人教版英语分册复习知识点
七年级上Unit 1-Unit 2
重点句型
1. —My name‘s Jenny. —I‘m Gina. Nice to meet you.
2. —What‘s your/his/her name? —My/His/Her name is … .
3. What‘s your/his/her family/first name?
4. —What‘s your telephone number? —It‘s 218-9176.
5. What‘s his/ her telephone number?
6. —What‘s this/that in English? —It‘s a ruler.
7. —Is this/that your pencil? —Yes, it is./No, it isn‘t.
8. How do you spell pencil?/Spell pencil./Can you spell pencil?
9. Is that your computer game in the lost and found case?
10. Call Alan at 495-3539.
重点语法
be在一般现在时中的基本用法：I用am, you用are，is跟着他她它。He ,she ,it用is，we, you they都用are。单数名词用is，复数名词都用are。
be的几种形式：is, am, are —being —was, were —been
主谓一致：
主谓一致的15种常考情况：
1．表示时间，重量，数目，价格，长度，数学运算等的词或短语作主语时，尽管他们是复数形式，但如果把这些复数形式的词或短语看作是一个整体，谓语动词用单数形式。
Two months is quite a long time. Twenty dollars is enough.
2．动词不定式，动名词，从句或不可数名词作主语时，谓语动词用单数。
To see is to believe. It is not easy to master a foreign language.
3．由and连接两个成分作主语时，要根据其表示的意义来决定谓语动词的形式。如果其表示的是一个整体的概念或指的是同一事物，谓语动词用单数，如果其表示的是两个不同的对象时，谓语动词用复数。
The writer and the teacher are coming.
The poet and teacher is one of my friends.
4．集合名词people，police一般看作复数意义，其谓语动词用复数。另外一些集合名词family，enemy，class，army等作主语时，谓语动词是用单数还是复数，要根据这些词在句中的实际含义而定。当他们表示的是整体意义时，谓语用单数；当他们强调个体成员时，谓语动词用复数形式。
In England, people eat fish and chips.
The Chinese people（民族）is a great people.
5．名词性物主代词mine，yours，his，hers，its，ours，theirs等作主语时，谓语动词的数取决于该代词所表示的意义是单数还是复数。
His parents are young, but mine are old.
6．以s结尾的名词本身不表示复数意义时，谓语动词通常用单数形式，如news，physics，politics，maths等。
No news is good news. Physics is the most difficult subject for him.
7．由or，either…or…，neither…nor…，not only…but also…等词连接名词或代词作主语时，谓语动词的数和最接近的主语一致。
Neither you nor Li Hua has been to Shanghai before.
8．以there，here开头的句子，若主语不止一个，其谓语动词的形式和邻近的那个主语一致。
There is a table and four chairs in the room.
Here are some books and paper for you.
9．trousers，clothes，glasses，compasses，chopsticks等作主语时，谓语动词用复数。但如果前面有a pair of 短语时，谓语动词用单数。
Jim‘s trousers are brown. The pair of glasses is Mr. Green‘s.
10．由―a lot of/lots of/plenty of+名词‖或―分数+名词‖作主语时，谓语动词的单复数根据名词的单复数而定。
A lot of people have been to London.
Three-fifths of the water is dirty.
11．―a number of +复数名词‖作主语时，谓语动词用复数；―t he number of+复数名词‖作主语时，谓语动词用单数。
A great number of birds fly to the south in winter.
The number of lions does not change much if people leave things as they are.
12．代词something，anything，nothing，everyone，anybody，nobody，each，neither，either，little，much，one 等作主语时，谓语动词用单数形式。
Neither of us is a boy。
Each of them has an English dictionary。
One of the students was late for school。
13．All，some none，most，any等代词作主语时，若其指复数概念，谓语动词用复数形式；若其指单数形式，则谓语动词用单数形式。
Not all work is difficult。
Not all the students are here。
14．有些形容词前面加上定冠词the，如the poor，the old，the yong，the rich，the dying等用来表示一类人时，
主语为复数意义，谓语动词用复数。
The old are good taken care of。
15．Many a意为―许多‖，但因后面跟的是单数名词，谓语动词应用单数形式。
Many a student has passed the exam。
练习：
1．The news for my brother。
A. are
B. were
C. be
D. is
2．A boy with two dogs when the earthquake rocked the city。
A. were sleeping
B. is asleep
C. was sleeping
D. are asleep
3．Everyone except Tom and John there when the meeting began。
A. are
B. is
C. was
D. were
4．Neither he nor I from Canada。We are from Australia 。
A. is
B. are
C. am
D. be
5．Jim works hard on his Chinese and 。
A. so Lucy does
B. so is Lucy
C. so does Lucy
D. so Lucy is
6．Jenny and her parents going to visit the Palace Museum tomorrow。.
