第三节 区域发展差异
[学习目标] 1.了解四大地区的划分。2.了解南方与北方的划分和范围，掌握南方与北方的差异、限制性因素和发展方向。3.理解西部大开发的战略意义。4.能对某一区域发展进行分析、评价，确定其发展方向。 一、四大地区的差异 1．四大地区
(1)划分依据：自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度。 (2)具体划分?????
东部：13个省直辖市、特别行政区
东北：3个省
中部：6个省
西部：12个省自治区、直辖市
2．四大地区的发展差异
东部地区 东北地区
中部地区
西部地区
产业结 构差异
先进制造业、高科技
产业和第三产业相对发达，工业结构以轻型或综合型产业为主
以重化工业为主
导，工业结构以
重型工业为主
农业经济占较大
比重，工业结构
表现出一定的过
渡性特征
农业经济占较大比重，工业结构以重型工业为主
工业化 差异
工业化进程快，工业产值高，高新技术产业蓬勃发展
工业化进程快，工业产
值相对较低，以传统型
工业为主
工业化进程相对滞后，工业产
值低，以传统型工业为主
城市化 差异 城市化水平高，城市的综合经济实力较高，城市分布密度大
城市化水平相对较高，城市的综合经济实力低，城市分布密度小
城市化水平相对较低，城市的综合经济实力低，城市分布密度小
对外开 放的区 域差异
对外开放程度高，吸纳外资的能力强
对外开放程度比较低
思考
1.为什么说对外开放程度直接影响到区域经济增长？
答案区域开放程度高，有利于引进先进的科学技术和管理经验，与发达国家开展经济、技术交流，从而提高本地企业的技术和管理水平。再则，区域开放程度高，有助于本地企业主动融入国际市场，及时把握研发动态，积极参与市场竞争，进而提高产品的竞争力。
二、南、北方差异
1．划分界线：秦岭－淮河。
2．表现
(1)北方
优势：平原面积广阔，森林、煤炭、石油、铁矿等资源丰富；限制性因素：水资源不足，黄土高原水土流失严重；存在问题：面临调整产业结构、扩大对外开放、改善生态环境等任务。
(2)南方
优势：热量丰富，水分充足，有色金属矿产、生物资源、水力资源相当丰富；
限制性因素：洪涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎；存在问题：人地关系日趋紧张。
思考
2.秦岭—淮河一线是我国自然地理区域分异中哪些地理分界线？
答案秦岭—淮河一线是我国自然地理区域分异中下列重要的地理分界线大致经过的地方：
(1)800毫米年等降水量线。
(2)最冷月均温0℃等温线。
(3)落叶阔叶林与常绿阔叶林的分界线。
(4)农田以旱田为主和以水田为主的分界线。
(5)南方与北方的分界线。
(6)暖温带与亚热带的分界线。
(7)湿润地区与半湿润地区的分界线。
三、西部大开发
1．范围(简称)：新、甘、A内蒙古、陕、宁、青、藏、云、贵、B桂、渝、川。
2．目的：缩小地区差距，加速西部地区的社会经济发展。
3．优势：自然资源丰富，矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源优势突出。
4．限制因素：基础设施落后，人才、技术、资金匮乏。
5．意义
(1)缩小东部与西部地区之间的发展差距，推动区域经济的协调发展，实现各族人民的共同富裕。
(2)加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全。
(3)扩大国内市场需求，实施可持续发展战略。
(4)将西部资源优势变为经济优势，将潜在优势变为现实优势。
思考
3.我国西部大开发的过程中，我们应当注意哪些问题？
答案西部水资源短缺、生态环境脆弱，要特别注意生态环境的保护，同时也要注意加强基础设施建设。
探究点一四大地区的差异
读我国四大地区的资料，完成下列问题。
我国四大地区发展基本情况(2019年)
注：数据未包括香港、澳门特别行政区和台湾省。
1．从表中可以看出，我国四大地区的差异最主要的表现是什么？
答案经济发展水平。
2．从表中数据可以看出，最发达和最落后的地区分别是哪个？
答案东部地区；西部地区。
3．根据资料结合区域产业结构有关理论分析，哪个地区农业经济占的比重最大？哪个地区城市化水平最高？
答案西部地区；东部地区。
4．结合所学知识，概括说出我国东部地区与中、西部地区区域发展差异的原因。
答案我国东部地区与中、西部地区的区域发展差异，是一系列自然、社会和经济因素综合作用的结果。(结合教材P20表格加以理解)。
1．我国四大地区的优势条件、存在问题与发展方向
2.
(1)东部地区：位置临海，气候湿润，地势低平，植被良好；水源充足，土壤肥沃；矿产贫乏，能源短缺。
(2)中西部地区：距海遥远，位置闭塞；气候干燥，日照充足；海拔较高，水源较少；矿产丰富，能源充足。
(3)东北地区：纬度较高，热量不足；地形平坦，植被良好，水源充足，土壤肥沃，矿产丰富，能源充足。
进入21世纪后，国家根据全国各地的自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度，把全国划分为东部、中部、西部和东北四大地区。据此回答1～3题。
1．关于我国东部、中部、西部和东北四大地区区域发展差异的叙述，错误的是()
A．四个地区在资源方面有明显差异
B．四个地区的工业化与城市化有显著的差异
C．四个地区的开放程度有明显的差异
D．四个地区存在着明显的产业结构差异
2．下列叙述中，四个地区共同具有的特征是()
A．都临海，都有大河入海口
B．都是改革开放的前沿地带
C．都有经济特区、对外开放城市
D．都有我国主要的商品粮基地
3．关于我国自然地理要素的分布规律，叙述正确的是()
A．地貌从西向东表现为山地—高原—平原
B．无论冬夏气温均由南向北递减，等温线和纬线大致平行
C．降水量从东南沿海向西北内陆递减
D．河流水量从北向南依次增大
答案 1.A 2.D 3.C
解析第1题，四个地区的区域发展差异主要体现在经济发展水平、产业结构、城市化水平、对外开放程度等方面。第2题，中、西部地区不临海；我国东南沿海地区由于政策优势、海外侨胞的血缘优势、地缘优势成为改革开放的前沿地带；中国现有6个经济特区，包括东部
沿海的深圳、珠海、厦门、汕头、海南岛和西部地区的喀什；商品粮基地的形成条件是农业基础好、开发潜力大、粮食的商品率高，四个地区都有商品粮基地。第3题，受夏季风的影响，我国降水量由东南沿海向西北内陆递减。
探究点二我国南方与北方的差异
阅读材料，回答下列问题。
1．图中从哪些方面比较了北方地区和南方地区的差异？
答案气候、植被、河流流量和地形等。
2．根据北京、哈尔滨、武汉和广州的气温和降水图分析我国南、北方气候各属于哪种气候类型？答案南方以亚热带季风气候为主，北方为温带季风气候。
3．我国南、北方植被类型的差异如何？
答案南方以亚热带常绿阔叶林为主，北方以温带落叶阔叶林为主。
4．我国南、北方河流的流量差异如何？
答案北方河流的流量小，且季节变化大；南方河流的流量大，且季节变化小。
1．南方与北方的差异
通常情况下，我国的南方与北方是针对东部地区而言的，以秦岭—淮河一线作为分界线。无论是自然条件，还是社会经济发展方面，南方和北方都存在着很大的差异。
(1)自然条件差异
区域地理环境差异的分析方法
区域地理环境是区域发展的重要基础，区域地理环境的差异深刻影响着区域的发展，分析不同区域地理环境对人类活动的不同影响时可按下面思路进行：
读“我国南北方水资源、人口及耕地分布对照图”，回答4～5题。
4．下列说法与图中内容相符的是()
A．我国人口重心在北方地区
B．耕地面积南方大于北方
C．南方的人均耕地面积不到北方的一半
D．北方水土资源搭配更佳
5．造成我国南方和北方地区水资源总量差异大的主要原因是两地()
A．河流湖泊数量差异大
B．年降水总量差异大
C．植被覆盖率差异大
D．年蒸发总量差异大
答案 4.C 5.B
解析第4题，由图可知，我国南方地区的人口比重较大，即人口重心在南方地区；但南方的耕地只占35.9%，说明北方的耕地比重远大于南方；但北方的水资源所占比例极小，这说明北方土地资源丰富，但水资源不足；用南方和北方地区的耕地比重除以人口比重，得到两个比值，再将这两个比值进行比较，可知南方人均耕地面积不到北方的一半。第5题，由于我国的降水主要是由东南季风带来的，南方地区距东南季风的源地近，受其影响较大，降水量丰富，而北方地区受东南季风的影响程度相对较小，降水量较小；即南方和北方地区水资源总量的差异主要是由年降水总量差异导致的。
