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近年安徽高考英语试题分析及2013年备考建议

近年安徽高考英语试题分析及2013年备考建议
近年安徽高考英语试题分析及2013年备考建议

近年安徽高考英语试题分析及2013年备考建议

【摘要】本文着重对2012年安徽高考英语试题的分析和2013年备考建议,以期对考生备考2013年高考英语起到重要的指导意义。

【关键词】安徽高考;英语试题;2013 备考建议

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)英语(以下简称2012安徽高考英语卷)在题型设置、考核重点、题量、难度等方面保持了近年来的命题特点,体现了一定的稳定性和创新性,有利于考生发挥自己的真实水平,也有利于高等学校选拔具有相应英语水平的高中毕业生。

2012年安徽英语高考试卷体现“稳定中求发展”的指导思想和“突出语篇,强调语言交际化,注重英语运用的实际语言环境和英语的实际运用”的命题原则,人文性浓厚,突出语境,贴近生活,是一套符合新课程标准,能有效考查学生基础知识和能力的试卷。只有通过科学、客观地分析评价2012年高考试题,才能为2013年高考提供理论支持和方向指引。

2013年【变化解读】

1.英语科目最新的变化体现在对词汇量的要求上。2012年考试说明显示,高考命题词汇范围在3000个左右,今年则提升到3100个左右,并在附录词汇表中增加了30多个新词。仔细研究这些词汇,我们会发现这些新增词汇生活气息很浓,实用性很强,比如说awesome 这个词在口语中就可以表示“太棒了,了不起”的意思,再比如aggressive这个词现在常用来形容一个人有进取心,有冲劲,这些新增词反映了今年高考对考生语言运用能力和表达能力提出了新的要求。

2.2013年英语科目考试说明对2012年的例题内容作了更换,选录了2012年全国各地和本省的高考题作为样题。

一、听力

《考试说明》要求考生听懂有关日常生活中所熟悉的对话和独白。考生应能:(1)理解主旨和要义;(2)获取事实性的具体信息;(3)对所听内容进行推断;(4)理解说话者的意图、观点或态度。

2012年安徽卷听力部分依旧采用了全国卷I听力部分。要求考生能听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速正常的简短独白和对话。听力材料真实可信,情景丰富,语言具有明显的口语特征,信息量较大,语境完整,有利于检测考生对不同环境中口头语言运用的感悟和接受能力。

和去年相比没有大的变化,选材多是大家所熟悉的日常交际场景。听力材料语速恰当,没有生僻词语,但是今年材料信息量较大,侧重考查考生获取信息、分析信息和整理信息的能力。

对考生来说,短对话较难。由于紧张,对语速还不能适应,且短对话每小题仅读一遍,稍不注意就可能错过细节。所以,在听这一部分时要求考生精神集中,不能遗漏任何要点。与短对话不同,长对话需要考生认真审题,并结合上下文,筛选有效信息。

2013年高考备考建议:

1.夯实基础。注重训练语音以及语速,增强语感。听力是得分点、保障点,要高度重视,追求得分最大化。考生平时要保证一定量的听力训练以及对听力技巧的锻炼,这样才能做到在高考中游刃有余。

2.读题为先。做题前认真审题,了解考查方向,根据选项预测可能材料内容,带着问题有侧重地听。

3.长短有别。掌握短对话与长对话(独白)的不同做题技巧——前者应全面精确把握所听内容,后面要结合上下文,筛选有效信息。

二、单项填空

2012年安徽高考英语单项填空的特点就是注重基础,没有偏、难、怪的“无意义语法点”,而是更加注重对考生学以致用效果的考查。该项内容包括生活的、文化的、语言的、综合的等,更加强调注重基础,对学生的语感和能力提出了一定的要求,平时阅读量大的学生答题会容易一些。总之,单项选择题较好体现了命题中“注重基础、强调运用、突出能力”的指导思想。主要有以下几个特征:1.覆盖面广。15道题涉及了10个语法项目,这就要求考生对《考试说明》中所列的24项语法项目不能有太明显的偏重;(2)不偏不怪。考查内容是高中英语教学的重点,没有偏题和怪题,所以考生在复习中要重视基础知识和基本应用,而不应该去刻意追求难题和怪题;(3)考点明确。每题都明确地指向某一两个语言项目,一般一题只设一空;(4)语言地道。题干都有真实性,有些来源于某些较权威的词典和网站,语言很地道。大多数题目都是在情景交际的过程的设问,不再是干涩的一句话中挖空的古板形式。

