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家庭电路以及常见故障分析
【知识要点】:
1.家庭电路的组成:家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险盒、开关、 电灯、插座、导线等组成。
2.家庭电路中各部分电路及作用: ? 进户线:
进户线有两条,一条是火线,一条是零线。火线与零线之间的电压是 220V。 正常情况下,零线之间和地线之间的电压为 0V。 ? 电能表: ? 用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。 ? 安装:电能表安装在家庭电路的干路上,这样才能测出全部家用电器
消耗的电能。 ? 闸刀开关(:空气开关)
? 作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。 ? 安装:闸刀开关安装在家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源
线。 ? 保险盒:
? 电路符号: ? 连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上。 ? 选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。 ? 保险丝规格:保险丝越粗,额定电流越大。 ? 注意事项:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替标准的保
险丝。因为铜丝的电阻小,产生的热量少,铜的熔点高,不易熔断。 ? 插座:
? 作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。 ? 种类:常见的插座有二孔插座(下图左)和三
孔插座(下图右)。 ? 安装:并联在家庭电路中,具体接线情况见右
图。 ? 把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用
电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故。 ? 用电器(电灯)和开关
? 白炽灯的工作原理:白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。 ? 灯泡长期使用会变暗,原因是:灯丝升华变细电阻变小,实际功率变
小;升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。 ? 开关和用电器串联,开关控制用电器。如果开关短路,用电器会一直
工作,但开关不能控制。
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3.为防止漏电对人造成伤害,在家庭电路的总开关处要安装漏电保护器。 4.连接家庭电路的注意事项: ? 家庭电路中各用电器是并联的。 ? 插座的连接要遵循“左零右火”的规则。 ? 开关必须串联在火线中,成“火线——开关——用电器——零线”的连接
方式。 ? 与灯泡的灯座螺丝口相接的必须是零线。 ? 火线上必须接有保险丝,保险丝不能用铁丝、铜丝代替。(现在保险丝已
被空气开关代替。) ? 三线插头中的地线与用电器的金属外壳相连,插座上相应的导线和室外的
大地相连。这样做可以防止外壳带电给人造成伤害。 ? 虽然地线和零线正常情况下之间没有电压,但绝不能将地线和零线接通,
否则易造成触电事故。 5.试电笔:用试电笔可以辨别火线和零线。使用时笔尖接触被测的导线,手必 须接触笔尾的金属体。 ? 用试电笔测火线时氖管会发光;测零线时不会发光,因为零线内没有电压。 ? 测电笔接触火线时,如果观察不到氖管发光,你认为产生这种现象的原因
可能是:测电笔氖管已坏;手没有接触笔尾金属体;火线断路。 ? 某次检修电路时,发现灯泡不亮,火线、零线都能使测电笔发光,可能的
原因是:火线完好,零线处有断路,被测段零线通过用电器和火线构成通 路。 6.家庭电路中触电的原因:一是人体接触了火线和大地(单线触电),二是人 体接触了火线和零线(双线触电)。 这类故障题,从考题的角度可分为两类:一类是使用过程中的电路故障;
另一类是安装过程中的电路故障。
一、使用过程中的故障题分析
例 1 在家庭电路中常常发生:在台灯开关断开的情况下,把台灯插头插
入插座时,室内其他电灯全部熄灭,保险丝熔断;有时是在台灯插头插入插座
后,闭合台灯开关,室内其他灯全部熄灭,保险丝熔断,引起这两种故障的最
大可能是( )
A. 前者是插座短路,后者是灯泡短路
B. 前者是插头短路,后者是灯泡短路
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C. 两者都是插座短路 D. 两者都是插头短路 分析 台灯插头没有插入插座,室内其他电灯不熄灭,说明其他地方的电 路都是好的,插座是没有短路的。当台灯开关断开、插头插入插座时,保险丝 熔断,说明插头内部发生短路。当台灯插头插入插座后,再闭合开关时,保险 丝才断,说明开关没有闭合时,插头插入插座,并没有发生短路,开关闭合上 才发生短路,则短路处应在开关和灯泡之间的电路上,因此审题要清楚,解答 才能正确。应选 B。 从分析来看,似乎不难,但是学生总是感到困惑的是:插头、插座还是灯 座为什么会出现短路呢?下面我们看几个这样的实物图。如图 1 所示。
图1
从图中不难看出,短路的部分主要是在接线时,不注意把火线和零线相碰
引起的。因此短路的部位就是火线和零线的同时接入部位如:插头、插座和灯
座。学生易犯的错误就是认为开关短路,如本题中“闭合台灯开关,室内其他 灯全部熄灭,保险丝熔断”,其实开关是接在火线,内部没有零线,因此不会
短路。如果我们新授课时能注意到这个问题,学生就会少犯这样的错误。
当然,使用过程中灯泡熄灭的原因很多,如接入了大功率用电器,引起总 功率过大或是超负荷运行导致保险丝熔断,又如零线或火线的突然断开引起的
断路而导致不亮,再如火线零线绝缘皮的老化引起的短路等。
例 2 小明家中的 4 盏电灯突然全部熄灭了,他检查保险丝发现未熔断, 于是用测电笔测试室内各处电路,氖管均不发光,他作出如下判断,正确的是 ()
A.室内用电器短路了 C.进户的零线开路了
B.进户的火线开路了 D.灯丝都给烧断了
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分析 家中的电灯突然熄灭,而保险丝未熔断,看来不是短路,而是开路。 用测电笔去测试各处电路,氖管均不发光,说明各处都不带电,线路断了,并 且断的不是灯丝,因为若是灯丝烧断,那么接火线的那一端应该带电,测电笔 测试与火线相连的那端时,氖管应是发光。应选 B。
二、安装过程中的电路故障 这类故障试题主要考察的重点在于保险丝、开关、螺丝口灯泡的连接以及 电路的调试上。大体题型可分为两类:一是从安装电路图中找出故障;二是从 调试中找出故障。 例 3 如图 2 所示的电路中错误的地方打上“×”号。 分析 本题主要考察的是开关和保险丝的连接问题,同时也考察了电路的 连接问题。错误的是开关 S2 接在了零线,当它打开时,灯不亮,但是灯上仍 有电,易造成触电事故;保险丝接在了零线,和开关接在零线后果是一样的, 不能起到保险作用;最后是火线和零线直接相接,造成电路短路,烧坏电源。 再如,小明同学为了更好地学习,搬进了新书房,可新书房缺少了一盏用 拉线开关控制的照明灯和一图个2 可插电扇的插座,请在图 3 中,为小明同学设计 一个完整的电路。
图3
上述的这类试题在考察中不是很难的,因为它的原件还是比较直观的,学 生容易发现问题。而在安装好的调试过程中出现的故障就较难发现。
例 4 物理小组的同学们练习安装家庭电路,李明同学按图 4 所示电路安 装电路,闭合所有开关,发现灯均不亮,他作了如下的测试,请你帮助他分析 原因:
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(1)他用测电笔测试电路各接头处时,氖管都发光,其故障是

