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首席主讲教师个人工作总结

首席主讲教师个人工作总结
首席主讲教师个人工作总结

工作总结

新课改走进我们的视线,步入课堂的实质性实践,已一年半了。在上级的正确领导和具体指导下,我们确立了认识课改、研究课改、推进课改的工作思路。近一年半的改革实验,我们对课改的认识由抽象、粗浅逐渐到具体、深入,课改为我们展现了新的舞台,新的天地,变革了教师的教育思想,推动我校的英语教学改革。这一年半的课改工作总结,记录了我校全体英语教师参与课改的理性的探索、细致的规划、充沛的情感和鲜活的气氛。

一、课改从理论学习入手

要搞好课改,首先要解决教师的认识问题,只要认识到位,转变了观念,就可以将课改顺利推行。学校首先抓好通识性培训,从2002年上半年就开始组织有关基础教育改革和课程改革的理论学习。提前半年为英语教师购买课程标准,做到人手一册,要求教师提前学习课标、解读课标,了解课改的基本要求,并且在每学期的教研组活动规定至少组织学习、讨论、交流课标的教研活动三次,做到人人对课标有较为全面的了解。同时,学校多次派出有关领导和部分英语骨干教师参加区、市、省级的课改培训。观看有关课改的专题讲座录相及课改示范课录相,并组织开展讨论。可以说,课改理念已深入学校全体英语教师的头脑中。

二、课改从教研活动中探索

开展了扎扎实实学科培训学习,做到边学习边实践。每学期落实教研活动“五定”(定时间、定地点、定内容、定主讲人、定文字总结),要求教研组组织以课改的专题教研活动不少于xxxx,备课组坚持间周开展集体备课,研究教材,讨论教法和学法。把通识性学习与学科性研究有机结合,力求将课改教学做到正确把握,适用有效。同时,组织英语教师积极参加区、市组织的各种课改活动,学习借鉴兄弟学校的做法。在校内开展教学竞赛活动,增强教师研究新课程的热情与能力。并规定每位教师每周至少听同年级同科教师1-2节,并间周在备课组举行教学研究课研讨活动,通过解剖案例来不断改进教法学法。一年半我们共开展校内研究课30节,同时,区级课改研究课共8节。其中李欣老师参加区“创新、发展”优质课竞赛荣获一等奖,刘英、匡乐逸老师参加区“新课改案例”竞赛荣获三等奖。

三、课改在教学活动中实践

在每学期的课堂教学中,我校英语教师们认真实践,努力按课改理念去进行教学。一改传统的“教师讲得津津有味,学生听得鸦雀无声”课堂状况,教师想方设法调动学生,让学生积极参与学习活动,让教师真正成为“平等中的首席”,让课堂成为学生自主、合作、探究的平台,课堂气氛较之以前面目全新,学生的反映强烈,认为老师们的教学灵活了,生动了,有趣了,愿意积极参与师生互动。家长也反映学生进初中后一改小学对学习兴趣不高的情况,对学习有了热情,并主动的开展课外各种学习活动。

四、课改在多彩的活动中深入

1、开设“英语角”,让学生与同学、老师、外教快乐说英语。

2、举办英语歌曲欣赏、英语故事会、英语剧表演等诸多令学生兴趣盎然的趣味英语课,让学生快乐学英语。

3、办英语板报。不仅让学生学会获取英语信息、加工英语信息、交流英语信息,而且让学生学会用笔把美丽英语画出来。

4、精心组织学生参加校内外各种英语比赛,让学生在英语学习中不断品尝成功。

5、举办“快乐英语演示会”活动,为学生提供展个性、显特长的多彩平台。

这些丰富多彩的活动,给学生提供了一个广阔而全新的天地。学生们通过亲身体验获得知识、巩固知识,从而大大提高了语言交际能力。他们用活泼泼的英语译出了一篇篇引人入胜的科技小论文;他们在全国英语奥赛中连年勇夺一、二等大奖;陈瑜同学在市“深图杯”英语短剧主持人大赛中获得一等奖;杜华夏同学在福田区首届中学生英语演讲比赛中获得第一名??难怪学生们都说:“英语多彩的活动是我们施展才华的阵地,是我们寻找快乐的源泉,

更是我们‘种植’英语的花园。”

五、课改以评价改革促进

随着课改的开展,学校还探索新的评价方式,通过综合评价展现学生学习情况,以评价促进学生发展,促进教师提高和改进教学实践。在全体老师的反复研讨、实验下,英语科组印发了英语科“学生形成性评价量表”,包括学生课堂行为评

价表(教师对学生的课堂参与情况进行评价)、学生自我评价表、家长观察评价表和同学评价表。此外我们还根据学科特点,结合教学实际,制作了“学生成长记录袋”。记录学生“闪光点”的发展情况,记录中下层面学生的转化情况。

六、课改在总结中深化

课改需要探索,也需要总结。我们要求每位英语教师尝试进行反思性教学,课后试行写教后记,不断总结课改教学。学校定期召开课改实验专题研讨会,交流课改实验的经验、体会与困惑。通过研讨会和教研,老师们学到了一些好的做法,对存在的问题提出了较好的解决措施。课改实验的思路更加明确,课改实验的操作更趋科学,信心更加坚定。每学期末,要求教研组、每个备课组写出教学工作总结,每位教师写出教学总结;总结全期教学进行的系统经验和不足之处。同时,每位教师上交优秀课改案例、反思及课改论文给校教科室。

我校英语课改工作刚刚起步,只能说取得了一些经验,也有一些教训,尤其是部分教师的教育观念还没有完全转变,在教学中仍有“穿新鞋走老路”的表现,同时面对程度参差不齐的学生状况,如何让所有学生都投入到新课程的学习中,让学生和教师在课改中共同成长?这还需要我校全组英语老师继续探索,在课改“实验田”精耕细耘。篇二:高效课堂与教师专业发展

实施有效教学打造高效课堂促进教师专业发展

高效课堂与教师专业发展

出版社:九洲音像出版公司

10碟dvd+10册图书全套盒装定价:1280元内容简介

高效课堂是教学的至高境界,是每一位教师所永远追求的目标,是促进教师专业发展的有效途径。但什么是高效课堂,如何构建高效课堂,怎样实现教师专业发展,本产品将多角度、全方位为您深度解读以上困惑。

本产品由10张超值dvd+10本图书组成:强大的主讲和写作团队,让您聆听专家学者的精辟剖析,品读专家学者的独到见解,从中体悟高效课堂与教师专业发展的真谛。

作为高校课堂的受益者,胡志民校长将介绍天卉中学在打造高效课堂过程中的体悟,他们在打造高效课堂的过程中是怎样做的、怎样想的、问题是怎样解决的;在打造高效课堂的过程中,有哪些问题是可以避免的,有哪些经验是可以借鉴的;“大单元教学模式”是怎样实施的,让您在课改中少走一点弯路。邱绪岩校长将全面解析白庄矿学校探索高效课堂之路。白庄矿中学从狂热追星、上求内融到虚心诚学、外求内省再到坚守自己,做最好的自己,在学习、思考的过程中有了自己审视教育的视角和观点,形成了自己的个性化品牌——情效大课堂,从一所基础条件十分落后的农村学校发展成为教学理念先进、办学条件优越、教学质量优异的优质化学校。