2013年高考备考建议:

在复习阶段,考生应把24项语法分项练习,加大训练力度和针对性,争取建立完整的语法项目体系。具体要求有:

1.知识复习全面、系统,避免偏题怪题。

2.重点训练语境丰富、灵活性强的题目,切忌死抠语法。

3.培养对题干的分析能力,善于弄清题意,明辨语境。

4.总结归纳练习中常考语法考点的命题趋势。

三、完形填空

完形填空要求考生全面斟酌答案。在通读短文掌握大意后,要求考生立足语境,综合运用所学知识,选出最佳选项,使短文意思通顺、结构完整,这较好地考查考生的英语综合运用能力。

2012年高考英语安徽卷的完形填空,词数比往年减少,难度也有所降低。讲述了“我”在异地求学时遇到了找工作的麻烦。不曾想一个陌生人却给“我”极大的鼓励和帮助,使“我”顺利地找到了工作,使“我”明白了,这个世界似乎会在你需要的时候给你回报。完形填空考查对语意、语境、语篇的深层次理解,并在掌握文章主旨大意的基础上,正确理解句与句、段与段之间的关系。

设题分析:短文343词(含20个空白,不含中文注释),空格间的最大间距18词,最小间距5词,平均间距12词。试题设计以语境为依托,考查考生语言的综合运用能力;考点以实词为主,功能词为辅,此次试题囊括了名词、动词、形容词、副词、连词、介词和代词,比往年考查的词性更全面。考点设计以词汇为核心,以语篇理解为载体,综合考查学生的上下文对应与理解。

近3年安徽高考英语完形填空考点统计

2013年高考备考建议:

1.阅读全文,掌握大意。完形填空首句一般就是主题句,且通常不设空,这为理解文章的内在提供了窗口。

2.按照逻辑,对应选项。要“上下求索寻信息,左顾右盼找联系,前呼后应谐主题”,在遇到难题时,应做记号继续做题,完成有把握的选项后再综合考虑。

3.复读全文,验证答案。验证时要考虑主旨是否明确,动词(或短语)是否适用,中西文化背景是否清楚,词语筛选是否合理,惯用法及搭配是否恰当。

4.在做完形填空时要关注方法,针对词性有侧重地关注已知信息,同时训练自己把握文章整体性和段落之间的逻辑性,兼顾上下文,不可顾此失彼。另外,平时要有意识地积累常见的词语搭配和习惯用语,注意高频词汇的积累,夯实基础,提高综合运用英语的能力。

四、阅读理解

阅读理解考查英语文章的理解、推断和鉴赏等综合能力,要求考生读懂简单的英语文学作品、科普文章、公告、说明、广告以及书刊中一般性话题的简短文章并回答相关问题。

2012年安徽高考英语难度与去年基本持平,题型设置与往年基本一致,体现了高考试题的稳定性和发展性。材料内容源于实际生活,题材各异、体裁多样,语言鲜活地道,为考生提供了丰富的文化知识信息,这对高中新课程实施有重要的导向作用。

2012年安徽省高考英语试题阅读理解部分继续保持了以往的稳定性,5篇短文知识性与趣味性强,信息量大,题材体裁丰富,选材均来源于真实生活,考查面较广。文章篇幅适中,整体难度不大。生词基本控制在考纲和课标的范围内,基本没有超纲和超课标词汇,故文章语言难度不大,浅显易懂。文章中短语、习语非常丰富。长句不多,理解时难度不大,以短句为主。句型充满变化,基本各种句型都出现过。

从体裁来看,五篇文章以说明文为主。说明文信息量较大,多以细节题为主要考查形式。而文章选材也丰富多样,不仅有历史,也有生活感悟,还有高科技的应用,可谓丰富多彩,贴近生活。从命题的角度看,今年的阅读理解仍以对以下几种能力的考查为主:理解主旨和

