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9-菜鸟成长手册【内存篇】之内存基础知识快速入门

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菜鸟进阶学堂:内存基础知识快速入门

平时在我们生活中的PC的主机箱内部附件主要包括下面下面几个部分:1、主板;

2、CPU;

3、内存;

4、硬盘;

5、显卡;6;光驱;7、电源。其中,主板是一部台式机的

主要构成部分,因为其他所有配件都要连接在其上面才能工作。

图:电脑机箱外观

如下图所示,一般的电脑机箱内部都分成4个区域,其中,A区域为放置主板的位置(CPU/内存/显卡/PCI配件都连接在主板上);B区域为放置电源的位置;C区域一般为放置光驱(CD-ROM/DVD-ROM/刻录机)的位置;D区域则为放置硬盘的位置。

图:电脑机箱内部空间构架

如我们上述,内存为安装于主板上内存插槽上,而如图中所示,一般电脑主板上的安

装配件的扩展插槽主要为:

A、SATA硬盘接口;

B、IDE硬盘接口;

C、CPU插槽;

D、内存插槽;

E、主板电源接口;

F、CPU供电接口;

G、CPU风扇电源接口;

H、软驱接口;

I、PCI接口设备接口;

J、显卡接口(J区域中短接口为PCI 1X设备接口),不同的主板这些扩展插槽的位置可能会

略有不同。

图:电脑主板

在计算机的组成结构中,有一个很重要的部分,就是存储器。存储器是用来存储程序和数据的部件,对于计算机来说,有了存储器,才有记忆功能,才能保证正常工作。存储器的种类很多,按其用途可分为主存储器和辅助存储器,主存储器又称内存储器(简称内存),辅助存储器又称外存储器(简称外存)。外存通常是磁性介质或光盘,像硬盘,软盘,磁带,CD等,能长期保存信息,并且不依赖于电来保存信息,但是由机械部件带动,

速度与CPU相比就显得慢的多。

内存指的就是主板上的存储部件,是CPU直接与之沟通,并用其存储数据的部件,存放当前正在使用的(即执行中)的数据和程序,它的物理实质就是一组或多组具备数据输入输出和数据存储功能的集成电路,内存只用于暂时存放程序和数据,一旦关闭电源或发

生断电,其中的程序和数据就会丢失。

图:Kingbox 黑金刚 DDR 1G 500MHz 悍将版

我们平常所说的内存都是主储存器,它的大小影响着一台计算机的性能。图中红圈所示的的插槽即为内存插槽,左下角小图为内存。和CPU一样,内存的安装也非常简单,只要将内存的正反面正确放置到主板上的内存插槽上其就可安装进去,否则的话则会因为针

脚的不对称而无法将内存安装进去。

图:电脑主板的内存插槽

内存储器在PC设备中占有重要的席位,也正是内存储技术的发展才得以让如今的计算机呈现出一番勃勃生机的景象。毫不夸张地说,未来PC发展的重点不是 CPU而是内存。半导

体技术的突破已经为CPU发展铺平的道理,随着主频的不断提高,整个系统将对内存性能

提出更高的要求。纵观PC技术的发展,每次内存技术的提升都对整体性能产生重大的影响。

一、内存基础知识解析

在全面了解内存之前,我们必须对内存的基础知识有充分的认识。通过对内存工作原理、作用以及结构的了解,大家将会更为深刻地明白为何内存如此受到重视。

1.内存的工作原理

从一有计算机开始,就有了内存。内存物理实质就是一组或多组具备数据输入输出和

数据存储功能的集成电路,内存只用于暂时存放程序和数据,一旦关闭电源或发生断电,

其中的程序和数据就会丢失。我们平常所提到的计算机的内存指的是动态内存(即DRAM),动态内存中所谓的“动态”是指当我们将数据写入 DRAM后,经过一段时间数据会丢失,

因此需要一个额外设电路进行内存刷新操作。具体的工作过程是这样的:一个DRAM的存储单元存储的是0还是1取决于电容是否有电荷,有电荷代表1,无电荷代表0。但时间一长,代表1的电容会放电,代表0的电容会吸收电荷,这就是数据丢失的原因;刷新操作定期

对电容进行检查,若电量大于满电量的1/2,则认为其代表1,并把电容充满电;若电量小于1/2,则认为其代表0,并把电容放电,由此来保持数据的连续性。

每一个内存单元通过可以短暂存储电荷的电容组成,数据信息由无数个位(bit)组成,每一个位只有两种状态:0和1,内存将这些位的数据存储在内存单元组成的栅格里。当处理器进行运算时,通过前端总线和内存之间的通道将一些需要信息的存储到内存里的栅格里,当需要调用信息时,再向内存发出请求,这些请求都带有内存地址的信息,以此来定

位数据在内存栅格内的位置。

内存是PC平台的重要组成部分

要直观地理解内存的原理的话,我不妨举例来说。当CPU载入一个应用程序,例如文字处理或页面编辑。当你以键盘输入指令开始,CPI诠释指令并命令硬盘将指令或程序载入到内存中,当数据被载入内存之后,CPU便能比从硬盘中存取从而更快速地取得数据。

2.内存的作用

从功能上理解,我们可以将内存看作是内存控制器(一般位于北桥芯片中)与CPU之间的桥梁或与仓库。显然,内存的容量决定“仓库”的大小,而内存的速度决定“桥梁”

的宽窄,两者缺一不可,这也就是我们常常说道的“内存容量”与“内存速度”。

当CPU需要内存中的数据时,它会发出一个由内存控制器所执行的要求,内存控制器接著将要求发送至内存,并在接收数据时向CPU报告整个周期(从CPU 到内存控制器,内存再回到CPU)所需的时间会。毫无疑问,缩短整个周期是提高内存速度的关键,而这一周期就是由内存的频率、存取时间、位款来决定。更快速的内存技术对整体性能表现有重大的贡献,但是提高内存速度只是解决方案的一部分,数据在CPU以及内存间传送所花的时间通常比处理器执行功能所花的时间更长,为此缓冲区被广泛应用。其实,所谓的缓冲器就是CPU中的一级缓存与二级缓存,它们是内存这座“大桥梁”与CPU之间的“小桥

梁”。

3.内存带宽的重要性

通常我们所说的内存速度实际上应该用“内存带宽”来表述才更为确切。当CPU需要

内存中的数据时,它会发出一个由内存控制器所执行的要求,内存控制器接著将要求发送

至内存,并在接收数据时向CPU报告整个周期(从CPU到内存控制器,内存再回到CPU)

所需的时间。毫无疑问,缩短整个周期也是提高内存速度的关键,这就好比在桥梁上工作的警察,其指挥疏通能力也是决定通畅度的因素之一。

内存带宽为何会如此重要呢?在回答这一问题之前,我们先来简单看一看系统工作的

过程。CPU接收到指令后,它会最先向CPU中的一级缓存(L1 Cache)去寻找相关的数据,然一级缓存是与CPU同频运行的,但是由于容量较小,所以不可能每次都命中。这时CPU

