中小学生交通安全守则 .
1、遵守交通法则，自觉听从交通警察指挥。
2、外出走路须紧靠道路右侧或在人行道内行走，横过马路须走人行横道，不跨越、倚坐道路隔离设施；不在车行道内坐卧、停留、嬉闹；不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
3、不准在马路上打球、嬉戏、互相追逐、打闹。
4、未满13周岁的学生不准骑自行车，不骑车带人，不双手离把及曲线骑行，不在人行道、人行过街通道或横过人行道时骑车，不强行猛拐、超车，不骑车穿插机动车道；不扶身并行、相互追逐。
5、不在机动车道拦乘机动车，不乘坐无驾驶证或饮酒的人员驾驶的机动车，不向车外抛洒物品，不携带易燃、易爆等危险物品乘车。
除了，以上交通安全守则同学们一定要自觉遵守，另外，学校还提醒每位学生及家长放假期间、周六、星期天还要注意以下几方面安全，做到以下几点：
1、如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。
2、遵纪守法，不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所。
3、独自在家时不玩火，不玩电,以防引发事故。
4、合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。
5、注意饮食卫生，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，不吃腐败变质的食物，以免食物中毒。
学校交通安全管理制度 为贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及县教体局的有关文件精神，落实“安全第一、预防为主”的原则，进一步加强学校的安全管理，创建平安校园，预防和减少交通事故，保护全校师生的人身安全，维护社会的和谐稳定，特制定本管理制度。 一、交通安全的教育 1．每学期全校集中进行一次的交通安全教育。提高全校师生的交通安全意识，主要是自觉遵守交通法规、提高自我保护能力的教育。 2．经常性的教育和集中教育相结合。逢重大节日或重大活动，师生如有外出活动，进行交通安全教育。 3．每学期末学校集中教育，采取校会形式。平时教育利用晨会、主题班会、黑板报、校园广播等多种形式对学生进行交通安全知识宣传教育。 4．对学生主要进行文明行路、文明骑自行车、乘车；自觉遵守交通法规的教育。 5．进行发生交通事故报警方法的教育。 二、交通安全的管理 （一）进行校内、校门口交通安全的管理 1、师生杜绝在校内骑自行车，校内机动车限速行驶，在规定的地方停放机动车。 2、上学、放学时，校门口设门卫疏导交通。不许学生在校门口聚集，防止堵塞交通。 3．上学、放学时，校门口两侧不许停放机动车。 4．机动车禁止在校园内试车、练车。 （二）对教职工机动车驾驶员的管理
1．所有在校教职工有正式驾驶执照的，要在校门卫处登记造册。 2．对驾驶员要定期进行机动车驾驶安全教育。学校要了解驾驶员的实际驾车能力。 3．督促、检查教职工驾驶员对自用车按时进行监测和保养。有事故隐患的车辆不准驶入校园内。 （三）、对学生周末步行或乘车离校的管理 1、走在路上必须遵守右侧通行的原则。 2、车辆、行人必须各行其道。借道通行的车辆或行人，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。 3、严格注意交通信号、交通标志和交通标线，服从交通指挥。 4、未满十二岁儿童，不准骑单车上学；一律不许学生自己骑摩托车上学。 5、选择乘坐的车辆必须是证件齐全的合格车辆。 6、所乘的车辆装载人数一定要符合要求，拒绝乘坐超员、超载车辆。 7、上下车时一定要等车辆停稳后，方可上车、下车；上车、下车要有秩序，不在车内追逐打闹，不在车内向车外伸手或向外探头。 8、下车时一定要注意观察，以免被其它车辆撞伤。 9、遵守交通规则，安全往返家校。
眉县实验小学 小学生交通安全教育宣传资料 ◆为什么要加强小学生的交通安全教育？ 少年儿童是祖国的花朵、人民的希望，保护少年儿童健康成长是社会的共同任务。小学生思维简单，思想单纯，应变能力较差，并且是参与交通活动比较频繁的群体。由于缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和了解，不懂得机动车辆行驶的特点，不知道自己违反交通规则将会导致怎样的后果，对违章的危险性没有足够的认识，在交通活动中，往往充满自信，想跑就跑，想走就走，想过马路就立即横穿，令正常行驶的车辆防不胜防。因此，加强小学生交通安全教育，有利于他们平安健康地成长，有利于学校、家长的正常学习、工作和教学活动，有利于社会的稳定。 ◆要知道交通事故的严重危害性 车辆、行人在街道和公路上因违反交通规则和有关交通管理规定，造成人员伤亡和车辆、物资损失的事故，称为交通事故。当今世界各国由于交通事故而死亡的人数，占了各国非病致死人数的一半以上，是各类事故中最为突出、最为严重的事故。每年因交通事故造成的人员伤亡、财产损失，比任何灾害甚至战争造成的人员伤亡、财产损失都要大。交通事故目前已经成为世界性的一大公害，成为许多国家最大的问题之一。据权威资料表明：美国每年死于车祸的人数达5万多人；我国每年有近十万人死于车祸，平均每天二百多人。可见，交通事故与整个人类已经休戚相关。不管是任何人，只要他们在街道或者在公路上行动，便随时随地受到交通事故的威胁。所以，我们每个人都要充分认识交通事故的严重危害性，高度重视交通安全问题。并且还要知道交通事故具有的以下的特征： 1、交通事故具有突发性。无论对交通事故的一方、两方、多方，还是他们的亲属及工作单位来说，都是突发性的，毫无思想准备，特别是给亲属带来突如其来的打击，危害极大。 2、交通事故涉及面的广泛性。在交通事故中每死伤一人，一般都直接或间接地涉及和损害到5-6个家庭。 3、交通事故具有极强的社会性。用形象的话来说：“你不撞别人，但别人可能撞你。”无论什么人都存在着死伤于交通事故的可能性。
