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勇于创新敢于尝试

勇于创新敢于尝试
勇于创新敢于尝试

勇于创新敢于尝试、

教案

——15汽修6班

基础教育改革的重要目标之一就是改革学生的学习方式,实现学生的由被动接受向自主、探究、合作式的转变。学生的学习方式的改变与教师的教学方式的改变紧密相关,教师的教学主要是通过课堂来完成。因此,改进教学方法,提高课堂教学效率是每位教师面临的挑战,只有这样才能把师生从繁重的教与学中解脱出来,从而让教师有更多的时间来研究新教法,让学生有更多的时间来探究新知,提高学生的认知能力、实践能力和综合素质。如何做到这样,我是从以下几方面去做的。

一、勇于尝试,敢于创新

自古以来就有教无定法之说。现如今教师面对的是一个个性格各异的学生,加上教育不断改革、教材不断更新,教育教学就更没有固定的模式了。作为一名教师面对新的教材、新的要求、新的面孔,如何进行教学才能取得良好的效果?没有现成的方法,即使有别人成功的经验也只能借鉴,不能照搬。因为不同的区域、不同的学生有着许多不同的因素,他处成功的经验到你处不一定适用。例如:数学教学中的搜集数据,城市里的孩子对工厂和城市的相关数据比较熟悉;而农村的孩子却对土地面积和农业产量相对了解,在教学这方面内容时,城市和农村的侧重点就不同了。再如,城市一年级学生经历了幼儿园的小、中、大班的学习,而农村小学不少地方连学前班都没有,城市小学一年级的教学方法对农村小学一年级也不太适用了。因此,每位教师在教育改革中都必须勇于尝试,敢于创新,探索一条适应本区域、本班级的成功经验。

二、持之以恒,切忌急功近利

俗话说“十年树木,百年树人”,可见育人是一件恒久工程,更

何况是在新课改中探索新的教育规律,因此,教师必须具有持之以恒的精神,勤于坚持,不急功近利,才能取得成功。现实中,有的教师在教改中也作了尝试,但由于短时间内不见成效,导致统考成绩下降,于是,又回到从前的教法中,结果半途而废。我而今仍在坚持着,直到取得一定的效果。

三、善于总结经验,把握教改方向

实行教育改革并不是把传统的教育模式全盘否定,传统的教育中也有许多宝贵的经验值得学习、继承和发扬。因此,教改中,我们要在吸取传统教育精华的同时,摒弃其过时的、不适应的内容,并逐步学习现代教学经验,运用现代教育资源、教学手段进行教育教学,并在实践中不断总结经验,促进教改向纵深发展。下面就课堂教学谈一谈我对实施素质教育的认识:

(一)、巧妙创设情境,激发学生兴趣

教师要善于创设贴近学生生活实际的情境,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习积极性;或者对新知识作巧妙铺垫,并适时加以引导,从而使学生发现问题、提出疑问,进而研究、探讨、解决这些新问题。值得注意的是,创设情境要根据教学的需要,不能流于形式。

(二)、师生合作,探究新知

新理念下的数学学习,不再是简单的模仿和记忆,动手操作、自主探究与合作交流已成为学生学习的重要方式。如何在数学课堂中进行合作探究?如何培养学生的自学能力?如何提高教学质量?我的做法如下:

1、异质分组、合理分工

我将性别、学业能力、步调和其他品质不同的异质学生组成合作小组,根据小组成员的各自的特长进行合理的分工:思维敏捷者引领解题;思维严谨者负责审查;语言流利者组织汇报,使人尽其才、各尽所能。这样就将个人之间的竞争转化为小组之间的竞争,有助于培养学生的合作精神和集体意识;有助于学生潜能的充分发挥;有助于张扬学生个性和满足学生的需要,增强了学生的自信心;不但有助于

因材施教,还可以弥补一个教师难以面向众多学生的不足,从而真正实现使每个学生都得到发展的目标。

2、师生合作、共同探究

《课程标准》在关于数学的教学中指出,学生是学习数学的主人,教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。因此,教师在课堂上的作用就是创设学习情境,调动学生学习积极性,组成和引导学生进行观察、试验、猜想、验证、推理和交流,并积极参与到学生的学习活动中去。在探究过程中,先由学生共同探讨研究以发现问题,教师及时给以引导、激励,让学生自我发现解决问题的方法,只有这样才能有利于培养学生的创新意识和解决问题的能力。

3、把握内容,指导实践

实践活动是儿童发展、成长的一条主要途径,是儿童智力活动的源泉,也是学生形成实践能力的载体。在教学过程中,教师引导学生掌握知识的过程是把人类的知识成果转为个体认识的过程,科学家的认识过程是一种生产新知识的过程,而小学生的认识过程则是一种再生产知识的过程。如果教师能为他们创设一个实践操作的环境,让他们动手摆摆弄弄,加大接受知识的信息量,使之在探索中有所发现,找到规律,并能运用规律去解决新问题,这样就使他们在获取新知识的同时,也学会了学习。

实践操作能激发学生的学习兴趣,变“要我学”为“我要学”。由于数学知识比较抽象,学生不易理解,缺乏兴趣。在教学中,利用学生“好动、好奇”的心理,从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,提供观察和操作的机会,充分发挥学生学习的自觉性和能动性,让学生在兴趣盎然的操作中,把抽象的数学知识变为活生生的动作,从感受中获得正确认知。

教学中培养学生实践能力有利于左右脑的协调发展,充分挖掘学生的潜能;有利于发展学生思维;有利于培养学生的参与意识和创新能力。因此,我们在教学中都要重视实践能力的培养。

四、及时巩固、深化提高

练习是掌握数学知识、形成技能的必不可少的重要环节,适当的练习不但能提高学生计算的熟练程度,还能触类旁通,举一反三。那么,怎样才能提高数学课堂练习的效率?

