潍坊市中考语文试题评估
2018年潍坊市中考语文试题充分体现了新课程改革的基本理念，不仅考查了学生对语文基础知识和基本技能的掌握情况，更关注考查学生的自主阅读、研究性阅读能力和知识技能迁移能力，关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动；注重从学生身心实际出发，注重联系社会实际和学生的生活实际，注重知识的迁移。其中语文知识及运用、古诗文积累与阅读、现代文阅读和写作是考查的重点。试题充分体现了新课程标准工具性与人文性相结合的特点。
一、命题特点概述
该份试题力求把握好积累与运用、知识与能力的关系，对初中学生应掌握的学科知识和应具备的语文能力进行了全面的考查。
1.试题结构稳定，题型多样，题量适中。
全卷满分120分，考试时间120分钟。全卷共25个小题，与2017年潍坊市中考语文试卷26个题相比，虽然在最后一个阅读题上少了一个小题，但结构完全一致，试卷共分为积累与运用(33分)、阅读(37分)、写作(50分)三大部分。以上各部分分值占全卷分值的百分比依次是27.5%、30.8%、41.7%，题型题量与分值设置恰当。其中字词的积累运用6分，对标点、语法、文化常识等相关语文知识的积累运用6分，古诗文名句默写及名著阅读13分，综合性学习8分，诗词鉴赏5分，文言文阅读11分，现代文阅读21分，作文50分。全卷客观性试题27分(6道选择题12分，古诗文名句默写8分，名著填空2分，文言文阅读解释加点的实词及选择题共5分)，占22.5%；主观性试题93分(含作文50分)，占77.5%。试题体现了《语文课程标准》的要求，重视对基础知识和基本能力的考查。以知识为载体，注重考查学生“运用语文”的能力，更注重语文的工具性和实用性。
2.试题难易适中，区分度适宜。
3.选文典范，材料新颖，与学生生活实际联系密切，突出了人文性和时代性特征，关注时代发展与文化传承。
试卷主题立意鲜明，弘扬中国传统文化，又有鲜明的时代特色，关注社会热点，教育性强。引领正确的价值取向是该试题的一个显著特点。
4.注重能力发展，提升语文素养，体现语文课程目标的整体性、综合性和实践性。
5.参考答案与评分标准详细具体、操作性强，刚性与灵活性相结合，体现人文关怀，减少了主观性试题评分的误差。
总之，这份中考试卷基本涵盖了《语文课程标准》对七至九年级学生的知识和能力的要求，覆盖面较广，充分彰显了语文学科的特点，能够全面考查学生的基本能力和语文素养。而且与日常教学联系紧密，对今后的语文教学具有很好的指导作用。
二、试题具体特点评析
本试题的题型设计从形式上看，包括选择题、填空题、简答题等；从内容上看，既有对语文基础知识的考查，又有对语文基本运用能力的考查，包括字音字形、词语、标点、语句衔接、成语运用、文化常识、名著阅读、古诗文默写、信息提取、病句修改、句子仿写、古诗词赏析、文言文阅读、现代文阅读、写作等。可以说，题型设计比较多样，涵盖面也非常广。
积累与运用
第一部分是积累与运用，包括三个大题，共33分，全面考查了学生对基础知识的积累与运用能力。
第一大题是6个选择题，考查的是字音、字形、词义、语句衔接、病句（表意准确）、文化常识等基础
知识的积累与运用。
第1~3题通过一段文字，分别考查了字音、字形、词义和语句衔接。这三道题目的考查点同以往一样，但是是放在具体的语言环境之中进行考查的，这是这份试卷的亮点之一。第1题把对字音和字形的考查综合在一道题里面，要求选出全都正确的一项，做这道题需要非常细心，不仅要关注字形，还要关注字音。这道题重点考查了一个易误写的字“祥”，一个易误写的字“漫”，一个多音字“折”，它们都是学生平时容易混淆的，所以这道题难度不大。
第2题，选择最恰当的词语填空，考查对词语的正确理解与运用能力，意在引导学生准确把握词语的含义，进而学会运用词语提高语言的表现力。三个句子主要考查了近义词语的运用，学生要根据语境正确理解词语的不同意义和用法，才能选出正确的答案。
第3题，要求选出在文中横线处依次填入语句，衔接最恰当的一项，学生首先要认真阅读文段，根据上下文内容及所描写的事物的特点，从比喻句本体与喻体的相似性来判断句子，从而做出正确选择。抓住了事物的特点，就可以看出①的语序与上文的“蓝天”“青山”相对应，②的“湖面”作后面分句的主语，与下句话题统一，③的结构与上文一致。
第4题，考查成语的运用，学生掌握了成语的意思就能答题，故答好此题的关键在于平日的积累。
第5题，要求选出表意准确、逻辑严密的一项，考查的是成分残缺、关联词语搭配不当等情况，学生只有掌握句子的结构特点，尤其是关联词语的运用，才能做出正确的判断。
第6题，要求选出对文化常识的表述不正确的一项，焦点在于考查《公输》体现了墨家的主张而非道家。
第二大题，考查的是古诗文名句默写和名著阅读。
第7题古诗文名句默写主要有两种考查形式，一是对文言文和诗词的上下句背诵默写，如(1)(2)(3)小题是上下句的默写；二是对诗词的理解性默写，如(4)(5)两小题，都是课内所学。其中(3)句中的“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”是课外名句默写，相对而言，难度适中。
阅卷过程中，学生的答题情况出现了以下问题：大部分学生能很好地完成答题，且正确率高，能得满分。有部分学生背不熟甚至背不过，出现答错句写错字的情况。有部分同学的理解性默写不知道填写哪一句，对考查的诗句理解不到位；还有部分成绩好的同学对课外名句知道得很少，填不上，丢掉1分，只得7分。
第8题考查名著阅读，可以引导学生真正走进名著，落实《语文课程标准》提出的“要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位”要求，只有这样才能丰富学生的阅读实践，真正提高学生的文学素养。考试所选作品为《名人传》和《傅雷家书》，是新课标所规定的篇目，这是同学们比较熟悉的作品，而且都非常贴近同学们的生活，易于答题；采用片段阅读的形式，考查了情节、人物及人物性格和童年生活几个方面，考查内容非常全面，考查形式非常新颖，考查了同学们对作品的理解。
名著阅读丢分主要集中在第(1)小题第二空和第(2)小题上。
第(1)小题的回答中，主要失分原因是平日阅读不够，对事件不了解，或完全不清楚名著内容，胡乱答题，弄不清第二个空是《傅雷家书》。
第(2)小题，回答读后启示有不少考生不联系小说内容答，表述不清晰，用词过于随意，导致不规范。
第三大题是“综合性学习”。
第9题考查材料信息的概括和提炼。
此题阅卷中发现的问题是：考生未概括提炼出“全民阅读”重在什么，而是滥抄原文语句。得全分2
分的很少，全题得7分的同学几乎都是这个题目丢了分。考生没有审清“重在”这个词语所要表达的意思，而是简单地理解为概括材料一的内容。
第10题结合材料2材料3，针对“智能时代，如何读书”这一话题，谈谈你的看法，。
该题存在的主要问题是：(1)抄袭材料中的内容，没有自己看法。(2)表述不清，还出现错别字现象。
第11题考查病句，主要是关联词语和搭配不当问题，此题难度不大，历次考试应该训练到。如②去掉“都”（将“双升”改为“上升”）。③将“而是”改为“而且是”。④在“在于”后面加“是否”（将“能否”改为“能”删去“能否”）。
阅读
第二部分是阅读，包括古诗文阅读和现代文阅读，共37分，其中古诗文阅读16分，现代文阅读21分。
第四大题是古诗文阅读。
(一)诗词鉴赏题，所选诗词是欧阳修的一首描写春日之景的宋词，内容比较浅显。浣溪沙是词牌名，与试题考查的内容没有多大的关系。这首词通过人物、景物描写，构成一幅活泼热闹的众人游春图，并在其中寄寓了作者追求欢乐、排遣苦闷的情感。
考查的题目共有两个：一是赏析“追”“出”两字的妙处。二是分析下片作者情态及情感。这两个题目，主要考查学生在对词阅读理解的基础上进行赏析品味的能力，具体考查学生能否想象出词人所描绘的画面、能否领悟作者所表达的情感，直接表现为考查表现手法、炼字。
第12题赏析“追”和“出”两字的妙处，得分为2分的学生约占15%，得分为1分的约占50%，不得分的占到35%。从具体答题来看，最主要的问题在于学生对词的叙事视角把握很不到位。不能分清词人及词中所描绘的人物的视角分析画面内容。其次是字的赏析不到位，对词的内容理解上出现了偏差，可见学生平日观察生活、体验生活很不到位。
第13题的标准答案为写出了作者旷达不羁、乐而忘形的情态，蕴含着作者追求欢乐、排遣苦闷的情感。15%的同学回答情感不完全，只回答了“追求快乐”，实为没有审好题，理解不到位。
