阳泉市中学共青团工作调研问卷
（学生卷）
青少年是国家未来的希望，是知识经济时代最为宝贵的人力资源。在社会转型期，要成为未来的建设者和接班人，树立正确的世界观和人生观，成为时代必然要求。为了充分发挥基层团组织在中学生成长成才过程中的作用，团市委学校部特设计本问卷。该问卷内容涉及中学生成长环境、思想意识、成才观念等各个方面。为了准确把握情况，有效地开展工作，此项调查还望得到您的大力支持与合作。
此问卷的各项询问请您如实确填写。问卷中任何问答没有“对错”、“好坏”之分，我们非常希望了解的您的真实情况。问卷不用署名，我们会保证使您的问答得到严格的保密，谢谢您的合作！
请您选择适当的选项，将题号填在括号内。如无特别说明，请只选择一项，“其他”选项请在后面的“_________”具体填写。（下同）
一、个人基本情况
1、你所在的学校类型：（ B）
A市级示范中学； B县级示范中学； C普通中学
2、你就读的学校是在（B ）
A城镇； B农村
3、你现在的政治面貌（C ）
A中共党员； B中共预备党员； C共青团员；
D少先队员； E群众
4、你现在读：高中/初中____9___年级
5、你现在是否是团干部？（A ）
A是； B不是
6、你以前是否担任过学生干部？（ A）
A担任过； B没有担任过
7、（16岁以上同学填写）你是否参加过学校团组织举办的16岁“居民身份证颁发仪式？（ B）
A参加过； B没有参加过; C从没听说过； D知道别人参加过，但
自己没有参加过
8、（18岁以上同学填写）你是否参加过学校团组织举办的“18岁成人仪式”？（ A）
A参加过； B没有参加过; C知道别人参加过，但自己没有参加过；D从没听说过
9、你对学校组织的课余生活是否满意？（ A）
A很满意； B一般； C无所谓，不在乎； D不满意； E从来没有参与过，没法评价
二、对学校基本情况的了解
10、你是否知道学校团委的办公地点？（A ）
A知道，很熟悉； B不知道； C不关心，所以不想知道
11、你是否了解学校团委所开展的工作？（A ）
A了解，很熟悉； B不知道； C不关心，所以不想知道
12、你们学校是否有团组织？（A ）
A有，也知道他们组织过一些活动； B应该有，但没听说他们组织活动；C没有； D不知道
13、你们校团委在学校里的影响力如何？（B ）
A有很强的影响力； B影响力不大； C没什么影响力
14、你加入共青团时，是否按照团章上的程序进行？（A ）
A是的，完全按照团章要求进行的； B不是，没有按照程序进行； C 不了解团章的相关章程和规定
15、你们学校有无学生社团组织？如果有，请列举2－3家社团A
A没有； B有
16、你们学校是否组织过社会公益活动，平时，你是否参加过这类活动?（ B）
A有，我每年都参加； B有，我曾经参加过； C有，但我从未参加过；D没有，所以我没有参加过； E不清楚有没有
17、你认为参加这类公益性活动对你有益吗？（ A）
A很有帮助； B应该能有些帮助； C没有帮助； D不清楚
18、你们学校有无心理健康中心等咨询类机构（或部门）?（ A）
A有； B没有； C不清楚
19、你认为学校开设心理健康中心（或部门）是否有必要?（ A）
A非常有必要； B没有必要； C不清楚
20、你们学校在学业课程之外，是否开设兴趣小组，第二课堂或者征文，绘画，书法，棋类等兴趣类活动或竞赛? （B ）
A有，经常组织； B有，但不经常组织； C没有； D不清楚
21、如果有这类课程，你会踊跃报名吗？（ C）
A一定会报名； B可能会报名，因为父母未必会同意； C可能会报名，要看是什么课程了； D学习都忙不过来，一定不会报名
22、在你们学校，要想参加这类兴趣小组或活动，需要什么条件?（C ）
A成绩好； B交学费； C学生干部； D有特长； E只要报名就行
23、你认为在中学时期参加这类活动对你有帮助吗？（A ）
A肯定会有； B应当会有； C不清楚； D现在主要任务是学习，参加这类活动只会影响学习
三、你对自己生活环境的看法
24、你认为你们学校团组织的吸引力、凝聚力、号召力如何？（B ）
A很强； B一般； C不清楚； D很弱
25、你是否了解中学生暑期“四个一”社会实践活动?（A ）
A清楚，很了解； B一般，仅知道； C不了解，没听过
26、你认为中学生暑期社会实践对你将来的成长有益吗？（ A）
A肯定会有； B不清楚； C肯定没有
27、你认为中学阶段对你将来最为重要地作用是什么？（ B）
A能上大学； B学会生活； C掌握一门技能； D学会一种思维方式； E拓宽自己的视野； F了解更多地信息； G其他（请注明）
28、你希望以后自己的工作是（D ）
A厂长经理； B营业员服务员； C理发师美容师； D国家公务员； E 公司职员； F幼儿园或中小学教师； G出租汽车司机； H工人； I厨师，手艺人； J农民； K护士护理员； L歌手，演员； M运动员； N 画家，音乐家； O医生； P服装设计师； Q新闻记者； R警察，消防队员； S技师，工程师； T律师，法官； U大学教师，科学工作者；V军人； W其他（请注明）
29、你认为哪些因素会对你今后的发展非常重要?（选三项）
A学历； B个人能力； C学习成绩； D勤奋努力的习惯； E家庭背景； F善于处理人际关系； G好的人缘； H运气； I遇到一位好老师；J其他（请注明）
30、你是否认为考上大学是人生成功的根本保证?（C ）
A是的； B不确定； C应该是的； D不是； E没想过
31、如果你有同学成绩非常突出，但生活都未必能够自理，你如何认为？（C ）
A只要成绩好就行，其他无所谓； B别人的事情，无所谓； C生活都不能自理，即使成绩再好，也不足以表扬。
32、在入团问题上，你的倾向是（ A）
A愿望强烈，积极递交申请书； B虽有希望，但还未递交申请书； C 犹豫不决； D无所谓； E没有主动入团意向
33、你目前考虑最多的是（ B）
A将来的前途； B学习成绩； C和同学的关系； D恋爱； E和老师的关系； F其他（请注明）
34、你双休日一般花的时间最多的两项活动是什么？（ E）
A阅读与自学； B上学校补课； C上校外兴趣特长班； D体育健身；E休闲活动； F影视欣赏； G上网； H其他（请注明）
35、你平时每月零花钱主要用于（E ）
A上网； B旅游； C买学习参考书； D买小说等课外读物； E买食品； F买体育用品； H买生活用品； I买衣服； J休闲、逛街； K健身； L会友； M其他（请注明）
四、班级团支部工作状况
36、你所在的班级里是否有健全的团支部组织（包括支部书记，组织委员，宣传委员）？（ A）
A有； B没有； C不清楚
37、你班团支部平时多久开展一次活动？（B ）
A大约每周一次； B大约每月一次； C大约每学期一次； D从不开展
38、你班团支部平时一般开展怎样的活动？（选1-3项）（B )
A理论学习类； B兴趣爱好类； C科学研究类； D文体活动类； E 公益活动类； F素质拓展类； G参观郊游类； H影视观赏类； I其他（请注明）