我认为一是要及时,由于数学知识具有严密的逻辑性,前面所学习的知识会影响到后面知识的学习,所以,练习应该“少食多餐”,做到边学边练,,及时巩固。二是要高效,练习内容要紧扣知识的本质,要避免“面面俱到”、“贪多求难”的倾向,要精选习题,进行针对性练习。对于基础较好学和有余力的学生,还可以加大难度,深化练习,鼓励拔尖。

总之,在新课改过程中,只有不断用新思想、新理念武装自己,充实自己;只有立足尝试,不断学习新的教学经验、不断探索新教法,并在教改和教学实践中,勇于创新,不断总结经验,才能跟上形势的发展,才能取得良好的教学成果,才能促进素质教育的发展,才能成为一名人民满意的合格教师。

勇于尝试

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 “这样做太冒险!”经验言之凿凿。 “这比你想象的要困难得多”现实断然说。 “大胆地尝试一下吧!”梦想劝导道。 勇于尝试 生活中,总会遇到些许困难和挫折,经验谓之太冒险,现实谓之很困难,唯有梦想谓之可以大胆尝试。尝试一下,或许很危险,很困难,不容易做到,但要知道成功——就是试一试那么简单。 勇于尝试,需要勇气。既然选择了尝试,便只顾风雨兼程,用勇气去披荆斩棘,披经验的冒险之荆,斩现实的困难之棘,留给世界自己炫丽的背影。 尝试,往往需要付出常人难以想象的艰辛,但也常常能创造出骄人的成绩。尝试不一定能成功,但正是因为多次的尝试才使得成功成为可能。爱迪生可以说是19世纪最伟大的发明家,但在他成功的背后却有着许许多多失败的尝试。据说他在研究电灯的过程中有过上千次失败的记录,但他从未放弃,面对这种艰难的现实,他选择了继续尝试,最终研制出了较为满意的灯丝。 “走过去,天外是个天!”生命中还将有无数次尝试,关键是有没有去试一试的勇气。勇于尝试,才能了解外物更多,了解自己更多。举个最简单的例子——小马过河。小马不知道自己能不能过河,问别的动物,他们的回答不一,不马不知该听谁的,但这时,它想起了母亲的话,要勇于尝试新的事物,于是它鼓起勇气,勇敢地尝试,迈出它了解自己更多了,也了解外物更多了。有时成功就只是试一试那么简单,不断地优化劣势,完善自我,认清自我,这便是尝试的意义。 勇于尝试,但不要半途而废,科学界的人们信奉这样一句话:在一万次试验之后的那一次可能是 成功。这一万次就是一万次的失败。“失败是成功 之母”,成功就躲藏在无数次的失败之后。失败的 人,往往是半途而废的,不断尝试后失败,他们看 到了现实的残酷,毅然选择放弃,先前的努力全部 作废,成功也就远离他们。不畏现实,不畏经验, 即使再残酷,再冒险,都要勇于尝试。不去尝试, 我们永远不会知道自己能做什么,不去拼搏,我们 什么也做不成! 大胆尝试一下吧!或许你会得到意想不到的结 果。 让梦想在经验与现实中开花 你是否曾心怀梦想,却被经验劝退?你是否曾 心怀梦想,却被现实吓退?其实,无所谓经验与现 实,既然心怀梦想,就要大胆尝试。 也许,当你正向梦想迈步的时候,经验会苦诉 你“这样做太冒险!”现实会告诉你“这比你想象 的要困难得多!”这时的你会胆怯、会束缚,但你 要做的就是要克服胆怯、冲破束缚,大胆地向自己 的梦想迈进。 北岛曾在《波兰来客》中写道:“年轻时我们 都有梦想,关于爱情,关于穿越历史的旅行,现在 我们夜深饮酒杯子撞在一起,听到的都是梦破碎的 声音。”生活在现实中的我们,见过了声嘶力竭的 呐喊者被社会的冷冰冰抹去棱角,见过了曾经意气 风发鲜衣驾马的少年走向了成长的虚无消失不见, 但我们不能被这现实打垮,不能让它们成为自己的 经验,像北岛说的那样,让梦破碎,而且要让梦想 开花,也许前路困难,看似不可能做到但那又怎样, 大胆尝度迂就不会后悔。 正如现在我们国家所做出的一系列对太空的 探索,“神舟八号”飞船的发射成功,“神舟八号” 与“天宫一号”的完美对接,“玉兔号”的成功登 月,这一个个看似不可能,有着登天的困难的“飞 天梦”,在中国科学战士、航天英雄们的共同努力 下,打破经验的束缚,克服现实的恐惧,最终得到 了实现,让中国的综合国力又得到了增强。 在这纷繁复杂的社会中,怀揣着梦想不断臆进 的人已是越来越少。年轻的人们心高气傲,年轻气 盛,对自己的梦想充满信心,可随着年龄的增长、 阅历的丰富,那满腔的热血早已被丰富的经验和残 酷的现实消磨殆尽,而梦想呢?早已不知踪影。其 实,无所谓经验与现实,梦想就是要大胆尝试,为 之奋斗。经验与现实不能成为打垮我们的利器,它 们只是我们梦想道路上正常出现的阻碍,阻碍越 大,我们越要拼尽全力突破,去寻求梦想的开花之 地。 经验与现实阻挡不住梦想的步代,让我们怀揣 梦想,大胆尝试,让梦想在经验与现实中开花。 执著梦想 梦想带给我们舞动世界的力量,让我们在现实 中披荆斩棘,达到自身理想的高度,梦想让我们跨 越束缚鼓励我们勇于尝试。 梦想存于心中,有时却为现实所羁绊,有的人 由于现实的残酷而放弃了梦想,也有的人无畏惧于 现实,而尽情的尝试梦想。刘翔曾经的百米飞人, 08年后,自己的伤病无法让他继续在赛道上逞豪, 现实折伤痛也让他哭泣过,悲痛过,但心中梦想让 他挣脱现实的羁绊,为梦想,手术后努力训练并不 断改进自己的技术能力,终于2010年上海钻石联 赛上,他一鸣惊人,跑进了13秒,创造年度最好 成绩。他让我们再见飞人的雄风。为梦想,跨越现 实,成就自我。 梦想存于心中,有时却为经验所束缚。如果拥 有梦想,却被没胆略,不敢尝试,那么梦想是不可 能实现的,《中国合伙人》中以俞敏洪为原型的人 物程东青,本来在北大教学有一份优越的工作,因 为心存一份更高远的梦想,他不满足于在大学教授 学生,而是冒着被学校开除的风险,在外私自办了 英语补习班,保为他想让更多人实现出国梦的梦 想。他敢于冒险,即使被开除,让自己失去一份优 越的工作。终他和他的伙伴们努力创新教学模式, 以其迎合大众,接地气的特点为大多数人所接受。 开创了新东方的伟大时代。让新东方英语畅响全 国。只因梦想,让俞敏洪跨越经验的束缚,大胆造 就了自己的事业,成就了自己。 梦想让我们在黑暗与光明徘徊中前行,有时会 被现实等所束缚,但执著于梦想会使我们跨越其中 的障碍。南北总统曼德拉的去世让我们悲痛,这位 为人类自由平等梦想的自由斗士,无惧于现实,无 惧于困难,无惧于一切束缚,大胆改芏,在困难中 他坚执梦想,为人类自由奔走呼号,他的行动让南 非人民感受到了自由幸福。这一切只为他坚持梦 想。 梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲 笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。 是的,坚持梦想,跨越羁绊,成就属于自己的中国 梦。 有梦想就会有奇迹 梦,美妙;梦,古怪甚至离奇。但正因为梦, 才有前进的动力和方向。 正因为有梦,雄鹰直冲云霄;正因为有梦,鱼 儿漂洋过海;正因为有梦,幼虫破茧成蝶;正因为 有梦,骏马奋蹄原野;正因为有梦,…… 梦想往往受到经验、现实的阻挠,实现梦想的 道路上少不了荆棘险滩,躲不过汹涌巨浪,经验会 伫立路边,言之凿凿地告诉你“这太冒险”;现实 也会等候在途中,断然警告你梦想终会破灭的结 局。但梦想仍会劝导你勇敢尝试。这时候,要让你 心中的梦想冲破阻碍,将经验与现实暂且抛脑后。 首位登上《福布斯》杂志封面的大陆企业家, 马云,曾当选世界经济信纸坛未来领袖。18岁时,

