剑桥少儿英语一级上知识点汇总
Unit 1 Hello, I’m Sam.
重点词汇：
【默写】一支钢笔 a pen，一支铅笔 a pencil，一个文具盒 a pencil-case，一把尺a ruler，一本书a book，一个书包a bag，
一块橡皮an eraser
【认读】新的new，展示show，朋友friend，我的my，你的your，他的his，她的her，我们的our，他们的
their
重点句型：
你好，请问你叫什么名字？Hello, your name, please?
我叫山姆。I’m Sam.我叫帕特。I’m Pat.
他的名字是比尔。His name is Bill. 比尔是我的朋友。Bill is my friend.
她的名字是安。Her name is Ann. 安是我的朋友。She is my friend.
这是我的新书。This is my new book. 把你的钢笔给我看看！Show me your pen!
很高兴见到你。Nice to see you. 我也很高兴见到你。Nice to see you, too.
Unit 2 It’s a goat.
重点词汇：
【默写】马horse，奶牛cow，猫cat，狗dog，绵羊sheep，鸭子duck，兔子rabbit，鸡chicken，青蛙frog，
乌龟turtle，鱼fish，山羊goat
【认读】长的long，尾巴tail，微笑smile，大象elephant，蜥蜴lizard 重点句型：
这是什么？What’s this?它是一只山羊。It’s a goat.
这是我的猫。This is my cat. 我喜爱它。I love it.
让我来试试。Let me try.
Unit 3 I like apples.
重点词汇：
【默写】苹果apple-apples，梨pear-pears，香蕉banana-bananas，菠萝pineapple-pineapples，桔子
orange-oranges，西瓜watermelon-watermelons，椰子coconut-coconuts，柚子grapefruit-grapefruits，
葡萄grape-grapes，芒果mango-mangoes，柠檬lemon -lemons，桃子peach-peaches，
【认读】喜欢like，想要would like/want，一些some，特别喜爱的favourite，水果fruit
重点句型：
你想要什么？What would you like?
我想要一些苹果。I’d like some apples./I want some apples.
要多少？How many?
你想要一个苹果吗？Would you like an apple?
是的。/不用，谢谢。Yes, please./ No, thanks.
你特别喜爱的水果是什么？What’s your favourite fruit?
我喜欢香蕉。I like bananas.
我不喜欢香蕉。I don’t like bananas.
你呢？How about you?
我也是。Me too.
Unit 4 What’s in my hat?
重点词汇：
【默写】闹钟clock，猪pig，棒球baseball，鸟bird，餐桌table，帽子hat，手hand
【复习】乌龟turtle，苹果apple，鱼fish，书包bag，书book，铅笔pencil，橙子orange，橡皮eraser，尺
ruler，课桌desk，钢笔pen
【认读】现在now，有趣的fun，时间time，今天today，观看watch，仔细地carefully，球ball，在…的上
面on，在…的里面in
重点句型：
我的帽子里有什么？What’s in m hat?桌子上有什么？What’s on the table?
我的包里有什么？What’s in my bag?我的书里有什么？What’s in my book?
我的手里有什么？What’s in my hand?我的课桌里有什么？What’s in my desk?
你的包里有什么？What’s in your bag?答句：It’s a/an…
这是我的朋友。This is my friend.
今天是我们的欢乐时光。It’s our fun time today.
Unit 5 My body and the monster’s
重点单词：
【默写】头发hair，头head，眼睛eye，鼻子nose，耳朵ear，嘴巴mouth，脖子neck，胳膊arm，脚foot，腿
leg，手hand(注意：只有hair是不可数名词，foot的复数为feet；其余的单词复数都是在词尾加s)
【认读】触摸touch，拍手clap，拿着/握着hold，写write，捉住/接住catch，捡起pick，踢kick，跑run，
站stand，跺脚stamp，单腿跳hop，跳跃jump，看见see，闻到smell，听到hear，品尝taste
重点句型：
摸摸你的头。 Touch your head. 他有三只眼睛。He’s got
three eyes.
她有四只手。She’s got four hands.我能用我的眼睛看。I can see with my eyes.
你能看见什么？ What can you see? 我能看见一本书。 I can see a book.
同学们要多多进行这四个句型的口语练习，以达到熟练的效果。并且要会进行替换造句，我们在课
上都练过了，回家要多多复习巩固哦！
Unit 6 Let’s play games.
重点单词：
【默写】拍bounce，踢kick，画draw，接住catch，扔throw，跳格子hopscotch，躲藏hide，寻找seek，捡
起pick，放置put
【短语】做游戏play games，拍球bounce the ball，踢键子kick the shuttlecock，画小丑的鼻draw
the clown’s nose，扔沙包throw the beanbag，接沙包catch the beanbag，跳格子hopscotch，捉迷藏
hide and seek，捡起并放好pick and put
【认读】哪一个which，想要want，首先first，哪里where，一定must，房子house，在…下面under，理解/
明白understand
重点句型：
让我们来做游戏吧！Let’s play games.
Sam在哪里？Where is Sam?
他一定在柠檬房子里。 He must be in the lemon house.
你明白了吗? Do you understand?
Unit 7 Fruit and vegetable party
重点单词：
【默写】水果fruit，蔬菜vegetable，聚会party，梨子pear，香蕉banana，橙子orange，柠檬lemon，苹果
apple，菠萝pineapple，酸橙lime，土豆potato，扁豆bean，胡萝卜carrot，西红柿tomato，
【认读】衣服类：T恤衫T-shirt，礼帽hat，袜子socks，鸭舌帽cap，鞋子shoes，连衣裙dress，其它：男
孩们boys，女孩们girls，欢迎welcome，接下来next，哪一个which 重点句型：
让我们欢迎梨子小姐。Let’s welcome Miss Pear.
走开！ Go away!
哪一个是是梨子小姐？Which is Miss Pear?
---你喜欢哪一个，香蕉还是橙子？Which one do you like, the banana or the orange?
---我喜欢橙子。 I like oranges.
（下划横线的，都是可以替换的。同学们，多说多练，你一定能说出更多句子的！）
Unit 8 Colours around us
重点单词：
【默写】颜色类（colour）：蓝色blue，黄色yellow，红色red，棕色brown，白色white，黑色black，绿色
green，紫色purple，粉红色pink，灰色grey
【认读】衣服类（补充第7单元）：礼帽hat，短裙skirt，男式衬衫shirt，夹克衫jacket，
其它：新new，街道stree，美丽的/漂亮的nice/beautuiful，许多a lot of，人们people，居住
live，真的really，让我们let’s，看一看have a look，等待wait，窗户window，门door，货车
truck/lorry
重点句型：
这个是……This is……(要求：会造句)
如：这是一条新的街道。This is a new street.
这是一座漂亮的房子。This is a beautiful house.（同学们你们还能说出更多句子吗？）
真的吗？Really? 快点！Hurry up!
让我们去看看。Let’s go and have a look.
---你喜欢蓝色吗？Do you like blue? ---是的，我喜欢。Yes, I do.
---不，我不喜欢。No, I don’t.
---什么是红色？ What is red? ---苹果是红色。The apple is red.
（5，6两点要求同学们会替换造句，试试看！）
剑桥少儿英语一级下知识点汇总
Unit 1 School Opening Day
重点词汇：
【默写】太好了great，又again，假期holiday，过得愉快have fun，担心worry，蜡笔crayon，练习
exercise，水water，蛋糕cake，录音机radio，图画picture，卫生纸toilet paper，柠檬汁lemonade
【复习】橡皮eraser/rubber，尺ruler，书book，文具盒pencil-case，铅笔pencil，玩具汽车toy car，钢
笔pen，眼镜glasses，球ball
重点句型：
见到你很高兴。Nice to see you. 见到你我也很高兴。Nice to see you, too!
