汉语拼音最全组合史上最全汉语拼音教程导读:就爱阅读网友为您分享以下“史上最全汉语拼音教程”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对https://www.doczj.com/doc/754434969.html,的支持!
右上半圆 p p p (用手插腰和在肩膀上做一做，强化记忆。)
3、猜字母游戏。
(1)两扇门是什么字母, (m)
(2)像根拐杖是什么字母, ( f )
(3)像个6字，是什么字母, ( b )
(4)脸盆泼水，是什么字母, ( p )
1
(二)教学声母，拼读音节。
1、讲解拼读方法。我们直呼音节时，首先要摆好?声母的口形，然后?很快地把韵母连上去，一口气读出来。
2、摘花游戏。
板画梅花，在每朵梅花上分别填上fū bà pí mù pō bǐ
pà mǎ mü bō f? fü m? 等音节。板画的花上音节，谁读得对谁读得快就归谁，用“pí bǐ mù
m?”口头组词。
(三)导入新课。
这节课，我们再来学习看图拼读音节，学习轻声的读法，看谁学得认真。
(四)看图拼读音节。
1、出示插图。图上有哪些人,谁能看图向老师来介绍一下,
2、谁能用上“??、??和??”的句式连起来说一说图上有哪些
2
人,
3、拼读音节:bà ba 、mü ma 老师讲解:当一个词中有重复的两个字，一般后面那个字读得轻短。范读?跟读?齐读。轻声的音节我们不标调。
冬冬称自己为?我，wǒ，范写。
4、找找还有哪些词第二个音节也是读轻声的,
(五)教学生字。
1、初步认识生字。出示3个生字:爸、妈、我，你能猜猜它们读什么吗,为什么,
2、读读书上的词语:爸爸、妈妈、我
3、谁能用“爸、妈、我”三个生字组词。
4、谁能用上这些词语说一句话。
(六)巩固练习
3
1、翻式活动卡片拼读音节
2、齐读全课
板书设计:
课后小结:
4 d t n l
教学目标:
1、学会d t n l四个声母，读准音，记清形，正确书写。
2、学会d t n l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。
3、初步学会朗读音节句，懂得词语连读，能有感情地朗读儿歌。
4
4、认识“大、米、土、地、马”5个生字，并能在一定的语境中使用。
教学重点:声母d t n l的发音及d
t n l与韵母拼读音节。
教学难点:n l的发音及n l与韵母的拼读。
教学准备:一根筷子、投影片、声母卡片、一把雨伞、磁带
教学时间:3课时
第一课时
课时目标:
1、学会d t两个声母，能读准音，记清形。
2、学习d t与单韵母的拼音。
3、能够看图说一句完整的话。
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教学过程:
(一)复习检查。
1、卡片认读声母:b p m f，这些字母我们称它们什么,(声母)声母一般都站在音节的最前面。
2、认读韵母卡片，这些字母我们称它们为什么,(单韵母)再人带调韵母，教师讲解:声调都标在韵母上面。
3、复习带调音节bá pá bà mü mù bù mǒ等。
4、认读生字和词语:爸、妈、我、爸爸、妈妈
(二)导入新课。
这节课，我们要学习两个声母和它们的拼音。比一比，看哪个小朋友最认真，最聪明，学得最好，读得最准。
(三)教学声母d。
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1、看投影说话引出d:图上画了什么,它会发出什么声音,说话:鼓棒敲鼓，咚咚咚。
师引出:鼓声“咚”的声母就是d，板书:d。
2、教学d的发音，记清形。
(1)听:教师示范发音，舌尖顶住上颚，堵住气流，然后舌尖突然离开，让气流冲出来。
(2)看:教师范读时的口形，发音部位。
(3)读:领读，齐读，正音。
(4)记:马蹄声响 d d d 像个反6 d
d d 左下半圆 d d d
3、教学d的书写。
(1)范写:两笔写成，半圆也在2楼。
(2)书空:作业本上写三个。
7
4、教学d与单韵母组成的音节。
(1)板书d，声母是?d。板书ì，韵母是?ì。声音不中断，紧接着带出ì，直呼?dì。板书:dì。
(2)开火车读di的四声，组词读。
(四)做课中操。
(五)教学声母t。
1、出示雨伞，引出t:请同学看弯弯的伞柄，今天我们要学的第二个声母“t”的样子就像一把弯弯的伞柄。板书:t，将雨伞打开，伞面张开后，在伞柄上加一横，就是t了。
2、教学t的发音，记清形。
(1)看、听:用薄纸放在嘴前，示范d t的区别。(发t时，嘴里有一股气送出。)p、t一样。
(2)读、记:领读、轮读、正音。顺口溜记:伞柄朝下t t
8
t。
3、指导t的书写。
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汉语拼音声母韵母表1声母表（23个） 2韵母表（24个） （1）单韵母（6个） （2）复韵母（8个） （3）鼻音韵母（9个） 1）前鼻音韵母（5个）
2）后鼻音韵母（4个）
ang eng ing oi ng 昂 鞥 鹰 嗡 （4）特殊元音韵母（ 1个） zhi chi s hi ri ■ Zi ci si 织 吃 师 日 子 刺 丝 衣 wu yu y ie yu e yuar } yin vdn vin ( g 乌 雨 ----- ----- 1 IF 1 月 圆 V ----- 鹰 四声调 一声： 拼音组合全 a: a ai an ang ao o: o ou 四声 3整体音节（16个）
e: e ei en eng er b:b a i bai ban bang bao bei ben beng bi bian biao bie bin bing bo bu p: pa pai pan pang pao pei pen peng pi pian piao pie pin ping po pou pu m: ma mai man mang mao me mei men meng mi mian miao mie min ming miu mo mou mu f：fa fan fang fei fen feng fo fou fu d：da dai dan dang dao de den dei deng di dia dian diao die ding diu dong dou du duan dui dun duo t：ta tai tan tang tao te teng ti tian tiao tie ting tong tou tu tuan tui tun tuo