要义、理解文中具体信息、根据上下文推断生词的词义、作出判断和推理、理解文章的基本结构、理解作者的意图、观点和态度。本次试卷阅读题型规范,重点突出。试卷以细节理解题和主旨大意题为主。细节理解题主要考查考生对于信息点的定位能力,也是阅读理解中最基本的一种能力。推理判断题主要考查考生根据已知信息推断未知的能力,难度往往偏大,因此题量较少。主旨大意题主要考察考生的概括、归纳能力,在议论文说明文中出现则相对较为简单,通过读几篇文章的首段或每段首句往往就能得出答案。具体如下图表:

近3年安徽高考英语阅读理解考点分布情况

2013年高考备考建议:

阅读理解分值比重最大,且阅读能力直接影响其他题型的发挥。可以说,得阅读者得天下,所以考生应始终以阅读为重点,以提高阅读能力为主线。

1. 保证阅读量,每天坚持阅读。精泛结合,精读以近年真题为主。同时限时阅读训练,35分钟完成5篇总词数约2200左右的文章。

2.做好高频词记录,做好笔记记录。

3.多与同学及老师交流阅读理解经验及习得,注意总结各题型答题规律。

4.注意提高平时阅读略高于高考阅读文章的能力。在阅读一篇陌生的文章时,所有人都多少产生一些对文章难度的焦虑或恐惧心理。如果考生在可能的情况下,阅读一些难度略高于高考的英语文章,对提高自己的自信心和对陌生语言现象的猜测能力是有利的。

5.平时加强训练,熟练掌握阅读理解解题策略及技巧。选材多样性和原汁原味相结合,多阅读一些原版的报纸、杂志文章。以细节题为主,突出语篇处理,加大深层信息处理力度的能力的培养。

6. 词汇是语言的基础。阅读理解的解题归根结底只有一个字:找。高考英语作为一个语言测试,不要求学生调动背景知识解题,也不以考察学生的逻辑思维能力为诉求。切记:立足原文,只推一步!

五、任务型读写

任务型读写是发展学生综合运用语言能力的重要途径。考生应能根据文章,用恰当的词语补全文章提纲、概括关键内容或转换词语,体现“高考应在考查基础知识和基本技能的同时,侧重考查学生的综合语言运用能力,特别是运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。”

任务型读写要求考生根据所读内容在文章后的表格中填入恰当的单词。在理解的基础上,对材料进行二次加工,归纳要点,整合信息,并以表格的形式将信息准确、有序地表达出来。

任务型读写中的题型主要包括原词重现、固定搭配、词性转换、提炼概括四大类,四种题型难度指数依次上升,2012年任务型阅读相对于2010、2011年来说,难度指数基本保持不变。具体详见2010、2011和2012年3年间4种题型的分布数目。

题型分类201020112012

原词重现444

固定搭配

词性转换445

提炼概括221

2013年高考备考建议:

1.准确判断答案词性

词性转化题在任务型阅读中属于中等题,要求学生具有非常扎实的基本功,高考任务型阅读中常见的词性转化方式有:名词和动词的相互转换,名词动词和形容词的相互转换,动词和分词之间的转换等。

2.培养固定搭配及概括能力

固定搭配和提炼概括一般属于难题,易区分不同层次的考生,要求考生有语感。同时考生要多听、多写,、多维度发展英语能力。至于概括能力的培养应多做主旨题,以及各类阅读文章的总结复述。

3.形成良好的解题技巧

平时训练应按以下步骤:(1)略读。快速浏览抓住文章中心及文章的结构(借助所给图表结构);(2)精读。带着问题,找到文章对应点,确认题型,分析整理归纳信息并且准确表达信息;(3)复读。复读文章,归纳概括,表述信息,反复揣摩所填之词是否符合文章内容,其拼写是否正确。填写时注意细节:①字母大小写。②名词的数和格。③动词的形式。④形容词、副词的比较等级。⑤连词、介词的正确使用。⑥时态语态,主谓一致,第三人称等。

六、书面表达

2012年安徽英语高考英语卷的书面表达仍属于开放式作文。提示材料要求以“My Approach to Difficulties in Learning”为题,为某校英文报“Experience”专栏写一篇短文,谈谈自己在解决学习困难的一些做法。文字提示简洁明了,话题为如何解决学习中遇到的困难,比去年高考的书面表达更具开放性,而且每个学生都会有这样的亲身经历,能更好地用英语表达自己的思想。

