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育明教育天津分校2015年天津师范大学外国语言学及应用语言学考试科目参考书真题内部资料

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育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校李老师。

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育明教育天津分校2015年天津师范大学外国语言学及应用语言学考试科目参考书真题内部资料

050211外国语言学及

应用语言学8

401句法学①101思想政治理论②243日语(自命题)或244法语(自命题)③641

基础英语④879语言学与

语言习得

02音系学①101思想政治理论

②243日语(自命题)或

244法语(自命题)③641

基础英语④879语言学与

语言习得

03语言习得及语言障碍①101思想政治理论

②243日语(自命题)或

244法语(自命题)③641

基础英语④879语言学与

语言习得

04日语语用学①101思想政治理论

②201英语一③643基础

日语④891日语语言学

05俄语语言文化学

①101思想政治理论

②242英语(自命题)

③642基础俄语④892俄

语语言文化学考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。

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选择题分值为50分。其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。

单项选择题

政治单选是属于必得的高分题型。而应对单选这种题

型,考生在记忆相关概念时一定要明晰,不能模棱两可,

尤其是容易混淆的概念,一定要注意区分。而最能帮助考

生区分的方法是适度的习题训练,通过练习来加强记忆和

理解。在得分方面,单选题总分值在16分,考生最好拿

12分以上的分数。

解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌握技巧的前提

是形成正确的解题思路。

第一步是读懂题,审好题,准确把握题干的规定性。

即题干所要求回答的是什么问题,在什么范围、方面、角

度和条件下回答这一问题;

第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类,

一类是不符合题意的应排除掉。这又分三种:

①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份,

试题要求又是正确的;

②第二种是题肢选项本身观点虽然正确,但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;

③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。在解题中可先用排除法,把所有与题干要求不符合的,不论是正向、逆向思维设问,还是题肢选项本身的错误,统统排除,然后再比较余下的题肢,用所学的概念、观点、原理判断其是否正确,并确定哪个选项最符合题意,即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。

多项选择题

选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型,因此这部分要求考生高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外,适度的练习必不可少,在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。在得分方面,多选题总分值在34分,考生最好拿24分以上的分数。

根据多项选择题的出题思路将其分为三大类:

一.识记水平类:

这是选择题中的低水平的能力考查题型,考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标:准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。主要题型有:

1组合型:

例题1:在土地革命战争后期和抗日战

争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展

开而达到成熟。下列毛泽东的科学著作中,写

于这个时期的有(2006年多选第25题)

A、《星星之火,可以燎原》

B、《反对

本本主义》

C、《新民主主义论》

D、《论联合政府》

答案为(CD)

2数字型:

例题2:2005年10月27日,十届全国

人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于

修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》,

将个人所得税工薪费用扣除标准调整为

(2006年单选第15题)

A、800元

B、1200元

C、1600元

D、2000

元(C)

方法:以上两种题型的解题方法大致类

似。可先将含有明显错误的选项予以排除,那么,剩下的选项就必定是正确的选项。此类题型需要熟记知识点

3.判断型:

特点:此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。

方法:解答这种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用记住的知识去挑选正确的题肢。

例题3:现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)

A、股份制

B、股份合作制

C、合伙制

D、公司制(D)

识记水平类是较为简单的一类题型。拿到高分必

须熟记知识点没有什么捷径可走

二.理解水平类:

这是选择题中中等水平的能力考查题型,考

试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理

论课中的有关范畴、规律和论断。运用有关原理,

解释和论证某种观点,辨明理论是非。主要用于

考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维

能力等。主要题型有:

1.比较型:

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特点:此题型的题干是两个认识对象。题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。学生只要记住所学的基础知识,就能正确进行比较,并从比较中识别各个认识对象的特征。其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。

方法:是把题肢与题干逐一比较,凡符合题干要求的,就是正确题肢。

例题4:我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)

A、前者是目的,后者是手段

B、前者是基础,后者是目标

C、前者是内容,后者是形式

D、二者相互依赖、相互配合

2.内涵型:

特点:此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点,题肢是对题干的理解,它不仅要求考生了解基础知识,还要求考生理解基础知识,把握基础知识之间的内在联系。其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。

方法:解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照,看它们在内涵上是否一致。内涵与题干一致,就是正确题肢。

例题5:“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在(2006年多选第28题)

A、进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题

B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线

C、创造性的回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题

D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)

3.发散型:

特点:此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明,主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型

方法:凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。

例题6:

1948年中国共产党制定了土地改革总路线。下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有(2006年多选第26题)

A、按照平分土地的原则,满足贫雇农的要求

B、团结中农,允许中农保有比他人略多的土地

C、没收地主土地,不再对地主分配土地

D、实行耕者有其田,将土地的所有权分配给农民(A、B、D)

4.因果型:

特点:此题型要求考生回答知识之间的因果关系。题干是“果”,题肢是“因”,主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。

方法:解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。

例题7:商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其直接原因是(2006年单选第6题)

A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移

B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家

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C、商业资本家加强对商业雇员的剥削

D产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)

三.运用水平类:

考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景,综合认识和评价有关理论问题和实际问题。这是选择题中的高水平的能力考查题型,主要用于考查考生对知识的运用能力。主要题型有:

1.事例型:

