2017——2018学年度第一学期
一年级上册科学期中试卷
一、选择（30分）
1、塑料花能生长。（）
A、对
B、错
2、塑料花是植物。（）
A、对
B、错
3、植物的叶子都是一样的。（）
A、对
B、错
4、叶子都是绿色的。（）
A、对
B、错
5、叶子的颜色会变化吗？
A、会
B、不会
6、柳树的叶子的形状是（）
A、形状
B、颜色
C、大小
7、到校园里观察和认识植物，要及时进行（）
A、采摘
B、拔下来
C、记录
8、以下哪个选项不属于植物？（）
A、大树
B、房屋
C、小草
9、我想知道一株植物是什么颜色的，我需要用到（）
A、耳朵
B、手
C、眼睛
10、下列植物中，秋天叶子变红色的是（）
A、松树
B、蒲公英
C、枫树
二、连一连（12分）
松树叶银杏叶枫树叶丁香叶
三、画一画
1、画一片叶。（15分）
2、画一棵你喜欢的植物。（15分）四、思维拓展
你准备种一棵什么植物？怎样种植呢？用文字记录下来，或者用图画表示出来。（不会写的字可以用拼音）（20分）
苏教版一年级下册科学试题期末测试卷（一） 说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间为40分钟，满分100分，其中卷面五分。 测评项目选一选辨一辨填一填连一连总分等级得分 juàn shǒu yǔjīn tiān shìzhǎn shìnǐcái néng de shíhòu zhǐyào 卷首语：今天是展示你才能的时候，只要 nǐzǐxìshěn tírènzhēn dátíbǎpíng shíde shuǐpíng fāhuīchūlái 你仔细审题、认真答题，把平时的水平发挥出来, nǐjiùhuìyǒu chūsède biǎo xiàn fàng sōng yìdiǎn xiāng xìn zìjǐde 你就会有出色的表现，放松一点，相信自己的shílì 实力！ wǒlái xuǎn yi xuǎn jiāng zhèng quède xùhào tián zài kuòhào nèi 一、我来选一选(将正确的序号填在括号内) xiàliède wùpǐn zhōng shìyòng nítǔzuòchéng de 1.下列的物品中，（）是用泥土做成的。 ①②③ xiàlièshǔyúgān nián tǔde tèzhēng yǒu 2.下列属于干黏土的特征有（）。 cūcāo kēlìxiǎo tòu shuǐxìng hǎo ①粗糙②颗粒小③透水性好 bùnéng zài shuǐzhōng róng jiě 3.（）不能在水中溶解。 xǐyīfěn nítǔwèi jīng ①洗衣粉②泥土③味精
xiàlièxíng wéi zhōngān quán de yǒu 4.下列行为中安全的有（） ①②③ lǐmiàn méi yǒu kōng qì 5.（）里面没有空气。 zhuān tóu lán qiútiěkuài ①砖头②篮球③铁块 yòu túshìde júbù 6.右图是（）的局部。 yāzi jītùzi ①鸭子②鸡③兔子 búshìzhíwù 7.（）不是植物。 ①②③ xiàmiàn búshìrén hédòng wùde xiāng tóng zhīchù 8.下面（）不是人和动物的相同之处。 chīshíwùfán zhíhòu dài huìxiězì ①吃食物②繁殖后代③会写字 wǒlái biàn yi biàn duìde dǎcuòde dǎ 二、我来辨一辨(对的打“√”，错的打“×”)。 shítou kěyǐyījùbān wén gěi tāmen fēn lèi 1.石头可以依据斑纹给它们分类。（）
一年级科学（上册）期末测试卷 一、填空（50分，每空1分） 1.观察物体时常用（）、（）（）（）（）器官。用眼睛可以（），用耳朵可以（）音乐，用鼻子（）饭菜。 2.比较物体的形状可以比较（）、（）、（）（）等方法。 3.我知道分类的方法有（）、（）、（）（）等。 4.分类可以整理信息。早在距今（）多年前，我国的第（）部词典《尔雅》就把动物分为了（）、（）、（）、（）4类。 5.我知道大自然的事物有（）、（）、（）、（）等…… 6.观察物体靠（）、（）、（）等方法。 7.我知道的天气现象有（）、（）、（）、（）（）、（）。 8.常见的材料有（）、（）、（）、（）、（）、（）。 9.我知道的纸有（）、（）、（）、（）等。 10.我知道常见的工具有（）、（）、（）、（）、（）、（） 二、判断（20分） 1.我用眼睛看音乐。（） 2.我用眼睛看到黄色的像蝴蝶一样的花。（） 3.眼睛不舒服，我用手揉。（） 4.不要乱抠鼻子、耳朵。（） 5.大自然里有动植物，还有山有水，还有自然现象……（） 6.可以用放大镜对着太阳看。（）
7.放风筝我选择雨天和阴天。（） 8.雨天蜜蜂出去采蜜。（） 9.不要拿着剪子和刀具打闹，拿给别人时，要将手柄朝向对方。（） 10.塑料是我们常见的材料。（） 三、连一连，找朋友10分 塑料瓶可以装头发 塑料瓶不能装油和酒 铅笔开水 大自然里有转笔刀 我们都有动物和植物 四、想一想，写一写（每道题10分，共20分）不会写的字带拼音。 1.我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途） 2.我知道获得天气信息的方法？
一年级科学上册测试卷答案 一、填空题 1.眼、耳、鼻、舌、手、物体和风景、听、闻 2.形状、颜色、轻重、软硬 3.形状、颜色、高矮、大小 4.2000 、一、虫、鱼、鸟、兽 5.山、水、花、鸟（只要是大自然的事物都可以） 6.看、闻、摸 7.晴、阴、雾、风、雪、雨 8.金属、纸、玻璃、木头、布、塑料 9.卫生纸、牛皮纸、复印纸、餐巾纸（答案不同一，只要是纸种类即可） 10.剪子、刀、锤子、螺丝刀、订书机、碗（答案不同一，只要是常见工具 种类即可） 二、判断。 1.X 2.√ 3. X 4. √ 5. √ 6. X 7. X 8. X 9. √10. √
