附件6 武汉理工大学本科学生毕业设计（论文）开题报告 1、设计目的及意义（含国内外的研究现状分析） 设计的目的是：目前各种电池在出厂前都要对电池性能进行测试，对其进行多次的充放电实验。但是传统的锂电池组充放电设备一般都用耗能电阻或者可控电子负载，这样电能白白以热能的形式损耗掉了，环境的温度也会因此而升高，这就恶化了设备的工作环境，间接影响了系统的稳定性和精度。所以国内外的电池行业都需要一种新型的自动化程度高、可靠性高、动态性能好的测试装置。纵观目前采用的放电装置可以分为3类：电阻耗能式、能量再利用式和有源逆变式。电阻耗能式结构简单，精度和可操作性高，但是浪费了大量的电能且体积笨重；能量再循环式将电池的能量放到别的电池中存储，节约了能量，稳定性、精度、可靠性和安全性都相对电阻式有所提高，但是电池的充电阶段分为涓流阶段、恒流充电、恒压充电三个阶段，不同阶段充电功率不同，使得能量均衡电池被反复无规律的充电放电，极大的降低了它的使用寿命，系统也必须对能量均衡电池的各项数据进行检测，增加了测试系统的工作量；有源逆变式放电设备是通过整流/逆变电路将电池能量回馈到电网，也能有效减少电池测试过程中所放电能的损耗，而且可以是实现AC/DC双向流动，用一套设备就可以完成对电池的充放电测试。这样的一体化设备分为单相和三相两大类，目前在国内三相并网技术不算成熟，逆变设备主要通过基于高频的SPWM技术的单相逆变系统，而在大容量的测试系统中，单相系统或许会影响局域网中其他用户的正常使用且使得三相供电系统不平衡。在欧美国家，并网技术起步早，技术成熟，早就大量应用于太阳能发电中，而且大功率三相逆变并网型电池放电测试设备早已推出市场。 锂电池在化成过程中，对充放电电流电压测试有很严格的要求，一旦电压超限额不但会损坏电池，还可能发生爆炸，测试系统需要可靠的避免过冲、过放现象。综上，具有高准确性、高可靠性、自动化程度高、充放电一体化的大功率三相可并网电池测试系统是电池测试系统发展的趋势。 为了迎合这一趋势，本次课程设计设计一个锂电池充放电双向可控设备，并且能把锂电池的能量经过三相逆变回馈给电网，暨能量回馈型放电设备。这种设备能完成对锂电池的充放电任务，电能回馈到了电网，提高了能量的利用率，大大减小电池测试过程中对电能的损耗，杜绝了环节温度过高影响系统的稳定性和精度。 设计的意义是（理论或实际）：锂电池的功率比和能量比这两个作为蓄电池直接反应电池性能的主要参数具有常规蓄电池不可比拟的优势，一经研发成功就被看好，认为其有巨大潜力。锂电池的循环充电寿命远高于常规电池，也非常适合于大企业的备用电池和电压调峰用电池。现在的社会发展越来越需要高能量比和高功率比的蓄电池。随着新技术的诞生和完善，性价比不断提高，锂电池定会在更多领域得到应用。各大知名公司和政府比如美国政府、索尼、三洋电机、三星、SDI都在锂电池上投入巨资。国内也在动力电池方面投入约22亿美元，这些动向都表明动力电池具有非常广阔的前景。 常规电池化成和测试系统，放电能量均是通过功率电阻消耗掉，不仅白白浪费能量，而且测试环境温度升高，降低测试精度和可靠性，调试人员工作条件也很恶劣。假如设计一个一体化测试设备，对锂电池放电能量以逆变形式回收，从而大大减小电池测试过程中对电能的损耗，也提高了系统稳定性和精度。这种一体化设备在锂电池拥有巨大社会需求量的今天，自然意义重大。
附件7 武汉理工大学 本科生毕业设计（论文） ××××× 学院（系）：××学院 专业班级：××专业××班 学生姓名：××× 指导教师：××× 专业排版，专业论文写作修改降低论文重复率制作答辩幻灯片 请联系Q 2861423674 淘宝搜索@文天下 https://www.doczj.com/doc/756599629.html,/
学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名： 年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于1、保密囗，在年解密后适用本授权书 2、不保密囗。 （请在以上相应方框内打“√”） 作者签名：年月日 导师签名：年月日
本科生毕业设计(论文)任务书 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位： 设计(论文)题目: 设计（论文）主要内容： 要求完成的主要任务: 1、查阅不少于×篇的相关资料，其中英文文献不少于×篇，完成开题报告。 2、×××××××。 3、×××××××。 4、完成不少于××××字的英文文献翻译。 5、完成××××论文（设计说明书、××张图纸）。 必读参考资料： 指导教师签名：系主任签名： 院长签名(章)____________ _
第１期２０１５年１月现代教育科学·高教研究 Ｍｏｄｅｒｎ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｓｃｉｅｎｃｅ：Ｈｉｇ ｈｅｒ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｒｅｓｅａｒｃｈ ＥｄｉｔｉｏｎＮｏ．１ Ｊａ ｎ．２０１５［收稿日期］２０ １４－０９－２６［基金项目］中央高校基本科研业务费专项资金资助（项目编号：Ｋ５０５１３９９０１６ ）。［作者简介］赵韩强（１９ ７５－），男，河南南乐人，西安电子科技大学教师教学发展中心办公室主任、副研究员；研究方向：高等教育管理。郭宝龙（１９ ６２－），男，陕西西安人，西安电子科技大学教务处处长、教授、博士生导师；研究方向：高等教育管理。 