****职业学院教育教学督导室主任工作职责督导室主任主持督导室的全面工作，具体负责学校教学质量监控与评估的组织、管理和实施工作。
主要职责如下：
一、认真学习教育理论，掌握先进的教育思想和信息，不断提高自身的业务素质。
二、制定切实可行的督导室工作计划。
三、虚心听取广大师生员工对督导室工作的意见和建议，确保督导室工作的逐步改进和提高。
四、协同教务处，完成教师优秀课等教学竞赛的评比工作。
五、严格履行对教师课堂评估的职责，组织听课、评课、反馈，坚持实事求是、公正公平公开的原则。
六、组织阶段性的对教育教学文件执行情况的检查；组织各种考务工作的检查。
七、遵守学校的各项规章制度；严守督导室的考评纪律。
八、完成院领导交办的其它工作。
学院教学督导岗位职责 责任是地久天长的承诺;责任是力能抗敌的气概;责任是视死如归的意志;你不想背负的却又不得不背负的就是责任。下面是小编整理的学院教学督导岗位职责，供你参考，希望能对你有所帮助。 学院教学督导岗位职责1 1.根据学校人才培养目标和确定的教学督导年度工作计划，开展教学督导工作，要求每周完成工作量为6学时左右的听课任务，并按要求认真填写《海南大学教学督导员专家听课记录表》; 2.根据学校教务处的统一安排，参加校内有关教学工作的评价活动，通过深入教学一线对教师的教学情况进行”监督、检查、指导、评价和沟通，帮助教师提高教学水平; 3.对教学内容和教学方法、教材建设、教风、学风建设及教学管理等方面进行专题调查研究和检查，撰写调研报告，向教务处或学校领导提出意见和建议，为学校深化教学改革，提高教学质量提供决策依据; 4.加强教学管理工作理论的研究与学习，每人每学期提交两篇教学工作研究论文; 5.定期或不定期进行教学秩序检查与巡视，及时汇报或处理各类问题;按要求参加学校或学院组织的其它教学活动。 学院教学督导岗位职责2 一、协助学院领导督查新闻传播学院的教学工作，及时反馈教学信息，评价教学效果。 二、参与青年教师和拟聘任教师试讲，对示范教学、理论课程或实验课程的教学质量进行测评。
三、参与新闻传播学院的教学常规检查、教学活动，并给予指导。 四、定期对新闻传播学院的教师、学生进行个别访谈和座谈。 五、督促教师加强师德修养，尊业乐教 学院教学督导岗位职责3 1、督促和指导本系部建立各项教学工作的规章制度，建立教学各个环节的质量标准，制定出对各项工作的考核办法和记录表格; 2、协助系、部做好对教师教学工作的质量考核，在考核过程中进行督促和指导; 3、对教学计划、教学大纲、授课计划、教案、课堂教学、实习实训、作业布置与批改、辅导答疑、毕业设计等教学各个环节的考核做好整体计划，可报请学院教学督导室派人参加，共同对本系部教学管理进行督促和指导; 4、及时向学院督导室提供本部门的各项工作的质量信息; 5、参加学院督导室组织的教学检查工作; 6、不定期地召开本系、部的教师、学生座谈会，及时了解教师和学生对教学工作的意见; 7、为学院《督导简报》撰稿; 8、完成院督导室安排的其他工作。 学院教学督导岗位职责4 1、对学院执行学校教学管理规章制度的情况实施督导; 2、对学院教学改革、教学过程管理提供咨询和实施督导; 3、对教师特别是中青年教师的教学能力进行培养和指导; 4、对学生学习状况进行督查，及时收集学生对教学和教学管理工作
副校长岗位职责 主管教学工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的教学教研工作。其主要职责是: 一、贯彻执行党和国家的教育方针，协助校长领导和管理学校的教学工作，负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。 二、保证教学计划和课程标准的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。 三、组织好教师队伍的配备工作，根据教师的实际情况，向校长提出教师聘用或解聘的建议。指导教务处科学地安排各年段任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。 四、指导教务处主任安排好教研组长和备课组长人选。协助德育副校长安排好班主任人选。 五、深入了解教学活动情况，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量。 六、组织学校的教学改革实验，开展教育科学研究，指导全校的第二课堂活动和学科竞赛。 七、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向校长建议购置器材。监督教学设备的使用和管理。 八、负责任课教师的管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。
九、指导教务处组织教师的年度业务考核和考评，向校长提出教师奖惩的建议。 十、领导、督促、检查、评价教务处主任的工作。 十一、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。 十二、审核、批准教材和教辅材料的订购，按照校长授权的额度管理和控制教学所用经费。 十 三、完成校长交办的其他学校工作。 篇二：德育副校长工作职责 主管德育工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长领导和主持学校的德育工作。其主要职责是: 一、根据国家教委颁布的《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》及学校规划、学校年度工作目标和学生的实际，制定德育工作计划，并组织实施。 二、加强学校德育工作队伍建设，不断提高德育工作水平。制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度，并组织实施。 三、定期组织了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。抓好德育科研工作。 四、抓好年段长和班主任队伍建设，深入了解年段长和班主任工作情况，采取措施不断提高年段长和班主任队伍素质。和主管教学副校长、教务处主任商定年段长、班主任人选，提出对年段长和班主任的奖惩的建议。