特级教师、全国科研型优秀教师,国家级骨干教师李银乐校长将从课改课堂的12个基本特征、课堂教学的6个基本环节、课改的12大误区和应对策略、课改应处理好的10大关系等方面剖析课堂教学改革;从如何引领青年教师成长、教师专业成长的6要素、中小学教师如何做教育科研、如何打造高素质的教师群体、中小学教师怎样适应课改等方面讲解教师专业成长。

全国优秀语文教师,山东省泰安市泰山区教育局副局长朱德民局长将从有效教学的本质是什么、课堂需要模式吗、“教师为主导、学生为主体”的关系恰当吗、课堂需要什么样的生

动、教师应该怎样对待课堂教学中存在的失误、什么样

的课是好课、如何为课堂教学把脉、教师要在课堂教学中不断成长、教学研究是教学质量的助推器等14个方面为您呈现通往高效课堂的路径。

图书部分:杨润勇、王晓燕等专家将从教育科研、教学反思、课堂教学、信息技术、教师职业道德等10个方面为您条分缕析实施有效教学、打造高效课堂、促进教师专业发展。

专家简介

近年来出版专著4部,参与编著教育类著作3部。发表学术论文80余篇,其中在《教育研究》《中国教育报》《光明日报》《人民教育》《中国教育学刊》《教育发展研究》《教育理论与实践》等全国教育类核心期刊(报)发表论文41篇。共有16篇被《新华文摘》《人大复印资料》等全文转载。主持、参与多项国家级教育科研课题,曾参与《教育规划纲要》编制相关工作,是《全国教育事业十二五发展规划》研制组成员。

胡志民:河北围场天卉中学校长、中国教育学会初中教育专业委员会常务理事、全国高效课堂九大教学范式之一“大单元教学模式”创立者,第五届全国百佳优秀校长。

2007年10月,胡志民“临帖”杜郎口,开始了轰轰烈烈课堂教学改革。三下山东,创新出具有本校特色的“三型、六步、一论坛”的课堂教学模式;凭着经验与智慧,他提出的打破传统教材编排体系的“大单元教学模式”的探索与实践在全国推广。在他的悉心经营下,天卉中学06、07、08、09、10、11年中考成绩六连冠,课堂改革引起省、市、县各级领导的关注,被《中国教师报》确定为“北方教师培训基地”,先后被评为“河北省首批民办明星初级中学”、“围场县特色学校”、“承德市文明学校”,成为承德市、河北省乃至全国教学改革的先进典型。他也先后被评为“围场县十佳校长”、“承德市先进教育工作者”、“承德市思想政治工作先进个人”,现担任中国名校共同体副理事长、中国教育学会常务理事,他的《学校发展靠体制创新》、《天卉中学“三型”“六步”“一论坛”介

绍》、《文化引领、课堂突破、走内涵发展之路》等多篇教育论述被多家国家级刊物发表,胡志民校长也真正成为蜚声省内外的名校长,真正成为具有深刻教育思想的“实践专家”。

李银乐:山东省莘县实验初中副校长、特级教师、全国科研型优秀教师,国家级骨干教师,山东省教育科研先进个人,聊城大学兼职教授、硕士生导师、山东省2010年度十大教育新闻人物。在省内外做有关课改、教师专业成长、班级管理的专题讲座近百场。

先后在《中学生物教学》等报刊发表论文70余篇,主编《主题班会课》等新课改系列校本教材五部;获部级实验成果奖1项、省级教育科研成果奖6项,其事迹先后被《山东教育报》《教育〃校长参考》等报刊报道。

邱绪岩:山东省肥城市白庄矿学校校长,“情效大课堂”创始人,“一体两翼”课程体系构建人。兼任中国管理科学研究院基础教育研究所学术委员会委员、特约研究员,现代学校教育发展联合会副会长、中国教育学会小学教育专业委员会山东研究基地常务理事、泰安市教育科研专家库成员。先后荣获中国百佳创新校长,山东省中小学校本研究先进个人,泰安市“感动校园十大人物”等荣誉称号。

他精心构建的以“国家课程”为主体,以“弘扬民族优秀文化、培育民族精神”和“培养现代科技创新能力”为“两翼”的“一体两翼”课程体系,实现了学生的全面发展、个性发展。创建的“情智并重、追求正效”的“情效大课堂”,提出了“课堂的场理论”“教育效应说”“有情制度、无情管理”的理念,被《山东教育》《创新教育》《现代教育报》《语言文字报》《中国教师报》、山东教育电视台等多家媒体报道。并多次应邀赴江西、河南等省进行校长培训。在他的带领下,一所基础条件十分落后的农村学校发展成为教学理念先进、办学条件优越、教学质量优异的优质化学校,先后获得“泰安市特色鲜明学校”“泰安市课程改革先进学校”“山东省规范化学校”“山东省绿色学校”“山东省语言文字规范化学校”“山东省校本教研先进学校”“山东省创新教育先进单位”“全国书香校园”“中国创新型学校”等多项

荣誉称号。

朱德民:山东省泰安市泰山区教育局副局长,区教科研中心主任,教育硕士,中学高级教师,长期从事教学及管理工作,被评为全国优秀语文教师,泰安市专业技术拔尖人才,从事多项课题研究,编著《有效上课》(光明日报出版社),《尊重教育》(中国石油大学出版社),《新课程初中语文读本》(山东教育出版社)等,发表论文,文学作品一百余篇。

光盘目录(10碟dvd)

第1碟有效教学的策略(上)主讲人:肖川

第2碟有效教学的策略(下)主讲人:肖川

第3碟提高教育的最佳途径——高效课堂(上)主讲人:胡志民第4碟提高教育的最佳途径——高效课堂(下)主讲人:胡志民

第5碟为孩子的未来埋下可能的种子——白庄矿学校“情效大课堂”解析

主讲人:邱绪岩

第6碟通往高效课堂的路径(上)朱德民

第7碟通往高效课堂的路径(下)朱德民

第8碟教师专业成长(上)主讲人:李银乐

第9碟教师专业成长(上)主讲人:李银乐

第10碟课堂教学改革主讲人:李银乐

图书目录(随盘赠阅)

1.教师专业发展的途径与方法尹逊才主编

2班主任专业化研修实务王海燕编著

3.教学反思途径与方法陈瑶王艳玲李玲主编

4.课堂组织与管理孙亚玲主编

5.课堂教学策略与技能李红茅锐李艳琼主编

6.信息技术与课程整合张杰赵波杨在宝主编

7.中小学教师教育科研范式与方法杨润勇王颖编著

8.当代教师行为规范李天凤张晓燕罗德均主编

9.中小学教师职业道德修养王颖编著

10.一线教师如何成为教育家王晓燕编著篇三:2011年教学科研工作总结

2011年教学科研工作总结

教育科学是教育教学发展的第一生产力,也是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。教育科研与学校教育改革和发展有着密不可分的关系。因此,在“用现代教育育现代人”的发展理念下,我校在发展规划中明确提出:以教科研为载体,走学校特色办学之路——两因:“因人因材施教”;两真:“真心真情育人”。全力做好学校的教育科研工作,为达成学校“人人有发展,个个能成功”的办学目标而服务。一年来,学校紧紧围绕办学目标,教育科研工作发展较为迅速,成果较为显著,现将主要工作总结如下:

一、以创建学习型校园为先导,营造浓厚的教科研氛围

学校要始终保持领先地位,决定因素是思想,是人的精神状态。因循苟且,犹豫无为可以一时,而不可旷日持久。面向未来,为学生提供充分满足发展需要的教育,我们不可一日停止学习。我们倡导教师要成为“学习型群体”,从辨证统一的观点来看:个人的自我超越可以促进学校的自我超越,学校的自我超越也可以强化个人的自我超越。,我们提出“学习是教师教育生命之源”!让学习成为学校发展的源动力。

1、率先垂范,校长成为首席学习官。学校行政领导均积极投身教科研,校长都有自己负责的各级课题,并担任主持人或研究组组长,亲自参与课题研究方案的制订、课题研究的操作实施以及阶段小结、论文撰写等各项工作。校领导的身先垂范,极大地带动和促进了教科

研工作的开展。

2、创设文化,营造良好的学习环境。我们制订了教师学习制度,要求教师每人每月写两篇以上的教学随笔,每学期交一篇论文。这学期起,还专门完善了教师阅览室,要求教师加强学习,作好摘录,写好读后感与案例分析。对行政人员和有称号教师的要求还要上升一个台阶。并在每学期结束时,对教师的学习研究情况进行总结,按照制定的学习制度和考核奖惩制度给予先进的教师ji励。特别是在本学期,我校特意完善了教师图书阅览室与阅览制度,为教师创设更好的学习环境。

3、以校为本,搭建教师学习的平台。我们是从以下几方面搭建学校的学习平台的。首先建立系统的学习组织(),以校长为中心的行政领导学习系统,以教研组为单位的教师学习系统。以获最高称号教师为中心的骨干教师学习系统等。这些组织又相互联系、沟通,交融。其次大力加强校本培训。以提高全体教师的素质为目标,立足于学校的现有条件,开展各种形式的校本培训活动。有每两周一次交叉进行的骨干教师讲座和案例研。有备课组开始前十分钟的组员轮流主讲制。有专题研讨活动,有结合课堂实践的“一课三议”“三课一评”活动。我们认为,学习一定要为实践服务,从实践抓住学习的契机。

而学校“锤炼”师资的“四大工程”——龙头工程、名师工程、青蓝工程、夕阳工程,都把教师的教科研能力的培养与提高放在最重要的地位。尤其是前三个工程,要求骨干教师和青年教师从最基本的行为研究入手,从课堂中搜集研究案例,提炼理论;又从课堂中检验研究成果,凸现研究亮点。依托师资工程建设,极大的地推动了学校教科研工作的发展。现在,一个人人参与教科研的浓厚氛围已在我校形成。

二、点线面有机结合,积极有序地开展教科研工作

所谓点、线、面,分别指具体的立项课题、教科室常规工作、学校教科研工作思路规划三个层面。在教科研工作实践中,我校注意做好点、线、面的有机结合,积极有序地展开教科研工作。根据学校教科研工作规划和目标,教科室制订了《吕良中学教科室主任工作职责》、《吕良中学教师学习制度》、《课题研究组织机构》,并认真组织实施。教科研室从课题立项、目标制订、步骤安排、方法采用、课题研究总结等各方面进行宏观调控、微观指导,加强过程管理。教科研室制订了“立项课题研究阶段情况报告制度”,要求课题承担者严格按照研究计划,做好数据采集、文献资料收集整理等工作,确保在预定的时间内拿出研究成果,并一月一汇总,上报课题研究月报表。

要求45周岁以下的教师,必须每月写800字以上的教学心得或教学小论文等。并按要求打印成稿由有关领导检查,给出评语。

学校教科研室大力做好教育科学研究的发动和组织工作,举办各种讲座或经验交流会,及时总结和借鉴教科研究成果,在校内引起了很好的反响。校本培训一学年就举行20余次,

《新课程与教学改革》每次校长卢锋率先带头主讲,内容包括有《小学课堂教学的观察与思考》

等。江苏海门实验小学校长顾青山上示范课《分数的初步认识》,作专题讲座《漫谈三学小学数学教学》;市教育局教科教研室主任黄大龙作专题讲座《试论新课程环境下教师课堂行为的价值取向》。讲者结合自己的学习体会及教学经验,例子真实生动,讲解深入浅出,使听讲者受益匪浅。讲者与听者都在此项活动中得到提高。

在三年的实践中,全校教科研工作立足科学,讲究规范。省级立项课题子课题《初中化学教学创新能力的培养》、县级课题《农村中学综合实践课课程资源的开发》立足于学生创新思维能力培养的研究,在充分了解学生学习情况的基础上。结合教育心理学的原理和方法,通过教研组子课题研究的开展、研讨课活动、案例评析等途径进行实验研究,收集整理成文30余篇。在县教科室的具体指导下,各课题组严格按照科学性、规范性原则,克服盲目性、随意性,切实按照各子课题研究方案和计划展开研究,从而保证了立项课题研究的有序展开。学校认识到,教学改革的深入推进需要理论与实践的全面结合,需要教师用全新的教育理念,

改革课堂教学,因此,教研与科研必须紧密结合,才能更好地为提高素质教育质量服务。学校提出了“教研科研一体”,并积极实施。

学校把课题组活动和备课组活动结合起来,各课题组活动时间与教研组活动有机结合,避免活动量过大而影响活动实效。每次活动要做到了有专题,有课例,有小结。每次活动前,课题组长作好充分的准备,围绕学校研究的课题和课题组的子课题,组织本组的教师开展讨论和研究,同时,认真做好活动记录。每个课题组至少能上好一堂体现研究课题的实验课,比较有活动质量。

三、以教科研为载体,走特色办学之路

为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校中长期发展规划中,明确制订了“长远构想,立足校本,健全机制,科研引领”的实施策略,重视教育科学课题研()究的孵化作用,把教育科研作为学校特色建设的先导工程,整合、优化学校的各级、各类课题,围绕特色建设组织科研活动,提升特色建设的层次。围绕教育教学这一核心,强化“以教科研为先导”的意识。深入展开课题研究,加强课题的过程管理。积极发动和组织教师认真实践、积极总结,深入教育教学各领域进行改革和研究。促进学校办学的特色发展。学校的特色建设可以成为“亮点”,切实拉动学校各项工作的完善。我校在这方面也化了大力气,下了大工夫,努力耕耘,具体探索了以下做法:

制定了行动计划:紧紧围绕特色办学目标,构建“一个系列”:按循序渐进的原则,根据学校和学生的实际,形成一个由易到难,由简单到复杂,由低级到高级的特色教育体系。狠抓“两个参与”:学生的全员参与,教师的全员参与。开辟“三个渠道”:1、主攻课堂教学;

2、延伸其他学科;

3、抓好延伸拓展。优化“四个结合”:1、明确目标与分层要求相结合;2、群体训练与个体指导相结合,普及与提高相结合,培养兴趣与培养特长相结合;3、课堂教育与课外活动相结合;