(2)他用测电笔测试电路各接头处时,氖管都不发光,故障可能


(3)后来,老师要求不用测电笔,只用一个额定电压为 22OV 的电灯作为检验
灯泡来进行检查。李明同学想了一下,马上断开开关并取下保险丝,将检验灯
泡连在原来接保险丝的位置,同时将所有的用电器断开。如果检查 L1 支路只
闭合闸刀开关和 S1,此时检验灯泡是
联在电路中;若检验灯正常发光,
则该支路 ;若检验灯不发光,则该支路
;若检验灯发光较暗,则
该支路
。若李明同学在连接电路时,将电路某处连成了短路;闭合
所有开关,检验灯一定

(4)若只断开 S1,检验灯的亮度不变,说明

(5)若只断开 S1,检验灯的亮度变暗,说明

分析 用验电笔测试电路各接头处,氖管都发光,说明各处都与火线相连,
各处都带电。在各处都带电的情况下,电灯都不亮,看来电路不通,是断路,
属于有电压无电流的情况。若验电笔测试电路各接头处,氖管均不发光,说明
各处都不带电或说各处都不与火线相连,电路中无电压无电流。当李明遵照老
师的要求在安装保险丝的位置处取下保险丝安装在检验灯泡时,检验灯泡串联
在火线上,接通电源后,正常情况下,灯两端没有电压,灯不会发光。若将某
一个电灯的开关闭合,正常情况下此检验灯泡与合上开关的支路灯串联,则此
灯与检验灯泡两端的电压之和为 220V,故检验灯泡和所串联的灯两端的电压
都是 220V 要小,两灯虽发光但亮度比正常发光时暗。若检验灯泡在合上电源
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后正常发光,或某一支路用电器开关闭合后检验灯泡也正常发光,表明检验灯 泡两端的电压为 220V,即检验灯泡两端接在了火线与零线之间,此家庭电路 中有短路现象。
【经典习题】:
一、选择题(共29小题)3、(2010?天津)某家庭部分电路可简化成如图
所示的情况,当灯泡、电视和台灯三个用电器 均工作时,它们之间的连接方式是( )
A、串联
B、并联
C、电视与台灯串联后再与灯泡并联 D、灯泡与台灯串联后再与电视并联 4、(2010?黔南州)如图所示的家庭电路中,有两个器件连接错误,它们是( )
A、闸刀开关和带开关的灯泡
B、带开关的灯泡和带熔丝的二线插座
C、带开关的灯泡和三线插座
D、闸刀开关和三线插座 5、(2010?莆田)在家庭电路中,下列有关插座、螺口灯泡、开关的连线正确 的是( )
A、A
B、B
C、C
D、D
6、(2010?柳州)如图甲所示为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三
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孔插座连在一起),它连入电路如图乙所示.下列
说法正确的是( )
A、灯和插座是串联的
B、灯和插座是并联的
C、开关只控制插座
D、开关同时控制灯和插座
7、(2010?莱芜)关于家庭电路,下列说法正确的是( )
A、空气开关“跳闸”不一定是出现了短路 B、电灯的开关必须接在零线与电灯之间
C、工作时的电冰箱和电视机可以是串联的
D、工作的用电器越多,总电阻越大 8、(2010?昆明)小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示.验
收工程时,小茜闭合了开关 S(家中其他用电

