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2019年小学五年级课外阅读《秘密花园》和《希腊神话故事》两套读后测试题合集附答案

2019年小学五年级课外阅读《秘密花园》和《希腊神话故事》两套读后测试题合集附答案
2019年小学五年级课外阅读《秘密花园》和《希腊神话故事》两套读后测试题合集附答案

2019年小学五年级课外阅读《秘密花园》和《希腊神话故事》两套读后测试题合集附答案

《秘密花园》阅读测试题

一、填空,把下列句子补充完整。

1、送玛丽·论诺克斯去英国的人是(梅德洛克太太)。

2、玛丽的保姆是在夜里感染了(瘟疫)而死的。

3、玛丽后来知道是(柯林)在哭。

4、玛丽发现找到秘密花园之后,是和(狄肯)一起在里面种植的。

5、(本·威瑟丝塔芙)最先发现玛丽找到秘密花园的。

6、克拉文先生出去旅行,要到(秋天)或(冬天)回来。(括号中填季节)

7、柯林最想做科学实验来验证(魔力)。

8、克拉文先生梦到了(莉莉娅丝)才下定决定回家。

9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的(钥匙)。

二、以下说法哪个是正确的,把序号填在括号中。

1、《秘密花园》的主人公是(B)

A、玛莎

B、玛丽

C、梅德洛克太太

2、《秘密花园》的作者是(A)

A、弗·霍·伯内特

B、亚米契斯

C、列夫·托尔斯泰

3、玛丽小时候是个(C)的婴儿

A、活泼开朗

B、爱打扮、爱哭闹

C、爱生病、爱哭闹

4、玛丽早上起来第一眼要看到(A)

A、印度保姆

B、玛莎

C、狄肯

5、弗·霍·伯内特是(B)人。

A、丹麦

B、法国

C、美国

6、那些蓝颜的细长幼叶是(B)。

A、三叶草

B、飞燕草

C、耧斗莱

7、玛丽最害怕的地方是(C)。

A、花园

B、家里

C、沼泽地

8、柯林(B)瘤子。

A、有

B、没有

C、可能有

9、柯林是个(B)的男孩。

A、乐观

B、驼背

C、开心

10、狄肯住在(A)。

A、沼泽地

B、花园

C、玛丽的小屋

三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1、《秘密花园》的主人公是玛莎。(×)

2、这本书的作者是本·威瑟丝塔芙。(×)

3、玛丽是个病病歪歪、尖酸刻薄的黄脸丫头。(√)

4、那些蓝颜色的细长幼叶是飞燕草。(√)

5、玛丽觉得沼泽地是个可怕的地方。(×)

6、柯林和玛丽相互怒视,不是个匹配的一队。(×)

7、玛丽看见了一个男孩,他是个酋长。(√)

8、所有人都要听酋长的话,不然会被杀死。(√)

9、玛丽在飞燕草边被乌鸦的呀声吓到了。(×)

10、女店员送给男孩一包白罂粟和一包蓝翠雀。(√)

四、把下列相应的词语用直线连起来。

天色很暗的夜色

沉沉的灯光

长长地舒了一口气

昏暗的声音

粗哑的夜晚

五、简答题。

1、这本书的人物有谁?(请写出5个) 你最喜欢书中的哪个人物?为什么?

玛丽·伦诺克斯、科林、迪康、克雷文先生、玛莎、本·韦瑟斯达夫、梅德

洛克太太、苏珊·索尔比、洛奇先生、护士、克雷文大夫

2、书中的花园为什么叫“秘密花园”?舅舅为什么把门的钥匙埋起来,不再进去?

因为这是一个被关闭了10年的花园,偶然间被小女孩玛丽打开了,没有人知道它在哪儿,是一个只有几个人知道的花园,所以叫秘密花园。因为这个花园以前是克雷文太太的,在一次意外中,克雷克太太不幸身亡,是这个花园使她没命的,把钥匙埋起来,说明克雷文先生不想被别人发现,也非常想忘记那个花园。

4、秘密花园的秘密是什么?

秘密花园的秘密是能把性情不好的孩子改变成快乐的孩子。

5、(1)书中的主人公有谁?

有玛丽、柯林、狄肯

(2)他们以前是什么样的孩子?后来呢?

玛丽以前:脾气极坏、蛮横霸道

后来:善良而有教养

柯林以前:孤寂、郁郁寡欢

后来:在玛丽、狄肯的陪伴下,健康、开朗、坚强起来

狄肯以前:乐观、开朗

后来:还是乐观、开朗

(3)是什么改变乐他们?

是在共同创建秘密花园的时光中,改变了他们。

6、(1)玛丽是怎样帮助柯林的?

玛丽给柯林唱歌、讲外面世界的事情。

(2)他们在一起做了什么事情?

他们在秘密花园里开垦、种植花草,使荒废的花园变的鸟语花香、充满生机。

7、你喜欢狄肯吗?为什么?

我喜欢狄肯。因为是狄肯的出现,让玛丽和柯林认识到生活的乐趣,而且我更喜欢狄肯乐于助人,永远乐观、开朗的性格。

8、如果你的朋友有困难,你会怎样帮助他?

我会尽自己的一切力量,善意的,在不伤害朋友自尊的情况下努力帮助她。

9、你有自己的秘密花园吗?