试题材料是关于学生学习生活方面的,情景贴近实际,试题整体难度适中。本题考查了考生英语语言运用能力,分析问题及解决问题的能力。材料没有给出具体的写作内容要点,因此,考生可以根据材料要求,进行思考和展开想象,自由发挥的空间很大,有利于培养学生的创新精神,也是高考书面表达的趋势。

2013年高考备考建议:

1.掌握写作规范

阅卷老师能在很短时间内发现某些考生水平的高低,就是因为某些考生缺乏基本的

写作规范。书面表达对考生的要求如下:完成试题规定的任务;覆盖所有内容要点;注意题型和词汇的多样化;具备较强的语言运用能力;有效使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑、语言规范。书写时,要注意大小写以及书写工整。

2.学会润色技巧

要求学生从句式上,力求变换各种句式,如强调句、倒装句、各种从句和固定句型,长句和短句交错使用。高考评分标准中明确要求学生能使用较复杂结构或较高级词汇,具备较强的语言运用能力。

3.储备足够的语言素材

生活中常用的表达方式,包括词汇、短语、句型必须有足够的储备,以备高考时之需。在一轮复习中要坚持每日大声朗读和背诵英语词、句以及文章。背诵不仅能提高同学们的写作能力,也能有助于形成语感。

2014年高考英语真题-安徽卷

2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第14页,第Ⅱ卷第15至第16页。全卷满分150分,考试时间120分。 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条 形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上 ....书写,要求字体工整,笔迹清晰。作图题 可先用铅笔在答题卡 ...规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指 示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效 .............。 .............,在试题卷、草稿纸上答题无效 4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. What does the woman want to do? A. Find a place. B. Buy a map. C. Get an address. 2. What will the man do for the woman? A. Repair her car. B. Give her a ride. C. Pick up her aunt. 3. Who might Mr. Peterson be? A. A new professor. B. A department head. C. A company director. 4. What does the man think of the book? A. Quite difficult. B. Very interesting. C. Too simple. 5. What are the speakers talking about? A. Weather. B. Clothes. C. News.

2013高考英语安徽卷完形填空题解析

2013年普通高等学校招生全国统一考试 (安徽卷) 英语 本文是一篇记叙类文章,总体难度较低,全文阐述了学习一门新的语言的相关内容。 第二节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 If you want to learn a new language, the very first thing to think about is why. Do you need it for a ___36_____ reason, such as your job or your studies?___37____ perhaps you’re interested in the ___38____ ,films or music of a different country and you know how much it will help to have a ___39____ of the language. Most people learn best using a variety of ___40____, but traditional classes are an ideal (理想的)start for many people. They ___41___ an environment where you can practice under the ___42___ of someone who’s good at the language. We all lead ___43___ lives and learning a language takes __44___. You will have more success if you study regularly, so try to develop a ___45___. It doesn’t matter if you haven’t got long. Becoming fluent in a language will take years, but learning to get by takes __46____. Many people start learning a language and soon give up. “I’m too __47___,” they say. Yes, children do learn languages more __48___ than adults, but research has shown that you can learn a language at any ___49___. And learning is good for the health of your brain, too. I’ve also heard people ___50___ about the mistakes they make when ___51___. Well, relax and laugh about your mistakes __52____ you’re much less likely to make them again. Learning a new language is never ___53___. But with some work and devotion, you’ll make progress. And you’ll be ___54____ by the positive reaction of some people when you say just a few words in ___55___ own language. Good luck! 36.A. technical B. political C. practical D. physical 37. A. After B. So C. Though D. Or

2014年安徽省高考英语试卷

2014年安徽省高考英语试卷 一、听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上.1.(1.5分)What does the woman want to do? A.Find a place B.Buy a map C.Get an address.2.(1.5分)What will the man do for the woman? A.Repair her car. B.Give her a ride. C.Pick up her aunt. 3.(1.5分)Who might Mr.Peterson be? A.A new professor. B.A department head. C.A company director. 4.(1.5分)What does the man think of the book? A.Quite difficult. B.Very interesting. C.Too simple. 5.(1.5分)What are the speakers talking about? A.Weather B.Clothes.C.News. 6.(3分)听第6段材料,回答6、7题. 6.Why is Harry unwilling to join the woman? A.He has a pain in his knee. B.He wants to watch TV. C.He is too lazy. 7.What will the woman probably do next? A.Stay at home. B.Take Harry to hospital. C.Do some exercise. 8.(3分)听第7段材料,回答第8、9题.