教学督导人员岗位职责 一、教学督导室主任岗位职责 1、在主管院长领导下，全面负责教学督导室工作。 2、起草教学督导室工作计划，组织开展学院教学督导工作。 3、定期向学院主管领导汇报督导工作情况，向有关部门反馈被督导对象的意见和建议。 4、保持与教务处、人事处、学工处等单位及各系部的有效沟通，交流有关教学督导的资料和信息。 5、完成院领导交办的其它工作。 二、督导科科长岗位职责 1、在教学督导室主任领导下，全面负责教学督导科工作。 2、协调各有关部门和教学督导组，组织开展教学督导日常工作。
3、组建和管理教学信息员队伍，组织开展信息员培训，组织开展课堂教学效果学生测评工作。 4、组织好教师课堂教学质量评价的有关数据统计、评分汇总和档案管理工作 5、完成室领导交办的其他工作 三、教学督导室干事（秘书）岗位职责 1、在督导科科长领导下，参与学校的教学督导工作。 2、协助科长做好师生来访接待工作和教学信息员队伍的管理工作。 3、参加教学督导有关会议并做好会议记录，起草教学督导工作的相关文件资料，整理教学督导工作文件、资料，并及时归档。 4、负责教学督导微机化管理工作，做好教师课堂教学质量评价的有关数据统计、评分汇总工作。 5、完成科长交办的其他工作。
四、教学督导室干事岗位职责 1、录入、打印、送（寄）发教学督导情况汇报和督导工作意见。 2、做好教师课堂教学质量评价的有关数据统计、评分汇总工作，协助完成教学督导微机化管理工作。 3、整理并保管好教学督导工作文件、资料，建立督导工作档案。 4、协助做好师生来访接待工作和教学信息员队伍的管理工作。 5．完成科长交办的其他工作。 五、教学督导组组长岗位职责 1、在教学督导室主任领导下，全面负责教学督导组工作 2、制定教学督导组工作计划，并定期总结，及时提出建设性的整改措施；组织教学督导组开展任课教师课堂教学质量评估活动，起草教学督导情况汇报和督导工作意见。
督查室工作职责、工作标准及工作程序 一、工作职责 ㈠负责中央、省、市委和县委重大决策、重要工作部署贯彻落实的督促检查; ㈡负责县委全会、县委常委会、书记办公会以及其他重要会议决定事项贯彻落实的督促检查; ㈢负责县委主要领导指示的督促落实; ㈣负责上级党委及领导同志、县委领导批示和交办事项的专项查办; ㈤负责县委及领导同志开展督促检查活动的组织协调和服务工作; ㈥负责专兼职督查员的管理、各督查联系点的组织协调及督查工作运行机制的落实; ㈦负责督查工作有关档案资料的保存和督查网络的基础建设; ㈧负责指导、推动全县督促检查工作的有效开展; ㈨负责编发《督查情况》和《督查专报》; ㈩完成领导交办的其它工作任务和科室之间的配合任务。 二、工作标准 ㈠准确理解、认真贯彻上级党委和县委的方针、政策及有关指示精神; ㈡及时反馈决策执行过程中的问题、建议，为领导制定决策提供有效服务;
㈢围绕上级党委的重大决策和中心工作，抓好督促落实并及时反馈;每年上报市委《督查专报》不少于12期，上报省委不少于2期，采用率达50%以上; ㈣《督查情况》要及时准确地反映各项工作的落实情况,切实推进重要工作部署的落实,《督查专报》要全面迅速地向上级党委反映重大决策的落实情况、问题和建议; ㈤专项查办要坚持实事求是的原则，以事实为依据，以党和国家的方针、政策、法规为准绳，认真负责，不枉不纵，妥善处理，做到不拖不压不延误，快办快结快反馈，件件有着落，事事有回音; ㈥督查运行机制运行完好，充分发挥专兼职督查员及重点工作联系点的作用; ㈦档案资料保存完好，督查网络基础扎实。 三、工作程序 ㈠决策督查 决策督查主要是组织对县委和以县委名义召开的重要会议精神贯彻落实的督促检查;对以县委、县委办公室名义下发的重要文件贯彻落实的督促检查;对上级领导重要指示在我县落实情况的督查反馈;对县委常委会、书记办公会决定事项的督办;认真搞好督查调研、及时发现问题、总结经验、适时提出建议，为领导决策和再决策提供服务。 1、立项。根据县委重大决策、重要工作部署，以及重要会议和主要领导的指示，对需要开展的督查事项进行分解立项，明确立项事
教务处主任任职条件和岗位职责 教务处主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手，是在校长领导下，具体负责组织学校的教学、教育工作的行政干部。 任职条件： 应具有一定的教学和教育工作的实践经验，受过教育管理专业的培训，有相当的教育理论知识，比较熟练地掌握教学、教育工作的基本规律；具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力，事业心、责任心强，教育思想端正，有创造精神，工作方法灵活；道德品质、思想作风、群众关系较好，在教师中有一定威信。 岗位职责： 1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示；根据校长提出的学期工作计划要点，制定学校教学工作计划，并认真组织实施。 2、2、在校长领导下，聘任教研组长、备课组长、各学科教师和本处室职工，重视提高他们的素质并进行考评。 3、3、指导教研组工作。