均处于断开状态),白炽灯 L 亮了一段时间后熄灭了,她用测电笔分别测试了 图中插座的两个孔,发现测电笔都发光.她断开开关 S,再次用测电笔测试插 座的两个孔,她将观察到( )(假设故障只有一处)
A、测试两孔时测电笔都发光
B、测试两孔时测电笔都不发光
C、只有测试左面的孔时测电笔才发光 D、只有测试右面的孔时测电笔才发光 9、(2010?杭州)如图家庭电路连接正确,各元件均正常,有关说法正确的是 ()
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A、洗衣机接入三孔插座后电灯与洗衣机是串联的
B、洗衣机接入三孔插座能使洗衣机金属外壳接地
C、闭合开关时人接触 B 点或 C 点都可能引起触电
D、断开开关时 A,B 两点都能使测电笔氖管发光 12、(2009?河北)关于家庭电路的说法不正确的是( )
A、洗衣机使用三孔插座能防止人触电
B、电灯的开关装在火线或零线上都可以
C、使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线
D、保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障 14、(2009?长沙)下列关于家庭电路的说法中,正确的是( )
A、家用电器应串连接入电路中
B、控制家用电器的开关必须安装在火线上
C、为了安全,保险丝应尽可能选择较粗的
D、使用试电笔时,手指应与笔尖接触 15、(2008?云南)生活中下列用电的做法,正确的是( )
A、用粗铜线代替保险丝
B、开关接在灯泡和零线之间
C、使用洗衣机不接地
D、使用测电笔时手指不接触笔尖金属部位
17、(2008?来宾)下列关于生活用电的说法中,正确的是( )
A、灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的
B、高压设备只要不触摸,就不会有触电的危险
C、螺丝口灯座的螺旋套只准接在中性线上,不准接在相线上
D、三孔插座中的地线可以接在自来水管上 18、(2011?新疆)右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S 后,电
路正常工作.过了一会儿,灯 L 熄灭,两个电流表中 只有一个电表的示数变大,则下列判断正确的是( ) A、可能是电阻 R 短路,电流表的示数变大 B、一定是灯 L 短路,电流表的示数变大 C、可能是电阻 R 断路,电压表的示数变小 D、可能是灯 L 断路,电流表的示数变小 19、(2011?遂宁)小明同学学习了家庭电路后,为家里新安装了一盏电灯.当 闭合开关时,发现电灯不亮,配电箱内空气开关立即跳闸断开,其原因可能是
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()
A、灯头内部短路
B、开关内部短路
C、灯泡的灯丝断了
D、开关接触不良
20、(2011?佛山)如图所示,闭合开关后,灯 L1亮,L2不亮的原因可能是
() A、L1的灯座两端的连线相碰了 C、通过 L1的电流大于通过 L2的电流
B、L2的灯丝断了 D、L1的电阻比 L2的电阻大得多
21、(2009?郑州)如图为一条刚装好的民用
照明电路,在未装保险丝之前,先将规格为“220V 40W”的白炽灯 L0接在火 线上要装保险丝的两个接线柱上,当只闭合 S1时,L0和 L1都呈暗红色;当只闭 合 S2时,L0正常发光;当只闭合 S3时,L0不亮.下列判断正确的是( )
A、L1所在支路短路
B、L2所在支路短路
C、L3所在支路短路
D、L2所在支路开路
22、(2009?青海)小亮买了一台廉价台灯,装有“220V 40W“的灯泡,他将台
灯插头插入插座的瞬间,室内电灯全部熄灭,原因可能是( )
A、插头与插座接触不良
B、灯泡的灯丝断了
C、台灯的插头内短路
D、台灯的插头内断路
23、(2009?绵阳)灾后重建,小宇同学家的永久性住房已经建好.在全家搬进
去之前,小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题,他先断开所有用电器和
总开关,然后将火线上的保险丝取下,换上一只额定电压为220 V 的灯泡,闭
合总开关,发现灯泡正常发光.由此判断( )
A、线路安装完全正确,因为灯泡正常发光
B、线路安装不正确,电路中有短路
C、线路安装不正确,电路中有断路
D、仅由此不能判断线路是否有问题
24、(2009?锦州)晚上小刚想用台灯照明看书,把台灯的插头插入插座后,当 闭合开关时,室内所有用电器全部停止工作,用测电笔测双孔插座的两个孔时, 氖管都发光,则故障可能是( )
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A、插头短路 C、灯座短路
B、进户零线上的熔丝熔断 D、进户火线上的熔丝熔断
25、(2009?杭州)如图所示,闭合电键 S 后,发现电灯 L 不亮,且保险丝没有
熔断.某同学用测电笔测试灯头的两根电线 C,D,发现这两处都
能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线 A 和零线 B 时,氖管在测火线 A 时能发光,在测零线 B 时不发光.那么可以判定故障是( )
A、火线和零线短路
B、电灯 L 短路
C、电线 AC 段某处断路
D、电线 BD 段某处断路
26、(2009?常德)小明刚学完初中的电学知识,恰逢家中电灯不亮,他兴
冲冲地拿起测电笔测试如图中的 a、b、c、d 四点时,
只有 b 点不发光,请你帮他分析可能发生的故障是( )
A、火线与零线短路
B、a、d 之间某处短路
C、b、c 之间某处断路
D、电灯的灯丝断了
27、(2007?鸡西)如图所示的电路.开关闭合后.灯不亮.用测电笔测试 A、
B、c、D 四处时,发现只有在 B 处时氖管不发光.那么故障可能是( )
A、火线、零线短路
B、灯开路
C、进户线零线开路
D、bc 之间某处开路
28、(2005?扬州)表演者先将一标有“PZ220-100”的灯泡接到两导线头 M、N
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之间,灯泡正常发光.随后将灯泡取下,站到干燥的木凳上后, 左、右手分别抓住 M、N 两导线头(如图).观众用测电笔分别测试 M、N 及人 的皮肤,发现测电笔的氖管都发光,而表演者却谈笑自如.其真相是( ) A、此人确实不怕电
B、他双手戴着绝缘手套
C、在人、灯替换之时,有人将零线断开了
D、在人、灯替换之时,有人将火线断开了 29、(2005?泰州)某日,小明家火线上的熔丝熔断,估计是电路某处短
路.
根据所学知识,他断开闸刀开关和所有用电器的开
关,将一只普通白炽灯 L 接到如图所示位置进行相关检查.当再闭合闸刀开关 S 和灯 L1的开关 S1时,如果( )
A、灯 L 正常发光,说明 L1支路无故障
B、灯 L 正常发光,说明 L1支路短路
C、灯 L 发光较暗,说明 L1支路短路
D、灯 L 不发光,说明 L1支路短路 30、(2005?莆田)小明同学家里的几盏灯都不亮了,检查保险丝没有熔断,用 测电笔测室内各处电路时,氖管均发光.小明对故障做了4种判断,其中正确 的是( )
A、灯泡全部烧坏
B、室内线路某处短路
C、进户线零线开路
D、进户线火线开路
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常见家庭电路故障分析

下面是小王和小明在“练习使用测电笔”的实验探究中所做的记录,已知测电笔正常,二人的操作无错误,请你和他们一起分析: (1)实验所用的三个插座中,正常的是:______. (2)(2)从其余几只异常插座中任选一只,分析其故障或装配错误的可能原因:______ 答案(1)A插座左右两孔都不发光,说明没有电流通过,不能正常工作.B插座左孔接的是零线不发光,右孔接的是火线,氖管发光,能正常工作.C插座左孔发光,右孔不发光,说明插座被短路,不能工作. (2)当用测电笔接触C插座左孔零线时应不发光,但实际上发光,接触右孔火线时应发光,但实际上不发光.说明右孔被短路,电流直接由火线流向左孔零线. 故答案:(1)B;(2)C插座被短路. 家庭电路的故障分析 家庭电路故障有四种: (开路)、短路、过载和漏电。 1.

故障可以用测电笔查出。 2. 很大,保险丝自动熔断。若保险丝不合适,导线会因发热,温度迅速升高,而引发火灾。 用检验灯查短路位置,把检验灯接在火线的保险丝的位置,即串联在接线柱上,然后逐个接通每一盏灯的线路,如果检验灯较暗或不亮,则可判定这部分电路未发生短路,如果检校灯正常发光,则可断定此电路短路。 3. 流大于导线规定的安全 电流值。出现这种情况更轻者导致用电器实际功率下降,重者导电会因过热而引发火灾。 4. 电会造成用电器实际功率下降,也能造成人体触电,使用漏电保护器能预防漏电的发生。 如何判断家庭电路故障: 家庭电路故障主要是由于断路、短路、总功率过大等引起的。若是短路或用电器总功率过大,保险丝会熔断,若是进户火线断了,试电笔不会发光。当然还有其他原因、做题时需要用心判断。 例1夜里,小明家的三盏电灯均正常发光,突然三盏电灯全部熄灭,经检验保险丝完好,用试电笔检验插座的两孔,氖管均发光。发生这一现象的原因可能是( )

中考电路故障分析专题

中考电路故障分析专题 1.如下左图所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键后S后,电路正常工作,过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流表的比值不变,则下列判断中正确的是() A.电阻R断路,灯L变暗B、电阻R短路,灯L变亮 C.灯L断路,电压表的示数变小D、灯L短路,电压表的示数变大 2.如下中图所示的电路中,电流电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是() A.电阻R一定断路B、电阻R一定短路 C.灯L的亮度可能不变D、灯L可能变亮 3.如上右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作一段时间后,发现两个电压表的示数相等,则() A.灯L一定熄灭B、灯L可能变亮C、电阻R一定断路D、电阻R可能短路 4.如下左图所示的电路中,当电键S闭合时,发现电压表的示数为0,则下列故障中不可能是()A.L1灯丝断了B、L2灯丝断了C、灯L1短路D、电压表接线断开 5.如下中图所示电路中,电源电压为6伏。当电键S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏,产生这一现象的原因可能是() A.灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路 6.如下右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是() A.灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路 7.如下左图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则() A.灯L可能变亮B、灯L亮度可能不变 C.电阻R可能断路D、电阻R可能短路 8.如下中图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S,电压表、电流表均有示数。将滑动变阻器的滑片P向左移动时,一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小,则下列判断中正确的是()A.电阻R1短路,电压表的示数变小B、电阻R1断路,电流表的示数变大 C.滑动变阻器短路,电压表的示数变小D、滑动变阻器断路,电流表的示数变小