在我的心中有一个自己的秘密花园,这是一个特殊的花园,暂时不向朋友开放。

10、以“玛丽,我想对你说”写一句话

玛丽,我想对你说:“你在书中的表现很特别,原先的你脾气暴躁,给人的印象不怎么好。但是后来你变得和以前截然不同,这让我百思不得奇解,一个人真的可以变化的那么吗?但是这一切都是真的,我希望你永远快乐幸福的生活,记住一个特殊朋友对你的祝福,我叫贾梦洁。

11、怎样看待痛苦和快乐两者之间的关系?

当一个人痛苦的时候,他会努力的做到快乐,因此,我认为,一个人在快乐之前,必定有过痛苦的经历。有一句歌唱得好,“不经历风雨,怎样见彩虹。”

《希腊神话故事》阅读竞赛题

一、填空题

1.《希腊神话故事》的作者是。

2.《希腊神话故事》流传至今已有年历史。

3.《希腊神话故事》共有章。

4.普罗米修斯送给人类的礼物是。

5.《古希腊神话故事》充满________ 和的色彩。

6. 普罗米修斯教给人类的技能主要就是__________的使用方法,他在巧妙的取得了这样东西。

7.宙斯先发出几个神奇的暗示,表明自己是____________,众人即刻对他顶礼膜拜。

8. 宙斯为希腊神话最高的主神,主宰一切天象,尤其是。

9. 由宙斯下令,众神合造的少女“潘多拉”,这个名字的意义为,潘多拉的盒子有各种各样的灾难,但盒子底还深藏唯一一件美好的东西是。10. 赫拉克勒斯解救了普罗米修斯,但为了不违抗父亲宙斯的规定,不得不

把作为替身。

二、判断题

1、《希腊神话故事》的作者是英国人。( )

2、第一章的主人公是普罗米修斯。 ( )

3、第11章有赫拉克刺斯的12功绩。 ( )

4、特洛亚人虽然杀死了希腊英雄阿喀琉斯,但最终却未能挽回整个战争的败局。

( )

5、《希腊神话故事》第1章的题目叫丢卡利翁和皮拉. ( )

6、希腊英雄阿喀琉斯再次参加战斗的目的是为了给好友帕特洛克罗斯报仇。( )

7、特洛亚城被攻破之后,墨涅拉俄斯没有原谅被帕里斯拐走的妻子海伦,一怒之下杀死了她。( )

8、英雄赫拉克勒斯最终死于太阳神阿波罗之箭。( )

三、选择题

1、最终把普罗米修斯从悬崖绝壁上救下的英雄是()

A、喀戎

B、宙斯

C、赫拉克勒斯

2、宙斯送给人类的宝盒里面是什么?()

A、金子

B、武器

C、潘多拉

3、恶鹰啄食着谁的肝脏?()

A、赫拉克刺斯

B、宙斯

C、普罗米修斯

4、潘多拉是谁用泥土造成的?()

A、厄瑞克透斯

B、宙斯

C、赫淮斯托斯

5、太阳车是谁的坐骑?()

A、厄洛斯

B、潘多拉

C、赫利俄斯

6、宙斯的姐姐和妻子是谁?()

A、阿波罗

B、赫拉

C、哈得斯

7、特洛伊城是否毁灭?()

A、是

B、否

C、没有这座城

8、伊阿宋驾驭的是什么?()

A、神马

B、金羊

C、神牛

9、第一任神王是谁?()

A、宙斯

B、该亚

C、乌拉诺斯

10、阿瑞斯是什么神?()

A、海神

B、星神

C、战神

附答案:

一、填空题

1、古斯塔夫?施瓦布

2、3000多年

3、27章

4、火

5、智慧和神奇6.火、太阳车7、神8.闪电9.拥有一切天赋的女人、希望10.半人马喀戎

二、判断题

1、×

2、√

3、×

4、√

5、×

6、×

7、×

8、×

三、选择题

1、c

2、c

3、c

4、c

5、c

6、b

7、a

8、c

9、c 10 、c

小学生课外阅读模拟测试题(五年级)

东陈镇小学生课外阅读模拟测试五年级试题 学校班级姓名学号得分 单项选择题:在括号内填上所选答案的序号。(5×10) ()1、“既生瑜,何生亮”,《三国演义》中的是心胸狭窄、嫉贤妒能的典型。A周瑜 B诸葛亮 C刘备 ()2、《你真是一个好孩子》选自日本著名女作家黑彻柳子的代表作。 A《青铜葵花》 B《窗边的小豆豆》 C《今天我当升旗手》 ()3、曹操是一个政治家、军事家,还是一个。 A大诗人 B天文学家 C思想家 ()4、中国传统道德观念中。 A钱重于山 B人情重于山 C吃重于山 ()5、四大皆空中的四大指。 A地、水、火、风 B天、地、水、火 C风、雨、雷、电 ()6、泰戈尔,人们称他为。 A“印度的诗哲”“东方的智者” B“东方的诗哲”“东方的智者” C“东方的诗哲”“印度的智者” ()7、战争史上以少胜多,以弱胜强。出奇制胜的战例举不胜举,如二战中著名事件《偷袭珍珠港》,孙膑指挥的,希腊的《木马计》…… A《火烧赤壁》 B《围魏救赵》 C《草船借箭》 ()8、“宁教我负天下人,休教天下人负我”,这句话是说的。 A刘备 B曹操 C张飞 ()9、下面哪句不是与刘备有关的歇后语? A刘备摔阿斗——收买人心 B刘备借荆州——有借无还 C孔明大摆空城计——化险为夷()10、《两个强盗走进了圆明园》作者是。 A雨果 B冰心 C泰戈尔

