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最新高考政治《政治生活》主观题答题模板(超级精华通用版)

最新高考政治《政治生活》

主观题答题模板(超级精华全国通用版)

专题一主观题对公民和政府问题的考查

一、主观题对公民问题的考查

【命题视角】

1.概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系。

2.结合材料和所学政治生活知识,分析我国公民做某事的原因或意义。

3.结合材料和所学政治生活知识,分析我国公民应该怎样做某事。

【高考典例】

(2017·全国Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。

为满足人民群众的基本文化需求,我国各地越来越多的博物馆、图书馆、美术馆免费向公众开放,地方政府通过资金补助、政府购买等方式支持社会力量承办公共文化活动、参与公共文化服务,基层文化活动如火如荼地展开,群众文化生活不断丰富。

2016年12月25日,全国人大常委会审议通过《中华人民共和国公共文化服务保障法》。该法首次以法律形式明确了各级人民政府是承担公共文化服务的责任主体,同时将鼓励和支持社会力量参与确立为法定原则,推动公共文化服务向标准化、均等化、专业化发展。

[题型技法]

体现类主观题

体现类主观题设问一般以“体现”“反映”“蕴含”“说明”等为关键词,要求学生分析说明“材料是如何体现××知识点的”“材料体现了××范围内的哪些道理”。

(1)正确解读材料信息是关键。对材料信息的解读要注意整体感知、厘清层次、抓住关键词、明确重点。

(2)把握题干的联结语,如“这个事例说明”“这表明”“从上述材料可以看出”“上述材料体现了”等,从给出的事例中归纳相应的道理。

(3)组织答案的方式有两种。

①将书本知识放在答案要点后面。如“××材料体现了什么道理”“××材料怎样(如何)体现什么道理”类设问,答案表述方式是“事实材料的概述+关联词+教材规范语言”。(思考问题的常用方式)

②书本知识或原理放在前面。如“××原理(或某一具体知识)在材料中如何体现”“用××原理(或某一具体知识)分析上述材料”类设问,答案表述方式是“设问或书本中明确的原理或知识+事实材料的概述+体现了这一点”。(答题常见形式)

【模板构建】

为什么要让公民参与政治生活?公民应该如何参与政治生活?

1.为什么要让公民参与政治生活

(1)从公民自身角度分析

①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。

②人民民主具有广泛性和真实性,能够为人民当家作主提供制度、法律和物质的保障。

③公民享有选举权和被选举权、政治自由和监督权。

④结合材料,分析民主选举、民主协商、民主决策、民主管理或者民主监督的意义。

(2)从其他角度分析(如果题目设问或材料涉及政府、党、人大等)

①政府角度:政府的性质、宗旨和工作原则,科学、民主、依法决策,接受人民监督等。

②共产党角度:党的性质、宗旨和执政理念、执政地位等。

③人大角度:人大是我国权力机关,对人民负责,受人民监督。

2.公民应该如何参与政治生活

(1)从公民自身角度分析

①内容:要依法行使政治权利,履行政治义务。

②基本原则:公民参与政治生活必须遵循公民在法律面前一律平等的原则,权利与义务统一的原则,个人利益与国家利益相结合的原则。

③途径:通过多种民主渠道,积极参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。

④基本要求:要依法有序参与政治生活,遵循宪法、法律、规则和程序的规定。

⑤要提高政治素养和政治参与能力。

(注意:运用第①点和第③点作答时,要根据具体的材料选择,不能盲目照搬照抄)

(2)从其他角度分析(如果题目设问或材料涉及政府、党、人大等)

①政府角度:了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。

②共产党角度:坚持党的领导,为党的决策建言献策,监督党的工作等。

③人大角度:认真行使选举权,为人大立法建言献策,监督人大与人大代表的工作。

【热点应用】

阅读材料,完成下面要求。

外卖等新兴行业的兴起和发展使塑料制品产量、使用率等大大增长,如今外卖经济已经带来了一系列的环境问题。公众在享受外卖带来的便利的同时,也意识到了白色污染的严重性。某校高二学生为此进行了网络问卷调查,反映比较突出的问题有:“部分消费者乱投放餐盒”“餐盒的生产商生产的环保餐盒标准不统一”“在外卖网选择了无需餐具,外卖商家还是送来了一次性筷子”“公司对于外卖垃圾处理无动于衷,写字楼里的垃圾桶没有明确的分类标识”。有网友建议“上班白领应自备碗筷”“自觉使用环保餐盒”“加快建立起切实有效的白色垃圾回收利用体系”等等。

