高考物理模拟试卷
题号一二三四五总分
得分
一、单选题（本大题共5小题，共30.0分）
1.我国自主研制的嫦娥四号于2019年1月3日顺利在月球背面软着陆，实现了中国
人探月工程的第二步。设嫦娥四号在距月球表面某高度处先自由下落几秒钟，接着启动喷气装置产生恒定推力使之到达月球表面时的速度接近为零，则嫦娥四号在软着陆的过程中（）
A. 机械能先增大后减小
B. 动量先增大后减小
C. 重力势能和动能均先增大后减小
D. 喷气装置的功率一直增大
2.如图所示，一轻弹簧的左端固定在竖直墙壁上，右端自由
伸长，一滑块以初速度v0在粗糙的水平面上向左滑行，先
是压缩弹簧，后又被弹回。已知滑块与水平面间的动摩擦
因数为μ，则从滑块接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，选地面为零势能面，滑块的加速度a、滑块的动能E k、系统的机械能E和因摩擦产生的热量Q与弹簧形变量x间的关系图象正确的是（）
A. B.
C. D.
3.如图所示，三根相互平行的长直导线a、b、c垂直于纸面固定，其中a、b间距为
10cm，b、c间距为8cm，a、c间距为6cm。当分别通入电流I a、I b和I c后，导线c 所受的安培力恰好与导线a、b的连线平行。已知通电直导线在其周围某点产生的
磁场的磁感应强度大小为B=k，其中Ⅰ为通电直导线中的电流，r为该点到通电直导线的距离。则下列说法正确的是（）
A. I a和I b的电流方向相同，大小之比为
B. I a和I b的电流方向相反，大小之比为
C. 若电流I c的方向垂直纸面向外，则导线c所受的安培力一定向右
D. 若电流I c的方向垂直纸面向里，则导线c所受的安培力一定向右
4.如图所示，内环半径为、外环半径为L的半圆环形闭合线圈ABCD，该导体线圈
电阻为R，现在环形区域内加一个垂直纸面向里、磁感应强度从零开始均匀增大的匀强磁场，当磁感应强度增大到B时保持不变，此过程中通过线圈截面的电量为q1；然后让线圈以O点为圆心匀速转动半周，该过程中通过线圈截面的电量为q2．则q1：q2为（）
A. 1：1
B. 1：2
C. 2：3
D. 3：2
5.如图所示，ABCD为固定在竖直平面内的轨道，其中光滑的水平轨道AB与半径为
R的四分之一光滑圆弧轨道BC在B点相切，CD为粗糙的水平轨道。质量为m的小球静止在距B点x0=2R的水平轨道上A点，现对小球施加水平向右的恒力F=mg （g为重力加速度），小球向右运动，冲出C点后上升到最大高度，最后落到轨道CD上（不再反弹）。下列说法正确的是（）
A. 小球上升的最大高度距轨道CD的距离为R
B. 小球在轨道CD上的落点到C点的距离为4R
C. 若仅将外力F加倍，则小球上升的最大高度距轨道CD的距离为5R
D. 若仅将外力F加倍，则小球落到轨道CD时速度与水平方向的夹角也加倍
二、多选题（本大题共4小题，共23.0分）
6.如图所示，P、Q两线圈绕在同一根铁芯上，P线圈通过开关S与电源E相连接，Q
线圈与较远处的直导线AB构成回路，在导线AB的正上方有一个金属棒CD，金属棒CD通过两个金属轻质弹簧悬挂在天花板上，天花板上的两根弹簧中间用导线连接，空气阻力不可忽略。开关S未闭合时两弹簧有一定的形变量，下列说法正确的是（）
A. 闭合开关S时通过导线AB的电流方向由A指向B
B. 闭合开关S时弹簧的形变量减小
C. 开关S闭合一段时间稳定后，弹簧的形变量又恢复到原来伸长的位置
D. 开关S由闭合状态到断开，金属棒CD一直处于静止状态
7.宇宙中存在一些离其他恒星较远的四颗星组成的系统，
通常可忽略其他星体对它们的引力作用。天眼在观察中
发现三颗质量均为m的星球A、B、C恰构成一个边长
为L的正三角形，在它们的中心O处还有一颗质量为
3m的星球，如图所示。已知引力常量为G，四个星球
的密度相同，每个星球的半径均远小于L．对于此系统，
若忽略星球自转，则下列说法正确的是（）
A. A、B、C三颗星球的线速度大小均为
B. A、B、C三颗星球的加速度大小均为
C. 星球A和中心O处的星球表面的重力加速度之比为1：2
D. 若O处的星球被均分到A、B、C三颗星球上，A、B、C三颗星球仍按原轨道运
动，则A、B、C三颗星球运动的周期将变大
8.匀强电场区域内有a、b、c、d四个平行等间距的等势面，其中c等势面的电势为
零。一个不计重力的电子从a等势面以8J的初动能沿与a等势面成一定的夹角射出，电子到达d等势面时速度方向与等势面平行，动能大小为2J，则下列说法正确的是（）
A. 电子到达d等势面时的电势能为-2J
B. 电子到达c等势面时的动能为4J
C. 电子射入方向与电场线的夹角为60°
D. 电子从a等势面射出到再次回到a等势面的过程中速度方向偏转了120°
9.一定质量的理想气体，从状态A经状态B和C后又回
到状态A的变化过程中的p-V图线如图所示，则下列
说法中正确的是（）
A. 从状态A→B，气体的内能增大
B. 从状态B→C，气体从外界吸热
C. 从状态C→A，分子运动的平均速率先变小后变大
D. 气体按图示循环一次过程中，状态B时气体的内能
最大
E. 气体按图示过程循环一次，从外界吸收的热量全部用于对外做功
三、填空题（本大题共1小题，共4.0分）
10.如图所示，某透明介质的横截面是由半径为R的四分之一圆和长为1.5R的矩形构
成，P是AB弧上的一点，且AP弧的长度是PB弧长度的2倍。现让一束单色光平行于AD边从P点射入介质中，已知介质材料对入射光的折射率为，真空中的光
速为c，则光束射入介质后______（填“能”或“不能”）从AD边射出，光束在介质材料中的传播时间为______。
四、实验题（本大题共2小题，共15.0分）
11.为探究弹簧的弹性势能与形变量的关系和测量滑块与水平桌面间的动摩擦因数，某
实验小组设计了如图甲所示的装置，弹簧的左端固定在水平桌面上，弹簧右端原长位置处固定一光电门，滑块上固定一个遮光条。已知滑块连同遮光条的总质量为m，当地的重力加速度为g。
（1）先用螺旋测微器测出遮光条的宽度d如图乙所示，则d=______mm。
（2）用滑块（与弹簧不拴接）向左压缩弹簧，并用刻度尺测量其压缩量x，松手后遮光条通过光电门的时间为t，测得滑块停下的位置到光电门的距离为s，则滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ=______。（用题中的字母表示）
（3）压缩弹簧时弹簧的弹性势能与形变量间的关系为E p=______。（用题中的字母表示）
12.某同学从实验室找来了下列器材想测量一节干电池的电动势和内阻。
A．电流表A（量程为3.0A，内阻约为5Ω）
B．电压表V（量程为1V，内阻为2kΩ）
C．定值电阻R1=2Ω
D．定值电阻R2=1kΩ
E．电阻箱R（阻值范围0～999.9Ω）
F．开关S及导线若干
（1）请在图甲中的虚线框内画出实验电路图。
（2）实验中多次调节电阻箱测出了多组电压表的对应读数如下表所示，并将表中的数据点描在-坐标纸中，请在图乙中作出对应的关系图线。其中实验数据点的
______
R（Ω）58.8 4.8 1.80.80.3
U（V）0.980.800.600.400.20
（Ω-1）0.010.210.55 1.25 3.33
（V-1） 1.02 1.25 1.66 2.50 5.00
（3）由图乙可知干电池的电动势E测=______V，内阻r测．（结果保留三位有效数字）。
（4）该实验中内阻的测量值与真实值相比，关系为r测______（填“大于”“等于”
或“小于”）r真。
五、计算题（本大题共4小题，共52.0分）
13.质量为m的烟花弹获得大小为E的动能后沿与水平面成60°角的方向斜向上飞出，
当烟花弹上升到最高点时炸裂成质量相同、速度均沿水平方向的两部分，炸裂时有大小为E的化学能全部转化为了动能。已知炸裂时间极短，重力加速度为g，不计空气阻力和火药的质量，求：
（1）烟花弹上升达到的最大高度；
（2）烟花弹炸裂后的两部分落在水平面上时落点间的距离。
14.如图所示，ON是坐标系xOy第四象限的角平分线，在ON
与y轴负半轴所夹的区域内存在沿x轴正方向的匀强电场，
场强大小为2E，在第一象限内的射线OM与x轴正半轴所
夹区城内存在沿y轴负方向的匀强电场，场强大小为E，
射线OM与x轴的夹角为θ，在ON与x轴正半轴所夹区域
内存在一个圆形匀强磁场区域，磁感应强度大小B=，
方向周期性变化，每次粒子进入磁场时磁场的方向改变一
次，现在y轴上的P（0，-a）点由静止释放一个重力不计、
质量为m、电荷量为+q的粒子，欲使粒子能在第一、第四
象限内做周期性运动，求：