()11、在桃园,三人结为兄弟。 A刘备赵云曹操 B刘备张飞诸葛亮 C张飞刘备关羽 ()12、《红雨伞-红木屐》这篇文章给我们留下的印象。 A奇幻 B幽默 C平实 ()13、被人称为“卧龙” A刘备 B曹操 C诸葛亮 ()14、《獾的礼物》:獾给别人带来的礼物是。 A悲伤 B关爱 C冷淡 ()15、《奥菲丽娅的影子剧院》是德国文学作家米切尔恩德的作品。A古典 B幻想 C侦探 ()16、《拒载山猫》中的司机叫 A龟田 B山本 C松井 ()17、《拒载山猫》给我们的启示是:人不能 A以貌取人 B见死不救 C忘恩负义 ()18、《你真是个好孩子》的作者是日本作家 A黑彻柳子 B川端康成 C村上春树 ()19、偷袭珍珠港后的第二天,美国总统宣告对日宣战 A尼克松 B奥巴马 C罗斯福 ()20、《难忘的八个字》中的八个字是老师说的。 A海伦 B伦纳德 C约翰 ()21、二战中,美国属于 A轴心国 B中立国 C同盟国 ()22、特洛亚战争中,希腊用就血洗了特洛亚城 A木马 B弓弩 C火器 ()23、《三国演义》的作者叫 A吴承恩 B施耐庵 C罗贯中

《秘密花园》阅读检测题及答案

《秘密花园》阅读检测题答案 一.判断题。 1.玛丽是个非常漂亮的小女孩。(×) 2.父母因病去世后玛丽从印度被送到了美国纽约的姑父家。(×) 3.秘密花园的钥匙在泥土里被埋了5年。(×) 4.狄肯给玛丽买了铲子、叉子、锄头和种子。(√) 5.柯林在玛丽、狄肯和怪老头的帮助下在秘密花园里种下了一株玫瑰。(√) 6、《秘密花园》的主人公是玛莎。(×) 7、这本书的作者是本?威瑟丝塔芙。(×) 8、玛丽是个病病歪歪、尖酸刻薄的黄脸丫头。(√) 9、那些蓝颜色的细长幼叶是飞燕草。(√) 10、玛丽觉得沼泽地是个可怕的地方。(×) 11、柯林和玛丽相互怒视,不是个匹配的一队。(×) 12、玛丽看见了一个男孩,他是个酋长。(√) 13、所有人都要听酋长的话,不然会被杀死。(√) 14、玛丽在飞燕草边被乌鸦的呀声吓到了。(×) 15、女店员送给男孩一包白罂粟和一包蓝翠雀。(√) 二、选择题。 1.玛丽爸爸妈妈去世的原因是( A )。 A.瘟疫 B.车祸 C.自杀 2.玛丽来到了赛尔斯维特庄园,这个庄园有( A )个房间。

A.一百多个房间 B. 五十多个房间 C.十多个房间 3.玛莎送给了玛丽一份礼物,它是( C )。 A.饼干 B.裙子 C.跳绳 4.在玛丽和狄肯的帮助下( C )恢复了健康。 A.克拉文 B.怪来头 C.柯林 5.( C )写信请克拉文回到了庄园看望孩子们。 A.玛莎 B.怪老头 C.狄肯妈妈 6、《秘密花园》的主人公是(B) A、玛莎 B、玛丽 C、梅德洛克太太 7、《秘密花园》的作者是(A) A、弗?霍?伯内特 B、亚米契斯 C、列夫?托尔斯泰 8、玛丽小时候是个(C)的婴儿 A、活泼开朗 B、爱打扮、爱哭闹 C、爱生病、爱哭闹 9、玛丽早上起来第一眼要看到(A) A、印度保姆 B、玛莎 C、狄肯 10、弗?霍?伯内特是(B)人。 A、丹麦 B、法国 C、美国 11、那些蓝颜的细长幼叶是(B)。 A、三叶草 B、飞燕草 C、耧斗莱 12、玛丽最害怕的地方是(C)。 A、花园 B、家里 C、沼泽地

课外阅读测试题目答案

课外阅读测试题目 一、《红楼梦》竞赛试题 1.《红楼梦》原名【《石头记》】,该书以【贾宝玉、林黛玉、薛宝钗】三人的爱情婚姻悲剧为核心,以【贾、史、王、薛】四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。 2、《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是指【王熙凤】,该人最善弄权术,例如毒设【相思局】,弄权【铁槛寺】,逼死【尤二姐】,破坏【贾宝玉和林黛玉的婚姻】,最后落了个“机关算尽头太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。 3.《红楼梦》中颇具逆性格的三人是【尤三姐、晴雯、林黛玉】 4.不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇,常被大家取笑戏弄的人是【刘姥姥】。 5.举击贾府中醉生梦死,声色犬马的两名若男子:【贾琏、贾赦】。 6.请写出“金陵十二钗”其中三位:【林黛玉、薛宝钗、史湘云】。 7.《红楼梦》中卑躬屈滕的丫环是【袭人】,最有反抗性格的丫环是【晴雯】 ,性格最刚烈的丫环是【鸳鸯】。 8.《红楼梦》有个人物说:“女儿是水作的骨肉,男人是泥做的骨肉。我见了女儿。我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”这句话是【贾宝玉】说的? 9.《红楼梦》中“两湾似蹙龙眉,一双似泣非泣含露目。态生两魇之愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱扶风,心较比千多一窍,病如西子胜三分。”这写的是【林黛玉】,她有的性格特点。 10.“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:【林黛玉】,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含泪而死;,【贾宝玉】终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;【薛宝钗】,虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终身凄凉孤苦。 11.《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命,”这个人是【王熙凤】,还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家庭中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,”这个就是【林黛玉】。