根据社会经济发展水平，我国划分为四大地区。据此回答1～2题。
1．关于我国四大地区的叙述，正确的是()
A．东北地区矿产资源最丰富
B．中部地区面积最大
C．西部地区人口最稠密
D．东部地区城市化水平最高
2．下列四组省区中，全部属于中部地区的是()
A．吉、皖、湘、琼
B．晋、内蒙古、陕、桂
C．豫、晋、赣、鄂
D．冀、鲁、辽、粤
答案 1.D 2.C
解析第1题，西部地区矿产资源最丰富，面积最大，人口密度最小；东部地区经济发达，城市化水平最高。第2题，本题要求学生掌握中部地区所包含的省区及其简称。中部地区包含的省区有山西(晋)、河南(豫)、安徽(皖)、湖北(鄂)、湖南(湘)、江西(赣)。
秦岭—淮河一线是我国的一条重要地理分界线。据此完成3～4题。
3．有关这条分界线南北两侧区域差异的叙述，正确的是()
A．秦岭—淮河以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦
B．秦岭—淮河以南耕地以水田为主，主要油料作物是油菜
C．秦岭—淮河以北的典型植被是亚寒带针叶林
D．秦岭—淮河以南的植被主要是热带季雨林
4．造成上述差异的主要原因是()
A．地形差异B．海陆位置不同
C．纬度位置不同D．山地阻挡作用
答案 3.B 4.C
解析第3题，我国东部地区，秦岭—淮河以北包括暖温带、中温带和寒温带，其中暖温带主要粮食作物是冬小麦、玉米等，典型植被是温带落叶阔叶林；这条界线以南包括亚热带和热带。第4题，这种差异主要是热量条件的差异，受纬度位置的影响明显。
5．继深圳、珠海、汕头、厦门和海南之后，2019年5月，中央正式批准喀什设立经济特区。读图，回答下列问题。
(1)与深圳相比，说明喀什地理位置的主要特点。
在我国政府部署的新一轮对口援疆工作中，深圳市对口支援喀什地区。深圳市的企业了解到中亚市场每年对我国服装类产品需求量多达8.5亿件，准备在喀什投资兴办棉纺厂和服装厂。
(2)简述在喀什兴办棉纺厂的优势区位条件。
答案(1)喀什纬度位置较高；深居内陆，位于我国西北边疆；周边接壤的国家较多。
(2)地价便宜；接近原料产地；廉价劳动力丰富；政策优惠；靠近中亚，国际市场广阔。
解析(1)地理位置的差异从绝对位置和相对位置两方面进行比较。(2)结合新疆的特点从影响棉纺厂的区位因素如地价、原料、劳动力、政策、市场等角度分析。
自然环境的区域差异，对各地区人们的生产和生活具有深刻的影响，使得各个区域在经济、社会、文化等方面呈现出不同的特点。据此回答1～2题。
1．鄱阳湖平原种植水稻，长江三角洲种植花卉，造成两地不同种植结构的决定性因素是() A．气候B．土壤
C．地形D．市场
2．我国东部多耕作业，西部多牧业，主要原因是()
A．生产生活方式不同
B．开发历史长短不同
C．光、热、水、土等条件不同
D．地质作用影响不同
答案 1.D 2.C
解析第1题，两地都位于长江流域，气候、地形、土壤因素相同，但长江三角洲地区城市化水平高，对花卉需求量大。第2题，农业生产在很大程度上受气候条件的制约。我国降水量从东南沿海向西北内陆递减，东部地区森林发育形成肥沃的土壤，西部地区主要以草原植被为主，所以东部多耕作业，西部多牧业。
我国反映地理知识的诗词、谚语众多，如①“清明时节雨纷纷”、②“黄梅时节家家雨”、③“三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死”、④“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”、⑤“山北黄牛下地，山南水牛犁田”等。据此完成3～4题。
3．①②③④依次反映的是我国哪几个地区的地理特征()
A．青藏高原黄土高原黄淮海平原西北地区
B．云贵高原长江中下游地区华北平原青藏高原
C．东南沿海地区长江中下游地区华北平原西北地区
D．江淮地区华北平原西北地区四川盆地
4．属于谚语⑤所示地区南部区域特征的有()
①地带性土壤肥力较高
②河流众多
③植被以落叶阔叶林为主
④水热条件优越，盛产甜菜、油菜
⑤有全国最大的综合性工业基地
A．①②③B．④⑤
C．①③④D．②⑤
答案 3.C 4.D
解析第3题，①②③④⑤分别表示我国的东南沿海地区(雨季开始的早)、长江中下游地区(梅雨)、华北地区(春旱)、西北地区(昼夜温差大)、秦岭山脉。第4题，秦岭以南地区以亚热带季风气候为主，河流众多，植被是亚热带常绿阔叶林，地带性土壤为红壤，肥力较低，有我国最大的综合性工业基地——沪宁杭工业基地；甜菜喜温凉，是我国北方的经济作物。
下图示意我国甲、乙两区域。据此回答5～6题。
5．甲、乙两区域分别盛产棉花和天然橡胶，其共同的区位优势是()
①夏季热量充足②劳动力价格较低③农业科技发达
④农业机械化程度高
A．①③B．①②
C．②③D．③④
6．A、B两地是我国少数民族的聚居地，也是国家重点扶贫地区，制约两地经济发展的共同因素是()
①多山的地形②干旱的气候③对外联系不便④生产方式落后⑤水资源短缺
A．①②③B．②③⑤
C．①③④D．②④⑤
答案 5.B 6.C
解析第5题，读图判断，甲是塔里木盆地，属于暖温带，夏季光热充足，经济落后，农业科技水平低，机械化水平低，劳动力价格低。乙是海南岛，位于热带，一年四季热量充足，经济开发晚，科技水平低，机械化程度低，劳动力价格较低。第6题，读图判断，A、B两地均位于山地，四周多山，①对。B是热带季风气候，降水丰富，②错。A位于西北内陆，山地环绕，交通线主要沿山麓地带分布，交通不便。B位于海岛，且山地环绕，海运、陆运均不便，③对。A、B两地开发晚，经济落后，产业以农业为主，生产方式落后，④对。A 水资源短缺，B水资源充足，⑤错。
2019～2019年，西部大开发累计新开工重点工程270项，投资总规模56 077亿元。据此回答7～8题。
7．与西部地区今后社会经济发展方向不一致的是()
A．改善生态环境，加强草原牧区建设，发展林牧业
B．发挥三线建设形成的基础和能力，加快军工技术向民用工业的转化和扩散
C．大力发展第三产业和集约化的农业生产，以缓解能源、交通、运输紧张等问题
D．有步骤、有重点地开发能源、矿产和水力资源，使其成为全国的动力基地
8．西部大开发中的青海、新疆都提出了“以科技为先导，立足本地资源优势，发展特色经济”的战略，下列关于两省“特色经济”的叙述中，属于青海省的是()
①全国的钾肥基地②我国特色产品加工、出口基地
③全国的石油、天然气能源基地④我国的水电基地
A．①②B．③④
C．②③D．①④
答案7.C8.D
解析第7题，西部地区资源丰富，但生态环境脆弱。应发挥其能源、资源优势，促进经济发展，同时保护好生态环境。第8题，青海有我国著名的察尔汗盐湖，建有我国最大的钾肥
厂；黄河上游的青海、甘肃境内河段水能丰富，已实现了梯级开发，这二者是新疆所不具有的优势。
(2019·全国文综Ⅲ)剪纸是中国民间传统艺术，2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩，反映人们的生活环境、习俗和风情等，寄托人们对美好生活的向往。下图是一帧剪纸作品。据此完成9～10题。
9．上图剪纸所反映的景观主要分布于我国()
A．四川盆地B．华北平原
C．珠江三角洲D．长江三角洲
10．形成这种景观特征的自然条件有()
A．沟壑纵横，降水集中B．地势低平，降水丰沛
C．地形封闭，排水不畅D．山河相间，降水均匀
答案9.D10.B
解析第9题，由材料可知，剪纸表现的内容可以反映人们的生活环境、习俗和风情，图中反映出的小桥流水人家是江南水乡苏浙一带景观，故选D。第10题，图中景观为小桥流水人家，是“水乡泽国”的真实写照。江南水乡的形成主要与区域地形和气候有关，反映了当地年降水量丰富、地势低平、河网纵横交错的自然环境特征，故选B。
华盛顿2019年11月2日消息：美国农业部发布的10月份全球农业产量报告显示，2019/18年度中国玉米产量预计为2.15亿吨，与此同时中国玉米单产预计达到创纪录的6.14吨/公顷。下图是“我国玉米主产区分布示意图”。读图，回答11～12题。
