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文化长廊解说词

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校园文化长廊解说词

三(6)班

我叫梁佳云,是铜鼓二小三(6)班的一名学生。铜鼓二小以优美的教育环境、科学的管理、卓有成效的教育教学受到了广大家长、社会各界和上级的一致好评。我校高度重视校园文化建设,力求把校园建成一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书,使校园处处充溢着浓郁的文化氛围,让孩子们每时每刻享受“无言教育”的乐趣,在这里快乐地学习,健康地成长。魅力二小,又添新亮点。在这里,一条图文并茂的校园文化长廊,如一道绚丽多姿的风景线呈现在铜鼓二小师生面前,营造了浓郁的书香校园文化氛围,提升了校园文化品位。该文化长廊囊括了“红色土地”“国学经典”“中国历代名人” “心理健康教育” “安全教育”“法制教育”“百科小知识”“家乡风情” “素质教育”等多个方面的内容。它既有传统的文化底蕴,又有浓郁的时代气息,具有启迪智慧、陶冶情操、净化心灵、提升精神境界等育人功能。现在就由我带领大家一起参观我们的校园文化长廊。

一楼的前言是对整个校园文化长廊的介绍,起到了总领全局的作用,为我们欣赏长廊文化指引方向。

这里,有红色历史。首先展现在我们面前的是第一版块:红色土地——魅力铜鼓。整个版块分为五部分,分别是“魅力铜鼓”、“化险福地”、“秋收起义旧址”、“革命烈士公园”和“校园风采展示”。它以图片、文字为主来突出铜鼓县的地理位置和历史意义。(红

色土地——魅力铜鼓)山川秀美、风光旖旎、资源富饶的铜鼓县隶属于江西省宜春市,地处湘赣边界。因城东有一巨石,色如铜,形似鼓,击之有声,称为“铜鼓石”而得名。(化险福地)铜鼓是一部红色的历史。它有着光辉灿烂的红色革命历史,铜鼓县城是著名的湘赣边界秋收起义前敌委员会指挥部所在地,铜鼓幽居曾是湘鄂赣苏维埃省委、省苏维埃政府和省军区所在地,这里留下了老一辈革命家毛泽东、彭德怀、滕代远、黄公略、罗荣桓、宋任穷等的光辉足迹。一代伟人毛泽东“一脚踏两省、四元定乾坤”的传奇经历更是为后人景仰并乐道。(秋收起义旧址)为了纪念秋收起义,铜鼓于1977年修建了秋收起义纪念馆,2004年该馆被评为“全国爱国主义教育示范基地”和“江西十大红色旅游景点”。(革命烈士公园)革命战争年代,铜鼓为中国革命作出了巨大牺牲,有2.8万多人为革命英勇献身,其中在册烈士1.8万多人,占江西省在册烈士的7%,1990年被省人民政府批准为“全苏区县”。为见证中国革命的历史,铜鼓被写入中学历史教材。(校园风采展示)为纪念秋收起义八十周年,铜鼓举行了大型庆典活动,图为当时活动的场景。

这里,有典籍名著。国学经典它由“百家姓”、“三字经”、“弟子规”、“千字文”等四大部分组成。设置这个版块的目的是想孩子们“读千古美文,做谦谦君子。”“同经典相伴,与圣贤为友”,受到传统文化的熏陶,激发孩子们的民族自豪感和阅读经典诗文的热情,提升学生的文化素养。(1)百家姓实际上是中华姓氏的泛指和

总称。“赵钱孙李,周吴郑王,冯陈褚卫、蒋沈韩杨……”这读来琅琅上口的《百家姓》读本,是传统的启蒙读物,也是中华姓氏的经典之作,可谓家喻户晓,妇孺皆知。流传至今的宋代《百家姓》读本,收录姓氏440个,清代《增广百家姓》增至504个。(2)三字经汇集了中国古代圣贤的智慧,“三字经”教我们学习和做人的道理,“三字经”教我们智仁忠信,廉耻礼义,三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。(3)下面这块版面就是国学经典《弟子规》,《弟子规》是人们的生活规范,教导我们为人处世的道理,做到与经典同行为友,内容浅显易懂,影响之大,读诵之广,仅次于《三字经》。(4)《千字文》是我国古代一部优秀的儿童启蒙读物,也是中国优秀传统文化的一个组成部分。从南北朝直到清末,《千字文》流行了1400多年,成为世界上现存出书最早、使用时间最久、影响最大的识字课本,这不能不说是世界教育史上的一个奇迹。

在古代文学版块中可以品阅“古语精华”,领略“百家绝唱”里孟子、荀子、老子、孔子等人物的风采,可以从“阅读经典文学,传扬灿烂文化”中了解司马迁、曹操、班固、陶渊明的生平,可以在“吟诵千古美文,传承华夏美德”中感受王勃、李白、杜甫、白居易的文采,还可以知“采撷名著精华,继承民族精神”中苏轼、曹雪芹、关汉卿、罗贯中的不凡。在近现代文学版块中可以“品读名家名篇,承载中华文明”,可以聆听古今良训,欣赏警世格言,

可以咀嚼名人佳作,感悟人生哲理。可以知“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”一生都为改变整个名族命运忙碌着的伟大文学家鲁迅,晓现代作家巴金是20世纪中国杰出的文学大师,中国当代文坛的巨匠,中国现代童话创作的拓荒者叶圣陶和被称为“世纪老人“的冰心。

这里,有安全常识。二楼最东边的三大版块依次是“铜鼓第二小学心理健康教育常识”“铜鼓第二小学消防安全常识”“铜鼓第二小学饮食卫生安全常识”。顺着走廊往下走,我们来到了一楼的图书馆东侧,映入眼帘的是“铜鼓第二小学交通安全常识”“铜鼓第二小学法制安全宣传教育常识”。学校通过版块的形式,介绍心理健康教育的内容和方法,介绍消防安全知识,介绍饮食卫生常识,介绍步行、骑车、乘车、驾车常识,并通过文字的形式告诉同学要牢记安全意识,树立法制观念,做一个知法、懂法、守法的好公民。

这里,有古今名人。中国古代历史名人版块不仅有儒家学派的创始人孔子,精忠报国的岳飞,留取丹心照汗青的文天祥,下西洋收复台湾的郑成功、还有历尽艰辛编写《本草纲目》的李时珍、从小探索宇宙奥秘的天文学家张衡,木工始祖鲁班,数学家祖冲之。顺着篮球架往南走,是中国近代名人版块,分为三大部分。在这里有毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领袖人物,也有雷锋、张思德、焦裕禄、白求恩等先进模范,更有黄继光、邱少云、董存瑞、刘胡兰等战斗英雄。它通过图片和文字的形式,

以名人为榜样,让同学们从现在做起,从小事做起,争当新世纪的好儿童,好好珍惜现在这来之不易的幸福生活。

这里,有发明创造。一楼从东往西走,是“近代科学家”版块,有华罗庚、钱学森、丁肇中、竺可桢,告诉同学们从小就要发奋读书,学科学,爱科学,长大为祖国做贡献,做一个爱国的人。紧随其后的是百科小知识版块——四大发明。中国人引以为傲的四大发明是火药、印刷术、造纸术、指南针。通过了解我国古代四大发明激起学生学习科学文化知识,走进科学世界的欲望。