（1）粒子第一次进入磁场时磁场的方向及射线OM与x轴的最小夹角；
（2）第四象限内磁场区域的最小面积；
（3）磁场区域面积最小时带电粒子运动的周期。
15.如图所示，横截面积均为S的两导热气缸A、B通过一段体积可忽略的细管相连接，
在细管中间安装有一个阀门D，两气缸中各有一个质量为m的活塞，气缸B中的活塞与一个轻弹簧相连接。阀门D关闭时，轻弹簧处于原长，气缸B中气柱长度
恰为L，气缸A中的活塞处于静止状态时，气柱长度为3L．已知大气压强p0=，弹簧的劲度系数k=，重力加速度为g，活塞可在气缸内无摩擦滑动但不漏气。
现将一个质量为m的重物C轻轻地放到气缸A中的活塞上，并打开阀门D，保持环境温度不变，待系统稳定后，求弹簧的形变量和气缸A中活塞向下移动的距离。
16.如图所示，一列简谐横波沿x轴传播，实线是t1=0时的波形图，虚线是t2=0.55s时
的波形图。已知t2=0.55s时x=8cm处的质点正沿y轴负方向运动，且t1至t2时段内x=8cm处的质点通过的路程满足25cm＜s＜30cm，求：
（1）该波的传播方向和传播速度；
（2）x=3cm处的质点的振动方程。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、因嫦娥四号先自由下落几秒钟，接着在恒定推力作用下减速，故机械能先不变后减小，故A错误；
B、因嫦娥四号先自由下落几秒钟，接着在恒定推力作用下减速，即先加速后减速，又动量p=mv，则动量先增大后减小，故B正确；
C、因嫦娥四号一直下降，则重力势能一直减小，故C错误；
D、因嫦娥四号在恒定推力作用下减速，末速度为0，则末动量为0，故D错误。
故选：B。
机械能与除重力外其他力做功有关；嫦娥四号先加速后减速，根据动量，动能，功率表达式求解。
先判断嫦娥四号的运动情况，知道机械能的判断方法，熟记动量，动能，功率表达式。
2.【答案】C
【解析】解：A、设滑块受到的摩擦力为f，弹簧的弹力：F=kx，选取初速度的方向为正方向，则滑块的加速度：a=，可知a与x的关系是不过坐标原点的直线。故A错误；
B、当弹簧的压缩量为x时，弹簧的弹性势能：，所以滑块克服弹簧的弹力做功：，克服摩擦力做功：W f=-fx
对滑块由动能定理可得：W F+W f=E k-E k0
即：，为x的二次函数，是一条曲线。故B错误；
C、滑块克服弹簧做的功转化为弹簧的弹性势能，所以系统的机械能：E=E k0-fx，即系统的机械能与x之间的关系为斜率为负的一次函数。故C正确；
D、产生的内能：Q=fx，是过坐标原点的直线。故D错误
故选：C。
对滑块进行受力分析，由牛顿第二定律求出加速度的表达式，由动能定理求出动能的表达式，由功能关系求出机械能的表达式，由摩擦力做功的特点求出Q的表达式，然后由各表达式分析即可。
对单个物体的运动过程，首先考虑动能定理，牵扯弹簧的弹力做功时，考虑机械能守恒或功能关系或能量守恒。
3.【答案】B
【解析】解：AB、根据通电平行直导线间的相互作用规律可知，若I a和I b的电流方向相同，则a、b对c的安培力方向不会与a、b连线平行。因此，I a和I b的电流方向相反，如图所示，
根据平行四边形定则作图，如图所示。则=tan37°
又F a=B a I c L，F b=B b I c L，
B a=k，B b=k
其中r ac=6cm，r bc=8cm，联立解得=，故A错误，B正确。
CD、若电流I c的方向垂直纸面向外或向内，由于a、b的电流方向未知，不能确定导线c所受的安培力方向，故CD错误。
故选：B。
根据安培定则判断通电直导线周围磁场的分布情况，根据通电平行直导线间相互作用规律得出导线c的受到的安培力的方向。
解决本题的关键掌握安培定则判断通电电流周围的磁场方向，以及知道磁感应强度是矢量，合成遵循平行四边形定则，同时正确掌握左手定则的应用。
4.【答案】A
【解析】解：由公式知：，
第二个过程中的电荷量为：，
所以q1：q2=1：1，故A正确，BCD错误；
故选：A。
根据电量公式，分别找到两过程中的磁通量的变化量代入公式求解即可；
熟记电磁感应现象中电荷量的求解公式，会分析磁通量的变化量；
5.【答案】C
【解析】解：AB、设到达C点速度为v C，根据动能定理知：
3FR-mgR=
解得：v C=2
小球上升的最大高度竖直方向速度减为零，即又上升的高度为：h==2R，时间为：
t1==2，根据竖直方向运动的对称性知下落到CD时间为t2=t1
水平方向一直做加速度为g的匀加速运动，水平位移x==8R，故AB错误；C、若仅将外力F加倍，根据动能定理知：3?2FR-mgR=mv，知C点速度变为
v′C=，h′==5R，故C正确；
D、小球落到轨道CD时速度与水平方向的夹角α，则tanα==，将外力F加倍，水
平方向加速度加倍，正切值变为原来的二倍，不是夹角变为2倍，故D错误。
故选：C。
根据动能定理求解C点速度，离开C点将运动分解为水平方向的匀加速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动，最高点竖直方向速度为零，结合匀变速直线运动规律求解。此题考查动能定理和运动合成与分解和匀变速直线运动规律，综合性较强，难度偏大。
6.【答案】BC
【解析】解：A、干电池开关闭合后的瞬间，根据安培定则，上边的电流的磁场方向由上到下，根据楞次定律，下边线圈中产生电流方向向上，则流过AB的电流从B向A．故A错误；
B、AB内产生感应电流时，AB周围的磁场增大，CD与导线组成的回路的磁通量增大，根据楞次定律的推广可知，CD回路产生的感应电流会阻碍磁通量的增大，所以CD将向上运动，则弹簧的形变量减小。故B正确；
C、干电池开关闭合并保持一段时间后，根据安培定则，可知，上边线圈中有磁通量，却不变，因此下边线圈中不会产生感应电流，AB中的电流逐渐消失，则CD内的感应电流也逐渐消失，最后CD与AB之间不再有安培力，弹簧的形变量又恢复到原来伸长的位置，故C正确。
D、结合AB的分析方法可得，在开关S由闭合状态到断开，金属棒CD加工先向下运动，最后回到静止状态，故D错误；
故选：BC。
干电池通电的瞬间，在左线圈中产生感应电流，根据楞次定律判断出感应电流的方向，结合安培定则得出直导线周围磁场的方向，从而确定指南针的偏转方向。同理当开关断开后，左边线圈的磁场从有到无，从而根据楞次定律判断出感应电流的方向，结合安培定则得出直导线周围磁场的方向，从而确定CD的受力。
本题考查了楞次定律和安培定则的基本运用，知道小磁针静止时N极的指向为磁场的方向，同时掌握感应电流产生的条件。
7.【答案】AD
【解析】解：AB、对三绕一模式，等边三角形边长为L，三颗绕行星轨道半径均为r，由几何关系得三角形的边长为L=2cos30°r，即r=L，对顶点的星体受力分析，根据矢量合成的方法可得：F=2cos30°+3G==m=ma=①，
解得v=，a=，故A正确，B错误。
C、设它们的密度为ρ，A半径为R，则：m=
A表面的重力加速度：g=
联立可得：
同理可得O处的星：
所以它们表面的重力加速度的比值为．故C错误；
D、由①可得：T=
若O处的星球被均分到A、B、C三颗星球上，A、B、C三颗星球的质量都是2m；若仍
按原轨道运动，则对A：cos30°=②
可得：＞T
则A、B、C三颗星球运动的周期将变大。故D正确
故选：AD。
结合几何关系即可求出顶点上星体做匀速圆周运动的轨道半径R1；
根据万有引力定律，结合矢量合成的方法即可求出等边三角形顶点上星体受的合力F1；明确研究对象，对研究对象受力分析，找到做圆周运动所需向心力的来源。在四颗星组成的四星系统中，其中任意一颗星受到其它三颗星对它的合力提供圆周运动的向心力，
根据F合=mr（）2，求出星体匀速圆周运动的周期。
知道在四颗星组成的四星系统中，其中任意一颗星受到其它三颗星对它的合力提供圆周运动的向心力。
万有引力定律和牛顿第二定律是力学的重点，在本题中有些同学找不出什么力提供向心力，关键在于进行正确受力分析。
8.【答案】BCD
【解析】解：AB、电子在a等势面时动能为8J，在d等势面时动能为2J，则相邻电势差动能减少2J，在电子到达C等势面时的动能为4J，c等势面的电势为零，电势能为零，则总能量为4J，根据能量守恒可知，电子到达d等势面时的电势能为2J，故A错误，B 正确。
C、电子在垂直于等势线方向上做匀变速直线运动，在平行于等势线方向上做匀速直线运动，电场线垂直等势线，平行于等势线方向的速度不变，根据运动的合成与分解可知，
电子射入方向与电场线的夹角为θ，则sinθ==，则夹角θ为30°，故C错误。
D、根据运动的电场线可知，电子从a等势面射出到再次回到a等势面的过程中速度方向偏转了120°，故D正确。
