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小学三年级想象作文:我是一朵荷花

小学三年级想象作文:我是一朵荷花

我是一朵荷花

本文是小学关于小学三年级想象作文的我是一朵荷花,欢迎阅读。

咦!我怎么在水中呀!再看看水中粉红的倒影,“我成了一朵美丽的荷花!”我欢呼道。

我和同伴挨挨挤挤,挤满了整个池塘。我的头已经开花了,露出了嫩黄色的小莲蓬,里面还结了莲子呢!我的同伴有的才刚出生,好奇心使他拼命地长高;有的恰恰相反,总是躲在荷叶下面不肯露面,怎么劝都不行。

我正静静地站在水面,忽然一阵微风吹来,我就翩翩起舞。一个孩子看见了,称赞道:“这朵荷花真美呀!”我听见了,舞蹈得更欢了。

这时,一只小蜻蜓像一架飞机似的飞过来,停在我的花瓣上,告诉我清早飞行的快乐;鱼儿从我脚下游过,告诉我昨晚做的好梦;青蛙跳到我的叶面上,告诉我他小时侯的故事;知了在池塘边的柳树上尽情地唱着《荷花颂》……

我快乐——我是一朵荷花!

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小学三年级关于奇妙的想象作文

小学三年级关于奇妙的想象作文 老奶奶买了一小袋豆子,准备带回家种在自家的地里。骑车回家 的路上坑坑洼洼,好多调皮的豆子都在自行车颠起来的那一刻从袋子 里跳了出来,在路上飞快地跑着。 其中有一颗很小很小的豆子也跳了出来,和伙伴们一起在路上跑着。这时,天空中飞来一只白色的小鸟,它从高空飞下来,叼起那颗 最小的豆子飞走了。“救命呀!救命呀!”豆子拼命地叫喊着,不过 谁也没有发现它。豆子哭了,它后悔从袋里跳出来了,开始想念自己 的伙伴们了。不过,哭又有什么用呢?难道这个切还能重来吗!豆子 知道自己的生命就快结束了。白鸟把豆子放吃进嘴里的那一刻,豆子 拼命地哭,装出一副可怜的样子。白鸟心软了,说:“既然你这么可怜,我就不吃你了。”豆子感动得流下了眼泪,它诚恳地说:“谢谢你!谢谢你!作为报答,我想带你去一个‘鸟类天堂’……”白鸟笑了:“你要怎么带我去?”豆子说:“我在背上给你带路。”白鸟不 干了,“既然是报答,就得由你自己来做呀,怎么能请我帮忙呢?” 豆子说:“鸟类天堂里可好啦,有好吃的,好玩的,环境优美,空气 清新,对身体健康也很有协助哦!” 白鸟一听有这么多好处,它高兴地答应了下来,让豆子爬到自己 背上指路,然后飞快地向‘鸟类天堂’出发。在鸟类天堂和白鸟待了 一段时间以后,豆子说:“白鸟啊,我有自己的家人、朋友,这么久 不回去,它们一定会担心我的,所以,我今天就回家了。”白鸟哭了:“不过,我舍不得你呀,我们一起走吧!”豆子便坐在白鸟身上,让 白鸟带着它飞回了老奶奶家。当豆子再回到袋子里时,它对白鸟说:“谢谢你的不杀之恩,我永远不会忘记你的!”白鸟热泪盈眶,我也 不会忘了你的!再见了,朋友!”豆子喊道:“再见,白鸟!” 豆子虽然这么说,但是它明白,它可能再也见不到白鸟了。 小学三年级关于奇妙的想象作文篇二

小学三年级想象作文范文300字【三篇】

小学三年级想象作文范文300字【三篇】 今天早上,我一觉起来,看了看窗户,发现楼房变了个样子,是椭圆形的,也有许多由正方形变成的楼房。还看见稀奇古怪的车,还不排有毒气体。大气层上面有许许多多的的红绿灯,我感觉这不是20xx年,我一看日历,没想到是3019年,我一看到就吃惊了。 我穿好衣服带好钱就出发了。一路上我有一点紧张,打了一辆“自动出租车”,我坐上了车,一位机器人叫我在地图上选去的地方。突然,口袋里有什么东西响了起来,机器人告诉我,这是“隐身电话”我接了电话,没想到是我以前的同学,他叫我去他家参观,我选了他家,出租车马上就带我去了。 进了他家,看见了许多东西,有许多稀奇古怪的电视、会飞的狗、还有一个有许多手把的电话……看到这儿,我心服口服。突然,有电话响起,我惊醒了,原来是做梦,要是未来是这样哪该多好啊! 到了22世纪,科技飞速发展,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。 未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自己学校的网站,老师把所讲

授的内容输入电脑,我们通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学们提问,老师可以通过摄像头观察每一个同学的一举一动,只要按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。 每逢学校有集体活动或考试,同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园,开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香,小鸟在密密的树丛里唱歌,阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室,我们全校6个年级的同学活动考试都在这里,这样全校同学聚在一起,又热闹,又节省土地。未来的学校多好啊,这需要我们现在努力学习,将来要靠我们去实现它。 我希望自己可以发明一种汽车,十分环保,特点众多。车名为苍龙,意思是说跑起来有如飞龙在天。 我发明的车外形是流线体,速度足以追上飞机;颜色可以随便变化;当遇到有人打劫时,车顶会出现两挺机枪,自动瞄准射击;汽车不会用油,而是吸收二氧化碳当动力,排放出的是氧气。车内有两个按纽,是升空和下海。按下升空,车便会长出两对翅膀,让我们在蓝天中像小鸟一样飞翔。按下入海,便会像鱼儿一样遨游。其它的可以用声控。当我需要出门时,坐上去,只要说“出发”它就会自动行驶,到了目的地,只要说“到了”,它就会立即停下。当