八年级科学下册电路故障分析专题练习华东师大版

电路故障分析专题 电路的故障一般有两类:一是已知灯的亮暗情况;二是已知电流(或电压)表示数的变化情况。 解题思路:先判断电路的连接情况,然后根据题设现象,综合串、并联电路特点进行推理分析。 串联电路:电压表示数变大,一是所测用电器断路,电压表串联在电路中,二是另一个用电器短路。电压表示数变小(或为0),一种情况是所测电阻短路,另一种情况是另一个用电器断路。电流表示数变大,一定有一个用电器短路。电流表示数变小(或为0),一是电压表串联在电路中,一是电路断路。 1.如下左图所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键后S后,电路正常工作,过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流表的比值不变,则下列判断中正确的是(D) A.电阻R断路,灯L变暗 B、电阻R短路,灯L变亮 C.灯L断路,电压表的示数变小 D、灯L短路,电压表的示数变大 2.如下中图所示的电路中,电流电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,过了一会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是(D) A.电阻R一定断路 B、电阻R一定短路 C.灯L的亮度可能不变 D、灯L可能变亮 3.如上右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作一段时间后,发现两个电压表的示数相等,则(A) A.灯L一定熄灭 B、灯L可能变亮 C、电阻R一定断路 D、电阻R可能短路 4.如下左图所示的电路中,当电键S闭合时,发现电压表的示数为0,则下列故障中不可能是(A)A.L1灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、灯L1短路 D、电压表接线断开 5.如下中图所示电路中,电源电压为6伏。当电键S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏,产生这一现象的原因可能是( B ) A.灯L1短路 B、灯L2短路 C、灯L1断路 D、灯L2断路 6.如下右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是(D) A.灯L1短路 B、灯L2短路 C、灯L1断路 D、灯L2断路

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电路故障的分析与检测 学校班级姓名 确定电路故障,包含:1、确定故障的。2、确定故障的。 一、电路故障的类型: 1、电路连接错误或元件损坏 1)(用电器烧坏、灯丝断了、接线柱生锈或接触不良等) 2)(包括电源、用电器或电表短路) 2、电源、仪表使用错误或损坏 二、电路故障的分析: 如右图所示,当电路处于下列情形时,分别闭合开关S,将两灯的发 光情况、电流表及电压表的示数有、无填入下表。 电路状态灯 L 1灯L2电流表电压表 (亮或不亮)(亮或不亮)(有或无示数)(有或无示数)(1)正常工作时 (2)灯 L1短路 (3)灯 L2短路 (4)灯 L1断路 (5)灯 L2断路 小结: 1、L 1或 L 2短路时: 两灯(A 、都亮 B 、都不亮C、一盏灯亮一盏不亮) 电流表( A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关) 电压表( A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关) 2、 L 1或 L 2开路时: 两灯( A、都亮B、都不亮C、一盏灯亮一灯不亮); 电流表( A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关) 电压表( A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关) 3、电压表有示数时,可能是接点内,或接点外; 电压表无示数时,可能是接点内,或接点外。 (假设电路中存在故障,填“开路”或“短路”) 在不拆开原电路情况下,请你设计实验方案并用所给的器材检测该故障 位置。 选用器材检测电路图现象及结论

【中考链接】 例 1、如图所示,闭合开关 S 时,电灯 L 1、 L 2都不亮。用一段导线的两端接触 a、b 两点时,两灯都不亮;接触 b、c 两点时,两灯也不亮;接触 c、d 两点时,两灯都亮。对此,下列判断 中正确的是() A .灯 L1开路 B.灯 L2开路 C.开关 S 开路 D.灯 L2短路 题后反思: 例 2、在下图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。经过一段时间, 电流表突然无示数。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或 R2上。 (1)该电路中存在的故障可能是; (2)为进一步确定故障,小强同学用一只完好的灯L 替换电路中 的电阻 R1,闭合开关 S,观察灯的亮暗情况。 若灯 L 亮,说明故障是; 若灯 L 不亮,说明故障是。 题后反思: 变式 1:(2005 年金华 24)如图所示的电路中,电源电压恒为24 伏特,电阻R 1 =R2= 120 欧姆,两只电流表的量程均为0— 0.6 安培。当闭合开关时,两只电 流表的示数均为0.2 安培。若故障由这两个电阻中的其中一个引起,则出现的 故障是() A.R2短路 B.R 2断路 C.R 1短路 D.R 1断路 变式 2:(08 年 34)某校同学为了探究金属热电阻的阻值与温度的关系,他们选择了蓄电池、两只电流表A1和A2(大量程均为0~ 0.6A) 、滑动变阻器R1、定值电阻R0 =30 欧、控温装置、开关等器材,设计了图甲所示的电 路并进行了有关实验,所得数据见下表: t /℃010******** R2/欧3040506090140 (1)根据图甲的电路图进行实物线路连接 ( 控温装置未画出 ) ,现在还有一条导线没有连接,在答题纸的图丙中,请你 用钢笔或签字笔画线代替导线把它连上。 (2)某次实验中电流表 A1的示数如图乙所示,则读数为安。 (3)分析表中数据,可以得出金属热电阻的阻值随温度的升高而(填“减小”或“增大”或“不变” )。 (4)实验过程中,在某一温度下,电流表A1的读数为 0.26 安,电流表 A2的读数为 0.18 安,此时金属热电阻的 阻值为欧。 (5) 若在实验过程中,由于某一个电阻发生故障造成电流表A1有示数、电流表A2无示数,则发生的故障可能有。

