培训的使命： 秉承视顾客为家人的企业理念，提高传递专业知识，为老百姓提供更健康更专业 的治疗方案。 岗位职责： 1、紧密联系公司发展战略，制定本年度培训计划； 2、负责公司各种培训开展及管理，管理内部事务，完成公司下达的各项培训任 务； 3、负责整个培训的组织工作，教与学之间的沟通，确保培训顺利完成； 4、建立、完善公司培训制度和体系，组建培训资料库； 5、负责公司内部讲师团队（区域经理等）的建设、培训、评估； 6管理培训团队，监督落实培训工作进展，及时处理相关问题； 7、组织收集学员意见，推进培训工作的改进与调整； 8、进行课程培训并开发和编制教材； 9、按照公司实际需要设计及实施其他培训课程 工作内容与要求： —、培训体系建立 二、年度、季度、月度培训计划 三、培训分类： 1. 人员分级培训：新员工（三级以下）定时培训基础专业知识，必须参加? 参与培训后考核，列入员工积分。 老员工（三级以上）专业知识培训，培养专家级讲师，（中西 医相结合诊断治疗，保健养生） 2. 病种分类培训：每个月应季病种培训一次。 流行性疾病的突击培训，根据具体情况而定 常见病种门店（晨会）培训，反复提醒，现场演练，（每店每 月两次）。 3. 药品培训：根据商品部、运营部、门店反应针对新品、滞销品、应季品 药品的特性、特色、药品联合、话术进行专项培训。 四、课件制作： 1. 病种PPT制作（集中授课专用） 2. 教案修订（员工自学参考，过关专用） 3. 案例汇编（药品良性反馈，合理用药经典案例） 4. 话术总结（兼职讲师培训，全员背诵） 五、讲师培养 1. 兼职讲师培养 2. 专家级讲师培养 六、考核 培训后专业知识考核 考核专业后发现问题再培训 七、存档
一个公司培训部的工作职责、工作目标、工作计划、及考核标准
培训部的组织架构与岗位职责 1、培训部设一个部门建设岗位，是为了完成第9个目标而设立的岗位。第9个目标就是做部门建设招聘，培养出好的培训师。 2、管理研究岗位。它是针对收集整理领导讲话、企业文化建设而设立的岗位。也就是说它是为了完成第一个目标所要设置的岗位。由于以前培训部没有做案例的工作，也没有做企业文化提炼的工作，因此就没有设置这个岗位，而现在要把它补充进来。 3、课程开发与业务发展岗位。这应该是两个岗位，只不过由于人员不够，由一个人来兼任。课程开发是为完成第3个目标，即开发管理六门课程、引进六门课程而设置的岗位。而业务开展则是为完成第6个目标，即培训市场的调研而设置的岗位。 4、海外培训管理岗位。这是针对第2个目标，即为海外人才培养计划而设定的一个岗位。 5、教育管理岗位。它是为完成第7个目标，即新员工培训以及第3个目标，即中高层干部六期而设定的岗位。 在设置岗位的时候，每一个岗位的都十分清晰。它们都针对各自的工作目标，也就是说这些新岗位就是为了实现目标而设置的。 所有的组织架构中，职位说明都是围绕目标来制定的，都是为目标服务的。 1、管理研究岗位的职责：收集、整理领导讲话并汇编成册，收集整理公司发展史料，总结提炼管理案例，完善企业文化课程，形成公司企业文化的核心，进行企业文化横向比较和研究。 2、课程开发岗位的职责：完成六门课程的开发。管理课程开发的需求、课程定们以及课程结构设计、教学研究管理课程的引进，建立课程引进流程，引进课程的评定、实施并进行评估，外部培训课程的管理和推进。 3、业务发展岗位的职责：培训需求的调研与分析，课程体系的建设与完善，培训课程的探
10分钟内学完继续教育的14学时 1、播放学习课件 2、在IE 浏览器的工具栏中选中Internet 选项 3、打开“Internet”选项后，点击“安全”选项 、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行 高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
关于集团增设培训部的相关建议 为响应集团“二次创业”大发展的号召，公司2011年度在管理、销售、技术等多个部门关键岗位陆续引进人才。 2012年，西蓝事业蓄势待发。为进一步传播西蓝文化、巩固员工对企业的忠诚度、加强企业凝聚力与核心竞争力，进一步推动公司业务发展、在新的一年里全面推进“五线一江”的宏伟战略而打造出一支团结而又强大的“学习型组织”！很有必要加强培训业务。通过培训能大力提高员工的技术能力、提高员工的操作熟练度，相应地提高工作效率；培训是实现人才储备的重要手段；培训能促进西蓝公司各公司、各部门的协调合作，培养团队整体合作精神。行政人事管理中心特此申请集团公司新增设培训部。 培训部门岗位说明书参见本文附件，请领导审阅并给出宝贵意见，谢谢！ 行政人事管理中心 2011年11月06日
