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促学风建设的朗诵词

促学风建设的朗诵词
促学风建设的朗诵词

促学风建设的朗诵词

促学风建设的朗诵词一

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学

风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示

的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风

是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利

于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革

创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。

大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生

片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同

学思想上只重视专业知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩

游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行

享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了

学风建设。

我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨,潜移默

化地引导着每个学子奋勇向前,因此我们有责任来建设它,维护它,发展它。学风建设要求我们在抓学习的同时,更要注重营造一种学

会做人的氛围,让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。

就是学会求知的能力,学会在各种场合善于应变的能力,学会关心、

学会合作、学会竞争、学会团结。

同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们

把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我

们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的

共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开

在校园的每一个角落!

促学风建设的朗诵词二

不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体

悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而

匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩

乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。

作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创建理想学

习坏境的一个至关重要的因素。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。

在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点:

第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对

所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会

上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院非常重

视学风建设,一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,

或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡

我们全面发展。希望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习

能力和完善自我素质。

第二,学会做事。在大学,我们不仅要学会学习,还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员

充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的积极性。我们感到

班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为

宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件

容易的事,必须给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自

我管理和自我教育的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,

滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能

埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社

会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。

让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学

风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学

习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为

什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。

促学风建设的朗诵词三

学校是我们的家,我们将会在这里度过人生中最美好的三年。作为学校的一员,我们有权利有责任有义务为我们的校园做出应有的

努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最美好的礼物,也

是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。

学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学

习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、

方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻

苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义

精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的

学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个

学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风,我们学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:在课堂上,有

的同学发呆走神,不能认真听课;在作业上,有些同学不能按时完成

作业,抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏理想。同学们,大家都正

是青春年少,时光正好,这种缺乏勤奋精神,不思进取,浑浑噩噩

混日子的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

因此,我总结了以下两点优良学风的基本要求:

第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。

第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的求学精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学

风的基本条件,古今中外学校问家、自学成才者,无一例外地都是

勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体

现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而

不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学

方法和态度。知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和

毅力的结晶,是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着

一中这个整体的学风和荣誉。

那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢?首先,我

们要树立“创优美环境,建优良学风,从自己做起”的意识,明确

学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积

极参加学风建设,严格要求,做一名符合时代要求的优秀中学生。

培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团

队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。

其次,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独

立的学习意识和精神。

而作为一名教师,我们更需树立优良教风。端正教风,首先应该注重完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的教师一定会认真

教学,对学生负责,让学生学得扎实,以提高学生综合素质为己任,能够结合实际将知识与学习方法融于教学。教师通过教学方法的改善,从而培养学生的学习兴趣,使得学生自然而然地爱上学习。

同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们

把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我

们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的

共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开

在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功,分

享我们的未来,规划我们美好的明天!

谢谢大家!

诗歌朗诵比赛主持词

主持词: A:敬爱的老师, B:亲爱的同学, AB:大家上午好! A:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。B:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。A:4月,是绿的海洋 B:4月,是歌的世界 A:4月,是青春的魅力 B:4月,是瑰丽的诗篇。 A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。 AB:xx中学部校园诗歌朗诵会现在开始! 《心存感激》:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……下面就请欣赏配乐朗诵《心存感激》 《我爱这土地》:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样,我们要用最美的诗文歌颂她,下面就请欣赏配乐朗诵《我爱这土地》 《少-年-中-国-说》:天地苍苍,乾坤茫茫,我中华少年,应顶天立地当自强。请欣赏八二班带来的经典诵读《少年中国说》.请XX准备 掌声送给XX同学,感谢他精彩的朗诵。 《走向远方》:男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌,走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。下面请欣赏由xx带来的朗诵节目《走向远方》 《黄河颂》:残损的手掌抚摸着受伤的大地,为和平祈祷,为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争,怒吼出东方雄狮的强音,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,勇往直前。下面请欣赏xx带来的集体朗诵《黄河颂》

《再别康桥》:《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗,他将惜别之情营造得如诗如画,给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏七一班xxx同学的朗诵《再别康桥》 《沁园春雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春雪》 《再别康桥》:康桥对徐志摩来说是他的精神家园,对我们来说又何尝不是?让我们再次用心聆听那首传世经典《再别康桥》,表演者九一班xx。 《致橡树》:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林,请欣赏由xx为大家带来的爱的诉说。 感谢XX同学的深情演绎。 《金色花》:“少年心事当拿云”我们有雄心有壮志;但我们也有调皮的一面。请听《金色花》,表演者:初一11班xx。 《我用残损的手掌》:今天成就瞩目的青春中国,也有过“寂寞的憔悴”,那沉重的往事总让我们无法忘记,曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听xx带来的《我用残损的手掌》 《致橡树》:爱情是那样至纯至美,让人忍不住一唱再唱。请欣赏诗朗诵《致橡树》,表演者九二班 《祖国啊亲爱的祖国》:)“一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》 感谢XX同学的朗诵,我们为我们身为中国人而自豪。