2017—2018学年度第二学期期末考试 三年级期末科学试卷 一、填空题（共10分） 1、声音能在（）（）、（）中传播。 2、每个磁铁都有两极。（）磁极相互排斥，（）磁极相互吸引。 3、光是沿（）传播的。 4、一株完整的开花植物一般都有（）、（）、（）、（）、（）（）（）六个部分。 5、液态的水温度降到（）时就开始凝固成冰。 6、植物在它们的生命过程中都要经历出生、（）、繁殖、衰老直至死亡的过程。 7、水变成（）的过程叫蒸发，雨过天晴，地面上的积水由于（）现象变干的。 8、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的（）好。 9、蜗牛是用（）爬行的，金鱼是用（）呼吸的。 10、25摄氏度可以写作（）。 二、选择题（共10分） 1、钢琴发出的声音由（）产生的。 2、A、琴弦的振动B、空气的振动 3、、雷雨天的闪电可以击坏物体，潮湿的空气是（） 4、A、绝缘体B、导体 5、世界上最早的指南仪器叫（） 6、A、司南B、指南鱼C、指南针D、软盘
7、在太阳下晒衣服，要是还有一点风，衣服干得更（） 8、A.快 B.慢 9、下列物质中________能溶解在水中。( ) 10、A土壤B面粉C盐 11、“举伞步行艰”所指的风级是。（） 12、A、5级B、6级C、7级D、8级 8、堤坝上种防护林的作用是（） A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音 9、夏天，在冰棍周围常常可以看到“白气”，这是（） A 冰棍周围的水蒸气 B冰棍里水气变成水蒸汽 C 冰棍周围的水蒸气冷却形成的雾状小水滴 10. 植物自己制造“食物”的器官是________。 11. A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 三、判断题（共5分） 1、沙土、粘土、壤土中壤土的渗水性最强。（） 2、蚯蚓被称作是“改良土壤的能手”。（） 3、3、“蜻蜓低飞要下雨”是没有道理的。（） 4、4、液体和固体在水里的沉浮情况不一样。（） 5、植物能通过多种途径进行传粉，常见的是借助昆虫和风力。（）
三年级科学试题 出卷人陈琳 一、选择（30分） 1、下列液体中流动速度最快的是（） A、纯净水 B、油 C、胶水 2、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（）。 A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动 3、下边能用来观察大树粗细的工具是（）。 A、量筒 B、放大镜 C、绳子和尺 4 判断是不是同一种树叶，主要看叶子的（）是不是差不多。 A、大小 B、形状 C、颜色 5、蚂蚁是用（）来交流信息的。 A、气味 B、声音 C、舞蹈 6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（） A. 肉 B.饼干 C.蔬菜 7、下列材料的吸水性最好的是（）。 A、木片 B、金属片 C、塑料片 8、把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到（） A. 纸浆 B.纸纤维 C.塑料 9、狗尾草和小猫都属于（），它们都是有生命的物体。 A、植物 B、生物 C、动物 10、我们用过的废纸，应该尽可能（），利于保护环境。 A、焚烧 B、回收 C、在垃圾场填埋 二、判断题，把你认为正确的打“√”，错误的打“×”（24分）。 1、为了研究树洞里有些什么小动物，小明把手伸进去仔细地摸。（） 2、进行体育锻炼是促进身体发育的好方法。（） 3、淀粉是白色粉状的，它遇到碘酒会变成蓝紫色。所以，白色粉状的东西遇到碘酒都会变成蓝紫色。（） 4、5毫升相当于大雪碧瓶的一瓶。（） 5、小动物都有自己生活的地方，我们不能随意去破坏或打扰它们。（） 6、食用油也是液体。（） 7、造纸术是我国古代的四大发明之一。（） 8、小明上完体育课回家，口很渴。他看到家里墙角放着一个已经打开的可乐瓶，就拿来大口的喝了下去。（） 9、比较树叶的大小只能用数方格的方法。（） 10、画图、拓印、搜集实物标本等，都是我们描述树叶时的方法。（）
苏教版小学科学一年级下册期末检测试题及答案一 说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间为40分钟，满分100分，其中卷面五分。 测评项目选一选辨一辨填一填连一连总分等级得分 juàn shǒu yǔ jīn tiān shì zhǎn shì nǐ cái néng de shí hòu zhǐ yào 卷首语：今天是展示你才能的时候，只要 nǐ zǐxì shěn tí rènzhēn dá tí bǎ píng shí de shuǐ píng fā huī chū lái 你仔细审题、认真答题，把平时的水平发挥出来, nǐ jiù huì yǒu chū sè de biǎo xiàn fàng sōng yì diǎn xiāng xìn zì jǐ de 你就会有出色的表现，放松一点，相信自己的shí lì 实力！ wǒ lái xuǎn yi xuǎn jiāng zhèng què de xù hào tián zài kuò hào nèi 一、我来选一选( 将正确的序号填在括号内) xià liè de wù pǐn zhōng shì yòng ní tǔ zuò chéng de 1. 下列的物品中，（）是用泥土做成的。 ①②③ xià liè shǔ yú gān nián tǔ de tè zhēng yǒu 2.下列属于干黏土的特征有（）。 cū cāo kē lì xiǎo tòu shuǐ xìng hǎo ①粗糙②颗粒小③透水性好 bù néng zài shuǐ zhōng róng jiě 3.（）不能在水中溶解。 xǐ yī fěn ní tǔ wèi jīng ①洗衣粉②泥土③味精 xià liè xíng wéi zhōng ān quán de yǒu