你的假期过得怎样？How’s your holiday?太棒了。It’s great.
不要担心。Don’t worry.让我帮助你。Let me help you.
谢谢。Thanks. 不用谢。You’re welcome.
见到你回来真好。It’s good to see you back.
又见到你们回来太好了。It’s great to see you all again.
Unit 2 “Doing” English in the classroom
重点词汇：
【默写】饮料drink，植物plant，水果fruit，时间time，名字name，食物food，家庭family，身体body，
体育sport，数字number，颜色colour，动物animal
重点句型：
家养动物是什么？What’s house animal?
农场动物是什么？What’s farm animal?
动物园动物是什么？What’s zoo animal?
Unit 3 Lunch in the garden
重点词汇：
【默写】汉堡burger，鸡蛋egg，薯条chips/fries，香肠sausage，蛋糕cake，南瓜pumpkin，豌豆pea，洋
葱onion，面条noodle，饼干cookie，冰激凌ice-cream，糖果candy，
巧克力chocolate，咖啡coffee，啤酒
bear，牛奶milk
重点句型：
你想要什么？What would you like? 我想要一个汉堡。I’d like a burger.
我能有些苹果吗？Can I have some apples. 当然。Sure!
让我们买些香肠好吗？Let’s buy some sausages, Ok?没问题。No problem.
快点，我现在饿了。Come on! I’m hungry now.请随便吃。Help yourself, please!
我们将买什么？What shall we buy? 有建议吗？Any ideas?
让我们买些鸡肉和汉堡吧。Let’s buy some chicken and burgers.
Unit 4 We are having an English class.
重点词汇：
【默写】大big，小small，长long，短short，高兴happy，伤心sad，年轻young，年老old，高tall，矮
short，快quick，慢slow
重点词汇：
我迟到了。I’m late.下次不要迟到了。Don’t be late
next time.
我可以问你一个问题吗？Can I ask you a questions? 好的。Yes, please.
请问我可以进来吗？Excuse me, may I come in? 是的，当然可以。Yes, sure.
eraser的中文是什么？What’s the Chinese for “earser”?
请问，“铅笔盒”的英文是什么？Excuse me, What’s the English for “Qianbihe”?
对不起。I’m so rry. 没关系。That’s OK.
Unit 5 Let’s play with letters.
重点词汇：
【默写】喝drink，吃eat，飞fly，藏hide，跳jump，踢kick，听listen，打开open，画paint，读read，睡
sleep，摸touch
【认读】表演act，弯曲bend，拍手clap，熨烫iron，移动move，点头nod，排队queue，参观visit
【复习】字母分类表
Aa, Hh, Jj, Kk Bb, Cc, Dd, Ee, Gg, Pp, Tt, Vv Ll, Ff, Mm, Nn, Ss, Xx, Zz
Uu, Qq, Ww Ii, Yy Oo Rr
重点句型：
Aa is for an apple. Bb is for a banana. Cc is for a cake.
Dd is for a dog. Ee is for a eraser. Ff is for a frog. ……
依次类推，以26个字母开头说句子。
哦，我看见你了。OICU=Oh, I see you.
哦，你看见一只蜜蜂。OUCAB=Oh, you see a bee.
哦，我看见一个大海。OICAC=Oh, I see a sea.
哦，你看见一个豌豆。OUCAP=Oh, you see a pea.
Unit 6 More fun at Word Factory
重点词汇：
【默写】单词word，工厂factory，同样的same，分钟minute，家庭family，准备ready，这边请This
way, please. 发音sound，等等wait，游戏game
【复习】元音字母a, e, i, o, u
重点句型：
哦，我真开心啊！Oh! How happy I am! 我有名字了。I’ve got a name.
嗨！哪个是我的名字？Hi! Which is my name? 这边请！This way, please!
第一部分单词归类；“传送带”a,e,i,o,u字母发音。
Unit 7 I like this reading room
重点词汇：
【默写】阅览室reading room，故事story，图画picture，卡通cartoon，音乐music，英语English，数学
Maths，语文Chinese，最喜欢的favourite，
【认读】吃eating，走路walking，玩playing，休息resting，喝drinking，爬climbing，曲棍球hockey，
羽毛球badminton，篮球basketball，网球tennis
重点句型：
我来了。I’m coming.
这个阅览室非常漂亮，我喜欢。This reading room is very nice, I like it.
什么？Pardon?
你喜欢看什么书？What books do you like reading?
我喜欢图画书。I like picture books.
你想要读什么书？Which book would you like to read?
我想要读关于动物的书。I’d like to read a book on animals.
这个故事是关于什么的？What’s the story about?
它是关于一个男孩的家庭的。It’s about a boy’s family.
这只熊猫正在吃/走路。The panda is eating/walking.
Unit 8 Our school fair
重点词汇：
【默写】有颜色的coloured，鹦鹉parrot，学习learn，变成become，聪明的smart，放put，知道know，想
要want，用心by heart，彩虹rainbow
【认读】玫瑰rose，小丑clown，小草grass，太阳sun，星星star，天空sky，夜晚night
【复习】颜色colour，红色red，绿色green，粉色pink，紫色purple，橘黄色orange，黄色yellow，蓝色
blue，灰色gray，黑色black，白色white，棕色brown
重点句型：
你想要什么颜色的气球？黄色的。Which coloured ballon do you want? Yellow, please.
你想要看什么颜色？红色！Which colour do you want to see? Red!
你喜欢什么颜色的鹦鹉？Which coloured parrot do you like?
我喜欢这只蓝色的鹦鹉。I like this blue parrot.
你的苹果是红色的吗？Is your apple red? 是的，它是。Yes, it is. 不，它不是。No, it
isn’t.
Unit 9 Let’s smell the flowers.
重点词汇：
【默写】说话talking，玩跷跷板playing on the see-saw，骑自行车riding a bike，抓蝴蝶catching a
butterfly，照耀shining，画画painting a picture，听音乐listening to music，看书reading a book，
踢球kicking a ball，拍球bouncing a ball，拍照taking a photo，吃午饭having lunch，闻花香
smelling the flowers
重点句型：
今天是一个好天，不是吗？It’s a nice day, isn’t it?是的。Yes, it is.
许多孩子正在公园里玩。Lots of children are playing in the park.
让我们去加入他们吧。Let’s go and join them.
好主意，让我们去吧。Good idea. Let’s go.
重点语法：
现在进行时表示现在正在进行的动作。结构为be(am, is, are) + 动词-ing，如：
你正在做什么？我正在看书。What are you doing? I am reading a book.
他正在做什么？他正在看书。What is he doing? He is reading a book.
Unit 10 Numbers in our lives
重点词汇：
【默写】数字number，生活life-lives，双的double，生日birthday，公寓flat，电话phone，页码page，
街道street，传真fax，幸运的lucky，房间room，日期date，分享share
【认读】脱鞋take off the shoes，穿鞋put on the shoes，开门open the door，关门close the door，
画些木棒draw some sticks，给一些木棒打钩tick some sticks，做些蛋糕make some cakes，吃些蛋糕
eat some cakes，让我们再说一次let’s say it again，让我们再做一次let’s do it again
【复习】一one，二two，三three，四four，五five，六six，七seven，八eight，九nine，十ten
重点句型：
你能看见多少儿童？How many children can you see?
我能看见十个儿童。I can see ten children.
它被称为什么？What’s it called?
它被称为九龙墙。It’s called “Nine-Dragon Wall”.