勇于创新作文800字

勇于创新作文800字 创新是一种追求,一种信念,一种无畏,一种越过冷漠荒原后,看到生命绿洲的喜悦。创新的过程是美丽的,充实的。孕育着希望与憧憬,它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗,让梦想的翅膀劲舞苍穹,领略搏击长空的豪爽与洒脱。 学徒阿信没有按客人的要求而选择了更适合她的发型,虽然客人大发雷霆,但得到她朋友的肯定后登门道歉并指名要阿信理发。创新要敢于尝试,才能积累胜利的财富,让人生闪耀别样的光彩。创新可能一开始并不被认同,但时间的洪流会带来最客观公正的评价。 总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力,经过反复研究与尝试,发明了阿基米德螺旋提水器——一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。阿基米德凭借着对机器的心爱和来自生活的灵感,敢于创新探索,实现了人生的价值。 总有一种色彩令人为之倾倒,达芬奇为了画好那普通的不能再普通的鸡蛋,细心琢磨弃而不舍。用画鸡蛋开创了全新的绘画生涯也由此创造了以独到手法勾勒出因秘密的微笑而出名的蒙娜丽莎。达芬奇经历了岁月风霜的考验,采撷到那最迷人的色彩。 总有一个方向促使人们向它发出挑战。杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间,做了三千多个杂交组合,像神农尝百草一样,日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。终于找到了他心中的野败。袁隆平凭借着这份执着与追求,开创了震惊世界的一次绿色革命。因为他坚信,只要有对执着追求的激情与行动,就会有创造的果实。 大凡作出卓越贡献的人,都有一颗善于洞察一切的心,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,而会将这作为难得的创造机会深入研究,从而有所创新,有所收获。 如果不去创新,虽然避免了辛劳与失败,但也失去了胜利的机会。跌倒一万次第一万零一次仍能微笑站起来的人生活永远难不倒他。也许奔流掀不起波浪,也许攀援却达不到顶峰,但我们毫无怨言,因为勇于创新,人生无悔。

敢于担当心得体会

敢于担当心得体会 敢于担当>心得体会(一) “我有一个信念,就是处事不避难,勇于担当,奋勇向前”,这是温家宝总理曾经两次在全国“两会”记者招待会上发出的心声。温总理倡导的“事不避难,勇于担当”,就是告诫所有领导干部:为官就得敢于负责,勇于担当,越是困难越向前。 一、领导干部党性修养的提高迫切需要我们勇于负责、敢于担当。当前,如城镇正处于“率先实现基本现代化”的关键时期,“基本现代化建设”没有现成的模式可循,必须在实践中不断探索、不断推进,必然是改革创新的事业。改革创新的事业迫切需要我们领导干部敢于负责,勇于担当。敢于负责,是一种思想素质;勇于担当,是一种职业精神。敢于负责、勇于担当,既来自于强烈的忧患意识,也源于领导干部的党性修养。能不能克难而进,是对领导干部是否真正敢于负责勇于担当的考验,也是对其党性强弱、能力素质高低的实际检验。倡导领导干部要有敢于负责勇于担当精神,是当前形势提出的迫切要求,是发展任务赋予的神圣使命。我们今天的作为,要经得起历史的评说,经得起群众的评说,经得起实践的检验,我们要为如城的“现代化”事业作好吃苦、奉献、长期奋斗的准备,为如城人民实实在在办一些事情,这是我们对人民的担当。 二、如皋市、如城镇推进沿江大开发的生动实践启示我们要敢于负责、勇于担当。回顾如皋大沿江开发的发展历程,从2003年在全省县级市第一个完成沿江开发规划,到说服长江水利委员会修改长青沙水利规划,再到到熔盛重工的落户,如皋将一个个“不可能”变为“可能”,实现了“8年再造一个如皋总量” 的宏伟目标。持续跨越发展的历程经历重重艰难险阻,其间的每一次突破,都闪耀着领导干部冲破樊篱,解放思想,敢于负责,勇于担当的精神。从如城镇发展历程来看,近两年如城镇以万顷良田为抓手,大力度推进三化深度融合、城乡统筹发展。特别是在推进沿河项目区建设过程中,面对万顷良田沿河项目区极其复杂的工作局面和错综复杂的矛盾,我们以坚韧不拔的信念,迎难而上、攻坚突破,沿河一期搬迁最终圆满完成任务,万顷良田项目区三个农业项目亩产效益均超10万元,为全市万顷良田工程建设树立了标杆。推进沿江开发的生动实践启示我们,领导干部必须勇于负责、敢于担当、顶住压力、坚定信心,才能在新一轮发展中抢抓机遇、攻坚克难,夺取“率先实现基本现代化”建设的全面胜利。 三、我镇“率先实现基本现代化”的历史使命要求我们要敢于负责、勇于担当。近几年来,我镇针对过去认为空间不足不能发展的思想束缚,全面启动了“东扩西拓”战略,以中心城市为依托全方位向四周延伸,打造东西两大经济区,拓展发展空间;针对过去认为基础较大难以快速发展、城区利益关系错综复杂不易发展的思想束缚,我们加大了统筹发展力度,全面推进搬迁整理、万顷良田、安置房建设等重点工程,挖掘发展潜力,保障提速发展;针对过去认为政府人少事多加快发展人力缺乏的思想束缚,我们创新组织体系,建立健全了“四片三组”的推进体系,各项工作全面铺开,取得了喜人成果。如果没有广大干群的勇于负责、敢于担当,就不可能化解发展中的规划、土地、资金等瓶颈制约,就不可能动真碰硬地落实又好又快发展的推进举措。站在新的历史起点,我们要勇当全市实现基本现代化先行军,必然会遇到前所未有的困难和挑战,就必须始终坚持解放思想,广大干群就必须敢于负责、勇于担当,敢于突破阻碍发展的条条框框,以创新的方式促进转型升级,以创新的举措推动“三化”深度融合,以创新的模式加快城乡统筹,推动基本现代化建设在创新中高效突破。 “风生水起才知天高云淡,沧海横流方显英雄本色。”重任在肩思奋进,责任二字重千钧。只要我们牢固树立强烈的责任意识,树立想干事、能干事、干成事的信念,敢