1、我看到了什么 一、判断 1、每一种大树的表皮都是相同的。（错） 2、大树不会开花结果。（错） 3、要想了解大树，我们先从观察入手。（对） 4、树干上除了有一些寄生在上面的植物外，还有一些小动物也活跃在大树上。（对） 二、选择 1、树木的（B）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。A、叶B、表皮C、根D、枝叶 2、大树的（ C ）能使大树牢牢矗立在土地上。A、叶 B 、皮C、根 D 、枝 3、每一种大树的叶子（ A ）A、各不相同B、都相同 C 、形状相同 4 树瘤是（ C ）原因造成的A、生病B、天生的C、树皮或树枝受到了伤害 2、校园的树木 一、判断： 1、所有的植物秋天都落叶。（错） 2、画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。（错） 3、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。（对） 4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。（对） 二、选择题： 1、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和（ b ）组成。A 树皮B 种子C 树冠 2、从远处看树木，看到的是树的形态是（ a ）。A 整体B 部分C 粗细 3、一棵树都有生长、发育和（ c ）。A 开花B 结果C 生殖 4、树的生长需要阳光、水和（c ）。A 氧气B 二氧化碳C 空气 3 大树和小草 科学概念： １．小草与大树一样，具有生命体的共同特征。 ２．大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮，茎的粗细和质地。 ３．大树和小草都生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分，阳光和空气。 一．判断１．小草和大树的生长都需要阳光和水分（对） ２．小草不会开花，也不会结果（错） ３．小草的寿命一般都比较短（对） 二．选择１．下面不属于大树和小草共同点的是（D）A.都长在土壤里 B.都需要阳光，水分C.都有根，茎，叶 D.寿命都很长 ２．下面哪种植物不是陆生植物（B）A.蒲公英 B.水花生 C.狗尾草 D.车前草 4、观察水生植物 科学概念： １．水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因 ２．水生植物都有根，茎，叶等器官，他们的生长需要水分，阳光和空气 一．判断１．金鱼藻生活在水中，所以它的生长不需要空气（错）
2017-2018学年下学期一年级科学期末检测试卷 一年级科学试卷 题号一二三四五总分 $ 得分 【卷首语】亲爱的孩子们，人要不断地学习才有进步,在学习中不断地总结,才能获得更大的进步。让我们来对本学期的知识做一个总结吧，我相信你会仔细审题，开动脑筋，认真答题，我期待你的出色表现！加油！ ， 一、填空题（15分）。 ① ②③ ④ ⑤ 1.上面五种物体中,可以流动的是_______。 2.上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。 3.上面五种物体中，_____最小。 4.上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。二、选择题（20分）。 & 1.我们可以用（）感知物体的颜色。 A.眼睛 B.鼻子 C.耳朵 2.闻不明物体的正确方法是（）。 A.凑近闻 B.戴口罩闻 C. 3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。 A.放大镜 B.望远镜 C.眼镜 4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（）的方法发现盐溶解在了水中。 @ A.搅拌 B. 观察 C.品尝 5.采用（）平铺方式，能在盒子里装得更多。
A. B. 6.下面判断物体轻重最准确的是（）。 A.猜想 B.用手垫 C.用天平秤 7.通过观察，我们发现水是（）。 A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的 & 8.鱼在水中靠（）游动。 A.鱼头 B.鱼鳍 C.鱼尾 9.蜗牛靠（）运动。 A.壳 B.腹足 C.触角 10.下面属于动物的共同特征的是（）。 A.都有翅膀 B.都有触角 C.都能自己运动 三、判断题（20分）。 1. 乒乓球和小木块的形状是相同的。（） 2. 水具有流动性，无固定形状。。（）（ 3. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（） 4. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（） 5. 动物是我们的朋友，我们要保护他们。（） 6. 我们的生活能离开水和空气。（） 7. 石头能够溶解在水中。（） 8. 在观察动物时，我们要注意不要伤害它们，不损坏它们的家。（） 9. 鱼生活在水中，不需要呼吸。（） 10.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（） 四、连一连。 1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线（15分）。 $ 翅膀一展亮晶晶，红眼睛，没胳膊没腿，说它是头牛，头戴大红帽，整天飞舞花丛中，白皮袍。从来不离水。不会拉犁头，身披五彩衣, 手足不闲爱劳动，短尾巴，走路不用脚，说它力气小，好像小闹钟, 酿造蜜糖好过冬。长耳朵。摇头又摆尾。却能背屋跑。清早催人起。 五、解答题。（30分）。 … 1.空气有什么特征你是通过什么方式怎样知道的