(二)文言文阅读与2017年相比变化不大，还是精心选择的一篇课外文言文，题型也与2017年一致。《语文课程标准》对文言文阅读的基本要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。”
第14题考查了实词的解释。共考查了三个词：“乡”“善”“策”。三个字都能在课本上找到对应的学习点。“乡”在《鱼我所欲也》中“乡（向）为身死而不受”学过，“善”在《口技》《卖油翁》中“京中有善口技者”“陈康肃公善射”学过，“策”在《马说》中“策之不以其道”学过，学生应该对此不陌生，从答卷来看成绩良好。
第15题考查了虚词的意义与用法。考查了四组虚词的区别：“而”“以”“之”“其”。去年已经考过“以”“之”，今年不应该再出错，答案C项：代词，指代前文所说之事。其他A项：介词，把；介词，因。B项：连词，表示顺承关系；连词，表示转折关系，但是，却。D项：代词，他的；助词，加强语气。
第16题考查的是句子翻译。考查了两个句子，第一个句子主要考查对“毕”的理解，第二个句子主要考查对“未之有也”倒装句的理解。考生出错主要在第二个句子“之”未理解为代词，翻译时漏掉。
第17题考查了对文本内容的理解，说明什么道理。这一题主要考查学生对文本的理解与概括能力。要求学生能够从人物自己的言行举止中总结其品质。答案为“为政者要体恤民情，使百姓安居乐业（不能把老百姓逼得走投无路）。”第17题在阅卷时标准比较灵活，只要是意思对即可，这个题大部分学生可以得满分。存在问题：一是学生不会概括人物特点，只是引用原文的话来表示；二是学生对文本的理解不到位，文言文底子比较薄弱。
第五大题是现代文阅读。
(一)《目光里的松阳》是一篇文质兼美的散文，作者描写了松阳静谧古雅的氛围、诗意的生存方式、浓郁的人文气息，表达了自己古村落保护要注重人文关怀，考虑人居环境的情感，也对古文化古村落的现状流露出淡淡的遗憾。试题考查点比较全面，既有对文章内容的整体理解和把握，又有对精彩段落、句子的品析，考查点分布较为科学，对学生的散文理解能力进行了较为全面的考查，难易程度适中。
第18题“阅读第③段，完成下面的表格。”，此题侧重于考查对文本的理解和感知，重在考查学生提炼筛选信息和概括信息的能力。第18题共2分，多数学生得1分。大部分学生表述不符合要求，和表格中的已有的材料不对应。
第19题“第④段中，“丰厚的蕴含”包括哪些具体内容？”，此题侧重于考查学生的信息提取和概括归纳能力。第19题共3分，多数学生只得2分，表现在“教化”“熏陶”“引领”回答不完整。
第20题“赏析文中画横线语句的表达效果”，此题侧重于考查对句子的品析，考查学生从细微之处赏析文本语言以及语言组织表达的能力。第20题共4分，多数学生能得到3分。学生可以从修辞、句式、情感等多个角度进行赏析，得分点较多。有很多特别有深度的赏析，很好地体现了中考学生的风采。多数学生从修辞角度作答，答题格式基本符合规范，但仍有部分学生因为不能结合语境具体答出表达效果而失分，包括基本答题格式混乱。
第21题“作者通过“目光里的松阳”，表达了怎样的观点？”，此题主要考查学生对文章内容、中心的整体把握与感受以及理解与鉴赏能力。此题是现代文阅读中难度较大的题目。第21题共3分，多数学生只得1分或2分，主要是信息提取概括不完整不准确，包括回答不出“古村落既有美学价值，又有文化价值，要注意保护，不能一拆了之”和“古村落保护要注重人文关怀，考虑人居环境”，乱写一气。
(二)《胸存大道自从容》是一篇议论文。
第22题考查的是论证方法及分论点，需要结合文章内容及议论文的文体特点组织答案。从该题来看，第二问分论点的概括难度不大，考生基本回答正确，但第一问学生文体不分的现象比较突出，组织答案语言不够规范，且书写潦草，甚至看不清楚。如“举例论证（例证法）”回答成“举例子”，非常可惜。
第23题考查议论文中段落结构作用。答案“承上启下。承接上文两个事例，总结什么是胸存大道，引出下文对如何践行大道的论述。同时文脉贯通，思路清晰，结构严谨。”考生出现问题两个，一是只回答了承上启下，但未分析，二是忽略了文脉贯通，思路清晰，结构严谨作用，失之偏颇。
第24题考查论据及句式仿写。论据应该不难，句式仿写也容易，但是从阅卷来看，学生得分并不理想。不是论据不到位，就是句式不相同，可见审题和材料积累不完整。
写作
第三部分写作依然是材料作文，共50分。材料由一段文字组成，“青春是一段重要的人生旅程。进入青春期，梦想、友谊、亲情、个性，时时与我们相伴；孤独、迷惘、挫折、叛逆，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青春风景。”考生需要紧扣两三个关于青春的关键词来审题。同时要注意“别样的青春风景”的联想、感悟或思考，揣摩其内涵，考生只要符合材料观点即可，难度不大。本次考试作文包容性较强，考生既可以写成论据充实、思路清晰的议论文，也可以写成描写细腻、夹叙夹议的记叙文，适合考生根据自己的实际，写出质优文美的佳作。
学生表现出的优点：①审题恰当，立意准确。大部分考生能根据材料提炼出正确的观点，准确立意。还有部分考生能将顺风、逆风融合在一起，具有一定的思辨能力。②在立意准确的前提下，也不乏构思巧妙的文章。③文体较丰富，既有思路缜密的议论文，又有细腻含蓄的记叙文。④大多数文章语言表达清晰，
有的简明干练，有的富有文采，有的个性鲜明，读起来流畅条理一气呵成。⑤书写基本能做到工整规范。
三、2019年语文中考命题趋势和备考指南
命题趋势：
(一)突出基础性，重视对语文基础知识的积累和运用的考查。语文基础知识的积累与运用离不开对字词的积累、语法修辞的积累和文学文化常识的积累。近几年，潍坊市中考一直采用选择题的形式考查字音、字形、词汇、语法、修辞、文化常识等内容。在知识点的考查上，试题可能会通过对考点的整合考查更多的内容。
(二)强调文化性，重视对古诗文名句默写和名著阅读的考查。2014年，教育部公布了《完善中华传统文化教育指导纲要》，详细阐述了从小学到大学实施中华优秀传统文化教育的具体要求，强调将其“系统融入课程和教材体系”，同时增加在中考、高考升学考试中的比重。因此，今后的中考，除保留原有的对古诗文名句默写和名著阅读的考查之外，会适当增加对中华传统文化内容的考查，潍坊市定于2020年开始，应该尽早学习和积累。
(三)增强实践性，适当增加有鲜明地域特色的综合性学习试题。综合性学习试题，注重考查学生综合分析问题的能力，试题整体难度不大。今后，在适当提高难度的同时，试题材料可能会更加鲜明地体现地域特色，以引导学生加深对家乡自然风光、历史人文的了解，引导学生发表独到的见解。
(四)关注对语言内涵的探究与品味，重视语言的表达与鉴赏。古诗文阅读包括诗词鉴赏和文言文阅读。材料原则上全部取自课外，考查课内知识点。诗词鉴赏考查的重点仍然是学生的分析综合和鉴赏评价能力，包括筛选诗词信息，归纳内容要点；概括中心意思和观点态度；鉴赏诗词的语言、形象和表达技巧；评价思想内容和情感态度。文言文阅读的考查仍然以文言实词、文言虚词、句子翻译、内容理解、文言诵读作为主要考查内容，从考查材料来看，材料以课外为主，涉及的时间跨度较大，但“题目在课外，答案在课内”的考查导向一直比较明确。现代文阅读包括文学性文本阅读和实用性文本阅读(包括说明性文本、议论性文本两种)。材料全部为课外材料，一般都文质兼美，具有鲜明的时代性和人文性。从近几年的考查题目的设计来看，现代文阅读的命题多以主观题为主，力图全面考查学生对文章的综合理解、情感体验和创造性理解能力。
(五)作文更加贴近学生的生活，更加关注学生的心灵成长。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我并创造性表述的过程。从近几年的中考作文命题来看，2018年的作文命题将依然保持以下几个特点：一是从命题形式上看，没有任何审题限制的话题作文已经越来越淡出人们的视野，而在开放中又带有一定限制性的半命题作文、材料作文和命题作文正在被许多地区选用；二是从命题内容上看，作文内容大多倡导关注社会、关注生活、关注心灵，更加重视关注学生的精神世界与自我体验，注重从心灵、情感、感悟、反思、想象、内在素养等领域对“人”自身的思考与省检；三是从命题技术上看，题干材料或写作要求更加明确并富有启发性，对文体要求更加明确，要求文体特征鲜明，有助于引导学生把握作文的主题，以确定写作方向。此外，尝试设计两个或多个难度相似的题目，顾及考生的生活积累与能力储备的多样化，坚持尊重考生的写作个性，让考生自主选择作文，也是今后命题的基本方向。
备考指南：
(一)加强《课程标准》研究，熟悉《考试说明》，重视教材学习。
(二)夯实基础，狠抓落实，提高语言运用能力。
(三)强化阅读，依托主题学习和名著阅读，培养学生主动阅读的习惯。