审阅教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见；指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。 4、4、负责本处教工的思想政治工作。督促他们认真履行岗位责任制并关心他们的业务学习和技术培训。做到教书育人，管理育人，全员育人，争创文明办公室。 5、5、组织、管理教学工作。全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平，努力提高他们的思想和业务素质。协助校长选配教研组长、年级组长、班主任、任课教师。审查教研组的工作计划和教师教学计划，并对执行情况进行指导、检查、总结。 6、6、加强教学常规管理，深入教学第一线，听课每期达40节，及时了解调查研究，经常检查教师教学情况和学生的学习情况，组织观摩教学，帮助教师总结经验，撰写教改论文，并及时交流、推广。 7、7、组织安排注册报到、编班；编排课程表，作息表，做好全校师生的教科书及参考书的订购和发放工作。及时做好学籍管理工作，做好招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等各项工作。 8、8、定期召开家长会，举办家长学校，提高三结合教育效益，使学校、家庭、社会教育协调一致。 9、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。
督查室工作职责 一、督查督办工作原则。 （一）坚持在正确领会上级文件精神和领导意图的基础上，严格按照政府和企业的工作要求，紧紧围绕政府和企业中心工作开展督查督办工作； （二）切实遵守职权界限，在领导授权范围内开展督查，严格按照政府和企业的决定和领导的要求进行工作。未经领导授权，不直接处理问题； （三）坚持实事求是的原则。深入基层，深入群众，通过调查研究全面真实地了解社情民意和基层动态，既报喜又报忧，使政府和企业领导准确掌握工作落实情况。 二、督查督办工作内容。 （一）政府和企业的重要决策、重要决定、决议、重要文件和重要工作部署，明确要求报告贯彻落实情况的事项。 （二）政府和企业重要会议的贯彻落实情况，重要事件的处理情况以及政府和企业要求办理的事项。 （三）政府和企业领导重要批示、重要交办事项和确立的查办事项。 三、督查督办工作程序。 （一）立项审批。政府和企业领导、政府和企业办公室主任、副主任指示督查立项后，制定相应督查预案，根据内容提出拟办
意见，呈办公室主任审定。政府和企业各种会议议定事项及会议纪要、下发的各种文件中需要督查的事项，视同领导已审批，可以直接督查。 （二）交办。立项建议经领导审定批准后立项，登记编号，填写《督查督办事项登记表》，进行电话督查或发出《督查督办事项通知》到承办单位办理。 （三）催办。督查督办事项交办后，定期进行催办。 （四）办结。承办单位对凡有明确期限的督查督办事项，应按期办结并汇总《督查督办事项办结表》。如有特殊情况不能按时办结的，应主动及时说明原因，经批准后方可适当延长。（五）反馈。对政府和企业重大决策、重要工作部署，及时组织督查活动，以《督查简报》形式向政府和企业领导报告落实情况。（六）归档。督查事项办结后，将有查考和保存价值的督查工作材料连同办结报告一并按有关规定进行收集、整理和立卷，定期归档。 四、督查督办工作方式： （一）通知督办。向被督查督办单位发送《督查督办事项通知》，提出明确具体的办理要求，或通过电话进行督查督办。 （二）询问检查。采用电话和上门等形式，适时询问交办事项的办理情况，并填写《电话督查督办记录表》，了解掌握工作进度。
安全副校长岗位职责 1、安全副校长岗位职责 分管学校安全工作的副校长杨长岩是学校安全工作的主要负责人，其职责是: 1、在校长的领导下，具体执行上级部门的指示、决定;制定学校安全工作计划、活动方案，做好安全工作各项总结。 2、负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校各部门、各岗位落实安全管理制度、措施及任务完成情况。 3、组织开展学校安全隐患的排查整治，严防安全责任事故发生。 4、抓好师生的安全教育、培训。 5、抓好消防安全、交通安全、饮食饮水安全、住宿生安全管理、校舍安全、特种设备安全管理。与分管安全的校级领导、中层领导签订责任书。 6、安排安全工作日程和节假日领导带班、教师值班值宿等工作。 7、组织进行各种演练。 8、协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。 9、做好事故报送，完善信息管理。 10、实现安全档案规范化。 2、分管安全副校长岗位职责 1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。 2、协助校长搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结安全工作。 3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。