行业特色型大学拔尖创新人才培养模式分析 ———以西安电子科技大学为例 赵韩强，郭宝龙，赵东方 （西安电子科技大学，陕西西安７１ ００７１） ［ 摘 要］行业特色型大学是我国高等教育体系的重要组成部分，培养了一批批满足行业发展需要的专门技术人才，为国民经济建设和社会发展做出了重要贡献。本文以西安电子科技大学为例，对行业特色型大学拔尖创新人才培养的现状及存在的问题进行对比分析，并对进一步做好拔尖创新人才培养工作提出建议。 ［ 关键词］行业特色型大学 西安电子科技大学 拔尖创新人才 培养模式 ［ 中图分类号］Ｇ６４０ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１００５－５８４３（２０１５）０１－００７０－０４ 新中国成立初期，为适应社会主义现代化建设 和国家工业化发展战略的需求，我国通过大规模的院校调整建立了一批服务于行业发展需要的行业特色型院校。这些院校经过长期的发展和积累，培养了一大批满足行业发展需要的专门技术人才，促进了行业发展和科技水平的提高；形成了一大批优势学科和特色专业，为社会经济的发展和产业结构的调整做出了重要贡献。在新时期，行业特色型大学如何发挥行业办学特色和优势，培养一批引领行业发展和科技进步的拔尖创新人才，是一项亟待研究和探索的重要课题。 一、行业特色型大学的定位与优势 所谓行业特色型大学，是相对于综合性大学而言的。它是指具有明显的行业背景、以行业为依托和服务行业需求及相应学科特色的院校，原来一般隶属于国务院各行业主管部门。上世纪９０年代以 后，随着我国高等教育管理体制的改革和调整，除极少数行业院校继续归原行业部门管理外，绝大多数行业院校已划归教育部或下放到地方政府管理。行业特色型大学具有以下鲜明的办学特征：（１）学科相对集中，办学特色鲜明。经过长期的发展，形成了与行业发展密切相关且较为集中的学科专业体系，拥有若干个代表国家先进水平的优势学科专业，在某一行业或专业领域内处于领先地位，受到本行业领域的普遍认可和社会广泛认同。（２）科研实力强，拥有一支经验丰富和善于解决行业技术难题的科研队伍，取得了一批高水平科研成果，引领行业发展和技术进步，支撑了行业发展。（３）服务行业发展，培养了一大批满足行业发展需要的专门技术人才，他们在行业领域内发挥了重要作用，成长为行业领域的骨干人才和领军人物，获得社会和用人单位的高度认可。（４）拥有独特的资源优势。 这类大学的办学传统、大学声誉、行业特色、校园
武汉理工大学 本科生毕业设计（论文）任务书 学生姓名专业班级:111111111111111111 指导教师工作单位武汉理工大学 设计（论文）题目：户籍制度对我国公共医疗均等化的影响与应对 设计（论文）主要内容： 一、导论 （一）研究背景 （二）研究意义 （三）研究现状 二、户籍制度和我国公共服务均等化的内涵 （一）我国户籍制度的基本概念 1户籍制度的含义 2我国户籍制度改革的历史变迁 （二）我国公共服务均等化的内涵分析 1公共服务的含义 2公共服务均等化的内涵 3公共服务均等化的现实意义 4实行公共服务均等化的原因 （三）我国户籍制度改革及公共服务均等化之间的关联 三、我国医疗服务均等化现状 （一）城乡卫生医疗服务有关政策回顾 （二）城乡卫生医疗服务均等化的现状分析 （三）城乡卫生医疗服务非均等化现状的原因分析 四、户籍制度对城乡医疗服务均等化的影响
（一）城乡二元制结构：收入差距大 （二）城乡二元制结构：医疗保障制度差异 （三）城乡二元制结构：医疗基础设施不到位 （四）城乡二元制结构：政府公共服务职能缺位 五、公共医疗服务均等化条件下我国户籍制度改革的建议 （一）以提高政府公共服务水平作为户籍制度改革的基本原则和目的 （二）转变政府职能，强化政府城乡基本医疗卫生服务均等化责任 （三）破除城乡户籍二元结构,縮小居民的收入差距 （四）建立城乡医疗保障一体化制度，完善农村医疗基础设施 六、结束语 七、参考文献 要求完成的主要任务： 1、论文不少于1万字。 2、参考文献不少15篇，其中外文文献不少于两篇。 3、在规定的时间内完成文章的撰写工作。 4、文章观点鲜明，论证深刻，理论联系实际。 5、要有一定的创新观点，杜绝抄袭现象 必读参考资料： [1] 王威海.中国户籍制度[M].上海文化出版社,2006. [2]姚秀兰.户籍,身份与社会变迁[M].法律出版社,2004. [3]单双.城乡基本医疗卫生服务均等化研究:困境与出路[D].华中师范大学.2011. [4]许玉明.中国二元户籍制度下不公平分配现实的批判与改革[J].重庆工商大学学报,2007(6). [5]李慧娟.城乡基本医疗卫生服务均等化实现路径研究[D].上海工程技术大学，2011. [6]张冬苹.基本公共服务均等化视角下的我国户籍制度改革[D].海南大学，2010 [7]王谦.城乡公共服务非均等：原因分析和政策取向[J].经济理论与政策研究，
