期末作业考核
《概率论与数理统计》
满分100分
一、计算题（每题10分，共70分）
1、已知随机变量X 服从二项分布，且4.2)(=X E ，44.1)(=X D ，试求二项分布的参数n ，p 的值。 解： 因为随机变量ξ服从二项分布，即),(~p n B ξ，
所以np X E =)( )1()(p np X D -=，
由此可得4.2=np ，44.1)1(=-p np ,
解得：n=6，p=0.4。
2、设)2,3(~2-N X ，试求X 的概率密度为)(x f 。
解： 因为随机变量X 服从正态分布，所以它的密度函数具有如下形式： )(21
)(22
2)(+∞<<-∞=--x e x f x σμσπ，
进而，将2,3=-=σμ代入上述表达式可得具体密度函数为：
=)(x f )(2218)3(2+∞<<-∞+-x e x π。
3、设有10个零件，其中2个是次品，现随机抽取2个，求“恰有一个是正品”的概率。
解：利用古典概型进行概率计算
则 “恰有一个是正品”的概率为：11822101645
C C C =； 至少有1个是正品的概率为：1128282104445
C C C C += 或0.978。 4、已知离散型随机变量X 服从参数为2的普阿松分布，即,2,1,0,!
2)(2
===-k k e k X P k …，试求随机变量23-=X Z 的数学期望。
解： 因为随机变量X 服从正态分布，所以它的密度函数具有如下形式： )(21
)(22
2)(+∞<<-∞=--x e x f x σμσπ，
进而，将2,3=
-=σμ代入上述表达式可得具体密度函数为： =
)(x f )(214)3(2+∞<<-∞+-x e x π。
5、设随机变量X 与Y 相互独立且均服从)1,0(N 分布，试求Y X Z +=的概率密度。
解：由于,X Y 独立，所以(0,2)Z N 服从，
Y X Z +=的概率密度为：)4ex p(21
)(2
z z f -=π。 6、设总体X 的概率密度为???<≥=--θθθθx x e x f x ,
0,),()(，n X X X ,,,21Λ为总体X 的样本，试求θ的矩估计量。
解：θ的矩估计量可如下求解：
()0()x x EX xe dx x e dx θθθ∞∞
---==+??1θ=+， 由矩估计法知，令11X X θθ+=?=-。
7、设总体
)10,60(~2N X ，从总体X 中抽取一个容量为25的样本，求样本均值X 与总体均值之差的绝解：|60|(|60|2)(1)1(1)(1)2(1(1))2
X P X P -->=>=-Φ+Φ-=-Φ= 0.3174．对值大于2的概率。（已知标准正态分布的分布函数8413.0)1(=Φ）。
二、证明题（共30分）
1、设),,,(21n X X X Λ是取自总体),0(2
σN 的样本，试证明统计量∑=--n
i i X X n 12)(11是总体方差2σ的无偏估计量。
证明： 事实上，22211
11()()11n n i i i i X X X nX n n ==-=---∑∑ 2221111(())()11n n i i i i E X X E X nE X n n ==-=---∑∑2221()1n n n n
σσσ=-=-
所以统计量∑=--n
i i X X n 1
2)(11是总体方差2σ的无偏估计量。
奥鹏教师教育网作业 篇一：奥鹏教育学作业及答案 第一次作业 一、名词解释 1、班级授课制 答：班级授课制又称课堂教学，班级授课制是将学生按年龄和程度编 成班级，使每一班级有固定的学生和课程，由教师按照固定的教学时 间表对全班学生进行上课的教学制度。 2、课程 答：课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的 课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它 包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义 的课程是指某一门学科。 3、潜在课程 答：潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践
和结果，但属于学校教育经常而有效的组成部分，可以看成是隐含的、 非计划的、不明确或未被认识到的课程。 4、校本管理答：就是以学校为本位或以学校为基础的管理，强调教育管理重心的 下移，学校成为自我管理、自主发展的独立法人实体，从而提高学校 管理的有效性。 二、简答题 1、简述教育目的的功能？ 答：首先，导向功能。教育的导向功能指的是教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的最终归宿，它为整个教育活动指明了方向。其次，选择功能。教育目的决定了教育内容的选择以及教育目的决定了对人的素质要求上的选择。再次，评价功能。教育目的既为教育活动指明了方向，是检验、衡量、评价全部教育活动最终结果的依据和标准。第四，激励功能。教育目的是对受教育者未来发展结果的一种设想，它立足现实并指向未来，具有一定的理想性，这决定了教育目的所具有的激励功能。最后，协调功能。在教育活动内部，影响学生发展的因素更呈现为一种多层次、多种类的复杂系统。为了在教育者身上培养出社会所需要的知识与能力素质，应该把如上各种因素统一协调起来，使之形成一种合力。 2、简述新型课程管理的建构？
第一阶段在线作业 单选题 (共40道题) 1.（ 2.5分）–It’s our great pleasure to have you visit our company. --_________________ A、Thank you. B、Nice to meet you. C、It’s our pleasure, too. D、Wonderful. 我的答案： C 此题得分： 2.5分 2.（2.5分）– Would you mind giving me an introduction of your company? --________________ A、Of course not. B、Thank you. C、I’m fine. D、You’re welcome. 我的答案： A 此题得分： 2.5分 3.（2.5分）– Are there any morning flights to Wuhan? --_______________ A、Which one do you like? B、Yes, there are two. C、Not at all. D、Thank you. 我的答案： B 此题得分： 2.5分 4.（2.5分）– How much is the air ticket? -- ________________
A、It’s 150 dollars. B、Which flight do you like? C、Nice talking with you. D、See you. 我的答案： A 此题得分： 2.5分 5.（2.5分）– Which flight do you want? -- _______________ A、I like flying. B、May I book a ticket? C、I’m sorry. D、The morning flight. 我的答案： D 此题得分： 2.5分 6.（2.5分）– Excuse me, how long can the taxi get here? -- _____________ A、Twenty meter long. B、Thank you. C、In ten minutes. D、It’s all right. 我的答案： C 此题得分： 2.5分 7.（2.5分）– How much do I owe you? -- _________ A、Thirty dollars. B、I don’t know. C、Excuse me?
