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电子设计大赛总结

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Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

电子设计大赛心得

在短暂的大学时光中,总有难忘的青春与记忆。画面定格在2013年的最后一个暑假,32天紧张有序的准备与磨砺,4天3夜的汗水与拼搏。经历了挫折与快乐,质疑与坚持,无奈与渴望也让我们对团队合作精神有了深刻的理解,也使得各自的技术水平大幅度提高,2013的最后一个暑假,一个值得感谢的夏天。

1比赛前的准备

诗经中说“迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户。”那么我们要做的就是“兵马未动、粮草先行”。良好的准备,是比赛顺利的最基础的保障。

为了使这次比赛顺利进行,分院领导充分重视准备阶段的工作,为我们开放了通信实验室,并提供了充足的电子元件、仪器仪表以及高速的网络接口。这就方便了我们查阅与下载资料,可以通过焊接设备制作电路并通过仪器仪表进行各项参数的测试。

我们通过积极主动的与老师沟通,最终将准备阶段分为三个部分:资料收集阶段,基础训练与电路模块制作与模拟比赛阶段等。

1.1资料收集阶段

第1—5天,资料收集阶段。

资料收集阶段包括:基础电路收集、历届赛题收集、基础元器件收集(购买)。通过资料的收集与理论课堂上所学的知识相融合,加深对电路理论知识的理解,也通过对元器件的拼装以实现硬件的正常工作,并最终达到“应用为本、学以致用”的目的。

小组共三名同学,应分别选择自己特长的部分进行资料查阅等工作,勤交流,最后整合成一份完整的资料。

1.1.1基础电路收集部分

除需要熟练掌握桥式整流电路、电源滤波电路、信号滤波电路、微分/积分电路、共射极放大电路、共集电极放大电路、二极管稳压电路、串联稳压电路、差分放大电路、场效应管放大电路、选频放大电路、运算放大电路、差分输入运算放大电路、电压比较电路、RC振荡器、LC振荡器以及功率放大电路等20个基础电路外,还应该掌握常用芯片的作用与引脚定义。

1.1.2历届赛题收集

收集历届赛题、论文的不但是为下一步分析做积累,也是从中为下一步选题重点致命方向。电子设计大赛的题目一般有五类方向,信号类,电源类,自动类,通信类,控制类。通过与老师的沟通,再结合小组乘员实力,初步选择了通信类和控制类作为以后重点的训练目标。

1.1.3基础元器件购买

元器件是电路的基础,因此在备件时出应参考大赛说明书上的指定或推荐元器件外,更应结合每种电路的特点,除电阻、电容和电感外针对性选择元器件,并对重要芯片选取出替代芯片,以备不时之需。

1.2基础训练与电路模块制作

将三个人的资料整合在一起,并要做到人手一份,以遍查阅。此时,小组成员内部也应完成各自分工,例如硬件电路的设计与制作、软件编程、紧急采购元器件与论文编写等不同工作要齐头并进,尽量避免“短板效应”状况的发生。

当上述问题均已解决后,我们小组进入了第二阶段。

1.2.1基础训练

第6—10天,进入到基础训练阶段后,觉得压力大了许多。在本次比赛中,我主管的是电路图的绘制与电路硬件的设计工作。所以,在基础训练过程中,我主要加深自己使用模拟软件AltiumDesigner13.3.4版本软件的电路设计能力,以及电路图的绘制。通过使用仿真软件进行仿真,测试要求达到设计指标或设计规定时,进行硬件电路的焊接和测试。经过5天的“魔鬼”式训练,再加上有在课程实训和课外科技团队的基础,虽不敢说自己电路的设计能力达到炉火纯青,但也算是登堂入室。对比赛也更加渴望,同时自己和另外两名队友技术也都有了不同程度的提高,对参加比赛信心大增。

1.2.2电路模块制作

第11—15天,在通过对历年赛题的研究,以及老师的指导。我们小组开始进行电路模块的制作,初步制作了A/D模块,电压比较器模块,功率放大模块,单片机最小系统,LCD1602显示模块等模块,为比赛时发生意外的情况做了一道“保险”。

1.3模拟比赛

第16—24天,模拟比赛是锻炼我们团队协作能力与考察我们的电路设计能力的最好的方式,这样我们可以直观的了解自己的缺点,并在以后的训练中加以改进。

1.3.1第一次模拟比赛

第一次模拟比赛我们选择的题目是2012年TI杯的E题:声音定位系统的设计与实现。通过两天一夜的硬件电路设计,与硬件焊接工作,基本完成硬件电路。首先,根据题目要求提取要求设计滤波器的参数,利用filterlab软件工具设计出滤波器的电容电阻值,然后再根据题目给出的条件计算出带宽增益积等参数选择合适的放大器,这一步非常重要,放大器一旦选错就前功尽弃。在选放大器之前,我们可以先考虑学院现有的放大器,在网上把他们的芯片资料全找出来,认真的读取,特别关注他们的参数极限值,带宽增益积,还有芯片手册上配置的参数图(这一步要在培训期间就做好)。如果学院没有符合要求的放大器,就只能在网上搜,另外电赛期间也会有电子产品的公司来推广他们的产品,到时也可以咨询一下。

选好运算放大器后就开始AltiumDesigner13.3.4仿真,这一步主要是要熟悉AltiumDesigner13.3.4仿真软件的用法,用软件仿真的结果一般都很完美,但理论和实际还是有差距的。但我并不是说仿真没用,其实我每次都是把仿真的好了的电路图交给另一组员去画板的,而且有些不用调试效果就很好了。另外,为了方便调试,建议同学们以后做低通滤波器是,部分电阻用电位器代替。

待板子做好后,就可以开始调试了,首先说明一下调试的几个关键,第一,要熟练掌握各种仪器的用法,比如示波器的常见的几个用法,显示波形有三种方式,直流,交流,接地这三类的联系与区别,怎么利用示波器调出信号的波纹电压,怎么远距离使用示波器探头等等。第二,要注意各元器件的极限值。培训期间,我帮另一组调试电路时没怎么注意电容的最大耐压值,结果

