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七年级上册专题一地球和地图

七年级上册专题一地球和地图
七年级上册专题一地球和地图

七年级上册--专题一---地球和地图

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七年级上册专题一地球和地图(七年级上册第一章)

一、地球的形状和大小

1、形状:赤道略鼓、两极稍扁的不规则

(葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行)

平均半径:6371千米

2、大小表面积: 5.1

最大周长(周长):约4万千米“坐地.(指上)日行八万里”

3、证明地球是球体的依据:海边看船、月食、人造地球卫星拍摄的照片等

4、地球仪:人们仿照地球的形状,并按一定的比例缩小,制作的地球模型。

二、经纬网1、经纬网的用途:1)确定地理位置;2)判断地理方位。

2、经线和经度、纬线和纬度:

纬线和纬度经线和经度含义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈连接南北两极并同纬线相交的半圆

形状特征

(所有纬线之间都相互)

沿着一纬线走(能或不能回到原点

.........

(所有经线相交于两极点)

沿着一经线走(能或不能回到原点

.........

长度特征长度不相等(最长,向南北两极成点)

指示方向纬线指示方向经线指示方向

度数起点确定依据

纬线(又叫),是长度、

度数的纬线圈

经线(又叫)经过英国

伦敦天文台原址的经线

度数划分0°→°0°→°

度数变化

规律由赤道(0°纬线)向南、向北各增大

到°

自本初子午线(0°经线)向东、向西

各增大到°

度数代号赤道以南为,记作“”

赤道以北为,记作“”

0°经线以东为,记作“”

0°经线以西为,记作“”

注意书写

°纬线度数后不加任何符号,其

余都要在度数后加“N”或“S”

°和°经线度数后不加任何

符号,其余都要加“E”或“W”

半球划分

是半球和半球的分界

线,赤道以北是北半球,以南南半球

它还是南纬“S”和北纬“N”分界线。

°W °E东半球和西半球分界

线20°W以东半球,以西半球

160°E以东是西半球,以西是东半球

☆判断任意一点的经纬度和半球位置的依据

※下面的规律请你一定要记住并会使用哦!

1、在经纬网上判断南北纬(S/N)、东西经(E/W)时:

①纬度:由下至上,大北纬(N),小南纬(S)

〔度数逐渐变大为,逐渐变小为〕

经度:由左至右,大东经(E),小西经(W)

〔度数逐渐变大为,逐渐变小为〕

用经纬网确定地球表面某点的位置必须有一组经纬

数据构成:(___N或S,___E或W)

例:B(10°N,30°E)、C(0°,0°)点

2、判断一个点所在半球位置的依据:

①南、北半球判断——纬度是北纬 N 的就在半球;纬度是南纬 S 的就在半球。

②东、西半球的判断——

1.经度<°,无论东西经,都是东半球;

2.经度>°,无论东西经,都在西半球;

3.20°~160°,东经在半球,西经在半球;

4.经度为20°W和160°E的点,既东半球,也西半球。

5.20°E 在东半球;160°W在西半球

例如:A(15°W,30°N),经度是15°W,小于20°,所以A点在东西半球中的东半球,纬度是30°N,所以在南北半球中的北半球。

三、地球的运动

自转公转

运动方向(北逆南顺)

周期(24小时)

旋转中心

产生的地理现象交替、时间差异变化、昼夜变化

1、五带的划分依据:根据太阳热量在地球表面的分布状况

五带纬度范围太阳光照射特点气候特征

北寒带北极圈以内(N~ N)极昼/极夜现象终年

北温带北极圈至北回归线之间(23.5°N ~66.5°N)极昼/夜,无直射

热带南、北回归线之间(N~0°~23.5°S)太阳直射现象终年

南温带南回归线至南极圈之间(S ~ S)无极昼/夜,无直射四季分明

南寒带南极圈以内(66.5°S~90°S)有极昼/极夜现象终年寒冷

※※:

,

无直

射现

(温

带、寒

带)

纬度,一年有一次直射现象

(南北回归线上)

纬度,一年有次直射

带)

2、地球围绕太阳公转时,所在运行轨道的四个特殊位置及出现的现象:

二分二至日期太阳直射点

北半球南半球备注昼夜长短昼夜长短

春分日月日前后

夏至日月日前后

秋分日月日前后

冬至日月日前后

※赤道上终年昼夜。

以北半球为例:

昼最长

夜最短

昼最短

夜最长

太 阳 直 射 点 的 轨 迹 图

四、地图

1、地图的三个基本要素: 、 、 。

※ 比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。

①公式为:比例尺= 距离∕ 距离(比例尺总小于1)

线段式:例: 三者表示的 ②比例尺表示方式 数字式:例:1︰5000000 或 是同一个比 文字式:例:图上1厘米代表实地距离50千米 例尺

③比例尺的大小比较:? 比例尺是一个分式,分母越大,分数值越小,比例尺越小; ? 图幅大小相同:比例尺越大,表示范围越小,内容越详细,

( 比例尺, 范围,

内容);

( 比例尺, 范围,

内容);

一般定向法(面对地图,上 下 ,左 右 ) 辨别方向的方法 指向标定向法( 一般指示北方)

经纬网定向法(经线指示南北方向,纬线指示东西方向)

※※同一经线上的两点,只有 之分;

※※同一纬线上的两点,只有 之分。

※※不同经线也不同纬线的两点,相互关系为 西北、东北、东南、西南

※※ 北极点上四面八方都朝 ,南极点上四面八方都朝 。

2、地形图

等高线地形图——要求在地形图中识别山体的不同部位 ※ 注:等高线数值大,海拔高;数值小,海拔低

等高线越密集(等高线间距小),坡度越陡;等高线越稀疏(间距大),坡度越缓。

0 50千米

1

500000

山顶—等高线呈闭合状, 对 (洼地---等高线呈闭合状,

数值 比 /盆地) 数值

等高线由高处 等高线由低处

向低处凸出 向高处凸出 (低“脊”) (高“谷”)

部——一对等高线的中间部位 ——多条等高线的重叠处

等高距:相邻等高线的差(上图等高距是 米.

) ——要求会估算 海拔(地面某个地点高出 0m 的垂直距离)

相对高度(某个地点高出另一地点的垂直距离)。

※ 分层设色地形图——要求在地形图中识别五种地形的类型

山地,高原,丘陵,盆地, 平原(低于 米,为 色) ※※ 图——能直观的表示出地面的高低起伏

专题二 世界地理部分(第二章——第五章)

(一)陆地和海洋(第二章)

一、世界海陆分布

1、全球海陆面积比例:

七分 (71%),三分 (29%) 2、世界海陆分布特点——很不均匀 陆地主要集中在北半球,但北极周围 却是一片 ;海洋大多在南半球, 但南极周围却是一块 。无论

怎样把地球分成大小相同的两个半球, 始终是海洋面积大于陆地面积。 3、七大洲:

大陆和周围的岛屿合起来称为大洲。 面积从大到小依次是:“ , ”

4、四大洋——面积从大到小依次为 洋、 洋、 洋、 洋。海是洋的边缘部分。

5、大洲之间的分界线: (1) 亚洲与欧洲: 山— 河— 海— 山脉—黑海— 海峡 ( 、 是地跨亚、欧两大洲的国家)

(2) 亚洲与非洲: 运河 ( 是地跨非、亚两大洲的国家)

100

200 300

300 200 100

(3)亚洲与北美洲:海峡

(4)北美洲与南美洲:运河(巴拿马是地跨南、北美洲的国家)

(5)北美洲与欧洲:丹麦海峡(6)南美洲和南极洲:德雷克海峡

6、:(1)世界上面积最大的大陆——亚欧大陆;