小学汉语拼音教学视频(全套) 众所周知，小学生一踏入小学校园第一个任务就是要学汉语拼音。可是对于刚从幼儿园升入小学的一年级学生来说，汉语拼音学习是枯燥乏味的。那么，如何才能让枯燥的汉语拼音教学吸引刚刚跨进校门的学生们呢? 一、变汉语拼音为快乐音符，让学生在快乐中学拼音。兴趣是最好的老师，只要学生对所学的内容感兴趣，就一定能把它学好。为此，我想尽一切办法让汉语拼音走进学生的学习和生活，让乏味的汉语拼音变成快乐的音符活跃在他们的生活中。我在黑板报上开辟了拼音角，里边有小朋友最爱读的小故事和小儿歌，每天学生们都能从上面吮吸到知识的甘露。我把拼音字母编成动听的歌曲和朗朗上口的儿歌，让学生嘴里说着，口里唱着，每天体验着拼音带来的快乐。我还让学生拿起五彩的画笔画出一个个可爱的拼音字母形象，并为这些拼音字母形象编上一段有趣的故事，去体味拼音王国的神奇与美妙。渐渐地，在学生们的心中，拼音已不再是无聊的代名词，而是一串快乐的音符，带给他们无限的乐趣。 二、以新颖的教学形式, 增强学生的学习兴趣。教育学家洛克在《教育漫画》中说: “应该用一切时机, 甚至在可能的时候创造时机, 给他们一种不可缺少的练习, 使它们在他们身上固定起来。”由此可见, 教师以新颖的教学理念、教学形式, 增强学生的学习乐趣,巩固所学知识至为重要。例如;学习了a o e及其四声，我就写成12张卡片，发给12位学生。拿到卡片的学生把卡片举起来。请一
位学生到讲台前，在12卡片里随便挑一张。如：“ooo 在哪里?”拿到“o”这张卡片的学生就站起来回答：“ooo ,在这里。”另外，利用一年级学生好胜心强的心理，设置一些比赛就很大地提高他们的积极性。比如把全班同学分成四组，在黑板上出四道题目。每组派一位学生作代表上来完成题目。做对的加分，做错的请同组学生改正，再酌情加分。学生的积极性很高，还喊起了：“加油!”非常感兴趣。因此教师需采用灵活多样的教学方法。 三、创设情景。在拼音教学中，创设某个情景，使学生仿佛置身于此情此景之中，当儿童感到所学的拼音知识有用时，也会产生学习的兴趣。例如：(1)邮递员送信。让学生当邮递员，运用所学的拼音方法，把写有某个音节的信，送到规定的地方。比如，可以在信封上写上本班同学的名字，让小邮递员拼一拼、读一读，然后把信送到同学的手中，看谁送得又快又准。 (2)招聘拼音辅导员。小学生爱模仿，模仿是小学生的一种天性，其本身就是一种有效的学习方法。教师可以创设一个招聘现场，请小学生模仿老师教学汉语拼音的方法教其他的小朋友学拼音。最后，评出最受同学们喜爱的小老师，担任班上的拼音辅导员。四、拼音教学与语言训练紧密结合。为了使所获得的汉语拼音知识能够顺利而有效地应用，教师还必须了解学生运用知识的心理过程，其中对相应知识的重视，也是这一过程中的关键环节。如，教学复韵母“üe”时，学生掌握üe的发音和字形后，在练习拼音节x-üě→xuě时，可引导学生组词并告诉他们“xuě”是大雪的雪。接
全部汉语拼音组合a Ai an ang ao ba bai ban bang bao bei ben beng bi bian biao bie bin bing bo bu ca cai can cang cao ce cen ceng cha chai chan chang chao che chen cheng chi chong chou chu chua chuai chuan chuang chui
cui cun cuo da dai dan dang dao de dei den deng di dia dian diao die ding diu dong dou du duan dui dun duo e en eng er fa fan fang fei fen feng fiao fo fou fu
gen geng gong gou gu gua guai guan guang gui gun guo ha hai han hang hao he hei hen heng hong hou hu hua huai huan huang hui hun huo ji jia jian jiang jiao jie jin jing jiong
#NAME? ka kai kan kang kao ke ken keng kong kou ku kua kuai kuan kuang kui kun kuo la lai lan lang lao le lei leng li lia lian liang liao lie lin ling liu lo long lou lu luan lun luo
一、汉语拼音中最重要的。 （记住23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。） 要求：每个孩子都能背下来，能默写以及打乱顺序能听写。 1、23个声母： b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。 2、24个声母可以分为： 6个单韵母：ɑo e i u ü 9个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。 9个鼻韵母：（包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母） ɑn en in un ün （5个前鼻韵母）ɑnɡenɡinɡonɡ（4个后鼻韵母） 3、16个整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”。需重点记忆。 二、音节加声调的位置。 （学生容易写错，因此要记住下面的标调儿歌以避免。） 有ɑ不放过，无ɑ找o e，i u并排标在后，单个韵母不用说。 其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。 三、小ü和j q x y 拼写时的去点规则。 （家长在家辅导时不断强化。为了加强记忆，可以记住下面的儿歌。） 小ü小ü有礼貌， 见了j、q、x和大y就摘帽。 j q x 和大y，从不和u在一起。 四、关于23个声母、24个韵母和16个整体认读音节中为什么没有uo。（音节分为两拼音节和三拼音节。） 如果uo在音节中出现，该音节为三拼音节。u为介母，o为韵母。 三拼音节一共有82个，以下是全部的三拼音节表。 多音节：ia ua uo uai uan ian iao iang uang iong
汉语拼音声母韵母表 2.韵母表（24个） （1）单韵母（6个） （2）复韵母（8个） （3）鼻音韵母（9个） 1）前鼻音韵母（5个） 2）后鼻音韵母（4个）
（4）特殊元音韵母（1个） 3、整体音节（16个） 四声调： 一声:“▔”二声:“/”三声:“\/”四声:“\” 拼音组合全： a：a ai an ang ao o：o ou e：e ei en eng er b：ba bai ban bang bao bei ben beng bi bian biao bie bin bing bo