不禁意间爆了二个电容。还有一次记错了芯片的最大耐压值,结果裂了一块芯片,当时老师都被振住了,专门过来帮忙检测错误。其实这些都是低级错误,只要细心一些就可避免。

如果是做我这方面的,有几点建议和提醒。设计电路不要太局限,多看一些这个方面的资料。举个例子,我们平时接触的给运算放大器供电时要么是单电源,要么是正负电源绝对值一样的双电源供电,也可以有这种情况,双电源供电时正电源是+12V,负电源却只是-5V。此外,模电课本上有很多实用的电路平时可以尝试着做做,比如加法器电路,反相器电路,信号发生器电路(正弦波,三角波,方波的)电路,书后面提到的设计电源的电路等。这些都是基础,一定要做好。测试时还规定了使用的仪器,不能使用有存储,记忆功能的仪器,电赛期间我们一直使用的是带有记忆功能的示波器,然后到了测评现场,让我们重新使用一台无记忆功能的示波器,当时不怎么熟悉这个无记忆功能的示波器,调试时就有点问题。还有就是LM393N芯片做比较器时带负载能力不是很强,这时就要加反相器以提高负载能力,这还是通过老师提醒之后才想到的。

在经过紧张的调试之后,终于可以在显示屏幕上显示出声源的坐标了。

1.3.2第二次模拟比赛

第二次模拟比赛我们选择了某届电子设计大赛题目:自动水温控制系统。

第二次进行模拟比赛我们小组就显得十分默契了,我主管硬件电路设计与电路图绘制,一名队员主攻C语言编程,另一名同学在购买缺少的元件,并最终完成论文的编写。

虽然在设计中也遇到了些许小问题,例如加热器要求电压过高,我们使用加装电磁继电器解决了该问题,且对系统效果无明显影响。使得第二次模拟比赛的效果较第一次好了许多。

2比赛过程与收获

2.1比赛过程

参加比赛的确需要很大的付出。四天三夜,在我们的眼中有的只是努力,拼搏,不服输。在比赛中,我主要负责的是电路的硬件部分设计和电路图的绘制。2013年9月7日上午8:00,赛题在网站上发出,经过短暂的讨论,我们选择了红外光传送装置。

在经过两个小时在AltiumDesigner13.3.4软件上的设计元仿真,基本完成电路图的绘制与硬件电路的设计。

2013年9月7日下午4:00,对于我,是一个难以忘记的时刻,因为这个时候,红外光收发模块可以正常工作了,使我不由得信心大增,组员们也兴奋不已。或许,是进行的太顺利,连上帝都嫉妒我的好运气。对于测试单片机与电路整体调试时,队友不小心接反了电源,导致LM386及外围电容烧毁,使得前段时间的工作功亏一篑。

我的工作量骤然上升,在之后的三天三夜,我只得加倍努力,再次进行紧张的硬件焊接,中间经历了三极管烧毁和缺少LM386的情况下,再次将电路焊接完成,只不过因为元器件质量不如前面的批次,导致波形有时会有失真。但重新制作时间已经来不及了,只好将功率放大倍数减小。从而使硬件电路工作正常。

期间,感谢领导和老师们的关爱,给我们比赛的队员买水,在外边殷勤的期盼,在这里感谢领导和老师的鼓舞。

2.2收获

参加比赛的确需要很大的付出,这次比赛的收获不是获得奖项,而是收获老师的指导、队友间的信任,自己团队能力、综合素质能力的提高。

第一、初步具备了实践开发能力。更深刻体会理论如何地联系实际,怎么用理论指导实践。在比赛中通过数据,弄懂原理,到电子市场买器件,之后进行仿真,综合各电路的优点,组装成自己的一个电路,最后调试,焊接制板。现在我学会了单片机,对一个任务,一般能通过努力把它解决。比如说前几周制作一个能跟踪轨迹的智慧小车,上网找数据,汇集,通过单片机实现了这功能。也就是说,真正做到“应用为本、学以致用”。这是自己的第一个收获。

第二、极大提高自学能力与解决问题的能力电院院长杨仁刚说:“参加电子设计大赛,对同学们来说是一次彻底的素质培养,能极大的锻炼同学们解决实际问题的能力。”自学的能力有了大幅度提高,从菜鸟变天鹅,或许从这里开始。

第三、提高了团队意识??比赛三个人为一组,我们团结协作,分工明确,互相促进而发展,比赛时我基础较好,设计基本电路,另一同学焊接调试技术过硬,还有一个知识面广,知道如何选用好的器件,如何写好报告书,总揽全局,没有同学的配合,根本不可能圆满地完成任务。其中取得的经验,使我更加出色的担任电子协会竞赛部部长,在电子协会里创造了相互学习的环境,大四培训大三的,大三培训大二的,大二培训大一的,如此形成人才梯队,这样每一次比赛都有一批训练有素的队伍。在这种环境里,自己碰到问题时,别人往往能给自己很大的启发。比如比赛我在调试实现频率步进的实验时,调试了3个小时都弄不出来,同学提醒了一句,会不会接地有问题,我马上得到启发,结果很快解决了问题。

第四、加强了创造的欲望、信心和勇气这次比赛我们学校的成绩比北大的强两倍,跟北航比也不相上下,从一开始的拿不到奖,到现在的一年参赛的十个组同时获奖。这并不是一朝一夕所达到的,十多年来,我们学校一直坚持参加电子设计大赛,不畏挫折与困难,在校教务处、学院、老师和同学的共同努力下,经过多年的经验积累才换来了今天的成功。北航、北大实力比农大强的多,但只要肯努力,并不比别人差。我们组是这次比赛最特殊的,三个队员都由大二的组成。其它的队都有两个大三带一个大一的,我们并没有失落,任何时候都乐观、积极、向上。老师也给了我们很大的鼓励。最后取得好成绩。

信息与控制学院院长刘平教授在讲述电子设计大赛成功背后的故事时说:“信息与控制学院凡是参加过电子设计大赛、挑战杯等此项赛事的同学,由于具备了出色的实践能力、动手能力和创新意识,毕业后能很快的融入到公司企业的工作当中去,所以容易受到用人单位的青睐而被录用。因为,梦想成就辉煌”希望院里把培养学生的动手能力、创新能力及实践能力放在教书育人工作的首位。鼓励同学积极参加类似电子设计大赛、数学建模、机械设计大赛这类真正检验同学分析解决问题能力的比赛,并为参加这类竞赛的选手们提供全方位的支持,并每年从院长基金中拿出一部分用来奖励有突出贡献的师生,为同学们的科技创新提供资金支持,在信息与控制学院教学楼专门开房多间创新实验室,并配备了大量实验器材,供电子协会同学学习交流用。

电子设计大赛虽然历时只有一个月左右的时间,但是对我的锻炼却很大。我觉得参加电子设计大赛虽然在整个过程中会感觉很累,但是很有意义,而且我们在大学里能有几次机会参加这种比赛呢,抓住机会,把握生活。

电子设计竞赛设计报告题

2011年全国大学生电子设计竞赛 设计报告 开关电源模块并联供电系统(A题)