39、班级同学比较支持哪类活动？（选1-3项）（ C )
A理论学习类； B兴趣爱好类； C科学研究类； D文体活动类； E 公益活动类； F素质拓展类； G参观郊游类； H影视观赏类； I其他（请注明）
40、你班同学是否支持团支部的工作和活动？（ A）
A很支持； B无所谓，不关心； C视活动而定； D很不支持
41、你班团干部与校团委的关系密切吗？（ A）
A很密切； B好像有点联系； C毫无关系； D不清楚
42、你班选拔团干部的标准是什么？（D ）
A成绩好； B人际关系好； C工作能力突出； D工作有责任心； E 与老师关系好； F其他（请注明）
43、你班选拔团干部的方式是什么？（A ）
A公开竞选； B同学推选； C老师指定； D按成绩而定； E轮流当选； F其他（请注明）
44、你班团干部工作态度认真负责吗？（A ）
A非常认真； B一般，没有感觉； C对老师认真，对同学不认真； D 不清楚； E，很不认真
45、你认为，作为一名合格的团干部应当具备怎样的条件？（H ）
A学习过硬； B思想端正； C人际关系良好； D工作态度认真； E 待人真诚； F和老师关系好； G家庭背景好； H工作能力强； I吃苦耐劳； J有全局意识； K其他（请注明）
五、团员意识考察
46、你们学校开过团员意识教育培训班吗？（ A）
A开过，经常开； B开过，只在上级检查时开； C不清楚； D从未听说过
47、你们学校有团校，团课类组织、活动吗？（ B）
A有，经常上； B开过，但次数不多； C不清楚； D没有
48、你认为学校开设这类课程对你有帮助吗？（A ）
A很有帮助； B应该会有些帮助； C不清楚； D没有帮助
49、学校上团课或是进行团员意识教育一般采取什么形式？( A)
A结合实际教学； B对照读本宣读； C观看影视材料； D做课程作业；E分小组讨论； F社会实践； G出外参观、考察； H其他（请注明）
50、你认为自己周围的同学是否符合合格共青团员的标准？（B ）
A很符合； B比较符合； C不太符合； D很不符合
51、你认为你们老师能否做到他们要求你们所做的标准？（ A）
A完全能； B一般能； C不太能； D完全不能
52、你认为作为一名团员，应当具备的最基本的素质是什么？（D ）
A学习过硬； B思想端正； C人际关系良好； D工作态度认真； E 待人真诚； F和老师关系好； G家庭背景好； H工作能力强； I吃苦耐劳； J有全局意识； K其他（请注明）
53、你是否经常佩戴团徽？（ A）
A是的，每天都戴； B是的，不过不是每天戴； C不经常戴； D一般不戴； E从来不戴
54、如果你班完全按照学习成绩选拔同学入团，你会认为（B ）
A完全应当； B不太合适； C很不合适； D无所谓
55、你认为现在还有没有必要提倡雷锋精神？（ A）
A很有必要； B有必要； C没什么必要； D没有必要
56、你心目中有榜样或偶像吗？（B ）
A，有；（选此选项这直接作下一题） B，没有
57、请写出你心目中榜样或偶像的名字（最多写三个）
郭明义
如果你对本调查和本问卷有什么意见或建议，请写在下面：
结果落到实处
谢谢您的合作，祝您学习进步，生活愉快！
北街学校学生校园暴力情况调查问卷 1、您的年龄是（ A ）： A、14岁以下 B、15-18岁 C、19-20岁 D、20岁以上 2、您的学历是（ D ）： A、初中在校 B、高中在校 C、大学 D、其他 3、您在与同学交往中注意文明用语吗？（ A ）： A、是 B、偶尔注意使用 C、没有注意过 4、在您身边有同学经常被欺凌吗？（ B）： A、有 B、没有 C、偶尔有 5、在您的身边是否发生过校园暴力（E ）： A、发生过 B、多次发生 C、经常发生 D、听说过 E、从来没有 6、您对校园暴力的看法（ A ）： A、深恶痛绝 B、看个热闹 C、适度参与 D、与我无关 E、这很正常 7、如果您遇到他人正在实施校园暴力，您会（ A ）： A、告诉保安或警察 B、围观 C、上前制止 D、其他 8、如果您自己遇到校园暴力，您会（ D ）： A、告诉老师家长 B、忍气吞声 C、纠集同学报复 D、报警 E、其他 9、您身边的家长，对待校园暴力的态度是（ C ）： A、经常关注 B、偶尔叮嘱 C、深恶痛绝 D、从来没有 10、您身边的老师对校园暴力的态度是（ B ）： A、不在意，只要不扣分就行 B、比较关注 C、有人举报才注意 11、校园暴力是青春期的正常现象，过了就好了。您的看法是（ B ）： A、同意 B、反对 C、既不反对也不同意 12、您平时关注校园暴力事件吗（ B ）： A、碰上了就看看 B、关注 C、不关注 13、您经常上网吗？（ C）： A、是 B、偷偷上 C、偶尔 D、没有 14、如果你的同学请您去参加校园暴力，你会（ A ）： A、一定不会参加 B、一定会参加 C、事情特别就会参加 D、一般都会参加 15、学校是否存在“校园老大”等人物（ B ）： A、有 B、没有 C、有些不知道算不算 D、没听过 16、您认为涉及校园暴力的只是男生么（ C ）： A、只有男生 B、男生居多 C、女生居多 D、只有女生 17、您认为涉及校园暴力的同学学习成绩水平是（ A）： A、成绩中下等居多 B、成绩中上等居多 C、跟成绩无关 D、都是成绩中下者 18、您认为校园暴力等事情很酷么？（ B ）： A、是 B、否 C、中立
263eb8ed5a 摘要近年来，中等职业学校校园暴力问题频频发生，已严重影响到校园安全、学生的健康成长。2016下半年，为做好《甘肃省中等职业学校校园暴力问题调查与预防策略研究》课题，本调查 组采用网络问卷调查的方法，在全省10多个地州市进行抽样调查，以期对全省中等职业学校校园暴力问题的现状进行初步了解。 关键词中等职业学校校园暴力调查研究 基金项目：甘肃省“十三五”教育科学规划2016年首批立项课题研究项目《甘肃省中等职业学 校校园暴力问题调查与预防策略研究》（GS[2016]GHB0245）阶段性研究成果。 作者简介：师步越，甘肃煤炭工业学校基础科讲师，研究方向：文学教育、学生管理；陈晓玲，甘肃煤炭工业学校基础科讲师，研究方向：思想政治教育；王润存，甘肃煤炭工业学校基础科高级 讲师，研究方向：文学教育、学生心理教育。 中图分类号：D920.4 文献标识码：A DOI：10.19387/https://www.doczj.com/doc/766824075.html,ki.1009-0592.2017.05.033 關于中等职业学校（以下简称中职学校）校园暴力的概念，理论界尚未形成统一的共识，目前 存在“校园中心说”和“师生中心说”两种模式。结合世界卫生组织暴力概念的界定及国内外校园暴力的 概念，在此课题研究中，本团队将中等职业学校校园暴力界定为“发生在中等职业学校校园内外的、 且施暴者或受害者一方是中等职业学校师生的暴力行为。”中职学校学生心理与生理发展程度不同于 高中，也不及高职，学生综合素质偏低，是校园暴力的高发区。 本课题所调查的中职学校包括中等专业学校，中级技工学校、高级职业中学、高职学院中的中 职部。 一、问卷的设计与调查的实施 （一）问卷设计 本问卷共分为两大部分，35个问题。第一部分以学生的家庭社会学特征为主，主要调查研究 学生的家庭社会学特征以及其对学生身心健康成长的影响。第二部分以中职学校校园暴力问题的现 状以及学生对校园暴力问题的认识为主。 （二）调查的实施过程 本次调查面向全省，历史三个月。由于点多面广，为方便调查与数据收集、统计分析，本调查 以问卷星为网络问卷调查平台，团队成员每人负责一块区域，参组织本次问卷调查的有课题组成员，当被调查学校的教师、学生干部。调查涉及全省10个地州市14所中职学校。本次调查采用网络面 向特定调查对象随机发放调查问卷，自愿答卷，共收回有效问卷1074份。对于回收的问卷，通过问卷星平台进行统计和比较分析，随后课题组进行其内在规律研究。 二、调查数据分析 （一）当前中职学生的家庭社会学特征