科教版一年级下学期期末考试科学试题 一、找一找。 1.将下列词语的序号填到横线上。 ①重②三角形③光滑④流动⑤透明 （1）金属螺母用手掂着比较________。 （2）玻璃珠摸起来比较________。 （3）牛奶是可以________的。 二、判一判 2.我们可以通过对比认识物体的特征。（） 3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（） 4.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（） 5.观察动物时，我们借助工具可以观察到更多。（） 6.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（） 三、连一连 7.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
8.我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。 颜色气味光滑度形状 无色光滑无固定形状无味 四、选一选 9.采用( )平铺方式，能在盒子里装得更多。 A. B. 10.( )测量物体的重量更准确。 A. B. 11.当用棉签轻轻碰触蜗牛身体时，蜗牛( )。
A.缩进壳里 B.没有反应 五、想一想、答一答 12.空气有什么特征?你是怎样知道的? 13.画一种你知道的动物，确保你的图画能回答这些问题：你所画的动物需要怎样的生存条件?它属于哪一种类的动物? 14.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
答案与解析 一、找一找。 1.【答案】（1）① （2）③ （3）④ 【解析】 二、判一判 2.【答案】正确 【解析】 3.【答案】正确 【解析】 4.【答案】错误 【解析】 5.【答案】正确 【解析】 6.【答案】正确 【解析】 三、连一连 7.【答案】 【解析】
教?科?版?三?年?级?下?册?科?学?复?习?题?及?答?案 三年级科学下册第一单元练习题 一、填空 1、绿色开花植物几乎都是从_______ 开始它的新的生命。 2、选种要挑选_______ 的、没有受过_____________ 的种子。 3、种子萌发先萌发出_____ ，再长出_______ ；植物的根向___ 生长，根的生长速度_____ 。 4、植物的根能够吸收土壤中的______ 和_____ ，满足植物生长的需要，还能将植物_______在土壤中。 5、植物的茎具有_______ 植物及_______水分和养料的作用。 6、植物的生长发育需要__________、________，以及适宜的_________和________等条件。 7、植物的_________能依靠阳光提供的能量，利用_______和_________制造自己生长所需要的养料。 8、我们可以用_____、______、_______等方式写观察日记。 二、判断 1 、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 ( ) 2 、“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。( ) 3、凤仙花是从种子开始它新的生命的。( ) 4、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。( ) 5、植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。( ) 6、凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分组成。（） 7、凤仙花的种子先长芽，再长出根。（） 8、每种果实中的种子的数量是一定的。（）
三、选择 1、在自然条件下，______植物可以用根、茎、叶繁殖后代。 A．有些 B ．很多 C ．全部 2、植物自己制造“食物”的器官是________。 A．根 B ．茎 C ．叶 D ．根、茎、叶 3、植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了________。 A．植物身体的平衡 B ．能最大限度地接受太阳光 4、金鱼缸里养些小草的主要作用是________。 A．释放氧气 B ．显得美观 C. 清洁水质 5、植物的生长发育不一定都需要_______。 A．阳光 B. 水分 C. 土壤 6、具有支撑植物作用的是_______。 A. 根 B. 茎 C. 叶 四、连线将下面的植物与它们的外部形态连线。 凤仙花攀援茎 牵牛花缠绕茎 葡萄直立茎 红薯匍匐茎 五、回答： 开花植物的生长一般经历哪几个阶段？它们的身体分为哪六个部分? 三年级科学下册第二单元练习题 一、填空 1、动物的一生经历了_______、______、______、_______四个阶段。
科教版科学一年级下学期 期末测试卷 （时间：40分钟总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。 1.空气和水都是无色、无味、透明的。( ) 2.蜗牛没有牙齿。( ) 3.食盐能被水溶解。( ) 4.我们可以根据物体的特征给物体分类。( ) 5.我们不能随便乱扔垃圾。( ) 6.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。( ) 7.玩具狗会叫，所以它是动物。( ) 二、连一连。 8.将下面的物体与相应的性质连起来。 9.将下面的动物与它们的生活环境连起来。 10.将下面的动物与它们的运动方式连起来。
11.将下列行为与所需工具连起来。 12.猜谜语，连接相应的动物。 一身毛，四只手，坐着像人，走着像狗。兔子沟里来，沟里串，背了针，忘了线。大象鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子。刺猬