会继续向下一级的二级缓存(L2 Cache)寻找,同样的道理,当所需要的数据在二级缓存

中也没有的话,会继续转向L3 Cache(如果有的话,如Xeon处理器)、内存和硬盘。由

于目前系统处理的数据量都是相当巨大的,因此几乎每一步操作都得经过内存,这也是整

个系统中工作最为频繁的部件。如此一来,内存的性能就在一定程度上决定了这个系统的表现,这点在多媒体设计软件和3D游戏中表现得更为明显。

系统工作过程

内存带宽的计算方法并不复杂,大家可以遵循如下的计算公式:带宽=总线宽度×总

线频率×一个时钟周期内交换的数据包个数。很明显,在这些乘数因子中,每个都会对最

终的内存带宽产生极大的影响。然而,如今在频率上已经没有太大文章可作,毕竟这受到

制作工艺的限制,不可能在短时间内成倍提高。而总线宽度和数据包个数就大不相同了,

简单的改变会令内存带宽突飞猛进。

计算机是由哪几部分组成的呢?简单的说,一个完整的计算机系统是由软件和硬件组成的。其中,硬件部分由中央处理单元(运算器和控制器)、存储器和输入/输出设备构成。这次我们要谈的是存储器方面的内容。

先给大家看三句话:

A.我的PC 有1GB的内存。

B.我的PC 有5GB的存储器。

C.我的PC 有5GB 的内存。

唔,有似曾相识的感觉。没错,这是某个笑话的三种表达方式,但只有其中的一个可以认为是真正的笑话。到底是哪一个呢?先说A,如果有钱,给自己的电脑插上1GB的内存是可能的;而B,既然说是存储器,也可以包括硬盘了,话说的滴水不漏,也没留下笑柄;最后到C,因为目前个人电脑上使用的主板一般只能支持到1GB的内存,即使是INTEL目前最高阶的450NX芯片组也只能支持到4GB--所以,用5GB的内存是胡扯的啦。

现在我们可以知道的一点是:存储器包括主存和辅存。主存具有速度快、价格高、容量小

的特点,负责直接与CPU交换指令和数据。辅存速度慢、价格低、容量大,可以用来保存程序和数据。常见的辅存如硬盘、软盘等,而现在的主存一般就是指半导体集成电路存储

器了。那主存和内存有什么关系呢?可以这么认为:主存就是广义的内存。

广义的内存分为随机存储器(RAM,RANDOM ACCESS MEMORY)和只读存储器(ROM,READ ONLY MEMORY)。

一、 RAM

RAM是指通过指令可以随机的、个别的对各个存储单元进行访问的存储器,一般访问时间基本固定,而与存储单元地址无关。RAM的速度比较快,但其保存的信息需要电力支持,一旦丢失供电即数据消失,所以又叫易失性存储器,还有一种很有趣的叫法是"挥发性存储器",当然这里"挥发"掉的是数据而不是物理上的芯片。

RAM又分动态存储器(DRAM,DYNAMIC RAM)和静态存储器(SRAM,STATIC RAM)。SRAM是利用双稳态触发器来保存信息的,只要不断电,信息是不会丢失的,所

以谓之静态;DRAM利用MOS (金属氧化物半导体)电容存储电荷来储存信息,大家都知道,电容是会漏电的,所以必须通过不停的给电容充电来维持信息,这个充电的过程叫再

生或刷新(REFRESH)。由于电容的充放电是需要相对较长的时间的,DRAM的速度要慢

于SRAM。但SRAM免刷新的优点需要较复杂的电路支持,如一个典型的SRAM的存储单

元需要六个晶体管(三极管)构成,而DRAM的一个存储单元最初需要三个晶体管和一个电容,后来经过改进,就只需要一个晶体管和一个电容了。由此可见,DRAM的成本、集

成度、功耗等明显优于SRAM。

(一) DRAM

DRAM就是我们常说的内存,这显然就是狭义的内存概念了。后面我们说的内存也是这个狭义的概念--DRAM。常见的DRAM有许多规格,如 FPM DRAM 、EDO DRAM、BEDO DRAM、SDRAM、DDR SDRAM、SLDRAM、RDRAM、DIRECT RDRAM等。

1. FPM DRAM(FAST PAGE MODE DRAM,快速页模式DRAM)

传统的DRAM在存取一个BIT的数据时,必须送出行地址和列地址各一次才能读写数据。FRM DRAM对此做了改进,在触发了行地址后,如果 CPU需要的地址在同一行内,则可以连续输出列地址而不必再输出行地址了。由于一般的程序和数据在内存中排列的地址是连

续的,这种情况下输出行地址后连续输出列地址就可以得到所需要的数据。因此FPM DRAM的设计可以提高内存的传输速率。在96年以前,在486时代和PENTIUM时代的初期,FPM DRAM被大量使用。

2. EDO DRAM(EXTENDED DATA OUT DRAM,扩充数据输出DRAM)

传统的DRAM和FPM DRAM 在存取每一BIT 数据时必须输出行地址和列地址并使其稳

定一段时间,然后才能读写有效的数据。而下一个 BIT的地址必须等待这次读写操作完成才能输出。EDO DRAM对FPM DRAM 的改进主要是缩短等待输出地址的时间。EDO DRAM 不必等待资料的读写操作是否完成,只要规定的有效时间一到就可以准备输出下一个地址,由此可以减小等待时间。从另一个角度说,EDO DRAM 在读写数据的同时进行下一地址的准备工作,提高了工作效率。后期的486系统开始支持EDO DRAM,到96年后期,EDO DRAM开始执行。

3. BEDO DRAM (BURST EDO DRAM ,突发式EDO DRAM)

BEDO DRAM是突发式的读取方式,也就是当一个数据地址被送出后,剩下的三个数据

每一个都只需要一个周期就能读取。BEDO 的主要加强之处是在芯片上增加了一个地址计

数器来追踪下一个地址。BEDO DRAM可以一次存取一批数据而EDO DRAM只能存取一组数据

,所以BEDO DRAM比EDO DRAM更快。但BEDO DRAM 在内存市场上只是昙花一现,只有很少的主板支持(如VIA APOLLO VP2),很快就被DRAM替代了。

4. SDRAM(SYNCHRONOUS DRAM)

SDRAM 的最大特点就是可以与CPU的外频同步,可以取消等待周期,减少了数据传输的延迟。而此前的DRAM 都使用异步方式工作,由于没有与系统的外频同步,在存取数据时,系统必须等待若干时序才能接受和送出数据,如SDRAM可以使存储器控制器知道在

哪一个时钟脉冲周期使数据请求使能,因此数据可在脉冲沿来到之前便开始传输,而EDO DRAM每隔2时钟才开始传输,FPM DRAM每隔3个时钟脉冲周期才开始传输,从而制约

了传输率。当CPU的频率越来越高后,异步DRAM的数据传输率就成为系统的瓶颈,而且,随着频率的提高,异步DRAM与SDRAM的性能差距会越来越大。

对DRAM而言,除了容量,最重要的指标就是速度了。一般FPM DRAM和EDO DRAM

的速度在0~70ns之间,SDRAM的速度在 10 ns左右。由于SDRAM的工作速度与系统的

外频保持一致,所以SDRAM的速度标识可以换算成工作频率,如100 ns的SDRAM的频

率是 1 s/10 ns=100 MHz,同理,8 ns的SDRAM的工作频率是125 MHz,12 ns的SDRAM 的工作频率是 83 MHz,15ns的SDRAM的工作频率是66 MHz。由于目前流行的

是PC100的SDRAM,读者在采购内存时绝大多数希望选购符合 PC100规范的SDRAM。

PC100规格非常复杂,我们应该了解的部分主要是内存条上应带SPD,内存工作频率为

100 MHz时,CL应为2或3个 clk,最好为2 clk,tAC必须不超过6 ns等。

除了以上PC100规范要求的一些性能指标外,一个真正的发烧友还应该关心一下SDRAM芯片其他几个很重要的指标:如芯片的输出位宽、功耗(电压)等,因为这些指标也决定了内存的超频潜力--给内存超频的时候还是很多的,即使不超频,性能好的内存也