4、继承与创新相结合。实施“五育并举”:以特色教育辅德、益智、健体、求美、促劳。

在课堂这个主阵地上,结合学校教育科研阶段成果,从学校实际出发,力抓课堂教学这个重点,改革考试评价制度,制定课堂教学评价方案。

(1)建立了优秀生、后进生学习档案;继续实施等级评价制度,以ji励为目的,取消劣等评价,把原有的“不及格”等第改为“待努力”;重视考查学生的基础知识和基本技能,重视考查学生的实验操作能力。

(2)根据《新课程标准》下的评价新要求,我们制定了符合素质教育要求并体现新课程理念的课程评价指标和评价标准——“探究性”课堂教学评价方案。不仅评价教师的教,更注重评价学生的学,而且要通过评价学生的学来评价教师的教。初步建立了以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价体系,促进了教师对自己教学行为的分析与反思。

四、追求实效,教科研工作初见成效

在校领导的重视和引导下,通过教科室的认真组织实施,经过全校教师的全员参与、协调配合,我校教科研工作已初见成效,已取得了一定的阶段成果。

两年来,我校教科研工作立足科学,注意创新,追求实效。积极主动响应教育

现代化和素质教育的趋势,有力地促进了教育教学质量和办学水平的提高。促进教师队伍整体素质提高,骨干教师队伍不断壮大。教师的科研能力和水平明显提高,并在教育教学改革实践与科研实践中不断取得新成绩、新成果。我校现有苏州市级学科带头人一名,市教学能手一名,市教坛新秀六名。今年,又将有2名教学能手,3名教坛新秀被命名。一年来,学校教师在县级以上发表或获奖论文、案例、教学设计等25篇。师()生在各竞赛中获奖58人次,片以上评优课8人次获奖。

目前,“教科兴校”“在教科中成长”已成为学校全体教师的共识。虽然说,教科研工作是一项艰苦的工作,但它绝不寂寞。上至领导下至普通老师对学校教科研工作的投入和付出

都越来越多。我们深深地感到,有了上级部门的鼎力支持,倾力襄助;有了全体老师的满腔热情和无私的奉献;有了大家实际行动上的真正参与,我校的教科研工作,会越走越好。

新入职教师个人教学工作总结

教育资料:_________新入职教师个人教学工作总结 姓名:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

新入职教师个人教学工作总结 作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。 一、在教学教研方面: 一勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。 作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。 二、一定要认真备课,努力上好每一堂课 工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都 第 2 页共 6 页

保卫科班长年终总结

保卫科班长年终总结 篇一:保安班长年终总结范文 光阴似箭日如梭,转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在扬州国际珠宝城半年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对半年来保安队工作总结如下: 一、关于上半年的工作 我们是今年1月9日开始值班的。由于我们是一支新组建的团队,而且又是在扬州珠宝城这样一个大型的国际化企业里工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命,上半年我们重点抓了三项工作。 一是抓队伍建设。 一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。在人员的配备上,我们从江西警官学校招聘了21名学生队员;同时,我们还注意从部队退伍军人中招聘优秀队员。通过半年的努力,我们团队的人数从当初的7个人,增加到现在的39人,是刚开始时的5倍之多。在队伍建设上,我们把“相马”、“赛马”、“驯马”、“养马”相结合。在多渠道引进队员的同时,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后,我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。同时我们还专门邀请扬州市消防大队的专家,来为队员讲授消防方面的知识和技能,使队员都能尽快掌握各项基本的本领,达到上岗的要求。队员上岗后,我们还坚持每周2天的技能训练,风雨无阻,冷热不断,使队员的业务素质不断提高。 半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。 二是抓制度建设。 工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到岗进行交接;队员上下班都必须列队行进,充分展示军人的素质和风彩。 三是抓思想建设。 由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可变性也很大。因此,我们在队伍建设工作中,要把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。在工作方法上,我们根椐不同队员,不同情况,灵活机动地在班会、业务会上插入思想教育的以会代训,与队员个别谈心,交心,典型案例教育,举行升旗仪式等多种形式,灵活多样地实施思想品德的教育。如我们抓住人员雷鸣同志冒雨救伤员、拾金不昧的事迹,组织全体队员在学习的基础上,展开“人的价值在哪里”、“怎样做一名政治合格、业务过硬的保安队员”、“我认为一位合格的保安班长应是……”的大讨论,每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章,并且大多数队员都能把学习体会落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。 形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即:工作积极主动的多,消极应付的少;干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;做好人好事的多,违纪背法的无。 二、半年工作的体会

个人年度教育教学工作总结.doc

个人年度教育教学工作总结 光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来, 我们三 (1)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配 合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务。现将具体工作总结如下: (一 )注意新课导入新颖。 “兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导 入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简单的讲述更能激 发学生的灵性,开启学生学习之门。 (二 )培养积极探究习惯,发展求异思维能力。 在教学中,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿 针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性 的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等 发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了 知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很 活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。 (三 )注重课内外结合。 重视丰富多彩的实践活动。组织学生去郊外走一走,寻找大自然的足迹,领略大自然的风采,探索大自然的奥秘。 此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。 本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

护理年度工作总结:科室护理个人年终总结

护理年度工作总结:科室护理个人年终 总结 【编辑寄语】为了启迪大家,为您准备了护理年度工作总结:科室护理个人年终总结的文章,欢迎大家参考查阅!! 1.护理质量稳步提高 根据护理质量管理标准的要求,我科于年初成立护理质理控制小组,对小组成员及科内进行了学习、培训,使质控小组能较好地开展工作,并带动了科内护理质量的提高。下半年开展的“医院管理年”活动,对科内的护理工作中一个较大的促进,使护理人员明白,严格执行各项规章制度,是提高护理质量,确保医疗安全的根本保证。护理人员在工作中注意了自己,是否认真执行了各项制度,使环节质量有了提高。病室管理,基础护理、分级护理方面有了明显的进步,消毒隔离工作得到加强,护理文书质量从内涵也有了提高。全年无严重差错事故的发生。 2.提高了护理人员的素质 完成了护理部下发的各级护理人员培训考核要求,在组织参加院内的业务学习及护理查房的同时,认真地进行每月医学教|育网搜集整理一次的科内业务学习及护理查房,进行每月的理论提问及操作考试,并要求护理人员认真做好笔记。参加护理部进行的“三基”理论、操作考试,合格率为100%.