12年安徽省高考英语试卷答案及解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 英语 第Ⅰ卷(选择题共50分) 第二部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 21. Carl is studying food science at college and hopes to open up meat processing factory of his own one day. A. / ;a B. / ;the C. the ; a D. the ; the 本题考查冠词,science是不可数名词,用the表示特指是不可能的,后面的factory是一个可数名词,用a 表示泛指。 22.——May I help you? You seem to be having some problems. ——, thanks. I think I can manage. A. All right B. No problem C. It’all right D. There’s no way 很多学生会选择答案D ,我想这是有道理的。A. B. C都表示肯定,即接受帮助,只有D是拒绝。我没有去过国外,也很少见到老外,所以我不敢轻言答案是哪个,很多学生也应该是这样吧。我也不知道老外是否会经常用不定式的进行时进行交际,想必出卷教师一定是交际高手吧。【你说的对,我是遇到问题了,但是谢谢你的好意,我自己可以解决】 23. Interest is as to learning as the ability to understand , even more so. A. vital B. available C. specific D. Similar Be vital to 表示:对.....极端重要;something be available to somebody表示:某人可以得到某物,列句:cooperative medical service is available to all the members of the the commune. C 答案specific 不能与to 搭配;D 答案similar to 表示:与.....相似。 本题可以把定于to understand 省掉,也可以把后面的even more so省掉或还原。 Interest is as to learning as the ability 这样可以确定B是错误的,D更是错误的。 Interest is even more than the ability to understand. 很佩服出卷人! 原句:Interest is vital to learning 互联网对于学习极端重要。 变化之一:Interest is as vital to learning as the ability to understand 互联网对于学习极端重要,就像理解能力对于学习极端重要一样,互联网甚至比理解能力更加重要。 24. I remembered the door before I left the office, but forgot to turn off the lights.

安徽高考英语试题及答案

< 2016普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分 30 分) 第一节(共 5 小题;每小题分,满分分) 听下面 5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的 A,B,C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 are the speakers talking about A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift 】 is the woman going to do A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera does the woman suggest the man do A. Tell Kate to stop. B. Call Kate, s friends. C. Stay away from Kate. does the conversation probably take place A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. does the woman mean A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. ] 听第6段材料,回答第6、7题。 is the man going to do this summer A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. will the man use the money A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第7段材料,回答第8、9题。 《 is the probable relationship between the speakers A. Schoolmates. B. Colleagues. C. Roommates. does Frank plan to do right after graduation A. Work as a programmer. B. Travel around the world. C. Start his own business. 第二节(共15小题;每小题分,满分分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第8段材料,回答第10至12题 | does the woman make the call A. To book a hotel room. ask about the room service make changes ti a

2013年安徽高考英语卷及答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 英语 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题),第I卷第1页至第14页,第II卷第15页至 第16页。全卷满分150分,考试时间120分钟。 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所 粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓 名和座位号后两位。 2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.答第II卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上 ....书写,要求字体工整、笔迹清晰。 作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须 在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 ............................4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答 题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15 B. £9.18 C. £9.15 答案是C 1.What does the man want to do? A.Take photos B.Boy a camera C.Help the woman 2.What are the speakers talking about? A. A noisy night B.Their life in town C. A place of living 3.Where is the man now? A.On his way B.In a restaurant C.At home 4.What will Celia do? A.Find a player B.Watch a game C.Play basketball 5.What day is it when the conversation takes place? A.Saturday B.Sunday C.Monday

