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雅思阅读八大题型之判断题解答

雅思阅读八大题型之判断题解答
雅思阅读八大题型之判断题解答

雅思阅读主要有以下八大题型:判断题(TURE/FALSE/NOT GIVEN),归纳题(SUMMARY),段落标题配对题(LIST OF HEADINGS),配对题(MATCHING),选择题(MUTILPCHIOCE),填空题(COMPLETION),简答题(SHORT ANSWER)和图表题(TABLE)。其中前四类题型是雅思阅读的必考题型。这四类题型对于多数考生来说可谓是四大名“不”——读不懂题、找不到文中出处、得不出答案、时间不够。在时间紧迫的情况下,多数考生往往匆匆浏览完题干后就进入正文阅读了,但这会造成一个巨大隐患——由于潦草读题导致把握不住原文的阅读重心,解题时往往重复阅读原文,大大浪费了宝贵的时间。所以广大考生们一定要扭转思路——读题比解题更重要!题干读懂读到位了,就是在为你的阅读和解题节省时间、提高准确率。本文主要从判断题(TURE/FALSE/NOT GIVEN)的读题和解题技巧出发,为解决考生们的四大名“不”困扰给出思路。

对于判断题,让大多数考生十分困惑的就是FALSE和NOT GIVEN之间的区别。以下试看一例:

原文:Sydney harbor is one of the largest in the world.

题干:Sydney harbor is the largest in the world.

有同学就说:我知道,世界上最大的港口是Holland的Rotterdam,而不是悉尼港,因此这道题是FALSE。但是雅思阅读的判断题是语言类的考试,不是常识考试,判断一道题到底是TRUE,FALSE还是NOT GIVEN要从这三点基本原则出发,即原文和题干之间是一致性则为TRUE,矛盾性则为FALSE,不确定性则为NOT GIVEN。比如上文的原文说悉尼港是世界第一大港口之一,那么有可能悉尼港是第

一大,也有可能是第二大,因此题干的表述“悉尼港是世界第一大港口”就是不确定的,因此为NOT GIVEN。

关于判断题的读题技巧,本文主要介绍以下六点原则,主要帮助考生在读题时定位考点,破解题目。

⑴信号词原则:先在题干中划出定位信号词,要注意名词是关键,但要挑选“长相别致”的名词,比如:时间、数字、年代、人名、地名、机构名称、专有名词、特殊称谓、大写字母、斜体字等。这些信号词有助于考生回原文快速准确定位题干出处。

⑵但是如果题干没有明显信号词怎么办?可联系判断题的出题特点采用关系原则和顺序原则:

第一,从出题特点来看,判断题的考点除了比较明确的要考数字时间范围的精确度以外,更多的是考两个事物之间的“关系”,包括并列、因果、递进、转折、主被动等明显关系,以及隐藏着的隐性“关系”。因此审题时先找出题干中产生关系的两个事物A和B,然后以A和B为定位关键词回原文定位,具体情况见下:①A和B都在文中出现,但文中二者并无任何关系,即题干中的关系在文中不存在,此时答案即为NOT GIVEN;②A和B存在,但文中关系表述与题干相抵触,则答案为FALSE;③A和B存在,文中表述的二者关系和题干中的为同义转换,即表述一致,那么答案为TRUE;④A和B中有一者在文中未出现,且没有出现他们的近义或反义表达,则答案也为NOT GIVEN,因为产生“关系”的事物都没有全部出现,就更不用说二者的关系了。

第二,从顺序原则的角度来看,判断题的出题顺序基本与原文行文一致,因此要先解容易定位或者相对容易判断题干中关系的题目,缩小答案的搜索范围后再解其余题目。例如,第一和第二小题没有明确定位关键词,而第三小题题干中有大写的地名或年代容易回原文定位,则可先对第三小题进行定位,然后在第三题的文中相对应部分之前的文章内容中寻读第一和第二小题的对应点。

以剑六TEST 2的Passage 3为例,从NO.32到NO.40为判断题:

32. For the earliest tribes, the concept of sufficiency was more important than the concept of quantity.

33. Indigenous Tasmanians used only four terms to indicate numbers of objects.

34. Some peoples with simple number systems use body language to prevent misunderstanding of expressions of number.

35. All cultures have been able to express large numbers clearly.

36. The word ‘thousand’has Anglo-Saxon origins.

37. In general, people in seventh-century Europe had poor counting ability.

38. In the Tsimshian language, the number for long objects and canoes is expressed with the same word.

39. The Tsimshian language contains both older and newer systems of counting.

40. Early peoples found it easier to count by using their fingers than a group of pebbles.

解题思路:

应先解33、36、37、38及39这些题中有大写字母或年代这些相对容易定位的题目,例如33题在文中对应的部分为第三小节开头,则根据顺序原则32题在文中的对应部分最后可能出现在开头两个小节中,这样一来寻读32题的范围就缩小了。

再者,以“关系”的视角来解题,那么32题可以被看成是the concept of sufficiency 与the concept of quantity之间的比较关系,以这两项回原文寻读,对应点为“Our ancestors had little use for actual numbers; instead their considerations would have been more of the kind. Is this enough? Rather than how many when they were engaged in food gathering, for example.”此句以Is this enough 和How many两个短句来同义替代题干中的两个concept,而句中提到的我们的祖先考虑较多的是够不够而不是有多少则来同义转换题干中的more important,因此由于比项均出现且二者的“关系”在文中也有同义表达,此题答案即为TRUE.此外40题也可以看作是有“关系”的题目,即fingers 与groups of pebbles之间的关系,用哪一个数数更容易,文中对应点位“Counting is not directly related to the formation of a number concept because it is possible to count by matching the items being counted against a group of pebbles,

grains of corn, or the counter’s fingers.”,虽然产生“关系”的手指与鹅卵石均有重现,但二者并无任何比较关系,因此答案为NOT GIVEN.

⑶注意否定考点词:否定考点词是判断题中非常高频、重要及优先的考点词,除了not, never, hardly, few, little, 以及某些否定前缀如dis, mis, in, un等之外,考生还需要了解一些隐含或间接的否定词,如fail to, be at a loss to, be free of, lack, be short of等等。例如:

题干: London Zoo’s advertisements are dishonest.

原文: One of London Zoo’s recent advertisements caused me some irritation, so patently did it distort the reality.