离线作业考核 《电子政务》 满分100分 一、名词解释题（每小题5，共25分） 1. 电子政务的特点是什么？ 答：电子政务是一场划时代的变革，特点表现在： 1. 转变政府工作方式，提高政府工作效率和工作能力； 2. 进一步发扬民主，提高政府科学决策水平； 3. 充分利用信息资源，优化信息资源配置； 4. 降低管理和服务成本； 5. 强调以顾客为中心的服务； 6. 平台一体化。 2. 什么是企业系统规划？ 答：它从企业目标入手，逐步将企业目标转化为管理信息系统的目标和结构，从而更好地支持企业目标的实现，着重帮助企业做出信息系统的规划，来满足其近期和长期的信息需求。 3. 政府信息资源的特性是什么？ 答：政府信息资源是指一切产生于政府内部或对政府活动有直接影响的信息资源。具有以下特征： （1）精确性和完整性：信息的精确和完整是政府部门正确决策的前提和基础。电子政务信息的精确性和完整性应以不影响制定正确管理决策为尺度。 （2）经济性和共享性：信息的经济性主要强调信息的收集、管理成本与其实现的价值相比要低；信息的共享性指信息能够为多种政务应用服务，为政府部门和广大公众所共享。信息的共享性在一定程度上保证了信息经济性的实现；信息的经济性是信息共享程度评价的一种尺度。 （3）无冗余和可靠性：无冗余是指电子政务中信息的详细复杂程度要适宜，无重复建设。信息的可靠性是政府正确决策的基本条件。政府是决策、管理和服务的部门，非常强调信息的可靠性，很难想象，如果政府根据不可靠的信息进行决策，将会给国家、社会、企业、公民带来什么样的灾难。信息的可靠性取决于信息的来源、信息的收集方法。因此，确保信息来源的可靠性和信息收集方法的正确是保证信息可靠性的基础。 （4）相关性和时效性：电子政务信息的相关性是指所收集、存储的信息应与本部门工作范围有关，提供给决策者的数据应与决策事件有关。时效性是指收集和提供的信息必须注意与时间的对应。存储信息时一定要加上时间标签，因为信息具有时效性，过了一定的时间，也许信息就会失去作用，变得毫无意义。 （5）安全性和可用性：电子政务信息的安全性是指信息存储、传输、处理过程中信息
多选： 1、法约尔认为管理就是：A组织，B协调，C控制，D指挥，E实行计划。 2、美国管理学家西蒙认为管理是：B决策。 3、管理活动的基本条件包括：A主体，B客体，C方法，D目的，E环境。 4、“确切知道要别人干些什么，并注意他们用最好最经济的方法干”，这种管理学观点是谁提出的：E泰罗。 5、“管理就是设计一种良好环境，使人在群体里高效的完成既定目标。”是哪个人提出来的A孔茨。 6、管理的特征包括：A、目的性，B组织性，C人本性，D，创新性。 7、评价管理活动的基本依据是：A、组织的目标。 8、管理的载体是：C组织。 9、管理的核心是什么：A处理人际关系。 10、管理的特征不包括：C科学性。 11、管理的属性包括：A自然属性，D社会属性。 12、指挥劳动体现了管理的哪种属性：B自然属性。 13、管理的社会属性主要取决于：生产关系。 14、决定管理自然属性的是：生产力。 16、管理二重性原理是由谁提出的：D马克思。 17、现代经济中充当“第三生产力”的角色是：B管理 18、人民把A科技，D管理比作推动社会进步的两个轮子。 19、使生产要素变成显示生产力的条件是：C管理。 20、在生产要素一定的情况下，生产力的高低就直接取决于：A管理。 21、D管理既是组织存在的前提，又是组织兴旺发达的决定性因素。 22、最早对管理的具体职能加以概括和系统论述的是：B法约尔。 23、近代管理学家一般把管理只能划分为：A计划，B组织，C控制，D激励，E领导。 24、高级管理人员用于C计划，D组织职能的时间较多。 25、西蒙和马奇等创立了B决策理论。 26、希克斯把B创新作为一项管理只能。 27、管理的对象是不是也称管理的客体。A，是。 28、管理的对象最主要的是对：E人的管理。 29、管理的对象是指能够呗一定管理主体A控制，C影响，的客观事物。 30、D管理对象，具有极为广泛的外延。 31、管理者对C管理对象，实施管理活动。 32、按管理者的职责，管理者可以是：A目标的提出者，B计划在，C指挥者和协调者，E组织者。 33、按管理者在组织中所处的地位划分，管理者可分为：A高层管理者，B中层管理者，C基层管理者。 34、按管理者的职责任务划分管理者可分为：A决策指挥者，C职能管理者，D决策参谋人员。 35、计划管理人员属于：C职能管理者。 36、车间主任属于：中层管理者。 37、管理学是一门系统地研究管理活动的D基本规律，E一般方法，的科学。 38、一个政府的首脑和一个公司的经理要处理的问题都要通过一定的A计划，B组织，C领导，D激励，E 控制，职能来实现组织的目标。 39、管理学所要研究的对象是：D基本原理。 40、管理的共性是也就是管理学所要研究的A对象。 41、实施管理职能时基本原理是不是有不同。B不是。 42、管理学主要研究：A生产力诸要素之间的关系，B如何正确处理组织中人与人之间的相互关系，C组织的规律制度如何反映经济基础的要求，D合理组织生产力，E组织与组织之间的关系。
二、多选题（共29道试题，共29分。） V 1. 远程学习过程分为以下几个阶段（）。 A. 学习准备阶段 B. 相互作用阶段 C. 练习与表现阶段 D. 考核与反省阶段 满分：1 分 2. 互联网在远程学习中有什么用途？（） A. 提供连接到学习平台的通道 B. 提供海量的信息资源 C. 方便交流学习信息 D. 在线玩游戏 满分：1 分 3. 网上信息评估的标准包括（）。 A. 可读性 B. 有趣性 C. 时效性 D. 准确性 E. 相关性 满分：1 分 4. 关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛（BBS），下列说法正确的是（）。 A. 利用它学生可以实现与教师的交流 B. 利用它学生可以实现与学生的交流 C. 利用它学生可以提问 D. 利用它学生可以参与讨论
