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山东省淄博市淄川一中2015-2016学年高二月考化学试卷.doc

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2015-2016学年山东省淄博市淄川一中高二(上)月考化学

试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题(每题3分,共48分,只有一个正确选项,请将答案用2B铅笔涂到答题卡上)

1.关于吸热反应的说法,正确的是()

A.凡需加热的反应一定是吸热反应

B.只有分解反应才是吸热反应

C.使用催化剂的反应是吸热反应

D.酸碱中和反应的逆反应是吸热反应

【考点】吸热反应和放热反应.

【专题】化学反应中的能量变化.

【分析】化学反应的能量变化是由反应物总能量和生成物总能量的相对大小决定,吸热反应说明生成物的总能量大于反应物总能量;四种基本反应中,化合反应大多是放热反应,化合反应有的也是吸热反应如:C+CO2=2CO;分解反应一般为吸热反应,但有的分解反应也是放热反应,如2KClO32KCl+3O2↑;酸碱中和反应是放热反应,逆反应是吸热反应.催化剂只改变反应速率,不会决定反应的能量变化.

【解答】解:A、加热的反应不一定是吸热反应,故A错误;

B、分解反应大多是吸热反应,但有的也是放热反应,故B错误;

C、催化剂只是改变反应速率,不改变反应进行的程度,和吸热放热无关,故C错误;

D、酸碱中和反应是放热反应,则逆反应一定是吸热反应,故D正确;

故选D.

【点评】本题考查了反应的类型与能量变化的关系.

2.已知在298K时下述反应的有关数据:

C(s)+O2(g)=CO(g)△H1=﹣110.5kJ/mol

C(s)+O2(g)=CO2(g),△H2=﹣393.5kJ/mol

则C(s)+CO2(g)=2CO(g)的△H 为()

A.283.5kJ/mol B.172.5kJ/mol C.﹣172.5kJ/mol D.﹣504 kJ/mol

【考点】用盖斯定律进行有关反应热的计算.

【分析】根据盖斯定律﹣﹣化学反应不管是一步完成还是分几步完成,其反应热是相同的,将反应①﹣②即可得目标反应,将反应热做相应变化即可.

【解答】解:已知:C (s)+O2(g)=CO(g)△H=﹣110.50KJ/mol ①

C (s)+O2(g)=CO2(g)△H=﹣393.51KJ/mol ②

根据盖斯定律,将①×2﹣②可得:C (s)+CO2(g)=2CO(g)△H=(﹣110.50KJ/mol)×2﹣(﹣393.51KJ/mol)=+172.5KJ/mol,

故选B.

【点评】本题考查了盖斯定律的计算,难度不大,盖斯定律是考试的高频考点.

3.热化学方程式S(l)+O2(g)═SO2(g);△H=﹣293.23kJ/mol.分析下列说法中不正确的是()

A.S(s)+O2(g)═SO2(g),生成1mol SO2(g),反应放出的热量小于293.23 kJ

B.S(g)+O2(g)═SO2(g),生成1mol SO2(g),反应放出的热量大于293.23 kJ

C.1 mol SO2的键能的总和大于1 mol 硫和1 mol 氧气的键能之和

D.1 mol SO2的键能的总和小于1 mol 硫和1 mol 氧气的键能之和

【考点】反应热和焓变.

【专题】化学反应中的能量变化.

【分析】根据物质由液态转变成固态要放出热量,由液态转变成气态要吸收热量以及放热反应中旧键断裂吸收的能量小于新键形成所放出的能量来分析.

【解答】解:A、因物质由液态转变成固态要放出热量,所以S(s)+O2(g)═SO2(g),生成1mol SO2(g),反应放出的热量小于293.23 kJ,故A正确;

B、因物质由液态转变成气态要吸收热量,所以S(g)+O2(g)═SO2(g),生成1mol SO2(g),反应放出的热量大于293.23 kJ,故B正确;

C、因放热反应中旧键断裂吸收的能量小于新键形成所放出的能量,1molSO2的键能总和大于1molS和1molO2的键能总和,故C正确;

D、因放热反应中旧键断裂吸收的能量小于新键形成所放出的能量,1molSO2的键能总和大于1molS和1molO2的键能总和,故D错误;

故选D.

【点评】本题主要考查了化学反应中反应热的计算,需要注意的是物质三态之间的转变也存在能量的变化.

4.下列反应属于吸热反应的是()

A.Ba(OH)2与HCl的中和反应B.葡萄糖在人体内氧化分解

C.Ba(OH)2?8H20与NH4Cl反应D.锌粒与稀H2S04反应制取H2

【考点】吸热反应和放热反应.

【专题】化学反应中的能量变化.

【分析】根据常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸反应、金属与水反应,所有中和反应;绝大多数化合反应和铝热反应;

常见的吸热反应有:绝大数分解反应,个别的化合反应(如C和CO2),少数分解置换以及某些复分解(如铵盐和强碱).

【解答】解:A.Ba(OH)2与HCl的中和反应是放热反应,故A错误;

B.葡萄糖在人体内氧化分解是放热反应,故B错误;

C.Ba(OH)2?8H20与NH4Cl反应是吸热反应,故C正确;

D.锌粒与稀H2S04反应制取H2是放热反应,故D错误.

故选C.

【点评】本题考查化学反应的热量变化,学生应注重归纳中学化学中常见的吸热或放热的反应,对于特殊过程中的热量变化的要熟练记忆来解答此类习题.

5.根据以下3个热化学方程式:

2H2S(g)+3O2(g)═2SO2(g)+2H2O(l)△H1=﹣Q1kJ/mol

2H2S(g)+O2(g)═2S (s)+2H2O(l)△H 2=﹣Q2 kJ/mol

2H2S(g)+O2(g)═2S (s)+2H2O(g)△H 3=﹣Q3 kJ/mol

(已知:H2S完全燃烧生成SO2,不完全燃烧生成S)

判断△H1、△H2、△H3三者关系正确的是()

A.△H1>△H2>△H3B.△H1>△H3>△H2

C.△H3>△H2>△H1D.△H2>△H1>△H3

【考点】反应热的大小比较.

【专题】化学反应中的能量变化.

【分析】三个反应都为放热反应,物质发生化学反应时,生成液态水比生成气态水放出的热量多,反应越完全,放出的热量越多,注意△H为负值,以此解答该题.

【解答】解:已知①2H2S(g)+3O2(g)=2SO2(g)+2H2O(l)△H=﹣Q1 kJ/mol,

②2H2S(g)+O2(g)=2S (s)+2H2O(l)△H=﹣Q2 kJ/mol,

③2H2S(g)+O2(g)=2S (s)+2H2O(g)△H=﹣Q3kJ/mol,

①与②相比较,由于S→SO2放热,则Q1>Q2,

②与③相比较,由于H2O(l)→H2O(g)吸热,则Q2>Q3,

则Q1>Q2>Q3,而△H为负值,所以△H3>△H2>△H1

故选C.

【点评】本题考查反应热的大小比较,题目难度中等,本题注意从物质反应的程度以及物质的聚集状态的角度比较反应热的大小.

6.已知充分燃烧a g乙炔(C2H2)气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量b kJ,则乙炔燃烧热的热化学方程式正确的是()

A.2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣4b kJ/mol

B.C2H2(g)+O2(g)═2CO2(g)+H2O(l)△H=+2b kJ/mol

C.C2H2(g)+O2(g)═2CO2(g)+H2O(l)△H=﹣2b kJ/mol

D.2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H=+b kJ/mol

【考点】化学能与热能的相互转化;热化学方程式.

【专题】化学反应中的能量变化.

【分析】燃烧a g乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量b kJ,由物质的物质的量与反应放出的热量成正比可知,生成2mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量2bkJ,以此来解答.

【解答】解:根据题意知:燃烧a g乙炔气体时生成1mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量b kJ,

A.由物质的物质的量与反应放出的热量成正比可知,生成4mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量4bkJ,乙炔燃烧热可燃物的系数要求必须是1mol,故A错误;

B.由物质的物质的量与反应放出的热量成正比可知,生成2mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量2bkJ,△H=+2b kJ/mol表示吸收热量,故B错误;

C.由物质的物质的量与反应放出的热量成正比可知,生成2mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量2bkJ,故C正确;

D.由物质的物质的量与反应放出的热量成正比可知,生成4mol二氧化碳气体和液态水,并放出热量4bkJ,则乙炔燃烧的热化学方程式为2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O (l);△H=﹣4bkJ/mol,故D错误;

故选C.

【点评】本题考查热化学反应方程式的书写,明确物质的量与热量的关系,反应热的符号、数值、单位即可解答,题目难度不大.

7.反应3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g)在不同条件下,反应速率分别为:

①v(A)=0.6mol?L﹣1?min﹣1

②v(B)=0.45mol?L﹣1?min﹣1

③v(C)=0.15mol?L﹣1?min﹣1

④v(D)=0.45mol?L﹣1?min﹣1

则此反应在不同条件下进行得最快的是()

A.②B.④C.③D.①

【考点】化学反应速率和化学计量数的关系.

【专题】化学反应速率专题.

【分析】反应3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g)中,用不同物质表示的同一反应,化学反应速率与化学方程式中的计量数成正比,所以在比较化学反应速率大小时,必须先将各反应速率转化成用同一种物质表示的反应速率,然后再比较反应进行快慢情况.