项目建设推进会议主持词

项目建设推进会议主持词 篇一:谢区长项目建设推进会主持词 在全区重点项目建设推进会议上的主持词 谢柯 (XX年3月27日) 各位领导、同志们: 开会之前,请大家把手机关机或调成振动状态。今天,区委、区政府在这里召开全区项目建设推进大会,回顾总结XX年项目建设情况,安排部署XX年项目建设工作,再次掀起全区项目建设高潮。 今天参加会议的人员有:全区四大家在职副县级以上领导,区纪委、区委办、区委组织部、区委宣传部、区委政法委、区人大办、区政府办、区政协办、区委督查室、区政府督查室、区重点办、区发改局、区经发局、区商务局、区财政局、区司法局、区教文体局、区人社局、区审计局、区安监局、区农办、区水利农机局、区信访局、区住建局、区卫生局、区民政局、区城建投、区房征中心、工业园区管委会、国土珠晖分局、规划珠晖分局、环保珠晖分局主要负责人,区法院、区检察院主要负责人,各街道、乡镇场党政主要负责人,全区重点项目的指挥长和常务副指挥长或项目负责人,各社区居委会主任、村支部书记,各重点项目业主单位负责人,受表彰的先进单位和个人。

今天会议共有三项议程:一是区委副书记、区人民政府区长刘诗真作主题报告;二是区委副书记袁谷平宣读XX年度重点工程建设先进单位、先进个人的表彰决定;三是区委书记符成安作重要讲话。下面依次进行。 首先,进行会议第一项议程:请区委副书记、区人民政府区长刘诗真作主题报告,大家欢迎… 下面,进行会议第二项议程:请区委副书记袁谷平宣读XX年度重点工程建设先进单位、先进个人的表彰决定,大家欢迎… 下面,会议进行第三项议程,让我们以热烈的掌声,欢迎区委书记符成安作重要讲话,大家欢迎… 同志们,今天的会议议程到此已全部结束。诗真区长作了一个很好的主题报告,对全区项目建设工作进行了客观总结和全面部署。成安书记站在全局的高度,深刻分析了项目建设工作的重大意义,并就抓好今后的工作,作了重要指示,为我们明确了方向、提供了指导。各级、各部门、各单位要认真学习,深入领会,抓好贯彻落实。下面,我就贯彻落实本次会议精神,再强调几点意见: 第一,要迅速把思想统一到会议精神上来。从我区发展的阶段性特征看,当前和今后一个很长的时期内,加快经济社会发展仍然要靠投资来拉动,要靠重大项目来支撑。如果我们不抓项目、不抓投资,保增长就失去了基础,促转型就

国学经典诵读比赛主持人串词

国学经典诵读比赛主持人串词 国学经典是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者,推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不完的情。下面是小编给大家整理的国学经典诵读比赛主持人串词,仅供参考。 国学经典诵读比赛主持人串词篇1 开场白 女:尊敬的各位领导、老师, 男:亲爱的同学们 合:大家好! 男;天祝二中首届国学经典诵读比赛,在学校领导的关心和支持下,经过一段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。 女:在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛取得圆满成功。 男:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华厦源远流长的经典美文,是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。 女:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟人生的真谛, 男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽; 女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。 男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌, 女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明, 女:弘扬民族气概,展示自我风采。 合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。. 男:天祝二中首届”;国学经典诵读比赛”;现在开始。 女:首先,请允许我先来介绍本次七八年级组评委:朱校长李书记张校长潘

校长 男:杨国成老师陈振华老师冯晶晶老师闫旺宗老师张正文老师罗红霞老师女:高一年级组评委:朱校长李书记张校长潘校长 男:刘红梅老师何庆梅老师张志老师刘富文老师贾占蕊老师周立三老师李小娟老师王吉云老师 女:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分,满分10分,保留两位小数,去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留三位小数。 男:根据现场评分,七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名,二、三等奖各两名。 女:学校为获奖班级颁发奖状和奖金:一等奖150元,二等奖100元,三等奖80元,所发奖金作为班费使用。 节目串词略 结尾部分 领导讲话和颁奖 男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待 成绩出来的这段时间里,有请XXX讲话。 女:XXX的讲话令我们振奋,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。 男:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请XXX宣布比赛结果。 女;下面由校领导颁发奖状 请七年级组获奖班级代表上台领奖。 请八年级组获奖班级代表上台领奖 请高一年级组获奖班级代表上台领奖 结束语 女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

诗歌朗诵的主持人的串词篇一

诗歌朗诵的主持人的串词篇一 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男:愿五千年文化瑰宝大放异彩, 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 合:***学校““诵中华经典,做博学少年!” 经典诗文诵读比赛到此结束。 谢谢各位领导、老师、同学们的光临 诗歌朗诵的主持人的串词篇二 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 男:弘扬中华优秀文化。 女:打造精彩人生底色。

合:***来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。 诗歌朗诵的主持人的串词篇三 合::老师们,同学们,你们好! 男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠 女:诗歌是我国的文明的精神支柱 男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。 女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。 男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。 女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情, 男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。 女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。 女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、

