岳云中学2015届高三五校联考语文试题
本试题卷共7道大题，22道小题，共8页。时量150分钟。满分150份。
一、语言文字运用（12分。每小题3分）
雨，( )郁而又固执地倾泻着。，使人想起辽( )的江村，小楼一角，雨声正酣，从窗外望去，朦朦胧胧，有如张着纱幕，远山巅水墨画似的逐渐( )化，终于跟雨云融合作一处。我又记起故乡的乌篷船，夜雨渐渐地敲着竹篷，船头水声汩汩。——可是一睁眼我却看见了灰色的壁，灰色的窗，连梦的翅膀也无从( )翔的斗室。
1、文段括号内依次填入汉字，字音和字形全部正确的一组是（）
A、悒yì廓guō溶回
B、悒yì廓kuò融回
C、悒yī廓guō溶飞
D、悒yī廓kuò融飞
2、文段中画线处填入一句话，没有语病的选项是（）
A、那淙淙的细语正编织着一种幻境
B、那正编织着一种幻境淙淙的细语
C、那沙沙的细雨正编织着一种幻境
D、那正编织着一种幻境沙沙的细雨
我常常沉醉于形形色色文字中的大海，在阿兰·罗布格里耶或托马斯·曼的大海里徜徉，臆造着自己的心中之海。在瘦了原野，熟了橘子，红了枫叶的季节，田野卸去了节令的重负，天空少雾而多晴，天地间遁入一种禅门般的空净。少年的心是纯净而勃然的。某一个午后，牛儿在白虎岩悠闲地觅草，牵牛的绳子长长地拖在地上，挽留着牛儿的足迹；一个装满了山草的背篓，笃立在我的身旁。我傍着背篓，枕着一块轻柔的条石，或一堆野草，仰望旷远的天空，却把心交给了大海。我想到大海的空净旷远。
3、与文段中加横线的词语意义相同的一项是（）
A、我徜徉在街头
B、树叶，在风中徜徉
C、那一叶扁舟，随波徜徉
D、让思绪徜徉在诗歌的王国
4、文段中填入的句子，语序正确的一项是（）
①把自己幻化成一条躺在珊瑚上撒懒的鱼儿②把起伏的山峦幻化为礁石③我凭借驰骋的心绪④把深邃的蓝天幻化成海水⑤把翔飞的苍鹰幻化为海鸥
A、④⑤③②①
B、⑤④③②①
C、③④⑤②①
D、①②④⑤③
二、文言文阅读（22分。其中，选择题12分，每小题3分，翻译题10分）
吏道
邓牧
与人主共理天下者，吏而已。内九卿、百执事，外刺史、县令，其次为佐、为史、为胥徒。若是者，贵贱不同，均吏也。
古者君民间相安无事，固不得无吏，而为员不多。唐虞建官，厥．可稽已，其去民近故也。择才且贤者，才且贤者又不屑为。是以上世之士高隐大山深谷，上之人求之，切切然恐不至也。故为吏者常出不得已，而天下阴受其赐。
后世以所以害民者牧民，而惧其乱，周防不得不至，禁制不得不详，然后小大之吏布于
天下。取民愈广，害民愈深，才且贤者愈不肯至，天下愈不可为矣。今一吏，大者至食邑数万，小者虽无禄养，则亦并缘为食以代其耕，数十农夫力有不能奉者，使不肖游手往往入于其间。率虎狼牧羊豕而望其蕃息岂可得也天下非甚愚岂有厌治．思乱忧安乐危者哉宜若可以常治安矣乃至有乱与危何也? 夫夺其食不得不怒；竭其力不得不怨。人之乱也，由夺其食；人之危也，由竭其力。而号为理民者，竭之而使危，夺之而使乱。二帝三王平天下之道，若是然乎？
天之生斯民也，为业不同，皆所以食力也。今之为民不能自食，以日夜窃人货殖，搂而取之，不亦盗贼之心乎？盗贼害民，随起随仆．，不至甚焉者，有避忌故也。吏无避忌，白昼肆行，使天下敢怨而不敢言，敢怒而不敢诛．。岂上天不仁，崇淫长奸，使与虎豹蛇虺均为民害邪！
然则如之何？曰：得才且贤者用之。若犹未也，废有司，去县令，听天下自为治乱安危，不犹愈乎？
选自《伯牙琴》
5、对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A、唐虞建官，厥．可稽已厥：那，那些
B、盗贼害民，随起随仆．仆：消灭
C、岂有厌治．思乱治：管理
D、敢怒而不敢诛．诛：诛杀
6、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
A、为．业不同奚以之九万里而南为．
B、天之．生斯民也句读之．不知
C、则亦并缘为食以．代其耕请立太子为王，以．绝秦望
D、而．望其蕃息人而．无信，不知其可
7、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A、从一般人的本意而言，他们愿意过安定的生活，但是国家仍会出现动乱的情况，这是因为有些人的日常生活无法得到保障。
B、远避尘世而隐居在大山深谷中的上世之士之所以不肯出山做官，是因为官吏榨取百姓越来越多，危害百姓越来越深。
C、作者站在当时官吏的对立面，言辞激烈的批判他们仗势欺人，无所顾忌，肆意掠取，鱼肉百姓，比强盗还厉害。
D、作者认为民众之所以作乱，是因为“吏”“夺其食”“竭其力”，作者能够从经济学角度来分析造成社会不安定的因素。
8、下列用“/”给文中划线部分断句，正确的一项是（）
A、率虎狼/牧羊豕/而望其蕃息/岂可得也/天下非甚愚/岂有厌治思乱/忧安乐危者哉/宜若可以常治安矣/乃至有乱与危/何也?
B、率虎狼/牧羊豕/而望其蕃息/岂可得也/天下非甚愚/岂有厌治思乱/忧安乐危者哉/宜若可以/常治安矣/乃至有乱与危何也?
C、率虎狼牧羊豕/而望其蕃息/岂可得也/天下非甚愚/岂有厌治思乱/忧安乐危者哉/宜
若可以常治安矣/乃至有乱与危/何也?
D、率虎狼牧羊豕/而望其蕃息/岂可得也/天下非甚愚/岂有厌治思乱/忧安乐危者哉/宜若可以/常治安矣/乃至有乱与危何也?