(四)加强对学生思维能力的培养，给学生充足的阅读时空。
(五)重视作文教学的科学化、系统化的指导和训练。
说明：表中“T*”表示该题在对应年份中考中的题号，“*分”表示该题在对应年份中考中的分值。读者通过对近五年中考考点的考情分析，能及时洞悉和把握该考点在近五年中考中的地位，并通过对其分布情况的分析，预测在未来中考中的趋势。
2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 语文 注意事项： 1. 本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟； 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3. 答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4. 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分（26分） 1. 阅读下面一段文字，按要求答题。（6分） 中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相（chéng）▲。孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍，能描（huì）▲浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情，能传递（màn）▲长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴，居然能弛骋古今，经天（wěi）▲地，至少有一半要归功于阅读。 （1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。 ①一脉相（chéng）▲②描（huì）▲ ③（màn）▲长④经天（wěi）▲地 （2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。 ①▲改为▲②▲改为▲ 2. 默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。(10分） ①蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人▲。（《诗经·蒹葭》） ②▲，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③▲，长河落日圆。（王维《▲》） ④何当共剪西窗烛，▲。（李商隐《夜雨寄北》） ￥ ⑤无言独上西楼，月如钩，▲。（李煜《相见欢》） ⑥▲，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）。
语文试卷 第1页（共20页） 语文试卷 第2页（共10页） 绝密★启用前 山东省潍坊市2018年初中学业水平考试 语 文 本试卷满分120分，考试时间120分钟。 一、（12分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1～3题 青峰湖（簇拥/倒映）着广袤．．的蓝天和绵延的青山，像一位慈祥．．和蔼．．的母亲，把 ① 揽入自己温暖的怀抱。清风吹拂过来，轻轻揉皱湖水。涟漪．缓缓地，一波一波亲吻着岸边的岩石。清澈透明．．．．的湖水将金黄的阳光梳了又梳，折．了又折，镀在浅水里的岩石上、草株上。湖中的芦苇，悠闲．．地弯成几条长长的曲线，分不清哪一段是自己，哪一段是倒影。偶有鱼儿慢不经心．．．．地游过， ② ，闪烁．起无数（耀眼/炫耀）的光斑，似有数不清的金鱼银鱼在欢腾蹦跃。而大多数时候，湖面是幽静．．的，好像智者的黑眸．，（深邃/深刻）而悠远； ③ 。无疑，青峰湖是美的，不矫不饰．．．．，不矜不伐；美得真实，美得动人。 1.下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是 （ ） A .漪． （y ī） 广袤 慈详和蔼 B .折．（sh é） 吹拂 清澈透明 C .烁．（shu ò） 悠闲 慢不经心 D .眸． （m óu ） 幽静 不矫不饰 2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 （ ） A .簇拥 炫耀 深邃 B .倒映 耀眼 深邃 C .倒映 炫耀 深刻 D .簇拥 耀眼 深刻 3.在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是 （ ） A .①蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟 ②便打碎了明镜一般的湖面 ③仿佛一首含蓄而内敛的朦胧诗 B .①青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云 ②便打碎了明镜一般的湖面 ③仿佛一首朦胧诗，含蓄而内敛 C .①蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟 ②湖面便如同被打碎的明镜 ③仿佛一首朦胧诗，含蓄而内敛 D .①青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云 ②湖面便如同被打碎的明镜 ③仿佛一首含蓄而内敛的朦胧诗 4.下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 （ ） A .全面建成小康社会时不我待．．．．，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。 B .行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田．．．．，美景如画，令人目不暇接。 C .我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦．．．．的骚扰电话，有不少以诈骗为目的。 D .美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之势，其 图谋无可非议．．．． 。 5.下列句子中，表达准确、逻辑严密的一句是 （ ） A .这所学校校舍漂亮，树木繁茂，一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。 B .青少年的健康成长，不仅关乎家庭幸福、社会发展，也关乎国家繁荣昌盛。 C .如果生活条件优越，工作环境舒适，没有苦难与挫折，事业就不会取得成功。 D .只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法，你就会成为有非凡创造力的人。 6.下列关于古代文化、文学常识的表述，不正确的一项是 （ ） A .《己亥杂诗》中的“己亥”是用天干地支纪年，《观潮》中“自既望以至十八日”的“既望”指农历十六日。 B .《陈涉世家》中“足下事皆成”的“足下”和《惠子相梁》中“子知之乎”的“子”， 都是古人称呼对方的敬辞。 C .《公输》体现了道家反对战争的主张，《得道多助，失道寡助》体现了孟子反对暴政、主张仁政的思想。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在-------------------- 此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------