故选：BCD。
根据只有电场力做功，动能与电势能之和不变，当电场力做负功时，动能转化为电势能，在电势为零处，电势能为零，从而即可一一求解。
本题考查电场力做功与电势能变化的关系，掌握电势能与动能之和不变，理解电势为零处的电势能为零是解题的关键。
9.【答案】ADE
【解析】解：A、由状态A到状态B的过程中，气体的体积增大，压强不变，根据盖吕萨克定律可知温度升高，则内能增大，故A正确。
B、由状态B到状态C的过程中，气体发生等容变化，气体不做功。压强减小，根据查理定律可知温度降低，内能减小，由热力学第一定律△U=Q+W知，气体向外界放出热量，故B错误。
C、由状态C到状态A的过程中，PV乘积先增大后减小，根据理想气体状态方程可知，温度先升高后降低，故分子运动的平均速率先增大后变小，故C错误；
D、根据图象可知，B点的PV乘积最大，根据理想气体状态方程可知，B点的温度最高，故改点内能最大，故D正确；
E、气体按图示过程循环一次，气体内能不变，又P-V图象中围成面积表示做功可知，
由A到B到C气体对外做功大于由C到A外界对气体做功，故整个过程气体对外做功，根据热力学第一定律可知，从外界吸收的热量全部用于对外做功，故E正确；
故选：ADE。
根据pV的变化分析温度的变化，从而确定分子平均动能的变化。根据体积的变化，分析气体做功情况，由温度的变化分析内能的变化，再由热力学第一定律分析吸放热情况。根据压强的变化分析每秒撞击单位面积器壁的分子数变化。根据图象与坐标轴所围的面积表示功，分析气体对外做功情况。
从P-V上找出各物理量之间的关系，分析气体的变化过程，根据气态方程和热力学第一定律进行分析。要抓住一定质量的理想气体的内能只跟温度有关。
10.【答案】不能
【解析】解：由几何关系知光线射入时的
入射角i=60°，
由折射定律得：n=
解得：r=30°
由几何关系知光线射到AD边的入射角
θ=60°
因为sin60°=＞sin C==，光线在AD边
发生全反射，不能从AD边射出，
由几何关系知△POE为等腰三角形，PO=EO=R，ED=1.5R-R=0.5R
光线在玻璃中传播的距离s=2R cos30°+=
光在玻璃中的传播速度：v=
光束在介质材料中的传播时间：t=
解得：t=
故答案为：不能
画出光路图，由折射定律、全反射定律可判断光线能否从AD边射出，由几何关系可求得光在介质中传播的距离，再由v=可求得在介质中传播的速度，则传播时间可求解。
此题首先要能熟练作出光路图，其次要掌握全反射条件和临界角公式，并能灵活应用几何关系求解。
11.【答案】0.310
【解析】解：（1）由图可知遮光条的宽度为d=0+31.0×0.01mm=0.310mm；
（2）滑块经过光电门时的速度为，根据动能定理有，则可知动摩擦因数为=；
（3）从松手后，支滑块停下来的过程中，根据功能关系可知E p=μmg（x+s），则可得
压缩弹簧时弹簧的弹性势能与形变量间的关系式为。
故答案为：（1）0.310，（2），（3）。
（1）先读固定刻度，再读固定刻度，两个读数相加即为读数；
（2）先求出滑块经过光电门的速度，根据动能定理求动摩擦因数；
（3）根据功能关系或能量守恒定律求解压缩弹簧时弹簧的弹性势能与形变量间的关系式。
解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，同时要熟练应用所学基本规律解决实验问题及基本仪器的读数方法。
12.【答案】点迹不均匀，易生产偶然误差 1.00 0.212 小于
【解析】解：（1）显然是用伏阻法结合图象测电动势和内
阻，要测不同电压下变阻器两端的电压，所以电路如图所
示，
电源的路端电压，由U=E-Ir图象求E和r，这样电路图如
图所示，
（2）先描出表格中数据中的点，从点的分布情况看，分布
不均匀，即电阻较大的数据较多，电阻较小（较大）的数
据较少；即点迹不均匀，易关系偶然误差；
（3）根据闭合电路欧姆定律有：
E=U+，变形后得到：=+，
可以看出图象是一条直线，当=0时，则有
=1.0，所以电动势E==1.0V；再结合图象
的斜率=，r=0.212Ω；
（4）由于没有考虑电压表的分流作用，这样流
过电源内阻的电流将大于，且电压越大，测量值将比真实值小和越多，那么电源的U-I 直线的斜率变小，所以内阻的测量值也将偏小。
故答案为：（1）
（2）点迹不均匀，易产生偶然误差
（3）1.00 0.212
（4）小于
（1）根据实验原理选择实验电路，作出U-I图象，然后求出电源电动势与内阻；（2）根据待测干电池电动势，选择电压表，不能量程过大；
（3）直接描点作图；
（4）根据测量结果，利用闭合电路的欧姆定律列式，求出电池的内电阻，从原理图分析误差。
测量干池的电动势和内电阻的实验，电路采用电流表外接法，将实验测得的数据作出U-I图线，根据图线求电动势和内阻，能减小实验误差。
13.【答案】解：（1）烟花弹的动能：E=，解得：v0=，
烟花弹的竖直分速度：v y=v0sin60°=，
烟花弹上升的最大高度：H==；
（2）烟花弹的水平分速度：v0x=v0cos60°=，
烟花弹爆炸过程系统在水平方向动量守恒，以水平初速度方向为正方向，
由动量守恒定律得：mv0x=mv1+mv2，
由能量守恒定律得：E+，
解得：v1=-，v2=或v1=，v2=，
烟花弹爆炸后做平抛运动，运动时间：t==，
烟花弹炸裂后落地点间的距离：x=（|v1|+v2）t=；
答：（1）烟花弹上升达到的最大高度为；
（2）烟花弹炸裂后的两部分落在水平面上时落点间的距离为。
【解析】（1）烟花弹在竖直方向做竖直上抛运动，求出竖直分速度，应用匀变速直线运动的速度位移公式求出烟花弹上升的最大高度。
（2）烟花弹在最高点爆炸过程系统在水平方向动量守恒，应用动量守恒定律与能量守恒定律可以求出爆炸后的速度，爆炸后两烟花弹片做平抛运动，应用平抛运动规律可以
求出爆炸后两部分落地点间的距离。
本题考查了动量守恒定律的应用，根据题意分析清楚烟花弹的运动过程是解题的前提与关键，应用运动的合成与分解、动量守恒定律与能量守恒定律、运动学公式可以解题。
14.【答案】解：（1）粒子能在第四象限中加速，说明粒子带正电。
粒子第一次进入磁场中只有向y轴正方向偏转，才能周期性运动，由左手定则知粒子第一次进入磁场时磁场的方向应垂直于xOy平面向
里。
在场强为2E的匀强电场中加速时，由2Eqa=mv02
得v0=2
对应的轨道半径R满足qv0B=m
解得R=
由于洛伦兹力永远不做功：离开磁场时速度沿y轴正
方向，欲使之周期性运动，粒子运动到电场边界速度
应减为零，由mv02=Eq知=2a
由几何关系知=a+R=1.5a
由tanθ==知θ=53°
（2）磁场区域的面积最小时恰将AC弧包围在其中，
即以AC为直径的圆面积最小，故r=
于是磁场区城的最小面积S=πr2=
（3）PA段：t1==
AC段：t2===
粒子在CD段匀速运动的时间t3=，整理得t3=
粒子在第一象限内匀减速运动的时间满足=，整理得t4=2
由图可知粒子运动的周期为T=2（t1+t2+t3+t4）=
答：（1）粒子第一次进入磁场时磁场的方向及射线OM与x轴的最小夹角为53°；（2）第四象限内磁场区域的最小面积为；
（3）磁场区域面积最小时带电粒子运动的周期为。
【解析】（1）粒子能在第四象限中加速，说明粒子带正电。粒子第一次进入磁场中只有向y轴正方向偏转，才能周期性运动，由左手定则知粒子第一次进入磁场时磁场的方向应垂直于xOy平面向里，根据动能定理和牛顿第二定律以及几何关系可以求出最小夹角；
（2）磁场区域的面积最小时恰将AC弧包围在其中，即以AC为直径的圆面积最小，故
r=，可以求出磁场区城的最小面积；
（3）分别算出PA段、AC段、CD段的时间，粒子在第一象限内匀减速运动的时间满
足=，求出整理得t4，由图可知粒子运动的周期为T=2（t1+t2+t3+t4）。
本题考查了带电粒子在匀强磁场中的运动、牛顿第二定律、匀变速直线运动规律等知识点。本题主要考查了带电粒子在电场和磁场场中运动的问题，要求同学们能正确分析粒子的受力情况，再通过受力情况分析粒子的运动情况，熟练掌握圆周匀变速直线运动规律的基本公式，难度适中。
15.【答案】解：打开阀门稳定后，对B缸中活塞和重物整体受力分析，根据平衡得：P0S+2mg=PS①
设系统稳定后，弹簧的形变量为x
对A缸中活塞受力分析根据平衡得：
PS+kx=P0S②
①②联立解得：
=
对于左缸中气体初态压强为：P左=P0
右缸中气体初态压强为：P右=P0+
对两部分气体整体根据玻意耳定律得：
P0LS+（P0+）?3LS=PL′S③
