2013-2014学年***中学
校园及周边环境安全情况说明
本学年，我校在县委县政府、县教育局的正确领导下，在全校教师的共同努力下，我校继续贯彻落实坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过各类安全教育，开展了形式多样的各种安全演练活动，增强了学生的安全意识和自我防护能力；营造全校上下关注和支持学校安全工作的新局面，从而确保了校园平安。本学年我校无一例重大安全事故发生。
一、领导重视措施有力
学校领导班子认真学习贯彻全县创建平安校园工作推进会议精神，本着对师生、对事业高度负责的态度，把平安校园创建工作作为一项重要的政治任务放在重中之重的位置，提出了“心系学校安全，情系师生平安”的口号，牢固树立“以人为本”和“学校安全责任重于泰山”的思想，努力践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，自觉增强创建平安校园工作的责任感和使命感。学校安全工作实施“一把手”工程，一把手亲自抓校园安全工作，定期召开安全工作会议，研究部署学校安全工作，经常检查学校安全情况。为平安校园创建工作提供了领导组织保障。
二、制度保证措施到位
1 .继续贯彻和落实安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的年度工作目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。坚决杜绝各类重大安全事故的发生。
2 . 签订责任书。学校与班主任、学校门卫、食堂工作人员签订年度安全工作责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3 .不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。如安全检查制度、安全工作紧急预案、安全公约、晚间值班及巡视制度、以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、
防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度、化学药品管理制度、实验室和微机室安全使用制度。严禁私自组织学生集体外出，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，要求学生在校外开展的社会实践活动时树立安全第一的思想。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与当地派出所、卫生、工商综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，每学期召开各年级学生家长会要求家长教育孩子遵守交通规则，注意食品卫生，向学生传授防溺水知识。这些工作取得了良好的教育效果。
四、加强教育，力争自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基石。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1 .夯实思想基础，落实安全要求。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2 .积极调动，丰富内容。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用主题班会及国旗下讲话强调安全事项，小结上周的安全工作。寒暑假通过致家长一封公开信，增强家长的安全意识，教育孩子外出注意安全。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3 .提倡走读学生步行上学，严禁学生骑乘摩托车，坚决落实我校学生出入
校园刷卡制度。
五、加强检查，注重细节。及时开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。学校每天安排管理人员晚间进住学生公寓，检查各寝室的卫生和纪律，评比打分。
六、学校周边环境安全情况说明
1.本学年学校对校门位置进行了迁移，保障了学校师生出入校园的安全，同时也保障了学校的安全工作。
2.县公安局及镇派出所在学校周边马路十字路口安装了红绿灯及社会治安探头，确保了我校师生的出行安全。
3.学校领导结合我校实际情况在学校各险要位置安装了监控设备，尤其是在学校门口安装了多个监控设备，保障了学校的安全工作。
4.在学校门口安装了机动车辆减速带及交通安全警戒线。
5.定期组织学生召开安全知识专题讲座，注重了对学生安全意识的培养。
总之，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
***中学
2013年7月
校园及周边环境安全隐患排查报告余庆县上里小学校园及周边环境安全隐患 排查报告 为了减少、杜绝安全事故的发生，为维护社会稳定，为师生营造一个安全、稳定、舒适的校园环境。开学以来，我校对学校周边环境、校园内教室、多功能室、办公室、校园门口等场所进行了多次深入的安全工作检查，及时发现并排除了一系列安全隐患，现将排查结果呈报如下: 我校于2013年3月14日成立校园安全隐患排查专项整治工作领导小组，并在当天对我校辖区分校校园安全隐患及时进行了排查。 组长:金再军 成员:李长勇刘象林陈勇李红卫黄学光丁付前 一、安全隐患问题: 上里小学:学校安全领导小组发现校门周边100米内一直存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩，对学生的食品卫生安全管理造成了严重的隐患。学校校门口无交通安全减速带，学校门口经常停放农用车辆，遮挡了进出校园的视线，也给学生进出校园造成严重的安全隐患。校门左侧机耕道处围墙有8米长有裂隙存在安全隐患，其他无安全隐患。教学楼至厕所段约50米墙体风化，存在安全隐患;教室无钢条。 天堂小学:楼顶天花板属木质结构，防火能力较差。办公室电线功率小、无防盗设施、五六年级教室无窗条。旗杆已朽坏，走廊及楼梯间栏杆较低;教学楼、厕所五防雷设施;校门口公路上车辆较多，无减速带;无门卫;校园周边小卖部部分品质不达标。 金星小学:校园门口无减速带。
