2018中考物理试题熔化和凝固
一．选择题（共5小题）
1．（2018?安徽）图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断正确的是（）
A．该物质熔化过程持续了25min
B．该物质是晶体，熔点为80℃
C．在第30min，该物质处于固液共存状态
D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量
【分析】明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，进而可以判断出对应的熔点温度；
熔化前处于固态，熔化过程后处于固液共存状态、熔化完成处于液态。
【解答】解：
ABD、分析图象可知，图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点，该物质有固定的熔化温度，是晶体，该物质从第10分钟开始熔化，到第25分钟左右结束，约进行了15分钟，熔化过程吸热温度不变，故AD错误，B正确；C、在第30min熔化完成，该物质处于液态，故C错误。
故选：B。
2．（2018?无锡）如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是（）
A．烛蜡应碾碎后放入试管中
B．温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部
C．“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀
D．烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是晶体
【分析】（1）为了是蜡烛均匀受热，应用碎蜡烛；
（2）根据温度计的使用方法分析；
（3）水浴法能使物质均匀受热；
（4）晶体在熔化过程中，吸热，但温度不变。
【解答】解：
A、烛蜡应碾碎后放入试管中，这样蜡烛能均匀受热，故A正确；
B、用温度计测温度时，温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部，故B正确；
C、“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀，故C正确；
D、烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是非晶体，没有固定的熔点，故D错误。
故选：D。
3．（2018?赤峰）下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）
A．蜡玻璃沥青B．蜡铝玻璃C．冰铁铝D．冰铁沥青
【分析】自然界中的固体可分为晶体和非晶体，其中晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。
【解答】解：
A、蜡、玻璃、沥青都是非晶体，都没有固定的熔点，故A不符合题意；
B、蜡和玻璃是非晶体，没有确定的熔点，铝是晶体，有熔点，故B不符合题意；
C、冰、铁、铝都是晶体，都有固定的熔点，故C符合题意；
D、沥青是非晶体，没有固定的熔点，冰和铁是晶体，有固定的熔点，故D不符
合题意。
故选：C。
4．（2018?黄冈）在冬季，某地的地下水管破裂，水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。虽然气温没有回升，过一段时间，发现“冰花”还是变小了。以下分析正确的是（）
A．“冰花“是由空气水蒸气凝华而形成的
B．“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的
C．“冰花”形成时的气温为0℃
D．“冰花”变小过程中要放热
【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
（2）在六个物态变化中，有三个吸热：熔化、汽化、升华；三个放热：凝固、液化、凝华。
（3）凝固的条件：到达凝固点继续放热。
【解答】解：AB、“冰花”是喷射出来的水遇冷凝固形成的，不是凝华现象，故A 错误，B正确；
C、水的凝固点为0℃，气温低于或等于0℃，如果继续放热，就会凝固，“冰花”形成时的气温不一定为0℃，可以低于0℃，故C错误；
D、“冰花”变小是固态的冰升华形成水蒸气，升华吸热，故D错误。
故选：B。
5．（2018?扬州）如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（）
A．0～4min甲比乙吸热多
B．4～8min甲不吸热
C．0～10min甲和乙内能不断增加
D．0～10min甲和乙温度不断升高
【分析】（1）相同时间吸收的热量相同；
（2）明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，熔化过程吸热温度不变；
（3）无论晶体还是非晶体吸热内能都增加；
（4）晶体熔化过程吸热温度不变；非晶体吸热温度升高。
【解答】解：
A、加热相同的时间，吸收的热量相同，故0～4min甲乙吸热一样多，故A错误；
B、甲物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说甲是晶体熔化的图象，熔化过程吸热温度不变；乙吸热温度一直升高是非晶体，故B错误；
CD、0～10min甲和乙都吸热，内能都不断增加，只是甲是晶体，吸热温度不变，乙是非晶体，吸热温度升高，故C正确，D错误。
故选：C。
二．填空题（共6小题）
6．（2018?广西）海波在熔化过程中不断吸热，温度不变（选填“升高“或“不变”）；说明海波属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”）
【分析】晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点；晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是晶体的熔点。【解答】解：海波在熔化过程中，不断吸收热量，温度不变，有固定的熔点，所
以海波是晶体。
故答案为：不变；晶体。
7．（2018?烟台）小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时，设计了甲、乙两种方案（如图所示）。实验应选用甲方案，其优点是使物质均匀受热，实验过程中温度计的变化情况是先升高，后不变，再升高。
【分析】利用水浴法加热，可以使固态物质受热均匀，且可以防止温度上升较快，便于测量温度；
晶体在熔化的过程中，温度保持不变。
【解答】解：利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择甲装置。
实验过程中，海波吸收热量，温度升高，海波在熔化过程中温度不变，熔化结束后，温度计示数逐渐变大。
故答案为：甲；使物质均匀受热；先升高，后不变，再升高。
8．（2018?兰州）沥青路面在烈日下由硬变软，在这个过程中沥青的温度不断升高，说明沥青是非晶体。（选填“晶体”或“非晶体”）
【分析】区分晶体和非晶体可以看熔化过程中温度是否变化；变化，则为非晶体，不变，则为晶体。
【解答】解：烈日下，沥青路面吸热后逐渐变软，该过程中沥青的温度不断升高，即沥青没有一定的熔点，所以沥青是非晶体。
故答案为：非晶体。
9．（2018?淮安）如图甲所示，探究冰的熔化特点，将装有碎冰的试管直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做不但使试管均匀受热，而且冰的温度升高较
慢（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度。图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知，在第8分钟末，试管里的冰处于固液共存态（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），冰在熔化过程中温度不变。
【分析】（1）为了能使固体物质均匀受热，常用水浴法，若物质的熔点较低，可以不对其加热，这样不仅能够使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢，便于记录数据；
（2）晶体在熔化过程中处于固液共存状态、熔化前处于固态，熔化后处于液态；（3）根据晶体在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变，内能增大。【解答】解：（1）冰的熔点为0℃，所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢，便于记录各个时刻的温度。（2）由图象可知，冰从4min开始熔化，到10min熔化完成，在第8分钟末，试管里的冰处于熔化过程，处于固液共存状态；
（3）冰吸收热量温度升高，达到熔点，在熔化过程中，继续吸收热量，温度保持不变。
故答案为：慢；固液共存态；不变。
10．（2018?广元）改革开放40年来，人民的生活水平得到了很大的提高，很多家庭都用上了电冰箱。冰箱冷藏室内壁常常会结冰，这是凝华现象，致冷剂在冰箱冷冻室的管子里面汽化吸热，从而使冷冻室温度降低。（填物态变化名称）
【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变
为固态叫凝固。
【解答】解：冰箱冷藏室内壁常常会结冰，是由水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶，是凝华现象；
氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物质；工作时电动压缩机使氟利昂蒸气压缩而液化，压入冰箱外的冷凝器管里，由于氟利昂液化，将热量放出；冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化，从冰箱的内部吸收热量，使冰箱内部的温度降低。
