最新煤矿岗位练兵活动总结
根据矿工会的总体工作安排和井工会的年初工作计划，于xxxx 年7月1日至30日开始，我井在机电队的4个工种中，开展了岗位练兵活动。现将活动的内容具体情况如下：经井工会研究，自7月1日开始，我井工会在井属的机电队中开展了“岗位练兵”活动。为了使这次活动真正的取得锻炼技能、展示才能的舞台。井工会专门下发了《开展岗位练兵的通知》，对这次岗位练兵活动的进行了安排和部署，并且专门成了活动领导小组，全权负责这次岗位领兵的具体实施工作，井工会还特约了井、队专业人员作为技术指导，进行理论培训和现场指导。
活动开始，为了营造全体员工学习技术的氛围，井工会组织了全井所有机电方面的维修人员对涉及矿山机电的方面的包机人员都来参与学习，井工会在机电队特设了学习培训基地，聘请教师教课，对《矿山电工》、《电工学》、《钳工》、《电焊工》四大类涉及8个工种的专业技术进行了系统培训，在这次活动全井300于名机电方面员工参加学习，其中，机电队200于人全部参加了学习，占到总数的50%以上。另外，我们还对各自岗位上应知应会的专业知识进行了挑选，印发了《学习提纲》，供员工课余时间进行学习。于7月15日，我们组织了井领导、机电专业人员组成了评审团、其他岗位上的技术员为嘉宾开展了电工、钳工、焊接工的技艺大表演，经过充分准备的
35名机电方面精英，在我井机电队进行了现场演练，演练的项目有80n、120、300真空开关故障处理和接线室接线、装配配电盘、电焊工的焊接等内容才艺表演。井属14个连队的员工代表参观了这次表演。经过1天的表演赛，历时30天的岗位练兵**结束了。井工会针对在这次活动优秀的选手，给予表扬，同时颁发奖金。给予鼓励。在全井进行典型的宣传。以此推动员工学习技术的热情。
二、岗位练兵的特点：
1、员工参加人数多，激发的热情高。在这次岗位练兵活动中，我井采煤机运通的各个战线上的机电人员全部参加了这次岗位练兵的学习，各队代表参加表演赛，参加技术表演的35名选手，约占到我井技术人员总数的30%，技术能量涵盖到了65%，属于我井几年来开展岗位练兵活动中规模较大，参加人员最多的一次。
2、时间长，侧重了员工学习和培训，重在传授技艺的的原则，在这次岗位练兵活动中，我们认真地加强了技术方面的全面学习，不但要求各队技术骨干参加，全体人员都也可以去学习，接受培训，同时，我们还特约了井机电方面的专业人士，包括井属14各连队的技术员、历年来被评为矿级的岗位能手，作为了这次的岗位练兵活动的特约嘉宾，出席了技术表演赛。使得这次岗位练兵活动成为我井对矿山机电方面的维修、原理等专业方面的知识进行了一次大检阅。
3、侧重了实际的操作技能。增加了现场检查故障的能力。在这次岗位练兵活动中，我们特别增设了艰难条件下的处理项目。已在提高员工的现场操作技能。最终达到保证生产、提高效率的作用。
三、存在的问题及今后工作的打算：
通过这次岗位练兵活动，我们虽然取得了预计的效果，达到以学促的目的，但是也发现个别问题值得我们认真地思考：一是仍有部分员工对学习技术认识不够，存在着能干好活就行，学习不学习一样的消极思想。二是个别员工的技术不过硬，平时工作表现的可以，在大型技术比武中，经受不住检阅，爆漏出了缺乏锻炼的素质问题。三是个别员工的实际操作能力低于理论考试水平，缺少现场方面的锻炼。
通过这次岗位练兵，我们在充分认真上述问题的基础上，认弥补不足，查缺补漏。相信在矿、井两级的正确领导下，加强工会的职能作用，我井的各项工作一定会做的更好。
煤矿“反三违”事故案例心得体会“三违”顾名思义就是：违章指挥，违章操作，违反劳动纪律。杜 绝“三违”现象一直是我们公司致力要达到的目标，只有杜绝“三违”现象，才能使事故的发生率降到最低；只有杜绝“三违”现象，才能使生产作业的安全得到保障；只有杜绝“三违”现象，才能使 职工的生命安全得到保障；只有杜绝“三违”现象，才能使公司的 发展更为和谐稳定。 生产作业的第一要务就是安全，而保证安全最为关 键的就是杜绝违章。杜绝违章，首先要从自己的内心开始，首先要 提高自己的思想认识，在生产操作的过程中不能心存侥幸心理、从 众心理、逆反心理，要小心谨慎，不能冒险蛮干。一些看起来很不 起眼的“三违”操作，往往就有可能造成很严重的后果，“三违” 操作看似省工省力，其实这些恰恰都是在拿自己的生命来冒险。 违章指挥，违章操作，违反劳动纪律”给我们带来 的惨痛教训历历在目，一旦由于“三违”而引发发生事故，轻则给 自己带来痛苦，给企业带来损失；重者则将会由于自己的违章违纪 而付出生命的代价，原本和和美美的家庭也会变得支离破碎。甚至，由于自己的失误还有可能对他人的人身安全和财产安全带来损害，
更有可能给国家和社会带来不可弥补的损失。因此，一定要坚持不懈地与“三违”现象做斗争。违章是发生事故的起因，事故是违章导致的后果。为了保证企业安全生产的顺利进行，“反三违”活动的开展势在必行。 生命是宝贵的，也是脆弱的，在进行生产作业的同时，要坚决做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。“反三违”活动的开展绝不是毕其功于一役的事情，我们要持之以恒，把“反三违”的活动精神贯彻到我们日常工作的每一个角落，把安全进行到底。 心得一：煤矿事故案例心得体会 学习了这多起事故案例，给我以深刻的体会。这些事故的发生，给国家和人民的生命财产带来了巨大的损失，也给公司的安全生产造成极大的负面影响。同时也暴露出安全思想松懈、管理混乱等一系列问题。痛定思痛，我们应该深刻汲取这些事故的教训，举一反三的抓好煤矿安全生产，努力把煤矿打造成一个本质安全型、和谐稳定型、强势竞争型、科学发展型的现代化企业。
公安派出所大练兵全-总结 按照公安部和市局的会议精神，我局200X年继续开展大练兵活动，按照：“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则，结合民警自身的情况，制定具体办法和训练措施，以增强民警的业务基础知识，警务基本技能和基本规范为重点，继续开展大练兵活动，呈现出“知识大学习，岗位大练兵，技能大比武”的练兵热潮。以练思想、练作风、练体魄、练技能、练纪律、练意志为主线，务求练兵实效下功夫，制定了措施、计划，狠抓落实，打牢思想政治素质这个基础，练好业务基本功，树立良好的职业精神和职业道德，全面提高了民警的综合素质，实现了民警人人参与，练兵热情高涨，实现战果显著明显的新局面。针对我所情况做以下总结： 一、组织得力、务求实效 根据我所警力不足、工作量大的特点，结合每个民警自身的特点和工作重点，制定了切实有效的练兵计划，掀起了我所的练兵热潮，选出了以体能能手何兴林为体能教官、王燕飞副指导员为业务教官，分别为民警们讲授队列、技能知识和业务知识。在抓好共同科目的基础上，瞄准今后的实战需要，着重加强专业技能的训练，广大的民警受益匪浅，做到了在内务上力求实效，方法上力求创新，质量上力求保证，身体、思想素质又上一个新台阶。 二、领导重视、开创形式多样岗位练兵的新局面