意味着更高的稳定裕度和更好的升级潜力。

(二) SRAM

SRAM的速度快但昂贵,一般用小容量的SRAM作为更高速CPU和较低速DRAM 之间

的缓存(cache).SRAM也有许多种,如 AsyncSRAM (Asynchronous SRAM,异步SRAM)、Sync SRAM (Synchronous SRAM,同步 SRAM)、PBSRAM (Pipelined Burst SRAM,管道突发SRAM),还有INTEL没有公布细节的CSRAM等。

内存试题

实训四内存、硬盘的参数认知任务目标 掌握内存、硬盘的性能参数; 了解内存的功能和分类; 了解硬盘的分类及结构; 任务准备 计算机一台; 能连接互联网; 任务操作 (1)、知识阅读(资料文件夹下的CPU和主板) 1、内存的工作原理; 2、内存; 3、内存简介; 4、如何识别内存条; 5、内存条的发展; 6、DDR; 7、从外观区别DDR和DDR2,DDR3; 8、怎么识别内存型号。 9、常见的三大硬盘“形态”;

10、揭秘泰国洪水如何成为硬盘涨价替罪羊; 11、硬盘厂商情何以堪创见2TB U盘研发成功; 12、MHDD使用方法图解; 13、固态硬盘; 14、再吹就成SSD 厂家最爱4大硬盘关键词; 15、蓝光光驱; (2)、习题 内存部分 1、在计算机中, Cache 又称为:( D )。 A:存储器B:高速存储器C:高速缓冲存储器D:缓冲存储器 2、关机后,其中的程序和数据都不会丢失的内存是( D )。 A:硬盘B:软盘C:RAM D:ROM 3、下列设备中,响应CPU访问速度最快的是:( C )。 A:硬盘B:软盘C:内存储器D:光盘 4、内存存取时间的单位是(C) A:毫秒B:秒C:纳秒D:分 5、DDRIII内存的工作电压为:( D ) A:3.3v B:2.5v C:2.3v D:1.5v 6、我们一般所说的内存是指ROM( B ) A:对B:错 7、双通道内存技术是与主板芯片组有关的技术与内存本身无关

的技术。( B ) A:对B:错 8、ROM是随机存储器,RAM是只读存储器?( B 说反了) A:对B:错 9、内存主要是指随机存取存储器,断电后数据将会丢失。( A) A:对B:错 多选题: 10、内存的性能指标有(DC ) A:接口类型B:内存条的大小C:内存的容量D:内存颗粒的速度 11、随机存储器RAM可分为哪两种类型的存储器:(AB) A:SRAM B:DRAM C:DDRAM D:SDRAM 简答: 12、内存条的主要技术指标有哪些? SRAM RAM SDRAM同步动态、随机储存器,3.3V/168引脚DRAM DDRAM 2.5V/184线, DDRⅡ 1.8V 240线 DDRⅢ 1.5V 240线 13、简述内存条选购要点? 品牌,

动画基础知识

《动画基础知识》教学设计 淮安市上河镇初级中学贡新扬 一、教材分析 《动画基础知识》是苏科版8年级第8章第1节教学内容,是学习动画制作的基础。根据课程要求,学生需要了解动画技术的发展历程与现状,理解和掌握动画制作技术中的基本知识与基本技能,培养主动学习、探究动画制作技术的兴趣,增强技术创新的使命感。教材安排了两块内容,动画基础和常用的动画制作软件。动画基础部分又包括动画原理和动画分类两部分,动画原理的理解是后续使用动画软件制作动画的基础。常用的动画制作软件主要以Ulead GIF Animator为主,并借实践探索活动进一步理解动画原理,有助于后面的Flash 动画软件的学习和使用。 二、学情分析 本课的学习者是八年级学生,年龄大约在13-15岁,这个年龄段的学生对动画片、网络中各种动漫非常熟悉且有亲切感,有着天马行空的想象力和学习创新技术的冲动欲望。学生已经掌握计算机的基本操作方法,对新软件的使用有一定尝试探索能力,能区分图片、视频等不同形式的媒体,为本课学习铺平了道路。 三、教学目标 1.知识与技能: 了解动画的基本原理及动画的分类;会用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画; 2.过程与方法: 通过实验、实践和操作探究,经历动画发展的过程;经历GIF动画的操作探究过程,掌握Ulead GIF Animator制作GIF动画的步骤和方法; 3.情感态度与价值观 在学习、探究过程中,激发学生的学习热情,感受新技术优势,增强使用创新技术的使命感,通过了解中国动画的现状和未来,激发爱国热情。 4.行为与创新: 在探究学习过程中培养创新意识。 四、教学重点 了解动画的基本原理 五、教学难点 动画的形成条件 六、教学策略 “动画”对学生来说,既熟悉又陌生。虽然从小一直在看各种类型的动画片,但对动画技术的了解却非常少。为了让学生能更清晰地了解动画的原理与发展历程,本节课采用情境教学、实践体验、探究教学方法,分创设情境,问题引入——实践体验,初识原理——了解历程,再识原理——实践操作,理解原理——思维导图,总结内化五个环节进行教学。 “创设情境,问题引入”环节通过播放经典的动画集锦视频勾起对动画的初步认识,设置与教学目标相关的一系列问题引发学生思考,形成认知冲突。“了解历程,初识原理”环

《计算机应用基础》各章知识点归纳大全

第一章《计算机基础知识》知识点归纳 1.一般认为,世界上第一台电子数字计算机诞生于1946年。 2.计算机当前已应用于各种行业、各种领域,而计算机最早的设计是针对科学计算。 3.计算机有多种技术指标,其中决定计算机的计算精度的是字长_。 4.自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的电子器件。 5.世界上第一台电子数字计算机采用的逻辑元件是电子管。 6.早期的计算机体积大、耗能高、速度慢,其主要原因是制约于电子器件。 7.当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是大规模集成电路。 8.个人计算机属于微型计算机。 9.计算机可以进行自动处理的基础是存储程序。 10.计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于基本字长。 11.计算机具有逻辑判断能力,主要取决于编制的软件。 12.计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题,这主要取决于计算机的可编程性。 13.计算机的应用范围很广,下列说法中正确的是辅助设计是用计算机进行产品设计和绘图。 14.当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是科学计算。 15.最早设计计算机的目的是进行科学计算,其主要计算的问题面向于军事。 16.计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是人工智能。 17.气象预报已广泛采用数值预报方法,这种方法涉及计算机应用中的科学计算和数据处理。 18.利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是信息处理。 19.计算机最主要的工作特点是存储程序与自动控制。 20.用来表示计算机辅助设计的英文缩写是CAD。 21.利用计算机来模仿人的高级思维活动称为人工智能 22.计算机网络的目标是实现资源共享和信息传输。 23.所谓的信息是指处理后的数据 24.时至今日,计算机仍采用程序内存或称存储程序原理,原理的提出者是冯·诺依曼。 25.冯·诺依曼计算机的基本工作原理是程序存储。 26.计算机系统中,最贴近硬件的系统软件是操作系统_。 27.计算机程序设计语言中,可以直接被计算机识别并执行的是机器语言。