结合材料并运用政治生活知识,谈谈公民在防治外卖垃圾中应如何发挥正能量。

答案(1)公民要坚持权利与义务统一的原则,提升环保意识(或生态意识),不乱扔乱丢垃圾。

(2)公民要坚持个人利益与国家利益相结合,承担社会责任,践行绿色生活方式。

(3)公民要充分行使监督权,增强主人翁意识,发现破坏环境的违法行为要及时举报(或同破坏环境的行为作斗争)。

(4)公民要积极参与民主决策,为环保餐具标准制定、相关立法等问题建言献策,推动决策的科学化和民主化。

二、主观题对政府问题的考查

【命题视角】

1.运用政治生活知识,分析材料中政府做某事的原因或意义。

2.运用政治生活知识,分析材料中政府应该如何做某事。

【高考典例】

1.(2018·全国Ⅲ)阅读材料,完成下面要求。

祁连山是我国西部重要生态安全屏障,是我国生物多样性保护优先区域。但由于违规开发矿产资源、偷排污染物屡禁不止,生态环境遭到严重破坏。

2017年2月至3月,党中央、国务院有关部门组成中央督查组就祁连山生态破坏问题开展专项督查。同年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅发出通报,根据党纪国法的有关规定,按照权责一致的原则,对负有主要领导责任的相关领导干部予以行政撤职和党内严重警告等处分。通报强调,要强化生态环境保护主体责任,抓紧建立生态环境保护责任清单,落实生态安全责任制。

2018年3月,新修正的《中华人民共和国宪法》写入推动生态文明建设的内容,明确规定生态文明建设为国务院行使的职权。

结合材料并运用政治生活知识,分析追责问责在生态文明建设中的重要意义。

2.(2015·全国Ⅰ,节选)阅读材料,完成下面要求。

财政对社会经济发展具有巨大作用,财政预算的编制和管理受到社会各界的关注。

材料2014年重新修订的《中华人民共和国预算法》规定,“经人民代表大会批准的预算,非经法定程序,不得调整,各级政府、各部门、各单位的支出必须以经批准的预算为依据,未

列入预算的不得支出”。

为贯彻落实依法治国精神,按照新修订的预算法,国务院出台了《关于深化预算管理制度改革的决定》,财政部发布了《关于进一步加强财政支出预算执行管理的通知》,地方各级政府为预算法的落实进行了积极探索。

结合材料和所学政治知识,说明政府应该如何强化预算管理。

【模板构建】

从政治生活角度分析,政府为什么要做某事?怎样做某事?

1.政府为什么要做某事

(1)由国家性质和政府性质决定。

(2)是政府为人民服务的宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

(3)是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要求。

(4)是政府依法行政、科学民主依法决策、自觉接受监督的需要。

(5)是政府贯彻落实新发展理念、提高政府权威的需要。

(6)是推进社会主义政治文明建设的需要。

2.政府怎样做某事

(1)从政府角度分析

①履行职能:切实履行好政府职能,把该管的事情真正管好。

②坚持宗旨和原则:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工

作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

③依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。

④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。

⑤科学决策:审慎行使权力,坚持科学、民主、依法决策。

(2)从其他角度分析(如果材料涉及公民、党、人大、外交和地方政府等)

①公民角度:保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权等。

②人大角度:执行人大的决定,对人大负责,受人大监督。

③党的角度:坚持党的领导。

④外交角度:行使主权国家的权利,履行主权国家的义务,贯彻独立自主的和平外交政策。

⑤地方政府角度:贯彻民主集中制原则,维护中央权威,从本地实际出发。

【热点应用】

共享是当今时代的一大热词。请运用政治生活知识回答问题。

在共享经济风靡全国的浪潮中,交通出行领域的共享对人们的影响尤为显著。针对共享经济模式的政府决策,也经历着不断发展的过程。例如从当初网约车政策的“纠结”,到今天共享单车政策的“开放”,体现了政府决策不断走向科学。

请结合材料,说说政府怎样才能科学民主决策。

答案对人民负责,做到决策为民;充分听取人民群众的意见,不断完善决策信息和智力支持系统;增强决策的透明度和公众参与度,使决策能更好地反映民意、集中民智。

【强化训练】

1.阅读材料,完成下面要求。

实现伟大梦想(中华民族伟大复兴的中国梦),必须进行伟大斗争。作为公民,我们应更加自觉地投身改革创新时代潮流,坚决破除一切顽瘴痼疾;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益,坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险,坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战。