故答案为：凝华；汽化。
11．（2018?广安）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可知该物质是晶体（选填“晶体或“非晶体”），该物质第5min时处于固液共存（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。
【分析】晶体有一定的熔化温度，非晶体没有一定的熔化温度，这是晶体和非晶体的区别；分析图象发现物质从第3min开始熔化，到第7min熔化结束，熔化之前是固态，熔化过程中是固液共存状态，熔化结束后变成液态。
【解答】解：由图可见，该物质图象上有一段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体；
物质的熔化过程是从第3min到第7min，因此在第5min时晶体处于熔化过程，物质处于固液共存态。
故答案为：晶体；固液共存。
三．实验探究题（共13小题）
12．（2018?宿迁）图甲是“探究冰的熔化特点”实验装置，图乙是根据实验数据描绘出冰在熔化时温度随时间变化的图象。
（1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的冰，除了使冰受热缓慢外的好处是
使物质均匀受热；
（2）由图乙可知，冰的熔点是0℃；
（3）重复实验当试管中的冰开始常化时，立即将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中，发现冰不再熔化，该现象能（选镇“能”或“不能”）说明冰在熔化过程中需要吸热。
【分析】（1）把盛有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热，而不是直接用酒精灯加热，这样可以使固体均匀受热，减慢熔化速度，发现熔化过程中的规律；（2）晶体在熔化过程中，温度不变；
（3）晶体熔化时需要吸收热量。
【解答】解：（1）利用烧杯中的水给试管里的物质加热的目的是使试管中的物质受热均匀；
（2）由图可知，冰在第2min到第4min时吸收热量，温度保持0℃不变，故冰的熔点是0℃；
（3）将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中，发现冰不再熔化，由于温度相同，试管中的冰无法吸收热量，该现象能说明冰在熔化过程中需要吸热。故答案为：（1）使物质均匀受热；（2）0；（3）能。
13．（2018?武汉）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
（1）安装图甲所示的器材时，应先确定铁圈C（选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁
圈C”）的位置。实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间。
（2）分析图乙可知：该物质的凝固点为80℃；该物质第40min的内能小于（选填“大于”“等于”或“小于”）第20min的内能。
【分析】（1）组装实验仪器是实验中的一个重要环节，应从最优化的角度去考虑，避免重复调整；实验中，通过观察物质的状态来记录时间、温度；
（2）晶体有一定的熔点（凝固点）熔化时温度不变，晶体凝固时温度不变；物体吸收热量，内能变大，放出热量，内能减小。
【解答】解；（1）组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的C部分，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的B部分，这样可以避免重复调整；实验中，通过观察物质的状态来记录时间、温度；
（2）由图可知，物质在第35分钟以后，放出热量，但温度不变，为其凝固过程；故凝固点为80℃；
该物质从第10min﹣20min之间一直吸收热量；第20min时刚好熔化完毕，为液态；而该物质第40min时从液态到固态，为固液共存状态，故该物质第40min 小于第20min
时的内能。
故答案为：（1）铁圈C；状态；（2）80℃；小于。
14．（2018?通辽）小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示，图乙是“探究冰熔化特点”的实验装置，图丙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。
（1）图甲中温度计的示数为﹣14℃。
（2）图丙中，该物质在BC阶段中C点处具有的内能大于（选填“大于”“小
于”或“等于”）B点处具有的内能，理由是晶体熔化过程吸热、内能增加。（3）由图丙可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，其原因是水的比热容比冰大。
【分析】（1）温度计读数时要看清分度值，并注意示数在零上还是零下；（2）掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热、温度保持不变，但内能增加；（3）AB段和CD段的温度变化，从而可比较二者比热容关系。
【解答】解：（1）温度计的最小刻度值是1℃，温度计示数往上越来越小，是0℃以下，示数是﹣14℃；
（2）由图象知，BC段为熔化过程，熔化过程中要不断吸热，温度不变，但内能增加，故在BC阶段中C点处物质的内能大于B点处物质的内能；
t可知，当质量和吸收的热量相同时，比热c和升高的（3）根据公式Q
吸=cm△
温度△t成反比，冰的温度升高的快，是因为水的比热容比冰的大。
故答案为：（1）﹣14；（2）大于；晶体熔化过程吸热、内能增加；（3）水的比热容比冰的大。
15．（2018?临沂）如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是使物质均匀受热。
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为2℃。（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示。由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度不变，该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在CD（选填“AB”或“CD“）段吸
热能力强。
【分析】（1）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度。
（2）根据温度计的分度值读数；
（3）根据晶体熔化的特点分析；
t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热容和升（4）运用公式Q
吸=cm△
高的温度△t成反比。
【解答】解：
（1）将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，固体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；
（2）由图可知，温度在0℃以上，分度值为1℃，故示数为2℃；
（3）由图可知，该物质在熔化过程中，吸收热量，温度不变，故该物质是晶体；
t可以知道，当质量和吸收的热量相同时，比热容和升（4）根据公式Q
吸=cm△
高的温度△t成反比。AB段的冰温度升高的快，是因为该物质固态时的比热容比液态时的比热容小，AB段的吸热能力小于CD段的吸热能力；
故答案为；（1）使物质均匀受热；（2）2；（3）不变；晶体；（4）CD。16．（2018?辽阳）在探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中。
（1）实验时所用的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。某时刻温度计的示数如图甲所示，此时冰的温度是﹣2℃。
（2）根据实验数据，小勇画出了其温度随时间变化的图象如图乙所示，分析图象后可知：
①冰熔化过程中，温度不变。
②不考虑热量损失，第2～4min冰吸收的热量等于（选填“大于”、“小于或“等于”）第10﹣12min水吸收的热量。
（3）若将试管中的水倒掉，装入另一种液体，按图甲所示的装置进行实验。用酒精灯不断给烧杯加热时，最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了，这说明水的沸点高于（选填“高于”、“低于”或“等于”）试管中液体的沸点。
【分析】（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；根据图甲确定温度计的分度值，读出示数；
（2）①由图象知冰熔化过程的特点；
②实验中，用加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少；
（3）液体沸腾的条件：达到沸点，不断吸收热量。
【解答】解：（1）常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；
由图甲知，温度计的分度值是1℃，此时是零下，液柱上表面对准了0℃下面第2个小格处，读作﹣2℃；
（2）①由图象知冰在熔化过程中吸热温度不变；
②实验中，用加热时间的长短间接反映液体吸收热量的多少，加热时间相同，吸收的热量相同，故第2～4min冰吸收的热量等于第10﹣12min水吸收的热量；（3）烧杯和试管中的液体都能沸腾，说明烧杯和试管中的液体都能达到沸点，并且都能吸收热量，试管能从烧杯中吸收热量，一定时烧杯中液体的沸点高于试管中液体的沸点。
故答案为：（1）热胀冷缩；﹣2；（2）①不变；②等于；（3）高于。