首先确定题目中的考点为否定词dishonest, 否定考点词在思路上一定要回原文找否定对应,具体做法是将考点词dishonest一分为二,分成dis与honest两部分,我们现在只需回原文找到这两个部分分别的对应点就可以确定答案为TRUE 了,如果发现方向是相反的,则FALSE, 没有讲是否诚实的话,那就选NOT GIVEN. 结果在原文中发现了distort中的否定前缀dis, 而在其后又找到了honest 的对应词汇reality, 答案直接锁定TRUE. 即使不认识distort这个词,或者说原文中的这个倒装句根本看不懂,但是只要你掌握了这种对应法,一切问题都可迎刃而解。

⑷考点唯一原则:有的考生还会有个小疑问,原文中讲的是伦敦动物园的广告之一,而题目中则泛指了伦敦动物园的广告,为什么不是NOT GIVEN, 因为不清楚是不是所有的广告都不诚实。做这种题要采用考点唯一原则,即每道题目只设置一个陷阱,大家又问,那这个唯一的考点为什么一定是dishonest,而不是advertisements, 道理很简单,否定词是优先考点。那么除了否定词是考点外,还

有哪些必然属于考点呢?题干中必是考点的包括:数字对应的内容(时间、增降幅度)、比较级、最高级、绝对词、否定词、句内关系。

再看一例:

题干: Zoos made an insignificant contribution to conservation up until 30 years ago.

原文: Zoos were originally created as places of entertainment, and their suggested involvement with conservation didn’t seriously arise until about 30 years ago.

这道题目的考点换成了insignificant, 这次的对应词不像上一道题目那么好找,in这次对应是didn’t, 而significant对应的是seriously arise, 答案同样为TRUE.

还是这篇文章里的一道题目:

题干: The number of successful zoo conservation programmes is unsatisfactory.

原文: Today approximately 16 species might be said to have been “saved”by captive breeding prgrammes, although a number of these can hardly be looked upon as resounding successes.

现在大家一定已经清楚了考点词为unsatisfactory, 再回原文找一下对应,这次un对应hardly, 而satisfactory对应的是success.

综合两道题目来看,考点都为否定词,做题目的思路上基本一致,都在找对应,而答案又惊人地一致,都选了TRUE.请仔细体会。

下面给大家一道题目,练习一下:

题干: Biologists are unable to explain why the frogs are dying.

原文: Biologists are at a loss to explain their demise.

能不能找到unable的对应词呢?如果你并不认识原文中的间接否定短语be at a loss to 的话,那么至少你知道loss这个词能够表明否定含义,否定词对应到了否定词,其他的就不用担心了。答案为TURE。原文中的短语be at a loss to 意思即为“不知道,不知所措。”请注意积累。

⑸中心词原则:如果题干中的名词是文章中心词,比如在文章的标题中出现,那么这个名词绝不是信号词,因为很多段落中都会出现该名词,很难判断出题目落在哪个段落。

⑹转换词性原则:若在题干中无法找到合适的名词,可以换其他词性→形容词和副词的比较级、最高级和反义词;动词的同义词、反义词和该动词的范围程度;数词在英语和阿拉伯数字的互相转换(50%——FIFTY PERCENT / HALF);连词在文章本身中隐含答案,最常暗示答案的几个连词是BUT,HOWEVER,WHILE,AND,ALSO,MOREOVER.雅思阅读对冠词、介词、代词、感叹词这四种词性基本不进行考查。

以上是判断题的读题和解题思路,考生们切忌“光说不练、纸上谈兵”,带着每一类题型的“战略战术”去研究至少两套阅读真题,真正做到技巧和做题相结合的“练兵”,才能找出自己的薄弱点,各个击破。

雅思阅读14种题型

雅思阅读14类题型解题技巧--Headings(找小标题) Headings(找小标题) 1. 题型要求:文章由若干段话组成,要求给每段话找个小标题。 小标题即指该段话的段落大意,中心思想,主旨。本题型不是让你写出每段话的小标题,而是要求从选项列表(list of headings)中选择。 在现在的考试中,选项的数目往往大大多于文章中段落的数目,有很多干扰选项,假如文章有五段话,选项的数目很可能是十个,甚至十二个。 题目形式:通常会在文中一段话上标出小标题,然后要求为余下段落选择小标题。通常是原文的第一段。 在考试中,该题型A类每次必考一组,共5题左右。有时会考两组,共十题左右。G类不是每次必考,考的时候,一般只考一组,共五题左右。 2. 解题步骤 (1) 先将例子所在的选项从选项列表中划去,同时,不读例子所在的段落。 每个选项最多只能用一次,也就是说,两个段落的小标题不可能是一个选项。这是因为不同段落的主旨肯定是不同的,原文将他们分为不同的段落,就是要分别说不同的内容。 有时,这类题目的要求中有这样一句话:You may use any heading more than once(你可以使用任何小标题超过一次)。这句话纯属误导,也就是说,即使题目的要求中有这句话或类似的话,任何选项也不可能被使用两次以上。 既然每个选项最多只能用一次,所以例子所在的段落已经使用的选项是不会被其它段落使用的,将其划去,以免被其它的段落误选。而且在选其它段落的答案时,可以不看该选项,节省时间。 例子所在的段落已经给出了小标题,所以不必阅读该段落了,以免浪费时间,直接从下一段读起。 (2) 不要先看选项,而要从文章入手,读一段话,做一道题。 如果先看选项,不仅花费的时间很多,而且极易受到干扰选项的误导。所以先不要看选项,而是要先读文章。 读文章的时候,不要一下把文章全读完,而是读一段话,做一道题。假如原文的第一段已作为例子给出,那么,先读第二段,然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第三段,同样处理,直至完成。这样做,不仅速度快,而且准确率高。 (3)读每段话时,要抓住该段话的主题句和核心词汇。正确答案常常是主题句的改写。 读每段话时,并不是该段落全要仔细阅读。这样,既浪费时间,也不容易抓住重点。应该抓住该段话的的主题句。 先读该段话的第一句,然后,与选项列表中大各选项一一对应,确定正确答案,正确选项一般就该句话的改写。如果答案不能确定,应再读该段话的第二句,然后,与选项列表中的各选项一一对应。如果答案还是不能确定,应再读该段话的最后一句,再与选项列表中大各选项一一对应。如果还是找不到正确答案,则就需要阅读整段话了。 根据统计,段落的主题句在第一句的可能性超过50%,段落的主题句在第二句的可能性超过20%,段落的主题句在最后一句的可能性超过20%。也就是说,按照上述方法做这种题型,读完该段话的第一句,就能在选项列表中找出该段话的Heading, 这种可能性超过50%。整段话都需要阅读的可能性不到10%。 (4) 某段话的答案确定后,将它的选项从选项列表中划去。 前面已经讲过,每个选项最多用一次,也就是说,不可能两个段落的小标题是一个选项。所以,一段话的答案确定后,将它的选项从选项列表中划去,以免被误选为其它段落的小标题。而且在选其它段落的答案时,可以不看选项,节省时间。但某段话的答案不太确定,如第三