小学三年级作文荷花_作文

小学三年级作文荷花 1、美丽的荷花 荷花多美啊!我在池塘边看荷花。一股清香散发开来,使人感到十分舒畅。池塘里那清澈见底的池水去哪了呢?原来是被荷叶、荷花盖满了,远远望去,如同绿色的毯子上点缀着粉红色的荷花。 池塘中有许多形状的荷叶:有的像一把反撑开的雨伞;有的像一个个碧绿色的大圆盘;有的像一把把扇子。荷花真是千姿百态,一朵有一朵的姿势,有的盛开了,露出黄色的莲蓬,像一个勇敢的小女孩。有的才展开两三片花瓣,好象有一个害羞的小姑娘。有的还是一个花骨朵呢!正在这时,蜻蜓飞来了,在荷花旁飞舞,好象在说:“荷花姐姐,荷花姐姐!你真漂亮啊!”荷花笑了笑。一条小鱼儿刚醒,正在荷花旁游来游去。 今天晚上,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一朵粉红色的荷花,迎着微风翩翩起舞。 2、美丽的荷花 我的家乡有一种美丽的花叫荷花它得颜色是粉红色的.它生长在烂泥巴里,但它却那样美丽.它真像动画片里的宝连灯.它虽然生长在丑陋的泥巴,但却没有影响它美丽.一般它都在夏天开放.到了夏天成百上千朵荷花开放好象给小河穿上一件件美丽的衣服又好像给地球增添了一种新得颜色. 3、夏日荷花 在外公家后院里有一个小池塘,在夏天的时候总会准时托起

一朵朵荷花苞,这也是我一直想去外公那儿的理由。今年夏天,我又准时来到外公家观赏荷花开放的美景。 第二天一大早,我下楼时发现一朵荷花开了,马上拿来了望远镜,仔细的观察起了那朵荷花。荷花的茎是碧绿的,上面有很多墨绿色的斑点,荷花的花瓣有两层,外边的一层向四面展开,内部的花瓣围着一个圆圆的,淡绿色的莲蓬,花瓣顶部是深红色的,渐渐往下就是淡粉色的了。好象画家用一支画笔饱簌了粉红色从上往下,由深到浅画出来的。而且每一片花瓣都像一把大勺子。这朵荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣紧紧的抱在一起,活像一个熟透了的大桃子,荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶,上面有许多小水珠,在阳光的照耀下,闪闪发光,就像晶莹的珍珠。我爱夏天,更爱夏天的荷花! 4、荷花 夏天,在人们眼里,荷花是美丽的,是纯洁的,但荷花最使人高兴的是它在夏天开。也许你会说:“在夏天开有什么了不起呀?”可是,在夏天这个骄阳似火的天气里,谁不在家里避热?可荷花仍傲然地立在池塘中央,这难道不可贵吗?荷花是粉红色的,也有的是白色的,她那高贵的性格与她那美丽的色彩不是正好般配吗? 啊,荷花!你好美丽啊!我赞美你、欣赏你、更喜欢你! 5、荷花 夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公园里的池塘上到处铺满了荷花。随风飘荡荡的荷叶,飘溢出一丝丝清香、并发出一缕缕幽馨。

小学生三年级想象作文300字三篇

小学生三年级想象作文300字三篇 【篇一】 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。 【篇二】 未来的世界是一个先进得让人感到神气的世界。 我们的交通工具不再是普通的汽车了。而是智能汽车了。“太好啦!太好啦!”我发明的智能汽车终于完成了。这可不是一般的汽车,如果你在2033年还开着普通的小汽车,肯定会让别人笑掉大牙的。在车上,如果你想喝可乐时,只需要按一下绿色按钮,就会自动跳出一杯可乐。如果你想听歌,你只需要说出歌曲的题目,你就能听到优美的音乐。如果你想学习,只需要按一下*按钮,就会有人给你摆好桌子个椅子,又拿出了一本书、一张纸和笔。如果你想看书,只需要按一下红色按钮,他自动就会把一本你喜欢看的书放在你的说上,摆出一张凳子和发出明亮的灯光,让你舒舒服服地看书。如果你想..... 【篇三】 在一个风和日丽的日子里,万兽狮子要在美丽的大森林召开一年一度的运动会。运动会的比赛项目非常多,有赛跑,有摔跤,有跳远……小狗、小猫、小象、小熊……好多小动物都赶来参加,可热闹了! 首先是小狗和小猫赛跑,小猴子当裁判。小猴说:“各就位,预备跑!”刚开始,小狗比小猫跑得快。可是跑到一半,小狗看见了一只美丽的蝴蝶,就离开跑道,去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道,却发现小猴已经宣布小猫获胜了。小狗非常后悔。 接着是小象和小熊比赛摔跤。它们俩都想用力把对方摔倒,眼看小熊就要被小象摔倒了,小象开始得意了。小熊听到周围很多人在给它喊“加油”,它猛然一发力,结果小熊反败为胜,把小象摔倒了。小熊高兴极了。

小学三年级荷花作文5篇

小学三年级荷花作文5篇 今天我去植物园看荷花。 荷花的样子多种多样,千姿百态,有的像一个孩子正在认认真真地思考问题,看那小脑袋瓜儿都快长出火来了。有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,还有的像一个帅气的小伙子在边疆站岗……看,荷花下面又来了一群小鱼儿,多可爱的小鱼儿呀!荷花就像小鱼儿的妈妈,小鱼儿依偎在妈妈的怀抱里,多幸福呀!去年我来的时候荷花还是花骨朵呢!今年就变成了一朵漂亮的荷花了,变化可真大呀!我自言自语的说。 看了一下午荷花,最后我依依不舍得离开了。小学三年级荷花作文2 清晨,我来到花园看荷花。 静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖得严严实实。 翡翠伞下,鱼儿游来游去,有的躲在伞下捉迷藏,有的调皮地跃出水面,然后又一头扎进水里。这时,你会看到荷叶上滑着几颗露珠,还有的懒洋洋地睡在伞下乘凉。 翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。 好一幅迷人的景色。小学三年级荷花作文3