满分：1 分 5. 优秀的网上信息搜寻工具应当具有如下特点（）。 A. 查询速度快 B. 时效性好 C. 查准率高 D. 简单易用 满分：1 分 6. 远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件、（）等模式进行。 A. 班级授课 B. 电话或电传 C. 视频会议 D. 网上讨论 满分：1 分 7. 自我激发学习动机的主要策略有（）。 A. 激发学习兴趣 B. 制定学习目标 C. 进行自我谈话 D. 寻求外部支持 满分：1 分 8. 比较图常用于展示或总结两个或多个主题的相同点与不同点。常用于比较的图表有（）。 A. 对比矩阵 B. 鱼骨图 C. 层级图 D. 文氏图 满分：1 分 9. 搜索引擎大致由哪三个部分组成（）。 A. 搜索系统
B. 索引系统 C. 检索系统 D. 操作系统 满分：1 分 10. 根据感知觉通道的类型，学习风格可以划分为（）。 A. 思考型 B. 听觉型 C. 动觉型 D. 视觉型 满分：1 分 11. 下列描述中，属于网上助学活动表现形式的有（）。 A. 某个学生发E-MAIL向老师请教问题，教师通过E－MAIL回答问题 B. 学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论 C. 奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目 D. 通过即时通讯工具建立讨论组 满分：1 分 12. 现代远程学习的特点主要表现在（）。 A. 开放性 B. 自主性 C. 交互性 D. 灵活性 满分：1 分 13. 下列关于动机的说法正确的是（）。 A. 动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因 B. 学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素，是引起和维持学习活动的动力机制 C. 根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
1.依据我国教育法律法规，下列有关 政府与教师关系的说法不正确的是（D） A 政府应当保障教师合法权益 B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件 C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训 D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分 2. 2015年04月01日，中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议，会议审议通过了（ C ）等一系列文件。 A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 B 《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》 C 《乡村教师支持计划（2015－2020年）》 D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 3. “基于结果的校本研修计划”中的结果指的是（ B ） A 学习后提交的成果 B 教师的行为变化 C 培训效果评价结果 D 上级评估的结论 4. 课题研究方案应注重（C）等五个方面 A 立题、解题、内容、实施、成果 B 立题、解题、方法、总结、成果 C 立题、解题、方法、实施、成果 D 立题、解题、内容、总结、成果5. 专家认为，大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点，即（A） A 从小就备受家长溺爱，适应环境的能力较弱，没有独立生活的能力 B 为了自己的兴趣爱好，不参加一般的工作 C 有与父母不同的独立见解 D 仇视社会，性格孤僻 6. 下列有关教育技术的描述中，说法正确的是( B ) A 教育技术的侧重点是教师的“教” B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标 C 教育技术的研究对象是“教学资源” D 教育技术的基本理论只有教学设计理论 7. 爱学生的有效方法是（ C ） A 满足学生的心理需要 B 经常告诉学生，“老师爱你！” C 让学生感受到你的爱 D 尽量不给学生留家庭作业 8. 下列关于信息技术与课程整合的目标中，说法不正确的是？（C） A 培养学生具有终身学习的态度和能力 B 培养学生具有良好的信息素养 C 培养学生学会使用计算机 D 培养学生掌握信息时代的学习方式
第1题在地方政府关系内容上，（）最为突出。 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：地方政府关系 第2题地方政府的横向和纵向关系，本质上是由（）直接决定的。 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：地方政府关系 第3题（）是决定地方政府关系形式和内涵的前提。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：地方政府关系 第4题根据界定中央和地方政府及地方各级政府权限的一般原理，市县级政府应更多地配置（）。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：地方政府权限配置 第5题界定中央政府与地方政府以及地方各级政府的权限时，首先必须明确（）。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：各级地方政府权限 第6题中国地方政府间横向关系的发展，其根本动力是（）。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：地方政府关系 第7题在美国和德国等联邦国家，联邦与地方的纵向权力结构呈现出（）的趋势。