9、把文言文划线的语句翻译成现代汉语。（10分）
（1）与人主共理天下者，吏而已。（3分）
（2）人之乱也，由夺其食；人之危也，由竭其力。（3分）
（3）今之为民不能自食，以日夜窃人货殖，搂而取之，不亦盗贼之心乎？（4分）
三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）
10、阅读《东坡》，完成后面的题目（8分）
东坡①（苏轼）
雨洗东坡月色清，市人行尽野人②行。
莫嫌荦确③坡头路，自爱铿然曳杖声。
【注】①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
②野人：居住山野之人，作者自谓。③荦[luò]确：大而多的山石。
?本诗运用了的艺术手法。（至少写两种。）（2分）
?清代纪昀评曰：“风致不凡。”请结合全诗谈谈你的理解。（6分）
11、古诗文默写。（5分。每空1分）
（1），以望复关。《氓》
（2）越陌度阡，。《短歌行》
（3）有志与力，而又不随以怠，，亦不能至也。《游褒禅山记》
（4），依依墟里烟。《归园田居》
（5）且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，。《赤壁赋》
四、现代文（论述类、实用类）阅读（10分。其中填空题4分；选择题6分，每小题3分）阅读下面的文字，完成12-14题。
月球是离地球最近的一个天体，是地球唯一的一个天然卫星，也是人类离开地球，进入宇宙空间的第一步。
月球探测是不是只是一种非常巨大的消耗呢？美国的阿波罗工程应该说是当时规模最大、耗资最多的一个科技项目。由于阿波罗工程的出现，促进了20世纪60到70年代液体燃料火箭、微波雷达、无线电制导、合成材料、计算机等一大批高科技工业群的产生。后来这个工程取得的技术进步又向民用转移，应该说阿波罗工程带动了整个科学技术的发展和工业的繁荣，而且带来了非常巨大的经济效益。所以月球的探测绝对不仅仅是一个要花巨额经
费的工程，同时它也对人类、对整个科学技术产生着巨大的推动。
月球表面的地形非常复杂，可以分成月海、月陆和撞击坑。月球的背面大部分是山脉，月球的正面是大量的月海。月海是怎么形成的呢？就是小天体砸在月球上，一砸一个大坑，而大坑里面还有很多小坑，小坑里面又有更小的坑。这些坑给人们一个启发：一个单位面积上所砸的坑越多，证明这块地方越古老。探测证明地球的历史有46亿年，月球也有46亿年。但是月球的记录只到31亿年，31亿年以后没有任何新的物质产生了，证明它在31亿年时已经结束了它的生命。所以说现在的月球是一个古老的僵死的星体，它内部的能量已经衰竭，月震和表面的热流都是极小的，月球的时钟停止在31亿年以前，以后永远就以这种状态围绕着地球旋转。所以实际上月球是一个非常荒芜、严酷的星球，是没有水、没有生命、没有声音、没有磁场、没有大气的一个天体。
月球的环境这么严酷，我们却要利用这种环境：第一是非常洁净，第二它的重力非常弱，第三它没有磁场，第四它没有大气，也没有刮风下雨的情况。月球的地质状态非常稳定，是建立各种各样特殊材料和生物制品生产基地的极好环境。
联合国已经明确规定，月球不属于任何国家和个人，但是并没有规定说不让开发。现在的实际情况是谁先利用，谁先获益。
月球的矿产资源非常丰富，它的岩石类型比较简单，不像地球上那么复杂。月球上钛矿的储量有150亿亿吨，可谓取之不尽，用之不竭。它分布的面积大约是一个中国的版图大小，当然还有很多其他资源。月球上太阳没有任何遮挡，太阳能丰富，可以无限制地铺设太阳能电池板。只要建三个太阳能发电厂，就永远有一个厂被太阳照射着。月球土壤当中的氦3的储量是100万吨到500万吨。人们已经核算下来，全球能源的需求，每年大约需要氦3的量是100吨。中国全年的发电量大约需要8吨，美国全年的发电量大约需要25吨。如果把氦3从月球上运回来——利用月球白天和晚上的温差，然后用航天飞机运，每一次可以运13吨回来。运一次，中国全年的能源需求就全部解决了。这是一个非常诱人的前景。
我们国家探月的技术已经成熟，“嫦娥一号”工程的实现，将使得我国在空间科学与技术领域获得突破性、创新性的进展。“嫦娥五号”飞行试验器将于本月24日至26日之间择机发射，大约在绕月轨道飞行一星期后返回，这是我国探月工程首次实施再入返回飞行试验。另据了解，“嫦五”将在2017年左右奔月，将携带约两公斤月球样本返回地球。中国一定能够实现飞向月球的梦想，我们也会亲手把自己的旗帜插到月球上。
（摘自《中国青年报》，有删改）12．根据文意，月球是离地球最近的一个天体，是地球唯一的一个天然卫星，也是人类离开地球，进入宇宙空间的第一步。月球探测不仅仅是一个耗资巨大的工程，而且是因为月球的_____________________和________________________，人类争相登月进行月球探测。13．下面有关月球地形环境的说明正确的一项是（）
A．月球表面地形极其复杂，岩石类型也相对复杂，存在形式比地球还要复杂。
B．月球的环境已经停留在31亿年前，那里非常洁净，重力小，没有磁场和大气。
C．月球上分布着大量的月海、月陆和撞击坑，这些撞击坑是小天体撞击月球表面形成的。D．月球虽然绕地球旋转，但事实上它已经是一个僵死的星球，没有月震和热流，内部能量完全衰竭。
14．下列各项中理解和推断不正确的一项是（）
A．此次“嫦娥一号”工程将给我国的各项研究带来促进作用，并且将派生出多种应用技术的专利成果，并将产生巨大的经济收益。
B．月球上太阳能极其丰富，是因为月球上没有大气的遮挡，因而也就没有乌云遮住太阳的情况。
C．氦3的运输问题一旦得以解决，将大大缓解地球的能源危机，地球上的因争夺能源而引发的战争也将减少。
D．联合国规定，任何国家都可以开发月球，谁先开发利用谁先获利，但月球不属于任何国家和个人。
五、现代文（文学类）阅读（21分）
阅读下面的文章，完成15-18题。
捕蝉
成新平
①白衣港的夏天，是从门前树上的蝉鸣开始的。
②乡下的日头越来越大，从阳光下刮来的南风带着火势，让人昏然欲睡萎靡不振，只有那些落在树上的蝉扇动轻薄的羽翼拼命地鼓噪，像吃了兴奋剂一般亢奋和不知疲倦。那清脆悠长而极具穿透力的鸣叫，仿佛在表达对大自然的无比感激和眷念。只要有一只蝉带头鸣叫，整个乡村就会骤然响起一片此起彼伏的蝉声，“知了，知了”，每只蝉都在放声歌唱，犹如一组无止无休的田园交响曲。
③下雨了，蝉在风雨中停止了鸣叫，这个世界仿佛没有蝉的存在。一旦雨过天晴，蝉又在树上鸣叫了起来。
④蝉鸣以极大的魔力占据了整个夏天，捕蝉成为我们儿时最大的乐趣。那时乡下孩子没手枪、汽车、机器人等玩具可玩，树上的蝉、田里的蛙、路上的蚂蚁、泥中的蚯蚓是最好的玩具。天气十分闷热，风轻轻的，脚步轻轻的，阳光透过树梢照耀在身上。我们悄悄爬上树，唯恐惊动树上的蝉，双眼直呆呆地盯住发出声音的目标。正在蝉得意忘形引吭高歌的时候，我奋力一跃，将右手扑下去，蝉落入手窝内，等它回过神来“吱吱吱”地叫几声，欲挣扎逃跑，被我另一只手稳稳捉住，蝉停止了鸣叫。