A. is
B. am
C. are
D. be
7．Henry，with his friends，volleyball every afternoon。
A. play
B. plays
C. has played
D. have played
8．Fish and chips the most take—away food in England。
A. are
B. is
C. were
D. was
9．My family early in the morning。
A. get
B. gets
C. has got
D. have got
10．Maths my favorite subject。
A. be
B. is
C. am
D. are
11. How time flies! Three years really a short time.
A. is
B. are
C. was
D. were
12. liu Xiang and Yao Ming are world-famous sports stars. Of them are the pride of China.
A. Both
B. Neither
C. All
D. None
13. –Are the twins on the football team?
-No, neither of them on the team.
A. is
B. are
C. were
D. be
14. Not only his parents but also his grandfather to a lot of places of interest in our country since hey came here.
A. has gone
B. has been
C. have gone
D. have been
15.There are enoughin the fridge. We don‘t need to buy any.
A. milk
B. tomatoes
C. tomatos
D. apple
16. A report says hundreds and thousands of trees in the Amazon rainforest last year.
A. was cut down
B. have been cut down
C. were cut down
D. had been cut down
七年级上Units3-4
复习要点
1、介绍家庭成员
This/That is my sister/brother/mother…
These/Those are my parents/grandparents…
Is this/that your sister/brother…? Yes, it is./No, it isn‘t.
Are these/those your parents/grandparents…?
Yes, they are. /No, they aren‘t.
There are 3/4/5 …people in my family. They are my father, my mother,…and I.
2、关于方位介词或短语
表方位的介词或短语有：in,on ,under,behind,near,next to,in front of,across from,…
My book is on my desk, my pen is in my book…
Where is the backpack/pencil…? It‘s in/on/under….
Where are the books/pen s/balls…? They are in/on/under….
3、把…带去给某人take …to e.g:Please take these things to your sister.
把…带来给某人bring…to e.g:Can you bring my homework to school?
二、代词( 有两种：人称代词和物主代词。)
1、人称代词分为：第一、第二、第三人称，且有单复数之分。
2、人称代词的主格在句中做主语，一般用在动词前（疑问句除外）；宾格在句中做宾语，多用于动词、介词后。
3、形容词性物主代词起形容词的作用，后面一定要跟名词，表示该名词是属于谁的。
4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如：
This is my bag. = This is mine. That is her ruler. = That is hers.
一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词；如无，就用名词性物主代词。
请牢记下表：
练一练：
1、按要求写出相应人称代词。
I（宾格）_____ she（形容词性物主代词）_______ we（名词性物主代词）_________ he（复数）_______ us （单数）_______ theirs（主格）______ its（宾格）
2、想一想，把下表补充完整。
3、用所给词的适当形式填空。
1）That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )
2）The dress is _________. Give it to _________. ( she )
3）Is this _________ watch? ( you ) No, it‘s not _________ . ( I )
4）_________ is my brother. ________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he ) 5）_______ dresses are red. ( we ) What color are ______? ( you )
6）Show _________ your kite, OK? ( they )
7）I have a beautiful cat. ______name is Mimi. These cakes are ______. ( it )
8）Are these ________ tickets? No, ________ are not _________. ________ aren‘t here. ( they ) 9）Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom.( we )
10）_____ is my aunt. Do you know _____ job? ______ a nurse. ( she )
11）Where are _________? I can‘t find _________. Let‘s call _________ parents. ( they )
12）Don‘t touch ______. _______ not a cat, _______ a tiger! ( it )
13）_________ sister is ill. Please go and get _________. ( she )
14）The girl behind _________ is our friend. ( she )
三、其他代词（有反身代词，指示代词，不定代词，疑问代词，相互代词和关系代词）
1、反身代词：表示某人自己的代词
反身代词在句中可作宾语、同位语、表语等，在使用时应注意它和它所指代的名词和代词在人称、性、数上的一致性。
Little Jimmy can dress himself now。
小吉米现在能自己穿衣服了。（作宾语）
The boy in the picture is myself，not anyone else。
照片上的男孩不是别人，正是我自己。（作表语）
I myself made the mistake about your address。
我自己把你的地址搞错了。（作同位语）
四、指示代词
指示代词是用来指示或标示人或事物的代词，表示―这个（些）‖―那个（些）‖，他们主要有：
1.this, these往往指时间或空间较近的人或物；that,those可指时间或空间较远的人和物。
This gift is for you and that one is for your brother.