小学生安全知识手册（安全校本教材） 故县镇中心学校
目录 1、课间活动及体育课安全知识 2、交通安全知识 3、消防安全知识 4、食品卫生安全常识 5、用电安全知识 6、防雷安全知识 7、防溺水安全知识 8、防地震安全知识 9、防拐骗安全知识 10、防洪水、防泥石流、防山体滑坡知识 11、防校园暴力法律知识 12、防煤气中毒安全知识
第一节课间活动及体育课安全知识 一、课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。 4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 二、游戏时如何保证安全？ 游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念： 1．要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。 2．要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
3．游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应力也降低了。容易发生危险。 三、体育课如何保证安全？
中学生交通安全教育教案 【教学目标】: 1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识 2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命 3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业， 【教学重点】: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。 【教学难点】:加强交通法规知识的学习，遵守交通法规 【教学过程】：讲解交通安全事故案例 一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们 二、交通法规法律条文 法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过马路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应该注意什么？ 8、乘汽车时要注意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规 3、铁路或铁路口违反交通法规 4、交通安全教育卡 三、观看小品——《爸妈，对不起》 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦 情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。 情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。 老师提问：看完小品后，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论，说出感受 本课小结 同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校学生交通安全防范制度 (2020新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
学校学生交通安全防范制度(2020新版) 一、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。 二、严格落实学校路口安全值勤制度。学校要结合本校实际安排老师、学生会干部值班，要明确职责，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有师生值勤，疏导交通，监督学生按交通规则行走。 三、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校小路队，由分管领导指导，在距学校门口50米路段内实行学校学校责任管理，安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批评教育，做好相应记录。 四、学校要把路口值勤情况，路段巡查情况纳入学校全员管理，