⑤再大的蝉不到一寸长，黑色的头大大的，两只黑眼睛像油菜籽一般闪亮，一双白色透明薄如轻纱的羽翼如婚纱一般漂亮，后半身一些彩色条纹格外显眼，蝉前面四条小腿不停地舞动，后面两条大腿控制身体起降，随时可以起飞。我将一根细线吊在蝉的大腿上，蝉马上飞了起来，但被一根长线牵着，就像孙悟空有再大的本事也逃不出如来佛的手心。看着蝉飞过来扑过去胡乱地在空中转着圈扑腾挣扎，我们开心地拍起了巴掌。猛然，蝉挣脱了线的束缚，向空中飞去，变成了一个小黑点，最后消失在我的视线中。原来，这刚烈的蝉以付出一条腿的惨痛代价获得了自由，那条断腿仍与线连在一起飘落到地上。吃一堑，长一智。从此，我只要捕捉到蝉，就狠心摘掉它的翅膀，让它飞不起来，只能在地上爬行了。有时，我们异想天开，捉来一对蝉，欲在它们之间挑起纷争打斗，但蝉互相忍让迁就对方，朝不同方向爬行，互不侵犯，任你如何挑逗，它们仍是“你走你的阳关道，我过我的独木桥”。
⑥被捉来的蝉失去自由后，不再吃喝，也不自由鸣唱，它睁着眼一动不动，用无声的沉默表示抗争，猛然，一只公鸡兴冲冲地跑来，闪电般地将它啄起吞入肚中。好不容易捉来的玩物就被公鸡猎取，我们将公鸡追赶了好远。
⑦年少时，我不知捉了多少蝉，有的侥幸逃脱，有的成为鸡的“美食”，有的被活活弄死。现在想起来是多么残忍、多么无知！
⑧蝉毫不起眼，是一只只细小的生命，是“大自然的歌手”，如果它们不发出声音，没有人看得见它，也感觉不到它的存在。整个闷热的夏天，它总是无止无休声嘶力竭地鸣叫着，将声音贯穿于夏季的天空，歌唱太阳、歌唱自然、歌唱劳动、歌唱爱情……
⑨蝉是夏天最清亮的诗句，是悠长的笛音，是跳跃的音符，是呢喃的情话，韵律和谐，平仄有致。用心聆听，方知整整一个盛夏，只有蝉的声音最美妙动听。
⑩告别捕蝉为乐的无邪岁月，我们渐渐长大，逐步感悟到了蝉鸣的意境与内涵。蝉的生命是娇小的，但它用短暂生命奏出了最强音。夏日，清脆而洗练的蝉鸣无处不在，沾在绿色的树梢上，染在古老的瓦片上，贴在平整的墙面上，趴在通风的窗棂上……有阳光和树木的地方便有蝉鸣，蝉鸣随着大山起伏回荡，空谷传响，连绵不绝，让树木柔软，让山峦激越；蝉鸣随着小溪流淌回旋，波光粼粼，婉转悦耳，让阳光生动，让少女迷恋。
⑾如果没有大地，没有树木，没有良好的生态环境，就没有蝉成长的“土壤”，就发不出美丽动听的声音。据报道，由于人类的活动和破坏，地球上每天有75个物种灭绝。保护环境，保护物种，已经刻不容缓。我们无法想象，没有蝉鸣的夏日将有多么单调和枯燥！15.怎样理解文中“蝉鸣以极大的魔力占据了整个夏天”一句的含意。(4分)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 16.文章第⑩段画线句提到的“意境与内涵”有哪些，请加以概括。(5分)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 17.概括并简析本文的语言特点。(6分)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 18.文章结尾表达了作者怎样的情感？联系原文和现实谈谈你的看法。(6分)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
六、选做题(19、20题任选做一题，12分)
19、阅读下面的文字，完成题目。
9月1日是很多大学的开学日，在新生们忙着迎接大学生活时，家住槐树店路的玲玲，却在为上大学学费的事和父亲进行着一轮又一轮的谈判。虽然拿到了成都某高校的本科录取通知书，但玲玲的父亲固执地认为“读书无用”，他宁愿出钱资助玲玲做点小生意，也不愿
“扔几万学费进去打水漂”。他说：“读4年书8万，高中毕业打工挣8万，来回16万，拿去买房或开店都能赚钱，可是拿去读大学，毕业后也许找不到工作，或者找一个工作每个月就两三千元。”
该事件一经媒体报道就引发热议。有网友认为四年大学生活提高了自己的修养，也有网友因为大学毕业后工资不如农民工而认为读大学没用，还有网友认为上大学值不值取决于读的是不是名牌大学。根据网上的一项调查，在一万多名受访者中，有超过七成网友认为“读大学不是唯一出路”，其中五成人表示赞成玲玲父亲的观点，认为社会是所更好的大学，两成人表示“在哪里都可以学习”。仅有三成网友认为不应该简单地把大学看成一种投资。(据人民网报道)
(1)请概括上述消息的内容，不超过40字。(3分)
答：
(2)根据上述消息，自选角度，自拟题目，写一则200字左右的新闻短评。(9分)
答：
20、阅读下面的选段，回答问题。
(一)子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”(《论语·雍也》)
朱熹集注：夫，音扶。以己及人，仁者之心也。于此观之，可以见天理之周流而无闲矣。状仁之体，莫切于此。譬，喻也。方，术也。近取诸身，以己所欲譬之他人，知其所欲亦犹是也。然后推其所欲以及于人，则恕之事而仁之术也。于此勉焉，则有以胜其人欲之私，而全其天理之公矣。
(二)有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与!”(《论语·学而》
(1)请概要回答以上选段中儒家关于“仁”的观点。(6分)
答：
(2)请针对以上儒家关于“仁”的任意一个观点谈谈你的理解和看法。要求：①观点明确；②结合实例进行分析阐述。(6分)
答：
七、作文（60分）
阅读下面一则材料，请按要求作文
天下只有两种人。比如一串葡萄到手，一种人挑好的吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。----钱钟书
要求：根据自己对材料的理解，自选角度、自题目写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体不限。
2s v 2v a 浙江省2010学年第一次五校联考 物理试题 说明：1、本试卷考试时间100分钟，满分100分。 2、本试卷分选择题部分和非选择题部分。请将选择题答案涂写于答题卡上；请将非选择题答案写在答题纸上。 选择题部分（共40分） 一、选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．在静电场中，将一电子从A 点移到B 点，电场力做了正功，则 A ．电场强度的方向一定是由A 点指向B 点 B ．电场强度的方向一定是由B 点指向A 点 C ．电子在A 点的电势能一定比在B 点多 D ．A 点的电势一定比在B 点高 2．如图，三根长度均为l 的轻绳分别连接于C 、D 两点，A 、B 两端被悬挂在水平天花板上，相距2l 。现在C 点上悬挂一个质量为m 的重物，为使CD 绳保持水平，在D 点上可施加力的最小值为 A ．mg B ．12 mg C ．33 mg D ．1 4 mg 3．固定在竖直平面的光滑圆弧轨道ABCD 。其A 点与圆心O 等高，D 点为轨道最高点，DB 为竖直直线，AC 为水平线，AE 为水平面。今使小球自A 点正上方某处由静止释放，从A 点进入圆轨道，只要调节释放点的高度，总能使小球通过圆轨道的最高点D ，则小球通过D 点后： A ．一定会落在到水平面AE 上 B ．一定会再次落到圆轨道上 C ．可能会落到水平面AE 上也可能会再次落到圆轨道上 D ．以上说法都不正确 4．某车队从同一地点先后从静止开出n 辆汽车，在平直的公路上沿一直线行驶，各车均先做加速度为a 的匀加速直线运动，达到速度v 后做匀速直线运动，汽车都匀速行驶后，相邻两车距离均为s ，则相邻两车启动的时间间隔为 A ． 5．如图所示的电路中，电键S 1、S 2、S 3、S 4均闭合，C 是极板水平放置的平行板电容器，极板间悬浮着一油滴。断开哪一个电键后油滴会向下运动 A ．S 1 B ．S 2 C ．S 3 D ．S 4 C ． D ．