11．与丙地相比，甲地玉米生产的优势自然条件有()
①热量更丰富②地形更平坦
③土壤更肥沃④水源更充足
A．①②B．③④C．②③D．①④
12．提高乙地玉米单产的有效途径有()
①扩大播种面积②提高机械化水平③选用优良品种
④加强农田水利建设
A．①②B．③④C．②③D．①④
答案11.C12.B
解析第11题，根据图示：甲地位于东北平原，丙地位于西南地区。西南地区纬度低，水热资源充足，但地势崎岖；而东北平原地区，地形平坦，拥有肥沃的黑土，但纬度高，热量不足。第12题，乙地区为黄淮海平原地区，该地区农业发展主要的生态问题是风沙、旱涝、盐碱严重，所以提高玉米单产的有效途径是选用优良品种，加强农田水利建设。扩大播种面积，不能提高单产；提高机械化水平可以提高农业劳动生产率，不是提高单产的有效途径。13．综合分析下列材料，回答问题。
材料一我国南北方民居主要特征的比较。
材料二南方则以甜、香著称。山西人爱喝醋，四川人、贵州人、湖南人则以“不怕辣”闻名。
(1)我国南方与北方在住宅民居上的不同特点反映了我国由南向北________________的差异。我国北方冬季________________，因而正南正北的方位观强，墙体严实厚重。房顶坡度由南向北逐渐________________，则反映了我国降水________________的分布特点。
(2)我国川、贵、湘地区，气候________________，因而居民多数喜食辣味以驱湿气。答案(1)地理环境寒冷干燥减小由南向北递减
(2)湿热
解析(1)民居的特征受自然环境影响很大。如房顶坡度大小与降水量多少有关，降水多的地区房顶坡度大，利于排水；房屋间距与太阳高度有关，太阳高度大的地区房屋间距小。我国南北跨纬度广，南北方自然环境差异大，因而民居特点差别很大。(2)我国川、贵、湘地区，气候湿热，居民喜食辣味以驱湿气。
14．下面的甲图和乙图为我国的两个区域。读图完成下列问题。
(1)在下表中比较两区域在经济发展方面的优势和存在的主要问题。
的差异。
(3)甲、乙两区域内都有我国的著名河流，但它们对各自区域经济发展所发挥的主要作用却有很大不同，试说明原因。
(4)从两区域的合作基础来看，两区域最适合合作的工业部门应当是________工业和________工业，与之相关的国家重大工程是________工程。
(5)随着我国经济的发展，两区域对外贸易不断扩大。分析两区域在外贸活动中货物运输采用的主要交通方式。
答案(1)
(2)甲区域吸引大量流动人口迁入与其发展边境贸易及资源开发给人们增加了较多的经商与就业机会有关；乙区域则与当地经济发展水平高，就业机会多，经济收入高等因素有关。
(3)甲区域河流主要作用是缓解了灌溉水源不足的问题，乙区域河流主要作用是提供了便利的运输条件。
(4)纺织能源西气东输
(5)甲区域采用铁路运输，乙区域采用水路运输。
解析甲为新疆地区，乙为长江三角洲地区，它们一个临边，一个临海；一个是西部大开发实施地区，另一个有浦东开发区，都具有政策方面的优势。新疆石油和天然气丰富，又是我国重要的畜牧业基地，而且光照丰富，很适合棉花和瓜果的生产，属于我国的商品棉与瓜果生产基地。长江三角洲地区是我国重要的粮棉基地，但能源矿产缺乏，因而与新疆在能源与纺织方面可以进行很好的合作。两区域境内的著名河流分别是塔里木河与长江，塔里木河主要作用是缓解了荒漠地区水源短缺的问题，长江则主要发挥了水运廉价且运量大的优势。从交通看，长江三角洲河运与海运交通便利；新疆地域辽阔，铁路运输最有利。
考点题点细目表
第一部分 ;判断题
1. 下面说法正确吗？长三角区域公共服务平台建设也明显 加快,人流、物流、资金流、技术流和信息流在长三角区域已经 正确 能够比较自由地流通。 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A
√
2. 下面说法正确吗？双带就是指我们江苏这个沿海发展带 的和东陇海发展带，其中东陇海地区是国家层面的重点开发区 域 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A
正确 √
3. 下面说法正确吗？要推进区域的一体化进程，一是要加快 基础设施一体化，第二个就是要加快长三角地区的市场体系的 正确 一体化 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A
√
4. 下面说法正确吗？主体功能区规划它具有约束性，既要约 正确 束市场主体的开发行为，不用约束政府的行为。 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B
√
5. 下面说法正确吗？江苏省人口分布和经济布局不协调。区 域间功能服务和生态条件的差距还比较大，就是我们三大区域， 正确 分布还不够均匀，不够协调。 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A
√
6. 下面说法正确吗？现代农业发展步伐加快，江苏坚持一手 抓粮食高产制度的普及化，提高单产水平，稳定粮的食生产， 正确 一手抓高效农业规模化，大力发展适时农业，促进了农业增效、 农民增收。 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A
√
7. 下面说法正确吗？农业生产空间是叫两带三区。两带是指 沿江农业带和沿海农业带，三区是指我们的太湖农业区和江淮 正确 农业区、徐北农业区，就是苏北灌溉总渠，徐北农业区。 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A
√
8. 下面说法正确吗？着力推进新型工业化的基地建设，要充 分发挥沿海深水港口、土地、岸线爱心资源比较丰富的独特优 正确 势，集中布局发展大型生化、钢铁、造船、汽车等联合产业， 形成产业发展的规模优势和积聚效应。 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A
√
9. 下面说法正确吗？具有江苏特色的统筹城乡发展的道路 的思路是以城市化带动农村，以工业化致富农民，以产业化提 升农业，我们努力构建以工促农，以城带乡的长效机制，大力 推进城乡规划、产业布局、基础设施、公共服务和就业保障这 五个一体化，这是工作思路。 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A
正确 √
10. 下面说法正确吗？继续深化户籍制度的改革，放宽城市 特别是中小城市的落户条件，鼓励和引导农民向城镇就近和异 地转移。 A. A.正确 B. B.错误 您的答案:A 正确答案:A
正确 √
《§1.3 区域发展差异》教案 【教学目标】 １、知道我国四大地区的范围并对比分析我国四大地区的发展差异。 ２、了解我国改革开放的时空发展状况。 3、知道我国南北方的划分界线及区域差异，限制性因素和发展方向。 4、理解我国西部大开发的战略意义。 【教学重点】 1我国四大地区的发展差异。 2我国南方与北方的区域差异、限制因素及发展方向。 3.我国西部大开发的范围及意义。 【教学难点】 1我国东、中、西部的区域发展差异及其原因分析。 2.我国西部大开发的意义。 【教学方法】讲述法讨论法 【教学准备】地图册PPT课件 【教学过程】 〖导入〗 （列举）2016年我国人均GDP排名前20名城市：主要集中在东南沿海。
（点拨）我国幅员辽阔、人口众多，区域间不仅自然地理环境差异大，而且社会经济发展方面也存在着巨大差异。 〖授新〗 进入21 世纪以后，我国根据全国各地的自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度，把全国划分为东部、中部、西部和东北四大地区。 （板书）一、四大地区的差异 （一）划分依据：自然条件、经济基础、发展水平、对外开放程度 （读图）P13图1-12“我国四大地区” （问题）P14活动——问题1：我国四大地区各包括哪些省级行政区？（简称表示） （回答）略 （板书）（二）四大地区 1、东部地区（13个）：冀京津、鲁苏沪浙、闽粤台琼、港澳 2、中部地区（6个）：晋豫皖、鄂湘赣 3、东北地区（3个）：黑吉辽 4、西部地区（12个）：陕甘宁青新蒙、云贵川渝藏桂