重点工作推进会主持词

重点工作推进会主持词 篇一: 市委、市政府重点工作推进会 主持词 (20XX年9月17日) 同志们: 今天,市委、市政府在这里召开全市重点工作推进会议。会议主要任务是查找、分析当前全市重点工作存在的突出问题,安排部署当前及以后的各项工作,确保完成全年经济社会发展目标任务。 参加今天会议的有:全体市委常委;市政协主席阎志华同志,市人大常委常务副主任曹俊同志;市政府副市长及市长助理;市法院院长刘卓彬同志,市检察院院长胡继坤同志;各镇(办事处)党委书记、人大主席(主任);市直单位主要负责同志;市委办、市政府办、市发展和改革局、经济商务和信息化局、财政局、审计局、行政服务中心管委会办公室全体班子成员。 这次会议的主要议程有三项:一是市委副书记、市纪委书记杨德生同志就加快我市中央投资项目建设、加强我市政府投资项目监管工作进行安排部署;二是市委常委、常务副市长文媛同志就今年以来全市经济社会发

展各项指标完成情况和项目推进情况进行分析,并就全面完成全年各项目标任务进行安排部署;三是市委书记袁卫东同志就做好当前各项工作讲重要意见。 下面,请市委副书记、市纪委书记杨德生同志讲话。大家欢迎! 刚才,德生同志就我市中央投资项目建设、政府投资项目监管、党风廉政建设“十个全覆盖”等工作存在的突出问题进行了分析,并就如何进行整改、特别是落实市政府今年9号文件精神提出了具体要求,请各地各部门的同志高度重视,认真抓好整改落实。 下面,请市委常委、常务副市长文媛同志讲话。大家欢迎! 刚才,文媛同志认真分析了今年以来全市经济社会发展各项指标的完成情况和项目推进情况,并就全面完成今年各项目标任务进行了安排部署,请各地各部门的同志认真领会、狠抓落实。 下面,请市委书记袁卫东同志作重要讲话。大家欢迎! 刚才,袁书记代表市委、市政府,就做好当前全市各项工作讲了很重要的意见。袁书记的讲话,紧密联系当阳实际,体现了科学发展观的要求,对于全市上下进一步统一思想,扎实工作,全面完成今年全市经济社会发展的各项目标任务,具有重要的指导意义。请大家下去后,进

幼儿园诗歌朗诵比赛主持词

幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 5 幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 亲爱的的小朋友们: 大家下午好! 在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。 这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同

时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。 本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词,大家欢迎………。 1、今天我们相聚在这里,愿你在这里度过美好温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。 2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。 3、感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。 4、美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《丁丁画画》。 5、诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。 6、抬头仰望天空,国旗迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们中国人民的爱,请欣赏诗歌《五星红旗我的爱》。 7、诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰富了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。 8、多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小

如何加强学风建设

如何加强学风建设 学风是一个学校校风的主要内容,同时也是一个学校教育和管理水平的集中体现,学风建设是学校贯彻国家教育方针的一项基础性工作,是教学基本建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养合格人才的关键。学风建设的内容包括师德师风和学生学风两个方面,在学风建设中二者相互影响、相互渗透,实现教学相长。设优良学风的具体内容如下: (一)对教师的要求 1、对教师个体的要求:教师要按照师德建设的基本要求,教书育人、爱岗敬业、为人师表、诲人不倦,努力提高个人的师德师风修养和专业素质,在学风建设中发挥言传身教的作用;以人为本,因材施教,通过生动活泼、形式多样的教学方法和教学手段激发学生的学习热情和学习兴趣。 各项教学要求应规范化、制度化。一是教师要精心备课,把主要精力放在研究学情上,充分考虑学生原有知识的缺漏,授课前要抓好知识补缺。二是要求学生积极参与课堂活动,手、眼、耳、脑并用,提高课堂效率。三是教师要调配好课堂教学时间,坚决杜绝满堂灌。新授课任务要在前30分钟完成,每节课都要抓好“小结、巩固、反馈、矫正”四个环节,真正做到人人清、堂堂清。四是使学生养成“自主学习,小组合作,交流展示,反馈提高”的良好习惯,在充分复习教材、课堂笔记的基础上,保质保量地完成各科作业,保证日日清。五是认真落实单元过关和单元双过关。单元过关中出现的错题要及时纠正,要求每个学生建立各科错题集,错题集要常翻常看,做到警钟常鸣。六是要使学生养成一周一总结的习惯,努力做到“周周清”。周末要给学生多留自由支配的时间,否则一周一总结很难落到实处。七是对学生的训练题目要精批精改,认真分析每个题目的通过率,关注学生共同存在的问题,提高讲评的针对性。作业只布置不检查、不批改、不讲评不仅失去了作业的意义,也会对学生的错误认识产生强烈的负面影响。 2、对教师队伍的要求:加大教学内容、教学模式、教学方法和教学手段的改革力度;积极开展新老教师公开课、优秀教师示范课、新教师观摩课等活动,提高教学质量,形成良好教风;开展师德标兵、教学标兵、德育标兵、服务标兵评选表彰活动,大力提倡严谨治学、从严治教,建设思想道德素质高、业务能力突出、具备较强奉献精神和科研创新能力的教师队伍。 从严治教,以教风促学风。教师的每一个教学环节,都应体现严格的学风意识,在备课、授课、批改作业、个别辅导过程中,时时身先士卒,率先垂范。身教重于言教,教师以身作则,是学风训练最好的教育方式。严格的学风,要靠教师严格的教风引导和熏陶。要求学生认认真真地读书,教师应该认认真真地读

诗词朗诵主持词通用版

诗词朗诵主持词 诗词朗诵主持词尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们: 大家好! 在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩,迎接十六大”的热烈氛围中,我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共-产-党的真挚情感。今天,在这里举行“喜迎十六大配乐诗词朗诵”比赛。本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布:实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛现在开始。首先请1号班级为大家朗诵《老师,你培育的是祖国的春天》,作者佚名,领诵:张校名、江亭华。 …… 下面举行颁奖仪式,首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖; 下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖; 下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。同学们: 党的十六大即将召开,让我们团结一心,勤奋学习,积极工作,创造优异的成绩向人民汇报,向十六大献礼,最后预祝十六大圆满成功! 实验中学“喜迎十六大”配乐诗词朗诵比赛到此结束,谢谢大家!