大学生职业生涯规划问卷调查报告在大学阶段塑造自己、丰富自己、提升自己，都需要同学们用心去观察、去思索、去学习、去实践，因此为大家提供了XX大学生调查报告，欢迎阅读。 第一篇：XX大学生调查报告大学生职业生涯规划调 查问卷表。帮助高校更好的做好职业规划教学、指导工作。 年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级 性别：A. 男B. 女 政治面貌：A. 党员B. 团员C. 入党积极份子D. 其他 学生干部：A. 是B. 否 独生子女：A. 是B. 否 生源地：A. 城镇B. 农村 专业科类：A. 文学B. 理学C. 政治D. 经济学E. 法学 F.教育学 G.管理学 H.其他 1、对于职业生涯规划： A. 知道 B. 知道很少 C. 不知道 2、职业生涯规划对于我们： A. 重要 B. 无所谓 C. 不知道 3、对自己的职业生涯目标： A. 明确 B. 比较明确 C. 不知道 4、决定选择现在专业的是：
A. 自己 B. 家长 C. 老师 D. 亲朋好友 E. 综合意见确定 5、我非常清楚地了解自己的兴趣： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 6、我非常清楚地了解自己的个性： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 7、我非常清楚地了解自己的能力特长： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 8、我了解自己最不喜欢和最喜欢的职业： A 是 B. 不太确定C. 不是D. 没有考虑 9、我清楚自己未来三到五年的发展计划： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 10、我非常清楚自己应该往哪些职业方向去发展： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 11、您认为职业生涯规划很重要吗 A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 12、如果学校开设职业生涯规划选修课: A. 一定选 B. 可能选 C. 不选 13、《大学生职业生涯规划》课程的开设情况： A.必修课 B.公选课 C.选修课 D.根本就没开设 14、你们学校开设《职业生涯规划》课程的教学方法一般采用（可多选）：
小学校园欺凌情况调查问卷 1、您的年龄是（）： A、14岁以下 B、15-18岁 C、19-20岁 D、20岁以上 2、您的性别是（）：A、男 B、女 3、您的学历是（）： A、初中在校 B、高中在校 C、大学 D、小学 E、其他 4、在您的身边是否发生过校园暴力（）： A、发生过 B、多次发生 C、经常发生 D、听说过 E、从来没有 5、您对校园暴力的看法（）： A、深恶痛绝 B、看个热闹 C、适度参与 D、与我无关 E、这很正常 6、如果您遇到他人正在实施校园暴力，您会（）： A、告诉保安或警察 B、围观 C、上前制止 D、其他 7、如果您自己遇到校园暴力，您会（）： A、告诉老师家长 B、忍气吞声 C、纠集同学报复 D、报警 E、其他 8、您身边的家长，对待校园暴力的态度是（）： A、经常关注 B、偶尔叮嘱 C、深恶痛绝 D、从来没有 9、您身边的老师对校园暴力的态度是（）： A、不在意，只要不扣分就行 B、比较关注 C、有人举报才注意 10、校园暴力是青春期的正常现象，过了就好了。您的看法是（）： A、同意 B、反对 C、既不反对也不同意 11、您平时关注校园暴力事件吗（）： A、碰上了就看看 B、关注 C、不关注 12、你的同学之间是否经常谈论此类的问题？（）： A、一般不会 B、经常会 C、偶尔会 D、从来不 13、如果你的同学请你去参加校园暴力，你会（）： A、一定不会参加 B、一定会参加 C、事情特别就会参加 D、一般都会参加 14、你们学校是否存在“校园老大”等人物（）： A、有 B、没有 C、有些不知道算不算 D、没听过 15、你认为涉及校园暴力的只是男生么（）： A、只有男生 B、男生居多 C、女生居多 D、只有女生 16、你认为涉及校园暴力的同学学习成绩水平是（）： A、成绩中下等居多 B、成绩中上等居多 C、跟成绩无关 D、都是成绩中下者 17、您认为校园暴力等事情很酷么？（）： A、是 B、否 C、中立 18、您对校园暴力行为的总体看法是：
关于员工职业生涯规划的调查问卷 尊敬的员工： 感谢您为公司经营管理所做出的贡献！公司正处于变革和高速发展时期，迫切渴求多层次、全方位的骨干人才，请您真实地写下您的个人看法，帮助我们更近距离地了解您和发现公司存在的问题。 姓名：所属部门及岗位职务： 一、工作现状调查，请对下列问题简述您的观点： 1、已在本公司服务的年限： A.1年以下 B.1-3年 C.3-5年 D.5年以上 2、入职时选择本公司的原因是什么（可多选） 优厚的薪资 良好的发展空间 3、对现在的岗位、工作环境是否满意，目前的工作情况是否达到当时的希 望值 4、你认为自己的能力是否得到充分发挥，并且是否得到同事或领导的认可 和重视
5、你认为公司目前的工作环境怎么样，希望哪方面有所改进 6、你与其他部门的合作是否融洽 7、你希望公司用什么样的方式奖励你的出色表现 8、对你来说，实现自己的目标最主要依靠的是什么，如：给我证明自己的 工作机会、领导的赏识、更丰富的专业知识和技能、平和的心态 二、职业生涯规划调查 1、你对目前的工作哪些方面最满意 2、你认为理想的工作是什么（包括职位、行为、待遇等等）。 3、你认为自己最重要的三种需要是（如：弹性工作时间、成为管理者、报 酬、独立、稳定、休闲、和家人在一起的时间、挑战、成为专家、创造）。 4、请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道。