这件礼物是你的,那件是你弟弟的.(this近指,that远指)
I like these games but Idon‘t like those.
我喜欢这些游戏,但不喜欢那些.(these近指,those远指)
2.that,those常常用来代替前面已提到过的名词,以避免重复。those 代指复数形式，that代指单数形式。
The computer works faster than those we bought last year。
这些计算机比我们去年买的工作速度快。
The life in the country is more peaceful than that in the city。
乡村生活比城市的生活要安静。
对于上文中所提到的事物，英语中常用that或those表示，而汉语却常用―这‖表示。如：
I had a bad cold。That‘s why I didn‘t atte nd the lecture。
我感冒了，这就是我为什么没去听讲座的原因。
Those are the DVDs you want。
这就是你要的DVD碟片。
七年级上Units 5-6
重点句型：
Do you have a basketball?
Yes, I do. / No, I don‘t.
Let‘s watch TV. No, that sounds boring.
That sounds great.
Do you like hamburgers?
Yes, I do. / No, I don‘t.
I like French fries. I don‘t like tomatoes.
重点语法:名词
一.名词的分类:名词分为专有名词和普通名词。专有名词指个人，地方,机构等专有名称. 如：China, Shanghai, Li lei。普通名词又分为个体名词: 某类人或东西中的个体.如fighter, gun, country, 集体名词:若干个体组成的集合体.如family, team, police, class
物质名词：无法分为个体的实物。如cotton, tea, air,
抽象名词: 动作, 状态, 品质, 感情等抽象概念. 如: health, happiness.
个体名词和集体名词又叫做可数名词.
物质名词和抽象名词又叫做不可数名词.
二.名词的数。可数名词都有单数和复数之分。
Ⅰ: 规则的可数名词变复数的规则如下：
1.一般情况加s : books, mouths, houses, girls
2.以s，sh，ch, x结尾的es: classes, boxes, matches
3.辅音字母+ y结尾的变y为i,再加es: cities,countries, parties,factories
4.以o结尾的词多数+es heroes Negroes potatoes tomatoes
zeroes / zeros
以o 结尾并且词尾有两个元音字母+s radios, zoos, bamboos , (pianos ,kilos photos是特殊) 5.以f, fe 结尾的改f,或fe为v,再+es,例如:leaves, lives, wives knives, halves, wolves
The thief‘s wife killed three wolves with some leaves and knives in half of her life.
但是,也有一些+s,如roofs, proofs, gulfs, beliefs,
handkerchiefs / handkerchieves
Ⅱ: 不规则的可数名词变复数的规则：
1. man—men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet,
child—children, mouse—mice,
2.单复数相同: sheep, fish, deer, means, Chinese, Japanese,
fish如表示不同种类的鱼时复数是fishes;
There are many kinds of fishes in that lake.
3.以man, woman 修饰名词构成合成词时,两个词都变化.
man servant—men servants(男仆). (boy/girl students)
woman doctor—women doctors.
4.复合名词的复数形式:
son-in-law----sons-in-law (主体名词变化)
film-goer----film-goers, grown-up----grown-ups
(如果没有主体名词,在词尾加复数)
5.字母,阿拉伯数字的复数形式一般加―‘s ‖或―s‖.
There are two l‘s in the word ― all ‖.
It happened in the 1960‘s /1960s.