【解答】解:根据化学计量数将各反应速率都转化成用A表示的反应速率,

①v(A)=0.6mol?L﹣1?min﹣1;

②v(B)=0.45mol?L﹣1?min﹣1,则v(A)=3v(B)=3×0.45mol?L﹣1?min﹣1=1.35mol?L﹣1?min ﹣1;

③v(C)=0.15mol?L﹣1?min﹣1,则v(A)=v(C)=1.5×0.15mol?L﹣1?min﹣1=0.25mol?L﹣1?min ﹣1;

④v(D)=0.45mol?L﹣1?min﹣1,则v(A)=v(D)=1.5×0.45mol?L﹣1?min﹣1=0. 675mol?L﹣1?min ﹣1;

则此反应在不同条件下进行得最快的是②,

故选B.

【点评】本题考查了化学反应速率与化学计量数的关系,题目难度中等,解题关键是明确化学反应速率与化学计量数成正比,注意比较反应速率快慢时,必须将反应速率转化成用同种物质表示的反应速率再进行比较,试题有利于培养学生灵活应用所学知识的能力.

8.已知:Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,下列各组实验中,反应速率最快的是()

A.A B.B C.C D.D

【考点】化学反应速率的影响因素.

【分析】对于反应Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O来说,升高温度,增大浓度,可增大反应速率,以此解答.

【解答】解:温度越高,反应物浓度越大,则反应速率越大,比较题中四组数据可知D的温度最高、反应物浓度最大,则反应速率最大.

故选D.

【点评】本题考查化学反应速率的影响因素,为高频考点,侧重于基础知识的综合理解和运用的考查,注意相关基础知识的积累,难度不大.

9.将4mol A气体和2mol B气体在2L的密闭容器内混合,并在一定条件下发生如下反应:2A(g)+B(g)?2C(g),若经2s后测得C的浓度为0.6mol?L﹣1,现有下列几种说法:

①用物质A表示的反应的平均速率为0.3mol?L﹣1?s﹣1

②用物质B表示的反应的平均速率为0.6mol?L﹣1?s﹣1

③2s时物质A的转化率为70%

④2s时物质B的浓度为0.7mol?L﹣1

其中正确的是()

A.①③B.①④ C.②③D.③④

【考点】化学平衡的计算;化学反应速率和化学计量数的关系.

【专题】化学反应速率专题.

【分析】根据化学反应速率等于单位时间内浓度的变化量及根据反应2A(g)+B(g)?2C (g),并利用三段式法计算,据此解答.

【解答】解:利用三段式法计算:

起始A的浓度为=2mol/L,B的浓度为=1mol/L

2A(g)+B(g)?2C(g),

起始:2mol/L 1mol/L 0

变化:0.6mol/L 0.3mol/L 0.6mol/L

2s时:1.4mol/L 0.7mol/L 0.6mol/L

2s内,用物质A表示的反应的平均速率为v(A)==0.3mol?L﹣1?s﹣1;

2s内,用物质B表示的反应的平均速率为v(B)==0.15mol?L﹣1?s﹣1;

2s时物质A的转化率为α=×100%=30%;

2s时物质B的浓度为0.7mol?L﹣1,

显然①④正确,

故选:B.

【点评】本题考查化学反应速率有关计算,难度不大,学生应学会利用三段式计算方法来表示各个量,并进行相关的计算.

10.下列有关化学反应速率的说法中,正确的是()

A.100mL 2 mol/L的盐酸与锌反应时,加入适量的氯化钠溶液,生成氢气的速率不变B.用铁片和稀硫酸反应制取氢气时,改用铁片和浓硫酸可以加快产生氢气的速率

C.二氧化硫的催化氧化是一个放热反应,所以升高温度,反应速率减慢

D.汽车尾气中的CO和NO可以缓慢反应生成N2和CO2,减小压强,反应速率减慢

【考点】化学反应速率的影响因素.

【专题】计算题.

【分析】A.加入适量的氯化钠溶液,溶液体积增大,反应速率减小;

B.铁片和浓硫酸反应不生成氢气;

C.升高温度,反应速率增大;

D.减小压强,反应速率减小.

【解答】解:A.加入适量的氯化钠溶液,溶液体积增大,反应物浓度减小,则反应速率减小,故A错误;

B.铁片和浓硫酸在加热时生成二氧化硫,不加热发生钝化,反应不生成氢气,故B错误;C.升高温度,活化分子百分数增大,反应速率增大,故C错误;

D.减小压强,活化分子浓度减小,反应速率减小,故D正确.

故选D.

【点评】本题综合考查化学反应速率的影响,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握影响因素以及相关基础知识的学习,难度不大.

11.CaCO3与稀盐酸反应(放热反应)生成CO2的量与反应时间的关系如图所示,下列结论不正确的是()

A.反应开始2 min内平均反应速率最大

B.反应速率先增大后减小

C.反应2 min到第4 min内温度对反应速率的影响比浓度大

D.反应在第2 min到第4 min内生成CO2的平均反应速率为前2 min的2倍

【考点】化学反应速率的影响因素.

【专题】化学反应速率专题.

【分析】根据知,相同时间内二氧化碳物质的量变化量越大其反应速率越大;该反应的正反应是放热反应,反应过程中溶液温度升高、溶液浓度降低,反应物浓度越大、溶液温度越高,反应速率越大,据此分析解答.

【解答】解:A.由知,相同时间内二氧化碳物质的量变化量越大其反应速率越大,根据图知,相同时间内物质的量变化量最大的是2﹣4min内,所以2﹣4min内平均反应速率最大,故A错误;

B.由知,相同时间内二氧化碳物质的量变化量越大其反应速率越大,根据图知,相同时间内物质的量变化大小顺序是2﹣4min>0﹣2min>4﹣6min,所以反应速率先增大后减小,故B正确;

C.该反应的正反应是放热反应,反应过程中溶液温度升高、溶液浓度降低,反应物浓度越大、溶液温度越高,反应速率越大,随着反应减小溶液浓度减小但溶液温度升高,2﹣4min 内反应速率大于0﹣2min内,所以说明温度影响反应速率大于浓度变化,故C正确;D.根据图知,反应在第2 min到第4 min内生成CO2的物质的量变化量大于前2min物质的量变化量,所以平均反应速率为前2 min的2倍,故D正确;

故选A.

【点评】本题考查图象分析,侧重考查学生分析判断能力,明确图象中曲线变化趋势及其斜率含义是解本题关键,注意该曲线斜率体现反应速率快慢,题目难度不大.

12.在一容积可变的密闭容器中进行反应3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(g)+4H2(g),下列有关叙述正确的是()

A.增加Fe的量,正反应速率增大

B.将容器的体积缩小一半,正逆反应速率增大

C.保持体积不变,充入Ne,正逆反应速率增大

D.保持压强不变,充入Ne,正逆反应速率不变

【考点】化学反应速率的影响因素.

【专题】化学反应速率专题.

【分析】A.Fe是固体,Fe的多少不影响反应速率;

B.将容器的体积缩小一半,增大压强导致正逆反应速率增大;

C.保持体积不变,充入Ne,反应物和生成物浓度不变,反应速率不变;

D.保持压强不变,充入Ne,容器体积增大,水蒸气和氢气浓度降低,反应速率减小.【解答】解:A.Fe是固体,Fe的多少不影响反应速率,所以增加Fe的量,正逆反应速率不变,故A错误;

B.将容器的体积缩小一半,增大压强,单位体积内活化分子个数增大,导致正逆反应速率增大,故B正确;

C.保持体积不变,充入Ne,反应物水蒸气和生成物氢气浓度不变,单位体积内活化分子个数不变,所以正逆反应速率都不变,故C错误;

D.保持压强不变,充入Ne,容器体积增大,水蒸气和氢气浓度降低,减小单位体积内活化分子个数,所以正逆反应速率都减小,故D错误;

故选B.

【点评】本题考查化学反应速率影响因素,为高频考点,明确浓度、压强对化学反应速率影响的适用范围,注意CD区别,为易错点.

13.用3g块状大理石与30mL 3mol/L盐酸反应制取CO2气体,若要增大反应速率,可采取的措施是()

①再加入30mL 3mol/L盐酸②改用30mL 6mol/L盐酸③改用3g粉末状大理石④适当升高温度.

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

【考点】化学反应速率的影响因素.

【专题】化学反应速率专题.

【分析】影响化学反应速率的因素有温度、浓度、压强、催化剂、x射线、固体物质的表面积等.浓度:增加反应物浓度,使反应速率加快.温度:升高温度,使反应速率加快.压强:对于有气体参与的化学反应,除体积其它条件不变时,增大压强,使反应速率加快.使用正催化剂,使反应物速率加快.

【解答】解:用3克块状大理石与30毫升3摩/升盐酸反应制取CO2气体发生的反应为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O 要增大反应速率,则:

①再加入30毫升3摩/升盐酸,盐酸浓度未变,反应速率不变,故①错误;

②改用30毫升6摩/升盐酸.盐酸浓度增大,增加了单位体积的活化分子的数目,从而增加有效碰撞,反应速率加快.故②正确;

③改用3克粉末状大理石固体大理石的表面积增大,反应速率加快.故③正确;

④适当升高温度.升高温度,反应物分子获得能量,使一部分原来能量较低分子变成活化分子,增加了活化分子的百分数,使得有效碰撞次数增多,故反应速率加大.故④正确;

故选B.

【点评】掌握影响化学反应速率的因素有哪些,为什么能够影响,是解题的关键,平时学习需理解记忆.