雅思阅读5大核心题型

雅思阅读5大核心题型 对雅思阅读的题型烂熟于心,是备考雅思阅读的基本要求。今天小编给大家带来了雅思阅读5大核心题型,希望能帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 雅思阅读5大核心题型就这样被你征服 1.信息段落配对题 雅思阅读中的段落信息配对题一直是同学们取得高分的拦路虎。我们先来分析一下这种题型的特点和难点。配对题考察的重点只有一个,那就是同义替换。配对题看似简单,因为只要找到信息在那一段落就可以了,不需要像判断题那样的深度 理解和逻辑判断。但是,尤其对于阅读功底不强的同学,这种题目非常棘手。同学们会发现有的题目和原文对应的出题句样子长的一点都不一样,没有任何一个词是原词出现,但他们确实表达的一个意思。例如,剑桥雅思4第三套题第三篇文章中的配对题28题,题目是the importance of taking notes of body language,文中对应的句子却是the recording has to be supplemented by the observer’swritten comments of the non-verbal behavior of the participants. 这两个句子没有一个词是一样的,但细心的同学能发现很明显的三组同义替换那就是重要性、肢体语言、做笔记。因为配对题改写严重的特点,配对题的定位词很难确定,许多在判断题中不会改写的名词在配对题中也被改的面目全非。再加上配对题的出题顺序没有任何规律可言,还经常出现NB----一个段落里包含两个题目信息,所以这种题型蒙对的概率非常低。原则上来讲,配对题每做一道题都需要全文通读,因为每一题都可能在文中的任何位置。 配对题的难度是显而易见的,但是再难的题,我们也能把握其出题规律,找到最高效、快捷的做出尽可能多答案的方法。这种题在考场上我们肯定是没有时间去读很多遍文章的,我们必须做到文章读一遍,所有的题目就处理完了。绝大多数的配对题都是细节题,因此我们都要从题目入手,找到关键词。又由于名词也可能被替换成其他词,所以我们要采用多点撒网,重点抓鱼的策略,把题目中

雅思阅读判断题应该怎么做

雅思阅读判断题应该怎么做 雅思阅读中比较让人苦恼的问题就是判断题,哪怕是久经考场的同学,对于雅思判断题也不能保证高的答对率。接下来就请跟着新通教育小编来一起学习雅思阅读判断题的答题技巧。 判断题分为两种形式:TRUE/FALSE/NOT GIVEN;YES/NO/NOT GIVEN。尽管表现形式不同,前者考信息,后者考观点,但是我们在进行判断的时候实质是一致的。 TRUE=YES=agree=一致;FALSE=NO=contradict=不一致=抵触; NOT GIVEN=if there is no information on this (未提及型);NOT GIVEN=if it is impossible to say what the writer thinks about this (证据不足型); 雅思考试判断题的考点其实是有规律可循的,在定位好的前提下,需要熟悉判断题中的考点,以快速找到问题之所在,进行判断。一般来说,一道判断题通常考查一或两个考点,常考的考点为: 1.是非考点 2.数字考点 3.绝对考点 4.比较考点 做题步骤: 1、勾题目要求 1

2、勾定位词、考点词 3、两题一组、扫读全文、查找定位词考点词 4、与题干判断 判断题特点: 1、判断题是顺序题 2、同时定位两题 3、True 、False、Not Given百分百出现 4、True 42% False 38% Not Given 20% 区分定位词与考点词: 1)考点词仅在判断题中出现,定位词在每种题型中都有 2)考点词是考官出题点所在位置 3)定位词是主题,先主题后考点,找准两者即可 更多问题请关注新通教育官网。 一、考点词 1、是非考点词:be /can后面的部分 The parents of top athletes have often been successful athletes themselves. 定位词:parents 考点词:successful 2、表程度:only 、all Performance has improved most greatly in events requiring an intensive burst of energy. 2

雅思阅读判断题“两点法”

很多考生由于没有掌握一个比较巧的做题方法,使得这个题型略显有难度。通常,大家在处理这种题型的时候,会采取定位----翻译题干----翻译原文这样的方法,这种方法不能说不对,但不是最省力的。 我们都知道,在处理细节题的时候,定位词是我们必须掌握的东西。所以,我们在做判断题的时候所谓“两点法”的第一个点就是我们的定位点,而第二个点就是考点。 在做判断题的时候,大多数同学会在定位好之后去翻译题干,然后再翻译一次原文,把两者对比。但实际上,经过对剑桥雅思里面所有判断题的分析,我们可以发现任何一道判断题所谓的对错,对也对在一个点,错也错在一个点,而不会是在几个地方都出现错误。所以,我们只要在做判断题的时候找到这个用来判断对错的关键点,其他的地方就无需再读了。也就是说,我们只要抓到定位点和考点这两个点,“两点就可以确定一条直线”。 在判断题中涉及到的考点共有六种类型,我以剑桥雅思的几道题为例,简单谈谈这六种考点。 1.是非考点 通常是题干的谓语或表语,这种考点占到判断题数量的一半以上。 例:The parents of top athletes have often been successful athletes themselves。 定位词是The parents of athletes,考点词是successful athletes,在题干中作表语。 2.绝对考点 在判断题题干中,经常出现almost,only,never等表示绝对意义的副词。 例:Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary。 考点在Not all这个词上。 3.比较考点 当题干中出现比较关系的时候,比较的双方作为定位词,比较关系就是我们的考点。例:Johnson has become more well known since his death。 定位词是since his death,考点就是more well known。 4.因果考点 判断题中的因果关系里,通常结果是定位词,原因是考点。