科技迅猛发展时代的民警队伍，应由高素质人员、高水平的理论有机构成。而实现这些基本要素的完美结合，促进公安队伍建设和战斗力质的飞跃，就得依靠科技，高素质人员，就必须通过科技练兵加以培养；高水平的理论，必须通过科技练兵的实践加以创新和发展。科技练兵是提高公安机关战斗力的根本途径。为此，我局领导高瞻远瞩，在今年一月，分六期、每期六天，对全局民警进行计算机软、硬件知识、计算机网络知识、通讯知识、公共信息网络、公安信息网违法犯罪等数据查询、计算机病毒、安全监察、信息通信等内容进行了系统的培训，还通过计算机考试，检验练兵的效果；接着举办了1期的政保民警培训、1期内勤民警培训、1期民警的执法质量培训和对全局民警的射击训练，大大提高了民警各方面的素质。 三、以考促学，以考促练 我所政组织业务精的民警，以基本政治理论，把提高民警的业务执法能力作为重要内容。在周三的“练兵学习日”中为民警们讲授，还把体能测试标准分发给大家，人手一份，让民警对照标准找出自己的强弱，有针对性的训练；将练兵的内容化整为零，忙中抢学，将《全国公安民警大练兵基本知识200问答》及“第二十公会”的主要内容分解成若干部分，开展每周10题的互问互答的活动。实行了“上班早一点、下班晚一点”的模式，这不仅保证了训练时间，而且妥
学校教师岗位大练兵工作总 结 教师是教育的第一资源，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。为提高教师的整体素质，我们学校于20XX年5月全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动，立足教师基本功，凸现岗位大练兵，促进教师专业化发展是我们的新举措。在教师扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，推进课程改革，全面提高教育教学质量。全校教师积极主动地参加大练兵活动，立足教学岗位，增素质、强技能、促发展。 一、突出重点，抓住主题，为岗位练兵提供保障 以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。 二、注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳中推进 1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划
依据《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》和xx区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神，结合我校 实际情况形成教师岗位大练兵实施方案，制定我校教师岗位练兵 工作计划。做到计划周密，安排得当。 2、加强理论学习，领会精神实质 组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上 的讲话，杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容，重点学 习《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》，布署本校教师岗位 大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务。为我校开展教师 全员岗位大练兵做好准备。 3、加大岗位练兵工作力度，力争突出成效 教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要，是校本 研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容，教师必须 人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践 经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧 重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升，使不同层次的 教师都有不同程度的提高，促进教师专业发展。 三、围绕练兵目标，采取多种形式，使岗位练兵突出实效 我校依据《xx区中小学教师岗位大练兵内容与标准》，结合 我校实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开学年组与学科组，我校 充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
xxx公司岗位大比武活动实施方案 根据公司领导的要求，为贯彻落实好xx公司深入开展“发展提升、廉洁从检、服务群众”的精神。促进xxx业务技能和文明服务的提升，营造爱岗敬业的良好氛围，进一步提高我司全体员工的业务素质和工作水平，经研究决定在xxx公司范围内开展一场岗位大比武活动。现拟定实施方案如下： 一、活动指导思想 通过在公司各岗位开展“比技能、树标兵、强素质、塑形象”的大练兵、大比武活动，提高各岗位人员的业务技能，激发工作激情，培育全公司职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念，营造比、学、赶、超的良好氛围，打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的车检队伍，推动公司事业持续发展，塑造公司良好的社会形象。 二、活动目标 （一）进一步提升员工素质和能力。以基础理论、职业技能、为民服务等开展岗位练兵活动为重点，熟练掌握业务技能和岗位技能，培养岗位业务能手。通过多种形式的岗位大练兵活动，在全公司掀起顾大局、爱岗位、学理论、精技能、强素质、比贡献的高潮。