“喜迎十六大”经典诗词配乐朗诵比赛 初三各班级: 为迎接十六大的胜利召开,丰富学生的业余生活,展现当代中学生的精神风貌和良好素质,提高朗诵能力和审美能力,陶冶情操,特举行经典诗词配乐朗诵比赛,具体要求通知如下: (一)、比赛时间:第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。 (二)、比赛要求: (1)、朗诵内容:古典诗词和现代诗词精品,偏重于词。 (2)、朗诵时间:3—5分钟 (3)、参加朗诵的人数为领诵2人,协诵男8人,女8人,共计18人。 4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委,(抄写形式:第一行正中写题目,第二行写作者和朗诵者的班级、姓名,切不可将这些写在格外的任何地方)。 5.朗诵要求:具有较高的艺术品位,有较强的欣赏价值。

朗诵主持人串词

朗诵主持人串词 【篇一:诗歌朗诵比赛节目主持串词】 诗歌朗诵比赛主持词 合:敬爱的领导们、老师们,亲爱的同学们: 上午好! 女:为了弘扬中华民族传统诗歌精神,陶冶学生情操,提高学生文学修养,营造校园人文氛围,彰显我校学生的风采,学校特举办诗歌朗诵比赛。 男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代一代人茁壮的成长, 为了不辜负古人的期待,我们要把诗歌发扬光大,让我们的后人为我们感到骄傲。 下面请听...... 1女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的赞颂,下来请听郭宇苗同学的《老师您辛苦了》。 2男:他们是知识的传播者,他们是爱心的缔造者,在夜深人静时他们仍然在工作他们就是我们的老师,接下来由赵彤同学朗诵《一株紫丁香》。 3女:没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。高悦同学带来了一首诗《感恩父亲》。。 4男:小草感恩于阳光的恩泽,大树享受与阳光的普照。一缕缕一丝丝的阳光都会受到自然万物的祝福。赵思雨、周彤同学送来了对《阳光》的赞扬。 5女:地球是个充满生机的星球。许多星球都非常羡慕地球,他们羡慕地球的美丽,地球身穿蓝色的纱衣。养育着一代代的儿女。我应该《保护地球妈妈》。

6男:她有过灿烂辉煌的过去,五千年的文化,滋养着世界文明! 长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人。因为我爱我的祖国。请欣赏石传娇同学的《我爱你祖国》。 7女:请欣赏四年级同学的《延安我把你追寻》。延河岸、宝塔山、枣园香、山丹丹。手捧黄土我不放,紧紧贴在心窝上,延安精神一 代代发扬广大。请欣赏《延安我把你追寻》。 ? 8男:二年级同学孟萧瑶《假如》会把我们的思绪带去何方呢? 请欣赏。 ? 9女:鸦有反哺之情、羊有跪乳之义。涓涓恩亲深似海。请欣赏《献给爸爸妈妈》。 ? 10女:懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富 有的人,而能在童年编织出一曲曲乐歌是最美好的事。请欣赏王悦悦、刘洋洋等同学的《放飞童年的歌》。 ? 11男:我们的祖国有着锦绣的河山、我的祖国有着丰富的资源。 我们作为红旗下的儿女感到无比的自豪,我要高声喊出《我爱五星 红旗》。是一年级小同学王艺瑾的朗诵题目。 ? 12女:五星红旗飘扬的时刻每个中国人都在用心喊着《我爱你我 的祖国》这是五年级王星星要朗诵的诗歌。 ? 13男:你要问我谁是最有耐心的人我答案是老师、你要问我谁是 最可爱的人我的答案是老师、你要问我谁是最辛苦的人我的答案是 老师。下来请卜可欣《老师您辛苦了》。 ? 14女:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的 祖国从今走向繁荣富强。请欣赏王天涛的《祖国妈妈我爱您》。 ? ? ? ? 15男:当你感到迷茫的时候,他是你的引路人,当你感到委屈的 时候,他是你的开导人。难忘恩师情、难舍恩师义。请欣赏薛宇科 的《感恩恩师》 16女:肩负历史的使命、承担祖国的希望我们是中 华少年请欣赏《中华少年》六年级郭丽娜、刘存等同学朗诵。17男:河山只在我梦影,祖国已多年为亲近,可是不管咋样也改变不了我 的中国心。请欣赏《祖国在我心中》。 18女:假如我是一滴水,我 会融进大海让海水变的更蓝。假如我是诗人我会像李 白那样“举杯邀明月,对影成三人。”假如。。。。请请欣赏一年级 小同学谷孟原的《假如我是》。