17．（2018?娄底）小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根指测量结果睡出相关图象，如图a所示：
（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是钟表和温度计。
（2）水沸腾时温度计示数如图c所示，该示数是EF段所对应的温度值（选填“BC“和“EF“）。
（3）如图a所示，BC段该物质的状态为固液共存态。
（4）AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为冰的比热容比水的比热容小。【分析】（1）冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热，实验过程中，需要用温度计测量温度，还需要用秒表来记录时间。
（2）晶体熔化时温度要达到熔点，不断吸热，温度不变；但晶体熔化后温度还要上升。水沸腾时，吸热，但温度不变，这个不变的温度，即为沸点。
（3）在熔化过程中晶体处于固液共存态，熔化完毕，处于液态。
（4）升温快慢与物质不同状态下的比热容有关。
【解答】解：（1）由于晶体熔化和水沸腾这两个实验，都需要对冰和水进行加热，所以，除需要用测量仪器计时器来记录时间外，还需要用温度计测量温度的变化。
（2）水沸腾时，此时温度计的示数是99℃，对比a、b两图可知，a图是冰的熔化图象，BC段所对应的温度是冰的熔点，b图是水的沸腾图象，EF段所对应的温度是水的沸点。
（3）如图甲（a）所示，BC段该物质在熔化过程中，为固液共存态；
（4）由图象可以看出，升高相同的温度，冰比水用的时间短，所以冰比水吸热升温快，原因是冰的比热容比水的比热容小；
故答案为：（1）温度计；（2）EF；（3）固液共存态；（4）冰的比热容比水的比热容小。
18．（2018?兰州）如图所示为某物质的熔化过程图象（假设加热装置的功率不变，加热过程中物质的质量不变）。
（1）从图中能得到的正确信息是AC。（多选）
A．该物质为晶体，熔点为0℃
B．该物质的熔化过程持续了4min
C．该物质在AB段的状态为固态
D．该物质在B、C两点时的温度和内能都相等
（2）该物质在AB段和CD段的比热容之比为1：2。
【分析】（1）①晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升，晶体熔化时的温度为熔点。
②用熔化完成的时间减去开始熔化的时间即为该物质的熔化过程持续的时间；
③物质熔化前处于固态，熔化过程处于固液共存状态、熔化完成处于液态；
④晶体熔化过程中，继续吸热，但温度不变，内能增加。
（2）解决此题要结合热量公式Q=cm△t进行求解，由表格可知AB段和CD段的温度变化，从而可计算比热容之比。
【解答】解：（1）A、由图知，该物质在熔化过程中，温度保持0℃不变，所以该物质为晶体。并且熔点为0℃，故A正确；
B、该物质从第1min开始熔化，到4min熔化完成，该物质的熔化过程持续的时间为4min﹣1min=3min，故B错误；
C、该物质在AB段还没有熔化，处于固态，故C正确；
D、晶体熔化过程中，继续吸热，但温度不变，内能增加，所以该物质在B、C 两点时的温度相同，内能不相等，故D错误。
故选AC；
（2）因为Q=cm△t，
所以c=，
因为AB段和CD段物质的质量m相同，由图象知，加热相同的时间即吸收的热量相同，升高的温度之比为2：1，
从而计算得比热容之比为===。
故答案为：（1）AC；（2）1：2。
19．（2018?齐齐哈尔）李悦和小组同学利用实验室开放日，合作“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验，实验装置如图甲所示。
（1）冰的熔化图象如图乙所示，可知冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）。（2）喜欢探究的李悦和同学们，接下来撤去部分器材，装置稍加改动并倒掉一部分水，“探究水沸腾时温度变化的特点”，如图丙，他们发现在沸腾过程中，水的温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），需继续吸热（选填“吸热”或“放热”）。
（3）同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，记录数据如上表。
①请在图丁中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线。
②根据图象，你发现的规律是：随着时间的增长，温度下降的越来越慢。
③如果要喝一杯奶茶，有两种方案可供选择：
A、先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；
B、先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min，结合本次探究，你认为A方案的冷却效果较好。
【分析】（1）晶体和非晶体的区别是：晶体有一定的熔化温度而非晶体没有。非晶体在熔化时一边吸热、一边升温、一边熔化，没有固定的熔点；
（2）当水沸腾后，继续加热，其温度保持不变；
（3）水自然冷却，当温度保持不变时，其温度等于环境温度；水在高温时散热快，所以温度降低得快，低温时散热慢，所以温度降低得也慢。观察图象得到沸水自然冷却的规律。并结合这一规律进行应用，选择出最佳的冷却方案。
【解答】解：
（1）由表格数据知，冰在熔化过程中，继续吸热、温度不变，有一定的熔化温度，因此冰属于晶体。
（2）水在沸腾过程中，水沸腾的特点是需继续吸热但温度不变；
（3）①根据时间和水的温度描点连线得：
；
②水在自然冷却过程中，将热传给周围空气，由图象可以看出，当温度降低到22℃时，不再变化了，说明环境温度为22℃；
③由图看出温度变化特点是，先快，后慢，再不变。
根据水的温度降低的规律，如果要使一杯热的奶茶快速冷却，最好的办法是先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶，即方案A效果更好。
故答案为：（1）晶体；（2）不变；吸热；（3）①见上图；②随着时间的增长，温度下降的越来越慢；③A；
20．（2018?荆门）在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验转置如图甲所示，固体a的熔化图象如图乙所示，固体b的熔化图象如图丙所示，
（1）固体a熔化过程中，继续加热，温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）。内能增加（选填“增加”、“减少”或“不变”）。此时a处于固液共存状态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。
（2）固体b熔化过程中温度升高（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（3）某时刻温度计的读数如图丁所示，温度计的读数为18℃。
【分析】（1）（2）晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升；晶体在熔化过程中不断吸热，内能增加，但温度保持不变，根据这个特点进行分析。
（3）温度计的分度值为1℃，注意液柱是在零刻度线的上方还是下方，然后读出此温度计的示数。
【解答】解：（1）由图乙知，物质a在熔化过程中，吸收热量，温度不变，所以该物质为晶体，
晶体在熔化过程中不断吸热，温度不变，但内能增加，晶体在熔化过程中处于固液共存状态；
（2）由图丙知，固体b熔化过程中温度不断升高，故b为非晶体；
（3）温度计的分度值为1℃，且液柱在零刻度线的上方，因此该温度计的示数是18℃。
故答案为：（1）不变；增加；固液共存；（2）升高；（3）18。
21．（2018?赤峰）图甲是“探究萘熔化过程中温度变化规律”的实验，每隔五min 记录一次温度值，并观察萘的状态，实验数据记录如下表：
（1）在5min时，温度计的示数如图乙所示，读取数据填入表格中。
（2）根据实验数据，在如图丙所示的坐标纸上绘制出萘的温度随时间变化的图象。
（3）在15min时，萘处于固液共存状态。
（4）30min后继续加热，萘的温度升高（选填“升高”、“不变”、“降低”）。
【分析】（1）在进行温度计的读数时，注意温度计的分度值；
（2）用描点法画出萘的温度随时间变化的图象；
（3）晶体熔化前处固态，熔化完成后处于液态，熔化过程后处于固液共存状态；（4）晶体熔化前吸热温度升高，熔化后吸热温度升高，熔化过程吸热温度不变。【解答】解：（1）由图乙知：温度计的分度值为1℃，所以其示数为70℃；（2）用描点法画出水萘的温度随时间变化的图象，如下图：
（3）由图象知，萘在15min时，萘处于熔化过程，处于固液共存状态。
（4）由图象知，25min熔化完成，30min后继续加热，萘的温度会升高。
故答案为：（1）70；（2）见上图；（3）固液共存；（4）升高。
22．（2018?威海）在探究热现象的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图乙所示，请回答下列问题：（1）将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是使A、B受热均匀。
（2）由图乙可知，A（选填“A”或“B”）是冰，该物质在第4分钟时的状态为固液共存态，冰在熔化过程中分子势能增大（选填“分子动能”成“分子势能”，当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是无法从烧杯的水中继续吸热。
（3）加热1分钟，冰、石蜡均为固态，由图乙可知，此时冰（选填“冰”或“石蜡”）的比热容较大。
【分析】（1）实验中采用水浴加热，目的是使A、B受热均匀；