Unit 11 A visit to the park of opposites
重点词汇：
【默写】高兴的—生气的happy—angry，新的—旧的new—old，上—下up—down，后—前back—front，
热—冷hot—cold，左—右left—right，白天—夜晚day—night，是—否yes—no，黑暗的—明亮的dark—
bright，快—慢fast—slow
【复习】老的—年轻的old—young，高兴的—伤心的happy—sad，高—矮tall—short，长—短long—
short，大—小big—small，快—慢quick—slow
重点句型：
在公园里你能看见什么？What can you see in the park?
我能看见一个老人和一个年轻的男孩。I can see an old man and a young boy.
太阳是热的。The sun is hot.
长颈鹿是高的。The giraffe is tall.
（注意：要学会用不同的形容词形容不同的事物。）
Unit 12 I like paper-folding lessons.
重点词汇：
【默写】圆形circle / ring，正方形square，三角形triangle，长方形rectangle，五边形star，星形
pentagon，折叠fold，剪刀scissors，胶带sticky tape，纸paper
【认读】使用use，左left，右right，前forward，后back
重点句型：
我可以用这个胶带吗？May I use the sticky tape? 给你。Here you are.
我爱折纸课。I love paper-folding lessons. 我也是。So do I.
我的不明飞行物现在正在飞。My UFO is flying now. 会飞多远？How far will it fly?
谢谢！Thank you! 不客气！You are welcome. / Not at all.
在盒子里有五根胡萝卜。There are five carrots in the box.
Unit 13 Happy Children’s Day
重点词汇：
【默写】儿童节Children’s Day，看电视watch TV，看木偶表演see a puppet show，去划船go boating，
打乒乓球play table tennis，去游泳go swimming，玩捉迷藏play hide-and-seek，去骑车go bike-riding
【认读】跳舞dance，唱歌sing，踢足球play football，骑自行车ride a bike，骑马ride a horse，放风
筝fly a kite，画图画draw pictures，拍球bounce a ball，开门open the door，烹饪cook，喂鸟feed a
bird，单脚跳hop，弹钢琴play the piano，弹吉他play the guitar，给你自己的脸涂色paint your own
face（备注：本单元动词短语较多，同学们不需要都能默写，但是必须每个短语都能准确读出，如果可以都
默写出来那就更好了。）
重点句型：
我们的警察正在帮助老奶奶过马路。Our policeman is helping the grandmother cross the
street.
那个小女孩正在给警察一些水。That little girl is giving the policeman some water.
在儿童节你经常做什么？What do you often do on Children’s Day?
我经常去划船。I often go boating.
你怎么拼写乌龟？How do you spell turtle?
我有一只泰迪熊和一只猴子。I’ve got a teddy bear and a monkey.
你能跳舞吗？Can you dance?
（注意：上面的句子要能够替换练习。）
Unit 14 A birthday party
重点词汇：
【默写】做生日蛋糕make a birthday cake，点蜡烛light candles，给礼物give a present，唱生日歌
sing a birthday song，许愿make a wish，吹蜡烛blow out candles，切蛋糕cut the cake，吃蛋糕eat
the cake，生日聚会birthday party
【认读】第一个first，第二个second，第三个third，第四个fourth，最喜欢的颜色favourite colour，最
喜欢的动物favourite animal，最喜欢的水果favourite fruit，最喜欢的运动favourite sport，最喜欢的
人favourite person
重点句型：
生日快乐！Happy birthday!
多么漂亮的蛋糕啊！What a beautiful cake!
你有钟吗？Have you got a clock?
是的，我有。Yes, I have. 不，我没有。No, I haven’t.
我们一天应该喝多少杯水？How many glasses of water should we have a day?
我们午饭应该经常吃什么？What should we often eat for lunch?
Unit 15 Fun in the playground
重点词汇：
本文由ｔｏｎｇｍａｎｎｉ贡献 ｄｏｃ文档可能在ＷＡＰ端浏览体验不佳。建议您优先选择ＴＸＴ，或下载源文件到本机查看。 剑桥少儿英语预备级教案 剑桥少儿英语预备级（Ａ）Ｕｎｉｔ １ Ｇｒｅｅｔｉｎｇｓ 剑桥少儿英语预备级 一、Ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｉｍｓ ａｎｄ ｄｅｍａｎｄｓ： １）ｃａｎ ｕｓｅ ｓｉｍｐｌｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｇｒｅｅｔ ｏｔｈｅｒｓ ２） ｃａｎ ｓａｙ“Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ！” “Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ “Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ” ３） Ｃａｎ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｎｅｗ ｗｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ ｌｅｔｔｅｒ Ａ ａ ４） ｃａｎ ｓｐｅａｋ ｏｕｔ ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ｏｆ ｐａｒｔ ７ 二、Ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｐｏｉｎｔｓ： Ｗｈａｔ‘ｓ ｔｈｉｓ？ Ｉｔ’ｓ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ． Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ！ Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！ Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ ． Ｈｅｌｌｏ！ Ｈｉ！ Ｓｌｉｄｅ 三、Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｓｔｅｐｓ ： Ｓｔｅｐ１ Ｇｒｅｅｔｉｎｇｓ： Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ ／ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！ Ｂｏｙｓ ａｎｄ ｇｉｒｌｓ ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ ｔｏｄａｙ？ …… Ａｓｋ ｏｎｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｔｏ ｓｔａｎｄ ｕｐ ａｎｄ ｓａｙ Ｈｅｌｌｏ ｔｏ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ ．ａｎｄ ｅｎｃｏｕｒａｇｅ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ ｔｏ ａｎｓｗｅｒ “ｈｅｌｌｏ！” Ｔｈｅｎ ａｓｋ ｓｏｍｅ ｏｔｈｅｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｔｈｉｓ ｓｅｎｔｅｎｃｅ． Ｓｔｅｐ ２：Ｃａｌｌ ｔｈｅｉｒ ｎａｍｅｓ ａｎｄ ｓａｙ ｈｅｌｌｏ ｔｏ ｔｈｅｍ． Ｈｅｌｌｏ Ｍｉｎｇ Ｍｉｎｇ Ｈｅｌｌｏ， Ｄａｎ Ｄａｎ． Ｈｅｌｌｏ Ｆａｎｇ Ｆａｎｇ …… Ｓｔｅｐ ３： Ｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ Ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｓｏｍｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ａｂｏｕｔ ｍｏｒｎｉｎｇ ａｎｄ ａｓｋ， ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｐｉｃｔｕｒｅ ｓａｙ？ Ｍｏｒｎｉｎｇ， Ｙｅｓ， ｉｔｓ ｍｏｒｎｉｎｇ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｎｅｗ ｗｏｒｄ． Ｔｈｅｎ ｓｈｏｗ ａｎｏｔｈｅｒ ｐｉｃｔｕｒｅ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ ａｎｄ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｗａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ｅｖｅｎｉｎｇ． Ｓｔｅｐ ４： Ａｆｔｅｒ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｔｈｅ ｓｈｏｒｔ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｌｅａｒｎ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｓｏｎｇ， ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｓｏｎｇ ａｎｄ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｉｎ ｇｒｏｕｐｓ ｏｒ ｉｎ ｐａｉｒｓ Ｓｔｅｐ ５： ｓｈｏｗ ａ ｍｏｄｅｌ ｓｌｉｄｅ （ｔｈｉｓ ｉｓ ａ ｓｌｉｄｅ， ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｉｔ ｌｉｋｅ？ Ｙｅｓ， ｉｔ ｌｉｋｅｓ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ）．Ｗｒｉｔｅ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ ｏｎ ｔｈｅ ｂｌａｃｋｂｏａｒｄ ａｎｄ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａ ａ Ａ ｉｓ ｔｈｅ ｓｌｉｄｅ， Ｓｌｉｄｅ ｏｎ ｔｈｅ Ａ ａ． Ｓｔｅｐ ６ ｔｅａｃｈ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａ ａ ： ａｐｅ ａｃｅ ａｌｉｅｎ ｔｈｅｎ ｐｒａｃｔｉｃｅ ｓｏｍｅ ｔｉｍｅｓ ． Ｓｔｅｐ ７ Ｔｅａｃｈ ｔｈｅｍ ｈｏｗ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ｌｅｔｔｅｒ Ａａ Ｓｔｅｐ ８ ：Ｄｏ ｓｏｍｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ １） Ｄｏ ｔｈｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ ｏｎ ｐａｇｅ ４ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｂｏｏｋ ２） ｍａｔｃｈ ｔｈｅｍ ３） Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ Ｈｅｌｌｏ！ Ｇｏｏｄ ｎｉｇｈｔ． Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ． Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ． Ｈｅｌｌｏ！ Ｇｏｏｄ ｎｉｇｈｔ． Ｇｏｏｄ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ！ Ｇｏｏｄ ｅｖｅｎｉｎｇ． 剑桥少儿英语预备级上 Ｕｎｉｔ ２ ｗｈｏ ｉｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ 一、Ｔｅａｃｈｉｎｇ ａｉｍｓ ａｎｄ ｄｅｍａｎｄｓ ： ＊Ｔｈｅｙ ｃａｎ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｓｏｍｅ ｓｉｍｐｌｅ ａｃｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｄｏ ｉｔ ； ＊Ｔｈｅｙ ｃａｎ ｄｏ “Ｓｔａｎｄ ｕｐ “”Ｓｉｔ ｄｏｗｎ”，” Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ “， “Ｇｏ ｂａｃｋ “．， ＊ Ｃａｎ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｔｈｅ ｍｅａｎｉｎｇ ｏｆ “ｕｐ “ａｎｄ “”ｄｏｗｎ”． ＊Ｃａｎ ｒｅａｄ Ｂ ｂ ａｎｄ ｓｏｍｅ ｎｅｗ ｗｏｒｄｓ ａｂｏｕｔ Ｂｂ ＊Ｃａｎ ｒｅａｄ ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ｏｆ ｐａｒｔ ５ 二、Ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｐｏｉｎｔｓ Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｉｓ？ Ｓｔａｎｄ ｕｐ． Ｓｉｔ ｄｏｗｎ． Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ． Ｇｏ ｂａｃｋ Ｈａｎｄｓ ｐｅｎｓ ｐｅｎｃｉｌｓ ｆｅｅｔ ｃａｔ ｓｎａｉｌ ｂａｃｋ ｂｅｅ ｂａｌｌ ｂｅｅｆ 三、ｔｅａｃｈｉｎｇ ｍｅｔｈｏｄ： 本单元的教学重点是游戏，通过大家一起做动作来学习英语，也就是我们常说的， “玩中学，学中玩” 。教师一到课堂里就可 以边做手势边说，Ｎｏｗ ，ｓｔａｎｄ ｕｐ ，ｓｉｔ ｄｏｗｎ， Ｓｔａｎｄ ｕｐ！ ｓｉｔ ｄｏｗｎ．说的时候可以先慢后快，也可以让学生无法预料。大家基本上不 出什么错误的时候，教师就可以跑到教室的后面叫一个同学说，Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ！ Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ！ 等到学生来了之后，教师可以说 Ｇｏ ｂａｃｋ． Ｇｏ ｂａｃｋ． Ｇｏ ｂａｃｋ．然后再叫另外的同学，在这四个句子中来回变换花样，最好是时常有所变化。 等大家熟悉了以后， 、 让大家一起来说顺口溜，Ｕｐ， Ｕｐ， ｓｔａｎｄ ｕｐ． Ｄｏｗｎ， ｄｏｗｎ， ｓｉｔ ｄｏｗｎ． Ｈｅｒｅ， ｈｅｒｅ， ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ． Ｂａｃｋ ，ｂａｃｋ， ｇｏ ｂａｃｋ．边说边做动作。然 后教师开始用实物来做替换练习。如，Ｈａｎｄｓ ｕｐ！ Ｈａｎｄｓ ｄｏｗｎ． Ｈａｎｄｓ ｕｐ， ｈａｎｄｓ ｄｏｗｎ． Ｂｏｏｋｓ ｕｐ ．Ｂｏｏｋｓ ｄｏｗｎ ．等等。 当大家累了的时候，就让大家休息一下，来给图画着色。着色之后再让大家相互观看，看谁色彩上的好。接下来便是教字母 的时间。教师首先让学生们看两个字母的卡片或形象的图片（猫和蜗牛） 。边看大写 Ｂ 的时候，边说 Ｂｉｇ Ｂ ｉｓ ａ ｃａｔ．然后拿小 写 ｂ 说，Ｓｍａｌｌ ｂ ｉｓ ａ ｓｎａｉｌ． Ｔｈｅ ｃａｔ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｎａｉｌ ．Ｔｈｅｙ ａｒｅ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ Ｂｂ，等．让大家反复说，反复练习，然后，让小组的同学进行朗 诵比赛，看看哪个组最好。在学字母的时候，注意把这几个词给学生，让他们练习一下。其中还有：ｂｅｅ， ｂａｌｌ， ｂｅｅｔ 字母组合 等。在适当的时候，让学生放松一下，可以随时让他们做一些动作，即复习了所学内容，有有助于学生上课保持新鲜感，更 有兴趣参与到学习中来。 请一个学生到讲台上去做动作，其他同学在下面说他做的动作，看谁说得最快最准确，老师可适当给予奖励。然后再换其他 同学去，做到充分练习。