2015年秋季南侨中学、荷山中学、南安三中、永春三中、永春侨中 高中毕业班第一次联合考试 语文试题参考答案 1、C（曲解文意。原文是“随着能源危机、资源短缺与环境污染等问题的日趋严峻，与生 活质量相关的幸福问题受到越来越多的关注，西方国家自20世纪50年代以来即开展了幸 福指数的相关调查研究。） 2、B（说法片面。文中说“包括文化特征在内的许多其他因素会影响快乐。） 3、D（无中生有。传统经济学的观点就是其主要根源之一。这一观点在文中没有依据） 4、C.每岁自冬徂春，迎送瓦剌使臣，三月始得就田，七月又复刈草，八月以后，修治关塞，计一岁中曾无休暇。 5、D “英宗”是庙号，不是年号。 6、D 兵部并没有采纳亨信的建议。 7．罗亨信责备他们说：“你们这些人接受朝廷厚恩，怎敢临阵退缩呢？死于法度哪比得上 和敌人战死？” （5分，句意正确2分，“让”译为“责备”1分，“孰与”译为“哪赶得上”或“与……相比，哪一个好”1分，“死法、死敌”译为“死于法度、死于敌手”或“被法律 处死、和敌人战死”1分。） （2）谋臣只知务求积粮，不知人心不稳固，即使有粮，将和谁一起来防守？ （5分，句意正确2分，“但”译为“只”1分，“虽”译为“即使”1分，“谁与”译为“和谁”1分。） 【参考译文】 罗亨信，字用实，东莞人。永乐二年考中进士。仁宗即位，才被召入朝庭担任御史。 监管通州粮仓，巡视京城。 英宗即位后的第三个月，被提拔为右佥都御史，在平凉、西宁操练兵马。正统二年， 蒋贵征讨阿台和朵儿只伯，罗亨信参预军务。到鱼儿海，蒋贵等人因粮饷不继，停留十日 率军返回。罗亨信责备他们说：“你们这些人受到国家优厚的恩待，怎敢面对敌人就退缩？因触犯国法而死与和敌人作战而死，哪一个更值得呢？”蒋贵不听从。罗亨信上奏章说蒋 贵逗留的状况。皇帝把他的奏章给监督尚书王骥等人看。第二年进兵，大破敌军。罗亨信 凭借参赞功劳，提高俸禄一个等级。 父亲去世后回家送葬。返回朝廷，改任为宣府、大同巡抚。参将石亨请求选拔大同三 分之一的百姓参军，亨信上书制止了这件事。正统十年，晋升为右副都御史，仍任宣府、 大同巡抚。当时朝庭派遣官员测量这两个地方的军田，每军八十亩，超过的每亩全都要征 收五升的税。罗亨信说：“文皇帝在位时，下诏让边防军队尽力开垦荒田，不征税，陛下 又重申这条命令。现在为何忽然有这种举动呢?塞上的军队守卫边疆非常辛苦，没有其他生计，惟有从事田耕。每年从冬天到第二年春，迎送瓦剌使臣，三月才开始耕种，七月又要 割草，八月以后，修缮关塞，一年中几乎没有闲暇的时间。况且边塞土地贫瘠，霜露早降，收入微薄，如果再征税，那么百姓不会再耕种，必然会导致逃逸。谋臣只知务求积粮，不 知人心不稳固，即使有粮，将和谁一起来防守?”皇帝采纳了他的话，停止了这种做法。 当初，罗亨信曾上奏说：“也先专等时机挑起事端，以图入侵。应事先在正北要塞，
精品文档 精品文档三年级英语第五单元试卷分析 本次试卷为100分，试卷采用笔试的方式。试卷题量适中，难易适度。重点考察学生的基础知识，灵活运用英语知识的综合能力。下面就考试试卷分析如下： 一、基本情况 本次测试三年级全体学生平均分为80分；及格率为85%；优秀率为80%；良好率为86%；高分率40%；差生率7%。 二、答题情况分析 第I题连线，较容易得分较高；第II题情景选择。此题每个4分共20分。其中1、2小题出错较多，原因是有一部分学生没有认真审题，让别人吃东西和自己想吃东西没区分开。第III题好朋友手拉手，连线。大部分同学能得16分左右，失误较少；第IV题给下列图片排序，此题分值较大，每小题7分，共六个句子。因为三年级的学生不要求背写单词，所以识别句子的能力较差再加上缺乏语言的灵活运用，确实有些难度。部分同学丢分较多。 三、存在问题 1、有些同学不能认真审题把相似的词汇或句子混淆。例如：I like French fries. 我喜欢吃薯条。而I want some French fries .是我想要些薯条条。二者需细心区分。 2、在认读排序部分中，部分学生看不懂每个题的题干部分，不知道如何找上下句去推理排列。例如：上句Do you like some bread ? 下句就应该找对方是否喜欢吃面包这样的信息。故而是No ,I like hamburger .OK.Here you are.而接“给你”这句话的句子应该是谢谢，故而排Thanks!以此类推。 四、改进措施。1、课上加强学生多读、再认能力，扎扎实实抓好基础教学。在培养兴趣的同时传授学生掌握词句的方法。例如，教学句子时，一定要帮助学
广东省茂名市五校联考2020届高三物理第一次联考试题（含解析） 一、选择题 1.磁性冰箱贴既可以用来装饰冰箱，也可以用来记事备忘。当冰箱贴紧紧吸住侧壁不动时，下列说法正确的是（） A. 冰箱贴受到三个力作用 B. 冰箱贴受到四个力作用 C. 磁性吸力和弹力是一对相互作用力 D. 冰箱贴受到的摩擦力大于其受到的重力 【答案】B 【解析】 A. 对冰箱贴受力分析可知，水平方向受磁力和弹力作用，而竖直方向受重力和摩擦力作用才能处于平衡，故冰箱贴共受四个力作用，故B正确，A错误； C. 磁性吸力和弹力作用在冰箱贴上，为平衡力，故C错误； D. 根据平衡条件可知，冰箱贴受到的摩擦力等于其受到的重力，故D错误。 故选：B. 2.一个物块从倾斜的木板顶端由静止开始下滑，当木板的倾角为37°时，下滑到木板底端所用的时间为t，若将木板的倾角增大为53°，再让物块从木板顶端由静止
下滑，下滑到底端的时间为，已知sin37°=0.6，sin53°=0.8，则物块与木板间的动摩擦因数为（） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】对物体，由牛顿第二定律得：mgsin37°-μmgcos37°=ma，mgsin53°-μmgcos53°=ma′，物体做初速度为零的匀加速直线运动，由匀变速直 线运动的位移公式得：L=at2，L=a′（t）2，解得：μ=；故选C。 【点睛】本题考查了牛顿第二定律与匀变速直线运动规律的应用，分析清楚物体的运动过程与运动性质是解题的前提，应用牛顿第二定律与运动学公式即可解题．3.一物块在光滑水平面上处于静止状态，某时刻起受到方向水平向右、大小为3N 的拉力F 1和水平向左的拉力F 2 作用，F 2 从6N随时间均匀减小到零该过程中，拉力 F 1 的瞬时功率P随时间t变化的关系图象可能是下面四幅图中的（）A.