（2）晶体有一定的熔化温度，在熔化过程中吸热但温度保持不变；非晶体没有一定的熔化温度，在熔化过程中吸热的同时，温度也在不断地升高；物体吸热内能增大，放热内能减少；
沸腾的条件是达到沸点，继续吸热，据此判断；
（3）质量相同的物质，吸收相同的热量，比热容小的物质温度升高的快，比热容大的物质温度升高的慢。
【解答】解：（1）实验中采用水浴加热，目的是使A、B受热均匀；
（2）由图乙中A图线知，它有一段温度保持不变的过程，说明冰是晶体，此过程中它不断吸热，温度不变，故该物质在第4分钟时的状态为固液共存态，由于分子间距增大增大，所以冰在熔化过程中分子势能增大；
冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，当试管中的水与烧杯中的水均达到沸点后，烧杯中的水可以从酒精灯继续吸热，能够沸腾，但试管中的水可以达到沸点但无法从烧杯的水中继续吸热，因此试管中的水最终不会沸腾；
（3）加热时间相同的情况下，质量相等的冰和石蜡，石蜡升温快，说明质量相
t可知，石蜡的比热同的石蜡吸收相同的热量，温度变化大，根据公式Q
吸=cm△
容小，冰的比热容大。
故答案为：（1）使A、B受热均匀；
（2）A；固液共存态；分子势能；无法从烧杯的水中继续吸热；
（3）冰
23．（2018?攀枝花）小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
黄冈市2018年初中毕业生学业水平和高中阶段学校招生考试 物理化学试卷 一、选择题 1. 下列说法正确的是 A. 震耳的鼓声是由鼓面振动产生的 B. 考场附近禁止鸣笛是为了阻断噪声传播 C. 电磁波不能在真空中传播 D. 微波炉是用声波来加热食品的 2. 下列判断错误的是 A. 医生用小镜子检査牙齿利用了平面镜成像 B. 近视眼应配戴合适的凸透镜来矫正 C. 池水看起来比实际的浅是由光的折射产生的 D. 手机拍照时成的是物体缩小的实像 3. 如图所示是调光台灯的简化电路图,L标有“220V40W”。闭合开关S,不考虑灯泡电阻的变化,则 A. 当滑片P从b端向a端移动时,电路总电阻变大 B. 当滑片P从a端向b端移动时,灯泡变亮 C. 当滑片P在a端时,灯泡正常发光 D. 当滑片P在b端时,电路总功率最大 4. 如图是打台球时的情景。下列分析正确的是 A. 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力 B. 台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力 C. 水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力
D. 水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力 5. 在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是 A. “冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的 B. “冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的 C. “冰花”形成时的气温为0℃ D. “冰花”变小过程中要放热 6. 中央电视台“加油向未来”某期节目中,有一项比赛,两个小组利用完全相同的设备,通过骑车发电来烤熟两个一样的面包,首先烤熟面包的小组获胜。以下判断正确的是 A. 骑车发电利用了电流的磁效应 B. 骑车发电利用了磁场对电流的作用 C. 获胜小组获得的电流要大些 D. 两个小组烤熟面包用的发热体是串联的 7. 据史书记载,我国宋朝治平年间,在今陕西境内发生了一次大洪水,洪水将固定浮桥用的八尊沉重的铁牛冲入了河底。当时有一个叫怀丙的人巧妙地将铁牛打捞了起来:把拴在一起的两艘大木船装满沙子,然后用绳索一端系住铁牛,拉紧后另一端拴在船上。把沙子缷入河中,铁牛就被拉起来了。以下判断正确的是 A. 铁牛浸没后,随着深度增加,所受的浮力增大 B. 铁牛被冲到河底后,只受到重力和浮力 C. 用两艘大木船并装满沙子,是为了减小浮力 D. 御下沙子的过程中,当木船排开水的体积减小时,铁牛就会被拉起 二、填空与作图题 8. 刚装修完的房子,打开房门就会闻到刺鼻的气味,这是_____运动的结果。为了减少新房子有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,______越快,可以采取在高温季节来临前装修完并搁置一段时间、加强通风等措施。 9. 暴雨天,在山体滑坡的地方,极易发生泥石流。原因之一是,在雨水的作用下,滑坡处的泥石与地面(泥石)之间
2018全国各地中考物理试题分类汇编(精编版) ----内能及其利用 一、选择题 1. （2018?宁波）下列事例中,改变物体内能的途径与其他三项不同 ．．的是（） 2.（2018?云南）汽车是一种运输工具，关于汽车的知识下列说法正 确的是（） A.发动机的做功冲程将内能转化为机械能 B.汽油只有在高温时才会蒸发 C.选择水作为发动机的冷却剂，是利用水的比热容较小的特点 D.车轮胎上的花纹是为了减小摩擦 3．（2018?乌鲁木齐）扩散现象可以说明 A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子间有间隙 D.分子定向运动 4. （2018?自贡）关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是（） A. 扩散现象只能发生在气体与液体中 B. 固体很难被压缩，说明分子间存在斥力 C. 物体吸收热量，温度一定升高 D. 0℃的冰块内没有内能 5.（2018?自贡）四冲程内燃机工作时，将内能转化成机械能的冲程是（） A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 6. （2018?遂宁）小军帮妈妈煲鸡汤时，联想到了许多物理知识。下列说法错误的是（） A. 鸡汤香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动 B. 鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变 C. 煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似 D. 限压阀口“烟雾缭绕”，这是水蒸气液化形成的小水珠 7．（2018?绵阳）如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明（） A．物质是由分子构成的B．分子在不停地做热运动 C．分子之间存在引力D．分子之间存在斥力 8．（2018?绵阳）2018年4月2日，天宫一号圆满完成预定任务后返回 地球。8.5t重的天宫一号，在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层。其中部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。在这个过程中，天宫一号的部分机械能（） A．通过热传递转化为大气的内能 B．通过重力做功转化为大气的内能
2018中考物理真题（解析版） 2018年湖北省黄冈市中考物理试卷 一、选择题（每小题只有一个符合要求的选项．每小题3分，共21分）1．（3分）下列说法正确的是（） A．震耳的鼓声是由鼓面振动产生的 B．考场附近禁止鸣笛是为了阻断噪声传播 C．电磁波不能在真空中传播 D．微波炉是用声波来加热食品的 2．（3分）下列判断错误的是（） A．医生用小镜子检查牙齿利用了平面镜成像 B．近视眼应配戴合适的凸透镜来矫正 C．池水看起来比实际的浅是由光的折射产生的 D．手机拍照时成的是物体缩小的实像 3．（3分）如图所示是调光台灯的简化电路图，L标有“220V 40W”。闭合开关S，不考虑灯泡电阻的变化，则（） A．当滑片P从b端向a端移动时，电路总电阻变大 B．当滑片P从a端向b端移动时，灯泡变亮 C．当滑片P在a端时，灯泡正常发光 D．当滑片P在b端时，电路总功率最大 4．（3分）如图是打台球时的情景。下列分析正确的是（） A．用球杆击球时，台球的运动状态改变了，是由于受到球杆施加的力 B．台球被击出后能继续向前运动，是由于受到了向前的力
C．水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力 D．水平桌面上做减速运动的台球，在水平方向受到平衡力 5．（3分）在冬季，某地的地下水管破裂，水喷射出来形成了如图所示的“冰花”。虽然气温没有回升，过一段时间，发现“冰花”还是变小了。以下分析正确的是（） A．“冰花“是由空气水蒸气凝华而形成的 B．“冰花”是由喷出来的水凝固而形成的 C．“冰花”形成时的气温为0℃ D．“冰花”变小过程中要放热 6．（3分）中央电视台“加油向未来”某期节目中，有一项比赛，两个小组利用完全相同的设备，通过骑车发电来烤熟两个一样的面包，首先烤熟面包的小组获胜，以下判断正确的是（） A．骑车发电利用了电流的磁效应 B．骑车发电利用了磁场对电流的作用 C．获胜小组获得的电流要大些 D．两个小组烤熟面包用的发热体是串联的 7．（3分）据史书记载，我国宋朝治平年间，在今陕西境内发生了一次大洪水，洪水将固定浮桥用的八尊沉重的铁牛冲入了河底。当时有一个叫怀丙的人巧妙地将铁牛打捞了起来：把拴在一起的两艘大木船装满沙子，然后用绳索一端系住铁牛，拉紧后另一端拴在船上。把沙子卸入河中，铁牛就被拉起来了。以下判断正确的是（） A．铁牛浸没后，随着深度增加，所受的浮力增大 B．铁牛被冲到河底只受到重力和浮力 C．用两艘大木船并装满沙子，是为了减小浮力 D．卸下沙子的过程中，当木船排开水的体积减小时，铁牛就会被拉起 二、填空与作图题（8-1小题每空1分，12小题3分，共13分）