2011年全国大学生电子设计竞赛设计报告 开关电源模块并联供电系统(A题) 摘要 本次设计的开关电源模块并联供电系统由两个LM2596进行DC/DC变换,用8051单片机作主控芯片。输入DC 24V,输出DC 8.0V,额定输出功率为32W,采用对等互补均流方式进行电流自动分配输出,具有过流和短路保护功能,系统转换效率达到70%以上。 关键词:DC/DC变换,并联供电系统,开关电源 Abstract The design of the switching power supply module consists of two LM2596 in parallel power supply system for DC / DC converter, with 8051 as main chip. Input DC 24V, output DC 8.0V, the rated output power of 32W, the application of the complementary stream are automatically assigned to the current output, with over-current and short circuit protection, system conversion efficiency of 70%. Keywords: DC / DC converter, parallel power supply systems, power

电子设计大赛报告.doc

自动搬运机器人 王泽栋1 曹嘉隆1 高召晗1 杨超2 (1.电子信息工程系学生,2.电子信息工程系教师) 【摘要】 本设计与实作是利用反射式红外线传感器所检测到我们所要跑的路线,我们以前后车头共4颗红外感应传感器TCRT5000来检测黑色路线,并利用Atmel 公司生产的8位单片机AT89S52单片机做决策分析。,将控制结果输出至直流电机让车体自行按预先设计好的路线行走。以AT89S52晶片控制自动搬运机器人的行径,藉由自动搬运的制作过程学习如何透过程式化控制流程、方法与策略、利用汇编语言控制电机停止及正反转,使自动搬运机器人能够沿轨道自行前进、后退以及转弯。目的是在于让车子达到最佳效能之后,参加比赛为最终目的。自动搬运机器人运行过程中会遇到直线、弯道、停止。该设计集检测,微控等技术为一体,运用了数电、模电和小系统设计技术。该设计具有一定的可移植性,能应用于一些高难度作业环境中。 【关键词】自动搬运;黑线检测;时间显示。 1.系统方案选择和论证 1.1 系统基本方案 根据要求,此设计主要分为控制部分和检测部分,还添加了一些电路作为系统的扩展功能,有电动车每一次往返的时间(记录显示装置需安装在机器人上)和总的行驶时间的显示。系统中控制部分包括控制器模块、显示模块及电动机驱动模块。信号检测部分包括黑线检测模块。系统方框图如图1.1.1 图1.1 系统方框图 1.2各模块方案的比较与论证 (1)控制器模块 根据设计要求,控制器主要用于信号的接收和辨认控制电机的正反转、小车的到达直角转弯处的转向、时间显示。 方案一:采用MCS-51系列单片机价格低、体积小、控制能力强。 方案二:采用与51系列单片机兼容的Atmel公司的AT89S52作为控制器件

2017全国大学生电子设计竞赛设计报告

2017年全国大学生电子设计竞赛简易水情检测系统(P题) 2017年8月12日

摘要 本设计的是简易水情检测系统以STC89C52芯片为核心,辅以相关的外围电路,设计了以单片机为核心的水情检测系统。系统主要由5V电源供电。在硬件电路上在,用总线连接PH值传感器和水位传感器,通过传感器收集到的水情数据发送到单片机,单片机存储实时数据,并显示在12864LCD液晶屏上。在软件方面,采用C语言编程。通过对单片机程序设计实现对水情检测系统的水情数据的采集、显示和检测。 关键词:单片机最小系统;PH值传感器;水位传感器;AD模块 Abstract The design is a simple water regime detection system to STC89C52 chip as the core, supplemented by the relevant external circuit, designed to single-chip as the core of the water regime detection system. The system is powered by 5V power supply. In the hardware circuit, with the bus connection PH sensor and water level sensor, through the sensor to collect the water data sent to the microcontroller, single-chip storage of real-time data, and displayed on the 12864LCD LCD screen. In software, the use of C language programming. Through the single-chip program design to achieve the water regime detection system of water data collection, display and detection. Key words:single chip minimum system; PH value sensor; water level sensor; capacitance

全国电子设计大赛报告一等奖

2013年全国大学生电子设计竞赛 简易旋转倒立摆及控制装置(C题) 【本科组】 摘要: 通过对该测控系统结构和特点的分析,结合现代控制技术设计理念实现了以微控制器MC9S12XS128系列单片机为核心的旋转倒立摆控制系统。通过采集的角度值与平衡位置进行比较,使用PD算法,从而达到控制电机的目的。其工作过程为:角位移传感器WDS35D通过对摆杆摆动过程中的信号采集然后经过A/D采样后反馈给主控制器。控制器根据角度传感器反馈信号进行PID数据处理,从而对电机的转动做出调整,进行可靠的闭环控制,使用按键调节P、D的值,同时由显示模块显示当前的P、D值。 关键字: 倒立摆、直流电机、MC9S12XS128单片机、角位移传感器WDS35D、PD算法

目录 一、设计任务与要求 (4) 1 设计任务 (4) 2 设计要求 (4) 二系统方案 (5) 1 系统结构 (5) 2 方案比较与选择 (5) (1)角度传感器方案比较与选择 (5) (2)驱动器方案比较与选择 (6) 三理论分析与计算 (6) 1 电机的选型 (6) 2 摆杆状态检测 (6) 3 驱动与控制算法 (7) 四电路与程序设计 (7) 1 电路设计 (7) (1)最小系统模块电路 (7) (2)5110显示模块电路设计 (8) (3)电机驱动模块电路设计 (9) (4)角位移传感器模块电路设计 (9) (5)电源稳压模块设计 (9) 2 程序结构与设计 (10) 五系统测试与误差分析 (11) 5.1 测试方案 (11) 5.2 测试使用仪器 (11) 5.3 测试结果与误差分析 (11) 6 结论 (12) 参考文献 (12) 附录1 程序清单(部分) (13) 附录2 主板电路图 (18) 附录3 主要元器件清单 (19)

ppt大赛活动总结_活动总结.doc

大赛活动总结_活动总结 篇一:总结 2015-2016学年八年级PPT设计比赛总结为了丰富同学们的课余生活,培养学生的信息素养。我们特别举办《做一份点燃青春激情的演讲稿》PPT比赛,希望通过此次提高学校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的发散思维和创新意识。在展现自我才能的同时,增强自信心,激发学生的学习热情,促进学生全面发展。 一、比赛规则 活动的参赛对象为八年级所有学生。参赛形式是以个人的名义参赛,先进行初赛,初赛是由选手上交作品,然后由评委老师评选出44名优秀选手进入。决赛学生在信息技术课上时利用一节课的时间在指导教师的指导下对作品进行适当修改,最后选出获奖作品。 二、活动开展 (一)工作安排 11月2日活动宣传公示 11月16日-11月27日收集初赛作品 11月23日-12月4日决赛作品修改 12月14日-12月18日确定获奖作品 12月21日进行活动总结 (二)出现的问题 1、初赛 2、决赛 因为初赛选手的作品质量不是很好,导致本次比赛的决赛时