这里,有家乡风情。一张张色彩鲜艳的风景图片,向同学展示了一个山川秀美、风光旖旎、资源富饶的家乡—铜鼓。全县森林覆盖率高达86.3%,居全省前列。2000年,批准建立了天柱峰国家森林公园。森林公园境内山高林茂、森林景观十分丰富,生态环境非常优越,空气负氧离子含量每立方厘米5.5万个,被誉为“天然氧吧”。境内珍稀植物星罗棋布、野生动物品种众多,因而又被誉为“江南生物世界”。独特的丹霞地貌经过大自然的鬼斧神工,处处奇峰突兀、壑深谷回、气爽水秀、曲径通幽,形成了天柱峰、九龙湖、铜鼓石、万笏朝天、大莲山、七重山、一线天等自然景观,铸就了铜鼓“绿色”旅游的骨架。这里还是赣西北客家人的主要聚居地和“全国漫画艺术之乡”。客家文化渊远流长,客家风情传统古朴,独具韵味的客家山歌和灯彩是铜鼓客家文化的主要特色。铜鼓的漫画艺术也很有名,曾被列为全国三十六个漫画群体之一。

这里,有文明礼仪。在素质教育板块中让孩子们从小养成文明习惯、学习习惯、健体习惯、劳动习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。通过素质教育进一步提高学生的素养,具备基本的文明教养,让文明之花在我们校园遍地开放,让学生更全面地发展。

目前,我校平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园“五园”建设日新月异,发展神速。文化长廊又让我们在课余有一个放松、学习、明理、励志的场合,给我们创造了一个获取知识的平台,使我们学到知识,开拓视野,增长见识,陶冶情操。小小的文化长廊,将伴我们快乐成长,它必将照亮我们的人生!

参考范文:学校校园文化长廊建设解说词

学校校园文化长廊建设解说词 首先欢迎大家来到我们迎春中学的校园文化长廊。我们学校的校园文化长廊是由紫藤花园、艺术长墙两部分组成,全长共约140余米,远远望去犹如一条璀璨的星河,颗颗都绽放着耀眼的光芒。整个长廊诗情画意,涵盖了“德、智、体、美、劳”五个方面的教育内容,与我们学校“学会做人、学会学习、学会做事、学会生存”的四学会育人目标相得益彰,突出体现了“五育并举,德育为首”的教育思想,对学生起到了潜移默化的教育作用。 首先映入我们眼帘的是紫藤花园,它有一个雅致的名字叫做“怡心亭”,顾名思义,来到这里可以愉悦心情,修身养性。闲暇之余,你可以在亭下读书、纳凉、小憩,不仅可以增长知识,而且还能够陶冶性情、涤荡心灵。亭内长廊两侧是历代流传下来的文人墨客的诗文名句。无论是“国事家事天下事是事关心;风声雨声读书声声声入耳”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”还是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“学而不思则罔,思而不学则怠”无不时时告诫迎春学子要有刻苦学习、成才报国的理想,更要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念追求。 大家看,展现在面前的这条艺术画廊,图文并茂、生动传神。每一幅画都是以我校和生活当中的一些题材为原型进行设计。第一组画以四学会育人目标中的“学会做人”为主题,“学会做人”就是要讲爱心负责任,所以我们升国旗要行注目礼,见到师长要问好。

出门在外一言一行都代表着我们学校,所以要文明乘车,要文明互助。大家再来看捡拾垃圾的这幅画,设想一下,如果都随地乱扔,我们生活的校园环境将会是一个什么样子,希望大家继续做好弯腰工程,把我们学校的卫生保持的更好。 第二组画面以四学会育人目标中的“学会学习”为主题,蘑菇亭下读书忙,实验室里研究专,美丽的校园、一流的教学资源,都为我们迎春学子创造了一个孜孜进取的求知环境。而我们学校也积极打造一个“文明、和谐、活力校园”,让我们每一个同学都能够“面向未来,拥抱辉煌”。 第三组画面以四学会育人目标中的“学会做事”为主题,“学会做事”就是要求我们做事要遵守规则,要身体力行,要善于合作,更要追求效益。所以,体现在我们的校园生活中就是要认认真真做好操,上好一堂课,搞好一次活动,打扫好一次卫生做起。 第四组画面以四学会育人目标中的“学会生存”为主题,“学会生存”首先是要保证生命的存在。因此,骑车走路一定要注意安全,要懂得节约一滴水,要爱护生存的环境,还要掌握生存的技能和保持良好好的心态。 当我们来到画廊的最北端时,一定会被眼前的这幅画面所震撼:翠绿苍劲的迎客松迎风招展,凌寒怒放的红梅花暗香袭人,这岁寒双友,屹立在画廊的尽头,象在告诉每一位迎春学子只有勤学苦练,才能走向成功的大道。“苍翠劲松冰雪铸,梅花香自苦寒来”,它又象在昭示着,每一位迎春人正在用坚忍不拔的意志和高洁的品质打造着“齐心合力、攻坚克难、敬业奉献、勤奋实干”的迎春教师团队精神。

廉政文化长廊解说词

廉政文化长廊解说 解说1: 大家好,欢迎来到我们滨海小学德育中心的廉政文化长廊指导。 越文化是以绍兴为中心的古地域文化。古越儿女2500年的历史就是与水斗与海斗的历史。艰苦创业、励精图治、战天斗海。围海历史正是古越“胆剑精神”的具体表现。 我们滨海小学围绕这一文化积淀,创建了有地方特色的校园廉政文化。 绍兴因水而成,因水而兴。 这里是我们校园廉政文化的引言部分。 廉洁,就像治水一样,要求做到廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派。 我们积极围绕治水文化开展廉政文化进校园的活动,承传围涂精神、彰显沙地文化。 大家请看这边,这里是总书记胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”和我们滨海小学根据我们小学生实际提出“校荣我荣”,都是我们健康成长保障。 这是学校围绕廉政文化开展的系列活动。 解说1: 大家好,欢迎来到我们滨海小学德育中心的廉政文化长廊指导。 越文化是以绍兴为中心的古地域文化。古越儿女2500年的历史就是与水斗与海斗的历史。艰苦创业、励精图治、战天斗海。 我们学校围绕这一文化,创建了校园廉政文化。 绍兴因水而成,因水而兴。 廉洁,就像治水一样,要求做到廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派。 我们承传围涂精神、彰显沙地文化,开展廉政文化进校园的活动,。 (大家请看这边)这是总书记胡爷爷提出的“八荣八耻”和我们滨海小学的“校荣我荣”。 这是学校围绕廉政文化开展的系列活动。 解说1: 大家好,欢迎来到我们滨海小学德育中心的廉政文化长廊指导。 越文化是以绍兴为中心的古地域文化。古越儿女2500年的历史就是与水斗与海斗的历史。 我们学校围绕这一文化,创建了校园廉政文化。 绍兴因水而成,因水而兴。 廉洁,就像治水一样,要求做到廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派。 我们承传围涂精神、彰显沙地文化,开展廉政文化进校园的活动,。 (大家请看这边)“八荣八耻”和我们滨海小学的“校荣我荣”。

廉政文化建设电视专题片解说词

廉政文化和谐国税拂清风 (县国税系统廉政文化建设电视专题片解说词) 这是一曲清风的颂歌; 这是一次灵魂的洗礼; 这是一种情操的陶冶。 近年来,我县国税局始终秉承“聚财为国,依法治税”的宗旨,认真贯彻落实科学发展观,深入推进党风廉政建设,建立了教育、制度、监督并重的惩防体系,积极探索国税廉政文化建设的新思路、新途径,增强全系统的反腐倡廉意识,形成了以廉为荣,以贪为耻的良好社会风尚,结合打造学习型机关,把继承和发展结合起来,把教育和娱乐结合起来,坚持领导讲廉、教育倡廉、案例警廉、家庭助廉等形式,扎实开展了一系列彰显国税特色的廉政文化教育活动,谱写了一曲廉洁奉公、求真务实、与时俱进的崭新乐章。 (推出片名)