年内,选派了一名护理人员到区医院进修,进修回来后,将上级医院先进的护理理念及临床护理方法进行了推广,使护理人员观念上有了更新,逐渐转变为“主动为病人服务”上来。注重专科理论及操作知识的学习,护理人员的专科技术水平有了较大的提高。专科理论知识的提高,也促进了整体护理方面的提高,护理人员能更好地了解病情,进行健康教育及护理,使患者得到系统的指导及完整的服务。 3.加强了护理人员医德医风建设 将做好护理人员的职业道德教育工作与形势教育、人事制度改革等工作结合进行,注意充分调动护理人员的积极性,端正护理人员的工作和服务态度,增强护理人员工作的信心与自豪感。今年顺利地完成了人事制度改革,护理人员情绪稳定,同时危机感也增强了。 注意发挥护理骨干的作用,如XXX主管,工作认真负责,对病人服务主动、细致,多次获得病人及家属的表扬,同时,也给全科护理人员树立了榜样。病人的满意度也有了提高。 4.加强了院内感染管理 认真落实消毒隔离制度,做好一次性物品的使用及管理工作,重点做好了一次性物品、内窥镜、眼科器械、耳鼻喉科器械、吸引用物、吸氧用物、无菌包的消毒管理工作。认真进行空气监测及紫外线灯强度监测,做好记录,保证监测符合卫生学的要求。

教师个人教学工作情况总结

教师个人教学工作情况总结一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在”七一”那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案逊等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况

设计教案。 这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生,个人总结《教师个人教学工作总结》。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们”看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:”老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。”“我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是,我让他们组成”一帮一”小组,并给他们开会,提出”老师”必须履行的职责,主要就是检查”学生”的作业,辅导”学生”掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。”老师”们确实是非常尽责,而”学生”时刻有个”老师”在身旁指点,学起来也非常起劲。两

保卫科个人工作总结

保卫科个人工作总结 第一篇: 自来XX公司两个月以来,保卫科在矿党委、矿行政以及上级业务部门的关怀指导下,始终坚持“打防并举,标本兼治”的工作方针,以加强企业文化建设为契机,充分发挥自身职能,全面落实各项防范措施,不断提高全矿社会治安综合防控能力,实现了全年无重大刑事案件、无重大治安案件、无重大治安灾害事故的“三无”目标,为我矿各项工作任务的顺利完成打下良好的基础,回顾一年来的工作,我们主要做到了以下几点: 一、多巡、多转、提高整体战斗力,我们坚持围绕提高企业经济效益这个中心,针对当前矿区面临的治安新形势,做到强班子聚合力、抓队伍树形象,强化保卫队伍的基础管理,促进全科工作朝良性方面快速发展。在抓班子建设方面,我们注重监督制约作用,通过定期召开班子生活会、班子会,认真开展自我批评与相互批评,落实整改措施,使班子成员之间做到了相互支持,相互理解,大事勤商量,小事勤通气,思想常沟通。为提高干警队伍素质我们突出采取了以下措施:一按照“文明执纪,严格执法”的标准要求,加强巡查力度,班子成员明确分工,从职责、部位、岗点建立了巡查制度。为抓好落实,在各岗点值班室建立了干部巡查记录,班子成员不定期的进行巡查,促进了各项工作规范落实到位。强有力的措施,规范化管理,增强了广大保卫人员素质,提

高了整体战斗力。 二、抓基础,上台阶,筑牢治安第一道防线,今年以来,我们按照“打防并举、标本兼顾、重在防范、重在治本”的方针。 三、抓调解,重效果,维护矿区根本稳定稳定事关职工群众安居乐业,事关企业兴旺发展。今年以来,我们按照上级关于“专职为主、专群结合、群防群治、共同管理”抓好稳定的工作要求,把排查调处影响全矿治安稳定的各类矛盾纠纷作为压倒一切工作的大事来抓,对排查问题及调解矛盾纠纷的方式方法上进行了积极探索。在排查各类不良因素 上,坚持紧紧依靠家委会、各单位治保会等群众组织,做到深入基层,深入职工群众,实行定期摸底排查,并及时汇总归类梳理成辫子向矿领导汇报后归口调处。在应对问题的调解处置态度上,坚持不拖、不等、不靠,主动做到跟上、盯上做工作。 在今后的日子里,坚决杜绝出现脱岗、离岗现象,努力干好工作,多巡、多转、不放过任何死角,不让领导指出任何错误,把工作干完美、干出色。在干保卫工作之中同时也加强着个人警惕素质,我相信我在今后的工作里,会更好,工作干得更认真。 赵海源 20XX年9月23日 第二篇:20XX 20XX 保卫科科长:孙石磊

热门-个人教育教学工作总结

个人教育教学工作总结 个人教育教学工作总结(精选4篇) 转眼间,我来长淮新村小学快一个学期了,一学期以来,在师傅和同事的指导帮助下我学习了很多也成长了很多。本学期我担任五(2)班的数学老师,刚开始的时候,我对这个班 学生的情况不了解,对教材也不熟悉。作为一名新教师,我真的感觉很茫然不知所措,幸运的是长小有师徒结对这一活动,一遇到问题我就会去问师傅或者其他同事,师傅和同事都毫无保留的将经验传给了我。为了以后能够更好的从事教育工作,不断进步,下面我将本学期的教育教学工作归纳总结如下: 一、认真备好每一节课: 深入细致地备好每一节课,熟悉教材,钻研教材,在此 基础上创设情境,精心设计问题,力求把握重点难点。刚开始的时候我没有根据孩子的年龄特点开展教学导致孩子听着听着就走神了,后来听师傅说小学阶段的孩子他们的抽象概括能力还不是很好,在备课的时候就应该尽量考虑使用直观的教学方式,激发孩子的学习兴趣,并使课堂上内容简单易懂。我采取了师傅的建议,效果良好。 二、认真上好每一节课: 开学的几天课堂纪律不是很,我及时从中获得经验,注 重课堂气氛,通过多种方式如讨论、小组合作、游戏等教学手

段激发孩子学习的兴趣和积极性,让孩子参与到教学活动中来。现在的数学和生活实际密切联系,在课堂教学中我也很重视如何在生活中学习数学并把所学的知识用到实际生活中去。 三、坚持听课: 学校的教学公开课课给我们青年教师提供了一个良好的学习机会和锻炼机会。学校开展公开课课期间只要我没有课就去听,因为每一节课老师都做了精心的准备,虽然不是十全十美,但是每一位老师的课都有各自的优点,通过听课我学到了很多教学方法和经验。听课的同时教研组也积极组织了评课,通过听有经验老师评课,我也渐渐的学会了如何评其他老师的课,自己也在评课的过程中不断进步。另外,我自己的公开课从选题到结束师傅给了很多指导、帮助和鼓励,经历这次公开课,在教学业务上我受益颇多,但是作为一名青年教师我经验尚不足,在以后的工作中还要继续向师傅和其他老师学习,寻求适合自己的教学方法并不断优化自己的教学业务能力。 四、认真及时地批改作业: 及时批改作业是为了从中了解学生掌握知识的情况,做到有的放矢,扫除学生学习中的盲点,提高课堂效率。对于个别学困生,我经常面对面批改作业,及时不漏不差。即使这样,面对多那些学困生我还是感到有点棘手,以后我还要多向老教师学习。 作为一名新教师,我有很多不足,需要不断的磨练,才能成长为一名合格人民教师,为此,我将一如既往,认认真真学习,踏踏实实工作,争取更大的进步。