(2)世界上面积最大的岛屿——岛(属于北美洲)

(3)世界上面积最大的大洲——洲;世界上面积最小的大洲——洲(4)世界上面积最大的半岛——半岛(属于亚洲)

(5)世界上面积最大的群岛——群岛(属于亚洲)

(6)世界上面积最大的大洋——洋;世界上面积最小的大洋——洋

二、板块运动

1、海陆变迁的原因:(喜马拉雅山上海洋生物化石)

(台湾海峡的形成)

以及人类活动(填海造陆)

2、关于海陆变迁的学说:

(1)大陆漂移学说——德国科学家提出的

(2)板块构造学说

全球分为六大板块,各板块处于不断运动

(碰撞挤压运动(形成、缩小等)

和张裂运动(形成和新的海洋))之中,

板块地壳比较稳定,板块与板

块,地壳比较活跃。世界上的火山、

地震集中分布在的地带。

世界两大火山地震带

火山地震带和 火山地震带

(二)天气与气候(第三章)

一、天气和气候

1、天气和气候的区别及联系:

2、天气预报图

(1)卫星云图:蓝色表示海洋, 色表示陆地, 色表示云雨区,白色越浓说明云层越厚, 一般是阴雨区。

(2)天气符号图:(识别常用天气符号)

(3)天气预报图:降水概率——表示降水可能性的大小。

气温——是大气冷热的程度,单位:摄氏度(℃) 风力和风向——风向是指风的 ,风力指风的大小。

(4)污染指数与空气质量状况及等级的联系——污染指数越小,空气质量越好,级别越低。 二、世界气温及气温的分布规律: 1. 气温的变化:

(1)气温的日变化:最高气温一般出现在 (约14时);最低气温出现在 。 气温 = (一天中)最高气温 - 最低气温

(2)气温的年变化:北半球陆地 月最高, 月最低, 上8月最高,2月最低; 南半球陆地1月最高,7月最低,海洋上2月最高,8月最低。 气温 = (一年中)最高月平均气温 - 最低月平均气温

※气温年较差 热带最小, 带最大

2、世界平均气温的分布特征及其影响因素:

① 纬度因素: 低纬度气温 ,高纬度气温 。 ② 海陆因素:同纬度地带,夏季 气温高,海洋气温低,冬季相反。

③ 地形因素:山地气温随着海拔的升高而 ※海拔每升高100米,气温下降约0.6℃。 三、世界降水及降水的分布规律:

① 纬度因素: 赤道附近地区降水 ,两极地区降水 。 ② 海陆因素: 南北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸降水多。

天气 气候

概念 一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况

一个地方多年的天气平均状况

特征 1、 时间 2、 1、 时间 2、比较 联系 两者都是指大气的状况,气候是对长时间天气的综合 特别注意:1、亚洲的阿拉伯半岛、印度半岛及澳大利亚位于 板块上。

2、会用板块运动学说解释一些地理现象,

如:喜马拉雅山在不断长高( 板块与

温带地区:内陆地区降水 ,沿海地区降水 。

③ 地形因素: 山地地区, 坡降水多, 坡降水少。

3、构成气候的两大要素:气温和降水

影响气候的主要因素——⑴ 纬度位置 ⑵ 海陆位置 ⑶ 地形因素

4、世界“雨极”——印度的 (位于喜马拉雅山地的迎风坡上); 世界“干极”——智利的 沙漠。

5、世界主要气候类型 气候类型 主要特征 主要分布地区

带 1 热带雨林气候 终年 温 雨

附近地区 2 热带草原气候 终年高温,降水分干、湿两季 非洲和南美洲赤道雨林气候的南北两侧 3 热带季风气候 终年高温,降水分旱、雨两季

亚洲南部、东南部的 半岛和 半

岛最为显著

4

热带沙漠气候 终年 温 雨

南北回归线附近的大陆西岸和内陆地区 温

5 亚热带季风气候 夏季高温多雨,冬季温暖湿润 亚洲的东部地区(中国南方地区)

6 温带季风气候 夏季 温 雨冬季 亚洲的东部地区

7 地中海气候 夏季炎热 ,冬季温和 大陆西岸的中低纬度地区

8 温带大陆性气候 冬冷夏热,降水较少 中纬度内陆地区

9 温带海洋性气候 全年

中纬度地区大陆西岸,欧洲西部分布最广 寒

带 10 寒带气候 终年寒冷干燥

南极洲和北冰洋沿岸

11

高原山地气候

全年气温较低(尤其是夏季),

降水较少,垂直变化明显

高山、高原地区

高温(炎热)——月平均气温高于20℃ 多雨(潮湿)——月降水量超过100毫米 低温(寒冷)——月平均气温低于0℃ 干燥(少雨)——月降水量少于50毫米 温暖(温和)——0℃ ~ 20℃ 湿润——月降水量在50毫米左右

6、会判读“气温曲线图”和“降水量柱状图”,例如下面几幅图:

气温 全年高温 冬冷夏热 全年高温 夏季炎热, 冬季温和 全年温和 降水 全年多雨

夏季多雨

全年少雨

夏季干燥, 冬季多雨

全年湿润

4710147100100200300400500600147101014730150-15-30-45-60

降水量(mm )

气温(℃)

月月月月

A B C D 14710147100100200

300

4005006001

4710471030150-15-30-45-60降水量(mm )

气温(℃)月月月A B C D

附:

气温和

降水量

统计图:

热带雨林气候热带沙漠气候热带草原气候热带季风气候

温带海洋性气候地中海气候温带季风气候亚热带季风气候

温带大陆性气候寒带气候高原山地气候

(三)居民和聚落(第四章)

一、世界的人口

1、世界人口数量及增长:

(1)2010年10月,世界人口总数已达亿。

(2)人口率=出生率-死亡率。

(洲是世界人口增长速度最快的大洲,洲的人口增长速度最慢。)(洲是世界人口最多的大洲,也是每年净增长人口数最多的大洲)

2、世界人口分布:

(1)人口密度——表示人口的疏密程度,即平均每平方千米内居住的人口数。

人口总数

计算公式:人口密度 = —————(表示人口的疏密程度,单位:人/平方千米)

面积

(2)世界人口分布的四个稠密地区——东部和南部、洲以及东部。

(原因:都位于中低纬度近海的平原地带,自然环境优越,开发历史悠久)

(3)世界人口分布的四个稀疏地区——极端干旱的地区、气候过于潮湿的地

区、终年严寒的 地区、地势高峻的 。 (原因:自然条件恶劣,给人类的生存带来了困难) 3、人口问题及解决措施:

(1)人口增长过 带来的问题——环境恶化、 、 、 、居住条件差、资源短缺、经济发展受到制约、社会治安受到影响等

(2)人口增长过 带来的问题—— 、国防兵源不足、人口 等 (3)解决措施——人类必须控制自己,做到有计划的生育,使人口的增长与社会、经济的发 展相适应,与环境、资源相协调

二、世界的人种、语言和宗教

1、世界三大人种:根据人类体质方面的特征划分,无优劣之分。

特例:1、非洲北部、亚洲西部(阿拉伯人)和印度北部(印度人)为 色人种。

2、印第安人、因纽特人(爱斯基摩人)都属于 色人种。

2、世界六大语言(联合国的工作语言):汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 (1)世界上使用人数最多的语言—— 语 (2)世界上使用范围最广的语言—— 语

3、世界三大宗教:基督教、伊斯兰教、佛教

三、人类的居住地——聚落

1、聚落的两种类型: (包括农村、牧村、渔村、林场)和

2、聚落形成与发展的有利条件:

地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利、自然资源丰富、气候温暖湿润等 3、聚落密集地区:河流中下游的平原地区,工农业生产比较发达。 聚落稀疏地区:在高山、荒漠地区。 4、民居与自然环境的关系:

(1)东南亚的高架屋——全年 的热带。 (2)西亚的墙厚、窗小的房屋——热带 气候。

(3)因纽特人的冰屋——终年寒冷的 地区。

(4)我国黄土高原的窑洞——黄土高原降水 ,黄土深厚,黄土直立性强。 (5)我国云南西双版纳地区的傣族竹楼—— 的气候。

人种

主要特征

主要分布地区 人种 肤色浅,头发呈波状,体毛较多,鼻梁高,嘴唇薄 欧洲、北美洲和大洋洲 人种 肤色呈淡黄或棕黑色,头发黑直,面庞扁平,体毛中等 亚洲东部和东南部,美洲

人种 皮肤黝黑,头发卷曲,体毛很少,嘴唇较厚

非洲、大洋洲和美国境内

三大宗教 发源地 主要分布地区 文化特征 教 亚洲西部 欧洲、美洲、大洋洲

教 阿拉伯半岛 亚洲西部和东南部、

非洲北部和东部

(教徒叫穆斯林,在我国

称回教或清真教,有回族、维吾尔

族等少数民族群众信仰) 教

古印度

亚洲东部和东南部

喇嘛教属于佛教一支

(我国藏族等少数民族群众信仰)

(四)发展与合作(第五章)p88

1、目前,世界上有220多个国家和地区,分布在除了洲以外的各大洲。

2、不同的国家的差别:(

1)面积有大有小世界上面积居前6位的国家

(2)人口有多有少

世界人口超过1亿的国家(11个)

☆国是世界上人口最多的国家

☆世界上人口超过10亿的国家——国、

(3)政治制度不同:主要有资本主义国家(例如美国)和社会主义国家(例如中国)。(4)根据经济发展水平的差异,将国家划分为:(P90)

发达国家——20多个,洲是最为集中的地区、北美洲的、和,亚洲的、大洋洲的、也是发达国家;

发展中国家——主要分布在洲、洲和洲,中国是一个国家。

3、国际合作

(1)南北

..对话——指国家与国家之间的经济、政治等方面的商谈。

(如中国和美国之间的政治经济等方面的商谈)

南南

..合作——指国家之间的相互合作。

(如中国和巴西之间的经济合作)

(发达国家大多位于北半球或南半球北部,故用“北”代指发达国家;而发展中国家主要位于南半球和北半球的南部,故用“南”代指发展中国家)

位次 1 2 3 4 5 6 9 7 10 8 11 国家美国

印度尼

西亚

巴西

巴基

斯坦

俄罗

孟加

拉国

日本

尼日

利亚

墨西

哥所属

大洲

亚洲亚洲北美亚洲

南美

亚洲欧洲亚洲亚洲非洲

北美

(2)世界主要的国际组织:

A.联合国——世界上最大的国际组织。(总部在美国纽约)

基本宗旨:“促进国家发展,维护世界和平”

主要机构:安全理事会(维护世界和平与安全,有中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国B.世界贸易组织——简称WTO,世界上最大的经济组织。(我国2001年12月11日正式加入)C.欧洲联盟——简称欧盟,总部设在比利时首都布鲁塞尔。

D.石油输出国组织——又称欧佩克,总部设在奥地利的维也纳。

E.亚太经济合作组织——简称亚太经合组织(APEC),中国也是成员国之一。

F.北大西洋公约组织——简称北约,总部设在比利时的布鲁塞尔

专题1 地球和地图汇总

专题1 地球和地图 一、单项选择题 气候变化是人类面临的最严峻的挑战之一。2010年11月29日~12月11日,《联合国气候变化框架公约》缔约方第16次会议在墨西哥度假胜地坎昆召开。读图1回答1-2题。 1.图1尤卡坦半岛为墨西哥著名半岛,面积约20万平方千米,在比例尺1︰5000000的地图上绘出来时,图上面积为( ) A.4cm2B.40cm2C.80cm2D.8cm2 2.会议期间,某日坎昆日出时,某地也恰好日出,但昼长比坎昆长,则该地位于坎昆的 A.东北方向B.西北方向C.西南方向D.东南方向3.图2四地水系图中,地势中间高四周低的是 A.①B.②C.③D.④ 图2

读某地区等高线地形图,据此回答1-2题。 4.图中断崖的最大高差不超过( ) A.200米 B.239米 C.250米 D.300米 5.河滩A、B之间河段的河流流向大致为( ) A.自西北向东南B.自东南向西北 C.自东北向西南D.自西南向东北 6.(2012届信阳市高中毕业班第一次调研考试)下列三幅等高线地形图所表示的三种地形,比例尺分别为1:100 000, 1:10000, 1:100,则坡度由大到小排列是: A.甲乙丙B.乙甲丙C.乙丙甲D.丙乙甲 右图为一方格状经纬网示意图,图中A.B两地相距33.3厘米,地方时相差4小时。据此回答5-6题。 7.有关该图比例尺的叙述,正确的是( ) A.图上比例尺到处都一样 B.AC段的比例尺大于AB段 C.AB段的比例尺为1:10 000 000 D.CD段的比例尺比AB段大2倍

读以下两幅经纬网图,完成7-8题。 9.关于甲.乙.丙.丁四地方位的正确叙述是( ) A.甲地乙的东南方B.丙在乙的东北方向C.丁在甲的西北方向D.乙在丁的西南方向

1.1地球和地图

1.1地球和地图

1.1 地球和地球仪 ★学习目标 1.描述地球形状和大小,识记几组重要的数据。 2.掌握地球形状和大小的度量方法,说明经线 与经度、纬线与纬度的特征。 3.学会利用经纬网确定位置、判断方位、计算 球面两点间的距离、计算时差等。 ◆图表落实 1.读下图,回答: 图甲地球的大小、形状图乙地轴,两极、赤道 (1)填出地球的有关数据:赤道半径R赤、极半径R 极与平均半径R均 2

3

____,至两极点长度为_____。_____(纬线)平分地球。某地(纬度为甲)纬线圈长度计算公式是:Lφ=L赤道·cosφ。(2)赤道是_____(度)纬线,赤道以北叫_____纬,纬度范围_____,赤道以南叫_____纬,纬度范围_____。(3)连接南北极点的线叫_____线,指示_____方向,每条经线的长度均_____(相 等、不等),两条正相对的经线(相差180°) 组成一个_____(经、纬线)圈,平分地 球。 (4)本初子午线是_____(度)经线,该线以东为_____经度,以西为_____经度。(5)填注图中a、b、C、d、e点经度数值,并注明 东、西经。 (6)填出图中A、B两点的地理坐标,A、_____、_____;B_____、_____; 默写北京的地理坐标_____、_____, 并在图中填注。 学海导航 4

一.地球的形状和大小 1.形状 两极稍扁,赤道略鼓的椭球体——地球自转的结果 *地球形状的地理意义: 地球上有昼夜之分(地球不透明,不发光) 太阳辐射强度由低纬向高纬逐渐减少——地球各纬度受热不均。 2.大小 平均半径=6371千米赤道周长=4万千米表面积=5.1亿平方千米 地球质量=60万亿亿吨——有足够的引力吸引住厚厚的大气层(2000~3000千米) 二.地球仪 1.经线和纬线 概念特征图示 经线(子午线)地球 仪上 连接 南北 两极 (1)所有经 线长度都相 等 (2)两条相 对的经线构 5

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点 第一节地球和地球仪 1、地球的形状:球体。 2、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。(2)月食现象。 3、经纬线特点。 纬线经线 定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。定义:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 指示方向:东西方向。指示方向:南北方向。 长度:长度不一,赤道最长。长度:所有经线长度相等。形状:除极点外,纬线圈都是圆。形状:所有经线都是半圆。

纬度经度 起止度数0度(0度纬线叫赤道)—90 度N/S 0度(0度经线叫本初子午线)—180 度 代号北纬—N,南纬—S东经—E,西经—W 如何区分区分南、北纬(两种方法):1、 赤道(0度纬线)以北为北纬N, 赤道以南为南纬S;2、纬 度向北递增为北纬N,纬度向南 递增为南纬S。 区分东、西经(两种方法):1、本 初子午线(0度经线)以东为东经E, 本初子午线以西为西经W;2、经 度向东递增为东经E,经度向西递增 为西经E。 半球划分赤道分南、北半球20度W和160度E分东、西半球 4、主要的经线:本初子午线、180°。主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S. 5、东西半球的划分界线:20°W、160°E.