（问题）P14活动问题2： （回答）家乡陇县在陕西，属于西部地区。 （承转）我国四大地区自然条件不同，发展差异突出，表现在诸多方面。 （板书）（三）发展差异 （读表）“我国四大地区基本情况”。 （问题）我国四大地区的经济发展水平有何差异？为什么？ （回答）东部＞东北＞中部＞西部 （读图）四大地区经济发展比较 （问题）我国四大地区的经济发展速度有何差异？为什么？ （回答）东部＞东北＞中部＞西部 （板书）1、水平、速度差异： （读图）P15图1-13“2012年我国四大地区产业结构比较” （问题）比较我国四大地区三次产业结构的差异，说明形成差异的主要原因，再提出相应的改进对策。 （回答） 差异比较：目前都为“二、三、一”结构；东部地区第三产业比重最大，最接近“三、二、一”结构；西部地区第一产业比重最高；东部、东北地区二、三产业相对发达，中、西部地区第一产业比重较大。 差异原因：中、西部、东北地区自然条件较差，历史基础薄弱，经济发展水平落后于东部地带。 改进对策：中、西部、东北地区加快工业化、城市化进程，进行产业结构调整，大力发展高新技术产业和第三产业。
区域发展差异（第一课时） 霸州市第四中学介卫卫 教学思路：本节课教学在重视培养现代公民必备的地理素养的同时也重视地理学习能力的培养，体现出“情商与智商和谐发展”的新课程教学理念。本节课的教学流程是学科特征与我校《新知讲授课》课堂教学的基本模式（预习认标—观察学习—转化练习—测评调控—梳理反思）的有机结合。在教学过程中教师积极的组织、促进学生参与，尽力使课堂的有效与有趣相结合。 教学目标: 1.东、中、西差异①了解我国三大经济地带的划分;②理解并掌握我国东、中、西部的区域发展差异。 2.逐步培养读图能力；用比较的方法分析问题的能力。 3.通过学习使学生逐步树立区域经济差异和因地制宜的思想以及区域协调发展的思想。 教学重点: 1.我国东、中、西部的区域发展差异。 难点: 1.我国东、中、西部的区域发展差异及其原因分析。 教学方法:启发式图表阅读、比较分析法、归纳等方法。 教学过程: 新课导入:我国地域辽阔，不仅自然地理区域差异大，经济发展也存在着很大差异。因此，我国的国土整治既有其不同的自然地理背景，还有其不同地区的社会经济发展差异。在学习了中国自然地理差异后，我们将学习探讨我国区域经济的差异问题。 板书：第三节区域发展差异 新知学习： (承接)根据我国自然资源的分布和社会经济的发展情况，我国客观上存在着东部沿海、中部和西部三个有差别的经济地带。下面就让我们一起来学习有关三个经济地带的划分、经济差异等知识。 一、东、中、西差异（板书） 过渡：（背景介绍)我国的三个经济地带基本上是按照1983年国家计委在制定第七个五年计划时的提法。当时根据自然资源的分布和社会经济的发展水平，把全国划分为东部、中部和西部三个经济地带，目的是为了正确处理我国三个经济地带的关系，充分发挥它们各自的优势和发展它们相互间的横向联系，逐步建立以大城市为中心的、层次不同、规模不等、各有特色的经济“网络”。从现在看，这种从沿海到内陆的经济差异也是客观存在，不可回避的。 我们讲东部沿海与内地的社会经济差异，目的是对我国这方面的国情有一个正确的认识了解这种差异是由历史、自然和社会等因素造成的，以及未来三个地带发展的趋势。 （一）东、中、西部三大经济地带（板书） 引导：(出示PPT)“中国三个经济地带分布图”，引导学生熟练掌握三个经济地带的范围。
高中地理《区域发展差异》教案（湘教版必修3） 第三节区域发展差异（一） 一、学习目标： 1、知道我国三大经济地带的范围。 2、了解我国改革开放的时空发展状况。 3、通过比较，分析我国的东、中、西部区域发展差异。 4、知道我国南方与北方的区域差异、限制因素和发展方向。 5、理解我国西部大开发的战略意义。 二、学习重点 1、东、中、西部发展差异。 2、南方与北方的差异。 3、西部大开发的优势条件及存在问题。 4、区域差异比较的方法。 三、学习难点 1、东、中、西部产业结构差异。 2、西部大开发的范围及实施西部大开发的战略意义。 四、教育用具 导学案、课外材料 五、课时安排 四课时 六、教学时间 七、教学内容 学习过程： 【课前预习导学】（自主深究并抽查回答） 一、东、中、西差异 1、三大经济地带的划分依据：、经济基础、和对外开放程度。 2、东、中、西部发展差异 〈1〉东部地带社会经济相对发达，、和都比较高。 〈2〉中、西部地带地域广阔，资源丰富，但由于和等方面的原因，总体发展水平还明显地落后于东部地带。 东部地带，和相对发达 〈3〉产业结中、西部地带，在国民经济中还占有较大比重 构差异从工业结构来说，我国大致上具有“”的基本特征。 东部地带，、中外合资企业、民营企业已占到相当大的比重， 工业化产业蓬勃发展，中、西部以为主体。 〈4〉与城市 化差异从城市化水平来看，东部地带远高与中、西部地带。 东部地带，吸纳外资的能力强中、西部对外开放程度比较低。 对外开西部大开发战略以来，广大西部地区抓住发展机遇，积极加强对外联系，尤其 〈5〉放的区是成功地与周边国家进行了广泛的。 域差异1、有利于引进先进的和，与 对外开放程度直接影发达国家开展经济、技术交流，从而提高本地企业 响到区域经济增长原因的技术和管理水平。 2、有助于本地企业主动融入国际市场，及时把握研发动态，积极参与市场竞争，进而提高产品 的 【预习成果展示交流】（自主学习反馈） 【合作交流深究及活动题解析】
第三节区域发展差异 一、四大地区的差异 1．四大地区 (1)划分依据：自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度。 (2)具体划分 ?? ? ??东部：11个省(直辖市) 东北：3个省 中部：6个省 西部：12个省(自治区、直辖区) 2．四大地区的发展差异 东部地区东北地区中部地区西部地区产业结构差异 制造业、高科技产 业和第三产业相对 发达，工业结构以 轻型或综合型产业 为主 以重化工业为主 导，工业结构以重 型工业为主 农业经济占较 大比重，工业结 构表现出一定 的过渡性特征 农业经济占较 大比重，工业 结构以重型工 业为主 工业化差异 工业化进程快，工 业产值高，高新技 术产业蓬勃发展 工业化进程快，工 业产值相对较低， 以传统工业为主 工业化进程相对滞后，工业产值 低，以传统工业为主 城市化差异 城市化水平高，城 市的综合经济实力 较高，城市分布密 城市化水平相对 较高，城市的综合 经济实力低，城市 城市化水平相对较低，城市的综 合经济实力低，城市分布密度小
度大分布密度小 对外开放的区域 差异对外开放程度高， 吸纳外资的能力强 对外开放程度比较低 二、南方与北方 1．图中地理区域区C为北方，D为南方。二者的界线是A秦岭—B淮河一线。2．南方与北方的差异 北方南方 自然条件 温度带跨暖温带、中温带和寒温带跨亚热带及少部分热带地区 有利条件 平原面积广阔，森林、煤炭、石油、 铁矿等资源丰富 热量丰富，水分充足，有色金属矿产、生物 资源、水力资源丰富 限制因素 水资源不足，黄土高原水土流失严 重 洪涝灾害、环境污染、山地丘陵区地形破碎 社会经济条件①工业地位：我国主要的重工业地 区和能源基地；②当前任务：调整 产业结构、扩大对外开放、改善生 态环境 ①成就：南方沿海地区积极对外开放，外向 型经济建设取得了举世瞩目的成就；②问 题：随着工业化和城市化的快速推进，人地 关系日趋紧张
5 / 5 9.区域差异分析类 设问1:判断在未遭受干扰时,阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异,并说明判断依据 设问2:与江苏、浙江相比,说明横县有利于茉莉生长的气候条件 设问3:说明早年卤虫产业规模较小的原因 设问4:分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬地区低的原因 背景:山地垂直带内部分异概况及苔原带受干扰后植物多样性差异变化示意图 考向:自然地理环境要素差异表现及原因分析 背景:茉莉生长习性及横县在广西的位置和范围示意图 考向:农业生产区位条件差异分析 背景:卤虫生长习性、美国大盐湖卤虫产业规模变迁及大盐湖位置示意图 考向:产业规模的时间差异 背景:冻土基本特征及其在我国的分布特点、青藏铁路格拉段及沿线年平均气温分布示意图 考向:区域自然地理环境特征的差异 考向 区域环境差异的分析