列入对学生、班级及教师的目标考核。 五、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。 六、教职工，学生骑自行车要做到八不准：不准“飚车”、“飞车”；不准多车并行；不准勾肩搭背；不准撒把骑车；不准倒骑车；不准在公路上赛车；不准骑车带人；不准在公路上停车玩耍。 七、学校要加大对教职工、学生用车的监督管理力度。督促车主对促学生用车定期保养，按时季检，不准使用无照司机及车证不符司机。监督学生不乘坐不合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑，严禁攀爬、围追车辆。 八、校外单位在学校举行的所有集体活动，主办单位要有专人维持秩序，学校负责监督检查。在活动无安全保障的情况下，学校有权责令活动中止；校内工程施工人员，要求到学校办理登记手续，并定期接受保卫处的安全教育。 九、严格实行交通安全目标责任制和责任追究制，校长是第一责任人，学校要根据实际，建立健全具有可操作性的安全工作责任
南油村小学交通安全教育记录 时间：2013-5-8 地点：操场 主讲人：侯贺芳参加人：全体师生 内容 各位老师、各位同学： ? ???大家好！ ? ???今天，我给同学们讲课的题目是《只有一生平安，才有美好未来》，希望对同学们的生活和学习有所帮助! ? ??同学们,当你走出家门踏上道路时，你是否注意到你已经与交通打交道了，交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受，也给我们带了烦恼和忧愁，并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许，你曾听人讲过骇人听闻的交通事故，或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧，感到十分可怕吧！“车祸猛于虎”，已越来越成为现实。 ? ???“车祸猛于虎”，交通事故十分可怕，当然，这也不是不可预防的，同学们也不要由此而产生紧张情绪。我们每个人都是交通参与者，只要我们认真学习交通安全常识，做到“安全第一、预防为主”，许多交通事故是可以避免的。而避免交通事故，就要认真学习交通安全常识和预防交通事故知识，今天，我来给同学们讲课，就准备联系我们大家身边的一些具体情况，分三个问题谈一谈这方面的看法。 ? ?? ?我要讲的第一个问题是：为什么要经常开展交通安全宣传? ? ???同学们，你们还小，还很年轻，但你们要懂得：人的一生是学习的一生。俗话说“活到老，学到老”，就是说大千世界，要学的知识很多，没有哪个人敢讲“我什么都懂”。我们交警部门对中小学生的交通安全宣传教育十分重视，几乎每年、每学期都要来给同学们上交通安全课。我们的目的是什么呢为的是不断增强同学们的交通安全意识，提高自我保护能力。我要请同学们记住：“只有一生平安，才有美好未来”这句话。为什么我要突出讲这一句话呢我认为当今世界上能再造的东西太多了，但人一旦丧失生命，是不可以再造的，没有比人的生命更重要的东西。人，会创造劳动价值；人，有思维能力，有亲情、感情；人，能讲话交流，表达意愿；这些都是其它任何动物不能具备和办到的。但是，人也有薄弱环节，就是经不起碰撞，人不是钢铁，也不是石头，只要被机动车或其它硬件的东西一撞一碰，就会致伤致残或丧失性命。这一点，我想请同学们记清楚，用不着我做过多的论证和解释。? ?? ?为什么要经常对同学们进行交通安全宣传呢还有另外一个原因，就是同学们年龄都很小，正值长身体，学知识的低年龄阶段，活泼好动，自我保护意识差，同时还有许多同学在交通安全方面的思维和思考能力尚未成熟，与当前严峻的交通安全形势不相适应。同学们应该清楚地看到，随着改革开放的不断深入，道路交通状况不断变化，这些变化主要体现在：过去的砂石路变成了现在的柏油马路、水泥路，道路宽畅了，道路条件改变了。而另一方面，各种机动车也与日俱增，机动车的行驶速度明显地快多了。现在的汽车，在一般公路上行驶的时速在50、60公里左右，高的时速达到90、100公里以上，高速公路上的速度就更别提了。如果我们按每小时速度60公里计算，一分钟就是一公里，一公里等于1000米，也就是说每秒钟行驶速度为16米。同学们想一想，滴答一下，汽车就会从远处驶到你跟前。如果你在骑自行车或步行时，与机动车争抢这一秒钟，后果将很难想象！ ? ?? ?所以，我们要经常地反复地向同学们宣传要“宁停三分，不争一秒”，许多交通事故，也就发生在这一二秒钟的之间，这绝不是吓唬你们的。再请同学们想一想，我们又为什
最新交通安全守则 今天，CN人才网小编给大家介绍的是最新交通安全，希望对大家有帮助。 第一章总则 第一条为加强城市交通管理，便利交通运输，维护交通安全，以适应国家经济建设的需要，制定本规则。 第二条机关、军队、团体、企业、学校的人员、车辆驾驶员、市民以及临时来往城市的一切人员，都必须遵守本规则并听从交通民警的指挥。 第三条机关、军队、团体、企业、学校等部门的车辆管理人员和乘车人员，不准迫使、纵容驾驶人员违犯本规则。 第四条遇到本规则没有的情况，车辆、行人必须在不妨碍交通安全的原则下通行。 第五条驾驶车辆，赶、骑牲畜，都必须在道路的右边行进。 第六条没有经过当地公安局的同意，不准占用人行道、车行道或进行其他妨碍交通的活动。 第七条铁道与街道交叉的路口，必须安装护栏等安全设备。 第二章交通指挥信号和交通标志 第八条交通民警使用指挥棒指挥交通(见附件一——交通指挥棒使用——略)。 第九条绿灯亮时，准许车辆和牲畜通行。 第十条红灯亮时： (一)禁止车辆和牲畜通行; (二)在不妨碍绿灯放行车辆行驶的情况下，准许向右转弯; (三)丁字路口的直行车辆，如右边无横道，在不妨碍绿灯放行车辆行驶的情况下，准许通行。 第十一条黄灯亮时，禁止车辆和牲畜通行，如已越过停车线时，须继续行进。 第十二条车辆行经交叉路口，遇有信号灯发出停止信号时，须停在停车线以外;无停车线的，停在人行横道线以外。