5、如果因客观原因，你需要更换工作，你想以何种方式更换工作，换行业 还是换职业） 6、在对你的职业规划上，希望企业提供的哪种形式的辅导和帮助最适合你 7、你个人在本企业两年内的短期职业目标是什么你的二到五年内的中期职 业目标是什么你的五年以上的长期职业目标是什么 8、你自己是否找到了你与实现目标所需能力的差距请述说理由。
关于学校食堂的调查问卷 亲爱的同学们：这是一份关于你对学校食堂各个方面的调查问卷，请你根据你在学校食堂用餐的实际情况如实填写。 1、您的性别是：（） A、男B女 2、您所在的年级：（） A、2010级 B、2009级 C、2008级 D、2007级 E、其他 3、您对学校食堂的满意程度如何？（） A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 E、非常不满意 4、对于现在食堂饭菜的价格，您认为如何？（） A、好很多、 B 好一点、C很满意 5、现在的食堂由营养早餐变成营养午餐，你认为如何？（） A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 E、非常不满意 6、你认为以前食堂的饭菜和现在的比如何？（） A、便宜 B、可以接受 C、较贵 D、难以接受 7、您觉得食堂现在所给的饭菜的量如何？（） A、足够 B、基本可以 C、较少 D、完全不够吃 8、您认为食堂的饭菜的样式如何？（） A、样式多 B、样式一般 C、样式太少 9、您觉得现在在食堂就餐拥挤吗？（） A、十分拥挤 B、拥挤 C、一般 D、不拥挤 10、您觉得学校有必要增设食堂吗？（） A、十分必要 B、必要C没必要D、完全没必要 11、您一天要花费多少钱吃饭呢？（） A、低于10块 B、10到20块 C、20块以上 12、您认为食堂饭菜更新的速度如何？（） A、非常快 B、快 C、一般 D、很慢 13、您觉得食堂饭菜的保温情况如何？（） A、做得好 B、我不太留意 C、偶尔会碰到冷饭冷菜 D、经常是冷饭冷菜 14、您认为学校食堂对于荤菜和素菜分得清楚吗？（） A、完全不清楚 B、不清楚 C、清楚 D、完全清楚 15、您对食堂师傅的该觉如何？（） A、专业 B、一般 C、不专业 D、完全不专业 16、您的就餐方式是：（） A、食堂 B、叫外卖 C、其他 17、您对学校食堂总的满意程度：（） A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不满意 E、非常不满意 18、你希望学校食堂做哪些方面的改进：
校园欺凌和校园暴力调查问卷（家长篇） 学校：彬州市特殊教育学校班级：家长姓名： 目前，校园欺凌事件频繁发生，为了能够获得更真实的数据，更 有效地净化校园环境，特编制以下问卷。期待各位家长支持与配合。 并深表感谢！ 1、您的年龄段（） A、21-30 B、31-40 C、41-50 D、51-60 E、60以上 2、您怎么看校园欺凌等事件？（） A、不关心 B、深恶痛绝 C、中立 3、您认为以下哪些属于校园欺凌？（） A、欺负、恐吓弱小同学 B、敲诈、勒索同学 C、长期孤立排挤冷落 D、叫侮辱性绰号、戏弄奚落 E、重复不断地殴打对方身体 4、您的孩子有没有遭遇过校园欺凌（） A、目前没有 B、有 C、不知道 5、您认为涉及校园欺凌的（） A、只有男生 B、男生居多 C、女生居多 D、只有女生 E、男女生都有 6、当您得知孩子受到欺凌时，您通常会采取什么应对措施？ （） A、直接干预 B、寻求学校帮助 C、通过法律裁决 D、寻求心理援助 E、默默忍受 7、您的孩子正在（）就读 A、小学 B、初中 C、高中 D、其他 8、作为家长，您对待校园欺凌的态度是( ) A 、经常关注 B、偶尔叮嘱 C 、深恶痛绝 D 、从来没有 9、您的孩子在校欺凌过其他学生还是被其他学生欺凌，属于哪 一种？（） A 、欺凌过其他学生B、被其他学生欺凌过 C 、既欺凌过他人，也被他人欺凌过 D 、既未欺凌过他人也未被欺凌 10、如果可以的话，您愿意为反校园欺凌做点什么？
校园欺凌和校园暴力调查问卷（学生篇） 学校：班级：学生姓名： 1、你性格如何？（） A性格偏内向 B性格偏外向 2、在你的身边是否发生过校园欺凌（） A发生过 B多次发生 C经常发生 D从来没有 3、你的同学之间是否经常谈论此类的问题？（） A一般不会 B偶尔会 C经常会 D从来不 4、你们学校是否存在“校园老大”等人物（） A有 B没有 C有些不知道算不算 5、你对校园欺凌的看法（） A深恶痛绝 B看个热闹 C这很正常 D与我无关 6、（多选）你经历过什么类型的校园欺凌？（） A没有经历过 B受到暴力威胁或恐吓 C被人抢劫或勒索财物D被人打 E其他 7、（多选）你受欺凌的原因是（） A无缘无故，原因不明 B欺凌者看我不顺眼 C言语冲突 D同学关系不和 E价值观念不同 F自身成绩突出 G性格软弱 H其他 8、（多选）如果你遇见了校园欺凌事件，你会（） A告诉保安或警察 B围观 C上前制止 D其他 9、如果你自己遇到校园欺凌，您会（） A告诉老师家长 B忍气吞声 C报复 D报警 E其他 10、你对校园欺凌行为的总体看法是：
个人职业发展调查问卷 我们通常介绍人的时候，会适应用如此的方式，“这是一位记者”，“这是一位工程师”，我们用职场的职位，来作为介绍人的一个称呼，这讲明关于大多数人来讲，职场是一个人花精力最多，也是最能体现个人价值的地点。 你最喜爱哪种领导？什么样的同事你最情愿相处？无休止的加班是否让你精疲力尽？繁重的工作损害你的健康了吗？是否有的时候你会考虑 “我要跳槽”？……请您认真填写下面的调查，并将答案标成红色，感谢! 一、您认为工作几年的人最容易处于职场困惑期？（单选） A、1-2 年 B、3-5 年 C、6-10 年 D、10 年以上 E、其他 二、您是否处在职场困惑期？（单选） A、正在经历 B、还没经历过 C、差不多渡过了 三、处在职场的您，目前的状态是？（可多选） A、拥有了一定的工作体会和技能，足以去一个更好的平台进展 B、拥有了一定的工作体会和技能，但不足以寻求更好的平台 C、随着工作岗位的变化，之前的专业技术和知识逐步脱离，难以拓宽自己的进展空间 D、明白了自己的优势和劣势，重新查找适合自己的机会和空间 E、压力较大，负担重，不能轻易跳槽 F、第一份工作专门重要，现在由于体会和技能，只能在有关的行业和公司进展 G、其他（请填写）： 四、现在如果你有机会重新选择一个公司，您更看重哪些？（可多选）