计算机内存发展史

计算机内存发展史 内存是电脑必不可少的组成部分,CPU 可通过数据总线对内存寻址。历史上的电脑 主板上有主内存,内存条是主内存的扩展。 以后的电脑主板上没有主内存,CPU完全依 赖内存条。所有外存上的内容必须通过内存 才能发挥作用。 在计算机诞生初期并不存在内存条的概 念,最早的内存是以磁芯的形式排列在线路 上,每个磁芯与晶体管组成的一个双稳态电路作为一比特(BIT)的存储器,每一比特都要有玉米粒大小,可以想象一间的机房只能装下不超过百k字节左右的容量。后来才出线现了焊接在主板上集成内存芯片,以内存芯片的形式为计算机的运算提供直接支持。那时的内存芯片容量都特别小,最常见的莫过于 256K×1bit、1M×4bit,虽然如此,但这相对于那时的运算任务来说却已经绰绰有余了。一、内存条的诞生 内存芯片的状态一直沿用到286初期,鉴于它存 在着无法拆卸更换的弊病,这对于计算机的发展造成 了现实的阻碍。有鉴于此,内存条便应运而生了。将 内存芯片焊接到事先设计好的印刷线路板上,而电脑 主板上也改用内存插槽。这样就把内存难以安装和更 换的问题彻底解决了。 在80286主板发布之前,内存并没有被世人所重 视,这个时候的内存是直接固化在主板上,而且容量 只有64 ~256KB,对于当时PC所运行的工作程序 来说,这种内存的性能以及容量足以满足当时软件程 序的处理需要。不过随着软件程序和新一代80286硬件平台的出现,程序和硬件对内存性能提出了更高要求,为了提高速度并扩大容量,内存必须以独立的封装形式出现,因而诞生了“内存条”概念。 在80286主板刚推出的时候,内存条采用了SIMM(Single In-lineMemory Modules,单边接触内存模组)接口,容量为30pin、256kb,必须是由8 片数据位和1 片校验位组成1 个bank,正因如此,我们见到的30pin SIMM一般是四条一起使用。自1982年PC进入民用市场一直到现在,搭配80286处理器的30pin SIMM 内存是内存领域的开山鼻祖。 随后,在1988 ~1990 年当中,PC 技术迎来另一个发展高峰,也就是386和486时代,此时CPU 已经向16bit 发展,所以30pin SIMM 内存再也无法满足需求,其较低的内存带宽已经成为急待解决的瓶颈,所以此时72pin SIMM 内存出现了,72pin SIMM支持32bit快速页模式内存,内存带宽得以大幅度提升。72pin SIMM内存单条容量一般为 512KB ~2MB,而且仅要求两条同时使用,由于其与30pin SIMM 内存无法兼容,因此这个时候PC业界毅然将30pin SIMM 内存淘汰出局了。

flash基础知识点

Flash二维动画制作基础知识要点 1.动画:通过一系列彼此相关联的单个画面来产生运动画面的一种技术。 2.计算机动画生成方法有:关键帧动画、运动路径动画、变形动画、物理模型动画、 逐帧动画 3.帧——就是动画中最小单位的单幅影像画面,时间轴上的一格就是一帧。帧 分为关键帧、空白关键帧和过渡帧。 4. 关键帧——相当于二维动画中的原画。指角色或者物体运动或变化中的关键 动作所处的那一帧。关键帧以实心的圆点表示。 5. 关键帧与关键帧之间的动画可以由软件来创建,叫做过渡帧或者中间帧。 6. 空白关键帧:在一个关键帧里面什么对象也没有添加,但可添加对象。这种 关键帧被称为空白关键帧,空白关键帧以空心的圆点表示。 7. 元件:动画中可以反复取出使用的小部件,可独立于主动画进行播放,元件 类型:按钮元件、图形元件、影片剪辑元件 8. 库:存储元件的仓库,通过窗口菜单调用 9. 实例:将元件拖放到场景中的过程便是建立该元件的一个实例。故:场景中 的元件就称为一个实例。一个元件可产生多个实例。元件变则实例变;实例变,元件不变。 Flash操作要点: ①时间轴、帧、层、元件、库的概念②文档属性的设置③帧与层的基本操作④实例属性的设置⑤文本及应用⑥逐帧动画、简单对象的移动和变形⑦元件的编辑、应用与管理⑧音频素材的应用 图一:时间轴、帧、层、动画的编辑与应用

按上面的序号讲解其意思及功能: 1、新建图层按钮,也可以直接右击图层,“插入图层”命令,则会在右击的图层的上方插入一新 图层。 2、新建文件夹(图层很多时,可用文件夹来组织图层,使时间轴面板更加整齐) 3、删除图层按钮,也可以直接右击图层,“删除图层”命令。 4、当前帧(与第10点的红色的播放线一致),说明当前播放到第10帧。 5、帧频(Frame Per Second,每秒钟播放的帧数,帧频越大,播放速度越快) 6、播放到当前帧用时0. 9秒 7、窗口缩放,如右图,(当编辑局部时,放大窗口;编辑整体时,缩小窗口,以便于整体布局) 8、编辑元件,,单击此处可以快速地打开元件,编辑元件 9、编辑场景,一个动画可以由多个场景组成。 10:播放指针,指示当前播放到第几帧。 11、显示图层轮廓 12、给图层加锁/解锁:锁住图层,防止图层被修改 13、隐蔽/显示图层:也是防止图层被修改一种方法。 14、说明当前是在场景2里做动画。 15、说明当前编辑的FLASH文档名为:flash复习1 . fla 16、图层图标:双击可以打开“图层属性”对话框, 如右图,可以在这里给图层重命名。 17、图层名称:双击此处也可以给图层重命名。 依据上图一的常见问题及解答: (1)、图层的重命名:双击图层名称处,或者双击图层图标在“图层属性”里设置。 (2)、在“背景”上面插入一层:选中“背景”层,单击新建图层按钮,或者右击,“插入图层”。(3)、删除“背景”层:选中“背景”层,单击删除图层按钮;或者右击“背景”层,“删除图层”。(4)如上图所示,当前正在编辑哪个图层?为了防止其它图层被修改,应该怎么办?答:从

内存基础知识

内存基础知识学习笔记 紧接着上个星期的硬件学习,在了解了硬盘的一定基础知识之后,转战内存。但发现内存的知识要比硬盘的知识要多得多,因此这次笔记只对RAM里的DRAM的一些相关知识做一些整理。 什么是内存: 内存(Computer memory)是一种利用半导体技术做成的电子装置,用来储存资料。电子电路的资料是以二进制的方式储存,存储器的每一个储存单元称为记忆元。内存可以根据储存能力与电源的关系可以分为以下两类:易失性存储器(挥发性内存)和非易失性存储器(非挥发性内存) 分类 易失性存储器(Volatile memory)指的是当电源供应中断后,存储器所储存的资料便会消失的存储器。主要有以下的类型: RAM(Random access memory,随机访问存储器) DRAM(Dynamic random access memory,动态随机访问存储器) SRAM(Static random access memory,静态随机访问存储器) 非易失性存储器 非易失性存储器(Non-volatile memory)是指即使电源供应中断,存储器所储存的资料并不会消失,重新供电后,就能够读取内存资料的存储器。主要有以下的类型: ROM(Read-only memory,只读存储器) PROM(Programmable read-only memory,可编程只读存储器) EPROM(Erasable programmable read only memory,可擦可编程只读存储器) EEPROM (Electrically erasable programmable read only memory,可电擦可编程只读存储器)Flash memory(快闪存储器) 下面主要整理了DRAM的相关资料。 DRMA 动态随机存取存储器(Dynamic Random Access Memory,DRAM)是一种半导体内存,主要的作用原理是利用电容内储存电荷的多寡来代表一个二进制位元(bit)是1还是0。DRAM的结构可谓是简单高效,每一个bit只需要一个晶体管(起开关作用)加一个电容。但是电容不可避免的存在漏电现象,如果电荷不足会导致数据出错,因此电容必须被周期性的刷新(预充电),这也是DRAM的一大特点。而且电容的充放电需要一个过程,刷新频率不可能无限提升(频障),这就导致DRAM的频率很容易达到上限,即便有先进工艺的支持也收效甚微。 频率: 通常大家所说的DDR-400、DDR2-800、DDR3-1600等,其实并非是内存的真正频率,而是业界约定俗成的等效频率,这些DDR1/2/3内存相当于老牌SDR内存运行在400MHz、800MHz、1600MHz时的带宽,因此频率看上去很夸张,其实真正的内核频率都只有200MHz。内存有三种不同的频率指标,它们分别是核心频率、时钟频率和有效数据传输频率。核心频率即为内存Cell阵列(Memory Cell Array,即内部电容)的刷新频率,它是内存的真实运行频率;时钟频率即I/O Buffer(输入/输出缓冲)的传输频率;而有效数据传输频率就是指数据传送的频率(即等效频率)。