剑桥少儿英语一级上册各单元知识点汇总 Unit1 Hello！I’m Sam 单词：pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子book书bag包eraser 橡皮new新的my我的your你的his他的her她的our我们的their他们的board写字板sand沙子mat垫子map地图party聚会time时间cousin 堂，表（兄弟姐妹）show展示 句型：1. Hello, your name, please 你好，你叫什名字 2. Wow! This is my new book! 哇！这是我的新书。 3. Show me your pen! 让我看看你的钢笔。 4. Nice to meet you! 见到你很高兴！音标：Aa /?/ Unit 2 It’s a goat. 单词：sheep绵羊horse马chicken小鸡cow奶牛goat山羊rabbit兔子fish 鱼turtle乌龟frog 青蛙 lizard 蜥蜴world世界smile微笑tail尾巴love爱 句型： 1. It’s a long tail. 这是一条长尾巴。 2. Smile, please! 请笑一笑。 3. —What’s this, Mr. Li —李先生，这是什么—It’s a goat. —它是一只山羊。4．Let me try. 让我试一下。 音标：Ee /e/ Unit3 I like apples. 单词: fruit水果apple苹果banana香蕉orange橘子peach桃watermelon西瓜grape葡萄mango芒果grapefruit柚子coconut椰子pineapple菠萝pear 梨peach桃子lemon柠檬favourite最喜爱的want想要eat吃mop拖把fox 狐狸cock公鸡doctor医生句型:1. —What would you like, sir 你想要什么，先生 —I want some apples. 我想要一些苹果。 2.—What would you like, Miss 你想要什么，小姐— I want some coconuts, please! 我想要一些椰子。—How many 要多少 —I’d like one, please. 要一个。 3.—Would you like an apple 你想要一个苹果吗—Yes, please / No, thanks. 是的。/ 不用了，谢谢。
Animals animal 动物 bat 蝙蝠 bear 熊 bird 鸟 cat 猫 cage 笼子 chicken 鸡 cow 奶牛crocodile 鳄鱼 dog 狗 dolphin 海豚 duck 鸭 elephant 大象 fish 鱼 fly 苍蝇 frog 青蛙 giraffe 长颈鹿 goat 山羊 hippo河马 horse 马kangaroo 袋鼠kitten 小猫 loin 狮子 lizard 蜥蜴monkey 猴子mouse (pl. mice) 老鼠panda 熊猫parrot 鹦鹉 pet 宠物 puppy 小狗 rabbit 兔子 shark 鲨鱼 sheep 绵羊 snake 蛇 spider 蜘蛛 tail 尾巴 tiger 老虎 whale 鲸 zoo 动物园 The body & face arm 胳膊 back 后背 beard 胡须 blonde 金黄色的,浅黄色的body 身体 curly 卷曲的 ear 耳朵 eye 眼睛 face 脸 foot (pl. feet) 脚 hair 头发 hand 手 head 头 leg 腿 moustache 小胡子
mouth 嘴 neck 脖子 nose 鼻子shoulder 肩膀 smile 微笑stomach 胃 straight 直的 tooth (pl. teeth) 牙齿Clothes clothes 衣服 coat 外套 dress 连衣裙glasses 眼睛handbag 手提包 hat 帽子 jacket 夹克 jeans 牛仔裤 scarf 围巾 shirt 衬衫 shoe 鞋 skirt 短裙 sock 短袜 sweater 毛衣，运动衫trousers 裤子 T-shirt 体恤衫watch n.&v. 手表,看wear 穿,戴Family & friends aunt 阿姨 baby 婴儿 boy 男孩 brother 兄弟 child 孩子(pl. children) cousin 堂(表)姐妹 堂(表)兄弟 dad 爸爸 daughter 女儿 family 家庭 father 父亲 friend 朋友 girl 女孩granddaughter 孙女,外孙女grandfather 祖父grandma 奶奶grandmother 祖母grandpa 爷爷grandparent 外祖父, 祖父 外祖母, 祖母grandson 孙子, 外孙 live 居住 man 男人(pl. men) mother 母亲 mum(my) 妈妈 old 老的 parent 父母
UnitIGoingtodifferentplaces.单词: jungle灌木丛forest森林plant植物island小岛field田野 village 小山村countryside 村庄waterfall 瀑布lake 湖 mountain大山hospital医院library图书馆cinema电影院 bank银行zoo 动物园supermarket超市park公园city 城市 place 地方poor穷的people 人民 词组： take (lots of) pictures 照相play in the park 在公园玩 climb the Great Wall 爬长城go to the zoo 去动物园 ride the horse 骑马buy some toys 买玩具 shop in the market 在商场购物visit Tian ' naim天安门 see a film 看电影swim in the lake在湖里游泳 that ' s greOt 棒了that ' s rigfitB have a good time 玩的高兴have one ' s holidays go swimming 去游泳go shopping 去购物go fishing 去钓鱼 go riding去骑马go skating去滑冰go dancing去跳舞 句型： 1. Where are you going now? I'm going to the zoo. 2. Where would you like to go in the holiday then?I ' d like to go to the countryside . 3. Where did you go on the holidays?
1.animal 动物 2.bird 鸟 3.cat 猫 4.chicken 鸡 5.cow 奶牛 6.crocodile 鳄鱼 7.dog 狗 8.duck 鸭子 9.elephant 大象10.fish 鱼11.frog 青蛙12.giraffe 长颈鹿13.goat 山羊14.hippo 河马15.horse 马 16.lizard 蜥蜴17.monkey 猴子18.mouse/mice 老鼠19.sheep 绵羊20.snake 蛇21.spider 蜘蛛22.tail 尾巴23.tiger 老虎24.zoo 动物园 剑桥少儿英语一级单词表（二）食物Food 1.apple 苹果 2.banana 香蕉 3.bean 豆 4.bread 面包 5.breakfast 早餐 6.burger 汉堡包 7.cake 蛋糕 8.carrot 胡萝卜 9.chicken 鸡肉10.chips 炸薯条(UK) 11.fries 炸薯条(US) 12.coconut 椰子13.dinner 正餐14.drink 饮料；喝15.eat 吃 16.egg 蛋17.fish 鱼18.food 食物 19.fruit 水果20.grape 葡萄21.ice cream 冰淇淋22.juice 果汁23.lemon 柠檬24.lemonade 柠檬水25.lime 酸橙26.lunch 午餐27.mango 芒果28.meat 肉https://www.doczj.com/doc/777950161.html,k 牛奶30.onion 洋葱31.orange 橘子32.pea 豌豆33.pear 梨 34.pineapple 菠萝35.potato 土豆36.rice 米 37.sausage 香肠38.supper 晚餐39.tomato 西红柿40.water 水41.watermelon 西瓜