二、整改措施: 1、为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，学校在加强学生食品卫生安全教育的同时，向上级部门报告，请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩。 2、请求上级有关部门在学校门口增设交通减速带;请求上级部门对停放在校园门口的车辆进行处理，及时排除学生进出校园的安全隐患。 3、对校园内墙体危险处张贴警示标志，教育师生不接近该段围墙。 3、坚持岗位责任制度，维护校园安全。继续执行校园巡逻制度，定期检查维修防盗设施。 4、经常查看线路，加强用电意识，购置灭火器材、更换电线、安置防盗门;更换旗杆、增设教室门窗钢条;安装走廊、水池及楼梯间栏杆，安装防雷设施。 5、及时加强师生安全知识教育，增强师生安全防范意识。 余庆县上里小学 2013年3月14日 下面的是2016年经典励志语录，需要的朋友可以欣赏，不需要的朋友下载后可以编辑删除～～谢谢～～ 1、有来路，没退路;留退路，是绝路。 2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 3、做一题会一题，一题决定命运。 4、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。 5、拼一载春秋，搏一生无悔。 6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。 7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 9、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获! 10、22.对命运承诺，对承诺负责
关于校园及周边环境问题的调查报告 今年暑假，我们组织进行了一次关于江苏省如东县岔河中学校园及其周边环境问题的 专题调研活动作为社会实践的内容。20xx年8月2日至5日，我们利用这四天的时间，一起到如东县岔河中学进行了相关的调查。我们主要运用了问卷和访谈两种调查方法，随机 对30位同学和四位老师进行了调查。 8月2日，我们六个人约到掘港，讨论实践的方案和步骤。其实今天天气不好，雨很大，但是我们都克服了这个困难，聚到一起。我们认为环境问题是如今的热点，再考虑到 环境对学生有着相当重要的作用，所以大家一致决定将研究课题定为校园及其周边环境问题。谈到调查方法，一般都是采用问卷法，这样比较方便快捷，但是考虑到这个方法获得 的信息量很局限，所以我们决定再加上访谈法。现在正是暑期补课的时间，只有初三和高 三的同学在校，而且时间很紧，所以我们决定对学生主要进行问卷调查，另外，选择3-4 位老师进行简短的访谈，以便获取更多信息。最后根据问卷和访谈获取的信息进行整理分析，写出调查报告。实践步骤到这儿就讨论得差不多了，接下来就是分配工作：问卷是大 家一起出，先各自回去查资料，各人先设计出一份，然后在网上相互传阅，把好的问题留下，合成一张问卷，这样可以集思广益，为了有足够多的时间做准备，我们决定8号出发。安排完工作我们就解散了。 8月8日上午8点半，我们来到岔河中学。学生的时间真的很紧，几乎没有很长的休 息时间，所以我们只能利用课间休息的短短十分钟去发问卷。十分钟当然发不完，所以又 要等到学生下一个课间接着发。。小队长和曹婷来到初三老师的办公室，有几位没课的老 师在办公室批作业、研究试卷。她们找了两位老师开始简短的访谈。整理老师们的观点， 大体是这样的：近两年，学校扩建了，也重新规划了，因此环境比以往好多了，没什么大 问题，还是比较满意的。比如学校操场变成塑胶跑道人工草坪了，新建了一幢食堂楼，绿 化带更多了。但是，教学设施还有待改进，比如教室的投影设备现在还不是很普及，希望 能在教室里用电脑上课。这样可以提高教学效率，让知识更形象地反映到学生眼前，并且 能减少粉笔灰，有益师生健康。其次，学校有时还是会看到有垃圾，一方面我们看到学生 环保意识还欠缺，另一方面也看到学校的保洁工作还没有做到位，这方面有待加强。还有 就是食堂的问题，虽然有了新的用餐环境，但是并不表示卫生也有了保证，饭菜里出现虫 子的现象也不是没有，这也导致很多同学不愿意在食堂就餐，有的干脆不吃饭，这样严重 影响他们的身体和学习。因此，希望学校在这方面一定要予以重视。至于宿舍问题，以为 学校大部分是走读生，尤其是初中生，所以宿舍问题不是特别大，但是也希望今后能逐步 提高住宿水平，比如能安装空调、热水器。谈到学生和环境的融合，老师们感到很复杂， 因为很难绝对地说好还是不好，新的校园环境当然给学生带来了激情和动力，但是仍然有 学生不能做到保护学校环境，校园里不时出现的垃圾就是最好的证明。所以，如何激发更 多的学生真心地热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。对于校方对环境的重视程度，老
校园周边环境整治的措 施 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
校园周边环境整治的措施为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，结合我校实际情况，我校校园周边环境治理措施如下： （一）统一领导，加强协调。加强对治理工作的督查和指导。加强协调和配合，各司其职，定期开展巡查，掌握情况，研究对策，切实抓好各项工作的落实，确保学校周边治理工作取得实效。 （二）加强宣传，营浓氛围。大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强村民的法制观念，提高村民参与学校周边环境治理工作的热情。鼓励学校教职工、学生、学生家长和社会人员积极参与，举报流动摊贩等。 （三）掌握情况，打击重点。学校定期开展巡查，掌握基本情况，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜地开展专项整治行动，并巩固治理成果。 1、学校配合公安部门严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，做到有案必破、违法必惩。 2、开展净化校园及周边环境治理工作，全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，确保学生人身安全。 