2018年中考物理试题分类汇编：光的折射 一．选择题（共15小题） 1．（2018?乐山）如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）A．手在墙上形成“手影” B．水面上“折断”的筷子C．“后视镜”中的景物 D．树在水中的倒影 【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等； （2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象，凸透镜成像就是具体应用。 【解答】解：A、手在墙上形成手影，是因为光在同一均匀介质中沿直线传播。故A不符合题意； B、水面上“折断”的筷子，是光的折射现象，故B符合题意； C、汽车后视镜，是利用凸面镜能使光线发散的特点扩大视野，是光的反射原理，故C不符合题意。 D、平静的水面相当于平面镜，树在水中的倒影是平面镜成像，平面镜成像属于光的反射，故D不符合题意。 故选：B。 2．（2018?扬州）能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（） A．B．C．D．
【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射； 光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角。 【解答】解：（1）水中的筷子看起来向上偏折，是光线从水中射入空气时，而BD图都是光从空气射向水里，故BD错误； （2）当光从水中射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，远离法线，折射角大于入射角， 而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，而A图折射角小于入射角。故C正确。 故选：C。 3．（2018?辽阳）如图所示的光现象中，属于光的折射的是（） A．舞台激光束 B．错位的“铅笔” C．反光镜中的像 D．水中的“倒影” 【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等； （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出
2018年河南省普通高中招生考试试卷 物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1．物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。研究发现，常见的物质是由大量的构成的。在天文观测中，人们通常用光年表示单位。2．自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后成小水滴或直接成小冰晶，就形成了云。在一定的条件下，小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。 3．如图1所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示生源振动的实验：。 4．高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷的直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。图2为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，输电线A端受到的拉力大小为 N。若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了 cm。（g取10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩） 5．在图3所示的电路中，电阻R1=10Ω,R2=20Ω，电源电压保持不变。当开关S1、S3断开，S2闭合时，电流表的示数为0.2A。当开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数为 A，R2的电功率为 W。为了保障电路安全，两个开关不能同时闭合。 6．如图4所示，上表面水平且光滑的小车上由A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，B的质量小于A的质量。假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体（选填“会”或“不会”）相撞，原因是：。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题由两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 7．下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（）。
2019中考物理试题分类汇编
一．选择题（共10小题） 1．（2018?天津）中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，图为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（） A．600J B．1200J C．1800J D．3400J 【分析】根据G=mg求出杠铃的重力，估测出举高的高度，根据W=Gh求出对杠铃做的功。 【解答】解：杠铃的重力： G=mg=176kg×10N/kg=1760N， 张湘祥的身高约为1.60m； 在挺举过程中把杠铃举高的高度为张湘祥的身高加上0.4m，即： h=1.60m+0.4=2.0m， 在挺举过程中对杠铃做的功： W=Gh=1760N×2.0m=3520J。 故选：D。 2．（2018?长沙）下列关于功的说法正确的是（） A．小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功 B．吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功 C．足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功 D．举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功 【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致）；二者缺一不可。 【解答】解：A、用力推发生故障的汽车而未推动时，只有力没有距离；故推力对汽车没有做功；故A 错误； B、吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，拉力方向竖直向上，移动距离的方向水平向前；两个方向相互垂直，故吊车的拉力对重物没有做功；故B错误；
C、足球在水平地面上滚动一段距离时，移动距离的方向水平向前，重力的方向竖直向下；两个方向相互垂直，故重力对足球没有做功；故C错误； D、运动员从地面将杠铃举起的过程中，力的方向竖直向上，移动距离的方向也竖直向上，两个方向一致；故举重运动员对杠铃做功；故D正确； 故选：D。 3．（2018?盐城）小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J 【分析】首先估测物理课本的质量，然后计算它的重力，然后再估测课桌的高度，最后根据功的公式计算即可。 【解答】解：一本物理课本的质量m=200g=0.2kg， G=mg=0.2kg×10N/kg=2N， 课桌高度约为1m， 人对课本做的功：W=Gh=2N×1m=2J。 故选：C。 4．（2018?广州）如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2．则（） A．W1＞W2 B．W1＜W2 C．P1＞P2 D．P1＜P2 【分析】（1）根据W=Fs分别计算F1和F2所做的功，然后比较即可； （2）根据P= = =Fv分析比较F1和F2所做的功的功率的大小。 【解答】解： （1）由图知，OP段的路程s1=4m，PQ段的路程s2=6m， OP段拉力F1做的功为：W1=F1s1=300N×4m=1200J，
6 4.2×10J/（kg·℃）］. 若热水器的功率为2000w，用时5000s，则该热水器的效率为__75.6%__. 4（2018?德阳）小辉家使用功率为1000W的电热壶烧水，电热壶工作7min所消耗的电能是 4.2×105J；假设这些电能全路转化成内能后有80%被20℃的水吸收，那么可以烧开的水的质量 1 kg．（c水=4.2×103J/（kg?℃），当地气压为一个标准大气压。） 5（2018·安顺）答案：扩散4.2×105 6（2018·黔东南）太阳能安全、卫生、环保，我国近年来大力开发了太阳能热水器、太阳能飞机等。一同学家中太阳能热水器容量为0.1m3，则满箱水的质量为100 kg；太阳能热水器1h使满箱水从20℃升高到30℃，水吸 收的热量 4.2×106J。 7（2018·昆明）电灯正常工作时会发热发光，这是电流做功使电能转化为内能和光能。如果电灯在一段时间内消耗的电能为E1，电流做的功为W，转化的内能为 E2，转化的光能为E3，那么E1、E2 和E3 三者的等量关系是E 1=E 2 +E 3 ，功与能的关系是W= E 1 。 8（2018·吉林）一只标有“8V 0.4A”的小灯泡，接在电源电压为12V的电路中，为使其正常发光，应串联一个___10__Ω的电阻；该电阻通电10s所产生的热量是____16___J。 9（2018?南京）如图所示，电源电压不变，R2=30Ω，R3=10Ω．只闭合S1，电流表?示数为0.2A，电压表?示数为4.0V，则定值电阻R1为20Ω，电源电压为6V．闭合S1、S2、S3，电流表A1、A2示数之比为5：2，通电lmin 电阻R1产生的热量为108J。 10（2018?南京）图甲为热敏电阻的R﹣t图象，图乙为用此热敏电阻R和电磁继电器组成的一个简单恒温箱温控电