bu p: pa pai pan pang pao pei pen peng pi pian piao pie pin ping po pou pu m: ma mai man mang mao me mei men meng mi mian miao mie min ming miu mo mou mu f：fa fan fang fei fen feng fo fou fu d：da dai dan dang dao de den dei deng di dia dian diao die ding diu dong dou du duan dui dun duo t：ta tai tan tang tao te teng ti tian tiao tie ting tong tou tu tuan tui tun tuo
n：ma mai man mang mao me mei men meng mi mian miao mie min ming miu mo mou mu l：la lai lan lang lao le lei leng li lia lian liang liao lie lin ling liu long lou lu luan lue lun luo lv g：ga gai gan gang gao ge gen geng gong gou gu gua guai guan guang gui gun guo k：ka kai kan kang kao ke ken keng kong kou ku kua kuai kuan kuang kui kun kuo h：ha hai han hang hao he hei hen heng hong hou hu hua huai huan huang hui hun huo j：ji jia jian jiang jiao jie jin jing jiong jiu ju juan jue jun
小学汉语拼音教学方法 小学汉语拼音教学方法 汉语拼音是认识汉字，学习普通话的工具，是小学语文教学重要的组成部分，浅谈汉语拼音教学方法。要把拼音教好，让学生读准，写准，拼准是一件很重要的事，也是很难的事。人教版义务教育课程标准实验语文教科书，有色彩明丽的插图、浅显易懂的内容、富有童趣的练习，极大的增加了语文学习的趣味性。而且教材还体现了课程标准所要求的综合性、科学性、时代性、开放性等特点，力于全面提高学生的语文素养。 美国哈佛大学教授霍华德·加德纳用多方面的研究成果证明每一个人至少有7种不同的“智力中心”，分别是语言智慧、逻辑数学智慧、视觉空间智慧、肢体运作智慧、音乐智慧、人际智慧、内省智慧。他认为在人的一生中，这些智慧不断受先天及后天的影响启发或开闭，而教育最主要的目的，不只是在知识的传授上，更是在发掘并引领这些智慧的发展。多元智慧理论对于规划孩子的教育，开发他们的智慧潜力，提高综合素质有着极为重要的作用。因此，我尝试着用多元智慧理论结合教科书来指导汉语拼音教学。激活孩子不同的智慧，活跃课堂气氛，调动他们自主学习的积极性，使抽象枯燥的拼音符号变得具体可感，学生易于接受也乐于接受。 一、轻松学习，体验乐趣，激发学习兴趣。 纯拼音教学是抽象的、枯燥的。长达一个多月的拼音教学枯燥无
味，很不适应儿童的心理特点。而“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”（苏霍姆林斯基语）所以，我认为应让拼音教学生活化，即让学生从熟悉的生活环境中提炼出对拼音符号的认同、理解。如：“小姐姐爱唱歌，张大嘴巴aaa”，“清晨公鸡要打鸣，圆圆嘴巴ooo”。当教学汉语拼音第3课，我讲到“b”的字形时，说“小姐姐听广播，右下半圆bbb”。学到声母“p”时，我问“你准备怎么记住p的样子呀” 一名学生在我的启发下学着编了句儿歌“小弟弟爬山坡，右上半圆ppp。”我听后大加表扬。后来的汉语拼音学习，基本上是学生自己编儿歌记字母，我只是稍加指点。如“姐姐弟弟来摸瞎，两个门洞mmm”，“椰子树上椰子多，左i右eieieie”，“我爱北京天安门，左a右nananan”等等，这样不仅让学生对学习汉语拼音产生了浓厚的兴趣，同时也使学生的语言得到了发展。 除此以外，为了激发学生学习的兴趣还可以发挥想像编造故事，吸引学生。在学习整体认读音节yi、wu、yu时，我也是编故事穿插。如：“小i的妈妈是大y，它们生活在一起，整体认读音节yiyiyi”，“小u的爸爸是大w，他们住在屋子里，整体认读音节wuwuwu”，“小ü没有爸爸和妈妈，去掉两点和大y在一起，整体认读音节yuyuyu”学生对这类故事特别感兴趣，新知识掌握得既快又牢固， 二、课件展现，图音结合，色彩记忆。 多媒体计算机的声、光、色、形能给学生以新异的刺激感受，激发兴趣，展现色彩鲜艳的情境图把学生带入了美的境界，进行美的享
一、单韵母 6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 记住字形读音（形象记忆） a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。 e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.i字好象大头人，穿件衣服iii. u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡ü ü ü 。 二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］ 读声母要留心，堵住气儿再发音。 像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ， i下加钩j j j， 像个9字q q q ，一个叉字 x x x，像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r 。 特殊声母：（零声母） y字好像小树杈，挂件衣服yyy。w字好像小屋顶，乌龟小屋www。 （三、韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个） 复韵母 9个 ai\ai\ai\ a+i 阿姨和我比高矮。ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。 ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。ao\ao\ao\ a+o 阿姨爱穿花棉袄。 ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。 iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。 ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。 er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。（注：独立自成音节，不和任何声母相拼。） 鼻韵母：不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。 前鼻韵母：5个 an\an\an\ a+n 阿姨登上天安门。en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。 in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。 ün\ün\ün\ ü+n 小鱼撞门头发晕。 后鼻韵母：4个
汉语拼音教程Revised on November 25, 2020
汉语拼音教程 汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它。 一、单韵母6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 嘴巴张大aaa，嘴巴圆圆ooo， 嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii， 嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。 记住字形读音（形象记忆） a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。 e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee. i字好象大头人，穿件衣服iii. u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。 二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］ 读声母要留心，堵住气儿再发音。 像个6字bbb，脸盆泼水ppp， 两个门洞mmm，一根拐棍fff， 左下半圆ddd，雨伞把子ttt， 一个门洞nnn，一根小棍lll， 9字加钩ggg，机枪向上kkk， 一把椅子hhh，i下加钩jjj，
像个9字qqq，一个叉字xxx， 像个2字zzz，半个圆圈ccc， 半个8字sss，z加椅子zhzhzh， c加椅子chchch，s加椅子shshsh， 禾苗向日rrr。 记住字形读音（形象记忆） 唇音： b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音 p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音 m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音 f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）.齿唇清察音 舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音） d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音 n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音 l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音 舌根音（也叫舌面后音）： g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音 h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.（喝）舌面后清擦音 舌面前音： j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音
小学汉语拼音声母表韵母表
1、声母表（23 个）
b
播 p 泼m摸
f
佛
d
得
t
特
n
讷
l
勒
g
哥
k科
h
喝
j
鸡
q
气
x
西 zh 知 ch 吃
sh 狮
r
日
z
字
c
刺
s
丝
y
医
W
屋
2、韵母表（24 个）
单韵母（6 个）：
a
啊
o
喔
e
鹅
i
衣
u
乌
ü
迂
复韵母（8 个）：
ai
爱
ei
欸
ui
威
ao
熬
ou 欧
iu
优
ie
耶
üe
约
特殊元音韵母（1 个）：
er
儿
前鼻韵母（5 个）：
an 安 en 恩 in 因 un 温
ün 晕
后鼻韵母（4 个）：
ang 昂 eng 亨 ing 英 ong 轰
3、整体认读音节（16 个） zhi（织） chi（吃） shi（狮） ri（日） zi（字） ci（刺） si（丝） yi（衣） wu（乌） yu（鱼） ye（爷） yue （月） yuan（圆） yin（因） yun（云） ying（鹰）
四声调：
一声:“▔” 二声:“/” 三声:“\/”
四声:“\”
汉语拼音学习大全 （汉语拼音的发音组合） 汉语拼音共有63个（其中声母23个，韵母24个，整体认读音节16个），用心的话两天就被背下来了。先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读。 下面这些是我用心整理出来的，汉语拼音的发音组合，供小朋友们练习发音。熟练这些发音后，拼音学习就没问题了。 b的拼音bɑbɑi bɑn bɑn g bɑo bei ben ben g bi b iɑn b iɑo bie bin bin g bo bu p的拼音pɑpɑi pɑn pɑn g pɑo pei pen pen g pi p iɑn p iɑo pie pin pin g po pu m的拼音mɑmɑi mɑn mɑn g mɑo me mei men men g mi m iɑn m iɑo mie min min g miu mo mou mu f的拼音fɑfɑn fɑn g fei fen fen g fo fou fu d的拼音dɑdɑi dɑn dɑn g dɑo de den g di d iɑn