武汉理工大学 研究生学位论文书写格式的统一要求 一、一般格式和顺序 （一）封面：(封一：硕士学位论文格式见附1，专业学位论文格式见附2，博士学位论文格式见附3；封二：通用格式，见附4) 1、题目：应能概括整个论文最重要的内容，具体、切题，不能太笼统，但要引人注目；题目力求简短，严格控制在25字以内。 2、学科专业：以国务院学位委员会批准的专业目录中的学科专业为准，一般为二级学科；专业学位硕士研究生填工程领域或MBA等，工程领域以国务院学位办批准的工程领域为准。 3、指导教师：工程硕士研究生必须填写两名导师，其他研究生一般只填一名导师。 4、密级：注明论文密级为公开、内部、秘密或机密。 （二）独创性声明：单设一页，排在封面后（见附5）。博士学位论文需加此页，硕士学位论文不需要此页。 （三）中文摘要：论文第一页为中文摘要，约800～1000字左右。内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论等。要突出本论文的新见解，语言力求精炼。为了便于文献检索，应在摘要下方另起一行注明论文的关键词(3-5个) (格式见附6)。 （四）英文摘要：中文摘要后为英文摘要。内容应与中文摘要相同(格式见附6)。 （五）目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的大、小标题。 （六）主要符号表：如果论文中使用了大量的符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成主要符号表。若上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的符号表，而在论文中出现时加以说明。 （七）引言(第一章)：在论文正文前，内容包括该研究工作在国民经济中的实用价值与理论意义、本研究主题范围内国内外已有文献的综述、论文所要解决的问题等。
行业特色高校如何实现可持续发展 行业特色高校如何实现可持续发展 文章导读：这一历史性的变革，对我国高等教育格局及其长远发展产生了重大而深远的影响。当前，行业特色高校正处于新的重要发展时期，如何保持和强化其自身办学特色，实现可持续发展，已成为一个亟待研究和解决的重大问题。 高等教育管理体制改革之后，行业高校与原行业系统之间的沟通正不断弱化，原行业主管部门在学科建设、人才培养、学术发展、科技创新等方面给予的指导和扶持也日渐减少，进而导致行业特色高校发挥传统特色优势、为行业服务的空间在一定程度上缩小。 各级政府及主管部门还需进一步为行业特色高校建立和完善良好的政策环境，理顺项目渠道，加大经费投入力度，在办学的各个方面以及毕业生就业上给予更多的关注、指导和支持。 我国的行业特色高校，大多是在解放初期根据国民经济建设的需要整合了全国高校有关专业组建的单科性院校发展起来的。经过几十年的建设与发展，这些高校在促进国家科技进步和服务社会、行业、地方发展等方面发挥了重要作用，并形成了自己显着的办学特色和一批优势学科。他们在这些学科领域里，不仅取得了开创性的科研成果，而且培养了一大批优秀创新人才和行业技术骨干。随着我国高等教育管理体制改革的深入推进，行业特色高校中的一部分合并为综合性大学，另外相当一部分已经逐步发展成为行业特色明显的多科性大学。
这一历史性的变革，对我国高等教育格局及其长远发展产生了重大而深远的影响。当前，行业特色高校正处于新的重要发展时期，如何保持和强化其自身办学特色，实现可持续发展，已成为一个亟待研究和解决的重大问题。 行业特色高校在服务国家及行业需求中具有独特而重要的作用在几十年的行业办学过程中，行业特色高校在国民经济与社会发展中具有不可替代的重要作用，成为行业技术创新和人力资源的主要支撑，这种作用主要体现在以下三个方面： 首先，行业特色高校是行业领域高层次人才培养的主要基地。以河海大学为例，建校90多年来，特别是新中国成立以来，学校为国家的经济和国防建设、社会发展作出了重大贡献，同时为水利行业培养输送了近10万名高层次专门人才。 其次，行业特色高校是行业科技进步的重要技术支撑。自高等教育管理体制改革以来，行业特色高校出于自身发展的考虑，努力适应国家和地方经济建设与科技进步发展的需求，积极拓展科学研究与科技创新的覆盖领域和服务方向，原有的学科布局发生了较大变化。但另一方面，这些高校依旧保持着行业办学的鲜 明特色，继续承担着行业技术创新和产业技术升级改造的主要任务，其科研课题、技术研发的重点依然主要围绕和服务于行业发展需要，在推动国民经济整体发展中作出了自己特殊的贡献。 第三，行业特色高校具有参与国家科技创新体系建设的独特优
推进行业特色型高校文化建设路径探究 【摘要】行业特色型高校是我国高等学校的重要组成部分，其文化建设中兼具有行业文化和大学文化双重属性。大学文化是由精神文化、制度文化和环境文化构成的一个系统，行业特色型高校文化建设要继承和发扬行业中的优良传统，并将之内化到文化建设中的各个层面，从而推进行业特色型高校的文化建设。 【关键词】行业特色型；高校文化；路径 胡锦涛总书记在庆祝清华大学100年校庆上的讲话指出：“高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉”，明确了高等教育在文化传承和创新中的重要作用和地位，是对高等教育职能的新丰富和新发展，也是高等教育与时俱进的一个新任务。行业特色型大学作为高等教育的重要组成部分，必须大力推进文化传承创新，笔者试图从文化建设构成的各个层面探寻推进行业特色型高校文化建设的路径。 1 行业特色型高校文化定义及内涵 行业类高校大学文化是在行业类高校中长期形成的文化氛围及其创造的文化，是一般大学文化与行业文化相融合的产物，是一种在行业类高校内部逐渐成长和形成的具有自身特色和个性的大学文化[1]。首先，行业类高校文化是一种文化。文化本身具有丰富的内涵，有广义和狭义之分。广义的文化是指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和，狭义的文化专指语言文学艺术及一切意识形态在内的精神产品。行业类高校大学文化是文化的重要组成部分，具有行业文化和文化的双重特质。 其次，行业特色型大学文化是行业文化的重要组成部分，是行业文化发展的重要源泉。行业文化是指各行业在长期建设和发展实践中，逐渐形成的具有自身独特的价值观念和行为方式的物质文明和精神文明成果的总和，它是行业发展和延续的内在精神动因。