结合材料,运用公民的政治生活的有关知识,分析我国公民应怎样正确地进行伟大斗争,并简要说明公民自觉投身于伟大斗争对实现伟大梦想的意义。

答案(1)①必须在中国共产党的领导下,遵循宪法、法律和程序的规定投身改革创新时代潮流,积极参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等。②依法处理权利与义务的关系,正确处理好个人利益与国家利益的关系。③依法履行公民义务,反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为,将个人命运与伟大梦想紧密联系在一起。(学生若有其他答案,言之成理,亦可)

(2)①进行伟大斗争能保障人民依法享有真实和广泛的权利和自由,调动人民的积极性,推动中华民族伟大复兴的中国梦实现。②进行伟大斗争,维护社会稳定,促进社会和谐。对不符合时代发展要求、与社会主义现代化建设要求相违背的体制进行大胆地改革,能推动中国特色社会主义的发展,夯实伟大梦想实现的基础。(学生若有其他答案,言之成理,亦可)

2.阅读材料,完成下列要求。

2017年4~5月,由环保部牵头成立的中央环境保护督察组对山西等七省、直辖市开展环境保护督察,8月完成督察反馈。七省、直辖市根据反馈意见研究制定整改方案,并于2017年12月18日对外公布。

整改措施主要包括打好大气、水、土壤环境治理攻坚战,解决突出环境问题;推进生态环保体制机制改革等内容。整改方还细化明确了责任单位、责任人、整改目标、整改措施和整改时限,基本做到了可检查、可考核、可问责。

国家环境保护督察办公室负责人介绍,下一步,将对移交的生态环境损害责任追究问题调查问责结果进行审核,并适时组织公开。同时持续督促地方利用省级电视台、省级党报、省级人民政府网站为载体,公开督察整改工作信息。

结合材料,运用政治生活知识,分析中央环境保护督察组能够对七省、直辖市开展环境保护督察的原因,并说明中央开展环境保护督察对地方政府工作的积极影响。

答案(1)原因:①我国坚持民主集中制原则,地方必须接受中央的统一领导。中央环境保护督察组对七省、直辖市开展环境保护督察,是中央领导地方的表现。②在我国的行政监督体系中,下级政府要接受上级政府的监督。中央环境保护督察组对七省、直辖市开展环境保护督察,是中央政府监督地方政府的表现。

(2)积极影响:①督促地方政府切实履行推进生态文明建设职能。②督促地方政府坚持为人民服务、对人民负责,更好地维护人民群众利益。③推动地方政府依法行政,审慎用权,建立健全决策问责和纠错制度。④推动地方政府自觉接受监督,提高行政水平和工作效率,提高为经济发展服务和为人民服务的能力和水平。

专题二主观题对人大、人大代表和中国共产党问题的考查

一、主观题对人民代表大会的考查

【命题视角】

1.结合材料和所学政治生活知识,分析人民代表大会做某事的原因或意义。

2.结合材料和所学政治生活知识,分析人民代表大会应该怎样做某事。

【高考典例】

(2017·全国Ⅰ)阅读材料,完成下面要求。

香港特别行政区基本法第一百零四条规定,有关公职人员在“就职时必须依法宣誓拥护中华人民共和国香港特别行政区基本法,效忠中华人民共和国香港特别行政区”。

2016年10月12日,在香港特别行政区第六届立法会新当选议员的宣誓仪式上,个别候任议员在宣誓时擅自篡改誓词或在誓词中增加其他内容,蓄意宣扬“港独”主张。个别候任议员的闹剧引发其宣誓是否有效以及是否应该重新安排宣誓的争议,并由此影响到立法会的正常运作。

根据中华人民共和国宪法和香港特别行政区基本法的规定,2016年11月7日,全国人大常委

会通过《关于香港特别行政区基本法第一百零四条的解释》,就相关公职人员“就职时必须依法宣誓”作如下解释:宣誓是该条所列公职人员就职的法定条件和必经程序;宣誓必须符合法定的形式和内容要求;宣誓人拒绝宣誓,即丧失就任该条所列相应公职的资格;宣誓必须在法律规定的监誓人面前进行。

结合材料,说明为什么必须由全国人大常委会对香港基本法第一百零四条作出解释以及这一解释的重要意义。

[题型技法]

“为什么要”类主观题

“为什么要”类主观题往往以“××(主体)为什么要解决××问题或做好某件事”进行设问,特别是在经济生活和政治生活试题中此类设问比较常见。

回答此类试题,一般分三步走:

(1)分析主体的必要性。往往是指此主体的性质、地位或职责所在。如果有多个主体,则应分

别分析不同主体的必要性。

(2)分析对象的必要性。往往是指现状、性质、地位、作用、时代要求、客观规律等因素。

(3)将主体与对象结合起来。分析做好这件事情或解决好某问题的意义。可以从对主体的意义、对对象的意义引申出对社会、对国家等的意义,作答时要遵循从小到大、由近及远、从国内到国际的原则。有时还应根据材料信息,分析不这样做的弊端。

【模板构建】

人大为什么这样做或怎样做某事

1.人大为什么这样做

(1)法律地位决定的(人大是国家权力机关,人大常委会是人大的常设机关)。

(2)是行使职权的表现(立法权、决定权、任免权、监督权)。

(3)贯彻民主集中制原则的要求(人大与人民的关系、人大与其他国家机关的关系、中央与地方的关系)。

2.人大应该怎样做

(1)积极行使职权(立法权、决定权、任免权、监督权)。

(2)贯彻民主集中制原则(人大与人民的关系、人大与其他国家机关的关系、中央与地方的关系)。

(3)坚持中国共产党的领导。

【热点应用】

阅读材料,完成下列要求。

根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新实践,中国共产党中央委员会提出关于修改《中华人民共和国宪法》部分内容的建议。

党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。修改宪法,把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本法,体现党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求,将更好地发挥宪法的规范引领推动保障作用,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供有力宪法保障。该建议将提请全国人民代表大会常务委员会依照法定程序提出宪法修正案议案,提请第十三届全国人民代表大会第一次会议审议。

结合材料,说明为什么《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》要由全国人大常委会提出宪法修正案,并提请第十三届全国人民代表大会第一次会议审议以及这一修改过程体现的政治生活知识。

答案(1)原因:①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,领导国家立法工作,坚持依法执政。党的主张必须通过法定程序上升为国家意志,这一法定程序即通过全国人大的审议。②人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民代表大会作为国家权力机关代表人民统一行使国家权力,因此宪法修正案必须由全国人大审议通过才能生效。③全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,国家重大事务均由全国人大及其常务委员会决定。宪法修改是涉及各

方利益和国家发展的重大事务,必须由全国人大常委会提出宪法修正案,并提请全国人民代表大会审议。

(2)体现的政治生活知识:全国人大审议宪法修正案体现了全国人大坚持民主集中制原则,依法行使国家最高立法权。

二、主观题对人大代表的考查

【命题视角】

1.结合材料和所学政治生活知识,分析人大代表做某事的原因或意义。

2.结合材料和所学政治生活知识,分析人大代表应该怎样做某事。

【高考典例】

(2013·全国Ⅱ,节选)阅读材料,完成下面要求。

城镇化,指农村人口、富余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素,成为促进经济发展重要动力的过程。

材料随着城镇化的快速推进,被征地农民的许多现实问题受到广泛关注。M省2010年对1 460户被征地农民进行了入户调查。调查显示,被征地农民户均失地2.1亩,99%的家庭得到各种形式的补偿,每户平均获得政府货币补偿76 271元;与土地被征前相比,34%的家庭年收入增加,户均增加7 125元,37%的家庭年收入下降,户均减少10 409元,其余家庭收入变化不明显;69%的农民拥有固定职业,31%的农民没有固定职业;在有固定职业的农民中,10%的农民是通过政府、社区介绍就业的;70%的农民拥有医疗保险,17%的农民拥有养老保险,3%的农民拥有失业保险。

假设你是M省人大代表,请结合材料向政府部门提出解决被征地农民问题的政策建议。

[题型技法]

措施类主观题

措施类主观题的具体设问形式有:①从经济生活或政治生活角度,结合材料分析××主体应该如何做好某件事情。②结合材料分析××给我们哪些启示。③结合材料分析××主体是如何做好××的。④就解决××问题提出政策性建议或方法论建议。

具体来说答案可从以下几个方面去找:

(1)从材料中找方法:①如果材料呈现的是负面现象,其反向就是正确方法。②如果材料呈现的是正确做法,对这种做法加以概括、总结即可。

(2)从教材知识中找方法。有些问题教材本身就给出了答案,此时应回归教材找方法。

(3)从主体的职责入手找方法,在政治生活试题中比较常见。

(4)从当前政策(党和国家重要会议提出的重大措施)中找方法。

【模板构建】

人大代表为什么这样做或怎样做某事

1.人大代表为什么这样做

(1)法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。

(2)是行使权利的表现(提案权、审议权、表决权、质询权)。

(3)是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督)。

(4)体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。

2.人大代表应该怎样做

(1)积极行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)。

(2)自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。

(3)增强履职意识,提高履职能力。

【热点应用】

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为。校园欺凌多发生在中小学,受害者长期受到欺凌会影响学习、生活,导致严重的心理健康问题,甚至影响人格发展。众人围殴扇耳光、绳索捆绑拳打脚踢、烟头烫伤、逼吃秽物……这些“恶霸”行为频频在校园发生,使校园欺凌问题日益成为

教育界乃至整个社会关注的焦点。据不完全统计,2016年上半年以来,被媒体曝光的校园暴力事件多达20余起,根据对全国29个县104 825名中小学生抽样调查发现,我国校园中小学生经常被欺凌的比例为4.7%,偶尔被欺凌的比例为28.66%。日益频繁的校园欺凌现象,引起了某市人大的高度重视,市人大根据很多代表的建议把解决“校园欺凌”问题列为重要议题进行专项研究。

假如你是该市人大代表,你能为解决“校园欺凌”问题作出哪些努力?

答案(1)深入校园对“校园欺凌”问题进行调查研究,广泛听取家长、老师和学生对“校园欺凌”问题的意见和建议。

(2)在调查研究的基础上形成关于解决“校园欺凌”问题的议案,依照法定程序在人民代表大会上提出。

(3)以认真负责的态度行使审议权、表决权,使解决“校园欺凌”问题的议案更加科学完善,具有可执行性。

(4)认真行使质询权,督促教育、公安等相关部门采取有力措施切实解决“校园欺凌”问题。

三、主观题对中国共产党的考查

【命题视角】

1.结合材料,运用政治生活知识,分析中国共产党是如何发挥领导核心作用的。

2.结合材料,运用政治生活知识,分析中国共产党做某事的原因或意义。

3.结合材料,运用政治生活知识,分析中国共产党应该如何做某事。

【高考典例】

(2018·全国Ⅱ)阅读材料,完成下面要求。

党的十九大报告明确指出:“坚持党对一切工作的领导。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”

十九大修订的中国共产党章程规定:“党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关,经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群团组织的领导,使它们保持和增强政治性、先进性、群众性,充分发挥作用。”

运用政治生活知识说明为什么要“坚持党对一切工作的领导”。

【模板构建】

党为什么要做某事?怎样做某事?

1.党为什么要做某事

(1)从党自身角度分析

①党的性质(两个先锋队)、宗旨(全心全意为人民服务)、执政理念(立党为公、执政为民)等决定的。

②党的执政地位(执政党、领导核心)决定的。

③党的作用(才能实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务)决定的。

④是依法治国、依法执政的要求与体现。

⑤是党加强自身建设的需要。

(2)从其他角度分析(如果材料涉及其他方面的知识)

①国家性质和公民权利。

②是坚持我国政党制度的要求,有利于发挥民主党派、人民政协的作用。

③当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

2.党怎样做某事

(1)从党自身角度分析

①发挥好党的领导核心作用。

②践行执政理念:立党为公、执政为民。

③完善执政方式:依法治国、依法执政。

④充分发挥党员的先锋模范作用。

⑤加强党的建设,全面从严治党,保持党的先进性和纯洁性,提高党的执政能力。

⑥坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。

⑦不忘初心,坚持共产主义的远大理想。

⑧维护中央权威,坚持民主集中制原则,认真贯彻中央决策部署。(地方党委)

(2)从其他角度分析(如果材料涉及其他方面的知识)

①支持人大、政府、政协和监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能,开展工作,发挥作用。

②听取民意,接受人民群众的监督。

③发挥民主党派的作用。

【热点应用】

阅读材料,完成下面要求。

2018年中央一号文件强调,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系。坚持和完善党对“三农”工作的领导,是实施乡村振兴战略的根本保证。“雁飞千里靠头雁”,要健全党委统一领导、政府负责、党委农村工作部门统筹协调的农村工作领导体制,建立实施乡村振兴战略领导责任制,形成党政一把手是第一责任人、五级书记抓乡村振兴的工作格局。各级党委和政府要提高对实施乡村振兴战略重大意义的认识,各级干部要真正把实施乡村振兴战略摆在优先位置,把党管农村工作的要求落到实处,带领广大群众共同实现新时代乡村振兴的美好蓝图。结合材料和所学政治生活知识,分析党和政府实施乡村振兴战略的原因。