五、以下 9 种可能的职业目标，您觉得哪种对您最重要？（可多选） 每天，我们都会或多或少地回忆工作和生活中的情况，有些失误让我 们后悔万分，有些收成让我们兴奋不已。我们常常把那些让我们觉得惋惜 和后悔的情况叫作教训，把那些为我们带来欢乐和收成的情况叫作体会。 你明白吗？在那个世界上，每天都有专门多人与你经历着类似或者一模一 样的情况，不管是教训依旧体会，如果我们早一秒明白不人的解决方案， 就能更快更好地解决工作和生活中的咨询题。 请您耐心地回答下面的咨询题，并将答案标成红色，再次感谢您的合 作！ 六、 您是否觉得自己过去的经历专门丰富？（单选） A 、是 B 、否 七、 如果体会和教训是能够买卖的，您觉得您的哪条体会或者教训是 最能卖出好价钞票的？ 请填写： A 、良好舒服的工作环境 会 C 、薪酬和福利待遇 E 、工作本身的吸引力 G 、其他（请填写）： B 、工作本身所提供的学习机 D 、明确的职业提升路径 F 、行业和公司进展前景 A 、成为技术专家 C 、获得独立自主的工作 E 、进行自我创业或自主创新 G 、同意竞争性或脑力上的挑战 I 、获得国际化的职业生涯 B 、成为领导者或治理者 D 、猎取安全感和稳固感 F 、奉献社会服务人类 H 、猎取生活与工作的平稳
校园暴力调查问卷Last revision on 21 December 2020
Q1：你的性别 A、男 B、女 Q2：你的年龄是______（家长、老师请填写孩子或学生年龄） Q3：你的身份 A、学生 B、家长 C、老师 D、其他 Q4：你就读的年级是小学、初中、高中、职高、中专、中技_（请打√）______年级（家长、老师请填写孩子或学生的就读年级） Q5：你或你的孩子、学生身边有校园暴力事件发生吗 A、有，经常 B、有，偶尔 C、根本没有发生过 D、没关注过 Q6：你认为校园暴力主要体现在哪几个方面 A、针对身体的暴力（打架斗殴、带侮辱色彩的身体侵犯） B、针对财物的暴力（强拿硬要、敲诈勒索等） C、语言暴力（在同学、网络等散布具有人身攻击成分的言论、谣言和闲话等） D、精神暴力（分帮结派：孤立、排挤、讽刺受害者等）
E、来自老师的暴力 F、没有遇到过校园暴力 G、其它______ Q7：你或你的孩子、学生是否遭受过校园暴力 A、多次遭受校园暴力 B、曾经遭受校园暴力 C、从未遭受校园暴力 D、不清楚是否遭受过校园暴力 Q8 ：你或你的孩子、学生遭受过哪方面的校园暴力 A、针对身体的暴力（打架斗殴、带侮辱色彩的身体侵犯） B针对财物的暴力（强拿硬要、敲诈勒索等） C、语言暴力（在同学、网络等散布具有人身攻击成分的言论、谣言和闲话等） D、精神暴力（分帮结派：孤立、排挤、讽刺受害者等） E、来自老师的暴力 F、其它______ Q9：关于防范校园暴力，你主要是通过哪些渠道了解的 A、没有接触类似知识 B、老师课堂讲授 C、报纸、电视等传统媒体 D、网络、手机微信等新兴媒体 E、法律安全讲座
员工职业生涯规划调研统计报告21世纪是人才竞争的时代，对于企业而言，如何在发展的大好形势中体现“以人为本”的人才理念，关注员工的成才诉求，注重员工的可持续发展，显得尤为重要。对于每一个员工而言，职业生涯是有限的，如果不进行合理有效的规划，势必造成不可逆转的损失。员工是企业发展的主力军，只有让员工了解自身，准确定位，制定合理有效的职业规划，才能更好地帮助员工在企业大发展的同时，实现个人价值，实现与企业发展相互统一、共同促进的双赢局面。 本次调研活动由人力资源部开展，面向总公司及浴室柜分公司的员工，采用实名调查问卷的形式，对员工的自身状况、工作满意度、职业规划等方面展开调查，跟踪并及时处理体现在问卷上的疑问。本次活动共发放问卷60份，回收有效问卷56份，回收率93.3%。 一、调查对象统计 调查对象：11月份统计的生产部、品质部一线可培养型员工及各科室部分员工。 二、调查结果统计 1、对自身的了解方面 在有关自身性格特征的问题中，小部分受调查对象未对自己性格作深入了解。
2、现有工作情况方面 在问到有关目前工作情况的问题时，对于目前面临最大的问题，选择“没有提高自己能力的机会”的有19人，占34%；选择“工作环境较差”的有11人，占20%；选择“工作没有成就感”的有25人，占44%；选择“人际关系不太和谐”的有1人，占2%。由此可见，在当前迫切需求方面，员工更关注的是自身能力的提高和工作的成就感，在人际关系方面大多认为自己能够妥善处理，同时随着企业的发展，对于工作环境的要求也逐步提高。 在目前工作的认定方面，51.8%的受调查者认为“很适合，并且
有信心、有能力做好”；5.4%的受调查者认为“目前的工作是自己喜欢的工作，但自己的能力有所欠缺”；认为“目前工作不是自己理想的工作，但能够做好”的达到了37.5%。数据显示，半数的受调查者对于现有的岗位表示满意，但也有近四成的员工认为自身期望与现有岗位不匹配，有半成员工认为自己能力与岗位要求有差距，“希望换一个岗位或未考虑过”仅1人。另外，有两名受调查者认为工作可以做的更好，但因为“条件有限，心有余而力不足”。经面谈发现问题根本在于“相关部门之间没有进行有效沟通，导致产品进度、质量上的差错”。 在工作紧迫性方面，选择“很紧迫”及“较紧迫”的合计46.4%，选择“一般”及“较轻松”的为53.6%；在工作的挑战性的问题上，仅25%的受调查者表示现有工作“很有挑战性”或“较有挑战性”，认为“一般”或“没有挑战性”的为75%；数据表明员工现有的能力与岗位要求能力之间有很大差距，岗位压力低，责任感不强。当问到
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 中条中学食堂调查问卷 班级: 姓名: 性别: 答卷时间： 为了加强对学校食堂的管理，确实维护好广大学生的身体健康，请你实事求是的回答下列问题，感谢你的配合。 （说明：1—14题，在你认为合适的选项上划Ⅴ） 1. 你在学校食堂是否吃到不新鲜或者变质的食物？ A.经常 B.偶尔 C.几乎没有 D.没有 2. 在你看来食堂的饭菜种类丰富吗? A.丰富 B.一般 C.品种比较单一 D.种类匮乏 3. 你对食堂主餐每周有两次包子、一次米饭、两次面条、一 次打饼感到： A.满意 B.基本可以 C.不满意
4. 食堂菜类保温情况如何? A.做得好 B.我不太注意 C.偶尔不够热 D.经常 碰上冷饭冷菜 5．你对学校食堂的饭菜口味是否满意？ A.非常满意 B.满意 C. 一般 D .不满意 E .非常不满意 6. 你觉得食堂饭菜的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 7. 你觉得食堂工作人员的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 8、你看见食堂人员的工作衣帽穿戴情况是: A.经常穿戴 B. 偶尔穿戴 C.从不穿戴 D.检查时才穿戴 9.你认为你的就餐环境防蝇防鼠工作怎么样？ A.很好 B.还可以 C.不怎么样 D.很差 10. 你对食堂师傅的服务态度感觉如何? A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 11．你觉得食堂的就餐秩序怎么样？ A.非常好 B.良好 C.一般 D.较差 E.混乱12．你觉得学校食堂浪费的现象怎么样？ A.极其严重 B.比较严重 C.一般 D.比较节约 E.基本不浪费