d iɑo di e din g diu don g dou du d uɑn dui dun d u o t的拼音tɑtɑi tɑn tɑn g tɑo te ten g ti t iɑn t iɑo tie tin g ton g tou tu t uɑn tui tun t u o n的拼音nɑnɑi nɑn nɑn g nɑo ne nei nen nen g ni n iɑn n iɑn g n iɑo nie nin nin g niu non g nu nü n uɑn nüe n u o l的拼音lɑlɑi lɑn lɑn g lɑo le lei len g li l iɑn l iɑn g l iɑo lie lin lin g liu lon g lou lu lül uɑn lüe lun l u o g的拼音gɑgɑi gɑn gɑn g gɑo g e g ei g en g en g g on g g ou g u g uɑg uɑi g uɑn g uɑn g g ui g un g u o k的拼音kɑkɑi kɑn kɑn g kɑo ke ken ken g kon g kou ku k uɑk uɑi k uɑn k uɑn g kui kun k u o
让汉语拼音教学更有新鲜感---语拼音教程 汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。 一、单韵母6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 嘴巴张大a a a ，嘴巴圆圆o o o ， 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ， 嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü。 记住字形读音（形象记忆） a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。 e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee. i字好象大头人，穿件衣服iii. u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。 二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］ 读声母要留心，堵住气儿再发音。 像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆d d d ，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n ，一根小棍l l l ， 9字加钩g g g ，机枪向上k k k， 一把椅子h h h ，i下加钩j j j， 像个9字q q q ，一个叉字x x x， 像个2字z z z ，半个圆圈c c c ， 半个8字s s s ，z加椅子zh zh zh， c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r 。 记住字形读音（形象记忆） 唇音： b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音 p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音 m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音 f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）. 齿唇清察音 舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音） d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音 t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音 n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音 l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音 舌根音（也叫舌面后音）：
汉语拼音组合大全 a：a ai an ang ao o：o ou ong e：e ei en eng er i: i ia ie iu ian iang iao in ing iong u: u ua uo ui un uan uang ü: üe ün b：ba bai ban bang bao bei ben beng bi bian biao bie bin bing bo bu p: pa pai pan pang pao pei pen peng pi pian piao pie pin ping po pou pu m: ma mai man mang mao me mei men meng mi mian miao mie min ming miu mo mou mu f：fa fan fang fei fen feng fo fou fu d：da dai dan dang dao de den dei deng di dia dian diao die ding diu dong dou du duan dui dun duo t：ta tai tan tang tao te teng ti tian tiao tie ting tong tou tu tuan tui tun tuo n：ma mai man mang mao me mei men meng mi mian miao mie min ming miu mo mou mu l：la lai lan lang lao le lei leng li lia lian liang liao lie lin ling liu long lou lu luan lue lun luo lü g：ga gai gan gang gao ge gen geng gong gou gu gua guai guan guang gui gun guo k：ka kai kan kang kao ke ken keng kong kou ku kua kuai kuan kuang kui kun kuo