小学五年级课外阅读练习精选30题

阅读短文,按要求作答. (一) 滴水穿石 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了.我坐在门口,看着瓢泼大雨出神.爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了.”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的.”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了. 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’.咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了.”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的.”‖ 听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发.”‖ 1、用“‖”给文章分段. 2、给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上. 3、“我”发现了什么美妙的东西?(用“”划出文中的句子回答.) 4、用“————”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理. 5、联系这篇文章回答: ⑴爸爸为什么要“故意”地发问? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发? _____做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去做,就一定能成功. (二) 家乡的小河(10分) 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河.它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸.‖ 小河的早晨是迷人的.绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西.这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋. 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞.一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏.鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一

秘密花园阅读题及答案

篇一:秘密花园阅读题及答案 篇二:秘密花园阅读题及答案 一个星期前,女儿卡罗琳打电话过来,说山顶上有人种水仙,执意要我去看看。 我是一步也不肯走了! 我宣布,我留在这儿吃饭,只等雾一散开,马上打道回府。 我们已经回到了山路上,顶着像厚厚面纱似的浓雾。值得这么做吗?我想。 这是一条铺满了厚厚的老松针的小道。茂密的常青树罩在我们上空,右边是一片很陡的斜坡。渐渐地,这地方的平和与宁静抚慰了我的情绪。 走进花园的中心,有一栋小屋,我们看见几行字: 第一个回答是:一位妇女两只手,两只脚和一点想法。第二个回答是:一点点时间。 秘密花园阅读答案 卡罗琳听了我的话,笑了:明天就开始吧。 阅读题: 4.对花园的景物描写有几处把静态的写为动态的,很精彩。 6.有人认为这个花园是卡罗琳建造的,有人认为是另一个女人建造的,似乎各有各的道理。 7.倒数第二自然段说的内容已省略。 参考答案: 1.(4分) 我在卡罗琳的要求下,去山顶看花园,被花园的美丽和它的建成所震撼。要点包括人物、事物、情感及情感变化的原因。少答一点扣1分。 2.(3分)勉勉强强(焦急)吃惊震撼(每空1分) 3.(2分) 三个回答或几行字花园的美丽景色(每空1分) 5.(3分)①封锁,(使用拟人修辞方法)形象地表现出雾很浓、很厚(2分);也表现了行车的困难(1分)。②涌,(用比喻)形象地表现问题产生得多而又快(2分),形容一般(古)脑儿(一下子;一起)冒出来(1分)。 6.(4分)观点一,认为是另一个妇女建造的,理由:①开头部分卡罗琳说有人种了水仙花,这有人显然不是指自己;②第一个回答再一次交代是一位妇女而不是卡罗琳;③开始于四十年前,表明卡罗琳现在已经60岁左右,我 80岁左右,让80岁的老人自己开车不太近情理。观点二,认为是卡罗琳建造的,理由:①三个回答中的一位妇女是暗指卡罗琳自己。②我已经习惯了中的习惯,表明她几十年往返这条路修建花园。③山顶有人种了水仙花,是卡罗琳有意保密,想给我一个惊喜,这是外国人一种幽默。④我知道您要问什么,是卡罗琳特意针对我而作答的。上述理由大意对即可。其他根据,能言之成

小学五年级课外阅读检测题

五年级课外阅读检测题(满分:100) 班级:姓名:分数: 一、填空题(每空1分,共30分) 1、宋朝时候,契丹发兵攻打宋国,一直打到遂城,那时候,()正在镇守遂城。 2、老百姓都尊称包公为“()”。 3、《白蛇传》故事发生在人间天堂()。 4、桃园三结义是讲()、()和()三人在桃园拜盟结义的故事。 5、古时候,鹿姓的人为了避免灭绝之灾,改姓隐伏,一部分改为姓(),一部分改为姓禄。 6、惠山泥人是()的“特产”。 7、杭州的第一道名菜是“()”。 8、七仙女是因为()嫁给董永做妻子的。 9、蒙古人在除夕夜有()和()的风俗。 10、每天早晨,公鸡叫()遍,太阳跟着就出来了。 11、刘墉是()皇帝的宰相。 12、刘墉平易近人,人们亲切地称其“()”。 13、梁山伯与祝英台最后共同化作了()。 14、孟姜女哭倒长城()里。 15、花木兰替父从军,在战场上战斗了()年。 16、神棒被折成两段抛到大海里,出现了一只怪兽,这只皮毛光亮而美丽的怪兽就是()。 17、列那的叔叔是()。 18、列那有( )个孩子。 19、列那是一只()的狐狸。 20、列那的家住在()。 21、叶森格仑的妻子叫()。 22、不可一世的万兽之王是()。

