生物实验题
一、探究光对鼠妇影响的实验
材料用具:10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸版(可以补充所需的材料和用具)
实验方法和步骤:
1.先在长方形铁盒中放入。
2.将鼠妇放在处。
3.将玻璃盖在处,将纸版盖在处。
4.静置10分钟后,大多数鼠妇跑到侧。
5.根据实验结果,你得出的结论是鼠妇的生活有影响。
6.在研究“光对鼠妇的影响”时,在实验结束后,应该这样处理鼠妇:
7.本实验探究的是的不同对鼠妇选择生活环境的影响。
8.本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇?
9.为什么要计算全班的平均值?
(二)探究“光对鼠妇生活的影响”时:
1)作出的假设是。
(2)该实验中的变量是,在设计实验时,要给鼠妇提供黑暗和光亮两种环境,以便对照。
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的值。
(4)得出的结论是。(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是,需要给鼠妇提供和两种环境。
二、实验一【显微镜的使用】
(1)显微镜的使用方法:
正确的显微镜操作步骤是.
①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒
⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻找物像
(2)对光时,应首先转动图中的,使物镜对准通光孔,再转动图中的,把一个较大的光圈对准通光孔。
(4)若想观察到较多的细胞,应使用的物镜是。对光时使用的物镜是。
(5)放大倍数的计算方法:如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是。
(6)物像的移动方向与标本的移动方向关系是,这说明从目镜内看到的物像是像。(学会判断玻片标本怎样移动?)(能判断看如“F”、“上”等的像是什么?)
(7)怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上?移动玻片时,污点动则在玻片上,如不动,换物镜,污点没则在物镜上,如没有则在目镜上
8.用显微镜观察洋葱表皮细胞,能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是()
①目镜15×物镜10×②目镜10×物镜10×
③目镜15×物镜25×④目镜10×物镜25×
A、①②
B、④①
C、③②
D、③④
9、用显微镜观察根尖纵切面切片,先用10×的物镜观察,再换用40×的物镜,若不调整准焦螺旋,此时视野的清晰度和亮度变化是
A、模糊、变暗
B、模糊、变亮
C、清晰、变亮
D、清晰、变暗
10、用显微镜观察的材料要求必须是。
1
11.使用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用的光圈和反光镜依次是()
A、较大的光圈、平面镜
B、较大的光圈、凹面镜
C、较小的光圈、平面镜
D、较小的光圈、凹面镜
12.关于显微镜的操作方法中,正确的是( )
A、观察物象时一般用右眼,左眼闭合
B、光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光
C、先用高倍镜寻找物象,再用低倍镜观察
D、为将物象从右上方移到视野的中央,装片应向左下方移动
13.用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是()
①把玻片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至接近玻片标本为止③转动转换镜,使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,直到看到物象;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物象清晰⑥将要观察的物象移到视野中央
A、①③②④⑤⑥
B、④③①②⑤⑥
C、③④①②⑤⑥
D、①②③④⑤⑥
14、可调节光线强弱的是()
A、遮光器和载物台
B、反光镜和通光孔
C、遮光器和反光镜
D、反光镜和载物台
三、实验二【临时装片的制作步骤】
(1)擦→滴→撕→展→盖→染→吸
制作临时装片的步骤一般是()
①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片和盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开
A、①②③④⑤⑥
B、③②⑥⑤④①
C、③④②⑥⑤①
D、④②①③⑤⑥
2.制作洋葱鳞片叶片表皮细胞临时装片时,正确使用盖玻片的方法是()
A、将盖玻片迅速盖在载玻片上
B、将盖玻片的一边先接触滴液,另一边慢慢盖上
C、将盖玻片放在载玻片一端,推向中间
D、将盖玻片的一边先接触滴液,另一边快速盖上
3、下列关于制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程,叙述不正确的是()
A、用洁净的纱布将盖玻片和载玻片擦拭干净,然后在载玻片的中央滴一滴清水
B、用镊子在洋葱鳞片叶外侧撕取一小块透明的薄膜
C、用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下
D、用稀碘液进行染色
(4)防止气泡产生的方法? (5)染色的方法?