部门名称：培训部上属部门：行政人事管理中心 设定岗位：培训部长（1人）、培训专员（2人） 部门职能： 1、贯彻集团公司有关培训管理工作的方针、政策，拟订和完善公司培训管理办法，并负责组织实施； 2、根据集团的发展规划参照各分子公司的实际培训需求，分析并拟订集团年度培训规划并组织实施； 3、负责集团及各分子公司培训费用的预算、审核及成本控制； 4、完成集团各类培训课件的制作、更新与管理； 5、面向集团及各分子公司组织开展并推进以“忠诚度”为核心的企业文化培训，职业道德培训、岗前及在岗培训、专业知识与技能等培训； 6、建立公司员工培训档案资料库，妥善保管并定期更新员工培训档案及相关资质证书。定期开展培训度满意度调查、效果评估与反馈工作，逐步完善集团培训体系； 7、负责落实部分特殊岗位员工培训服务协议的签订及后期跟进工作； 9、维护与拓展公司各种培训渠道，与外部培训机构保持良好合作关系，建立具有西蓝企业特征的讲师队伍； 10、完成集团安排的其它工作任务。
蓝领基地培训部职责分工与组织架构图 第一节培训事业部职能与组织架构图 一、培训事业部职能 培训事业部的主要职能是在总经理的领导下，根据外部市场对培训项目的需求，做好培训流程整体工作，其具体职能体现在以下六个方面。 1．编制企业外部洽谈项目可行性培训计划及目标效果。 2．企业培训项目的费用预算报批与过程控制、结果评价。 3．钻研市场可能存在的潜在项目的调查分析。 4．外部培训讲师（培训课件，时间）的联系、培训物料的准备、可行性培训方案的制定。 5．培训资料整理与参培学员培训档案管理。 二、培训事业部组织架构 培训事业部组织结构主要受其公司自身运营阶段、外培企业的行业特性、人力资源的成本开发需求等因素的影响。组织结构设计应结合公司实际情况，设计相应的培训部组织结构。 （一）按培训事业部相关事务运行暂定架构图
图1 按培训事务专业分工设计的组织结构图 第二节培训事业部职能细化 一、培训事业部部门工作职责 根据其主要职能事项，培训事业部所承担的具体职责如图所示：
第三节培训事业部岗位职责 一、培训事业部部长岗位职责 培训部部长的岗位职责是依据企业的战略发展目标，组织编制和实施人力资源培训规划，协调企业各部门、各类人员的培训工作，为企业的战略管理和人力资源管理提供保障。其具体职责如图1-7所示。 培训事业部部长岗位职责图
二、培训事业部经理岗位职责 培训经理的岗位职责是在培训总监的领导下，以企业人力资源发展规划为指引，参与建立并完善企业培训体系，负责人力资源培训计划的组织实施工作，以达成企业人力资源培训目标。其具体职责如图所示。
培训经理岗位职责图 三、培训事业部主管岗位职责 培训主管的主要职责是根据培训计划协助培训经理做好培训需求的调查、培训计划的制订，并协调培训项目进行过程中的各项事宜。其具体
劲松电器各岗位工作职责 一、营销部 （一）营销部部长 直接上级：总经理 直接下属：店长、工程部经理、业务部经理 1、根据营销部职责的要求负责全面管理工作； 2、根据公司和部门制度要求，开展各项业务管理工作； 3、负责主抓营销部各部门文化建设工作； 4、负责与其他部门的业务衔接工作； 5、完成总经理分配的其他工作。 （二）店长 （三）组长 （四）整体厨房主管 （五）值周组长 （六）导购 （七）整体厨房设计师 （八）整体厨房安装师 （九）工程部经理 （十）工程部工程师 （十一）业务部经理 （十二）业务员 （十三）信息员 二、支持部 （一）支持部部长 （二）配送中心主任
（三）配送中心副主任（四）司机 （五）安全中心主任（六）培训经理（七）培训主管（八）策划部经理（九）售后部经理三、办公室 （一）办公室主任（二）人力资源专员（三）采购部专员（四）后勤部专员（五）维修工 （六）值班员 （七）保洁员 四、财务部 （一）财务部部长（二）会计 （三）出纳 （四）收银主管（五）家电下乡专员（六）以旧换新专员（七）收银员