2019-2020年九年级五校联考数学试卷及答案 说明：1、全卷共22小题，共4页，考试时间90分钟，满分100分。 2、全部答案必须写在答题卷指定的地方，写在本卷或其他地方无效。 3、请认真审题，按题目的要求答题。 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 每小题给出4个答案，其中只有一个是正确的，请用2B 铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1、21 5 1- 的值是 A 、 31 B 、–10 3 C 、3 D 、–3 2、在2008年5月18日晚由央电视台承办的《爱的奉献》——2008年抗震救灾大型募捐活动中，深圳市慈善会捐款1.3亿元。用科学记数法表示“1.3亿”应记为 A 、1.3×1010 B 、 1.3×109 C 、1.3×108 D 、13×107 3、如图1所示的几何体的俯视图是 图1 A B C D 4、下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是 A B C D 5、不等式组? ? ?≤-<-3x 20 4x 2的解集在数轴上表示正确的是 A B C D 6、不透明的袋子里装有2个红球和1个白球，这些球除了颜色外都相同。从中任意摸一个，放回摇匀，再从中摸一个，则两次摸到球的颜色相同的概率是 A 、 94 B 、95 C 、2 1 D 、 3 2 7、小明是学生会的干部，上周值周时他对我校迟到的学生进行了统计，统计结果如下表： 则这组数据：2，4，5，6，3的方差是 A 、2 B 、2 C 、10 D 、10 8、下列命题，假命题是
A ．平行四边形的两组对边分别相等。 B ．两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 C ．矩形的对角线相等。 D ．对角线相等的四边形是矩形。 9、如图2，数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的 树高。下午课外活动时她测得一根长为1m 的竹杆的影长 是0.8m 。但当她马上测量树高时，发现树的影子不全落 在地面上，有一部分影子落在教学楼的墙壁上（如图）。 他先测得留在墙壁上的影高为1.2m ，又测得地面的影长 为2.6m ，请你帮她算一下，树高是 C 、4.45m D 、4.75m 10、如图3，梯形ABCD 中，AD//BC ，AD=2，BC=8， AC=6，BD=8，则梯形ABCD 的面积是 A 、48 B 、36 C 、18 D 、24 二、填空题：（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 请把正确答案填在答卷相应的位置内，否则不给分 11、函数5 2 -= x y 的自变量x 的取值范围是_______________ 。 12、分解因式：ax 2–2ax + a = _______________________。 13 、观察下列等式（式子中的“！”是一种数学运算符号） 1! = 1，2! = 2×1，3! = 3×2×1，4! = 4×3×2×1，……， 那么计算： ! 2008! 2007=_______。 14、如图4，A 、B 、C 是⊙O 上的三点，∠AOB 86=°， 则∠ACB 的度数是 15、二次函数2 y ax bx c =++的部分对应值如下表： 则当2x =时对应的函数值y = ． 三、解答题（本大题共7小题，其中第16题6分，第17题6分，第18题7分，第19题8分，第20题9分，第21题9分，第22题10分， 共55分） 16、（6分）计算：2sin60o＋1 2-－02008–|1–3| 17、（6分）解方程：0) 1x (x 2 x 1x 3=-+-- 18、（7分）如图5， F 、C 是线段AD 上的两点， 图2 A B C D 图3 A C F E D
2009学年第二学期五校期中考试六年级数学试卷 （时间90分钟，满分100分） 一、填空（2分×14=28分） 1. 比标准重量重8千克记作+8千克，则比标准重量轻5千克记作千克。 2. 531-的倒数是。 3. 数轴上表示数2-的点与表示数3的点之间的距离为。 4.若3-a 的相反数是4，则a 。 5.比较大小: 35- 431- （填“<”、“>”、或者“=”）。 6.若()223+-=-b a 则________=+ab b a 。 7. 2010年上海世博会参观总人数预计可达7000万人，为历届世博会最多人次， 7000万用科学计数法表示为。 8.计算： __________)413()25.0(=---。 9.计算：___________)1()52(812010=-÷-?。 10.若关于x 的方程3)1(21=-x 与方程2)6(41=-ax 的解相同，______=a 。 11.某件商品，把进价提高后，标价为220元，为了吸引顾客，再按9折出售，这件商品仍可盈利10％，这件商品进价为多少元？若设商品进价为x 元，那么可以列方程为。 12.一个长方形的游泳池，周长为88米，长比宽的2倍少1米，则该游泳池的长 为米，宽为米。 13.用不等式表示：y 的一半减去3的差是负数 。 14.如果b a ≤，则b a 211______211--(用不等号表示)。 二、选择题（2分×4=8分） 学校 班级 学号 姓名 ……… …… …… ……………… … 密○…… …… …… …… … …… … … … … … 封 ○ … … … … …… …… …… …… … ○线……………… …… ……… …… …
精品文档 五年级语文下册第五单元试卷分析 一、考试情况分析 本次测试参考35人，及格28，，高分11人，最高95分，最低53分。 二、发现的问题。 （1）词语积累不够。 重视积累，就等于给了学生一把学好语文的金钥匙，语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，遇到一些较灵活的题，就感到束手无策。 （2）综合能力薄弱。 由于学生平时学的知识较规范，缺乏对知识整合的处理，所以失分较多。本次考查的内容不仅涉及拼音、词义、逻辑思维训练，还考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。由于我们在教学中只注重教材的系统讲解，引导学生对知识的归类、整理及对新旧知识前后渗透的训练相对少些，导致学生对综合性较强试题缺乏独立分析能力，失分较多。对于基础相对较差的学生，审题能力也较差。有的甚至不读题乱写一气，有的没能真正领会句子含义，更缺乏理解的深度。 （3）书写不规范。 从整体卷面看，学生的书写情况不容乐观。书写不够端正，字体潦草不规范，今后要加大训练，严格要求。 三、改进措施。 1、培养学生良好的书写、检查习惯。 本次测查试卷中的很多题目其实是考查学生学习语文的态度、方法、习惯，从而教学生学会学习，在良好习惯的引领下，为其终身发展服务。 2、培养学生良好的阅读习惯。 这次考试卷中的阅读题目都很灵活，需要静下心来，读两到三遍方能知道出题者的用意。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，同时要培养学生良好的阅读习惯。 3、增加阅读量，提高写作能力。 学生没有足够的阅读实践，就无法真正做到能独立读懂一篇文章，也不可能积累丰富的语言材料，更不可能学到关于写作的一些方法技巧。“有纳能吐”，学生的知识丰富了，老师指导得当，还愁写不出好作品来吗？ 4、教会学习方法，提高学习能力。 “方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法，掌握“活”的读写有机结合的方法，将有助于提高阅读与习作的效能。因此，在教学过程中，应适度地渗透学习方法的指导，让学生在主动探究中进行实践，获取的不仅仅是问题的答案，而是吸取知识的方法。 精品文档