第十三条交通标志(见附件二——略)。 第三章车辆第一节一般规定 第十四条车辆必须接受车辆检验机关的检验，领取牌照并安装在指定的位置(电车必须在车前、后用白漆涂写本车号码);机动车的行车执照必须随车携带，不准转借、涂改、损毁。 第十五条机动车及非机动车中的自行车、三轮车、兽力货车必须安装有效的制动器。 第十六条除兽力货车、人力车、人力货车、手推车以外，其他车辆的音响器必须保持完整有效;消防车，警备车、工程救险车、救护车必须安装专用的警报器。 第十七条车辆行驶：在街道划有小型快速车道、大型载重车道、非机动慢车道三种线的，小汽车、机器脚踏车在小型快速车道行驶;大客车、载重汽车在大型载重车道行驶;非机动车在非机动慢车道行驶。在街道划有快车道、慢车道两种线的，机动车在快车道行驶，非机动车在慢车 道行驶。快慢车道不分的道路，机动车在中间行驶;非机动车在右边行驶。 第十八条机动车及非机外车中的自行车、三轮车、兽力货车在夜晚行驶时，必须燃灯;机动车在雾中行驶也必须开灯。 第十九条各种车辆都必须让消防车、警备车、工程救险车、救护车先行。 第二十条在交叉路口各方同时来车时，必须遵守下列的规定： (一)非机动车让机动车先行; (二)无轨车让有轨车先行; (三)同类的车辆相遇时：转弯车让直行车先行;支路车让干路车先行;支、干路不分的道路让右边没有来车的车辆先行。 第二十一条单行路除执行任务的消防车、警备车、工程救险车、救护车以外，其他车辆不准逆行。 第二十二条禁行路除执行任务的消防车、警备车，工程救险车、救护车及不属于禁行的车辆外，其他车辆不准通行。 第二十三条安装有铁轮的重型车辆(拖拉机、起重机、坦克车等)通行街道以前，须当地公安局，按公安局指定的路线、时间行驶。
铁铺中心学校 学生交通安全教育内容 在路上行走时要注意：①须在人行横道内行走，没有人行道的靠路边行走。②横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆、不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行天桥或地道。③不准穿越、倚坐人行横道、车行道和铁路道口的护栏。④不准在道路上扒车、追车、强行栏车和抛物击车。⑤学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。⑥通过铁路道口时，要确保安全方可通过。⑥平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车“三无”车辆等。
铁铺中心学校 春季传染病预防 一是利用晨会、班会等向学生普及春季传染病预防常识；二是教育学生根据天气冷暖情况增减衣服；三是教育学生注意个人卫生工作，养成讲卫生好习惯；四是做好公共场所卫生保洁工作，不留卫生死角；五是动员学生家长积极为孩子接种预防春季传染病的疫苗；六是认真做好晨午检工作，发现病例及时治疗；七是开展卫生评比制度，形成人人讲卫生良好风尚；八是组织好大课间锻炼身体活动，增强学生的体质，提高学生的免疫力。 首先，学校要求全体学生加强体育运动，特别是“2+2”活动，保证每天一小时的体育锻炼时间，以增强自身的抵抗力和增进对自然环境的适应性。其次，教室要经常开窗通风换气，保持室内空气新鲜，通风是最好的消毒。第三，注意气温变化而增减衣服，避免外感风寒。及时医治易诱发流感的疾病如营养不良、贫血、肠寄生虫症等病，以防双重感染。第四，保证充足的睡眠，加强营养。饮食要全面均衡，一日三餐吃饱，零食莫进校园。体质较差的人少到人群集聚的公共场所，以减少感染机会。第五，做好每日晨检工作，发现问题及时上报
四年级小学生交通安全教育班会方案 一、教学目的 1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。 3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。 二、教学重点:重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。 教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。 三、班会程序 (一)、课题导入 1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。 教师讲述:随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。 2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢? 3、教师小结:面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规 ●安全乘车 1、乘坐车辆的选择。 