特点:此题型题干的内容选取现实政治

生活或经济生活中的重大事实材料,要求考

生思考并正确回答材料中所包含的基础知

识,或运用所学基础知识对现实问题进行分

析、综合和评价。其形式常用“这个事例说

明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接

起来。

方法:解答方法是首先要抓准材料中的

中心词或关键词语,以准确把握材料的意思,

然后再逐一把题肢与题干相对照,凡能正确分析、评价材料的题肢,都是正确题肢。

例题8:主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情,世界各国都感到了危机。这一事件表明(2006年多选第33题)

A、人类面临的全球性问题日益突出

B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题

C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择

D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)

2.引文型:

特点:此题型与上述材料型的不同,在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。其余特点均同于材料型。此类题型哲学和毛概中多选用。例:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了(2006年单选第8题)

A.主观主义的学风B、宗派主义的党风

C、党八股的文风

D、官僚主义的作风(A)

3.计算型

例题10:某资本家投资100万元,资本有机构成4:1,m’=100%,一年周转4次,其年剩余价值量和年剩余价值率分别是

A,80万,100%B、40万,400%C、40万,100%D、80万,400%(D)

解答多选题时可遵循以下步骤:

1.审查题干,确定题干的规定性,明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的,或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。

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2.审查题肢,注意题肢的迷惑性,明确题肢本身是对的还是错的。

3.审查题肢与题干之间的关系,按题干的要求选出题肢。

如果题干本身表述正确,且在正向选择的前提下,有以下几种方法:

①排谬法:排除本身表述错误的题肢;

②排异法:题肢尽管正确,但与题干毫无关联,须排除掉;

③排重法:题肢的观点不是回答题干的问题,而是对题干意思的变相重复,须排除;

④题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性,须排除。

做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系,而不必死记硬背。它重在理解、吃透,是体现能力的好题型。解题的方法也很多,但总的来讲是四个字:“正确、有关”。所谓“正确”即观点正确;所谓“有关”,就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的,才是对的。同时还要注意,只有直接有关联的才能选,间接关联的则不选。

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天津师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览

天津师范大学全日制教育硕士考研参考 书目一览 本文系统介绍天津师大全日制教育硕士考研难度,天津师大全日制教育硕士就业方向,天津师大全日制教育硕士学费介绍,天津师大全日制教育硕士考研参考书,天津师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程天津师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 五、天津师大全日制教育硕士考研参考书是什么? 天津师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书: ①教育学原理: 《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史: 《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史: 《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学: 《教育心理学》,张大均编人民教育出版社 《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社 复试参考书: 《全日制普通高中地理课程标准(实验)》高中地理教材 《生物课程与教学论》郑晓慧浙江教育出版社 《历史教育学》叶小兵等著高教出版社 《历史课程与教学论》陈志刚翟霄宇著科学出版社 《全日制义务教育历史课程标准》 《普通物理学》程守洙高教出版社 《物理教学论》李新乡科学出版社 《新编教育管理学》华东师大出版社吴志宏编 《教育管理学》北师大出版社陈孝彬等著 《学前教育学》黄人颂人民教育出版社(第二版) 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 四、天津师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些? 对于天津师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,天津师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过天津师大教育硕士考研,更谈不上有天津师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上天津师大教育硕士的学生了。在业内,凯程的天津师大教育硕士考研非常权威,基本

天津师范大学翻硕考研参考书目一览

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天津师范大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

2014年汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析 汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一 对一点评=2500元 7月1日前购买8折优惠汉语基础 壹、汉语语言文学基础知识(共80分) 一、填空题(每小题一分,共30分) 1.现代汉民族共同语的基础方言是___________。 2.汉语缺乏形态变化,表达语法意义的主要手段是_________。 3.“鲜艳”这个词,用汉语意义的主要手段是___________。 4.从音色角度划分出来的最小的语音单位是___________。 5.汉语普通话的辅音声母共有_____________个。 6.普通话中只能充当韵尾而不作声母的辅音是_________。 7.“资,次,思”这三个字的韵母实际上是__________。 8.普通话中不能与声母拼合而只能自成音节的单元音韵母是_________。 9.普通话去声的调值是_________。 10.汉语拼音方案中,唯一一个只用来拼写方言,或少数民族语言的辅音是________。 11.从记录语言的方式上来看,汉字属于__________体系的文字。 12.“乐,为”等字的简化方法为___________。 13.将几个形体组合起来,并把它们的意义合成新字的意义的造字法属于______造字法。 14.整理异体字,异形字的工作在汉字标准化工作中属于___________。

15.构词单位中,既能够单独成词,又可以和其他语素合成构词的语素是___________。 16.从构词语素的多寡情况上看,“巧克力”属于____________。 17.从构词方式上看,“老师,桌子,花儿”属于_________。 18.从共时平面上看,词的几个一项中,表示词的最基本,最常用的意义的义项通常被称为词的_________。 19.从组织上分类,词汇一般可以分为基本词汇和__________。 20.在外来词的吸收过程中,“芭蕾舞,摩托车“等词是以______的方式吸收进来的。 21.词类是词的语法分类,划分词类的主要依据是词的__________。 22.从内部结构上看,“认真学习,科学方法”都属于由_________短语。 23.在句子中承受动作,行为的主语一般被称为____________主语。 24.从补充,说明动作行为的语义类型上看,“唱得不好”中的补语属于________。 25.“你去不去上海?”属于疑问句中的_______问句。 26.从谓语的构成上看“我的事你管不了。”属于___________句。 27.我们一般把“大家选他当组长”,“我有个朋友在国外”这类句式称为________句。 28.在复句中,关联词语“也”除了表示并列关系外,还可以表示_________关系。 29.“与其A,不如B”属于__________复句。 30.“我今天一定要和他见面。”中的“见面”,是___________词。 二、判断题(每小题1分,共20分) 在现代汉语音节中,充当韵头的一般都是舌面高元音。 现代汉语语音系统中有辅音,如:zh,ch,sh。