我的家乡在唐口,她是一座美丽的村庄,村子的南面是荷花池。 每到夏季,池里的荷花都开了,有红的、白的、紫的------都像赶集似的聚拢来。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在大圆盘中冒出来。有的、展开二三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀马上要破裂似的。白荷花好像是一位小姑娘,随风飘动,翩翩起舞。 瞧,这就是我们村的荷花池,它给我们村子里带来了无限的快乐和希望,我爱我家乡的荷花池。小学三年级荷花作文4 假如我是池中的一朵荷花, 我会在春天的微风里翩翩起舞, 用舞姿发出信号, 召唤燕子妈妈和它的孩子们从遥远的北方飞回我们南方这个温暖的家。 假如我是池中的一朵荷花, 我会在我闷的时候和小鱼谈谈水里的乐趣, 和蜜蜂谈谈采蜜的心情, 跟蝴蝶谈谈飞翔的快乐。 当我入睡时, 微风仿佛就在指挥着大地, 一首首欢快的乐曲钻进了我的梦香,

小学生三年级想象作文400字

小学生三年级想象作文400字 【篇一】 一天,我在路边捡到了一个书包,它的颜色和普通书包一样没什么特别的地方,只是有点脏。我把他带回去洗了一下,准备第二天一早背着它上学。 第二天一早,我吃完饭就风驰电掣地往外跑,走到门口,我突然飞了起来,“咦,怎么回事呢?”我惊奇地说。我用手摸了摸书包,“啊!怎……怎么那么烫啊!”我惊叫起来。我回头看了看,原来,是这书包在喷火,我才飞起来的!原来我启动飞行功能!这书包好神奇啊!我开开心心地上学去了,放学了,我又启动飞行功能,开开心心地飞回家了。晚上,教师布置的作业太多,我做不完,突然,我那神奇的书包变成了一支神笔,我拿着神笔“唰唰唰”的写了起来,不用几分钟,作业就写完了。 过了几天,放学的时候突然下雨了,糟糕,我忘记带雨伞了,完了,这回真的要变成“落汤鸡”了!我心情郁闷极了。在这危急时刻,书包里突然蹦出一把雨伞来,我一扫沮丧的表情,拿着雨伞撒退就跑。 到了家,雨伞又变成书包了。我摸了摸我的书包,书包竟然没有湿? 这个书包对我有很大的帮助,它不仅在学习中帮助我,而且在生活中对我也有很大的帮助!

【篇二】 假设我是一个神仙,我会做许多好事。 假如有一户人家很穷,我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰富的菜。再变出一些钱给他们。 我会帮警察叔叔抓小偷,我只要飞在天空上面,见到了那个小偷,用一个定身法将小偷定住,让警察叔叔把他抓走。 我假如看到一个村庄里面一滴水也没了,村民们都焦渴而死,我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨,让井里的水渐渐升高,快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后,就能生存下去。 谁家要是想养小动物,我只要用手一转,说声“变!”一只活泼心爱的小动物就会展现在眼前,让人目不转睛。 假如有人干活非常累,再加上太阳的照射,会中暑的,我只要让云把太阳遮住一半,留下一半,干活的人们就不太会中暑。 我真希望自己变成神仙,能助人为乐! 【篇三】 长大了,我想发明一个像保姆一样的机器人,它可以帮我做很多事情。因为它太矮了,所以我管他叫“小矮个”。这个机器人脑袋方方的,身子圆圆的,它的手能够自动伸缩,为了小巧,它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都输入进去。

三年级想象作文5篇

三年级想象作文5篇 三年级想象作文5篇 发布时间:2020-04-08 写想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆想象。下面是关于三年级想象作文5篇的内容,欢迎阅读! 三年级想象作文1 30年后,人们居住的房子不会像现在的房子一样,而是一种既方便又安全的房子。 刚走到门口,门就自己开了,因为这个门市可以根据主人的形态、动作、相貌,而形成的特殊开门系统。 走进屋门就被迎面扑来的香气而吸引!原来在主人到家之前,机器人保姆就收到主人要回家的指令开始准备可口的饭菜。吃完走进浴室,已经放好了热水,水里的花瓣,都已经准备好了,这种花瓣是经过特殊处理过的,撒上了这种花瓣就不用担心水太热或太凉的问题,在你洗完的时候,机器人保姆就可以把这些花瓣收起来了,这种花瓣可以反复使用,也节约了资源。 洗完澡走进卧室,床也铺好了,进入被窝就可以美美的睡一觉了。假如你要去出差,在你走的时候也可以随时把房子带走,这种不占地方也可以带走的房子,节约了土地。 这就是我心目中的未来的房子!

三年级想象作文2 你们知道我想发明什么吗?一定是你们想不到的,就是会变的汽车,你们是不是没有想到啊! 我想像中会变得汽车可不是普通的有尾气的汽车,这种车有4个奇幻的按钮,一个是红的,让你在陆地上安全行驶;一个是绿的,让你在堵车的时候飞起来;一个是蓝的,让你在水里遨游;最后一个是白的,它能让车收缩起来,好让车在你的口袋里,然后你再挥一下手,车就可以变大。 会变的汽车除了有奇幻的按钮,还有无声的喇叭,这个喇叭,按了是没有声音的,你们或许会想:没有声音怎么提醒别人呢?告诉你们吧!其实,这种喇叭会震动,这种震动震一下,前面的人就可以开起车来了。 这种汽车不但不污染,还保护环境呢!这种汽车没有尾气,在原来喷尾气的地方,散发着一种气体,这种气体就叫:环境带,为什么叫环境带呢?因为这种气体保护环境,是保护环境的“腰带”,所以叫做环境带。 我想发明的会变的汽车神不神奇呢?你们想发明什么呢?展开想象力,写一篇关于你想发明的东西的作文吧! 三年级想象作文3 假如我是一片云,一片自由的云,我可以和太阳一起玩耍,和星星、月亮一起跳舞。 我会变成一滴滴水,让炎热的沙漠变成百溪千泉,在那里游玩的游客就不怕没有水喝。