（二）进一步促进公司员工整体工作作风的转变。全面规范员工行为，恪守职业操守，做到廉洁从检，把公司利益放到第一位。 （三）进一步健全长效机制。通过岗位练兵活动，及时总结有益经验，完善机制制度建设。全面推进公司办公室和质量部监管工作，改进完善员工绩效考核体系，形成提升公司xxx 队伍素质建设的长效机制。 三、活动内容和形式 这次大练兵岗位比拼活动，公司xxx和xxx部全体人员参加，重点在于理论知识培训学习，岗位业务质量的提高。根据岗位技能要求分组进行比拼。 四、实施步骤 此次活动分为动员准备、组织实施、考核评比、总结表彰四个阶段进行。 (一)动员准备阶段（时间XXXXXX） X月XX日，我公司召开大练兵动员部署会议，并成立以XXX 为组长，XXX副组长，各部门负责人为成员的领导小组长，要求进一步统一思想认识,增强责任感和紧迫感,激发员工参加大练兵的自觉性和主动性 （二）组织实施阶段（时间XXXXXX）
反三违工作总结 通报了本次反“三违”活动中的三违人员，分析总结了三违的原因及今后对避免三违的管理办法。 实现安全生产，不仅要受到物的因素、环境因素的制约，更重要的是受到煤矿职工自身因素的影响。在全国煤矿安全生产事故的原因分析中，人的“三违”行为导致的事故占90%以上，所以必须重视提高每一位职工的安全素质，积极探索职工安全心理规律，由针对性的加强煤矿安全管理。通过这次反“三违”活动，我们就三违人员进行了亮相、当面交谈，家属感化等了解了他们的思想认识和心理状态。 我矿从柳林县煤炭局部署反“三违”专项整治活动以后，矿级领导高度重视，迅速行动，严格落实，把反“三违”工作作为当前矿井工作的重中之重，全矿上下掀起了反“三违”的高潮，力争在一段时间的集中治理基础上，使“三违”顽症得到明显遏制，逐步把“三违”控制在较少范围之内。 一、全面深入细致地宣传、学习、贯彻“三违”治理工作部署和指示精神，形成了“三违”治理的浓厚氛围。 接到柳林县煤矿反“三违”专项整治以后，矿立
即在5月10日召开由副矿长和科队长组成的反“三违”专项整治动员大会，并安排各科队全面组织职工学习，在矿内醒目的地方张贴横幅和标语，井口大屏幕全文滚动播放；矿领导在每天调度会上重点传达精神，反复强调反“三违”活动的各项要求；对纪要和文件的传达贯彻落实作出了部署，落实了各级管理人员和部门、单位的责任。近日，矿领导和科队领导下井均对反“三违”工作有明确要求，凡能及时制止三违人员并给予处分的，公司均给予重奖，凡不认真落实反“三违”，不制止也不抓三违的均给予重罚。在下井过程中必须统一了思想，又收集了大量的金点子，为“三违”治理方案的出台和实施奠定了思想基础。 二、集思广益，认真制订了“三违”治理实施细则。 在广泛讨论、领导班子集体研究的基础上，（更多精彩文章来自“秘书不求人”）制订了《夹河煤矿“三违”治理实施细则》。实施细则的主要特点体现在以下几个方面： 一是明确了“三违”治理的原则、理念和目标。五个原则：以人为本，依法治理；保障安全，利于生产；预防为主，防治结合；群防群治，齐抓共管；严明制度，惩治从严。四个理念：违章指挥就是杀人，违章作业就是自杀，发现“三违”不制止就是见死不救；对
岗位大练兵工作总结 素质教育是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步，对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。为了适应现代的教育工作，县教育局举行了教师岗位大练兵活动，提高教师的基本功，经过一学期的训练我有如下体会： 一、提高了我的职业道德。 师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设，从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、身弓行实践、严谨治学、勤于进取、认真授业、热爱学生、积极育人、勇于科研、平等竞争”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此教师必须要有良好职业道德。 二、树立了我科学的教育观念。 在升学重压下，传统教育观念即传统的教师观、陈旧的教学观、“惟师是从”的专制性的师生观等仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时，常用自己的想法束缚学生，或给予伤害自尊心的批评，造成学生不敢提出和老师不同的意见，创造性思维更无从产生，最终不会思考也不愿思考。在这种旧教育观念的桎梏下，学生只是分数和书本的奴隶，个性很难充分舒展，思维不能健康发育，导致思想依附、灵魂萎缩，惟师是从、惟书本是从已经成为普遍的现象，这不能不令人痛心和担忧。这些不具有独立性、变通性和创造性的接班人又怎能适应科技突飞猛进、知识日新月异的当今时代?又怎能担负起21世纪富国强民之重任?因此，教师教育观念的转变和更新特别重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育，才能培养出新世纪所需要的创造性人才。 三、提高了我的创新能力。 一个没有创新精神和创新能力的民族，是难以自立于世界民族之林的。我们中华民族有光辉的四大发明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革开放史，无不证明了这一论断的正确性。而创新这一民族灵魂的延续和升华，离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上，我们可以说：创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表，在迎接知识，经济挑战的2l世纪尤其如此。对学生的素质教育，是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程，诸如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质的培养等等。而创新，是学生发挥潜力成长成才的基本素质。其培养，必须贯穿于素质教育立体工程的一切层面、所有角度。教师有不同的岗位、不同的专业，但都必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。如果教师本身缺乏创新素质，又怎么能以“身教”的师表来树揩模，导方向，作人梯?因此，高素质的教师队伍和学校管理队伍，首先必须是有创新素质的队伍，才能把学校办成培养创新人才的基地。教师队伍的创新素质必须是成体系、全景式的，必须是有再生与辐射能力的。前者指教师的创新，应该是包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新；后者指教师的创新素质，主要不是体现于教案中、课堂里，而是体现于教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。为此，教师必须通过“学习、学习、再学习”，不断更新观念，接受新知，强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念，立“教为不教”的观念；破“一张考卷论高低”的观念，立全面考察创新能力的观念；破“自我封闭”的小国寡民教育0观，立开放办学的国际化大教育观。 四、磨练了我的个性。