&知识就是力量！& 注意 事项： 1. 本试题卷分为第Ⅰ 卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，总分150分，考试时间150分钟。 2. 答题前，考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试卷指定的位置上。 3. 选择题认真填涂在相应的题号下，不得涂改。 4. 非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域作答。超出答题区域书写 的答 案无效；在草稿纸、本试题卷上答题无效。 5. 考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回。 第 Ⅰ 卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 生命的节奏与教育的节奏 ①学校生活是一段生命的旅程，教育则是一场深入生命的探险。那些对生命充满好奇的探险者，如蒙台梭利、怀特海、维果茨基，分别在不同的领域中发现了学校旅程中最重要的秘密：生命是有节奏的，睿智的教育期待着与生命的和鸣共振。 ②自然拥有自身的节奏，如日月盈亏，寒来暑往；生命拥有自身的节奏，如呼吸吐纳、生老病死。依据自然节奏的启示和生命自身的律动，人类创造了新的节奏，如音乐、诗歌、美术、数字。作为一项面向生命的事业，教育也是一种依据生命的律动而创造的节奏。教育面向生命，就必须探寻生命的节奏，合于生命的节奏，强化生命的节奏，并创造生命的节奏。 ③教育的节奏要求教育者对生命节奏的敏感。蒙台梭利从生命的节奏中敏锐地捕捉到了教育的敏感期。“当某种特殊的敏感性在儿童身上被激起时，它就像一道光线照射到某处而不是其他什么地方，使得那个被光线笼罩的地方成了他的整个世界。”“如果儿童不能根据他的敏感期所发出的一些指令行事，那么，一种自然征服的机会就永远地丧失了。”因此，教育需要观察和发现，教育不能等待，不能忽略，不能错过。 ④教育又必须等待，必须耐心等待生命的生长。维果茨基从生命的节奏中发现了智力的最近发展区和教育最佳期。他用心理学的实验告诉人们，只有当儿童在自己的发展中达到一定的成熟程度时，一定的教育才能有可能进行，这是教育的最低界限。除了最低教育界限外，还存在着最 2018 届高考第二次模拟考试 语 文 试 题
广东省东莞市2019-2020学年九年级物理上学期期末五校联考试卷 一．选择题（共7小题） 1．如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开 了。细丝张开的原因是（） A．异种电荷相吸B．同种电荷相斥 C．分子间相斥D．大气压作用 2．如图为九年级同学立定跳远比赛时经历起跳、最高点、落地三个位置的示意图，则该同学从最高点至落地过程中重力所做的功最接近（） A．50J B．100J C．300J D．900J 3．四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是（） A．a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B．c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C．a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D．d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 4．如图所示，物块在光滑斜面上由静止开始下滑，依次经过a、b两个点，不计空气阻力，比较物块在a、b两点的能量，下列说法正确的是（） A．物块在a点动能大B．物块在b点动能大 C．物块在b点重力势能大D．物块在a、b两点的重力势能一样大 5．学了电路后，小明设计了四个体重计原理图，你认为可行的是（） A ． B ． C ． D ． 6．人直接用F1的力匀速提升重物，所做的功是W1，若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度，则人的拉力为F2，所做的功是W2（） A．F1一定大于F2B．F1一定小于F2 C．W2一定大于W1D．只有F2大于F1，W2才大于W1 7．R为定值电阻，电源电压不变，在a、b间接一个“2.5V、0.5A”的小灯泡时恰能正常发光。若换接一个“2.5V、 0.6A”的小灯泡时，则（） A．仍能正常发光B．比正常发光亮C．比正常发光暗D．条件不足，发光程度不能确定 二．填空题（共8小题） 8．甲、乙两名工人分别用图所示的A、B两种方式，用相同时间将同样重的两个物体提到高处，滑轮重力小于物体的重力，不计摩擦及绳重。__________工人用力较小；__________所用滑轮的机械效率较大；__________拉力做功的功率较大。
2018学年浙江省高三“五校联考”考试 数学试题卷 命题学校：绍兴一中 说明：本试题卷分选择题和非选择题两部分．全卷共4页，满分150分，考试时间120分钟．请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上． 参考公式 选择题部分（共40分） 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合{}1,1,3,5,7,9U =-，{1,5}A =，{}7,5,1-=B ，则()U C A B =（ ） A.{}3,9 B.{}1,5,7 C.{}9,3,1,1- D. {}1,1,3,7,9- 2. 如图，网格纸上的小正方形的边长为1，粗线画出的是某几何体的三视图， 则该几何体的表面积为（ ） A. 624+ B. 64+ C. 224+ D. 24+ 3. 已知数列}{n a ,满足n n a a 31=+,且9642=a a a ，则 =++937353log log log a a a （ ） A.5 B. 6 C. 8 D. 11 4. 已知0>+y x ，则“0>x ”是“2||2||22y x y x +>+”的 （ ） A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 （第2题图）
5. 函数1e 1x x y x --= +的大致图象为（ ） 6. 已知实数y x ,满足1,210,0,y y x x y m ≥??-+≤??+-≤? 如果目标函数y x z -=的最小值为－1，则实数m 等于（ ） A ．7 B ．5 C ．4 D ．3 7. 已知ααα cos sin 2tan +=M ，)28(tan 8tan +=π π N ，则M 和N 的关系是（ ） A.N M > B.N M < C.N M = D. M 和N 无关 8. 已知函数2|log |,0,()1,0. x x f x x x >?=?-≤?，函数1|)(2|)(--=m x f x g ，且Z m ∈，若函数)(x g 存在5个零 点，则m 的值为（ ） A. 5 B. 3 C. 2 D. 1 9. 设c b a ,,为平面向量，2||||==b a ，若0)()2(=-?-b c a c ，则b c ?的最大值为（ ） A. 2 B. 49 C. 174 D. 5 10. 如图，在三棱锥ABC S -中，AC SC =,θ=∠SCB ,θπ-=∠ACB ,二面 角A BC S --的平面角为α，则 （ ） A.θα≥ B.α≥∠SCA C.α≤∠SBA D.SBA α∠≥ C
(完整)六(2)班数学第五单元试卷分析 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)六(2)班数学第五单元试卷分析）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)六(2)班数学第五单元试卷分析的全部内容。
六年级数学上册第五单元《圆》试卷分析 一.试卷总体分析： 这张试卷的题型丰富,囊括了本单元的所有内容：1、圆的意义；2、圆的周长； 3、圆的面积； 4、周长与面积的运用。这份试卷强化知识体系，突出主干内容。本次试题以基础知识为主,既注意全面更注意突出重点，对主要知识的考查保证较高的比例.重视各种能力的考查。本次试题通过六种题型（填空、判断、选择、操作、图形计算、解决问题），全面考查了学生的概念掌握、计算能力及综合运用知识解决生活问题的能力。 二、考生答题情况分析； 1。分数情况 2.学生答题情况： 1、填空题,10小题25个空。错题主要集中在第5、6、7、8题。第5题学生没能掌握面积比是半径比的平方倍，错误较多。第6题也有不少人错，对于在正方形里画一最大的圆，没分清边长就是直径。第7题，学生对于直径等于半径的2倍关系，写法不够标准。第8题,学生没有搞清圆的周长就是正方形的周长，再求边长就可，大部分把直径当成边长,和正方形里画圆知识混淆了。 2、判断题，共5题.学生答题情况较好，正确率较高。错误集中在第4小题，学生对于半径决定面积大小,书上讲过,理解,但半径也决定周长大小，没讲过，就认为错误了。 3、选择题,共5题.学生答题情况较好,但第三小题错误不少,学生没注意圆的面
