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机械加工工艺 实习报告

机械加工工艺 实习报告
机械加工工艺 实习报告

青岛理工大学琴岛学院

实习报告

实习名称:工艺实习

实习性质:工艺实习

系部:机电工程系

专业班级:

学号:

学生:

指导教师:

青岛理工大学琴岛学院教务处

2011年 09月16日

机械加工基础试卷A

天威风电机械加工通用基础知识培训效果评价测试题 (A卷) 部门:姓名:得分: 一、填空题(每空0.5分,共25分) 1.国标规定图纸的基本幅面为:。为加工方 便零件图常采用比例。 2.投影分为两类,一类称为另一类称为平行投影,平行投影又分为 和两种,在机械制图中得到广泛的应用。 3.三视图的投影规律为:,,。 4.允许尺寸变动量称。公差的大小等于, 也等于。 5.公差是确定程度的等级。国家标准公差等级分为等级, 其中公差等级最高,公差等级最低。 6.根据孔和轴公差带相对位置不同,配合分为:、、 。Φ50H7/r6属于配合。 7.形位公差是和统称。 8.金属材料力学性能分:、、、、 和疲劳强度。 9.低碳钢含碳量中碳钢含碳量高碳钢含碳量。 10.碳素结构钢主要用于制造。 碳素工具钢主要用于制造。 11.特殊性能钢分、、。 12.表面热处理主要方法有、。 13.带传动是由带和带轮组成,利用带作为中间的挠性件。依靠带与带轮之间的 或来传递运动和。 14.螺旋传动按用途不同分为、、。 15.在进行电焊作业时,须按规定佩戴和电气手套,准备好。 16.发生触电事故时,应首先,如不能立即切断电源的要用 或将触电者与电源分开,自行组织救治,情况严重。 二、选择题(每题1分,共50分) 1. 外径千分尺的活动套转动一格,测微螺杆移动()。 A、1 mm B、0.1 mm C、0.01 mm D、0.001 mm 2.液压传动的工作介质是具有一定压力的()。 A、气体 B、液体 C、机械能 D、电能 3.在钻床钻孔时,钻头的旋转是()运动。 A、主 B、进给 C、切削 D、工作 4.磨削加工的主运动是()。 A、砂轮圆周运动 B、工件旋转运动 C、工作台移动 D、砂轮 架运动 5.零件的加工精度和装配精度的关系()。 A、有直接影响 B、无直接影响 C、可能有影响 D、可能无影响6.錾子的前刀面与后刀面之间夹角称()。 A、前角 B、后角 C、楔角 D、副后角 7.加工零件的特殊表面用()刀。 A、普通锉 B、整形锉 C、特种锉 D、板锉

机械制造基础试题及答案

机械制造基础试题及答案 《机械制造基础》试题及答案 一、单选题(共30道试题,共90分。 1.钻孔有两种基本方式,其一是钻头不转,工件转,这种加工方式容易产生(B )误差。 A.轴线歪斜 B.锥度 C.轴线歪斜和锥度 D.轴线歪斜和腰鼓形 2.(C )时,前角应选大些。 A.加工脆性材料 B.工件材料硬度高; C.加工塑性材料 D.脆性或塑性材料 3.主要影响切屑流出方向的刀具角度为(C ) A.前角 B.后角 C.刃倾角 D.主偏角 4.减小主偏角,(A )。 A.使刀具寿命得到提高 B.使刀具寿命降低 C.利于避免工件产生变形和振动 D.对切削加工没影响 5.下列刀具材料中,适宜制作形状复杂机动刀具的材料是

(B) A.合金工具钢 B.高速钢 C.硬质合金钢 D.人造聚晶金刚石 6.成批加工车床导轨面时,宜采用的半精加工方法是(A) A.精刨 B.精铣 C.精磨 D.精拉 7.(B )时,选用软的砂轮。 A.磨削软材料 B.磨削硬材料 C.磨削断续表面 D.精磨 8.机床主轴齿轮(B )要求高些。 A.传递运动的准确性 B.传动的平稳性 C.载荷分布的 均匀性D.侧隙 9.精加工时,应选用( C )进行冷却。 A.水溶液 B.乳化液 C.切削油 D.温度较高的水溶液 10.加工? 100勺孔,常采用的加工方法是(C ) A.钻孔 B.扩孔 C.镗孔 D.铰孔 11.在切削平面内测量的角度有(D ) A.前角 B.后角 C.主偏角 D.刃倾角 12.车床刀架的横向运动方向与车床回转轴线不垂直,车出的工件将呈现出(D )。 A.腰鼓形和锥度。 B.腰鼓形 C.锥度 D.端面中凸形 13.数控机床主要适用的场合是(B ) A.定型产品的大批量生产 B.多品种小批量生产 C.中等精度的定型产品 D.修配加工 14.主运动是由工件执行的机床有( A )

生产现场定置图规范和图例

生产现场定置图规范和图例 一、定置图规范 生产现场定置图应包括两个层次,分厂区域定置图和班组工位定置图。

工位 定置 图 工作区域详细标明设备、作业台、工具箱、工具工装架、信息栏(包括看板等)、清洁用具存放点、吊具架、存放区域等的名称、位置、摆放方向,并且各项图例所占面积与实际情况应是同比例缩小。特殊情况比例可适当调整。文字说明使用华文细黑,字体大小在A4图纸上为12号或14号(不加粗),在其他图纸上同比例放大。 安全警示 区 继承分厂定置图在班组区域内对应的位置和图例。 二、定置图图例 图例1 项目图例项目图例 清洁用具存放点卫生间 吸烟点洗手池 消防点检验区 12 叉车传送带 工具架工具架工具箱工具箱平板车小推车 压缩机休息区

车床焊机 加工中心剪切床 锯床磨床 镗床铣床 压床钻床 图例2(安全类) 安全点名称主要内容图例 废弃物废物垃圾区域废弃物收集点(废水、危险废弃物除外) 单位根据具体情况决定。 车辆停放区域 喷漆作业、调漆作业、电镀作业、磷化 作业、淬火(盐炉)作业等; 毒害区域(点) 如喷砂、抛丸等作业 飞溅危害区域