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
1 . (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen 从句感觉/对什么有信心，自信 to 、look at ( 感官动词)+（sb. ）+do sth. eg : I am/ feel confident of myspoken English. eg:I like watching monkeys jump. I feel that I can pass the test . 2 . （比较级and 比较级）表示越来越怎么样18. be + doing 表：1现在进行时2将来时 eg:the more the more 越来越多19 . be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够?? 3. a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）eg : She is able to sing .= She can sing. 4 . agree with sb赞成某人20. be able to do sth. 能够干什么 5 . all kinds of 各种各样a kind of 一样e g :she is able to sing . 6 . all over the world = the whole world 整个21. be afraid to do (of sth 恐惧，害怕??世界eg : I'm afraed to go out at night . 7. along with 同??一道，伴随??I'm afraid of dog. eg : I will go along with you. 我将和你一起去22. be allowed to do 被允许做什么 The students planted trees along with their eg: I'm allowed to watch TV. 我被允许看电视teachers. 学生同老师们一起种树I should be allowed to watch TV. 我应该被允 8. as soon as 一怎么样就怎么样 许看电视 9 . as you can see 你是知道的(正如你所见)23. be angry with sb 生某人的气 10 . ask for ??求助向?要?（直接接想要的东e g : Don't be angry with me. 西）24. be angry with(at) sb for doing sth 12. ask sb to do sth询问某人某事 为什么而生某人的气 ask sb not to do 叫某人不要做某事25. be as ?原级?as 和什么一样 13 . at the age of 在??岁时eg : She is as tall as me. 她和我一样高 eg ：I amsixteen. = I am at the age of sixteen . 26. be ashamed to 14. at the beginning of ????的起初；??27. be away from远离 的开始28. be away from 从??离开 15. at the end of + 地点/+时间最后；尽头；末29. be bad for对什么有害 尾eg : Reading books in the sun is bad for your eg : At the end of the day eyes. 在太阳下看书对你的眼睛不好 16. at this time of year 在每年的这个时候30. be born 出生于 17. be /feel confident of sth /that clause + 31. be busy doing sth 忙于做什么事
初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲：名词 第2讲：代词 第3讲：形容词
第4讲：副词 第5讲：动词 第6讲：不定式 第7讲介词 第8讲：连词 第9讲：时态一 第10讲：时态(二) 第11讲：动词语态 第12讲：句子种类（一） 第13讲：句子的种类(二) 讲：宾语从句14第 第15讲：状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）
4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……
人教部编版初中英语中考高频考点语法知识汇总 。 1、意为“在……旁”，“靠近” Some are singing and dancing under a big tree。Some are drawing by the lake。 有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 2、意为“不迟于”，“到……时为止”。 Your son will be all right by supper time。 你的儿子在晚饭前会好的。 How many English songs had you learned by the end of last term？ 到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲？ 、“乘坐” 、“通过” 3、表示方法、手段，可译作“靠” 、“凭借” 、“用” 等。 The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing。 猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。 The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph。 孩子的父亲是那么的感激，于是他教爱迪生怎样通过铁 路电报来传达信息。
4、表示“逐个”，“逐批”的意思。 One by one they went past the table in the dark。 他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。 5、表示“根据”，“按照”的意思。 What time is it by your watch？ 你的表几点了？ 6、和take ，hold等动词连用，说明接触身体的某一 部分。 I took him by the hand。 我拉住了他的手。 7、用于被动句中，表示行为主体，常译作“被”、“由”等。 English is spoken by many people。 英语被许多人说。（即“许多人讲英语。”） 动名词相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。 1、作主语 Fighting broke out between the South and the North。 南方与北方开战了。 2、作宾语 Would you mind turning down your radio a little，please？ 请问你介意调小一点收音机的音量吗？
初中英语知识大全 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写） 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。 如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------ two pieces of paper a bag of rice ------ three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 2、少数名词有不规则的变化形式
一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语： every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall.骄者必败。 Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的 now 是进行时的标志，表示 正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 2. 一般过去时的用法 1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 19等82。 Where did you go just now? 2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。 When I was a child, I often played football in the street. Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 3）句型： It is time for sb. to do sth 到" ……时间了" "该……了" It is time sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" It is time for you to go to bed 你. 该睡觉了。 第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如： Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较：Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I don’t want so much. 初中英语知识点总结