您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：地方政府关系 第8题在我国，中央政府与地方政府之间的权力关系主要体现在（）。您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：政府间关系 第9题（）一直是中国中央政府和地方政府间关系的实质内容。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：地方政府间关系 第10题在联邦制国家，地方政府财政是指（）。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：地方政府财政 第11题目前世界各国的预算主要采用（）。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：世界各国预算 第12题地方自治是缘于（）发展所形成的城市自治。 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：地方自治 第13题英国的市议会是（）。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5
二、多选题（共?29?道试题，共?29?分。） 1.??远程学习过程分为以下几个阶段（）。 A.学习准备阶段 B.相互作用阶段 C.练习与表现阶段 D.考核与反省阶段 ??????满分：1??分 2.??互联网在远程学习中有什么用途？（） A.提供连接到学习平台的通道 B.提供海量的信息资源 C.方便交流学习信息 D.在线玩游戏 ??????满分：1??分 3.??网上信息评估的标准包括（）。 A.可读性 B.有趣性 C.时效性 D.准确性 E.相关性 ??????满分：1??分 4.??关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛（BBS），下列说法正确的是（）。 A.利用它学生可以实现与教师的交流 B.利用它学生可以实现与学生的交流 C.利用它学生可以提问
D.利用它学生可以参与讨论 ??????满分：1??分 5.??优秀的网上信息搜寻工具应当具有如下特点（）。 A.查询速度快 B.时效性好 C.查准率高 D.简单易用 ??????满分：1??分 6.??远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件、（）等模式进行。 A.班级授课 B.电话或电传 C.视频会议 D.网上讨论 ??????满分：1??分 7.??自我激发学习动机的主要策略有（）。 A.激发学习兴趣 B.制定学习目标 C.进行自我谈话 D.寻求外部支持 ??????满分：1??分 8.??比较图常用于展示或总结两个或多个主题的相同点与不同点。常用于比较的图表有（）。 A.对比矩阵 B.鱼骨图 C.层级图 D.文氏图 ??????满分：1??分
9.??搜索引擎大致由哪三个部分组成（）。 A.搜索系统 B.索引系统 C.检索系统 D.操作系统 ??????满分：1??分 10.??根据感知觉通道的类型，学习风格可以划分为（）。 A.思考型 B.听觉型 C.动觉型 D.视觉型 ??????满分：1??分 11.??下列描述中，属于网上助学活动表现形式的有（）。 A.某个学生发E-MAIL向老师请教问题，教师通过E－MAIL回答问题 B.学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论 C.奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目 D.通过即时通讯工具建立讨论组 ??????满分：1??分 12.??现代远程学习的特点主要表现在（）。 A.开放性 B.自主性 C.交互性 D.灵活性 ??????满分：1??分 13.??下列关于动机的说法正确的是（）。 A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
奥鹏远程教育学习任务测试题1.依据我国教育法律法规，下列有关政 府与教师关系的说法不正确的是（D） A 政府应当保障教师合法权益 B 政府应当改善教师的工作条件和生活条件 C 政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训 D 政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分 2. 2015年04月01日，中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议，会议审议通过了（ C ）等一系列文件。 A 《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 B 《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》 C 《乡村教师支持计划（2015－2020年）》 D 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 3. “基于结果的校本研修计划”中的结果指的是（ B ） A 学习后提交的成果 B 教师的行为变化 C 培训效果评价结果 D 上级评估的结论 4. 课题研究方案应注重（C）等五个方面 A 立题、解题、内容、实施、成果 B 立题、解题、方法、总结、成果 C 立题、解题、方法、实施、成果 D 立题、解题、内容、总结、成果5. 专家认为，大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点，即（A） A 从小就备受家长溺爱，适应环境的能力较弱，没有独立生活的能力 B 为了自己的兴趣爱好，不参加一般的工作 C 有与父母不同的独立见解 D 仇视社会，性格孤僻 6. 下列有关教育技术的描述中，说法正确的是( B ) A 教育技术的侧重点是教师的“教” B 教育技术以优化教与学过程和资源为目标 C 教育技术的研究对象是“教学资源” D 教育技术的基本理论只有教学设计理论 7. 爱学生的有效方法是（C ） A 满足学生的心理需要 B 经常告诉学生，“老师爱你！” C 让学生感受到你的爱 D 尽量不给学生留家庭作业 8. 下列关于信息技术与课程整合的目标中，说法不正确的是？（C） A 培养学生具有终身学习的态度和能力 B 培养学生具有良好的信息素养 C 培养学生学会使用计算机 D 培养学生掌握信息时代的学习方式