船板硬，船面高，四把桨，慢慢摇。乌龟 耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。猴子 13.填一填。 ①②③④ ⑤ （1）这些物体中，按形状分类，________和________可以分为一类，________和________可以分 （2）这些物体中，可以流动的是________。 （3）①和②比较，________更小。 （4）预测：③和④比较，________更重一些。
答案与解析 一、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。 1.【答案】正确 【解析】【解答】空气和水都是无色无味透明的物质。所以题目的说法是正确的。 【分析】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球表面，透明且无色无味，它主要由氮气和氧气组成，对人类的生存和生产有重要影响；水是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。 2.【答案】错误 【解析】【解答】蜗牛有牙齿，而且数量非常多。所以题目的说法是错误的。 【分析】蜗牛的牙齿长在两个触角最前面的凹凸的圆圆的那个就是她的眼睛，她的牙齿就长在眼睛的下面。所以说蜗牛在土地上爬行的时候他就在吃土。蜗牛一共有25600颗牙齿！是世界上牙齿最多的动物保持者。 3.【答案】正确 【解析】【解答】食盐可以溶于水形成溶液。所以题目的说法是正确的。 【分析】溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，被分散的物质（溶质）以分子或更小的质点分散于另一物质（溶剂）中。物质在常温时有固体、液体和气体三种状态。因此溶液也有三种状态，大气本身就是一种气体溶液，固体溶液混合物常称固溶体，如合金。一般溶液只是专指液体溶液。 4.【答案】正确 【解析】【解答】对物体进行分类的方法有很多，其中，我们可以根据物体的特征给其进行分类。所以题目的说法是正确的。 【分析】本题考查的是对物体进行分类的方法。 5.【答案】正确 【解析】【解答】垃圾会污染我们周围的环境，所以我们不能随便乱扔垃圾。题目的说法是正确的。 【分析】垃圾对环境的危害是非常严重的，比如会污染水体、土壤和空气等，严重影响了生物的生命活动。 6.【答案】错误 【解析】【解答】只有蜗牛的大触角上才有着蜗牛的眼睛。所以题目的说法是错误的。 【分析】在触角的顶端，蜗牛大触角的上端有两个黑黑的小圆点，这就是它的眼睛。虽然有
小学三年级下册科学单元测试题及答案全套 一. 单项选择题。 1.植物的【 C 】能够吸收水分和矿物质.还能将植物固定在土壤中。 A.绿叶 B.花 C.根 D.果实 E.茎 2.植物的【 A 】可以制造植物生长所需要的养料。 A.绿叶 B.花 C.根 D.果实 E.茎 3.植物的【 E 】具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。 A.绿叶 B.花 C.根 D.果实 E.茎 4.有些植物可以用根.茎.叶繁殖后代.但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从【E 】 开始他们的新的生命的。 A.根 B.茎 C.叶 D.花 E.种子 5.植物的这些养料是由植物绿色的【 C 】依靠阳光提供的能量.利用二氧化碳喝水制成 的。 A.根 B.茎 C.叶 D.花 6.1771年.英国科学家普利斯特利发现【 C 】可以更新空气。后来.实验证明这是植 物光合作用释放氧气的结果。 A.草本植物 B.木本植物 C.绿色植物 D.开花植物 7.植物的茎能【 D 】将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分；( B 】将 绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 A.从左向右 B.从上向下 C.从右向左 D.从下向上 8.凤仙花又叫指甲花.芨芨草.急性子.是一种常见的【 C 】。 A.开花植物 B.常绿植物 C.草本植物 D.木本植物 9.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长.这样的茎叫【D 】；牵牛花的茎缠绕在其他 物体上向上生长.这样的茎叫【 C 】；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长.叫【B 】； 红薯的茎平卧地面蔓延生长.叫【 A 】。 A.匍匐茎 B.攀缘茎 C.缠绕茎 D.直立茎 二.多项选择题。新课标第一 1.绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期：【ABCD】 A.种子萌发 B.幼苗生长 C.营养生长 D.开花结果 2.绿色开花植物有【ABCDEF 】等器官。 A.根 B.茎 C.叶 D.花 E.果实 F.种子 3.植物在生长过程中需要【ABDC 】等条件。 A.阳光 B.土壤 C.适宜的水分 D.温度 4.植物在它们的生命过程中都要经历【ABCDE】的过程。 A.出生 B.成长 C.繁殖 D.衰老 E.死亡 5.做好凤仙花播种前的准备工作：【 ABCD 】 A.准备一些凤仙花的种子 B.查阅凤仙花的有关资料 C.了解凤仙花的栽培方法 D.准备播种所需要的材料和工具 6.种植植物是一项长期的观察研究活动.需要做好【ABC 】等多项工作。 A.管理 B.观察 C.记录 D.播种 7.做观察记录要注意将播种凤仙花.芽出土.出现花芽.开花.果实成熟的准确时间记录下 来.还可以用【 BCD 】等方式写观察日记。 A.数字 B.文字 C.图画 D.照片 三.填空题。 1.一颗种子在【适宜】的条件下能够萌发.长成一棵植物.这棵植物又能结出许多种子. 植物的物种就是这样不断繁衍的。 2.植物的【器官】有自己特殊的结构.这种结构与它们在植物的生长过程中所承担的功能 相适应。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 号 一年级上册科学期末模拟练 习 题 一、选择 题。