2019年潍坊市初中学业水平考试 语文试题 2019.6 注意事项： 1.本试题由积累与运用阅读.写作三部分组成，总分120分。考试时间120分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 第一部分 积累与运用 下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词，阅读后完成下列小题。 数字化阅读（虽然/即使）降低了阅读的门槛．． ，但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考，导至．．看似读了很多，实则收获有限。当我们在芜杂．．的信息中流恋忘返．．．．时，大脑就成了零．散． 信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作，运用顺序渐进、（归根结底/创根问底）、探究（质疑/置疑）的方法去读。我们（假如/即便）做不到像古人读书那样废寝忘食．．．．、皓首穷经．．．．，也应当在纷烦．． 的信息中独具慧眼．．．． ，不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷．．的青年。 1. 下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ） A. 门槛． （kǎn ） 导至 流恋忘返 B. 缜． 密（zhēn ） 芜杂 顺序渐进 C. 零散． （sàn ） 纷烦 废寝忘食 D. 皓． 首（hào ） 敏捷 独具慧眼 2. 依次选用文中括号内的词语，最恰当的项是（ ） A. 虽然 归根结底 置疑 即便 B. 即使 创根司底 质疑 假如 C. 虽然 刨根问底 质疑 即便 D. 即使 归根结底 置疑 假如 3. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
初中语文的学习方法 1、必须熟读每一课。到了初中，老师可能不会抓那么紧，课文不如小学时精简，学生很可能只在上课时粗略浏览一边课文，认为无大碍。但是我要特别提醒的是——到了初三，语文考试中判断读音与字形、成语使用正确的是哪一项，很多取材于课本，不熟读很可能模棱两可。 2、文言文要熟记。课本上选取的文言文最适合学生阅读与记忆，很多典型字词。如果忽视这些而一味去课外找题，事倍功半。 3、古诗词要理解透彻。很多时候考试默写古诗词并不是给出半句让你写另一句，而是给出提示语。提示语有时是表现作者思想感情、有些是一定语境。 4、阅读题首先要掌握学术语。任何答题都需要一定框架，如赏析句子是修辞（写法）+内容+感情，如果没有规定标准，老师改卷就完全主观，不能保证公平公正。这些老师会讲地很清楚。那么这里说一下我三年才懂得的技巧——答案不在你的脑子里，而在文中。任何题目首先一定要联系上下文寻找答案，最后再调动大脑思考。这点特别注意。 5、语文课本单元末的综合性学习要认真听，认真记。不可大意。最好把相关俗语与故事简要记录。 6、作文要保证每周一练。不管老师是否布置。并且要编辑成册——分初一、初 二、初三三个阶段。到了初三，进入复习阶段，作文可能没有那么多时间细心琢磨，所以初一初二的基础就特别重要。在训练作文的时候要分为三个板块。一、结构。a.标题.好的题目会让人眼前一亮，激发阅读兴趣（这点也是很多阅读题赏析标题的答案之一），不妨化用典故；数字、符号、文字结合；巧用修辞等。 b.题记.简短。 c.小标题.小标题要整齐而富有文采。二、内容。我的建议是每次分别训练不同题材——情感（如亲情、友情、师生情）、历史人物（如李白、司马迁、杜甫、苏轼）、自然（如给人启示的小草、昙花、树苗）。记叙文最易得高分，散文次之（因为需要有一定文学功底），议论文不建议初中生写（没有思想的深度）。三、文字。文字这条路没有捷径可走，只有一对流转的眼与一双勤奋的手——必须经常阅读与练习。可以买一些作文杂志如《课堂内外》、《作文与考试》。 7、方法说到这里，贵在坚持。 机密★启用前 2018年广东省初中毕业生学业考试 语文 说明： 1.全卷共6页，满分120分，考试时间为120分钟。
山东省潍坊市2020年中考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合 下面文字是同学摘抄在读书笔记上的美文片段，请阅读并完成下面小题。 坦荡如坻 ．．．．的花海。 ．．．．地绽放，汇聚 ．．成浩浩汤汤 ．．黄花兴高彩烈 ．．．．的原野上，千万棵萱草擎着 它们开得泼泼洒洒，（也/却）香得羞涩 ．． ．．，碧绿的叶伴着金黄的花婆娑 ．．。微风吹拂 ．．而含蓄 起舞① 清淡的暗香酝酿 ．．在微微润湿的空气里。近年来，樱花以 ．．着，浮动着，弥散 东洋式雅致的（风骚/风韵），出尽了风头，可是开不了几日，就落英缤纷 ．．．．，残红遍地，最终（无人问津/置之不理）。萱草却另有樱花所达不到的境界② 萱草在盛开的同时，也在竭力为人们奉献③ 成为佳肴④ 成为良药。萱草作为母亲形象的独特代表，在世界母爱精神的百花因里散发出恒久的芬芳。 1．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（） A．擎．着（qíng）汇聚坦荡如坻B．羞涩．（sè）含蓄兴高彩烈C．吹拂婆娑浩浩汤．汤（shāng）D．酝酿弥散（sǎn）落英缤纷 2．依次选用文中括号内的词语，最恰当的一项是（） A．却风韵无人问津B．也风骚无人问津 C．却风骚置之不理D．也风韵置之不理 3．在语段中对应序号横线处填入标点符号，最适合的一项是（________） 二、选择题
4．在中国传统文化中，萱草、椿树常被用来比喻母亲、父亲。为祝贺文宇兄弟二人的父母结婚二十周年，你准备奉上一副贺联，并拟出上联“椿萱并茂”，最佳下联应是（） A．举案齐眉B．父爱母慈C．棠棣同馨D．兄弟孝悌5．下列语句中，没有语病、句意明确的一项是（） A．我国科学家描绘出大豆最全基因图谱，此成果可以更好地提升分子育种实验。B．“云毕业典礼”上，校长的谆谆教诲使即将踏上人生新征途的我们明确了方向。C．三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣。D．这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。 6．下面对文学、文化常识的表述，正确的一项是（） A．“三顾臣于草庐之中” “士别三日，即更刮目相待” “风休住，蓬舟吹取三山去”，这几句中的“三”并非确指。都是泛指多数或多次。 B．我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年；“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年，“丙”属天干。“辰”属地支。 C．文言文中有很多表示年龄的词语，“垂髫”“加冠”“不惑”“始龀”“耳顺”五个词语在这里的顺序，是按它们所表示的年龄由小到大排列的。 D．律诗通常每首八句，也有十句以上的。绝句每首四句，分为首联、颔联、颈联、尾联。律诗、绝句每句五个字或七个字，称为“五言”或“七言”。 7．下列关于文学作品的表述，不正确的一项是（） A．《海底两万里》中的尼摩船长是献身科学的探索者，也是反对压迫和殖民主义的战士。作者通过他表达了对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。 B．《长征》既有对毛泽东周恩来等革命领袖浓墨重彩的描绘，也有对众多无名红军战士细致入微的刻画，展现了红军历尽艰险转战大半个中国的历史。 C．《艾青诗选》常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。《我爱这土地》中，诗人化身为“鸟”，抒发了自己对土地深深的眷恋之情。 D．《飞向太空港》这部长篇小说，全面详实地记录了20世纪90年代中国航天人成功地用“长征三号”火箭将美国“亚洲一号”卫星送入太空的过程。 三、句子默写 8．根据提示，填写名篇名句中的空缺部分。（选四题作答，全答则按前四题计分）（1）子曰：“__________________，可以为师矣。”（《论语·为政》） __________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （2）鹏之徙于南冥也，水击三千里，__________________，去以六月息者也。（《庄子·逍
2018 年山东省潍坊市中考数学试卷 一、选择题（本大题共 12 小题，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是正 确的，请把正确的选项选出来，每小题选对得 3 分，选错、不选或选出的答案 超过一个均记 0 分） 1．（3 分）|1﹣ |=（ ） A ．1﹣ B ． ﹣1 C ．1+ D ．﹣1﹣ 2．（ 3 分）生物学家发现了某种花粉的直径约为 0.0000036 毫米，数据 0.0000036 用科学记数法表示正确的是（ ） ﹣ B ．0.36×10 ﹣ 5 C ． 3.6× ﹣ 6 ﹣ 6 A ．3.6×10 5 10 D ．0.36× 10 3．（3 分）如图所示的几何体的左视图是（ ） A ． B ． C ． D ． 4．（3 分）下列计算正确的是（ ） 2 3 6 3÷ a=a 3 ．﹣（﹣） ﹣ ．（﹣ ）3 ﹣ 3 A ．a ?a =a B ．a C a b a =2a b D a = a 5．（3 分）把一副三角板放在同一水平桌面上，摆放成如图所示的形状，使两个 直角顶点重合，两条斜边平行，则∠ 1 的度数是（ ） A ．45° B ．60° C ．75° D ．82.5 ° 6．（3 分）如图，木工师傅在板材边角处作直角时，往往使用 “三弧法 ”，其作法 是： （ 1）作线段 AB ，分别以 A ，B 为圆心，以 AB 长为半径作弧，两弧的交点为 C ； （ 2）以 C 为圆心，仍以 AB 长为半径作弧交 AC 的延长线于点 D ；