3、大力整治校园及周边的交通秩序。学校配合公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“学生上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让学生通行。在学生上下学高峰期间，学校门口进行交通疏导，确保学生上下学期间的交通安全。 （四）完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。第一，要完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能，发挥其组织协调作用，形成部门间工作合力。第二，建立和完善学校巡查工作小组联系制度。第三，动员社会力量参与治理，形成群防群治工作格局，确保学校及周边安全稳定。 （五）加强督查，强化责任。要狠抓校园周边环境治理工作各项措施的落实，加大对校园周边环境治理工作的督促、检查和评估力度。结合单位行风评议和目标管理责任制，采取自查、和群众民主监督等多种方式，把工作落到实处。
校园及周边环境排查及整改措施 “安全无小事”“安全第一”始终是我们工作的原则。为进一步加大校园及周边环境整治力度，消除学校校园及周边安全隐患，确保学校师生人身及财产安全，维护学校教育的平安和谐，我校不定期对校园及周边环境进行全面检查。检查情况如下： 一、自查情况： 1、学校校门东100米设有“学校驻地，减速慢性”标志，学校门前设有警戒线。 2、学校没有远离闹市，属于交通繁忙路段。 3、学校周边无不良团伙对学生进行敲诈、勒索及其他违法行为。 4、学校周边无电子游戏场所，200米内无网吧。文化娱乐设施符合规定要求，无非法经营的报刊点、音像店、小卖部饮食摊点等。 5、学校周边不存在其它威胁学生安全的安全隐患。 6、学校大门口设有一键报警点。接警出警及时，校园周边进行定点巡逻，有制度。 7、在中午及下午放学后，没有社会闲杂人员进入校园。 8、学校内部分线路不规范。 9、部分学生外出到附近小摊点就餐。
10、无不法分子夜间潜入校园进行盗窃或搞破坏。 二、针对上述情况，我们采取了如下措施： 1.加强门卫职责，制定了《进出校门规定》，建立了登记制度。教育学生提高防范意识，不要随便和陌生人交往，学生回家和家长说明不要随便到校，若来找学生必须到门卫登记。在中午时间，门卫、值日学生要严格监控进出人员。同时，对以前出现的问题进行追究和处理。 2.对社会闲散人员进入我校的现象，我们采取了以下措施：（1）召开值班人员会议，要求各带班、值班人员加强责任心。（2）对出现了问题的值带班人员进行处理；（3）一旦发现不法分子进入校园立即报警，送交派出所。（4）加固门窗。（5）对学生加强防范意识教育：在教室内不要留钱票，贵重物品妥善保管、或交由老师代管等措施。（6）召开班主任会议，教育学生巧妙灵活处理应急事件。（7）教育学生要勤俭节约，不乱花钱，不要到“网吧”等娱乐场所。 3.教育学生不要到小吃部乱吃东西，以免食物中毒；课件学生一律不准私自外出，有事履行请假手续。 另外，针对安全其它问题，我们采取了一系列措施： 1.层层签定了一系列安全责任书：《安全责任书》《禁止用非载客车辆接送学生的规定》《防火安全责任书》等。 2.进行安全教育：交通安全、饮食、防火、防溺水、严
铧尖明德小学校园安全及周边环境安全排查 情况汇报 肃南县教育局： 为了确保校园安全，防患于未然，要求全体师生，做到关爱生命，警钟长鸣。认真布置进行校园及周边大排查整改，现将校园安全工作排查整改情况汇报如下： 一、加强领导，提高认识。 为了切实做好校园安全及周边治安环境专项整治工作，学校成立了校园安全工作领导小组，校长任组长，具体负责开展各项整治工作。根据学校实际分块制定了安全责任范围，明确了具体责任要求，按照“谁主管谁负责”的原则，落实排查、落实整改、跟踪管理的职责，增强全体教职工安全教育意识。 采用国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏、法律知识讲座等多种形式，开展以“校园及周边环境安全”、“综合治理保安全”和“平安和谐校园”为主题的宣传活动，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。同时广泛宣传食品安全的有关知识，宣传“三无”产品的巨大危害性，对校园及周边环境进行排查，消除安全隐患，防患未然。 二、周密部署，切实做好排查工作。 1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校认真贯彻落实各级校园安全教育会议、文件精神，围绕“创建平安校园”这一主
题，制订了切实可行的“校园安全”方案、应急预案、突发事件突击队，稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。 2、实行行政领导值周、老师、门卫、生活管理员共同参与的巡查制度。学生上、下课时，安排值班领导、老师分别把住校门口，进行不间断巡查，发生存在的安全隐患，做到及时处理。及时上报。 3、进一步完善和落实行政人员值周、值日制度、教师晨检制度、校园安全保卫制度，严格门卫管理，实行出入校门的陌生人员先查实后登记制度，杜绝闲杂人员进入校园，把好校园安全第一关。教导处每日两次清查学生到校人数，做好因病缺课情况记载、上报，并电话查询生病原因。 4、强化学校安全保卫工作，落实学校安全工作责任制，加强了对住校生的管理。寝室管理员和值班老师能坚守岗位，每天放学，值班老师负责整队，强调纪律，维持学校路口交通秩序，确保学生安全有序地离开校园；晚上，寝室管理员负责住校生安全，实行点名制，杜绝了私自外出现象的发生。 5、对学校教学楼、学生宿舍、教师宿舍以及食堂等建筑物的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、楼梯通道进行了一次全面排查，不留死角，消除了校舍的安全隐患。 6、建立安全宣传、教育活动日志，每日三分钟对学生进行安全消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。教育教学活动安全的规范管理，正在逐步的整改之中，每一项活动都做到了早计划、细安排、督落实，保安全。班级开展的任何小型集体活动，无论时间长短，都必须提前请示批准后再开展。