（只写序号）（每题 2分，共20分） 1、下列铅笔中，（）铅笔是最深的，（）铅笔是最浅的。 学 A、2B B 、H _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 名姓2、冬天里，需要冬眠的动物有（）。 A、青蛙 B 、狗 3、植物、动物、河流、山脉和（）构成了自然世界。 A、海洋 B、房屋 4、一年有（）个季度。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 别班 A、12 B、4 5、夏天季节，我们感觉比较（）。 A、热 B、冷 6、用哪种人体器官能闻到苹果和香橙的气味？（） A、鼻子 B、舌头 7、使用放大镜时，（）用放大镜看太阳。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A、可以 B、禁止 8、蜻蜓有（）条腿。 A、4 B、6 9、用（）来测量物体的长度。 A、尺子 B、放大镜 校学
10、下列中，（）是蔬菜，（）是水果。 A、香蕉 B、茄子 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每题2分，共20分） 1、秋天到了，人们丰收的季节到了。（） 2、雨后天晴可以看到彩虹。（） 3、使用放大镜时，可以用放大镜看太阳。（） 4、流星、天然石拱、枯叶蝶、猪笼草等都是有趣的自然现象。（） 5、温室里种一盆石头是为了美观。（） 6、香蕉是硬的，黄的。（） 7、莲藕生长在池塘水底的淤泥中。（） 8、寒冷的冬天来了，会出现霜冻、冰挂和动物冬眠的现象。（） 9、秋天到了，树上长出新的叶子。（） 10、用耳朵能观察到番茄的颜色、大小和形状。（） 三、画一画。（10分） 画出一种蔬菜。画出一种水果。
_ ? _ _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? ： ? 号 ? 考 ? ? _ ? 线 _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? ： ? 名 ? 姓 封 _ ? ? _ ? _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ _ ? _ ? _ ? ： ? 级 ? 班 ? _ 密 ? _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? _ ? _ _ ? 六河乡 2018 年春季学期一年级科学试卷 （全卷总分 100 分, 测试时间 60 分钟。 ) 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 评卷人 一、单项选择题。（共 7 题，每题 3 分，合计 21 分） 1、下列选项中，有固定形状的是（ ）。 A. 洗发液 B. 空气 C. 玉米 2、容易溶解在水中的是（ ）。 A. 沙子 B. 小石子 C. 红糖 3、下列（ ）不是木块的特征。 A. 透明 B. 有颜色 C. 有气味 4、通过观察我们发现蜗牛有（ ）对触角。 A.2 B.4 C.1 5、我想知道自己准确的体重可以使用（ ）。 A. 简易天平 B. 卷尺 C. 体重秤 6、（ ）是动物。 A. 玩具熊 B. 蚂蚁 C. 机器狗 7、用鳃呼吸的动物是（ ）。 A. 狗 B. 金鱼 C. 蜗牛 二、判断题。（对的打 √，错的打 ×，每题 3 分，合计 24 分） 1、空气和水一样都可以流动，水有固定形状。（ ） 2、在阴暗潮湿的地方更容易找到蜗牛。（ ） 3、空气很轻很轻，没有质量。（ ） 4、在实验室观察水时，可以尝一尝。（ ） 5、用搅拌的方法可以加快白糖的溶解。（ ） 6、水有许多可被感知的特征，如无色、无味、会流动等。（ ） 7、一公斤的铁比一公斤的棉花重。（ ） 8、在校园里观察动物时应做到，不伤害小动物。（ ） 三、连线题。（将图片和对应的描述用直线连接起来，共 9 分） 左边重 两边一样重 右边重 四、你认识下列工具吗？请选择合适的工具填空（填字母）共 1、我想知道两个物体谁轻谁重，我可以选择（ ） 2、蚂蚁好小啊，我想看清它，我可以选择（ ） 3、我想知道金鱼的身体有多长，我可以选择（ ）
三年级科学试题及答案
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1、我看到了什么 一、判断 1、每一种大树的表皮都是相同的。（错） 2、大树不会开花结果。（错） 3、要想了解大树，我们先从观察入手。（对） 4、树干上除了有一些寄生在上面的植物外，还有一些小动物也活跃在大树上。（对） 二、选择 1、树木的（B）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。A、叶B、表皮C、根D、枝叶 2、大树的（ C ）能使大树牢牢矗立在土地上。A、叶 B 、皮C、根 D 、枝 3、每一种大树的叶子（ A ）A、各不相同B、都相同 C 、形状相同 4 树瘤是（ C ）原因造成的A、生病B、天生的C、树皮或树枝受到了伤害 2、校园的树木 一、判断： 1、所有的植物秋天都落叶。（错） 2、画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。（错） 3、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。（对） 4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。（对） 二、选择题： 1、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和（ b ）组成。A 树皮B 种子C 树冠 2、从远处看树木，看到的是树的形态是（ a ）。A 整体B 部分C 粗细 3、一棵树都有生长、发育和（ c ）。A 开花B 结果C 生殖 4、树的生长需要阳光、水和（c ）。