心存廉,身自正。该局领导班子以身作则,从我做起,带头签定廉政承诺书,严格遵守党风廉政建设的各项规定,自觉规范个人的言语和行为;坚持民主集中制和重大问题集体研究决定的原则,建立领导干部廉政档案,坚持重大事项报告制度和个人收入报告制度。 【同期声】国税干部对领导班子评价 律己方能服人,身正方能带人。局党组一班人自觉遵守税务干部“十五不准”等廉洁自律若干规定,率先垂范,充分发挥每个成员的示范带头作用,逐步成为了一个党政信任、纳税人认可、基层拥护、社会满意的领导核心。 县国税局还将教育、引导广大干部职工树立以“八荣八耻”为中心内容的荣辱观、推进和谐社会的构建,把营造崇廉氛围,提升勤政、廉政理念,作为全局廉政文化建设的着力点,使廉政文化“五进”活动有条不紊扎实推进。 为了增强廉政文化宣传教育的针对性和实效性,每一个活动都围绕一个鲜明的主题来展开。 进机关,以“学党章、知荣辱、正三观”为主题;进家

关于建设县人文历史等文化长廊的建议

关于建设人文历史等文化长廊的建议 为了保护我县优秀历史文化遗产,弘扬我县的人文精神,提高我县城市的文化品味。同时,为了提高广大市民对*县历史文化的认同感和自豪感,激发广大市民热爱*县的激情,增强*县的文化凝聚力,让广大居民和游客在休闲娱乐的同时,受到地方历史文化的熏陶和教育,在大运河两岸、戏曲广场、敬老广场、体育广场、大云寺文化园等场所建设*县人文历史等文化长廊是一项一举多得的文化惠民工程。 *县历史可以追溯到公元前约1000年周朝时期,距今已有3000年历史,在漫长的历史过程中,积淀了丰富而灿烂的文化遗产。毫无疑问,这些深厚的历史文化积淀,是建设“富裕文明、和谐美丽”新*县最为宝贵的资源。城市的可持续发展,离不开文化底蕴的支撑。然而,由于对历史文化挖掘不够充分,我们缺少集中展示这些历史文化的载体。大运河两岸、戏曲广场、敬老广场、体育广场、大云寺文化园等场所是广大居民休闲、健身、娱乐、游玩的活动场所。我认为,在这些地方建设一批高档次、高品位历史文化景观长廊,是展示我县历史文化的有效载体,是一项满足人民群众多方面、多层次、多样性精神文化需求的民生工程、文化工程和人文旅游工程。 文化长廊的建设应与所在场所的景观为依托,使自然景观和人文景观相互映衬、相得益彰。大运河两岸应以大运河历史为主轴,并结合古道口的民风、民俗等内容;敬老广场以尊老爱幼的历史典故和当代典型为主;

戏曲广场以戏曲发展历史及著名历史故事为内容;体育广场以体育发展史结合体育常识为主;大云寺文化园以大云寺历史文化为主等等。通过以上文化长廊的集中展示,充分展现*县的悠久历史和灿烂文化。 文化长廊应融物质文化和非物质文化为一体,将历史文化、村落文化、红色文化、民俗风情、山水风光、历史文化名人、名人轶事、民营经济、绿色农业文化等各种文化,通过文字、画作、摄影、实物、多媒体、民俗文物等载体,以图、文、物、声、光、电等形式集中的展示,使观众系统的了解和领略*县优秀的人文历史精神。 通过*县历史文化长廊的建设,将提供全新的文化展示区(带),充分体现出集中性、形象化和高品味的特征,有效打造城市形象和人文品味,既有旅游功能,又有教育功能。不仅是整个*县城市文化的宝贵财富,也是*县文化建设的重要内容。建议县政府早日组织相关职能部门和专家学者对*县历史文化长廊的建设进行全方位的科学论证,精心设计,打造精品,争取早规划,早实施,早受益。

参观解说词3篇

参观解说词3篇 2018-12-18本文目录参观解说词工业园参观考察解说词服装厂迎接上级领导参观考察解说词范文尊敬的各位领导:欢迎您来到临港三中指导和检查工作。 临港三中始建于1958年,位于石柱岭下,龙王河畔,地理位置优越,校园环境优美,文化底蕴丰富,办学特色鲜明。 学校现占地105亩,建筑面积一万多平方米,教职工110名。 我校确立了明理、明德、乐业、乐群”的校训,形成了知行合一、和谐创新”的校风,坚持一切为了师生的幸福与成长”的办学理念,行教育之道,办人民满意的教育。 让孩子在这里快乐地学习,健康、幸福地成长。 宿舍区部分下面向各位领导介绍的是我们的学生宿舍。 学校安全是学校工作的重中之重。 我校在实践中创立了三位一体”学校安全管理模式:一是领导重视分工到位;二是制度健全措施到位;三是加强教育防护到位;四是齐抓共管防治一体对于学生宿舍整理,我们实行的也是这种三位一体”的模式,具体做法是舍长汇报制和教师检评制相结合,安排教干带班、教师饭时值班和班主任轮岗检查的三位一体”的管理。 把检查的结果详尽记录,并进行张榜公布。 检查结果纳入文明宿舍”和先进班级”的考评当中。 对于学生的午间、晚间休息,我们每天都安排班主任和学生督导

员轮流检查并签,值班领导督查。 确保了学生午休、晚休的纪律和安全。 黑板报部分现在各位领导看到的是校园文化长廊。 我校大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,精心布置了校园文化长廊,让一面面墙壁会说话、能育人。 我们校园布局合理,现在所走的大路宽阔平整,两边是整齐的塔松、月季和樱花树。 给人一种蓬勃向上,错落有致,层次分明的感觉!优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在欣赏美、感受美中学会创造美,起到了潜移默化的教育作用,促进学生在良好的环境中健康的成长。 我们所看到的室外文化墙,左右两边的黑板报,每一版面都有主题、有诠释。 分别是《校长寄语、教师心语》、《青春之歌》、《文明传承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《临港精神》等等,每一块版面都是凸显我校为促进学生德智体全面发展而做出的努力,它们丰富了广大师生的精神生活。 板报图文并茂、感人肺腑,是教人求真、催人奋进的人生驿站,也突出了我校师生在工作学习之余,不断丰富自我的进取精神,彰显出了他们对教育幸福的追求。 就连黑板报上的,我们都采用不同的体,目的就是想通过老师的言传身教,潜移默化的教育学生,影响学生。