14.在一定温度下,某容积不变的密闭容器中建立下列化学平衡C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),下列叙述中不能认定上述可逆反应在一定条件下已达到化学平衡状态的是()A.体系的压强不再发生变化

B.v正(CO)=v逆(H2O)

C.生成n mol CO的同时生成n mol H2

D.1mol H﹣H键断裂的同时2mol H﹣O键断裂

【考点】化学平衡状态的判断.

【专题】化学平衡专题.

【分析】反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,平衡时各种物质的物质的量、浓度、含量等不再发生变化,以及由此衍生的其它量不变,可由此进行判断;

【解答】解:A、反应前后气体的物质的量发生变化,容器中始终压强不变,能说明反应到达平衡,故A不符合;

B、根据反应可知,自始至终v正(CO)=v正(H2O),若v正(CO)=v逆(H2O),则v正(H2O)=v逆(H2O),说明反应到达平衡,故B不符合;

C.根据反应可知,生成n mol CO的同时生成n mol H2,反应正向进行,不能说明反应到达平衡,故C符合;

d.l molH﹣H键断裂的同时断裂2mol H﹣O键,断裂2mol H﹣O键同时生成l molH﹣H键,说明反应到达平衡,故D不符合;

故选:C;

【点评】本题考查化学平衡状态的判断,掌握实质是解题关键,题目难度中等.

15.反应4A(g)+5B(g)?4C(g)+6D(g)△H=﹣Q,在一定温度下达到化学平衡状态时,下列说法正确的是()

A.单位时间里生成n mol C,同时生成1.5n mol D

B.增大压强正反应速率增大,逆反应速率减小

C.单位时间里有4n mol A消耗,同时有5n mol B生成

D.容器里A、B、C、D的浓度比是4:5:4:6

【考点】化学平衡状态的判断.

【专题】化学平衡专题.

【分析】可逆反应达到平衡状态时正逆反应速率相等,反应体系中各物质的物质的量不变、物质的量浓度不变、百分含量不变以及由此引起的一系列物理量不变,据此分析解答.【解答】解:A.无论是否达到平衡状态,都存在单位时间里生成n mol C,同时生成1.5n mol D,不能据此判断平衡状态,故A错误;

B.增大压强,反应物和生成物物质的量浓度都增大,则正逆反应速率都增大,故B错误;C.单位时间里有4n mol A消耗,同时有5n mol B生成,同时有5n mol B消耗,正逆反应速率相等,该反应达到平衡状态,故C正确;

D.容器里A、B、C、D的浓度比是4:5:4:6时该反应不一定达到平衡状态,与反应物初始浓度及转化率有关,故D错误;

故选C.

【点评】本题考查化学平衡状态判断,为高频考点,只有反应前后改变的物理量才能作为平衡状态判断依据,易错选项是A.

16.一定温度下,下列叙述不能作为可逆反应A(g)+3B(g)?2C(g)达到平衡标志的是()

①C的生成速率与C的消耗速率相等

②单位时间内生成a mol A,同时生成3a mol B

③A、B、C的浓度不再变化

④C的物质的量不再变化

⑤混合气体的总压强不再变化

⑥混合气体的总物质的量不再变化

⑦单位时间消耗a mol A,同时生成3a mol B

⑧A、B、C的分子数之比为1:3:2.

A.②⑧B.⑦④C.①③D.⑤⑥

【考点】化学平衡状态的判断.

【专题】化学平衡专题.

【分析】可逆反应A(g)+3B(g)?2C(g),反应物气体的计量数大于生成物气体的计量数,当达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度不再改变,由此衍生的一些物理量不变,可以此判断是否得到平衡状态.

【解答】解:①C的生成速率与C的消耗速率相等时,该反应达到平衡状态,故正确;

②无论反应是否达到平衡状态,单位时间内生成a mol A同时生成3a molB,所以不能说明该反应达到平衡状态,故错误;

③A、B、C的浓度不再变化,可说明达到平衡状态,故正确;

④C的物质的量不再变化,可说明达到平衡状态,故正确;

⑤由于反应前后气体的体积不等,恒容容器中,混合气体的总压强不再变化,可说明达到平衡状态,故正确;

⑥混合气体的总物质的量不再变化,可说明达到平衡状态,故正确;

⑦单位时间消耗amolA,同时生成3amolB,说明正逆反应速率相等,则达到平衡状态,故正确;

⑧A、B、C的分子数之比为1:3:2,不能用以判断是否达到平衡状态,与起始配料比以及反应的转化程度有关,故错误;

故选A.

【点评】本题考查化学平衡状态的判断,题目难度中等,本题注意分析反应前后气体的体积关系,把握题给条件,在学习中注意总结.

二、填空题(每空2分,共52分,请将答案写到答题纸上)

17.已知下列热化学方程式:

①H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H=﹣285.8kJ/mol

②H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣241.8kJ/mol

③C(s)+O2(g)═CO(g)△H=﹣110.5kJ/mol

④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.5kJ/mol

回答下列问题:

(1)上述反应中属于放热反应的是①②③④.

(2)H2的燃烧热为285.8kJ/mol;C的燃烧热为393.5kJ/mol.

(3)燃烧10g H2生成液态水,放出的热量为1429.0KJ.

(4)CO的燃烧热为283.0kJ/mol;其热化学方程式为CO(g)+O2(g)=CO2(g)△=﹣283.0kJ/mol.

【考点】热化学方程式.

【专题】化学反应中的能量变化.

【分析】(1)根据热化学方程式中△H的符号判断;

(2)燃烧热是1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时放出的热量;

(3)根据物质的量之比等于热量比求算;

(4)结合盖斯定律计算得到,燃烧热是1mol可燃物完全燃烧生成稳定氧化物时放出的热量.

【解答】解:(1)由已知热化学方程式中△H的符号可知,四个反应的△H均为负值,即都是放热反应,

故答案为:①②③④;

(2)H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H=﹣285.8kJ/mol,C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=﹣393.5kJ?mol﹣1,依据燃烧热概念可知H2的燃烧热为285.8kJ/mol,碳的燃烧热为393.5kJ?mol ﹣1,

故答案为:285.8kJ/mol;393.5kJ?mol﹣1;

(3)H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H=﹣285.8kJ/mol,燃烧10g H2的物质的量为5mol,则燃烧10g H2生成液态水,放出的热量为285.8×5=1429.0KJ;

故答案为:1429.0KJ;

(3)③C(s)+O2(g)=CO(g)△H=﹣110.5kJ?mol﹣1;

④C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=﹣393.5kJ?mol﹣1;

依据盖斯定律④﹣③得到CO(g)+O2(g)=CO2(g)△=﹣283.0kJ/mol;

CO燃烧热的热化学方程式:CO(g)+O2(g)=CO2(g)△=﹣283.0kJ/mol,

故答案为:CO(g)+O2(g)=CO2(g)△=﹣283.0kJ/mol.

【点评】本题考查了热化学方程式的书写方法,盖斯定律计算应用,燃烧热概念分析判断,题目较简单,注意对盖斯定律的准确把握.

18.火箭推进器中盛有强还原剂液态肼(N2H4)和强氧化剂液态双氧水.当把0.4mol液态肼和0.8mol H2O2混合反应,生成氮气和水蒸气,放出256.7kJ的热量(相当于25℃、101kPa 下测得的热量).

(1)反应的热化学方程式为N2H4(g)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=﹣641.75kJ/mol.(2)又已知H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol.则16g液态肼与液态双氧水反应生成液态水时放出的热量是408.815kJ.

(3)此反应用于火箭推进,除释放大量热和快速产生大量气体外,还有一个很大的优点是产物不会造成环境污染.

【考点】热化学方程式;有关反应热的计算.

【专题】化学反应中的能量变化.

【分析】(1)依据反应物和生成物配平书写化学方程式,根据定律关系判断,0.4mol液态肼和0.8mol H2O2混合恰好反应,所以1mol液态肼完全反应放出641.75kJ的热量;

(2)H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol;依据盖斯定律计算分析得到;

(3)依据产物判断生成物质无污染.

【解答】解:(1)反应方程式为:N2H4+2H2O2=N2+4H2O,0.4mol液态肼放出256.7KJ的热量,则1mol液态肼放出的热量为=641.75kJ,

所以反应的热化学方程式为:N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=﹣641.75kJ/mol,故答案为:N2H4(g)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)△H=﹣641.75kJ/mol;

(2)①N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=﹣641.75kJ/mol;②H2O(l)=H2O (g)△H=+44kJ/mol;

依据盖斯定律①﹣②×4得到N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(l)△H=﹣817.75KJ/mol,16g液态肼物质的量==0.5mol,

所以16g液态肼与液态双氧水反应生成液态水时放出的热量是408.875KJ,故答案为:408.875;

(3)此反应用于火箭推进,除释放大量热和快速产生大量气体外,还有一个很大的优点是产物为氮气和水,是空气成分不会造成环境污染,故答案为:产物不会造成环境污染.【点评】本题考查热化学方程式的书写,盖斯定律的计算判断,反应热的计算应用,注意盖斯定律的应用,题目难度中等.

19.1mol氧气与足量氢气反应生成水蒸气放热483.6kJ,写出该反应的热化学方程式:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=﹣483.6kJ/mol.

若1g水蒸气转化成液态水放热2.444kJ,请写出表示氢气燃烧热的热化学方程式:H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H=﹣285.8kJ/mol.

【考点】热化学方程式.

【专题】化学反应中的能量变化.