废水排放区域乳化液、切屑液、清洗液、电镀废水、油漆废水、含磷废水; 粉尘区域(点)电焊作业、切割作业(包括数控切割、手工切割等)、抛(喷)丸作业、批磨作业、砂轮机磨刀作业、工具磨等机加工作业、锅炉工作业、抛光作业; 辐射区域 高频淬火作业; 高温区域电炉作业、淬火(多用炉)作业、锅炉工作业、热处理调质作业等;。 高压触电区域 变配电室、变压器;弧光区 电焊作业等 深坑洞区域 如铸造公司落砂机; 危险废弃物堆放区域喷漆作业过程产生的油漆漆渣、空桶及电镀废水处理过程中产生的电镀污泥等。 危险化学品定置点油漆稀料、丙酮、液化气、乙炔、油类等等;

加工工艺开题报告范文

加工工艺开题报告范文-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

加工工艺开题报告范文 当今市场变化迅速,企业必须不断应用创新技术以快速适应时时变化的市场环境。不断变化的环境归因于新一代的用户,他们可以在全球范围内购买产品。 变化迅速的市场环境不断淘汰以往的产品,大部分产品的性能很难跟上用户需求。在这种情况下,能够生产使顾客满意的低价位、高质量产品成了企业能否成功的关键所在。 面对如此紧迫的形势,企业为了在快速发展的全球市场中占有一席之地,必须采取相应的应对措施和手段:有的企业发展新方法、新技术,以期能够快速回应产品和市场趋势发展变化的需求;有的企业通过采用先进的生产制造方式(如精益生产、敏捷制造、大批量定制等)来缩短产品的开发周期,快速迎合用户和市场的需求;有的企业通过发展变型设计来快速推出不断变化的新产品,使企业获得更多的经济竞争优势 产品结构、设计过程的重组,以大规模生产的成本实现了用户化产品的批量化生产及大规模生产条件下的个性化,允许企业通过改进产品的某些零件来快速形成新型产品。因此,对产品结构及加工过程进行重新设计,生产更多满足现代化生产需求的产品,成为各个企业面临的一个巨大挑战。 “产品工艺流程重组设计”是在进行产品功能分析的基础上,对产品原有的结构和性能进行深入了解,细致研究产品现今的缺陷

和不足,并根据用户的具体设计要求,通过对已有的工艺流程进行重新设计,设计出质量好,使用寿命长的新产品,满足竞争激烈,日益变化的市场要求。 产品创新、重新改进和设计是企业赢得市场、获取利润、争取生存和发展空间的重要手段。 改进、重组设计后的机械产品主要具有以下几个特点: (1)互换性强,便于维修。 重组设计后的产品是在原有产品的基础上进行改进而成的,在使用功能和结构并没有太多不同,但是质量大大提高了,所以通用性很强,这大大简化产品的维护和互换,可提高产品的维修速度,节约修理费用,提高效率。 (2)质量高、成本低,不会对小批量和大批量加工产生影响。 在重新改进和设计中,在原有设计方法的基础上进行改进,省去一般产品开发设计过程中的重新选材,重新设计及其设计理论论证,节省了大量时间,大大提高了产品生产效率,节省了生产成本,提高了企业对市场的反应能力,加强了企业的竞争能力。由于设计是在原有设计的基础上,对很多加工过程进行改进,但没有破环原有的生产模式,保留了可小批量和大批量生产的优点,有“取其精华,去其糟唾”的意思,这是重新改进和设计的一大优点。 (3)有利于企业采用先进技术改造旧产品,开发新产品。 随着竞争的日益加剧,企业需要不断增强对市场需求的快速应变能力,靠传统的设计与制造方法显然是困难的。利用重新改进和

关于开题报告课题的来源范文

关于开题报告课题的来源范文 关于开题报告课题的来源(一) 课题名称:运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究 选题依据 我们的课题研究是以培养创新实践能力为目的,以信息网络技术为支撑的1种立体交互的有机结合研究。应用现代信息技术,对于帮助学生更好地自主学习和探究、激发学生的学习兴趣、培养学生的创新实践能力有着10分重要的作用和深远的现实意义。 在现代信息技术中,以信息丰富为特点的网络技术为探究式学习提供了非常广阔的空间。在这种网上探究式学习中,能培养学生对资源信息的识别、采集、存储、加工和创新能力,促使学生在观察中、在整理中、在协作中、在建构中探索研究新事物,激发学生发现新现象,探索新规律的创新精神。 正是基于以上想法,本课题选取了基于网络的探究式学习视角,来开展培养学生创新实践能力的研究。 研究目标 通过课题研究与实践,设计开发旨在提高学生的创新精神,自主学习、主动探究的实践能力。探索并总结网络环境下的教学策略和教学设计的基本方法关于开题报告课题的来源关于开题报告课题的 来源。

通过在网络环境下培养学生创新精神和创新实践能力的研究中,使学生初步掌握从网上获取、分析、加工、利用、表达信息的方法,从而培养学生其处理信息的基本能力,并向其它学科和领域迁移。 开发信息技术与课程整合而成的校本综合实践课程的多媒体网 络课件,形成1批符合中学生认知基础和心理特征的未来教育案例,构成学校信息技术与学科教学整合的资源库,充分利用全国教育互联网、宽带网、校园网等教学资源库,协作学习。把学生的创新实践能力从探究性学习中体现出来。 通过课题研究与实践,发展学生发现、质疑、探索、创新等自 主探究能力关于开题报告课题的来源文章关于开题报告课题的。构建学生自主探究学习能力的评估指标,其中包括制订和调整学习目标的能力,选择学习内容和材料的能力,自我选择学习方式和调整学习目标的能力,自我选择学习途径的能力,与学习伙伴的协商交流的能力,自我及相互评价学习结果的能力,自主处理信息和操作信息工具等能力。通过评价引导学生进行自主学习,在学习过程中培养学生在网络环境下自主学习、探究、利用网络信息的创新能力。 在课题实验与研究过程中,提高教师的理论水平和应用现代信 息技术进行教学的能力,促进其教育思想观念的更新,形成1支德高为范、业精为师的高素质信息化、研究型的新型教师队伍。 研究内容 众所周知,inter可以作为宝贵的教育信息资源和威力巨大的 教学媒体,并且,从80年代后期起,有些发达国家就开始进行利用