分公司岗位练兵活动方案 为进一步提高职工整体素质，切实加强人才强企战略，稳步推进分公司改革和发展再上新台阶，根据公司关于开展岗位练兵活动的通知精神，结合动力分公司实际制定如下方案。 一、指导思想 根据岗位职责要求，坚持“缺什么，补什么，干什么，练什么”的原则，按照“立足岗位，切合实际，因岗施教，注重实效”的要求，通过个人自学，集中培训，专题研讨，经验交流等多种形式，大力抓好各单位（车间）、各工种、各岗位的学习和各项专业技能训练，力争取得三个突破：一是立足岗位，爱岗敬业，争先创优，建功立业的工作热情上有新的突破。二是在提高综合素质，增强职工执行力有新突破。三是在高级工，技师的质量、数量上有新的突破。 二、练兵重点内容 练兵以引导职工履行岗位职责，遵守安全操作规程和各项规章制度，熟悉设备性能，学习“5S”精细化管理及企业文化知识，增强职业卫生防治知识，提高业务操作技能等为主要内容。 三、活动形式 （1）自主练兵与集中培训相结合
为解决职工业务技能的个体差异及工学之间的矛盾，采取自主练兵与集中培训相结合方式。 自主练兵以班组、车间为单位，针对不同专业、不同岗位、不同员工推行“套餐式标准化培训”活动，即由员工根据自已岗位的知识需求和单位要求制定培训计划和培训目标开展岗位“套餐式”培训和发展“套餐式”培训，通过班内开展周题、月课等方式，提高适应岗位的能力。 集中练兵采取“分块训练，统一标准，统一考核”。即将同工种，同技能等级职工划分一块，每季车间、班组分块组织职工进行系统学习，及时对职工业务技能存在的问题给予理论和技术指导。每半年分公司统一组织技术比武考核，考核内容包括理论与实际操作两个方面，其中理论知识考核由分公司统一进行，实际操作由车间根据实际生产和工作需要安排，分公司协助考核。 （2）“埋头练”与“请进、走出”相结合 按照注重实效的原则，指导车间因地制宜建设符合自身专业特色的功能型培训基地，针对生产中出现的各种问题，开展“埋头练”，同时采取“请进”，“送出”方式，不断提高职工岗位技能。 （3）适应性帮扶练与提升性结对练相结合。 为促进业务技能生疏人员尽快适应岗位工作，采取“一帮一”、“一带一”、“老带新”的强弱搭配帮扶模式，增强该
[标签:标题] 桃巴高速LJ18-1标 “防坍塌、防坠落、反三违”活动总结我项目部根据下达文件要求，及时编制了项目部的“防坍塌、防坠落、反三违”活动方案，为确保该项活动的顺利开展，便于统一部署、协调和指挥，我部开展了形式多样、内容丰富的活动，加大了对“三违”的惩治力度，进一步强化了员工对“反三违”活动的认识，完善了安全管理机制，提高了安全生产质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类事故的发生。现将我部的“反三违”活动总结如下： 一、健全机构，高度重视 我部日常工作的开展始终是紧密围绕安全生产进行的，在接到关于开展活动通知后，我部认识到这是积极推进安全生产稳定发展的一项有重要意义的活动。为此，我部特成立了以项目经理郭慧为组长、项目书记齐松泉为副组长、各部室负责人为组员的“反三违”活动领导小组，小组认真研究部署此次活动的开展，针对我部工作的实际情况，及时制定了“反三违”活动方案并在第一时间将方案下发到各部室和工区，积极组织员工学习并开展“反
三违”活动。各项工作部署到位，确保活动开展的时效性和覆盖面。 二、加强宣传，提高安全意识 为认真开展好“反三违”活动，提高全员的安全生产素质，保证安全生产宣传的针对性和实效性。以“打非治违”为活动契机，在拌合站、梁场及施工地点，悬挂安全生产横幅、标语；向员工发放安全生产学习手册、资料，大力宣传“以人为本、安全第一”安全工作理念，使员工 在思想意识上得到了高度的认识，营造了浓厚的安全生产氛围。积极开展第三季度“反三违”，增强员工的“反三违”意识。 三、结合实际、周密部署 我部积极推进“反三违”活动开展的同时，紧密结合当前正在运行的各项工作： 1、结合开展的“平安工地”活动，联系实际。要求我标段做好安全生产、“反三违”活动，紧密围绕”安全第一，预防为主，综合治理”,扎实开展活动。
武邑县惠民天然气有限公司 岗位大练兵活动总结 为了认真贯彻天然气分公司加强“抓好基层，打牢基础，练好基本功”工作的总体部署，推进公司“三基”工作建设，根据“天然气【2009】313号”《关于印发天然气分公司加强“三基”工作的指导意见》的通知精神，结合“山东实华【2010】73号”《关于开展场站岗位大练兵活动的通知》，结合武邑惠民天然气公司的实际情况，开展以“抓三基，建星级（站）队”为主题的场站岗位大练兵活动。活动以提高职工职责能力为出发点，按照“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”的要求，通过开展以赛促练、以赛促学，增素质、强技能、保发展等途径，密切结合生产实际，经过精心的组织，扎实有效地推动练兵活动的发展，取得了明显成效。现将情况总结如下： 一、大练兵活动开展基本情况 1、设立活动领导小组 为加强对岗位练兵竞赛活动的领导，确保练兵活动的顺利进行，以及考评工作的公平、公正，公司成立了由总经理陈龙任组长，副总经理张华、刘建华与财务总监李文成任副组长，各单位负责人为成员的岗位练兵活动领导小组，领导小组下设办公室，由工程部、安监部负责落实此项活动的安排部署以及整理材料和报送信息等工作。明确了责任分工，从而为岗位练兵活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。 2、制定练兵活动计划 自矿岗位练兵活动开展以来，活动办公室紧密结合工作