、单选题（共 40 道试题，共 100 分。） 1. わたしは先週の日曜日、たいへん（）です。 A. いそがし B. いそがしい C. いそがしく D. いそがしかった 满分：2.5 分 2. あの若いかんごふさんはとてもしんせつなので（かんじゃ）たちにすかれています。 A. 病人 B. 患者 C. 病者 D. 同僚 满分：2.5 分 3. ほっかいどうでは五月のちゅうじゅんに桜が（まんかい）になります。 A. 満開 B. 満喫 C. 満会 D. 万開 满分：2.5 分 4. わたしは今度の春休みに両親と一緒に（旅行）にいきます。 A. りゅこう B. りょこう C. りょうこ D. りゅうこう 满分：2.5 分 5. わたしは中日交流に（役立ち）たいと思います。 A. やくたち B. やくだち C. やくもち D. やきもち 满分：2.5 分 6. 日本で一番（）山は富士山です。 A. 高い B. 高く C. 高くて D. 高 满分：2.5 分 7. あなたの（）スポーツは何ですか。 A. 得意 B. 得意の C. 得意に D. 得意な 满分：2.5 分
8. （七月）八日は休日ですか。 A. しちげつ B. しちがつ C. しちつき D. なながつ 满分：2.5 分 9. わたしは歌を（）ことがすきです。 A. 聞く B. 聞いて C. 聞いた D. 聞き 满分：2.5 分 10. お母さんはだいどころで(しょっき)をあらっています。 A. 小器 B. 食器 C. 陶器 D. 磁器 满分：2.5 分 11. ロボットはにんげんより速く（けいさん）したりきおくしたりすることができます。 A. 加算 B. 算術 C. 計算 D. 減算 满分：2.5 分 12. これは山田さんのボールペンです。あれ（）山田さんのボールペンです。 A. は B. も C. が D. と 满分：2.5 分 13. わたしはいま学校の寮（）住んでいます。 A. で B. を C. に D. と 满分：2.5 分 14. 日本のお正月は一月（一日）です。 A. いちにち B. ついたち C. いっか D. いっち 满分：2.5 分
奥鹏教育2016年春教育学在线作业3题目与答案一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。） V 1. 教育过程的关键是实现（B） A. 教师讲授过程 B. 学生学习过程 C. 校长管理过程 D. 教材呈现过程 满分：3 分 2. “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？B A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 社会活动 满分：3 分 3. 青少年身心发展的（C）决定着教育工作应该因材施教。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 满分：3 分 4. 班级授课制创始于（B ）。 A. 15世纪初 B. 16世纪初 C. 18世纪 D. 19世纪初 满分：3 分 5. 涂尔干提出的教育目的论属于(B )。
A. 神学教育目的论 B. 社会本位的教育目的论 C. 个人本位的教育目的论 D. 教育无目的论 满分：3 分 6. 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（A）。 A. 社会权利主体独立地位 B. 社会权利主体非独立地位 C. 社会权利的客体独立地位 D. 社会权利的客体非独立地位 满分：3 分 7. 受教育者个性得以充分施展的最好途径是C A. 教学 B. 社会实践 C. 课外活动 D. 劳动 满分：3 分 8. 教育过程的关键是实现（B）。 A. 教师讲授过程 B. 学生学习过程 C. 校长管理过程 D. 教材呈现过程 满分：3 分 9. 在教育过程中，与学生的创造力、个性、学习动机的发展联系最为密切的是C A. 价值因素 B. 遗传因素 C. 情意因素 D. 品德因素
满分：3 分 10. 社会发展的需要和人自身具有的（D ）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。 A. 生物性和社会性 B. 生物性和阶级性 C. 历史性和阶级性 D. 受教性和可教性 满分：3 分 11. 教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置(A )。 A. 师范学校 B. 职业学校 C. 国民学校 D. 初等学校 满分：3 分 12. （A ）的发展是推动教育学发展的内在动力 A. 教育规律 B. 教育问题 C. 教育方法 D. 教育设施 满分：3 分 13. 人的身心发展是指A A. 身体和心理的发展 B. 个性的品德的形成 C. 体重和身高的增加 D. 技能和技巧的提高 满分：3 分 14. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于B A. 1985年 B. 1986年