机械制造基础期末试卷B及答案

08高模1机械制造基础期末试卷B 一.填空题(每空1分共20) 1.常用金属的晶体结构有、和三种 2.时效处理的目的是 3.牌号QT400-18中,字母“QT”表示,数字“400”表示,“18”表示 4.板料冲压的基本工序分为和两大类 5.刀具磨损的三个阶段是、和,刀具重磨和换刀应安排在和之间 6.铣削加工是对、加工的最基本方法,铣削加工时, 是主运动,沿坐标方向的运动或运动是进给运动 二.选择题(每题2分共20分) 1.金属结晶的必要条件是( ) A.过冷度 B.形核率 C.成长率 2.完全退火主要用于( ) A.亚共析钢 B.共析钢 C.所有钢 3.下列金属属于轴承合金的是( ) A.铅青铜 B.硅青铜 C.铝镁合金 4.在常用材料中,灰铸铁铸造性能( ) A.好 B.差 C.较差 5.锻造大型工件常用的设备是( ) A.空气锤 B.冲床 C.水压机 6.下图所示千分尺的读数错误是( ) A.72.45 B.72.90 C.72.99 7.下列论述正确的是( ) A.Φ20g8比Φ20h7的精度高 B.Φ30H7比Φ30h7的精度一样高 C.国家标准规定不允许孔、轴公差带组成非基准制配合 8.车削时,切削热传出途径中所占比例最大的是( ) A.刀具 B.工件 C.切屑 9.生产中用来衡量工件材料切削加工性所采用的基准是( ) A.切削退火状态下的45号钢,切削速度为60m/min时的刀具耐用度 B.切削正火状态下的45号钢,刀具工作60m/min时的磨损量

C.刀具耐用度为60min时,切削正火状态下的45号钢所允许的切削速度 10.下列铣削加工方法中,铣刀刀齿容易磨损,会增大工件表面粗糙度值,易引 起振动的是( ) A.顺铣 B.逆铣 C.对称铣 三.判断题(对的打√,错的打×。每题2分共20分) 1.布氏硬度目前主要用于退火、正火和调质处理的钢、铸铁和非铁金属( ) 2.表面淬火一般用于低碳钢和低碳合金钢( ) 3.Q275和Q295同属于低合金结构钢( ) 4.金属的变形抗力越小,金属的锻造性越好( ) 5.轴类零件选材时主要考虑综合力学性能( ) 6.公差是零件尺寸允许的最大偏差( ) 7.前角越大刀具越锋利( ) 8.外圆车削时,背向力方向上运动速度为零,所以背向力不做功( ) 9.三爪卡盘的三个爪是独立运动的,可以用来夹持方形、椭圆等零件( ) 10.钻孔主要用于粗加工,对于精度高的中小孔常常采用钻孔后再扩孔和铰孔进行半精加工和精加工( ) 四.问答题(1、2题8分3题24分共40分) 1.量具在使用过程中为什么会发生尺寸变化?如何保证量具尺寸的长期稳定? 2.试分析缩孔、缩松产生的原因及防止措施

2020年连杆加工工艺开题报告

连杆加工工艺开题报告 本页是最新发布的《连杆加工工艺开题报告》的详细文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,。 篇一:连杆加工工艺 华东交通大学开题报告书 (2)X—真实课题;Y—模拟课题;Z—虚拟课题 (1)、(2)均要填,如AY、BX等。 篇二:夹具设计开题报告 江苏师范大学机电工程学院毕业设计()立题卡 专业机械设计制造及自动化班级11机制2 说明:(1)空格内打"√"或填上数字等 (2)本卡一式3份,一份交学院教务部门,一份由教研室保存,一份装订到毕业设计(论文)资料袋中。

负责指导教师日期 教研室主任日期教学院长日期 江苏师范大学 毕业设计(论文)开题报告及工作实施计划 学院科文学院 专业机械设计制造及自动化年级、班级 11机制2 姓名刘亮亮指导教师闵勇开题报告日期xx.04.06 江苏师范大学教务处印制 填表须知 1、开题报告由学生本人领取后,在指导教师的指导下填写此表; 2、工作实施计划应由指导教师填写;

3、本表一式三份,一份交学院教务部门,一份由教研室保存,一份装订到毕业设计(论文)资料袋中。 一、毕业设计(论文)开题报告 篇三:捷达发动机连杆加工工艺设计及夹具设计-开题报告 毕业设计(论文)开题报告 [连杆加工工艺开题报告]相关文章: 1.xx年加工工艺开题报告范文 2.课题开题报告及开题报告的写法 3.开题报告格式及开题报告的写法 4.开题报告 5.省级课题开题报告--附开题报告的写法 6.如何写论文开题报告以及开题报告的格式

7.开题报告格式与开题报告写作技巧 8.怎么写开题报告及开题报告范文 9.论文开题报告格式及如何写论文开题报告 10.开题报告的写作要点以及开题报告范文 以上就是《连杆加工工艺开题报告》的范文全部内容,涉及到论文、报告、毕业设计、开题、格式、工艺,加工,日期等范文相关内容,希望网友能有所收获。 模板,内容仅供参考