雅思阅读SUMMARY题型解答

今天给大家介绍雅思阅读SUMMARY题型该如何解答 一、SUMMARY题型要求 雅思阅读该类题目是一小段文字,是原文或原文中的几个段落主要内容的缩写或改写,称之为摘要。摘要中有几个空白部分要求考生填空。 SUMMARY要求考生要对原文的内容结构有精确的把握,更需要考生运用一定的综合概括能力,将原文和缩写文章进行词句、词语的比较,提取原文信息。 按照范围,摘要可分为两种: 全文摘要(8-10题)和部分段落摘要(涉及2-3段,5-6题)。 全文摘要,摘要信息来自全文,题目空格的数目较多。 部分段落摘要,摘要信息来自原文某几个连续的段落,题目空格的数目较少。 最近雅思考试中出现的大部分是部分段落摘要,信息来自原文连续的两到三段,题目空格的数量在5 题左右。对于部分段落摘要,有的在题目要求中会指出它来自原文的哪些段落,如complete the summary below of the first two paragraphs of the reading passage。 但大部分的部分段落摘要只是在题目要求中说它是原文的一个摘要或部分段落摘要,并不指出它来自原文的哪些段落。 按照填空内容,摘要也可分为三种:原文原词、从多个选项中选词和自己写词。 原文原词的题目要求中常有from the reading passage 的字样。从多个选项中选词,选项的数目常常超过题目空格的数目。从多个选项 中选词或自己写词的题目要求中没有from the reading passage 的字样,有时会有using the information in the passage 的字样。 先看选项,按词性归类。注意是否有同根异性词选项(其中可能一个是答案)。以先猜后找方法解题:猜——用语法;找——回原文。 最近雅思考试中,绝大部分是原文原词或从多个选项中选词,很少有自己写词的。这类题在A类和G类考试中出现的频率一般都是每两次考一次, 每次考一组,共五题左右。 二、SUMMARY解题步骤 (1)雅思考试该类题型,要求仔细读摘要的第一句话,找出它在原文中的出处,通常是和原文某段话的 第一句相对应。确定填空部分是所给阅读文章的全篇还是部分的SUMMARY,确定是用题目所提供的单词表填空,还是需要自己从原文中挑选 单词填空。如果题目要求中已经指出了摘要的出处,则此步可以略去不做。 (2)略读缩写文章,了解大致内容,迅速回原文定位,确定是哪一段落的SUMMARY,或是涉及哪些段落的内容。 把空格前后的词作为signal words,到原文中去找这些词的对应词。 对应词的特点如下: a.原词 b.词性变化;如空格前的词为threatening, 形容词,原文中的词为threat, 名词。

十四种雅思阅读题型做题技巧

十四种雅思阅读题型做题技巧 一、Matching(从属关系搭配题) 1.题型要求 Matching(搭配题)是IELTS最常考的题型之一,每次考试至少有一组,很多时候达到两组甚至更多,应该引起同学们的重视。搭配题通常有三部分组成:题目要求、选相的集合、题目的集合。要求你根据某种关系将题目与选项配对。这种关系在题目要求中说明。搭配题通常不具有顺序性,也就是说,题目的顺序和原文的顺序是不一致的。所以做搭配题,通读一遍原文一般是不可避免的。大多数同学会感觉这种题型不太难,但比较烦。如果有足够的时间,肯定都能做出来。这种题型就是考大家的快速阅读能力,即很快从文章中找到所需信息的能力。大家在做搭配题的练习时,不仅要保证准确率,还要注意时间。一般每个题目1-2分钟。例如一组6个题目的搭配题,应在8-10分钟做完。搭配题本身有分为三种类型:从属关系搭配题、因果关系搭配题、作者及其观点搭配题。 不同类型的搭配题有不同的解题方法,所以我分为三种题型分别介绍,希望这样会更清楚。本节主要介绍从属关系搭配题。从属关系搭配题是搭配题中最常靠的类型。选项中的元素和题目中的元素是从属的关系,要求根据原文,将每个题目与相应的选项搭配。 请看下面中文阅读例子: 原文:介绍中国四个直辖市的情况。(略) 题目要求:将直辖市的特征与相应的城市搭配。 选项:A 北京市B 上海市 C 天津市D 重庆市 题目:1 狗不里包子2 黄浦大桥3 天安门4 十八街麻花 答案:1C 2 B 3A 4C 考试中,A类和G类一般都是每次必考,考两组,共十题左右。有时也考一或三组。 2.解题步骤 (1)仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。 虽然都是从属关系,但也有很大的不同。有的是汽车制造公司和它们的设计特点,有的是俱乐部和它们举办的活动等等。所以在做题前一定要仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。 (2)先把题目从头到尾看一遍,尽可能多记些关键词。做这种题,通读一遍原文一般是不可避免的,但最好只读一遍原文。能做到这点的前提是:在读原文之前,先把题目从头到尾看一遍,记住尽可能多的题目中关键词。这样,在读文章时,就知道要找什么东东。例如,前面介绍的中文阅读文章,在做题前应看以下1-4题,知道要找:狗不里包子、黄浦大桥、天安门、十八街麻花。在读文章是,就特别注意这些词。这么做的主要原因是因为这种题型没有顺序性,如果只看第1题:狗不理包子,就阅读原文。狗不理包子的描述在原文任何位置都有可能,很有可能就在文章的结尾处。这样,你读完一遍文章,只做了一个第1题,做第2题时,你还需要从头再阅读原文,这样很浪费时间。这一步是做这种题型的关键,否则,就会造成反复地读原文,浪费时间。 (3)从头到尾快速阅读原文,遇到所记住的关键词或其对应词,当即解答该题。从头到尾依顺序快速阅读原文,在阅读原文时,注意寻找所记住的题目中的关键词,如果关键词是专用名词或很生僻的词,一般在原文中出现的就是该词本身,否则会有同义词或同义表述的对应。选项常常是一些专用名词,包含大写字母。这时,在阅读原文时,应特别注意包含大写字母的地方,注意其前后的词是否与所记住的关键词相同或相对应。在阅读原文是,要特别注意原文中一些有特别标记的词,如反复出现的词、括好里的词、引号里的词、黑体字、斜体字,这些词常常是题目中的关键词或其改写。如果关键词比较抽象,比如是专有名词或者很生僻的词,不好记忆,大家也不要害怕。这可能是件好事,在原文中出现的很可能就是该词本身。所以即使记不住,在阅读原文时,可以采用边读文章边看选项的方法。因为在读原文之前,已把题目从头到尾看了一遍,所以最好只读一遍文章就能做出绝大多数的题目。比如一组6个题目,能找到4-5个。 (4)解答没有匹配上的题目。由于有的关键词没有记住,或者有的与原文没有对应上。读完一遍文章后,有的题目没有找出来。比如一组6个题目,1-2个没能找到。这已是很不错的表现了。对于这1-2个题目,可以有如下的解决办法:

雅思考试题型介绍

1.题型:按照考试顺序来说吧。 (1)雅思考试分为听力、阅读、写作和口语四部分。听力有四个section,分别为两个对话,两个独白,每个section只读一遍,难度依次递增。考试时间为半个小时,有单独的10分钟作为将答案誊写在答题纸上的时间,即一共40分钟。 (2)阅读有三篇文章,考试时间为一个小时,没有专门誊写答案时间。 (3)写作分为两个task,task1是小作文,要求考生根据题目所给出的图示写一篇描述性的文章,150字左右,task2是大作文,题目给出一个论题,要求考生根据题目要求写一篇论属性的文章,250字左右,考试时间一个小时。 (4)口语跟其他三项考试不在一个时间,具体时间安排会在报名网站上登录后的“我的状态”中公布,公布时间大约在笔试时间的前两天。考试的时候是一对一与考官交流,问题包括对自己的介绍,相关的热门话题等等,可以经常登录环球雅思王陆老师的博客看看最新的口语预测,非常准,我13号考试的所有题目都囊括在她的预测之中。 2.复习的时候主要在作文和口语,据我所知,雅思考试中一般听力和阅读分数要高于作文和口语的分数,而雅思考试的总成绩是按照4项成绩的均分计算的(也不完全是平均分,简单举个例子说明,比如说平均分5,25,那你最后的成绩应该是5.5;平均分5.75,最后成绩是6),所以这两项很容易拉分,应该多注意复习。 3.一套雅思试题,这个直接给你粘过来不太容易,因为网上有的全都是pdf文件格式,直接用粘贴的会有很多错误,雅思真题只有两个途径可以获得。 一是买剑桥雅思系列,现在一共有1-6册,全部都是考过的真题,很权威,是考雅思的必做书目,非常重要!!!二是到各大雅思论坛上下载剑桥雅思系列,都是pdf文件,还可以省下买书钱,就是做题时候费点劲,或者你也可以打印。近期的就是剑桥雅思6了。貌似有人说已经出7了,我是9月13号考的,我考以前还没出,所以不知道是不是真的。 出名的雅思论坛有(而且非常有帮助的)3g雅思论坛,无忧雅思论坛,在百度上输入搜索一下就可以了。 4.现在还有一个月时间考试,最主要的就是做剑桥雅思系列,熟悉题型,剑桥5和6最接近现在考试的方向,所以重点也在这两本,要把它认真研究,前面的1-4就要用作练习材料,练习作提的熟练度。 5.雅思5.5的水平真的很容易得,应该有4级水平就差不多了,高中生也差不多能拿到, 6.5是六级水平。这里再详细说明一下,以阅读为例,一共40个题,对22-26个就差不多是5.5.

雅思阅读题型及技巧总结

雅思阅读题型及技巧总结八大题型 1、判断 YES/NO/NOT GIVEN 或TRUE/FALSE/NOT GIVEN 2、小标题题 List of Headings 3、匹配类 Matching 4、选择题 Multiple Choices 5、摘要题填空题 Summary 6、图表题流程图

Table Picture 7、完成句子 Sentence Completion 8、简答题 Short Answer Questions 一、Matching ①、专有名词类(大写类) ②、图形类 ③、小写类 ④、段落信息匹配类 ⑤、分类类

(一)、专有名词类(大写类) 1、题型识别: 总有一组含有人名/地名/机构名 2、解题方法 ①、返回原文,圈出大写,阅而不读 ②、阅读另一选项组 较短:具有定位功能 较长:划出定位词 ③、利用复现原则解题 原词复现 同义复现(同义替换) 语义复现 ④、阅读圈出大写前后内容(向上,向下均不超过两 句话)与另一选项组匹配得出答案 3、注意 ①、若题干中出现N.B.则必然会有选项被重复使用 若题干中没有N.B.则必然没有选项被重复使用 ②、若选项中有all of the above; none of the above; both *** and *** 则该选项必然会用到当且仅当 一次

(二)、图形类 1、题型识别 一组图形,一组描述 2、解题方法 与大写类相似,但是重点考察文字与图形、数字之 间的关系 3、补充:表形状的词汇 triangle 三角形triangular 三角形的 rectangle 矩形rectangular 矩形的 polygon 多角形polygonal 多角形的 pentagon 五角形pentagonal 五角形的 hexagon 六角形hexagonal 六角形的 octagon 八边形octagonal 八边形的 Square 正方形arc 弧,弓形,拱 Diamond 菱形cross 十字形 Sphere 球体spiral 螺旋形的 Cylinder 圆柱体cone 锥形体 Pyramid 棱锥cube 立方体 Crescent 月牙形oval 椭圆的 Heart 心形curve 曲线 wavy 波状的dash 虚线