4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作。 5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示 6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。 7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。 8、努力改善办学条件，增加安全系数。 3、分管安全工作副校长岗位职责 分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下： 一、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度； 二、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识；加强学校安全工作管理队伍建设； 三、制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作; 四、定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理； 五、落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况； 六、与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境； 七、负责学校安全档案建设与管理工作；完成上级交办的其它安全工作任务，并做好安全工作总结； 八、接受并处理学校安全工作紧急情况信息。 4、分管学校安全工作副校长岗位职责 分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下： 1、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度； 2、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工
高级中学副校长岗位工作职责 高级中学副校长岗位职责 （1）分管教学副校长岗位职责 (一)、加强教师队伍的建设，提高教师的业务文化水平，培养各科业务骨干，抓好教学和理论学习，研究教学工作的规律。 (二)、领导教务处主任抓好教学工作，协助校长落实教学工作计划并带领教师完成教学工作的各项任务，坚持素质教育进课堂。注重培养学生的创新精神和实践能力。 (三)、抓好教学工作，保证课程方案和教学大纲的实施，深入教学第一线，有目的有计划地了解教师的教学和学生学习情况，从实际出发，提出教学改革的要求和教学研究的项目，并具体加以指导。 (四)、组织学生开展课外、文体科技活动，发展学生的特长。 (五)、协助校长做好教师考评工作。 (六)、搞好其他分管工作。 （2）分管德育副校长岗位职责 (一)、做好班主任的政治思想工作，使他们热爱班主任工作，树立正确的教育思想。 (二)、指导共青团、学生会的工作。提高班主任、团队干部的思想水平和业务水平。 (三)、领导德育处主任的工作，协助校长落实学校德育工作计划，完成学期、学年的工作任务。 (四)、领导学生的思想政治工作。认真组织贯彻《中小学生行为规范》，加强对学生的世界观、价值观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义的教育，注意研究教育规律及青少年学生思想的特点。 (五)、领导学校的卫生工作，认真贯彻上级部门有关卫生工作的规定，加强学生的卫生保健工作，增强师生员工的体质。 (六)、与教学共同配合，寓教育于教学之中，使教师做到既教书又育人，坚持教书育人一致性原则。 (七)、搞好其他分管工作。 （3）分管教科研副校长岗位职责 (一)、协助校长全面负责学校教育科研工作，主持、统筹学校教育科研的计划、组织、协调、管理工作，保障学校教育科研工作高效、有序地开展。 (二)、在校长主持下，协调学校相关部门负责人，统筹、制定学校可持续发展规划。 (三)、主持、承担学校办学实验主课题及相关子课题的申报，着力于学校实现学校办学目标的办学理念的研究与办学特色的形成，推进学校办学水平的不断提升。 (四)、组织学校科研室成员对学校教育科研各级各类课题履行管理职能。做好对科研室所组织的课题申报、评审、立项、中期检查、结题验收的监管工作。 (五)、从学校内涵发展和教师专业发展的需要出发，定期或不定期开展讲座或组织召开学校教育教学科研工作研讨会，围绕教育、教学科研工作的难点与热点问题开展研讨，推动学校规划的落实，提升教师教育科研水平。 (六)、在校长领导下统筹做好学校教师培训工作，负责校本培训方案的制定，组织好校本培训的实行，促进教师专业化发展。 (七)、加强与分管教学副校长的联系，形成合力密切关注学校德育、课程建设、课堂教学的动态，为组织各部门开展好工作提供相关理论研究支持。 (八)、搞好其他分管工作。 （4）分管总务副校长岗位职责
教学督导员工作职责管理制度 - 1 - 教学督导员工作职责管理制度 教学督导员工作职责管理制度 教学督导员工作职责管理制度 2017-04-24 以下是我为大家收集的制度，仅供参考! 一、教学督导员是学院专职从事教学督查、指导的工作人员，应参加学院督导室召开的工作会议，认真履行岗位职责，完成教学督导工作的各项任务。 二、及时、准确地收集、整理教学督导信息，提出意见和建议，为学院的教学管理和改革出谋献策。 三、教学督导员要做到挂牌上岗，对全院的课堂教学、实践教学等教学环节的教学质量进行监督检查，对检查结果必须记录在案。 四、根据需要在学院督导室组织和有关职能部门配合下，召开教师、学生座谈会，听取师生对教学工作的意见建议，并形成会议纪要- 1 - - 2 - 报学院督导室。 五、对教学过程中出现的重要情况及突发事件，应及时向有关职能部门和督导室报告，必要时可直接向有关院领导报告。六、每学期期末每位教学督导员要向学院督导室提交一份工作报告。