公共管理学 单选题 1. 20世纪（70）年代末，一场质疑官僚行政有效性的运动在西方各国蔓延开来，各国开始重新调整国家与社会、政府与市场的边界，“更少的政府，更多的治理”成为西方政府改革的共同特征。 2. 外部性的存在无法通过（市场机制）来加以解决。 3. 真正对第三部门进行大规模系统研究还是在20世纪（80）年代。 4. 中央控制模式中，中央与地方间的关系为（政策制定与执行）的关系。 5. 西方国家的第三部门大部分以（政府财政拨款）为主要收入来源。 多选题 1. 绩效一般有（）等几种类型。 A. 以顾客为中心的绩效 B. 财务与市场绩效 C. 运作绩效 2. 下列属于纯公共物品的有（）。 A. 国防 B. 公共安全 C. 外交 D. 环境保护 3. 公共管理伦理失范的表现主要有（）。 A. 权力交易 B. 渎职失责 C. 权钱交易 4. 管制是国家或政府通过行政手段或立法方式对经济社会生活实行直接干预，其主要手段有（）等。 A. 价格管制
B. 进出口配额 C. 外汇管制 5. 公债是政府凭借其信用而举借的债务，公债的特征主要有（）。 A. 自愿性 B. 按期偿还性 C. 付息性 6. 由于市场机制不能解决（），因此要发挥政府作为宏观经济的调控者的作用。 A. 宏观经济总量之间的平衡问题 B. 国民经济的长期发展问题 C. 调整和优化产业结构 7. 从评估对象上分，绩效评估可分为（）。 C. 个人绩效评估 D. 组织绩效评估 8. 组织特征有（）。 A. 组织有特定的目标 B. 组织有一定的结构和行为方式 C. 组织有其内在的文化 D. 组织是一个开放的系统 9. 公共支出管理服务于公共财政的总目标。公共财政的性质决定了其主要职能有（）。 A. 实现社会资源有效配置 C. 公平社会收入和稳定宏观经济运行 D. 促进经济增长 10. 下列属于公共部门人力资源开发的特点的是（）。 A. 战略性 B. 系统性
《部门行政管理》在线作业一 案例一 阅读材料，思考材料反映了公共政策执行过程中的什么现象？如何抑制这种现象的发生？ 日前，国务院召开第二次廉政工作会议，提出了今年政府反腐倡廉工作的六点要求。其中，严格公共资金管理和监督最受瞩目。做到收入一个“笼子”、预算一个“盘子”、支出一个“口子”，为公共资金装上“安全锁”、“防盗门”，这些形象的说法，归结为一点，就是把公共资金看住管好。 俗话说，打蛇得打七寸。公款吃喝、公车私用、大建楼堂馆所、大搞职务消费，种种腐败现象、不正之风，说到根儿上，就是通过手中掌握的权力滥用公共资金、浪费公共资源。因此，推进反腐倡廉，把权力关进笼子里，一个关键举措就是看紧看住“钱袋子”，让公共资金规范使用、廉洁运行。只有这样做，才能扼住腐败的咽喉，为政治清明打下坚实基础。 （资料来源：《管好公共资金就扼住了腐败的咽喉》，人民网，2014-02-14.） 答：从这次廉政工作会议的各项部署来看，重规则、重机制是一个鲜明导向。比如，解决由来已久的“跑部钱进”问题，提出从制度层面入手，清理、整合和规范专项转移支付，无疑有釜底抽薪的治理指向。管好公共资金，尤其需要完善和创新机制。 实行严格的预算管理制度，把政府所有收支全部纳入进去，按照统一标准和明晰规则，“钱从哪里来”、“用到哪里去”、“具体怎么用”等问题，才会交出明白账。实行严格会计制度，才能给公共资金上锁把门，一分一毫都抠得细、审得严，那些爱吃的嘴、爱玩的腿、爱豪车的屁股就不可能轻易得逞。实行严格的审计监督制度，不仅对所有公共资金、国有资产、国有资源实行审计监督全覆盖，更要敢于碰硬，对违法违纪案件坚决查深、查透、查实。这样做，将有利于遏制铺张浪费、损公肥私的破窗效应，激发起“莫伸手，伸手必被捉”的制度威力。 从现实反思，公共资金之所以被乱花乱用、巧取豪夺，一个重要症结就在
奥鹏教育作业答案 测量学作业1： 一、单选题1、C 2、A 3、B 4、B 5、D 6、B 7、B 8、C 9、A 10、A 二、判断题1、对2、错3、对4、对5、对6、错7、错8、对9、错10、对 测量学作业2： 一、单选题1、B2、A3、B4、A5、A6、B7、C8、D9、B10、C 二、判断题1、对2、对3、对4、对5、错6、错7、8、错9、错10、 测量学作业3： 一、单选题1、A2、A3、D4、C5、B6、C7、D8、C9、C10、B 二、判断题1、对2、对3、错4、错5、错6、错7、错8、错9、错10、对 工程力学作业1： 一、单选题1、B2、D3、D4、C5、D6、A7、C8、C9、B10、B 二、判断题1、错2、对3、错4、错5、对6、错7、错8、对9、错10、对 工程力学作业2： 一、单选题1、C2、A3、A4、B5、D6、D7、C8、B9、B10、C 二、判断题1、错2、3、4、5、6、错7、8、9、错10、错 工程力学作业3： 一、单选题1、C2、C3、D4、D5、D6、B7、C8、C9、A10、B 二、判断题1、错2、错3、错4、错5、对6、错7、错8、错9、对10、对 土木工程概论作业1： 一、单选题1、D2、C3、C4、C5、A6、A7、D8、A9、A10、B 二、多选题：1、ABCD2、BCD3、BC4、AB5ABD 三、判断题1、对2、错3、错4、对5、对6、错7、对8、错9、对10、错11、对12、错13、错 14、错15、错 土木工程概论作业2： 一、单选题1、A2、B3、B4、B5、D6、D7、D8、B9、B10、B 二、多选题：1、ABCD2、ABCD3、ACD4、AB5ABD 三、判断题1、错2、对3、错4、对5、错6、对7、对8、对9、对10、错11、对12、错13、错 14、错15、错 土木工程概论作业3： 一、单选题1、D2、D3、B4、D5、C6、D7、A8、A9、D10、D 二、多选题：1、ABCD2、ABCD3、ABCD4、ABCD5ABCD 三、判断题1、错2、对3、对4、对5、错6、错7、对8、对9、错10、错11、错12、对13、错 14、错15、对