文化长廊解说词

曾参 曾参是孔子的弟子,勤奋好学,颇得孔子真传,在儒家学派中占有承上启下 的重要地位。《大学》《孝经》等儒家经典传为曾参所著,后世尊为“宗圣” 。 孔子还有一位弟子被后人称之为“复圣”,他就是颜回。 “复圣”颜回 为什么称他为“复圣”呢?相传孔子在外讲学时,颜回跟在孔子身后,孔子 一步颜回也跟着一步,孔子亦趋孔子快走一步,颜回也跟着快走一步,所以后人 常用“孔行颜随”、“亦步亦趋”来形容颜回对孔子道德学问的崇拜和追求。 左丘明 左丘明著《左传》,是一部叙事较为系统完整的编年体史书,在文学史上有 很高成就。左丘明的《左传》,鲁国人谷梁赤《谷梁传》、齐国人公羊高《公羊传》合称“《春秋》三传”。此外,我国最早的一部国别体史书《国语》,相传也是左 丘明所著。 《论语》 说起《论语》我们熟的不能在熟了。《论语》成书于春秋战国之际,记录了 孔子、弟子及其再传弟子的言行。从汉代到清代,一直被作为基础教育的必读书目,是古人言行的准则。 下面请让我们跟随下一位讲解员:马阳继续往前追溯齐鲁文化的精彩历史。 五 孔子 :说到孔子想必大家再熟悉不过了,孔子的思想核心是“仁”与“礼” , 主张以礼治国,为政以德。孔子之德流于四海、传于千古,明朝时期被称为至圣 先师。现在位于曲阜中心的孔府大家一定去过,孔府又称“圣府” ,仍保持着清末、民国初年的陈设,并收藏有大量的珍贵文物和艺术品。 我们继续往前追溯,便来到了晏婴的碑刻前。 晏婴大家也很熟悉,像晏子使楚、晏子发笑的故事妇孺皆知。晏婴为政薄赋税、省徭役、减刑罚、察民情、任贤能。敢于犯言直谏,匡正国君之谬。《晏子春秋》一书也是记载了他的言行事迹。 说完了晏婴,我们再来说一说春秋首霸齐桓公。 齐桓公在用人方面是非常的有智慧,可谓是用人不疑、疑人不用。大家都知道,管仲原来并不是齐桓公的手下,但是齐桓公巧用管仲,进行了一系列的改革, 使齐国国力超乎列国诸侯之上。同时齐桓公也凭借强大的国力,九合诸侯,一匡天下,成为春秋首霸。大家可以看到,这一幅画像便是古代有名的管仲射小白的画像。 下面我来为大家介绍中国历史上第一位圣人-周公。周公是周武王的弟弟, 武王病逝,成王年幼,周公摄政,因功封鲁,为鲁国制定了以礼治国的方针。周 公也被尊为“元圣” 。 说完了周公封鲁,我们再来说一说姜尚建齐。姜尚也就是姜子牙,同时也是 我们仰圣园里的武圣。姜尚在辅佐周文王和周武王期间,注重发展经济,因地制宜,改革制度,奠定了齐国富强的基础。

中医药文化参观解说词

各位领导、各位专家,大家好,欢迎大家莅临聊城市中医医院检查指导工作,我是今天的讲解员王菲菲,下面由我来带领大家参观我院的中医药文化景观。 大家现在所在的位置是我院的国医楼广场,整个广场取“天圆地方”之意,圆便是大家眼前的这一副太极阴阳图,据说伏羲据河图而制八卦,大禹据洛书而绘九宫,这也是易经和中医的理论源头。东西两侧分别是医破我执、医道天德、医具三味、医彻真谛、医道无私、医心近佛六幅中医典故地雕,在正南侧,是一块刻有医乃仁术,大医精诚仿古字体的泰山原石,在广场的南侧外围我们种植了地道的中医药材,且整体造型形似蓄势待发的弓箭,预示中医药事业将飞速发展 接下来请大家跟随我进入国医楼。 大家请顺着我的手看去,大厅上方是我们的中国历代十大名医浮雕,他们均对我们祖国医学的发展做出了卓越贡献。在左右两侧我们设置了中草药标本展示柜,请跟我来。(到右侧展示柜观看)。请大家稍微转身朝这边看,这是我院的智能化中药房,在配药过程中我们利用条码扫描等手段进行双重药品验证,确保配药准确无误;每味药的出药系统各自独立,杜绝了交叉污染;药品采用免煎颗粒独立包装,每服药的配制时间仅2~3分钟。这边是我院的精品中药房,整个药房的设计风貌古朴典雅,让人感受到一种中医文化艺术的独具匠心。 请大家跟随我去往2楼。(坐扶梯)这是我院的自制制剂及

膏方展区。目前我院拥有国家批准文号的中药自制剂42种,优质中药饮片500余种,研发有安神助眠膏、解酒护肝膏、咳喘膏、健脑益智膏、养颜美容膏、十全大补膏、温肾膏、润肠通便膏等几十种膏方。请大家跟我来,在左右两侧分别为大医精诚和大医习业两篇经典中医论著,它们都出自中国唐朝孙思邈所著《备急千金要方》第一卷,是中医学典籍中,论述医德和行医者提高业务水平的的两篇重要文献,为习医者所必读。大家请往这边走,在这块区域我们设置了大量的养生歌谣诀,这些都是古代医学大师在行医实践中的经验总结,言简意赅,富含哲理。 请大家跟随我去往3楼。在我右手边的这幅是百药园,从药物的功效、应用等方面进行了简要概述,通过配图对药物的性味、形态进行了介绍。左手边的两幅分别是百医图和百方园,通过展示一百名中国历代名医及一百首经典方剂,来增加人们对中医的认知。请大家这边走,这里是我们对中医养生知识的宣传区域。这边是中医格言的展示区。请大家侧目,在这两侧分别是中华医药赋和国医赋。 请大家跟我来,在康复科的回廊我们张贴的是中医康复赋。 请大家跟我往前走,通过仲景楼,我们眼前这条宽敞明亮,直通华佗楼的连廊是我院的文化长廊,这是我院近几年来艰苦创业、值得铭记的一段岁月缩影,记载了许多极不平凡、具有里程碑意义的历史时刻。通过医院历史沿革和发展成就的展示,让人们体会到医院及中医药事业的发展任重而道远。在连廊顶端我们

企业文化长廊建设方案

企业文化长廊建设方案 企业文化,是企业综合实力的体现,是一个企业文明程度的反映,也是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。要想把企业做大做强,就必须树立“用文化管企业”、“以文化兴企业”的理念,积极推进文化强企战略。 为了进一步弘扬公司的企业文化,树立起公司正面形象,增强员工的归属感,提高企业的创新力、形象力和核心竞争力,营造“企业有生气、产品有名气、领导有正气、员工有士气”的发展环境。综合部建议在公司外走廊办企业文化宣传栏。办理文化宣传栏既能美化公司环境,又能作为公司的文化窗口把公司的发展、经营动态、各项工作及对职员工的关怀等充分展现出来。制作体方案如下: 一、文化长廊地点定在公司办公室外走廊两侧墙面。 二、文化长廊具体内容通过以下几个栏目展现: 1、公司简介及发展历程(大事记): 公司简介:体育中心简介与各场馆介绍(附图片) 发展历程(大事回顾):公司纪念日、历年获奖情况(附图片)、各类认证证书等。 领导来访 2、公司组织架构、行为规范、部门介绍及主要职责: 3、光荣榜或行业动态: 明星员工:典型人物和典型事迹具有很强的示范、辐射、传成作用,对形成独特的企业文化有很重要的影响。平时工作中应对大力发掘、发现、总结并大力宣传和表彰先进典型。 先进集体(附相片、事迹简介) 4、培训专栏:

各类知识培训 管理励志故事 培训有感等 5、员工活动信息(职工生活): 主要是展现员工风采,如旅游业余活动等、对职工的关怀、生日祝福等。 6、公告栏(公司动态快递): 包括公司新闻、图片,奖惩、人员调动、内部招聘、考核等。 7、阅报栏(关注体育热点)。 8、运动注意事项、小常识。