A 氧气B 二氧化碳C 空气 3 大树和小草 科学概念： １．小草与大树一样，具有生命体的共同特征。 ２．大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮，茎的粗细和质地。 ３．大树和小草都生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分，阳光和空气。 一．判断１．小草和大树的生长都需要阳光和水分（对） ２．小草不会开花，也不会结果（错） ３．小草的寿命一般都比较短（对） 二．选择１．下面不属于大树和小草共同点的是（D）A.都长在土壤里 B.都需要阳光，水分C.都有根，茎，叶 D.寿命都很长 ２．下面哪种植物不是陆生植物（B）A.蒲公英 B.水花生 C.狗尾草 D.车前草 4、观察水生植物 科学概念： １．水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因
第一学期期末一年级科学测试题 一、卷面书写。（5分） 请同学们认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！ 二、我填一填。（每空1分，共15分） 1.我们身体的五个感觉器官是眼睛、鼻子、耳朵、（）和（）。 2.我们校园里的建筑有（）、（）、（）等等。 3.我知道的生活中常见工具有（）、（）和（）。 4.（）可以吸引铁制品。 5.餐巾纸的吸水性（）。 6．一年有四季，分别是（）（）（）（） 7.可以用（）观察细微的物体。 三、认真选一选。（每题2分，共10分） 1．花的颜色是（）观察知道的。 A.耳朵 B.手 C.眼睛 D.鼻子 2.不容易搭高的物体是（）。 A.球体 B.圆柱体 C. 长方体 D.正方体 3.塑料的优点是（）。 A.很重 B.轻巧 C.怕高温 D.容易碎 4.蝴蝶在（）飞行很轻松。A.大雾天 B.下雪天 C.下雨天 D.晴天 5.钉子要钉在木板上使用的工具是（）。 A.镊子 B.锤子 C.剪子 D.刀子 四、当好小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分） 1.不要乱抠鼻子、耳朵。（） 2.蚂蚁是植物。（） 3.塑料袋不怕水。（） 4.塑料瓶可以装热水。（） 5.不要拿着剪子和刀具打闹。（） 五、科学与生活（每题2分，共10分） 给它们分类，属于有生命的画圆圈，没有生命的画三角。 1、___________ 2、_________ 3、______ 4、_______ 5、_________ 4、___________ 5、___________ 6、 ___________
第一学期期末一年级科学测试题答案 二、 1.嘴巴，眉毛 2.教学楼，升旗杆，操场 3.剪刀，刀子，锤子 4.磁铁 5.很强 6.春夏秋冬 7.放大镜 三、C A B D B 四、√×√×√ 五、△○△○△○
茅草坪小学2019年秋季学期一年级 科学期末测试质量分析 这次科学试卷共有四大题,第一题:选择题;第二题:判断题; 第三题,连线题。第四题,给动物建一个家。题型分布广,份量适中, 难易适当,是一份比较合理的试卷。满分100分,做题时量60分钟。 从总体情况看,学生对本期知识掌握的较好,现将本次考试情况具体分析如下: 一、试题分析 1.试题内容好,题型全面广泛,整份试卷基本知识题型是:选择、判断,合计50分。探究与生活是选择题,填空题,既考查学生对基础知识的掌握情况,又考查学生灵活运用能力,因此这份试卷基础中含有灵活,灵活中有考察基础,试题出的比较好。 2.试题难易程度适合全体学生,教育的目的在于面对全体学生,面向学生的每一方面,注意了坡度的平缓,试题的低中难题分布恰当。 二、试卷总体情况 1.平均分不太高。 2.及格率不高,但是高分多。 原因分析与反思: 1.复习时间较少。因为是综合监测,各科教师均加大复习力度,学生负担突然加大。
2.部分学生平时态度不端正,对科学不重视。班级中优秀的学生上课十分积极,但是后进生把科学当游戏课,上科学课的习惯十分不好。导致上课不认真,知识没掌握。 3.科学课让学生记和写的太少,学生虽然会讲了,但是却不会写。有些题目甚至做过很多次的还是记不住。 三、试卷具体分析 1、基础知识的选择和判断失分较少。 反思:学生平时掌握的较好。考试内容是在考试复习题范围之内的。 2、探究与生活题失分较多。 (1)选择题:学生对于生物的生活环境和具备的生活法宝比较熟悉。由于六年级这次考试的内容,在书本中有,在课堂上我也讲到过。大部分学生印象比较深,但是还是有部分学生审题不清,判断错误,造成失分。 (2)分析判断:塑料会给我们带来哪些危害,学生表述不清,导致失分。对于污染源的总结,很多学生写成了畜业污染,家庭污染,跟教材的分类农业污染,工业污染和生活污染有出入,所以导致失分。 (4)分类题:考题很灵活,书本上没有一模一样的介绍,不会变通的学生都有失分。 四、存在的问题
2020小学三年级科学下册科学复习题 第一单元目标测试题 一、我会填空： 1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生）（成长）（繁殖）（衰老）直至（死亡）的过程。 2、不同植物的种子，它们的（形状）、（颜色）、（大小）等各不相同。 3、植物的根能够吸收土壤中的（水分）和（矿物质）满足植物的生长需要，还能将植物固定在土壤中。 4、多数植物能自己制造“食物”——（养料），满足植物生长的需要。 5、植物的养料是由绿色的（叶）依靠（阳光）提供的能量，利用（二氧化碳）和（水）制成的。 6、植物的茎具有（支撑植物）及（运输水分和养料）的作用。 7、凤仙花的身体有（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子）六个部分。 8、凤仙花的生长发育需要（阳光）、（土壤）、适宜的（水）和（温度）等。 9、绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。 10、种子萌发先长（根）、再长（茎）、（叶）;植物的根总是向（下）生长的，根的生长速度（较快）。 二、我会选择： 1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ D ）开始它们新的生命的。 A.根 B.茎 C.叶 D.种子 2、我们种下的种子最先长出来的是（ A ）。 A.根 B.茎 C.叶 3、能够吸收水分和矿物质的是植物的（ A ）。 A.根 B.茎 C.叶 4、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（ C ）。 A.根 B.茎 C.叶 三、我会判断： 1、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。（√） 2、植物都是用根来繁殖后代的。（×） 3、不同植物的种子，它们的颜色各不相同。（√）