七、完成学院督导室领导交办的其他工作任务。美容院规章制度4篇 一、仪容仪表1、员工应注重仪容仪表。2、员工上班必须身着工装、佩戴工号牌和统一规定的发夹。工装必须保持干净、整齐。3、员工上班前必须化淡妆，当班期间保持面色自然、面带微笑、大方得体、端庄自信的职业。 安全检查监督管理制度 第一章总则第一条为了加强安全检查监督管理，提高安全生产责任意识，确保公司安全生产及运行，制定本管理制度。第二条适用范围:已竣工的燃气管道及其附属设施的监管巡查、泄漏检测;各类用户的安全检查;公司内部的安全生产以及消防。 - 2 - - 3 - 幼儿园食品卫生安全制度 【幼儿园食品卫生安全制度范文一】为了避免幼儿园食堂发生火灾或伤害事故，预防造成食品污染事故的发生，防止食物中毒的事件发生，保证师生员工的人身安全，特制定食堂安全、食品安全管理制度。 教学督导员工作职责管理制度 以下是我为大家收集的制度，仅供参考! 一、教学督导员是学院专职从事教学督查、指导的工作人员，应参加学院督导室召开的工作会议，认真履行岗位职责，完成教学督导工作的各项任务。 小学、幼儿园管理评比细则 小学幼儿园管理评比细则 一、生活管理(15分)
校长工作职责 校长对外代表学校，对内主持校务，全面负责学校各项工作，主要职责为： 1、坚持正确的办学方向，严格执行教学大纲，全面贯彻党的教育方针，坚持管理育人、教书育人、服务育人。 2、全面规划，统一安排学校的工作。从实际出发对学校进行目标管理，负责制定并实施学校工作计划和必要的规章制度，并定期检查、总结，向上级及全体教职工报告工作。 3、主持召开校长办公会、行政会和教师大会，协调各部门工作。 4、有效地贯彻德育工作大纲，抓好校纪校风建设，加强对教职工的职业道德和法制教育 5、负责领导和组织学校教学工作，经常深入教育、教学第一线了解教师教学和学生学习情况，认真研究教育、教学管理工作，领导和指导教学、教改实施活动。
6、负责对教师的聘任和安排好教研组长、年级组长、班主任等人事工作 7、抓好师资队伍建设，制订、落实教师培训、业务进修计划和措施，加强对教职工的评估考核工作和教师职务晋升工作。 8、加强财务和校产管理，抓好校舍维修、设备添置工作。 9、抓好后勤工作，增强服务意识，切实改善教职工的福利待遇。 10、加强自身修养，改进工作作风和方法，联系群众，秉公办事，以身作则，不断总结经验，探索规律，全面提高办学质量。 副校长协助校长做好上述各项工作，并积极主动、认真完成所分管的工作。
教导主任工作职责 教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。 一、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。 二、抓好教导处的全面工作，负责草拟教学人员的分工方案，指导教学业务档案管理，组织教师参加各类文化业务学习，做好团队及学生思想品德教育工作。 三、认真抓好教育教学工作，努力提高教育质量，指导制定并审查班队工作计划，教研组及各科计划。开学初，抓制定计划；学期中抓检查；学期末抓复习、考试、总结及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告，做好教师教学工作的考评工作。 四、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作，了解学生的学习情况，指导教研组开展教研活动，主动作专题讲座，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导1—2名青年教师。 五、负责实施学校教学改革研究专题，落实课题的方案拟定，流程管理、成果鉴定和阶段总结工作。 六、统一安排全校学生各项活动，做好学生招生、编班、休学、转学、毕业工作，严格执行学籍管理制度。 七、定期召开年级组长、教研组长、班主任工作会议，总结工作，交流经验。 八、优质高效地完成教育局下达的各项任务，做好对外公开教学的外出参加研究活动的安排工作。
中学督导室教学督导工作计划范本5篇 在做工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。下面就是WTT给大家带来的中学督导室教学督导工作计划，欢迎大家阅读! 中学督导室教学督导工作计划范本【1】 为进一步规范教学管理，提高教学质量，培养应用型、技能型人才。根据市电大教育某某年督导工作计划，特制定2020年我校教学督导工作计划。 一、以教学工作为中心，全面提高对教学督导工作的认识 组织督导组全体成员认真学习市电大教学督导有关精神，把教学督导工作与规范管理相结合，与深化教学质量相结合。围绕教学工作的中心地位，全方位做好教学督导工作，督导组成员都应当认识到，在市场经济条件下，学校有特色才有生命，教师有特长才有。学生有特技才有出路。通过学习，全面提高督学水平，以督促教，以督促管，以督促学，以督促改，以督促建，以督促研，以督促导，不断提升学校的办学质量，为学校的持续发展和长远发展服务。 二、以质量提高为根本，有效开展教学督导工作 今年主要开展以下几方面工作：
1、全面督查“教学五认真”，加强对教师课堂教学检查。每个督导组成员通过课堂听、看、查、导方式，促使教师备课、上课、批改作业、辅导、考核工作的规范化、制度化。 2、开展初期、期中、期末阶段性教学检查。初期教学检查重点教师选聘、教材、教学大纲到位情况，资源准备情况，教学秩序正常情况;期中重点检查教学计划、教学进度执行情况，作业布置批改情况，学生对教师的反馈情况;期末重点检查教学任务完成情况，教学工作的考核情况，学生民主测评情况等。 3、加强一日常规检查。检查教师是否提前到班，有无迟到、早退、接听手机、随意调停课等现象，并将各专业课堂上课出勤情况张榜公布，既督教又督学。 4、强化对实验、实习、课程设计等实践性教学环节的检查，查看实验课教师、学生是否到位，教学内容是否有针对性，能力培养是否体现应用性等。 5、加强对远程开放教育各班级教师导学过程和形成性考核过程的检查督导。开放教育作为新型教学模式，教学的重点是导学而不是授课;是网络资源和多种教学媒体的综合利用，而不是单一媒体的使用;是通过作业、网上答疑、讨论、BBS交流、小组学习为主的自主学习而不是集中学习。要通过教学督导，有目的地提高教师的导学导修水平，提高学生终身学习能力。 6、开展对毕业设计、毕业作业工作的督导。特别要从课题选题、过程指导、答辩、考核等环节着手，防止课题来源陈旧，设