校园霸凌调查报告 导语：调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、 去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。下面 由XX为大家整理的校园霸凌调查报告，欢迎大家阅读与借 鉴！ 区教育局设计下发的“xx区中小学校园欺凌情况调查问卷”，本次考察了我校207名初中学生。 结果表明： 中学生遭遇校园暴力的比率为%；参与校园暴力的比率为%；遇见校园暴力的比率为%。中学校园暴力现象存在。 中学校园暴力有着明显的性别差异，基本为男生所为。 男生遭遇和参与校园暴力的比率远远高于女生。 14至15岁的学生是校园暴力行为的主要群体，14岁以下以下则明显下降，这与青少年学生的身心发育特点密切相 连。 中学校园暴力发生的场所主要是在校外其他地方，很少 发生在校内。而在学校内发生校园暴力的主要地点是厕所， 另外还有操场。 中学校园暴力发生的时间大多数在晚上放学时间，其次 是其他校外时间，在校期间很少发生。
中学生对校园暴力的态度五成多是深恶痛绝。而观望,漠不关心、认为正常、还有适度参与者占四成多,且持这种态度者随年级增高呈上升趋势，这对于校园暴力的干预是极 为不利的。 中学校园暴力发生的主要原因是学生自己之间的争强 好胜和因早恋引起的争风吃醋，而且各个年级具有相对一致 性。 大多数中学生在遭遇校园暴力后更倾向于自行解决,其次选择报告老师和告诉家长。还有少部分学生选择忍气吞声 或者找人报复，极少甚至加入暴力团伙，报警较少。 杜绝校园暴力首先是加强学生的心理辅导；其次是多组 织学生的集体活动；再次是加大学生的法制教育力度和加大 学校的管理力度等。 中学校园暴力主要发生在男生之间，女生之间的校园暴 力现象也占一定的比重，女生之间的校园暴力事件在高年级 有一定的呈现。80%多的校园暴力事件，有社会闲散人员的 参与。低年级易发生校园暴力的学生群体主要为早恋的学生 和家庭情况特殊的学生；而高年级主要是在其他方面，其次 是早恋的学生，家庭情况特殊的学生发生校园暴力现象随年 级增高下降趋势。绝大部分学生对校园暴力持反对态度，对 校园暴力的总体看法是家庭的过分溺爱、学生间的争强好胜、 早恋引起的争风吃醋、青春期的逆反心理等是校园暴力产生
学生调查问卷表 一、单项选择题（每题1分，共50分）1．行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。小明在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该（）。 A.迅速通过人行横道 B.在人行横道线前等待 C.缓慢通过人行横道 D.绕开人行横道通过 2. 每年的中小学生安全教育日是（） A.每年3月的最后一个星期一 B.每年3月的最后一个星期五 C.每年6月的最后一个星期一 3. 遇到交通事故，你要打的报警电话是（） A.120 B.122 C.110 D.119 4. 有人突然患病或受伤时，应该打（）电话求助 A.120 B.122 C.110 D.119 5. 我国法律明文规定禁止未满（）周岁人员进入网吧 A.12 B.16 C.18 6.据统计，因火灾亡的人中有80%以上属于（） A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死 7.当打开房间闻到煤气气味时，要迅速（）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风 8.火场中逃生的正确做法是（） A.用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行 B.迅速躲避在火场的下风处 C.在火场中站立、直行，并大口呼吸 9、火灾初起阶段是扑救火灾（）的阶段。 A. 最不利 B. 最有利 C 较不利 10.当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是（）A用手拍打火苗，尽快撕脱衣服。B就地打滚压灭身上火苗。C赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗。11．交通参与者在道路上通行时，应遵循各行其道的原则。小璐步行外出应当在（）上行走。 A.城市快速路 B.人行道 C.封闭的机动车道 D.非机动车道12．行人在横过道路时，应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行为是（）。 A.既不左看，也不右看 B.左看．右看．再左看 C.左右观察，确定安全 D.一站．二看．三通过13．行人在路口应当按照信号灯的指示通行，当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不一致时，要按照（）通行。 A.标志．标线 B.交通警察的指挥 C.信号灯的指示 D.道路交通情况14．小兵每天上班都要经过一个铁路道口，他在通过道口时应该（）。A．快速跨越铁轨B．进入道口观察后通过C．一停．二看．三通过D．在栏杆放下时抢先通过15．您在有信号灯控制的人行横道前，准备横过道路时，要等（）的时候通过最安全。 A.黄灯闪烁 B.红灯亮 C.红灯闪烁 D.绿灯亮 16.我国的道路通行原则是（）
职业院校学生生涯规划调查问卷 1.您认为现在就业形势如何 ( ) A 形势严峻，就业难 B 形势正常 C 形势较好，就业容易 D 不了解 2.总的来说，您对自己的职业生涯规划现状 ( ) A 满意 B 一般不满意 C 很不满意 D 没有考虑 3.假设你现在是即将毕业的大学生，马上面临就业问题,有信心找到一份合适的工作吗 ( ) A 有信心能找到一份合适的工作 B 虽然找到的工作不一定很喜欢,但是就业应该没问题 C 找不到合适的工作,只能做些临时性的工作勉强维持生活 D 一点信心都没有,一毕业就要失业 4.你平时关心有关指导学生就业的国家政策吗（） A 根本不关注，与自己没有关系 B 不在意，需要时再查找 C 平时不关注，需要时自有人会告诉
D 特别关注，因为会对自己找工作提供帮助 5.你认为国家政策对高职学生的就业有什么作用（） A 为学生就业指明方向 B 对学生就业不会有任何作用 C 上有政策，下有对策，真正贯彻执行很困难 D 仅有一定作用，效果不显著 6.你是通过什么途径获取有关大学生就业的国家政策（） A 电视 B 网络 C 课堂 D 同学或亲戚朋友 7.毕业后对工作地点有什么选择（） A 中国在一线城市 B 二三线城市 C 县城乡镇 D 出国 8.毕业到一个地方工作后，如何解决自己的住处（） A 单位提供住房，暂时不考虑，但一定要买房 B 租房，房价太高，不会买房 C 自家有房 D 走一步算一步，没考虑 9.如果购房，打算如何买房（）