实际，科学部署，精心组织，把岗位练兵作为当前安全工作的一项重要内容来抓，迅速研究制定了《开展场站岗位大练兵活动方案》，明确了活动的指导思想、主要内容和方式方法，分别对宣传组织动员、岗位练兵竞赛和总结表彰评比三个阶段的任务进行了具体部署，切实做到了学有计划、练有安排，有力保证了此项活动整体推进、扎实有效、不走过场。 3、进行练兵活动总结 在岗位大练兵活动完结之后开始总结，从中找准存在的问题和不足之处进行整改提高，确保实效，从长远和根本上解决存在的突出问题，用扎实的工作和创新的工作思路，推动岗位练兵活动的长期深入开展。 二、练兵活动主要做法 1、目标明确，思想统一 自岗位大练兵活动开始后，大练兵活动小组和活动办公室都给予高度重视，从抓思想认识入手，结合相关单位召开练兵动员大会，深入学习岗位练兵有关精神，使各单位领导和职工真正了解大练兵活动的深远意义，明确大练兵活动是提高职工工作效率的动力，是加强职工队伍建设的重大举措，是落实企业各项规章政策的具体体现，是全面推进我矿生产建设的重要途径，进一步加深大练兵活动积极意识，增强岗位练兵的紧迫感，使广大职工从思想上认识到参加大练兵活动不仅仅是提高业务能力，更要认识到是适应岗位发展形势的需要，是对自己负责、对企业负责、对未来负责的需要。 2、强化学习，理论奠基 自岗位大练兵活动开始以来，为使职工能从根本上意识
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021版加强岗位练兵打造高素质消防队伍为企业安全发展保Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
2021版加强岗位练兵打造高素质消防队伍为企业安全发展保驾护航 安全生产作为保护人民生命财产安全和发展社会生产力、促进社会和经济持续健康发展的基本条件，是企业的生命线的理念，已经越来越被更多的企业所认同。企业在努力追求经济效益的同时，还要确保国家和人民生命财产的安全。这就不仅需要不断健全和落实安全制度，完善安全防范和保障措施，加大安全监督和检查力度，形成一套完整的安全保障体系，更需要一支能够召之即来、来之能战、战之能胜的高素质的安全队伍，为企业的安全发展保驾护航。 通过众多的火灾事故的案例分析我们不难发现，一半以上的火灾事故在形成初期，如果扑救及时、方法得当，都是可以有效控制和避免的，由于现场人员不能够及时发现火灾隐患，不具备扑救初期火灾的能力，不掌握控制火灾蔓延的方法，付出了惨痛的代价，
国家财产蒙受损失，众多的生命在火海中逝去。 只有不断加强消防安全人员的岗位练兵，提高专业消防业务技能，逐步建立一支高素质的消防安全队伍，才能为企业的安全生产保驾护航，确保企业在安全的环境中快速发展。要逐步提高安全人员的身体素质和专业消防业务素质，提升整体消防安全队伍的战斗力，需要从以下几个方面狠下功夫： 一、做好前期的基础工作。 我所工作的中储棉总公司徐州直属库专职消防队是2001年组建的，在队伍建设过程中，不管是前期人员招聘，还是后期人员调整轮换的过程中，我们始终坚持高起点，高标准的原则，以政治坚定、身体素质好、专业技能强为录用标准进行选拔。尤其在后期的录用人员中，坚持退伍消防战士优先录取的原则，为专职消防队推行“准军事化”管理模式以及消防安全工作的开展奠定了坚实的基础。 二、保证必须的训练经费。 在日常消防训练经费的使用方面，我们始终本着需要和必要相结合的方针，坚持年初有预算，年度有保障的原则。无论资金如何
煤矿反三违工作总结 为了扭转当前安全生产被动局面，实现本质安全目标，根据某矿司党[2004]99 号《关于 “三违治理的实施意见》文件精神，经矿研究决定，特提出如下意见：一、组织领导：矿成立 “三违治理领导小组，×××、×××任组长，×××任副组长，×××同志具体负责“三违 治理的日常组织领导工作。 安监部、生产部(生产办)、政工部、群工部、财资部、企管部、党政办等单位和部门负责 人为领导小组成员。 “三违治理活动办公室设在安监部， 负责全矿“三违的追查分析、 统计上报等日常性工作， 负责对各单位、各级领导反“三违情况进行检查和考核。 二、治理目标：1、“三违人员的安全意识有明显提高，杜绝重复违章现象;2、广大员工 对“三违治理的自觉行动有明显进步;3、“三违人数有大幅度下降;4、消除违章因素造成的各 类事故，实现安全年。 三、“三违的处理程序：先由矿安监部初步追查，事实清楚，属“三违行为后，按照追查 分析、现身说法、停班学习、帮教提高、行政处罚、张榜公示、电视爆光、亲属签字、建档立 卡、业务考试的“三违处理程序进行。 1、追查分析：由矿安监部组织，相关部门领导、“三违人员及单位负责人、发现“三违 人员参加。 (风险世界网 https://www.doczj.com/doc/7815134975.html, 专业研究安全风险管理,安全员的门户网站!)2、 现身 说法：“三违人员在本单位安全活动时，结合自身“三违事实，谈认识、谈体会，吸取教训， 保证不再违章。 由各单位主管负责。 3、停班学习：停班学习的形式采取自学和集中学习相结合，一般“三违集中学习一周， 严重“三违集中学习 10 天，集中学习由财资部负责。 4、帮教提高：井级以上的领导、政工部长、群工部长、支部书记对“三违人员进行谈话， 帮助“三违人员提高认识。 5、行政处罚：按照“三违治理的条款进行处罚。 6、张榜公示：在公示栏公布处罚结果。 7、电视爆光：政工部组织，电讯中心对“三违人员的追查、谈话、处理进行电视爆光。 8、亲属签字：“三违人员在停班学习期间，通过认识，写出安全保证书，家属或亲人在 安全保证书上签名。 由单位支部书记负责。 9、建档立卡：对各类“三违人员安监部建立追查、处理档案，记录清楚。 10、业务考试：停班学习期满前二天，“三违人员带家属或亲人签字的安全保证书，进行 业务知识考试，考试时严格按照教考分离的办法执行，考试不合格，将延长停班学习时间，直 至考试合格后方可上岗，具体由财资部组织。
逸夫小学教师岗位大练兵活动总结从2009年4月以来，我校结合县教育局《关于开展教师岗位大练兵训练活动方案》的精神，从理论学习与能力训练两方面入手积极开展了岗位大练兵的训练。组织教师学习了《教学基本技能训练指导》一书，并认真记好笔记，书写学习心得。又组建了两个教研团队：语文教研组的“求实”团队和数学教研组的“幸福”团队，积极开展了课前有效备课的研讨活动。2009年10月份，我们又以“展示团队力量、彰显个性魅力”为主题开展了逸夫小学课前有效备课研讨活动，受到了县进修学校小教部和师训部领导的好评；并且开展丰富多彩的技能竞赛等；都取得了显著的效果，现总结如下： 一、学校岗位练兵11项能力训练。 这是我校特色的训练活动，分别包括：（1）解读课标与分析教材能力；（2）学情分析能力；（3）教学设计能力；（4）例题习题设计能力；（5）教学管理能力；（6）教学反思能力；（7）教研、科研能力；（8）教学机智；（9）班主任思想道德教育能力；（10）班级管理的改革与创新能力；（11）评课的能力。 （1）解读课标与分析教材的能力 熟悉"新课程标准"，深刻把握教材内容，理清知识间的内在联系；科学合理的处理教材，9月末进行了学科知识测试，从测试分数看，教师掌握的课标都很牢固。 （2）学情分析能力 能对本学科学生学习现状进行具体分析，指出存在的问题，提出