雅思考试考试题型介绍

雅思考试考试题型介绍 国际英语语言测试系统(International English Language Testing System,即IELTS,以下称雅思)是受广泛认可的语言评估系统,其目的是为准备进入英语国家学习的学生或到英语国家参加非学术培训、工作或移民人士测试英语水平。本书为广大雅思备考者客观评价自己的英文水平,提供了有力依据。 雅思考试由剑桥大学外语考试部(University of Cambridge ESOL Examinations)、英国文化协会(British Council) 与澳大利亚教育国际开发署(IDP Education Pty Limited,经由其下属公司IELTS Australia Pty Limited)联合开发并共同拥有。 考试类型和形式 雅思考试内容涵盖听力、阅读、写作和口语四项语言技能,分为学术列(Academic)和培训类(General Training)两种考试类型。雅思考试由6部分构成。无论是学术类考生还是培训类考生都必须参加内容相同的听力和口语考试,而两类考生因其考试类型的不同,他们的阅读和写作考试的内容也不同。 学术类:适用于计划申请国外高校本科或研究生课程的考生。 培训类:适用于计划移民、申请国外非学术培训、中学课程或出国工作的考生。 考试依据以下程序进行: 听力:4部分,共40题,30分钟。 学术类阅读:3部分,共40题,60分钟。 或 培训类阅读:3部分,共40题,60分钟。 学术类写作:2题,60分钟。 或 培训类写作:2题,60分钟。 口语:11~14分钟。 总考试时间:2小时44分钟。 听力 该部分共有四组考题,每组10题。前两组题目涉及社会课题,开始是两个人的对话,接着是一段独白。后两组题目与教育或培训课题有关,开始是最多4人的对话,跟着是一段独白。考题类型多样化,包括:选择题、简答题、完成句子题、完成笔记/表格/图表/摘要/流程图/时间表题、为图表/设计图/地图做标记题、分类及配对题等。 考生只能听一遍录音,并且需要一边听一边记录答案。录音播完后,考生有10分钟的时间把答案写在答题纸上。 学术类阅读 该部分有三组考题,共40题。考生将阅读三篇文章,文章选自期刊、书本、杂志、报纸等。文章多为大众普遍感兴趣的课题。至少有一篇文章涉及详细的逻辑论证。 考题类型多样化,包括:选择题、简答题、完成句子题、完成笔记/摘要/流程图/图表题、图解标签题、分类及配对题等,以及从一组选项中找出合适的段落标题,说明作者的观点或主张(赞成/反对/没有表明),或确认对文章内容的理解(正确/错误/没有提供答案)。 培训类阅读 该部分有三组考题,共40题。文章选自通告、广告、传单、报纸、说明书、书本、杂志等。第一组的文章与生活化英语有关,主要是测试考生对正确信息的掌握程度。第二组着重于工作环境,文章内容涉及较复杂的句子。第三组的文章篇幅较长,结构也较为复杂,着重描写和说明而不着重于论证。

雅思阅读答题技巧:14种阅读题型的答题技巧

14种阅读题型的答题技巧 十四种题型做题技巧-----MA TCHING(作者及其观点搭配题) MATCHING(作者及其观点搭配题) 1.题型要求 在原文中,就一个主题,若干人或组织提出了若干个观点,题目要求将观点与其提出者(作者)搭配。这种搭配题也有一个选项的集合和一个题目的集合。题目是观点,选项是作者。这种题型一般比较难,主要表示现在: *没有顺序性,即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。 *文章题材多样,有的比较偏。作者提出的观点一般比较抽象,不好理解。 *文章句式复杂。一般句子都比较长,有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句,造成大家理解上的困难。 *题目中的观点与原文中的对应观点在句子形式上变化较大,造成对应困难。与从属关系搭配题一样,作者及观点搭配题也没有顺序性。但不能用同样的解题方法。 怎么做从属关系搭配题呢?前面介绍的方法是:在阅读文章前,先将题目从头到尾看一遍,记住尽可能多的关键词。但不能用这种方法作者及其观点搭配题。主要是因为题目都是一些观点,意思抽象,句式复杂。先将题目从头到尾看一遍,不仅会花很多时间,而且很可能读完题目之后,没有什么印象,也抓不住什么关键词。那么应该怎么做呢?请看下面的解题步骤。考试中,A类一般考得比较多,考一组,共五题左右。G类一般考得比较少。 1.解题步骤 (1)在原文中将作者及其观点用线划出。 作者都包含大写字母,有的还有年代,表明是什么时候提出来的观点,所以一般都比较好找。他的观点在他的名字之前或者之后。表述观点一般有两种方法:A.观点在作者的名字之前;例如: IN TERMS OF TIME,WOMEN PERFORM APPROXIMA TELY 90 PER CENT OF CHILD CARE TASKS AND 70 PER CENT OF ALL FAMILY WORK,AND ONL Y 14 PER CENT OF FATHERS ARE HIGHLY PARTICIPANT IN TERMS

雅思阅读题型大全解题技巧

雅思阅读题型大全解题技巧 本解题技巧内容丰富,讲解详细,雅思阅读必备 以下按题型分类做出讲解 Matching(从属关系搭配题) 1.题型要求 Matching(搭配题)是IELTS最常考的题型之一,每次考试至少有一组,很多时候达到两组甚至更多,应该引起同学们的重视。搭配题通常有三部分组成:题目要求、选相的集合、题目的集合。要求你根据某种关系将题目与选项配对。这种关系在题目要求中说明。搭配题通常不具有顺序性,也就是说,题目的顺序和原文的顺序是不一致的。所以做搭配题,通读一遍原文一般是不可避免的。大多数同学会感觉这种题型不太难,但比较烦。如果有足够的时间,肯定都能做出来。这种题型就是考大家的快速阅读能力,即很快从文章中找到所需信息的能力。大家在做搭配题的练习时,不仅要保证准确率,还要注意时间。一般每个题目1-2分钟。例如一组6个题目的搭配题,应在8-10分钟做完。搭配题本身有分为三种类型:从属关系搭配题、因果关系搭配题、作者及其观点搭配题。 不同类型的搭配题有不同的解题方法,所以我分为三种题型分别介绍,希望这样会更清楚。本节主要介绍从属关系搭配题。从属关系搭配题是搭配题中最常靠的类型。选项中的元素和题目中的元素是从属的关系,要求根据原文,将每个题目与相应的选项搭配。 请看下面中文阅读例子: 原文:介绍中国四个直辖市的情况。(略) 题目要求:将直辖市的特征与相应的城市搭配。 选项:A 北京市 B 上海市 C 天津市 D 重庆市 题目:1 狗不里包子 2 黄浦大桥 3 天安门 4 十八街麻花 答案:1C 2 B 3A 4C 考试中,A类和G类一般都是每次必考,考两组,共十题左右。有时也考一或三组。 2.解题步骤 (1)仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。 虽然都是从属关系,但也有很大的不同。有的是汽车制造公司和它们的设计特点,有的是俱乐部和它们举办的活动等等。所以在做题前一定要仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。 (2)先把题目从头到尾看一遍,尽可能多记些关键词。 做这种题,通读一遍原文一般是不可避免的,但最好只读一遍原文。能做到这点的前提是:在读原文之前,先把题目从头到尾看一遍,记住尽可能多的题目中关键词。这样,在读文章时,就知道要找什么东东。例如,前面介绍的中文阅读文章,在做题前应看以下1-4题,知道要找:狗不里包子、黄浦大桥、天安门、十八街麻花。在读文章是,就特别注意这些词。这么做的主要原因是因为这种题型没有顺序性,如果只看第1题:狗不理包子,就阅读原文。狗不理包子的描述在原文任何位置都有可能,很有可能就在文章的结尾处。这样,你读完一遍文章,只做了一个第1题,做第2题时,你还需要从头再阅读原文,这样很浪费时间。 这一步是做这种题型的关键,否则,就会造成反复地读原文,浪费时间。 (3)从头到尾快速阅读原文,遇到所记住的关键词或其对应词,当即解答该题。