【分析】根据热化学方程式的书写原则写出氢气燃烧生成气态水的热化学方程式,方程中的热量和化学计量数要对应;

氢气的燃烧热是值1mol氢气完全燃烧生成液态水放出的热量,单位是kJ/mol;根据m=nM 计算1mol水的质量为18g,进而计算1mol气态水转化成液态水放出的热量,结合氢气与氧气反应生成气态水的反应热计算生成液态水的反应热.

【解答】解:1mol氧气与足量氢气反应生成水蒸气放热483.6kJ,该反应的热化学方程式为:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=﹣483.6kJ/mol,

故答案为:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=﹣483.6kJ/mol;

1g水蒸气转化成液态水放热2.444kJ,故18g水蒸气转化成液态水放出热量

2.444kJ×18=4

3.992kJ,故反应H2(g)+O2(g)═H2O(l)的反应热△H=﹣

(241.8kJ/mol+43.992kJ/mol)=﹣285.8kJ/mol,故氢气的燃烧热为285.8kJ/mol,热化学方程式为:H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H=﹣285.8kJ/mol;

故答案为:H2(g)+O2(g)═H2O(l)△H=﹣285.8kJ/mol.

【点评】本题考查热化学方程式的书写与反应热的计算、燃烧热等,题目难度不大,注意掌握热化学方程式的书写,燃烧热注意把握可燃物为1mol,生成稳定的氧化物.

20.在相同条件下进行Mg和酸反应的对应实验,相关数据如下:

(1)试比较有关量的大小:v1>v2、n l=n2(填“>”“=”“<”)

(2)现欲改变条件,使实验Ⅰ中v1降低,但不改变n l的值,试写出两种可行的方法:①加少量水②降温或加少量CH3COONa固体.

【考点】弱电解质在水溶液中的电离平衡;化学反应速率的影响因素.

【专题】电离平衡与溶液的pH专题.

【分析】(1)醋酸和盐酸的物质的量相等,完全反应生成氢气的量相等,醋酸为弱酸,等浓度时溶液氢离子浓度较小;

(2)减小反应速率,则可降低温度、浓度,不影响生成氢气的总量,则酸的物质的量不变.【解答】解:(1)醋酸和盐酸的物质的量相等,完全反应生成氢气的量相等,醋酸为弱酸,等浓度时溶液氢离子浓度较小,则醋酸与镁反应生成的氢气的速率较小,

故答案为:>;=;

(2)减小反应速率,则可降低温度、浓度,不影响生成氢气的总量,则酸的物质的量不变,可加少量水、降温或加少量CH3COONa固体,

故答案为:加少量水;降温或加少量CH3COONa固体.

【点评】本题综合考查弱电解质的电离以及化学反应速率的影响因素,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意把握弱电解质的电离特点以及影响因素,难度中等.

21.在化学反应中,能引发化学反应的分子间碰撞称之为有效碰撞,这些分子称为活化分子.使普通分子变成活化分子所需提供的最低能量叫活化能,其单位用kJ?mol﹣1表示.请认真观察下图,然后回答问题.

(1)图中反应是放热(填“吸热”或“放热”)反应,该反应需要(填“需要”或“不需要”)环境先提供能量,该反应的△H=E2﹣E1(用含E1、E2的代数式表示).

(2)已知热化学方程式:H2(g)+O2(g)═H2O(g)

△H=﹣241.8kJ?mol﹣1,该反应的活化能为167.2kJ?mol﹣1,则其逆反应的活化能为

409.0KJ/mol.

(3)对于同一反应,图中虚线(II)与实线(I)相比,活化能减小,单位体积内活化分子的百分数增大,因此反应速率增大,(前面的三个空填“增大”“减小”“不变”)你认为最可能的原因是使用催化剂.

【考点】反应热和焓变;有关反应热的计算;化学反应速率的影响因素.

【专题】化学反应中的能量变化.

【分析】(1)从图上分析,反应物能量高于生成物,反应放热;反应物断键要吸收能量;反应热等于生成物与反应物的能量差;

(2)反应的活化能是使普通分子变成活化分子所需提供的最低限度的能量,依据图象能量关系可知,逆反应的活化能=正反应的活化能+反应的焓变;

(3)图象分析虚线是降低反应的活化能,化学平衡不变化,单位体积内活化分子数增多反应速率加快,改变的条件是加入了催化剂.

【解答】解:(1)图示反应是放热反应,反应物断键要吸收能量,所以该反应需要环境先提供能量,反应热等于生成物与反应物的能量差,即E1﹣E2,故答案为:放热;需要;E2﹣E1;

(2)反应的活化能是使普通分子变成活化分子所需提供的最低限度的能量,依据图象能量关系可知,逆反应的活化能=正反应的活化能+反应的焓变;H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣241.8kJ?mol﹣1,该反应的活化能为167.2kJ?mol﹣1,则其逆反应的活化能

=167.2KJ/mol+241.8KJ/mol=409.0KJ/mol,

故答案为:409.0KJ/mol;

(3)图象分析可知,虚线表示的是降低反应的活化能,单位体积内活化分子数增多反应速率加快,但达到平衡状态相同,化学平衡不变化,改变的条件是加入了催化剂;故答案为:减小;增大;增大;使用催化剂.

【点评】本题考查了化学反应能量变化分析,活化能概念的理解应用,化学平衡影响因素的分析判断,掌握基础是关键,题目难度不大.

22.对含氮物质的研究和利用有着极为重要的意义.

(1)N2、O2和H2相互之间可以发生化合反应,已知反应的热化学方程式如下:

N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ?mol﹣1;

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=﹣483.6kJ?mol﹣1;

N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=﹣92.4kJ?mol﹣1.

则氨的催化氧化反应的热化学方程式为4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=﹣905kJ/mol.

(2)汽车尾气净化的一个反应原理为:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g).一定温度下,将2.8mol NO、2.4mol CO通入固定容积为2L的密闭容器中,反应过程中部分物质的物质的量变化如图所示.NO的平衡转化率为28.57%,0~20min平均反应速率v(NO)为0.02mol/(L?min).

【考点】化学平衡的计算;热化学方程式.

【专题】化学反应中的能量变化;化学平衡计算.

【分析】(1)已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ?mol﹣1;

②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=﹣483.6kJ?mol﹣1;

③N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=﹣92.4kJ?mol﹣1.

根据盖斯定律,②×3+①×2﹣③×2可得:4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g);(2)由图可知,20min到达平衡,平衡时生成氮气为0.4mol,由方程式可知消耗NO为0.4mol×2=0.8mol,转化率=×100%,根据v=计算v(NO).

【解答】解:(1)已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ?mol﹣1;

②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=﹣483.6kJ?mol﹣1;

③N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=﹣92.4kJ?mol﹣1.

根据盖斯定律,②×3+①×2﹣③×2可得:4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=﹣905kJ/mol,

故答案为:4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)△H=﹣905kJ/mol;

(2)由图可知,20min到达平衡,平衡时生成氮气为0.4mol,由方程式可知消耗NO为0.4mol×2=0.8mol,NO转化率=×100%=28.57%,v(NO)==0.02mol/(L?min),故答案为:28.57%;0.02mol/(L?min).

【点评】本题考查化学平衡计算、盖斯定律应用,难度不大,注意对基础知识的理解掌握.

23.某温度时,在VL密闭容器中,A、B、C三种物质的物质的量随时间变化的曲线如图所示,由图中数据分析:

(1)反应的化学方程式为4A+2B?3C.

(2)从开始到t1 min末时,用物质C表示的反应速率为mol?L﹣1?min﹣1.

【考点】化学平衡建立的过程.

【分析】(1)当反应进行到t1min时,△n(A)=1mol﹣4mol=8mol,△n(B)=8mol﹣4mol=4mol,△n(C)=6mol,根据参加反应的物质的物质的量之比等于化学计量数之比书写化学方程式;(2)根据v=进行计算.

【解答】解:(1)由图象可以看出,反应中A、B的物质的量减少,应为反应物,C的物质的量增多,应为生成物,

当反应进行到t1min时,△n(A)=1mol﹣4mol=8mol,△n(B)=8mol﹣4mol=4mol,△n (C)=6mol,

则△n(A):△n(B):△n(C)=8:4:6=4:2:3,参加反应的物质的物质的量之比等于化学计量数之比,

则反应的方程式为:4A+2B?3C,

故答案为:4A+2B?3C;

英语---山东省淄博第一中学2018届高三上学期期中考试

山东省淄博第一中学2018届高三上学期期中考试 英语试题 注意事项: 1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共100分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分,满分150分,考试时间为120分钟。 2. 第Ⅰ卷共9页,60小题,每题只有一个正确答案,请将选出的答案标号涂在答题卡上。 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. How will the woman go to Vienna? A. By car. B. By train. C. By plane. 2. Where does the conversation take place? A. In a shop. B. In a hotel. C. In a laundry. 3. Where will the woman go first? A. To a cinema. B. To a restaurant. C. To a bank. 4. What are the two speakers doing? A. Watching TV. B. Listening to the radio. C. Playing a game live. 5. What did the boy use to wear to school? A. A hat. B. A tie. C. A jacket. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6. Where are the speakers? A. In a theatre. B. In a restaurant. C. To a plane.