（3）连接 BD，BC． 下列说法不正确的是（） A．∠ CBD=30° B．S△BDC=AB2 C．点 C 是△ ABD的外心D．sin2A+cos2D=l 7．（3 分）某篮球队10 名队员的年龄结构如表，已知该队队员年龄的中位数为 21.5，则众数与方差分别为（） 年龄19 20 21 22 24 26 人数 1 1 x y 2 1 A．22，3 B．22，4 C．21， 3 D．21， 4 8．（3 分）在平面直角坐标系中，点 P（m， n）是线段 AB 上一点，以原点 O 为位 似中心把△ AOB放大到原来的两倍，则点 P 的对应点的坐标为（） A．（2m，2n）B．（2m，2n）或（﹣ 2m，﹣ 2n） C．（ m，n） D．（ m，n）或（﹣m，﹣n） 9．（3 分）已知二次函数y=﹣（ x﹣h）2（h 为常数），当自变量 x 的值满足 2≤x ≤ 5 时，与其对应的函数值y 的最大值为﹣1，则h 的值为（） A．3 或6 B．1 或6 C．1 或3 D．4 或6 10．（ 3 分）在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系．如图， 在平面上取定一点O 称为极点；从点O 出发引一条射线Ox 称为极轴；线段OP 的长度称为极径．点P 的极坐标就可以用线段OP 的长度以及从 Ox 转动到 OP 的角度（规定逆时针方向转动角度为正）来确定，即P（3，60°）或P（3，﹣300°） 或 P（3，420°）等，则点 P 关于点 O 成中心对称的点 Q 的极坐标表示不正确的 是（）
2018年中考语文试题分类汇编：名著试题（一） 【2018黑龙江哈尔滨】 《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是（） A．诸葛亮——火烧新野 B．曹操——火烧乌巢 C．关羽——火烧赤壁 D．陆逊——火烧连营 【答案】C 【2018黑龙江龙东地区】 走近名著。（4分） 阅读下面的文字，回答问题。 A“这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。” B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“_______”。 （1）语段A中的文字选自《_______》。作者现身说法，教导文中的“你”做一个“_______”的艺术家。（2分） （2）语段B中《昆虫记》被誉为“_______”。在这本书中，_______在地下“潜伏”四年；_______在编织“罗网”方面独具才能；_______善于利用“心理战术”制服敌人。（2分）
【答案】（1）傅雷家书 1分德艺俱备 0． 5分、人格卓越 0．5分（2）昆虫的史诗 0．5分蝉0．5分蜘蛛0．5分螳螂0．5分 【2018黑龙江齐齐哈尔】 （1）关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是（）（2分） A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。 B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。 C．凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。 D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。 （2）请列举一部有冒险经历的名著并写出作者，简要概述其中一个能体现这种经历的故事情节。（《海底两万里》除外）（4分） 【答案】（1）D 在印度洋肉搏鲨鱼，在大西洋遭遇巨型章鱼。 （2）示例1：名著；《格列佛游记》作者：乔纳森·斯威夫特或斯威夫特故事情节：利立浦特王宫女官因看传奇小说时睡着了，导致皇后寝宫失火，水源不在近处，吊桶太小，虽然那些人一桶桶地供应给格列佛，可是火势太猛无济于事，情急之下，他急中生智，撒了一大泡尿，不到三分钟火就熄灭了。 示例2：名著：《鲁宾逊漂流记》或《鲁滨孙漂流记》作者：笛福
2019山东省潍坊市中考语文真题及答案注意事项： 1．本试题由积累与运用阅读．写作三部分组成，总分120分。考试时间120分钟。 2．答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置答在本试卷上一律无效。 第一部分积累与运用（33分） 一、（12分，每小题2分） （一）下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词，阅读后完成1-3题。 数字化阅读（虽然/即使）降低了阅读的门槛 ．．，但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读 容易使我们缺乏缜密细致的思考，导至 ．．看似读了很多，实则收获有限。当我们在芜杂 ．．的信 息中流恋忘返 ．．信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有．．．．时，大脑就成了零散 深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系．有深度的作品和广为认可的经典著作，运用顺序渐进、（归根结底/创根问底）探究（质疑/置疑）的方法去读。我们 （假如/即便）做不到像古人读书那样废寝忘食 ．．． ．．的信息中独具慧 ．．．．、皓首穷经 ．．．．，也应当在纷烦 眼．，不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化 阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷 ．．的青年。 1．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（） A．门槛（kǎn）导至流恋忘返 B．镇密（zhēn）芜杂顺序渐进 C．零散（sàn）纷烦废寝忘食 D．皓首（hào）敏捷独具慧眼 2．依次选用文中括号内的词语，最恰当的项是（） A．虽然归艰结底置疑即便 B．即使创根司底质疑假如 C．虽然刨根问底质疑即便 D．即使归根结底置疑假如 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A．深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。 B．通过深阅读，我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
山东省潍坊市2018年中考 地理试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共25小题。每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 图1是张先生在某观察站于当地时间6月15日12时开始至次日12时，每隔两小时拍摄的不同时刻的太阳高度变化照片(此影像为多次曝光而成)。图2示意地球公转，读图回答1-3题。 1. 6月15日-16日，该观察站的昼夜长短状况是 A. 昼夜等长 B. 极昼 C. 昼变短，夜变长 D. 昼短夜长 2. 照片拍摄期间，地球处于图2中公转轨道的 A. ①点附近 B. ②点附近 C. ③点附近 D. ④点附近 3. 该观察站可能位于 A. 日本 B. 挪威 C. 南极洲 D. 巴西 《动物世界》栏目中经常看到非洲热带草原上的动物，每年周期性大规模迁徙的壮观景象。图4示意非洲的气候分布，图3、5分别示意A、B两地的气温年变化曲线和逐月降水量。读图回答4-6题。 4. 非洲热带草原野生动物迁徙方向及时间是