荷花池的荷花作文 描写荷花_三年级日记

荷花池的荷花作文描写荷花 荷花夏姑娘来了,她带来了一个火辣辣的太阳,带来了好吃的冰淇淋。 夏天的一个早晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了,荷叶像一个个碧绿的大圆盘。 荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,好似小娃娃的小脸蛋儿,有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。 看着看着,我仿佛进入了梦乡,看见自己是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,在阳光妹妹的照射下我越长越美丽,越长越漂亮。风儿哥哥吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了,我静静的站在那儿,小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历;小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。 过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢! 荷花梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花香气宜人,鸡冠花颜色鲜艳......而在这么多的名贵花中我喜爱荷花。 荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,摸了后让人有陶醉的感觉。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。 有句古话说得好:“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。可是荷花,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。 梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花! 荷花我在三水荷花世界看的荷花,是那样的漂亮,那样的鲜艳,我们来看看吧! 有的荷花才开一两片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来像爸爸饱胀的啤酒肚。一朵朵荷花色泽鲜明,在阳光的照耀下,格外光彩夺目。荷花有的淡红如霞,有的洁白似雪,在绿叶中婷婷玉立。 我终于知道了什么叫“出淤泥而不染”啦! 荷花清早,我推开门来到荷塘边,清新的空气中飘逸着一种幽香。朦胧中,几朵“粉伞”和“白伞”跳入我的眼帘,哦,原来是那些美丽的荷花,一夜之间,竞相开放了。 一阵微风拂过,荷花飘飘摇摇,像一位飘逸潇洒的仙人。它的茎是绿色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺,就像短龙须一样。 花冠是整朵荷花的精华,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。荷花的叶子是椭圆形的。荷叶有的翠绿,有的墨绿,颜色不一、浑圆宽阔,碧绿无瑕。

荷花三年级精选作文3篇

荷花三年级精选作文3篇 夏天,一望无际的荷花,像一群群活泼心爱的粉孩子在尽情唱歌跳舞;又像池塘里亭亭玉立的少女;还有的荷花含苞待放,微微露出点粉色,像害羞的小姑娘。关于荷花的三年级精选作文应该怎么写? 三年级精选作文:荷花篇一今天,我和妈妈去三垟湿地欣赏美丽的荷花。 荷花真美呀!有的荷花白里透红,像个大桃子; 有的荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘;有的荷花争奇斗艳,像一张张心爱的笑脸…… 在荷花丛中,偶尔有几只蜻蜓飞过,停在荷叶上休息;还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水;还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引四周的游人…… 我和妈妈正在欣赏美丽的荷花,突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了,真想自己也能捉到一只小鳖。 时间过得真快,转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花,这样我的心情也会越变越好。 三年级精选作文:荷花篇二夏天到了。美丽的荷花,成了池塘的主人了! 夏天里的荷花可美丽了!大大的叶子像大圆盘,似雨伞,给小鱼挡雨、遮阳,给小虾挡雨、遮阴。荷叶也变成了蜻蜓的停机场,荷叶又变成了青蛙的舞台、床,荷叶上还有晶莹剔透的小水滴。

夏天里的荷叶很美丽,荷花比荷叶还美呢! 荷花的花瓣儿,有的全开了,有地只开出了二三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,马上就要胀破似的,有的花瓣儿都落了,中间还有一个小莲蓬,荷花一朵一朵的姿态,看看这朵很美,看看那一朵也很美,荷叶千姿百态,各种各样,还有很多种颜色,有紫的,有红的,还有白色……,看着这荷花,让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 这荷花,这荷叶,这小鱼,这小虾,把夏天打扮的美丽极了! 三年级精选作文:荷花篇三记得一年的夏天的星期六,我和爸爸。妈妈。爷爷。奶奶……一起到荷花山庄去玩! 我们到了门口,那里立了一个牌字牌子上写了:“欢迎来到美丽的荷花山庄。”我们走进了荷花山庄里面,里面的小花红彤彤的,大树亭亭玉立。 我们走到了专门养殖荷花的地方,进去有很多五颜六色的荷花,远远望去荷花碧波上荡这点点就像五颜六色的白帆煞是好看,有粉红色的荷花有紫色的荷花还有红色的荷花还有白色的荷花,还有没有开放的花,就像花瓣里睡着还没开放的花精灵,这里最美丽的荷花就是白色的荷花就像一朵一干二净的白莲从水里钻出来,宛如一位白衣少女羞涩地握在翠枝绿叶与波光水影之间。 到了中午我们参观了荷花,就依依不舍地走了。

小学三年级关于未来的教室想象作文

小学三年级关于未来的教室想象作文(*) 美丽的外表,好看的颜色,这就是未来的新教室。教室有一扇门,这可不是普通的门,如果你是这个五班的学生,只要说出姓名门内的芯片处理器就会把你的名字和声音快速分析。如果不相符,它不会开门,如果你不是这个班级的学生,它是不会开门的。 教室还有一种功能你我都会张大嘴,那就是太阳能帆板的作用,它是新一代转换电力能源,太阳出来后,帆板就会打开,把太阳光转换成电力供教室使用。这样就省了一天的电费。 还有一项大功能就是把雨水净化成能喝的水,下雨天来临时就会有几个大盘子,下雨后就会收集雨水,将雨水传到净化器,净化成干净的水。 教室的桌椅都是自动的,随时可以升高,降低。 哦!差点忘了还有窗户,窗户是可以遥控的,每个窗户都有空调,还是自动调节温度的。 未来的教室还会改进的。 (*) 在未来的某城市中心,有一座实验性的教室,它是由高科技所控制,是一个既节能,又舒适的好地方。你想走进教室,必须先输入密码,门口的扫描仪会把你的指纹和体型核对并验证,无误才可以进入,学生们不用为安全而担心。 教室里有许多神奇的桌椅,每当同学们下课时,它就会消失,给同学们提供一个很大的娱乐场所。上课铃一响,桌椅就会整齐自动出现。上课时桌子上的微型电脑会把老师讲的内容收藏,如果你有不懂的地方,可以打开重新听一遍。黑板更神奇,老师一讲课,它就会自动出现字体,根本不用老师动手写字。教室的卫生也不用担心,同学们的桌椅下有垃圾了,下面的小风扇就会把