超声科医生个人年终工作总结范文

超声科医生个人年终工作总结范文 时光飞逝,转眼间20XX年都已成了过去式,又到了一年的年尾,下面是搜集整理的超声科医生个人年终工作总结范文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。 xx年参加工作,一直于我院检验科工作。秉承“质量第一、服务临床”的理念,坚持以病人为中心,高质量、高效率地为临床提供快速、准确的诊断依据,踏踏实实,勤奋工作。尤其近几年来,我对自己的工作有很多的思考和感受,在这里作简单的陈述: 一政冶思想方面: 认真学习党的各项方针政策,法律、法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。几年来,自己不断加强思想道德和业务技能的学习,提高工作的责任心,工作严谨负责,勤勤恳恳,任劳任怨,积极配合主任的工作,不计较个人得失,加班加点按质按量完成任务。始终坚持以病人为中心,服务临床的思想,急病人与临床之所急。严格遵守危急值报告制度,及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。在完成临床检验工作的同时,还承担本科室进修与实习生的实习带教工作,坚持以理论联系实际,做到学以致用。 二工作学习方面: 本人不仅具有较高的政治思想水平,同时也具有很强的业务学习和工作能力。面对专业知识的日新月异,更加注重专业知识和新技术的学习。每年订阅《中华检验医学杂志》《临床检验杂志》《检验

医、、学》经常上网浏览;《中华流行病学杂志》《中华医院感染杂志》、、《中国抗生素杂志》《临床输血与检验》《中国实验诊断学杂志》等相关、、专业杂志;同时特别关注《中华检验医学杂志》开设的“继续教育园地”拦目学习;参加各种提高培训班、学术交流会。xx年参加xx研讨会;xx年5月参加xx培训班。7月被当选为xx市医学会第二届检验专业委员会常务委员。为了更进一步提高自己的综合素质,除在业务技术方面努力学习外,也加强相关知识英语与计算机应用知识的学习。xx年参加了自学[卫生事业管理]本科的学习,今年年底毕业。从中学习了许多管理方面的知识,获益匪浅。 三道德品质方面: (一)有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神我来自农村,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。上中学时,生活的艰苦及一直步行于十几里之外的学校,磨砺了我吃苦耐劳,锲而不舍的品质性格。参加工作后,一直与血、尿、便、细菌、病毒打交道,虽然有点脏、苦、累,但我从未为自己选择的专业而后悔。使我自豪的是为临床医生提供了科学翔实的诊断依据。特别是为呼吸科、重症监护室、康复科等提供的药敏试验报告取得了非常好的治疗效果,得到了信任和好评。 (二)有严于律己、诚信为本、乐观向上的优良品质我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界;以包容的心和谐自他;以分享的心回报大众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点,但我是一个修正主义者,时刻在完善自己。

公司保卫科长个人工作总结

公司保卫科长个人工作总结 在集团领导和处长的正确领导下,以一种有人负责我服从,无人负责我负责的工作态度,扎扎实实任劳任怨的工作,维护集团利益、保护集团财物、维持治安秩序,做好全面工作,半年总结如下: 一、抓管理、练内功、增强整体素质 保卫工作是企业的第一形象,搞好保卫工作,必须有一支敢管、敢抓、敢处理,不怕得罪人的队伍。火车跑得快,全凭车头带,为了增强管理素质,先后举办了五次“敢管、会管做一名合格管理干部”的班长以上干部的培训,通过培训,使班长进一步提高了自身素质、业务水平和工作能力,在实际工作中,起模范带头作用,遇到问题不推诿,不徇私情,认真负责。为了提高保卫人员的素质,召开了三次全体保卫人员会议,进行“保卫工作的任务、意义、责任和怎样做好治安保卫消防工作”的教育, 使全体保卫人员提高了对本职工作的认识,增强了责任感、事业心和专业知识。并且在日常工作中大力提倡对客人送一张笑脸,问一声您好、说一声再见的文明用语。针对部分员工仪表、仪容、站姿不端正的现象,组织全体人员以科为单位利用班前、班后的时间强化军事训练,通过军训使员工的形象有了较大的改善和提高。半年来通过抓管理、练内功、增强整体素质,保卫人员能够认真学习企业文化,严格遵守各项规章制度,履行保卫职责,涌现出了很多工作认真负责、积极主动、敢抓、敢管、不怕得罪人的先进标兵,使整个保卫处的形象有了很大的改观。 二、为集团生产经营创造稳定的治安环境

随着企业的发展规模越来越大,企业的知名度越来越高,政府部门和经营合作部门非常关注我们,并且有部分不法分子也非常关注我们,这就给保卫工作带来了极大的工作量。今年在处长的带领下,我们抓获偷窃公司财物20余起,查获被盗物资一宗。协助公安机关查处治安案件5起,行政拘留7人。破获刑事案件一起(作案人在逃)。查获诈骗经营案件一起。查获违规违纪事件100余起。上半年保证了56万吨产成品,33万吨原材料的进出厂安全。 妥善处理与驻地村庄、村民的矛盾,今年项目多、任务重、工期紧,附近村民以种种理由阻拦施工10余次100余人,及时与村领导、镇领导、唐山派出所联系,并耐心细致的做好了他们的工作。但是这些人的工作是很难做的,他们不懂法,乱闹一气,真是磨破嘴、跑段腿。每次出现这种事情,我都第一个跑到现场,控制事态扩大,给他们讲政策、讲法律、拉家常,对他们晓之以理、动之以情,妥善做好工作。 电视监控是一种先进的集治安、保卫、消防监控的机防设施,它能第一时间发现问题,提高预防。为了利用好监控,对操作人员严格要求,让他们学会操作,学会修理,认真负责,并在半年中监督了多起违规违纪行为。出现故障及时与安装单位联系维修,保证了电视监控正常使用。 随着集团规模扩大,上级领导来集团视察、参观、学习的次数增多,半年来到集团参观80余次2000余人,我们认真安排参观期间的治安保卫工作,让中、夜班的人员加班加点,确保了参观领导和客人的安全。

医院信息科个人年终工作总结_1

医院信息科个人年终工作总结今年6月份,我来八十八医院报道,被安排到信息科网络中心,从事医院信息管理工作。转眼间,我到单位工作已经半年了,这半年是我人生旅途中的重要一程,期间在科室领导的培养帮助,同志们的关心支持下,我逐步完成着从大学校园到工作岗位,从大学生到军人这种环境和角色的双重转变和适应。岁首年终,我精心回顾这半年的工作生活,收获颇丰。现将我这半年来的学习工作情况总结如下: 首先,在思想上要求进步,积极向党组织靠拢。刚来到信息科,我就向党支部递交了入党申请书,参加了政治处组织的入党积极分子培训,通过培训,使我加深了对党的理解,对党有了新的认识,坚定我终生追随党的信念。为了使自己能够早日成为组织的一员,我时刻以党员的标准严格要求自己,使自己在思想上和行动上与党中央和中央军委保持高度一致。在全国轰轰烈烈的开展保持共产党员先进性教育活动中,我积极利用各种机会,通过读书、看报、记笔记、与参加培训的党员交流心得体会、进行自我剖析等方式,认真领会,使自己改正了思想上的缺点,并努力将保持共产党员先进性的指导思想应用于指导自己的实际工作,从而使自己在思想上和行动上有了很大的收获。在业务方面,我虚心向领导和老同志请教,扎实学习理论知识,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。在学