行业文化具有自身丰富的内涵和鲜明的特色，根据行业的不同，会形成风格迥异的行业文化，如军工文化、海洋文化、兵器文化、地质文化、示范文化、交通文化、农业文化等。对于行业特色型高校而言，其文化建设中除具备一般高校建设的共性内容外，还要融入行业文化中独具特色的精神内涵，体现其行业的文化特征。比如军工院校在发展过程中，必须主动吸收军工文化的精髓和内容，着力强调军工人的核心价值观的教育和引导。a 再次，行业特色型大学文化是一种大学文化，这是行业特色型大学的根本归属和本质属性。大学文化是以大学为载体，通过历届师生的传承和创造，为大学所积累的物质成果和精神成果的总和，主要包括精神文化、制度文化和物质文化三个方面[2]。大学文化一旦形成便具有约束学校整体行为以及师生员工个体行为的功能。大学文化是学校校风、教风和学风的综合体现，其核心是学校在长期办学过程中形成的办学理念、大学文化是一种潜移默化的教育力量，它通过一定的物质环境和精神氛围引导生活在其中的每个成员有意识或无意识地在思想观
盘点国内各行业最牛的十所大学 北京邮电大学——中国信息行业的第一名校和最高学府 北京邮电大学是教育部直属的全国重点大学，也是新中国第一所邮电高等学府。它是以信息科技为特色，工学门类为主体，属工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学、国家“211工程”重点大学、是我国信息科技人才的重要培养基地。它被誉为“通信学科的摇篮”：是中国第一个教授信息论的大学，是第一个开设信息论本科专业的大学，第一个编著信息安全本科教材的大学。它是中国三个设置密码学博士点的高校之一，是极少数拥有信息安全博士点的大学。拥有如此众多个第一和显赫成绩，北京邮电大学被誉为中国信息行业的最高学府名副其实。 值得一提的是，学校图书馆是全国最大的邮电通信专业性图书馆，在“通信与电子学”、“计算机科学”等方面藏书齐全，并具有一流的现代化数据检索和信息查询服务水平。 目前，电子、信息产业是我国发展势头强劲，经济效益最好的行业，也是外资投资领域最多的行业。在北京的教育部直属大学中，北京邮电大学是唯一一所连续多年本科生就业率保持在95%的高校。北京邮电大学毕业的同学大都就业
于国内的移动、电信、联通等各大公司和国际著名的计算机和电子、通讯公司，像摩托罗拉、微软公司、三星公司、SONY 公司等。中国信息行业高层中的60%来自北京邮电大学。 北京语言大学——我国唯一一所实施对外汉语教育的大学 如今，现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题。“汉风”“华流”“中国热”正在全球兴起。到2010年，全球汉语教师需要500万，而目前只有4万人。以此推算，今后几年汉语教师的缺口将非常大。目前，我国从事对外汉语教学的专职和兼职教师大约6000人，其中仅有一半人获得了对外汉语教师资格证。在对外汉语教师如此缺失的情况下，北京语言大学尽显英雄本色。 北京语言大学为教育部直属重点大学，是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语和中华文化教育为主要任务的国际型大学。学科门类涵盖文学、经济学、历史学、法学、工学、教育学和管理学等学科。目前，学校共设有16个本科专业，其中语言学及应用语言学为普通高校全国重点学科，比较文学和世界文学、汉语言文字学为北京市重点学科。学校对同学们进行外语、汉语言文学、计算机科学与技术和金融、信息科学、会计学等专业教育，并承担着对外汉语教学师资培养、培训以及出国留学预备人员出国前的外语培训工
武汉理工大学 毕业设计（论文） ××××× 学院（系）：××学院 专业班级：××专业××班 学生姓名：××× 指导教师：×××
学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名： 年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保障、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关学位论文管理部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权省级优秀学士论文评选机构将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于1、保密囗，在年解密后适用本授权书 2、不保密囗。 （请在以上相应方框内打“√”） 作者签名：年月日 导师签名：年月日
本科生毕业设计（论文）任务书 学生姓名：孔刘林专业班级：工力0602班指导教师：朱四荣工作单位：理学院 设计(论文)题目: 设计（论文）主要内容： 要求完成的主要任务: 1、查阅不少于15篇的相关资料，其中英文文献不少于2篇，完成开题报告。 2、×××××××。 3、×××××××。 4、完成不少于2万字英文（5000汉字）印刷符的英文文献翻译。 5、完成12000字的研究论文 必读参考资料： 指导教师签名：系主任签名： 院长签名（章）
武汉理工大学 本科生毕业设计（论文）开题报告
目录 摘要 (181) Abstract (182) 1 绪论 (183) 1.1 ××× (183) 2 空气燃烧火焰空间的数值模拟 (183) 2.1 数值模型 (183) 参考文献 (185) 致谢 (186)