汉语拼音教程 汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它。 一、单韵母6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 嘴巴张大a a a，嘴巴圆圆o o o， 嘴巴扁扁e e e，牙齿对齐i i i， 嘴巴突出u u u，嘴吹口哨ü ü ü。 记住字形读音（形象记忆） a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。 e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee. i字好象大头人，穿件衣服iii. u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡ü ü ü。 二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］读声母要留心，堵住气儿再发音。 像个6字b b b，脸盆泼水p p p， 两个门洞m m m，一根拐棍f f f， 左下半圆d d d，雨伞把子t t t，
一个门洞n n n，一根小棍l l l， 9字加钩g g g，机枪向上k k k， 一把椅子h h h，i下加钩j j j， 像个9字q q q，一个叉字x x x， 像个2字z z z，半个圆圈c c c， 半个8字s s s，z加椅子zh zh zh， c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r。 记住字形读音（形象记忆） 唇音： b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音 m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音 f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）.齿唇清察音 舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音） d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音 n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音 l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音 舌根音（也叫舌面后音）： g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音
汉语拼音字母表 （大小写对照） Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 拼音字母表 汉语拼音韵母表 单韵母a[阿]o[喔]e[鹅]i[衣]u[乌] ü[迂] (上边有两点读於) 复韵母ai[哀]ei[唉]ui[威]ao[奥]ou[欧]iu[由]ie[耶]üe[椰]er[儿] 前鼻韵母an[安]en[恩]in[因]un[温] 后鼻韵母ang[昂]eng[摁]ing[英]ong[雍] 整体认读音节：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 汉语拼音声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 声调符号 阴平：- 阳平：/ 上声：∨去声：﹨ 声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。 例如： 妈mā【阴平】麻má【阳平】马mǎ【上声】骂mà【去声】吗ma 【轻声】 隔音符号 a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(')隔开，例如pi'ao(皮袄)。 备注： ①、'知蚩诗日资雌思'等字的韵母用i 。 ②、i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。 ③、u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。 ④、ü行的韵母，前面没有声母的时候，写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、。 ⑤、iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un，例如：niu(牛)、gui(归)、lun(论)。
创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 小学汉语拼音表 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻音韵母: an en in un ün 后鼻音韵母：ang eng ing ong 整体音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 平舌音: zi ci si 翘舌音: zhi chi shi ri 三拼音节：ia ua uo uai iao ian
iang uang iong 零声母音节: a ai an ang ao e êei en eng er o on 声母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 汉语拼音方案: 一、字母表 字母名称字母名称AɑㄚNn ㄋㄝBb ㄅㄝOo ㄛCc ㄘㄝPp ㄆㄝDd ㄉㄝQq ㄑㄧㄡEe ㄜRr ㄚㄦFf ㄝㄈSs ㄝㄙGɡㄍㄝTt ㄊㄝHh ㄏㄚUu ㄨIi ㄧVv ㄞㄝJj ㄐㄧㄝWw ㄨㄚ Kk ㄎㄝㄒㄧ
作编号：GB8878185555334563BT9125XW 作者：凤呜大王* Xx Ll ㄝㄌYy ㄧㄚ Mm ㄝㄇZz ㄗㄝ 二、声母表 b p m f d t n l ㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ讷ㄌ勒ɡk h j q x ㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希zh ch sh r z c s ㄓ知ㄔ蚩ㄕ诗ㄖ日ㄗ资ㄘ雌ㄙ思 三、韵母表 i ㄧ衣 u ㄨ乌 ü ㄩ迂 ɑㄚ啊 iɑ ㄧㄚ呀 uɑ ㄨㄚ蛙 o ㄛ喔 uo ㄨㄛ窝 e ㄜ鹅 ie ㄧㄝ耶 üe ㄩㄝ约 ɑi ㄞ哀 uɑi ㄨㄞ歪
汉语拼音的发音组合汉语拼音学习大全 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.