(完整版)《机械制造基础》试题库

《机械制造基础》试题库 一、填空: 1、机械产品的基本生产过程一般可以分为三个生产阶段:毛胚制造 阶段、加工阶段和装配调试阶段。2、工步是指工序中加工表面、切削刀具和切削用 量(不包括背吃刀量)都不变的情况下所连续完成的那一部分工艺过程。3、常用的工艺规程主要有机械加工工艺过程卡片和机械加工工 序卡片两种基本形式。 4、机械加工过程中常见的毛坯种类有铸件、锻件、型材、 焊接件。 5、CA6140卧式车床床身上最大工件回转直径为 400 mm,主轴转速为 正转 24 级,反转 12 级。 6、齿轮加工的加工方法有成形法和展成法两类。 7、数控机床主要由数控装置、伺服系统、机床 本体和辅助装置组成。 8、切削用量是指切削过程中、和的总称。 9、砂轮的五个特性指、、、及。 二、判断题:(正确的在括号内打“√”;错误的打“×”) 1、划分工序的主要依据是刀具是否变动和工作是否连续。() 2、制订工艺规程的基本要求是尽量提高生产率和降低成本。() 3、粗基准应避免重复使用,在同一尺寸方向上,通常只允许使用一次。() 4、机械加工过程中划分加工阶段,有利于保证加工质量、有利于合理使用设备。() 5、车削中的主运动是车刀沿着工件旋转轴线方向的直线运动。() 6、三爪自定心卡盘不但校正和安装工件简单迅速,而且对工件的夹紧力比四爪单动卡盘要大。() 7、滚齿机传动系统的主运动是滚刀的旋转运动,插齿机传动系统的主运动是插齿刀的上下往复直线运动。() 8、积屑瘤是在切削过程中,由于切屑和前面剧烈的摩擦、黏结而形成的。() 9、从耐热性方面分析,高速钢的耐热性比硬质合金强。() 10、从强度与韧性方面分析,硬质合金比高速钢要好。() 11、车刀前角增大,刃口锋利,切削力减小,但刃口的强度降低,散热面积减小,切削温度升高,刀具耐用度降低。()12、车刀主偏角的大小影响刀具耐用度、背向力与进给力的大小。()

车间维修设备定置管理

东风雪铁龙网点维修车间设备定置管理 前言: 定置管理是对物的特定的管理,是其他各项专业管理在生产现场的综合运用和补充企业在生产活动中,研究人、物、场所三者关系的一门科学。它是通过整理,把生产过程中不需要的东西清除掉,不断改善生产现场条件,科学地利用场所,向空间要效益;通过整顿,促进人与物的有效结合,使生产中需要的东西随手可得,向时间要效益,从而实现生产现场管理规范化与科学化。 (一)设备状态要求 (1)设备外观应整洁、规范。 (2)设备附件、护拦、护罩、台板应齐全、完好、紧固可靠。 (3)线路、管路走向合理、捆扎规范。 (4)设备铭牌齐全、清晰。 (5)不能工作的设备应挂牌警示。 (6)不该放置在设备上(内)的物品严禁出现在设备上(内)。 (二)对操作者的要求(三好四会) 管好设备:操作者应管好自己使用的设备,未经领导同意不准他人使用。 用好设备:严格执行操作规程,不超负荷使用设备。 修好设备:设备操作工人要配合维修工修理好设备,及时排除故障,按计划交修设备。 会使用:掌握操作技能,正确使用设备。 会维护:按时加油、下班清扫设备,保持设备内外清洁、完好。 会检查:熟悉日常点检内容,完成好日常点检工作。 会判断故障:熟悉设备性能结构,能及时鉴别设备的正常与异常,及时汇报异常情况,协同设备维修工排除故障。 (三)设备定置管理要求 (1)设备定制要求 ①设备使用现场应合理划分区位。 ②利用定置示意图指导日常设备定置管理活动;定置示意图应简明、规范、经济实用,公示于合适位置。 ③可画长久存留线的场所应画线界定区位。 ④对于易混淆功能的区位,可用标牌(简单、明显、美观)标明其名称。 ⑤设备及辅件按区位分类集中就位,摆放齐整、美观、稳定,并做好维护保养工作。 ⑥区位整洁规范,区内没有无用物品或与本区无关的物品。 ⑦设备及辅件不应放置在安全通道上。 (2)工具、量具要求 ①工具、量具应分类存放在工具箱、架内。 ②量具应存放在量具盒内。 ③精密工具、量具应单独放置,防止磕碰。

工艺开题报告

辽宁科技学院 本科毕业设计开题报告 题目:5DS高压注水泵曲轴工艺及夹具设计 专题: 系别:机械工程学院 专业:机械设计制造及其自动化 班级: 学生姓 名: 学号: 指导教 师: 2014年3月 日

一、本课题的目的及意义,研究现状分析 1.1本课题目的及意义: 毕业设计是对自己所学专业课和自己今后要从事的工作方向的一次综合性训练,也是对自己四年所学的一次检测。是学生综合素质与工程实践能力培养效果的检验;也是学生从学校学习到岗位工作的重要过渡环节。 我的课题是“5DS高压注水泵曲轴工艺及夹具设计”,曲轴是高压水泵的主要旋转机件,装上连杆后,可承接连杆的上下(往复)运动变成循环(旋转)运动。目前国内曲轴生产线多数由普通机床和专用机床组成,生产效率和自动化程度相对较低。粗加工设备多采用多刀车床车削曲轴主轴颈及拐颈,工序的质量稳定性差,容易产生较大的内应力,难以达到合理的加工余量。 本次毕业设计中,我将运用所学的工艺及夹具的基本理论知识,制定合理的工艺规程,解决工艺尺寸、工件的加紧、定位等问题。通过毕业设计,学会正确的设计思路,设计构思,掌握工艺设计的一般程序和方法;学会使用技术资料,国家标准,进行设计计算,数据处理的能力;培养自己分析问题、解决问题、理论联系实际的能力。 1.2国内外现状及发展趋势: 曲轴是高压水泵中用于传递功率的关键零件。在发动机工作循环中,曲轴受周期性不断变化的燃气压力、往复运动质量的惯性力、旋转质量的离心惯性力及力矩等复杂的交变载荷,产生扭转和横向与纵向振动,承受拉、压、弯和磨损。因此要求曲轴应具有足够的强度、刚度、韧性、耐磨性及良好的平衡性。曲轴的寿命也决定了发动机的寿命,其主要失效形式是疲劳断裂和轴颈严重磨损。曲轴的加工工艺非常复杂,关键加工部位是曲轴的轴颈,包括:主轴颈、连杆轴颈、沉割槽、止推面、轴肩等。轴颈的粗加工工艺主要有车削、铣削、车拉(车车拉)等;精加工工艺主要有磨削、抛光、研磨等;强化工艺有滚压、高频淬火、渗碳、离子氮化、喷丸等。近年来,行业中对曲轴的加工精度、生产效