天津师范大学2020年硕士研究生招生简章

天津师范大学2020年硕士研究生招生简章 天津师范大学2020年硕士研究生招生简章 一、培养目标 培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本 学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力 和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才 以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生学业水平必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络 教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学报到时(以学校规定的报 到日期为准)必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年学校规定的报到之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认 学历的本科结业生,可按本科毕业同等学力身份报考,报考学术型 硕士研究生的考生报考专业须与毕业专业相同或相近。 (4)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 (二)报名参加以下专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。 1.报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)中的各项要求。 (2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。 2.报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)中的各项要求。 (2)报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。 3.报名参加工商管理、公共管理、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件: (1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。 (2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。 工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。 三、报名程序

天津师范大学333教育硕士考研科目和复习计划

天津师范大学333教育硕士考研科目和复习计划 教育硕士也就是所谓的教育学的专硕,是从2010年开始实行的考试。主要是为培养中小学一线的教师而设立的。 主要包含的专业:分为两类,一类是指 学科教学英语、学科教学化学、学科教学语文、学科教学数学、学科教学生物等等一类的学科教学,这个是需要有学科背景的,也就是说你的本科是学相关专业的,如英语、数学、化学、生物、物理等等。 一类是指没有学科背景限制的,包含特殊教育、小学教育、学前教育、心理健康教育、科学教育、思想政治教育、教育管理等等。 可以参加考试的对象:应届毕业的学生、工作几年的同学,当然,这几个专业之中,教育管理是需要至少是3年的工作经验的。具体的工作年限需要看一下报考学校的招生简章。考试科目是包含政治、英语、333教育综合、专业课4门的。 其中,333教育综合是按照全国统一的大纲命题的,注意:不是全国统考,而是,全国统一大纲,各个学校自己出题,是按照大纲出题的,所以说,是有章可循的。333教育综合考的是以下几本书: 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年版 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版 而另一门专业课是跟你的本科相关的,比如说,你是想考英语学科教学的话,这个专业课就是考的跟英语相关的,可能考的是翻译,可能是考的英语文化等等。 具体的专业主要有以下几个:学科教学(思政)、学科教学(体育)、学科教学(语文)、学科教学(英语)、学科教学(美术)、学科教学((历史)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(地理)、学科教学(生物)、心理健康教育、现代教育技术、科学与技术教育、小学教育、学前教育、教育管理这几门专业方向。 相应的参考书想了解的更清楚的,可以咨询我的用户名。

2015考研天津师范大学汉语言文学复试线参考书考研真题研究方向

1/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.doczj.com/doc/716531963.html, 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备 天津分校地址南开区南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校赵老师与大家分享资料 育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。 2015考研天津师范大学汉语言文学复试线参考书考研真题研究方向院系所、专业、研究方向、科目组 招生人数考试科目备注 001文学院(电话:(022)23766064)69 050103汉语言文字学9①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③635汉语(古代汉语及现代汉语) ④835语言文字学基础(语言学概论及专业基础) _01汉字音韵 _02现代汉语语法 _03汉语方言学 _04古文字学 _05汉语语音学

2/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站: https://www.doczj.com/doc/716531963.html, 2 _06训诂学 050104中国古典文献学3①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③636古代汉语,古代文学 ④836中国古典文献学 _00不区分研究方向 考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。 选择题分值为50分。其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。 单项选择题 政治单选是属于必得的高分题型。而应 对单选这种题型,考生在记忆相关概念时一 定要明晰,不能模棱两可,尤其是容易混淆 的概念,一定要注意区分。而最能帮助考生 区分的方法是适度的习题训练,通过练习来 加强记忆和理解。在得分方面,单选题总分 值在16分,考生最好拿12分以上的分数。 解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌 握技巧的前提是形成正确的解题思路。 第一步是读懂题,审好题,准确把握题 干的规定性。即题干所要求回答的是什么问 题,在什么范围、方面、角度和条件下回答 这一问题;