2015年高考英语真题试卷(安徽卷)【答案加解析】

2015年高考英语真题试卷(安徽卷) 一.单项填空:共15小题,每小题1分,共15分 1.(2015·安徽)— Can you come to a party on Saturday, Peter? — Oh, ______I'm already going out, I'm afraid. A. what a pity! B. don't ask! C. how come? D. so what? 2. (2015·安徽)______ scientists have learned a lot about the universe, there is much we still don't know. A. Once B. Since C. Though D. Unless 3.(2015·安徽)Just as I got to the school gate, I realised I ______ my bank in the cafe. A. have left B. had left C. would leave D. was leaving 4.(2015·安徽)A ship in harbor is safe, but that's not ______ ships are built for. A. what B. whom C. why D. when 5.(2015·安徽)I'm so ______ to all those volunteers because they helped my terrible day end happily. A. special B. superior C. grateful D. attractive 6.(2015·安徽)______ the difference between the two research findings will be one of the worst mistakes you make. A. Ignore B. Ignoring C. Ignored D. Having ignored 7.(2015·安徽)Some experts think reading is the fundamental skill upon______school education depends. A. it B. that C. whose D. which 8.It is reported that a space station ______ on the moon in years to come. A. will be building B. will be built C. has been building D. has been built 9.(2015·安徽)There is no need to tell me your answer now. Give it some ______ and then let me know. A. thought B. support C. protection D. authority 10.(2015·安徽)They gave money to the old people's home either ______ or through their companies. A. legally B. sincerely C. personally D. deliberately 11.(2015·安徽)It is lucky we booked a room, or we ______nowhere to stay now. A. had B. had had C. would have D. would have had 12.(2015·安徽)They believe that there are transport developments ______ that will bring a lot of changes for the better. A. out of date B. out of order C. around the clock D. around the corner 13.(2015·安徽)______ he once felt like giving up, he now has the determination to push further and keep on going. A. Where B. As C. In case D. Now that 14.(2015·安徽)— How is your table tennis these days? Still playing? —______. I just don't seem to find the time these days. A. That's right B. No, not much C. That's great D. Don't worry 二.完形填空:共20小题,每小题1.5分,共30分

2007年全国高考英语试题及答案-安徽卷

2007年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 英语试题 第Ⅰ卷 第一部分:听力(共两节。满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. £9.15. B. £9.15. C. £9.18. 答案是B。 1. Who is coming for tea? A. John. B. Mark. C. Tracy. 2. What will the man do next? A. Leave right away. B. Stay for dinner. C. Catch a train. 3. What does the man come for? A. A lecture. B. A meeting. C. A party. 4. What size does the man want? A. 9. B. 35. C. 39. 5. What are the speakers talking about? A. Life in Southeast Asia. B. Weather conditions. C. A holiday tour. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the man doing? A. Giving a speech. B. Chairing a meeting. C. Introducing a person. 7. Why does the woman sing so well? A. She has a great teacher. B. She teaches singing. C. She is young. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What is the second gift for Jimmy? A. A car. B. A watch. C. A computer. 9. Why does Jimmy feel happy? A. He lives with his parents. B. He's got what he dreamt of. C. He's received lots of presents. 听第8段材料,回答第10、12题。 10. What is the relationship between the speakers? A. They are friends. B. They are strangers to each other. C. They are husband and wife.

2014年安徽高考英语答案与解析

2014年安徽高考英语答案与解析 试卷整体风格: 2014安徽英语卷延续了安徽卷以往的命题风格—不偏、不难、不怪。在英语退出统一高考的背景之下,安徽高考英语较之往年更加淡化英语语法的考察,更加强调语言的基础知识与实际运用能力,这在单项选择的变化中体现更为明显。 试卷详解:二.单选: 21.B 关键在于对“I never go travelling without a book.”的正确理解。 22.D 考察定语从句。先行词是the year,从句中作spent的宾语,所以用which/that 或者省略掉它们。 23.D 考察时态。注意审题,句子主干的谓语动词是were。家长允许已经完成作业的双胞胎去操场打羽毛球。 24.C 与前面anyone对应,每个人都愿意帮助你。 25.A 考察before的延伸含义过了……才。译:nice这个单词的意思变了好多次最后才包含pleasant的意思。 26.A look up抬头看,from远离。本题与常见的社会现象相结合,告诫我们:真诚与他人交流,不要让手机成为我们关系疏远的障碍。 27.C 形容词辨析。optimistic乐观的 28.A 词组辨析 show/turn up 出现 29.C 名词辨析。好的建议 30.D would have done 本会做…… 31.C rather than 而不是 32.B get done 33.C therefore因此 34.B 动词辨析 stand经受住 35.D keep it up 保持,维持 三.完型填空 36. A 大病初愈,医生有可能建议去旅行 37.B So off I went 所以我离开了。大胆选吧,就这么简单。 38.C manage to do 成功…… 39.D 由后文settle in可知 40.D 前一天打车过来,今天又打了一辆车,从another可知答案 41.C later稍后 42.B occupy占据/领这里可换成take 43.A B为保留的意思 C set a table 摆放好桌子 44.A 除了选old还能选什么 45.B 一起进餐,餐后谈话,所以填meal 46.C 作者新到一个城市,还没租车子 47.D 从后文陌生人让作者放弃打车可知,作者谈的应该是打车的开支问题 48.D 她愿意驱车带我到任何我想去的地方 49.C 我不愿意麻烦她put her to that trouble 50.B 从后文第二天她准时出现在我的住宿处可知 51.A appointment n预约 appoint v委任,安排 appointed 安排好的,预约好的 52.B explore探索 53.C 一天结束,她回来接我