中国工业布局受政治、资源、市场等因素影响而不断变化。“十二五”期间,依据国家区域发展新棋局,要依托黄金水道,建设长江经济带。读下图,回答下题。 与长三角地区相比,概述川渝地区发展的地理优势。(10分) 解答示例: 答案川渝地区位于长江上游,土地广阔(面积大),价格较低;矿产、能源、水力等资源丰富;政策支持;劳动力丰富;市场广阔;经济发展潜力较大。 1.自然要素差异 思考方向答题模板 地理位置纬度位置地处北温带(热带、北寒带、南温带、南寒带);地处西风带(信风带、东风带) 海陆位置大陆东岸(西岸),临太平洋(大西洋、印度洋、北冰洋);四面环海;深居内陆 气候气温终年高温(严寒);夏季高温,冬季温和;气温日(年)较差大(小) 降水 降水季节分配均匀(不均匀);降水集中于夏季(冬季);雨热同期(不同期);有明 显旱、雨两季 地形地形类型以山地、丘陵(高原、盆地)为主,平原面积狭小(广) 地势起伏 状况 地势起伏大(小);×高×低;自×向×倾斜 5 / 5
区域发展差异 课时安排:二课时 教学目标：▲ 1?东、中、西差异①了解我国三大经济地带的划分：②理解并掌握我国东、中、西部的区域发展差异；③掌握我国改革开放的区域差异（时空发展状况）▲2.南方与北方①了解我国南方与北方的划分②理解并掌握我国南方与北 方的区域差异、限制因素及发展方向 ▲3.西部大开发①理解并掌握我国西部大开发的范围及意义 教学重点：1 我国东、中、西部的区域发展差异； 2 我国南方与北方的区域差异、限制因素及发展方向 3.我国西部大开发的范围及意义难点：1 我国东、中、西部的区域发展差异及其原因分析； 2.我国西部大开发的意义 教具准备: 1 中国政区图 2 PPT 课件 3.中国政区空白图（学生人手一份） 教学方法: 启发式图表阅读、分析、归纳等方法。 教学过程： 新课导入：我国地域辽阔，不仅自然地理区域差异大，经济发展也存在着很大差异。因 此，我国的国土整治既有其不同的自然地理背景，还有其不同地区的社会经济发展差异。在学习了中国自然地理差异后，我们将学习探讨我国区域经济的差异问题。 板书：第三节区域发展差异 开始新内容： （承接）根据我国自然资源的分布和社会经济的发展情况，我国客观上存在着东部沿海、中部和西部三个有差别的经济地带。下面就让我们一起来学习了解有关三个经济地带的划分、经济差异和经济差异的形成原因，以及我国改革开放的时空分布等知识。 板书：一东、中、西差异 过渡：（背景介绍）我国的三个经济地带基本上是按照1983 年国家计委在制定第七个五年计划时的提法。当时根据自然资源的分布和社会经济的发展水平，把全国划分为东部、中部和西部三个经济地带，目的是为了正确处理我国三个经济地带的关系，充分发挥它们各自的优势和发展它们相互间的横向联系，逐步建立以大城市为中心的、层次不同、规模不等、各有特色的经济“网络” 。从现在看，这种从沿海到内陆的经济差异也是客观存在，不可回避的。
1.3 区域发展差异学案 课前准备区 （一） 东中西差异 A ．东、中、西部三大经济地带 1．划分依据：①自然条件、经济基础、发展水平和②对外开放程度。 B ．东、中、西部发展差异 探究点一 三大经济地带的差异 【探究材料】 读“我国2002年东、中、西部地带产业结构比较图”，探究下列问题。 1．写出图中A 、B 、C 分别代表的经济地带。 A________，B________，C________。 2．A 地带第二产业居全国之首，集中了我国______________、______________、______________、______________四大工业区。 3．位于B 地带中全国性商品粮基地有______________、______________、______________、______________。(写出四个) 4．三个经济地带存在的比较突出的差别是( )
A．自然资源和社会经济发展水平 B．自然资源和产业结构的配置 C．社会经济发展水平和经济发展速度 D．经济发展速度和产业结构的配置 5．有关中部地区发展方向的说法，不正确的是() A．把山西建成我国的煤炭能源基地 B．湖北适合发展轻纺工业和建成以武汉为中心的钢铁基地 C．湖南、江西适合发展多种有色金属工业 D．河南郑州适宜发展成为我国的钢铁基地 6．东、中、西部地区目前处于区域发展的哪个阶段？ 【探究归纳】 1．东部经济地带中部经济地带西部经济地带 2．辽中南工业区京津唐工业区沪宁杭工业区珠江三角洲地区 3．松嫩平原三江平原江汉平原洞庭湖平原 4．C 5.D 6．东部地区处于工业化阶段，部分发达地区已经开始产业结构调整，向高效益的综合发展阶段过渡。中、西部地区发展极不平衡，大部分地区目前仍处于发展的初期阶段，部分区域随着资源开发，处于工业化的起步时期。 【考例探究1】根据材料，完成下列问题。 中国科学院构建的中国可持续发展能力评估体系。由生存、发展、环境、社会和智力五个支持系统组成。其中生存支持系统与生存资源禀赋(土地资源、水资源、气候资源等)、农业投入水平、资源转化效率等有关，发展支持系统与区域发展水平(区域产业结构等)、区域发展成本等有关。下图是1995～2007年中国可持续发展能力变化趋势图，下表是2007年中国东、中、西部发展支持系统评估表。 注：1995年全国为100.0 中国东、中、西部的发展支持系统存在着差异，请从三次产业结构和工业结构角度给予说明。 答案三次产业结构差异：东部加工制造业和第三产业相对发达；中、西部农业占较大的比重。 工业结构：东部以轻型或轻重混合型产业为主；西部以重型产业为主；中部呈过渡性特征。 解析发展支持系统与区域产业发展水平(区域产业结构)、区域发展成本等有关。迁移教材关于东、中、西地区三次产业结构和工业结构知识，即可解答本题。 【考例探究2】关于三个经济地带对外开放的叙述，正确的是() A．从沿海到沿长江、陇海—兰新线，再到沿边境的开放次序 B．西部地带对外开放的程度较高，吸纳外资的能力较强 C．西部大开发并不包括西部与周边国家的经贸合作 D．区域开放程度高，有利于引进先进的科学技术和管理经验，但不利于提高竞争力答案 A 解析西部地带的开放程度较低，吸引外资能力较低；西部大开发包括西部与周边国家
一、选择题(每小题5分，共60分) 1．最能全面衡量区域经济发展水平的是(D) A．人均国内生产总值B．人均国民收入 C．三次产业产值比重D．人文发展指数 2．下列关于以传统农业为主体的发展阶段的叙述，正确的是(D) A．工业化处于迅速发展阶段 B．区域内部的经济差异比较大 C．拥有一批具有雄厚实力的大型中心城市 D．大多数劳动力从事第一产业 我国某地区2008年人均GDP突破1万美元，平均预期寿命81 岁。下图表示“该地区产业结构变化示意图”，读图完成3～4题。 3．该地区在20世纪90年代所处的发展阶段是 (C)A．传统农业阶段B．工业化起步阶段 C．工业化阶段D．高效益综合发展阶段 4．下列有关该地区21世纪以来发展特点的叙述，正确的是 (C)A．第一产业产值出现负增长B．第二产业比重下降最快 C．第三产业占主导D．以技术密集型、劳动密集型企业为主 5．材料中将世界各国分为发达国家和发展中国家，划分指标包括(D)①国内生产总值②人均国民收入③三次产业的产值比重④资源蕴藏量 A．①②B．③④C．①④D．②③ 6．需要发达国家资金和技术转让支持的国家(C) A．传统农业占较大比重B．谋求地方经济在短时期内高速增长 C．区域经济增长明显不平衡D．第三产业表现出加速发展的趋势 7．必须率先大幅量化减排的国家(C) A．社会经济通常是相对封闭的B．工业以资源型工业为主体 C．高科技是区域发展的主导力量D．区域内部的发展差异逐渐增加 下图为“我国经济格局模式图”，读图回答8～9题。 8．图中字母代表的地理事物，正确的是 (A)①M城市代表上海②d包括京广、兰新等铁路 ③N城市代表武汉④c可能是长江，也可能是黄河 A．①②B．②③C．①④D．③④ 9．