23、是( )亲死了国王心爱的鹅,( )使人成为( ). 24、( )讲了世界上最长的故事一( ) 二、选择题(每题2分,共50分。) 1、白娘子为救被自己吓死的许仙,到()盗灵芝草。 A 灵山 B 金山寺 C 净慈寺 2、大家推荐舜做部落联盟首领,是因为()。 A 开朗 B 工作认真 C 德行好 3、“东坡肉”是()的第一道名菜。 A 南京 B 苏州 C 杭州 4、刘三姐与白鹤乡青年对歌,他们日夜不停地对歌,一直对唱了(),还是歌声不断。 A 三天三夜 B 五天五夜 C 七天七夜 5、五帝中第一个是黄帝,尧是第()位。 A 三 B 四 C 五 6、花木兰替父从军,胜利归来后,皇上封她做()。 A 左路大将军 B 兵部尚书 C 右路大将军 7、()下令修筑长城的。 A 秦始皇 B 唐太宗 C 乾隆 8、牛郎织女相会时,()结成群飞来,为他们搭桥,让他们相会。 A 喜鹊 B 燕子 C 天鹅 9、()通过热布巴拉斗智斗勇,将阿诗玛从热布巴拉家救了出来。 A 阿明 B 阿智 C 阿黑 10、“狼来了,狼来了!”第( )次狼真的来了。 A 1 B 2 C 3 11、为妈妈找回壮锦的是()。 A 大儿子 B 二儿子 C 三儿子 12、梁山伯送祝英台回家,送了( )里。 A 16 B 17 C 18 13、梁山伯与祝英台同窗共载()年。 A 2 B 3 C 4

秘密花园阅读测试题 - 副本

《秘密花园》阅读试题 一、填空,把下列句子补充完整。(20分) 1、送玛丽?论诺克斯去英国的人是(梅德洛克太太)。 2、玛丽的保姆是在夜里感染了(瘟疫)而死的。 3、玛丽后来知道是(柯林)在哭。 4、玛丽发现找到秘密花园之后,是和(狄肯)一起在里面种植的。 5、(本?威瑟丝塔芙)最先发现玛丽找到秘密花园的。 6、克拉文先生出去旅行,要到(秋天)或(冬天)回来。(括号中填季节) 7、柯林最想做科学实验来验证(魔力)。 8、克拉文先生梦到了(莉莉娅丝)才下定决定回家。 9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的(钥匙)。 二、以下说法哪个是正确的,把序号填在括号中。(20分) 1、《秘密花园》的主人公是(B) A、玛莎 B、玛丽 C、梅德洛克太太 2、《秘密花园》的作者是(A) A、弗?霍?伯内特 B、亚米契斯 C、列夫?托尔斯泰 3、玛丽小时候是个(C)的婴儿 A、活泼开朗 B、爱打扮、爱哭闹 C、爱生病、爱哭闹 4、玛丽早上起来第一眼要看到(A) A、印度保姆 B、玛莎 C、狄肯 5、弗?霍?伯内特是(B)人。 A、丹麦 B、法国 C、美国

6、那些蓝颜色的细长幼叶是(B)。 A、三叶草 B、飞燕草 C、耧斗莱 7、玛丽最害怕的地方是(C)。 A、花园 B、家里 C、沼泽地 8、柯林(B)瘤子。 A、有 B、没有 C、可能有 9、柯林是个(B)的男孩。 A、乐观 B、驼背 C、开心 10、狄肯住在(A)。 A、沼泽地 B、花园 C、玛丽的小屋 三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(20分) 1、《秘密花园》的主人公是玛莎。(×) 2、这本书的作者是本?威瑟丝塔芙。(×) 3、玛丽是个病病歪歪、尖酸刻薄的黄脸丫头。(√) 4、那些蓝颜色的细长幼叶是飞燕草。(√) 5、玛丽觉得沼泽地是个可怕的地方。(×) 6、柯林和玛丽相互怒视,不是个匹配的一队。(×) 7、玛丽看见了一个男孩,他是个酋长。(√) 8、所有人都要听酋长的话,不然会被杀死。(√) 9、玛丽在飞燕草边被乌鸦的呀声吓到了。(×) 10、女店员送给男孩一包白罂粟和一包蓝翠雀。(√) 四、把下列相应的词语用直线连起来。(10分) 天色很暗的夜色

四年级课外阅读练习精选30题(答案)

阅读短文,按要求作答。 (一) 滴水穿石 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的尽儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。”‖ 听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”‖ 1、用“‖”给文章分段。 2、给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。 3、“我”发现了什么美妙的东西?(用“”划出文中的句子回答。) 4、用“————”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理。 5、联系这篇文章回答: ⑴爸爸为什么要“故意”地发问? _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发? _____做任何事都要有恒心,只要长年累月地努力去做,就一定能成功。 (二) 家乡的小河(10分) 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那

秘密花园阅读检测题及答案

秘密花园阅读检测题及答 案 Prepared on 24 November 2020

《秘密花园》阅读检测题答案 一.判断题。 1.玛丽是个非常漂亮的小女孩。(×) 2.父母因病去世后玛丽从印度被送到了美国纽约的姑父家。(×) 3.秘密花园的钥匙在泥土里被埋了5年。(×) 4.狄肯给玛丽买了铲子、叉子、锄头和种子。(√) 5.柯林在玛丽、狄肯和怪老头的帮助下在秘密花园里种下了一株玫瑰。(√) 6、《秘密花园》的主人公是玛莎。(×) 7、这本书的作者是本威瑟丝塔芙。(×) 8、玛丽是个病病歪歪、尖酸刻薄的黄脸丫头。(√) 9、那些蓝颜色的细长幼叶是飞燕草。(√) 10、玛丽觉得沼泽地是个可怕的地方。(×) 11、柯林和玛丽相互怒视,不是个匹配的一队。(×) 12、玛丽看见了一个男孩,他是个酋长。(√) 13、所有人都要听酋长的话,不然会被杀死。(√) 14、玛丽在飞燕草边被乌鸦的呀声吓到了。(×) 15、女店员送给男孩一包白罂粟和一包蓝翠雀。(√) 二、选择题。 1.玛丽爸爸妈妈去世的原因是( A )。 A.瘟疫 B.车祸 C.自杀 2.玛丽来到了赛尔斯维特庄园,这个庄园有( A )个房间。