linux菜鸟教程

https://www.doczj.com/doc/746536212.html, 兄弟连IT教育版权所有 linux菜鸟教程 很多Linux初学者不知从何处开始学起,怎么学,感觉很茫然。Linux菜鸟要成为Linux高手,要有一个好的学习计划和规划,要不然时间花了很多,却没有效果。这里介绍学习Linux的步骤和建议,希望对初学者有帮助。 Linux学习步骤: 1、准备阶段。 (1)了解Linux培训是什么,有什么优缺点,发展历史和现状,应用领域; (2)赶快找一部计算机,赶快安装一个 Linux 发行版本,要自己亲手安装一遍Linux操作系统(包括虚拟机的Linux环境和完整真实的Linux环境); (3)熟悉Linux环境和Linux基本操作。 2、菜鸟阶段之选教程。 选择一本好的工具书对学习者而言是相当重要的。一本错误观念的工具书却会让新手整个误入歧途。 (1)应该选一本较好的较全面经典的Linux入门进行深入系统学习,不要贪多,另外还有准备若干书籍参考,随便看看或者用的时候翻翻看看; (2)网上下载Linux电子书,百度一下有很多很多,如“pdf版经典Linux 学习教程”,一搜几十本,最好自己建下个人资料库; (3)最重要的是要做好学习笔记或者写写技术博客,把心得点滴记下来; 3、菜鸟阶段之系统命令。 Linux命令是必须好好学习和经常使用,而不要经常去使用菜单操作。一定要养成在命令行下工作的习惯,要知道X-window只是运行在命令行模式下的一个应用程序。在命令行下学习虽然一开始进度较慢,但是熟悉后,您未来的学习之路将是以指数增加的方式增长的。比较重要的和使用频率最多的命令,按照它们在系统中的作用分成几个部分介绍给大家,通过这些基础命令的学习我们可以进一步理解Linux系统: (1)安装和登录命令:login、 shutdown、 halt、reboot 、mount、umount 、chsh; (2)系统安全相关命令: passwd 、su、 umask 、chgrp、 chmod、chown、chattr、sudo、 pswho。 (3)系统管理相关命令: df、 top、 free、 quota 、at、 lp、 adduser、groupadd kill、 crontab、 tar、 unzip、 gunzip 、last; (4)网络操作命令:ifconfig、ip 、ping 、 netstat 、telnet、 ftp、route、 rlogin rcp 、finger 、mail 、nslookup; (5)文件处理命令:file、 mkdir、 grep、dd、 find、 mv 、ls 、diff、cat、 ln;

Flash动画基础知识

第1章Flash动画基础知识 动画作为一种老少皆宜的艺术形式,具有悠久的历史,犹如民间的走马灯和皮影戏等古老的动画形式。当然,真正意义的动画是在摄影机出现以后才发展起来的,并且随着科学技术的不断发展,又注入许多新的活力。 Flash动画是一种交互式动画格式,通过计算机与动画开发软件相结合制作而成。它也是目前网络上最流行的动画之一。 本章将初步展开对动画概念以及Flash动画的应用范围的介绍,以便用户对Flash动画进行更深层的了解。 1.1 Flash动画概述 如今,计算机的加入使动画的制作变简单了,好多人通过较流行的Flash软件来制作一些短小的动画。为了让用户能够了解一下正统的动画制作,这里讲述一下动画的基础。 1.1.1 什么是动画 动画是利用人的“视觉暂留”特性,连续播放一系列画面,给视觉造成连续变化的图画,如图1-1所示。它的基本原理与电影、电视一样,都是视觉原理。 图1-1 连续画面 其中,“视觉暂留”特性是人的眼睛看到一幅画或一个物体后,在1/24秒内不会消失。利用这一原理,在一幅画还没有消失前播放出下一幅画,就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。 1.传统动画及制作过程 传统动画片是用画笔画出一张张图像,并将不同图像中细微的变化着的连续画面,经过摄影机或者摄像机进行拍摄,然后以每秒钟24格的速度连续放映。这时,所画的不动的画面就在银幕上或荧屏里活动起来,这就是传统动画片。

传统动画的创作过程和方法可能因人各异,但其基本规律是一致的,有总体设计、设计制作、具体创作和拍摄制作等阶段。 总体设计阶段 动画与影片制作类同,都需要有一定的剧本,即故事的情节。然后,通过滑稽的动作取得类似连环画的故事草图,将剧本描述的动作表现出来,如图1-2所示。 图1-2 绘制角色 设计制作阶段 此时,在故事板的基础上,确定背景、前景及道具的形式和形状,完成场景环境和背景图的设计,以及对人物或其他角色进行造型设计,如图1-3所示。 在动画制作时,由于动作与音乐必须匹配,所以音响效果一般在动画制作之前完成。然后,再将声音精确地分解到每一幅画面位置上。 图1-3 完成场景环境和背景图 具体创作阶段 先由动画设计师绘制动画的一些关键画面,也称为原画创作。并且在绘制过程中,由专人负责动画中固定人物角色。再由助理动画设计师完成两幅图画之间的中间画,并由其他美术人员绘制角色动作的连接画,并使其符合指定动作时间,表现得接近自然动作,如图1-4所示。

DRAM与内存基础概念 (1)

SDRAM与内存基础概念 一、SDRAM内存模组与基本结构 我们平时看到的SDRAM都是以模组形式出现,为什么要做成这种形式呢?这首先要接触到两个概念:物理Bank与芯片位宽。 PC133时代的168pin SDRAM DIMM 1、物理Bank 传统内存系统为了保证CPU的正常工作,必须一次传输完CPU在一个传输周期内所需要的数据。而CPU在一个传输周期能接受的数据容量就是CPU数据总线的位宽,单位是bit (位)。当时控制内存与CPU之间数据交换的北桥芯片也因此将内存总线的数据位宽等同于CPU数据总线的位宽,而这个位宽就称之为物理Bank(Physical Bank,下文简称P-Bank)的位宽。所以,那时的内存必须要组织成P-Bank来与CPU打交道。资格稍老的玩家应该还记得Pentium刚上市时,需要两条72pin的SIMM才能启动,因为一条72pin -SIMM 只能提供32bit的位宽,不能满足Pentium的64bit数据总线的需要。直到168pin-SDRAM DIMM上市后,才可以使用一条内存开机。下面将通过芯片位宽的讲述来进一步解释P-Bank 的概念。 不过要强调一点,P-Bank是SDRAM及以前传统内存家族的特有概念,在RDRAM中将以通道(Channel)取代,而对于像Intel E7500那样的并发式多通道DDR系统,传统的P-Bank 概念也不适用。 2、芯片位宽 上文已经讲到SDRAM内存系统必须要组成一个P-Bank的位宽,才能使CPU正常工作,那么这个P-Bank位宽怎么得到呢?这就涉及到了内存芯片的结构。每个内存芯片也有自己的位宽,即每个传输周期能提供的数据量。理论上,完全可以做出一个位宽为64bit的芯片来满足P-Bank的需要,但这对技术的要求很高,在成本和实用性方面也都处于劣势。所以芯片的位宽一般都较小。台式机市场所用的SDRAM芯片位宽最高也就是16bit,常见的则是8bit。这样,为了组成P-Bank所需的位宽,就需要多颗芯片并联工作。对于16bit芯片,需要4颗(4×16bit=64bit)。对于8bit芯片,则就需要8颗了。以上就是芯片位宽、芯片数量与P-Bank的关系。P-Bank其实就是一组内存芯片的集合,这个集合的容量不限,但这个集合的总位宽必须与CPU数据位宽相符。随着计算机应用的发展,一个系统只有一