关于我国经济格局模式图的正确叙述是 (B)①b经济带的发展是因为劳动力资源丰富②我国经济 最发达的是b经济带③d经济带煤、石油、天然气等能源丰 富④a经济带技术指向型工业发达 A．①②B．②④C．①③D．③ ④ 有些学者认为，区域的发展一般可以分为三个阶段：初期阶段、成长阶段和衰落阶段。初期阶段主要表现为以传统农业为主体，成长阶段可分为工业化阶段和高效益的综合发展阶段。结合下图，回答10～11题。 10．在区域发展的初期阶段，下列关于区 域内的产业结构及产业特征的说法，正确的是 (B)A．第二产业所占的比重迅速上升，第 三产业表现出加速发展的趋势 B．传统农业占有较大的比重，工业化处于起 步阶段 C．工业化起步是源于本阶段的科技的创 新 D．人地关系的不协调已表现得比较明显 11．图中甲、乙、丙各点分别代表区域发展不同时期的产业结构特征。从区域发展的过程来看，其正确的顺序应该是(C)A．甲—乙—丙B．乙—丙—甲C．丙—甲—乙D．乙—甲—丙 12．分析下图，判断下列说法正确的是 (B)A．上海对区域经济发展的辐射带动作用有 限B．金融、科技、信息已成为上海发展的主导力 量C．上海市的产业结构中第三产业所占比重不大 D．上海市的产业仍以劳动密集型的加工制造业为 主 二、综合题(共40分) 13．阅读下面的一则材料，完成下列问题。(18 分)大庆市位于黑龙江省西南部，松嫩平原中部，过 去是一片茫茫荒原，人烟稀少。20世纪50年代后 期，在松嫩平原发现了大庆油田。直到2002年，大 庆累计生产原油17亿吨，接近全国原油总产量的一半，大庆已发展成为名副其实的“石油城”。随着石油开采量的不断增加，大庆面临资源枯竭的问题。为避免矿竭城衰的命运，大庆正进行二次创业，2010年已形成石油、石化、地方经济三足鼎立的产业格局。 (1)20世纪50年代以前，大庆处于__________阶段。这时，人类对环境的影响__________，区域的产业结构和空间结构比较__________，人地关系基本__________。(4分)(2)20世纪60年代到21世纪初，石油工业一直是大庆的主导产业，城市规模迅速扩大，处于区域__________阶段。(2分)(3)进入21世纪，大庆面临资源枯竭的问题，经济发展结构性矛盾日益突出。大庆正在进行“二次创业”，说明它正在努力向区域__________________________阶段迈进。(4分)(4)大庆市的发展变化，与__________、__________、____________等因素密切相关，并且表现出______________的总体发展趋势。(8分) 14．阅读下列材料，回答问题。(22分) 材料1：2012年2月1日吉林省第十一届人民代表大会第五次会议在长春开幕。会议中就如何加大结构调整力度，突出 重点和主攻方向，扬长补短，推进产 业调整做了深入探讨。会议指出，吉 林省产业结构要从汽车、石化“二人 转”升级为群星辉映的产业“大舞 台”，努力使经济尽快走上协调增长 的轨道。 材料 3：2004～2009年吉林省地区生产总 值及增长速度。 (1)过去的吉林省老工业基地是汽车、石化 唱“二人转”。试分析其汽车、石化产业发展 的优势条件，并说明这种发展模式存在的问题。 (8分)(2)振兴东北老工业基地是我国区域均衡 发展的重大战略，结合材料1、2，描述如今吉 林省的产业结构特征。(6分) (3)判断吉林省目前所处的区域发展阶段， 并描述该阶段的发展特征。(8分) 解析：吉林省是我国的老工业基地，依据其丰富的资源优势，发展汽车、石化等重工业，但这种产业结构过于单一，不利于经济的可持续发展。实施振兴东北老工业基地战略以来，产业结构有了明显的优化，从表图中的数字信息上可以看出，吉林省的工业
福建师范大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》寒假社会实践报告 安徽省六安市城乡区域发展不平衡现状调查 所在院(系、班级)：外国语学院英语师范二班 学生姓名（学号）：杨舒雅 103012016036 指导教师：陈仁芳 实践起止日期：二○一八年二月至二○一八年三月
安徽省六安市城乡区域发展不平衡现状调查 福建师范大学外国语学院 2016级英语师范二班杨舒雅 指导教师：陈仁芳 【摘要】本文以安徽省六安市为例，对城乡区域发展不平衡现状展开调查，围绕城乡居民收入、医疗以及教育三个方面，对城乡发展不平衡现状的进行分析，积 极寻求解决对策，加快城乡一体化进程。 【关键词】城乡发展不平衡；居民收入；医疗；教育 一、调查目的 二、现状分析 （一）居民收入差距 城乡二元结构被视为造成中国城乡差别的主要因素,城乡差距的实质是城乡居民收入的差距。从世界范围来看,中国城乡居民收入比大大高于大多数国家(1.6:1)的水平,按照国际劳工组织1995年发表的36个国家的相关资料,城乡差距超过2:1的国家只有3个,中国便是其中之一.从绝对差距看,1978年农民年人均收入与城镇居民收入相差209.8元,之后几乎每年都在扩大,1992年差距突破千元大关,达1242.6元,2000年达到4027.0元,2003年达到5850.0元。 以安徽省六安市为例，2017年，六安城镇常住人均可支配收入26731元，农村人均可支配收入10857元；2016年，六安市城镇常住居民人均可支配收入24728元；2015年上半年，六安市城镇居民人均可支配收入11054元，农村居民人均可支配收入4935元。 （二）医疗状况 目前，全国农村合作医疗的覆盖率只有10％多，80％以上的农民属于自费医疗群体。近几年，由于公共卫生供给短缺，医疗价格大幅度攀升，农村不少地方出现了因病致贫、因病返贫的现象。
2019-2020年高中地理湘教版必修三教学案：第一章 第三节 区域发展差异(含答案 ) 一、四大地区的差异 1．四大地区 (1)划分依据：自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度。 (2)具体划分????? 东部：11个省(直辖市)东北：3个省 中部：6个省 西部：12个省(自治区、直辖区) 2．四大地区的发展差异
二、南方与北方 1．图中地理区域区C为北方，D为南方。二者的界线是A秦岭—B淮河一线。2．南方与北方的差异 1．范围：新、甘、A内蒙古、陕、宁、青、藏、云、贵、B桂、渝、川。 2．目的：缩小地区差距，加速西部地区的社会经济发展。 3．优势：自然资源丰富，矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源优势突出。4．限制因素：基础设施落后，人才、技术、资金匮乏。
5．意义 (1)缩小东部与西部地区之间的发展差距，推动区域经济的协调发展，实现各族人民的共同富裕。 (2)加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全。 (3)扩大国内市场需求，实施可持续发展战略。 (4)将西部资源优势变为经济优势，将潜在优势变为现实优势。 [教材P14活动] 1．(1)东北地区包括：黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)东部地区包括：北京市、天津市、上海市、河北省、山东省、江苏省、浙江省、福建省、台湾省、广东省、香港特别行政区、澳门特别行政区、海南省。 (3)中部地区包括：山西省、河南省、湖北省、安徽省、湖南省、江西省。 (4)西部地区包括：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、陕西省、甘肃省、青海省、重庆市、四川省、西藏自治区、广西壮族自治区、贵州省、云南省。 2、3.略 [教材P15～16活动] 1．(1)产业结构差异： (3)对策：大力推进工业化和城市化的进程，进行产业结构调整，促进第二、三产业的发展。 2．(1)变化：第一产业的比重明显下降，第二产业的比重基本稳定，有下降的趋势，第三产业的比重迅速上升。轻工业比例大幅度上升，重工业比例逐步下降。 作用：第三产业比重迅速上升和轻工业比例大幅上升能活跃市场，提供更多的就业机会，推动城市化的进程，促进经济的发展，满足人们日益增长的物质和文化的需要。 (2)评价：加工制造业和第三产业比较发达，工业以轻工业为主，说明该市经济较发达，产业结构较合理。 [教材P21活动] 1.