勇于创新演讲稿范文6篇

勇于创新演讲稿范文6篇 勇于创新演讲稿范文1 大家好! 古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味! 曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。 我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊! 于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。 “21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,

比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味! 真的,我们要记住噢! 勇于创新演讲稿范文2尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变化。也诞生了许多新生事物。 李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创新的步伐。 聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。 《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是

励志演讲稿:勇于尝试 发现新自我

励志演讲稿:勇于尝试发现新自我 文章导读:勇于尝试算是敢于开拓,任何一具有成就的人,都有勇于尝试的记忆。尝试也算是探究,没有探究就没有创新,没有创新也就没有成就。爱迪生曾经说过一次尝试,就有一次收获。他在记忆了8000多次尝试后,最终获得了巨大的成功,从此在夜晚给人类带来了光明。这光明,与其说是电之光,别如说是勇于尝试的精神之光。励志演说稿:勇于尝试发觉新自我恭敬的各位同事:大伙儿下午好!今天我演说的题目是勇于尝试,发觉新自我。勇于尝试算是敢于开拓,任何一具有成就的人,都有勇于尝试的记忆。尝试也算是探究,没有探究就没有创新,没有创新也就没有成就。爱迪生曾经说过一次尝试,就有一次收获。他在记忆了8000多次尝试后,最终获得了巨大的成功,从此在夜晚给人类带来了光明。这光明,与其说是电之光,别如说是勇于尝试的精神之光。有人认为,惟独搞科学发明才需要大胆尝试,其他方面用别着。我认为这种观点是别正确的。假如说任何一具领域都需要创新和开拓,那么意味着任何一具领域都需要人们去大胆尝试。在我们的日子和工作中,处处充满了如此的例子。大伙儿还记得2009年的夏天吗,为了在国庆60周年农科院文艺汇演中展示我们农经所职工的风采,全所职工承担了歌舞剧《咱们的首领-毛泽东》这一紧急演出任务。当时由于时刻紧迫,舞台剧角色复杂,挑战性大。关于大部分没有舞台演出记忆的职工来说,圆满完成这一任务,在当时看来几乎是别可能。可是,我们所有的演出人员克服种种困难,大胆同意了这一挑战,纷纷勇于尝试这些复杂的角色。在一次次的排练中,在一次次的汗水挥洒中,我们的同志们不记得了自己是学者、是研究员、是教授,全身心地投入了这原本陌生的领域。后来的成绩是众所周知的,我们的节目别仅获得农科院文艺汇演一等奖的第一名,还被选送到农业部进行演出,获得了一片赞誉和好评。我想,没有这次文艺演出的记忆,兴许我们中大部分人都疑惑自己有如此的文艺潜能,都别能发觉一具新的自我。在随后的2012年新年晚会中,有了演出信心的大伙儿以科室为单位,为全所职工奉献了一场内容丰富,形式新颖爽朗的演出。而关于我个人来说,勇于尝试,发觉新自我也有特别的体味。在农经所那个大的学术平台上,所里为少年职工提供了不少参与课题研究的机会。身边的研究员、博士都鼓舞我积极参与课题研究。我能做好这份责任感高、专业性强的工作吗?从一开始的自我怀疑、犹豫别决,到后来能够承担独立的篇章的写作,从一步步的尝试中我体味到自己发觉往常没有信心去做的情况,经过尝试,经过努力,也成功了。友爱的朋友们,请别要再给自己设定限制,别要再对自己说别可能、完成别了、或者我别擅长,惟独勇于尝试,经过尝试再做出推断和决定。作为新时代的少年,要学会与时俱进,别被行业、社会所淘汰,就必须勇于挑战自我,挑战过去,勇于和旧我告别,从而做一具勇于尝试、敢于探究的人。在别断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在别断的尝试中,我们的能力将得到提升;在别断的尝试中,我们的人性将得到升华。经过别断的尝试,我们将攀上一具又一具智慧的高峰。感谢大伙儿!