A.一百多个房间 B. 五十多个房间 C.十多个房间 3.玛莎送给了玛丽一份礼物,它是( C )。 A.饼干 B.裙子 C.跳绳 4.在玛丽和狄肯的帮助下( C )恢复了健康。 A.克拉文 B.怪来头 C.柯林 5.( C )写信请克拉文回到了庄园看望孩子们。 A.玛莎 B.怪老头 C.狄肯妈妈 6、《秘密花园》的主人公是(B) A、玛莎 B、玛丽 C、梅德洛克太太 7、《秘密花园》的作者是(A) A、弗霍伯内特 B、亚米契斯 C、列夫托尔斯泰 8、玛丽小时候是个(C)的婴儿 A、活泼开朗 B、爱打扮、爱哭闹 C、爱生病、爱哭闹 9、玛丽早上起来第一眼要看到(A) A、印度保姆 B、玛莎 C、狄肯 10、弗霍伯内特是(B)人。 A、丹麦 B、法国 C、美国 11、那些蓝颜的细长幼叶是(B)。 A、三叶草 B、飞燕草 C、耧斗莱 12、玛丽最害怕的地方是(C)。 A、花园 B、家里 C、沼泽地 13、柯林(B)瘤子。

五年级课外阅读《西游记》测试题(包含答案)

《西游记》大阅读 一.填空. 1.《西游记》,长篇章回体神话小说,是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。唐僧取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。 2.《西游记》的作者是吴承恩,字汝中,号射阳山人,明代人。 3.全书100回,基本由两个故事组成,第1至7回,写孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。第8至100回总写唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。 4.全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8----12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-----100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐。 5.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲 6.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,他的兵器原是大禹治水的定海神针_,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山.后受观世

音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名孙行者。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。 7.猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山、云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。 8.沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的卷帘大将,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。 9.白龙马原是西海龙王之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。 13.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 14.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:大闹天宫_ 15.《西游记》全书共一百回,孙悟空自号美猴王 16.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第二十七回尸魔三戏唐三藏、圣僧恨逐美猴王 二.列举简述 1.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么? 五行山救悟空高老庄收悟能鹰愁涧收白龙马流沙河收沙悟净

课外阅读练习题

课外阅读练习题 一、填空题 1.雪弟那年,父亲到乡下接他去上海;雪弟有个奇怪的嗜好,喜欢。 2.《童年河》讲雪弟的两段记忆,都是靠河连接的,这两条河分别是、 3.雪弟的亲婆从乡下带来的猫叫。 4.刚生下来不久就高大有壮硕,可头上长瘤的小羊,名字叫。 5.当地的人们称灰狼的老大为。 6.《西顿野生动物故事集》是(国家)著名博物学家所著。 7.松鸡妈妈会利用来保护孩子。 8.溜蹄的野马非常珍视自己的自由,一旦被人抓获,宁可。 9.“银斑”是一只最聪明、最强壮、最勇敢的,它懂得如何。 10.“疤脸母狐”,当它的孩子被人们捉住,又救不了时,就将自己的孩子 二、选择题 1、《西顿野生动物故事集》中的“西顿”指的是() A.地名 B.人名 C.其中的一种动物名 2、《西顿野生动物故事》中共记录了12种动物的故事,以下哪种动物不在本书中() A.野猪 B.野马 C.乌鸦 3、《西顿野生动物故事集》一书中,被称为“母亲英雄”的是() A、白尾兔毛丽B、乌鸦“银斑”C、狼王洛波 4、《西顿野生动物故事集》中的黑马最后是怎么死的?() A、饿死 B、跳崖而死 C、毒死 5、《西顿野生动物故事集》中的“巫利”是什么动物?() A、豹子 B、马 C、狗 6、《西顿野生动物故事集》中的“巫利”是怎么死的?() A、累死 B、老死 C、死于主人的柴钩下 7.雪弟到上海最先遇见的两个小男孩是() A牛加亮米峰 B米峰陈小鸭 C牛加亮阿凤 8.亲婆的猫死后,又送了一只小猫给亲婆,它叫。() A棉花唐彩彩芦花 B芦花米峰棉花 C芦花唐彩彩棉花 D棉花米峰芦花 9.雪弟因有一大特长而被大家认可,那就是() A 跳绳 B 打架 C画画 10.雪弟在上海上的小学是() A 民间小学 B 民生小学 C民主小学 11.上海话“吃生活”意思是( ) A 乞讨 B 挨打 C 工作 12.《童年河》的作者是() A 杨红樱 B 赵丽宏 C 西顿 13.《童年河》中雪弟的家乡是()

五年级下册课外阅读专项测试卷

五年级下册课外阅读专项测试卷 (一)被人相信是一种幸福 一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远…… 求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去…… 船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,便下令返航。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……” 船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!” 终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?” 孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!” “怎么知道我一定会来救你的?” “因为我知道您是那样的人!” 听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……” 一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。 1、解释下面词的意思。 不慎:_____________________________________________ 犹豫:_____________________________________________ 2.试着写出事情的起因、发展和结局。 ()——()——() 3.第四五自然段中写其他人的话有什么作用? 4.“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”船长这一席话的意思是()。(多选) A.是孩子对船长的信任让船长感到耻辱的。 B.实际上并不是船长救的这个孩子。 C.如果当时船长毫不犹豫地去拯救小男孩,他就不会感到耻辱。 5.你觉得船长是一个怎样的人? _________________________________________________________________