2008学年第一学期五校联考试卷 高一年级英语试卷 命题人：审核人：*** 命题时间：2008-12-11 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共150分。考试时间120分钟。 第I卷（选择题共110分） 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的、考号等信息填写在答题纸上。 2、答案必须填写在答题纸的相应位置上，答案写在试题卷上无效。 I听力(共两节，满分35分) 第一节听力理解(5段共15小题；每小题2分，满分30分) 每段播放两遍。各段后有几个小题，各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。请根据各段播放容及其相关小题，在5秒钟从题中所给的A、B、C项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 听第1段材料，回答第1—3题。 1.Why does the man take so much time? A. The notice came late B. He is not good at it C. He doesn’t want to leave. 2.Why doesn’t the woman help him? A. Because she knows nothing about it| B. Because she isn’t willing to help C. Because she has no time 3.When will the man leave? A. Two hours later B. Two minutes later C. It’s hard to say 听第2段材料，回答第4—6题。 4.With what subject should Peter start his conversation with English people, as his friend suggests? A. His family B. The pubs C. The weather 5.Why does Peter say that English people never speak to him? A. Peter’s English is too poor B. English people hate to be talked to C. Peter never speaks first 6.What can you infer from A. English people like to talk about nothing but weather B. Learning a foreign language requires a lot of practice
高中数学学习材料 金戈铁骑整理制作 2015届高三第四次模拟考试答案 数 学 (I) (满分160分，考试时间120分钟) 注意事项：所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效． 一、填空题：（本大题共14小题，每小题5分，共70分．请将答案填入答题纸填空题的相应答题线上） 1. 已知集合M ＝{x |x ＜1}，N ＝{x |lg(2x ＋1)＞0}，则M ∩N ＝ ▲ ． 【答案】(0,1) 2. 复数z ＝a ＋i 1－i 为纯虚数，则实数a 的值为 ▲ ． 【答案】1 3. 某学校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有 40名．现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数为 ▲ ． 【答案】8 4. 执行如图所示流程图，得到的结果是 ▲ ． 【答案】7 8 5. 已知双曲线x 2a 2－y 2b 2＝1(a ＞0,b ＞0)的一条渐近线方程为y ＝4 3 x ，那 么该双曲线的离心率为 ▲ ． 【答案】5 3 6. 将一颗骰子先后抛掷2次，观察向上的点数，则所得的两个点数中至少有一个是奇数的概 率为 ▲ ． 【答案】3 4
7. 若一圆锥的底面半径为3，体积是12π，则该圆锥的侧面积等于 ▲ ． 【答案】15π 8. 直线l 过点(－1,0)，且与直线3x ＋y －1＝0垂直，直线l 与圆C ：(x －2)2＋y 2＝1交于M 、 N 两点，则MN ＝ ▲ ． 【答案】 105 9. 已知0x >，0y >，228x y xy ++=，则2x y +的最小值为 ▲ ． 【答案】4 10. 函数sin (sin cos )([,0])2 y π αααα=-∈-的最大值为 ▲ ． 【答案】 12 22 + 11. 已知△ABC 是等边三角形，有一点D 满足AB ＋ 1 2 AC ＝AD ，且|CD |＝3，那么DA DC ?＝ ▲ ． 【答案】3 12. 已知函数f (x )＝???－x 2＋ax (x ≤1) 2ax －5 (x ＞1) ，若?x 1,x 2∈R ，x 1≠x 2，使得f (x 1)＝f (x 2)成立，则实数a 的取值范围是 ▲ ． 【答案】(－∞,4) 13. 已知函数f (x )满足f (x )＝f (1x )，当x ∈[1,3]时，f (x )＝ln x ，若在区间[1 3 ,3]内，函数g (x )＝f (x ) －ax 与x 轴有三个不同的交点，则实数a 的取值范围是 ▲ ． 【答案】??ln33,? ?1 e 14. 各项均为实数的等差数列的公差为2，其首项的平方与其余各项之和不超过33，则这样的 数列至多有 ▲ 项． 【答案】7 解：a 2 1＋a 2＋a 3＋···＋a n ＝a 2 1＋ (n －1)(a 2＋a n )2 ＝a 21＋(n －1)(a 1＋n )＝a 2 1＋(n －1)a 1＋n (n －1) ＝????a 1＋n －122＋n (n －1)－(n －1)2 4＝????a 1＋n －122＋(n －1)(3n ＋1)4≤33 为了使得n 尽量大，故? ???a 1＋n －122＝0，∴(n －1)(3n ＋1)4≤33 ∴(n －1)(3n ＋1)≤132，当n ＝6时，5×19＜132；当n ＝7时，6×22＝132， 故n max ＝7．【注】不易猜测：－3，－1，1，3，5，7，9． 二、解答题（本大题共6小题，共90分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 15. （本小题满分14分）
一、（满分35分） 1、在下面句子的空白处恰当地填入读音为“cuì”的同音字。（4分） 诸葛亮是三国时期出类拔（）的军事家、政治家，他秉着一颗火热而纯（）的忠义之心，为蜀汉鞠躬尽（），奉献了毕生的智慧。（）柏森森，守侯在武侯祠前，记载着千百年来人们不尽的追念。 2、下列句子中没有语病的一项是（）（3分） A、我提了两个同学感兴趣的建议。 B、她是一位优秀的有多年教学经验的名牌大学的哲学女教师。 C、文采出众是决定一篇中考作文得分高低的重要标准。 D、修建杭州湾跨海大桥，是宁波市加速经济发展的一项重要工程。 3、与下面的句子衔接最恰当的一句是（）（3分） 梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长： A、梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。 B、雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。 C、梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。 D、雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。 4、古诗词默写（10分） （1），背灼炎天光。 （2）鸡声茅店月，。 （3）斜晖脉脉水悠悠，。 （4），载不动许多愁。 （5）浊酒一杯家万里，。 （6）了却君王天下事，。 （7）苏轼《江城子.密州出猎》这首词中运用典故表达作者希望得到朝廷重用，为国建功立业的句子
是，。 （8）《沁园春雪》上阕的写景中，运用比喻、对偶、化静为动的句子是________________ ， 。 5、走进名著（6分） (1)他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。 (2)他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。招安时，大闹东京城，扯了皇帝 的诏书，杀了钦差……， (3)他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原 始人生活。 (1)作品：；“他”叫。 (2)作品：；“他”叫。 (3)作品：；“他”叫。 6、综合运用（9分） （1）下面是一个作文片段，仔细阅读后，请修改。（5分） 记得那是去年冬天的一个夜晚，①母亲正拿着一张77分的数学责问我：“你告诉我，你一年混下来，考不上重点高中怎么办？”没等我开口，她又说：“进普通高中？”②我耻辱地点点头。“那要是普通高中也没考取呢？”我想了一会儿，满怀信心地回答：“③我非普通高中一定能考取不可。” （1）句①中，有词语搭配不当，应在“数学”的后面加上“”一词。 （2）句②中，词语“”使用不当，可改为“”。 （3）句③中，句式杂糅，应改为“” (2) 阅读下列新闻，回答问题(4分) 9月11日，日本政府不顾中方反对，与钓鱼岛所谓的土地所有者签订了“购岛”合同。目前，中国至少有180个城市的民众举行反日游行，部分地方出现民众打砸日系车、日货商店等暴力事件。钓鱼岛海域紧张局势一触即发！ 1．用一句话概括以上消息的内容 2．对于这一暴力事件，请你给中国民众一个合理化建议。 二、阅读（55分） （一）动物的眼睛（18分）