人教部编版七年级英语下册期中知识点总结 Unit1 Can you play the guitar? Section A(1a－2d) 必背单词 1．sing(v.)唱歌→singing(现在分词) 2．swim(v.&n.)游泳→swims(第三人称单数)→swimming(现在分词)→go swimming去游泳 3．join(v.)参加；加入→join a club加入一个俱乐部 4. tell(v.)讲述；告诉 5．dance(v.)跳舞；(n.)舞蹈 6．draw(v.)画 必背短语 7．play the guitar 弹吉他 8．play chess下国际象棋 9．speak English说英语 必背句子 10．What club do you want to join? 你想加入什么俱乐部？ 11．You're very good at telling stories. 你很擅长讲故事。 Section A(Grammar Focus – 3c) 必背单词
1．write(v.)写作；写字→writes(第三人称单数)→wrote(过去式)→written(过去分词)→ writing(现在分词)→write stories写故事→writer作家，作者2．show(v.)给某人看；展示→show sb. sth./show sth. to sb.把某物展示给某人 3．talk(v.&n.)说话；交谈→talk to...跟……说 4．or(conj.)或者；也不(用于否定句) 必背句子 5．We want students for the school show. 我们的学校演出需要学生。 6. What can you do？你会做什么？ 7．Come and show us！来展示给我们吧！ Section B(1a－2c) 必背单词 1．people(n.)人；人们→the old people 老人 2．make(v.)使成为；制造→make friends交朋友 3．teach(v.)教；讲授→teach sth.教某事 4．also(adv.)也；而且 5．center(n.)(＝centre)中心；中央 必背短语 6．be good with...善于应付……的；对……有办法 7．help (sb.) with sth.在某方面帮助(某人)
2019中考英语知识点大全 英语的学习重在积累，你做到了吗?以下是我为你整理的中考英语知识点大全，希望对你有所帮助！ 1、并列人称代词的排列顺序 1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为： 第二人称 -> 第三人称 -> 第一人称 you -> he/she; it -> I You， he and I should return on time。 2) 复数人称代词作主语时，其顺序为： 第一人称 -> 第二人称 -> 第三人称 we -> you -> They 注意：在下列情况中，第一人称放在前面。 a。在承认错误，承担责任时， It was I and John that made her angry。
是我和约翰惹她生气了。 b。在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：I and you try to finish it。 c。并列主语只有第一人称和第三人称时， d。当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。 2、物主代词 1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用 例如： John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk。 约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。 物主代词有形容词性(my， your等)和名词性(mine，yours等)两种，形容词性的物主代词属于限定词。 名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--‘s属格结构，例如： Jack‘s cap 意为The cap is Jack’s。
His cap 意为 The cap is his。 2) 名词性物主代词的句法功能 a。作主语，例如： May I use your pen? Yours works better。 我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用。 b。作宾语，例如： I love my motherland as much as you love yours。 我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。 c。作介词宾语，例如： Your should interpret what I said in my sense of the word， not in yours。 你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。 d。作主语补语，例如： The life I have is yours。It‘s yours。It’s
初一年级（上） 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What abo ut… 3. Let’s do sth. 4. It’s time to do sth. 5. It’s time for … 6. What’s… It is…/ It’s… 7. Where is… It’s…. 8. How old are you I’m….9. What class are you in I’m in…. 10. Welcome to…. 11. What’s …plus… It’s…. 12. I think… 13. Who’s this This is…. 14. What can you see I can see…. 15. There is (are) …. 16. What colour is it (are they) It’s (They’re)… 17. Whose …is this It’s…. 18. What time is it It’s…. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr…. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are y ou I’m fine, thank you/thanks. And you 5. See you. See you later. 6. Thank you! You’re welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What’s your name My name is …. 9. Here you are. This way, please. 10. Who’s on duty today 11. Let’s do. 12. Let me see. IV. 重要语法 1. 动词be的用法； 2. 人称代词和物主代词的用法；
人教部编版初中英语中考易错语法考点总结 一、Since 和For “since”和“for”的用法都与时间有关，不同的是前 者要与时间点一起使用； 比如Monday、January和2009，后者则是与时间段一起使用； 比如30 minutes、6 months和10 years，“for”可以用于所有时态，而“since”通常用于完成时。 “He jogs for 1 hour everyday”这句话中“for”后面跟着的就是一段时间，“He's been jogging since 7am”这句话中“since”后面跟着的就是一个时间点。 二、Fewer 和Less “fewer”和“less”适用的名词类型是完全相反的，“fewer”适用于可数名词，比如books、cars、people或者cups； 而“less”则适用于不可数名词，比如love、water、electricity或者science。 举个例子，你可以说“This parking lot is too crowded. I wish there were fewer cars”，句子里的car是可数名词，所以前面用“fewer”修饰； 你也可以说“I wish you would turn off the lights, so