它吸走,会自动把垃圾埋在大树或花草下,让它变成肥料滋润它们,这样一来,大树和花草把香味留给了同学,教室也永远都是干净的。 教室的形状也很特别:有方形的、圆形的、汽车形的,糖果形的,还有各种水果形状的……非常有趣。 我相信,在不久的将来,通过我们努力的学习和研究,这样的教室就会实现在我们身边。 (*) 现在的教室有很多不足,比如老师用粉笔写字烧手、同学上课不注意听,等等。 所以我要发明一种教室,首先把门换成“自动认别门”,它认识你是这个班里的老师和同学,门就自动打开。 老师身后的黑板也拿走了,大电视也拿走了,讲台上只有电脑桌 和一台电脑,电脑不用鼠标和键盘老师手拿一根小铁棒在电脑上写字,写错了就用铁棒把字一圈,错字就马上消失。 我们的课桌和老师的一模一样,电脑屏幕上有一个护眼膜,这样就不用为变成“四只眼”而发愁,同学要想提问题,右下角有个黑色的点,只要按一下,再把问题写在屏幕上,再一按左下角的紫点老师就告诉你答案。 把窗户和窗帘也换成自动的,外面很热时,窗户就自动打开,窗帘也自动下降,要是外面很冷窗户就自动关上,窗帘就自动上升。 地面上铺着地板是用麦杆做成的,在夏天会发出冷气,而且散发着淡淡的青草味。在冬天时放出热气,散发是却是淡淡的茉莉话味。 这就是我们未来的教室,一个多么神奇的教室!这种生活多么精彩!未来就是要这种全新高科技的教室。 (*) 未来的教室是由电脑来控制的,非常方便。

想象作文300字三年级

想象作文300字三年级【五篇】 在未来的世界里,房屋是五彩的,汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?就让我来告诉你吧。 校园里,到处是芬芳艳丽的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快地歌唱,同学们沉浸在大自然中,探索着世界的奥秘。 你看,树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼,数学楼的电梯是“卡通电梯”,电梯四周有屏幕,屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案,同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的教学楼就像一个数学王国,中年级的教学楼像海洋的世界,高年级的教学楼就像银河系。上课了,同学们全神贯注地看着自己桌子上的一台电脑,原来,这是一台高科技学习机,老师在学习机上布置作业,教知识等,如果作业做完了,就可以直接发送给老师,这样,办公室里就不会有堆积如山的作业了。 未来的学校真是一个快乐的校园呀! 【篇二】假如我有一双翅膀 我常想,如果一个人有一双翅膀,那该多好啊! 假如我有一双翅膀,我要去告诉那些伤害动物的人,动物是人类的好朋友,不要去猎杀它们。 假如我有一双翅膀,我要去帮助有困难的人,我灵活机动,不管看到哪里有遇到困难的人,我都会马上飞过去帮助他。 假如我有一双翅膀,我要飞上蓝天去看看,看看我们祖国的疆土多么辽阔,看看我们的家乡有多美丽。 假如我有一双翅膀,我也要去帮助那些小鸟,去找到很多谷粒送给它们,不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。 假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国的大江南北,再和盲人去沟通沟通,告诉他们这个世界有多美好。 假如我有一双翅膀,我要去孤儿院,跟那些没有亲人的孩子一起玩。 假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的翅膀,但我的梦想已经插上了翅膀,我相信它会实现的。

小学三年级荷花作文400字9篇

小学三年级荷花作文400字9篇 小学三年级荷花作文400字9篇 在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学三年级荷花作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学三年级荷花作文400字篇1 有的人喜欢高贵的玫瑰花,有的人喜欢洁白的百合花,有的人喜欢高雅的月季花,而我却喜欢品质高尚的荷花。 俗话说:“荷花出淤泥而不染。”这就是我喜欢荷花的原因。 让我先讲讲这些荷花的来历吧。 我爸爸在青城山买别墅之后,把房子和花园装修了一下,我觉得少了一些什么植物。就和爸爸妈妈一起到园林公司买了一些植物。花中之王:牡丹花。花中皇后:月季花。凌波仙子:水仙花。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鹃花和品格高尚的荷花。爸爸交了钱之后,就让一个大车把那些花

运了回去。 一回到别墅,我就赶紧跳下了车,精心的去栽花了。先用铲子挖了一个深坑,然后把我植物放进去,最后把我填平。当我要栽荷花时,发现没有水塘,于是我就叫上爸爸妈妈还有爷爷奶奶一起走路,去请了工人来做水塘。我生怕可怜的荷花“昏”过去。于是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出来了,爸爸还给我反复了淤泥在里面。我赶快把鞋子脱了,挽起裤子边,跳进去把荷花栽好。 每一个星期,我老远老远就看见荷花在向我“挥手”呢! 它像一个亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像胡须。叶子大大的,像圆盘。花儿未开时时绿色的,开了是粉红色的。 啊!我爱荷花! 小学三年级荷花作文400字篇2 暑假到了,市民广场的荷花开了,它虽然没有桂花那么香气袭人,也没有梅花那么顽强,但总是那么芬芳迷人。 一到市民广场,我就迫不及待地上了七孔桥,往下一看,哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透,像一颗颗闪烁的小珍珠,在阳光的照耀下,“叮咚”一声调皮地跳进小河里,惊动了沉睡的小鱼,它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下,荷花悄然绽放:有的荷花还是花骨朵,就像个羞羞答答的小姑