6、南北半球的划分界线:赤道(0°) 7、利用经纬网定位。 参照《地理填充图册》第7页,第5题。要会判断A、B两点的经纬度。 8 第二节地球的运动 1、地球的自转 地球绕什公运动方向运动周期地理现象

运动转面对赤道面对北极面对南极 自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替 2、时差3、日月星辰东升西落 2、地球的公转 地球运动绕什么转运动方向运动周期地理现象公转太阳自西向东一年四季的变化 春分日夏至日秋分日冬至日 日期 3.21 6.229.2312.22 太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线

2021年高考选考地理(人教)一轮复习讲义:第1讲 地球与地图

第1讲地球与地图 一、地球和地球仪 1.地球的形状 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2.地球的大小 3.地球仪的概述 地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个正球体。 二、经纬线和经纬度 1.经线和纬线 经线纬线定义 在地球仪上,连接南、北两极并 垂直于纬线的半圆 在地球仪上,赤道及与赤道平行 的圆圈

图示 经线纬线 特点 形状半圆圆 方向指示南北方向指示东西方向 长度都相等自赤道向两极逐渐变短间隔 任意相邻两条经线间的间隔在 赤道上最大 任意相邻两条纬线间的间隔相 等 关系所有经线都相交于南北两极所有纬线都相互平行 经度纬度 图示 划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90° 分布规律 东经度的度数越向东越大,西经度的 度数越向西越大 北纬的度数越向北越大,南纬的 度数越向南越大 半球划分 20°W~0°~160°E为东半球,160° E~180°~20°W为西半球 以赤道为界,以北为北半球,以 南为南半球 特殊 经纬 (线)度 ①0°、180°为东西经分界线。 ②180°经线大致与日界线重合 ①30°纬线是中、低纬度界线; 60°纬线是中、高纬度界线。 ②23°26′是热带、温带界线, 66°34′是温带、寒带界线 1.比例尺 (1)含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。 (2)公式:比例尺=图上距离/实地距离。 (3)表示形式

形式文字式数字式线段式 典例 图上1 cm代表实地距离 5 km 1∶500 000 (4)图幅相同的两幅地图特点比较 比例尺大小表示的实地范围内容精确度大小详细高 小大简略低 2.方向 3.图例和注记 地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。 例如,▲珠穆朗玛峰 8 844.43 m 方框中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。 微点1利用北极星仰角确定地理纬度(北半球) 在北半球观察北极星的仰角(∠4)等于当地的地理纬度(∠1)。北极点上的北极星仰角∠2为90°,赤道上的北极星仰角∠3为0°。 微点2经线的特点 (1)任何两条正相对的经线都能组成一个大圆(经线圈),并且平分地球。 (2)所有经线的长度都相等,其长度大约等于2万千米。 微点3纬线的特点

专题1-地球与地图知识框架与练习

专题01 地球与地图 【考点】地球的大小,东西半球的划分,南北半球的划分,高中低纬的划分,地球的形状,地轴、两极、赤道、经线纬线、经度、纬度,本初子午线,南北回归线,南北极圈、经纬网及意义;地图上的方向和比例尺、常用图例、注记、海拔、相对高度、等高线和地形图、地形剖面图。

【基础知识】 一、地球 1.形状:的椭圆形球体。 2.大小:平均半径。 二、地球仪 1.经线和纬线 纬线经线图示 概念地球仪上与平行的线地球仪上连接南、北两极的线 特点 线圈 形状 圆形;每一条纬线均可自成纬线圈,只 有能平分地球 半圆形;两条正相对的组 成经线圈,且每个均可平 分地球. 长度 从赤道向两极逐渐变短,赤道最长,约 _____万千米,两极收缩成一个点。南、 北纬度数相同的纬线长度。 所有的经线长度都 相互关系所有纬线都________。所有经线都相交于南、北两极点。间隔任意两条纬线间的间隔处处_____。 任意两条经线间的间隔,在 _________最大,向两极递减 指示方向指示_______方向指示_______方向 纬度经度 实质 某地和地心的连线(即该地的地球半 径)与赤道平面构成的线面角 某地经线所在的平面与本初子午线平 面之间的二面角

图示 起始点_______ (0°纬线) ______________ (0°经线) 划分 方法 从赤道向南、北各划分90°,以北 为,度数增大,以 南为,度数增大 从0°经线向东、西各划分180°, 向东为,度数增大,向西为 ,度数增大 半球 划分 以为界,以北为北半球, 以南为南半球 为东半球, 160°E~180°~20°W为西半球 3.经纬网 (1)定义:在或地图上由和相互交织构成的网。 (2)意义:对地球上任一点的位置进行,确定其经、纬度坐标。 如图中A、B两点的经纬度分别为A(),B() 三、地图的三要素 1.方向 (1)一般定向法:。 (2)指向标定向法:指向标箭头所指方向是方。 (3)经纬网定向法:经线指示,纬线指示。 2.比例尺 概念图上距离比实地距离缩小的程度 计算公式比例尺=图上距离/实地距离 表示方法、、三种

人教版七年级上册地理第一章地球和地图单(含答案和解析)

人教版七年级上册地理第一章地球和地图单元检测卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列关于地球形状和大小的描述,正确的是() ①地球是圆形 ②地球是球体 ③地球的平均半径是6371千米 ④地球的最大周长约为5.1万千米。 A.①③B.②③C.②④D.①④ 2.人类首次证实地球是一个球体的事件是 A.麦哲伦环球航行B.人造卫星上天C.郑和下西洋D.人类登上月球3.英国伦敦格林尼治天文台旧址铜制本初子午线地面标志,吸引着世界各地的游客。下列关于本初子午线的叙述,正确的是() A.东、西半球的分界线B.表示0°经线 C.地球上最长的纬线D.南、北半球的分界线 4.下列各点既位于东半球又位于北半球的是() A.30° N,10° W B.50° S,10° W C.40° S,165° E D.10° N,165° E 5.读图,判断下列选项正确的是( ) A.小林的说法正确 B.小红的说法正确 C.小林和小红都位于中纬度地区 D.以上说法都不对 6.两位同学在争论地球运动的问题,他们的结论如下,你认为正确的是( ) A.地球自转的周期为一年B.从北极上空看,地球呈顺时针自转C.地球自转产生了四季D.日月星辰东升西落是因为地球自西向