习得过程中,我认识到从单纯的理论知识到实际的动手操作,是一个适应和提高的过程,通过实践,我不但学习到了很多书本上没有的知识,而且从中积累了大量的宝贵经验。半年中,通过领导和同事们的耐心指导,从最开始的陌生,到现在已经基本能完成科室的日常工作。期间,在科室领导的信任下,我有幸参与了我院开展《门诊医生工作站》的工程实施。通过参加《门诊医生站》工程,使我深刻的了解到,当今世界正处于信息时代,了解到了信息化在医院的重要性。现在,大多数病人和医生都能感受到电子化和信息化给自己带来的便利。从病历的电子化管理,收费和药房处理时间的大大缩短,到高效的门诊管理和住院管理;从无限网络、远程诊疗、视频应用等等,无时无刻不体现着信息化数字化的高速发展。要想顺应时代的发展,只有不断的提高自己,正所谓“欲穷千里目,更上一层楼”,只有不断的完善自己,才能赶上时代前进的脚步。由此,我看到了自己努力的方向,认识到了自己的所学的知识的用武之地,坚定了自己深入学习现代信息技术应用于医疗信息化的决心。 半年来,我在学习和工作中取得的进步,与领导和同事们对我的支持和希望是分不开的,我也清楚的认识到这才是刚刚开始,自己还有很多不足。比如工作能力方面,一些技术性较强的工作还无法胜任,工作上存在着畏首畏尾、创新意识不足的表现,理论水平有待提高等。“自信人生二百年,会

教师个人教育教学工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除教师个人教育教学工作总结 篇一:个人教育教学工作总结 教育教学工作总结 时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期即将结束,现特将本学期教育教学工作做一下梳理,总结如下: 思想方面,我积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记.关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态 度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神.热爱自己的事业.积极的投身到工作之中去.在工作中,积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作

有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。具体表现为以下几个方面——(一)教学工作 坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,每一课都做到“有备而 来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。 努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求 和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。充分利用“学、探、测”教学模式,大幅度提高课堂教学效率。

医院保卫科个人工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-057382 医院保卫科个人工作总结Personal work summary of hospital security department

医院保卫科个人工作总结 医院保卫科个人工作总结(1) 县人民医院是一所集医疗、预防、教学为一体的综合性医院,场所开放,人员流动量大。医院保卫科在院部的统一领导和大力支持下,以构建和谐平安医院、狠抓治安消防安全为根本目标,齐心协力,努力工作,切实维护了医院的安全稳定,有效地防止了各类重大案件事故的发生,在治安安全、防火安全、就医环境等方面都取得了显著的成效。回顾一年,我科主要做好以下几个方面工作: 一、加强政治学习,思想素质高 全体保卫人员始终坚持用三个代表重要思想和科学发展观武装头脑,深刻领会医院文化纲领的实质和内涵,牢固树立以病人为中心的服务理念,坚持把患者需求至上为目标,认真抓好法律法规、岗位职责、车辆管理、应急预案、防火急救知识等,形成团结和谐、富有战斗力的团队,增强了凝聚力,提高了我科综合素质和工作能力。 二、加强科室管理,业务能力强 为切实做好安全保卫工作,定期组织全科人员认真组织学习治安条例、法律法规,健全各项安全制度,落实治安综合治理和安全保卫目标责任制,有效地提

高了干部职工遵纪守法的自觉性和安全防范的警惕性。保卫科认真抓好职工队伍的普法教育工作,增强职工的防范意识。继续深入开展平安医院创建工作,及时妥善处理化解各类矛盾。组织并坚持政治思想学习,及时传达院部精神,积极完成院领导下达的各项任务,向院领导汇报工作情况,严格保守秘密,做好消防工作,同时,每日做好消防器材的检查及登记,发现隐患及时处理或上报,坚持每日设施检查,以防丢失、损坏,加强对科室人员的管理,加强院区车辆管理。 我院新院址20xx年底正式投入使用,各种消防安保设施先进齐全,设有专职消防安全人员,消防监控室24小时值班,自动喷淋器3839个、感烟器1253个、防火门196个、防火卷帘31个、消防应急灯192个、消防疏散指示牌273个、消火栓138个、灭火器127个,消防水炮2个、消防井1个等。医院共设111个摄像头,对全院所有部位进行24小时监控,治安监控室设有6个监控大画面,保卫人员分三班,每班三人,昼夜对院内外进行巡视,白班人员上下午各巡视两次,夜班人员不定时多次巡视,保障了全院医患安全医院保卫科工作总结医院保卫科工作总结。 三、齐抓共管,成效显著 一年来,全体保卫人员紧紧围绕医院中心,坚持以病人为中心,兢兢业业,不怕苦,不怕累,以不计个人得失,勇于同违法犯罪行为做斗争,为患者营造了一个安宁和谐的就医康复环境。协助公安机关处理寻衅滋事者33次,其中拘留6人次;处理患者家属闹事51人次;协助处理医患纠纷11人次;帮助无家属患者就医26次;清除酗酒逗留人员28次;为失主找回钱物8次,合人民币1.5万元;为医院追讨拖欠医疗费87243元;全员上岗协助处理大型突发事件18次。 总之,在新的一年里,我们将继续发扬良好的工作作风,努力学习法律、法

科室个人工作总结

科室个人工作总结 【篇一:院感科干事个人述职】 个人述职报告 尊敬的院领导: 大家好,在医院领导及科长的正确领导和大力支持下,我积极参与 医院感染监控及管理工作,落实医院感染制度及措施,具体如下:一、坚定政治方向,提炼医德修养 能坚持社会主义道路,坚持共产党的领导,自觉贯彻落实科学发展观,认真学习“十八大会议精神”及各项法律法规,践行“党的群众教 育路线”,遵守医德规范,廉洁从医。工作中,以“防控医院感染、 保障医院安全”为主题,保证病人及医务人员的安全为主线,努力做 好医院管理工作,同时也为临床做好优质服务。积极参与医院组织 的各项活动。 二、立足本职工作 1、定期进行环境卫生学、消毒灭菌效果及手卫生监测。定期到科 室进行各种标本的采集,包括空气、无菌物品、消毒灭菌剂、医务 人员手、物体表面、内镜镜腔等进行细菌培养,对于细菌超标的科 室及时给予指导,帮助找原因,提出改进措施,并督促各科室质控 人员做好本科室的院感监测。对全院的紫外线灯管进行常规监测, 对不合格的灯管及时督促更换。全年共采样402份,合格率95%; 其中空气采样培养97份,合格率98%;物体表面采样培养96份, 合格率96%;医护人员手采样培养83份,合格率88%;无菌物品 采样培养39份,合格率100%;消毒液采 样培养67份,合格率100%;胃镜镜腔及其它20份,合格率90% 。院感科对于不合格的采样进行了原因分析、反馈及整改,并重新做 了采样培养,合格率为100%。 2、加强医务人员手卫生管理。 根据《医务人员手卫生规范》要求,定期开展手卫生的培训,加强 医务人员掌握手卫生知识和正确的手卫生方法。每月做手卫生依从 性调查,从而提高医务人员手卫生的依从性。 3、根据院感管理要求,做好病例回顾性调查 在病例方面,采取回顾性与前瞻性相结合的方法,调查院内感染病 例的填写。每月翻阅病例,查看病人,看院感调查表的填写情况及 抗生素使用情况,防止院感病例漏填漏报。