银行员工敢于亮剑-勇于担当-在求真务实中开拓创新《胜者思维》读后感

敢于亮剑勇于担当在求真务实中开拓创新 ——《胜者思维》读后感 近期,我对《胜者思维》一书进行了深入研读。纵观全书,作者以“胜者”为出发点,结合历史大格局,以极其广阔的视野、磅礴的气势,生动客观的阐述了领导者应当具备的各种能力,里面引用了中国以及其他领导者在不同时期、不同地点对不同事件的不同处理方式及其所带来不同的结果,以危机领导战略,思维制胜之道,决策核心思考为重点,破解当今世界制胜之道。 人们常说“不以成败论英雄”,不能成者为王、败者为寇。但是,不管哪个时代,不管从军、从政、从商,什么都可以替代,唯有胜利无法替代。任正非说:“除了胜利,我们已经无路可走”。这就是胜者思维。即便在最黑暗、最失败、最无望的时刻,他们内心也有一杆胜利的旗帜呼拉拉飘扬。 “一头狮子带领的一群羊,可以打败一头羊带领的一群狮子”。对于一支队伍而言,将的作用是无可替代的,一把手能够轻易改变这支队伍的气质,从而影响战争的胜负。任何机制无论如何严密、完善,最终仍然无法取代危机中人的意志、洞察与决断,尤其是危机处理中的领导者。所以,自古以来,古今中外对“将”的要求都很高。从孙子兵法的“智信仁勇严”到西点军校的22条军规,都体现出对“为将者”的高标准、严要求。美国国会众议院军事委员会曾经提出过四条标准:1.必须具有分析能力,能够超越孤立的事实或者某一领域专长,看到并整理出事物之间的相互联系;2.必须是实用主义的,能够有意识地重新构建

自己的战略模式,使之符合形势和实际的需要;3.必须具有创造性,经常要挑战现状;4.必须接受过多种教育,是通才,而不是专才。这些是为将者必备的能力。 通过认真阅读,结合工作实际,个人认为要在当前日益严峻复杂的形势下,做好分行各项经营管理工作,领导干部要着力做到以下四点:一要敢于亮剑。林彪有句名言:“战术有千百条,头一条就是肯打。”离开了肯打,纵然理论妙笔生花,也全是白扯。一名指挥员,一名将军,一名领导,若是没有强烈的吞掉敌人的企图心,而只有强烈的要求提拔的企图心,绝对不是一名优秀的将军和领导。只有领导具有好战精神、不服输的精神,即使是带领一群绵羊也能爆发出惊人的战斗力。 带队伍就是带“欲望”。领导干部要强化市场意识和竞争意识,面对同业竞争日趋激烈,要发扬敢拼、敢战的勇气和魄力,在各项业务的营销管理中敢于亮剑、勇于亮剑、善于亮剑。要带出求胜的欲望,使得他们不断学习,牢固树立市场竞争意识,增强危机感和紧迫感,不断提高业务知识及操作技能训练,提高自身的综合业务素质。通过抓关键点,使员工个人行为、思想、感情、信念、习惯与整个单位有机地统一起来,凝聚成一种奋发向上的合力与整体优势,以此激发出员工的工作积极性、工作热情和工作创造力,成为员工一心一意工作的动力。 二要勇于担当。决策者越是敢于担当,前方将士越是勇于担当。作为一名决策者的关键素质。在面对困难时,如果为将者不敢担责,临阵畏缩,那么战争的结局必然是失败。在冲锋陷阵的时候,只有将军以身作则、以上帅下,才能促使下属正常发挥,甚至超常发挥。 领导干部要学会运用辩证思维、系统思维、法治思维、底线思维方法分析解决问题,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面

入党积极分子思想汇报2019年6月:勇于变革,勇于创新

思想汇报精品文档 入党积极分子思想汇报2019年6月:勇于变革,勇于创新 我们思想汇报为大家整理的入党积极分子思想汇报2019年6月:勇于 变革,勇于创新,供大家参考:) 敬爱的党组织: 党的建设在过去六十多年来取得了巨大的成就,而在当前,世 情、国情、党情正在发生深刻变化,科学判断这些新变化对党的建设 提出的新要求,对于我们党不断推进党的建设实践创新、理论创新、 制度创新,具有重大意义。 当今世界正处在大发展大变革大调整时期,不稳定不确定因素增 多,给我国发展带来新的机遇和挑战。但要要清醒地认识到,我国仍 处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增 长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没 有变。这是我们作决策、想问题、办事情的根本依据。同时,我国发 展呈现出境外国外因素与境内国内因素相互交织,网上互动与网下互 动相互交织的复杂局面。党要适应这样的新形势,统筹国内国际两个 大局,实现党的十七大描绘的宏伟蓝图,必须进一步加强和改进自身 建设。 在中国共产党成立90周年之际,研究加强和改进新形势下党的 建设问题,这是实现党的十七大描绘的宏伟蓝图,应对国际形势的挑 战和风险,特别是应对国际金融危机冲击、保持经济平衡较快发展, 巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,抓紧解决党内存在的 突出问题的迫切需要中国的历史事实证明没有中国共产党就没有新中 国,办好中国的事情,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。 一部中国近代史就是一部中国人民饱受世界列强凌辱、分割、掠 夺的历史,近代虽然也出现过不少志士仁人进行变革和维新,但都以 失败告终。自从诞生中国共产党,中国的命运发生了根本的变化,历 欢迎下载使用