统筹城乡发展的区域经济学分析 摘要：统筹城乡发展是当前我国经济社会发展的一个热点问题。目前，国内对城乡的研究主要围绕城乡二元结构、城市化滞后、“三农”问题、结构发展失衡等问题展开统筹城乡发展研究。本文从区域经济学经营城市、总部经济、产业转移、空间模式等创新的视角探讨了统筹城乡的路径和模式选择等问题。 关键词：统筹城乡路径空间模式选择 在区域经济学中，城乡是一个极化和计划区域，城市是区域核心，与一定数量的中小城镇和广大的农村腹地形成经济区域，城乡应是一个发展的系统。城市作为区域经济活动与社会活动的中心，城乡之间存在着扩散效应与极化效应，城市以其辐射范围内的广大农村地区作为其依托，二者无时无刻不在进行着物质、人员、技术的交流，城乡之间存在着密不可分的联系。但由于我国长期实施工业优先城市偏向的重工业发展模式，致使农村二、三产业发展滞后，基础设施薄弱，即使农村乡镇企业有一定的发展，但没有和城市工业形成合理的分工，表现为产业结构严重趋同。同时由于长期的城乡分割的户籍制度和用工制度，使得城乡要素不能流动，资金、劳动力等资源得不到合理配置，农村剩余劳动力不能转移，农村资源得不到开发。由于城乡之间极化效应大于扩散效应，农村经济发展与城市的差距不断拉大，形成了严重分割对立、非良性互动的城乡关系。当前，我国进入了工业化中期，发达国家的经验表明，我国到了统筹城乡发展的重要阶段（白津夫，2009）。本文从区域经济学经营城市、总部经济、产业转移、空间模式等创新的视角，探讨了统筹城乡的路径和模式选择等问题。 一、从区域经济视角分析统筹城乡发展的路径选择 （一）从城市经济视角的分析 经营城市的视角。“腾笼换鸟”是经营城市的一种重要模式，通过“腾笼换鸟”的方式，使一些污染大、效益差的城市工业整体搬迁或部分搬迁到郊区或农村乡镇，企业降低土地和劳动力等成本进而提高效益。腾出来的土地则发展一些
第三节“区域发展差异” 各位评委，大家好： 今天我说课的题目是湘教版高中地理教材必修三第一章第三节的内容─区域发展差异。下面我将从本节课的教材地位、教学目标、教学方法、教学过程等方面来进行我的说课。 我们先来看看第一个方面的内容，教材分析。 一、教材分析 1、教材地位 从教材的地位和作用来说，本节内容是第一章的第三节，也是学生学习第二章的基础，知识结构层次递进明显，有利于学生的学习。同时，了解我国区域发展的差异，能有效直观地让学生养成主动关心我国基本地理国情的习惯，增强学生爱国、爱乡的情感。这就使该节课具有强大的现实意义。其次，本节课分为两个课时进行教学，本节为第一课时。 2、三维目标： 知识与能力 知道我国三大经济地带的划分。 通过比较，分析我国东、中、西部区域发展差异。 过程与方法 通过读图，比较我国三大经济地带区域发展的差异，提高读图、析图能力。 通过自主学习，培养学生主动探究、合作交流和解决问题的能力。 情感、态度与价值观 引导学生关注我国区域发展的现状和趋势，增强其爱国、爱乡情感，从而形成科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观。 3、教学重点、难点 重点：我国三大经济地带的发展差异。 难点：我国三大经济地带差异形成的原因。 各地区应该如何因地制宜，互相协作、协调发展。 二、教学方法 高中学生的理解、比较、分析、归纳能力有所提高,因此在课堂上应注意培养学生自主学习和小组合作能力。考虑到他们具有较强的探究能力，并且根据新课改的要求，我们可以采用以下几种教学方法： 1、高效课堂五环节教学方法 我们可以从发现问题→合作学习→交流主讲→引导点拨→达标拓展五个环节来进行教学。这种教学方法能更新教师的观念，转换教师的角色，把课堂真正
第三节区域发展差异 一、教学目标 1、了解东部、中部和西部地带的经济社会特征，面临的主要问题和今后的发展方向。 2、理解三个经济地带的主要优势特征和各自存在的主要问题；通过学习使学生树立区域经济差异和因地制宜的思想以及三个经济地带协调发展的思想。 3能正确分析理解各经济地带应如何因地制宜、扬长避短地发展本地经济。、 二、教学重、难点： 1、重点：1）三个经济区的优势特征、存在问题和发展方向。 2）西部大开发的重要意义。 2、难点：各区应如何因地制宜、互相协作、协调发展。 三、教学课时： 1课时 四、教具学具准备： 挂图；多媒体课件；投影仪；电脑 五、教学方法： 讲授法，讨论法；谈话法等 六、教学步骤： [复习] 同学们！上节课我们讲了我国的三个经济地带的划分和它们的经济差异及其地带性差异的影响因素。现在请同学们想一想三个经济地带是什么？划分依据是什么？差异突出表现在什么方面？差异的影响因素是什么？（分别找同学回答）。 [导入新课] 同学们回答得都很好，我们在学三大自然区时学了它们各自的特征及其差异，那么三个经济地带的各自特征是什么？存在怎样的差异？其发展方向如何？好，带着这些问题我们开始今天的学习。 [板书] 1.4 三个经济地带的特征、差异和发展。 [活动] 同学们看课本P13—15关于东、中、西三个地带的内容，同时思考它们各自的
所处位置、优势条件、存在问题和发展方向，各区如何协调。（留15分钟给学生）（教师在黑板上作表格） （15分钟后，和同学们一起填表作板书。） [板书] 一、三个经济地带的位置、优势条件、存在问题和发展方向及其相互协调。 [补充说明] 解决东部资源短缺这一问题，我们采取了跨区域工程如西气东输、西电东输（如三峡工程）；西部发展落后，我们实施“西部大开发”战略，使东中部的资金、人才、技术等支援西部。同时还有很多措施如国家的财政措施、税收政策等。希望同学们可以多看一些这方面的电视片或到有关网站查询。
中国区域经济发展差距分析 摘要：区域经济差异是世界各国经济发展过程中的重要现象。地区发展不平衡是中国国情的基本特征之一。改革开放以来，我国各地区经济飞速发展，经济发展总体水平有了很大幅度的提高，但是在经济快速发展的过程中，各地区经济发展速度和收入水平却呈现出显著的差异性，并且这种区域经济发展的差距呈现出不断扩大的趋势。这不仅不利于资源合理配置，而且会影响到社会安定和国家政治、经济的统一。因此，坚持区域经济协调发展，逐步缩小地区差距是当前以及今后相当长的一段时期的主要任务。地区的差异直接影响着我国的经济增长和社会的稳定。所以，促进地区协调发展，是我国现代化建设的重大问题。要通过各种途径缩小地区差异，形成东西互动、优势互补、共同发展的新格局。 关键词：地区差异，经济发展，缩小差距 （一）中国区域经济发展差距的主要表现 1、沿海与内地经济发展的差距 2、东、中、西部经济发展的差距 3、省区之间经济发展的差距 4、南北之间经济发展的差距 5、城乡之间经济发展的差距 （二）中国区域经济发展差距的形成原因 虽然经历了近三十年的改革开放，但是我国区域经济发展的差距从总体上看，扩大的趋势进一步加大，这其中的原因是多方面的，既有经济发展的内在规律，又有一些制度性因素，还有历史地理环境资源等因素，它们的相互作用才使得经济的发展出现了东中西三大地带之间不断分化的现状。 