幼儿园保教主任工作岗位职责 1、在园长的领导下，具体负责幼儿园的日常保教管理工作。 2、认真贯彻《幼儿园工作规程》，根据园长及上级教育行政部门的要求，制定保教工作计划，带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结；制定幼儿园教学内容及保、教制度，有计划地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观察教育活动，组织各项全园性活动（每期至少一次），指导班级活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况，具体为每周为每班上一节示范课，每期至少要听课40节，并进行了评议，及时帮助教师解决工作中的问题，使教师的保教工作质量逐步提高，使幼儿园从管理、教学、活动逐步形成自己的特色。 3、负责幼儿园各类档案的归档工作：含管理幼儿档案，收集班级及幼师的计划、教案、表册等文书资料，并及时进行归档。 4、负责负责幼儿园的课程安排、大活动的安排等工作，课程结构合理、平衡，并对幼师及保育员的工作进行督促、检查和评估，并有检查记录。 5、每天对幼师及保育员的工作情况巡查一次，并把情况记载在园务日志上；每月对幼师的教案检查一次，并有情况记载。 6、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新； 7、根据教育的要求和幼儿的年龄特点为幼儿创设良好的教育环
境，能体现本园的环境特色。 8、负责依据本园保教工作实际制定教学用图书、资料、音像制品、玩教具购置计划，负责教学用图书、资料、音像制品、学具、教具、玩具等教育资源的管理，做到规范、有序，物尽其用。有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，促进本园教改工作。 9、负责组织实施本园幼儿家长工作和社区早教工作，积极与家长沟通，办好家长学校和亲子教育服务。 10、负责各班缺岗人员的调剂安排和保教人员的考勤工作，按天填写好园务日志。 11、协助园长做好教职工思想政治工作和对教工进行安全工作的指导和教育，确保无事故发生。 12、负责整理、补充上级检查保教方面工作时所需要的资料。 13、园长因缺编、病休、学习请假等原因暂时离岗，行使园长职责。 14、完成园长交办的其他工作任务。
一、工作职责 ㈠负责中央、省、市委和县委重大决策、重要工作部署贯彻落实的督促检查； ㈡负责县委全会、县委常委会、书记办公会以及其他重要会议决定事项贯彻落实的督促检查；㈢负责县委主要领导指示的督促落实； ㈣负责上级党委及领导同志、县委领导批示和交办事项的专项查办； ㈤负责县委及领导同志开展督促检查活动的组织协调和服务工作； ㈥负责专兼职督查员的管理、各督查联系点的组织协调及督查工作运行机制的落实； ㈦负责督查工作有关档案资料的保存和督查网络的基础建设； ㈧负责指导、推动全县督促检查工作的有效开展； ㈨负责编发《督查情况》和《督查专报》； ㈩完成领导交办的其它工作任务和科室之间的配合任务。 二、工作标准 ㈠准确理解、认真贯彻上级党委和县委的方针、政策及有关指示精神； ㈡及时反馈决策执行过程中的问题、建议，为领导制定决策提供有效服务； ㈢围绕上级党委的重大决策和中心工作，抓好督促落实并及时反馈；每年上报市委《督查专报》不少于12期，上报省委不少于2期，采用率达50%以上； ㈣《督查情况》要及时准确地反映各项工作的落实情况,切实推进重要工作部署的落实,《督查专报》要全面迅速地向上级党委反映重大决策的落实情况、问题和建议； ㈤专项查办要坚持实事求是的原则，以事实为依据，以党和国家的方针、政策、法规为准绳，认真负责，不枉不纵，妥善处理，做到不拖不压不延误，快办快结快反馈，件件有着落，事事有回音； ㈥督查运行机制运行完好，充分发挥专兼职督查员及重点工作联系点的作用； ㈦档案资料保存完好，督查网络基础扎实。 三、工作程序 ㈠决策督查 决策督查主要是组织对县委和以县委名义召开的重要会议精神贯彻落实的督促检查；对以县委、县委办公室名义下发的重要文件贯彻落实的督促检查；对上级领导重要指示在我县落实情况的督查反馈；对县委常委会、书记办公会决定事项的督办；认真搞好督查调研、及时发现问题、总结经验、适时提出建议，为领导决策和再决策提供服务。 1、立项。根据县委重大决策、重要工作部署，以及重要会议和主要领导的指示，对需要开展的督查事项进行分解立项，明确立项事由、办理要求、承办单位、完成时间等，拟定督查方案，填写立项单呈领导审批。 2、承办。通过《督促检查事项通知单》下达给承办单位，明确主办、协办，按规定提出时限要求和反馈形式。 3、催办。通过电话、发函或派人面谈等形式及时催办，了解进展情况，对出现的问题及时协调。 4、评估。在掌握情况的基础上，对决策落实的情况进行阶段性或终结性的评估，形成有情况、有分析、有建议的报告。 5、通报反馈。将督查评估结果及时向领导反馈。中央和省、市文件明确要求报告贯彻落实情况或市委办公室要求报告贯彻落实情况的，可撰写《督查专报》上报；其他经分管领导批准，编发《督查情况》。 ㈡专项查办 专项查办是对领导批示的事项，按要求通知有关单位调查处理；对重要批示件，县委督查室会同受件单位一同办理，并进行督促、检查、落实。