雅思阅读判断题的解题技巧分享

雅思阅读判断题的解题技巧分享 判断题是雅思考试的常见题型,也是难度很大的题型。在普通培训类考试中最多达22题,在学术类考试中也不少于6题。目前有逐渐增多的趋势。其中True/False/Not Given 多见于General Training Module, Yes/No/Not Given 则多见于Academic Module, 因为Yes/No/Not Given最初是为学术类设计的。很多考生对判断题时常束手无策,特别对False和Not Given 易混淆。要攻克判断题的难关,我们要分析它的命题规律,找出考察点,有的放矢,才能提高解题准确率。美联英语学习网整理雅思阅读判断题的解题技巧,就带大家一起学习一下。 首先,我们来看一看判断题的设题模式。 从设题模式可以看出雅思考试的考察点基本上可分为两大类: 1)信息点对应,即细节的对应和观点的对应。例1:It rained heavily everywhere in North China. Q: It rained in Beijing. 例2. Many people believe that the IELTS candidates must attend an IELTS training course before sitting the test. Q: The author believes that the IELTS candidates should attend an IELTS training course before sitting the test. 2) 简单的推理、总结和归纳能力;基本语言知识和常识。雅思考试从命题角度不像TOEFL 和GRE那样将不同的考察点置于专门题型中,而在一种题型中可能出现几个方面的考察点。但有一点考生要记住:由于雅思考试是一种语言能力的测试,它不考察专业知识,不考察阅读文章以外的背景知识(除基本常识以外,如简单的地理知识)。下面我们来看一看T/F/NG 的基本定义: True(Yes): 问题中的信息点或观点与文中的信息点或作者的观点一致。 例:1. It rained heavily everywhere in North China. Q: It rained in Beijing. 2. By trying to do a better job of teaching, computer scientists may learn quite a lot themselves. Q: Computer scientists are likely to learn a lot from teaching. False(No): 问题中的信息点或观点与文中的信息点或作者的观点出现矛盾、冲突或排斥。 例: You can go to Shanghai by train or by plane. Q: You must fly to Shanghai. Not Given: 问题中的信息点或观点在原文中未提及,可能正确也可能不正确,界定范围模糊。 例:It rained heavily in most areas in North China. Q: It rained in Shanghai. 或It rained in Beijing. F和NG的根本区别在于F肯定与原文发生冲突和排斥,而NG则没有。例:You can go to Shanghai by train or by plane. Q: You must fly to Shanghai. 文中说去上海可有两种方式供选择,而问题则认为仅有一种。问题中的信息点或观点与文中的信息点或作者的观点出现矛盾、冲突。又例:You can go to Shanghai by plane. Q: You must fly to Shanghai. 文中说可以乘飞机去上海,但并没有说这是不是唯一的选择,可能是也可能不是。而问题则认为仅有一种。问题中的信息点或观点与文中的信息点或作者的观点没有出现矛盾和冲突。 解题方法:根据判断题的命题规律和考察角度,我们可以运用简单推理和语言技能分析考察点来作出判断。可从以下几个主要方面考虑: 1. 界定题中考察点和原文对应部分的范围或概念以及相互关系 如果范围或概念一致,并有从属、相容的关系,一般为True。如果范围或概念不一致,并出现冲突则为F。如果范围或概念界定模糊,或范围或概念不一致,但又没有直接冲突则选NG。对NG题原文中没有直接对应句,但可能有干扰句,一般可将干扰句看作参考对应句。 例:You can go to Shanghai by train or by plane.

雅思阅读判断题考点总结及判断原则(上)

雅思阅读判断题考点总结及判断原则(上) 是非无判断题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN)一直以来都是一种令雅思考生们头疼不已的题型。这种题型的难点主要有以下两个方面:第一,题干信息和原文信息之间经常会发生同义替换,使得考生在定位题干出处以及理解题干与原文的对应上会时常出现问题。第二,在思维方式上的转换,过去的中国考生所涉及到的判断题型只有是和非两种情况,大家都已经比较适应非黑即白的解题思路了,但是在雅思考试中,又加入了Not Given这一概念,对考生的逻辑思维方面要求更加严谨,需要我们思考地更加全面。 正是这一点,使得广大的雅思考生难以适应,因而会导致很多解题上的失误。下面,笔者就结合上述的两方面难点,针对这种经典的雅思阅读题型进行做法和思路上的探讨。 一、解题思路 是非无判断题是一种细节题,因此在做题时,需要遵循细节题的解题思路: 1. 分析问题时,从题目中找出合适的定位词 所谓定位词,顾名思义,就是用来在原文中定位跟题目有关的信息出现的位置的依据。在从题目中找定位词时,找到的信息需要满足两个条件:一是具有独一性;二是最好不发生变化。因此,在解决雅思阅读的细节题时,从题目中找的定位词信息可以分为如下三类: 1)易识别的信息,如大写、数字、特殊字体等 这类词通常不容易发生变化,因此在原文中看到的和在题目中出现的基本是一样的;而且这类词比较显眼,在文章中的出处可以快速找到。 如剑5 Test 3 Passage 2中的第18题: Coastal erosion occurred along Egypt‘s Mediterranean coast before the building of t he Aswan dams. 本句中的Egypt’s Mediterranean coast可以作为定位信息在文中直接进行快速定位,我们很快就能够在第一段中找到出题点: The fertile land of the Nile delta is being eroded along Egypt‘s Mediterranean coast at on astounding rate,in some parts estimated at 100 metres per year. In the past,land scoured away from the coastline by the currents of the Mediterranean Sea used to be replaced by sediment brought down to the delta by the River Mile,but this is no longer happening. 定位到题目在原文中的出处之后,通过理解下文信息我们即可判断出原文信息和题目信息是对应的。 又如剑8 Test 1 Passage 2的第21题: Air Traffic Control started after the Grand Canyon crash in 1956.