二、1号部门经理 1、负责协助总监主抓东京都运营部各团队文化建设和人力资源建设情况； 2、负责东京都运营部各项制度的完善、培训、执行的工作； 3、负责依据总监授权开展东京都运营部、车管班的业务管理工作； 4、根据公司和部门制度要求负责主抓东京都运营部、车管班业务、行政、财务和安全经营管理工作； 5、负责检查东京都运营部、车管班各岗位职责履行情况； 6、负责解决客户的投诉和处理工作； 7、负责制定东京都运营部年度工作计划及各项收入指标的制作工作； 8、负责执行公司和部门各项管理制度的工作； 9、负责东京都运营部、车管班制度完善与创新、上报工作； 10、负责定期与运营部领班级以上管理人员进行思想沟通的工作； 11、负责检查东京都运营部财产保险、固定资产和年度预算编制及执行情况的管理工作； 12、负责监督检查运营部日常经营数据的统计工作(如：经营收入、物料消耗、商品销售、各项成本对比明细等)； 13、负责东京都运营部、车管班与其他部门的业务衔接管理工作； 14、当部门主任不在岗时，负责履行主任的岗位职责； 15、完成部门总监和总经理分配的其他工作。 三、2号部门经理 直接上级：总监 直接下属：行政总厨、主任、文员 1、负责协助总监主抓京都运营部各团队文化建设和人力资源建设情况； 2、负责京都运营部各项制度的完善、培训、执行的工作； 3、负责依据总监授权开展京都运营部、预约室的业务管理工作； 4、根据公司和部门制度要求负责主抓京都运营部、预约室业务、行政、财务和安全经营管
培训学院职责 1、公司培训管理制度的拟订及培训体系的构建。 2、培训需求的调查与分析。 3、培训计划的设定与编制。 4、培训经费的预算与管理。 5、培训的组织与实施。 6、培训效果的评估及追踪。 7、内部培训讲师的选聘、任用与管理。 8、培训供应商的选择及外聘培训师的管理。 9、培训课程的开发与管理。 10、培训档案的管理。 11、培训纪律管理。 12、培训资源（含培训师资、场地、设备、培训资料、后勤支持等）的管理。 （一）招生办职责 1、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指定教材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。 2、制定并向社会公布学院招生章程，落实学院的整体招生计划。编辑、制作并发放招生简章及与招生有关的各种宣传材料，广泛开展招生宣传工作。 3、掌握各课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。 4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将学生注册交费情况、考试情况、考试成绩及学科变化登记入学生档案。 5、按学校要求，协助会计做好收缴学费等入学手续办理工作。 6、负责新生的招生与注册的具体组织工作。 7、接待有关合作单位及个人、学生及学生家长的报名参观来访和咨询。 8、收集、登记报名新生的信息资料并进行初审。 9、做好新生各种信息的统计、录入、存档、分类等工作。 （二）教务处职责 1、教务部与招生、咨询部需紧密联系、沟通，全面了解最新学员咨询及报名情况，确定可开班课程，并向校办领导汇报，申请开课。
2、根据培训课程的特点，教务部研究确定可开班课程、具体收费标准、开班时间，人员安排等细节，及时向本机构和社会发布。 3、负责具体课程的教务人员，应及时向招生咨询部门收集《报名登记表》、学员相片、证件复印件等报名资料，以了解报名和学员情况。 4、通过各种途径，建立有效的师资库资源，配备各课程的专、兼职任课教师；并在开课前一至两周联系相关教师，告知预开课时间、大致上课时间等具体细节，和任课教师共同确定课程表。 5、开班前三到五个工作日，再次通知学员具体开课时间和注意事项。 6、开班前完成各项开班准备工作，包括教材、教务管理表格等所有事项。 7、开课当天，组织相关工作人员到位，做好对学员的引导、咨询和服务工作。班主任需做好学员签到，分发教材资料，接待任课老师以及开班讲话等工作。 8、制定并调整课程表。 9、组织印刷发放教材、讲义和习题。 10、教务部实行表格化管理。 11、实行跟班制，及时处理突发事件。 12、课程结束前，做好学员报考指导工作。组织学员集体报考的，安排统一时间组织集体报考；不组织集体报考的，将报考相关事项和细节告知学员。 13、做好全校考务工作，将学员报考资料上报考试部门，领取并发放准考证。 14、考试结束后，做好班级成绩统计工作，领取并发放合格证书。 15、证书领取后将班级资料归档，交教务部统一留存管理。 16、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。 17、负责对外宣传、咨询、接待工作。 18、做好学生反馈工作的总结。 19、教务部负责学员的二次开发工作。 （三）学生处职责 1、制定学校学年度学生工作计划。 2、负责建立健全学校学生管理制度，对各年级各班管理执行情况进行检查、考核、督促和奖惩。 3、统一指导、协调全校学生管理工作，召开学校学生工作负责人会议，负责班主任、班主任业务培训。 4、负责学生的评优、评先的评定工作。 5、对违反校规校纪的学生进行批评教育的职责。