①③联立解得：
L′==
由几何关系得缸A中活塞向下移动的距离为
△x=L+3L+x-L′=
答：弹簧的形变量为，气缸A中活塞向下移动的距离为。
【解析】打开阀门后，最终两部分封闭气体压强相等，对两活塞分别受力分析根据平衡可求出弹簧的形变量；
对两部分封闭气体整体根据玻意耳定律列式。
本题考查玻意耳定律，关键是选择好研究对象，找出初末状态参量，根据气体状态方程列式求解即可。
16.【答案】解：（1）因为t2=0.55s时x=8cm处的质点正沿y轴负方向运动，根据同侧法知波的传播方向为x轴的负方向，
由图象知传播时间和周期满足：（n=0、1、2、3…）…①，
又因为t1至t2时段内x=8cm处的质点通过的路程满足25cm＜s＜30cm，
故…②，
由①②知n=1，T=0.4s，
所以波的传播速度为：；
（2）质点的振动方程为：=cm，
从0时刻开始经历后，x=3cm的质点振动到波谷位置，即位移x=-5cm，
所以解得初相位为?=π，
故x=3cm的质点的振动方程为：x=5sin（5πt+π）cm；
答：（1）该波的传播方向为沿x轴的负方向，传播速度为0.2m/s；
（2）x=3cm处的质点的振动方程为x=5sin（5πt+π）cm；
【解析】（1）根据图象找到波长，找到传播时间和周期的关系，求出周期，再根据波速的公式求解波速大小；
（2）找到质点的初相位，代入振动方程的一般表达式；
（1）能够从图象中找到波长、振幅，以及时间与周期的关系
（2）知道振动方程的一般表达式，会求解初相位；
河北省衡水中学2018届高三物理第十次模拟考试试题 二、选择题：共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 14．2017年11月17日，“中国核潜艇之父”----黄旭华获评全国道德模范，颁奖典礼上，习总书记为他“让座”的场景感人肺腑，下列有关核反应说法措施的是 A ．目前核潜艇是利用重核裂变提供动力 B ．重核裂变反应前后一定有质量亏损 C ．235114094192054380U n U Sr d n +→++式中d=1 D ．铀核裂变后的新核比铀核的比结合能小 15．由于万有引力定律和库仑定律都满足平方反比定律，因此引力场和电场之间有许多相似的性质，在处理问题时可以将它们进行类比，例如电场中反应各点电场强度的物理量是电场强度，其定义式为F E q =，在引力场中可以用一个类似的物理量来反应各点引力场的强弱，设地球质量为M ，半径为R ，地球表面处重力加速度为g ，引力常量为G ，如果一个质量为m 的物体位于距离地心2R 处的某点，则下列表达式中能反应该点引力场强弱的是 A ．22M G R B ．22m G R C ．22Mm G R D ．4 g 16．如图所示，每级台阶的高和宽均相等，一小球向左抛出后从台阶上逐级弹下，在每级台阶上弹起的高度相同，落在每级台阶上的位置边缘的距离也相同，不计空气阻力，则小球 A ．与每级台阶都是弹性碰撞 B ．通过每级台阶的运动时间逐渐缩短 C ．除碰撞外，水平方向的速度保持不变
D ．只要速度合适，从下面的某级台阶上向右抛出，它一定能原路返回 17．如图所示，一端固定在地面上的杆与水平方向夹角为θ，将一质量为M 的滑块套在杆上，滑块通过轻绳悬挂一质量为m 的小球，杆与滑块之间的动摩擦因数为μ，先给滑块一个沿杆方向的初速度，稳定后滑块和小球一起以共同的加速度沿杆运动，此时绳子与竖直方向的夹角为β，且β>θ，不计空气阻力，则滑块的运动情况是 A ．沿着杆减速下滑 B ．沿着杆减速上滑 C ．沿着杆加速下滑 D ．沿着杆加速上滑 18．将一个半球体置于水平地面上，半球的中央有一个光滑小孔，上端有一光滑的小滑轮，柔软光滑的轻绳绕过滑轮，两端分别系有质量为m 1、m 2的物体（两物体均可看成质点，m 2悬于空中）时，整个装置处于静止状态，如图所示。已知此时m 1与半球的球心O 的连线与水平线成53°（sin 53°=0.8，cos53°=0.6），m 1与半球面的动摩擦因数为0.5，并假设m 1所受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，则在整个装置处于静止的前提下，下列说法正确的是 A ．无论12 m m 的比值如何，地球对半球体的摩擦力都不为零 B ．当1253 m m =时，半球体对1m 的摩擦力为零 C ．当12513m m ≤ <时，半球体对1m 的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上
高三物理试卷分析 一．试题综述 试题突出了对中学物理主干知识的考查，突出了对学生基本能力的考查，对中学物理教 学具有一定的指导意义。试卷能体现物理学科的特点，能体现对考生基本素质和能力的考查。试卷有较好的区分度和较大的难度。但从题中看仍然是重庆卷模式，没有全国卷的味道，考 试内容太多，让很多老师复习进度就被打乱了！本次一诊题目能力立意很好，但电学实验那 个计算内阻数字设计不科学，很好的一个分压式命题，让多少学生在运算中望而却步，出题 人没有注意到这是理科综合考试，不是考数字运算。这套物理试题过多地保留了重庆高考题 创新的影子，试卷中有好几道题提法上欠准确，不严谨，与全国卷重情景，重过程，注重多 对象、多过程的分析来考查学生能力不相符。全套题，为了体现所谓的“知识迁移能力”、“物理来源于生活”，堆砌了大量的假情境，让学生无所适从，偏、怪、冷。如计算题的第 一题24题，完全是个带电粒子在电磁场中运动的特殊的问题，复习到了，学生回答很容易，没复习到，学生很难作答，既不能体现考查基本的物理思维、方法，又不能考查能力与技巧。纯是偏题，信度较差，总分12分的题县平均分仅为2.1分。再如16题与21题，考试知识 载体相似度太高，21题没有体现出压轴选择题的技巧性，有为考而考的嫌疑，并且创设的情 境“载流超导线圈”提法怪异学生难以理解，重力加速度突然增大有失物理实际，而且B选 项的作用力指向不明确，让学生费解，题目本身难以理解超越了物理、数学模型的构建。反 之16题较好，考查学生两次建模能力。本试卷同一物理模型多次重复出现，三次考察了斜 面模型。选修模块3-3、3-4、3-5难度差异太大，3-5过程过多，且对半衰期要求过高。 总分15分的题县平均分仅为3.4分。选做题3-5的选择题的五个选项考点太单一，计算题 的过程太复杂，计算量大了。总的来说高考适应性考试物理试卷是一份考能力的试卷，但难 度太大，信度较差。 二、卷面中主要存在的问题： 1.对基本概念理解不透彻，对基本规律掌握不准确，基本技能不能够灵活运用。选择题 失分较多；总分48分的选择题题县平均分为29.1分。 2.对实验重视程度不够，实验题得分率低；总分15分的题县平均分仅为7.8分。 3.答题过程中不能认真读题，审题不清； 4.答题过程表述不规范，卷面书写混乱； 5.数学计算能力差，不能完成物理题中的数学计算。计算题25题总分20分，县平均分 仅为2.5分。
高三物理试卷分析 测试题目 一．单项选择题（本题共10小题，每小题3分。每小题只有一个选项正确。） 1．下列物理量中，属于标量的是 A．动能B．动量 C．电场强度D．磁感应强度 2．F1、F2是力F的两个分力。若F = 10N，则下列哪组力不可能是F的两个分力 A．F1=10N F2=10N B．F1=20N F2=20N C．F1=2 N F2=6N D．F1=20N F2=30N 3．某正弦式交流电的电流i随时间t变化的图象如图所示。由图可知 A．电流的最大值为10A B．电流的有效值为10A C．该交流电的周期为0.03s D．该交流电的频率为0.02Hz 4．两个电量相同的带电粒子，在同一匀强磁场中只受磁场力作用而做匀速圆周运动。下列说法中正确的 是 A．若它们的运动周期相等，则它们的质量相等 B．若它们的运动周期相等，则它们的速度大小相等 C．若它们的轨迹半径相等，则它们的质量相等 D．若它们的轨迹半径相等，则它们的速度大小相等 5．如图所示，a、b为静电场中一条电场线上的两点，一个带正电的试探电荷只在电场力作用下从 a 点沿 直线运动到 b 点。下列说法中正确的是 A．b点的电场强度比a点的电场强度大 B．b点的电势比a点的电势高 C．试探电荷在b点的电势能比在a点的电势能大 D．试探电荷在b点的速度比在a点的速度大 6．在一竖直砖墙前让一个小石子自由下落，小石子下落的轨迹距离砖墙很近。现用照相机对下落的石子进行拍摄。某次拍摄的照片如图所示，AB为小石子在这次曝光中留下的模糊影迹。已知每层砖（包括砖缝）的平均厚度约为 6 cm，A点距石子开始下落点的竖直距离约1.8m。估算照相机这次拍摄的“曝光时间”最接近 A．2.0×10-1s B．2.0×10-2s C．2.0×10-3s D．2.0×10-4s 7．一列简谐横波以10m/s的速度沿x轴正方向传播，t = 0时刻这列波的波形如图所示。则a质点的振动 图象为