2 0 1 8 年 安 徽 省 初 中 学 业 水 平 考 试 物 理 （试题卷） 注意事项： 1.物理试卷共四大题23小题，满分90分.物理与化学的考试时间共120分钟. 2.试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（4页）两部分.请务必在“答题卷．．． ”上答题，在“试题卷”上答题是无效的. 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回. 一、填空题（每空2分，共26分） 1.大客机C919是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用客机.它的巡航速度是920Km/h,该速度值的物理意义是 . 2.如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉就燃烧起来.这是因为活塞压缩空气做功 ，达到了硝化棉的燃点. 3.一棵小树生长在水塘中，图中用带箭头的线段AB 表示小树露出水面的部分.请在图中画出AB 通过水面反射所成的像A ,B ,. 4.如图所示，当工人师傅用400N 的拉力向下拉绳时，可使重680N 的重物匀速上升，此过程中滑轮组的机械效率为 . 5.图中R 1=4Ω R 2=6Ω，把它们并联在U=3V 的电路中，则R 1和R 2并联后的总电阻 为 Ω.；通电30s ，电阻R 1消耗的电能为 J. 6.某定值电阻两端加上10V 的电压时，测得通过它的电流为2A ，则其阻值为 Ω，若电压为0，则它的阻值为 Ω. .7.实验发现，两条平行放置的直导线，当通以相同的电流时相互吸引（如图）， 这是因为电流能够产生磁场，而磁场对电流又有力的作用。我们可以这样分析 它的受力，对a 导线：通电导线b 产生的磁场对它具有向右的作用力； 对b 导线： 8.某导体的电阻为20Ω，当通过它的电流为2A 时，则其1min 产生的热量 为 J. 9.如图甲所示，物块A 在一固定的斜面上保持静止，可将物块A 看成一个有质 量的点（见图乙）。请在图乙中画出物块的受力的示意图。 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 A 甲 A B
专题1 走进物理世界 一．选择题（共11小题） 1．（2018?钦州）下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（） A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70um 【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合生活实际的答案。 【解答】解： 中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，初中物理课本的宽度与此差不多，为18cm。 故选：C。 2．（2018?黄石）下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（） A．欧姆 B．法拉第C．伽利略D．焦尔 【分析】德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律，并以他的名字命名电阻的单位。 【解答】解：德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，即欧姆定律； 故选：A。 3．（2018?杭州）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（） A．用天平测出某物体的质量 B．用弹簧秤测出测出某物体的重力 C．用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 D．用 PH 试纸测出某溶液的 PH 【分析】在物理学中，要想进行比较就必须有一个共同的比较标准，故每个物理量都有各自的单位。
【解答】解： A、用天平可以测出某物体的质量，通过物体质量与砝码的比较得出测量值，故A正确； B、用弹簧秤测出测出某物体的重力，通过物体的重力与弹簧的伸长的比较得出测量值，故B正确； C、用光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液时，通过血液的位置变化得出结论，是观察法，故C错误； D、用 PH 试纸测出某溶液的PH值，通过对比得出测量值，故D正确。 故选：C。 4．（2018?攀枝花）下列估测中，最接近生活实际的是（） A．一支新铅笔的长约为17cm B．攀枝花市夏季平均气温约为50℃ C．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg D．复兴号高铁列车运行速度可达350m/s 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新铅笔的长度略小于此数值，在17cm左右。故A符合实际； B、攀枝花市夏季高温炎热，最高气温可能超过35℃，但平均气温要低于35℃．故B不符合实际； C、一瓶500mL=500cm3的矿泉水的质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg左右。故C 不符合实际； D、复兴号高铁运行速度可以达到350km/h。故D不符合实际。 故选：A。 5．（2018?济宁）PM2.5是指空气中直径很小的颗粒，“2.5”是表示颗粒直径的数值，其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一，下列选项中与PM2.5颗粒物大小相当正确的是（） A．米粒 B．柳絮 C．细菌 D．原子 【分析】首先对PM2.5的直径作出估测，然后根据对常见物体尺度的了解作出选择。
2018年陕西省初中毕业学业考试 (本卷满分：50分考试时间：与物理共用120分钟) 可能用到的相对原子质量：H－1C-12 O－16 Cl－35.5 Ca－40 第一部分(选择题共14分) 一、选择题(共7小题，每小题2分，计14分。只有一个选项是符合题意的) 注：1～8题为物理试题 9.化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理 ．．．的是（） A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 10.规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20 g 10% 的氯化钠溶液的操作中不规范 ．．．的是（） 11.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（） A.铁质水龙头表面镀铬可防锈—改变了金属的内部结构 B.众人拾柴火焰高—可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 C.用明矾净水—明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D.氧气能被液化贮存于钢瓶—分子间有间隔且间隔能改变 12.在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是（） 第12题图 A.硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素 C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D.若图③中x的值为8，则其粒子符号为O2- 13.分析下列化学反应，所得结论不正确的是（）
A.反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物不同 B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C.上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物 D. C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现 14.下列实验中，能达到相应实验目的的是（） 选项实验目的实验操作 A除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，收集 B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯，加入足量水搅拌，充分溶解，过滤 C制备氢氧化亚铁向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中，逐滴加入氢氧 化钾溶液至过量，过滤 D探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，观察 15.氧化铜与稀盐酸发生反应时，容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是() A.该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中 B.n点和m点对应溶液中铜元素质量不相等 C.n点和m点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同 D.该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系第15题图 第二部分(选择题共14分) 二、填空及简答题(共5小题，计19分) 16.(3分)橄榄油营养丰富、滋润度高，在餐饮、美容及制皂领域越来越受到大家的青睐。 (1)榄油中富含的主要营养素是_______________。 (2)工厂可用活性炭对初榨橄榄油进行脱色处理，这是利用了活性炭的__________性。 (3)用橄榄油制成的肥皂在洗涤油污的过程中起________作用。 17.(3分)合理使用化肥可提高农作物产量。下图是生产尿素的微观示意图，回答问题。 第17题图 (1)A物质中氮元素的化合价是______。D物质的化学式是_________。 (2)下列与尿素不属于同类肥料的是________。 A .NH4HCO3 B. NH4Cl C. K2SO4 18.(4分)下表是KNO3在不同温度时的溶解度，回答问题。 温度/℃30405060708090 溶解度/g45.863.985.5110138169202