山东省淄博市部分学校2019届高三数学第三次模拟考试试题理

山东省淄博市部分学校2019届高三数学第三次模拟考试试题 理(无 答案) 本试卷,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共4页,满分150分。考试用时120分钟。 考生注意: 1.答卷前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,监考员将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{} 2|1A x x =<,{}2|log 0B x x =<,则A B =I A .(,1)-∞ B .(0,1) C .(1,0)- D .(1,1)- 2.在复平面内,已知复数z 对应的点与复数1+i 对应的点关于实轴对称,则 z i = A .1i + B .1+i - C .1i -- D .1i - 3.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,454,15a S ==,则数列11n n a a +??? ????的前2019项和为 A .20182019 B .20182020 C .20192020 D .20172019 4.已知函数()cos()(00f x A x A ω?ω=+>>,,π||)2 ?<的图象如图所示,令()()()g x f x f x '=+,则下列关于函数()g x 的说法中正确的是 A .若函数()()+2h x g x =的两个不同零点分别为12,x x ,则12||x x -的最小值为π2 B .函数()g x 的最大值为2 C .函数()g x 的图象上存在点P ,使得在P 点处的切线与直线

山东省淄博市高青县2020届九年级历史第一次模拟考试试题

山东省淄博市高青县2020届九年级历史第一次模拟考试试题 注意事项: 1.答题前请考生务必在答题卡及试卷的规定位置将自己的姓名、考试号、考试科目、座号等内容填写(涂)准确。 2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,15分;第Ⅱ卷为非选择题,35分。考试时间60分钟,考试形式为闭卷考试。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑。如需改动,必须先用橡皮擦干净。再改涂其他答案标号。 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考试结束后,由监考教师将试卷和答题卡、答题纸一并收回。 第Ⅰ卷(选择题共15分) 一、第Ⅰ卷共15小题,每小题1分。在所给四个选项中,只有一项是最符合题意的。 1. 中医是中华民族传统文化的瑰宝,受到人们的重视。下列人 物中,对中国古代医学做出重大贡献的是 A.张衡、屈原 B.宋应星、李时珍 C.蔡伦、张仲景 D.张仲景、李时珍 2. 古代有很多励志的名言,在今天依然激励着我们。“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿 毛。”出自 A.郦道元 B.司马迁 C.司马光 D.孔子 3.辛亥革命老人吴玉章说:“从前皇帝自称天子,如果有人说皇帝是强盗、可以被打倒,别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被别人看作疯子的人。相反,在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝,一定也被看作疯子。”出现这种变化的重要原因是 A.民族资本主义进一步发展 B.帝国主义扶植袁世凯

2020年山东省淄博市博山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年山东省淄博市博山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是()。 A、斯金纳 B、沃尔朴 C、艾里斯 D、雅各布松 【答案】B 2、“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。 A、智育过程 B、心理辅导 C、德育过程 D、美育过程 【答案】C 3、随着年龄和才智的增长,学生的(),在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。 A、自我评价能力 B、自我调控能力 C、自我教育能力 D、自我学习能力 【答案】C 4、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。 A、思维方式 B、认知风格 C、思维风格 D、性格特征 【答案】B

5、美国心理学家()强调成熟机制对人的发展的决定作用。 A、威尔逊 B、孟子 C、格塞尔 D、弗洛伊德 【答案】C 6、“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。 A、《中庸》 B、《大学》 C、《论语》 D、《学记》 【答案】D 7、在教育学领域,堪称论述教师集体主义的“第一人”的是()。 A、马卡连柯 B、苏霍姆林斯基 C、夸美纽斯 D、赫尔巴特 【答案】B 8、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。 A、中国 B、日本 C、新加坡 D、德国 【答案】D 9、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为()。 A、教学策略 B、教学方法 C、教学目标 D、学习方法 【答案】A 10、首次提出“人力资本论”的是()。 A、赫尔巴特

淄博市2018年普通高中分学校招生计划

淄博市2018年普通高中分学校招生计划 单位班数人数 总计621 30796 一、淄川区92 4520 山东省淄博第四中学26 1300 山东省淄博第四中学新疆班 3 131 山东省淄博第四中学新疆班(预科) 3 129 淄博市育才中学(民办) 2 100 淄博市淄川中学20 1000 淄川金城中学(民办) 6 300 淄博第十中学10 460 淄川般阳中学20 1000 山东省淄博第二中学 2 100 二、张店区129 6290 山东省淄博第五中学16 800 山东省淄博第十七中学13 650 淄博实验中学32 1600 淄博实验中学(中美班) 3 90 淄博市张店区第一中学 6 300 淄博市张店区铝城第一中学 4 200 山东省淄博第十一中学20 1000 山东省淄博第十一中学(中加班) 2 60 山东省淄博第十八中学 6 300 淄博中学22 1100 淄博高新区外国语学校(民办) 3 90 山东省淄博第一中学 2 100 三、博山区62 3086 山东省淄博第一中学28 1386 — 1 —

淄博市博山区实验中学22 1100 山东省淄博第二中学 2 100 万杰朝阳学校(民办)10 500(市外230)四、临淄区96 4800 山东省淄博第七中学24 1200 淄博市临淄中学48 2400 临淄区英才中学(民办)24 1200(市外800)五、周村区48 2400 山东省淄博第六中学26 1300 淄博市周村区实验中学22 1100 六、桓台县72 3600 山东省桓台第一中学30 1500 山东省桓台第二中学28 1400 桓台县渔洋中学14 700 七、高青县48 2400 山东省高青一中40 2000 淄博鲁才高级中学(民办)8 400(市外50)八、沂源县74 3700 沂源县第一中学40 2000 沂源县第二中学20 1000 山东省沂源县鲁山学校(民办)14 700(市外100) — 2 —

2020届山东省淄博市部分学校高三6月阶段性诊断考试(二模)数学试题

参照秘密级管理★启用并使用完毕前 部分学校高三阶段性诊断考试试题 数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上 2.回答选择题时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合1 {|1}A x x =<,{||1|2},B x x =-<则A B =I ().1,3A -().1,1B -()()()().1,00,1.1,01,3C D --U U 2.设复数z 满足z ()12,i i ?-=+则z 的虚部是 A .32 B .32i C .-32 D. -32i 3.在正项等比数列{}n a 中,若374,a a =则()52a -= A .16 B .8 C .4 D .2 4.当5, 36 ππ α??∈ ??? 时,方22 cos sin 1x y αα+=程表示的轨迹不可能是 A .两条直线 B .圆 C .椭圆 D .双曲线 5.已知112 3 411log 2,,23a b c ???? === ? ????? .Aa c b << .B a b c << .C c a b << .D c b a << 6.在平行四边形ABCD 中,3,DE EC =u u u r u u u r 若AE 交BD 于点M ,则→ AM = A .1233AM A B AD =+u u u u r u u u r u u u r B .3477 AM AB AD =+u u u u r u u u r u u u r 21.33C AM AB AD =+u u u u r u u u r u u u r 25.77 D AM AB AD =+u u u u r u u u r u u u r

山东省淄博市博山区2017届中考历史一模试题

山东省淄博市博山区2017届中考历史一模试题 第Ⅰ卷(选择题共15分) 第Ⅰ卷共15小题,每小题1分,共15分。在所给的四个选项中,只有一个正确。 1. 古代文明的形成深受自然环境的影响,以下古代文明中,自然环境明显不同于其它三个的是 A.古巴比伦文明 B.古印度文明C.古希腊文明 D.中华文明 2. 雅典有几百万常驻外来移民,为雅典人提供税收,但却没有政治权利,也没有占有土地的经济 权利。这说明在雅典 A.雅典的民主政治公正、合理 B.外来移民和雅典人享有一样权利 C.外邦人被排斥在民主政治之外 D.全体男性可以享有管理国家的权利 3. 右图深颜色区域是世界上说西班牙语 的国家和地区,促成西班牙语分布状 况的重大的、转折性历史事件是 A. 新航路开辟 B. 文艺复兴 C. 黑奴贸易 D. 工业革命 4. 法国大革命期间,被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”这 说明启蒙思想 A.点燃了革命火种 B.巩固了封建统治 C.阻碍了社会进步 D.传播了科学技术 5.有人在谈到1921年苏俄实施的一项政策时说:“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品,私人可以经营小商店和小工厂。农民和新商人都能雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润。”这项政策是 A. 《土地法令》 B. 新经济政策 C. 农业集体化 D. 社会主义工业化 6. “二战后,东欧社会主义国家照搬苏联模式,高度集中的政治经济体制越来越不适应经济的发 展要求,有些国家虽然进行改革,但成效不大。经济困难,人民生活水平下降,社会危机严重,最终导致东欧剧变。”上述材料说明 A. 社会主义国家经济危机严重 B. 苏联不断加强对东欧国家的控制 C. 改革对于解决社会危机没有作用

山东省淄博第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试信息技术试题(含答案)

淄博一中高2017级2018—2019学年第二学期期中考试 信息技术试题 2019年4月 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共60分;第Ⅱ卷为非选择题,共40分,满分100分,考试时间为40分钟。 2.第Ⅰ卷共4页,25小题,1-15每小题2分,16-25每小题3分;请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答卷纸上。 第Ⅰ卷(共60分) 一、单项选择题(25小题) 1、OCR(光学字符识别)软件可以实现的功能() A、将印刷的书刊扫描成图像文件 B、识别图像中的字符 C、识别文本中的字符 D、将文本文件转换为图像文件 2、下列关于矢量图的说法正确的是() A、色彩和层次丰富的照片常用矢量图 B、矢量图放大后会出现失真 C、矢量图是像素的集合 D、矢量图又叫向量图 3、随着计算机技术的发展,模式识别的应用越来越广泛,比如语音输入、光学字符识别(OCR)、手写输入等。这些主要都是得益于() A、多媒体技术的发展 B、虚拟现实的实现 C、人工智能技术的发展 D、网络技术的发展 4、在Word2003文档中插入“页眉和页脚”,可以使用的菜单命令是() A、表格 B、视图 C、编辑 D、格式 5、在Excel中,要输入012017后能够保留前缀0,正确的输入方法是() A 、“012017 B、’012017 C、=012017 D、012017 6、“才高八斗,学富五车”用来形容一个人的知识非常多,因当时使用笨重的书简,以至于搬家时要用车来拉。从信息技术发展来看,这是属于第几次信息技术革命以前的事?()