天津师范大学小学教育专硕考研真题资料

天津考研网(https://www.doczj.com/doc/716531963.html,) 天津师范大学小学教育专硕考研真题资料 天津师范大学小学教育专硕考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。 我从小就有一个成为老师的梦想,而且呢想要成为一名小学老师,因为要让我教高年级的我也做不到,不能误人子弟嘛,所以上大学的时候就直接报考了天津师范大学,而我现在又要继续在我的母校天津师范大学读研究生,想要报考的是天津师范大学小学教育专业硕士,好的小学都要硕士学历了真的头疼,要不是因为这个原因一开始我是不想考研究生的,太累了尤其是作为一名女生而言,天天晚睡早起对皮肤十分不好,但是为了实现我的目标我还是决定坚持一年,把时间都用到考研上,暂停一切其他活动,只要坚持过去就是春天,我这么想着。 想要考研那么参考资料是必不可少的,我使用的是天津考研网主编的《天津师范大学小学教育(专业学位)考研红宝书-全程版(333教育综合+915小学教育理论)》,说实话这套资料让我再考研的路上节省了很多的时间,并且也是走了一条相对简单的捷径,这套资料当中对我帮助最大的无疑就是其中的历年真题资料了,我是一个背东西不是很强但是对于自己写的东西记忆深刻的人,每次写出的答案如果让我背的话需要好长时间,要是写的话1-2次就能记住重要部分了,所谓好记性不如烂笔头说的就是我这种人吧,所以真题资料是让我掌握专业课知识点的重要方法,而我因为大量的做历年真题也让我最后成功考上了天津师范大学的研究生。 最后我要告诉大家真题资料这一块一定要仔仔细细的做,要把每一道题都认认真真的做好,天津考研网主编的《天津师范大学小学教育(专业学位)考研红宝书-全程版(333教育综合+915小学教育理论)》这套资料中还有详细的真题解析,能够帮助我们把每一道真题都客观的分析一遍,从而加深我们对所学东西的印象,也祝愿所有和我有一样梦想的同学都能够成功考入天津师范大学小学教育专硕。

天津师范大学全日制教育硕士考研各专业复试分数线一览

天津师范大学全日制教育硕士考研各专 业复试分数线一览 本文系统介绍天津师大全日制教育硕士考研难度,天津师大全日制教育硕士就业方向,天津师大全日制教育硕士学费介绍,天津师大全日制教育硕士考研参考书,天津师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程天津师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 六、天津师大全日制教育硕士复试分数线是多少? 2015年天津师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。复试采取笔试和面试相结合的方式进行,面试内容包括专业知识的综合能力和应用能力(口试)、外语听力、口语测试。 考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 五、天津师大全日制教育硕士考研参考书是什么? 天津师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书: ①教育学原理: 《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史: 《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史: 《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学: 《教育心理学》,张大均编人民教育出版社 《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社 复试参考书: 《全日制普通高中地理课程标准(实验)》高中地理教材 《生物课程与教学论》郑晓慧浙江教育出版社 《历史教育学》叶小兵等著高教出版社 《历史课程与教学论》陈志刚翟霄宇著科学出版社 《全日制义务教育历史课程标准》 《普通物理学》程守洙高教出版社 《物理教学论》李新乡科学出版社 《新编教育管理学》华东师大出版社吴志宏编 《教育管理学》北师大出版社陈孝彬等著 《学前教育学》黄人颂人民教育出版社(第二版) 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容

2021天津师范大学英语语言文学考研参考书真题经验

天津师范大学英语语言文学考研经验

考研无疑是一件非常枯燥的事情,但是在考研的过程中我在high研APP上认识了很多朋友,他们给了我很多的帮助,我也希望可以把这种爱心传递下去,所以仅以这篇经验贴致敬那些high研APP上给予我帮助的前辈。 1.先说政治吧 政治建议看李凡政治新时器,看完一章节然后做配套的1000题里的选择题。这一环节在暑假开始就可以。大题主要是答题体系和思路,后期有肖四肖八还有其他辅导机构的预测题也要背一背。 政治主要是最后两个月甚至一个月来下大功夫背诵。当然这需要你对自己政治有一定基础或者高中文科生的前提下。 九月中旬开始必须进行政治的复习了,我直接用肖秀荣精讲精练来代替大纲来看,看一章做一章题目,做的题目就是肖秀荣1000题上配套的。决定你政治分数高低的,往往不是你的分析题,因为分析题大家考前都会背肖四等模拟卷,差距并不大,而客观题是实打实的。肖秀荣1000题这本书对于你的客观题提升是非常大的。我的建议是1000题至少要做两次,第一遍就是上面说的第一轮看一章精讲精练,然后做一章1000题,第二遍可以只做错题,然后错了的题目回过头来在精讲精炼上找到对应的章节的知识点上圈出来,着重记忆。 风中劲草上市了,就可以把政治新时器放下来了,着重地看这一本书,要反复地看这本书,争取看个两遍,如果时间实在来不及,一遍至少,然后把自己不熟悉的地方再加强看一遍。在你做完以上工作后,你的政治基础已经打下来了,接下来就该是到了不断做题巩固提高的阶段。肖秀荣全家桶中知识点提纲和考点预测这两本书我建议大家也都把这两本书看了,因为里面的有一些事件会议的统计啊,近代史的时间轴啊什么的对于你的记忆来说都是非常有帮助的。 这样地按部就班地复习到11月份,基本上各种政治模拟卷都陆续上市了。我在这里采取的战略是能买到的模拟卷都买!只刷选择题!我这里给大家推荐一些老师出的卷子,让大家少走点弯路。肖八肖四这个不讲了,肖秀荣全家桶里的不能落下,任汝芬任四,米鹏老师出的试卷,风中劲草也会出三套卷子,以上基本上质量最高的一批卷子。如果你还要刷,可以选石磊,徐涛,万磊他们的卷子,尽可能全刷了,一两分的选择题有可能就决定了你今后的命运。 2.综合英语