电脑基础知识汇总大全

电脑知识大全菜鸟必备 开机注意 当我们使用电脑的时候,第一步进行的就是要对电脑进行开机,而电脑的开机一般分为3种,第一种是冷启动,它是最常用的开机程序,只需要按下复位键,就能够进行启动了。如果我们的电脑遇到了死机情况,我们可以按一下电脑主机的复位按钮,它一般位于主机电源的下方。如果我们遇到了断电的情况或者是系统崩溃,那么我们通常需要热启动。 屏幕保护 接着是电脑屏幕方面的知识,一般来说,一个普通的电脑屏幕可以使用5到6年左右,而为了尽可能的延长使用寿命,所以我们在平时不使用电脑的时候,就尽量关闭。而如果是开启屏幕保护程序来说,那是一种有害无益的做法。如果我们重装系统的话,那么就需要对电脑硬盘进行分区。一般来说,分区在3到5个区之间就最好了,这样有利于存放相关的文件,而且不会显得太乱。当我们在电脑中查找相关的资料的时候,要将一些同类的文件放在一个文件夹当中。而且无论我们是复制还是粘贴,一定要新建一个文件夹,同时要记清文件夹的名字。而在安装某软件的时候,要安装在原文件夹。 杀毒清理 当我们想要卸载软件的时候,也可以及时的删除干净,这样避免了浪费磁盘空间,同时也不会产生不必要的程序冲突。而电脑在运行过程当中,有可能引发中毒现象,所以很有必要为我们的电脑设置一款杀毒软件,一般来说,我们都是选择市面上常见的杀毒软件。例如360或者是金山毒霸之类的。当然我们也要及时查看,这些软件是否恶意更改电脑的设置,防止对我们的工作或者学习造成影响 菜鸟提升电脑知识必看篇 电脑是我们最普及的互联网工具,在互联网上混,了解一些最基础的电脑知识,是必须的,人的大脑用来思考问题。同样,电脑也有自己的“大脑”,用来处理我们需求的数据,今天电脑先生和大家一起了解电脑大脑,CPU基础知识。 市场CPU的主流品牌分类 英特尔-intel

常见内存型号基础知识介绍

DDR=DoubleDataRate双倍速率同步固态随机处理器 严格的说DDR应该叫DDRSDRAM,人们习惯称为DDR,部分初学者也常看到DDRSDRAM,就 认为是SDRAM。DDRSDRAM是 DoubleDataRateSDRAM的缩写,是双倍速率同步动态随机存储 器的意思。DDR内存是在SDRAM内存基础上发展而来的,仍然沿用 SDRAM生产体系,因此对 于内存厂商而言,只需对制造普通SDRAM的设备稍加改进,即可实现DDR内存的生产,可有 效的降低成本。 什么是DDR1? 有时候大家将老的存储技术DDR称为DDR1,使之与DDR2加以区分。尽管一般是使用DDR, 但DDR1与DDR的含义相同。 DDR1规格 DDR-200:DDR-SDRAM记忆芯片在100MHz下运行DDR-266:DDR-SDRAM记忆芯片在133MHz 下运行DDR- 333:DDR-SDRAM记忆芯片在166MHz下运行DDR-400:DDR-SDRAM记忆芯片在200MHz下运行(JEDEC制定的DDR最高规格)DDR-500:DDR-SDRAM记忆芯片在250MHz下运 行(非JEDEC制定的DDR规格)DDR-600:DDR-SDRAM记忆芯片在 300MHz下运行(非JEDEC 制定的DDR规格)DDR-700:DDR-SDRAM记忆芯片在350MHz下运行(非JEDEC制定的DDR规格) 什么是DDR2? DDR2/DDRII(DoubleDataRate2)SDRAM是由JEDEC(电子设备工程联合委员会)进行开 发的新生代内存技术标准,它与上一代DDR内存技术标准最大的不同就是,虽然同是采用了 在时钟的上升/下降延同时进行数据传输的基本方式,但DDR2内存却拥有两倍于上一代DDR 内存预读取能力(即:4bit数据读预取)。换句话说,DDR2内存每个时钟能够以4倍外部总 线的速度读/写数据,并且能够以内部控制总线4倍的速度运行。 此外,由于DDR2标准规定所有DDR2内存均采用FBGA封装形式,而不同于目前广泛应用 的TSOP/TSOP-II封装形式,FBGA封装可以提供了更为良好的电气性能与散热性,为DDR2 内存的稳定工作与未来频率的发展提供了坚实的基础。回想起DDR的发展历程,从第一代应 用到个人电脑的 DDR200经过DDR266、DDR333到今天的双通道DDR400技术,第一代DDR 的发展也走到了技术的极限,已经很难通过常规办法提高内存的工作速度;随着Intel最新 处理器技术的发展,前端总线对内存带宽的要求是越来越高,拥有更高更稳定运行频率的DDR2内存将是大势所趋。 什么是DDR3? DDR3是针对Intel新型芯片的一代内存技术(但目前主要用于显卡内存),频率在800M 以上,和DDR2相比优势如下: (1)功耗和发热量较小:吸取了DDR2的教训,在控制成本的基础上减小了能耗和发热量,

Flash基础知识复习题参考

信息技术中考 Flash模块基础知识复习题参考 一、单项选择题: 1、Flash是一款()制作软件。 A.电子表格B.二维动画C.网页D.文本文档 2、Flash动画的制作原理是() A.电影B.电视节目C.网页D.视觉暂留 3、Flash是( )公司开发的动画制作软件。 A.Micromedia公司 B. IBM公司 C. Adobe公司 D. Apple公司 4、在flash中,对帧频率正确描述是( )。 A.每小时显示的帧数 B.每分钟显示的帧数 C.每秒钟显示的帧数 D.以上都不对 5、()是进行Flash动画制作的最基本的单位 A.帧 B.元件 C.场景 D.图层 6、测试影片的快捷键是()。 A.Enter B.Ctrl+Enter C.Ctrl+Shift D.Enter+Shift 7、在Flash中,利用时间轴上的()可以改变场景中对象的叠放顺序。A.关键帧B.场景 C.图层D.工具栏 8、可以编辑和修改的Flash文件的扩展名为()。 A..fla B..doc C..swf D..xls 9、引导层和被引导层的位置不能改变,引导层在(),被引导层在()。A.下、上B.上、下 C.左、右D.右、左 10、在Flash中,下列关于关键帧的说法不正确的是()。 A.定义动画变化B.定义更改状态 C.可以对实例对象进行编辑D.显示为 11、在Flash中,如果要创建一个圆形变为方形的形状补间动画,必须要先将圆

