常规检查书法课教案
横折的写法
教学目标：
1、初步学会横折的写法
2、能在运笔过程中体会折锋
3、激发学生对写字的兴趣，培养良好的学习习惯教学准备：1、毛笔、墨汁、大楷本等书写工具
2、有关横折的写法的ppt和视频。
教学过程：
一、组织教学，检查学习用具
二、导入
欧阳询流连观碑的故事
师:书法是汉字的书写艺术,是中国艺术史上的瑰宝。几千年来,各时期的代表人物灿若星河,数不胜数。今天老师给大家介绍楷书四大家之一——欧阳询。他的书法博采众长、自成一家,世称“欧体”(出示欧阳询碑帖)这是他的代表作《九成宫醴泉铭》的部分内容
他是怎样把字写得这么好的?想不想听他学书法的故事?
师:有一次,他骑马路过一处荒郊野外,在草丛中发现西晋书法家索靖书写的一块石碑,他欣喜若狂,停马观赏了很久不舍得离去,仔细“读”笔画细微处的变化, 并铺开纸,一笔一画地“临”写,反复揣摩感“悟”笔法,就这样他在石碑旁呆了三天三夜,直到把石碑上的书法融会贯通,了然于胸,才高兴地离去。
师:听完故事谁能说说他是怎样学习石碑上的字的?
三、点拨难点、突出重点
（1）、复习横画、竖画的写法：（2分钟）
1、请同学们看字，这两个基本笔画的名字是什么?(横画、竖画)
它们的写法谁还记得?
课件出示:横画和竖画
生和老师一起回忆，教师用毛笔在黑板上用水书写，学生跟着用手指书空，边写边说运笔过程。
（2）看视频演示横折的写法：（3分钟）
1、今天我们来学习横折的写法，板书课题:横折。
2、放视频，请同学们仔细观察一下横折有什么特点?
谁把你观察到的横折的特点说给大家听听?
(横折是横画的尾部与竖画的头部拼接而成的，横画的收笔即竖画的起笔。学生若说出横折是由横和竖组成的也可以)
（3）、教师示范讲解横折的写法：（8分钟）
（一）同学们观察得很仔细，前面我们学习了横画和竖画的写法，你们能不能根据横画和竖画的写法，试着总结归纳出横折的写法。
哪位同学试着总结一下横折的写法?
(横折的写法是先写横画，再写一个折角，然后写竖画，竖画写的时候，要向内倾斜)
（二）教师示范，边写边重点讲解横折的写法:
1、横画我们已经学过，逆锋起笔，先左上，再右下按，转笔右行；
2、折角的写法：写横到转折处，先向上提轻提笔锋，再转锋向右下方按笔，笔锋铺开后，锋根略提向下折笔，转锋向下中锋运笔。
3、最后回锋收笔。
板书：上提右按下折
（三）带领学生书空练习,进一步体会学习横折折角处的写法。
（4）学生练习。（10分钟）
教师巡回个别指导，指导时纠正书写姿势，强调折角处要上提、右按、下折。
折角不易写好，原因在于笔锋转换方向时提按不得法。因此在转角处必须提足再按下去，然后折锋而下，下行应注意中锋行笔。