高分作文范文-勇于创新,成就未来

当第一道闪电劈开世界,当第一艘航船征服大海,当第一道脚印走在新路。一切都在向未来前行。墨守成规,只会落后。勇于创新方能成就未来。 材料中的野兔因不敢走没有自己脚印的路而走老路,最终丧命于路上等待已久的陷阱。如果你是野兔,你该怎么办? 走在熟悉的路上往往给人一种安全感,但这种假象的安全又能持续多久?中国古代由秦一统到唐宋盛至明清衰,都同样沿用了封建中央集权制。同样的制度,不同的结局。秦创中央集权制,重在创新,走在了世界进程的前列。唐宋革新制度,鼓励创新学习,造就闻名中外的大唐盛世。明清却守旧用旧,大兴文字狱,打压新思想,紧闭国门,最终导致了落后挨打。沿用旧制度,用起来得心应手,但却十分落后,缺乏创新。我们应学会站在巨人的肩上,更应在肩上学会向上攀爬更高的境界。晚于我国发展的西方列国,却因不断向前,开创新制度,开发新科技,最终遥遥领先赢在了新世纪的起跑线上。所以,墨守成规,只会落后。勇于创新,方能遗世独立。 世界上赫赫有名的科学家都有着勇于创新的精神。贝里斯不相信广为流传的盐酸促消化液分泌,另辟新路,最终发现了第一种激素,成为著名的生物学家。休伯特从人们都在使用的吹尘器中大胆想象将尘土吸进机器,发明了现在大家所常用的吸尘器,解决了吹尘器的治标不治本,也造就了他的显赫家世。爱因斯坦,由一个在屋顶上工作的人,突发奇想。经过十年的潜心研究,提出了相对论,成为享誉全球的天才。这些闻名于世界的先进人物都因其有创新思维,不拘于现时的理论,从前人的其础上大胆创新,最终成名于世界。反观伟大的牛顿,早期的他能从一个苹果的掉落发现了重要的万有引力,著有牛顿三大定律。但在晚年,他思想发生退步,禁锢在自己的已有成就骄傲自满,迷信于虚无缥缈的神学第一动力,最终止步不前。所以,勇于创新,才能成就未来。 社会在不断更新进化,就像生物在不断进化。生物因有多种基因突变而存货在自然选择下,而我们就应有不断向前的创新精神才能存活于社会。现在,由于计算机而开创的信息时代中,网购正起着越来越重要的作用。单一的实体店已经在逐渐被淘汰,而新型的网络实体一体化的直销店正悄然崛起。由于人们的环保意识不断增强,重污染高耗能的产业正面临新兴环保的高科技产业的威胁。在这种严峻的形势下,你还能选择墨守成规,甚至选择草帽蓑衣石作器的原始生活吗? 不管在哪个时代,在哪种领域,创新永远都在主流位置。时间不会因为一个人而停止,世界也不会因你而停止运行。日新月异的时代,我们只有跟上它的步伐,才不会淹没在人海茫茫,成为别人的垫脚石。无论是大到国家,社会还是小至产业,个人都需要不断的创新。 材料中的野兔,你为何不尝试勇闯新路呢?闯一闯不一定就会成功,但一味守旧,你永远也跳不出死亡的怪圈。 “其实地上本没有路,走的人多了变成了路。”走在未知的路上,做第一个吃螃蟹的人。世界这么大,你敢出去闯一闯吗?勇于创新,从而成就未来。

创新作为勇于担当发言

创新作为勇于担当发言 近年来,贵港一个个惊喜让人目不暇接,特别是2018年以来,更是交出了漂亮的成绩单,包括绩效考评在内,目前已有30项指标位居“广西第一”。这些数据和成绩表明,贵港经济社会发展已跃居全区前排位置。 贵港经济如此高质、快速发展,得益于连续4年开展的解放思想大讨论活动。 2月27日,贵港开展主题为“解放思想勇担当、改革创新善作为、开启壮美新征程”的大讨论,激励党员干部大胆突破思维固化的藩篱,凝聚打赢经济翻身仗的共识。研讨会上,市委书记李新元说:“实践充分证明,解放思想是贵港加快发展的‘金钥匙’,是推动一切工作开展的‘总开关’,是我们4年发展历程的最大经验和宝贵财富。” xx年以前,贵港GDP增速多在全区中后水平。当时,贵港市委解放思想、转变观念,发出了“以经济发展为主导,用超常的思路、超常的速度、超常的标准、超常的机制打一场经济翻身仗,力求达到一年见成效、三年大变化、五年大翻身”的号召。

仅一年时间,xx年GDP增速排名往前提了五位,排名全区第三,2018年跃升全区第二。 4年来的每场大讨论,都是一次思想观念的大洗礼、工作作风的大转变、干事激情的大迸发。经过热烈讨论,破除因循守旧思想,强化改革创新意识,越来越多的党员干部加入了敢于担当、主动作为的行列。 贵港市财政局创新机制服务重大项目建设,建立政府大额投资项目内部联审机制,合理压缩项目投资规模,有效节约财政资金11亿元;多方筹集重大项目建设资金110亿元,有力保障了413个政府重大投资项目顺利推进。 贵港市自然资源局在服务企业、保障项目用地和办证上大力实行容缺机制,对新建的高级中学项目,采取供地手续与确权登记手续同步推进,仅用半天时间即完成确权登记;嘉龙海杰项目在缴清土地出让金后,完成登记办证用了不到2天时间。 3月12日,徐工集团董事长王民前来开展投资考察并洽谈项目合作事宜,感叹“充分感受到了贵港生机勃勃的发展势头,党员干部有一股敢担当、善作为的精气神”。

锐意进取勇于创新演讲稿

锐意进取勇于创新演讲稿 S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

锐意进取勇于创新演讲稿 各位领导、同志们:大家好 很高兴今天能站在这里,和大家共同畅想有关举旗帜、扬检威、创佳绩的时代话题。今天,我演讲的题目是锐意进取,勇于创新。 先给大家讲一个故事吧:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人,只见他怀里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了×××,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯吧!” 什么叫创新,比别人提前一步是创新,比别人多想个角度是创新,比别人多干几件实事也是创新。什么样的思想决定什么样的生活。 我们知道,中国从刀耕火种的远古,到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他们与众不同之处就在于思维的求新求异,敢于冲破传统观念的束缚,脱离旧的思维模式。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励,甚至是被排斥。但是正是因为他们,才有我们今天的一切。 美国银行家杨格有这样的论述:一个天才的头脑是一片沃土和乐园,而且享受着永恒的春天。创造性的作品就是这个春天最美丽的花朵。画家齐白石在总结经验时说:“不要以能诵古人姓名多为学识,不要以 第 2 页共 5 页