A. 6月份，从A区开始向南迁徒 B. 6月份，从B区开始向南迁徙 C. 12月至次年5月，动物集中在A区域活动 D. 12月至次年5月，动物集中在B区域活动 5. 非洲热带草原动物周期性迁徙的主要原因是 A. 躲避天敌 B. 追逐水源和食物 C. 躲避炎热天气 D. 保护草原生态环境 6. 一般不参与大迁徙的非洲野生动物是 A. 斑马 B. 角马 C. 狮子 D. 大猩猩 随着全球变暖和冰川变暖，北冰洋沿岸每年有两个月时间可以通航。图6示意一轮船从诺姆港到摩尔曼斯克港的航线。读图回答7-9题。 7. 诺姆港临近的地理分界线是 A. 北冰洋和大西洋 B. 欧洲和北美洲 C. 亚洲和欧洲 D. 亚洲和北美洲 8. 该轮船执行航行任务的时间应选择在 A. 1-2月 B. 4-5月 C. 8-9月 D. 11-12月 9. 北冰洋沿岸通航期间，轮船可能遇到的最大危险来自 A. 暴风雪 B. 冰山 C. 严寒 D. 巨浪 图7示意我国东南部某山区地形分布。为发展旅游业，在图中河流a-e段开设漂流活动项目。读图回答10-12题。
2018年全国中考语文试题分类汇编 02:字形 2018 年全国中考语文试题分类汇编02：字形 汉字错别字汉字的笔画及含义 2．（2018?张家界市中考）下列词语中字形全都正弄 的一项是巾（B ）坦荡如抵崭露头脚心巧讳拙忌医义愤填膺贻笑大方 心有!而不舍假山池沼妇儒皆知晴天霹雳 D. 顽皮狡黠芳草凄凄潸然泪下悄怆幽隧 2．（2018?云南省中考）下列词语中没有错别別字的 项是（ B ） A．决窍分歧一筹莫展在劫难逃 B．奔弛取缔锋芒毕露抑扬顿挫
C．阔绰亵渎因地治宜恪尽职守 D．妥帖荆棘进退维谷浮想联篇 2. （2018?西宁市中考）下列词语中没有错别字 的一项是（ B ) A.自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收 B.迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰 C.重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色 D.温声细语心无旁鹜引颈受戮睡 眼惺忪 2. （2018?梧州市中考）下列词语书写全都正确 的一项是（B） A.搏学迁徙恍然大悟浑为一谈 B.亢奋睿智断章取义恪尽职守 C.诘责宽怒粗制滥造无可质疑 D.嘻闹干涩巧妙绝轮人声鼎沸 2. （2018?铜仁市中考）下列词语中书写全部正 确的一项是（B） A.荟萃抉择锋芒必露急流勇退 B.羁绊祷告铤而走险语无伦次
C.谒见沉湎坚如磐石再接再励 D.伶仃痊愈自怨自艾留连忘返 2. （2018?青岛市中考）下列句中加点词语书写完全正确的一项是（D） A《画说青岛》这套书追溯了青岛的百年历史， ? ? 是“画”与“说”相德益彰的佳作。 ? ? ? ? B.邓稼先历尽心血，潜心研究，为我国核事业作 ? ? ? ? 出了杰出贡献，将被我们永远铭记。 ? ? C?家风家规是先辈馈赠给我们的无价珍宝，蕴含 ? ? 着许多人生真缔，值得世代传承。 ? ? D.日落时分，绯红.的晚霞中渔船归航，澄澈.的海天间鸥鸟飞翔，别有一番韵味。 2. （2018?柳州市中考）下列句子中加点词语有错别.字的一项是 （D ） A. 忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷.的钟声也响了。 B. 这若不是妙手偶得，便确是经过锤炼.的语言的精华。 C. 这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹..的共产党员。 D. 我算愁躇起来了：饭是不能不吃的，然而书也太好了。 2.（2018?临沂市中考）下列词语中没有错字的 一项是（D）
2018年潍坊市初中学业水平考试 语文试题 注意事项： 1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。考试时间120分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题 卡相应位置，答在本试卷上一律无效。 第一部分积累与运用（33分） 一、（12分，每小题2分 阅读下面的文字，完成1-3题。 青峰湖（簇拥/倒映）着广袤的蓝天和绵延的青山，像一位和蔼的母亲，把① 揽入自己温暖的怀抱。清风吹拂过来，轻轻揉皱湖水。涟漪缓缓地，一波一波亲吻着岸边的岩石。清澈透明的湖水将金黄的阳光梳了又梳，折了又折，镀在浅水里的岩石上、草株上。湖中的芦苇，悠闲地弯成几条长长的曲线，分不清哪一段是自己，哪一段是倒影。偶有鱼儿慢不经心地游过，② ，闪烁起无数（耀眼/炫耀）的光斑，似有数不清的金鱼银鱼在欢腾蹦跃。而大多数时候，湖面是幽静的，好像智者的黑眸，（深邃/深刻）而悠远；③ 。无疑，青峰湖是美的，不矫不饰，不矜不伐；美得真实，美得动人。 1.下列字形和加点字的注音，全部正确的一项是 A.漪（yī）广袤慈详和蔼 B.折（shé）吹拂清澈透明 C.烁（shuò）悠闲慢不经心 D.眸（móu）幽静不矫不饰 2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是 A.簇拥炫耀深邃 B.倒映耀眼深邃 C.倒映炫耀深刻 D.簇拥耀眼深刻 3.在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是 A.①蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟②便打碎了明镜一般的湖面③仿佛 一首含蓄而内敛的朦胧诗
B.①青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云②便打碎了明镜一般的湖面③仿佛 一首朦胧诗，含蓄而内敛 C.①蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟②湖面便如同被打碎的明镜③仿佛 一首朦胧诗，含蓄而内敛 D.①青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云②湖面便如同被打碎的明镜③仿佛 一首含蓄而内敛的朦胧诗 4.下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 A.全面建成小康社会时不我待 ．．．．，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。 B.行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田 ．．．．，美景如画，令人目不暇接。 C.我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦 ．．．．的骚扰电话，有不少以诈骗为目的。 D.美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之势，其图 谋无可非议 ．．．．。 5.下列句子中，表达准确、逻辑严密的一句是 A.这所学校校舍漂亮，树木繁茂，一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。 B.青少年的健康成长，不仅关乎家庭幸福、社会发展，也关乎国家繁荣昌盛。 C.如果生活条件优越，工作环境舒适，没有苦难与挫折，事业就不会取得成功。 D.只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法，你就会成为有非凡创造力的人。 6.下列关于古代文化、文学常识的表述，不正确的一项是 A.《己亥杂诗》中的“己亥”是用天干地支纪年，《观潮》中“自既望以至十八日”的 “既望”指农历十六日。 B.《陈涉世家》中“足下事皆成”的“足下”和《惠子相梁》中“子知之乎”的“子”， 都是古人称呼对方的敬辞。 C.《公输》体现了道家反对战争的主张，《得道多助，失道寡助》体现了孟子反对暴政、 主张仁政的思想。 D.“世外桃源”“不为五斗米折腰”等典故，表现了陶渊明远离社会黑暗、不与统治者 同流合污的高洁品格。