选综合性大学还是行业特色型大学? 招办主任支招：一看个性，二看发展 晨雾 / 转贴 北京考试报讯（记者邓菡）填报志愿时，是选择综合性大学还是行业特色型大学，正困扰着一些考生。记者日前采访了几位大学招生办负责人，就此给考生提供些建议。 考生在选择时，如果面临两所学校的专业实力相差不大的情况，可根据“一看个性，二看发展”的原则选择适合自己的院校。北京化工大学招生办主任赵静表示，爱好广泛、想做“复合型人才”的考生，要将综合性大学放在首位。有边缘性、复合性倾向，想做“双学士”、选修第二专业的考生，在综合性大学会有更大的发展空间，在报考其他专业研究生时更有利。那些性格沉稳、希望术业有专攻的考生宜选择专业性强的行业特色大学，这有利于考生集中注意力关注前沿、纯粹的专业领域学术动态，继续在本专业深造，保研或考研几率更大，就业机会也更多。 首都经济贸易大学招生办主任曾庆梅认为，行业特色校的专业特色凸显，行业校友集中，就业优势突出。已确定个人发展方向或希望大学毕业即就业的考生可重点考虑这类院校。综合性大学的文化底蕴深厚，专业发展多层次，校友遍布各行各业。个人发展方向宽泛或立志深造的考生可重点考虑这类院校。 “无论是选择综合性大学还是行业特色型大学，考生首先要确定自己的兴趣爱好及所对应的专业，然后依据专业来检索对应的高校。”北京建筑大学招生就业处处长李雪华表示。在确定高校时，考生要综合分析专业排名、行业认可度、科研实力、区域位置等相关因素。毕业生择业时，用人单位会从专业的角度对其进行综合考量。所以，建议考生和家长从专业的角度来确定志愿。 北京石油化工学院招生办主任魏融认为，综合性大学的优势在于学科齐全，以理论见长。这样的大学更适合兴趣爱好广泛、热爱钻研、致力于从事科学研究
教育部财政部关于批准第六批高等学校特色专业建设点的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局)，新疆生产建设兵团教育局、财务局，有关部门(单位)教育司(局)、财务司(局)，教育部直属各高等学校：根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)和2010年度高等学校特色专业建设点的规划，在有关学校和单位推荐基础上，经研究，现批准北京大学“金融学”等804个专业点为第六批高等学校特色专业建设点(其中经费自筹建设点53个，名单见附件)，并将有关事宜通知如下： 建设高等学校特色专业是优化专业结构，提高人才培养质量，办出专业特色的重要措施。项目承担学校和项目负责人要充分认识建设特色专业的重要意义，按照两部有关加强“质量工程”本科特色专业建设的要求，紧密结合国家、地方经济社会发展需要，改革人才培养方案、强化实践教学、优化课程体系、加强教师队伍和教材建设，切实为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。各地教育行政部门和中央有关部门(单位)要负责指导、检查、.....查看全文 全国高校特色专业设置第六批 学校名称专业名称 北京大学金融学 北京大学新闻学 北京大学电子信息科学与技术 北京大学环境科学 中国人民大学国际政治 中国人民大学汉语言文学 中国人民大学行政管理 清华大学电气工程及其自动化 清华大学土木工程 清华大学环境工程 清华大学工程力学与航天航空工程北京交通大学自动化 北京交通大学电气工程与自动化 北京航空航天大学测控技术与仪器 北京航空航天大学探测制导与控制技术 北京理工大学自动化 北京理工大学飞行器设计与工程 北京科技大学热能与动力工程 北京化工大学材料科学与工程 北京邮电大学应用物理学 北京邮电大学机械工程及自动化 华北电力大学机械工程及自动化 华北电力大学风能与动力工程 中国石油大学(北京)勘查技术与工程 中国石油大学(北京)自动化 中国矿业大学(北京)土木工程 中国矿业大学(北京)电气工程与自动化 中国地质大学(北京)地球化学 中国地质大学(北京)材料科学与工程 中国农业大学车辆工程 中国农业大学电子信息工程学校名称专业名称 辽宁石油化工大学过程装备与控制工程 辽宁石油化工大学油气储运工程 大连交通大学土木工程 沈阳化工大学无机非金属材料工程 沈阳化工大学高分子材料与工程 辽宁工业大学机械设计制造及其自动化 沈阳航空航天大学电子信息工程 沈阳农业大学农业机械化及其自动化 中国医科大学预防医学 辽宁中医药大学针灸推拿学 沈阳药科大学生物工程 沈阳药科大学中药学 辽宁师范大学数学与应用数学 沈阳师范大学学前教育 沈阳师范大学汉语言文学 渤海大学汉语言文学 东北财经大学工程管理 东北财经大学旅游管理 沈阳工程学院电气工程及其自动化 辽宁医学院临床医学 大连外国语学院英语 沈阳体育学院运动人体科学 沈阳音乐学院作曲与作曲技术理论 辽宁对外经贸学院国际经济与贸易 吉林大学地质学 吉林大学高分子材料与工程 吉林大学测控技术与仪器 吉林大学计算机科学与技术 吉林大学动物医学 东北师范大学心理学 东北师范大学会计学 学校名称专业名称 苏州科技学院环境工程 南京审计学院财政学 南京体育学院运动人体科学 南京艺术学院表演 常熟理工学院数学与应用数学 浙江大学国际经济与贸易 浙江大学计算机科学与技术 浙江大学土木工程 浙江大学生物系统工程 浙江大学植物保护 宁波大学体育教育 浙江工业大学汉语言文学 杭州电子科技大学通信工程 浙江理工大学轻化工程 浙江农林大学木材科学与工程 浙江中医药大学听力学 浙江中医药大学护理学 浙江师范大学思想政治教育 杭州师范大学化学 浙江工商大学计算机科学与技术 温州大学物理学 中国计量学院产品质量工程 宁波工程学院土木工程 嘉兴学院会计学 温州医学院药学 台州学院材料物理 绍兴文理学院纺织工程 浙江警察学院治安学 中国美术学院雕塑 中国美术学院建筑学 浙江树人学院国际经济与贸易