整治校园周边环境说明 报告精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
2015年整治校园周边环境说明报告 学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。学期初，我校按上级部门下发的有关文件精神和常规工作要求进行了部署，制订出各项安全管理制度、成立了校园周边环境整治工作领导小组，对学校和周边环境秩序开展了专项整治，并取得了良好效果。现将基本情况说明如下： 一、基本情况 ...小学现有6个教学班，学生260余人，校园周边的交通、食品安全工作成了我们工作的重中之重。根据学校的实际情况，学校配备2位保安人员维护校园安全秩序。为了加强安全工作的实效，严密防范安全事故的发生，我校成立了以..校长为组长的学校安全及周边环境综合治理领导小组。 二、主要举措 为了让校园及周边环境综合治理工作有条不紊的开展，我校主要做好以下几项措施： 1.完善管理，健立健全制度。为了将安全及校园周边环境综合治理工作有条不紊地开展，我校不断建立健全各种安全制度，如《..小学学生上学、放学安全管理制度》、《..小学突发事件应急预案》等安全制度。 2.加强管理，落实安全责任。我校坚持实行值日制度，并细化值日老师工作职责，每天的值日教师定岗定责。行
政值日人员监督并查岗，确保了学生在校期间安全事件的发生。 3.加强学校的治安防范。进一步健全校内安全保卫工作机构，充实保卫力量，落实校园安全工作领导责任制，加强校内巡逻和值班值宿工作。 4.开展各类教育活动。我校结合时令和实际不定期的召开安全主题会。主要利用学生参加升旗、课间操、大课间体育活动等契机向学生宣传防火、防盗、防溺水、食品卫生、交通、用电等安全常识。 5.不定期地进行安全巡查。每月我校安全领导小组进行校园及周边设施检查，在日常教学中不定期进行安全巡查，发现隐患及时排除，发现问题及时整改。 三、主要特点 首先，立足构建学校、家长、社会“三结合”的立体化教育网络，开展各类安全教育活动。其次，通过家长会、家访、致家长信等途径对家长提出明确要求，培养学生养成良好的行为习惯。再次，积极联合公安、工商、综合执法局等执法部门严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。 四、主要成效 学校在过去的一年内无任何刑事案件和等重大治安灾害事故，学校教职工思想政治稳定。校内防火、应急照明设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意度高。
2019年校园周边环境整治工作总结 学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。为创建平安学校，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。现总结如下： 一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。 1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设”平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和教导主任分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。 2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。
3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。 4、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。 5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。发现有问题，及时与家长和有关部门联系，杜绝未成年人上网的现象，我们还开展“远离网吧健康成长”系列活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。 二、强化安全意识，制定具体方案。 根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育月”，由学校制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织师生学习县局下发的《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《学生安全教育常规》，《安全教育材料》，利用班会课进行《小学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛；同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。 三、通过检查评比，督促学生安全行为：
永和县城关小学 关于对校园周边环境专项整治情况的汇报 为进一步维护学校及周边良好的治安秩序，按照省、市、县、局净化环境大整治有关文件精神，我们认真对学校及周边治安秩序进行了专项整治，确保了良好的校园周边环境，保障学生有健康的成长环境。 一、学校概况： 永和县城关小学，创办于1912年，是一所具有深厚文化底蕴和优良办学传统并在迅速崛起的“百年老校”，被定为省级义务教育示范小学。。学校占地面积7749平方米，建筑面积3347平方米，现有教学楼2栋，办公楼1栋，教学班30个（附设特教班一个），学生1719人；教职工106人，专任教师100人，其中，高级教师41人，一级教师51人，二级8人，教师学历100%达标。 二、工作措施 （一）加强领导，建立覆盖全校的组织网络。 我校成立了以校长范玲玲同志任组长、副校长白慧平同志任副组长，政教主任及大队辅导员为组员的“城关小学校园及周边环境整治工作领导小组”。从而形成了覆盖全校的整治组织网络，强有力地保障了专项整治工作的开展。 （二）明确任务，认真制定整治工作实施方案。 我校召开了领导小组会议，研究制定我校及周边环境整治工作方案。对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求，全校及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。 （三）开展卫生习惯专题教育活动