2015-2015-2018年安徽省高考英语试卷

2018年安徽省高考英语试卷 第一部分听力(共两节)做题时,先将答案标在试卷上.录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上.第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话.每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项.听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来冋答有关小题和阅读下一小题.每段对话仅读一遍.例:How much is the shirt?A.£19.15.B. £9.18. C £9.15.答案是C。 1.(1.50分)What will James do tomorrow? A.Watch a TV program. B.Give a talk. C.Write a report. 2.(1.50分)What can we say about the woman? A.She's generous. B.She's curious. C.She's helpful. 3.(1.50分)When does the train leave? A.At 6:30. B.At 8:30. C.At 10:30. 4.(1.50分)How does the woman go to work? A.By car. B.On foot. C.By bike. 5.(1.50分)What is the probable relationship between the speakers?A.Classmates. B.Teacher and student. C.Doctor and patient.

2014年安徽高考英语试题带解析

2014年安徽高考英语试题带解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽 卷) 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第14页,第Ⅱ卷第15至第16页。全卷满分150分,考试时间120分。 第一部分听力(共两节,满分30分)(略) 第二部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。例:It is generally considered unwise to give a child he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 答案是B。 21.—Reading is the best way to pass time on the train. —, I never go traveling without a book.

A.You are joking B.That's true C.I don't think so D.It sounds like fun 【解析】选B。考查交际用语。句意为:——在火车上读书是度过时间的最好方式。——那是真的,没有一本书我决不会去旅游的。That’s true.那是真的;You are joking.你在开玩笑。I don’t think so.我并不是这样认为的;It sounds like fun.听起来很有趣。 22.The exact year Angela and her family spent together in China was 2008. A. When B. where C. why D. which 【解析】选D。考查定语从句。句意为:安哥拉和她的家人一起在中国度过的那一年是2008年。本句是定语从句,先行词是the exact year,在从句中作spend的宾语,故用关系代词which。23.The twins, Who their homework, were allowed to play badminton on the playground. A. will finish B. finish C. have finished

2018安徽省高考英语试题及答案

姓名座位号<在此卷上答题无效)绝密★启用前 2018 年普通高等学校招生全国统一考试<安徽卷) 英语 本试卷分为第I 卷<选择题)和第II 卷<非选择题),第I 卷第 1 页至第14 页,第II 卷第15 页至第16 页。全卷满分150 分,考试时间120 分钟。bYVZzUaoIL 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 bYVZzUaoIL 2.答第I 卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上所对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。bYVZzUaoIL 3.答第II 卷时,必须使用0.5 毫M的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡的规定的位置绘出,确认后再用0.5 毫M 的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案

无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。bYVZzUaoIL 4.考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。 第I卷 第一部分听力<共两节,满分30 分)做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节<共 5 小题;每小题 1.5 分,满分7.5 分)听下面 5 段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每 段对话仅读一遍。bYVZzUaoIL 例:How much is the shirt? A.£19.15 B. £9.18 C. £9.15 答案是 C 1.What does the man want to do? A.Take photos B.Boy a camera C.Help the woman 2.What are the speakers talking about? A.A noisy night