排队造句 步骤： 这个游戏可以用来练习陈述句和一般疑问句的变换。教师根据句子的长短准备若干卡片。如句子“Thisaredpen.” 要准备6张卡片,其中“this”和“is”,要在正面大写“This”和“Is”,反面小写“this”和“is”,标点符号正面写句号“.”,反面写问号“?”。游戏开始,教师将这六张卡片发给六位学生,然后说一句话,如“这是一枝红色的钢笔吗?”(或用英语说： “Is this a red pen?”), 这6位学生听到后应立即按句子次序排好队并将卡片高高举起。拿“is”的要将大写的一面朝外,拿“this”的要将小写的一面朝外，拿标点符号要将问号朝外。这个游戏也可以在两个组之间竞赛,站队站得快和准的组获胜。(该游戏使用于剑少 一、"二、三各个级别) 连锁提问 步骤： 这个游戏由两组竞赛。甲组第一人问乙组第一人一个问题(如What’s your name?),乙组第一人回答后立即问甲组第二人另一个问题(如How old are you?)。甲组第二人回答后立即问乙组第二人第三个问题(如Whatclassareyouin?)。这样依次进行,直到两组学生全都问答过。提问或回答有错要扣分。最后扣分少的组获胜。(该游戏适用于剑少 二、"三级) 猜位置 步骤： 叫一学生离开教室,由另一学生把一件东西(文具之类)藏起来,然后把学生叫回来并问他“Where ismy(her,Jim's) ruler?”猜的学生只能用on,in,under,near等介词来提问,如：
“Is it in your(his)pocket?”“Isitunderthebook?”等。全班学生用“Yes.”或“No.”回答。猜的次数最少就而且猜对的就是优胜者。（该游戏适用于方位词的学习） What is missing? 步骤： 这是训练学生记忆力的游戏。教师出示一些实物，放在讲台上，让上来猜的学生先看半分钟，然后背向讲台面向学生站立，再让另一位学生上来取走一样东西。然后说： “Please guess What is missing?”猜的学生要在10秒钟内用英语把缺的东西说出来。(该游戏适用于一级单词教学) 传递单词 步骤： 每一排为一组，全班分成若干组，教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸，上面写个单词。在教师说开始后，最后一排的学生即用耳语把纸上的单词告诉前面的学生，这位学生再把听到的单词告诉前面的学生…这样依次进行下去。最后，第一排的学生把所传的单词写到黑板上，传得最快，最准的组获胜。（该游戏适用于 一、"二级单词教学） 找对子 步骤： 教师将20个单词的图片贴在黑板上，另外将20张对应的单词卡扣着放在讲台上，然后让参赛的两组学生逐一上来抽卡片，抽出卡片后先要举给学生们看，然后把黑板上相应的图摘下来并将单词读出来，找对读对的得2分，找对读错给1分，找错了的不得分，卡片全部抽完后，得分多的为优胜。（该游戏适用于一级教学） 找邻居
一、课前组织教学 英语教学中通常称之为ice—breaking。成功的“课前热身操”能很好地调动学生的学习热情，吸引学生的注意力，促使学生较快的投入到英语学习中去。这个环节可采用的形式有很多：英语儿歌，歌曲，游戏，绕口令等等。效果比较好的是动口，动手，动脑“三动合一”的活动，根据Asher的TPR理论，这样的活动通过肢体语言的配合使用，能一下子抓住学生的注意力，降低学习英语的难度，有利于帮助学生消除紧张心理，从而帮助他们更好的理解并学习英语，以儿歌为例，每节课前我可以用这首儿歌组织教学，让学生明确课堂准备要求：Eyes on me, ears listen to me, hands on your knees, feet on the floor.” 我也可以采用提问的形式：Eyes? 学生回答：On Miss Wong.. 我再问：Ears? 学生回答：Listen to Miss Wong……这样既能帮助学生集中注意力，形成师生互动，又能复习英语单词。当然，在上课过程中我也要不时提醒，使学生逐渐养成习惯。 二、尽量用英语组织教学 用英语组织教学，可以烘托英语课堂气氛，增强学生的求知欲，提高学生的听说能力。这一环节非常重要，是学生练习听力的良好机会，也是学生学习与模仿的途径之一。坚持用英语讲课要从最简单的日常英语开始，然后逐步加深。开始应配以肢体语言，表情或适当的解释说明，尽量避免用汉语讲述。逐步使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中，通过英语交流，提高听说能力。 三、用直观教具，为学生创造良好的听说环境 实物，单词卡，教学挂图等都是英语教学中常用的直观教具，除了自己制作直观教具外，还可以发动学生自己制作教具。如刚开始学习字母时，就可以让学生做字母卡片，以便进行同桌，分组，找朋友以及单词接龙等多种形式的听说训练。音标教学，单词教学，对话教学，课文教学等都可以让学生自己制作一下教具。这样安排不仅有利于我们进行听说训练，而且也促使学生动脑动手，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率，教学效果会更好。 四、教唱英文歌曲，学讲英语小笑话，小故事，表演童话剧等等，形成轻松的学习气氛 不少英语学习内容可以用歌曲形式表达，这有助于激发学习兴趣和分散难点。因此，在英语教学中融音乐与英语为一体，能帮助学生理解对话，表现情景内容，创设有声语言环境，使学生自然投入。在唱歌过程中，可以根据歌曲内容进行问答或分角色对话，体现歌曲中的交际情景。英语小笑话和小故事不仅老师讲，而且要让学生学会讲，让学生从机械，呆板，单调，紧张的学习环境中解脱出来，消除学习疲劳，并感受到学习的乐趣，提高学习效率。 五、设计游戏情景，复习巩固已学的内容 在词汇或对话复习教学中设计适合儿童口味的游戏，是寓教于乐的好方法，能帮助教师把单调乏味的复习工作变得生动活泼，为学生在自然的气氛中进行语言操练创设了条件，使学生乐而好学。例如，在教身体部位时，我设计了一个“Simon Says” 的游戏：我可以跟学生说：“Simon is a boy, if he says …Simon says touch your nose?, you should quickly touch your nose. If he doesn?t say the words…Simon says?, but just say…touch your nose?, don?t do it.”我在给出指令
剑桥少儿英语主题单词挂图（一级）An imals 动物bird n. 鸟an imal n. cat n. 猫chicke n n. 鸡cow n. 奶牛crocodile n. 鳄鱼dog n. 狗duck n. 鸭子elepha nt n. 大象fish n. 鱼 frog n . 青蛙giraffe n. 长劲鹿 goat n. 山羊hippo n. 河马horse n. 马lizard n. 蜥蜴mon key n. 猴子mouse(pl.mice) n .老鼠sheep n. 绵羊sn ake n. 蛇spider n. 蜘蛛tail n. 尾巴tiger n. 老虎zoo n. 动物园 The body & face arm n. 胳膊body n. 身体ear n. 耳朵face n. 脸 foot(pl.feet) n. 脚hair n. 头发hand n. 手head n. 头 leg n. 腿mouth n. 嘴nose n. 鼻子smile n. 微笑
clothes clothes n. 衣服dress n. 连衣裙 glasses n. 眼镜han dbag n. 手提包 hat n. 帽子jacket n. 夹克jeans n. 牛仔裤shirt n. 衬衫shoe n. 鞋skirt n. 短裙 sock n. 短袜trousers n. 裤子 T-shirt n. T恤衫watch n.&v. 手表；看Wear v. 穿，戴 Colours black adj. 黑色blue adj. 蓝色的brow n adj. 褐色 的， 棕色的colour n. 颜色gree n adj. 绿色的grey(USgray) adj. 灰色的orange adj.&n.橘红色的；橘子pi nk adj. 粉红色的purple adj. 紫色的red adj. 红色的white adj. 白色的yellow adj. 黄色的family & friends baby n .婴儿boy n. 男孩儿 brother n. 兄弟child(pl.childre n)n. 孩子 cousin n. 堂俵）兄 弟， 堂（表）姐妹dad （dy） n i.爸爸 family n. 家庭father n. 父亲friend n. 朋友girl n. 女孩儿
剑桥少儿英语二年级上册各单元知识点汇总 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