A、第三次 B、第二次 C、第四次 D、第一次 7、在Excel中输入数值“123”时默认对齐方式右对齐,那么将该单元格格式改为“文本”时的对齐方式是() A、居中 B、左对齐 C、右对齐 D、分散对齐 8、小明下载了一个名为“世界真奇妙.3gp”的文件,但无法打开观看,他应该() A、在计算机上安装相应的文件播放软件 B、将文件扩展名改为avi,再双击打开 C、将文件扩展名改为doc,用word打开 D、将文件删除 9、有一个网页包含下列元素:①文字、②图片、③超链接、④音频,将该网页以“文本文件”类型保存到本地磁盘,则保存下来的文件内容包括() A、① B、①② C、①②③④ D、①②③ 10、在GB2312字符集中,用两个字节表示一个汉字的编码,那么一个汉字所占用的二进制位为() A、 2位 B、 4位 C、8位 D、 16位 11、二进制运算规则为:1+1=10,1*1=1,那么二进制算式11*11等于() A、 121 B、1011 C、1001 D、都不对 12、下列属于数据库管理系统软件的是() A、 Access B、 VB C、 WinZip D、 FlashGet 13、将本地电脑收藏夹的文件复制到其他电脑上,不能实现收藏夹内网址的快速迁移() A、正确 B、错误 14、艺术字在word文档中是作为“图片”插入的。()A、正确B、错误 15、控制论的奠基人维纳认为,信息和物质、能源是人类生存和发展所依赖的三大要素。() A、正确 B、错误 16、在VB语言中,字符串运算符“+”和“&”的作用是把两个或多个字符串连接成一个字符串,则表达式"20" + "13" & "20+13"的运算结果是() A、"3333" B、 "201333" C、 "201320+13" D、 "332013" 17、已知在VB语言中,Int(x)函数的功能是返回不大于x的最大整数,fix(x)函数的功能是返回x的整数部分(截掉x的小数部分),则表达式int(2.88)+fix(-3.89))的值是() A、 0 B、其他三个选项答案均不对 C、 -1 D、 -2 18、在VB语言中,下列合法的变量名是()

山东省淄博市张店新区规划完整版

山东省淄博市张店新区 规划 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

式征求张店区政府意见。 (四)2015年10月14日,规划成果通过专家评审并提出修改意见。 (五)2015年11月12日,通过了市规委会第5次项目审议会。 二、《淄博新城区控制性详细规划》(维护)规划情况 (一)规划范围:东起世纪路,西至滨博高速,南起昌国路,北至济青高速,总用地面积约平方公里。本项目规划范围分两个层次,即片区层次及街坊层次。(二)规划设计内容: 1、片区层面:梳理各片区人口容量、建筑容量,在此基础上,对新城区的基础设施、公共服务设施、公共安全设施根据新标准要求进一步分析研究,根据设施不同,提出相应的落实方式。 2、街坊层面:踏勘现状、根据新标准更改用地性质、对未建设地块和更新改造地块重新分析确定控制指标、落实专项规划内容、更新竖向管线等内容。 3、主要指标: 用地代码 用地名称面积(hm2) 百分比(%) 大类中类小类 R 居住用地 R1 一类居住用地R2 二类居住用地R22 服务设施用地 A 公共管理与公共服务设施用地A1 行政办公用地

A2 文化设施用地A3 教育科研用地A4 体育用地 A5 医疗卫生用地A6 社会福利用地A9 宗教用地 B 商业服务业设施用地B1 商业用地 B2 商务用地 B4 公用设施营业网点用地 W 物流仓储用地 W1 一类物流仓储用地 S 道路与交通设施用地S1 城市道路用地 S2 城市轨道交通用地 S3 交通枢纽用地 S4 交通场站用地 U 公用设施用地U1 供应设施用地U2 环境设施用地U3 安全设施用地 G 绿地与广场用地G1 公园绿地 G2 防护绿地 G3 广场用地 H11 城市建设用地H H2 H21 铁路用地 E E1 水域

【区级联考】山东省淄博市博山区2019届九年级(五四学制)学业考试第一次模拟语文试题

【区级联考】山东省淄博市博山区2019届九年级(五四学制) 学业考试第一次模拟语文试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是( ) A.好家风携着温度与力量,吹向更远、更广的地方,就是我们对孩子、对社会的美好馈赠.(zēnɡ)。 B.家有普,州有志,国有史。祭祖寻根,如饮水思源,更能清心明志、昭穆秩序,于社会发展进步大有裨.(pì)益。 C.一场淅淅沥沥的春雨后,江边河岸、山间地头仿佛在一夜间猛然苏醒,满目葳蕤.(ruí)。D.从历史的角度看,语言不仅仅是勾通的工具,更有着文化传承的功能,承载.(zǎi)着一个民族共同的文化记忆。 2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是 A.博物馆游学,倘若不注重引导、不讲究方式,导致学生蜂拥而至却走马观花 ....、浅尝辄止,活动难免流于形式、丧失实效。 B.作画缺乏生活知识,即使画得再细致入微,却可能是错误的,是南辕北辙 ....的。 C.无论是植树造林、生态修复,还是污染防治、结构转型,从来都不可能一蹴而就 ....,建设生态文明、建成美丽中国注定是一场持久战。 D.承诺是一件十分严肃的事情,特别是政府官员的承诺,代表了政府的诚信,代表了 政府的形象。因此,政府官员说话一定要言而有信,做到一言九鼎 ....。 3.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是 A.“云对雨,雪对风,晚照对晴空,来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫”,我国传统文化有着丰富的人与自然和谐共生的思想,从孩童启蒙时就应引导他们认识美好的自然物象。B.近日教育部发文,要求各地严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式,替代义务教育的非法办学行为。 C.以电影“流浪地球”为例,太空漫游、人工智能、外星家园……,这些看似天马行空的设定,或多或少都能在现实生活中找到其源头活水。 D.归根结底,教育关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,关乎人的本质力量的实现,关乎人的全面发展。 4.下列句子中,没有语病的一项是 A.只要在一个人人都遵守规则的环境中,每一个人的正当权益就能得到有效维护。

山东省淄博第一中学物理 静电场及其应用专题试卷

一、第九章静电场及其应用选择题易错题培优(难) 1.如图所示,一带电小球P用绝缘轻质细线悬挂于O点。带电小球Q与带电小球P处于同一水平线上,小球P平衡时细线与竖直方向成θ角(θ<45°)。现在同一竖直面内向右下方缓慢移动带电小球Q,使带电小球P能够保持在原位置不动,直到小球Q移动到小球P位置的正下方。对于此过程,下列说法正确的是() A.小球P受到的库仑力先减小后增大 B.小球P、Q间的距离越来越小 C.轻质细线的拉力先减小后增大 D.轻质细线的拉力一直在减小 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】 画出小球P的受力示意图,如图所示 当小球P位置不动,Q缓慢向右下移动时,Q对P的库仑力先减小后增大,根据库仑定律可得,QP间的距离先增大后减小;轻质细线的拉力则一直在减小,当Q到达P的正下方时,轻质细线的拉力减小为零,故选AD。 2.电荷量相等的两点电荷在空间形成的电场有对称美.如图所示,真空中固定两个等量异种点电荷A、B,AB连线中点为O.在A、B所形成的电场中,以O点为圆心半径为R的圆面垂直AB连线,以O为几何中心的边长为2R的正方形平面垂直圆面且与AB连线共面,

两个平面边线交点分别为e、f,则下列说法正确的是( ) A.在a、b、c、d、e、f六点中找不到任何两个场强和电势均相同的点 B.将一电荷由e点沿圆弧egf移到f点电场力始终不做功 C.将一电荷由a点移到圆面内任意一点时电势能的变化量相同 D.沿线段eOf移动的电荷,它所受的电场力先减小后增大 【答案】BC 【解析】 图中圆面是一个等势面,e、f的电势相等,根据电场线分布的对称性可知e、f的场强相同,故A错误.图中圆弧egf是一条等势线,其上任意两点的电势差都为零,根据公式 W=qU可知:将一正电荷由e点沿圆弧egf移到f点电场力不做功,故B正确.a点与圆面内任意一点时的电势差相等,根据公式W=qU可知:将一电荷由a点移到圆面内任意一点时,电场力做功相同,则电势能的变化量相同.故C正确.沿线段eof移动的电荷,电场强度先增大后减小,则电场力先增大后减小,故D错误.故选BC. 【点睛】等量异种电荷连线的垂直面是一个等势面,其电场线分布具有对称性.电荷在同一等势面上移动时,电场力不做功.根据电场力做功W=qU分析电场力做功情况.根据电场线的疏密分析电场强度的大小,从而电场力的变化. 3.如图所示,竖直平面内固定一倾斜的光滑绝缘杆,轻质绝缘弹簧上端固定,下端系带正电的小球A,球A套在杆上,杆下端固定带正电的小球B。现将球A从弹簧原长位置由静止释放,运动距离x0到达最低点,此时未与球B相碰。在球A向下运动过程中,关于球A 的速度v、加速度a、球A和弹簧系统的机械能E、两球的电势能E p随运动距离x的变化图像,可能正确的有() A.B. C.D.