衡水金卷高考模拟卷（五）数学（理）试题Word版含答案2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 理数(五) 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. ） A 2. ） A 3. 其中的真命题为（） A ． 4. (如图) 1,2,3,4,5,6, 角孔的分数之和为偶数”,,）
A ． 23 B ．14 C. 13 D ．12 5. 某几何体的正视图与俯视图如图，则其侧视图可以为（ ） A ． B ． C. D ． 6. 河南洛阳的龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，现为世界文化遗产，龙门石窟与莫高窟、云冈石窟、麦积山石窟并称中国四大石窟.现有一石窟的某处“浮雕像”共7层，每上层的数量是下层的2倍，总共有1016个“浮雕像”，这些“浮雕像”构成一幅优美的图案，若从最下层往上“浮雕像”的数量构成一个数列{}n a ，则235log ()a a ?的值为（ ） A ．8 B ．10 C. 12 D ．16 7. 下列函数在其定义域内既是增函数又是奇函数的是（ ） A ． 2 ()sin f x x x = B ． ()1f x x x =-+ C. 1()lg 1x f x x +=- D ．()x x f x π π-=- 8.下面推理过程中使用了类比推理方法，其中推理正确的个数是 ①“数轴上两点间距离公式为2 21() AB x x =-，平面上两点间距离公式为 222121()()AB x x y y =-+-”，类比推出“空间内两点间的距离公式为222212121()()()AB x x y y z z =-+-+-“； AB|=√(x2-x1)2+(y2-y1)2+(z2-z1) ②“代数运算中的完全平方公2 2 2 ()2a b a a b b +=+?+“向量中的运算
河北省衡水中学2018届高三第十次模拟考试理科综合物理试题 二、选择题： 1. 2017年11月17日，“中国核潜艇之父”----黄旭华获评全国道德模范，颁奖典礼上，习总书记为他“让座”的场景感人肺腑，下列有关核反应说法措施的是 A. 目前核潜艇是利用重核裂变提供动力 B. 重核裂变反应前后一定有质量亏损 C. 式中d=1 D. 铀核裂变后的新核比铀核的比结合能小 【答案】D 【解析】目前核潜艇是利用重核裂变提供动力，选项A正确；重核裂变要释放核能，则反应前后一定有质量亏损，选项B正确；根据质量数和电荷数守恒可知，该核反应中的d=2，选项C错误；铀核不如裂变后生成的新核稳定，可知铀核的比结合能比裂变后生成的新核的比结合能都小，选项D错误；此题选项错误的选项，故选CD． 2. 由于万有引力定律和库仑定律都满足平方反比定律，因此引力场和电场之间有许多相似的性质，在处理问题时可以将它们进行类比，例如电场中反应各点电场强度的物理量是电场强度，其定义式为，在引力场中可以用一个类似的物理量来反应各点引力场的强弱，设地球质量为M，半径为R，地球表面处重力加速度为g，引力常量为G，如果一个质量为m的物体位于距离地心2R处的某点，则下列表达式中能反应该点引力场强弱的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】类比电场强度定义式 该点引力场强弱 由万有引力等于重力得 在地球表面： 位于距地心2R处的某点：
由以上两式可得：，故D正确。 点晴：此题考查从题意中获取信息的能力，知道引力场强的定义式，进而结合万有引力定律进行求解。3. 如图所示，每级台阶的高和宽均相等，一小球向左抛出后从台阶上逐级弹下，在每级台阶上弹起的高度相同，落在每级台阶上的位置边缘的距离也相同，不计空气阻力，则小球 A. 与每级台阶都是弹性碰撞 B. 通过每级台阶的运动时间逐渐缩短 C. 除碰撞外，水平方向的速度保持不变 D. 只要速度合适，从下面的某级台阶上向右抛出，它一定能原路返回 【答案】C 【解析】A项：由图可知，小球每次与台阶碰撞弹起的高度都比落下时的度度更低，所以每次碰撞都有能量损失，故A错误； B项：由小球每次反弹起的高度相同，每级台阶的高度相同，所以通过每级台阶的运动时间相同，故B错误； C项：除碰撞外，水平方向做匀速直线运动，故C正确； D项：从下面的某级台阶上向右抛出，在竖直方向小球匀减速直线运动，从上面某级台阶上向左抛出在竖直方向上做匀加速直线运动，所以小球不能原路返回，故D错误。 4. 如图所示，一端固定在地面上的杆与水平方向夹角为θ，将一质量为M的滑块套在杆上，滑块通过轻绳悬挂一质量为m的小球，杆与滑块之间的动摩擦因数为μ，先给滑块一个沿杆方向的初速度，稳定后滑块和小球一起以共同的加速度沿杆运动，此时绳子与竖直方向的夹角为β，且β>θ，不计空气阻力，则滑块的运动情况是 A. 沿着杆减速下滑
高三物理组赵良奎 一、近三年全国Ι卷考题考点分析 题号2016 年考点与题型分析2017 年考点与题型分析2018 年考点与题型分析 14 电容器的动态分析动量守恒定律的应用机车启动问题 15 质谱仪应用平抛运动的基本应用弹簧弹力分析 16 变压器问题分析带电粒子在叠加场中运动静电力的叠加 17 万有引力定律应用核能的计算电感感应的电荷计算 18 牛顿第二定律的应用感应电流产生的判断动能定理的应用 19 动态平衡问题磁场的理解及安培定则楞次定律 20 电场性质的理解电场中的功能关系万有引力及双星问题 21 速度图象理解和应用受力分析及动态平衡问题静电场中力能的综合应用 22 研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动弹簧劲度系数 23 含电容器的电器设计描述小灯泡伏安特性曲线测量电阻的温度特性 24 电磁感应中连接体的平衡功能关系的理解和应用动量和机械能的综合 问题 25 应用动力学和能量观点处带电体在电场中多过程直带电粒子在复合场中运动 理弹簧问题线运动 33 热力学定律和气体实验定布朗运动、分子热运动、理想气体状态分析 律应用分体实验定律应用 34 机械波、光的折射与全反波的干涉、折射定律与折折射率与机械波 射射率 35光电效应、动量定理 注： 2017 年和 2018 年将《选修3-5 》作为必考模块，没有35 题。 二、 2018 全国Ι卷物理命题特点 1.命题难度有所下降 今年整体的难度都比往年有所下降，选择题计算题变小，考察也以基本概念和基本公式
应用为主，实验题并没有出现表达式运算，考察以读取图表信息为主；计算题运算也少，且不会涉及太繁琐的数学分析。 2.考察知识点的灵活度上升 今年的选择题虽然难度不高，但对于知识点应用的灵活度有所提升，比如第18、 20、21题，考察情况都是平时熟悉的，但是条件有些差别，导致整个问题的分析与平时不尽相 同，如果考生没有冷静分析，很容易就陷入思维定势；除此，今年的题目都倾向于两个对象之间 的比较，通过对比得出结论，而不再像以住的单物体多过程分析。 3.继续加强与数学分析的结合。 今年的考题继续加强了数学分析，从第一道选择题就开始渗透了数学的函数关系式分 析，一直到后面的相似三角形，几何关系等，数学分析的普及面比以前都要广，这也是近几 个全国卷的一大特点。 三、 2019 全国Ι卷物理备考建议 1.一轮复习：掌握基本概念、基本规律和基本解题技巧，初步建立模块间的知识体系； 2.二轮复习：纵深理解和感受每个知识点之间的内在联系，建立知识结构，形成知识网络； 养成基本题型的分析思路，并延伸到相类似的模型；注重数学思维的培养； 3.三轮复习：查漏补缺，拓宽解题思路，熟练解题方法，强化数学与物理的结合，掌握应试 技巧。 2018/11/9
2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 文数（三） 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.若集合{|13}A x x =<≤，{|02}B x x =≤<，则A B =（ ） A ．{|02}x x ≤< B ．{|03}x x ≤≤ C ．{|12}x x << D ．{|13}x x <≤ 2.设函数1,0()1,02x x x f x x +≥?? =?