we could use less electricity”，这里的electricity是不可数名词，所以用“less”来修饰。 三、形容词顺序 当你使用一个以上的形容词的时候，请记住，这些形容 词的排列都是有一定顺序的； “It’s a red big car”这样的表达是错误的； 正确表达应为“It’s a big red car”； 通常形容词的排列顺序是这样的： ①数量或数词 ②质量或评价 ③大小 ④形状 ⑤年龄 ⑥颜色 ⑦国籍 ⑧材质 当然，一般来说描述一件事物不会使用超过三个的形容 词，所以你很少会遇到需要把上述所有顺序都用上的情况。 四、May 和Might “may”和“might”的区别很小，都表示“可能”，所以很难把握准确使用它们的时机。 但是二者还是有区别的；
初中英语知识归纳总结 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写） 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。 如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格（运用） 名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格，只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s，只需加’即可； 3、复数名词的词尾若没有s ，则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ; 如：Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有，则在每个人后面都加’ s; 如：Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family
马上就要中考了，祝大家中考都考上一个理想的高中！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 人教版中考英语知识点大全 一、必背知识点总结： 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级 and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么
12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 30 be born 出生于
七年级（上） 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English ） 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ，it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I，+es ④o 结尾，除了negro hero tomato potato +es ，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况：主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ？=what ’s time ？询问钟点回答：It is ? .（一律） 单词：trumpet 喇叭racket （网球羽毛球）球拍plural 复数，复数形式，复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级（下） 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+ 名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one? the other ? ） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some ? .the others ? ） 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ？询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***
人教部编版初中英语中考必背词汇分类速记全表 1、家庭与人物称呼、职业职务 家庭成员 aunt 姨母；姨母姑母；伯母；婶母brother 兄；弟 cousin 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹couple 夫妇 dad（daddy）爸爸 daughter 女儿 family 家；家庭；家人；亲属；家族 father 爸爸；父亲 grandchild 孙子/女，外孙子/孙女granddaughter 孙女，外孙女grandfather 祖父；外祖父 grandma （口）奶奶；外婆 grandmother 祖母；外祖母 grandpa （口）爷爷；外公 grandparent 祖父母；外祖父母 grandson 孙子，外孙子 granny 老奶奶 husband 丈夫
Mom(美Mum) 妈妈 mother 母亲；妈妈 parent 父母亲 relation 关系；亲属关系 sister 姐；妹 son 儿子 uncle 叔；伯；舅；姨夫；姑夫wife （pl. wives）妻子 人物称呼 adult 成年人 Asian 亚洲人；亚洲的 baby 婴儿；小孩 boy 男孩 child （复数children）孩子classmate 同班同学 elder 长者；前辈 enemy 敌人 European 欧洲人；欧洲的 fan 迷（热情崇拜者）；扇foreigner 外国人 gentleman 绅士 girl 女孩
friend 朋友 god 神；（God）上帝 guest 客人，来宾 hero 英雄 human 人类 kid 小孩 lady 女士,夫人 madam=madame 夫人，女士 man (pl.men) 成年男人；人，人类member 成员,会员 Miss 小姐,女士 Mr. ( mister) 先生 Mrs. (mistress) 夫人,太太（称呼已婚妇女）Ms. 女士（用于婚姻状况不明的女子姓名前）neighbor（美neighbor) 邻居 nobody 渺小人物 officer 军官，警官；官员，高级职员 owner 所有者；业主 patient 病人，患者 person 人 pioneer 先锋，开拓者 passenger 乘客，旅客
人教版初中复习资料 【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 44 be in good health 身体健康 45 be in trouble 处于困难中
人教部编版初中英语中考重要单词变形考点总结 A列词形转化 able adj. 能够；有能力的 ability n. 能力；才能 act n. 扮演,表演 active adj. 积极的,主动的 activity n. 活动 actor n. 男演员 actress n. 女演员 aged adj. 上了年纪的 age n. 时代,年龄 alive adj. 活着的 live v. 生活,居住adv.现场 America n. 美国，美洲 American adj. 美国的；美洲的 n. 美国人 amazing adj. 令人惊讶的 amazed adj. 感到惊讶的 amusement n. 娱乐,消遣 amusing adj. 引起乐趣的,娱人的 angry adj. 生气的；愤怒的
angrily adv. 生气地；愤怒地apologize v. 道歉 apology n. 道歉 appear v. 出现 disappear v. 消失 argue v. 争论 argument n. 争论 art n. 艺术 article n. 文章 artist n. 艺术家,画家 attract v. 吸引 attraction n. 吸引；吸引力/物attractive adj. 有吸引力的 Australia n. 澳大利亚 Australian adj. 澳大利亚的 n. 澳大利亚人 B列词形转化 beautiful adj. 美丽的 beautifully adv. 美丽地 begin (began, begun) v. 开始,着手beginning n. 开始,开端 black adj. 黑色的