关于加强学风建设的意见措施

关于加强学风建设的意见措施 加强学风建设,是提高人才培养质量的重要措施,优良的教风学风是保证提高教学质量的重要条件。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现,是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风是校风建设的核心,学风的状况如何,直接影响和决定着人才培养的质量。由于种种复杂的社会原因和教育原因,不良学风在我系也有出现。对此,我们应不断加强学风建设,帮助学生自觉养成勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。 良好学风的建立需要系全体教职工的通力合作,齐抓共管。为加强学风建设制定措施如下: 1、加强对学生立志为学的教育。结合当今社会对人才的需求,以及严峻的就业形势,通过优秀毕业生、专家的专题报告会,激发学生的学习动力;通过主题班会、座谈会、谈心活动、专题黑板报等方式,教育学生以认真求实的态度、勤奋刻苦的精神、科学严谨的作风自觉加强学风建设。 2、加强对学生学习过程各个环节的管理(上课,完成作业,晚自习等),提高学生的学习质量。对此,班主任与教师应达成共识。班主任作为学生的管理者,应该坚持进课堂,了解学生上课出勤情况和听课情况,加大对学生上课考勤力度,检查督促学生自学;同时也希望得到教师的积极配合,教师作为教育者,是学校实施教育的主要力量,其治学态度、思想方法、行为表现对良好学风的形成有着直接影响。教师在努力提高教学质量的同时,严格要求学生,从课堂教学管理抓起,严格课堂纪律:对学生迟到、打瞌睡、看小说等必须及时制止,并批评教育;上课要考勤;要求学生交作业,不交者进行批评;每堂课要检查学生的学习效果,掌握学生的学习情况,做到心中有数。 3、进一步加强党员联系班级制度的实施,充分发挥党员的模范带头作用。以党员的吃苦耐劳,勤奋好学以及先进事迹激励学生。通过深入学生发现问题,多做思想工作,及时解决,引导学生努力学习。

古诗词朗诵主持词 (2)

古诗词朗诵主持词 女:尊敬的各位老师 男:亲爱的同学们 合:大家下午好! 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化;华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝; 男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如秋日的硕果,散发着馥郁的芳香; 女:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。 男:马跑泉小学“翰墨书香,文化浸润”古诗词朗诵会 合:现在开始 1、一年级《弟子规》 女:首先,让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友,好不好?男:再好不过了!一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗? 女:打开文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们走来的是儒家文化,朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天,在这个阳

光明媚的日子,我们一年级的同学给大家展示的是《弟子规》经典诵读。 男:请大家掌声欢迎 2、二年级《天净沙·秋思》 男:呦,小小年纪,挺有气势的嘛!一年级同学读得怎么样?是啊,摇着头,拍着手,活泼又有趣。二年级的同学们,你们可大了一岁,朗诵诗文会不会也更上一层楼呢?看起来信心十足,那就瞧瞧看吧!女:请欣赏二年级同学为我们带来的《天净沙.秋》 3、三年级《瀑布》 女:同学们,大家见过瀑布吗?记得它的样子和声音吗?让我们一同来感受它的磅礴气势吧!请欣赏三年级全体同学为大家带来的散文诗《瀑布》 4、四年级《望月怀远》 男:你曾是阳光下打开的天窗,看尽了千里风光,你曾把文明的阳光带到远方,穿越了山脉海洋; 女:这一刻,我们聆听心灵的沟通,这一刻,生命和谐永恒。 男:下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗

党建工作推进会主持词

党建工作推进会主持词 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 党建工作推进会主持词【篇一】同志们: 经请示区委同意,今天召开我区20**年度上半年基层党建工作推进会。会议的主要任务是:进一步贯彻落实省委、市委关于“基层党建推进年”各项工作的决策部署,总结我区上半年基层党建工作,科学分析当前党建工作形势,对下半年和今后一段时期全区基层党建工作进行安排部署,确保基层党建工作有力推进、取得实效。 参加今天会议的有:各乡镇(街道)党(工)委书记、副书记、组织委员;区直各单位党(工)委书记、副书记;相关单位党组织负责人共计90余人。 今天会议有两项议程:一是由部分基层党组织负责人汇报上半年基层党建工作推进情况;二是请区委副书记×同志作重要讲话。 下面进行第一项议程,请基层党组织负责人就基层党建工作推进情况进行汇报,请各位发言的同志控制好发言时间,在10分钟以内。 首先,请×党工委副书记发言,莽嘉慧同志作准备; „„„„„„„ 现在休会,10分钟后接着开会。 下面进行第二项议程,请区委副书记××同志作重要讲话,大家欢迎。 „„„„„„„ 同志们,刚才,10位同志分别就各自领域的基层党建工作推进情况作了发言,汇报了各自的工作推进情况、存在问题、经验做法以及下一步推进措施,大家的发言主题鲜明,总结工作客观、问题分析全面、措施办法具体,总体来看,全区基层党建各项工作正稳步有序推进。其中提及的一些做法操作性强,成效较好,值得我们学习借鉴,希望大家取长补短、相互学习提高。牛副书记围绕“基层党建推进年”、“两学一做”学习教育等重点任务作了重要讲话,牛副书记强调了要牢固树立主业意识,聚焦主业、回归主业,切实增强责任担当和进取精神,