天津师范大学教育学考研经验之谈

天津师范大学教育学考研经验之谈 在确定考研目标院校后要制定各阶段每一门科目的复习计划,按计划进行复习。如果自制力不够或跨考,可以选择报辅导班,博仁的学习资料层次分明、重难点突出,复习与练习结合,还有老师解难答疑,VIP学员泽有专门的老师全程跟踪,确保落实复习计划,很实用。无论选哪个学校,都会有不少竞争对手,所以要相信自己,朝着目标不懈努力,重视结果也要重视过程。 下面,我想分科目介绍一下英语、政治和专业课的复习方法。 考研英语复习策略 第一步:贮备足量词汇,打下坚实基础 1.打好持久攻坚战,长期坚持 考试前的10个月的时间里,需要对英语单词开始进行持久记忆。英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中,我们在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了,不论在之前的词汇量有多大,在考前的这几个月内,都不能放松对词汇的记忆和学习。 2.结合阅读的文章,删旧词背新词 在背诵单词的时候,将单词拿到一个句子当中,甚至结合整篇文章去理解与背诵,就会发现效果会非常的好。一般来讲,对大纲词汇的记忆,最好达到90%以上,减去自己已有的词汇量,还有两千到三千的新的单词需要去背诵。在背诵过程中,可以随时将自己词汇表中或手中卡片本中的已记住的旧词汇进行删除,而只留下未记住词汇,以加速记忆。 3.遇到新词(超纲词),能记就记 需要注意的一点是,背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时,也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷,这时候遇到的一些新的单词,也需要大家去记忆,这些地方遇到的单词和词汇书上的单词会重叠一部份,没关系,权当是又加深了一遍记忆。但有一部份是超过大纲的,这时候,大家也要背诵,因为考卷中也会有一些超纲的词汇,量虽然不会很大,频率却很高,所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来,阅读一些课外读物时遇到的单词,也要尽量去记忆。 第二步:阅读足量文章 1.准备越早越好 从四月份开始,伴随着背诵词汇的同时,也要开始进行英语文章的阅读了。阅读文章要尽早,而且最好再准备看专业课以前就要有大量的阅读经历,这样在备考的后期,就不会因为对专业课复习占用大量的时间,而导致英语阅读这块的准备不足了。还有,就是阅读理解的提高,将会带动英文整体水平的提高,因为其他包括翻译、完型填空和作文部分,都会得益于阅读理解部分水平的提高。

天津师范大学2010-2018历年教育硕士333真题汇编

2010年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报考专业教育学硕士 考试科目及代码教育综合333 一、概念解释 1.历史教育 2.《中学历史教学大纲》 3.历史课程资源 4.乡土教材 5.“(美)新社会科教育运动” 6.历史课堂教学活动 7.板书 8.历史角色扮演 二、简答题 1.列举建国以来我国历史教学目标发展演变三个阶段的内容 2.简述初、高中学生历史思维能力的基本特征 3.简述中学历史教师的课时教学准备工作 4.扼要说明历史课程评价的理念趋向 三、论述题 1.概要论述历史学的价值与社会功能 2.试述中学历史教学过程的基本环节和教学原则 3.试述我国新世纪中学历史课程改革的基本要求和基本原则

2011年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报考专业教育学硕士 考试科目及代码教育综合333 一、名词解释 1.历史基础知识 2.中学课程计划 3.历史学业评价 4.建构主义 5.认知学派 6.布鲁姆的学习分类 7.史料研习 8.教学语言 二、简答题 1.简述历史思考的能力 2.简述布鲁姆的“学科结构论”的基本内容 3.简述编制中学历史课程的基本原则 4.简要评价历史教科书的标准 三、论述题 1.概要论述历史教育目标的世界性发展趋势 2.论述历史教学过程的特征和基本结构 3.论述历史课程在学校教育中的作用

2012年硕士研究生入学考试自命题科目试卷 报考专业教育学硕士 考试科目及代码教育综合333 一、名词解释 1.历史学习能力 2.中学课程标准 3.学科中心论 4.历史教材 5.活动课 6.谈话法 7.角色扮演 8.多媒体教学 二、简答题 1.简述新中国我国中学历史教育目标的时代特点 2.简述新中国我国基础教育课程改革的基本目标 3.简述编写中学历史教科书应处理的几个关系。 4.简述当代教学模式发展的基本趋势 三、论述题 1.概述历史学的价值和社会功能 2.概述中学历史教学应遵循的主要原则 3.历史课程在学校教育中有何作用?(结合新课程改革要求说明)

2017考研专业解读:文艺学专业

2017考研专业解读:文艺学专业 一、专业介绍 "文艺学"的研究对象为文艺批评及其理论和实践活动。在马克思主义相关理论的指导下,文艺学研究提倡运用跨学科的多元研究方法,概括并阐释文学艺术的本质及其创作、欣赏与发展的基本规律,并以某种理论形态或形式,对历史的、现实的各种文学艺术现象进行分析和阐释,挖掘出其中所蕴涵的一般性的理论意义和价值。 二、培养方案 各研究生招生单位的研究方向、培养目标、考试科目有所不同,在此以中山大学为例: 1、研究方向 01文艺理论与批评 02文艺美学 03中国文艺思想史 04美学 2、培养目标 本专业旨在培养具有扎实的理论基础和系统的专业知识,了解本学科的历史与现状,有独立从事文艺学或相近学科的教学、科研或文化工作的能力,能较为熟练地掌握一门外国语和运用计算机、德智体全面发展的身心健康的高层次专门人才。学位获得者可在一般院校和科研院所从事教学和科研工作,也可在相关的部门从事专业性、社会性工作。 3、硕士研究生入学考试科目: (1)101思想政治理论 (2)201英语一 (3)602文学评论写作 (4)804文学理论(含中西文论) 4、相关专业 与文艺学相关的二级学科有:语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学 三、推荐院校 全国高校中实力较强招生院校:山东大学、北京师范大学、中国人民大学、中山大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、暨南大学、复旦大学、四川大学、福建师范大学、江西师范大学、辽宁大学、北京大学、华中师范大学、南京师范大学、山东师范大学、上海师范大学、扬州大学、首都师范大学、厦门大学、苏州大学…… 四、就业前景 文艺学主要培养在高等院校中文专业任教和文学研究单位从事研究的人才,这是本专业的主要就业优势和方向。 文艺学是文学实践的理论总结,又受到文学实践的检验和修正,并给文学实践以指导。文艺学有三个主要组成部分:文学理论、文学史、文学批评。文艺学三个部分紧密联系、互相包容,组成一个有机整体。文学理论既从文学史而后文学批评中吸收养分以促使自己理论体系的形成,有给文学史和文学批评提供一定的理论观点、方法、准则和范畴;文学批评不但接受文学理论的指导,而且对以文学史规律的认识作为自己的根基;文学史家若没有正确的文学理论观点,不会恰当的评判文学作品,就不可能进行科学的文学史研究。这就为文艺学者从事科学研究创造了无数的科研课题和机会。