厦门市xx年中考“五校联招”统一考试 物理试卷 （满分：100分；考试时间：90分钟） 考生注意：1.全卷六大题，33小题，试卷6页，答卷4页。 2.答卷一律写在答卷纸上,否则以0分计算。交卷时只交答卷纸,本卷由考场处理,考生不得擅自带 走。 3.作图题可以用铅笔。 一、选择题(下列各题均有4个选项，其中只有1个选项符合题意。本大题12小题，每题2分， 共24分。) 1．以下温度中最接近25℃的是 A．健康成人的体温B．冰水混合物的温度 C．厦门市夏季最热的室外温度D．让人感觉温暖而舒适的温度 2．下列物质（或物体）都是导体的是 A．碳棒、人体、硫酸铜溶液 B．塑料、金属、干木棒 C．盐水、陶瓷、食用油 D．人体、空气、大地 3．如图1是小明同学测量一物体长度的示意图， 在下列读数中正确的是 A．2.80cm B．3.00cm C．5.80cm D．6.20cm 4．图2所示，三个相同材料制成的长度不同的音叉，当用音锤 敲击它们时，以下关于它们发出的声音的说法中正确的是 A．a音叉发出的声音频率最高 B．音叉发出的声音频率与锤子敲击的力度有关 C．c音叉发出的声音频率最高 D．音叉发出的声音频率与是否使用音箱有关 5．用图3所示的滑轮组将重为10N的物体匀速提升0.1m，拉力F＝6N，在这过程中，下列说法中错误 ．．的是 A．所做的有用功为1J B．所做的额外功为0.6J C．所做的总功为1.2J D．此滑轮组的机械效率为83.3% 6．下列关于“原理――应用”的叙述中正确的是 A．电磁感应现象――电动机B．漂浮原理――密度计 C．重核裂变规律――氢弹D．光的直线传播现象――平面镜7．下列说法中正确的是 A．太阳灶用的是凹透镜 B．近视眼所戴的眼镜是凸透镜 C．汽车车头的前灯灯内使用的反射镜是凸面镜 D．耳科医生检查耳道时使用的额镜是凹面镜 图2 a b c 图3 图 1 4 5 6 3 cm
安徽省2018届高三语文怀远一中等五校联考试卷及答案网页版_中学试卷 安徽2018届“五校”（怀远一中蒙城一中淮南一中颍上一中涡阳一中）联考语文试题 命题学校：颍上一中 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 在人类文学艺术的宝库里，喜剧艺术的重要性不言而喻。俄国思想家巴赫金就说过：“一切真正伟大的东西，都应包含有笑的因素。” 当前，喜剧文化日益成为中国审美文化的重要形态。电视娱乐化浪潮此起彼伏；喜剧电影日趋繁荣；在戏剧演出市场，喜剧颇受观众青睐。各种形式、各种风格的喜剧艺术奏响了这个时代的喜剧大合唱。 不过，当下的喜剧发展也是问题丛生。各种搞笑、逗乐、嬉闹，都被视为喜剧，将喜剧等同于娱乐，喜剧成了一个容纳所有娱乐形式的大箩筐，搞笑的东西都往里装。当今时代，喜剧的处境非常尴尬，有些所谓“喜剧”，实际是闹剧而已，甚至为了逗乐而陷入低俗娱乐。喜剧被扭曲、被矮化，喜剧因戴上了名缰利锁而失魂。何谓喜剧之魂？乐观自信、理性超脱、自由狂欢的喜剧精神乃是喜剧之魂。 伟大的喜剧艺术作品一定是喜剧精神高扬的作品。以戏剧为例，中外戏剧史上，真正优秀的戏剧作品，要么悲剧精神强烈，要么喜剧精神鲜明。而优秀的正剧也并非悲喜调和、不悲不喜，而是悲喜交融、有喜有悲。而当代不少所谓的“喜剧”作品，则多是不喜不悲、平淡寡味的平庸之作。 数年前，哲学家俞吾金曾断言，一个“以喜剧美学为主导性审美原则的时代已经悄然来临”。当今时代，人们需要通过喜剧的笑声来稀释沉重、抵抗孤独、化解焦虑。喜剧是嘲讽愚陋、抨击邪恶、褒美贬丑、祛邪扶正的艺术。喜剧就是vx理性的精神、敏锐的眼光、智慧的头脑、批判的视角审视纷繁复杂的现实人生，让人对自己的存在及其周围的环境保持清醒的认识，能够以“轻松、幽默和爽朗”的乐观态度面对生活的种种考验。 一部喜剧艺术史证明，那些贴近现实人生、针砭时弊、鞭挞邪恶、追求真理、充分高扬起喜剧精神的作品，才是老百姓乐于接受的。可是，多年来，已经很难看到这种精·心构思、发人深思的喜剧作品了。有追隶轻松效果、浅薄庸俗的滑稽楚剧，却缺少从心灵深处汲取的智慧；有对历史的随意篡改和戏说，却失去了对是非善恶的判断力和追求正义与真理的勇气。有“巨无霸”式的大制作，却没有灵魂的大震撼。 当代的喜剧精神内涵容易被“一种肤浅的现世观念和欲望的快乐原则所取代”。如果将喜剧等同于平庸浅薄的逗乐、搞笑，那将是喜剧的矮化和异化，是喜剧的悲剧。真正的喜剧是理性和智慧的产物。伟大的喜剧作家，不仅才华横溢，而且胆识超群，他正视现实、敢说真话、乐观自信。当代民众所热爱的喜剧正是那种贴近民间、直面现实、嘲讽邪恶与丑陋、维护真理与正义的喜剧。只有这样的喜剧才会是出自智慧的心灵，并能产生犀利的嘲笑和沉思
六年级下册数学第五单元《数的认识》考试试卷分析 六年级第######单元考试题就总体而言，主要考查学生对于数的认识情况，既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，与生活练习紧密，试卷难易适中。 本次考试，我班应考59人，实考59人。满分3人，等级A32人，等级B9人，等级C7人，不及格7人，从考试结果来看，虽然大部分学生适应能力较强，解题，分析思路清晰，能联系实际进行答卷，部分学生思维活跃，思路清晰，能从不同角度去解决问题，计算准确率较高。但也有部分学生的考试成绩不容乐观,他们一对数认识的基础知识掌握不够牢固,且灵活运用所学知识解决实际问题的能力更为欠缺。看到成绩不够理想的同时，我们更要把目光关注到试卷反应的各种问题上来，发现有很多的问题值得我们深入分析和反思。 一、试题整体情况： 本次考试试卷从总体来看抓住了数的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现"数学即生活"的理念，让学生用学到的圆的知识，去解决生活中的各种圆的问题。 本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。 二、学生测试情况分析： 本次试卷共分为两大部分， 第一部分是基础知识，主要包括以下几种类型的题： 1、数的名称，大多数同学都做对了，只有个别同学出错，原因是对数的分数单位的表达方式几个几掌握的不扎实不。个别同学还是粗心，例如，数字看错，张冠李戴。 2、填空题，出错率较高的是第选择题最后一题，考察半圆的周长问题，如何快速求圆与圆之间比的问题掌握的不太好，主要原因是对这几个量没有正确理解及认识。第10小题学生审题不认真导致错误。 3、选择题，对于半圆的周长理解不透。 4、判断题，出错率较高的是第2小题，对于对称轴没有认真领悟。对于动手操作问题，画出图形的对称轴，没用虚线及漏画。 第二部分是联系生活解决问题，包括自行车前进距离、花坛小路和牛栏面积问题。计算过程中出错严重。 这种题型平时练习较多，大多数同学都做对了，个别同学没能对问题进行充分分析领悟，马虎出错，老师对个别学生辅导不够。 三、改进措施： 从失败中找教训，在教训中求发展，综观我们这次考试的情况来看，我
浙江省2020学年第一学期五校联考试题高三年级 （杭州二中、学军中学、杭州高级中学、效实中学、绍兴一中） 物理试题卷 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间90分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。 一、选择题（本题共13个小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的） 1．下列有关物理量关系式，哪个不是比值法定义式（ ） A ．/a v t =?? B ．/()B F IL = C ．/C Q U = D ．/I U R = 2．用国际单位制的基本单位表示电压的单位，下列正确的是（ ） A ．()2 2 kg m /Cs ? B ．()2 3 kg m /As ? C ．J/C D ．N m/C ? 3．如图为“懒人神器”手机、pad 支架，支架可以任意弯成舒适角度，人们可以站、坐、躺各种姿势看手机。关于手机的受力情况，下列说法正确的是（ ） A ．手机受到的弹力一定竖直向上 B ．手机受到的摩擦力一定竖直向上 C ．手机受到支架的作用力一定竖直向上 D ．因为支架扭曲，所以支架对手机的作用力方向不能确定 4．关于物理史实，下列说法正确的是（ ） A ．无论是亚里士多德，还是伽利略和笛卡尔，都没有提出力的概念，是牛顿将物体间复杂多样的相互 作用抽象为“力” B ．开普勒研究第谷的天文记录资料发现了行星运动三大定律，并测出了万有引力常量 C ．库仑利用扭秤装置测出了带电小球之间的作用力，提出了库仑定律，并测出了静电力常量K