1、历史基础 区域经济发展水平的历史差异，是构成区域经济发展水平现实差距的重要因素之一。 2、区位条件 区位条件是指一个地区与周围各种社会经济事物关系的总和，包括位置关系、地域分工关系、地缘政治关系、地缘经济关系以及交通、信息关系等。区位条件作为经济区域的成长基础，是一种重要的经济资源，它在实现工业化和经济起飞过程中，起着十分重要的甚至决定性作用。 3、制度因素 中国的改革，发展了市场经济，也同时造成了富裕的城市和东部地区更加富裕，贫穷的农村和西部地区更加贫穷，贫富差距进一步扩大。 4、政策倾斜效应 政策的倾斜是中国区域经济发展不平衡的主要原因。 5、人力资源差异 区域间人力资源差异是区域经济社会发展存在差异的另一个重要原因。有思想文化因素和教育共同组成的人力资源是区域发展的基础条件。应当看到，中国东、中、西部地区以及城市与农村之间，由于历史和现实的种种原因，思想文化和教育存在着较大差异。 （三）对中国区域经济发展差距的评价 1、区域经济发展差距的积极意义 （1）区域经济一定程度的发展差距是社会经济发展的动力源泉。 （2）区域经济发展的差距是区际竞争与合作的基础。 （3）区域经济发展的差距给落后地区造成一种压力。 2、区域经济发展差距的消极影响
●？ 成都，是典型的大城市带大郊区、大农村，城乡二元结构矛盾突出。2007年与重庆一道被确定为全国统筹城乡综合配套改革试验区后，成都开始了一场促进城乡协调发展的变革。3年来，成都实施一系列政策措施，城乡发展差距有所缩小，城乡一体化取得积极进展。 蓉城大地的探索实践，可以说是我国统筹城乡发展的一个缩影。近年来，为解决城乡发展不平衡问题，党和政府采取一系列重大举措促进农业农村发展。连续7年下发"一号文件"，建设社会主义新农村，全面取消农业税、免除农村义务教育阶段学杂费，建立新型农村合作医疗、农村最低生活保障制度和新型农村社会养老保险制度等，我国城乡协调发展迈出新步伐。 同时也要看到，我国农业基础仍然薄弱，缩小城乡发展差距的任务还很重。必须坚持统筹城乡发展，加快建立以工促农、以城带乡长效机制，着力在推进城乡规划、产业布局、基础设施建设和公共服务一体化上取得突破，推动形成城乡良性互动、协调共进的良好局面。 ——以加强"三农"为根本立足点。统筹推进城乡教育、卫生、文化和社会保障等社会事业。 ——以推动资源要素向农村配置为重要着力点。加快建立有利于资源要素向农村配置的激励机制，引导资金、技术、人才和管理等要素向农村聚集。积极发挥农村金融的作用，综合运用财税杠杆和货币政策工具，引导更多信贷资金和社会资金投向农业农村。鼓励高校毕业生到农村工作，动员科技、教育、卫生、文化等各方面人才下乡进村，直接为"三农"服务。 ——以城镇化和新农村建设协调推进为战略着眼点。城镇化和新农村建设，犹如"车之两轮"，只有双轮驱动，才能协调推进。 要坚持走中国特色城镇化道路，促进大中小城市和小城镇协调发展，着力提高城镇综合承载能力，发挥好城市对农村的辐射带动作用。继续采取积极措施，推进农村劳动力转移就业，让有条件的进城农民有序变为市民，逐步融入城市社会。
1. 了解南方与北方的划分和范围||，掌握南方与北方的区域差异、限制因素和发展方向； 2. 了解我国西部地区经济发展的优势和劣势||，以及西部大开发的必要性； 3. 理解我国西部大开发的战略意义||。 二、重难点提示 重点：我国南方与北方的区域差异、限制因素和发展方向||。 难点：我国西部大开发的战略意义||。 一、南方与北方的差异 我国的南方与北方是针对东部地区而言的||，以秦岭——淮河一线作为分界线||。无论是 1. 背景：改革开放以来||，随着沿海地区的加速发展||，东、中、西部地带的经济发展差距有进一步扩大的趋势||。
2. 目的：缩小地区差距||，加速西部地区的社会经济发展||。 3. 范围：“10+2+3”： “10”指的是西部地带的10个省（自治区、直辖市）； “2”指中部地带的内蒙古和东部地带的广西两个自治区； “3”指湘西土家族苗族自治州、湖北恩施土家族苗族自治州、吉林延边朝鲜族自治州||。 4. 农业：受气候、地形的影响||，西部地区以畜牧业为主||，包括新疆牧区、内蒙古牧区、西藏牧区、青海牧区；主要农业区有成都平原、宁夏平原、河套平原、藏南谷地等||。 5. 工业：西部地区工业较东部地区落后||，主要工业有：攀枝花、重庆的钢铁工业||，以兰州为中心的冶金、石化工业||，西安的飞机制造业||，新疆的石油工业和柴达木盆地的钾盐生产业||。 6. 区位分析： 优势：①我国综合国力显著增强||，有能力加大对西部地区的支持力度； ①西部地区自然资源（矿产、水能、光照、草场资源）丰富||，矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源、旅游资源等有突出优势||，具有巨大的发展潜力； ①东部地区经过多年的发展||，有条件支持和帮助西部地区； ①西部地区劳动力成本低||，资源利用和市场开发潜力大； ①西部地区有漫长的国界线||，邻国众多||。 劣势：①基础设施严重不足||。西部地区公路、铁路网单薄||，密度分别只有东部地区的19%和22%；许多乡村还没有通上电||，电话普及率仅相当于全国平均水平的一半||。 ②生态环境严重恶化||。西北地区气候干旱||，植被稀疏||，水土流失面积广||，草地退化、沙化和盐碱化严重||。西部地区位于大江大河的上游地区||，由于植被的破坏||，水土流失严重；由于过度放牧和不合理的开垦||，造成草地退化、沙化严重||。 ③产业结构不合理||。经济结构不合理是当前我国国民经济发展的突出矛盾||，这个问题在西部地区表现得更为明显||。西部地区经济发展落后||，产业结构虽以第二、三产业为主||，但第一产业占的比重较大||。 ④人才、技术、资金匮乏||。 7. 意义：①缩小我国东部与西部地带之间的发展差距||，推动区域经济的协调发展； ①实现全国各族人民的共同富裕||，加强民族团结||，保持社会稳定与边疆安全； ①扩大国内市场需求||，实施可持续发展战略； ①将西部地带的资源优势变为经济优势||，将潜在优势变为现实优势||。 8. 主要措施：首先抓好基础设施及生态建设||，其次||，加快科技发展和人才开发||，推进科技创新||，充分发挥地区优势条件||，积极发展特色产业||。 【随堂练习】 1. 下列关于南方地区与北方地区的叙述||，不正确的是（） A. 南方比北方纬度低||，冬季没有北方冷||，河流不结冰 B. 南方高原、平原、丘陵、山地交错分布||，北方地势较为平坦 C. 南方能源资源不如北方丰富 D. 南方夏季高温多雨||，可以种植水稻||，北方不可以种水稻 答案：D 思路分析：南方与北方以秦岭-淮河一线为界||，以南地区纬度低||，1月份均温在0①以上||，故冬季河流不结冰；以北地区纬度较高||，1月份均温在0①以下||，冬季河流有结冰现象||，故A正确||。南方地区地形多样||，以低山丘陵为主；北方地区地形以平原和高原为主||，故B正确||。北方地区目前是我国最大的能源基地||，石油、煤矿等资源丰富||，故C正确