教学主任岗位职责 教学主任是在主管校长领导下，是管理全校教学工作的综合性职能部门，最主要的任务是保证教学工作的稳定、有序运行，不断提高管理水平和工作质量。职责范围是： 负责教师的校本培训（含教师队伍建设）、教研工作、科研课题的实验与研究。 （一）教学计划管理和运行工作 1、督促执行教学计划。 2、编制学科教学进程表。 3、根据教师工作计划安排教学任务。 4、编制考试进程表考试安排表。 5、做好考试和补考的组织工作，做到考试规范化和科学化。 6、制定培训、教研、课题计划，督促指导学校正常运转。 （二）教学质量管理工作 1、组织教学检查活动，提出改进教学工作的意见或措施。 2、组织教师教研活动，了解学生学习的实际情况和教师的教学情况，听取意见和建议。 3、组织校级领导随堂听课、听取学校领导对教学工作的意见。 4、汇总月考、期中和期末教学检查情况，召开全校教师大会，进行全面的分析和总结。（三）教学行政管理工作 1、制订教学方面的规章制度，对教学规范的执行情况进行及时的反馈。 2、编制、保管和供应教学用各种表格。 （四）对教师管理与考核工作 1、管理教师业务考核。 2、每学期结束时组织教师写工作总结，对学期教学情况进行检查、分析和总结。 3、开展教师教研活动，为教师教学水平和教学质量的提高提供良好的条件。 4把握教师，学生的出勤情况，配合校长进行考勤登记。 （五）成绩管理工作 1、学期结束汇总学生成绩与各班学生复报情况。 2、科学地分析全校学生的学习成绩，复报率，提出存在的问题及解决的办法。 3、做好学生成绩的信息管理和维护工作，做到准确和有效。 （六）教材管理工作 1、配合办理全校计划内在校生的教材订购和发放工作。 2、配合管理教师教学教材的使用和部分学生教材的购买工作。 3、做到每学年对教材进行统计和分析，对存在的问题及时解决和反馈。 （七）印制工作 1、印制学科的补充练习题、测验卷。 2、做好学科测验题的保密工作和测验卷的积累工作。 3、复印少量的有关资料。 4、校印学科教学必需的零星讲义、补充教材和其它数量较多的有关资料。 （八）其他工作 积极完成校长、主管校长、教务主任交办的其他工作,认真配合其他部门做好工作。 物业安保培训方案
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 分管安全工作的副校长工作职责 (最新版)
分管安全工作的副校长工作职责(最新版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。 2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。 3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。 4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督导落实。 5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。 6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，
教务处主任岗位职责 教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下，协助分管校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。 一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。 二、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教育教学计划，课程标准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。 三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教师安排初步意见，经分管校长同意，报校长办公会批准后执行。 四、选配班主任、教研组长，安排教师任课，审查教研组（或年级组）教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与教研组（或年级组）和备课组开展的教研活动，并指导教育教学研究工作。定期召开学校教育教学工作会议和教研组长、年级组长会议，共同研讨各科教学情况。 五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与年级组长和教研组长一起研究改进的措施和办法。 六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于15节，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。 七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《新课改标准》，根据上级有关教学要求，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。 八、定期召开年级组长、教研组长会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。 