行业特色型高校，作为一种与行业具有天然联系的大学形态，是国家高等教育事业的重要组成部分，在人才培养和科学研究等方面对行业和国家发展作出了巨大的贡献。随着我国高等教育管理体制的改革，这些行业特色型高校陆续划归教育部或地方教育部门管理。行业特色型高校如何保持并发挥学科特色和行业科技优势，创办高水平大学，在新时期作出应有的贡献，是我们急需研究和探索的重要课题。 一、行业特色型高校面临的发展困境 长期以来，行业特色型高校在强化人才培养、促进行业科技进步、服务社会与行业发展等方面发挥了重要作用，形成了鲜明的办学特色，发展了一批优势学科。高等教育管理体制改革后，各院校紧跟时代步伐，在不断强化传统学科优势与特色的同时，积极发展国民经济和社会发展所需的学科和专业。伴随着学校学科的增多、办学规模的逐步扩大，多数院校步入了更名行列，甩掉了原有的“行业特色帽子”，以山东省为例，原有的山东煤炭学院更名为山东科技大学，青岛化工学院更名为青岛科技大学。在发展过程中，各院校的学科门类逐渐增多、综合性逐渐增强、规模逐步扩大，但也出现了一系列的问题和矛盾。 （一）与行业主管部门行政联系断裂 行业特色型高校始终与行业坚守在一起，保持着行业学科的优势与特色，为解决我国的行业问题作出了自己的贡献。然而，行业特色型高校与行业主管部门之间的行政隶属关系断裂后，一方面，与原行业系统之间的沟通渠道和机制日益弱化，行业特色高校在行业学科建设、人才培养、科技创新等方面失去了行业主管部门的指导和扶持，服务行业的空间在一定程度上缩小；另一方面，来自行业主管部门的政策支持和经费投入减少，而各高校办学规模却逐步扩大，出现新校区建设、两地办学等需求，从而导致办学经费紧张，在很大程度上制约了行业特色型高校服务行业能力的发挥。 （二）传统学科优势弱化 高等教育管理体制改革后，原有的部门壁垒被打破，行业特 色型高校的传统优势学科面临来自综合性大学的挑战与竞争。行业特色型高校紧跟时代步伐，积极发展其他学科和专业，但过度强调学科多样化会加大学校与行业的距离；同时，随着学校规模的扩大，年轻教师的数量不断增加，他们大多没有行业经历，与生产实践结合得比较少，弱化了传统学科的优势和特色，甚至会影响学校整体的办学实力。 （三）行业服务意识弱化，服务主动性降低 主管部门的变更和职能的变化、与行业一定程度的断裂以及对多科性大学的追求，使得有些行业特色型高校在划归教育部门后行业服务意识有所弱化，服务主动性有所降低，不利于高校参与解决行业共性关键技术，不利于推动行业科技进步。 二、行业特色型高校的建设路径 行业特色型高校在发展过程中，出现诸多问题，面临许多困境，如果不能很好地解决和处理，必然影响其办学质量，进而影响其在建设高等教育强国中的作用。因此，新时期行业特色型高校如何在科学发展观的指导下，继承学校的传统，保持并发挥学科特色和行业科技优势，实现质量的大提高是当前的主要任务。笔者所在的山东轻工业学院（以下简称“我校”），作为一所轻工特色鲜明的地方院校，为了谋求新时期的发展，以科学发展观为指导，抓住“培养什么样的人、怎样培养人”“办什么样的大学、如何办好大学”这两个根本问题，立足“质量立校”与“特色兴校”的办学方略，提出一系列相关对策及实施措施，走出了一条符合学校实际的可持续发展道路。 （一）强化轻工特色，走特色兴校之路 作为一所由单科性院校发展而来的综合性院校，我校的学科建设、办学力量很难在短期内赶上一些老牌综合院校，但作为一所轻工院校，有着轻工技术与工程、生物工程、无机非金属材料等突出的传统学科，所以我校在回顾、总结办学历史和自身实力的基础上，提出了建设“山东省骨干大学和国家特色名校”的办学目标，进一步强化了特色意识，并提出“坚持走特色发展之路”“加强优势、特色专业建设”“以特色创优势，以特色促发展”。 ［摘要］文章分析了行业特色型高校发展面临的种种困境，并结合山东轻工业学院的实际，提出行业特色型高校要走特色兴校之路、走人才强校之路、走应用型人才培养之路、走质量立校之路等，同时还要得到政府的政策支持、教育主管部门的分类指导以及行业企业的精诚合作。 ［关键词］行业特色型高校困境建设路径 ［作者简介］李红霞（１９７７－），女，山东泰安人，山东轻工业学院机械与汽车工程学院副院长，讲师，研究方向为高等教育管理；秦梦华（１９６６－），男，山东广饶人，山东轻工业学院副院长，教授、博士生导师，研究方向为制浆造纸工程、高等教育管理；张庆思（１９５３－），女，江苏扬州人，山东轻工业学院，教授，研究方向为精细化学品、高等教育管理。（山东济南２５０３５３） ［课题项目］本文系２００９年山东省高等学校教学改革立项重点项目“行业特色型地方高校建设路径选择与应用创新型人才的培养”的阶段性研究成果。（课题编号：２００９０４７） ［中图分类号］Ｇ６４７ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１００４－３９８５（２０１２）３５－００２４－０２ 行业特色型高校面临的困境和建设路径 李红霞秦梦华张庆思