教师个人学期教学工作总结三篇

教师个人学期教学工作总结三篇 教师个人学期教学工作总结篇一:时常飞逝,紧张而又繁忙的一学期即将结束,回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担八年级六个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面,我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。 一、认认真真付出,踏踏实实工作 对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。 首先,我作到认真备好每一节课,认真钻研新教材的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境,如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件,我力求每一节课的课件都能用flash制作成动态,这样会吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。虽然在进行课件的思路创作和具体制作时,花费了我大量的课后时间,有时很累,但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累

都值得。我的课件不但得到了学生的喜爱,也得到了教研员和区内同行的认可,本学期我参加了市优质课特等奖的评选,最终获得了市第二名的好成绩。其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步,今后我会在这方面继续努力钻研,为了提升自己的能力,我积极参加了校课题《自主发展,人文见长》课题的研究。 其次,本学期在自己备好课,上好课的同时,为了取长补短,共同进步,我经常听课,比如这学期我去45中听了市优质课评选选手的地理课,还积极参加了学校组织的“四杯赛”听评课活动。这些课对我来说都是受益非浅,共计这学期我听了30节课,从中学到了许多东西。 再次,为了提升自己的业务水平和业务技能,本学期坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,在学习过程中我一直坚持这样的学习策略:基本理论笃学;本职业务深学;修身知识勤学;急需知识先学。我常读的刊物是《中学地理教学参考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相关的教辅材料及自己构买的有关新课程的书。我在今后也要坚持让读书成为自己的一种习惯。 二、坚持教学策略,向45分钟要质量。 本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率,在这方面,我们曾经在组里讨论过,听了同行的做法,有很大启示,可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落实。

保卫科长个人工作总结

保卫科长个人工作总结 半年来在集团领导和处长的正确领导下,以一种有人负责我服从,无人负责我负责的工作态度,扎扎实实任劳任怨的工作,维护集团利益、保护集团财物、维持治安秩序,做好全面工作,半年总结如下: 一、抓管理、练内功、增强整体素质 保卫工作是企业的第一形象,搞好保卫工作,必须有一支敢管、敢抓、敢处理,不怕得罪人的队伍。火车跑得快,全凭车头带,为了增强管理素质,先后举办了五次“敢管、会管做一名合格管理干部”的班长以上干部的培训,通过培训,使班长进一步提高了自身素质、业务水平和工作能力,在实际工作中,起模范带头作用,遇到问题不推诿,不徇私情,认真负责。为了提高保卫人员的素质,召开了三次全体保卫人员会议,进行“保卫工作的任务、意义、责任和怎样做好治安保卫消防工作”的教育,使全体保卫人员提高了对本职工作的认识,增强了责任感、事业心和专业知识。并且在日常工作中大力提倡对客人送一张笑脸,问一声您好、说一声再见的文明用语。针对部分员工仪表、仪容、站姿不端正的现象,组织全体人员以科为单位利用班前、班后的时间强化军事训练,通过军训使员工的形象有了较大的改善和提高。半年来通过抓管理、练内功、增强整体素质,保卫人员能够认真学习企业文化,严格遵守各项规章制度,履行保卫职责,涌现出了很多工作认真负责、积极主动、敢抓、敢管、不怕得罪人的先进标兵,使整个保卫处的形象有了很大的改观。 二、为集团生产经营创造稳定的治安环境

随着企业的发展规模越来越大,企业的知名度越来越高,政府部门和经营合作部门非常关注我们,并且有部分不法分子也非常关注我们,这就给保卫工作带来了极大的工作量。今年在处长的带领下,我们抓获偷窃公司财物20余起,查获被盗物资一宗。协助公安机关查处治安案件5起,行政拘留7人。破获刑事案件一起(作案人在逃)。查获诈骗经营案件一起。查获违规违纪事件100余起。上半年保证了56万吨产成品,33万吨原材料的进出厂安全。 妥善处理与驻地村庄、村民的矛盾,今年项目多、任务重、工期紧,附近村民以种种理由阻拦施工10余次100余人,及时与村领导、镇领导、唐山派出所联系,并耐心细致的做好了他们的工作。但是这些人的工作是很难做的,他们不懂法,乱闹一气,真是磨破嘴、跑段腿。每次出现这种事情,我都第一个跑到现场,控制事态扩大,给他们讲政策、讲法律、拉家常,对他们晓之以理、动之以情,妥善做好工作。 电视监控是一种先进的集治安、保卫、消防监控的机防设施,它能第一时间发现问题,提高预防。为了利用好监控,对操作人员严格要求,让他们学会操作,学会修理,认真负责,并在半年中监督了多起违规违纪行为。出现故障及时与安装单位联系维修,保证了电视监控正常使用。 随着集团规模扩大,上级领导来集团视察、参观、学习的次数增多,半年来到集团参观80余次2000余人,我们认真安排参观期间的治安保卫工作,让中、夜班的人员加班加点,确保了参观领导和客人的安全。

教师个人教育教学工作总结

教师个人教育教学工作总结 丁斌 一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其作为一名班主任教师,不仅要尽快适应工作,更担负着教育教学的重担。 一、思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初,积极参加教研组组织的教研活动,然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习新课标。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元重点内容用电脑打印出来,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。 4、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 二、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

信息科个人年度总结【个人工作总结】

信息科个人年度总结 一、不断地深化理论学习,努力提高自己的政策理论水平和业务工作 能力 我始终认为,要做好秘书工作,为领导当好参谋助手,就必须不 断提高自己的政治素养和政策理论水平,培养自己的业务工作能力。 只有这样,才能在实际工作中坚定自己的政治立场,牢牢把握政治方向,为市委、为领导服好务,当好参谋和助手。为此,在实际工作中,我始终坚持不断强化理论学习。采取抢时间学、挤时间学、理论联系 实际学等办法,先后系统地学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平 理论等著作及江泽民总书记的《领导干部一定要讲政治》、《努力建 设高素质干部队伍》和党的十五大报告等,担任保密局副局长职务之后,为更好地开展保密检查和教育工作,我又比较系统地学习了《刑法》、《刑事诉讼法》和《保密法》等法律法规。在学习中,我始终 坚持理论联系实际的学风,边学习边写读书笔记,同时,积极主动地 把所学到的知识应用到工作实践中。每次随领导下基层、开会,我都 把这些当作学习的好机会,认真听、认真记、认真整理。通过学习, 我本人的思想政治素质和政策理论水平有了明显提高,能够全面准确 地理解党的路线、方针、政策,并始终坚持做到政治立场坚定,始终 与党中央保持高度一致。同时我本人的业务工作能力也明显增强,在 兼任市委办综合秘书职务之后,我积极参与各类材料的写作工作,先 后参与起草了二届六次、七次全委会议工作报告、全市经济工作会议 材料和第三次党代会报告等文字材料。 二、脚踏实地,圆满地完成自己所承担的各项任务 。。年到市委办工作后,我无论是担任。。秘书、督办秘书还是 信息秘书,始终坚持严谨的工作态度,尽职尽责、苦干实干,高标准、

年小学教师个人教学工作总结一

2018年小学教师个人教学工作总结一本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了 本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下: 1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度. 2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作

用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习 能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。 4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发

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