山西省2018年中考语文试题 一、读·书（12分） 1．中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、 行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年 易老学难成”的下一句 ．．．正确、规范地书写在田字格内。（2分） 2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分） （1）关关雎鸠，。（《诗经·关雎》） （2），提携玉龙为君死。（《雁门太守行》李贺) （3），闻道龙标过五溪。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) （4）马作的卢飞快，。 (《破阵子》辛弃疾)
（5），衣冠简朴古风存。 (《游山西村》陆游) （6）但知其一，，可据理臆断欤？ (《河中石兽》纪昀) （7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆 怅。 （8）《送东阳马生序》中，“，”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、读·思(38分) （一） “初心”是一个美好的词汇，它关乎生命 的价值和人生的意义。请积极参与“学语文·悟 初心”主题活动，完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3．为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。（2分） （1）图一“解说”中“”改成“”（2）图二“解说”中“” 改成“” 【读文赏句】 不忘初心 女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试； 也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。
男有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。 女初心在最开始的时侯，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最 近的那颗心。 合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！ 4．第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。请品读朗诵词，找出下列表述有误的一项 ( )(2分) A．开头运用设问的修辞手法，引起人们对“初心”的思考。 B．画线句中的“；”表示两个并列关系的分句之间的停顿。 C．加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同，都是形容词。 D．结尾合诵时，应当语调激昂、铿锵有力。 【感悟经典】 5．第三小组以“细品数朵·朝花·感悟鲁迅初心” 为主题，绘制了下面的思维导图，分享他们阅 读《朝花夕拾)的体验。请你调动阅读积累，在 图中①②③处填写相应内容。(3分) （二） 阅读下面的材料，完成第6--7题。 材料一阅读像搏斗。阅读的时候，读者与作者的争辩就像搏斗。
2020年淮坊市初中学业水平考试 语 文 试 题 2020.7 注意事项： 1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分。考试时间120分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡上相应的位置，书写在本试卷上一律无效。 第一部分 积累与运用（34分） 一、（12分，每小题2分） 下面是文字同学摘抄在读书笔记上的美文片段，请阅读并完成1-4题。 坦荡如坻．．．．的原野上，千万棵萱草擎着．．黄花兴高彩烈．．．．地绽放，汇聚．．成浩浩汤汤．．．． 的花海。它们开得泼泼洒洒，（也/却）香得羞涩．．而含蓄．．。微风吹拂．．，碧绿的叶伴着金黄的花婆娑．．起舞 ① 清淡的暗香酝酿．．着，浮动着，弥散．． 在微微润湿的空气里。近年来，樱花以东洋式雅致的（风骚/风韵），出尽了风头，可是开不了几日，就落英缤纷．．．． ，残红遍地，最终（无人问津/置之不理）。萱草却另有樱花所达不到的境界 ② 萱草在盛开的同时，也在竭力为人们奉献 ③ 成为佳肴 ④ 成为良药。萱草作为母亲形象的独特代表，在世界母爱精神的百花因里散发出恒久的芬芳。 1.下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ） A.擎．着（q íng ） 汇聚 坦荡如坻 B.羞涩． （sè） 含蓄 兴高彩烈 C.吹拂 婆娑 浩浩汤． 汤（sh āng ） D.酝酿 弥散（s ǎn ） 落英缤纷 2.依次选用文中括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A.却 风韵 无人问津 B.也 风骚 无人问津 C.却 风骚 置之不理 D.也 风韵 置之不理 3.在语段中对应序号横线处填入标点符号，最适合的一项是（ ） 4.在中国传统文化中，萱草、椿树常被用来比喻母亲、父亲。为祝贺文宇兄弟二人的父母结婚二十周年，你
语文试卷 （本卷共6 页，满分120 分，考试时间150 分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第 1 页装订线内和答题卡上， 并在答题卡规定的位置贴好条形码, 核准姓名和准考证号。 2.选择题的答案选出后，必须使用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案必须使用0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。 3.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用（22 分） 1．下列各组词语的书写和加点字的读音全部正确的一项是（ 2 分） A ?溺爱(1 )选聘鞠躬尽瘁(cu I) 人迹罕至 B ?蹒跚(sh an狭隘屏息凝神(b igi )脍灸人口 C ?丿\\ V 憎恶 (z e g)取缔舐犊情深(sh》冥思遐想 D ?书斋( zh ai烦燥忧心忡忡(ch o g )神采奕奕 2．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ 2 分） A ．在文化产业领域，一些有实力的中国企业跨国并购的案例不胜枚举。 B ?孩子回家后，只要看到这些从动物园买回来的各种小物件，就会忍俊不禁的笑了起来，希望能够再去 看看。 C ?飞机降落，C919 的首飞机长和飞机总设计师紧紧相拥，现场爆发出震耳欲聋的欢呼声。 D ?东南亚国家与中国有着紧密的经济联系和广阔的合作空间，他们有自己的利益和考量，日本企图拉拢 他们制衡中国只能是枉费心机。 3.下列句子中没有语病的一项是（2分） A ?中小学、幼儿园的安全工作能否落实，保证了广大师生生命健康、亿万家庭幸福安宁。 B ?我国第二艘航空母舰下水仪式4月26日在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。 C ?“和而不同” “合作共赢” “命运共同体”等从中国优秀传统文化中生发出来的理念，将对未来的 中美关系发生越来越积极的影响。 D ?培养“学生大厨”需要家长耐心传授厨技并给孩子勇敢试错的机会，也离不开家长的 支持。 4.下列句子排序正确的一项是（2分） ①从外形上看，可燃冰就像是白色或浅灰色的冰雪晶体。