间确定得比较晚,随之而来的问题就是准备时间很短。比赛进行中,学生修改作品时间有限,未能最大程度的发挥学生的创新能力。 3、后期工作 一个成功的活动,后期工作也是必不可少的。后期工作中,后期的工作总结、获奖名单公示也一定要抓紧时间弄完。 通过这次活动,我也学习到了很多。在活动的前期策划中,一定要仔细考虑每一个可能发生的问题,俗话说“细节决定成败”,任何一个细节都要万分注意,因为前期的策划直接决定了整个活动的成败。活动期间,除了要引领所有人开展好各项工作之外,更要具备极强的应变能力,要能熟练地应对各种突发情况。对于后期工作更是不能够忽略,做任何事都要有始有终,认真完成所有的工作才意味着活动真正的结束。 这次活动虽然已经结束了,但是整个信息技术组的工作还会继续,我们会积极总结,吸取本次活动的教训、积累经验,力争在之后的比赛中做到更好。 三、参与教师 代云水、苏同林、李志国、李义敏、李海龙、孙霞、管佳佳 篇二:P制作大赛活动总结 P制作大赛活动总结 为进一步提高我协会成员的计算机操作能力,进一步体现我协会“技术”二字,积极营造科技文化氛围,展现我协会良好风貌,我协会举办了第二届制作大赛。本次大赛的主题是“回忆动科协会过去一年走过的美好时光,为那灿烂的时光留个纪念”制作一份属于你的时光展现动科风采。

大学生电子设计竞赛设计报告完整版

大学生电子设计竞赛设 计报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2017年全国大学生电子设计竞赛XXX控制系统(A/B/C题) 2017年8月12日

摘要(小四、宋体,300字以内) 关键词:脉宽;脉冲;数显;电容(小四、宋体)

XXX控制系统(A/B/C题) 【本科组】 一、系统方案 本系统主要由单片机控制模块、XXX模块、XXX模块、电源模块组成,下面分别论证这几个模块的选择。 1、主控制器件的论证与选择 单片机比较 方案一:采用传统的51系列单片机。 XXXXXX. 方案二:采用以增强型80C51内核的STC系列单片机 XXXXXX 通过比较,我们选择方案二。 方案一:采用在面包板上搭建简易单片机系统 在面包板上搭建单片机系统可以方便的对硬件做随时修改,也易于搭建,但是系统连线较多,不仅相互干扰,使电路杂乱无章,而且系统可靠性低,不适合本系统使用。 方案二:自制单片机印刷电路板 自制印刷电路实现较为困难,实现周期长,此外也会花费较多的时间,影响整体设计进程。不宜采用该方案。 方案三:采用单片机最小系统。 单片机最小系统包含了显示、矩阵键盘、A/D、D/A等模块,能明显减少外围电路的设计,降低系统设计的难度,非常适合本系统的设计。 综合以上三种方案,选择方案三。 2、XXXX的论证与选择 方案一:XXX。XXXX 方案二:XXX。XXXX 方案三:XXX。XXXX 综合以上三种方案,选择方案三。

3、控制系统的论证与选择 方案一:XXX。XXXX 方案二:XXX。XXXX 综合考虑采用XXXXX。 二、系统理论分析与计算 1、XXXX的分析 (1)XXX XXXX (2)XXX XXXX (3)XXX XXXX 2、XXXX的计算 (1)XXX XXXX (2)XXX XXXX (3)XXX XXXX 3、XXXX的计算 (1)XXX XXXX (2)XXX XXXX (3)XXX XXXX 三、电路与程序设计 1、电路的设计 (1)系统总体框图 系统总体框图如图X所示,XXXXXX 图X 系统总体框图

ppt活动总结范文

ppt活动总结范文 《ppt活动总结》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,这里给大家转摘到。 PPT设计大赛总结 十二月的酷寒冻结了大地,秋天的硕果累累已经离我们远去,春天的鸟语花香还未到来,夏天的绿树成荫还在人们的期待之中。在这寒冷的十二月份我部门的所有成员并没有因气候的原因对工作有所怠慢,在我部门各位部长的带领下开展了此次以“点缀文学意境,尽显PPT神奇”为主题的PPT设计大赛。在们的积极参加下我部门近乎完美的将比赛举办成功。其具体情况如下: 一、活动宣传 活动是我们系本年度最后一个素拓活动。在宣传上,由宣传部在迪拜食堂门口以海报的形式对本活动的内容宣传,由我部门在晚自习时间去我系大一各班级进行宣传,并在大二各团支书的配合下去大二各班寝室宣传此次活动。 二、初赛选拔

参加本次活动的各位选手首先在各班团支书处报名,然后在十二月十四日之前把自己的作品发至活动指定邮箱,在当天我部门对各位选手的作品进行了选评。我部门在花费了大量时间之后,从众多优秀作品中选出十一份具有特色的优秀作品参加复赛。 三、复赛的准备工作 在初次评选的当天晚上,我部门联系入围选手在指定地点开会,给他们讲解了参加复赛时应注意的问题,让选手进一步完善它们的参赛作品,为复赛做好准备,并由抓阄决定复赛上场的顺序。随后,我部门成员留下来开部门会议,将本次活动的具体任务分配好,以保证活动的顺利进行。复赛当天,在我系宣传部的全力配合下将复赛场地进行了精心布置,目的是让选手们在一个比较轻松的场地发挥出自己应有的水平。 四、复赛 十二月十六日中午十二点四十五,我部门在教学楼A406举行PPT设计大赛的复赛,首先由活动的负责人宣布比赛开始,之后的流程由比赛的主持人主持。

电子设计大赛报告设计书

设计项目:模拟路灯控制系统 学校:辽宁工程技术大学电气与控制工程学院参赛人员:高庆 吴琨 王立强

目录 第一章前言 1 第二章方案论证与论证 2 一系统结构综述 4 二系统结构示意图 5 第三章硬件设计 5 一89C52单片机简述 6 二电源模块设计7 三恒流源电路设计7 四案件及显示模块7 五时钟电路设计8 六光电对射传感器模块设计 8 七比较电路模块设计9 八DA转换模块设计10 九交通状况检测模块设计10 十路灯故障检测及报警模块设计 10 第四章系统软件设计 一系统软件设计综述11 二各模块软件部分分述 12 14 15 第七章参考文献16