具有针对性、可操作性的改进措施。要求每位教师撰写一份学情分析报告。 （3）教学设计能力 熟练进行学科课程的构思和设计，合理创设教学情境，科学设计问题的发生过程、知识探究过程、知识应用过程和师生互动过程，能撰写一份教学设计。 （4）例题习题设计能力 能从学生和教材实际出发，有针对性地精选例题习题，能承担月考、期中考或期末考试的命题任务。 （5）教学管理能力 能熟练地掌握课堂的管理技术，注重群体学习行为的养成，实现有效教学。每学期每人上一堂公开课。 （6）教学反思能力 能够对教学设计、教学过程，自身教学行为和课堂教学整体行为及教学评估进行反思。 （7）教研、科研能力 积极学习钻研教育理论，并能与同伴合作探索研究，运用各种教学方法开展基于问题的研修，开展课题研究，并撰写一份教学论文。 （8）教学机智 能对课堂教学中出现的偶发事件及学生学习中出现的问题进行正确的分析及解决。撰写一份教育叙事。 （9）班主任思想道德教育能力
岗位大练兵教学大比武总结 郁山中心校 “岗位练兵、教学大比武”工作总结 为了提高广大教师的教育教学水平，深入贯彻落实“新课程”思想，促进新课程改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量。根据县教教委要求，我校于10 月10日召开全镇教师动员大会，并组织多次年级教研组培训学习活动，并布置本活动的工作任务要具体要求。全体教学工作者都积极投入“岗位大练兵和教学大比武”评比活动中，成立了教师课堂教学大练兵活动领导小组和教学评比组，并深入教学第一线进行听课，检查教师的教学资料，每个活动组结束，都组织对听课情况进行了评议分析，并向任课教师进行了反溃，在全校进行选拔比赛，然后组织并参与了片区大赛，整个活动从初赛到复赛历时近二个月，再过几天就是县里的总决赛，现将该项活动作如下小结: 一、活动组织思路: 10月8日接到县里的文件，学校行政成员就开始研究，成立工作领导小组，理清活动开展思路，由教导处制定切实可行的实施方案和详细的细则，以及奖励方案等。10月10日召开全镇职工大会，宣布“岗位大练兵、教学大比武”正式启动。 接着召开年级级会议，布置活动实施具体办法，要求每个老师必须上一节公开课，现场备一节课，现场制作一个课件活动，在年级组进行认真评比，每个年级组推荐二个教师参加学校的初赛。 学校组织十个年级组推荐的20多个教师的校级选拔赛，历时近re inspection and rectification is not strict, and sometimes even a mere formality. In the process of safety accidents on 2013 South mineral company, a few leading cadres afraid of offending people, afraid to touch the nail, not
企业岗位大练兵简报-企业文化建设 岗位练兵强素质技术比武显身手 为进一步促进企业健康快速发展，不断营造钻研新业务、掌握新技能、创造新业绩的良好工作氛围，为广大员工搭建一个展示技能、发挥才智的舞台，为人才的成长铺就一条“星光大道”，**龙骧巴士“岗位大练兵、技术大比武”劳动竞赛活动于5月25日拉开了帷幕。今年的技术比武活动共分为“驾驶技术比武、维修技术比武动、点钞技能比武”三个板块同时进行，总共有104名选手参加比武。(转载请注明来自:好范文网http:///) 驾驶技术比武：决战不仅仅在“沙场” 驾驶技术比武分两组项目开展，场地倒桩和道路驾驶。不同于赛车驾驶技术比赛，以速度决胜负，本次驾驶比武考察谁走得更稳、时间控制得更好、驾驶服务操作更标准。在整个比赛过程中，项目设置别出心裁，用两碗水考察驾驶技术，参赛车辆上设置了两个盛有800毫升水的大水杯，一个碗被吊在驾驶室上空，一个平放在车厢地板上，完成赛程后看谁洒的水最少，以杯中所剩水的多少考核驾驶员驾驶的平稳性。设置这个项目是因为考虑到在日常行驶过程中，路面突发状况多样，驾驶员驾驭车辆的平衡性直接影响到公交车辆运行的舒适度及安全感。 在道路驾驶比赛项目中，结合公司“**龙骧巴士完善公交服务体系的实施方案”及“创**骧巴士品牌，树立一流公交服务形象”劳动竞赛的要求，设置了起步、转弯、路口、进站停车、坡道起步、直行路段、操作规范、正点考核等全部内容。还特意在
比赛路段站点设置障碍车辆，考察驾驶员停靠站细节，强化驾驶员“正站停车上下客”、“停稳开门、关门起步”等安全行车、优质服务、公交车标准化操作，考察驾驶员对优质服务标准的掌握及执行情况。 道路驾驶比拼中，一车队驾驶员文希虽洒掉了40毫升水，但操控手法和运行时间控制较好，没有各种违章现象，服务标准优秀，综合成绩排名第一。倒桩驾驶PK中，旅游车队邹鹏综合排名第一名。 维修技术比武：娴熟技术引人眼球 维修技术比武分发动机、离合变速、传动轴加强二级保养，前桥、转向、集中润滑加强二级保养，后桥、气路、气阀加强二级保养，轮胎加强二级保养等四个项目进行，项目设置在车辆四大组成（发动机、底盘、车身、电气设备）的维修养护基础上，加入轮胎加强二级保养，侧重考核轮胎总成装车和轮胎换位。 点钞技术比武：别开生面的技术竞技 点钞技术比武堪比专业点钞员的技术较量，比速度、比质量、比误差，从公司收银中心打捆后的钱将直接入银行库房，必须按照银行标准进行操作而无误差。因此在比赛规则设置上，严格考核了点钞员操作流程，加大了操作流程的扣分比重，必须按照清单洒水、票面归类（新、旧归类，面值由大、小归类，票面整齐归类，残币正确处理）、现钞清点单填写等规程进行操作，提高点钞工作效率。 公司工会主席黄丽波表示，本次技术比武活动硕果累累，员