4、种子萌发时最先长出茎。（×） 5、植物的茎能从上向下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。（×） 6、植物的茎能从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。（√） 四、能力题： 1、小朋友们，你们在种植凤仙花时，一定都做好了播种前的准备工作吧，请简要写下来。 答：播种前的准备工作:（1）准备一些凤仙花的种子。（2）查阅凤仙花的有关资料，了解凤仙花的栽培方法。（3）准备播种所需的材料和工具。 2、在种植凤仙花的中。你学到了哪些播种方法呢？ （答案参照课本第4页“播种方法”。） 3、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？ 答：试管中的水量减少了。说明了植物的根能够吸收试管中的水分，满足植物生长的需要。 4、用画图和文字将你观察到的凤仙花生长中的一些过程记录下来。 ⑴生长了四周的凤仙花是什么样子的？请将它们的样子画下来。 ⑵请描述一下生长了四周的凤仙花茎的颜色。（红色） ⑶生长了四周的凤仙花的叶子在植株上的分布有什么特点？（交叉分布） 五、我会填图： 凤仙花的主要生长过程：（略）
仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________
沙沟小学一年级科学（上册）期末测试卷 （xx～xx学年度第一学期） 一、填空（50分，每空1分） 1.观察物体时常用（）、（）（）（）（）器官。用眼睛可以（），用耳朵可以（）音乐，用鼻子（）饭菜。 2.比较物体的形状可以比较（）、（）、（）（）等方法。 3.我知道分类的方法有（）、（）、（）（）等。 4.分类可以整理信息。早在距今（）多年前，我国的第（）部词典《尔雅》就把动物分为了（）、（）、（）、（）4类。 5.我知道大自然的事物有（）、（）、（）、（）等…… 6.观察物体靠（）、（）、（）等方法。 7.我知道的天气现象有（）、（）、（）、（）（）、（）。 8.常见的材料有（）、（）、（）、（）、（）、（）。 9.我知道的纸有（）、（）、（）、（）等。 10.我知道常见的工具有（）、（）、（）、（）、（）、（） 二、判断（20分）
1.我用眼睛看音乐。（） 2.我用眼睛看到黄色的像蝴蝶一样的花。（） 3.眼睛不舒服，我用手揉。（） 4.不要乱抠鼻子、耳朵。（） 5.大自然里有动植物，还有山有水，还有自然现象……（） 6.可以用放大镜对着太阳看。（） 7.放风筝我选择雨天和阴天。（） 8.雨天蜜蜂出去采蜜。（） 9.不要拿着剪子和刀具打闹，拿给别人时，要将手柄朝向对方。（） 10.塑料是我们常见的材料。（） 三、连一连，找朋友10分 塑料瓶可以装头发 塑料瓶不能装油和酒 铅笔开水 大自然里有转笔刀 我们都有动物和植物 四、想一想，写一写（每道题10分，共20分）不会写的字带拼音。
广东科教版一年级科学下册复习题及答案三 一、填空题。 1、不能闻或尝未知的液体，确保卫生和安全。 2、制作水果船时，挖掉的果肉越多，水果船能装的货物越多。 3、秋季时，我们能在学校观察到的小动物有蜗牛、蝗虫、青蛙等。 4、液体体积的单位是升毫升千克克等。 5、空气流动形成风。生活中炊烟、旗子、纸条等在风中飘扬说明空气是存在。 6、早上树林里的空气清新，我们每天早上都能感受到。 7、像石头、木头这样，有固定的形状和一定的体积的物体叫做固体；像空气一样，没有固定的形状和体积的叫气体；像水一样没有固定形状，会流动的物体叫做液体，跟水一样的物体还有油、酒、白醋等。 8、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察方法有用眼睛看、用手摸、用鼻子闻、用耳朵听等方法来观察一棵树。 9，身体软软的，头上有两对触角，用腹足爬行。 10、通过观察，我认为水的味道是无味道，水的气味是无气味，水的颜色是无颜色、水的形状是无形状、会流动的液体。 11、将干海绵装入水里，用力挤一挤，能看到水流出现象。 二、选择题。 （1）苹果放在水里是A 。A、沉B、浮C、不沉不浮 （2）常见的纸张有：铜版纸、A 、白底白板纸、灰底白板纸、牛皮纸、双胶纸、卫生纸、新闻纸及各类艺术纸等。 A白纸B手 C 空气 （3）纤维越粗吸水性越A，纤维越光滑吸水性越B 。 A强B差 （4）一杯水大约是C 毫升。 A、10毫升 B、2000毫升 C、340毫升 （5）蜗牛背上有一个硬壳，从小到大这个壳是B 。 A、不能长大 B、慢慢长大 C、小时候有，大时候没有 （6）和蚂蚁属于同一类的动物是A 。 A、蜗牛 B、螳螂 C、蜈蚣 （7）水的特点有B 。 A、白色 B、无色 C、半透明 （8）下列液体中流动速度最快的是A A、纯净水 B、油 C、胶水 （9）蜗牛喜欢吃下面哪些食物？C A. 肉 B.饼干 C.蔬菜 （10）下列材料的吸水性最好的是A。 A、木片 B、金属片 C、塑料片 （11）把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到B A. 纸浆 B.纸纤维 C.塑料 （12）狗尾草和小猫都属于 B ，它们都是有生命的物体。