模拟路灯控制系统(I题) 【高职高专组】 摘要: 本文介绍了基于STC89C52单片机的模拟路灯控制系统的设计和实现过程,通过交通情况自动调节检测,路灯故障检测及报警检测,环境明暗变化检测,定时开关模块的设计控制以实现题目要求。整个系统的电路结构简单,可靠性能高。实验测试结果满足要求,本文着重介绍系统的硬件及软件设计部分。 采用的技术主要有: (1)通过软件编程控制定时开关灯时间,报警检测; (2)光电传感器的有效应用; (3)LM311比较器的有效应用; (4)新型时钟芯片DS12C877的有效应用。 关键词: 80C52单片机,光电传感器,路灯控制,亮度调节 Abstract: This paper introduces the STC89C52 based on single-chip microcomputer simulation street lamp control system design and realization process, through the traffic situation automatic adjustment test, street lamp fault detection and alarm test, light and shade environment change detection, timer switch module design in order to achieve the topic request. The whole system of the circuit structure simple, reliable performance is high. The test results meet the requirement, the paper introduces the hardware and software of the system design part. The technique to be used mainly has: 1. Through software programming control timing open to turn off the lights time, alarm detection; 2. Effective application of the photoelectric sensor; 3. LM393 comparator effective application; 4. New clock chip DS12C877 effective application. Key words: 80 C52, photoelectric sensor, street lamp control, brightness to adjust

电子设计竞赛设计报告

题目:数控电流源设计 摘要 本设计由两部分构成:自制的稳压、稳流、输出过压保护电路和单片机控制与显示系统。稳压电源部分设置有±12V和+5V电压,为整机供电。采用大功率MOS管作为电流源调整管、用锰铜丝自制取样电阻,具有良好的调控线性和稳定性。采用价格低廉的电脑CPU专用散热器作为稳压电源模块和电流调整管的散热装置,散热效率高、性能可靠。控制核心采用内置12位A/D、D/A转换器的高性能单片机C8051F021,电路简洁、控制精度高、电流控制与测量分辨率达0.5mA。用带背光点阵式LCD显示器同时显示设定电流和实测电流数据,直观、方便。给出了多种测试条件下的实测数据,测试数据表明系统性能指标全面超越了题目的基本要求,除系统自测显示电流误差略大以外,其余发挥部分指标也已满足。另外,还增加了预置电流超限保护功能。 详细说明了系统的结构和工作原理,给出了系统的硬件电路图、元器件参数列表和软件流程图,并附有系统操作说明书。 Abstratct This design is consist of two major parts: The self-made constant voltage power supply and the control system which is consist of singlechip and LCD display. The voltage-stabilized source which is the all machine power supply has ±12V and +5V voltage. We Use the high-power MOSFET as the current regulation device, and use the manganese copper wire self-restraint as a sample resistance, and the system has good regulative linearity and stability. The design Uses the price inexpensive computer CPU sink to take the voltage-stabilized source module and the electric current regulation device heat dissipating. The control system is made up of high performance singlechip C8051F021 which includes 12 A/D & D/A converter inside. The electric circuit is succinct and the control precision is high, the controlling resolution of current is up to 0.5mA rate. The setting current and the actual current data are showedby the lattice type LCD display at the same time. Many kinds of test data are presented under the many kinds of tests condition. The test data indicates that the system performance has achieved the demand of design in an all-round way satisfied. In addition, we have set a protecting function of the ultra limit setup of the electric current. This paper is also present The system structure, the work principle, the system hardware circuit diagram, the device parameter, the software flow chart, and the system operating manual in detail. 一、系统整体结构及方案论证 1.1 系统结构 根据题目要求,要能够实现电流步进控制、显示设定电流和实测电流大小,并且输出最大电压小于等于10伏,系统的结构框图如图1-1。 恒流源输出 图1-1系统结构框图 整个系统由稳压电源、恒流控制、单片机、键盘、显示器及输出过压保护<电压限制)等几部分组成。 各部分作用如下 1)稳压电源:向整个系统提高电源,包括供运放使用的±12V、供单片机使用的+5V,其中恒流源<主要功率部分)电压也由+12V提供。 2)恒流控制部分:是一受控电流源,由单片机提供控制指令电压,将12V电源转换成恒定电流。

ppt活动大会总结

ppt活动大会总结 篇一、ppt活动大会总结活动背景: PPT在平时的学习和工作中应用广泛,除了用于表演展示以外,更多时候PPT是需要与演讲结合在一起的,而许多同学虽然可以制作出一份合格的PPT,却无法将PPT与演讲灵活机动地合为一体。本着服务同学的理念,水利水电学院团委学生会办公室面向学院全体同学,策划并举办了这次“运用PPT做个演讲人”PPT培训交流会,为广大同学提供了一个共同学习、交流经验和提升自我的平台。 活动策划: xxx 活动单位: 水利水电学院团委学生会办公室。 活动对象: 水利水电学院全体同学。 活动时间: xx月xx日上午9:30—11:00 活动地点: 江安综合楼C座403。 活动形式:

现场配合PPT讲解并解答问题。 活动过程: 1、前期宣传 活动前期宣传新闻发布于SUSU网站“活动看板”3月24日,并在各围合张贴宣传海报,同时请各个班委通过短信形式向班上同学进行宣传,以扩大活动影响力。 2、活动现场 由水利水电学院团委学生会办公室主办的“运用PPT,做个演讲人”PPT培训交流会于3月20日上午9:30—11:00在江安综合楼C座403举行。 上午八点左右,办公室全体干事到达活动现场,进行会场布置工作,主讲人骆副主任也对培训内容进行了再一次的检查,为即将开始的培训会做好最后准备。 9:30培训正式开始,台下的同学认真聆听骆主任讲解如何将PPT和演讲有机结合在一起,不时低头记下笔记,骆主任在讲解的同时不断引入生动的例子,都是平日里同学们在制作PPT和运用PPT过程中发生的错误,时而引得大家笑声阵阵,时而引得大家蹙眉思索。 在结束了一个多小时的讲解后,进入了交流提问环节,现场同学们踊跃发言,借此良机提出自己在实际制作使用PPT过程中所遇到的种种问题,骆主任对这些问题都一一进行了详尽的解答,经过他的点拨,同学们的问题都得到了很

电子设计竞赛报告——模板(免费)