奥鹏远程教育学习任务测试题分享 1.依据我国教育法律法规，下列有关政府与教师关系的说法不正确的是（D） A政府应当保障教师合法权益 B政府应当改善教师的工作条件和生活条件 C政府应当采取措施加强教师的思想政治教育和业务培训 D政府有权聘任教师及其他职工并实施奖励获处分 2.2015年04月01日，中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议，会议审议通过了（C）等一系列文件。 A《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 B《幼儿园教师专业标准（试行）》、《小学教师专业标准（试行）》和《中学教师专业标准（试行）》 C《乡村教师支持计划（2015－2020年）》 D《中小学教师违反职业道德行为处理办法》 3.“基于结果的校本研修计划”中的结果指的是（B） A学习后提交的成果 B教师的行为变化 C培训效果评价结果 D上级评估的结论 4.课题研究方案应注重（C）等五个方面 A立题、解题、内容、实施、成果 B立题、解题、方法、总结、成果 C立题、解题、方法、实施、成果 D立题、解题、内容、总结、成果 5.专家认为，大部分“啃老族”的年轻人与共同的特点，即（A） A从小就备受家长溺爱，适应环境的能力较弱，没有独立生活的能力 B为了自己的兴趣爱好，不参加一般的工作 C有与父母不同的独立见解 D仇视社会，性格孤僻 6.下列有关教育技术的描述中，说法正确的是(B) A教育技术的侧重点是教师的“教” B教育技术以优化教与学过程和资源为目标 C教育技术的研究对象是“教学资源” D教育技术的基本理论只有教学设计理论 7.爱学生的有效方法是（C） A满足学生的心理需要 B经常告诉学生，“老师爱你！” C让学生感受到你的爱 D尽量不给学生留家庭作业
《计算机网络基础》在线作业一 一、单选题（共40 道试题，共100 分。） 1. 在计算机网络中，为了使计算机或终端之间能够正确传送信息，必须按照（）来相互通信 A. 信息交换方式 B. 网卡 C. 传输装置 D. 网络协议 正确答案：D 2. TP/IP体系结构中的TP协议和IP协议分别为哪两层协议（）。 A. 数据链路层和网络层 B. 运输层和网络层 C. 运输层和应用层 D. 网络层和运输层 正确答案：B 3. 类IP地址的前三位（二进制）是（）。 A. 100 B. 110 C. 001 D. 111 正确答案：D 4. 如果一个100Mps的10个端口的集线器，相当于每个端口的速率为 A. 100 Mps B. 10 Mps C. 1000 Mps D. 64 Mps 正确答案：B 5. 信号是数据在传输过程中的( )的表现形式。 A. 电信号 B. 代码 C. 信息 D. 程序 正确答案：A 6. 为了进行差错控制，必须对传输的数据帧进行校验。在局域网中广泛使用的校验方法是循环冗余校验。R16标准规定的生成多项式为G(x)= x16+x15+x2+1，它产生的校验码是( )位。 A. 2 B. 4 C. 16 D. 32 正确答案：C 7. 数据链路层中的数据块常被称为( )。 A. 信息 B. 分组 C. 帧
正确答案：C 8. 帧中继技术本质上是( )交换技术。 A. 报文 B. 线路 C. 信元 D. 分组 正确答案：D 9. 数据链路层的数据单位称为( )。 A. 比特 B. 字节 C. 帧 D. 分组 正确答案：C 10. PPP其功能对应于OSI参考模型的( )。 A. 数据链路层 B. 网络层 C. 传输层 D. 应用层 正确答案：A 11. 流量控制是为( )所需要的。 A. 位错误 B. 发送方缓冲区溢出 C. 接收方缓冲区溢出 D. 接收方与发送方之间冲突 正确答案：C 12. 完成服务点寻址功能是在OSI模型的( )。 A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 传输层 正确答案：D 13. 若两台主机在同一子网中，则两台主机的IP地址分别与它们的子网掩码相“与”的结果一定（）。 A. 为全0 B. 为全1 C. 相同 D. 不同 正确答案：C 14. 在Winows98/2000/XP的TP/IP网络中，对IP地址可以（） A. 通过HP和NS设定 B. 通过HP和人工设定 C. 通过子网掩码 D. 默认网关设定
一、单选题（共10道试题，共30分。） 1. 针对所有学生，学生最快也要（a ）年才能毕业。 A. 2.5 B. 1 C. 3年 D. 5年 2. 人能够集中精力的时间限度是（c ） A. 15分钟 B. 8分钟 C. 25分钟 D. 45分钟 3. 在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书 或期刊杂志的是（ b） A. NKI中国知网 B.数字图书馆 C.维基百科 D.知识网络服务平台 4. 下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力（d ）
A. 制定明确的目标 B. 排除外界的干扰 C. 排除内心的干扰 D. 以上都是 5. 要修改学习平台的登录密码，需进入学习平台的首页，在（ d）栏中找到修改密码的按钮。 A. 工具资料 B. 在修课程 C. 客服中心 D. 个人中心 6. 下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（c ） A. 向辅导老师请教问题 B. 和学习伙伴交流学习心得 C. 在网上搜索相关资料 D. 阅读导学资料 7. 和（ b）交流互动不仅会对学生的认识产生影响，更重要的会产生情感上的交流。 A. 辅导教师 B. 学习伙伴
C. 学习资料 D. 学习平台 8. 课程作业的最后完成时间是（ c） A. 选课期间必须完成 B. 预约前必须完成 C. 每次课程考试开始前1日24时前 D. 考试结束后的一周之内必须完成 9. 养成错题分类的学习习惯，与下列哪一项没有直接关系（d） A. 集中攻克薄弱环节 B. 突出知识的重难点 C. 提高复习的效率和准确性 D. 降低知识的遗忘率 10. 考生每年大概有几次考试机会（d） A. 2次 B. 3次 C. 4次 D. 2次到4次 二、多选题（共10 道试题，共40 分。）