培训部主任岗位职责 直接上级：总经理 协调部门：行政部、财务部、 直接下级：培训员 工作责任： 1.带领导本部人员认真贯彻执行公司的各项决议、决定。 2.主持培训部例会及临时性会议。 3.按公司有关文件精神指导培训工作。 4.及时准确地传达上级指示，并贯彻执行。 5.制订公司及本部门的培训计划和培训大纲，经批准后实施。 6.向培训师布置各种培训工作。 7.制订公司及各个部门培训的工作程序。 8.建立考评激励机制，通过考核发现并举荐人才。 9.了解受培训的人数和培训种类。 10.统一安排和办理来企业培训实习人员的工作。 11.及时对下级工作中的争议做出裁决。 12.制定下级员工的岗位描述，并界定其工作。 13.定期听取直接下级述职，并做出工作评定。 14.向下级授权。 15.按工作程序做好与相关部门的横向联系，并及时对部门间的争议提出界定要求。 16.受理直接下级上报的合理化建议，按程序处理。 17.巡视、监督、检查所属下级各项工作。 18.掌握培训部工作情况及有关数据。 19.根据需要调配下级员工的工作岗位，报直接上级批准后施行，并转人力资源部备案。 20.填写直接下级过失单和奖励单，根据权限按照程序执行。 21.定期向直接上级述职。 22.参与制订员工雄心计划，并组织相应培训工作。 23.关心培训部员工的思想、生活和待遇。 24.每月、季、年度对本部门的工作作出总结。 25.召集开发周一至周五的早会。 26.安排督促、检查本部门值班、清洁卫生工作。 27.按时参加公司的各项会议。 28.完成公司领导临地交办的任务。 领导责任： 1. 对培训部工作计划的完成情况负责。 2. 对培训部预算开支的合理支配负责。 3. 对培训部人员的工作质量、纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。 4. 对培训部给企业造成的影响负责。 5. 对培训部工作流程的正确执行负责。 6. 对培训效果负责。 7. 对培训设备和教具的完好负责。 8. 对培训部掌管的企业秘密的安全负责。 主要权力： 1. 对下级各项业务工作有指挥权。
目录 一、安全委会会岗位责任制 (1) 二、生产委员会岗位责任制 (3) 三、党支部书记岗位责任制 (4) 四、厂长岗位责任制 (4) 五、生产副厂长岗位责任制 (5) 六、机电副厂长岗位责任制 (6) 七、安全副厂长岗位责任制 (7) 八、生产主任岗位责任制 (8) 九、机修主任岗位责任制 (9) 十、电气主任岗位责任制 (10) 十一、集控员岗位责任制 (10) 十二、电工岗位责任制 (11) 十三、机修工岗位责任制 (11) 十四、加介磁选机岗位工岗位责任制 (12) 十五、皮带机司机岗位责任制 (13) 十六、离心机岗位工岗位责任制 (14) 十七、压滤机岗位工岗位责任制 (14) 十八、分级旋流器岗位工岗位责任制 (14) 十九、浓缩机岗位工岗位责任制 (15) 二十、刮板机岗位责任制 (15) 二十一、震动给料机岗位责任制 (16)
二十二、高频筛岗位责任制 (16) 二十三、脱泥筛岗位责任制 (17) 二十四、浅槽重介分选机岗位责任制 (17) 二十五、重介桶及泵岗位责任制 (18) 二十六、稀介桶及泵岗位责任制 (18) 二十七、煤泥桶及泵岗位责任制 (19) 二十八、脱介筛岗位责任制 (19) 二十九、螺旋分选机岗位责任制 (20) 三十、弧形筛岗位责任制 (20) 三十一、破碎机岗位责任制 (21) 三十二、化验室操作人员岗位责任制 (21) 三十三、办公室主任岗位责任制 (22) 三十四、保安人员岗位责任制 (22) 三十五、值班人员岗位责任制 (23) 三十六、锅炉工岗位责任制 (23)