天津师范大学学科教学(英语)考研真题资料含答案解析

天津师范大学学科教学(英语)考研真题资料含答案解析天津师范大学学科教学(英语)考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。 在所有的专业课资料当中,真题的重要性无疑是第一位。分析历年真题,我们可以找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等,从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点,提高复习备考效率。真题的主要意义在于,它可以让你更直观地接触到考研,让你亲身体验考研的过程,让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓,这样一来,你对考研的"畏惧感"便会小很多。 下面是给大家找出来的天津师范大学学科教学(英语)考研真题解析含答案部分。

以上真题答案解析都是来自:“天津师范大学学科教学(英语)考研红宝书”资料。 这套资料中不仅包含历年真题的答案解析,纵向讲解近数年的真题,同时真题试题的讲解过程中要糅合进相应的知识点,通过分析真题带领考生掌握历年命题规律,预测下一年的考试重点。 还包含专业动向介绍、本科授课课件讲义和期末模拟试卷、非常详细的为大家讲解每个章节的重点,政治、英语、数学的辅导材料都是赠送的。大家可以参考一下。 研究天津师范大学学科教学(英语)考研真题,重点是要训练自己解答分析题的能力,做完以后,考生一定要将自己的答案和参考答案进行比较,得出之间的差别,然后对参考答案的答题角度进行分析,最终总结出自己的解答方法,自己慢慢体会,如果你能把一道题举一反三,那你的复习效果就能达到事半功倍。 在此提醒大家,在复习天津师范大学学科教学(英语)考研真题资料过程中,不要经常盲目与他人比较,更重要的是要增强自己的实力,调整自己的心态,增强成功信心。最后祝大家考研复习顺利!

比较文学和文艺学

文艺学 专业简介:文艺学也叫文学学,是研究文学的性质、特点及其发生、发展规律,给文学实践以指导的学科。文艺学研究范围非常广泛,包括文学理论、文学批评、文学现象以及文学史等,当今的研究者还将视角转向了新兴的、颇具活力的文化研究方面。该专业与哲学联系紧密,理论性、思辨性较强。 研究方向:文学理论、文艺美学、文学批评、文化与诗学、西方文论、中西比较诗学、中国古典诗学、中国文学批评史等。 所学课程:文艺学的方法与体系、西方古典美学、西方现当代美学、中国古代美学史专题研究、文艺心理学、文艺学方法论、马列文论文艺思潮研究、形式美学、西方文学与文化理论、中国诗学研究、当代人类学美学、中国现代文学批评等。 参考书目:《文学理论教程(修订版)》童庆炳,高等教育出版社; 《西方美学史(上、下)》朱光潜,人民文学出版社; 《西方文艺理论名著选编》伍蠡甫、胡经之,北京大学出版社; 《美学》朱立元,高等教育出版社; 《中国美学史大纲》叶朗,上海人民出版社。 就业前景:多进入文化机构、新闻媒体单位,从事文学评论、编辑、宣传策划等工作。 推荐院校:北京师范大学、浙江大学、复旦大学、中国人民大学、山东大学、南京大学、北京大学、首都师范大学等。 报考热度:★★ 文艺学专业由于理论性非常强,学科内容抽象,所以在文学类专业中报考热度一般。选择此专业的考生,大多是出于兴趣和爱好,因此报考人数虽然不多,却是精英云集。同时,由于各院校招生人数较少,录取比例通常在15%左右。文艺理论参考书目: 童庆炳高等教育出版社《文学理论教程》Skr我爱中文网 童庆炳高等教育出版社《文学理论教程教学参考书》 陈惇刘象愚北京师范大学出版社《比较文学概论》 在复习上,童庆炳《文学理论教程》肯定是指定书目中出题最密集的一本书了,这本书通篇都是考点。考生须配合参考书,一章章对照看,认真做课后的习题,历年都有原题在参考书上。 《比较文学概论》写得非常细致,内容相对简单。 最后,对于历年试题的分析,有一个非常实用的方法,把历年试题(无论名