A ．80 B ．96 C ．112 D ．120 7.已知函数()cos 26f x x π?? =- ?? ? ，将函数()f x 的图象向左平移(0)??>个单位后，得到的图象对应的函数()g x 为奇函数，则?的最小值为（ ） A ． 6π B ．56π C ．3 π D ．23π 8.《九章算术》中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为“阳马”，将四个面都为直角三角形的四面体称之为“鳖臑”.在如图所示的阳马P ABCD -中，侧棱PD ⊥底面ABCD ，从A ，B ，C ，D 四点中任取三点和顶点P 所形成的四面体中，任取两个四面体，则其中一个四面体为鳖臑的概率为（ ） A ． 14 B ．23 C ．35 D ．3 10 9.如图，AB 为经过抛物线2 2(0)y px p =>焦点F 的弦，点A ，B 在直线2 p x =-上的射影分别为1A ，1B ，且113AA BB =，则直线AB 的倾斜角为（ ）
理综模拟卷 本试卷分第1卷（选择题）和第2卷（非选择题）两部分。 第I 卷 注意事项： （1）答题前，考生在答题卡上务必用直径 0．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 （2）每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡 上对应题目的答案标号涂黑，如需改动。用橡皮擦干净后，在选涂其他答案 编号，在试题卷上作答无效．．．．．．．．． 。 （3）第I 卷共21小题，每题6分，共126分。 一、选择题：本大题共l3小题。在每小题给出的 四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．某地的一个生态种植养殖大棚里,水底养螃蟹,水面漂浮着无土栽培的某种蔬菜,而水面上方,黄瓜藤枝枝蔓蔓，蔬菜和黄瓜生长所需的肥料就来自螃蟹的排泄物，同时,大棚里种了一种特殊的辣椒,能起到驱虫的作用。下列相关叙述正确的是 ( ) A.只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定 B.特殊辣椒的驱虫作用依赖于生态系统的信息传递 C.蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分,所以蔬菜和黄瓜也可作为分解者 D.该生态系统中螃蟹？蔬菜？黄瓜构成了生物群落,体现了群落的垂直结构 2．下表为我国出生幼儿计划免疫的部分列表，可以发现多数疫苗要多次接种，原因不正确的是 幼儿年龄 应接种的疫苗 接种方式 预防疾病 出生时 卡介苗 皮内注射 结核病[来源:学科网] 出生时 乙肝疫苗第一次 肌肉注射 乙型肝炎 1个月时 乙肝疫苗第二次 肌肉注射 乙型肝炎 2个月时 脊髓灰质炎三价混合疫苗第一次 口服 脊髓灰质炎 3个月时 脊髓灰质炎三价混合疫苗第二次 口服 脊髓灰质炎 3个月时 百白破混合制剂第一次 肌肉注射 百日咳、白喉、破伤风 A.病原体会发生变异，使得接种的疫苗失去效果 B.多次接种疫苗能够提高人体中的抗体和记忆细胞的水平 C.疫苗在人体中诱发产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的 D.因为人的体质不同，一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞 3．将正常成年狗放在-10℃环境中30分钟后，可能出现 A.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显升高，耗氧量升高 B.血中甲状腺激素浓度升高，体温明显下降，耗氧量下降 C.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量升高 D.血中甲状腺激素浓度升高，体温相对稳定，耗氧量不变 4． 胰岛素的A 、B 两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述，正确的是 A ．胰岛素基因的两条DNA 单链分别编码A 、 B 两条肽链 B ．沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 C ．胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关 D ．核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素 5．下图代表缩手反射的反射弧，X 、Y 为神经纤维上的实验位点，在Y 处膜外安放如图所示的灵敏电表，Z 为突触间隙。下列判断正确的是 A.该反射弧有3个神经元细胞和2个突触结构 B.刺激Y 处引起了肌肉收缩可称为缩手反射 C.刺激X 处电表指针可发生2次不同方向的偏转
2018高考物理试卷分析 物理组王宁 一、知识点的考查 （1）选择题 14题考查动能定理，功能关系15题动量定理及估算16题天体的运动及估算17题光电效应的理解18题楞次定律及右手定则19题V-T 图像分析追及相遇问题20题磁场矢量的运算及对称的思想右手螺旋定则21题静电场中的电势差，电势能，电场力做功及场强 这些试题均考查了考生运用物理知识，物理思想物理理论解决问题的能力，体现了理科学习的价值。 （2）实验题 22题实验电表的改装，23题读数，原理分析，数据处理 体现新课标精神，凸现了科学探究能力的考查 突出学科特点，强调实验能力的考查 实验题与教材联系更加紧密，坚持“来源于教材，但不拘泥教材”的思想，对中学实验教学有很好的指导作用。 （3）计算题24题知识点动量定理，功能关系，牛顿定理，匀变速直线运动的规律 25题知识点带电粒子在复合场中的运动，类平抛运动 （4）选修3-3（1）分子势能，分子动能和内能（2）理想气体状态方程 二、对物理试题的评价 （1）试题结构非常稳定，难度适中，试题由浅入深，由易到难，提高了物理试题的区分度，体现了“以能力立意”的命题原则. （2）全卷所考查的知识点的覆盖率较高，注重回归教材，这对促进考生注重双基，全面复习，减少投机有良好的导向作用。 知识点都是中学物理的核心内容。特别注重了对牛顿第二定律、力和运动、功能关系、动量、机械能、电场、电磁感应等主干知识的考查。
（3）考生答题情况以及反映出的问题 基础不扎实，对概念和规律理解不深入, 没有良好物理学习和思维习惯；审题能力，计算能力较差 三、高考物理试卷中常见的失分原因 1．常见物理规律不清楚或相混淆 例如：弹簧拉着小球，让小球下落，学生盲目的认为只要有重力做功，小球就机械能守恒。不会分析系统内力做功和系统的外力做功。2．物理学的基本思想和方法不能运用 在物理学的研究中，有一个重要的思想方法即理想化，要求我们在运用物理规律分析问题时应抓住重要矛盾，忽略次要因素，建立理想化模型，从而使问题简化。如：电子在磁场中运动受重力和洛伦兹力作用，但由于重力远小于洛伦兹力，应该忽略不计。但有的同学却考虑重力，使问题复杂，因此造成失分。 3．没有画出必要的分析图 在解答物理题时，画出必要的受力分析图、运动过程图、等效电路图、光路图等不仅是规范化解答的需要，同时也可以使题设条件直观形象，有利于问题的解答。如：有的考生在解答电子在电场或磁场中的运动时，没有正确画出电子的运动轨迹，因而找不到关于轨道半径的几何关系。有的考生画不出正确的受力图，在随后的平衡方程就出错了。4．审题不清，盲目解题 解题的首要环节在于对题目所包含的信息的认识程度和理解程度。在此基础上由物理情景抽象出物理模型，从而确定解答方向，形成解题思路和建立解题步骤，阅读题目后，对整个题目的概况要做到心中有数，对关键的字句要仔细阅读掘隐含条件。在物理情景不清楚的情况下，不要盲目做题。平时练习时要养成独立思考的习惯，最终达到准确的复现物理过程与物理图景的目的。 例如利用V-T 图像分析追及问题，要还原实际追及过程，画出相对位置草图帮助分析物理情景。
2019～2020年普通高等学校招生全国统—考试模 拟试题 理科综合能力测试(一) 注意事项： 1．本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 Fe 56 第I卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 7．屠呦呦因发现了青蒿素这种抗疟良药而获得2015年诺贝尔奖，这充分说明了“化学让人们生活更美好”。下列不属于化学反应在生活中的应用的是 A．将氧化铁添加到油漆中制红色油漆 B．用氯气给自来水消毒 C．将粘土烧制成精美的瓷器
D ．用食醋清洗水壶中的水垢 8．设N A 代表阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是 A ．常温常压下，28 g 14CO 和N 2的混合物所含的质子数为14N A B ．常温下，100 mL 1 mol ·L -1Na 2CO 3溶液中阴离子总数大于0.1 N A C ．将N A 个NH 3分子溶于1 L 水中得到1 mol ·L -1的氨水 D ．1 mol Cl 2分别与足量的铁或氢氧化钠溶液反应，转移电子数均为2N A 9．X 、Y 、Z 、W 为原子序数依次增大的短周期主族元素，X 元素的一种原子不 含中子，Y 元素在大气中存在两种常见单质，Z 与X 处于同一主族，W 原子最外层电子数是次外层电子数的0.875倍。下列叙述正确的是 A ．原子半径的大小顺序：r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X) B ．最简单氢化物的沸点：Y>W C ．化合物Z 2Y 2与X 2Y 2中化学键完全相同 D ．由Y 、Z 、W 三种元素组成的化合物的水溶液一定显中性 10．如图表示除去X 中所含杂质的过程。下列方案不能达到目的的是 ()X X ???→加入①操作② 含杂质 11．下列离子方程式书写正确的是 A ．向NaAlO 2溶液中通入过量CO 2制A1(OH)3：2AlO 2-+CO 2+3H 2O===2Al(OH)3↓+CO 32-