校园文化长廊解说词

校园文化长廊解说词 剑河县城关二小确立了以“心育、乐学”为发展主线,以打“造书香校园”为办学理念。为了践行这一理念,努力营造一个宽松的育人环境,让孩子在这里快乐地学习,健康地成长。我校大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,精心布置了校园文化长廊,让一面面墙壁会说话了,一面面墙壁能育人。下面就请大家跟随镜头,一起来欣赏这精美的校园文化长廊吧! 首先映入我们眼帘的是室外文化墙,有领导关心、有师生活动图片,通过鲜明的色彩,展现出我校师生在上级领导的关系下,孩子们在校园里的轻松快乐的学习生活和丰富多彩的课余生活,也突出了我校老师在工作之余注重学习,不断丰富自我的进取精神。接下来的是师生的书画作品,有主题为《我与诗歌同行》、《绿色环保》、《安全伴我行》的手抄报。师生们精心设计的作品,美轮美奂,彰显出了他们对美的追求。 在学校教学楼走廊、过道、教室内墙壁上悬挂富有灵性设计的古诗词或伟人画像或名人名言,“书画长廊”布置师生作品,记录学生书法与绘画的成就,为校园增添书香气息;每个班级都有书香柜,通过“班级图书角”和教室布置,创建“书香班级”。班级黑板为学生作品的阵地,让学校的每一个角落都能闻到书香,让他们每天在这样的阅读中生活。在学校显眼处布置富有人文气息的宣传标语,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围中。 图文并茂的墙壁语言从不同侧面为师生提供了一个展示自我,激励自我的平台。在第一时间传递了整个学校浓厚的文化气息,让广大师生乐于品味,乐于感悟。小小的文化长廊,凝聚了孩子们的智慧,寄托着老师的殷切期望,同时也蕴含着深刻的教育意义,它必将照亮孩子们的人生!

文化长廊观后感范文格式

文化长廊观后感范文格式 文化长廊观后感 校园文化长廊,一个别样而伟大设计,当你漫步在斑驳的水泥路上,你会不由自主地欣喜于满眼春色,更会迷醉于那一排排列整齐、设计雅致、内涵厚重的宣传栏,只要你驻足、跨进这心灵圣地,即可以对话两壁中的人文历史,领略中国浓重的文化气息,感受现代学子进取向上的蓬勃朝气,此时此刻,你会心临其境,心旷神怡,恍然大悟.长廊,经过一年的风雨,成就了一整套独具特色的亭中文化,其中涵括了励志、修身、爱国等理念.它分正心亭,修身苑等多个亭院励志篇中说道:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤….”告诫我们,面对困难,我们应该不怕吃苦,做事要持之以恒,要有不达目的不罢休的精神;修身篇中告诫我们要修身养性,保持良好的心态,安康的体魄,因为身体是革命的本钱,是一切行动的保证,因此我们应好好锻炼,做一个身心安康的人;爱国篇,就通过一批爱国志士的事迹来勉励我们应该热爱自己的国家,奉献于己,努力学习,发挥个人的主观特长,为社会、为国家付出应尽的责任和义务,总之,我们要保持认真负责的精神,实事求是的态度,科学严谨的方法,要有探求真知的毅力,克制困难,要还有矢志不渝的勇气,并要有坚决的意识,保卫真理的尊严.我记得很清楚的是《大学,四书》中提到“大学之道在明德、在亲民、在止于至善…”指的是通过不懈努力以臻尽善尽美而后才停止,也就是说不到达十分完美的境界就不停止努力,是一种理想目的,不满足

的精神境界,真的善的就是美的.在长廊的两壁上,你还会发现很多古训、学、拓、思、礼、俭、博、知、实.这也仿佛在告知每一个现代学子要牢记几千年前中华智者殷殷嘱托.孔子、孟子等儒家大思想家们深邃的眼光似乎也透过每一个字驻进每一个人的心里,点亮我们的心路,古训之下你更能够深刻的感受到21世纪的学子们回应古代智者的呼唤.在宣传栏上你可以看到一张张青春的笑脸,他们或是好学生的代表的、或是好孩子的典范,或是好公民的楷模,这是我们祖国的骄傲.行在这美丽的长廊,就如走进时空隧道,拜读中华古老文化――天华学院的亭中文化,历史精华和一脉相承的现代教育,人文气息合着树木的幽香动人肺腑.我们意犹未尽,文化长廊不仅为学校增添不少姿色,更重要的是潜移默化的知识让同学们升华. 上周三中午,轮到我们五年级的同学参观校园文化长廊了.在此时此刻,我的心中异常的激动与兴奋! 瞧啊!这儿可真所谓人山人海了,都把车子堵得滴水不泄了呢!“我们由52个班集体组成,在校就读生2148人,编教职工115人,”讲解员正在津津有味地为我们详细地讲解着呢,“其中有市名校长1名,省优秀教师1名,市终身班主任2名……”我想啊:这,大概就是我们学校教师们的优秀之处,我们也要好好学习,为我们的学校增添一份光彩,让我们学校发扬光大! 我们的常务副校长――王炳松校长.他始终坚守“以人为本,同享教育;以人育人,共同成长”的办学理念.坚持以“动破脑子,喊破嗓子,不如自己做出样子”的领导作风.在这一方面,我们在校的任何一个人,

华南农业大学启林区校园文化长廊建设项目施工总承包

华南农业大学启林区校园文化长廊建设项目施工总承包 招标公告 根据华南农业大学校长办公会议决定事项 2017(21-2) 批准,并且本工程具有施工图纸证明文件及资金证明,华南农业大学现对华南农业大学启林区校园文化长廊建设项目施工进行施工总承包公开招标,选定承包人。 一、工程名称:华南农业大学启林区校园文化长廊建设项目施工总承包 二、招标单位:华南农业大学 联系人:罗老师联系电话:020- 招标代理机构:广东粤能工程管理有限公司 联系人:赵工联系电话: 招标监督机构:广州市建设工程招标管理办公室 监督电话: 三、建设地点:华南农业大学大学启林区 四、项目概况:本项目为华南农业大学启林区校园文化长廊建设项目,拟定选址在启林南思创园正门花坛沿真维斯活动中心围网方向建设一条长约近 300 米的文化长廊(设计方案见附件),长廊采用立体钢木、现代简约风格设计,一侧设计宣传栏,另一侧设计长条休闲凳,预算金额为1535897.71元。 五、标段划分及各标段招标内容、规模和招标控制价: 1.本工程划分为1个标段。 2.各标段招标内容、规模和招标控制价: 【项目编号】:JG2018-0175 【标段招标内容、规模和招标控制价】: 招标内容:本项目是建设一条长约近300米的校园文化长廊,包括但不限于以下内容:柱基础、钢管柱、钢格栅、钢横梁、玻璃棚顶、不锈钢宣传廊、休闲凳等;具体内容以施工图及工程量清单为准。 招标控制价为:1535897.71元。 六、资金来源:自筹资金。 七、发布招标公告时间:从 2018 年 1 月 10 日至 2018 年 2 月 1日 14 时 30 分。 注:发布招标公告的时间为招标公告发出之日起至递交投标文件截止时间止。 八、递交投标文件时间与开标时间 1. 递交投标文件起始时间: 2018 年 1 月 10 日 00 时 00 分,截止时间:2018 年 2 月 1 日 14 时 30 分。 2. 开标时间:2018 年 2 月 1日 14 时 30 分。