家庭电路故障分析

家庭电路故障分析 1、小明把台灯插头插入插座,当他闭合台灯开关时,室内其他电灯全部熄灭,检查发现保险丝熔断,造成这一故障的原因可能是: A 、 开关短路; B 、插头短路; C 、插座短路; D 、灯座短路。 2、小明刚把台灯插头插入插座,还未闭合台灯开关,室内其他电灯全部熄灭,检查发现保险丝熔断,造成这一故障的原因可能是: A 、开关短路; B 、插头短路; C 、插座短路; D 、灯座短路。 3、 家庭电路中保险丝被烧断,可能原因是: A 、电路中同时使用的用电器总功率过大; B 、电路中出现短路; C 、电路中某盏开关短路; D 、保险丝选用太细。 4、家庭电路中装有符合规格的保险丝,如果电路发生短路,请你想象一下,发生的现象是下列哪一个: A 、灯泡熄灭; B 、灯泡发暗; C 、灯泡被烧坏; D 、灯泡特别亮。 5、王强同学家中保险丝熔断后,正确的做法是: A 、断开电闸,更换一根相同规格的保险丝,再闭合电闸; B 、断开电闸,更换额定电流更大的保险丝,再闭合电闸; C 、断开电闸,用铜丝或铁丝替代保险丝,以免被再次烧断,再闭合电闸; D 、断开电闸,排除故障,再更换保险丝,最后闭合电闸。 6、空气开关跳闸后,复位时又立即跳起,这可能是: A 、电路中有短路现象; B 、电路中出现开路现象; C 、电路中总功率过大; D 、空气开关的额定电流过小。 7、小明家新安装了一盏电灯,当开关闭合时,发现电灯不亮,空气开关跳闸,其原因可能是: A 、开关接触不良; B 、开关内部短路; C 、灯泡灯丝断了; D 、 灯头内部短路。 8、如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障。 小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V 40W ”的灯泡。当 只闭合开关S 、S1时,L0和L1都呈现暗红色;当只闭合开关S 、S2时, L0正常发光,L2不发光,由此可以确定: A 、L1灯头断路; B 、L1灯头短路; C 、L2灯头断路; D 、L2灯头短 路。 9、小强学习了家庭电路的知识后,回家安装了一盏电灯,闭合开关后发现电灯 不亮,他用测电笔检测,图中的a 、b 、c 、d 、e 、f 处均为检测点,根据他的 检测结果判断: (1)a 、b 、c 、d 、e 处测电笔氖管都发光,可能故障 是: ; (2)a 处测电笔氖管发光b 、c 、d 、e 、f 处氖管都不发光,可能故障是: ; (3)a 、b 处氖管发光,c 、d 、e 、f 处氖管不发光,可能故障是: ; (4)a 、b 、c 、d 处氖管发光,e 、f 处氖管不发光,可能故障 是: 。 10、某居民家中的部分电路如图所示,开始电路正常。将电饭煲的插头插入三 孔插座后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但是电灯仍然正常工作。拔出 电饭煲的插头,电热水壶仍然不能工作。 把测电笔分别插入插座的左右插孔,

家庭电路以及常见故障分析Word版

第十二讲家庭电路以及常见故障分析 【知识要点】: 1.家庭电路的组成:家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险盒、开关、电灯、插座、导线等组成。 2.家庭电路中各部分电路及作用: ●进户线: 进户线有两条,一条是火线,一条是零线。火线与零线之间的电压是220V。 正常情况下,零线之间和地线之间的电压为0V。 ●电能表: ?用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。 ?安装:电能表安装在家庭电路的干路上,这样才能测出全部家用电器 消耗的电能。 ●闸刀开关(:空气开关) ?作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。 ?安装:闸刀开关安装在家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源 线。 ●保险盒: ?电路符号: ?连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上。 ?选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。 ?保险丝规格:保险丝越粗,额定电流越大。 ?注意事项:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替标准的保 险丝。因为铜丝的电阻小,产生的热量少,铜的熔点高,不易熔断。 ●插座: ?作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。 ?种类:常见的插座有二孔插座(下图左)和三 孔插座(下图右)。 ?安装:并联在家庭电路中,具体接线情况见右 图。 ?把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用 电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故。 ●用电器(电灯)和开关 ?白炽灯的工作原理:白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。 ?灯泡长期使用会变暗,原因是:灯丝升华变细电阻变小,实际功率变 小;升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。 ?开关和用电器串联,开关控制用电器。如果开关短路,用电器会一直 工作,但开关不能控制。

浙教版中考复习—动态电路和电路故障分析含答案

中考科学动态电路及电路故障分析 一、复习目标:1、会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化;2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化;3、会判断两种基本的电路故障(断路和短路)。 二、知识储备: 1、串联电路是分压电路,在串联电路中,电阻越大的,分的电压越(多或少);并联电路是分流电路,在并联电路中,电阻越大的分的电流越(多或少)。 2 、在串联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小);在并联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小)。 3、有公式I=U/R得,当电压不变时,电阻越大,电流就越(大或小);有公式U=IR得,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越(大或小); 4、是断路;短路。 5、电流表的特点是电阻很(大或小),通常相当于,电压表的特点是电阻很(大或小),通常相当于。 三、典型例题动态电路部分 第一种类型:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 (一).串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 例一、如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断A表和V 表的变化。 分析;先确定电路,再看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流的变化,最后根据欧姆定律的变形公式判断电压的变化。 针对练习 (1)、如图2,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化。 (2)、如图3,当滑片P向左移动时,A表和V表将如何变化 (3)、在如图4所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右 移动时() (A)电流表示数变大,灯变暗。 (B)电流表示数变小,灯变亮。 (C)电压表示数不变,灯变亮。 (D)电压表示数不变,灯变暗。 图1 图2 图3 图4