A 自己挣钱，货款买房 B 单位解决 C 由父母买房 D 没有考虑 10.你怎样看待现在房价（） A 不是很高，能够接受 B 土地稀缺，房价肯定还会大涨 C 实在太高，使人无法承受 D 与自己无关 11.你如何看待当今社会的发展变化（） A 社会变化快，使人们的生存环境越来越坏 B 社会发展快，人们的幸福感不断提高 C 社会没什么发展变化 D 自己曾不关心 12.社会的快速发展，对你的职业有什么影响（） A 没有影响，曾不担心 B 影响很大，现在感到很焦虑 C 影响很大，但对前途充满信心 D 现在还没意识到 13面对社会的发展变化，你认为应如何适用这种变化（） A 早做准备，积极应对 B 车到山前必有路
中条中学食堂调查问卷 班级: 姓名: 性别: 答卷时间： 为了加强对学校食堂的管理，确实维护好广大学生的身体健康，请你实事求是的回答 下列问题，感谢你的配合。 （说明：1—14题，在你认为合适的选项上划Ⅴ） 1.你在学校食堂是否吃到不新鲜或者变质的食物？A.经 常B.偶尔C.几乎没有D.没有 2.在你看来食堂的饭菜种类丰富吗? A.丰富 B.一般 C.品种比较单一 D.种类匮乏 3.你对食堂主餐每周有两次包子、一次米饭、两次面条、一次打饼感到：A.满意 B. 基本可以C.不满意 4.食堂菜类保温情况如何? A.做得好 B.我不太注意 C.偶尔不够热 D.经常碰上冷饭冷菜 5．你对学校食堂的饭菜口味是否满意？ A.非常满意 B.满意 C. 一般 D. 不满意 E. 非常不满意 6.你觉得食堂饭菜的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 7.你觉得食堂工作人员的卫生状况怎么样? A.很干净 B.一般 C.勉强可以 D.不干净 8、你看见食堂人员的工作衣帽穿戴情况是: A.经常穿戴 B. 偶尔穿戴 C. 从不穿戴 D. 检查时才穿戴 9.你认为你的就餐环境防蝇防鼠工作怎么样？ A.很好 B.还可以 C.不怎么样 D.很差 1 专业资料整理
10.你对食堂师傅的服务态度感觉如何? A.非常满意 B.比较满意 C.一般 D.不满意 E.非常不满意 11．你觉得食堂的就餐秩序怎么样？ A.非常好 B. 良好 C. 一般 D. 较差 E. 混乱 12．你觉得学校食堂浪费的现象怎么样？ A.极其严重 B. 比较严重 C. 一般 D. 比较节约 E. 基本不浪费 13.在就餐时你是否有浪费的现象？ A.极其严重 B.比较严重 C.一般 D.比较节约 E.从不浪费 14.根据上述情况，请你对食堂做一个总体评价： A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.很不满意 15.你希望食堂做些什么改进? 16.你喜欢什么样的就餐形式？ 2 专业资料整理
中学生校园暴力情况调查问卷 1、您的年龄是（） A 14岁以下 B.15-18岁 C.19-20岁 D.20岁以上 2、您的性别是（） A、男 B、女 3、您的学历是（） A初中在校B高中在校c大学D小学 4在您的身边是否发生过校园暴力（） A、发生过 B、多次发生c、经常发生D、听说过E、从来没有5您对校园暴力的看法（） A、深恶痛绝 B、看个热闹 C、适度参与 D、与我无关 E、这很正常6如果您遇到他人正在实施校园暴力，您会（） A、告诉保安或警察 B、围观c、上前制止D、其他 7如果您自己遇到校园暴力，您会（） A、告诉老师家长 B、忍气吞声c、纠集同学报复D、报警E、其他 8、您身边的家长，对待校园暴力的态度是（） A、经常关注 B、偶尔叮嘱 C、深恶痛绝 D、从来没有 9您身边的老师对校园暴力的态度是（）
A、不在意，只要不扣分就行 B、比较关注c、有人举报才注意 10、校园暴力是青春期的正常现象，过了就好了您的看法是（） A、同意 B、反对 C、既不反对也不同意 11、您平时关注校园暴力事件吗（） A、碰上了就看看 B、关注 C、不关注 12你的同学之间是否经常谈论此类的问题？（） A、般不会 B、经常会 C、偶而会 D、从来不 13如过你的同学请你去参加校园暴力，你会（） A一定不会参加B一定会参加C事情特别就会参加D一般都会参加 14、你们学校是否存在“校园老大”等人物（） A、有 B、没有 C、有些不知道算不算 D、没听过 15你认为涉及校园暴力的只是男生么（） A、只有男生 B、男生居多 C、女生居多 D、只有女生16你认为涉及校园暴力的同学学习成绩水平是（） A、成绩中下等居多 B、成绩中上等居多 C、跟成绩无关 D、都是成绩中下者 17、您认为校园暴力等事情很酷么？（） A、是 B、否 C、中立
职业规划调查问卷文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
职业生涯规划对大学生学习积极性的影响的调查问卷亲爱的同学们： 您好！我们是山东交通学院管理学院大二的学生，针对日前日益严峻的就业形势，为了进一步了解职业生涯规划对大学生学习积极性的影响，现就大学城十所高校学生进行此次调查，以帮助同学们更清晰地对自己的职业生涯进行规划，毕业后找到理想的职业，我们诚挚地希望能够得到您的支持与配合，谢谢！ 将您选择的答案填写在横线上，请您如实填写以下问卷，谢谢！ 1、您的性别： B A、男 B、女 2、您目前所在的大学是：中国矿业大学 3、您目前所在的年级是： B A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 4、您所读的专业是： A A、理科（数、理、化、生物等） B、人文科学（哲、史、文学、语言等） C、社会科学（法、社会学、经济、管理等） D、艺术体育 5、对于自己的了解，您主要通过哪些渠道获取的： A A、自己的体会 B、别人的评价 C、专业机构提供的测评 D、免费简单的测试 6、您觉得进行职业生涯规划的依据是 A
A、个人兴趣爱好 B、所选职业的就业前景 C、他人的建议 D、综合考虑各种因素 7、你认为在制定职业生涯规划时应该考虑哪些方面的内容（多选）： ABCD A、了解自己适合的职业 B、了解自己的性格 C、了解自己的能力 D、了解自己的潜力. 8、如果您已制定了职业生涯规划，在以后的学习中，您将 C A、继续强化自己的优势，发挥一技之长 B、弥补自己的不足，更全面的发展 C、坚持自己原有的计划，做适当调整 D、改变自己原有的计划，重新制定 9、当您在职业生涯规划和执行的过程中遇到的困难有哪些（多选） B C A、职业目标不明确 B、专业知识不足 C、家人朋友的意见影响 D、其他因素 10、如果在学习生活中遇到困难，您会修改生涯规划书吗 B A、会 B、不会 C、不确定 11、根据自己制定的职业生涯规划，您会对自己未来工作所需的专业知识进行更深层次的了解吗 A A、一定会 B、偶尔会 C、从不会 D、不确定 12、你觉得大学生应该什么时候做职业生涯规划 B