宽带直流放大器(C题) 【本科组】 摘要 本设计利用可变增益宽带放大器AD603来提高增益和扩大AGC 控制范围,通过软件补偿减小增益调节的步进间隔和提高准确度。输入部分采用高速电压反馈型运放OPA642跟随器提高输入阻抗,并且在不影响性能的条件下给输入部分加了保护电路。使用了多种抗干扰措施以减少噪声并抑制高频自激。功率输出部分采用分立元件搭建的甲乙类互补对称电路。整个系统通频带可达20MHz,最小增益0dB,最大增益70dB。增益步进ldB,60dB以下预置增益与实际增益误差小于0.2dB。 关键词 AGC;AD603;OPA642;功率放大;稳压电源

一、方案论证与比较 1.增益控制部分 方案一 原理框图如图1所示,场效应管工作在可变电阻区,输出信号取自电阻与场效应管与对V’的分压。采用场效应管作AGC控制可以达到很高的频率和很低的噪声,但温度、电源等的漂移将会引起分压比的变化,用这种方案很难实现增益的精确控制和长时间稳定。 方案二 采用可编程放大器的思想,将输入的交流信号作为高速D/A的基准电压,这时的D/A作为一个程控衰减器。理论上讲,只要D/A的速度够快、精度够高就可以实现很宽范围的精密增益调节。但是控制的数字量和最后的增益(dB)不成线性关系而是成指数关系,造成增益调节不均匀,精度下降。 方案三 使用控制电压与增益成线性关系的可编程增益放大器PGA,用控制电压和增益(dB)成线性关系的可变增益放大器来实现增益控制(如图2)。用电压控制增益,便于单片机控制,同时可以减少噪声和干扰。 综上所述,选用方案三,采用集成可变增益放大器AD603作增益控制。AD603是一款低噪声、精密控制的可变增益放大器,温度稳定性高,最大增益误差为0.5dB,满足题目要求的精度,其增益(dB)与控制电压(V)成线性关系,因此可以很方便地使用D/A输出电压控制放大器的增益。 2.功率输出部分 此部分采用分立元件对管TIP41与TIP42搭建的甲乙类互补对称电路。 3.自动增益控制(AGC) 利用单片机根据输出信号幅度调节增益。输出信号检波后经过简单2级RC 滤波后由单片机采样,截止频率为100Hz。由于放大器通频带低端在1kHz,当工

ppt活动总结

ppt活动总结 十二月的酷寒冻结了大地,秋天的硕果累累已经离我们远去,春天的鸟语花香还未到来,夏天的绿树成荫还在人们的期待之中。在这寒冷的十二月份我部门的所有成员并没有因气候的原因对工作有所怠慢,在我部门各位部长的带领下开展了此次以“点缀文学意境,尽显PPT神奇”为主题的PPT设计大赛。在同学们的积极参加下我部门近乎完美的将比赛举办成功。其具体情况如下: 一、活动宣传 本次活动是我们系本年度最后一个素拓活动。在宣传上,由宣传部在迪拜食堂门口以海报的形式对本活动的内容进行宣传,由我部门在晚自习时间去我系大一各班级进行宣传,并在大二各团支书的配合下去大二各班寝室宣传此次活动。 二、初赛选拔 参加本次活动的各位选手首先在各班团支书处报名,然后在十二月十四日之前把自己的作品发至活动指定邮箱,在当天我部门对各位选手的作品进行了选评。我部门在花费了大量时间之后,从众多优秀作品中选出十一份具有特色的优秀作品参加复赛。三、复赛的准备工作 在初次评选的当天晚上,我部门联系入围选手在指定地点开会,给他们讲解了参加复赛时应注意的问题,让选手进一步完善它们的参赛作品,为复赛做好准备,并由抓阄决定复赛上场的顺序。

随后,我部门成员留下来开部门会议,将本次活动的具体任务分配好,以保证活动的顺利进行。复赛当天,在我系宣传部的全力配合下将复赛场地进行了精心布置,目的是让选手们在一个比较轻松的场地发挥出自己应有的水平。 四、复赛 十二月十六日中午十二点四十五,我部门在教学楼A406举行PPT 设计大赛的复赛,首先由活动的负责人宣布比赛开始,之后的流程由比赛的主持人主持。 比赛过程中各位选手按之前决定的顺序上台展示自己的作品,并在台上对自己的作品进行讲解,各评委在台下对选手的作品和表现进行评分。随后,由我部门进行统计,评出各位选手的名次,在比赛末尾,我们还邀请团总支各部门部长 为选手颁奖。比赛结束后各部门还积极地协助我部门整理物资,收拾场地。 本次活动是我部门第一次举办的大型活动,我部门各成员在此次活动中积极主动的与各部门交流,建立起了深厚的感情,我部门各成员也在此次活动中得到许多宝贵的经验,为以后开展活动打下坚实的基础。 二零一一年十二月十八日 篇二:PPT活动总结 “运用PPT 做个演讲人”PPT培训交流会 活动背景:

电子设计大赛智能小车设计报告

简易智能电动车 学校:辽宁工程技术大学小组成员: 日期:2011年8月4日

摘要 本设计以STC89C52单片机为控制核心。经光敏电阻和红外对射完成循迹,寻光以及躲避障碍物,测距的检测,经比较器LM393进入单片机。单片机通过内部程序完成对小车的控制。 关键字:控制;检测;红外对射;智能小车; The abstract This design to STC89C52 microcontroller as control core. The photoconductive resistance and infrared DuiShe complete follow mark, light and evades obstacles for the detection of comparison, the LM393 into the microcontroller. The internal process of single chip through complete control of the car. Key word: control; Detection; Infrared DuiShe; Intelligent car;

目录 1 方案论证与比较 (1) 2 各模块的选择方案 (1) 2.1电源模块选择方案 (1) 2.2系统控制模块方案 (2) 2.3红外对射模块方案 (2) 2.4恒流源模块 (2) 2.5比较器转换模块 (2) 3 系统硬件设计 (3) 3.1电源电路设计 (3) 3.2恒流源电路设计 (4) 3.3电机驱动模块 (5) 3.4循迹检测设计 (5) 3.5测距检测设计 (6) 3.6避障检测设计 (7) 4 系统软件设计 (7) 5 系统调试 (9) 6 结论 (10) 7 参考文献 (11)