近三年高考物理试卷分析 一、对三年试卷的总体评价 1.较好地体现了命题指导思想与原则 三年来，命题遵循了教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法》，坚持“有助于高等学校选拔人才、有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权”的原则，体现了“立足于平稳过渡，着眼于正确导向，确保试题宽严适度”的指导思想。 2.试卷既遵循考试大纲，又体现地方特色 三年的试题严格按照《当年的普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《普通高等学 校招生全国统一考试大纲的说明》的规定和要求命制试题，命题思路清晰，试题科学规范，未出现科学性、知识性错误；坚持能力立意，注重基础，突出主干知识；考查考生所学物理、化学、生物课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力；某些试题体现四川特色。 3.试卷有较好的区分度，难度在合理范围控制试题难度，确保区分效果，三年的全卷的平均得分率为0.57，达到了较佳的区分度，Ⅰ卷和Ⅱ卷总体来看具有较高的信度、效度，合理的区分度和适当的难度，有利于人才的选拔；有利于中学教学，引导教学和复习回归教材。 4．注重理论联系实际 试题联系生产和生活实际，联系现代科技，强调知识应用，贴近生活，学以致用。如2006年试卷的4、6、11、14、22、26、28、29、30题； 2007年试卷的3、4、12、14、17、25、26、29、30题等；
2008年试卷的1、3、12、16、20、22、28、30题等。 这些试题均考查了考生运用理、化、生知识解决实际问题的能力，体现了理科学习的价值。 5．体现新课标精神，凸现了科学探究能力的考查 试卷注意体现了当前课程改革的精神和新课标的内容以及科学探究能力的考查，如2006年试卷的第22题、第26题、 2007年试卷的25题等，对课程改革起着良好导向作用． 6．突出学科特点，强调实验能力的考查 三张试卷有鲜明的理科特色，而实验题与教材联系更加紧密，坚持“来源于教材，但不拘泥教材”的思想，对中学实验教学有很好的指导作用。 1、对物理试题的基本评价 （1）试题结构非常稳定，难度有变化但幅度不大，试题由浅入深，由易到难，提高了物理试题的区分度，体现了“以能力立意”的命题原则. （2）全卷所考查的知识点的覆盖率较高，注重回归教材，这对促进考生注重双基，全面复习，减少投机有良好的导向作用。 知识点都是中学物理的核心内容，各部分知识考查比例为：力学53分，占44.2％；电学49分，占40. 8％；热学6分，占5％；光学6分，占5％；原子物理学6分，占5％，和大纲和教材内容的比例一致。特别注重了对牛顿第二定律、力和运动、功能关系、动量、机械能、电场、电磁感应等主干知识的考查。易中难的比例大约为1：7：2 。 2008年全卷考查的知识覆盖了考试大纲中17个单元中的14个（未涉及到电场、电磁场和电磁波、光的波动性和微粒性），涉及到30个知识点（Ⅱ级知识点考
2018年高考物理试卷分析 博罗中学：周其达 2018年高考全国Ⅰ卷理综卷物理部分，以《2018年物理考试大纲》为命题指导思想，严格遵循考纲，注重将物理学的基本概念、规律与国家科学技术进步紧密联系起来，通过设置真实的问题情境，考查学生灵活运用物理知识和方法解决实际问题的能力。命题中规中矩，没出现偏题怪题，很好地体现了对学生物理科学素养的考查，特别是体现了高中新课程探究性学习的理念和联系实际生活的理念。今年试题涉及字符3132个（去年3145个），阅图量20个（去年19个），与2017年全国卷（Ⅰ卷）相比，阅读量与阅图量基本不变。今年试题突出对中学物理的主干知识和物理学科核心素养的考查，必考部分只考察“力学”部分与“电磁学”部分，其中“力学”与“电磁学”各占6道；分值上“力学”部分占41分，“电磁学”部分占54分，去年考查的选修3-5近代物理知识今年没有出现。试卷的整体难度适中，选择题难度较去年难，主要是运算量增加，灵活性较强，有较好的区分度，估计得分会下降。但实验题考查比较基础，像23题只要有耐心细心地描点连线，基本就可以拿下这10分。计算难度有一定程度降低，题目阅读量不大，表达的意思明朗，运算量比去年减少较多，对物理知识、物理规律综合运用能力和物理学科素养要求较高。 2018年高考全国Ⅰ卷理综卷物理双向细目表
一．内容覆盖面广 “Ⅱ”级要求内容分值必考部分88分，为必考总分值的92.6%；全卷98分，为全卷总分的89%；覆盖率高 试题内容涉及“考试大纲”能力要求“Ⅱ”的有15个部分的内容，其中3个在选考部分： 14题：动能大小公式与匀变速直线运动规律 15题：牛顿第二定律 16题：点电荷的电场（结合平衡问题） 17题：电磁感应(法拉第电磁感应定律) 18题：机械能及功能关系 19题：电磁感应(感应电流产生条件、楞次定律) 20题：万有引力定律及其应用 21题：带电粒子在匀强电场中的运动 24题：竖直上抛运动、动量守恒定律的应用 25题：带电粒子在匀强电场中的运动、带电粒子在匀强磁场中的
高三一模考试物理试题评价及质量分析 高三物理组 一．试题评价 （一）试卷结构 本次检测命题范围涵盖高中物理大纲规定的全部内容，必考题占95分，选考题占15分，试卷共17小题、其中必考15小题、选考2小题，满分110分。（二）命题指导思想 试卷以新课程的理念和要求为指导，依据物理学科新课程《课程标准》《考试大纲》《考试说明》，结合高三一轮复习的基本任务和特点，以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查。知识考查注重基础、注重常规、能力上着重考查学生的思维能力和获取信息的能力。（三）试题特点 1.注重基础知识,突出能力考查。试题涉及的基础知识有:物理学史、受力分析、静电场、动量守恒、变压器、卫星运行规律、牛顿运动定律、电磁感应、带电粒子在电磁场中的偏转、振动与波、光的折射、功能关系、理想气体状态方程等，每个题目都有其考查的能力点。 2.注重主干知识，兼顾覆盖面。试题重点考查：匀变速直线运动、牛顿运动定律、曲线运动、机械能、电场、电流、磁场等主干知识，考查了较多的知识点，其中必考题中力学占53%，电磁学占47%。 3.注重常见物理模型、常用物理方法，体现学科基本要求。试题涉及的物理模型有：木块木板模型、匀变速直线运动、圆周运动、类平抛运动、圆边界等。 4、选择题、实验题、选考题难度设置均较为基础、贴切高三一轮复习学生的特征，整套试题区分度来看不是很好。第9、10、13题是整个试卷的亮点、第9、10题侧重能力考查，第2、3、13题体现物理来源于生活；试题的不足之处在于压轴题15题没有难度，学生具备基本的物理知识和运用数学解决物理问题的能力即可相对比较容易得出满分。 二．答卷中暴露出学生存在的问题 1.基础知识掌握不扎实。学生对基本概念掌握不准确，如1题、5题；基本物理学史记错、理解不到位，运用数学知识解决物理问题的能力没有形成，最基本的问题没有掌握住，这是不少学生存在的问题。学生在电学实验中不会进行电路分析，本次考察的是部分电路欧姆定律，要通过图像的截距求电流和电阻，很多学生找不到关系，无法求出答案。14题中学生表现出逻辑混乱，找不到几何角度关系等问题。在选考3-3中，选择题考查固体、液体的知识，学生对晶体、非晶体的区别，及固体和液体的分子排列的知识点有些含糊不清，导致误选AD情况比较多，解答题考查气体的状态变化等压变化和热力学第二定律。等压变化过程 ?=+中气体膨胀对外做功W为负值，求得学生基本没有问题，但是热力学第一定律U W Q Q U W =?（24）,很多同学出现减去24J得了376J的错误，对热力学第-=400--J=424 J 一定律知识点的理解不够到位。 2．常规方法掌握不熟练。如：第8题考查了牛顿运动定律在木板木块中的应用，第14题的圆边界模型。 3.审题能力存在问题。如：13题学生在审题过程中将匀速与匀减速过程都当做匀速过程来处理，把匀加速过程的加速度直接运用到匀减速过程中去。
2018衡水中学高三物理模拟试题及答案 二、选择题：共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 14．如图所示为氢原子能级示意图的一部分，下列说法中错误的是 A ．从n=4能级跃迁到n=3能级时电子的轨道半径减小，电势能减小，动能增大 B ．处于n=4能级跃迁到n=1能级辐射的光子能使逸出功为10.2eV 的金属发生光电效应 C ．一个处于n=4能级的氢原子跃迁时最多辐射出3种频率的光子 D ．带有13.9eV 能量的电子撞击处于基态能级的氢原子不能使其跃迁到n=2能级 15．如图所示，相互接触的A 、B 两物块放在平滑的水平面上，质量分布为m 1和m 2，且12m m <，现对两物块同时施加相同的水平恒力F ，设在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为F N ，则下列说法正确的是 A ．物块 B 的加速度2 F m B ．物块A 的加速度为 122+F m m C ．2N F F F << D ．N F 可能为零 16．如图所示，水平传送带匀速运动，在传送带的右侧固定一弹性档杆，在t=0时刻，将工件轻轻放在传送带的左端，当工件运动到弹性档杆所在的位置时与档杆发生碰撞，