文化长廊解说词最终定稿

解说词 尊敬的各位领导、各位同仁: 欢迎莅临金沙县分公司。 2013年,金沙县分公司在市局、县机关党委的正确领导下,以建设“学习型、创新型、服务型、发展型”团队为目标,加大硬件设施的投入,积极探索党建工作的内容及形式,加强队伍建设,努力打造三个一流“一流的领导班子、一流的干部队伍、一流的工作业绩”的卓越团队,狠抓“三型”领导班子建设及基层“四型”党组织建设。 经全体员工的努力,目前,整个平台的建设工作已全部完工,下面请各领导参观指导,并提出宝贵意见。 二楼:安全文化长廊简介 各位领导、各位同仁:欢迎来到二楼的“安全文化长廊” “安全文化长廊”展示的内容有:省局领导对安全工作的指示;安全准则、安全目标;环境管理方针、职业健康安全方针;消防安全管理;车辆安全管理;以及车辆安全演练的图片。 主要做法是:领导高度重视安全工作,在工作中培养职工自我安全意识,我们深入到各站点进行培训、演练,通过多种形式的大力宣传,贯彻安全理念,动员每一名员工积极参与,形成了安全生产一道坚不可摧的防线。另外,从实际出发,根据不同工作重点,开展安全生产月宣传活动,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。 警钟长鸣,是金沙县分公司安全工作的基石,应知应会是安全工作的路径,一级安全达标是奋斗的目标。安全工作与领导的重视、广大员工的参与和安监人员的奋力工作密不可分,十年来金沙县分公司无大小安全责任事故的发生,自2011年以来,金沙县分公司连续两年获得毕节市局安全生产先进单位荣誉,2012年,获得省

局安全生产先进集体殊荣。 在楼道上,也设置了消防安全图集,在平时上下楼梯的过程中,不知不觉就将安全文化融入员工的内心,安全意识无处不在。 三楼:法治文化长廊 各位领导、各位同仁:欢迎来到三楼的“法治文化长廊”! 三楼长廊围绕国家局提出的依法行政、依法管理、依法组织生产经营,“三个依法”主题来展开宣传。 长廊共有宣传展板11个,由法制宣传画、漫画集、工作成果展示等版面构成。介绍了“两项工作、依法行政、整顿规范、卷烟零售许可管理、三重一大、中国烟草法制历程、专卖制度、种植合同签订宣传等内容。 在法制宣传方面,金沙县分公司结合受众不同,以多种形式来开展法制宣传工作,例如:在3.15、6.19等重大日期在人流集中的汽车站,深入到乡镇、学校,开展烟草种植的法律保护、经济效益、技术等法制宣传。 在依法行政管理上,通过完善各项监督机制,加大打击违法制、贩、售卷烟及烟叶贩运等烟草违法行动,今年已查获多起5万元以上违法案件。 金沙县分公司在法制宣传方面主要通过增强干部职工的法律意识,鼓励全体干部职工开展法律知识学习,健全和完善法律培训长效机制,通过创新学习方法,提高全体员工的法律素养和意识,提高业务能力。同时将法制宣传纳入年度绩效考核,按照相应的规章制度予以奖惩,严格执行“三个依法”。 今后,我们将继续就烟草执法如何灵活开展便民工作、法制宣传多样性、整顿规范工作信息化等展开思考,争取取得更好的成绩。 四楼:廉政文化长廊简介

四川大学历史文化长廊

四川大学历史文化长廊内容设计方案

四川大学党委宣传部 四川大学档案馆校史办公室二○○六年四月

四川大学历史文化长廊内容设计方案1 (1) 海纳百川,有容乃大。 ——四川大学校训 (2) 岷峨挺秀锦水含章 龙光炳焕萃兹上庠 文翁润泽蜀鲁齐芳 云蒸霞蔚苏李马扬 季世陵迟国难未央 尊经存古百载沧桑 联翩俊彦新我旧邦 1主要参考文献 四川大学史稿.成都:四川大学出版社,1985年 成都科技大学史稿.成都:成都科技大学出版社,1989年 华西医科大学校史.成都:四川教育出版社,1990年 世纪名校:四川大学.成都:四川大学出版社,2002年 世纪名校:四川大学.杭州:浙江大学出版社,1999年

坤维学府喷薄朝阳 雍雍穆穆济济跄跄 求精求是自信自强 乐群敬业弦歌铿锵 勒斯铭兮钟鼎 其万年兮永昌 ——百年校庆钟鼎铭文 (3)源头活水 敷扬文教,众流汇归;芃芃棫朴,锦水之湄。巴蜀山川图 (4)四川大学历史沿革简图

(5)1704年(康熙四十三年)四川按察使刘德芳在汉景帝末年文翁石室旧址创办锦江书院。锦江书院是四川大学的主要历史源头之一。 锦江书院楹联:有补于天地曰功,有益于世教曰名,有精神之谓富,有廉耻之谓贵;不涉鄙陋斯为文,不入暧昧斯为章,溯乎始之谓道,信乎己之谓德。 (6)1875年(光绪元年)四川学政张之洞创办尊经书院。尊经书院是四川大学的另一主

要历史源头。 尊经书院楹联:考四海而为儁,纬群龙之所经。 (7)1896年(光绪二十二年)四川总督鹿传霖创办四川中西学堂。四川中西学堂作为四川古代和近代高等教育的结合点,拉开了四川大学历史发展的序幕。 中西学堂章程 中西学堂文凭(周家彦毕业执照) (8)1902年(光绪二十八年)四川总督奎俊奉光绪朱批,将四川中西学堂与尊经书院合并组建四川通省大学堂,当年奉诏改为四川省城高等学堂。1903年(光绪二十九年)锦江书院并入。 光绪朱批 四川省城高等学堂大门 (9)1931年国立成都大学、国立成都师范大学和公立四川大学合并组建国立四川大学,成为当时国内十三所国立大学之一。 皇城大校门 国立四川大学校门

走廊文化解说词

学校走廊文化解说词 我校一直注重文化建设,坚持文化引领,不断提升校园文化底蕴,师生精心布置了走廊文化,让墙壁会说话,能育人。这既是对班级文化的一个有效补充,也是学生展示才华的一个大舞台。 一楼:这是班级的文化墙,汇集了书画,剪纸等佳作,作品内容丰富,构思精巧,色彩明丽,会让您赏心悦目的,这里也是我们实践展示,交流提高的重要领地。 二楼:这是我校一年级小学生的绘画作品,孩子们喜欢用彩笔描绘这个美丽的世界,虽然他们的笔艺还显稚嫩,但透过这一幅幅色彩明丽的绘画作品,相信您会看到孩子眼中别样美丽的世界,感受到他们的可爱与富于幻想的心。 四楼:这是我校学生在特长团队中创作出的优秀作品,每个班级都有自己的特色,每幅作品都有自己的亮点。这些作品都是同学们从生活中取材,经过巧妙构思,精心绘制而成的,能张贴在这里,是同学们的骄傲,这里是学生们弘扬个性,展示自我的平台,让孩子们真正感受到榜样就在身边,成功就在眼前,从而更积极努力的去做,去学,让自己更优秀,以争取展示自己的机会。 三字经:三字经是我们中国人的宝贵精神文化遗产,是我校书香特色之一。我校领导一直非常注重学生文化素养的提升,提倡诵读经典,三字经一年级的小学生就已经耳熟能详。每个教室前都有这样的标牌,以学生喜闻乐见的漫画式呈现,意在让孩子从中受到更深的启发教育,同时激发学生读经典的热情,让幼小的心灵与经典同在,让

书香充盈校园。 提示语:走廊这图文并茂的提示语,从不同的侧面,给学生以温馨提示,适时提醒孩子注意安全,文明礼让,讲究卫生,爱护环境等。在不经意间,成了孩子们最贴心的朋友,影响着每个孩子。 照片:这是我校文艺活动时拍摄的照片。记录了我们师生同台的精彩瞬间,留下的是我们最快乐的时刻,我们的课余生活精彩纷呈,给我们留下许多美好的回忆。 走廊上标语:每一个梁柱上都有一句充满温馨与哲理的话语,让广大师生乐于品味,乐于感悟,激励温暖着每一颗心。 我们的走廊文化,凝聚了孩子们的智慧,寄托着老师的殷切期望,传递着校园浓厚的文化气息,同时也蕴含着深刻的教育意义,引领我们走向理想人生!