小学生交通安全教育班会教案:乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们一无从业资格证，二无经过系统的交通安全培训，三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车，因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求，乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次，对驾驶员也有个选择问题，大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。 2、乘车途中的安全。 乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。 ●安全骑车 1、骑自行车(包括电动自行车，下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律，既然法律没有给你在机动车道内的通行权，你就不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。
交通安全守则 交通安全守则范文 交通安全守则范文1 一.骑自行车应走右侧自行车道。 二.过马路应走人行横道(或天桥、地下通道);遇红灯止步，见绿灯前行。 三.乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。 四.遵守交通规则应成为我们的行为规范。 五.在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。 六.横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。 七.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。 八.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。 九.学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领(法律规定)。 交通安全守则范文2 一、自觉学习和遵守交通法规，听从交警指挥，依序行走，不防碍交通。
二、红灯停，绿灯行，横过马路须走人行道，没有人行道的在暂无来车时，直线快速通过。 三、不准穿越，倚坐人行道，车行道的护栏。 四、不在道路上违章行驶和乱停乱放。 五、禁止驾驶无牌无证车辆上路，不得无证驾驶。 六、乘车时应有秩序的上下车，禁止携带易燃、易爆等危险物品乘车，汽车行驶时不要将头、手伸出窗外。 七、遇到事故，保护现场，协助抢救伤者并及时报案，拨打报警电话"122" 八、保护道路交通设施 交通标线是由标划于路面上的'各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等所构成的交通安全设施。它的作用是管制和引导交通。可以与标志配合使用，也可单独使用。道路交通标线的标划区分如下： ●白色虚线：划于路段中时，用以分隔同向行驶的交通流或作为行车安全距离识别线;划于路口时，用以引导车辆行进。 ●白色实线：划于路段中，用以分隔同向行驶的机动车和非机动车，或指示车行道的边缘;设于路口时，可用于导向车道线或停止线。 ●黄色实线：划于路段中时，用以分隔对向行驶的交通流，不允许车辆越线超车或压线行驶;划于路侧或缘石上时，用以禁止车辆在该路段路边停放。 ●黄色虚线：划于路段中时，用以分隔对向行驶的交通流，用于
小学生交通安全教育 教学目的： 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，增强爱护交通设施的意识。 2、知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 3、知道汽车等交通工具的一些常识，懂得正确有效地避免交通工具对自己造成的伤害。 教学重点和难点: 教学重点:认识遵守交通法规的必要性，了解相关的交通法规知识，自觉遵守交通法规。 教学难点:将知识转化为-种自觉遵守并维护交通法规的行为。 活动过程: 一、导入新课:请大家猜个谜语。 (1)在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。 交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，不允许直行或左转弯，在不妨碍行人和车辆的情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经越过停止线或人行道的可以继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注章安全。(机动车司机道守照机动车信号灯的指示，行人要遵守人行横道信号灯的指示。)请大家牢记红灯停...... 马路上的白色的线是“交通标线”，把马路划分成不同的车道，机动车走机动车道，行人要走人行道。 交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于-些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。 今天就让我们来共同学习交通安全的常识吧! (2)你认识这些交通标识吗? (3)小调查:你平时如何上下学?