剑桥少儿英语二级上册各单元知识点汇总 Unit1 I’ve got many new friends. 单词：Chinese语文 English英语 name姓名 American美国人 sure 确信 maybe可能 tomorrow明天 puppy小狗 lovely可爱的 give给 strong强壮的 weak虚弱的 friend朋友 词组：go to see the great wall去长城 see Chinese Garden 看中国园林 watch TV看电视play games做游戏 play the piano弹钢琴 make more friends交更多朋友 draw pictures画画 play with toys玩玩具 learn English学英语 play with dogs和小狗玩句型：1. Hello! My Chinese name is Mei. 2. Hello! My English name is Ann. I’m six years old. I like singing and dancing. 3. I’ve got a robot. She’s got a red bike. 文章：Part1 Unit2 Is this book yours 词组：go home回家 playing with a bat打棒球 give somebody a hand给予帮助 句型：1. Is this book yours No, it’s not mine. 歌谣：This is my bike. This is my book. P10: His is his. 文章：Part1 Part2 Unit3 Our school is beautiful. 单词：library图书馆 lake湖 shop商店 café咖啡馆 building建筑 city城市 hill小山 bank银行sports运动 centre中心 dining-room餐厅 music音乐 room房间 club俱乐部 pond池塘 art
三级上 Unit1 subject 学科，主题 maths 数学science 科学 poor 贫穷的，可怜的 English 英语 Chinese 语文 geography 地理art 艺术，美术music 音乐history 历史without 不，没有secret 秘密 rich 有钱的，富裕的 Unit2 January 一月February 二月March 三月April 四月May 五月June 六月 July 七月August 八月September 九月 October 十月November 十一月December 十二月present 礼物 Unit3 fog 雾fall 落下，降落storm 风暴，暴风雨，暴风雪 stay 停留，留下bring 带来light 淡色的，浅色的Unit4 taxi 出租车street 街道university 大学 turn 转（弯），旋转minute 分钟other 别的，其他的anywhere 任何地方 Unit5 golf 高尔夫球drum 鼓rucksack （登山）背包sledge 雪撬suitcase 手提箱torch 火炬 pyramid 金字塔already 已经camp 扎营，宿营 finish 完成，结束tent 帐篷diary 日记 Unit6 octopus 章鱼silver 银metal 金属striped 有条纹的dinosaur 恐龙wool 羊毛 feel 感觉到，触摸到chopsticks 筷子knife 刀子 smell 闻出taste 尝出，品出chocolate 巧克力 toilet 卫生间 Unit7 cave 洞穴castle 城堡hut 简陋的小房子，棚，舍 apartment 一套房间 Unit8 time 时间use 用，使用，运用air 空气
剑桥少儿英语课堂游戏 1、弹钢琴绝对经典的课堂游戏，找几个同学拿着单词卡，教师说哪个单词，哪个拿着那个单词的学生就蹦一下，并且读一下那个单词，既让孩子读了又练了反映能力，经久不衰的课堂游戏。 2、萝卜蹲坑和弹钢琴的玩法一样，不过是由向上蹦改为向下蹲，同样的游戏，变一下玩法就会有不同的效果。 3、拍卡片把几个单词写在黑板上，找几个同学上黑板上，教师说哪个单词，学生就去拍并且读出来，比比看谁快。 4、鸵鸟游戏两个同学背对背，教师在其后背各放两张卡片，数123，学生同时转身看对方的单词，谁先说出对方的单词谁就赢，如果双方都没有看到，拿教师就再下一个口令，学生开始跑动的去看对方单词，谁先说出来算谁赢。 5 躲避老虎老师请将所要复习的英语单词卡片按“一”字形整齐的放在地上；老师对小朋友们说“Close your eyes.”老师将事先画好的一只老虎头的卡片悄悄地藏在其中一张卡片的下面；然后老师请一个小朋友起来说出一张卡片的英语单词;如果那张卡片的下面没有老虎的话,那个小朋友就顺利的脱离了虎口. 那个小朋友说出的那张英语单词卡片就Pass（捡起来），不再继续放在地上。如果那个小朋友说出来的那张卡片下面有一只老虎的话，那个小朋友就要受到一些小小的惩罚。 6、姓名数来宝（Names Chant）训练学生对句型：My /Your name’s …的快速反应。学生围成一圈坐在椅子上。保持一定的节奏和速度说自己的姓名，依次说下去。2、用手做动作带出节奏。动作1：双手拍大腿。动作2：拍手。动作3：右手扣手指。动作4：左手扣手指。（说明：学生边做动作边数one,two,three, four，节奏要清晰响亮。）3、学生一齐重复做这四个动作，到熟练时，转入前三拍说自己的名字，第四拍说下一个学生的名字。一个接一个依次说下去。4、过一会儿，转换另一种节奏，前两拍说：My name’s…后两拍说：Your name’s …（说明：可以替换其它类似这样节奏的句型。） 7、电话游戏（Telephone Game）1、听、懂得数字的顺序；2、学习如何用英语接电话；3、学习接打电话的技巧。 [材料] 两种写有电话号码的相同系列的但颜色不同的卡片。（说明：必须是学生较熟悉的电话号码。 [游戏过程] 1、混淆两种卡片后，给每个学生一张卡片。并告诉他们，红色的卡片上写的电话号码是他们自己的，绿色的是其它同学的。2、持绿色卡的同学说出自己打的电话号码，持红色卡片的同学就要留意是否打自己的电话号码。3、当听到自己的电话号码时，就做接电话的动作并跟打电话人进行对话。4、由老师先打电话给持绿色卡片的同学，然后接到老师电话的同学就根据手持的电话号码打电话给其它同学。5、如有学生拨错电话号码，他或她就必须重拨。当所有持绿色卡片的学生都接和打完了电话，就重新分配过电话号码。（说明：打电话的内容可由老师自定。）
新版剑桥少儿英语单词归纳总结 【animals动物】 animal cat dog sheep duck elephant fish lizard butterfly wolf parrot snail 动物猫狗绵羊鸭大象鱼蜥蜴蝴蝶狼鹦鹉蜗牛 crocodile cow goat hippo giraffe deer snake monkey rabbit bat mouse-mice 鳄鱼母牛山羊河马长颈鹿鹿蛇猴子兔子蝙蝠老鼠 kangaroo tiger horse chick chicken cock hen bird spider lion bear swan 袋鼠老虎马小鸡鸡、鸡肉公鸡母鸡鸟蜘蛛狮子熊天鹅 frog panda bee turtle puppy monster zebra fox ant goose-geese 青蛙熊猫蜜蜂海龟小狗怪兽斑马狐狸蚂蚁鹅 house animal farm animal zoo animal tail hare 家养动物农场动物动物园的动物尾巴野兔 【school things学校物品】 pen pencil pencil-case letter homework schoolbag ball-pen crayon paper 钢笔铅笔铅笔盒字母、信回家作业书包圆珠笔蜡笔纸 bag eraser/rubber ruler book exercise book box map desk chair flag 书包橡皮尺书练习本盒子地图书桌椅子红旗 【transportations交通工具】 bike bus car motorbike plane helicopter ship van truck/lorry 自行车公共汽车小汽车摩托车飞机直升飞机轮船有蓬货车敞蓬货车 train boat airplane jeep
剑桥少儿英语预备级下知识点汇总 Unit 1 School is fun. 【默写】包bag,,书book,钢笔pen 【认读】铅笔pencil,文具盒pencil-case,橡皮eraser,尺ruler,黑板blackboard 【复习】操场playground,游泳池swimming pool,教室classroom,花园garden 重点句型: 你能看见什么?What can you see? 我能看见一本大书。I can see a big book. 这是我们的游泳池。This is our swimming pool. Unit 2 Classroom Olympics 【默写】一one,二two,三three 【认读】单脚跳hop跳jump碰touch接住catch数count踢kick停stop bounce 拍【复习】一one,二two,三three,四four,五five,六six,七seven,八eight Unit 3 You and I 【默写】我I,你you,他he, 【认读】她she,它it,我们we,他们they 重点句型: 你和我you and I 他和她he and she 我们和你们we and you 它和他们it and they Unit 4 They are my friends.