文化长廊项目研究

古夜郎之都夜市文化长廊项目 目录 第一章项目概况 第二章建设场地和建设条件 第三章工程建设方案 第四章环境保护与职业安全卫生 第五章项目实施进度计划 第六章项目招投标形式 第七章投资估算及资金筹措 第八章经济社会效益分析

第一章项目概况 1、项目概述 1.1 项目名称:古夜郎之都夜市文化长廊 1.2 项目建设单位:赫章县人民政府 1.3项目投资方: 赫章县博泰装饰工程有限公司 1.4 建设地点:赫章县城关镇夜郎广场、桂花苑、新天地、小河沟、 老党校、新城国际。 2、主要内容 本报告根据本项目的建设特点,对项目建设的背景及必要性,建设 规模、建设协作条件、工程建设方案及经济社会效益等进行了论证评述。 3、项目提出的背景 与已经形成热闹非凡的“夜市经济”的城市相比,赫章县的夜生活显得颇为单调,除了KTV、一些夜店或是街边羊肉串摊外,我们的市民几乎想不到别的可以夜间消遣的场所。在经济突飞猛进的时代,在海雀、韭菜坪、二台坡、森林公园等试点和景点的带动下,赫章县已经具备了发展“夜市经济”的硬件,再也不能有景无市,有景无人,应该主动想办法让赫章夜市‘旺’起来。

要想使夜市‘旺’起来,首先要政府支持,合理规划,其次商家通过加大对夜市硬件的投入,搞出特色,搞出规模,多运用一些营销手段,吸引住游客和市民的眼球,调动起游客和市民对夜市的热情,夜生活也就能真正旺起来了。 4、项目建设的必要性 随着经济快速发展、生活质量的提高以及人们消费观念的更新和休闲时间的增多,一个既陌生又新颖的经济形态——夜市经济正向我们大步走来,它已成为每个城市着力打造的一张名片。作为休闲经济的重要组成部分,夜市经济是衡量一个城市经济发展水平、居民生活质量和投资环境的“晴雨表”,是城市现代化的重要标志之一。 夜市摊位有个最大的好处,就是提供就业机会。不仅可以解决摊主本人的生活出路,生意好的话,甚至可以一家人一起经营,或者招聘员工。 全球金融危机爆发以来,就业成了党委政府和市民都关心的民生热点。规范发展“夜市经济”,让摆摊设点合法化,就是增加就业的好方法。 同时,如果管理到位,夜市还可以成为城市一道亮丽的风景线。台北的“士林夜市”中吃、喝、玩、乐、穿、戴、用一应俱全,甚至还被评选为台湾最受欢迎的景点,创造了颇为可观的经济效益。金融危机发生以来,很多城市如上海、杭州、武汉、重庆等已开设或准备开设民生夜市,值得我们借鉴。

椒园中学校园文化长廊建设施工安全协议书

椒园中学校园文化长廊建设施工安全协议书甲方:宣恩县椒园镇初级中学 乙方: 一、目的 为维护甲乙双方的共同利益,保证施工质量和安全生产,保持良好的工作秩序和施工场所的安全、卫生环境,经甲乙双方平等协商,签定本施工安全协议。 二、施工项目:椒园中学校园文化长廊建设 三、施工地点:椒园中学校园内 四、施工时间:2014年10月2日至2014年10月20日 五、协议内容: 1、乙方进校施工,须经甲方领导同意,并指定施工负责人,施工现场设立安全监督,便于施工过程中的协调、联系。同时,在不影响甲方安全生产运行的前提下,甲方需为乙方提供施工便利条件和服务。 2、乙方施工前,必须对施工人员进行安全教育,并与甲方签定《施工安全协议书》,安全协议书未签订工程项目不得开工建设;乙方获得甲方工程项目后不得转包给其它施工队,如甲方确认工程项目有转包事实,甲方可要求停工或取消乙方施工权利,另找供应商合作。 3、施工队伍的安全防护器材必须配置到位,安全措施得力,否则将不得开工作业;施工中因违章操作等原因造成意外的人身伤害或事故损失由乙方负责。工期内发生的污染、交通等意外事故由乙方负责。 4、施工过程中如需使用水、电,需经甲方领导同意,指定接水、电地点,电器线路和管路连接规范,并由施工单位安装。

5、施工车辆进校后车速不大于5km/h,出校必须经门岗值班人员检查,方可放行。 6、施工过程中甲方有权随时进行检查,有权制止违章作业,有权对违反安全规定的行为进行处罚或责令施工队伍停工整顿。 7、乙方在施工过程中当天产生的垃圾尽量当日清理干净。施工结束后,乙方应对施工现场彻底清理,做到工完、料尽、场地清。 8、其它未尽事宜由甲乙双方协商解决。 甲方(章)乙方代表: 甲方代表: 年月日年月日

雅臣小学校园文化长廊解说词 - 副本

五年一班走廊文化解说词 王冰芮 尊敬的各位领导,老师,同学们,大家好: 欢迎参观我们五年一班的文化墙。 我校一直注重文化建设,坚持文化引领,不断提升校园文化底蕴,各楼层结合“爱,恒,诚,朴”的校训,师生精心布置了走廊文化,让墙壁会说话,能育人。四楼楼廊文化号称“朴之廊,教之廊,学之廊”,各班级结合不同朝代的经典教学,结合学校教师教学的亮点,师生读书的精彩瞬间,展开布置文化墙。 首先映入我们眼帘的是师生们和蔼可亲的读书的笑脸。“腹有诗书气自华”“最是书香能致远”,读书能丰富我们的精神世界,开阔我们的视野。通过“书香满室”专栏,定期更换孩子们读书的精彩瞬间。希望激发同学们读书热情,养成良好的阅读习惯开始。书香满室部分让学校的每一个角落都能闻到书香,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。使学生能移步换景,沉浸在浓郁的书香氛围中。 中国教育博大精深,历史源远流长,为了让同学们了解中国教育历史,我们精心挑选对同学们有影响力的教育教学典范,不同形式让他们了解中国教育的魅力。我们五年一班展示了“科举制度”的相关知识。科举制度是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取试的办法,所以叫科举。开始于隋朝,到明朝,科举考试形成了完备的制度,共分四级:院试(即童生试)、乡试、会试和殿试。科举制度伴随着选官制度,是读书人改变命运的机遇。 接下来请看一组照片:这组照片结合走廊上标语:师师互教,互为师,互为学,互通有无的理念选取的。这些照片是我校教研活动时拍摄的。记录了我校教师同台的片段,留下的是教师们互相交流学习,共同研讨,经验传递的精彩瞬间。 我们的走廊文化,凝聚了孩子们的智慧,寄托着老师的殷切期望,传递着校园浓厚的文化气息,同时也蕴含着深刻的教育意义,引领我们走向理想人生!