四、用显微镜观察人的口腔上皮细胞
(1)下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述,错误的是()
A、用凉开水漱口
B、在载玻片上滴加生理盐水
C、口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞膜和细胞核
D、用碘液进行染色
3.生理盐水的浓度是其目的是
4.在低倍镜下观察,人的口腔上皮细胞的特点是
五、【绿叶在光下制造淀粉】
(1)两个目的?1、
2、
(2)酒精、碘酒的作用? 暗处理的目的,隔水加热的目的_。
(3)遮光部分在实验中起作用。把一部分用黑纸遮挡目的
2
3 。
(4)该实验的现象? 结论? 结论? 1、光是绿叶制造有机物不可缺少的条件2、叶片见光部产生了淀粉
(5)将叶片变蓝的部分制成切片观察会发现上变成了蓝色,这说明淀粉形成的场所是
绿叶在光下制造有机物方法步骤
(1)把盆栽天竺葵放到处一昼夜,目的是:
(2)用把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到下照射。使叶片的见光部分和未见光部分形成对照
(3)几小时后,摘下叶片,去掉纸片。
(4)把叶片放入盛有的小烧杯中,加热,使叶片含有的溶解到酒精中,叶片变成。如此加热的目的是
(5)用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加。
(6)片刻后,用清水冲洗叶片,观察叶片颜色变化。
结果:变蓝的是部分;没有变蓝的是部分。
结论:
(1)叶片的见光部遇到碘液变成蓝色,说明叶片的这一部分产生了有机物。
(2)叶片的未遮盖部分产生了有机物,遮盖部分没有产生有机物,说明。
六、探究种子萌发的环境条件的实验
如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置,没有标号的种子将正常萌发。据图回答问题。(1)本实验共有组对照实验。
(2)种子萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分
和。
(3)第②粒种子不能萌发的原因是。
第③粒种子不能萌发的原因是。
第④粒种子在什么条件下有可能萌发?。
(3)做实验时,如果6号种子没有萌发,请分析原因(至
少写出两点)。①②
期。
(二)下表是不同条件下100粒种子萌发情况,请根据表中的数据回答问题:
装置甲乙丙丁
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后种子萌发情况发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽92 8 0 100 93 7 0 100
(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要。
(2)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是甲组。你判断的理由
是
(3)要证明“光对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用作对比。
七、实验【观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用】
4 (1)操作步骤 1、制淀粉糊2、取唾液、3、向1试管滴2滴清水,2试管滴2滴唾液4、将放入37℃的水中恒温故知新10分5、向2支试管分别加入2ML 碘液
(2)实验现象:
(3)结论:
(1)若以A 和B 为一组,则其中 是对照组, 是实验组。实验目的是
(2)若以B 和C 为一组,则其中 是对照组, 是实验组。实验目的是
(3)若以B 、D 和E 为一组,则其中 是对照组, 、 是实验组。实验目的是
(4) 通过实验得出的结论是:唾液中含有 ,可以消化 ;唾液中的
(三)为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,设计并完成下列实验方案
① 如果把2和4作为一组实验,目的是研究 。② 若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是 _2。③ 3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是_ _和 _。你对此现象的解释是_ 。
(四)、下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请根据他的实(2)表中C :_ _,原因 。
(3)表中A 和B 都可能: ,原因是__
(4)比较1~4四组实验的过程和分别出现的现象A ~D ,经过认真分析,可得出的结论是:
5 八、演示实验【植物散失水分】:塑料袋内壁上水珠的来源? 九、演示实验【】 观察只有 被染成红色? 说明了 ⑴在锥形瓶中,除清水外,还应滴几滴红墨水其作用是 。 ⑵实验装置中的枝条应尽可能多带些叶片,主要目的是增强枝条的 。 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用 十、演示实验【有机物通过筛管向下运输】 形成瘤状物的位置及形成的原因? 实验说明了有机物通过筛管向下运输
十一、观察草履虫的实验:
1.吸取培养液的部位: 及原因?
2.加入棉花纤维的目的 同时用吸水纸吸去少量水的目的
3.要看清草履虫的纤毛,显微镜的视野应较
十二、实验六 【临时装片的制作】
进行徒手切片时,右手捏紧并排的 ,对着标本 ,
切下的薄片 在观察气孔的实验中要用镊子撕下叶片的 。
十三、演示实验【观察加入抗凝剂的血液】出现 现象?
十四、分层情况?
十四、实验【用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液循环】
(2)他在视野中发现了这样一些血管,如图:
A 段是( )、
B 段是( )、
C 段是( )。
怎样判断毛细血管?
进而怎样判断动脉、静脉? 。
由主干流向分支的是动脉。
此实验应选择 的小鱼做实验,做实验时应注意用
湿润的棉花 将小鱼的 和 部包裹起来,目的是
11、心脏的位置? 血液循环的动力器官是?动力是:
十五、实验【测定胸围差】
测定部位: , 计算方法:
十六、实验【向澄清石灰水吹气】:现象: 甲试管的作用: 结论: 理由:
(1)在此探究实验中,用于吸气并作为对照的装置是
(2)吸气、呼气完成后,甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是
瓶,说明了人体呼出的气体和吸人的气体相比,
呼出的气体中 气体成分增多。
增多的这种气体是由人体的 细胞产生的,
然后通过血液循环到达肺部,再从血液中透过
和 进人肺泡,然后随 的过程排出体外。
十七、实验【膝跳反射实验】:
叩击部位: 现象:
感受器、效应器的部位:
神经冲动传导的途径?