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。 1．小明进入考场后，对他身边的物理现象，解释正确的是 A．扇一扇感觉凉快是因为他周围空气的温度降低了 B．矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水是液化现象 C．钢尺摸起来比塑料凉，是因为钢尺的导热性能差 D．手机不允许代入考场，是因为手里可利用电磁波传递信息 答案：D 2．2018年5月1日晚，在大雁塔北广场上演了一场水舞光影秀。巨型灯柱阵、多台超高清投影机和音乐喷泉交错配合，使大雁塔隐在光幕之中，美轮美奂，这是中华文化和现代科技的一次完美结合，下列关于这场光影秀的说法不正确的是 A．发光的灯柱是光源 B．光的三原色是红、绿、蓝 C．音乐喷泉形成的水幕对光只有反射作用 D．演出过程中高清投影机可形成逼真的实像 答案：C 3．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是 A电流表测量干路中的电流 B电压表不能测量L1两端的电压 C取下L1时，L2正常发光 D只断开开关S2时，电压表有示数
答案：C 4．在高速公路长下坡路端的外侧，常设有如图所示的避险车道，供刹车失灵的车辆自救，当失控车辆冲上该车道时，被强制减速停车，下列说法不正确的是 A．避险车道相当于一个斜面 B．以相同速度行驶时，大货车比小轿车的动能大 C．下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越大 D．大货车冲上避险车道时，动能全部转化为重力势能 答案：D 5．如图是一模拟风力发电的模型，电动机通电时，风扇a高速转动产生风力模拟自然风，风扇b在风力作用下带动发电机发电，同时与发电机相连的小灯泡发光，下列说法正确的是 A．电动机转动时把机械能转化为电能 B．发电机是利用电磁感应现象工作的 C．电池电压降低时，风扇a的转速不会改变 D．风力大小不会影响小灯泡发光亮度 答案：B 6．如图所示的不锈钢空调架，安装时横杆OB伸出墙外由斜杆AC支撑，其中O、A两点固定在墙上，C端固定在横杆OB上，通常将空调室外机置于该支架上不靠近墙体，下列说法正确的是
2018年中考物理试题分类汇编比热容 一．填空题（共12小题） 1．（2018?怀化）汽车用水作为冷却剂，是因为水的比热容较大。汽车在行驶过程中消耗了2kg汽油，若汽油完全燃烧则放出的热量为9.2×107J （汽油的热值为4.6×107J/kg）。 【分析】（1）相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。 （2）知道汽油的质量和热值，利用Q 放=mq求汽油完全燃烧产生的热量。 【解答】解： （1）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，水能带走较多的热量，冷却效果好，所以用水做汽车发动机的冷却剂。 （2）2kg汽油完全燃烧产生的热量： Q放=mq=2kg×4.6×l07J/kg=9.2×l07J。 故答案为：比热容；9.2×l07。 2．（2018?泰安）标准大气压下，质量为0.5kg、温度为70℃的水放出4.2×104J的热量，水的温度降低了20℃[c水=4.2×103J/（kg?℃）]。 t求水温度降低【分析】知道水的质量、放出的热量、比热容，利用Q 放=cm△ 值。 【解答】解： m△t可得，水降低的温度： 由Q 放=c水 △t===20℃。 故答案为：20。 3．（2018?福建）合理分类和利用垃圾可以变凌为宝。在一定条件下，1吨垃圾能”榨”出170kg燃料油，若燃料油的热值为4.0×107J/kg，则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为 6.8×109J，燃烧时燃料油的化学能转化为内能。
【分析】（1）利用Q 放=mq求燃料油完全燃烧释放出的热量； （2）燃料在燃烧时，发生化学变化，把燃料的化学能转化为内能。 【解答】解： （1）燃料油完全燃烧释放出的热量： Q放=mq=170kg×4.0×107J/kg=6.8×109J； （2）燃料油燃烧过程中，将燃料油的化学能转化为内能。 故答案为：6.8×109；内。 4．（2018?哈尔滨）如图是“研究水沸腾规律”的实验，试管中水的质量为0.2kg，这些水由20℃升高到70℃吸收的热量是 4.2×104J；水沸腾过程 中，温度计示数将不变。【c 水=4.2×103J/（kg?℃）】 【分析】（1）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q 吸=cm△ t求水吸收的热量； （2）水沸腾时，吸收热量、温度不变。 【解答】解： （1）水吸收的热量： Q吸=c水m△t=4.2×103J/（kg?℃）×0.2kg×（70℃﹣20℃）=4.2×104J； （2）水沸腾过程中，吸收热量、温度不变，温度计示数将不变。 故答案为：4.2×104；不变。 5．（2018?连云港）天然气热水器将40kg的水由22℃加热到42℃，水的内能增加了 3.36×106J，水的内能增加是通过热传递方式实现的，若天然气 燃烧放出的热量有84%被水吸收，需要消耗0.1kg的天然气。已知c 水=4.2×103J/（kg?℃），q天然气=4×107J/kg。
2018年中考物理试题分类汇编：专题33电磁波与信息时代 一．选择题（共12小题） 1．（2018?徐州）今年3月30日，我国成功发射第30、31颗北斗导航卫星。北斗卫星向地面传递信息是通过（） A．超声波B．次声波C．电磁波D．红外线 【分析】通信卫星是微波通信的中继站，微波是电磁波。 【解答】解：卫星导航系统传递信息利用的是电磁波，电磁波可以在真空中传播。故选：C。 2．（2018?盐城）我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用（） A．微波B．次声波C．超声波D．红外线 【分析】导航仪是利用电磁波传递信息的，导航仪、地面端的中心控制系统、导航卫星间可以相互传递信息。 【解答】解：我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用电磁波（微波）传递信息的，故A正确。 故选：A。 3．（2018?怀化）下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是（） A．利用微波雷达跟踪飞行目标 B．利用北斗导航系统进行定位和导航 C．用手机打电话 D．利用声呐系统探测海底深度 【分析】电磁波和声波都能传递信息和能量；电磁波能在真空中传播，而声波不能在真空中传播。 【解答】解：A、利用微波雷达可以跟踪飞行目标，微波属于电磁波，故A不符合题意； B、利用微波雷达跟踪飞行目标时利用的是电磁波，故B不符合题意；
C、手机可以发出电磁波，也可以接收电磁波，故C不符合题意； D、利用声呐系统探测海底深度，声呐发出的是超声波，故D符合题意。 故选：D。 4．（2018?烟台）“北斗”卫星是中国自行研制的通信系统，可在全球范围内全天候地为各类用户提供高精度，高可靠性的定位、导航等服务，该系统在传递信息过程中主要依靠（） A．声波B．超声波C．次声波D．电磁波 【分析】人们日常生活中用的电视信号、手机信号以及卫星通信都是利用电磁波传递信号。 【解答】解：卫星和地面的联系靠电磁波，将图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射回地面。所以它传递信息利用的是电磁波。 故选：D。 5．（2018?临沂）下列关于材料、信息及能源的说法正确的是（） A．纳米材料的基本单元大小限制在1﹣100μm范围内 B．同种材料制成的导体，其电阻大小只与长度有关 C．我国海域深处蕴藏的大量“可燃冰”属于可再生能源 D．用手机收看“华唐名师”的直播是利用电磁波来传递信息的 【分析】（1）纳米颗粒材料又称为超微颗粒材料，由纳米粒子组成。纳米粒子也叫超微颗粒，一般是指尺寸在1～100nm间的粒子，是处在原子簇和宏观物体交界的过渡区域，从通常的关于微观和宏观的观点看，这样的系统既非典型的微观系统亦非典型的宏观系统，是一种典型的介观系统，它具有表面效应、小尺寸效应和宏观量子隧道效应； （2）根据影响电阻大小的因素进行分析，即导体的电阻与导体的长度、横截面积以及材料决定的； （3）可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源； （4）根据电磁波的应用与传播的知识分析答题。