电路故障分析专题练习

电路故障专题 连接电路时,将连好的电路通电闭合开关,难免有时会出现用电器不工作现象。我们把出现了用电器不工作的电路称之为故障电路。结合我们常见的电路故障,我们将故障分为两类,即:断路和短路。 一、电路故障判断 例题:某同学采用如图所示的电路做电学实验,闭合开关后,以下分析正确的是(设只出现一处电路故障)( ) A .R 1短路,电流表有示数,电压表无示数 B .R 2短路,电流表有示数,电压表无示数 C .R 1断路,电流表无示数,电压表有示数 D .R 2断路,电流表有示数,电压表无示数 分析:(1)电流表有示数,说明电路是通路,没有断路;电流表没有示数,说明电路是断路.(2)电压表有示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路短路或不包含电源部分断路;电压表无示数,说明电压表所测量电路中,包含电源的部分电路断路或不包含电源部分短路. 二、并联电路的故障 例题:如图1所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S 后,灯L 1、L 2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( ) A .灯L 1短路 B .灯L 2短路 C .灯L 1断路 D .灯L 2断路 图1 图2 例题: 如图2电源电压保持不变,当开关S 闭合后,电路正常工作。一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是( ) A .L 1断路 B .L 2断路 C .L 1短路 D .L 2短路 总结:并联电路中一条支路的通断不会影响其它支路中的电流变化,但干路中的电流会随着支路的增加而增大,随支路的减少而减小;各支路两端的电压与电源电压相等。并联电路中一条支路短路整个电路就短路。 二、电路故障检测方法 1.导线(“电流表”或“小灯泡”)检测 例题: 如图所示,闭合开关S 时,灯泡L 1、L 2都不亮,用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮;接触b 、c 两点时,两灯都不亮;接触c 、d 两点时,两灯都亮。则( ) A .灯L 1断路 B .灯L 2断路 C .灯L 2短路 D .开关S 断路 分析:闭合开关S 时,灯泡L 1、L 2都不亮,说明电路发生断路故障。用一根导线的两端接触a 、b 两点时两灯都不亮,说明断路故障发生在灯L 2和开关上;接触b 、c 两点时,两灯都不亮;说明断路故障发生在灯L 1和开关上;接触c 、d 两点时,两灯都亮,排除灯泡故障。 注意:电流表、小灯泡的检测法与导线相似,电流表检测时要防止造成电源短路。 2.电压表检测 例题:在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路,闭合开关S 后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是Uae=3V ,Uab=0,Ubd=0,Ude=3V 。若电路故障只有一处,则此电路的故障可能是( ) A .开关S 接触不良 B .小灯泡灯丝断了 C .d 、e 间出现断路 D .e 、f 间出现断路 分析:用电压表与元件并联排除故障,当电压表有示数时,说明电压表两端到电源的正负极之间是通的。Uae=3V ,说明a →f →e 之间正常,且电源电压就是3V ;Ude=3V ,说明d →c →b →a → f →e 之间通路,d →e 之间断路,灯泡可能短路也可能正常。因为题目中有电路故障只有一处,所以排除灯泡短路。 练一练: 1.如图所示电路,电源电压为6V .闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用电压表测得ac 与bd 两点间的电压均为6V ,则故障可能是 ( ) A .L 1的灯丝断了 B .L 2的灯丝断了 C .R 的电阻丝断了 D .开关接触不良 巩固提升 1.如图所示,闭合开关S 后,灯L 1和L 2都不亮,电压表有示数,则故障原因可能是( ) A .灯L 1短路 B .灯L 1断路 C .灯L 2短路 D .灯L 2断路 2. 某同学采用如图所示的电路实验,闭合开关 S 后, 以下分析正确的是(设只出现一处电路故障)( ) A .R 1短路,电流表有示数,电压表无示数 B .R 2短路,电流表有示数,电压表无示数 C .R 1断路,电流表无示数,电压表有示数 D .R 2断路,电流表有示数,电压表无示数 第1题图 第2题图 第3题图 3.如图所示的电路,闭合开关,两只灯泡都不发光,且电流表和电压表均没有示数.现仅将L 1和L 2两灯泡的位置对调,其它不变.再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针却有了明显的偏转.根据以上信息可以判断( ) A .电流表损坏了 B .灯泡L 1的灯丝断了 C .灯泡L 2的灯丝断了 D .电源接线处松脱 4.如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表有示数,电流表的指针几乎不动.则电路中的故障可能是( ) A .小灯泡短路 B .电流表断路 C .小灯泡断路 D .电压表短路 5.如图所示电路,当开关S 闭合后,L 1、L 2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( ) A .L 1灯丝断了 B .L 1短路 C .L 2灯丝断了 D .L 2短路 第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 6.如图所示,当开关S 闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动.该电路的故障可能是( ) A .灯L 1的接线短路 B .灯L 2的接线短路 C .灯L 1的灯丝断了 D .灯L 2的灯丝断了 7.某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是( ) A .若电流表无示数,电压表有示数,则R 1短路 B .若电流表无示数,电压表无示数,则R 2断路 C .若电流表有示数,电压表有示数,则R 1断路 D .若电流表有示数,电压表无示数,则R 2短路 8.如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图.当闭合开关S 时,灯L 1亮,灯L 2不亮,电流表A 和电压表V 均有示数,则故障的原因可能是( ) A .灯L 1短路 B .灯L 2短路 C .灯L 1断路 D .灯L 2断路

中考物理 家庭电路故障的分析问题 综合题附详细答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.晚上,小强家的灯均正常发光,突然灯全部熄灭,经检查保险丝完好,用测电笔检测插座的两孔,氖管均发光,发生这一现象的原因可能是() A.某盏灯灯丝断了B.某开关处短路了 C.进户线的零线断了D.插座处短路了 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A.家庭电路为并联电路,某盏灯灯丝断了,不会对其它用电器产生干扰,故A不符合题意; B.某处开关短路,相当于此开关一直处于闭合状态,其对应的现象是由该开关控制的用电器会一直工作,故B不符合题意; C.进户线的零线断了,家中所有灯全部熄灭,电路中没有电流,所以保险丝也安全无恙;用测电笔试触插座的两个插孔时,火线、试电笔、人体、大地构成通路,所以氖管均发光。故C符合题意; D.插座处短路了,整个家庭电路都被短路,电流过大,保险丝会被熔断,故D不符合题意。 故选C。 2.教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。 (1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光 (______)。 (2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。 【答案】

用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示 (2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3.如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下,用测电笔测试电路中A点时,测电笔氖管________(选填“会“或“不会”)发光。 【答案】会 【解析】 【分析】

中考物理家庭电路故障的分析问题综合经典题及答案

一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1.小明家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示,验收工程时,断开其它所有用电器后,闭合开关S,白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光(假如故障只有一处);接着断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔时,下列说法正确的是( ) A.测试两孔时测电笔都不发光B.测试两孔时只有b孔让测电笔发光C.故障是灯泡L断路D.故障是熔断器断开 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,说明灯泡、火线和零线不能构成通路。可能是火线断路,可能是零线断路。灯泡熄灭后,用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光。说明左孔和右孔都和火线相连,则火线无故障,灯泡亮了一段时间后熄灭,只能是因为图中的零线断路。当断开开关时,切断了左孔和火线的连接,所以测电笔接触左孔时,氖管不会再发光。测电笔接触右孔时,氖管照常发光。 故选B。 2.教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯,其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制,如图所示。 (1)请用笔画线表示导线,将电灯L1、L2和开关S接入电路中,使两灯都能正常发光 (______)。 (2)当打开空调时,空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。

用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的,且电灯L1和L2由一个开关S单独控制,为了电路安全,控制电灯的开关接在火线一侧,如图所示 (2)[2]当电路电流过大时,为了保护电路,空气开关跳闸,造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大;当打开空调时,空气开关“跳闸”,出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3.如图所示的家庭电路,当闭合开关时,发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下,用测电笔测试电路中A点时,测电笔氖管________(选填“会“或“不会”)发光。 【答案】会 【解析】