三年级想象作文350字【三篇】

三年级想象作文350字【三篇】 导读:本文三年级想象作文350字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 一个夏天的午后,荷叶乐乐对美丽的荷花雪雪说:“雪雪,我们一起去玩吧。”“好的”于是,他们一起去玩了。雪雪是一朵美丽的荷花。它的身子瘦瘦的,头发长长的,还有粉红色的小脸。乐乐是一片荷叶。他长的很高大,他的身体胖胖的,还有一把圆圆的。扁扁的大绿伞。 有一天,乐乐还是和以前一样对雪雪说:“雪雪,我们俩一起去玩吧。”雪雪的回答是:“我不要和你一起去玩。”“为什么?”“因为你的高大遮住了我的美丽。”伤心的乐乐只好主动的离开。 几天后的晚上,下起了大雨。“乐乐,乐乐!”这是什么声音呢?是雪雪在呼唤乐乐。她为什么要呼唤乐乐?原来他想起乐乐为他遮风挡雨的情景。雪雪忍不住喊到。“乐乐你在哪里?对不起,快回来吧。”可是雪雪没有听到乐乐的回答,心里感到惭愧。第二天早晨,乐乐回来了。乐乐知道下雨了,担心雪雪所以才回来的。雪雪说:“对不起,请谅我”。乐乐说:“没关系,我原谅你了。”从此以后乐乐和雪雪又过上了愉快的生活!【篇二】 今天,我正在写作业的时候,发现我的小指挨着作业本的地方又被染上了一层脏污的油墨,作业本也被搞得脏兮兮的。这墨渍可难洗

了,只能等待时间的流逝将它带走,但总是还没有褪去就被新的一层覆盖了,真是恼人极了。 我就想,在未来的一天,我要发明一种笔,它吐出的墨水能够快速干透,再也不会沾染到手机上弄脏作业本。但是只有这一种功能又怎么能在未来世界立足呢?所以我发明的笔还具有一笔多用的功能,他是可擦写的铅笔,如果写错字了,可以用特殊的橡皮擦去,不留一点痕迹。他也可以是碳素笔,写下的字迹可以保持很久都不会变淡褪色。 另外,这支笔还有防丢失功能呢!毕竟,这样新颖独特的笔要是丢了可就太伤心啦!这支笔只有主人可以使用,其他人就算捡到都用不了的呢,而且笔身上还有全球GPS定位系统,丢失后在官网上就可以查询到自己的笔所在的具体位置哦。 这样的笔你是不是也很喜欢呢?我从现在开始就要努力学习,争取早日发明这种笔,造福大众!【篇三】 转眼间,过去了20年,地球上发明出了一种奇特的衣服。 20年后,我已经是一个举世闻名的服装设计师了,我设计的一种衣服获得了特等奖。为什么特别?因为它有“三奇”:一奇,能治疗百病。比如说癌症,只要癌症病人穿上它,这衣服就会对人体发射光波,使病人的癌细胞减少,直到康复为止;二奇,有隐形功能。可以方便警察捉小偷,有的人会问,要是小偷穿上隐形了怎么办?你大可放心,小偷穿上根本隐形不了,只会暴露自己的行踪;三奇,有自动清洗功能。它能把衣服上的灰尘和异味自动清洗掉,而且不损坏衣

三年级想象作文200字【五篇】

三年级想象作文200字【五篇】 晚上,爸爸、妈妈的鞋和我的鞋紧紧地靠在了一起,说着一天的 见闻。 爸爸的鞋子说:“今天,我跑了很多地方,看到了名不虚传、五 颜六色的楼房和彩旗,还听到了机器的隆隆声。” 妈妈的鞋子说:“我在教室里看见了小朋友们唱啊、跳啊。上课 的时候,看到小朋友们胸有成竹地回答问题,我真佩服他们、羡慕他们。” 我的鞋子说:“今天,我好累啊,在球场上运动了两个小时,协 助我的小主人挡住了对方一次又一次地进攻,我真棒!” 大大小小的鞋子们在亲切、快乐地交谈着,说不完自己经历的快 乐的事。。。。。。 到第二天早上,鞋子们依旧安然无恙,宁静地趟在门边,等待着 新一天的旅程。 【篇二】 未来的每一样东西都是高科技的,比如手提包,铅笔盒,台灯,房子... 在某个地方,有一栋实验性的房子.那里的房子不需要用"钥匙,大 门就能打开,原来,房子的上面有个镜子,它能把你的"面貌"输入进去, 然后会出现一个指纹密码锁,只要你把你的中指接在指纹密码锁上,门 就会自动开了. 当你走去,一首你喜欢听的歌曲也播入起来了.坐在沙发上,电视 就打开了,电视会根据你的心情好坏播放你想看的节目.如果你困了,能 够上楼休息,只要你一躺下,就会有催眠曲响起来,被子也帮你自动盖上,

保证你会有个好的心情.你睡觉起来,要是觉得饿了,你能够叫你的"机器人"过来帮你做饭做菜.这时候,机器人会帮你拿一份菜单过来,你一选好饭菜,不过三分钟,饭菜就端来了.这时你就会大饱口福. 在这个未来的家,你一定会每天都快快乐乐的. 【篇三】 2065年,我是一个特别厉害的科学家,因吃了长生不老药而变得 不死不灭。 2991年,我和一些人类一起发明了变种闪光枪、原粒子三代、幻影剂,还有其他一些发明。我们已准备好攻打YXU星球。“那儿虽然 有一些比我们好的武器,但我们调动了火星、土星、木星、金星和地 球的兵力和机器人,攻打YXU星球已是箭在弦上了。”我说。说完, 我拿起我的ipad193,轻轻地点了什么,突然,一声响雷,YXU星球已 灰飞烟灭,我掐了掐表,说:“这次竟然用了1秒,时间太长了,和 最快的记录——0。01秒,可慢太多了!” 又过了几年后,我们已经掌控了绝大部分星球,什么末影国,什 么毒气国,什么奥特国呀……都是小菜一碟。没有多久,我和我的战队,成了——世界的主宰! 【篇四】 王国有很多很多,其中有一个女生的王国,叫“倩倩国”。 倩倩国里之有女生,没有任何一个男生,女生们不用受到男生的 欺凌,所以在这里的的人们生活得无忧无虑,自由自在。 倩倩国有一位美丽的公主,她很美。一双水汪汪的眼睛,一个高 而小巧的鼻子,一张樱桃般的小嘴儿。给人一种妩媚的感觉。美中不 足的是——她看不见那五彩缤纷的世界。