安委会安全生产责任制 1、安委会是安全生产的第一职能机构，坚决执行国家有关安全生产的方针、政策、法令、指示和各项安全规章制度，领导全厂的生产管理人员进行安全管理，组织员工进行安全学习，定期组织安全检查并对查出的问题及时研究解决，及时消除重大事故隐患，不断改进安全生产工作，并对各部门进行检查、考核。 2、认真执行公司和部门在安全生产方面的各项安全规章制度、规定，对本部门管理范围内的安全生产工作负日常监督管理责任。 3、负责部门日常的安全管理工作，及时传达公司和部门的有关安全生产的指示，协助公司搞好有关安全生产的各项活动，及时完成部门布置的工作任务 4、经常检查本部门管理范围内生产现场和建筑物、工艺设备及安全装置、工具、原材料、成品、工作地点等是否符合安全生产的要求，对查出的问题及时分析，并提出整改意见和措施，上报公司和部门，待批准后组织实施，确保日常生产的顺利进行。 5、协助厂长对管理范围内突发性事故隐患的整改，提出安全技术措施，经上级批准后协助部门经理对措施执行。
继续教育培训学习总结 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。 为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。 新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。 提高教师的思想素质，认识终身学习的重要性，是迫在眉捷的任务。目前，有一部分教师的认识还不到位，认为现有的知识足已满足学生的需要，使得教师轻视学习，对教师的继续教育持抵制态度，因此，提高教师对学习的认识，是十分必要的。终身学习是当今社会发展的重要任务，也是教师专业发展的重要途径。教师要树立终身学习的理念，做不断学习之人，来完善和提高自我。走教师专业化发展之路，不能等，不能看，不能靠。自己一定要主动出击，要实践。要变要我进步为我要进步 百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我们必须是着眼于未来，采取科学的方法应对随时出现的新问题，努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中还必须给自己定好位，必须走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。 一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。通过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，现将本年度个人继续教育总结如下： 一、基本功训练
培训部主管岗位说 明书
培训部主管 职务名称: 培训部主管 直接上级: 人力资源部经理 直接下级: 培训师、培训员 本职工作: 主管培训部的管理工作 工作责任: 1. 主持培训部例会及临时性会议。 2. 按公司有关文件精神指导培训工作。 3. 及时准确地传达上级指示, 并贯彻执行。 4. 制订公司及各个部门的培训计划和培训大纲, 经批准后实施。 5. 向培训师布置各种培训工作。 6. 制订公司及各个部门培训的工作程序。 7. 建立考评激励机制, 经过考核发现并举荐人才。 8. 了解受培训的人数和培训种类。 9. 统一安排和办理来企业培训实习人员的工作。 10. 及时对下级工作中的争议做出裁决。 11. 制定下级员工的岗位描述, 并界定其工作。 12. 定期听取直接下级述职, 并做出工作评定。
13. 向下级授权。 14. 按工作程序做好与相关部门的横向联系, 并及时对部门间的争议提出界定要求。 15. 受理直接下级上报的合理化建议, 按程序处理。 16. 巡视、监督、检查所属下级各项工作。 17. 掌握培训部工作情况及有关数据。 18. 根据需要调配下级员工的工作岗位, 报直接上级批准后施行, 并转人力资源部备案。 19. 填写直接下级过失单和奖励单, 根据权限按照程序执行。 20. 定期向直接上级述职。 21. 参与制订员工雄心计划, 并组织相应培训工作。 22. 关心培训部员工的思想、生活和待遇。 领导责任: 1. 对培训部工作计划的完成情况负责。 2. 对培训部预算开支的合理支配负责。 3. 对培训部人员的工作质量、纪律行为、工作秩序、整体精神面貌负责。 4. 对培训部给企业造成的影响负责。 5. 对培训部工作流程的正确执行负责。 6. 对培训效果负责。