二、安全走路 我们班大多数孩子都是走路上下学的，走路，谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要注意些什么呢? 总结:要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路-边看书，不能三五成群并排行走，不要乱穿马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。 当心汽车 汽车是我们最便利的交通工具，在各类交通事故中，汽车交通事故是最多的，人们称它为马路杀手! 汽车的眼睛 汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临，司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下，有两只“小眼睛”，它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结，这是用来指示方向的“方向灯”。汽车尾部有两只“红色的眼睛”，叫“刹车灯”。当驾驶员刹车时，这两只“红眼睛”立刻发亮，它告诉行驶在后面的车辆，注意保持距离。此外，汽车尾部还有两只“白色的眼睛”，叫“倒车灯”，汽车倒车时会发出白色光线，有的还会发出“倒车，请注意”的叫声，我们也要及时避让。 汽车不是一刹就停的 有的同学认为乱穿马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是- -刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，身体还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的。血的教训应该引以为戒。 不在车前车后急穿马路 有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线
小学生安全守则 1、注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯. 2、不在马路上扒车、追车或抛物击车. 3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍. 4、未满十二周岁不在道路上骑自行车. 5、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器. 6、远离高压电器,不在高压线下玩耍. 7、打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避. 8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍. 9、上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹. 10、不在教室里追逐打闹,不翻越门窗. 11、不带棍棒,刀具等危险品上学,不做危险游戏. 12、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人. 13、正确使用体育器材,注意保护自己和他人. 14、参加体育活动时要严格按老师要求去做. 15、不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所. 16、不私自外出,不与人口角斗殴. 17、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品. 18、不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品. 19、不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品. 20、不吸烟,不玩火,防火防盗
21、不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园. 22、不爬树、电线杆,不到危险的地方去. 23、加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防. 24、维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生. 小学生交通安全守则 一、上放学须在人行道上行走，没有人行道的靠右边行走。 二、横过马路先看清是否有来车，并要按交通指示灯走人行横道或斑马线。不准在车辆临近时突然横穿 三、不准在公路上追逐、嬉戏、猛跑。 四、不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍。 五、不能边走路边看书。 六、不准扒车追车，不准强行拦车、不准抛物击车。 七、不准跨越，倚坐人行道、车行道和铁道口护栏。 八、一律不准骑自行车上学。 九、要增强交通安全意识，走路，骑车都必须自觉遵守交通规则。
交通安全教育教案 教学目标： 1、教育学生必须遵守交通规则，注意人身安全。 2、让学生了解基本的有关知识；明确交通安全不安全的行为 3、认识交通安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增强自我保护能力 4、引导学生在学习中认识交通安全及生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 教学要求：知识方面：了解有关知识；明确危害交通安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，在日常生活中自觉遵守交通规则。 情感方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。 教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。 教学方法：分析评议相结合。 教学媒体：多媒体课件。 课时：一课时。 教学过程： 导入：（2分钟） 师：同学们，几个星期前！我们学校两位八年级同学趁着周末外出游玩，开着摩托车，在一条T型路上直行，到路口时，与横向一辆大货车发生冲撞，造成了一位同学当场身亡，一位身受重伤，如今依然在医院接受治疗。经交警部门调查后得出：她俩都不具备开摩托车的资格，同时都没有带安全头盔，而经过路口时没有适当鸣喇叭且速度过快。同学们，发生这件不幸的事情我们都很痛心，可是这血淋淋的事实不能不教育我们交通安全的重要性啊！ 今天老师找了几个由于不遵守交通安全而发生的交通血案，下面请班里的几位同学以播报新闻的方式，让同学们了解一下不遵守交通安全的危害。希望同学们能够认真倾听。 一、交通血案，痛彻心扉（4分钟） 生1：（2010年）中新社广州2月22日电 2月22日，广东揭阳普宁市发生一起交通事故造成7人伤亡。记者从广东省应急管理部门获悉，22日凌晨零时50分，一辆广州市籍小客车行驶至揭阳普宁市流沙镇南园村村道路段时，因司机驾驶操作不当失控翻入流沙新河，造成3人死亡，4人受伤。 生2：（2010年）中新广东网7月16日电15日晚22时左右，揭阳市东山区三号路发生一起摩托车互撞交通事故，涉及四名青年，目击者称其中一名男子头部大量出血，估计无生还可能，受伤者已被送往院抢救。 事发后热心路人立即报警，交警和医护人员车辆迅速到达现场。 据现场目击者称，出事两车是同向行驶。从事发地点看到，地上有啤酒瓶碎片，有路人猜测是酒后驾驶并且在驾驶过程中仍有人在喝酒的，又有围观者称：并非酒后驾车，现场遗留酒瓶碎片为其中出事摩托车后面所载的一箱空酒瓶。 另有目击者称，两辆摩托发出事故疑与一辆小车有关，小车与出事其中的一辆摩托相刮或碰撞，导致与另一辆同向行驶的摩托车相撞出事，事后小车停留几十秒