东自转 7.下面的四幅图分别是某地不同季节中某一天的正午太阳高度示意图,其中表示冬季的是( ) A.B. C.D. 8.我国京杭大运河是世界上最长、开凿最早的人工河,在地图上,表示运河的图例是() A.B. C.D. 9.某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。实际测得教学楼与图书馆的距离为300米,如绘到图上的距离为30厘米,则同学们采用的比例尺应为 A.1:10000B. C.1:1000D.图上1厘米代表实际距离20米10.下列地点中,位于“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是() A.B. C.D. 11.下列地图图幅大小相同,比例尺最大的应是( ) A.世界地图B.中国地图C.北京市地图D.北京动物园导游图 小明非常喜欢地理。下课后,他总是爱看教室内挂着的两幅一样大小的地图:

[2017版]高考一轮_第1单元《地球与地图》创新模拟试题(含答案)

第一单元地球与地图 模拟精选题 (依据高考命题大数据软件分析,重点关注第1、3、4、8、10题) 一、选择题 (2016·高三第一次数学质量检测)2015年11月7日,中国第32次南极科学考察队乘“雪龙”号破冰船从出发,途经弗里曼特尔(32.1°S,115.8°E)、站(69.4°S,76.4°E)、长城站(62.2°S,58.9°W)和蓬塔(53.1°S,70.9°W),这是“雪龙”号的第二次环南极航行。读“雪龙”号环南极航行线路图,完成1~2题。 1.长城站位于站的( ) A.东北B.西北C.东南D.西南 2.弗里曼特尔到蓬塔的最短距离约为( ) A.2 300千米B.6 300千米 C.10 500千米D.15 500千米 解析第1题,由材料可知,长城站位于(62.2°S,58.9°W),站位于(69.4°S,76.4°E),从纬度可以推断长城站位于站北面,从经度可以推断长城站位于站西面。故长城站位于站西北面。第2题,由材料可知,弗里曼特尔位于(32.1°S,115.8°E),蓬塔位于(53.1°S,70.9°W),二地经度相差173.3°,可推知两地大约位于同一经线圈上,二地沿经过南极点附近的大圆的劣弧距离最近。按照最短距离二地纬度相差约94.8°,距离约为94.8×111千米=10 522.8千米。故C选项正确。 答案 1.B 2.C

(2016·市普通高中毕业班1月模拟)读下图,完成3~5题。 世界局部地区某月等温线示意图 3.图中PQ两点间的最短距离约为( ) A.2 200 千米B.1 100 千米 C.500 千米D.275 千米 4.此时( ) A.亚欧大陆等温线向南凸出 B.图示地区日出的地方时早于6时 C.非洲最南端气候高温多雨 D.北印度洋海水呈顺时针方向流动 5.有关图中海峡地理特征的叙述,正确的是( ) A.处于信风带,风急浪高B.位于海沟,地壳活动 C.寒暖流交汇,鱼类丰富D.纬度较高,结冰期长 解析第3题,根据图中经纬度变化规律可知,PQ两点位于60°N纬线上,而且两点之间的经度差是20°;根据纬线上两点之间的计算公式可知,PQ两点间距离为111×cos 60°×20=1 100 千米,故选项B正确。第4题,图示区域位于北半球,根据图中等温线的弯曲状况可知,同纬度的陆地气温低于海洋,表明此时北半球是冬季,此时北半球昼短夜长,图示地区日出的地方时晚于6时,故排除选项B;非洲最南端处于南半球的地中海气候区,此时为夏季,应该炎热干燥,故排除选项C;冬季时北印度洋海水呈逆时针方向流动,故排除选项D;冬季同纬度的陆地比海洋降温快,气温低,所以亚欧大陆气温低于同纬度的海洋,等温线向南凸出,故选项A正确。第5题,图中海峡是白令海峡,处于北极圈附近,受极地东风带影响,故排除选项A;海沟是大洋板块与大洋板块碰撞部位形成的地貌,而白令海峡

七年级地理上册-第一章-地球和地图测试卷-新人教版

第一章 地球和地图学习效果监测 一、选择题(每题 2 分,共 50分) 1、在日常生活中,能够说明地球是球形的自然现象是( ) A 、太阳东升西落 B 、站得高,看得远 C 水往低处流 D 、日全食 2、 2011 年 11 月,某同学把发射到“神舟八号”飞船的西昌卫星发射中心的经纬度( 了( 28° ,102 ° E ),地球上与该同学写法相吻合的地点有几处( ) A 、 1 处 B 、 2处 C 、 3 处 D 、 4 处 3、 与80° W 构成经线圈的是( ) A 、 60° W B 、 20° E C 、 100° E D 、 180° 4一架飞机从赤道上甲点出发, 依次向南、 东、北、西飞行 1000米,在乙点降落, 下列说法正确的是 ( ) A 、甲点与乙点重合 B 、甲点在乙点以东 C 甲点在乙点以西 D 、甲点在乙点以南 5、 经度和纬度都是零的地点,位于( ) A 、东半球 B 、西半球 C 、南半球 D 、北半球 6、 一个人站在北极点上,向左前方跨一步,则他前进的方向是( ) A 、正南 B 、正西 C 、东南 D 、西南 7、 甲乙两人以相同速度从南极出发,分别沿东经 40°和西经 40°向北前进,发生的情况有( ) A 、 C 他们之间的距离始终不变 D 、他们可能在两极再相会 8、某地往西是西半球,往东是东半球,往北是高纬度,往南是中纬度,该地位于( ) A 、 160° W,23.5 ° S B 、 20° W , 60° S C 、 20° W,60° N D 、 160° E,30° N 有人从某地出发,先向北行走 3 千米,再向西行走 3 千米,假如再走 3 千米,此人竟回到了原来的出 发点,请回答 9—10题。 9、此人的出发点是地球的( ) A 、中纬度 B 、赤道 C 10、最后走的 3 千米应往哪个方向走( ) A 、东 B 、南 C 、西 D 、北 11、 我们生活中的一些现象,往往蕴含了很多地理知识,下列现象中,与地球自转无关的( ) A 、太阳每天从东边升起,西边落下 B 石家庄的玲玲给美国纽约的姑姑打电话: “姨妈,晚上好! ”姨妈则说:“玲玲,早上好! ” C 赤道上的人们“坐地日行八万里” D 、唐山四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 12、 一天中,校园里旗杆的影子长短有变化,主要原因是( ) A 、地球是个球体 B 、地球绕地轴不停地自转 C 地球是个不透明的球体 D 、地球是个自转轴 13、 我国科学家去南极进行科学考察时,我国正处在四季中的( ) A 、冬季 B 、秋季 C 、夏季 D 、春季 14、 天安门广场升旗仪式令世人瞩目,每天升国旗的时刻与日出同时,下面几个节目中升旗最早的应该是 A 、可能位于温带,也可能位于寒带 B C 肯定位于温带 D 28° N,102 ° E )写成 他们在北极相遇 B 、在赤道上他们之间相距最近 、北极点 D 、南极点 A 、元旦 B C “六一”儿童节 D 、“三八”妇女 节 15、地球上某一点位于 60 ° N,则该地( 、肯定位于热带 、可能在温带,也可能位于热带