天津师范大学学前教育专业硕士考研真题资料含答案解析

天津师范大学学前教育专业硕士考研真题资料含答案解析天津师范大学学前教育专业硕士考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。 在所有的专业课资料当中,真题的重要性无疑是第一位。分析历年真题,我们可以找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等,从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点,提高复习备考效率。真题的主要意义在于,它可以让你更直观地接触到考研,让你亲身体验考研的过程,让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓,这样一来,你对考研的"畏惧感"便会小很多。 下面是给大家找出来的天津师范大学学前教育专业硕士考研真题解析含答案部分。 以上真题答案解析都是来自:“天津师范大学学前教育(专业学位)考研红宝书”资料。

这套资料中不仅包含历年真题的答案解析,纵向讲解近数年的真题,同时真题试题的讲解过程中要糅合进相应的知识点,通过分析真题带领考生掌握历年命题规律,预测下一年的考试重点。 还包含专业动向介绍、本科授课课件讲义和期末模拟试卷、非常详细的为大家讲解每个章节的重点,政治、英语、数学的辅导材料都是赠送的。大家可以参考一下。 研究天津师范大学学前教育专业硕士考研真题,重点是要训练自己解答分析题的能力,做完以后,考生一定要将自己的答案和参考答案进行比较,得出之间的差别,然后对参考答案的答题角度进行分析,最终总结出自己的解答方法,自己慢慢体会,如果你能把一道题举一反三,那你的复习效果就能达到事半功倍。 在此提醒大家,在复习天津师范大学学前教育专业硕士考研真题资料过程中,不要经常盲目与他人比较,更重要的是要增强自己的实力,调整自己的心态,增强成功信心。最后祝大家考研复习顺利!

2019年天津师范大学教育学(含学科教学)考研参考书目--新祥旭考研

2019年天津师范大学教育学(含学科教学)考研参 考书目--新祥旭考研 一、院校简介 天津师范大学教育科学学院的前身可以追溯到1975年成立的天津师范学院教育学教研室,负责全校教育学、心理学公共课教学任务;学院设有教育学系、学前教育系、心理学系、教育技术系,经过多年的建设,学院已成为集博士研究生、硕士研究生、本科生教育为一体的教学科研单位,形成了比较完整的人才培养体系。 专业设置:教育学、应用心理学、学前教育学、教育技术学、家政学5个本科专业。教育学专业旨在培养具有良好的教育理论素养,较强的教学能力及一定的教育管理和教育科研能力的人才;应用心理学专业旨在培养具有较宽的知识面,德、智、体等方面全面发展的心理学专业人才;学前教育学专业旨在培养具有良好的学前教育理论素养,较强的学前教学能力及学前教育科研管理的人才;教育技术学专业旨在培养数字媒体教育应用、网络技术教育应用、信息技术教育应用的人才; 天津师范大学教师教育学院成立于2011年8月31日。学院承担着数学课程与教学论博士生,语文、英语、数学、物理、化学、历史、地理、生物等八个专业全日制和非全日制教育硕士,学科课程与教学论、教师教育学术型硕士研究生以及在职教育硕士的培养教育工作。学院与美国、加拿大、澳大利亚等发达国家的一

些高校建立了密切的联系,选派教师到美国密西根大学和哥伦比亚大学进行短期培训。 二、招生情况及考试科目 学硕 教育学原理(8人) 课程与教学论(4人) 教育史(4人) 比较教育学(4人) 学前教育学(3人) 初等教育学(3人) 少年儿童组织与思想意识教育(2人) 考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 专硕 小学教育(全日制45人,非全9人) 考试科目 ①101思想政治理论 ②204英语二

天津师范大学中国当代文学评论写作考研辅导及复习资料

天津师范大学中国当代文学评论写作考研辅导及复习资料 想给大家分享一下我去年参加天津师范大学中国当代文学评论写作考研辅导班的经验,还有一些关于辅导方面的信息,我报考的是学硕哦,不是专业硕士。首先呢,我的复习时间是从暑假开始的,在暑假之前稍稍复习了一点公共课,也就是政治和英语一还有数学三,而专业课中国当代文学评论写作我在七月 开始入手学习的。 一开始先在书店直接买了所有中国当代文学评论写作的参考书,然后才在网上找找前辈分享的复习经验,就是一些计划,开始了简单的学习之路。开始复习了两个月吧,总感觉很累,就像高中学习地理一样,说难也不是难,需要背诵的知识真不少,后来都快到九月份开学了,有点慌,感觉做真题的时候成绩太差了,开学以后没有那么多时间去学习这个,也没有认识的学长学姐可以教教我,所以在我爸妈的建议下报名了天津考研网的一对一辅导。 于是就开始了自己复习+一对一辅导的学习模式,在时间紧任务重的情况下,选择辅导班确实是提升自己的学习效率和思维能力的捷径。至于选择天津考研网机构,在这之前还是有一段了解过程的,我事找了几家辅导机构对比的,天津考研网这里可以自己选择辅导课时,按照总课时去计价,而总课时是根据自己的知识功底来决定的,会先做一下测试题然后和老师一起看一下自己的情况再决定,而且面授或者视频都可以自己商量。我觉得蛮有保障而且时间自由就选择了。在辅导的同时还给我讲很多专业近况和他们的学习氛围还有导师和研究生之间的事。对于我的初试复试帮助都很大。 实际上可能也是先入为主的效应所以才选择的这个机构,因为之前买专业课资料时候就是买的他家的《天津师范大学中国当代文学评论写作考研红宝书-全程版【学长复习资料-真题笔记】》真题解析资料,特别全面,因为真题是回忆版的答案也是在读研究生做的,那种答题逻辑很适合备考学生使用,而且讲解非常详细易懂。就增添了一些好感。