多年来，学校把学生养成教育，作为学校的重点工作来抓，尤其是集体卫生和个人卫生常抓不懈。本学期学校通过主题班会6次，校园广播8次，宣传橱窗10块，电子屏6幅等形式进行良好卫生习惯的教育。教育学生自觉遵守城市秩序、维护市政设施、爱护环境卫生等习惯教育。 （四）开展志愿者活动 政教处牵头组织学生开展“小手拉大手”活动，组织学生到县文庙广场及社区清理卫生10次，并利用节假日让学生到公共场合当“卫生小护士”，督促游人不要乱丢果皮纸屑，自觉维护公共环境卫生。 （五）强化对学校卫生的日常监管 学校多年来一直狠抓卫生大扫除，值周领导和后勤处每日联合督查学校卫生情况，做到“一日两查，一周一评，一月一公布”；做到每天打扫，按时、按点清倒垃圾，做到“无死角、无遗漏”，确保校园干净。 （六）学校配合交警部门，做好对上下学期间交通秩序的维护工作。 学校在育才巷路口，派出两名保安人员常年协助交警管理学生上学、放学。同时，学校组织“红领巾监督岗”协助交警维护秩序。 （七）加强教育，以宣传法律法规为重点提高防范意识。 我们充分发挥法制教育活动的作用，开展系列活动。今年以来，学校办黑板报10多面，校园广播专题播报16次，举办图片展览6次，班会、队日活动11次；观看预防犯罪、抵制毒品的电视录像片3次，有1700多名学生参与；张贴法制宣传标语20余幅。通过多种形式的教育，广大师生都能用法律法规要求自己，教师做到依法执教，教书育人，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚的人格塑造人，杜绝了体罚或变相体罚学生的现象；学生能做到从小知法守法，培养优秀品德，
2015年西峰初中 校园周边环境综合治理工作说明报告 我校对校园及周边环境综合治理高度重视，精心部署，强化措施，认真扎实地做了大量工作，基本实现了预期的工作目标。 一、加强领导，根据周边环境综合治理工作领导小组及学校工作的要求。学校成立了以学校校长杨茂军同志为组长、班主任为成员的校园及周边环境整治工作领导小组，强有力地保障了整治工作的开展。 二、层层动员，营造整治工作的良好氛围。学校召开全校校园及周边环境整治动员大会，对整治工作进行了全面部署。会后，学校充分利用黑板报、墙报、宣传栏等多种形式，广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求，张贴标语、悬挂横幅，在全校营造了浓厚的舆论氛围。 三、明确任务，认真制定整治工作实施方案。学校多次召开领导小组会议，研究制定学校校园及周边环境整治工作方案。对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求。学校按照乡有关领导小组的部署，结合本地的实际情况，制定整治方案，学校校园及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。 四、突出重点，着力推进日常整治工作。一是全面排查，确保整治工作的针对性。学校整治领导小组在全校采取重点排查与分散排查相结合的方法，对校园及周边存在问题进行全面摸排，为整治工作提供第一手资料。二是多措并举，确保整治工作的实效性。针对校园周
边交通秩序状况，积极整治交通安全隐患，扎实开展“交通法规进校园”活动；三是多管齐下，确保整治工作的全面性。按照“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，对于流动摊点，采取了具体任务层层分解，落实到人，集中整治，校园周边环境大为改观。 五、以人为本，大力创建安全文明校园在整治工作中，我校以创建安全文明校园为抓手，加大整治校园内部存在各类问题的力度，努力消除校园内部安全隐患。一是加强学校安全保卫工作，构筑学校安全防线。二是加强学校消防安全设施建设。消防设施按要求配齐、配全，并定期检查，定期更换。认真排查隐患，切实做好学校安全预防与整治工作，同时健全治安群防群治体系，建立治安信息员队伍。四是加强师生品德教育和法制教育。采取普法征文和演讲比赛等多种形式，强化中学生的法制教育、禁毒教育、安全教育，增强了自律意识和自我保护意识。通过创建安全文明校园活动，各学校消除了安全隐患，提升了安全质量，建立了学校安全防控体系。 我校校园及周边环境整治工作经过整治，取得一定成效。但我们也要看到整治工作存在着复杂性、反复性和长期性，尤其是随着农村经济的发展，还会不断出现新的问题。主要表现在：校外人员干扰学校的教育教学现象还时有发生；有些学生安全意识不强，内部管理不到位，存在着不同程度的安全隐患；学校门前的交通安全状况还有待于改善等。 西峰初中 2015年10月
校园周边治安管理制度 为维护学校周边治安秩序,保证学校正常的教育教学顺利开展和全体师 生的人身、财产安全,保障教育改革和发展顺利进行,特制定本制度： (1)学校周边道路保持平整,完好,整洁卫生,排水通畅,便于通行。 (2)学校周边机动车和非机动车辆，按指定停放点或划定区域有序停放，不得影响学生进出。 (3)学校的开口处距道路人行道的边线30米以内的视作沿街开口，根据不同情况设置相应的交通设施； (4当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距小的，应当完善该道路平面交叉路口或该路段横道线的行人过街交通设施，在人行横道线处必须设置人行信号灯和车行信号灯。而此开口处不再增设横道线等其他交通设施； (5)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道，应当在开口处设置人行横道线、（大、中学校的开口处设置注意行人标志）和人行横道预告标示，在人行横道线的两端设置人行横道标志； (6)当学校的开口处距相邻道路平面交叉口或路段中设置的横道线间距 除了设置人行横道线、人行横道预告标示、注意行人标志或注意儿童标志外，还应当在人行横道线的两端设置人行信号灯和在道路上设置车行信号灯。 (7)上、放学时段，交通复杂路段的中小学校主要出入口有教师和交警或交通协管员护导，疏导人流，师生、家长进出秩序良好；