机械基础机械加工试卷

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 名姓 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : 号学 2015 年度秋高一机械、数控班 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / 《机械基础》期中试卷 试题说明:1、本试卷满分150分,120 分钟完卷; 2 、请将班级姓名学号写在第 1 页密封线内,否则不予给分; 3 、全卷共 4 页。命题人: 一、选择题(每小题 3 分,共45 分) 1、机械基础是一门机械专业的()基础课。 A、必修的 B、综合的 C、理论的 D、选修的 2、人走路时,经过一段时间后可以看见鞋的后跟处磨损掉一个斜角,这 说明鞋与地面产生()磨损。 A、滑动 B、滚动 C、滚滑动 D、磨料 3、机器应满足的基本要求中最主要的是()。 题 A、经济性好 B、操纵方便,工作安全可靠 答 吗、复印机属于()机器。 4 不 内 线 C、实现预定功能 D、造型美观,减少污染

力、工作、信息、以上都不对 5、大海中的岩石在风浪中受到海水拍打属于()磨损。 A B C D、粘 着、磨料、疲劳、冲蚀 6、以下说法中正确的是:() _ _ _ _ _ _ _ _ :级班 A、物体在两个力作用下平衡的充分必要条件是这两个力等值、反向、封 共线B、静力学中主要研究力对物体的外效应 密 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / C、凡是受到两个力作用的刚体都是二力构件 D、力沿其作用线滑移不会改变其对物体的作用效应 7、作用在钢体上的三个相互平衡的力,若其中两个力的作用线相交于一 点,则第三个力的作用线()。 A、必定交于同一点 B、不一定交于同一点 C、必定交于同一点且三个力的作用线共面 D、必定交于同一点但不 一定是共面 8、金属材料的物理性能是() A、密度、熔点、导热性、热膨胀性、导电性、磁性。 B、耐腐蚀性、抗氧化性、化学稳定性。 C、强度、塑性、硬度、韧性、疲劳强度。 D、铸造性、锻压性、硬度、韧性、疲劳强度。 9、()是指金属材料抵抗冲击载荷的能力。 A、强度 B、刚度 C、韧性 D、塑性

机械制造基础试题及答案(通用)

一、填空题(将正确答案填写在题中空缺的横线上。每空1分,共1×20=20分。) 1.切削用量是指:切削速度、进给量、背吃刀量(切削深度)。 2.刀具角度标注的正交平面参考系由:基面、切削平面和正交平面组成。3.YT类硬质合金主要由:碳化钨、碳化钛和钴组成。 4.工艺基准按照用途不同可以分为:定位基准、测量基准、装配基准和工序基准。 5.获得零件形状精度的方法有:轨迹法、成形法和展成法(范成法)。 6.机械加工工序安排的原则是:先基准面,后其它面、先主要表面,后次要表面、先主要平面,后主要孔及先安排粗加工工序,后安排精加工工序。 二、判断题(在每个小题前面的括号中做标记,正确者做“√”,错误者“×”。每小题1分,共1×10=10分。) (√)1.工件在夹具中定位时,欠定位是绝对不允许的,过定位特殊情况下是可以存在的。(√)2.低碳钢的塑性太高,可以通过正火适当降低塑性,提高硬度。 (×)3.常见的预备热处理有退火和淬火等形式。 (×)4.修配装配法特别适合于大批大量生产方式下的高精度多环尺寸链的装配。 (√)5.主轴的纯径向跳动误差在用车床加工端面时不引起加工误差。 (×)6.自激振动的振动频率接近于或低于工艺系统的低频振型的固有频率。 (√)7.磨削的径向磨削力大,且作用在工艺系统刚性较差的方向上。 (×)8.切削厚度对切屑变形没有影响 (×)9.砂轮的硬度与磨料的硬度是同一个概念。 (√)10.刃倾角主要影响刀头的强度和切屑流动的方向。 三、简答题(每小题4分,共4×5=20分。) 1.试述铣削过程中逆铣的加工特点。 关键点:(每个关键点1分,共4分。答对4个关键点即可) 逆铣时,刀齿由切削层内切入,从待加工表面切出,切削厚度由零增至最大。由于刀刃并非绝对锋利,所以刀齿在刚接触工件的一段距离上不能切入工件,只是在加工表面上挤压、滑行,使工件表面产生严重冷硬层,降低表面质量,并加剧刀具磨损。 一般情况下,在粗加工或是加工有硬皮的毛坯时,采用逆铣。 2机床结构中换置机构有什么作用?举出两种以上的典型换置机构。 关键点:(每个关键点1分,共4分。答对4个关键点即可) 机床传动链中,换置机构主要起到:变换传动比和传动方向。 如挂轮变速机构,滑移齿轮变速机构,离合器换向机构等。 2.试述粗基准的选用原则。 关键点:(每个关键点1分,共4分。答对4个关键点即可) (1)该表面加工余量要求均匀时; (2)加工余量最小的表面; (3)位置精度要求较高的表面; (4)粗基准的表面要求平整光洁; (5)粗基准一般只使用一次。 3.简述切削过程中的三个变形区域的变化特点。 关键点:(每个关键点1分,共4分。答对其中4个关键点即可) 第一变形区:从始剪切线开始发生塑性变形,到终剪切线晶粒的剪切滑移基本完成。 第二变形区:切屑沿前刀面排出时,进一步受到前刀面的挤压和摩擦,使靠近前刀面处的金属纤维化,纤维化方向基本上和前刀面平行。

本科毕设开题报告范本

xxxxxxxxx大学 毕业设计(论文)开题报告 学院机电学院 专业机械工程及自动化 题目直升机制造协调系统准确度计算模块开发学生姓名xxxxx 学号xxxxxxxx 毕设地点xxxxxxxx 指导教师xxxxx 职称教授 2008年 3 月15 日