2015大学生职业生涯规划调查问卷 同学们，在紧张地学习中你是否需要暂时停下来，认真思考一下自己的职场人生，为今后的事业发展作全面、长远的打算？认真规划一下你的职业生涯？此次调查所得资料仅用于学术研究，不会涉及到个人隐私。感谢百忙之中抽空填写。 请在符合您情况的选项上面打“√” 1、你选择现在专业的依据是 A自己喜好B就业前景C他人期望D随便选的 2、你是否满意目前自己所就读的专业 A喜欢B一般般C不喜欢D没想过 3、你在大学的学习和生活中有明确的目标吗？ A 有清晰而长远的目标 B 有清晰但比较短期的目标 C 目标模糊 D 没有目标 4、你是否了解本专业未来的职业发展方向：（） A非常了解B了解C不是很了解D一点也不了解 5、从学校毕业后的打算是 A直接工作B继续深造C呆在家里D自主创业 6、你了解自己适合往哪些职业方向去发展吗？ A非常了解B一般了解C不了解D没想过 7、你对自己的兴趣、性格、特长和能力都了解吗？ A非常了解B一般了解 C 不了解 D 没想过 8、过去是否有过实习或兼职经验：（） A曾经有过多次B有过一两次C从未有过但有此打算D从未想过 9、你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们 A非常重要B比较重要C不重要D不太确定 10、你有无对自己的职业生涯进行过规划 A 有，非常清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、短期（3-5年的阶段性目标)； B 有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划； C 有，但还没有考虑清楚； D想做，但不知道怎么规划； E 从来没有想过； 11、你对自己的职业生涯规划，更多地来自于：（） A、父母亲友的期望 B、学校教育和培养 C、周围同学等 D、社会舆论评价 E、自己 F、国家政策 G、学校就业中心的指导 12、你认为当前何种方式的指导真正有助于职业生涯规划 A学校专门的指导机构B自己阅读书籍期刊等C专门的指导讲座D向第三方专业职业生涯规划指导机构咨询13、你认为职业生涯规划的最关键的依据是什么？ A兴趣爱好B特长技能C所学专业D性格E其他 14、在你的内心中，对“职业生涯规划”的指导服务的需求程度有多大？ A 非常需要B需要C无所谓D不太需要E完全不需要 15、你愿意参加有关的职业咨询或相关活动吗 A 愿意 B 可以考虑 C 不愿意 D 无所谓 16、你所在的学校或区域是否有职业生涯规划的中介或服务机构？ A有，数量比较多B有，数量很少C没有D不清楚 17、你对学校的服务机构提供的职业生涯规划课程就业指导服务： A 非常满意B满意C一般D不满意 E 很不满意
中学校园暴力现状调查报告 摘要
本研究采用了课题组设计的“中学校园暴力现象问卷”，考察了安定区217名中学生。结果表明：（1）中学生遭遇校园暴力的比率为14.75%；参与校园暴力的比率为5.53%；遇见校园暴力的比率为62.67%。中学校园暴力现象很普遍。（2）中学校园暴力有着明显的性别差异，基本为男生所为。男生遭遇和参与校园暴力的比率远远高于女生。（3）17至19岁的学生是校园暴力行为的主要群体，16岁以下和20岁以上则明显下降，这与青少年学生的身心发育特点密切相连。（4）中学校园暴力发生的场所主要是在校外其他地方，很少发生在校内。而在学校内发生校园暴力的主要地点是厕所，另外还有操场。（5）中学校园暴力发生的时间大多数在晚上放学时间，其次是其他校外时间，在校期间很少发生。（6）中学生对校园暴力的态度五成多是深恶痛绝。而观望,漠不关心、认为正常、还有适度参与者占四成多,且持这种态度者随年级增高呈上升趋势，这对于校园暴力的干预是极为不利的。（7）中学校园暴力发生的主要原因是学生自己之间的争强好胜和因早恋引起的争风吃醋，而且各个年级具有相对一致性。（8）大多数中学生在遭遇校园暴力后更倾向于报警,其次选择报告老师和告诉家长。还有少部分学生选择忍气吞声或者找人报复，极少甚至加入暴力团伙。（9）杜绝校园暴力首先是加强学生的心理辅导；其次是多组织学生的集体活动；再次是加大学生的法制教育力度和加大学校的管理力度等。（10）中学校园暴力主要发生在男生之间，女生之间的校园暴力现象也占一定的比重，女生之间的校园暴力事件在高年级有一定的呈现。80%多的校园暴力事件，有社会闲散人员的参与。低年级易发生校园暴力的学生群体主要为早恋的学生和家庭情况特殊的学生；而高年级主要是在其他方面，其次是早恋的学生，家庭情况特殊的学生发生校园暴力现象随年级增高下降趋势。绝大部分学生对校园暴力持反对态度，对校园暴力的总体看法是家庭的过分溺爱，、学生间的争强好胜、早恋引起的争风吃醋、青春期的逆反心理等是校园暴力产生的主要原因。对校园暴力现象的应对措施，主要是希望学校加大管理力度，对学生对进行思想教育、法制教育等，重点进行心理辅导。（11）中学校园暴力行为在不同学校有很大的差异，与校园周边环境，学校管理等关系密切。中学生遭遇校园暴力和参与校园暴力现象都有显著的年级差异，校园暴力现象随年级的增高呈上升趋势。 关键词：中学；校园暴力；调查分析
员工职业生涯规划调查问卷 尊敬的同事： 职业生涯规划是组织（企业）把个人发展与（企业）组织相结合，把个人因素与组织因素，社会因素组合进行分析和策划：从决定个人职业过程的出发，制定有关对个人一生在谋生（事业）发展的设想和计划，安排。 那么您对自己的职业定位和职业生涯规划又是什么呢？不妨试着回答以下的问题： 一、选择题：请打“√” 1．您认为职业生涯规划很重要吗？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 2. 您是否了解职业生涯规划的相关理论和方法？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 3.您非常清楚地了解自己的能力？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 4.您非常清楚地了解自己的职业兴趣？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 5.总的来说，您对自己的职业生涯规划现状满意吗？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 6.您是否了解您所从事的职业需要具备什么职业技能？ 是（）不太确定（）不是（）没有考虑（） 二、问答题：
1、您对目前的工作哪些方面最满意？哪些方面最不满意？您认为理想的工作是怎样的？（包括职位、行为、待遇等等） 2、您对成功的定义是什么？您有何优势助您成功？有何劣势阻碍您成功？ 3、您觉得在工作中最大的压力是什么？您是如何面对和解决的？ 4、您对自己未来的定位是什么？有达成这一定位的资本吗？ 5、在过去的一段时间里，您在工作中有学习和成长的空间吗？ 6、如果有进修和培训的机会，您最希望学到什么？为什么？ 7、您对未来有哪些方面的规划？计划学习哪些技能？是否愿意经历某种挑战？
8、您明年的目标（计划）是什么？ 9、您在五年内的个人目标和职业目标分别是什么？ 10、您的长期职业目标是什么？ 11、请完成这个句子：成功的经理应该…… 谢谢您的参与！衷心地祝愿每位员工均取得成功！ 山东奥森体育产业有限公司 人力资源部