(8)有条件学校周边设置上、放学时段临时停车泊位，并有交警或交通协管员指挥家长接送车辆即停即走，学校安排人员配合疏导工作，学校门口没有拥堵状况 (9)对发生在学校周边,侵害师生人生、财产的刑事和治安案件要及时处理，配合公安部门严惩违法犯罪团伙和首恶分子。 （10）在校园周边复杂地区，要与公安部门协商：要求设立治安岗亭。（11）将校园周边地区与公安、社区、衔接纳入治安管理范畴，开展治安巡逻。 （12）学校周边500米内不得新建易燃易爆物品经营场所。 （13）学校周边500米内不得新建公共停车场。 （14）严禁将学校场地租用停放社会车辆，或租用从事易燃易爆物品生产、经营活动。 （15）经有关部门批准在周边设立的经营商店，要求合法、规范经营，并保持整洁卫生。 （16）校园周边50米内无乱设摊点，乱堆杂物等影响市容环境现象。（17）学校门口200米内不设立经营性网吧、歌舞厅、游戏机房。（18）学校周边音像书报商店、摊点不出租非法出版物。 （19）经常组织力量对学校周边地区和建筑物等安全隐患进行排查，以防止安全事故的发生。 （20）每逢开学、放假前要有针对性的集中开展安全教育，强化学生的安全意识。特别是以各种形式加强学生应对泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练，提高自我保护能力。
苏甲乡九年一贯制学校 校园及周边环境安全隐患 自 查 报 告 二OO八年十一月三十日
关于苏甲乡九年一贯制学校 校园及周边环境安全隐患的报告 尊敬的昭阳区教育局领导： 苏甲乡九年一贯制学校位于昭阳区西北部的苏甲乡集镇上，距城区47公里，学校因渔洞水库建设错过校舍改造的黄金时期。学校基础设施建设相当滞后，加之学校处于苏甲乡集镇街道中部，给学校造成了极大的安全隐患。苏甲乡九年一贯制学校一直以来高度重视学校安全工作，特别是最近一年以来在苏甲乡中心校的领导下，在学校安全管理方面加大了投入，聘请了四名保卫加强安全巡逻，并经常组织学校安全领导组对校园及周边环境进行排查整改，及时地消除了很多安全隐患。但仍有一些安全隐患学校无法解决，主要存在以下几方面： 一、学校没有围墙，进入学校的路四通八达，给学校师生人身及财产安全造成极大的隐患。首先，学校周围村民喂养的狗经常进入学校，对师生生命安全造成隐患。上学期就出现两起狗咬伤学生的安全事故。其次，苏甲街上有部分村民种地要从学校经过，上课期间经常有村民拉着牛马等牲口从学校教学楼前走过，严重影响教育教学的正常开展。第三，学校虽然请了四名保卫，但因没有围墙，中学部及小学部校舍分散，常常顾此失彼，师生财产被盗事件时有发生，师生财产安全隐患无法消除。
二、学校没有学生宿舍，现有住校生256人，男生住在原卫生院的一栋二层楼的一楼内，女生住在教学楼的两间教室内，存在极大安全隐患。首先，男生住的宿舍为砖木结构，宿舍顶部的粉糊层已脱落，木条露在外面，造成极大的消防安全隐患。其次，原只能睡两人的上下铁床，现在上床睡两人，下床睡三人，上下床挤五个人，存在很大的安全隐患。 三、学校校门外有两家摆卖零食的小摊点，其所卖零食多为垃圾食品，学校虽加强了对学生食品安全的宣传教育，但仍有学生购卖其垃圾食品食用。其次，学生把零食口袋乱丢在校门外，风一吹，口袋就被吹到校内，严重影响校园环境。第三，小摊就摆在校门口的通道内，堵塞了进出学校的道路，车辆无法进入校园。 四、在学校用地规划范围内，小学部与初中部的路边有一间违规建房。房主摆卖零食，严重影响校园文化建设，对以后的校园规划工作也造成了极大隐患。 今年为学校“校园文化建设年”，学校以创建“文明、和谐、安全校园”为目标，高度重视学校安全工作。希望昭阳区教育局的各位领导多关心我们学校的建设，重视苏甲乡九年一贯制学校的现存安全隐患，能及时给予解决为谢！ 苏甲乡九年一贯制学校 二OO八年十一月三十日
校园周边环境整治情况 报告 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
2015年西峰初中校园周边环境综合治理工作说明报告 我校对校园及周边环境综合治理高度重视，精心部署，强化措施，认真扎实地做了大量工作，基本实现了预期的工作目标。 一、加强领导，根据周边环境综合治理工作领导小组及学校工作的要求。学校成立了以学校校长杨茂军同志为组长、班主任为成员的校园及周边环境整治工作领导小组，强有力地保障了整治工作的开展。 二、层层动员，营造整治工作的良好氛围。学校召开全校校园及周边环境整治动员大会，对整治工作进行了全面部署。会后，学校充分利用黑板报、墙报、宣传栏等多种形式，广泛宣传集中整治工作的重要意义、目的和要求，张贴标语、悬挂横幅，在全校营造了浓厚的舆论氛围。 三、明确任务，认真制定整治工作实施方案。学校多次召开领导小组会议，研究制定学校校园及周边环境整治工作方案。对整治工作的任务目标、工作重点、主要措施、实施步骤均提出明确的要求。学校按照乡有关领导小组的部署，结合本地的实际情况，制定整治方案，学校校园及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。 四、突出重点，着力推进日常整治工作。一是全面排查，确保整治工作的针对性。学校整治领导小组在全校采取重点排查与分散排查相结合的方法，对校园及周边存在问题进行全面摸排，为整治工作提供第一手资料。二是多措并举，确保整治工作的实效性。针对校园周边交通秩序状况，积极整治交通安全隐患，扎实开展“交通法规进校园”活动；三是多管齐下，确保整治工作的全面性。按照“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，对
校园周边环境整治说明报告 根据上级领导具体安排和要求，我校对本学期学校周边环境进行了认真排查，现将排查情况说明如下： 一、检查时间： 2018年10月11 二、整治内容 1、学校联合工商部门对校园周边小商店的进货情况进行了检查，严防“三无“食品”危害学生。 2、检查校园周边200米内有无网吧、电子游艺厅等。 3、检查校园周边200米内有无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、台球厅等娱乐场所。 · 4、检查校园周边有无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。 5、检查商铺内有无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。 三、实施措施 1、学生在校期间，关闭校门，严禁学生随意外出购买零食，鼓励学生自带饮用水和食品。通过广播、主题班会、宣传栏等形式，教育学生不吃不洁的食品。 2、加强门卫检查和登记制度，对进校人员进行严格的询问盘查和登记，要求进校找人进行电话联系，严格来客登记制度。 3、对校门外情况随时加强巡查，发现可疑人员随时询问报告。