2018年省中考物理试卷 一、选择题（共8小题，每小题2分，计30分．每小题只有一个选项是符合题意的）1．（2分）小明进入考场后对他身边的物理现象，解释正确的是（） A．扇一扇感觉凉快是因为他周围空气的温度降低了 B．矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水是液化现象 C．钢尺摸起来比塑科尺凉，是因为钢尺的导热性差 D．手机不允许带入考场，是因为手机可利用电磁波传递信息 2．（2分）2018年5月1日晚，在大雁塔北广场上演了一场水舞光影秀。巨型灯柱阵、多台超高清投影机和音乐喷泉交错配合，使大雁塔隐在光幕之中，美仑美奂。这是中华文化和现代科技的一次完美结合。下列关于这场光影秀的说法不正确的是（） A．发光的灯柱是光源B．光的三原色是红、绿、蓝 C．音乐喷泉形成的水幕对光只有反射作用D．演出过程中高清投影机可成逼真的实像3．（2分）如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说确的是（） A．电流表测量干路中的电流B．电压表不能测量L1两端的电压 C．取下L1时，L2正常发光D．只断开开关S2时，电压表有示数4．（2分）在高速公路长下坡路段的外侧，常设有如图所示的避险车道，供刹车失灵的车辆自救，当失控车辆冲上该车道时，被强制减速停车。下列说法不正确的是（）
A．避险车道相当于一个斜面 B．以相同速度行驶时，大货车比小轿车的动能大 C．下坡路段刹车失灵的大货车动能越来越大 D．大货车冲上避险车道时，动能全部转化为重力势能 5．（2分）如图是一模拟风力发电的模型。电动机通电时，风扇a高速转动产生风力模拟自然风，风扇b在风力作用下带动发电机发电，同时与发电机相连的小灯泡发光。下列说确的是（） A．电动机转动时把机械能转化为电能B．发电机是利用电磁感应现象工作的C．电池电压降低时，风扇a的转速不会改变D．风力大小不会影响小灯泡发光亮度6．（2分）如图所示的不锈钢空调架，安装时横杆OB伸出墙外由斜杆AC支撑，其中O、A两点固定在墙上，C端固定在横杆OB上，通常将空调室外机置于该支架上时，不紧靠墙体，下列相关说确的是（） A．空调架对墙没有力的作用 B．若以O为支点，OB一定是一个省力杠杆 C．若室外机向外移动，AC对OB的支撑力变大 D．室外机不能紧靠墙体主要是为了防止漏电
2018中考物理试题分类汇编：熔化和凝固 一．选择题（共5小题） 1．（2018?安徽）图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断正确的是（） A．该物质熔化过程持续了25min B．该物质是晶体，熔点为80℃ C．在第30min，该物质处于固液共存状态 D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量 【分析】明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，进而可以判断出对应的熔点温度； 熔化前处于固态，熔化过程后处于固液共存状态、熔化完成处于液态。 【解答】解： ABD、分析图象可知，图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是物质的熔点，该物质有固定的熔化温度，是晶体，该物质从第10分钟开始熔化，到第25分钟左右结束，约进行了15分钟，熔化过程吸热温度不变，故AD错误，B 正确； C、在第30min熔化完成，该物质处于液态，故C错误。 故选：B。 2．（2018?无锡）如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是（）
A．烛蜡应碾碎后放入试管中 B．温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部 C．“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀 D．烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是晶体 【分析】（1）为了是蜡烛均匀受热，应用碎蜡烛； （2）根据温度计的使用方法分析； （3）水浴法能使物质均匀受热； （4）晶体在熔化过程中，吸热，但温度不变。 【解答】解： A、烛蜡应碾碎后放入试管中，这样蜡烛能均匀受热，故A正确； B、用温度计测温度时，温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部，故B正确； C、“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀，故C正确； D、烛蜡熔化过程中，温度逐渐上升，说明烛蜡是非晶体，没有固定的熔点，故D错误。 故选：D。 3．（2018?赤峰）下列各组固体中具有确定熔点的一组是（） A．蜡玻璃沥青B．蜡铝玻璃C．冰铁铝D．冰铁沥青 【分析】自然界中的固体可分为晶体和非晶体，其中晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点。 【解答】解： A、蜡、玻璃、沥青都是非晶体，都没有固定的熔点，故A不符合题意； B、蜡和玻璃是非晶体，没有确定的熔点，铝是晶体，有熔点，故B不符合题意； C、冰、铁、铝都是晶体，都有固定的熔点，故C符合题意；
专题分类：光学部分 1.（2018·长沙）如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。 （1）本实验应选用（选填“玻璃板”或“平面镜”）进行实验。 （2）实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了比较像与物的关系； （3）小明竖直放好蜡烛A，移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，分别记录A和B的位置;多次移动蜡烛A重复实验。实验中如果蜡烛A靠近器材M,则蜡烛B（选填“远离”或“靠近”）器材M，才能与蜡烛A的像完全重合。 解析：（1）利用玻璃板便于观察玻璃板后的蜡烛，以确定像的位置；（2）选取完全相同的蜡烛，便于比较像与物体的大小；（3）A靠近器材M，则蜡烛B也靠近器材M，才能与蜡烛A 的像完全重合。 故答案为：（1）玻璃板；（2）大小；（3）靠近。 2.（2018河北）小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象。“云在水中飘”是小明以_________为参照物看到“云”在水中运动的现象。“鱼在云上游”是鱼通过水面的_________形成的虚像和云在水面的__________形成的虚像同时出现的现象。 【答案】 (1). 湖面 (2). 折射 (3). 反射 解答：云在水中飘说明云是运动的，是以湖面为参照物；水中的云属于平面镜成像，是由光的反射形成的与物体等大的虚像；看到水中的鱼，是由于光的折射形成的，从上面看时，会感到鱼的位置比实际位置高一些，是鱼的虚像。 故答案为：湖面；折射；反射。 3.(2018滨州小明同学在做“探究凸透镜成像现律”的实验， （1）前面学过，物体离照相机的镜头比较远，成缩小的实像，物体离投影仪的镜头比较近，成放大的实像，物体离放大镜比较近，成放大、正立的虚像。据此小明据出的问题是，像的虚实、大小，正倒跟有什么关系？ （2）如图甲，小明让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f= cm。 （3）小明所用实验装置如图乙所示，若将凸透镇放在光具座刻度50cm位置处不变，把蜡烛放在刻度10cm处，利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是（选填“照
2020年中考物理试题分类汇编计算题含答案解析 26. (2018?威海)为响应国家“低碳环保，节能减排”的号召，我市新上线一批以天然气为燃料的新型公交汽车，其参数如表2所示某次行驶过程中，汽车搭载人员及物品共3000kg所受阻力为总重力的0.01倍。在40s时间内匀速直线行驶400m,共消耗天然气0.025kg (天然气完全燃烧，其热值为6.4×107J/kg,g=10N/kg).针对此次行驶过程，求: (1)汽车对地面的压强 (2)汽车的功率 (3)汽车发动机的效率 28. (2018?威海)16甲是海上打捞平台装置示意图，使用电动机和滑轮组将实心物体A从海底竖直向上始终以0.05m/s的速度匀速吊起，图16乙是物体A所受拉力F随时间t变化的图象(不计摩擦、水的阻力及绳重，ρ水=1.0×103kg/m3.g=10N/kg).请解答下列问题： （1）物体A的体积是多少? (2)物体A完全浸没在水中时滑轮组的机械效率为80%，当物体A完全离开水面后，滑轮组的机械效率是多少? (3)当物体A完全离开水面后，电动机两端电压为380V，通过的电流为5A，电动机线圈的电阻为多少? (不计电动机内部摩擦)
26．（2018?烟台）在某次综合实践活动中，小明利用蓄电池（电压为24V）、电压表（量程为0～15V）校准电阻R0，滑动变阻器R（最大阻值为100Ω）等器材，设计了一种测定油箱内油量的方案（图甲），选配合适的校准电阻值，能够使油箱装满汽油，滑动变阻器的触片在某一端时，油量表示数为最大值（即电压表示数达到最大值）油箱中的汽油用完，滑动变阻器的触片在另一端时，油量表示数为零（即电压表示数为零） （1）校准电阻除了可以校准表盘，还有什么作用？校准电阻的阻值为多少？ （2）整个电路消耗的电功率的变化范围是多少？ （3）另一个小组的小红同学设计了如图乙所示的电路，请你从能耗的角度分析这种方案的优点。 【分析】（1）由图分析若没有R0电压表的示数情况，从而可知R0的作用； 油箱装满汽油时，油量表（电压表）示数为最大值15V，此时滑动变阻器的触头在电阻最大值一端，由串联电路特点和I= 计算R0的阻值； （2）变阻器连入阻值最大时，电路中电阻最大，由P= 知整个电路功率最小，并计算； 当汽油用完时，滑片在另一端，即在上端，此时电路为R0的简单电路，电路功率最大，由P= 电路消耗功率的最大值，从而可得电路消耗功率的变化范围； （3）由图乙知，滑动变阻器始终以最大值串联入电路中，由P= 分析电路中功率大小，从而判断电路电能的消耗情况。