初中物理常见电路故障分析方法精讲

初中物理常见电路故障分析方法精讲 在电学中,用电器不工作、突然变亮变暗或变暗或者电表示数异常等,统称为电路故障。 如下图 L 1 L 2 L 1 L 2 L 1 L 2 断路,电路中没有电流 L1被短路(部分短路),电源被短路(整体 短路),L1、L2 电源会被烧坏 部分短路,被短路的用电器不工作,电路有电流 短路 电路故障整体短路,所有用电器均不工作,电路有电流且较大 断路(开路) 电路故障分析思路:1. 是什么? 2.在哪里? 3.怎么分析? 具体分析 (一)电路断路分析 1.电压表法:将电压表并接到接到可能发生开路的地方,用电压表把电路连通,电压表有示数,而且它的示数等于___________。但电路中的灯___,电流表 _______示数. 小结:无电流,是开路, 并接电压表,电压表有示数断 断开区域

路在接点内且接近电源电压 例1.如图电路中,电源电压为3伏。当开关K闭合时,两灯泡都不发光,且电压表V的示数为3伏。产生这一现象的原因可能是 ( ) (A)灯L1短路 (B)灯L2短路 (C)灯L1开路 (D)灯L2开路 解析:两灯不亮无电流,是开路 并接电压表,电压表最大示数 3V 断路在接点内,L1断路(开路) 举一反三:在电学实验中,遇到开路时,常用电压表来检测。某同学连接 了如图1所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压 表进行测量,结果是, 则此电路的故障可能是() A. 开关S接触不良 B. 小灯泡灯丝断了 C. d、e间出现断路 D. e、f间出现断路 2.导线法:把一根导线并接到可能发生开路的地方,电路被连通,可以观察到 _______有示数, _______发光。 小结:无电流,是开路并接导线,电流表有示数,灯亮断 路在接点内 例2.如图所示电路,闭合开关时,发现电流表指针几 乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线 并接在bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将 导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可 知电路故障可能是( ) A.e点断路 B.L1开路 C.电流表短路 D.L2开路 3.灯泡法:灯泡法:将灯泡并接到可能发生开路的地方,电路被接通,可以观察 到电流表_______, 灯泡____________。 断开区域 V U U U V U de bd ab ae 3 3= = = =, , , 断开区域 断开区域

初三物理《电路故障分析》试题(完整资料)

初中物理电路故障分析 例:如图当闭合开关时,L1亮,L2不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是() A. L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式1:】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。电压表无示数,电流表有示数。故障可能原因是() A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式2:】如上图,当闭合开关时,L1不亮,L2亮。电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( ) A.L1短路,电压表有示数,电流表无示数 B.L1短路,电压表无示数,电流表有示数 C.L2短路,两表都无示数 D.L2短路,两表都有示数 例:如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果 是Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 该电路的故障可能是() A、开关S接触不良; B、灯L1断路; C、灯L2短路; D、灯L2的灯丝断了 例:如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,其 中一灯突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:() A、灯L1知路; B、灯L2短路; C、灯L1开路; D、灯L2开路。 【题目变式】如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合后,电路正常工作。一 段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数 不变。出现这种现象的可能原因是:() A.L1开路 B.L2开路 C.L1短路 D.L2短路 1、如图所示,当开关S闭合,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电 流表示数突然变大,下列故障判断可能是() A、L1短路; B、L2灯短路; C、L1灯丝断开; D、L2灯丝断开。 2、如图所示电路中,当开关S1,S2都闭合时,下列判断正确的是:() A、只有L1发光; B、只L2发光; C、L1,L2都发光; D、L1,L2都不发光。 3、如图所示三只灯泡的额定电压均为2。5V,当开关S断开时,三只灯泡全发光,那么当S闭合 时:() A、L1,L2不亮,L3亮; B、三灯都亮; C、L1不亮,L2,L3亮; D、三灯都不亮。 4、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯泡L1,L2都发光,一段时间后,其中一 只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V1的示数变小,V2的示数变大,则产生这一 现象的原因是:() A、灯L1开路; B、灯L2开路; C、灯L1短路; D、灯L2短路。 5、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄 灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:() A、灯L1知路; B、灯L2短路; C、灯L1开路; D、灯L2开路。 6、如图所示的电路中,闭合开关S后发现两灯均不亮,电 流表的指针几乎不动,而电压表的指针有明显的偏转,则该 电路的故障可能是:() A、L1的灯丝断了; B、L2的灯丝断了; C、L1,L2的灯丝都断了; D、电流表坏了。 7、如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次

家庭电路以及常见故障分析.doc

家庭电路以及常见故障分析 【知识要点】: 1.家庭电路的组成:家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险盒、开关、电灯、插座、导线等组成。 2.家庭电路中各部分电路及作用: ●进户线: 进户线有两条,一条是火线,一条是零线。火线与零线之间的电压是220V。 正常情况下,零线之间和地线之间的电压为0V。 ●电能表: ?用途:测量用户消耗的电能(电功)的仪表。 ?安装:电能表安装在家庭电路的干路上,这样才能测出全部家用电器消耗的电能。 ●闸刀开关(:空气开关) ?作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。 ?安装:闸刀开关安装在家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线。 ●保险盒: ?电路符号: ?连接:与所保护的电路串联,且一般只接在火线上。 ?选择:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。 ?保险丝规格:保险丝越粗,额定电流越大。 ?注意事项:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替标准的保险丝。因为铜丝的电阻小,产生的热量少, 铜的熔点高,不易熔断。 ●插座: ?作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。 ?种类:常见的插座有二孔插座(下图左)和三孔插座(下图右)。 ?安装:并联在家庭电路中,具体接线情况见右图。 ?把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路的同时,也把用电器的金属外壳与大地连接起来,防止了外 壳带电引起的触电事故。 ●用电器(电灯)和开关 ?白炽灯的工作原理:白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。 ?灯泡长期使用会变暗,原因是:灯丝升华变细电阻变小,实际功率变小; 升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。 ?开关和用电器串联,开关控制用电器。如果开关短路,用电器会一直工作,但开关不能控制。 3.为防止漏电对人造成伤害,在家庭电路的总开关处要安装漏电保护器。 4.连接家庭电路的注意事项: ●家庭电路中各用电器是并联的。 ●插座的连接要遵循“左零右火”的规则。 ●开关必须串联在火线中,成“火线——开关——用电器——零线”的连接方式。 ●与灯泡的灯座螺丝口相接的必须是零线。 ●火线上必须接有保险丝,保险丝不能用铁丝、铜丝代替。(现在保险丝已被空气开关代替。) ●三线插头中的地线与用电器的金属外壳相连,插座上相应的导线和室外的大地相连。这样做可以防止外壳带电给人造 成伤害。 ●虽然地线和零线正常情况下之间没有电压,但绝不能将地线和零线接通,否则易造成触电事故。 5.试电笔:用试电笔可以辨别火线和零线。使用时笔尖接触被测的导线,手必须接触笔尾的金属体。 ●用试电笔测火线时氖管会发光;测零线时不会发光,因为零线内没有电压。 ●测电笔接触火线时,如果观察不到氖管发光,你认为产生这种现象的原因可能是:测电笔氖管已坏;手没有接触笔尾 金属体;火线断路。 ●某次检修电路时,发现灯泡不亮,火线、零线都能使测电笔发光,可能的原因是:火线完好,零线处有断路,被测段 零线通过用电器和火线构成通路。 6.家庭电路中触电的原因:一是人体接触了火线和大地(单线触电),二是人体接触了火线和零线(双线触电)。