4、加强领导带班和值班制度，严格每次值班情况的考勤，确保学校财产安全。 5、严密监控校园周边的占道经营和违章建筑情况，发现问题及时上报主管部门，对校园周围200米范围内的各种情况高度关注。 ！ 6、进一步明确责任，层层签订责任书，校长→分管领导→班主任→学生家长。 7、为了学生的人身安全，学校要求学生放学离校都要排路队，实行“值日教师路队护送”交通安全管理措施，要求家长接送或结伴步行回家，保证学生的安全，确保学生往返学校安全。 8、召开班主任会议，让班主任充分参与到学校周边环境安全隐患排查治理专项活动中来，利用班会、板报向学生广泛宣传校园内外安全，交通安全常识。 四、整治效果 学校对周边环境进行整治，确保了学校200米范围内无流动摊点及游商，200米内无娱乐场所，200米内无非法经营诊所。学生上学放学路队秩序良好，治安环境良好，没有发生过滋扰、伤害学生的事件。 五、需要整改的安全隐患 学校周边道路窄，居民建房时占用道路，存在安全隐患。
校园周边环境防范措施 为进一步加强校园及周边环境综合整治，有效预防伤害师生的恶性事件在我校的发生，构建平安、卫生、文明、和谐校园，我校决定集中开展整治校园周边环境专项行动。 为确保整治取得实效，特制定本实施方案。 一、工作目标 通过开展学校周边环境专项整治行动，配齐配强学校保安人员，稳控涉校重点人员，掌控教职工和学生中的精神病患者和有心理障碍人员，整治校园安全隐患和化解矛盾纠纷等，有效改善校园及周边环境，建立完善校园及周边环境整治长效机制，师生、家长和群众对校园及周边环境满意率明显提高。 二、工作重点 1、全面排查校园周边安全隐患。一是建立健全学校安全稳定防范制度，落实相关责任。二是加强重点部位和基础设施的安全检查。三是检查学校及周边是否存在山体滑坡、泥石流等地质隐患；是否存在洪水威胁；校园避雷设施是否完备有效；制定相应应急预案，采取相应防范监控措施；四是对校园周边的治安、交通、火灾、建筑等方面的隐患进行排查；学生上下学途中的安全隐患进行排查；将排查结果向当地政府和相关职能部门报告，并采取措施加强对学生的教
育；如有隐患及时向当地政府和上级有关部门报告。五是联系有关部门排查校园周边是否有疑似精神病和有心理障碍的人员，如果有应及时向奢岭街道办事处、新安社区和派出所通报，如果有就要落实好防范办法。 2、密切配合有关部门整治校园周边环境。治理校门的交通安全隐患，治理学校周边各商业、饮食服务网点和个体摊点违法经营行为，检查治理学校周边建筑安全隐患。 三、工作安排 校园及周边环境综合整治时间分三个阶段。 1、调查摸排阶段。 学校要认真排查校园及周边环境存在的问题，分类建立安全隐患台账，制定具体的集中整治工作计划。完善组织机构，明确人员分工及责任。 2、集中整治阶段。 要针对存在的问题，认真开展校园及周边环境综合整治，解决影响学校正常教育教学秩序的各种违法违规问题。 3、总结完善阶段。 认真总结专项整治行动，查漏补缺，建立长效机制，专项整治工作及时进行总结。 四、工作要求 1.加强领导，落实责任。 学校成立校园及周边环境综合整治工作领导小组，由校
校园周边环境安全隐患排查制度 校园周边环境也是重要的社会文化环境，比如街道、景物都存在其文化的含义，商铺、公园都折射着社会的百态。无论是把校园周边环境视为自然物理环境还是社会文化环境，都应深入探讨成长在其中的学生与这样环境之间的关系，探讨环境的社会心理意义和教育价值。随着新形势的发展、新情况的不断出现，加之中小学生分布在各地，周边环境各异，因而，存在亟待解决的问题，而且诸多问题会影响中小学生的健康成长，以及困扰中小学校的管理与发展。 一、学校周边区域有下列情况发生后，应及时报告有关上级主管部门： 1、周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品以及高压电设施设备、没有按照国家规定与学校保持安全距离。 2、周边区域废水、废气、工业固体废料、农产品废料、各类噪音、放射性物质污染物的排放不符合国家和地方标准。 3、周边区域的水流对学校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的。 4、周边区域未设立学校标志；未在学校门前路段设立禁停、警示、限速标志、标线、人行横道线、行人过街标志的。 5、周边区域位于交通事故易发路段,公安机关交通管理部门未安排警力，维护学校出入口道路交通秩序的。
6、周边区域有敲诈师生犯罪活动、有勒索师生现象、有不良团伙和不法分子活动、有滋扰学校正常教育教学秩序情况、有流氓团伙及恶势力活动情况的。 7、周边区域设立有电子游戏机、影吧、酒吧、网吧、营业性歌舞厅，不符合有关部门规定，并影响学校正常教育教学秩序的。 8、周边区域存在着其他危害师生人身安全的情形或者重大安全隐患的。 二、学校周边区域发生安全事故，如需学校协助处理，相关部门应全力支持。 三、学校周边区域发生安全事故应及时告知学校师生，努力避免安全事故触及学校及师生。 四、学校及上级有关部门，有责任保护反映学校周边安全隐患的师生的人身安全。 五、有关部门处理校园周边安全隐患时，学校要给予全面配合和大力支持。 六、学校对各学校周边环境存在的安全隐患,应及时上报上级有关部门,并负责协调有关部门解决校园周边环境问题。
校园周边环境整治情况 说明报告 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
校园周边环境整治情况说明报告为营造有利于青少年健康成长的文化环境，从7月初起，在全市范围内组织开展为期一个月的校园周边出版物市场专项整治行动。 此次专项行动，围绕四项主要任务展开：一是加强少儿出版物市场监管。我市组织文化执法、以中小学校园周边为重点，全面清查市场，收缴和查处宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等违法违规内容以及非法出版的少儿出版物、盗版教材教辅，取缔销售非法出版物的游商、地摊和无证照经营者。二是开展印刷企业检查。要对辖区内印刷复制企业进行全面检查，从严惩处违规承印和非法印刷印制教材教辅行为。三是坚强网络监管。协调有关部门加强对用户群体主要为青少年的网站、论坛、社区和社交媒体等的监测、处置、查办，切实净化网络空间。进一步加大对校园周边网吧的检查、查处力度。四是着力查办案件。要从执法检查、群众举报中获取非法少儿出版物、盗版教材教辅、非法印刷复制案件线索，深挖彻查，构成行政违法的一律行政处罚，构成刑事犯罪的一律立案查办，这是我市继开展“清源”“秋风”“护苗”三项专项整治行动之后贯彻落实省扫黄打非专题部署会议精神的又一重要举措。未来我市将进一步加强对中小学校园周边文化经营场所的监督检查和对违法违规经营行为的行政处罚力度。同时,积极发动社会