奥鹏15秋《计算机应用基础1》在线作业及答案 一、单选题（共25 道试题，共分。）V 1. 用PowerPoint制作的演示文稿的扩展名是（D ）。 A. .POT B. .TXT C. .DOT D. .PPT 满分：分 2. 下列叙述错误的是___D___。 A. 计算机要经常使用，不要长期闲置不用 B. 为了延长计算机的寿命，应避免频繁开关计算机 C. 在计算机附近应避免磁场干扰 D. 计算机使用几小时后，应关机一会儿再用 满分：分 3. 要显示或隐藏Word窗口中的状态栏，其操作是在菜单栏中选择“工具”→“选项”命令，在“选项”对话框中选择（B） A. “常规”选项卡 B. “视图”选项卡 C. “编辑”选项卡 D. “保存”选项卡 满分：分 4. 在计算机网络中，表征数据传输可靠性的指标是A A. 误码率 B. 频带利用率 C. 信道容量 D. 传输速率 满分：分 5. 用于科学计算的计算机其特点是高速度、大存储量、高自动化和（A） A. 高精度 B. 实时性 C. 低功耗 D. 大量图形交互 满分：分 6. 若修改文件，则该文件必须是（B） A. 可读的 B. 可读写的 C. 写保护的 D. 读保护的 满分：分 7. 当前驱动器和当前工作盘这两个概念可以（A） A. 混用 B. 单独使用
C. 有条件使用 D. 不可混用 满分：分 8. 操作系统是对计算机的系统资源进行控制与管理的软件。这里系统资源指的是__B____。 A. 软件、数据、硬件、存储器 B. CPU、存储器、输入设备、输出设备、信息 C. 程序、数据、输出设备、中央处理机 D. 主机、输入、输出设备、文件、外存储器 满分：分 9. 下列四种软件中，属于系统软件的是: C A. Word B. WPS C. DOS D. Excel 满分：分 10. 当我们需要把一台计算机中较小（小于1M）的文件复制到另一台计算机中时，通常使用的是 B A. 光盘 B. 软盘 C. 硬盘 D. 以上都不是 满分：分 11. 以下说法中正确的是( C)。 A. PowerPoint 2000文件可以直接存储为word文档 B. HTML文件可以直接转换为PowerPoint 2000文件 C. PowerPoint 2000文件可以直接存储为HTML文件 D. PowerPoint 2000文件可以直接存储为TXT文件 满分：分 12. 32位微机中的32是指该微机A A. 能同时处理32位二进制数 B. 能同时处理32位十进制数 C. 具有32根地址总线 D. 运算精度可达小数点后32位 满分：分 13. 微型计算机中，控制器的基本功能是D A. 存储各种控制信息 B. 传输各种控制信号 C. 产生各种控制信息 D. 控制系统各部件正确地执行程序 满分：分 14. 计算机的主机由（C ）组成 A. CPU、外存储器、外部设备 B. 主机箱、键盘、显示器 C. CPU和存储器系统
期末作业考核 《学前教育学》 满分100分 一、名词解释题（每题5分，共20分） 1. 福禄贝尔 答：福禄贝尔是德国学前教育家，被尊称为“幼儿园之父”。设计了一套游戏与作业材料——恩物，系统阐明了幼儿园教育的基本原理和教学方法。他著有《人的教育》、《幼儿园教学法》、《幼儿园书信集》等书。 2.生长理论 答：杜威提出“教育即生长”理论，其本意并不是要把教育与生长混为一物。而实质上揭示了一种新的儿童发展观和教育观。杜威认为，当时的学校无视儿童天性，他提出“教育即生长”的根本目的在于，将儿童从被动的、被压抑的状态下解放出来。生长论要求尊重儿童，使一切教育和教学合于儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求。但这种尊重绝不是放纵。杜威明确地讲：“如果只是放任儿童的兴趣，让他无休止地继续下去，那就没有‘生长’，而‘生长’并不是消极的结果。”杜威既反对传统教育对儿童生长内部条件的漠视和压制，也反对传统学校中社会精神的匮乏。 3.发现法 答：发现法作为一种严格意义的教学法是美国认知主义心理学家杰罗姆.S .布鲁纳（Jerome S. Bruner, 1915-)在《教育过程》一书中提出的。这种方法要求学生在教师的认真指导下，能像科学家发现真理那样，通过自己的探索和学习，“发现”事物变化的因果关系及其内在联系，形成概念，获得原理。 4.幼儿园物质环境 答：物质环境为幼儿提供学习、生活、娱乐等各种场所的设施、材料，它是满足幼儿的各种活动需求，促进幼儿身心全面发展的最基本的保障。建立符合幼儿身心成长特点以及具有幼儿园教育特色的环境是非常重要的。 二、简答题（每题8分，共48分） 1．《儿童权利公约》的基本原则。 答：一、无歧视原则。无歧视原则是指每一个儿童都平等地享有公约所规定的全部权利，儿童不应因其
华东中石油作业 核对资料下载答案，转载注明 一、唯一选项：1.[唯一选项]我国财务管理的最优目标是（）。(成绩 ①. 总产值最大化 ②. 利润最大化 ③. 股东财富最大化 ④. 企业价值最大化] 是答案:D 2.[唯一选项]某公司的年末数据为：流动负债40万元，速动比率1.5，流动比率 2.0，销售成本80万元，则年末存货周转次数为（）。(成绩 ①. 3.6 ②. 3.2 ③. 4.0 ④. 4.2] 是答案:C 3.[唯一选项]计算营业现金流量时，每年净现金流量可按下列公式（）来计算。(成绩 ①. NCF=每年营业收入－付现成本 ②. NCF=每年营业收入－付现成本－所得税 ③. NCF=净利＋折旧＋所得税 ④. NCF=净利＋折旧－所得税] 是答案:B 4.[唯一选项]一般讲，流动性高的金融资产具有的特点是（）。(成绩 ①. 收益率高 ②. 市场风险小 ③. 违约风险大 ④. 变现力风险大] 是答案: 5.[唯一选项]下列关于经营杠杆系数的说法，是的有（）。(成绩 ①. 在相关范围内，固定成本总额同经营杠杆系数呈反方向变化 ②. 企业的经营杠杆系数越高，企业的经营风险就越小 ③. 在固定成本不变的情况下，经营杠杆系数与产销量呈反向变动] 是答案: 6.[唯一选项]影响企业价值的两个最基本因素是（）。(成绩:) ①. 时间和利润 ②. 利润和成本 ③. 风险和报酬 ④. 风险和贴现率] 是答案: 7.[唯一选项]下关于资金结构的叙述中是的是（）。(成绩:) ①. 保持经营合理的资本结构是企业财务管理的目标之一 ②. 资金结构与资金成本没有关系，它指的是企业各种资金构成及其比例关系奥鹏作业答案761296021