中考试题分类汇编 电路故障分析

2009年全国中考试题分类汇编--电路故障分析 5.(09·天津)一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表l所述,造成此“灯泡不亮"故障的共同原因是电路中出现了 故障现象可能原因检修方法 灯泡不亮1.灯泡的灯丝断了换新灯泡2.灯头内的电线断了换新线并接好3.灯头、开关等处的接线松动,接触 不良 检查加固 A.短路 B.通路 C.断路 D.支路 答案:C (09·四川雅安市)10.如图所示电路,闭合开关S后,发现 灯L1不亮,L2正常发光。此电路的故障可能是 A.开关S接触不良B.电灯L1灯丝断了 C.电灯L1短路D.电灯L2短路 答案:B (09·福建莆田市)21.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路各元件工作正常。一段时间后,若其中一只电压表示数变大,则( ) A.另一个电压表示数变小 B.其中有一盏灯亮度不变 C.灯L2可能断路 D.灯L2可能短路 答案:C 5.(09·昆明)如图所示的电路,闭合开关S后,两灯都不亮。用电压表检测得到 的结果是:U ab=U bc=U de=U ef=0,若故障只有一处,则 可能的原因是 A.电路a、b间短路 B.电路b、C间断路 C.电路d、e间短路或断路

D.电路e、f间断路 答案:C 18.(09·福建晋江)如图7是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,这时电流表和电压表 均有读数。则故障原因可能是 A.L1断路B.L1短路C.L2短路D. L2断路 答案:C 10.(09·衡阳)如图7所示,闭合开关S时,灯L。和L2都不亮, 用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,接触b、c 两点时,两灯都不亮,接触c、d两点时,两灯都亮,故障原 因可能是 A.开关接触不良 B.灯L1断路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 12.(09·广安)如图2所示,闭合开关s时,灯泡L1、L2都不亮;用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也 不亮;接触c、d_两点时,两灯都亮了。由此可以判断( ) A.开关S断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.灯L1断路 6.(09·十堰)如图1所示电路中,电源电压保持不变,当开 关S闭合后,电路正常工作。一段时间后,其中一盏灯突然熄 灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。出 现这种现象的可能原因是: A.L1断路 B.L2断路 C.L1短路 D.L2短路

2020年中考科学复习精讲练习第46讲 电路故障分析专题

第46讲电路故障分析专题 1.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,灯L正常发光。过了一段时间,观察到两电表指针向相反方向偏转。若电路只有一处故障,且只发生在电阻R或灯L上,则下列判断正确的是(C) A.灯L一定断路B.灯L一定短路 C.灯L一定不亮D.电阻R可能断路 2.(2018,昆明)如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮,再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮,仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮,假设故障是下列中的一个,那么故障可能是(D) A.灯L1断路B.灯L1短路 C.灯L2断路D.开关的接线柱处断开 3.(2019,自贡)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的 实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动 到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯不亮,接下来的操 作,在以下步骤中最合理的是(D) A.断开开关S,更换额定功率大一点的灯泡重新实验 B.断开开关S,增加电池的节数重新实验 C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路 D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 4.(2018,随州)如图所示的家庭电路中,当开关都闭合时,灯L不亮,用试电笔测试插座的左、右孔,氖管都发光,电路中只有一处故障,下面有关电路图及故障的说法中错误的是(D)

A.电能表的单位是千瓦时 B.三孔插座是为了防止用电器外壳带电发生触电事故 C.若在导线a和b之间接一个灯泡L1,则它和L是并联 D.根据测试结果,应该是m与j之间断路 5.(2018,泰州)如图所示为某家庭卫生间电路,电灯和电热器都在正常工作。在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了。下列分析不合理的是(B) A.一定是零线上的熔丝熔断了 B.断开S1、S2,再用测电笔检测三线插座的左右两孔,氖管都发光 C.只断开S1,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光 D.只断开S2,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光6.(2019,郴州)如图所示,闭合开关S后,灯泡L没有发光,电流表和电压表的示数均为0。若电路中只有一处故障,则可能的故障是(A) A.灯泡L断路B.电阻R断路 C.灯泡L短路D.电阻R短路 7.某同学按照图所示的电路测定小灯泡的电功率,闭合开 关后,他观察到小灯泡不发光,但电流表、电压表指针 有偏转。以下判断正确的是(D) A.灯泡被短路

电路故障分析习题及参考答案

电路故障分析 1.(泰安中考)如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是() A.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路2.如图所示电路,电源电压为12V,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终不亮,电流表示数为零,电压表示数为12V,则电路发生的故障可能是 () A.开关接触不良B.电流表断路C.滑动变阻器断路D.灯泡断路3.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是() A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路 第3题图 4.如图所示是测定小灯泡电功率的电路图.电路连接正确后闭合开关,发现灯不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动.产生这一现象的原因不可能是 () A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器连入电阻值过大 C.灯泡断路 D.灯丝电阻值过大 5.小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上,如图所示.闭合开关后发现L1发出明亮的光,却看不到L2发光.造成此现象的原因不可能是() A.L2开路 B.L2的电阻相对太小 C.L2的额定功率相对太大

D.L2的实际电压相对太小 6.(日照中考)如图所示,当S闭合后,灯泡L1、L2均正常发光,但过一会儿,亮灯均突然熄灭,某同学用电压表探究电路故障,他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压,发现灯L1两端电压为零,灯L2两端电压不为零.由此可判断电路的故 障是() A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L2断路D.开关S接触不良7.(泰安中考)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是() A.灯L2断路B.灯L2短路C.电流表烧坏了D.灯L1断路8.(潍坊中考)在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表检测故障发生的位置,小强同学连接了如图所示的电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表示数为零,此时用电压表测得a、d间的电压不为零,a、c间的电压为 零,c、d间的电压不为零,这说明() A.电源接线柱接触不良 B.开关的触片或接线柱接触不良 C.电流表接线柱接触不良 D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良 9.小阳闭合开关后,发现电灯不亮,他用试电笔测试图中的a、b、c、d四点,只有d点发光,那么可能发生的故障是() A.电灯灯丝断了B.cd间某处断路C.ab之间某处断路D.开关处短路 10.小明在使用手电筒时发现小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()

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