电子设计制作大赛报告

电子设计制作大赛报告设计课题:交通灯设计 专业班级:通信0913班 学生:文峰 巍巍 河昌 设计时间:2011.5.20~2011.6.5 电子设计制作竞赛报告

设计课题:交通灯设计 专业班级:通信0913班 学生:文峰巍巍河昌 设计时间:2011.5.20~2011.6.5 一、设计任务及实现要求: 1、使用LED灯模拟交通灯的工作过程,红、黄、绿三种颜色的LED灯分别模拟交 通灯的红灯、黄灯、绿灯。 2、实现如下要求的从状态一到状态四的循环,并通过数码管来显示倒计时的时间。 状态一:黄、绿灯熄灭,红灯亮5s,然后进入状态二; 状态二:红、绿灯熄灭,黄灯闪烁5s,然后进入状态三; 状态三:红、黄灯熄灭,绿灯亮5s,然后进入状态四; 状态四:红、绿灯熄灭,黄灯闪烁5s,然后回到状态一。 3、每个状态数码管都要显示倒计时的时间。 4、扩展:不同延时时间 二、设计原理(设计原理图,原理分析): 1、总原理图 2、PCB图:

3、原理分析: 采用74194的左移位功能,共输出4种状态,分别是0001;0010;0100; 1000;其中的0010与1000两状态实现黄灯亮,0001实现红灯亮,0100实现绿灯 亮;通过门电路反馈实现74194移位的功能。555芯片的作用是提供一个时钟给 74192,利用74192的功能实现减计数,与数码管相连,预置初始值为5,实现倒 计时5秒的功能。再利用借位端的跳变给74194一个时钟,即5秒实现一跳变, 以达到要求亮灯的时长。对于黄灯的闪烁,只要加门电路,实现每隔1s闪烁一次。 同时外加一个门电路和开关控制74192,实现拓展时间的要求。 三、各部分电路的功能: 1、555定时电路: 555电路工作原理:如图接线, R1用0.1k的电阻, R2用7.5k的电阻,C用100uf的电容,3脚为输出 端。产生的振荡周期T=0.7(R1+2R2)C。即T≈0.7* (0.1K+2*7.5K)*100u≈1.1s。将振荡周期从三端 输出,作为时钟。

全国大学生电子设计竞赛综合测评题论文报告

放大器的应用 [摘要]集成运放裨上是一种高增益直流放大、直流放大器既能放大变化极其缓慢的直流信号,下限频率可到零;又能放大交流信号,上限频率与普通放大器一样,受限于电路中的电容或电感等电抗性元器件。集成运放和外部反馈网络相配置后,能够在它的输出和输入之间建立起种种特定的函数关系,故而称它为“运算”放大器。 本课程设计的基本目标:使用一片通用四运放芯片LM324组成预设的电路,电路包括三角波产生器、加法器、滤波器、比较器四个设计模块,每个模块均采用一个运放及一定数目的电容、电阻搭建,通过理论计算分析,最终实现规定的电路要求。 [关键词]运算放大器LM324、加法器、滤波器、比较器 目录 一、设计任务 (2) 二、设计方案及比较 (2) 1. 三角波产生器 (2) 2. 加法器 (2) 3. 滤波器 (3) 4. 比较器 (3) 三、电路设计及理论分析 (3) 四、电路仿真结果及分析 (4) 1. U端口 (4) 1o 2. U端口 (4) 1i 3. U端口 (4) 2i 4. U端口 (4) 2 o 5. U端口 (4) 3o 五、总结 (4)

一、设计任务 使用一片通用四运放芯片LM324 组成电路框图见图1(a ),实现下述功能: 使用低频信号源产生Hz f V t f u i 500)(2sin 1.0001==π的正弦波信号, 加至加法器的输入端,加法器的另一输入端加入由自制振荡器产生的信号1o u ,1o u 如图1(b )所示,1T =0.5ms ,允许1T 有±5%的误差。 图中要求加法器的输出电压11210o i i u u u +=。2i u 经选频滤波器滤除1o u 频率分量,选出0f 信号为2o u ,2o u 为峰峰值等于9V 的正弦信号,用示波器观察无明显失真。2o u 信号再经比较器后在1k Ω 负载上得到峰峰值为2V 的输出电压3o u 。 电源只能选用+12V 和+5V 两种单电源,由稳压电源供给。不得使用额外电源和其它型号运算放大器。 要求预留1i u 、2i u 、2o u 、2o u 和3o u 的测试端子。 二、设计方案及比较 设计有五个部分,其中低频信号源使用信号发生器,其余四部分设计方案如下: 1.三角波产生器 初始方案: 根据《模拟电子技术基础》书上的方波发生器产生方波,然后再采用微分电路对信号处理,输出即为三角波。 图1.1 图中:R 1 = 6.8k ?,R 2 = 10k ?,R 3 = 30k ?,R 0 = 3.9k ?,R 4 = 10k ?,R 5 = 20k ?,C = 0.1?F , D Z1和D Z2采用稳压管。 运算放大器A 1与R 1、R 2、R 3及R 0、D Z1、D Z2组成电压比较器。当积分器的输入为方波时,输出是一个上升速率与下降速率相等的三角波,比较器与积分器首尾相连形成闭环电路,能自动产生方波与三角波。三角波(或方波)的频率为: 改进方案: 由于LM324只有四个运算放大器,如果三角波产生使用两个,则后面的三个电路中有一个无法实现,所以只能采用一个运算放大器产生。同时由于器件不提供稳压二极管,所以电阻电容的参数必须设计合理,用直流电压源代替稳压管。 对方波放生电路进行分析发现,如果将输出端改接运放的负输入端,出来的波形近似为三角波。设计电路如图1.2 图1.2 2.加法器 方案: 由于加法器输出11210o i i u u u +=,所以采用求和运算电路,计算电阻电容的参数值,电路

电子设计竞赛报告范文

2012年“TI”杯浙江省大学生电子设计竞赛简易直流电子负载(C题) 【本科组】 2012年8月8日

直流电子负载与传统的模拟电阻性负载相比具有节能、体积小、效率高等优点,在电源,通讯,汽车,蓄电池等领域得到了较好的地应用,并已成为当前研究的热点。直流电子负载由数字控制、检测与驱动电路和显示模块等。数字控制MOS 管或晶体管的导通量,实现对电源参数的稳定控制。 直流电子负载系统方案分析入手,详细讨论了整个系统的硬件电路和软件实现,并给出较为合理的解决方案。为了便于控制的实现和功能的扩展,采用了freescale单片机作为核心控制器,设计了控制电路、检测电路,键盘电路、显示电路,通过比较法和模糊控制技术及软硬件的配合,实现了整个电路的设计。关键字:直流电子负载单片机AD采样DA采样