地球和地图专题训练题及答案.doc

图8 第一章地球和地图专题训练题 一、读图1.1,回答下题: ( ) 1、甲、乙两地的时差为6小时,当甲地的居民午餐时,此刻乙地的学生最有可能进行的活动是: A.在学校晚自习 B.清晨早锻炼 C.中午用餐或午休 D.收看晚间新闻联播 二、读图1.4,回答2~4题: ( )2、图中王村和李庄所在位置山体部位 的名称分别是: A.山顶、山谷 B.山脊、鞍部 C.陡崖、山脊 D.山谷、鞍部 ( )3、A 所在地区的地形是: A.丘陵 B.高原 C.盆地 D.平原 ( )4、若要在图示地区修建水库,水库大坝坝址最好选择在: A. C 地 B. E 地 C. A 地 D. B 地 三、读图2.1完成5-8题。(7分) 5、 地球自转的周期:__________, 以下现象主要由自转造成的是( )。 A.昼夜现象 B.昼夜交替现象 C.昼夜长短变化现象 D.四季变化 6、从图中A点出发,向东环绕地球一周回到A点,该行程全长约_________千米。 7、该图所示太阳直射点位于______________(重要纬线的名称),此时临沂地区的昼夜长短状况是__________________,这一天正午时分,临沂地区学校旗杆的影子与( )图所示最相似。 A. 北 B. 北 C. 北 D. 北 8、 如图2.1所示,出现极昼的地区B所对应的温度带是( )。 A.南寒带 B.北温带 C.热带 D.北寒带 四、2010年11月12日-27日第十六届亚运会在广州举行。读图8“地球公转示意图”,回答9~10题。 9、广州亚运会期间,地球运行在图中的 A .①段 B .②段 C .③段 D .④段 10、广州亚运会期间,福州昼夜长短的情况是 A .昼长夜短 B .昼短夜长 C .昼夜等长 D .出现极昼现象 五、读图12“某地等高线地形图”,回答问题。 11、写出图中字母代表的相应地形部位的名称,A ;B 。 12、A 地与D 地的相对高度约为 米;同一时间测得A 、D 两地的气温相比,______地气温更高。 图1.4 2011年 6月 22日 阳 光 0° 23.5°23.5°S 66.5°66.5°S ? A B 赤道 太 线 北 南 图2.1 图1.1

1.1 地球与地图 (1)

1.1 地球与地图 1.地球的形状和大小,地球仪、经纬网及其地理意义 2.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记 3.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和地形图,地形剖面图 知识点一经纬网图的判读及应用 经纬网图是学习地理的基础用图,对其判读应用要从以下几方面进行突破: 1.定“方位” 在经纬网中,确定两点之间的方位可以执行“三步走”,即依据经线定南北→依据纬线定东西→综合定方位。具体分析如下: (1)方格状经纬网图 此类图中,经线和纬线一般表现为直线形式,两两相交构成方格状经纬网图,对A、B两点的相对

方位的判定可依据以下流程: (2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) ①呈现特点:此类图中,纬线为圆弧线,经线为射线,定准自转方向是定位的关键。 ②定位演示:如图可依据极点和B、C同经线确定C位于B的南方→依据自转方向和A、B两点同纬线确定B在A的东方→综合分析C在A的东南方。 2.定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。 (2)跨经、纬度数相同的地图,中心点纬度越高,表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。

如图中A、B两区域相比,实际区域范围大小为A>B。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺大小为A<B。 3.定“距离” (1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,大约是111千米,如右图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。 (2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ

七年级上册第一章《 地球和地图》

七年级上册第一章《地球和地图》 第一节地球和地球仪教学设计 【教学目标】 知识与技能 1 掌握地球形状和大小的基本知识,学会提出证据说明地球是一个球体。学会用平均半径赤道周长和表面积描述地球的大小. 2 通过阅读人类对地球形状的认识过程示意图和地球大小示意图,培养学生读图,用图的技能和综合分析问题的能力及数据处理能力。 3 了解地球仪的结构及作用,知道经线,纬线的特点,掌握纬度与经度,南北半球,东西半球的划分。熟练地利用经纬网确定某一地点的位置。 4 帮助学生建立纬线与经线的空间观念,培养学生观察,比较地理事物的能力;通过动手制作地球仪,培养学生的动手实践能力。 过程与方法 创设问题情景,让学生自主探究,合作讨论。理解地球的形状和大小,形成纬线与经线的空间观念。学会表达和交流。 情感.态度和价值观 1、使学生受到科学观的教育。 2、通过对地球形状认识过程的学习,使学生了解人类对事物的认识是一个不断发展的过程,培养学生认真学习,主动探索科学奥秘的志趣,激发学生团结协作的意识。 【教学重点】 1、让学生了解人类认识地球形状的过程,提出证据说明地球是个球体。 2、运用平均半径,赤道周长和表面积等数据描述地球的大小。 3、掌握纬度与经度的划分,东西半球的划分,运用经纬网确定地球上某一点的地理位置。 【教学方法】 小组合作学习 问题解决式教学启发式教学 【学法指导】 1利用生活经验,跨学科知识,上网查找资料等途径来学习地理。 2.运用地理资料数据描述地理事物,学会通过观察,比较等方式认识地理事物的特征。 3.学会用简洁的语言表述地理事物,学会合作学习,增强互动能力。 【教学过程】 第一课时“认识地球的形状和大小” 【导入新课】 白天的太阳,十五夜晚的月亮让我们能清楚看到太阳、月亮的形状——圆形。但是,我们世代赖以生存的地球到底是什么样子呢?我们自己却看不见。站在地球表面,我们无法看到地球的整体面貌,那么古人又是如何了解地球是一个巨大的球体的呢?今天的我们,是否能在自然界中找到证明地球是球体的证据呢? [讲授新课] 1.地球的形状 首先请学生描述地球的形状,并组织学生开展小组探究活动,寻找生活中能证明地球是球体的证据。 活动1、探究实验:参照图1.3做一个小实验,体验在球面上看船的情景,把自己的体验记录下来。请到过海边的同学交流一下亲身体验。再做一个对比小实验:把纸船在桌子上推移,平视纸船,看到情况又是怎样?请学生记录观察体验。 活动2,观察图1.4,根据月食照中推测一下地球的形状。 第1页共7页

高三地理第一轮复习地球和地图详细教案

第一单元地球 第1.1节地球和地球仪 考向指径 1.地球的半径、赤道周长;经纬线和经纬度的划分;东西半球和南北半球的划分;时区的划分及日界线2.在地球仪或地图上识别经纬线、经纬度、两极、东西半球、南北半球、本初子午线;依地图上所给时区和日界线,推算出两地的时区、区时及日期。 内容精析 一、地球的形状和大小 1.地球的形状和大小(图1-1-1) (1)形状:两极稍扁赤道略鼓不规则的球体 地球这一形状产生的原因:地球的自转。 麦哲伦环球航行的成功,有力地证明了地球的形状。 天边的闪电也能证明地球的形状。 【例1】如图1-1-8所示, N为北极点,大圆为赤道,假如一架飞机分别沿弧 ACB、AMB和ANB路线飞行,则飞行路线最短的是哪一条? 【解析】弧ACB、AMB和ANB均为通过球心大圆的半圆,如果把地球当成一个球 体,则,ACB、AMB和ANB三条弧线的长度是相等的,但考虑到地球是一个两极稍扁赤 道略鼓不规则的椭球体所以在这三条线路中以ANB最短。 【答案】弧ANB (2)大小: 平均半径: 6371 km,赤道半径:6378km,极半径:6357千米;赤 道周长4万千米。 坐地日行八万里 注:任何纬线长度、半径的计算问题 在赤道上经度相差1o,其对应的弧长为111km,同理,在所有经线上,1o弧长也 是111km,利用这一原理可以算出地表两点的实地距离。在纬度为a的纬线上1o弧长 为111cosa. 2.地球仪:把地球缩小做成模型叫地球仪 (1)地轴:转动地球仪,可以看到地球仪是绕着一根轴在转动。这根轴代表了 地球的旋转轴――地轴,它总是指向北极星附近。 (2)北极、南极:地轴穿过地心,与地表面相交于两点。指向北极星附近的一 点叫北极,与北极相反的一点叫南极。 3.纬线(图1-1-2) 定义:在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈,叫做纬线。 特点:①除极点外,所有纬线都是圆,可称为纬线圈;②由赤道向南北两极逐渐 缩短 特殊纬线: 赤道:0 o;南、北回归线:23o26′N;23o26′S;南、北极圈:66o34′N;66 o34′S;低纬、中纬和高纬:低纬(0o—30o)、中纬(30o—60o)、高纬(60o—90o) 作用:纬线指示东西方向。按纬线确定东西方向是相对的,理论上讲,地球上没有最东的一点,也没有最西的一点,只有两点进行比较时,才有东西之分。 4.纬度 定义:给纬线标定不同的度数,就是纬度。 纬度的确定:赤道是地球仪上的零度纬线。赤道以北的纬度为北纬,以南为南纬。 纬度的几何含义(图1-1-3): R为地球半径,纬线m的度数为α。 南北半球的划分:赤道以北为北半球,赤道以南为南半球 根据北极星的仰角可以计算某地的纬度 【例2】2005年5月11日清华大学送给中国亲民党主席汉白玉日晷作为礼物,日 晷是我国古代利用太阳投影指示时间的一种工具。它由晷盘和晷针组成,晷盘正反两 面都有刻度,安放在石台上,晷针安装在晷盘中央与盘面垂直(如图4)。当太阳移 动时,晷针在盘面的影子,也随之变动,古人以此来确定时间的变化。据此回答1-3 题。