朗诵主持人串词

----《诵读经典文化,铸就伟大梦想》朗诵比赛串词 一、开场词 1:尊敬的各位领导 2:各位评委 3:敬爱的老师们 4:亲爱的同学们 合:大家下午好!(掌声) 1:我是主持人xxx 2:我是xxx 3:我是xxx 4:我是xxx 5:我是xxx 合:今天,由我们主持这次活动,陪大家欢度美好时光! 1:送走了春华秋实 2:迎来了冬日暖阳 3:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明 4:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。 1:诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人 2:诵读中华经典,会使我们成为一个洞察世事的人。 3:和圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里诵读经典; 2:和先哲对话,我们在满园书香的校园里感受经典。 12合:————第五届——诵读经典文化铸就伟大梦想表演现在开始二、介绍评委和评分标准 接下来又李延军老师宣读评分标准 感谢李老师 三、正式比赛 2:中华文化,源远流长,国学经典,诵读不衰。 3:经典的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化; 4:经典的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。 1:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌, 2:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。 3:今天,我们欢聚在枣园小学,诵读千古美文,传承华夏文明; 4:今天,我们登上这夏日舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 12合:诵读中华经典,传承人类文明! 34合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。 合:让我们用热烈的掌声,预祝同学们在今天的诵读中,取得优异的成绩。(掌声)1百善孝为先,孝敬是根本,

2中华孝道是美德,天地恩情不能忘请欣赏二二班带来的《时间都去哪了》,五六班做准备1是党使百姓摆脱了苦海; 2是党使人民充满了希望; 1是党使民族走向了富强。 2请欣赏由五六班带来的《我的中国梦》请三一班做准备 1历史的车轮滚滚向前、浩浩荡荡、势不可挡。 2身为一个中国人,我骄傲,我自豪。下面请欣赏五七班带来的《我骄傲、我是中国人》。四五班做准备 1眼中有泪,心中才有彩虹。 2一个仰望星空的人,会有暗夜也遮不住的情怀。有请四五班为我们带来《相信未来》。四二做准备 1百年曙光,百年家园。 2昨天,前贤志士们把民族复兴的伟大责任传承。今天让我们一起倾听四二班为我们演绎的《复兴之歌》五二做准备 1您从韶山的小径走来, 2您登上岳麓山的峰顶,怅望万里江天枫叶如染。请欣赏五二班带来的诗词《沁园春长沙》五五做准备 1作为中国人,我们都无比的骄傲 2这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏五五班带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。五八班做准备 1打开中华五千年的文明史册, 2今天我们要唱出对祖国的赞歌,请欣赏五八班带来的《我爱我的祖国》 1不忘初心,牢记使命 2志存高远,报效国家。请欣赏一一班带来的《少年中国梦》 1延安,灿烂辉煌的精神 2多少炎黄子孙把你追寻。请欣赏四七班带来的《延安,我把你追寻》 1家,是最小国,国是千万家下面请欣赏四一班带来的节目《诵读好家风,传承好家训》 1巾帼英雄花木兰:坚韧、温情,大爱无疆!请欣赏二三班带来的诗朗诵《木兰辞》 1文化兴,国运兴。文化强,民族强。请欣赏三六班带来的《心向党,诵经典中国梦》 1中华少年,是神州大地生长的希望,下面请欣赏五三班带来的《中华少年》 1我爱中华,因为我是中国娃,我们最爱中国家。请欣赏二五班带来的《我骄傲,我是中国娃》 1诗歌在春天,杨柳风扑面。诗歌在秋天,枫叶舞翩翩。诗歌在冬天,瑞雪兆丰年。让我们在四六班带来经典的请欣赏《四季诗韵》 1我的祖国,高山巍峨,大河奔腾;我的祖国,地大物博,人民勤劳,请欣赏五九班带来的诗朗诵《我的祖国》 1我们的国家将在中国特色的社会主义伟大旗帜的引领下,在党的领导下,开创中国特色社会主义事业崭新局面,实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴,让我们一起跟着旗帜——前进! 1每个人都有未来,每个人都有梦想,有付出就会有收获。让我们相信自己,相信未来。请欣赏术科组带来诗朗诵《相信未来》 1追寻先贤足迹,倾听古人教诲。诵读中华经典,营造书香校园。有请英语组为我们带来诗朗诵《诵经典扬国粹》

山东师范大学关于进一步加强学风建设的意见(参考文章)

山东师范大学关于进一步加强学风建设的意见 2013-12-18 14:06 建设优良的学风是提高教育教学质量,促进学生全面发展的重要保证。为适应高等教育改革和发展的需要,贯彻落实学校教育事业“十一五”发展计划,全面推进素质教育,进一步优化育人环境,提高人才培养质量,结合学校建设具有鲜明教师教育特色的国内一流的教学研究型大学的目标和要求,就进一步加强学校学风建设提出如下意见: 一、充分认识加强学风建设的重要意义 (一)学风是普通高等学校教师的治学态度和学生的学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现,是高等学校办学思路、教育质量和管理水平的重要标志。学风的好坏直接关系到学校教学改革的深化和教学质量的提高;关系到校风的形成和人才培养目标的实现;关系到学校的社会形象的塑造和提升。优良的学风是学校的宝贵财富,是学校精神和校风的重要组成部分,是提高学校人才培养质量和办学水平的重要保证。加强学风建设是实践“三个代表”重要思想的内在要求;是加强和改进大学生思想政治教育的重要环节;是学校履行大学职能,实现大学使命,塑造大学精神的迫切需要;也是保证学校发展目标顺利实现和促进学生健康成长成才的紧迫要求。 (二)近年来,学校在加强学风建设方面采取了许多积极有效的措施,人才培养质量和社会影响力稳步提高,学校整体学风状况得到了较大的改善。但随着形势的变化和工作要求的不断提高,我校在学风建设