形转换为() A.元件B.分离模式 C.图层D.关键帧 12、新建的Flash文件默认帧频为12 fps,当需要加快动画播放速度时,帧频应调整为()12 fps 。 A.大于B.小于 C.等于D.与帧频无关 13、观看一段动画,该动画属于()。 A.逐帧动画B.其他 C.形状补间动画D.运动补间动画 14、图示动画的类型为()。 A.形状补间动画B.运动补间动画 C.逐帧动画D.补间动画 15、对普通帧描述错误的是()。 A.延长动画播放时间B.延续上一关键帧内容 C.可以对其包含的对象进行编辑操作 D.图例为 16、图示动画的类型为()。 A.形状补间动画B.运动补间动画 C.逐帧动画D.补间动画 17、Flash导出影片后的文件,扩展名为()。 A..fla B..doc C..swf D..xls 18、以下哪个快捷键能够快速插入关键帧( ) A、F5 B、F6 C、F7 D、F8 。 19、Flash无法直接创建的动画效果是()。

计算机应用基础知识总结大全

第一篇:计算机基础 1. 计算机发展史中计算机诞生时间的三个第一 世界上发明的第一台电子计算机ENIA C 1946.2 美国 世界上第一台按存储程序控制功能设计的计算机EDVA C 1946 1950 美 国 世界上第一台投入运行的实现存储顺序控制功能的计算机EDSA C 1947 1949.5 英国 2. 计算机发展的四个阶段和计算机时代的开始 ⑴计算机发展的分代按照不同的规范有不同的分法。 通常是按计算机中硬件所采用的电子逻辑器件划分成电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模超大规模集成电路四个阶段; 也有一种观点把计算机的发展大致分为四个时期,即大型机时期、小型机时期、PC 时期(或客户/ 服务器、PC/ 服务器)时期和Internet 或以网络为中心)时期。 ⑵通常所说的计算机时代” 从何时开始? 认为1951 年,世界上第一台商品化批量生产的计算机UNIVA C-I 投产,计算机从此从实验室走向社会,由单纯为军事服务进入为社会公众服务,被认为是计算机时代的真正开始。 3. 计算机的特点 从计算机的特点理解计算机的定义,要清楚计算 机的实质是一种信息处理机 计算机是一种能够输入信息,存储信息,并按照人们意志(这些意志就是顺序)对信息进行加工处理,最后输出人们所需要信息的自动执行的电子装置。 计算机的特点:处置速度快、处置精度高、可存储、可进行逻辑判断、可靠性高、通用性强。 4. 计算机的主要性能指标 主频、字长、存储容量、存取周期、运行速度。 运算速度是个综合性的指标,MIPS 含义。 影响运算速度的因素,主要是主频和存取周期,字长和存储容量也有影响。 正确理解字长概念。 5. 计算机的主要应用领域 科学计算 信息处置 过程控制 辅助系统

内存基础知识——内存中的Bank

也许有的朋友在购买内存后发现:为什么明明在商家那里可以使用,而在自己的电脑里就不能使用了呢?其实这里面就涉及到内存Bank的问题,今天将为大家深入分析出现这种情况的原因。 内存Bank分为物理Bank和逻辑Bank。 1.物理Bank 传统内存系统为了保证CPU的正常工作,必须一次传输完CPU在一个传输周期内所需要的数据。而CPU在一个传输周期能接收的数据容量就是CPU数据总线的位宽,单位是bit(位)。内存与CPU之间的数据交换通过主板上的北桥芯片进行,内存总线的数据位宽等同于CPU数据总线的位宽,这个位宽就称之为物理Bank(Physical Bank,简称P-Bank)的位宽。以目前主流的DDR系统为例,CPU与内存之间的接口位宽是64bit,也就意味着CPU 在一个周期内会向内存发送或从内存读取64bit的数据,那么这一个64bit的数据集合就是一个内存条Bank。目前绝大多数的芯片组都只能支持一条内存包含两个物理Bank。不过以前有不少朋友都认为,内存的物理Bank是由面数决定的:即单面内存条则包含一个物理Bank,双面内存则包含两个。其实这个看法是错误的! 一条内存条的物理Bank是由所采用的内存颗粒的位宽决定的,各个芯片位宽之和为64bit就是单物理Bank;如果是128bit就是双物理Bank。读到这里,大家也应该知道,我们可以通过两种方式来增加这种类型内存的容量。第一种就是通过增加每一个独立模块的容量来增加Bank的容量,第二种方法就是增加Bank的数目。由于目前内存颗粒位宽的限制,一个系统只有一个物理Bank已经不能满足容量的需要。所以,目前新一代芯片组可以支持多个物理Bank,最少的也能支持4个物理Bank。对于像Intel i845D这种支持4个Bank的芯片组来说,我们在选购内存时就要考虑一下插槽数与内存Bank 的分配问题了。因为如果选购双Bank的内存,这意味着在Intel i845D芯片组上我们最多只能使用两条这样的内存,多了的话芯片组将无法识别。这里我建议大家最好根据自己的主板所提供的内存插槽数目来选购内存,如果主板只提供了两个内存插槽,那就不必为内存是单Bank还是双Bank而担心了。而如果主板提供了4个内存插槽(同一种规格),那么应该尽量购买单Bank或大容量双Bank的内存,以免给日后升级留下不必要的麻烦。 2.逻辑Bank 逻辑Bank的英文全称为Logical Bank,简称L-Bank。如果将物理Bank说成是内存颗粒阵列的话,那么逻辑Bank可以看做是数据存储阵列。不过与物理Bank不同,SDRAM与DDR内存的逻辑Bank并不完全一样,所以我将分开来简单介绍一下。 简单地说,SDRAM的内部是一个存储阵列(图1),因为如果是管道式存储,就很难做到随机访问了。阵列就如同表格一样,将数据“填”进去。因此逻辑Bank我们可以看成是一张逻辑二维表,在此表中内存的数据是以位(bit)为单位写入一个大的矩阵中,每个单元我们称为CELL,只要指定一个行(Row),再指定一个列(Column),就可以准确地定位到某个CELL,里面每个单元都可以存储数据,而且每个单元的存储空间相同——因为实际上与物理Bank每个单元具体存储数据量相同。这个具体的单元存储数据量即为逻辑Bank的位宽(实际上内存芯片的位宽就是逻辑Bank的位宽),一般有4bit、8bit和16bit等几种。如果你认为不好理解的话,那么你可以用硬盘操作中的簇与扇区的关系来理解内存中的存储形式——扇区是硬盘中的最小存储单元(相当于内存中的存储体),而一个簇则包含多个扇区(相当于逻辑Bank中的存储单元),数据的交换都是以一个簇为单位进行。由于工艺上的原因,这个阵列不可能做得太大,所以一般内存芯片中都是将内存容量分成几个阵列来制造,也就是说内存芯片中存在多个逻辑Bank,随着芯片容量的不断增加,逻辑Bank数量也在不断增加。 主板芯片组本身设计时在一个时钟周期内只允许对一个逻辑Bank进行操作,而不是主

ActionScript3.0从零基础学习类

https://www.doczj.com/doc/746536212.html, AS3从零基础学习类 https://www.doczj.com/doc/746536212.html,提供下载 arrowyoung 2010-10-10 一直想写个关于AS3.0的教程,但公司太忙都没时间写,最近看到群里有些朋友对3.0还不是很了解,所以从现在开始抽时间写点教程,从基本的东西开始.