三年级作文荷花

三年级作文荷花 篇一:荷花 夏天,毒辣辣的太陽烘烤着大地,但荷花没有低头,它还是在烈日的照耀下,向大家展示自己独有的姿态。 荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太陽公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,陽光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天…… 那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

我呢,一下子变成了燕子,从这一朵睡着了的荷花上,一阵风以闪电般的速度吹过后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿,我又变成了一只青蛙,为荷花仙子们唱歌…… 夏天的荷花多美啊! 篇二:荷花 清晨,我来到花园看荷花。 静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖得严严实实。 翡翠伞下,鱼儿游来游去,有的躲在伞下捉迷藏,有的调皮地跃出水面,然后又一头扎进水里。这时,你会看到荷叶上滑着几颗露珠,还有的懒洋洋地睡在伞下乘凉。 翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。 好一幅迷人的景色。

篇三:荷花 今天我去植物园看荷花。荷花的样子多种多样,千姿百态,有的像一个孩子正在认认真真地思考问题,看那小脑袋瓜儿都快长出火来了。有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,还有的像一个帅气的小伙子在边疆站岗……看,荷花下面又来了一群小鱼儿,多可爱的小鱼儿呀!荷花就像小鱼儿的妈妈,小鱼儿依偎在妈妈的怀抱里,多幸福呀!去年我来的时候荷花还是花骨朵呢!今年就变成了一朵漂亮的荷花了,变化可真大呀!我自言自语的说。看了一下午荷花,最后我依依不舍 得离开了。 篇四:我喜欢荷花 有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢凌寒独放的梅花,但我,却喜 欢荷花,因为她是花中仙子。 说起来荷花,可真美呀!美丽的夏天一到,成千上万的荷叶中,无 数朵漂亮的荷花缓缓盛开,就像一幅画,更像一首诗。真是:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

小学三年级想象作文10篇

小学三年级想象作文10篇 写想象作文西药大家发挥想象力,下面小编为大家介绍小学三年级想象作文10篇,希望能帮到大家! 篇一:四位魔法师在美丽的大自然里,有四位魔法师。 这四位魔法师的名字分别叫:春、夏、秋、冬。 春姐姐脚步轻轻的走来,她拿出百花篮里的的鲜花,洒向沉睡的。万物复,百花争艳,小草从土地里探出脑袋,生怕有人弄脏了她那美丽的绿衣裙。 夏姐姐随着炎热的天气来了,春姐姐化为一阵凉风飞走了。夏姐姐染红了太阳,游泳池里,传来了孩子们的欢声笑语。 秋姐姐骑着凉风来了,夏姐姐又变成一丝温暖的走了。秋姐姐提醒燕子快点儿去南方过冬。她也给果园送去了一阵丰收的喜悦。 冬姐姐踩着霜花来了,秋姐姐变化为一场雪走了。冬姐姐放出在瓶子里按耐不住性子的小雪花,让它们与小朋友自由自在的玩耍。 春姐姐又随着百花来了,冬姐姐化为一朵云走了。就这样,一天又一天,一年又一年,周而复始,四位魔法师挨个儿给上的生物们带来幸福。 啊,伟大的四位魔法师! 篇二:小水滴旅游小水滴的旅游开始了,这将是一次快

乐的旅程。叮咚,叮咚,山中的石缝中流出了清清的泉水。小水滴流到了小溪里,这些小水滴都不认识它,就问:“你从哪里来?”小水滴说:“我从山中的石缝里来的。”“那么你就跟我们一起玩吧?”小水滴说“好的。”小水滴高兴的和他们玩了一会儿走了。 小水滴继续向前走,它觉得路越来越宽,水越来越深,小水滴想:这是哪里?这时鸭姐姐刚走过,小水滴对鸭姐姐说:“鸭姐姐这是哪里?”鸭姐姐说:“这里是小河。”小水滴对鸭姐姐说:“你。”鸭姐姐:“不用。”鸭姐姐就走了。小水滴在小河里看见了螃蟹、小鱼…… 小水滴继续向前走,它走到了大海里。小水滴在无边无际的大海里看到了好多没有见到过的,有长长的水草、大大的海星、好多脚的乌贼等等……忽然,浪花把小水滴卷到了沙滩上,它被太阳一晒变成了水蒸汽,然后又变成了小雪花飘落下来。 小水滴的旅游真快乐! 篇三:我的房间作文我有自己的小房间。我的小床、课外书还有我的宝贝玩具们,也都在这屋里放着。妈妈每天都把我的房间打扫的干干净净,可我希望我的房间能更奇妙一些。 我希望我的房间是一辆大房车。这样我可以开着它去世界各地走走看看,看看它们跟图片上的是不是一样的风景怡人。 我希望我的房间是间大超市。里面有各种各样的美味糕点和零食。我还要在超市的中间,放置一个大型的汉堡专柜,因为我

关于想象的三年级优秀作文

关于想象的三年级优秀作文 一提到作文很多同学就特别发愁,让XX来帮助大家吧,XX 带来这篇三年级想象作文,希望大家认真阅读,多多积累关于想象的三年级优秀作文 这是一匹未来的马,它不仅有力气,而且能力非凡,真让人赞叹不已。 这匹未来的马无论从长相还是其他地方看都与别的马不同,它看起来要比其他的马小巧一些,马背上只能容下一个人,但是它却更有力气,也比别的马跑的快。这匹马的马鬃和马尾比较长,跑起来迎风飘动,使它显得更加强劲有力。现在的马不一样的是,马不吃草了,因为吃草不环保,所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一会儿,一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,还不用担心它像以前的马一样随地大小便,因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,它还可以预测哪一天将会缺少能量,提前储存呢! 最令人惊叹的是,马背的两侧长有一双白色的翅膀,雪白雪白,没有一点灰尘,显得特别亮丽、高雅。当这匹马跑起来的时候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一条白色、流畅的线条;当它要飞起来时,就先助跑,同时扇动两只白色的翅膀,扬起一阵阵灰尘,然后四蹄腾空,那双和身体同等大小的翅膀伸展开来,