小学生交通安全教育活动方案 小学生交通安全教育活动方案 一、指导思想： 我校在4月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。 二、活动主题： “增强交通安全意识，提高自我保护能力”。 三、活动时间：2016年4月1日至2016年4月30 日。 四、活动内容： 在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论，并认真开展以下活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。 五、具体安排：
第一周：学习交通常识 第二周：认识交通标志并开展主题班会等 第三周：请边防派出所的干警做交通安全教育 第四周：成果展示 通过本次综合实践活动，我认为做得较好的地方主要有以下几点： 1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志. 2、培养了学生与人合作，交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学，学会了采访的技巧，懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。 3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组，自行确定主题，为学生提供开放的个性发展空间。 在开展实践活动的过程中，值得我反思的有如下几点： 1、基于学生的认知水平及年龄特点，对交通规则的了解都还比较肤浅,还停留在表层,一些体验的深度也还有待于加深. 2、活动过程中，学生之间存在差异，有些学生的兴致始终高涨，而有些学生主动性较差，容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态，保持实践的热情。 3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获，需要老师的引导,形成正确的评价。 4、教师自身的知识层面需要完善，只关注结果,没有关注过程,使自己在开展活动的过程中给予学生的指导比较少。
小学生交通安全教育教案 四三班 教学目的： 1. 知道有关的交通安全标志和规则． 2. 知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。3．如何安全度过小桥。 教学准备：教学平台及有关交通安全的图片． 教学过程： 一,上学路上的安全 1.行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行. 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道. 行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车. 行走时,哪些情况最危险呢 (1)横穿马路很容易出危险. (2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故. (3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险. (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险. 2.骑车安全 (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.
学校交通安全管理制度 1、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要经过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周很多于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。 2、严格降实学校路口安全值勤工制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口及要紧交通路口值班制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙治理，在学生上学和放学的集中时刻，必须有师生佩戴袖章值勤，疏导交通的，监督学生按交通规则行走，并做好值班记录。 3、学校要建立并降实学生上学、放学要紧路段巡查制度。成立学校道路巡查小组，由分管领导带队，定岗、定人、定责任段，在距学校门口50米路段内实行学校责任治理，安排专人在学生上学、放学高峰期，对学生在路上的交通规则遵守事情进行巡查，对违纪学生及时制止，尽心批判教育，做好相应记录。 4、学校要把路口值勤事情，路段巡查事情纳入学校全员治理，列入对学生、班级及教师的目标考核，实行一日一统计，一周一通报。 5、在学校门口和学生比较集中的交通路口设置醒目的警示牌，提醒机动车辆注意减速慢行，严禁机动车辆随意出入校园。
6、教职工、学生骑自行车要做到八别准：别准飚车、飞车；别准多车并行；别准勾肩搭背；别准撒把骑车；别准倒骑车；别准在公路上赛车；别准骑车带人；别准在公路上停车玩耍。 7、学校要加强对教职工、学生专用车辆的监督治理力度。催促车对学生专用车定期保养，按时季检，别准使用无照司机及车证别符司机。监督学生别乘坐别合格车辆和无合格手续车辆。校园内严禁打闹、追跑、严禁攀爬、围追车辆。 8、校外单位在学校凉快的所有集体活动，主办单位要有专人维持秩序，学校负责监督检查。在活动无安全保障的事情下，学校有权责令活动中止；校内工程施工人员，要求到学校办理登记手续，并定期同意政教处的安全教育。 9、严格实行交通安全目标责任制和责任追究制，中、小学校长是第一责任人，学校要依照实际，建立健全具有可操作性的安全工作责任制，任务分解到人，实现学生交通安全工作规范化、制度化，达到预防为主的治理目标。 10、学生发生交通安全事故的，应马上送医院及时救护，并责任降实到人。
关于交通安全的守则 交通安全守则 安全第一就是要遵守交通规则，有很多人往往都在交通事故上而丧失了生命，不是酒后开车就是车速过快，而这样的因素而让自己断送了生命，有些人却因为不遵守交通号志而出车祸;有些人却跟着别人去飙车断送自己的生命,毁坏了自己的前途，这些人却都只是一时的好奇.好玩，一些年轻人都以为去飙车不会被警察抓，等被警察抓到后才在后悔,这不是很不值得吗? 政府为了国民的安全设置了许多交通号志，花许了许多经费,这都是为了什么?这是为了国民的安全上着想。警察帮忙维持交通安全，有些人却不把警察当一回事，这些警察每天辛苦的忙着交通，为的是什么?为的是国民的安全，他们也不要求什么。有些人却觉得说政府在折磨人，是因为没钱向国民开罚单吗?政府却一直的在付出。 说到铁轨，铁轨也是连线北~中~南的通道，为人民带了便利。而有些不懂事的小孩子却跑去铁轨上完，而发生了意外，火车的冲击力是我们人负荷不了的，火车一撞，人就变成肉酱了。 开车时，务必一定要注意安全，到高速公路上不要超速，平常也不要飙车，这样很容易去撞到路人撞带路旁的事物，还有睡眠不足时千万不要开长途的车，不然一打瞌睡就有可能会发生很严重的车祸!