1.结合毕业设计(论文)课题任务情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写1500~2000字左右的 文献综述: 飞机制造工艺的主要特点之一,是在生产工艺准备工作和生产中要解决大量的互换协调问题,即飞机的制造准确度问题。这个问题解决得好不好,严重影响产品质量及其制造周期和生产成本。互换协调问题是直升机制造工艺的主要特点之一,协调准确度直接影响产品的质量、制造周期和生产成本。保证成套工艺装备的制造准确度和协调准确度是保证产品制造准确度、装配协调和产品互换性的物质基础。该问题涉及到诸如协调路线制定、尺寸传递中各环节容差分配、协调准确度预测等诸多环节,以成熟的理论知识和经验为基础,开发计算机辅助直升机制造容差分配决策系统,是直升机设计、制造高水平高效率进行的有力保证。本次毕业设计旨在开发该系统中的协调准确度计算模块,运用概率论和数理统计方法,对已知容差分配下的协调准确度进行量化的评价,减少实际直升机生产中的不协调问题。 目前我国直升机采用厂所设计、制造分开的研制体系,由直升机设计所完成产品数模、设计图纸的设计,除少量有特殊要求的零件外,产品设计图纸通常只以自由公差的形式标明零件的通用公差要求。再由直升机制造企业完成协调方案制定、装配单元划分、工装设计制造、零件制造及产品装配,企业需根据以上条件对涉及工艺分离面上部件对接的大量零件、工装进行容差分配,以满足装配的互换协调要求。过去工艺人员采用等公差法、等精度法进行容差预分配,该方法能保证尺寸链封闭环协调要求,但未充分考虑各组成环的尺寸大小、加工难易程度等结构工艺特点,简单地为各组成环规定了严格的公差容限,即要求较高制造准确度以保证设计要求,上述预分配方案还需要根据工艺能力进行调整。由于每个环节的容差调整都将影响尺寸链封闭环的最终累积误差,过去企业没有形成完整的协调准确度计算和容差优化调整的体系,多凭经验处理,存在随意性较大、失误较多、一次性装配成功率较低等突出问题。随着对直升机性能要求的不断提高,其结构及制造工艺也不断发展,制造协调准确度的要求日益严格,企业迫切需要专用的软件系统辅助直升机制造工艺容差设计。 自从1978年c.Flillyard提出采用计算机辅助方式来设计零件的尺寸和形位公差以来,国内外在计算机辅助公差设计领域的研究已有二十多年的历史,在零件的尺寸公差、形位公差等几何公差表示、公差分析和综合的理论与方法研究方面取得了丰富的理论研究成果,并开发了大量的计算机辅助公差设计原型系统,这些成果为实现CAD/CAM集成起到了桥梁作用。

机械制造基础试卷A答案

学年 第 学期期末考试试卷A 答案 闭卷【√】 课程: 机械制造基础 出卷人: 考试类型: 开卷【 】 适用班级: 一、填空题(1*30=30分) 1. 对称度 、 同轴度 、 同心度 、 位置度。 2. 间隙 配合、 过渡 、过盈 配合。 3.独立原则和 相关 要求两大类。 4. 体心立方 、 面心立方 、 密排六方 等三种。 5. 金属型铸造、压力铸造、熔模铸造、离心铸造、壳形铸造(任写三种)。 6. 60Si2Mn 是 弹簧 钢,钢中碳含量为 0.6% ;9SiCr 是 钢,钢中碳含量为 0.9% ;W18Cr4V 是 高速 钢。 7. 几何量检测 ; 组织性能检测 。组织性能检测 . 8. 加热 、 保温 、 冷却 ,其中常规热处理分为 退火 、 正火 、 淬火 和 回火四大类。 二、是非题(1*10=10分,对√,错×) √ √ √ × × √ × × × √ 三、单项选择题(1*10=10分) B D D B A C A B C D 四、标注作图题:(10*2=20分) 1、 2、 五、计算题(30分) 1. MPa 7.35614 .3*5*5280000===S F s s σ M P a 44614.3*5*5350000===S F b b σ

%64%100*5 *53*3-5*5%100010==?-=S S S ψ 2. 015.0050+φ:ES=+0.015,EI=0,T=0.015; 008.0015.050--φ:es=-0.008,ei=-0.015,T=0.007 Xmax=0.015-(-0.015)=0.030mm ,Xmin=0-(-0.008)=0.008mm Tf=0.030-0.008=0.022,基孔制间隙配合。 3.

开题报告课题的来源范文

开题报告课题的来源范文 在课题实验与研究过程中,提高教师的理论水平和应用现代信息技术进行教学的能力,促进其教育思想观念的更新,形成1支德高为范、业精为师的高素质信息化、研究型的新型教师队伍。以下内容是为您精心的开题报告课题的范文,欢迎参考! 课题名称:运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究 选题依据 我们的课题研究是以培养创新实践能力为目的,以信息网络技术为支撑的1种立体交互的有机结合研究。应用现代信息技术,对于帮助学生更好地自主学习和探究、激发学生的学习兴趣、培养学生的创新实践能力有着10分重要的作用和深远的现实意义。 在现代信息技术中,以信息丰富为特点的网络技术为探究式学习提供了非常广阔的空间。在这种网上探究式学习中,能培养学生对资源信息的识别、采集、存储、加工和创新能力,促使学生在观察中、在中、在协作中、在建构中探索研究新事物,激发学生发现新现象,探索新规律的创新精神。 正是基于以上想法,本课题选取了基于网络的探究式学习视角,来开展培养学生创新实践能力的研究。 研究目标 通过课题研究与实践,设计开发旨在提高学生的创新精神,自主学习、主动探究的实践能力。探索并总结网络环境下的教学策略和教学设计的基本方法关于开题报告课题的关于开题报告课题的。

通过在网络环境下培养学生创新精神和创新实践能力的研究中,使学生初步掌握从网上获取、分析、加工、利用、表达信息的方法,从而培养学生其处理信息的基本能力,并向其它学科和领域迁移。 开发信息技术与课程整合而成的校本综合实践课程的多媒体网 络课件,形成1批符合中学生认知基础和心理特征的未来教育案例,构成学校信息技术与学科教学整合的资源库,充分利用全国教育互联网、宽带网、校园网等教学资源库,协作学习。把学生的创新实践能力从探究性学习中体现出来。 通过课题研究与实践,发展学生发现、质疑、探索、创新等自 主探究能力。构建学生自主探究学习能力的评估指标,其中包括制订和调整学习目标的能力,选择学习内容和材料的能力,自我选择学习方式和调整学习目标的能力,自我选择学习途径的能力,与学习伙伴的协商交流的能力,自我及相互评价学习结果的能力,自主处理信息和操作信息工具等能力。通过评价引导学生进行自主学习,在学习过程中培养学生在网络环境下自主学习、探究、利用网络信息的创新能力。 在课题实验与研究过程中,提高教师的理论水平和应用现代信 息技术进行教学的能力,促进其教育思想观念的更新,形成1支德高为范、业精为师的高素质信息化、研究型的新型教师队伍。 研究内容 众所周知,inter可以作为宝贵的教育信息资源和威力巨大的 教学媒体,并且,从80年代后期起,有些发达国家就开始进行利用