九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课，积极组织参加上级教研部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。 十、管理学生学籍，负责组织招生、新生入学的编班、教材（教辅）的征订、学生的转学、插班，以及毕业生的建档报名等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。 十一、做好教学质量检测组织工作，组织开展教学检查，安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学风和考风建设。 十二、负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动、指导体育（两操）、艺术、第二课堂、卫生等工作，促进学生身心健康发展。 十三、管理学校实验室、图书馆（室）等工作，定期检查分管各室教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。 十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立，拟定实施方案，抓好各项工作的落实。 十五、主持处务工作会议，总结交流教务处部门工作，解决存在问题，安排教务处人员值班。
督导室工作职责与考核细则 （一）督导室工作职责 1．督导室是学校分管校长直接领导下、对校长负责的行政机构,负责学校全面工作的督促、检查、评估、指导、咨询，完成学校规定的各项任务。 2．认真贯彻执行党的教育方针，落实学校教育教学工作的思路。加强教育教学的督导，检查与调研工作，及时反馈信息，提出咨询意见，保证各项工作政令畅通，确保教育教学质量的提高。一般不直接干预各职能部门的工作，只根据校长要求和各处室制定的学期或临时工作计划，督促检查落实的情况，检查任务完成的质量和效率。 3．经常深入到教学班级随机听课，检查任课教师到课，执行授课计划以及课堂教学情况，是否把学校工作计划中有关教学内容落实到位，是否有具体办法，操作手段。 4．负责督查开展教学评估检查工作，按照教导处对各年级教学评估的要求，检查各项活动的指引落实情况，参与优质课比赛，优秀的教学成果，优秀的教案，优秀中青年骨干教师的评选工作及各年级教学管理与教学改革的评估工作。 5．负责督导青年教师尽快熟悉教学过程，掌握教育教学规律，改进教学方法。 6．督促各项工作的具体落实，派人参与各科室重大、阶段性的管理活动，并给予相应的质量评估。 7．按照学校对各年级教学的评估要求，检查各项活动的
落实情况，有选择、有重点的参与、监督、评估各年级的重要的、阶段性的教学管理活动。 8．督导室独立地组织学生开展评教活动，促进教风、学风建设。 9．参与考试尤其是大型考试的巡查工作，加强考纪督查，促进考风建设。 10．做好与其他部门的协调工作和对各处室工作效能的督查，完成校领导交给的临时性工作。 （二）督导室工作考核细则 为了进一步加强学校管理功能，确保督导室基本工作开展，规范督导室工作，提高督导室工作效能，提升学教育教学质量，打造督导工作团队，特制定本常规。（见下表）
教学主管工作职责
教学主管工作职责 职责一：教师团队建设 1.负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行。 2.负责学校授课教师的专业素质提升。 3.组织教研活动，确定教研的主题、内容、形式和执行。 4.组织教师培训活动。 职责二：教学督导 1.制定本专业教师的工作流程和工作规范。 2.负责教师的监督和考核评价体系及执行。 3.负责为新开班安排主教老师，协调教师请假、代课、看课等教学工作。 4.制定切实可行的本专业课程设置、教学进度，并执行教学计划。 5.检查和改写教学课件。 6.随时进班听课并作出质量评价，对不足之处与教师进行沟通和调整。 7.了解学生学习情况，听取学生、家长意见，搜集学生、家长和教师三方的教学反馈信息。
8.组织教学成果收集和展示活动，扩大教学的影响力。 9.组织完成教材、教案编定，并配合相关人员完成出版发行工作。 10.进行专业间沟通与跨部门沟通，了解各部门工作状况，并根据情况进行工作调整。 11.负责组织教学，包括舞蹈室安排、教师指派。 职责三：教研与科研 1.对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式的改进。 2.对教学服务模式进行优化，含学生服务、家长服务、教师服务等。 3.收集行业情报，了解行业发展状况，并向相关部门作出汇报。 4.收集技术情报，预测技术发展方向，制定并申报科研项目，并组织完成科研项目的实施和结果评定。 职责五：教学主管岗位职责 一、教学课程规划与教研管理 1.根据业务发展需要，组织制定合理的教学课程规划，以提供有效的教学服务； 2.及时收集课件修改意见，不断完善课件的质量；
3.组织策划与设计教学活动，并监督其有效实施，收集反馈意见； 4.建立学校日常教研活动体系，并给予指导和建议。 二、教学团队管理 1.严格遵守学校教学管理制度，保证制度的实施，并加以完善。 2.和人力资源部门协作，加强教学团队的人力资源管理，规范教学团队的行为规范和要求； 3.严格执行教学反馈机制。每期期中和期末，定期组织学生进行教学质量回馈表的填写，并对结果进行总结。 4.组织召开工作例会，监控教学计划和进度的有效执行，衡量教学管理任务的完成情况； 5.与人力资源部协作，参与教学团队的招聘与录用决策、岗位与薪酬调整的审批，以确保教学团队的整体人力资源质量； 6.组织教学团队的绩效评估与定级，提出对各个老师的薪酬福利调整建议。 7.规范各科教学的必要的流程，并形成档案。