汉语拼音学习大全 （汉语拼音的发音组合） 汉语拼音共有63个（其中声母23个，韵母24个，整体认读音节16个），用心的话两天就被背下来了。先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读。 下面这些是我用心整理出来的，汉语拼音的发音组合，供小朋友们练习发音。熟练这些发音后，拼音学习就没问题了。 b的拼音 bɑbɑi bɑn bɑn g bɑo bei ben ben g bi b iɑn b iɑo bie bin bin g bo bu p的拼音 pɑpɑi pɑn pɑn g pɑo pei pen pen g pi p iɑn p iɑo pie pin pin g po pu m的拼音 mɑmɑi mɑn mɑn g mɑo me mei men men g mi m iɑn m iɑo mie min min g miu mo mou mu f的拼音 fɑfɑn fɑn g fei fen fen g fo fou fu d的拼音 dɑdɑi dɑn dɑn g dɑo de den g di d iɑn d iɑo di e din g diu don g dou du d uɑn dui dun d u o
t的拼音 tɑtɑi tɑn tɑn g tɑo te ten g ti t iɑn t iɑo tie tin g ton g tou tu t uɑn tui tun t u o n的拼音 nɑnɑi nɑn nɑn g nɑo ne nei nen nen g ni n iɑn n iɑn g n iɑo nie nin nin g niu non g nu nün uɑn nüe n u o l的拼音 lɑlɑi lɑn lɑn g lɑo le lei len g li l iɑn l iɑn g l iɑo lie lin lin g liu lon g lou lu lül uɑn lüe lun l u o g的拼音gɑgɑi gɑn gɑn g gɑo g e g ei g en g en g g on g g ou g u g uɑ g uɑi g uɑn g uɑn g g ui g un g u o k的拼音 kɑkɑi kɑn kɑn g kɑo ke ken ken g kon g kou ku k uɑk uɑi k uɑn k uɑn g kui kun k u o h的拼音 hɑhɑi hɑn hɑn g hɑo he hei hen hen g hon g hou hu h uɑ h uɑi h uɑn h uɑn g hui hun h u o j的拼音 ji j iɑj iɑn j iɑn g j iɑo jie jin jin g j i on g jiu ju j uɑn jue jun q的拼音q i q iɑ q iɑn q iɑn g q iɑo q ie q in q in g q i on g q iu q u q uɑn q ue q un x的拼音x i x iɑ x iɑn x iɑn g x iɑo xie xin xin g x i on g xiu xu x uɑn xue xun
小学汉语拼音表 单韵母： a o e i u ü 复韵母： ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻音韵母: an en in un ün 后鼻音韵母： ang eng ing ong 整体音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 平舌音: zi ci si 翘舌音: zhi chi shi ri 三拼音节： ia ua uo uai iao ian iang uang iong 零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 声母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 汉语拼音方案: 一、字母表 字母名称字母名称 AɑㄚNn ㄋㄝ Bb ㄅㄝOo ㄛ Cc ㄘㄝPp ㄆㄝ
Dd ㄉㄝQq ㄑㄧㄡ Ee ㄜRr ㄚㄦ Ff ㄝㄈSs ㄝㄙ GɡㄍㄝTt ㄊㄝ Hh ㄏㄚUu ㄨ Ii ㄧVv ㄞㄝ Jj ㄐㄧㄝWw ㄨㄚ Kk ㄎㄝXx ㄒㄧ Ll ㄝㄌYy ㄧㄚ Mm ㄝㄇZz ㄗㄝ 二、声母表 b p m f d t n l ㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ讷ㄌ勒ɡk h j q x ㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希 zh ch sh r z c s ㄓ知ㄔ蚩ㄕ诗ㄖ日ㄗ资ㄘ雌ㄙ思三、韵母表 i ㄧ衣 u ㄨ乌 ü ㄩ迂 ɑㄚ啊 iɑ ㄧㄚ呀 uɑ ㄨㄚ蛙 o ㄛ喔 uo ㄨㄛ窝 e ㄜ鹅 ie ㄧㄝ耶 üe ㄩㄝ约 ɑi ㄞ哀 uɑi ㄨㄞ歪 ei ㄟ诶 uei ㄨㄟ威 ɑo ㄠ熬 iɑo ㄧㄠ腰 ou ㄡ欧 iou ㄡ忧
1、声母表（23个） 2.韵母表（24个）（1）单韵母（6个） （2）复韵母（8个） （3）鼻音韵母（9个） 1）前鼻音韵母（5个） 2）后鼻音韵母（4个）
（4）特殊元音韵母（1个） 3、整体音节（16个） 四声调： 一声:“▔”二声:“/”三声:“\/”四声:“\” 拼音组合全： a：a ai an ang ao o：o ou e：e ei en eng er b：ba bai ban bang bao bei ben beng bi bian biao bie bin bing bo bu