机械制造技术基础考试试题带答案

机械制造技术基础考试试题带答案 一、金属切削基础知识 1. 车削时,主轴转速升高后,也随之增加。 (AB) A 切削速度 B 进给速度 C 进给量 D 切削深度 2. 切削过程中,主运动是。其特点是。(切下切屑的运动、速度快,只有一个) 3. 镗床镗孔时,其主运动是。(镗刀连续转动) 4. 当车床上的挂轮架和进给箱的速比一定时,如主轴转速变快,此时进给量加快。(╳) 5. 拉削加工时,机床无需进给运动。(√) 6. 切削加工时,须有一个进给运动的有。 (A) A 刨斜面 B 磨外圆 C 铣斜齿 D 滚齿 7. 切削加工时,须有两个进给运动的有。 (B、D) A 刨斜面 B 磨外圆 C 铣直齿 D 滚齿 8. 调整好切削用量后,过程中切削宽度、切削深度是变化的。 (C) A 车削 B 刨削 C 铣削 D 镗削 9. 所有机床都有主运动和进给运动。(╳) 10. 切削运动中,具有间歇运动特点的机床有。 (B、F) A 车床 B 插床 C 磨床 D 镗削 E 拉床 F 刨床 11. 切削运动中,具有往复运动特点的机床有。 (C、F) A 车床 B 插床 C 磨床 D 镗削 E 拉床 F 刨床 12. 任何表面的形成都可以看作是沿着运动而形成的。(母线、导线) 13. 切削用量包括、和。(切削速度、进给量、背吃刀量) 二、刀具知识 14. 刀具的主偏角是在平面中测得的。 (A) A 基面 B 切削平面 C 正交平面 D 进给平面 15. 刀具的住偏角是和之间的夹角。 (刀具进给正方向、主切削刃) 16. 刀具一般都由部分和部分组成。 (切削、夹持) 17. 车刀的结构形式有:等几种。 (整体式、焊接式、机夹重磨式和机夹可转位式) 18. 在车刀设计、制造、刃磨及测量时必须的主要角度有:。 (主偏角、副偏角、刃倾角、前角、后角) 19. 后角主要作用是减少刀具后刀面与工件表面间的,并配合前角改变切削刃的与 。 (摩擦;强度、锋利程度) 20. 刀具的刃倾角在切削中的主要作用是。 (D) A 使主切削刃锋利 B 减小摩擦 C 控制切削力大小 D 控制切屑流出方向 21. 车刀刀尖安装高于工件回转轴线,车外圆时,。 (C、D) A 工作前角变小 B 工作前角不变 C 工作前角变大 D 工作后角变小 E 工作后角不变 F 工作后角变大 22. 车床切断工件时,工作后角变小。(√) 23. 一般来说,刀具材料的硬度越高,强度和韧性就越低。(√) 24. 高速钢是当前最典型的高速切削刀具材料。(╳) 25. 硬质合金是最适合用来制造成型刀具和各种形状复杂刀具的常用材料。(╳) 26. 制造成型刀具和形状复杂刀具常用的材料是高速钢。(√) 27. 选用你认为最合适的刀具材料。低速精车用 ;高速铣削平面的端铣刀用。 (高速钢、硬质合金) 27a. 选用你认为最合适的刀具材料。高速精车钢件用 ;拉削的拉刀用。 (硬质合金、高速钢) 28. 刀具前角是在面中测量,是与之间的夹角。 (正交平面、前刀面、基面) 29. 刀具前角为,加工过程中切削力最大。 (A)

机械制造基础试题加答案期末考试

考试试题一 一、名词解释(15分,每题3分) 1.强度 2.前角 3.铁素体 4.正火 5.六点定位原理 二、填空题(15分,每空1分) 1. 常用的硬度测定及表示方法有________、_________和。 2. 焊接热影响区可分为、和。 3. 一般切削加工中,切削用量包括、和。 4. 通常把砂型铸造的造型方法分为____________ 和机器造型两大类。 5. 刀具标注角度坐标系的三个坐标平面分别是基面、________和_______。 6. 零件的加工精度包括尺寸精度、____________精度和____________精度。 7. 机械加工时,由机床、夹具、刀具和工件组成的系统称之为工艺系统。影 响该系统受力变形的主要因素是____________ 。 三、单项选择题(20分,每题1分)

1. 通过切削刃选定点的基面是( )。 A.垂直于假定主运动方向的平面 B.与切削速度相平行的平面 C.与过渡表面相切的表面 D.与进给平面垂直的平面 2.钢制造的工具其最终热处理应选用()。 A.淬火+低温回火 B.淬火+中温回火 C.调质 D.球化退火 3. 在切削平面内测量的角度有()。 A.前角和后角 B.主偏角和副偏角 C.刃倾角 D.前角和主偏角 4.零件加工时,精基准一般为()。 A.工件的毛坯面 B.工件的已加工表面 C.工件的待加工表面 D.夹具的定位元件 5.金属材料表现出是力学性能的是()。 A.导电性 B.抗氧化性 C.导热性 D.硬度 6.钢是以铁为主要元素的铁碳合金,一般含碳量小于()。 A.0.77% B. 2.11% C.4.3% D. 6.69% 7.对于锻造的特点说法正确的是()。 A.生产率低 B.自由锻精度高 C.废料多 D.能提高力学性能8.调质处理就是()。 A.淬火+低温回火 B.淬火+中温回火 C.淬火+高温回火 D.退火+正火