武汉理工大学网络与继续教育学院 一、毕业论文的资料组成 毕业论文资料由三大部分组成： 第一部分：目录 第二部分：正文 正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。包括以下内容：提出问题—论点、分析问题—论据和论证、解决问题—论证方法与步骤。具体格式如下：第1章绪论 1.1 研究目的、意义 1.1.1 1.1.2 (1) ① ② (2) 1.2 国内外研究现状概述 主体部分 ……………………… 第×章结论与研究展望 第三部分：参考文献 二、毕业论文的打印、装订要求 1、论文一律用WORD打印。 2、论文外行尺寸按A4标准打印装订，页码用小5号字打印在页下居中。 3、论文按页码顺序，一律在左则装订，最后加上封面、封底。 4、毕业论文的封面及格式见附件2。 5、文字排版，以版面清晰，容易辨识和阅读为原则 （1）标题采用黑体：论文题目用黑体一号、居中方式；第一级（章）题序和题名用黑体小二号；第二级（条）题序和题名用黑体小三号；第三级及以下（条）题序和题名用黑体小四号。 （2）正文内容用小四号宋体（英文用新罗马体12），行距为固定值20磅。
仪器仪表电路课程设计 设计题目：仪器仪表电路课程设计 学校：武汉理工大学 专业：测控2013级 姓名：李宗楠 指导老师：程鑫 完成设计时间：2015年7月3日
目录 （目录列示在1个页面上，且标示出每一标题的内容所在的页码） 摘要............................................................................................ 错误！未定义书签。绪论............................................................................................ 错误！未定义书签。 1 会计目标理论的基本问题 (2) 1.1会计目标理论的产生 (2) 1.2会计目标的受托责任观和决策有用观 ........................... 错误！未定义书签。 2 会计准则制定的起点—会计目标 ......................................... 错误！未定义书签。 2.1会计目标是会计准则制定的逻辑起点 ........................... 错误！未定义书签。 2.2会计目标是会计准则运行的向导 ................................... 错误！未定义书签。 3 目标导向会计准则模式相关问题分析 ................................. 错误！未定义书签。 3.1目标导向会计准则的提出 ............................................... 错误！未定义书签。 3.2目标导向会计准则的特点 ............................................... 错误！未定义书签。 3.3对目标导向会计准则的简要评析 ................................... 错误！未定义书签。 4 目标导向会计准则对我国会计准则制定模式启示 ............. 错误！未定义书签。 4.1影响会计准则制定模式的因素分析 ............................... 错误！未定义书签。 4.2目标导向会计准则在我国的适用性 ............................... 错误！未定义书签。 4.3我国会计准则向目标导向转变过程中可能遇到的问题错误！未定义书签。 4.4我国会计准则向以目标为导向发展对策分析 ............... 错误！未定义书签。结语............................................................................................ 错误！未定义书签。致谢............................................................................................ 错误！未定义书签。参考文献 .. (3)
特色专业建设方案 根据《中长期教育改革和发展规划纲（2010—2020年）》的要求酒店管理学院计划通过特色专业建设，探索专业建设实践，丰富专业建设理论，形成专业建设、人才培养与经济社会发展紧密结合的特色专业建设思路与人才培养方案，体现学校办学特色，提高教学质量，积累优秀经验和实践成果，力求对全省同类型专业建设起到示范和带动作用，切实提升高校教学质量与人才培养水平。具体建设目标如下： 一、特色专业建设目标 立足，面向全国，按照“适应市场、突出特色、打造品牌”的建设思路，以培养复合型、应用型、创新型的旅游管理人才为宗旨，依托我校商科大学的学科优势，紧密结合我院应用型人才培养的定位，以“旅游管理”和“酒店管理”两个专业方向为突破口，通过3－5年的建设期，努力探索旅游管理专业建设的实践经验，最终达到如下4个发展目标： （一）形成一套行之有效的特色实验实践教学方法 （二）形成本学科人才培养与旅游实践发展紧密结合的建设思路与人才培养方案（三）建成一支应用技能高、社会服务能力强、教学质量突出的师资团队 （四）集成我校26年来办学的有效经验和研究成果，形成全省旅游管理专业建设中的一个特色鲜明的示范点 （五）丰富旅游管理专业建设的教学理论 二、特色专业发展思路与方案 为在本专业建设期末能够实现上述5个目标，我们计划采取如下发展思路与方案: （一）形成一套行之有效的特色实验实践教学方法 立足本科生专业研究、应用能力，对于旅游实践教学，我们增设旅游规划制图实验室、旅游资源展览展示实验室、旅游电子商务与咨询实验室等，努力提高学生理论联系实际水平。制订校外实训基地五年规划，依托实训实习基地，在满足学生实践的同时，开展双向科研经营活动，为教师提供科研场所，取得一批产学研成果和一定的经济效益。建立新的满足教学要求、合作紧密、实践教学效果良好的校外实践基地，进一步推进以实践教学管理机制创新，实践教学方法改革、实践基地产学研作用发挥等为内容的实践