“反三违”安全活动汇总报告 根据集团公司“齐抓共管反三违，安全生产促发展”主题活动精神，天津公司结合自身实际情况开展了“强思想、反三违、除隐患、保安全”的主题活动，研究制定了可行的活动技术指导文件，精心组织、全面部署、认真落实、注重实效，以组织职工学习《中煤矿山建设集团严重“三违”行为处罚要求三十条》，增强全体员工的安全思想和防范事故的能力为重点，积极开展了形式多样、内容丰富的安全活动，加大隐患排查治理力度，进一步强化了全员对安全工作重要性的认识，完善了安全管理机制，有效的控制了各类事故的发生，取得了显著成效，保证了安全生产。现将年“反三违”主题活动汇总报告如下： 一、加强领导，提高认识，强化管理。 “反三违”专项整治活动即：反违章指挥、反违章作业，反违反劳动纪律，“三违”一直都是公司一直努力根除的目标，否则一旦发生事故，轻者我痛苦、企业损失，重者将付出生命的代价和家庭的破碎，还会给国家社会带来不良的影响。大量事实证明，以上的安全事故都是由于“三违”行为造成的，根除事故隐患，必须首先根除“三违”，要树立“违章就是事故”的理念，引导员工深刻认识“三违”的严重危害。因此，一定要与“三违”做不懈的斗争，首先要从职工自身的心理开始，提高自己的思想认识，不能心存侥幸心理，从众心理，逆反心理。其次做好“反三违”的基础工作，通过各种形式对全员进行教育。最后进行监督检查，重点区域和重要环节要做好预防、控制工作。公司成立了反“三违”活动领导小组，由安全经理任组长，各部门负责人为成员，负责督导活动的开展，从上到下建立起了监督、监管体系，对活动真正做到了责任明确、逐级管理，使广大员工从思想上认识到安全生产重要性和必要性，将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去，形成人人关系安全，安全关系人人的良好氛围。 二、进行以“反三违”为主的安全检查，落实隐患整改。 公司把隐患治理作为搞好安全生产工作的一项重要任务，按照谁主管、谁负责的原则，分级落实责任，对事故隐患整改项目进行科学评估论证，项目经理部发动全体员工，到一线施工管理人员、施工队组，全方位开展反违章指挥、反违章操作、反违反劳动纪律的检查活动。活动期间，公司开展了质量安全大检查和机械设备专项治理大检查，对生产现场存在的安全隐患进行排查，共查出安全隐患处，查处“三违”行为人次，对查出的隐患及时进行了整改，彻底消除了安全死角和盲区，坚决杜绝了违章操作、违章指挥、违反劳动纪律现象。通过进行有计划、有组织、有目的的定期检查和安监人员的不定期巡查，使“反三违”活动变得更加生动、更加全面，有力地推动了安全工作，为各项目的稳定发展提供了良好的现场环境。 三、通过采取多形式、多样化、全方位宣传教育，“反三违”取得显著成效。天津公司自开展反“三违”活动以来，取得了不错的效果，截至目前，“三违率”下降了％以上，安全生产呈现明显好转态势。活动期间，天津公司组织全方位的人员进行了“反三违”培训教育，为增强安全宣传教育效果广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识，观看安全电教光盘，开展形式多样的知识竞赛、技能比赛等活动。全面提高了全员的安全生产素质，保证了安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员，进行了专项培训管理，提高专业技能，将各类事故隐患降为零。 通过进行“反三违”专项整治活动，进一步提高了干部职工的安全思想，一般事故发生率明显下降，安全生产状况总体趋于稳定。安全工作不同于其它工作，来不得半点马虎和粗心，要搞好安全生产，必须从基础工作入手，从管理工作抓起，从严要求，从严把关，从严考核，从严奖惩。通过“反三违”专项治理活动的有效开展，就是要教育员工彻底清除凭老经验、老办法办事，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，杜绝“三违”现象的发生，提高安全思想，增强安全责任心，从而保证生产经营顺利地进行。 中煤第三建设（集团）天津有限公司 二〇一〇年十一月十五日篇二：反三违工作汇总报告 反三违工作汇总报告 通报了本次反“三违”活动中的三违人员，分析汇总报告了三违的原因及今后对避免三违的管理办法。 实现安全生产，不仅要受到物的因素、环境因素的制约，更重要的是受到煤矿职工自身因素的影响。在全国煤矿安全生产事故的原因分析中，人的“三违”行为导致的事故占以上，所以必须重视提高每一位职工的安全素质，积极探索职工安全心理规律，由针对性的加强煤矿安全管理。通过这次反“三违”活动，我们就三违人员进行了亮相、当面交谈，家属感化等了解了他们的思想认识和心理状态。 我单位从矿部署反“三违”专项整治活动以后，单位领导高度重视，迅速行动，严格落实，把反“三违”工作作为当前安全工作的重中之重，全公司上下掀起了反“三违”的高潮，力争在一段时间的集中治理基础上，使“三违”顽症得到明显遏制，逐步把“三违”控制在较少范围之内。 一、全面深入细致地宣传、学习、贯彻“三违”治理工作部署和指示精神，形成了“三违”治理的浓厚氛围。 接到矿反“三违”专项整治以后，公司立即在 月日召开由项目经理和组长的反“三违”专项整治动员大会，并安排各队全面组织职工学习，反复强调反“三违”活动的各项要求。对纪要和文件的传达贯彻落实作出了部署，落实了各级管理人员和部门、单位的
教师岗位练兵工作总结 为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“新课程”思想,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量.根据县教育局文件精神要求,我校于8月初至10月中旬开展了教师岗位练兵和“教学能手”评比活动,成立了教师课堂教学大练兵活动领导小组和指导组,深入教学第一线进行听课,检查教师的教学文件,对听课情况进行了评议分析,并采取适当方式向任课教师进行了反馈.活动历时近三个月,现此项活动已经落下帷幕.在此,对活动作如下小结: 一、主要成绩 1、教师课堂教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一.通过点评和面对面的交流,使得广大教师,尤其是中、青年骨干教师得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会. 2、学校对各位老师的课堂教学实际运行情况有了进一步的了解,为学校制定提高教学质量的整改措施提供了较为准确的依据,为切实提高我校教师整体教学水平,提高我校教学质量和教学管理水平打下了良好的基础. 3、充分发挥了老教师、名师在学校教学方面对中青年教师“传、帮、带”的作用,收到了很好的效果. 4、对学校精品课堂的建设起到了促进作用.