淄博市高青县中考大联考化学模拟试卷

淄博市高青县中考大联考化学模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题;共40分) 1. (2分)下列实验中,能达到相应目的是() A . 分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤 B . 制备Fe(OH)3:将Fe2(SO4)3溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤 C . 除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液 D . 鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合 2. (2分) (2017九上·开江月考) 下列符号中,既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是() A . Fe B . 2H C . O2 D . N 3. (2分) (2017·无锡模拟) 3月29日是“地球一小时”(Earth Hour)活动日,2015年度中国区主题是“能见蔚蓝”.作为一名中学生,下列做法不符合这一环保主题的是() A . 开发利用新能源 B . 草稿纸使用时要两面都用 C . 使用一次性木筷 D . 选择自行车作为出行工具 4. (2分) (2019九上·崆峒期末) 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是() A . 分子、原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子、原子 B . 因为一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的化学性质相同 C . 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 D . 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 5. (2分) (2020九上·香坊期末) 某学校经过维修后焕然一新,下列有关说法错误的是() A . 铺设台阶用的大理石主要成分是碳酸钙 B . 在校园内种植树木有助于提高校园内空气质量 C . 铺设操场所用的沥青是煤加工而成的 D . 校园的铁制栅栏不可能是纯铁制成的 6. (2分)只含有一种元素的物质() A . 可能是纯净物也可能是混合物

山东省淄博市张店区2020-2021学年九年级第一次模拟考试生物试题

山东省淄博市张店区【最新】九年级第一次模拟考试生物试 题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘。其中主要应用观察法进行研究的是A.孟德尔发现遗传规律B.珍妮·古多尔研究野生黑猩猩的行为 C.巴斯德证实细菌不是自然发生的D.袁隆平培育杂交水稻 2.显微镜是生物科学研究中常用的观察工具,会熟练使用显微镜进行观察是初中学生 必备的基本技能。下列有关叙述中不正确 ...的是 A.显微镜观察的材料一定要是薄而透明的 B.显微镜中起放大作用的结构是物镜 C.要将显微镜视野右上方的物像移至视野正中央,应向右上方移动玻片标本 D.用显微镜观察时,如果要使观察到的物像更清晰些,应调节显微镜的细准焦螺旋3.下列细胞中含染色体数目最多的是 A.卵细胞B.白细胞 C.精子D.红细胞(无细胞核) 4.春天来了柳笛响。图1是用柳条做的柳笛,图2是柳树茎的结构模式图。请根据所学知识回答柳笛主要是用图2中的哪个结构做成的? A.1 B.2 C.4 D.5 5.请你辨认下图所示植物,并判断相关说法错误 ..的是 A.A、C两类植物用孢子繁殖后代,B、D两类植物用种子繁殖后代 B.在植物的进化过程中,从A类植物开始有根、茎、叶的分化

C.B又名白果树,种子外没有果皮包被 D.D植物结的葵花子是由胚珠发育来的 6.图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有机物的数量关系。下列分析正确的是 A.图甲所示生物可构成一个完整的生态系统 B.图乙中,a、b、c、d构成了一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是b C.图甲中的脊椎动物所属的类群最高等的是鹰 D.图乙中若d灭绝了,则c的数量会长期持续增加 7.下列疾病与其病因对应关系不正确 ...的是 A.坏血病——缺乏维生素C B.糖尿病——胰岛素分泌不足 C.地方性甲状腺肿——缺乏铁D.肺结核——结核杆菌引起 8.当物体刺破手指,人会迅速缩手。下列叙述正确的是 A.完成缩手反射的结构是图所示反射弧,其中1是效应器,能够对刺破手指的皮肤作出反应 B.该反射活动的神经冲动传导途径是⑤→④→③→②→① C.若手指伤口感染,首先通过特异性免疫抵御病原体攻击 D.当刺破手指取血进行化验时,感到痛但并没有缩手,是因为大脑对缩手反射中枢的控制 9.下列各组水生动物中,共同特征最多的是 A.带鱼和海豚B.乌贼和鲸鱼C.海蜇和珊瑚虫D.鲨鱼和海豹 10.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述不相符 ...的是A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和食物消化的能力 B.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊各进行一次气体交换

山东省淄博市部分学校2020届高三6月阶段性诊断考试语文试题(含答案)

2020年6月山东省淄博市部分学校高三阶段性诊断考试试题 参照秘密级管理★启用并使用完毕前 部分学校高三阶段性诊断考试试题 语文 注意事项 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 《红楼梦》是小说,是文学艺术,表达思想的方式是塑造典型形象,使用的语言是生活语言。作者只用寥寥数笔就勾勒出人物形象,并且语言具有鲜明个性特点。第二十四回自“贾芸出了荣国府回来”至“一面趔趄着脚儿去了”,一千八百多字,却写了四个人:贾芸的舅舅卜世人、贾芸的舅妈、醉金刚倪二和贾芸。前面三人虽然都只是寥寥数笔,但俱各传神,ト世人夫妇的鄙吝和倪二的仗义,皆历历如绘。人物的语言也符合各自的身份和性格。“一碗茶也争,我难道手里有蜜!”这是初恋中的智能的语言,反映她心里的甜意。“你忙什么!金簪子掉在井里头,有你的只是有你的。”这是金钏的语言,反映她因受宝玉的赏爱而心悦意肯、别无他虑的心态。“‘呦呦鹿鸣,荷叶浮萍’,小的不敢撒谎”。这是李贵的语言,反映他护送宝玉读书,但不识字,也不理会读书,只是从旁听闻的状况。《红楼梦》里最能言善语的要数黛玉、王熙风、红玉、麝月几人。林黛玉慧心巧舌、聪明伶俐;王照凤先意承志、博取欢心;红玉伶牙俐齿,如簧百转;麝月在教训老婆子时词锋逼人,势猛气锐。作者对这四个人的语言是精心设计的,是特写。 《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”,这是无庸争议的,但它还是一首不用韵的诗。这不仅仅是因为《红楼梦》里有许多诗,而且它从开头至八十回的叙述,也都有诗的素质,它的叙述与诗是交融的,是一体。诗是什么?是抒情,抒喜怒哀乐各种各样的情而不是干巴巴的纪事,《红楼梦》确有这种抒情性的特点。 (摘编自冯其庸《〈红楼梦〉的语言魅力》) 材料二: 《红楼梦》主题历来众说纷纭,正如鲁迅所言,经学家见《易》,道学家见淫,オ子见缠绵,革命家见排满……持自传说、索引说、阶级斗争说者亦众,此现象实属正常。有些文学作品就像饺子,就为了中间那口馅儿,有些文学作品就像点缀在西瓜里的那些子儿,人间百态尽在其中。其实开篇作者就借空空道人说出,即“大旨谈情”。《红楼梦》可称为“言情小说”但与现代意义的“言情小说”不同。我们可以从“情”字来赏析《红楼梦》的主题思想: 第一层,是将“情”理解为爱情之情,认为《红楼梦》单纯是一部写宝黛爱情的书。若如此看待红楼,可谓未窥门径,枉费曹公十年辛苦。 第二层境界,认为《红楼梦》是为国立传、女儿正名。刘鹗《老残游记》言:雪芹之大痛深悲,乃是为“千红”一哭,为“万艳”同悲。宝玉在女子面前自卑、自轻、自我否定、自我牺牲。与玉钏儿一起,他烫了手、反急问玉钏儿烫着没有。龄官画蔷,天降大雨,他只提醒龄官“快避雨去罢”,、却不在意自己也在雨中。受父笞打、黛玉来探,却只嚷不疼,希望黛玉不要伤心… 第三层境界借写宝玉对女子的珍重体贴,探究人与人应如何相处。体贴,以己之心体人之心,即“己所不欲,勿施于人”,这也是“仁”的内核。当时“仁”道日渐僵化,而作为躯売的“礼”反据要津,《红楼梦》中亦有暗讽,贾敬死后,贾珍、贾蓉“直哭到天亮喉咙都哑了方住”,回府后便寻欢作乐。而宝玉形象是对“仁”“礼”平衡的一次披乱反正。有人说《红楼梦》的内核是对封建道德的反抗,宝玉就是代表、实则大谬,宝玉蔑视的是虚伪,是礼,而非道德,他领会到了仁道精髓,即体贴,是真道德的践行者。 第四层境界、(红楼梦》不仅是仁爱之书,更是充满无限情怀的天真之书、博爱之书。“仁”道建立在人与人的关系之上,推己及人,即可得仁。宝玉对一切美好、纯净的事物都充满关爱,第三十五回说宝玉“看见燕子,就和燕子说话,河里看见了鱼,就和鱼说话,见了星星月亮,不是长吁短叹,就是咕咕哝哝……”宝玉之“多情而善感”毫无矫揉、发乎真心,他有仁心,坚持、热爱、有信仰;他有诗心,天真、浪漫、充满想象。二者结合,便是宝玉这个“混世魔王”的真实面貌、而这或许也是《红楼梦》一书“大旨谈情”之“情”的真实面貌。 (摘编自王学良《如何赏析作为“言情小说”的(红楼梦))) 材料三: 人物视角叙事是古代小说常用的叙事观点、《红楼梦》可以从每个章节的不同人物视角来读,对同一件事也可以从不同人眼中写出。黛玉进府,是贵族少女兼伶仃孤女角度;刘迷姥进大观国是穷人兼世故老妪角度;查抄大观园