【默写】我是I am,他是he is,她是she is 【认读】他们是they are,我们是we are,尼克Nick,帕特Pat,汤姆Tom 看电视watch TV,来come,玩play 重点句型: 你好,我是尼克。Hello, I’m Nick.她是帕特。She’s Pat. 她是我的朋友。She is my friend. 他是汤姆。He’s Tom. 他是我的朋友。He is my friend. 我们都是朋友。We are all friends. 他们都是朋友。They are all friends. Unit 5 I like dogs. 【默写】猫cat,狗dog,鸭duck, 【认读】兔rabbit,鼠mouse,鹦鹉parrot,蜘蛛spider 【复习】乌龟turtle,蛇snake 重点句型: 你喜欢什么动物?What animal do you like? 我喜欢狗。I like dogs. 我喜欢猫。I like cats. 我喜欢鸭子。I like ducks. 我喜欢乌龟。I like turtles. 我喜欢兔子。I like rabbits. Unit 6 Do you like oranges? 【默写】苹果apple,香蕉banana,桔子orange 【认读】桃子peach,梨pear
精心整理 剑桥少儿英语二级单词表 剑桥少儿英语二级词汇表上（一） aunt [ɑ:nt]n.伯母，叔母，姑，姨 apartment [?'pɑ:tm?nt]n.公寓；居室 add art barn [bɑ:n]n.谷仓；仓库 bathroom ['bɑ:θru:m]n.浴室 basketball ['bɑ:skitb?:l]n.篮球 baseball ['beisb?:l]n.棒球 back [b?k]n.背后；后面
bathtub ['bɑ:θt?b]n.浴缸bed [bed]n.床 bread [bred]n.面包 bowling ['b?uli?]n.保龄球bookshelf ['buk?elf]n.书架 big black [bl?k]adj.黑色的cheese [t?i:z]n.奶酪 chalk [t??:k]n.粉笔 chair [t???]n.椅子 chicken ['t?ikin]n.小鸡
classroom ['klɑ:sru:m]n.教室，课堂coke [k?uk]n.可乐 clock [kl?k]n.钟 clinic [klinik]n.诊所 celebrate ['selibreit]v.庆祝 cat cut cough [k?f]n.咳嗽 cow [kau]n.乳牛 crayon ['krei?n]n.蜡笔；彩色粉笔curly ['k?:li]adj.卷发的；卷曲的cupboard ['k?b?d]n.碗柜；橱柜
cafeteria [?k?fi'ti?ri?]n.自助食堂diningroom ['daini?ru:m]n.餐厅 desk [desk]n.课桌 December [di'semb?]n.十二月 divide [di'vaid]v.分开；除 dog egg equal ['i:kw?l]v.等于n.平等 English ['i?gli?]adj.英国(人)的；英语的n.英语fever ['fi:v?]n.发烧 February ['febru?ri]n.二月 father ['fɑ:e?]n.父亲
剑桥少儿英语教材介绍 一.剑桥教材特色 在内容和形式上反映了少儿的能力和心理特征，突出了“活泼，有趣，轻松，连续”的特色，剑桥教材一共分为4册，每册之间的知识内容呈阶梯状上升，完整学完4册教材学生，如果学的好小朋友的英文水平可以到达初中2册的水平。配有磁带，教学挂图，单词卡片，VCD光盘等。 剑桥一级重点内容 1.学会询问别人的名字,年龄,数字1—10 2.熟悉二十六个字母,会唱字母歌.初步了解元音字母及其读音,能认读全部缩写字母 3.十种常用颜色,询问别人喜好的颜色,用各种颜色组词 4.能掌握和使用how many句型,能用数字回答所提问题,进一步掌握名词单复数
5.会使用have you got…句型,掌握生活中一些常用词汇,字母组合规律 6.掌握has he got…句型及其回答用语,第三人称单数的用法,have与has的用法 7.能简述并问答自己家庭的成员情况,初步掌握名词所有格的形式和用法 8.进一步复习所学过的句型,辨认单复数的形式 9.能询问别人的爱好,基本阅读英语小短文 10.初步掌握选择疑问句的用法,有关水果单词的拼法 11.人体各部位的单词,阅读简单的英语谜语 12.能掌握whose…句型,进一步掌握名词性物主代词的用法,初步分清形容词物主代词和名词性物主代词的 用法 13.初步了解有关早饭,午饭,晚饭的词汇,进一步掌握有关食物的词汇 14.掌握常用交通工具词汇,进一步掌握选择疑问句的用法,初步掌握问路的基本句型 15.学会一些动物的英语名称,初步掌握there are/is句型,进一步复习名词的单复数 16.通过游戏进一步复习所学的句型和词汇,固定短语,进一步复习一般现在时的用法 17.综合运用语言知识复习所学过的内容,熟悉考级的题型,加强词汇和听力的练习 18.进一步掌握基础词汇和基本句型,各种常用句型,加强阅读理解和句型的回答 下册 1.了解农场生活,学习常见动物的英语说法,动物名称的单复数,会使用一般疑问句及其简略回答,培养学生 朗读的习惯 2.进一步掌握现在进行时的用法,特别是进行时单数的用法,常见的行为动词,会用英语来回答有关现在进 行时的句子 3.基本介词的用法,会询问某人或某物在什么地方,基本学会表达自己坐在教室的什么方位 4.进一步掌握祈使句的用法,巩固所学的有关水果及食物的单词,学会使用简单祈使句,初步学会使用征求 别人意见的句型及对方的肯定与否定回答 5.能初步介绍自己的住所,基本掌握家庭各种房间的英语名称,学会用which句型来回答 6.学会描述掌握室内的物品,学会询问对方家里的一些基本情况 7.熟悉和了解学校里的各种活动,与学校学习活动有关的动词和短语,能用英语简单描述学校里的各项活 动,学会使用现在进行时的问句和答语 8.进一步掌握有关运动的词汇,学会使用现在进行时的句型,学会询问别人的爱好 9.通过游戏进一步巩固和学习新的内容,初步看懂短篇的连环画,通过阅读简单的指示能做出某件事物 10.初步掌握be动词一般疑问句的用法,学会使用be动词的复数形式 11.进一步掌握现在进行时的用法,能熟练地使用进行时问答初步掌握正点时间的说法 12.进一步掌握现在进行时特殊疑问句的用法,初步表达某处正在进行的活动 13.初步掌握情态动词can的用法,按照英文指令能做一些简单的动作,学会使用情态动词的问句和答语 14.初步了解和使用一般现在时动词第三人称的用法,问别人的爱好,能用一般现在时表达日常生活中的概 念,初步掌握一般现在时的疑问句 15.学会用英语表达生日的活动,会说生日的祝贺用语 16.能初步与人交谈自己的爱好,能询问别人的爱好,掌握个人的爱好的一些短语 剑桥二级重点内容 剑桥二级一期所要掌握的重点内容 1.一般将来时(了解) 2.询问天气的基本问句,描述天气的词汇 3.名词性物主代词 4.一般疑问句提问方式
上册 Unit 1 What's your name? ●What's your name (please)? My name is Andy / Liu / Dehua. I am Andy / Liu / Dehua. ●---How old are you? --- I am 7(Yours old). Unit 2 What's this? ●What's this? this →(反) that What's that? =>It's a …（当该句用于询问字母时，答句中无“A”，即It's “B”.） ●颜色的用法：①be ~: It's pink. ②~ n.: It's a pink shirt. ●句子 陈述句This is a bag. 变疑问句把脖子提到前面去 Is this a bag? Yes, it is. That is a book. Is that a book? No, it isn't. 一般疑问句用yes或no来回答：Yes, it is.或No, it isn't.。答句的最后一个词用问句的第一个词。 Unit 3 What colour do you like? ●颜色的用法：①be ~: It's pink. ②~ n.: It's a pink shirt. Unit 4 How many ducks are there? ●how many ①（多少），可数名词的数量②+ 可数名词(pl.) 复数 ●可数名词单数→复数 ⑴在词尾加s。pen → pens ⑵以s, x, ch, sh结尾的词加es。bus → buses ；box → boxes ；watch → watches ；brush → brushes ⑶以辅音字母加y结尾的词，变y为i，再加es。(y → ies) baby → babies；boy → boys ⑷以f, fe结尾的词，变f, fe为v，再加es。(f →ves) (fe→ ves) leaf → leaves；knife → knives ⑸以辅音加o结尾的词（外来词、缩写词除外）加es。 negro ['neɡr?u] → negroes hero ['hi?r?u] → heroes potato → potatoes tomato → tomatoes mango → mangoes 一个黑人英雄坐在土豆地里，手里拿着西红柿吃芒果，多有意思。(es) 下列词除外，photo → photos kilo → kilos ⑹特殊变化： ①oo → ee foot → feet tooth → teeth goose → geese ②a → e man → men woman → women ['wimin] ③mouse → mice ；louse → lice ④sheep →不变；deer →不变 people → +s peoples 民族 不变people 人 fish → 不变或加es fish 或fishes ⑤child → children ox → oxen ●有have 某人有某物 there be 某处有某物 there is (are) + 存在物+ [存在的地点] There is a pen on the desk. 桌子上有笔。 There are two boys in the classroom. 教室里有两个男孩。