二、主要问题 1、部分教师对课堂教学的研究不够,特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究,只注重形式,花样多内在少. 2、多媒体等新的教学手段和传统教学手段结合运用中存在一些问题.电子板书比较多,部分教师的板书基本功有待提高. 3青年教师的实践经验有待提高,对学生的关注程度不够,对课程标准的理解仍需加强,特别是怎样落实课程标准方面略显不足. 三、整改措施 面对以上问题,我们必须保持清醒的认识,要认真研究现状, 制定整改措施,形成长效机制,扎扎实实地提高课堂教学水平.为此,提出如下的整改措施: 1、认真学习、研究课程标准,讨论确定教学内容,开展教学方法的研究.要充分发挥教研组、备课组的作用,有计划、有步骤地开展有组织的研究活动,并注意以老带新、互评互学. 2、各教研组、备课组、各年级组要采取有效措施,促进教师苦练教学基本功；认真开发课件,提高多媒体授课质量. 3、加强对教学的指导、检查、管理工作,督促中青年教师要认真编写教案,对教学过程进行精心设计. 4、要大力提倡教师间的互相听课,取长补短,提高教学水平.在全校范围内进行示范教学,通过示范作用增进教师的相互学习 和交流,提高课堂教学质量.
企业岗位大练兵简报 岗位练兵强素质技术比武显身手 为进一步促进企业健康快速发展，不断营造钻研新业务、掌握新技能、创造新业绩的良好工作氛围，为广大员工搭建一个展示技能、发挥才智的舞台，为人才的成长铺就一条“星光大道”，**龙骧巴士“岗位大练兵、技术大比武”劳动竞赛活动于5月25日拉开了帷幕。今年的技术比武活动共分为“驾驶技术比武、维修技术比武动、点钞技能比武”三个板块同时进行，总共有104名选手参加比武。 驾驶技术比武：决战不仅仅在“沙场” 驾驶技术比武分两组项目开展，场地倒桩和道路驾驶。不同于赛车驾驶技术比赛，以速度决胜负，本次驾驶比武考察谁走得更稳、时间控制得更好、驾驶服务操作更标准。在整个比赛过程中，项目设置别出心裁，用两碗水考察驾驶技术，参赛车辆上设置了两个盛有800毫升水的大水杯，一个碗被吊在驾驶室上空，一个平放在车厢地板上，完成赛程后看谁洒的水最少，以杯中所剩水的多少考核驾驶员驾驶的平稳性。设置这个项目是因为考虑到在日常行驶过程中，路面突发状况多样，驾驶员驾驭车辆的平衡性直接影响到公交车辆运行的舒适度及安全感。 在道路驾驶比赛项目中，结合公司“**龙骧巴士完善公交服务体系的实施方案”及“创**骧巴士品牌，树立一流公交服务形象”劳动
竞赛的要求，设置了起步、转弯、路口、进站停车、坡道起步、直行路段、操作规范、正点考核等全部内容。还特意在比赛路段站点设置障碍车辆，考察驾驶员停靠站细节，强化驾驶员“正站停车上下客”、“停稳开门、关门起步”等安全行车、优质服务、公交车标准化操作，考察驾驶员对优质服务标准的掌握及执行情况。 道路驾驶比拼中，一车队驾驶员文希虽洒掉了40毫升水，但操控手法和运行时间控制较好，没有各种违章现象，服务标准优秀，综合成绩排名第一。倒桩驾驶PK中，旅游车队邹鹏综合排名第一名。 维修技术比武：娴熟技术引人眼球 维修技术比武分发动机、离合变速、传动轴加强二级保养，前桥、转向、集中润滑加强二级保养，后桥、气路、气阀加强二级保养，轮胎加强二级保养等四个项目进行，项目设置在车辆四大组成（发动机、底盘、车身、电气设备）的维修养护基础上，加入轮胎加强二级保养，侧重考核轮胎总成装车和轮胎换位。 点钞技术比武：别开生面的技术竞技 点钞技术比武堪比专业点钞员的技术较量，比速度、比质量、比误差，从公司收银中心打捆后的钱将直接入银行库房，必须按照银行标准进行操作而无误差。因此在比赛规则设置上，严格考核了点钞员操作流程，加大了操作流程的扣分比重，必须按照清单洒水、票面归