各界力量,加强对校园周边文化经营场所和文化经营活动的社会监督,切实保护广大中小学生的学业和身心健康,维护学校正常教育教学秩序。重点清查校园周边书店、文具店、文印店、网吧、印刷厂等经营户，对涉及宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等违法违规内容和非法少儿出版物的，坚决给予收缴和查处。 从7月份开展专项整治行动至今，共出动执法车辆10余台次，出动执法人员25人次，检查出版物经营单位30家次，查缴非法出版物150册(份)，取缔无证经营旧书刊的地摊点1个，有效打击了非法出版物经营活动，维护了出版物市场经营秩序，净化了校园周边环境。为巩固校园周边出版物市场整治成果，我市文化局在加大宣传力度的同时，积极与教育局、乡镇教办室、中小学校等相关部门沟通与联系，建立管理长效机制，充分发挥学校老师和校园周边群众等社会力量参与监管，发现违法销售出版物行为，立即向执法部门举报，形成全社会齐抓共管的良好局面。
校园周边环境整治的情况总结 维护学校及周边地区治安秩序，创造良好的学习教育环境，是关系到青少年学生健康成长的重大问题，也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。殷汇中心学校以创建平安校园为宗旨，坚持预防为主、防治结合、群防群治的原则，采取定期与不定期联合相关部门，本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则，对学校及周边治安综合治理进行专项整治活动，对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查，通过安全法制教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，促使教书育人的环境不断优化，治安秩序保持平稳。现将开展这项工作的情况汇报如下： 一、加强领导，健全机构 平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。而整治好校园及周边治安秩序，为师生提供一个良好的生活和学习环境，是确保创建“平安文明和谐校园”的重要措施。学校成立了以校长为组长的整治领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、少先队、年级组、门卫室等职能部门具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构；在学校经费异常紧张的情况下，学校千方百计地拨出一定专项整治经费，对校园周边环境进行改善，确保了整治工作扎扎实实地得到深入开展。同时，整治好校园周边环境，也是全校师生、家长、社会的共同要求。而要开展好这项活动，思想的认同是关键。因此，学校利用橱窗、黑板报、专题会议、国旗下讲话、主题班会等形式带领广大师生员工认真学习有关文件精神，吃透文件精神，提高教职工对校园周边环境整治的认识，明确校园周边环境整治的意义，并反复对整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论，并结合我校实际，对具体的整治工作作了安排部署。 二、明确职责，完善制度 整治工作要取得成效，责任明确是基础，制度完善是保障。为加强制度建设，学校建立了岗位责任制。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建
校园周边环境整治情况说明报告为营造有利于青少年健康成长的文化环境,从7月初起,在 全市范围内组织开展为期一个月的校园周边出版物市场专项整 治行动.?此次专项行动，围绕四项主要任务展开：一是加强少儿出版物市场监管。我市组织文化执法、以中小学校园周边为重点，全面清查市场,收缴和查处宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等违法违规内容以及非法出版的少儿出版物、盗版教材教辅,取缔销售非法出版物的游商、地摊和无证照经营者。二是开展印刷企业检查。要对辖区内印刷复制企业进行全面检查,从严惩处违规承印和非法印刷印制教材教辅行为。三是坚强网络监管.协调有关部门加强对用户群体主要为青少年的网站、论坛、社区和社交媒体等的监测、处置、查办，切实净化网络空间．进一步加大对校园周边网吧的检查、查处力度。四是着力查办案件。要从执法检查、群众举报中获取非法少儿出版物、盗版教材教辅、非法印刷复制案件线索,深挖彻查，构成行政违法的一律行政处罚,构成刑事犯罪的一律立案查办，这是我市继开展“清源"“秋风”“护苗”三项专项整治行动之后贯彻落实省扫黄打非专题部署会议精神的又一重要举措。未来我市将进一步加强对中小学校园周边文化经营场所的监督检查和对违法违规经营行为的 行政处罚力度。同时，积极发动社会各界力量,加强对校园周边文化经营场所和文化经营活动的社会监督,切实保护广大中小学生的学业和身心健康,维护学校正常教育教学秩序。重点清查校
园周边书店、文具店、文印店、网吧、印刷厂等经营户，对涉及宣扬淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等违法违规内容和非法少儿出版物的,坚决给予收缴和查处。 从7月份开展专项整治行动至今,共出动执法车辆１0余台次,出动执法人员25人次,检查出版物经营单位30家次,查缴非法出版物150册(份），取缔无证经营旧书刊的地摊点1个,有效打击了非法出版物经营活动,维护了出版物市场经营秩序，净化了校园周边环境。为巩固校园周边出版物市场整治成果，我市文化局在加大宣传力度的同时,积极与教育局、乡镇教办室、中小学校等相关部门沟通与联系,建立管理长效机制,充分发挥学校老师和校园周边群众等社会力量参与监管,发现违法销售出版物行为,立即向执法部门举报，形成全社会齐抓共管的良好局面。