我们平常就一定要遵守交通安全，开车要系安全带、骑车要带安全帽、遇到红绿灯要停下来!到铁轨时，有火车要来，要先停看听，以免发生危险。所以，我们在生活中一定要遵守〝交通安全〞。 中小学生交通安全守则 1、遵守交通法则，自觉听从交通警察指挥。 2、外出走路须紧靠道路右侧或在人行道内行走，横过马路须走人行横道，不跨越、倚坐道路隔离设施;不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。 3、不准在马路上打球、嬉戏、互相追逐、打闹。 4、未满12周岁的学生不准骑自行车，不骑车带人，不双手离把及曲线骑行，不在人行道、人行过街通道或横过人行道时骑车，不强行猛拐、超车，不骑车穿插机动车道;不扶身并行、相互追逐。 5、不在机动车道拦乘机动车，不乘坐无驾驶证或饮酒的人员驾驶的机动车，不向车外抛洒物品，不携带易燃、易爆等危险物品乘车。 除了，以上交通安全守则同学们一定要自觉遵守，另外，少先队大队部还提醒每位少先队员国庆长假期间还要注意以下几方面安全，做到以下几点： 1、如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。 2、遵纪守法，不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所。 3、独自在家时不玩火，不玩电,以防引发事故。
中学生交通安全知识教育材料 学生是祖国的未来和希望，他们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人（包括你们自己），都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天，我要讲的课题便是与他们的健康和安全息息相关的道路交通安全，我讲课的主题是：珍爱生命，安全出行。 说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。身为人民交通警察，我有太多的机会了解交通事故的发生和后果,目睹过事故现场惨痛不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹，听到过受害者或受害者家属痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭声，每当此时，我心里便会觉得非常难过。 人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字： 去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。就在今年的11月14日早上6点，山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一触目惊心的数字背后，这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个自发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。 是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。现在，我向大家列举几个由以上原因造成事故的案例： 1、去年6月28日，某乡青年刘某无证驾驶一辆摩托车搭乘一个朋友从乡下往县城一路狂飙，结果在105国道上撞上一个同向骑自行车的人，由于车速过快，双方都被摔出20多米远，造成骑自行车的人当场死亡，刘某及其朋友也严重受伤，昏迷不醒。 2、今年9月底，新干县某中学一个老师经过几年苦战，终于考上研究生，正准备启程入学深造。可交在启程前的一天，经不住亲朋好友的盛情，多喝了几杯酒，结果在骑摩托车回家的途中死在路边，直到第二天才被人发现，一家人悲痛万分。旁人也为之惋惜。据公安部统计，凡是酒后驾车者，每3人中就有1人死亡。 3、今年7月，樟树一个小货车司机由于疲劳驾车，结果在行车过程中打起了瞌睡，车子撞上了一部同行行驶的汽车，造成一死一伤。刚才，我讲到的山西沁源大货车压死21个师生的事故，就是因为司机疲劳驾车引起的。那司机从前一天晚上10点一直到第二天早上6点一直在开车，结果发生惨剧。说到打瞌睡，去年8月一个中年人在朋友家吃完饭，坐朋友的摩托车回家，半路上他竟打起瞌睡，从摩托车上掉下摔死。 5、至于随意横穿公路造成交通事故的案例，真是举不胜举。①一个小男孩坐车时要撒尿，横穿公路时被车轧死。②一成年人到井冈山出差吃完晚饭回家，由于也喝了点酒，半路上内急，下车小便，在横穿公路时不幸被车撞死。 综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的所求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学