五年级语文下学期课外阅读练习题及答案

___________________ 新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。 这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。 我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。 这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。 啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。 1.填空。 (1)这幅国画画的是()、()、()、(),主要画的是()。 (2)妈妈买这幅画的目的是()。 2.用横线画出写“我”观画时联想的句子。 3.用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。 _________________________________________ 4.写出文章的中心思想。 _________________________________________ 5.给短文加标题。 (二)深山含笑 我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。 在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

课外阅读测试题

课外阅读测试题 《今天我是升旗手》 一、填空 这本书中的主人公——肖晓,他出身于军人家庭,从小崇拜英雄,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。 二、选择 1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在(B)? A 、语文课下课 B 、活动课下课C、美术课下课 2、空中索道站指的是(C)? A 、巴顿家到包郝家的阳台B、包郝到马驭家的阳台C、肖晓到包郝家的阳台 3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为(C)? A 、林茜茜是六(4)班班长B、林茜茜捡到了五万块钱 C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次 4、星期一,升旗手和护旗手离开教室的时间是(B)? A、7∶40 B、7∶50 C、 5、肖晓的父亲的军衔是(C)? A、少校 B、中尉 C、中校 6、巴顿的父亲的是(A)? A 、模型店老板B、冷饮店老板C、书摊老板 7、烹饪课上,巴顿小组做的是(A)? A 红烧鱼B、煎鱼C、煨鱼汤 8、剖鱼的第一个步骤是(B)? A 、刮鳞B、剖肚C、掏鱼鳃 9、作文《同在蓝天下》的作者是(C)? A 、肖晓B、巴顿C、金铃 10、肖晓自制名片的身份是(B)? A 、联合国首任总统B、天安门国旗班班长C、宇宙开发登月投资财团主席 11、肖晓和爷爷奶奶在(A)饭店吃的喜酒? A、王朝饭店 B、古都饭店 12、林茜茜在课堂上昏倒,同学们是用(B)把她送到医院的? A 、自行车B、三轮车C、救护车

秘密花园阅读检测题及答案排版后

秘密花园阅读检测题及 答案排版后 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

《秘密花园》阅读检测题答案 一.判断题。 1.玛丽是个非常漂亮的小女孩。(×) 2.父母因病去世后玛丽从印度被送到了美国纽约的姑父家。(×) 3.秘密花园的钥匙在泥土里被埋了5年。(×) 4.狄肯给玛丽买了铲子、叉子、锄头和种子。(√) 5.柯林在玛丽、狄肯和怪老头的帮助下在秘密花园里种下了一株玫瑰。(√) 二、选择题。 1.玛丽爸爸妈妈去世的原因是( A )。 A.瘟疫 B.车祸 C.自杀 2.玛丽来到了赛尔斯维特庄园,这个庄园有( A )个房间。 A.一百多个房间 B. 五十多个房间 C.十多个房间 3.玛莎送给了玛丽一份礼物,它是( C )。 A.饼干 B.裙子 C.跳绳 4.在玛丽和狄肯的帮助下( C )恢复了健康。 A.克拉文 B.怪来头 C.柯林 5.( C )写信请克拉文回到了庄园看望孩子们。 A.玛莎 B.怪老头 C.狄肯妈妈 《秘密花园》阅读试题 一、填空,把下列句子补充完整。(20分) 1、送玛丽?论诺克斯去英国的人是(梅德洛克太太)。 2、玛丽的保姆是在夜里感染了(瘟疫)而死的。 3、玛丽后来知道是(柯林)在哭。 4、玛丽发现找到秘密花园之后,是和(狄肯)一起在里面种植的。 5、(本?威瑟丝塔芙)最先发现玛丽找到秘密花园的。 6、克拉文先生出去旅行,要到(秋天)或(冬天)回来。(括号中填季节) 7、柯林最想做科学实验来验证(魔力)。 8、克拉文先生梦到了(莉莉娅丝)才下定决定回家。 9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的(钥匙)。 二、以下说法哪个是正确的,把序号填在括号中。(20分) 1、《秘密花园》的主人公是(B) A、玛莎 B、玛丽 C、梅德洛克太太 2、《秘密花园》的作者是(A) A、弗?霍?伯内特 B、亚米契斯 C、列夫?托尔斯泰 3、玛丽小时候是个(C)的婴儿

(完整版)二年级下册课外阅读练习题

二年级下册阅读练习题 阅读练习一 葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄 1.找出描写颜色的词,写在横线上。 _____________________________________________ 2.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量(),“五彩缤纷”是说葡萄的()各种各样。 3.用“ ~~~~”画出文中的一个比喻句,并填空。 这句话把_____________ 比作__________________________ 。 4.给这段话的结尾部分加上标点符号。 阅读练习二 蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。

1.这段话中的“它们”指的是_____________ 。 2.“我”喜欢它们的原因:一是它们_______ ;二是它们 __________ ; 3.“我”喜欢它们表现在: _______________________________________ 。 阅读练习三 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 1.给短文加个题目:__________________________ 2.保留()里正确的读音,划去不正确的。 3.第2自然段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有