山东省淄博市高青县2018届九年级第一次模拟考试语文试题(附答案)$855298

高青县2018年毕业年级第一次模拟考试 语文试题 (本试卷满分120分。考试时间120分钟。) 一、基础知识积累与运用。请将答案填写在下面空格内。(每小题2分,共10分) 1.下列各组词语字形及加点字的注音全部正确的一项是 A.镌.刻(juàn)侗.吓(hè)拈.轻怕重(niān)凝神伫.立(chù)B.侧.隐(cè)萦.绕(yíng)惴.惴不安(zhuì)迤逦.而行(lǐ) C.黝.黑(yǒu)穴.位(xué)头晕目眩.(xuàn)璀璨.夺目(càn) D.粗糙.(zào)虬.枝(qiú)鬼使神差.(chāi)虎视眈.眈(dān) 2.下列句子中,加点词语使用有误的一项是 A.40年众志成城 ....,40年砥砺奋进,40年春风化雨,改革开放40年,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。 B.武侠小说带给我们一个全新的世界,那是快意恩仇的江湖、独步天下的武林,但它们 曾都被父母们盖上“闲书”的烙印,是耽误学习的首当其冲 ....者。 C.读书对于一座城市而言,可以让人民安居乐业、从容优雅,让城市文脉延续,让城市气 象焕然一新 ....,散发出无穷魅力。 D.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机毁人亡, 这绝不是危言耸听 ....。 3.下列句子中,有语病的一项是 A.随着近几年物流快递和外卖点餐业的快速发展,大量电动摩托车、电动三轮车呼啸街头已是一个非常寻常的现象。 B.刚刚落下帷幕的第三季《中国诗词大会》总决赛,来自杭州的外卖小哥雷海为逆袭夺冠。 C.日常生活的琐碎和无聊,往往遮蔽了我们对生活之美、对文字之美的感悟和体验。

D.阅读是一个建筑人生的过程,它对人的影响在无数次的“开卷有益”中慢慢筑构而成,一本一本书慢慢搭建起你的人生观、价值观、世界观,从而去影响你的种种抉择。 4.下列说法有误的一项是 A.“诸子百家”是指我国先秦到汉初各学派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子、墨子,道家的老子、庄子,法家的韩非,兵家的孙武等。 B. “臣本布衣”与“往来无白丁”中的“布衣”与“白丁”都是指平民,只不过前者指的是没有官职的人,后者指的是没有学问的人。 C.《捕蛇者说》选自《柳河东集》,作者柳宗元。柳宗元与韩愈、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。 D.《威尼斯商人》是英国著名戏剧家莎士比亚创作的一部具有讽刺性的喜剧。 5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是() ①我认识的一些先生,当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理,当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下,你就会觉得这些先生真是很有神采。 ②读书人的气质是由连绵不断的阅读潜移默化养成的。 ③然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。 ④依然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔贵重得多的叫“气质”的东西。 ⑤有些人,就造物主创造了他们这些毛坯而言,是毫无魅力的,甚至可以说很不完美的。 ⑥此时,你就会真正领略书卷气的迷人之处。 A.①②⑤③④⑥B.②①⑥⑤③④ C.⑤③④①②⑥D.②⑤③④①⑥ 二、古诗文积累与阅读(共22分) 6.默写填空。(7分) (1)天时不如地利,。(《孟子》) (2)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》) (3)长风破浪会有时,。(李白《行路难》) (4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的“,”有异曲同工之妙。 (5)山水历来是文人墨客笔下之常物,如王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》中“水是眼波横,山是眉峰聚”,描绘了山水的灵动之貌;李白《渡荆门送别》中“___________________,___________________”,则展现了山水的壮阔之美。

2020年山东省淄博市博山区烟草专卖局(公司)招聘试题及解析

2020年山东省淄博市博山区烟草专卖局(公司)招聘试题及解析请考试按规定用笔将所有试卷答案写在答题卡上 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、能够坚持彻底的唯物主义一元论的是()。 A、朴素唯物论 B、庸俗唯物论 C、机械唯物论 D、辩证唯物论 【答案】D 【解析】世界物质统一性原理是辩证唯物论彻底的唯物主义一元论世界观的理论基础。朴素唯物论试图在某些特殊的东西中,寻找具有无限多样性的自然现象的统一;庸俗唯物论混淆物质和意识的严格界限,取消唯物主义和唯心主义的对立;机械唯物论认为世界上物质的变化在根本上只有位置和数量的变化,所以,虽然它们都承认世界是物质的,但是都没有彻底认识到物质世界的统一性、多样性,不是彻底的唯物主义一元论。因此本题答案为D。 2、公务型自我介绍的要素包括()。 A、姓名 B、单位及其部门 C、所任职务 D、从事的具体工作 【答案】ABCD 【解析】公务型自我介绍包括三个方面的要素,分别为:姓名、单位及其部门、所任职务或从事的具体工作。 3、下列诗句与其描写的传统节日对应不正确的是()。 A、总把新桃换旧符——清明节 B、遍插茱萸少一人——重阳节 C、蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——元宵节 D、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——七夕节 【答案】A

2019-2020山东淄博一中人教版高中化学必修一期末模拟测试题

高中化学必修一测试题 可能用到的相对原子质量:H:1 Mg:24 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 Al:27 K:39 Fe:56 Cu:64 Zn:65 第Ⅰ卷选择题(共48 分) 一 、 选择题(本 大 题包括16个小题,每小 题3分,共 4 8 分 。 每 . 正确选项符合题意) 1.以下是一些常用的危险品标志,装运浓硫酸的包装箱应贴的图标是( ) A B C D 2.已知由NaHS 、MgSO 4、NaHSO 3组成的混合物,硫元素的质量分为a%,则混合物中氧元素的质量分数为 ( ) A.a% B.2a% C.1―1.75a% D.1―0.75a% 3.下列各组物质中,与O 2和O 3的关系相同的一组是( ) A .Na 和Na + B .金刚石和C 60 C .1H 2和2H 2 D .水和重水 1 1 4.氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质,它具有较强的氧化性。下列叙述中不正确的是 A.红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧,生成棕黄色烟。 B.钠在氯气中燃烧,生成白色的烟。 C.纯净的氢气在氯气中安静的燃烧,在集气瓶口形成白色烟雾。 D.氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸见光易分解。 5.某学生想利用下图装置(烧瓶位置不能移动)收集下列气体:① H 2②Cl 2③CH 4④HCl⑤NH 3⑥ NO ⑦NO 2⑧SO 2, 下列操作正确的是 A.烧瓶是干燥的,由 A 进气收集①③⑤ B.烧瓶是干燥的,由 B 进气收集②④⑥⑦⑧ C.在烧瓶中充满水,由 A 进气收集①③⑤⑦ D.在烧瓶中充满水,由 B 进气收集⑥ 6.下列叙述中正确的是( ) A .碳族元素都是非金属元素,其非金属性随核电荷数的增加而减弱 B .碳族元素的单质都有导电性 C .硅酸的酸性比碳酸的强

山东省淄博市张店区2019-2020学年七年级上学期期末数学试题(word无答案)

山东省淄博市张店区2019-2020学年七年级上学期期末数学试题 (word无答案) 一、单选题 (★) 1 . 下列说法错误的是() A.关于某直线成轴对称的两个图形一定能完全重合 B.线段是轴对称图形 C.全等的两个三角形一定关于某直线成轴对称 D.轴对称图形的对称轴至少有一条 (★) 2 . 的平方根为() A.B.±C.±2D.2 (★) 3 . 在0.3,﹣3,0,﹣这四个数中,最大的是() A.0.3B.﹣3C.0D.﹣ (★★) 4 . 如图中的一张脸,小明说:“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼”,那么嘴的位置可以表示成() A.(0,1)B.(2,1)C.(1,0)D.(1,﹣1) (★) 5 . 下列函数中 y是 x的一次函数的是() A.B.C.D. (★) 6 . 若等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则底边上的高为()

A.6B.7C.9D.12 (★★) 7 . 估计的运算结果应在() A.3到4之间B.4到5之间C.5到6之间D.6到7之间 (★) 8 . 早上,小明从家里步行去学校,出发一段时间后,小明妈妈发现小明的作业本落在家里,便带上作业本骑车追赶,途中追上小明两人稍作停留,妈妈骑车返回,小明继续步行前往学校,两人同时到达.设小明在途的时间为 x,两人之间的距离为 y,则下列选项中的图象能大致反映 y与 x之间关系的是() A.B. C.D. (★★) 9 . 已知一次函数的图象过点(0,3),且与两坐标轴在第一象限所围成的三角形面积为3,则这个一次函数的表达式为() A.y=1.5x+3B.y=1.5x-3C.y=-1.5x+3D.y=-1.5x-3 (★★) 10 . 如图,某计算器中有、、三个按键,以下是这三个按键的功能. ① :将荧幕显示的数变成它的算术平方根;② :将荧幕显示的数变成它的倒数; ③ :将荧幕显示的数变成它的平方. 小明输入一个数据后,按照以下步骤操作,依次按照从第一步到第三步循环按键. 若一开始输入的数据为10,那么第2018步之后,显示的结果是()

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