答案(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。实施乡村振兴战略是由党的领导地位决定的。

(2)党代表人民根本利益,一切以人民利益为中心。通过实施乡村振兴战略有利于维护农民切身利益。

(3)我国政府是人民政府,正确履行职能,负责乡村工作是经济、文化、社会职能重要表现,有利于农村繁荣与发展。

(4)党和政府通过体制机制建设有利于农民增收,农村发展,推进城乡一体化。

【强化训练】

1.党的十九大报告提出要深化国家监察体制改革。第十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国监察法》,在全国成立各级监察委员会是党和国家作出的重大决策。

各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,其独立于国家司法机关、国家行政机关和国家立法机关。组建后的监察委员会,与党的纪律检查机关合署办公。监察委员会在行使职权时,重要事项由同级党委批准,监察委员会履行监督、调查、处理职责是依据法律的授权,行政机关、社会团体和个人无权干涉。在履职的过程中,监察委员会也要严格按照程序规定,加强与有关机构部门的协作配合,加强对监察人员执行职务遵守法律情况的监督。监察委员会按照管理权限,对本地区所有行使公权力的公职人员依法实施监察,履行监督、调查、处置职责,对涉嫌职务犯罪的,移送检察机关依法提起公诉。

结合材料,说明监察委员会与人民代表大会、中国共产党的关系,并说明各级监察委员会应如何履行其职责。

答案(1)监察委员会与人民代表大会的关系:监察委员会由人民代表大会产生,对人大负责,接受人大的监督;监察委员会与中国共产党的关系:各级监察委员会要接受中国共产党的领导。

(2)如何履职:为了提高各级监察委员会在国家机构中的地位,加强反腐力度,监察委员会要坚持党的领导;依法行使监察权;与其他机关形成反腐合力;接受外部监督,完善内部监督;对公职人员监察全覆盖。

2.阅读材料,回答问题。

中国共产党是改革开放的倡导者、设计者和开拓者。中国共产党领导全国人民进行了改革开放新的伟大实践,成功开创和发展了中国特色社会主义。现在,我们进入一个新的时代,开启了新的征程,在中国特色社会主义道路上实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,从根本上讲还是要靠党的领导、靠党把好方向盘、靠党凝聚力量团结各族人民战胜各种艰难险阻,从胜利走向胜利。

中国与其他国家社会主义在历史和实践上有许多差别,在理论、道路、制度、文化方面有许多不同特征,但最本质的区别是中国共产党的领导。没有中国共产党的领导,中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化将不复存在。苏联之所以陷入亡党亡国的悲惨境地,一个直接原因是当时的苏共领导人接受西方所谓“宪政”思想,推动修改宪法第六条,取消苏共领导地位,使国家和政权快速崩溃,苏联社会主义制度也随之烟消云散。

2018年3月11日,十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。宪法第一条第二款“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”后增写一句,内容为:“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”这是用法律的方式明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,明确了中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。

结合材料,说明2018年宪法修改新增“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”的合理性,并从中国共产党自身发展的角度谈谈怎样才能把好方向盘、带领人民从胜利走向胜利。

答案(1)①是贯彻十九大精神的必然要求,是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求,有利于把中国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦。②这是中国共产党深化执政规律、社会主义建设规律的表现,有利于完善执政方式。③有利于巩固党的执政地位,发挥党的领导核心作用。④有利于坚持中国特色社会主义道路,确保人民当家作主。

(2)①坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,严肃党内政治生活,严明党的纪律,强化党内监督,发展积极健康的党内政治文化。②加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。③以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,思想建党和制度治党同向发力,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争。

专题三主观题对国际社会与外交政策问题的考查

一、主观题对当代国际社会的考查

【命题视角】

1.结合材料,运用当代国际社会的知识,分析材料体现的道理。

2.结合材料,运用当代国际社会的知识,分析国际社会开展合作的原因或意义。

3.结合材料,运用当代国际社会的知识,分析如何解决材料中的问题。

【高考典例】

(2016·全国乙卷,节选)阅读材料,完成下面要求。

2013年,习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会积极响应。

材料共建“一带一路”致力于建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。“一带一路”建设推动了沿线各国发展战略的对接与耦合,增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬。截至2015年,已有70多个国家和国际组织表达了与中国合作建设“一带一路”的意愿,30多个国家同中国签署了合作协议,中国与相关国家合作建设了50多个境外经贸合作区。

运用当代国际社会知识,分析“一带一路”建设为什么能为世界和平发展增添新的正能量。

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