已知碰撞时间极短，不计碰撞过程的能量损失．则从工件开始运动到与挡杆第二次碰撞前的运动过程中，工件运动的v-t图象下列可能的是 A．B． C．D． 17．一个国际研究小组借助于智力的甚大望远镜，观测到了一组双星系统，它们绕两者连线上的某点O作匀速圆周运动，如图所示此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质，达到质量转移的目的，假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变，则在最初演变的过程中（两星体密度相当）下列说法正确的是 A．它们做圆周运动的万有引力保持不变 B．它们做圆周运动的角速度不断变大 C．体积较大星体圆周运动轨迹半径变大，线速度也变大 D．体积较大星体圆周运动轨迹半径变大，线速度变小 18．如图所示，半径为R的圆是一圆柱形匀强磁场区域的横截面，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，一带负电的粒子，电荷量绝对值为q，质量为m，沿平行于直径
2019年高考物理试卷分析 徐勇 2019年高考物理试题总体难度趋于平稳，与2018年基本持平，试卷结构，试题类型稳中有变，具体分析如下： 14题：本题作为物理部分第一题，考点为楞次定律与能量的关系，较为简单，学生不太容易把楞次定律和能量守恒联系起来，但答案的设置使学生较容易用排除法选出正确答案。 15题：本题考查天体圆周运动的半径与线速度，向心加速度的关系，模型为同一个中心天体，只需要学生记得最基本的公式即可选出正确答案，相比往年对圆周运动的考查难度有所降低。 16题考查力的平衡，但与往年不同的地方在于往年都考查力的动态平衡，今年考查的知识简单的静态平衡，难度不大。 17题：本题考查有阻力作用下的竖直上抛运动的动能和高度的关系，相关信息已E K-h图的形式给出，解答此题需要学生能根据动能定理列式并把式子化为E K-h关系式，从而找出斜率的含义，需要学生掌握动能定理并具有一定的读图能力。 18题：本题考查带电粒子在磁场中的运动，涉及周期公式和半径公式，需要学生运用相关知识画出粒子运动的轨迹，找出对应几何关系。总体难度适中。 19题：本题考查电磁感应的双棒问题，情景设置较为简单，学生要选出答案不太难，但要真正找出v-t关系难度不小。 20题：本题考查有拉力作用下的版块模型，相关信息用f-t图，v-t
图给出，需要学生具有较好的从图像提取相关信息的能力，难度较大。21题：本题考查空间中的点电荷的电场强度和电势的问题，需要学生熟练掌握空间中等量异种电荷周围的电场分布，电势变化，并具有较好的空间空间想象能力，难度较大，与往年该考点难度差不多。22题：力学试验题以自由落体运动为考查背景，难度不大，但第二问的设置为开放性的答案，要求学生确实理解实验，并能准确表达，单独就比简单的选择增大了。 23题：本题考查多用电表相关知识，用到中值电阻。多用电表近几年多次出现在全国卷的高考试验题中，是近年高考的热点，也是难点，在复习中要给予足够的重视 24题：本题考查带电粒子在电场中的类平抛运动，和功能关系，题目难度不大 25题：25题是对动力学与能量，动量的综合考查，要求学生具有较好的分析能力，知识的掌握与理解，综合运用的能力要求较高，与往年相比最大的变化是结合了动量的考查，作为物理部分的压轴题，难度合理。 选修3-3第一小题：本题考查油膜法测分子直径。该考点在高考改革后首次出现，且考查的方式由原来的5选3变成开放性的填空题，难度增加，让人比较意外。 选修3-3第二小题：本题考查理想气体状态方程，题目比较常规，难度不大。 总之，19年高考部分考点考查难度加大，也有部分考点考查难
绝密★启用前 河北省衡水中学2019 届高三第十次模拟考试 理科综合试题 一、选择题 1.下列对组成细胞分子的描述，正确的是 A.各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 B.有的 RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行 C.水稻细胞中由 C、G、 T， U 四种碱基参与合成的核苷酸有8 种 D.激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性 2. 下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的是 A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的 3.图甲是将加热杀死的 S 型细菌与 R 型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是 利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，不正确的 是 A. 甲图中 ab 时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体 B. 图甲中，后期出现的大量S 型细菌是由R 型细菌转化并增殖而来 C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性 D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致 4.水稻体细胞有 24 条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链 淀粉，遇碘变蓝黑色。而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。下列有关水稻的叙 述正确的是 A. 要验证孟德尔的基因分离定律，必需用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交
B. 用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（ aa）杂交获得 F ， F 再自交获得 F ，取 F 花粉加碘染 1121 色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4 C.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小 D.若含有 a 基因的花粉50%的死亡，则非糯性水稻（ Aa）自交后代基因型比例是2： 3： 1 5.下列关于生物学实验的描述，正确的是 A.在常温下，双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应 B.为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞 6.下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是 A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 B.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 7.化学与生活、生产、环境密切相关。下列说法不正确的是 A.卤水点豆腐、明矾净水的原理都是破坏胶体的介稳性 B.使用含有氯化钙的融雪剂会加速桥梁的腐蚀 C.“山东疫苗案”涉及疫苗未冷藏储运而失效，这与蛋白质变性有关 D.玛瑙、水晶、钻石、红宝石等装饰品的主要成分都是硅酸盐
高中物理学习材料 （马鸣风萧萧**整理制作） 2010年高考物理试卷（海南卷）分析 海南省教育研究培训院罗基鸣 海口实验中学漆长庆 2010年高等学校招生全国统一考试新课程标准试卷（海南卷）依据《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（理科.课程标准实验版）和海南省的《2010年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（理科·课程标准实验版）》（以下简称《说明》）以及海南省中学物理教学实际进行命题，试卷为单科独立试卷。 一、试卷结构分析 1、试卷的基本情况 试卷各题的基本情况统计表
2．题型及分值结构 2010年海南高考物理试卷的题型与分值与2009年相同，没有变化。
各种题型题量、分值图表 102030单选题 多选题 填空题 实验题 计算题模块选做题 题量、所占分值 试卷的题型及分值结构符合《考试说明》的规定。 3．内容分值结构 注：其中的数据为粗略统计. 从内容分值结构中可以看出：试卷在必修一模块中内容分量占的较重。特别是涉及牛顿定律的内容分值占到25之多。在必考的四个模块中所占比例较大。 二、试题基本特点 从上面的统计情况可以看出以下一些特点： 1．关注对学科主干知识和核心内容的考查 试卷中涉及的必考内容有：“匀变速直线运动”、“力的合成与分解”、“力的平衡”、“牛顿运动定律及其应用”、“圆周运动”、“静电场、带电粒子在匀强磁场中的运动、洛仑兹力”、“电势、电势能”、“楞次定律”、“机械能守恒定律”以及选考内容中的“动量守恒定律”、“气体实验定律”等等。这些知识点均为“说明”中基本内容，同时也是高中物理教学中的重点内容，属于基础性要求，几乎年年必考。如：试题3是一道选择题，通过一系列的选项设计，将对“速度的矢量性”、“力与平衡”、“匀变速直线运动”、“匀速直线运动”等概念尽收其中；题15考查了“共点力的平”、“匀速圆周运动”、“带电粒子在匀强磁场中的运动”、“洛仑兹力”等多个知识点。 2．重视能力的全面考查 考试大纲中强调考核的五个方面的能力：“理解能力”、“推理能力”、“分析综合能力”、“应用数学处理物理问题的能力”、“实验能力”等在试卷中都有很好的体现。其中关于理解能力的考查贯穿始终，它是各种能力得以发挥的基础。如：试题1中“直流发电机”到“直流电动机”的“偶然”转变，需要对两者基本原