十八、观察鲫鱼的实验
回答下列问题:
(1) 鲫鱼的身体呈 ,有利于减少水的 。 (2) 用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前方,会看到墨汁从鱼的 流出。
(3)轻轻掀起鳃盖发现鱼鳃的颜色是,原因是鳃丝上布满了。鳃的这种特点有利于鲫鱼完成。
十九、甲状腺激素的作用实验
设计了如下实验:10只小蝌蚪,每5只一组,放入甲、乙两个小水缸中,其中水温、水质、水量都相同,每天喂一小匙饵料,其中甲缸中掺入少量甲状腺激素,乙缸中不掺入,然后每天观察记录蝌蚪的变化,回答下列问题。(5分)
⑴其中实验组是,对照组是;⑵先发育成成蛙的是缸中的蝌蚪;
⑶这个实验证明甲状腺激素有作用;⑷分泌甲状腺激素的腺体叫。
二十、实验:验证酒精对水蚤心率的影响:
实验室常用体积分数为95%的酒精配制不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精:1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%等。在15℃左右的室温中经过大量的实验,并在实验中选择10秒内水蚤跳动范围在30~36次之间的成年水蚤为材料,经过多次实验得到以下平均数值。
酒精浓度清水 1%3%5%8%10%15% 20%10秒内心脏跳动次数33 30 28 24 22 21 18 死亡
根据上述实验结果,回答下列问题:
(1)将以上数据转在坐标系内表示出来,并将其连成一条曲线。
2上述图表表明,水蚤心率很容易受到的影响,
即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而。
(3)当酒精的体积分数达到20%时,
水蚤会因为酒精浓度过大而导致。
分析其原因,就很容易得出,酒精具有作用,
所以会减缓心脏的跳动。
4.在“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验中,
你的结论和原因分析是:
(1)低浓度的酒精对水蚤的心率有作用,这是因为低
浓度的酒精能促进水蚤的,一定程度地提高
的兴奋性;高浓度的酒精对水蚤的心率有
作用,
因为它对起麻醉作用。
(2)烟草浸出液对水蚤的心率起作用,因为烟碱(如尼古丁)有使的作用。
(3)通过上述实验结果及对结果的分析,你最后的结论是,在生活中应该。
二十一、“酸雨对生物的影响”探究实验
提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4.0以下。他设计的实验方案是:
(1)在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。
(2)每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。(3)观察大豆种子的发芽状况。
(4)换用其他几种植物的种子进行同样的实验。请回答:
(1)如果这些种子都没发芽,就能说明是酸雨的影响吗?为什么?
(2)请你帮他完成设计。
(2)提示:设计一组对照实验
二十二、将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中(如右图),做如下实验:
6
(1)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠将死亡,原因是
(2)将此装置放置在阳光下,小白鼠将。
(3)在(2)中,小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了,而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了。
(4)上述装置中,若取出绿色植物,小白鼠将,由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
二十三.取三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫
的培养液,然后把这两滴培养液连通起来。在三块载玻片相同一侧
的这滴培养液中,分别放食盐、冰块(不利刺激)、肉汁(有利刺
激),预测草履虫的移动方向并解决以下问题:(7分)
1在每块载玻片图的下方括号内用箭头表示出草履虫的移动方向。
2因为。
3并且写出结结论:。
二十四、根据所给资料回答下列问题:(10分)
十七世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵2.5 kg的柳树种在装有90 kg泥土的桶里,只浇雨水。5年后,柳树长到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g。由于水是加到桶里的惟一物质,所以,海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。
1、该实验中泥土的重量减少了,这主要是由于。(1分)
2、海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些?
至少答出2条)
(3)柳树吸收的水分中,一部分通过合成有机物,
而绝大部分则通过散失到空气中。
水分散失到空气中对植物体本身的意义是
(4)写出合成有机物的表达式:
二氧化碳 +水有机物 +氧气。(3分)
二十五、下图是晴天的上午,张娟设计的用于观察蒸腾作用的实验装置,
请你据图回答:
(1)此装置是否正确?,
原因。
(2)若不正确,请你在改正处画出正确的装置。
(3)下午打开口袋,迅速把一支将熄灭的火柴伸进袋内,火柴复燃了,
说明袋内较丰富,这是植物的结果。
(4)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮就打开袋口,
迅速伸进一支燃着的火柴,火柴熄灭了,说明袋内的较丰富,
这是植物的结果。
二十六“观察小鱼尾鳍内血液的流动’实验材料的处理,
图2示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,
回答下列问题
7
8
⑴湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加 ,这样做的目的是 。 ⑵通常情况下,使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 ⑶图
2示显微镜下观察到的图像,你认为[1]是 血管,判断主要依据是 。
[2]是 血管,判断的主要依据是 。[3]是 血管,判断的主要依据是 。
二十七.(7分)某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验作了如下设计:
材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱
检测环境:手和教室的空气
实验设计:
第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部;
第二步:取1支无菌棉棒,擦取某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好封严;打开2号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理。
第三步:将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并作好记录。
请根据上述实验设计,回答下列问题:
⑴该实验探究的问题是_ __。
⑵设计3号的目的是 ,它最适合与__号实验组合成对照试验,其实验变量是 ⑶科学地讲,3号是否可以作为1号实验的对照组_ ,理由是_