武汉理工大学高等教育自学考试 毕业设计（论文）(修订) 附件1：毕业设计（论文）封面 一、毕业论文撰写规范 毕业论文应科学客观地反映论文撰写期间的全部工作和成果。其内容包括： ①题目：应确切、鲜明、简短，既概括全文，又引人注目。 ②目录：应列出各组成部分的大小标题、分章分节并逐项标注页码。目录按二级标题编写（即：1……、1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致。 ③摘要：应将全部论文内容高度浓缩。 概括说明本论文（设计）的目标、意义、研究的主要问题及其结论、独到见解或创新点等，字数一般为200～500字。在摘要之后，要另行列出3～5个关键词。 ④绪论：是论文的开场白，应说明课题研究的目的意义、前人相关成果和预期目标等。 ⑤正文：是论文的主体。可分为若干章节，陈述全部的实验过程及研究结果。 一般包括：研究内容、研究方法、研究手段、研究结果分析、讨论等内容。应结构合理严谨、层次清晰、逻辑性强。正文（包括绪论）中引用他人的文章、数据或论点时，均应按先后顺序，在所引用部分的字句最后右上角处用方括号标明数字编码。 ⑥结论：是整篇论文的归结，起画龙点睛的作用。一般应列出几条结论性意见或还需继续研究的问题。 ⑦谢辞：为了尊重他人劳动，学生应感谢相关的教师和实验人员的帮助。 谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员，表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。 ⑧参考文献：参考文献的罗列顺序号码应与绪论及正文中出现的参考文献编号一致，写法应规范。
二、毕业论文（设计）的写作细则 毕业论文（设计）资料一律使用A4打印纸计算机打印，必须使用国家公布的规范字。打印版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm（左装订），单倍行距，页码用小5号字页下居中标明。 1、标题 标题应简短、明确、有概括性。标题字数要适当，一般不超过25个字。如果有细节可以分成主标题和副标题。 2、标点符号 毕业论文（设计）中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。 3、正文标题层次 正文题序层次是文章结构的框架。章条序码统一用阿拉伯数字表示，题序层次可以分为若干级，各级号码之间加一小圆点，末尾一级码的后面不加小圆点，层次分级一般不超过三级为宜，示例如下： 4、参考文献 参考文献一般有书（或专著）、期刊、学位论文集、专利等几类，应按文献号、作者、文献名称、出版社和出版日期（期刊则按刊物名称、卷、期）等顺序书写。应特别注意书写顺序和标点符号。在此以举例方式分别按书（或专著）、期刊、学位论文集、专利等顺序对各类参考文献的书写方式进行表述：
页眉内容 武汉理工大学论文格式要求 1 来稿要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼。内容必须包括（按顺序）题名（不超过20字）、中文摘要、关键词（3—6个）、中图分类号、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。请在首页页脚处写明论文所属项目、基金及其编号等信息，并另页附作者电话、通信地址、作者中英文简介：作者名（出生年-），性别，职称和学历；城市名：作者单位（邮编）及E-mail。 2 题名应恰当简明地反映论文内容，不宜使用非公知的缩略词、首字母缩写字符、代号等。 3 摘要包括研究的目的、方法、结果和结论，应具有独立性和自明性，并具有与文献同等量的主要信息。中文摘要以200—300字为宜，英文摘要以100—150 words为宜。引言应以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，以及相关领域内前人所做的工作和研究概况，说明本研究与前人工作的关系，目前研究的热点、存在的问题及作者工作的意义。引言最好不要分段论述，不要出现插图、表格和数学公式的推导。 4 文章标题层次的划分如下：1，1.1，1.1.1，，一律左顶格书写，引言不排序号。 5 文中外文字母、符号必须注意区分文种、大小写、上下角标、正斜体，易混淆的字母用铅笔作出标注。 6 图、表应有自明性，且随文出现。应顺序给出图名、表名（表用三线表）。凡表头的项目及图上的坐标由物理量及符号和单位组成时，应用斜线分开，例如体积V/m3，波长l /nm，文中公式请按顺序编号，编号居右。 7 参考文献按文中引用的先后顺序编号。 ①期刊：作者.题名［J］.刊名，出版年份，卷（期）：起止页码.②专著：作者.书名［M］.版本（第1版不标注）.出版地：出版者，出版年.页码.③专著中的析出文献：析出文献作者.题名［文献类型标志］//专著作者.专著题名.出版地：出版者,出版年. 析出文献页码.④学位论文：作者.题名［D］.保存地点：保存单位，年份.⑤专利文献：专利申请者.专利题名.国别：专利号[文献类型标志]，公告日期. ⑥技术标准：主要责任者.标准代号.标准名称［S］.出版地：出版者，出版年. ⑦电子文献：主要责任者.题名［文献类型标志/文献载体标志］.出版地：出版者，出版年.获取和访问路径. 文献作者3名以上只列前3名，后加“，等”或“, et al”；外文作者姓前名后，名用缩写，不加缩写点。 8 请勿一稿两投或一稿多投。 1