天津师范大学333教育学综合参考书目及经验

天津师范大学333教育学综合参考书目及经验 (感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 天津师范大学是天津市属重点院校。学校现有23个学院,50个研究机构,87个本专科专业,涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学等8个学科门类。学校拥有2个国家级重点学科、8个省部级重点学科,3个博士学位授权一级学科,22个博士学位授权二级学科,11个硕士学位授权一级学科,96个硕士学位授权二级学科和3个专业学位授权点,4个博士后科研流动站。 天津师范大学全日制教育硕士招收的专业有学科教学(语文)、教育管理、现代教育技术、心理健康教育、学前教育、学科教学(英语)、学科教学(体育)、小学教育、学科教学(生物)科学与技术教育、学科教学(思政)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(历史)、学科教学(地理)。天津师范大学全日制教育硕士的考试科目是政治、英语、333教育学综合还有一门专业课的。 天津师范大学全日制教育硕士333教育学综合的参考书目是: 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社 天津师范大学教育学考研的成功经验分享 接触凯程考研现在想想可能是命中注定的吧。记得当时我还在山区支教,一个月

上一次网都是奢侈。考虑再三决定下要考教育学时,我翻山越岭到了市里用上了网,打开的每一个网页都是凯程考研。开始确实不以为然,觉得又是骗小孩的机构,但抱着试一试的心态,我打开了凯程的主页,并且与姜老师取得了联系。**设计之全面,内容之详细,让我记忆深刻。姜老师认真细致的讲解、介绍,让我对凯程有了更充分的了解。得知凯程一直在与北京师范大学联手,视频授课也是请得各所高校的名师,同时姜老师也给了我承诺最低收费,于是我毫不犹豫的把钱打了过去,三天之后,课件就从北京寄到了山西。 四月份我就把第一期课程看了两遍,感受到了各校名家的风范,同时老师的讲解也为我之前学习的漏洞做了填补。再教材看过两遍之后,我开始看凯程的讲义,结果发现,凯程的讲义要远远的比教材、大纲解析详细的多。于是,我每天就抱着凯程讲义背诵、理解。 在看书的同时,当然还要配套的做题,凯程推出的必胜习题和最后六套卷,我是完完整整的做了个遍。因为它覆盖的内容十分详细、全面。做完后,我感到背上发麻,因为好多出题点我都没有看过,没有想到。同时我也觉得庆幸,凯程考题为我填补了这些漏洞。 做题时难免会有疑问,出现疑问后我会直接问凯程的老师,或者在凯程论坛上请教各位研友。这一平台给我们提供了很多机会,感谢论坛里的一位同学提过、解决的每个问题,因为它很有可能就是一道考题。 好车向前走时难免需要维修,我们在考研路上难免想到放弃。每当这时,我就会进姜老师的空间看看。因为她的空间里会有许多的内容,有让人捧腹大笑的小笑话,有让人热血沸腾的豪言壮语,有让你危机四伏的警世恒言,当然少不了辛苦整理的知识结构。

天津师范大学数学专业考研真题资料含答案解析

天津师范大学数学专业考研真题资料含答案解析 天津师范大学数学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。 相信想要报考天津师范大学数学专业的同学们都是和我一样的数学爱好者,对着数学有着一种特别的感觉,对于绝大部分的同学来说数学都是让他们十分烦恼的学科,从高中到大学相信数学是某些同学们心中的噩梦吧,但是与对我们这些数学爱好者来说越是数学方面的东西越想研究,都想要揭开某些数学领域的神秘面纱,而研究生也是最能研究的一个阶段,而也正是因为这些我才决定考研,而且是报考天津师范大学数学专业。 在所有的专业课资料当中,真题的重要性无疑是第一位。分析历年真题,我们可以找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等,从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点,提高复习备考效率。真题的主要意义在于,它可以让你更直观地接触到考研,让你亲身体验考研的过程,让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓,这样一来,你对考研的"畏惧感"便会小很多。 下面是给大家找出来的天津师范大学数学专业考研真题解析含答案部分。

以上真题答案解析都是来自:“天津师范大学数学专业考研全套复习资料”资料。 这套资料中不仅包含历年真题的答案解析,纵向讲解近数年的真题,同时真题试题的讲解过程中要糅合进相应的知识点,通过分析真题带领考生掌握历年命题规律,预测下一年的考试重点。 还包含专业动向介绍、本科授课课件讲义和期末模拟试卷、非常详细的为大家讲解每个章节的重点,政治、英语、数学的辅导材料都是赠送的。大家可以参考一下。 研究天津师范大学数学专业考研真题,重点是要训练自己解答分析题的能力,做完以后,考生一定要将自己的答案和参考答案进行比较,得出之间的差别,然后对参考答案的答题角度进行分析,最终总结出自己的解答方法,自己慢慢体会,如果你能把一道题举一反三,那你的复习效果就能达到事半功倍。 在此提醒大家,在复习天津师范大学数学专业考研真题资料过程中,不要经常盲目与他人比较,更重要的是要增强自己的实力,调整自己的心态,增强成功信心。最后呢希望所有的数学爱好者都能够考上自己理想的大学,而报考天津师范大学数学专业的同学们呢也希望你们能够考一个让自己满意的分数,学长等着你们来和我一起做研究呦!

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