雅思阅读代表性8种题目类型解说

雅思阅读代表性8种题目类型解说 雅思阅读代表性8种题目类型解说一文向我们介绍了雅思 阅读中典型的8种题型的出题方式和考点。这8类题型虽然名字大家都熟知,但是要真正掌握他们的技巧,还是需要一定努力的。 雅思阅读代表性8种题目类型解说 雅思阅读代表性8种题目类型解说为你带来在雅思阅读中 具有代表性的8种类型的题目的解说。在雅思阅读中,出现过的题型应该有14、15种之多,其中经常用来考察的题型又有10种左右。今天我们介绍的是这10种当中最具代表性的8种,同学们可以在制定雅思阅读备考计划之前对这些考察题型进行了解。 雅思阅读题型一、paragraph headings(段落标题)最频繁的题型之一 一般来说有10个左右的标题选项会给出在阅读*的后面,其中会包含一到两个段落和其标题的例子。这种题目要求考生对给出的段落在*内容中找出与其相匹配的段落标题,虽然题目给出的标题会应用于多个段落,但是在正式的考试中,一个选项只能适用于一个段落。 雅思阅读题型二、辨别正误题型(True / false /not given)

该题型还涉及到:(not given / not mentioned)没有提到,有时还会出现下列提法accurat / inaccurat 精确/不精确;supported / contradicted 一致/不一致。correct / incorrect 正确与不正确。辨别正误题型属于难度较大的题型。通常在阅读测试中的第三或第四部分出现。 雅思阅读题型三、回答问题(short-answer question tasks) 回答问题是根据所给*或图表回答问题。这种题目是考察考生对信息的筛选和提取能力,比如在IELTS阅读测试中通常是用下列单词提问:. what、which、when、where、who、whose、whom、why、how 等。除了利用上述单词进行提问外,有时会在答题指引中将所提问题列出。 雅思阅读题型四、完成图表、示意图题型(table、chart or diagram completion) 这种题目就是要求考生将图标的信息补全。在雅思阅读中,会出现很多的图表和示意图,这些图表中的文字内容不多,但是问题的答案都包含在图表之中,需要考生自己去填补。 雅思阅读题型五、配对题(matching) 这种题型也是考察考生的信息筛选能力。这种题型较为普遍,配对的范围主要包括新产品的发明家、发明时间,事件和事

雅思阅读判断题常见做题规则

雅思阅读判断题常见做题规则雅思阅读判断题是技巧性较强的一种题型,答案的确定通常需要借助一些标志性的词汇,有一定的判断规则。今天文都国际教育小编就给大家介绍下雅思阅读判断题常见做题规则。 雅思阅读判断题常见做题规则1、出现以下情况时,答案常为TRUE(YES) (1)题干的表述和原文相关处是同义表述,或关键词和原文相关词汇为同义替换,答案为TRUE(YES)。 雅思阅读考试中对同义词替换和同义句的考察几乎遍布所有题型,判断题也不例外。通常答案为TRUE的命题和原文相关处形容同义关系。 (2)如果题干中有may, maybe, can, could, should, possible, probable, likely, not all, not always, not necessarily, some等词,答案为TRUE。 雅思阅读中出现的文章大多数是学术性的,用词非常严谨,不会使用很绝对的表述;相反,常常会用到上述比较宽泛的表述。 雅思阅读判断题常见做题规则2、出现以下情况时,答案常常是FALSE。 (1)题目与原文矛盾,是相反概念。通常涉及反义词考点和否定考点。 (2)题干中出现all, none, always, never, every, inevitably, impossible, must 等表示绝对含义的词时,答案多为FALSE(但也要注意例外情况) (3)原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的副词,答案通常为FALSE。

(4)数词做考点,考察精确性,答案可能是FALSE。 雅思阅读判断题常见做题规则3、遇到下列情况时,答案首选NOT GIVEN。 (1)题目中的某些内容在原文中没有对应信息,即找不到依据。 (2)题目中包含原文并未出现的新概念,这些新概念通常又由another, (the)other, latter, next, second等词修饰。 (3)题目中出现了比较级,而原文中没有相应的比较信息。 (4)题目是关于心理活动、计划打算、目标目的、想法愿望等主观内容,原文讲的却是事实。 以上就是小编整理的关于雅思阅读判断题常见做题规则的详细内容,希望大家了解。最后,预祝大家考出满意的成绩。 文章来源于文都国际教育:https://www.doczj.com/doc/769708391.html,/kaopei/ielts/reading_ielts/11671.shtml

雅思阅读判断题分类解读(1)

雅思阅读判断题分类解读:环球雅思老师经验分享。 YES / NO / NOT GIVEN (TRUE / FALSE / NOT GIVEN) 判断题 题型要求 YES/TRUE if the statement agrees with the information NO/FALSE if the statement contradicts the information NOT GIVEN if there is no information on this 题目是若干个对于原文相关内容的陈述,要求根据原文所给的信息,判断每个陈述是对(True)、错(False)、还是未提及(Not Given)。 对于中国广大考生来说,这种题型的难度在于,在对和错之外还有第三个选项:NOT GIVEN 未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”,这也是雅思考试和国内英语考试最大的区别。 雅思考试的判断题多出了一个“NOT GIVEN”的选项,最初一看感觉比国内考试的2种选项要更加严谨,但实际上,这种题型本身也有一定的缺陷,有些题目很难自圆其说,况且中国考生的思维方式更西方人又存在差异,但大多数题目还是有规律可循的。 这种题型,A类考试每次考1-2组,共5-10题左右。G类考试一般考3组,20题左右,最多的一次超过30题。所以,G类考生更应重视此种题型。但G类判断题跟A类判断题相比又有一点很大的特殊性,G类题有时会出现模凌两可的情况,例如答案可以同时为2种情况,且也可给出相应的解释和理由。这也是由于西方人的思维定式所造成的,即学术的内容必须较严谨,而生活的内容则可不必。 判断,根据下列原则和规律,确定正确答案。 大家可对号入座入座,加快解题的速度和准确率。但大家不要僵化理解和“钻牛角尖”。 2. False 第一种情况:题目与原文直接相反。 通常用反义词、not加同义词及反义结构。 例1 原文:One solution that has been put forward is the long-term solution of designing cities…... 译文:一种方案就是城市设计的长期解决方案。 题目:Redesigning cities would be a short-term solution. 译文:重新设计城市将会是一种短期的解决方案。 解释:可以看出题目与原文是反义结构。原文说是长期的解决方案,而题目说是短期的解决方案,题目与原文直接相反,所以答案应为False。 例2 原文:As the entrepreneurs gain experience, the enterprises can be gradually expanded and consideration can be given to increasing loan amounts.

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