勇于尝试、敢于创新

学习了《教师怎样做教育叙事研究》这一视频课程后,回顾一下自己的教学成长历程,在此谈谈对自己专业成长上的一些思考。 我于1995年师范毕业后,被分到一所村办小学。那时候脑子里就一个概念:自己是年轻人,要多做事。学校安排我担任一年级语文教学及班主任的工作。当时我的心情真的很复杂,我们都知道语文教学和班主任工作真得很辛苦,而且一年级启蒙教育更是关键,我能否胜任,说实话当时我心里真是没底。更何况,平行的另一个班一个是一个有一二十年教学经验的老教师带,我这压力不言而喻了。可是想再多也没用,作为一名普通老师只有服从分配。我相信世界上就怕“认真”二字,通过一年的努力,我所带的班级成了学校老师赞不绝口的班级,我也得到了家长的信任和支持。也正是这一年的语文教学让我的普通话更加的标准了,让我的语言更加的丰富了,让我的课堂教学更加亲切了。第二年我被调入中心完小,担任小学六年级毕业班的数学教学与班主任,当接到工作安排时我心微微一怔:从一年级到六年级,从语文到数学。这跨度也太大了吧!但我什么也没说,心中坚信:只要“认真”没有克服不了的困难。同样通过一年的努力,我所带的班级无论是毕业考试成绩还是各项班级活动都是名列前茅。从这以后我与班主任与数学教学结下了不解之缘。正是这多年的班主任工作经历,让我真正读懂了孩子的心灵,让我课堂上更懂得和学生沟通的艺术。 从教这十几年,平时除了做自己该做的事情以外,我喜欢去听别的课。无论是什么学科,只要有公开课,我都尽量去听。我觉得我每

听一节课自己都有收获。数学课上,一个巧妙的教学导入,就能立刻引起学生的极大关注,课堂氛围立马就不一样。语文课上,教学语言的精炼、教学环节之间自然的过渡。这些,对我都很有启发。我开始在自己的课上尝试着很多种教学方法,我把听到的、看到的都想方设法的融入到自己的课堂上,并在自己的课上做试验。哪种教学导入是学生们喜欢的,记住它。哪种情绪,能调动更多学生的参与,保持它。哪种评价用语学生喜欢,就积累它。渐渐地,我觉得上一节40分钟的课,原来真不是一节容易事。但尝试着去改变、去创新,让学生们真正喜欢我的40分钟,其过程辛苦但很快乐。真是因为如此,在将近二十年的从教中,我多次承担学校的示范课、教学比武课,每次我亲切自然的课堂教学风格与别具一格的教学设计都能得到听课老师的一致肯定。 反思一下,我认为:“教学中要敢于去尝试,敢于去创造机会,尝试改变自己的教学风格,让自己的课上能够有生命力,能够有特色,能够让学生喜欢。那么,在进行这个过程中,我相信,你的教学素养,会有很大提高。”

勇于创新_关于创新的作文700字

勇于创新_关于创新的作文700字 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 创新是一种追求,一种信念,一种无畏,一种越过冷漠荒原后,看到生命绿洲的快乐。创新的过程是美丽的,充实的。孕育着希望与憧憬,它因此魅力无限。吸引着我们为之奋斗,让梦想的翅膀劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱。 学徒阿信没有按客人的要求而选择了更适合她的发型,虽然客人大发雷霆,但得到她朋友的肯定后登门道歉并指名要阿信理发。创新要敢于尝试,才能积累成功的财富,让人生闪耀别样的光彩。创新可能一开始并不被认同,但时间的洪流会带来最客观公正的评价。 总有一种驱动力去促使人们更上一层楼。在尼罗河边散步的阿基米德看到农民提水浇地相当费力,经过反复研究与尝试,发明了阿基米德螺旋提水器——一种用螺旋在水管里旋转而提水的工具。阿基米德凭借着对机器的热爱和来自生活的灵感,敢于创新探索,实现了人生的价值。 总有一种色彩令人为之倾倒,达芬奇为了画好那

普通的不能再普通的鸡蛋,细心琢磨弃而不舍。用画鸡蛋开创了全新的绘画生涯也由此创造了以独特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜丽莎。达芬奇经历了岁月风霜的考验,采撷到那最迷人的色彩。 总有一个方向促使人们向它发出挑战。杂交水稻之父袁隆平与助手先后用了六年时间,做了三千多个杂交组合,像神农尝百草一样,日复一日地在一簇簇野草堆里搜寻。终于找到了他心中的野败。袁隆平凭借着这份执着与追求,开创了震惊世界的一次绿色革命。因为他坚信,只要有对执着追求的激情与行动,就会有创造的果实。 大凡作出卓越贡献的人,都有一颗善于洞察一切的心,他们不会忽视生活中任何一个异常的元素,而会将这作为难得的创造机会深入研究,从而有所创新,有所收获。 如果不去创新,虽然避免了辛劳与失败,但也失去了成功的机会。跌倒一万次第一万零一次仍能微笑站起来的人生活永远难不倒他。也许奔流掀不起波浪,也许攀援却达不到顶峰,但我们毫无怨言,因为勇于创新,人生无悔。 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

创新担当作为

创新担当作为 篇一:“敢担当 勇创新 重落实 善作为”演讲稿 务实创新抓落实 蹄急步稳谋大势 尊敬的各位领导、各位评委, 上午好!我是来自**的**,今天我演讲的题目是《务实创新抓落实 蹄急步稳谋大势》。 初看到“敢担当 勇创新 重落实 善作为”的主题时,一种“天将降大任于斯人也”的使命感 顿然而生。敢于担当的责任意识、勇于创新的进取精神、高效落实的执行能力、善做善成的工 作作风——我冥思苦想过如何把这四个方面浑然天成的融合为一个主题,于是在此我想先为大 家描绘一个比喻:蜿蜒向前的大道上,有一架马车名曰“担当”,车上载满沉甸甸的宝物和满怀 殷切希望的人民,创新和落实是车之双轮,道路时而平坦时而泥泞,但车过留痕,写就了“作 为”二字,而我们便是这条征程上的策马者,扬鞭奔腾,为梦护航! 早有已近耄耋之年的愚公率领子孙打响移山攻坚战,锐意开拓的曾国藩带领旧中国的人 们睁眼看世界,敢为人先的中国共产党在水深火热中前赴后继顽强奋斗,这根“敢于担当”的接 力棒已经从中华古老传说走过贫穷落后的旧中国,途经日益繁荣富强的新中国,传到了我们手 中。 望云爬坡几十年, 新常态应运而生, “四大考验”、 “四大危险”等新形势也得以清醒地认识, 这些都使得我们肩上的责任远比以前更为重大。梁启超先生曾说过:“人生需知负责任的苦, 才能知道有责任的乐趣。”作为基层公职人员,我们不仅需要时刻心怀“天下兴亡,匹夫有责” 的家国情感,更要在本职工作中真正肩负起党和国家赋予的重任。事不避难,树立主动担当的 意识;勤勉笃学,练就善于担当 的本领;躬身实践,养成自我担当的习惯。每个人都应有这样的信心:人所能负的责任, 我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。 随着中国经济进入新常态,原有的产业布局、政策导向和为政心态都发生了变化。新变 化赋予人新责任,新常态下要担当起责任就要靠创新。刚刚落幕的两会上,李克强总理指出要 把“大众创业、万众创新”打造成中国经济继续前进的新引擎,让众多“创客”脱颖而出,让更多 新模式在创新中孕育, 而作为基层公职人员的我们更应该做一名对党忠诚、 为民务实的“创客”。 对于我所在的*****,要创新首先应该冲破原有的思想壁垒,吃透当前国际经济贸易新形势, 用硬措施打造软环境,围绕全县产业发展规划,策划一批投资规模大、带动能力强、科技含量 高、财政贡献大的项目! 而无论是敢于担当的责任意识,还是万众创新的蓬勃姿态,落脚点终归还在于落实。当 前的中国处在最好的时代,也是变革的时代, “五位一体”的总体规划与“四个全面”的战略布 局都向我们昭示着美丽中国就在前方;而***的发展也正经历前所未有的机遇期,倍增计划、 幸福工程等等都是我们喷薄而出的好点子。作为全县招商引资的先锋部门,我们能做好的就是 顺势而为,以“招就要招好、引就要引实”的精气神融入发展改革的洪流,协调沟通强化服务, 跟踪洽谈紧盯不放,将在谈在建项目高效率落地成实。而我作为经验尚浅的年轻人,最好的落