上还存在一些需要加强和改进的地方:部分教师对学风建设在促进人才成长中的重要作用认识不够,部分学生学习目标不明确,学习积极性、主动性不高,学习纪律松懈;部分课程教学内容、教学方法比较陈旧等。因此,全校师生要深刻认识当前进一步加强学风建设的重要性和紧迫性,齐抓共管,形成合力,切实把加强学风建设作为全面落实党的教育方针、保证学校可持续发展的一项重要工作来抓。 二、学风建设的指导思想和工作目标 (一)指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,以培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和接班人为根本任务,形成以教学为中心,以学生为主体,以素质教育为基础,以创新为动力,以质量为根本的学风建设体系,坚持教育引导和规范管理相结合的原则,通过各部门齐抓共管,开展丰富多彩的学风建设活动,实施“厚基础、宽口径、精技能、重个性”的人才培养模式。 (二)工作目标 建立优良的校园学习氛围,帮助广大学生树立起热爱学习、学会学习、善于学习、全面学习、终身学习的观念,形成坚持真理、大胆创新的治学精神,严谨求实、刻苦钻研的治学态度,理论联系实际、用科学理论指导实践的治学方法,增强学生的创新精神和实践能力,促进学生德智体美全面发展。 三、学风建设的总体思路

诗歌朗诵主持词开场白

诗歌朗诵主持词开场白 关于诗歌朗诵主持词开场白有哪些呢?我们不妨来参考下范文吧!以下是本人为您搜集整理提供到的诗歌朗诵主持词开场白内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习! 诗歌朗诵主持词开场白范文(入场音乐) A开场词 男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。 男:却是硕果累累的金秋,领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 男:今晚,我们迎来了有初中部主办,初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会. B欢迎词 男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:尊敬的各位老师 男:亲爱的各位同学,大家! 合:晚上好!(鞠躬) 男:欢迎您们的到来! 女::谢谢你们的参与! 男:首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委,他们是-------

C 、展示篇. 乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中 乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。 乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们伟大的祖国。 甲:今天,我们相聚在这里,歌颂我们飞扬的青春。 乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们美丽的学校。 初二叁《青春的赞歌》 青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由,是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇勐,是马驰旷野的奔放。请欣赏初二叁班的朗诵《青春的赞歌》 初二六班《我骄傲,我是中国人》 作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏初二六班带来的配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》 初叁>

深化整改工作推进会议主持词

深化整改工作推进会议主持词 同志们: 前一阶段,中央、省、市委相继召开了先进性教育活动工作会议,下发了关于进一步深化整改工作的文件,对推动整个先进性教育活动深入开展做出了更加周密的部署和安排,省委巡回检查组对我县第三批先进性教育活动工作又进行了检查指导,特别是在深化整改方面提出了许多新的要求。为了全面贯彻落实上级会议精神,进一步做好第三批先进性教育活动收尾工作和第一批、第二批先进性教育活动的深化整改工作,确保我县先进性教育活动取得扎实成效,真正成为群众满意工程,经县委同意,(来自)今天我们在这里召开全县先进性教育活动深化整改工作推进会议。 参加今天会议的有各乡镇党委书记、各党委党群书记、组织委员,各部、委、办、局主要负责人,各驻乡镇督导组组长,县委先进性教育活动办公室全体成员。 这次会议主要有二项内容:一是通报省委第一巡回检查组3月14日来我县检查工作情况;二是由县委副书记张崇义同志代表县委作重要讲话。 首先,请县委常委、组织部长、县委先进性教育活动办公室主任马勇同志通报省委第一巡回检查组到我县检查情况。 下面,让我们以热烈的掌声欢迎县委张书记做重要讲话。 同志们,这次会议的主要议程就进行完了。会上通报了省委检查组到我县检查情况,崇义书记又代表县委做了重要讲话。崇义书记在讲话中对前段先进性教育工作情况进行了简要总结,指出了目前工作中存在的一些问题,重点就如何开展好深化整改工作进行了强调和安排。这是我们下步开展活动的指导性文件,我们一定要认真学习、领会、贯彻好。下面,我再就贯彻落实此次会议精神提几点要求:

1、要进一步提高重视程度。会后,各党委要召开党委会,认真对照检查前段工作情况,总结经验,查找不足,研究贯彻落实会议精神的具体措施,并迅速传达落实到基层党组织和全体党员。党委书记要切实负起第一责任人职责,加强对先进性教育活动的领导和指导力度,促进整改工作落实,确保整改工作取得实效。个别乡镇党群书记,外出考察学习的,党委要统筹安排,确保乡镇深化整改工作和第三批收尾工作正常开展。 2、关于深化整改的突出问题。(来自)参加第一批、第二批活动的单位,重点把握在三大方面。一是集中学习教育结束时,对那些至今尚未解决或者解决不彻底的问题,要进行一次认真梳理。要进一步制定切实可行的措施,完善整改方案,力争尽快解决,给群众一个满意答复。二是新发现的问题。三是结合部门和行业特点应该主动解决的一些问题。特别是交通、建设、环卫、环保、社区、教育、文化、卫生等涉及社会公益事业、群众生产生活的部门、行业、行政执法部门以及涉农部门,都要主动解决一些群众关心的热、难点问题。同时,要填写好“深化整改记实档案”,做到一事一档,跟踪记实问效,存档备查。 3、关于建立长效机制的问题。对活动中创造出的好经验、好做法,要善于总结,制定和完善相关制度,建立起保持党员先进性的长效机制,增强党员队伍生机与活力。相关制度要整理、归类,装订成册,存档备查。既要注重制度的完善,更要注重制度的执行和检查。 4、关于搞好舆论宣传工作。各党委和各单位都要加大整改成果的宣传力度,有关新闻单位要发挥主导作用。县委先进性教育活动办公室将组织一次图片展览,加强舆论宣传。各党委要做好图片的搜集和拍摄工作,并及时报到办公室宣传组。 5、关于第三批开展“回头看”和总结验收工作。参加活动的各级党组织在集中教育结束前,要利用一段时间认真开展“回头看”工作。主要是看

最新朗诵比赛主持人串词

最新朗诵比赛主持人串词 最新朗诵比赛主持人串词篇1 合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好! 男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约! 女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。 男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。 女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。 男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱! 女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。 男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。 合:下面我们宣布学校迎元旦,庆新春艾青诗词朗诵比赛现在开始! 过渡语: 女:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。 男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。 1. 七(5)班《我爱这土地》

女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。男:是的,爱是心底的呼唤,爱是生命的源泉,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们一起欣赏由八二班带来的朗诵《让世界充满爱》 2. 八(2)班《让世界充满爱》 男:父爱是船,载着我们从少年走向成熟 女:那么母爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。 男:父亲的真情,点燃了我们心中的希望; 女:母亲的慈爱,鼓起我们远航的风帆。 合:拿什么来感谢你,我的父母!下面让我们一起来欣赏八四班傅玮琪的《感恩父母》 3.八(4)班傅玮琪《感恩父母》 女:祖国是生我养我的母亲。日转星移,沧海桑田,不变的是中华儿女对祖国的依恋。让我们把最动听的声音献给伟大的祖国母亲。 男:让我们把最美好的祝福献给伟大的祖国母亲。请欣赏七一班带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》 4.七(1)班《祖国啊,我亲爱的祖国》 男:大大小小的考试我们经历了不少,可以说是身经百战了。 女:是啊,那你敢不敢说自己在考试中没有耍点小聪明,做过些投机取巧的事情

关于学风建设的几点看法

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 关于学风建设的几点看法 关于学风建设的几点看法学风是一种氛围,是一种群体行为,是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现,对于世界观正在形成中的中学生有潜移默化的影响力。 优良的学风是原动力,使学生积极进取;优良的学风是凝聚力,有利于培养学生集体主义精神。 学风建设是班级的一项根本建设,良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。 治学严谨,求真务实、勤奋刻苦等,这是个体学风。 学生学习氛围浓厚,竞争意识强烈,探究思维活跃,富有创造精神等这就是班级的学风。 个体的良好的学风是形成班级优良学风的基础,优良的班级学风又对个体良好学风产生约束力、凝聚力和监督作用。 从广义上讲,学风包括班主任治班、教师治学和学生的学习风气,其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习的目的与动机,养成科学的思维方式,确立科学发展观,成长为德、智、体全面发展的新世纪合格人才等方面,都起着至关重要的作用。 下面结合班级工作的实践,谈谈个人在班级学风建设中的拙见。 一、建设良好班级学风的前提变被动为主动,被动学 1 / 15

习与主动学习二者根本区别在于前者缺乏内动力。 其实学生学习的内动力源于其高远的理想和明确的学习目标。 理想的层次愈高,学习的目标愈明确,学生学习的内动力愈强劲、愈持久。 在班级学风建设的过程中,我们不难发现学生的理想层次有很大差异,而且学习基本上没有什么目标。 让学生讨论、感悟知识的力量是无穷的,明确自己的学习目标,增强学生学习文化知识的内动力是班级学风建设的前提。 仅靠空谈道理,生硬的严格要求,只能起到事倍功半的效果,只有千方百计的调动学生积极性、主动性,变要我学为我要学,才是抓住了良好班级学风建设的前提。 二、营造良好的学习氛围 1、优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。 一个人置身于学习氛围散漫的教室里,有的交头接耳,有的大声说笑,有的睡觉等等,试问,他还有足够的毅力让自己静坐在一边看书学习吗?相反,如果他走进的是一个安静的教室,每个人都专心致志地学习,相信他也会被那种氛围感染,情不自禁的提醒自己要认真了。 再者,良好的学习氛围也会促进老师的教学。 课堂上,大家都在认真听讲,秩序井然,老师的讲课兴致和效率也会高多了,这样更有益于学生对知识的学习。 2、特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口

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