2013年高考英语试题单项选择解析安徽卷

飞扬英语之高考单项填空讲解精析,累积语言知识 2013年高考英语试题单项选择解析安徽卷 【2013安徽21】From space, the earth looks blue. This is _______ about seventy-one percent of its surface is covered by water. A. why B. how C. because D. whether 【答案】C 【解析】考查表语从句。This is because…引出原因;This is why…引出结果。This is how…引出方式。句意:从太空上看起来地球是蓝色的,这是因为其表面71%是水。 【语言学习】cover的用法。 1. She covered her face with her hands.她用双手蒙住她的脸。(遮盖) 2. She covered the baby up with a blanket. 她用毯子把婴儿盖好。(穿衣,戴帽,盖上被子等) 3. His studies covered a wide field.他的研究项目涉及的范围很广。(包括,涉及) 4. This check should cover all her expenses.这张支票应该足够支付她的全部开支。(支付,够付) 5. The price barely covers the cost.这种价格刚够抵上成本。(弥补损失) 6. Two reporters were sent to cover the war.派去两名记者采访有关战事的新闻。(报道) 7. They covered thirty-five kilometers yesterday. 他们昨天走了35公里。(走过,走完) 【2013安徽22】Before you pay a visit to a place of interest, look in your local library_______ a book about it. A. on B. at C. for D. to 【答案】C 【解析】考查介词。for引出目的,look for寻找。结构in your local library将动词词组look for 隔离。句意:在参观名胜前,去图书馆找本有关它的书。 【语言学习】look相关短语。 1. look after 照顾,照料 2. look ahead 向前看,着眼未来 3. look as if 看上去好像 4. look at 看着 5. look around/about 四处看看 6. look back 回头看,回顾 7. look down upon(on) 看不起,轻视 8. look forward to 盼望,期待 9. look into 朝.……看去,调查 10. look like 看上去象 11. look on 旁观,观望 12. look on …as…把……看作…… 13. look out 当心,留神 14. look out 警惕 15. look through 浏览,翻阅,温习,仔细查看;透过……看 16. look up 查寻,查阅,抬头看。 【2013安徽23】It’s much easier to make friends_______ you have similar interests. A. unless B. when C. even though D. so that 【答案】B

安徽省高考英语试题与答案

2010年卷普通高等学校招生全国统一考试 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第14页,第Ⅱ卷第15页至第16页。全卷满分150分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt?A.$19.15B.$9.15C.$9.18 答案是B。 1. What will Dorothy do on the weekend?A. Go out with her friend.B. Work on her paper.C. Make some plans. 2. What was the normal price of the T-shirt?A.$15.B. $30.C. $50. 3. What has the woman decided to do on Sunday afternoon? A. To attend a wedding. B. To visit an exhibition. C. To meet a friend. 4. When does the bank close on Sunday?A. At 1:00 pm.B. At 3:00 pm.C. At 4:00 pm. 5. Where are the speakers?A. In a store.B. In a classroom.C. At a hotel. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答6、7题。 6. What do we know about Nora? A. She prefers a room of her own. B. She likes to work with other girls. C. She lives near the city center. 7.What is good about the flat? A. It has a large sitting room. B. It has good furniture C. It has a big kitchen 听第7段材料,回答8、9题。 8.Where has Barbara been?A. MilanB. FlorenceC. Rome 9.What has Barbara got in her suitcase?A. ShoesB. StonesC. Books 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Who is making the telephone call?A. Thomas BrothersB. Mike LandonC. Jack Cooper 11.What relation is the woman to Mr. Cooper?A. His wifeB. His bossC. His secretary 12.What is the message about?A. A meetingB. A Visit to FranceC. The date for a trip 听第9段材料,回答第13至16题。 13.Who could the man Speaker most probably be? A. A person who saw the accident B. The driver of the lorry C. A police officer 14. What was Mrs. Franks doing when the accident took place? A. Walking along Churchill Avenue B. Getting ready to cross the road C. Standing outside a bank 15.When did the accident happen?A. At about 8:00 amB. At about 9:00 amC. At about 10:00 am 16. How did the accident happen? A. A lorry hit a car B. A car ran into a lorry C. A bank clerk rushed into the street 听第10段材料,回答第17至20题。 17. What is the talk mainly about? A. The history of the school B. The courses for the term C. The plan for the day 18.Where can the visitors learn about the subjects for new students? A. In the school hall B. In the science labs C. In the classrooms 19.What can students in the practical areas? A. Take science courses B. Enjoy excellent meals C. Attend workshops

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