一上一下的扇动着,身体就腾空而起了,真像是腾云驾雾的神仙一样。 不仅如此,而且每当夜晚来临的时候,马的全身都会发光,翅膀发出银色的光,身体发出金色的光,虽然照不了很远,但也使它显得更加神圣,更加活泼、生动、健美。另外,这匹马的眼睛是“千里眼”,即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外,奔跑起来照行不误。相比以前的马,这匹未来的马更加耐饥、耐渴、耐寒、耐热,气温高到零上40度,低到零下30度,因为它身上有一层保温膜,能够保持体温,既不散发热量,也不渗进热气,所以既不冷也不热。这匹未来的马不仅可以连续五天不吃饭不喝水,而且日行千里也没问题。 以前的马很胆小,一遇到很大的声音就会感到恐惧甚至逃跑,但是现在的马就截然不同,它们就算遇到原子弹也不会逃跑,因为它的皮像盔甲一样非常坚硬,什么武器也别想攻击到它的一根毫毛。这就是未来的马,它有着非凡的能力,正在和中国一起腾飞前进。 上文就是XX给您带来的三年级想象作文,希望可以更好的帮助到您!

三年级想象作文指导

三年级想象作文指导 未来的玻璃 (设计者:彭朗) 教学目 标: 1、鼓励学生大胆地想象,培养学生的想象力和创造力。 2、引导学生如何想象,并把想象的内容具体、清楚的表达出来,培养创造思维的能力及口语表达能力。 3、唤起学生对未来事物的憧憬和向往,激发学生探索与创新的精神。 教学重点: 课堂上创设情境,促使学生参与课堂活动,使学生的联想、想象活动积极展开。 教学难点: 通过对玻璃的认识,引导学生展开丰富的想象并清楚地表出 来。 课前准备: 师:收集玻璃的知识图片制作成多媒体课件。 生:搜集相关玻璃的知识。 课时安排:一课时 教学过程 一、谜语导入: 猜一猜它是谁? 看看像没有,摸摸倒还有,像冰不能化,像水不能流。---玻璃 二、知识链接 1、我们来认识玻璃:(玻璃工厂的玻璃图片展示) 师结合ppt对相关的玻璃知识进行介绍,让学生对玻璃有个初步感知。 2、师小结玻璃的特点:美观、安全,节能,环保 三、创设情景,激发兴趣 1、玻璃设计大赛 师:随着我们生活水平日益提高,现在市场的玻璃已不能满足人们的需要,昨天彭老师接到玻璃工厂叔叔的电话,他们听说我们班的孩子设计感、创造力非常棒,因此就想问问我们班同学是否愿意参加他们举办的第一届玻璃设计大赛,给他们设计一些未来的玻璃。 投影:每人设计1-2种未来玻璃 玻璃大赛设计要求:(分段设计) (1)未来玻璃是什么样子? (2)未来的玻璃你给它取什么名字? (3)你设计的未来玻璃有什么功能? 师:同学们,不,玻璃设计师们,你们设计的未来玻璃是什么样的?快把它介绍给大家吧! 师引导学生进行现场演示和解说,师相机点评、指导。

2、全班交流评价 四、明确习作要求,鼓励自由表达 1、师:刚刚同学们已经把你们设计的玻璃蓝图大致向我们讲述了一遍,同学们,你作为未来玻璃的小设计师,所设计的玻璃都从外形、功能,环保,安全角度出发,设计新颖,构思巧妙,老师真为你们高兴,但是高兴之余彭老师还是感觉为难,要谁去参加呢?都那么出色?(沉思片刻) 师:有了,我想了个好办法,我们把这些设计方案都写下来,谁写的好我们就要谁去好吗? 2、师:写的时候要注意写什么啊?启发学生抓住未来玻璃的特点。 (板书:特点) 3、启发引导学生从未来玻璃的外形美观、用途广泛、安全舒适、有利环保等多种角度展开想象描写。(板书:外观、用途) 4、引出想象作文习作要求: 投影怎样写好想象作文? (1)根据自己的愿望,选择自己理想中的事物来写; (2)想象要大胆合理,情节生动有趣。 5、生习作,师巡回指导。 五、佳作欣赏,自读自悟 1、出示范文 当疲劳了一天的您甜美的进入梦乡时,却又被噪音惊醒,您是不是会很烦躁,而现在,您不用再为此而烦躁了,因为一种全新的“催眠玻璃”已经问世了,这种玻璃可自动播放出几千首催眠曲伴你入睡,神奇的电磁波会让你睡得更香,这种玻璃还具有超强的消除噪音功能,可让你听不到室外的喧闹而享受室内的宁静。因此,你不会再因为噪音而睡不着觉了。 当你坐在沙发上舒舒服服的看着精彩的电视节目时,一股黑色的臭烟飘了进来让你恶心难闻的时候,您是不是会想到每时每刻如果都能隔离臭气,呼吸新鲜空气,那该多好啊!在遥远的未来,这种玻璃也已经出现了,他的名字叫做“净化空气玻璃”只要装上了这种玻璃,就能让室内的空气永远保持清新,把臭气和有害气体隔离外, 所以你再也不会为此担忧了。 科技随着时代而变化,有可能是在明天,也可能是遥远的未来,这两种玻璃一定会出现的。 2、学生欣赏自悟。 3、引导学生说出开头和结尾如何做到有特色,主体部分如何写具体,明确习作的架构。做到不拘一格,让学生选择自己喜欢的方式。 六、指导修改,完善习作

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