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群文阅读心得体会

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关于群文阅读的心得体会:

本次学习,最大的收获是:

第一次听说一个全新的名词群文阅读。两位老师从群文阅读角度向我们展示了另一种阅读形式,给我们带来了耳目一新的阅读课堂。于教授细致的分析了群文阅读的内涵。

所谓群文阅读就是围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后教师和学生围绕议题展开阅读,最终达成共识的过程。王晓娟老师执教了《谢尔诗中的不可思议》。王老师不紧不慢,自然亲切的语言,声情并茂地朗诵,带着孩子们在诗中想象画面,发散了孩子们的思维,孩子们感受了诗歌的快乐与不可思议,让孩子们认识了一个充满童趣的谢尔。四川泸州的小学语文教师吴群执教了《孙悟空成长的启示》,细致的分析了孙悟空的成长历程,孙悟空从一个狂妄自大的石猴最终成长为成熟稳重的斗战胜佛,其中经历的酸、甜、苦、辣,低谷与高潮时他的心理成长变化等。在教师生动幽默的语言中,更是激励着孩子们去大量阅读,享受阅读带来的思维碰撞,带来精神上的愉悦。

通过学习我对群文阅读有了新的认识,落实群文阅读的前提是选好文章。教师要结合教材及课外读物,针对相同的议题,进行多文本的阅读内容选择,进而才能进行多个文本、同一个议题的教学。这就需要教师大量的去阅读,去寻找同一个主题的文章,对大量的文章筛选之后给学生去读。这样有针对性的阅读指导,可以拓宽孩子的阅

读视野,引领孩子的阅读生活。更有利于培养学生整体把握文章的能力,有利于学生自主阅读能力的提高。

此次素质讲坛群文阅读研讨活动,带给我全新的思考,要想给孩子一碗水,自己必须先有一桶水,要想上好群文阅读课,教师必须付出大量的精力去备课,去读书,然后带领孩子去读书,用阅读给孩子们带去快乐,让孩子们沐浴在书的芳香里多读书,读好书,好读书,读整本书。

附送:

群策群力做好水果流通工作

群策群力做好水果流通工作

群策群力做好水果流通工作——全县水果流通工作座谈会在信合会议室召开 201X年4月19日,县政府副县长蒋述卫、县政府助理调研员潘芝勤等县领导在信合三楼会议室组织召开了全县水果流通座谈会,水果销售大户、橙类种植大户代表以及党政社会人士代表共40人参加会议,群策群力做好水果流通工作。各代表讨论了我县当前水果种植情况和销售中存在的问题,并对我县水果的种植、流通工作等情况提出了很好的意见和建议,蒋述卫副县长对会议进行了总结。

一、水果种与销问题(一)我县水果种植。据各乡(镇)统计上报和抽样调查结果显示,目前全县水果种植面积为3

6.32万亩,201X年全县水果总产量4

1.21万吨。其中椪柑种植面积

9.61万亩,年产量1

9.13万吨;月柿种植面积

9.66万亩,年产量

9.14万吨;沙田柚种植面积

7.47万亩,年产量

4 .04万吨;橙类种植面积

6.27万亩,年产量

5.77万吨;桃李等其它水果种植面积

3.3万亩,年产量

2.46万吨。(二)销售问题。目前,我县沙田柚、椪柑销售已近尾声,但橙类水果销售形势相当严峻,绝大部分都没有销出去,过问老板也很少。其主要原因:

一是市场上水果品种较多,冲击着橙类市场;二是我县的橙类主要是新会橙,虽然甜味且口感较好,但个头小、色泽差,皮薄籽多食用不方便;三是人们消费习惯的影响,比之橙类,人们更喜欢食用方法较为方便的其它水果;四是采后处理及贮运的不足;

五、商品化处理的力度不够,范文《群策群力做好水果流通工作》。

二、建议水果种和销是相辅相成的,市场需要什么就种什么,种得好了才能卖得好。而我县多数果农种植水果的技术跟不上,观念跟不上,投入也跟不上,不能产生显著效益。政府和有关部门要多加以引导,加大技术和资金的投入。(一)种植方面

1.标准化生产问题。建议有关部门制作水果无公害生产标准规程光盘,同时制作挂历、日历或小册子,发放到千家万户,做到家喻户晓。

2.品种、土壤改良问题。指导果农转变观念,进行品种、土壤改良,特别是橙类水果的改良问题,进行对比、轮换改种和增施有机肥、农家肥改良土壤,这是市场发展的一种必然趋势。

3.修剪、疏果问题。农技部门要加强对果农进行无公害标准化生产技术的培训和指导,尤其是修剪技术、疏果技术的指导。

4 .保果问题。采果前,业务部门要对保果用药做好宣传,要出动宣传车,对好的保果药水用法用量要做好宣传推广。

5.采收、催熟剂问题。水果应在成熟期以后才采收,甜度、黄度等要达到一定标准,以确保水果品质,同时县内水果应当禁止使用催熟剂,否则会影响水果品质,从而影响到水果销售。

6.技术推广问题。希望政府每年举办果品评比,通过评比,把水果种植能手组织起来,宣传推广先进的水果种植技术,以提高水果品质。同时,还可以通过水果客商,把这些优质水果推销出去,树好品牌。

7.果品品质问题。应多向群众宣传,让群众知晓目前只有从产量转向质量,提高果品品质,才能适应市场发展的趋势。

〔群策群力做好水果流通工作〕

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