地球与地图专题训练

2016年秋季期高二国庆地理作业地球与地图专题训练经纬网的应用 (2015·新课标Ⅰ,6)甘德国际机场(下图)曾就是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成第1题。 1.一架从甘德机场起飞的飞 机以650千米/小时的速度 飞行,1小时后该飞机的纬 度位置可能为 A.66、5°N B.60°N C.53°N D.40°N (2015·课标全国Ⅱ,7)1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划,至2010年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞与渔业 产品加工,产品除满足M国 需求外,还远销其她国家, 下图示意M国的位置。据此 完成第2题。 2.如考虑运输成本,在下列 国家中,M国中资企业的 产品首先应销往 A.美国 B.日本 C.澳大利亚 D.法国 (2014·课标全国Ⅱ,3) 总部位于江苏徐州(约34°N, 117°E)的某企业承接了甲国(下图) 价值7、446亿美元的工程机械 订单。据此完成第3题。 3.甲国位于 A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 (2016·北京文综,2)2016年8月21~25日。第33届国际地理学大会将在北京举办,往届大会曾在华盛顿、首尔等地举办。读下图,回答第4题。 4.图中举办地所在国家 A.位于北半球中纬度 B.地处环太平洋灾害带 C.人口增长模式不同 D.南部沿海有寒流经过 (2015·山东文综,11)某地理兴趣小组在一次野外考察中,选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线,观测出露的地层,记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为 观测点相关信息表。完成第5题。 地层新老关系地层代号观测点坐标 新 ↓ 老 C (31°38′13″N,117°50′12″E) (31°37′54″N,117°50′59″E) D (31°38′10″N,117°50′19″E) (31°37′57″N,117°50′52″E) S (31°38′05″N,117°50′32″E) (31°38′01″N,117°50′43″E) 5、该考察区域总体构造线方向为 A.南北方向 B.东西方向 C.西北—东南方向 D.东北—西南方向 地图三要素 (2016·北京文综)右图为某流域局部景观示意 图。读图,回答6~7题。 6.图中 A.①处冰川融化,湖泊水位升高 B.②处流量稳定,河流的落差小 C.③处谷宽、流速慢,适宜修建水库 D.④处地形平坦,农业生产条件优越 7.若该图示意中国某流域,图中 A.地物按1∶10万比例描绘,特征清晰 B.冰川地处新疆,覆盖范围沿山脊延伸 C.径流季节变化大,存在不同程度水患 D.海域位于北回归线以南,港口数量少 (2013·课标全国Ⅰ,10)下图示意我国某地区14日6时的气压形 势,L为低压,图中天气系统以200千米/天的速度东移,读图,完成第8 题。 8.气象部门发布了暴 雨预报,甲地暴雨 开始的时间约为 A.14日14时 B.14日19时 C.15日4时 D.15日11时 等高线地形图的判读 (2012·课标全国)下图示意某小区域地形。图中等高距为100 米,瀑布的落差为72米。据此完成9~10题。 9.Q地的海拔可能为 A.90米 B.230米 C.340米 D.420米 10.桥梁附近河岸与山 峰的高差最接近 A.260米 B.310米 C.360米 D.410米 (2016·江苏地理)5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。 下图为该山区地形示意图,图中①~⑥处为露营与观景的备选地点。 读图回答11~12题。 11.最适宜作为露营地的就是 A.① B.② C.③ D.④ 12.最适宜观日出的地点就是 A.③ B.④ C.⑤ D.⑥ (2011年新课标全国卷)读图,回答13~15题、 13、图示区域内最大高差可能为 A、50 m B、55 m C 、60 m D 、65 m 14、图中①②③④附近河水流速最快的就是 A、① B、② C、③ D、④ 15、在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13 m。若仅考虑 地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约 A、15 m B、40 m C、65 m D、90 m 16、(2016·新课标全国Ⅰ,37,22分)阅读图文材料,完成下列 要求。 某科考队8月考察堪察加半岛,考察中发现,堪察加半岛北部发 育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性与肉食 性野生动物数量较少,但冬眠杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量 来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。下图示意堪察加半 岛的地形。 (1)说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。(6分) (2)分析堪察加半岛大型植食性与肉食性野生动物数量较少的原 因。(10分) (3)某科考队员欲近距离拍摄熊,推测她在甲地选择拍摄点的理由。 (6分) 17.(08年全国卷I,36(1)(2))读图6,完成下列要求。 ⑴判断G河自N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理 由。(9分) ⑵说明G 河水量丰富的原因。(11分) 18.[2014·四川文综,13(1),4分]下图为我国某地等高线图。

专题一 地球和地图

专题一 地球和地图 试试你的身手 1.在图2-1-1中,若一架飞机从甲图中的A 点按最短航程飞往B 点,其飞行方向为 。如果在乙图中从 A 点飞往 B 点,其飞行方向又将如何 ,飞行距离为 km 。(答案:先西北后西南 向正北到北极点后沿30°E 向正南 8880 km ) 2.在比例尺为1︰400000的地图上,量得点A 至点B 的图上距离为2.5厘米,两地的实地距离是_______公里。把原 图放大3倍后,新图的比例尺为__________。在放大后的新图上,点A 至点B 的图上距离是_________厘米。(答案:10千米 1︰200000 5厘米) 你记住了吗? 知识点1:地球 1.形状:两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体(和地球自转有关系)。 2.大小:平均半径6371km ,赤道周长约40000km 。 知识点2:地球仪 1.地轴:地球仪上,地球自转的绕转轴(倾斜方向不变——始终指向北极星附近)。 2.两极:地轴与地球表面相交的两个点 3.纬线:纬线都是圆,也称为纬线圈;长度不等,赤道最长,由赤道向两极逐渐缩短,最后成一点;纬线指示东西方 向。 4.经线:也叫子午线。经线是半圆;所有经线长相等;地球上一切通过地轴且同地面相割而成的正圆,称为“经线圈”; 经线指示南北方向。 5.经纬网及其意义:在地球仪或地图上,由经线和纬线相互交织的网格,就是经纬网。建立经纬网的目的是为了确定 地球表面任何一个地点的位置。 (1)利用经纬网,判断地图上的方向:由于纬线指示东西方向,经线指示南北方向,故可利用经纬网判断地图上的方 向。 (2)利用经纬网全球定位:地球表面任意一点都可以用经纬度来定位。 (3)利用经纬网进行实际距离的测算:所有纬线间的经线段是相等的,1°=实际距离111km ;经线间的纬线段不相等, 赤道最大,向南北两极按余弦函数递减,即1°=cos(a)×111 km(a 表示纬度)。 知识点3:地球表面上两点的距离 地球表面上两点的距离为过这两点的大圆的劣弧。 知识点4:地图三要素 1.比例尺:比例尺=图上距离/实际距离;其大小取决于分数值的大小。 (1)比例尺的种类:①数字比例尺 ②线段比例尺 ③文字比例尺 (2)比例尺的大小与地图的详略 ①在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。比例尺越小, 则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。 °N