1系统方案 ............................... 错误!未指定书签。 1.1单片机模块的论证与选择............ 错误!未指定书签。 1.2AD模块的论证与选择................ 错误!未指定书签。 1.3控制系统的论证与选择.............. 错误!未指定书签。2电路与程序设计 ......................... 错误!未指定书签。 2.1系统总体框图...................... 错误!未指定书签。 2.1.1系统总体框图................. 错误!未指定书签。 2.2电路原理图........................ 错误!未指定书签。 2.2.1单片机及外围电路电路原理图... 错误!未指定书签。 2.2.2硬件闭环控制电路原理图....... 错误!未指定书签。 2.2.3电压电流采样电路的原理图..... 错误!未指定书签。 3.2程序的设计........................ 错误!未指定书签。 3.2.1程序功能描述与设计思路....... 错误!未指定书签。 3.2.2程序流程图................... 错误!未指定书签。4测试方案与测试结果...................... 错误!未指定书签。 4.1测试方案.......................... 错误!未指定书签。 4.2测试条件与仪器.................... 错误!未指定书签。 4.3测试结果及分析.................... 错误!未指定书签。 4.3.1测试结果(数据) ............... 错误!未指定书签。 4.3.2测试分析与结论............... 错误!未指定书签。

全国电子设计大赛优秀报告

精心整理全国电子设计大赛训练项目 设计报告 题目数控通用直流电源 摘要 一、 1.1 1.2 1.3 1.4 二、 2.1系统总框图 (7) 2.2硬件设计 (7) 2.2.1开关稳压电源模块 (7) 2.2.2单片机控制模块 (8) 2.2.3正、负输出可调稳压电源模块 (9) 2.2.4按键模块 (10) 2.3软件设计 (10) 2.3.1主程序流程 (11) 2.3.2过流保护程序流程 (11) 三、测试、结果及分析 (12)

3.1基本功能 (12) 3.2发挥功能部分 (15) 四、总结 (15) 五、参考文献 (15) 附录一、完整的系统原理图 (16) 附录二、完整的系统PCB图 (17) 0.12V, 一、 设计并制作一个直流可调稳压电源。 二、设计要求 1.基本要求 ①用变压器输出的两组17.5V交流绕组,设计三组稳压电源,其中两组3V-15V可调,另一组固定输出+5V; ②各组输出电流最大:750mA; ③各组效率大于75%,在500mA输出条件下测量,应在DC/DC输入端预留电流测量端; ④为实现程序控制,预留MCU控制接口。 2.发挥部分 ①设置过流保护,保护定值为1.2A; ②用自动扫描代替人工按键,实现输出电压变化;

③扩展输出电压种类(比如三角波、梯形波等); ④可实现双电源同步调节或分别调节。 一、方案论证与比较 通过对题目的任务、要求进行分析,我们将整个设计划分成两个部分:稳压电源部分和数控部分。 1.1稳压电源部分方案比较 方案一:三端稳压电源 根据设计要求,可以采用三端稳压器来实现输出系统所需的三种直流电压:固定+5V和两组可调输出。其中,用7805实现固定5V的输出,LM317实现可调输出(控制输出电压为1.2~37V)。 电路原理图如下: 图1固定5V输出 7805是我们最常用到的稳压芯片了,它的使用方便,用很简单的电路即可以输入一个直流稳压电源,它的输出电压为5v。 图2LM317可调电源模块 在综合考虑LM317的输出电压范围1.25~37V和其最小稳定工作电流不大于5mA的条件下保证R1≤0.83KΩ,R2≤23.74KΩ,就能保证LM317稳压块在空载时能够稳定工作。输出电压:V O =1.25(1+R2/R1),在LM317输出范围为1.25~37V的条件下,R2/R1范围为:0~28.6。 优点:线性电源工作稳定,输出纹波小,且不需做过多调整,使用较为方便,工作安全可靠,适合制作通用型、标称输出的稳压电源。缺点:线性稳压电路的内部功耗大,效率低,散热问题较难解决。 方案二:晶体管串联式直流稳压电路 晶体管串联式直流稳压电路。电路框图如图3所示,该电路中,输出电压UO经取样电路取样后得到取样电压,取样电压与基准电压进行比较得到误差电压,该误差电压对调整管的工作状态进行调整,从而使输出电压发生变化,该变化与由于供电电压UI发生变化引起的输出电压的变化正好相反,从而保证输出电压UO为恒定值(稳压值)。 图3晶体管串联式直流稳压电路方框图 方案三:开关电源 根据设计要求,可选用开关电源来完成设计。LM2596为电路设计核心。 调整管 取样 误差放大 基准电压 辅助电源 UI UO

课件制作比赛活动总结

课件制作比赛活动总结 导读:本文课件制作比赛活动总结,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 为了更好落实学校文化建设,创建良好的校风、学风,将创先争优工作落到实处。围绕学校本科教学工作合格评估,创建良好的学习氛围,提高广大同学的课件制作水平,增强实际操作能力、语言表达能力与综合素质,增进各学院各专业同学之间的学科交流与沟通。由学校团委主办、教育科学学院承办的“xx学院大学生课件制作大赛。”在20xx年xx月10日——xx月21日举行。现将此次活动的开展情况,做如下总结: 一、前期准备阶段: 1、宣传工作 在活动前期,按照我院团总支的要求,我院团总支、学生会干部分组到学校各院进行了深入宣传,向其他各院以及本院的同学解说并分发了策划书和报名表。从各院上交的课件作品情况看,我们的宣传起到了有效作用。 2、赛前准备 为了使本次活动取得良好效果,我们申请了xx教室作为xx学院大学生课件制作大赛的赛场,并做好比赛的各项准备。 3、人员安排

依据比赛的需要,对我院团总支、学生会各部门做出了较为细致的安排,从选手登记到上交作品,赛场秩序的维持等。都分别安排相关学生干部具体负责。使活动得以顺利开展。 二、比赛开展阶段: 1、初赛 xx月10日——xx月15日,各学院进行了初赛,各院推荐了2名选手的优秀作品参加决赛。 2、初赛情况的自查与总结 各院举行初赛后,我们针对初赛中出现的一些不足,进行讨论、自查和总结。征求了部分参赛选手对活动的改进意见。 3、决赛 20xx年xx月21日,xx学院大学生课件制作大赛决赛在xxx教室举办。教育科学学院团总支书记xx老师、教育科学学院辅导员xx 等老师担任评委,并邀请了学院其他老师及学生观看比赛。决赛采用在比赛前对所有参赛选手的作品进行收集,参赛选手赛前抽签决定参赛顺序。比赛采取十分制,评委当场打分,计分人员统计选手的得分情况。决赛对选手的作品演示时间做了严格的控制,每名参赛选手演示自己作品的时间为5分钟。最后,在各个参与赛事举办成员的共同努力下,xx学院大学生课件制作大赛取得了圆满成功。 三、后期工作: 根据选手的最终得分,我们按名次评选出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名及优秀奖六名,并在教育科学学院团总支、学生会

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