加工工艺开题报告范文

精品文档 加工工艺开题报告范文 当今市场变化迅速,企业必须不断应用创新技术以快速适应时时变化的市场环境。不断变化的环境归因于新一代的用户,他们可以在全球范围内购买产品。 变化迅速的市场环境不断淘汰以往的产品,大部分产品的性能很难跟上用户需求。在这种情况下,能够生产使顾客满意的低价位、高质量产品成了企业能否成功的关键所在。 面对如此紧迫的形势,企业为了在快速发展的全球市场中占有一席之地,必须采取相应的应对措施和手段: 有的企业发展新方法、新技术,以期能够快速回应产品和市场趋势发展变化的需求有的企业通过采用先进的生产制造方式(如精益生产、敏捷制造、大批量定制等)来缩短产品的开发周期,快速迎合用户和市场的需求; 有的企业通过发展变型设计来快速推出不断变化的新产品,使企业获得更多的经济竞争优势 产品结构、设计过程的重组,以大规模生产的成本实现了用户化产品的批量化生产及大规模生产条件下的个性化,允许企业通过改进产品的某些零件来快速形成新型产品。因此,对产品结构及加工过程进行重新设计,生产更多满足现代化生产需求的产品,成为各个企业面临的一个巨大挑战。 产品工艺流程重组设计是在进行产品功能分析的基础上,对产品原有的结构和性能进行深入了解,细致研究产品现今的缺陷

精品文档 和不足,并根据用户的具体设计要求,通过对已有的工艺流程进 行重新设计,设计出质量好,使用寿命长的新产品,满足竞争激烈,日益变化的市场要求。 产品创新、重新改进和设计是企业赢得市场、获取利润、争取生存和发展空间的重要手段。 改进、重组设计后的机械产品主要具有以下几个特点: (1) 互换性强,便于维修。重组设计后的产品是在原有产品的基础上进行改进而成的,在使用功能和结构并没有太多不同,但是质量大大提高了,所以通用性很强,这大大简化产品的维护和互换,可提高产品的维修速度,节约修理费用,提高效率。 (2) 质量高、成本低,不会对小批量和大批量加工产生影响。在重新改进和设计中,在原有设计方法的基础上进行改进,省去一般产品开发设计过程中的重新选材,重新设计及其设计理论论证,节省了大量时间,大大提高了产品生产效率,节省了生产成本,提高了企业对市场的反应能力,加强了企业的竞争能力。由于设计是在原有设计的基础上,对很多加工过程进行改进,但没有破环原有的生产模式,保留了可小批量和大批量生产的优点,有取其精华,去其糟唾的意思,这是重新改进和设计的一大优点。 (3) 有利于企业采用先进技术改造旧产品,开发新产品。随着竞争的日益加剧,企业需要不断增强对市场需求的快速应变能 力,靠传统的设计与制造方法显然是困难的。利用重新改 精品文档

机械制造基础试卷及答案

机械制造基础试题 第1页(共4页) 机械制造基础试题 第2页(共4页) 试卷编号: 座位号 《机械制造基础》试题 一、 单项选择题(每小题2分,共20分) 1、装配尺寸链的封闭环是…………………………………………………………………( ) A.精度要求最高的环 B.要保证的装配精度 C.尺寸最小的环 D.基本尺寸为零的环 2、在切削用量三要素中,( )对切削力的影响程度最大…………………………………( ) A.切削速度 B.进给量 C.背吃刀量 D.三个同样 3、车刀的后角是……………………………………………………………………………( ) A.后刀面与基面之间的夹角 B.后刀面与切削平面之间的夹角 C.主切削刃与基面之间的夹角 D.主切削刃与副切削刃之间的夹角 4、在切削铸铁时,最常见的切屑类型是……………………………………………………( ) A.带状切屑 B.挤裂切屑 C.单元切屑 D.崩碎切屑 5、 采用一般的工艺方法,下列金属材料中,焊接性能较好的是…………………………( ) A.不锈钢 B.碳素工具钢 C.可锻铸铁 D.低碳钢 6、磨削硬金属材料时,应选用( )的砂轮……………………………………………( ) A. 硬度较低 B.硬度较高 C.中等硬度 D.细粒度 7、对波距小于1mm 的属于……………………………………………………………………( ) A .表面粗糙度 B.表面轮廓度 C.表面波纹度 D.表面形状误差 8、最常用的齿轮齿廓曲线是………………………………………………………………( ) A .圆弧线 B .摆线 C .梯形线 D .渐开线 9、轴的最小实体尺寸就是其………………………………………………………………( ) A.实体尺寸 B.最小极限尺寸 C.最大极限尺寸 D.基本尺寸 10、精基准的主要作用是……………………………………………………………………( ) A .保证尺寸要求 B.便于实现粗基准 C.尽快加工出精基准 D.便于选择精基准 二、判断题(每小题1分,共10分) 1、固定支撑装配后,需要将其工作表面一次磨平。……………………………………( ) 2、夹紧力的作用点应处在工件刚性较差的部位。…………………………………………( ) 3、辅助定位基准在零件的工作中不起作用,而只是为加工的需要而设置的。…………( ) 4、 在车削加工中,车刀的横向或纵向移动属进给运动。…………………………………( ) 5、工件的六个自由度全部被限制的定位,称为完全定位。………………………………( ) 6、同轴度公差是形状公差的一种。…………………………………………………………( ) 7、直线度属于形状公差。……………………………………………………………………( ) 8、 车削时产生的热量主要由切屑带走。…………………………………………………( ) 9、 国家标准对孔和轴分别规定了28种基本偏差。……………………………………( ) 10、选择毛坯的原则是经济性与适用性。…………………………………………………( ) 三、填空题(每空1分,共20分) 1、灰铸铁在工业上应用于制造 ,要求 和 的零件。 2、合金钢就是在 的基础上有目的加入一定量 的钢。 3、钢的热处理工艺由 、 和 三个阶段组成,一般来说,它不改变热处理的 ,而改变其 。 4、零件材料选择的一般原则是首先应满足零件的 ,其次考虑材料的 和 。 5、金属抵抗冲击载荷的作用而不被 的能力称为 ,其数值 材料的韧性越好,其数值的大小与实验的 、试样的 、表面 和 等因素的影响有关。 四、简述题(每小题15分,共30分) 1、良好的切削加工性一般包括哪些内容?

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