参照秘密级管理★启用前试卷类型:A 2019年潍坊市初中学业水平考试 语文试题 2019.6 注意事项: 1.本试题由积累与运用阅读.写作三部分组成,总分120分。考试时间120分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必 须涂、写在答题卡相应位置答在本试卷上一律无效。 第一部分积累与运用(33分) 一、（12分,每小题2分) (一)下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词，阅读后完成1-3题。 数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛 ．．,但往往表现为一种“浅阅读”。 浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考，导至 ．．看似读了很多,实则收获有限。当 我们在芜杂 ．．信息的跑马场。所以，数字化 ．．．．时,大脑就成了零散 ．．的信息中流恋忘返 阅读时代，我们依然拥有深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢?选择成体系.有深度的作品和广为认可的经典著作,运用顺序渐进、(归根结底/创根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读。我们(假如/即便)做不到像古人读书那样废． 寝忘食 ．．．．,不断提升阅读的品位和质 ．．的信息中独具慧眼 ．．．、皓首穷经 ．．．．，也应当在纷烦 量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化阅读中，通过深阅 读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷 ．．的青年。 1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是（） A.门槛(kǎn) 导至流恋忘返 B.镇密(zhēn) 芜杂顺序渐进 C.零散(sàn) 纷烦废寝忘食 D.皓首(hào) 敏捷独具慧眼 2.依次选用文中括号内的词语，最恰当的项是（） A.虽然归艰结底置疑即便 B.即使创根司底质疑假如 C.虽然刨根问底质疑即便 D.即使归根结底置疑假如 3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A.深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。 B.通过深阅读，我们能成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。 C.深阅读能使我们成为知识广博.思维敏捷精神富有的青年。 D.通过深阅读能使我们成为知识广博思维敏捷精神富有的青年。 (二)学校文学社开展“文学与文化”专题活动邀请市文化馆张老师做专题讲座。 4.下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是( ) 张老师您好。我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题报告。您学富五车，①久闻大名，如果能来我校对我们②不吝赐救，将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望，无奈学习时间太紧，不能成行，敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听，⑥不耻下问。
2018年潍坊市中考英语试题
（五）听一段独白，根据所听内容补全下列文段。每空一词，独白读两遍。 Lisa, a 1 -year-old girl, goes to her father’s toy shop after school every 2 .On that day excited kids and babies are busy playing with the toys in their shop, so it’s always quite 3 there. Lisa has to watch carefully and make sure nobody 4 the toys. This often makes her feel 5 , but she has fun helping her father. 二、单项选择（共8小题；每小题1分，满分8分） 从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项
21. (2018山东潍坊)To prepare for________ trip to LA, Betty is making_______ list of things to take along. A. the: the B. 不填:a C. the: a D. a; 不填 21. C 【解析】考查冠词用法。第一个空表示“特指”洛杉矶之旅，故用定冠词the；第二个空make a list of意为“把……列成一张表”，表示数量为“一”，用不定冠词a。故选择C。 22. (2018山东潍坊)Students here often do physics experiments _______small groups. A. by B. in C. for D. at 22. B 【解析】考查介词用法。句意：这里的学生经常以小组的形式进行物理实验。“(表示手段、方法、材料)用，以”用介词in。选择B。 23.(2018山东潍坊)The Three Gorges Dam produces________ for millions of people in China. A. electricity B. influence C. transport D. technology 23. A【解析】考查名词辨析。句意：三峡大坝为数百万中国人供电。electricity电力；influence 影响；transport运输；technology技术。主语“三峡大坝”提示用electricity和动词produce 构成动宾短语，表示“发电”符合句意。故选择A。 24. (2018山东潍坊)Doctor Bethune sometimes had to treat the wounded on _______ own. A. him B. his C. them D. their 24. B【解析】考查代词的辨析。句意：白求恩医生有时不得不自己治疗伤员。短语on one's own意为“独自地”，故此处填写he的形容词性物主代词his。选择B。 25.(2018山东潍坊) --I always hate being late for school. --_________________ A. So am I. B. So do I C. So I am D. So I do 25. B 【解析】考查倒装句。句意：—我总是讨厌上学迟到。—我也是。上下文是指“另一人”也怎样，so用作连词引导倒装句，要构成完全倒装，表示“……也怎样”，上文行为动词hate提示用助动词do。构成“so+助动词do +主语I”结构。故选B 。 26 (2018山东潍坊)The photos that won the first prize in the competition will be________ on the website. A. put away B. put off C. put up D. put on 26. C 【解析】考查动词短语的辨析。句意：在比赛中获得一等奖的照片将张贴在网站上。put off推迟，拖延；put away收起来，放好；put on 穿上；put up张贴，建造。主语“照片”提示和动词短语put up构成被动关系，“张贴照片”符合句意，故选C。 27. (2018山东潍坊)You will still miss the flight_______ you catch a Didi car. A even if B. as if C. until D. before 27.A 【解析】考查连词辨析。句意：即使你赶上Didi汽车，你还是会错过这次航班。even if “即使”；as if“似乎”；until “直到……才”；before“在……之前”。上文“还是错过”和下文的“赶上Didi汽车”提示用even if“即使”引导让步状语从句。故选A。 28 (2018山东潍坊)We were all disappointed at ___________. A. what does the boy Bay B what the boy says D what the boy said C. what did the boy say 28. D 【解析】考查宾语从句的用法。宾语从句的语序为陈述句语序，排除A、D；主句谓语动词是一般过去时态，提示从句要用过去相对应时态，排除B，故选D。 三、完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分） 阅读下面短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (2018山东潍坊) Riding a Mobike on the street, you might hear some people speaking Chinese aloud. Turning to