廉花(地税廉政文化解说词)

“廉花”清香满地税 ——靖安县地税系统创建廉政文化纪实 “廉应自律,勤当自勉”(字幕或画面) “成就事业勤为本,修身养性廉为基”(字幕或两面) “宁可清贫自乐,不可浊官多忧”(字幕或画面) “直笔方能写正字,清廉才敢谈人生”(字幕或画面) 走进靖安地税局,随处可见这样的廉政格言、廉政图画、廉政书法……宛如鲜花绽放,姹紫嫣红。每一句格言,都倡导天地正气;每一幅图画,都散发人间清香。 《“廉花”清香满地税》(字幕。片题) 靖安地税局,紧紧围绕“立党为公,执政为民”的主题,创新载体,拓展领域,深入开展廉政文化建设,不断增强机关干部职工廉洁从政意识和拒腐防变能力。(镜头:税务干部列队、办公室上班等) 廉政文化内容生动活泼,廉政文化平台多姿多彩。 ——“阵地载廉”(字幕)。充分利用空间院落,楼道走廊,开辟廉政文化宣传阵地:廉政文化园、廉政宣传栏、廉政文化墙、廉政文化走廊、廉政文化石……“廉花”朵朵,悄然绽放,清廉氛围,浓郁芬芳。(镜头:廉政文化园掠影) 这个树木茂盛、芳草茵茵的花园,是地税局机关的“廉政

文化园”。茵茵草地上,镶嵌几块大“廉石”,镌刻八个红漆大字:“厚德”、“和谐”、“奉献”、“奋进”,成为地税核心文化理念(镜头:地税花园、草地上的石头等);这是廉政文化宣传栏,将廉政准则、总局“地税十廉”等内容,在宣传栏上宣传。(镜头:宣传栏);花园的围墙,开辟成了独具特色的廉政文化墙,“弘扬廉政文化,构建和谐地税”十二个大字雄浑有力,彰显了廉政文化的主旋律。墙面辅以廉政格言、廉政漫画、廉政创意,生动丰富,引人驻足观看,发人深思,警人清醒,在娱乐中洗礼灵魂,净化思想,陶冶情操。(镜头:廉政文化墙上的内容) 走进办公楼,随处可见悬挂于走廊、楼道墙壁的廉政文化装饰画。画面内容或廉政书法、或荷韵悠悠、或梅花傲雪、或翠竹虚心。上楼梯,穿走廊,清风徐徐,爽心悦目。画面装饰了走廊的美丽,清风净化了人们的心灵。(镜头:走廊有梅花、有翠竹、有荷花的装饰画) ——“课堂讲廉”(字幕)。这是专门开辟的廉政课堂,是税务干部接受廉政教育的主阵地。课堂布置典雅,廉政氛围浓厚。地税局坚持把廉政文化建设纳入干部教育培训总体规划之中;县局主要领导每年要为干部上廉政党课2次以上,对机关干部职工进行经常性的党纪政纪条规教育;邀请县纪委、县检察院领导来上课,讲反腐倡廉教育,讲预防职务犯罪。课堂讲廉,增强了地税干部的廉政意识。(镜头:廉政

四川大学历史文化长廊内容设计方案

四川大学历史文化长廊 内容设计方案 四川大学党委宣传部 四川大学档案馆校史办公室二○○六年四月

四川大学历史文化长廊内容设计方案1 (1) 海纳百川,有容乃大。 ——四川大学校训 (2) 岷峨挺秀锦水含章 龙光炳焕萃兹上庠 文翁润泽蜀鲁齐芳 云蒸霞蔚苏李马扬 季世陵迟国难未央 尊经存古百载沧桑 联翩俊彦新我旧邦 坤维学府喷薄朝阳 雍雍穆穆济济跄跄 求精求是自信自强 乐群敬业弦歌铿锵 勒斯铭兮钟鼎 其万年兮永昌 ——百年校庆钟鼎铭文 (3)源头活水 敷扬文教,众流汇归;芃芃棫朴,锦水之湄。 巴蜀山川图 (4)四川大学历史沿革简图

(5)1704年(康熙四十三年)四川按察使刘德芳在汉景帝末年文翁石室旧址创办锦江书院。锦江书院是四川大学的主要历史源头之一。 锦江书院楹联:有补于天地曰功,有益于世教曰名,有精神之谓富,有廉耻之谓贵;不涉鄙陋斯为文,不入暧昧斯为章,溯乎始之谓道,信乎己之谓德。 (6)1875年(光绪元年)四川学政张之洞创办尊经书院。尊经书院是四川大学的另一主要历史源头。 尊经书院楹联:考四海而为儁,纬群龙之所经。 (7)1896年(光绪二十二年)四川总督鹿传霖创办四川中西学堂。四川中西学堂作为四川古代和近代高等教育的结合点,拉开了四川大学历史发展的序幕。 中西学堂章程 中西学堂文凭(周家彦毕业执照) (8)1902年(光绪二十八年)四川总督奎俊奉光绪朱批,将四川中西学堂与尊经书院合并组建四川通省大学堂,当年奉诏改为四川省城高等学堂。1903年(光绪二十九年)锦江书院并入。 光绪朱批 四川省城高等学堂大门 (9)1931年国立成都大学、国立成都师范大学和公立四川大学合并组建国立四川大学,成为当时国内十三所国立大学之一。

文化长廊建设设计方案

国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设 特色项目 贵州省财政学校 建设学校文化长廊的设计方案

1 关于建设学校文化长廊的设计方案 职业文化是人们在长期职业活动中逐步形成的价值观念、思维方式、行为规范以及相应的习惯、气质、礼仪与风范,它的核心内容是对职业使命、职业荣誉感、职业心理、职业规范以及职业礼仪的自觉认同和自愿遵从。 文化长廊以职业榜样、职业故事、优秀毕业生、企业管理、励志名言为主题,以“弘扬职业文化、普及礼仪礼节、提高自我素质、服务全体学生”为宗旨,依托照片、图画、文字等多种艺术形式,积极营造健康、向上的职业文化氛围,力求做到“每块墙壁会说话、每处环境都育人”。 按照学校有关工作的安排,我校将建起文化长廊,通过丰富多彩的校园文化生活,让学生漫步在浓厚的书香校园,陶冶学生的精神情操,以达到教书育人的宗旨.为此,根据我校组织有关领导参观了市有关学校及结合我校的具体情况,德育处拟定以下的方案: 一、设置长1.4米,宽1米的板块约25个。 二、每个板块的内容拟定以下: 1.突出教育主题。 (1)以入学教育为主题引领班级校园文化。如:难忘的绿色军营、职业理想、意识教育、专业现状及专业发展前景、规章制度、教师风采、名师竞技夺标榜等,营造氛围,促进学生转变观念,加深对专业、职业岗位的认识。及早适应新的学习环境,使这些中考受挫、甚至没有完成义务教育的学生,重新认识自我,找回做人、学习、成才的自信心。 (2)突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育的校园文化。诚实守信,敬业爱岗是中职学生思想教育永恒的主题。现在企业需要大批懂技术、操作能力强、肯吃苦、讲诚信、有良好职业道德的技术劳动者。以此为题材的校园文化专版是中职德育的延伸。 (3)突出安全教育文化。安全教育是学校教育永恒的主题,中职安全教育的内容还有实习安全。如我校常年设有“狠抓落实,预防为主,创建安全、文明、和谐校园”的专版。

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