专题1—地球与地图知识框架与练习

专题01 地球与地图 【考点】地球的大小,东西半球的划分,南北半球的划分,高中低纬的划分,地球的形状,地轴、两极、赤道、经线纬线、经度、纬度,本初子午线,南北回归线, 南北极圈、经纬网及意义;地图上的方向和比例尺、常用图例、注记、海拔、相对高度、等高线和地形图、地形剖面图。

【基础知识】 一、地球 1.形状: 的椭圆形球体. 2.大小:平均半径. 二、地球仪 纬线经线图示 概念地球仪上与平行的线地球仪上连接南、北两极的线 特点 线圈 形状 圆形;每一条纬线均可自成纬线圈,只 有能平分地球 半圆形;两条正相对的 组成经线圈,且每个均可 平分地球. 长度 从赤道向两极逐渐变短,赤道最长,约 _____万千米,两极收缩成一个点。南、 北纬度数相同的纬线长 度。 所有的经线长度都 相互关系所有纬线都________。所有经线都相交于南、北两极点。 间隔任意两条纬线间的间隔处处_____。 任意两条经线间的间隔,在______ ___最大,向两极递减 指示方向指示_______方向指示_______方向 . 纬度经度 实质 某地和地心的连线(即该地的地球半 径)与赤道平面构成的线面角 某地经线所在的平面与本初子午线平 面之间的二面角 图示 起始点_______ (0°纬线) ______________ (0°经线)

划分 方法 从赤道向南、北各划分90°,以北 为,度数增 大,以南为,度数增大 从0°经线向东、西各划分180°, 向东为 ,度数增大,向西为 ,度数增大 半球 划分 以为界,以北为北半球, 以南为南半球 为 东半球,160°E~180°~20°W为 西半球 3.经纬网 (1)定义:在或地图上由和相互交织构成的网.(2)意义:对地球上任一点的位置进行,确定其经、纬度坐标。 如图中A、B两点的经纬度分别为A( ),B( ) 三、地图的三要素 1.方向 (1)一般定向法: . (2)指向标定向法:指向标箭头所指方向是方。 (3)经纬网定向法:经线指示,纬线指示。 2.比例尺 概念图上距离比实地距离缩小的程度 计算公式比例尺=图上距离/实地距离 表示方法、、三种 意义 比例尺是个分子式,分母越大,比例尺越,图幅相同时所表示的 范围就越大,内容就越。 位。 3.图例和注记:地图上表示地理事物的符号和文字、数字。 【例】“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例,“泰山、1532。7”为.

人教版地理七年级上册第一章《地球和地图》知识点

第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 一、地球的形状、大小,地球是一个球体的例证 形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米;赤道周长=4万千米 能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远 麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→ 大西洋→西班牙。 二、地球仪上的点和线、地轴 纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 地轴:假想的地球自转轴。 两极:地轴与地球表面的交点。(南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点,过点方向改变)。 三、纬线和经线(重点) (1)观察地球仪看纬线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第六页 (2)纬度的划分(南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分) (3)观察地球仪看经线的特点(定义、方向、长度、形状、位置关系)第七页 (4)经度的划分(本初子午线、180度经线、经度的分布规律、判断东西经W/E、东西半球分界线(难点))。 特殊的经、纬线 ①特殊纬线 赤道——是最长的纬线,既是纬度的起始点,以北为北纬用字母N表示;赤道以南为南纬用字母S表示,也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线——也叫本初子午线,是经度的起始点,以东为东经用字母E表示,以西为西经用字母W 表示,通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线——大致与“国际日期变更线”一致 20°W——以东是东半球,以西是西半球 160°E——以东是西半球,以西是东半球 南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W、160°E。经 度和纬度的变化规律:

专题一 地球和地图

题序:本题库适于使用湘教版教材的师生,包括高中地理必修Ⅰ、必修Ⅱ、必修Ⅲ、选修5《自然灾害与与防治》和选修6《环境保护》。题库拟按照地理学科高三复习专题的知识点进行学习内容的分层处理,根据每个知识点,按照文科综合能力测试及要求分为四个层级:A 获取和解读信息,B 调动和运用知识,C描述和阐释事物,D论证和探究问题。我们的题库按照相应学习内容的掌握程度由易到难,从A→B→C→D,呈现在您眼前。对于考察多个知识点和能力的综合试题,相应放在单元综合内。这样对于学生的学习状况诊断、目标设定、学习内容和方法、学习评估都有一个统一而清晰的工具,准确敏捷,严谨高效。 必修Ⅰ 专题一地球和地图 【课程标准】 1.地球的形状、大小提出证据说明地球是个球体。 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 2.地球仪 运用地球仪,说出经线与纬线,经度与纬度的划分。 用经纬网确定任意地点的位置。 3.地图 运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度 识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。 在地形图上识别五种主要的地形类型。 根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。 知道电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。 考点 1 经纬网图的判读及其 应用 A类获取和解读信息 【例题1】 (09年江苏地理,3-4)图2 所示为以38°N、0°为极点的 陆地相对集中的“陆半球”(另 一半球为“水半球”)。读图回 答3-4题。 3.“水半球”的极点位于 A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球 4.当夜半球与“陆半球”重叠最多时 A.非洲全部位于昼半球 B.北京市正值下班高峰 C.南极昆仑站处于极昼期 D.江苏各地太阳高度达一年中最大值 【例题2】 (2010年北京卷文综, 3)图2是经纬网图层和 中国省级行政中心图层 的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。读图,回答第3题。 3.经纬网的纬线间距为 A.3° B.5° C.8° D.10° B类调动和应用知识 【例题3】 (09年辽宁,宁夏文综,3-5)南极中山站(69°22′24″S,76°22′40″E)时间(区时)2009年2月2日9时25分,我国在南极最高点附近建立的昆仑站(80°25′01″S,77°06′58″E)正式开站。根据此完成3-5题。 3.昆仑站正式开站时,北京时间为2009年2月2日 A.5时25分 B.6时25分 C.12时25分 D.13时25分 4.昆仑站与中山站的直线距离约为 A.820千米 B.1020千米 C.1220千米 D.1420千米 5.与中山站相比,昆仑站所在的地点 A.年降雪量较大 B.气压较高 C.年太阳辐射较强 D.年均风力较小 【例题4】 (2011北京卷,5)读下图,回答下题。 5.图中各点最可能表示世界 A.主要能源矿产产地 B.百万人口以上的城市 C.自然和文化遗产地 D.近10年7级以上地震震中【例题5】 (2012年新课标全国卷,7~8)读图,完成7~8题 7.根据图是信息可以推断, A.1月平均气温甲城市高于乙城市 B.1月平均气温甲城市低于乙城市 C.7月平均气温甲城市高于乙城市 D.7月平均气温甲城市低于乙城市 8.图中甲乙两城市分别位于 A.关中平原,浙闽丘陵 B.江汉平原,山东丘陵 C.汉水谷地,黄淮平原 D.汾河谷地,松嫩平原考点2 地图上方向的判断、比例尺的计算 B类调动和运用知识

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