秘密花园--阅读题

秘密花园--阅读题

《秘密花园》阅读欣赏课 一、作者介绍 弗·霍·伯内特(1849—1924)总是说她有两个祖国:她出生在英国,16岁的时候,又随全家移民到了美国田纳西州。因此,她几乎集中了英国人和美国人的所有优点:既赞美良好的教养,也痛恨繁文缛节:既拥有英国人的传统严谨,又拥有美国人崇尚自由的精神。这位具有独特的思想、并且自立自强的非凡女性。在很小的时候就为了贴补家用而开始在杂志上发表文章赚取稿费。让她没有想到的是,勤奋的写作不仅缓解了经济上的危机。竟然也引领她走上了文学道路,让她的名字永远镌刻在了文学史的纪念碑上。 1909年的某一天,伯内特在纽约布置自家花园的时候,突发灵感,构思出一个绝妙的故事,她把它取名叫做《秘密花园》。后来,这本小说成了伯内特女士最著名、最成功的作品,一直畅销至今。 二、图书内容 从这节课开始,我们大家一起来阅读《秘密花园》这本书。在把书发下去之前,老师先把故事的主要内容向大家介绍一下: 性格孤僻的小姑娘玛丽在父母双亡后被送到一坐文化教育笼罩着神秘气氛的庄园。空旷的庄园里有一个关闭了十年之久,连门也找不到了的秘密花园。这部童话就是以这座庄园为背景,讲了2个性格迥异的孩子如何寻找秘密花园并使之复活,同时自己也在大自然的怀抱中摆脱了病态心理,变得生气勃勃了。这部童话充满童趣,悬念丛生,富有教益,是世界儿童文学史上的一部经典之作。 这是一部需要我们去准备一份感动的书。 一座花园,因为发生了一场突如其来的变故,花园被围墙、被关闭的门封锁起来。从此,变成了一座灰色的,没有生气的废园子。变成了一个秘密的花园。同时,拥有这个花园的人家,也落入了灰色的生活。 一个外来的女孩,因为一场瘟疫,夺去了她全家人的性命,只剩下她孤零零的一个,只好投亲到这个陌生、充满了神秘感的远亲家中。女孩的名字叫玛丽。在一只神秘的红胸脯小鸟的引导下,玛丽找到了埋在地上的花园门钥匙。扒开被常青藤遮蔽下的木门,围墙下的花园被偷偷的打开了。 女孩玛丽结识了一个精灵式的男孩,他的名字叫迪肯。又是一个奇妙的夜晚,女孩循着哭声发现了长期生病卧床的柯林。柯林原被认为是无法活到长大的病人。可是,玛丽在迪肯的帮助下,把柯林偷偷的带进了花园。柯林开始对生命有了渴望。春天的绿苗,也在柯林的胸中蔓延。柯林开始用自己的脚,秘密踏上花园的土地。绿色、健康、阳光,成了他们的秘密,春天悄悄的回到了秘密的花园…… 好,故事的主要内容老师已经概述完了,在老师看来,《秘密花园》是关于友谊、决心和毅力的一本好书,充满了对生命的热爱和激情,对心灵和成长的探索达到了一个很深的地步。它展示的是人的态度如何决定人的生活,它可以无比美好,也可以非常悲惨,完全取决于你对它的态度。

五年级课外阅读昆虫记练习题(含答案)

五年级课外阅读《昆虫记》练习题(含答案) 一、填空题 1、《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗),是哈佛大学113位教授推荐的(最有影响)的书。 2、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。 3、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。 4、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华)。 5、(蝉)不靠别人生活。反倒(蚂蚁)是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。 6、事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。 7、在南方有一种昆虫,与(蝉)一样,能引起人的兴趣。但不怎么出名,因为它不能(唱歌),它是(螳螂)。 8、螳螂凶猛如(饿虎),(残忍)如妖魔,专食(活)的动物。 9、螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色,(轻薄如纱)的长翼,颈部(柔软),(头)可以向任何方向自由(转动)。10、(萤火虫)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏(灯)似的。 11、萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会

生出(翅盖),像(甲虫)一样。 12、萤火虫有两个特点:1(获取食物方法)2(它尾巴上有灯) 13、孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中(最大)的来自(欧洲),全身披着(红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生。 14、会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。 15、一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛)。 16、水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气)。 17、蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工 作。 18、蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路)。 19、(法)国著名科学家(法布尔)穷毕生之力深入昆虫界在 自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。他被誉为(昆虫之父)。我们学过的一篇名为《装满昆虫的口袋》的课文就是节选自《昆虫记》。 20、作者在《昆虫记》里向我们介绍了(蝗虫)、(天牛)、(蟋 蟀)、(萤火虫)等昆虫。你印象最深的是(萤火虫),因为(这个稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的,用来表达它对快乐生活的美好祝愿)。 二、选择题 1、昆虫记共有(C十卷) A八卷B九卷C十卷D十一卷

一年级阅读课外阅读练习题

一年级阅读课外阅读练习题 (一) 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有句话,写的是季节的景象。 2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。 3、用“——”画出文中表示颜色的词。 4、春天,、、都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是、、 (二) 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1、读短文,找出合适的词填在括号里。 ()的枣树()的枣花 ()的大枣()的小灯笼 2、文中“小灯笼”指的是。 3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。 春天,枣树上。 夏天,枣树上。 秋天,枣树上。 (三) 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有()句话。 2、短文里写了和。 3、小鸡们冷了,就会。 (四) 放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。 1、这篇短文有()句话。 2、天就快下雨了,和给老师送伞和雨鞋。

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。 太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为() A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。 (六) 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗、画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有()句话。第二句中写的活动有、 、、、。 2、这段话描写的是季节。 (七) 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有()句。 2、用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。 (八) 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是。 2、“我”在(时候)发芽,在(时候)结果。 3、和帮助“我”长大。 (九) 春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。 1、短文共有()句话,主要是写(季节)的景色。 2、短文中写了小草、树枝、、、、、、、等,可以看出春天。

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