勇于创新的名人名言

勇于创新的名人名言 本文是关于名人名言的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 勇于创新的名人名言 1、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。 2、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。 3、我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的。我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。 4、创新是科学房屋的生命力。 5、有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。 6、想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。 7、不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。 8、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。

9、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。 10、同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。 11、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。 12、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。 13、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 14、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。 15、蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。 16、一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。 17、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 18、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。 19、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。

关于敢于尝试的句子

关于敢于尝试的句子 1、老师:我就直说了吧,凭由希奈目前的成绩而言,这是不可能的。 母亲:所谓不可能,那是在尝试尽所有可能性之后才能说出的话,你已经尝试过所有的可能性了吗? 老师:以现状,偏差值至少得提升30。举个不太恰当的例子,必须得在接下来的18个月里,要赶超50万人的成绩,你觉得这可能吗? 母亲:她本人都说想要去了,难不成你打算把她的梦想扼杀在摇篮之中吗? 老师:别说摇篮了,都还没出生呢,完全是在腹中就开始异想天开了! 母亲:教导学生“努力就会成功,敢于拼搏奋斗”,不该是老师的职责吗?

老师:让学生认识到现实的残酷,并在相应实力范围之内作出指导建议,这才是老师的职责。 母亲:明明逆境才促使孩子成长! 老师:那才不是逆境出处:黑色残骸 2、敢于尝试,就等于你已经向成功迈出了第一步。 3、用百分之两百的努力,去改变千分之一的可能。敢于尝试,才能争取到自己想要的成功和荣耀。 4、敢于尝试虽好,撒网也广,不忘初心,亦不论结果,但过程中的每一次都要认真对待和专注。 5、因为熟悉才敢于伤害 因为陌生才尝试珍爱 6、敢于尝试,常常全带给我们更多的机会,而这些机会真是我们所需要的。莎士比亚说:“本来无望的事,只要敢于尝试,往往就会取得成功。”这句话,我们每个人都应该牢记心中。 7、你常埋怨你自己人生中有许多不平坦的道路、那是你敢于去尝试、敢于去走别人没走过的道路 8、雪已下过多遍 环绕着素色屏障

亦零落成泥 你踩过她的身躯 她不曾抱怨 谁说她不是一次尝试 谁说她不是天国痴情的少女来人间寻觅梦中的情人 她靠近你的体温 何尝不是一种初恋的体验就像一团火 燃烧她皮肤的每一个细胞这短暂的炽热的疯狂的尝试

”敢于担当、勇于创新、优质高效干好每件事“活动心得

“敢于担当、勇于创新、优质高效干好每件事” 活动心得 所谓担当,就是勇于承担、敢于负责。不论做任何工作我们都要敢于担当,在什么样的岗位就要担负起什么样的责任,也就是做好工作、尽到职责。 所谓创新,就是继承前人,但不能因循守旧,借鉴他人,但又有属于自己的东西,不论做任何工作我们都要注重创新、勇于创新,即使在学习阶段用老理念、旧方法来做事,也应该树立创新的思想和创新的意识,不能抱着老理念、旧方法不放,而应该打破常规,用创新的思路和办法解决存在的问题。 所谓效率,是指单位时间内完成任务量的多少。有用的效率是指比自己以前,或比别人完成的更快。任何人都有改善和提高效率的潜力。我们要切实树立起降本增效的观念,落实各项降低成本的措施,并从身边工作做起,从一张纸、一滴油、一滴水、一度电、一个螺丝、一块边角余料等细节做起,为企业节省每一分钱。同时,要充分发挥聪明才智,敢于创新,在工作中通过改善产品、改善工作提高效率效益。 作为个人来讲,应重点从三个方面抓起,即学习、改善、创新,也就是一方面提高知识的水平,一方面提高工作的水平。 学习是人生的大事,也是掌握专业知识和其他各种知识、信息的唯一途径,只有学习才能不断进步,才能适应社会和企业的发展要求。在企业快速发展的今天,企业需要的是掌握先进知识的员工,学习是

员工实现自身价值的基本保证。 改善主要是改善工作,有改善才会有提高,不断改善工作思路、工作方法及工作措施,是企业的迫切要求,也是做事事半功倍的有用技巧,要做到与众不同,就必须不断改善自己的工作。 创新不仅是企业持续稳定发展的灵魂,也是个人工作取得突破的法宝,改善可以促进创新,但不可取代创新,创新技术,创新产品,创新思路,创新流程,创新无处不在,企业的生命力在于创新,个人价值体现的根本出路在于创新。 学习、改善、创新的能力反映了一个人综合素质的高低,站在新起点、创造新辉煌的不平凡过程中,对于我们每一个普通员工,都是一次机遇,能否抓住机遇,关键看个人的学习、改善、创新的功底和努力。

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