很多人还习惯用2.0去写一些东西,我已经有半年多没用2.0,很多2.0的习惯不能带到3.0中来,比如说在MC或BUTTON上去写代码,当然3.0里面还是可以在帧上写代码(这里用到的版本是FLASH CS3,FLEX对于初学者来说还不适合),但要想把AS学好,不管是2.0还是3.0都应该用类的方式来写代码. 现在来写一个简单的类,了解一下类的结构: 这里是一个类的简单结构,package是包的意思,学过JAVA的朋友应该知道这个概念,其实说简单点就是这个类文件所放的位置,假设现在我们这个项目是放在d:\exam这个文件夹里面,那么我们刚才写的类直接保存在exam这个文件夹里面,取名叫MyClass.as就可以了(注意:类的文件名应该跟类名一样),因为现在package后面没有任何东西,如果代码写成这样: 那么MyClass.as就应该放在d:\exam\net\smilecn这个路径下面. public class MyClass : 这里是表示我们要建的这个类的名字是MyClass,这个名字可以随便起,习惯上以大写开头 public function MyClass(){} : funciton 代表一个方法名,可以说是函数,跟类名相同的方法,我们称为构造函数,就是这个类被实例化时执行的函数,现在我们在把代码改一下:

计算机基础知识题库大全14

一、请选出正确答案。(共100题,每题1分,共100分) 1、下列系统中,()是实时系统。 a.火炮的自动控制系统 b.管理信息系统 c.办公自动化系统 d.计算机集成制造系统 answer:A 2、当给一个制作标志的时候,大多存成矢量图,这是因为() a.矢量图颜色多,做出来的标志漂亮 b.矢量图的分辨率高,图像质量好 c.矢量文件的兼容性好,可以在多个平台间使用,并且大多数软件都可以对它进行编辑 d.矢量图不论放大或是缩小它的边缘都是平滑的,而且效果一样清晰 answer:D 3、排练计时,在哪种视图中不能进行?( ) a.幻灯片放映视图 b.大纲视图 c.幻灯片浏览视图 d.幻灯片视图 answer:A 4、对可编程接口芯片进行读/写操作的必要条件是( )。[选项中“#”表示该信号低电平有效] a.RD#=0 b.WR#=0 c.RD#=0或WR#=0 d.CS#=0 answer:D 5、为了保证任务栏任何时候在屏幕上可见,应在"任务栏属性"对话框的"任务栏选项"标签中选择()。 a.不被覆盖 b.总在最前 c.自动隐藏 d.显示时钟 answer:B 6、数据的完整性为( )。 a.数据的正确性 b.数据的独立性、可控性 c.数据的一致性 d.数据的正确性、有效性和相容性 answer:D

7、关于防火墙的功能,以下哪一种描述是错误的?() a.防火墙可以检查进出内部网的通信量 b.防火墙可以使用应用网关技术在应用层上建立协议过滤和转发功能 c.防火墙可以使用过滤技术在网络层对数据包进行选择 d.防火墙可以阻止来自内部的威胁和攻击 answer:D 8、下列选项中属于字符串常量的是: a.'abc' b."abc" c.[abc] d.(abc) answer:B 9、下面哪种文件格式对不等值搜索的效率最高 a.无序文件 b.排序文件 c.哈希文件 d.队列文件 answer:B 10、有以下程序 main() {int i,t[][3]={9,8,7,6,5,4,3,2,1}; for(i=0;i<3;i++) printf("%d",t[2-i][i]); } 程序执行后的输出结果是()。 a.7 5 3 b.3 5 7 c.3 6 9 d.7 5 1 answer:B 11、有( )颗同步卫星就可以实现全球除南北极之外地区的通信 a.3 b.4 c.6 d.8 answer:A 12、在Word中,被选定的文本以()显示。 a.红色 b.加亮 c.加下划线 d.反像 answer:D

内存条的分类和区别

内存条的分类和区别 内存条之间的种类的区别,本质上是速度不同,越新的内存种类速度越快。然后,为了保证不插错,物理插槽也有不同。 下图是DDR三代内存的外观上的不同的对比。 1、DDR1代,最高到533。 2、DDR2代,最高到1066。 3、DDR3代,最高到2400左右。 4、DDR4代,从2400开始起步。 内存主要看主频1代DDR266,DDR333,DDR400. 2代DDR533, DDR667,DDR800。 3代DDR1033,DDR1066,DDR1333等 内存条种类之间的区别 DDR2与DDR的区别与DDR相比,D DR2最主要的改进是在内存模块速度相同的情况下,可以提

供相当于DDR内存两倍的带宽。这主要是通过在每个设备上高效率使用两个DRAM核心来实现的。作为对比,在每个设备上DDR内存只能够使用一个DRAM核心。技术上讲,DDR2内存上仍然只有一个DRAM核心,但是它可以并行存取,在每次存取中处理4个数据而不是两个数据。与双倍速运行的数据缓冲相结合,DDR2内存实现了在每个时钟周期处理多达4bit的数据,比传统DDR内存可以处理的2bit数据高了一倍。DDR2内存另一个改进之处在于,它采用FBGA封装方式替代了传统的TSOP方式。然而,尽管DDR2内存采用的D RAM核心速度和DDR的一样,但是我们仍然要使用新主板才能搭配DDR2内存,因为DDR2的物理规格和DDR是不兼容的。首先是接口不一样,DDR2的针脚数量为240针,而DDR内存为184针;其次,DDR2内存的VDIMM电压为1.8V,也和DD R内存的2.5V不同。 DDR2的定义: DDR2(Double Data R ate 2) SDRAM是由JEDEC(电子设备工程联合委员会)进行开发的新生代内存技术标准,它与上一代DDR内存技术标准最大的不同就是,虽然同是采用了在时钟的上升/下降延同时进行数据传输的基本方式,但DDR2内存却拥有两倍于上一代DDR内存预读取能力(即:4bit数据读预取)。换句话说,DDR2内存每个时钟能够以4倍外部总线的速度读/写数据,并且能够以内部控制总线4倍的速度运行。此外,由于DDR2标准规定所有DDR2内存均采用FBGA封装形式,

html简介菜鸟教程

HTML 简介菜鸟教程 HTML 简介 HTML 实例菜鸟教程(https://www.doczj.com/doc/746536212.html,) 我的第一个标题 我的第一个段落。尝试一下? 实例解析 声明为HTML5 文档 元素是HTML 页面的根元素 元素包含了文档的元(meta)数据 元素描述了文档的标题 元素包含了可见的页面内容 元素定义一个大标题 元素定义一个段落什么是HTML? HTML 是用来描述网页的一种语言。 HTML 指的是超文本标记语言: HyperText Markup Language

HTML 不是一种编程语言,而是一种标记语言 标记语言是一套标记标签(markup tag) HTML 使用标记标签来描述网页 HTML 文档包含了HTML 标签及文本内容 HTML文档也叫做web 页面 HTML 标签HTML 标记标签通常被称为HTML 标签(HTML tag)。 HTML 标签是由尖括号包围的关键词,比如 HTML 标签通常是成对出现的,比如和 标签对中的第一个标签是开始标签,第二个标签是结束标签开始和结束标签也被称为开放标签和闭合标签 内容HTML 元素 "HTML 标签" 和"HTML 元素" 通常都是描述同样的意思. 但是严格来讲, 一个HTML 元素包含了开始标签与结束标签,如下实例: HTML 元素: 这是一个段落。Web 浏览器

Web浏览器(如谷歌浏览器,Internet Explorer,Firefox,Safari)是用于读取HTML文件,并将其作为网页显示。浏览器并不是直接显示的HTML标签,但可以使用标签来决定如何展现HTML页面的内容给用户:HTML 网页结构 下面是一个可视化的HTML页面结构: 页面标题这是一个标题 这是一个段落。 这是另外一个段落。只有区域(白色部分) 才会在浏览器中显示。

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