p: pa pai pan pang pao pei pen peng pi pian piao pie pin ping po pou pu m: ma mai man mang mao me mei men meng mi mian miao mie min ming miu mo mou mu f：fa fan fang fei fen feng fo fou fu d：da dai dan dang dao de den dei deng di dia dian diao die ding diu dong dou du duan dui dun duo t：ta tai tan tang tao te teng ti tian tiao tie ting tong tou tu tuan tui tun tuo n：ma mai man mang mao me mei
men meng mi mian miao mie min ming miu mo mou mu l： la lai lan lang lao le lei leng li lia lian liang liao lie lin ling liu long lou lu luan lue lun luo lv g：ga gai gan gang gao ge gen geng gong gou gu gua guai guan guang gui gun guo k：ka kai kan kang kao ke ken keng kong kou ku kua kuai kuan kuang kui kun kuo h：ha hai han hang hao he hei hen heng hong hou hu hua huai huan huang hui hun huo j：ji jia jian jiang jiao jie jin jing jiong jiu ju juan jue
首先声明：电脑中有WORD软件后必须要安装字体“华康楷体W5宽汉音上1L”和“汉语拼音”，否则有可能显示不正常。已经排版，将本段词删除可以直接A4打印 2，三拼（声母+介音+韵母）（2-1） biān biǎn biàn biāo biǎo biào piān pián piǎn piàn piāo piáo 边扁变标表膘偏蹁谝片漂瓢 piǎo piào mián miǎn miàn miāo miáo miǎo miào diǎ diān diǎn 瞟票棉免面喵描秒庙嗲巅点diàn diāo diǎo diào duān duǎn duàn duō duó duǒ duò tiān 店雕屌掉端短断多夺朵跺天 tián tiǎn tiàn tiāo tiáo tiǎo tiào tuān tuán tuǎn tuàn tuō 田舔掭挑条窕跳湍团疃彖脱 tuó tuǒ tuòniān nián niǎn niàn niáng niàng niǎo niào nuǎn 驼妥拓拈年碾念娘酿鸟尿暖 nuó nuò liǎ lián liǎn liàn liáng liǎng liàng liāo liáo liǎo liào 挪糯俩连脸练凉两亮撩聊潦料 luán luǎn luàn luō luó luǒ luòguā guǎ guà guāi guǎi guài 孪卵乱罗萝裸落瓜寡挂乖拐怪 guān guǎn guàn guāng guǎng guàng guō guó guǒ guòkuā 关管惯光广逛锅国果过夸 kuǎ kuà kuǎi kuài kuān kuǎn kuāng kuáng kuǎng kuàng kuò 跨挎快宽款框狂夼矿括 huā huá huà huái huài huai huān huán huǎn huàn huāng
在汉语拼音的教学中，教师应充分利用课本插图、多媒体课件、简笔画，讲故事学儿歌或语言、动作、表演等手段，把学生带入快乐的学习情境，让学生在轻松、愉快的情境中积极主动地参与学习，把枯燥的汉语拼音学习变得生动有趣，能使教学取得事半功倍的效果。 一、情境图示法 教师要充分利用新教材图文并茂的特点，联系生活、学习实际，结合学生善于模仿的特点，利用语言、动作表演等创设学生乐学的情境，让学生生动有趣地学拼音。教师可以选择这些接近生活、寓于情趣的插图，利用插图表音、表形的特点，启发学生掌握字母。比如：女孩唱歌ɑɑɑ，公鸡啼叫 o o o，鹅在水中倒影 e e e。 在教学四声时，教师在黑板上画一条高低起伏的山路，用一个小模型汽车演示：从前方平坦的路上驶来“一声平”，上坡“二声扬”，下坡又上坡“三声拐弯”，下坡“四声降”，带领学生用手演示汽车的行驶方向，同时嘴里发出任意一个字母的四声。这样，学生脑、眼、手、口等多种器官协调活动，化难为易，学习就会轻松愉快。 二、实物演示法 用直观的办法来帮助学生准确发音，记住字形。例如：字母“f”“t”的形有不少学生容易混淆，教学时可把“f”画成一根拐棍，突出拐棍的上面部分，记“t”的形时，画一把伞突出伞把，来帮助学生记忆字母的形。 区别字母“p”和“q”的形是拼音教学中的一个难点，教师要充分利用课本插图或实物引导学生区别：“q”像数字“9”，“p”像右耳朵。学习了两拼音节和三拼音节后，常有学生弄不清两拼音节和三拼音节的实质，混淆二者的拼读方法，总以为两拼就是两个字母相拼，三拼则是三个字母相拼，教学时可画两枝树杈，一枝树杈上两个桃，另一枝树杈上三个桃，各表示两拼和三拼音节，分别把声母、韵母和介母贴上去，同时指出：一个桃表示一个读音，而这一个桃里可以是一个字母、两个字母或三个字母(最多三个字母)。这样一来学生就能很清楚地明白：两拼音节指的是两个音相拼，三拼音节就是三个音相拼。 三、自编儿歌、口诀法 教学中，教师可结合课文内容教一些有童趣的儿歌，也可让学生自编顺口溜，营造一种愉悦的氛围，帮助学生熟记拼音知识，培养学生的想像力和创造力。如教学字母“a、o、e”时，可利用儿歌“张大嘴巴a a a，圆圆嘴巴o o o，扁扁嘴巴e e e，a、o、e， a、o、e，