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追寻李白手抄报图片

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《感动小学

生故事全集》

这本书分11

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版块,分别是:送

给父母的礼物、母爱创造的奇迹、亲情,是幸福的暖流、欣赏友谊的美景、自信的人最美、把挫折当作人生的财富,爱是震撼心灵的秘密、尊重别人就是尊重自己、永不放弃你的希望、打开你的智慧之门和它是我的好朋友。希望大家能阅读这本好书,从中得到收获,从中感悟生活,领悟人生,寻找智慧,体验亲情

李白小时候很贪玩,经常逃学。一次,他从学堂跑出来,到河边玩,看到一位老婆婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去,李白很惊讶,就问老婆婆磨铁棒做什么。老婆婆说:“我在磨针。”李白又问“这么粗的铁棒何时能磨成针呢?”老婆婆说:“只要有恒心,铁棒一定能磨成针。”李白听完很惭愧,从此刻苦学习,终于成为伟大的诗人。

高尔基救书

世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

李白(701年2月28日-762),字太白,号青莲居士,唐朝诗人,有“诗仙”之称,最伟大的浪漫主义诗人。汉族,出生于剑南道之绵州(今四川绵阳江油市青莲乡),一说生于西域碎叶城(今吉尔吉斯斯坦托克马克),5岁随父迁至剑南道之绵州(巴西郡)昌隆县(712年更名为昌明县),祖籍陇西郡成纪县(今甘肃平凉市静宁县南)。其父李客,育二子(伯禽、天然)一女(平阳)。存世诗文千余篇,代表作有《蜀道难》、《将进酒》等诗篇,有《李太白集》传世。762年病逝于安徽当涂,享年61岁。其墓在安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。

花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及时。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。

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小学三年级科技手抄报图片 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学三年级科技手抄报图片》的内容,具体内容:科技创新与科学普及是全社会共同的事业,为了推动这一事业的不断发展,我们也要不断学习科技知识,制作科技手抄报来提高我们的科技意识吧。我专门收集了小学三年级科技手抄报,希望大家喜欢!... 科技创新与科学普及是全社会共同的事业,为了推动这一事业的不断发展,我们也要不断学习科技知识,制作科技手抄报来提高我们的科技意识吧。我专门收集了小学三年级科技手抄报,希望大家喜欢! 小学三年级科技手抄报赏析 小学三年级科技手抄报内容:气候与房子的关系 "叶子房"赤道两侧的热带地区,终年高温多雨,炎热、潮湿是气候的主要特点,房屋就要尽量通风和降温。例如,太平洋上的岛国西萨摩亚,农村住房是用一根根树干围起来,成圆形或椭圆形,顶上覆盖着椰子叶,房子没有墙,四面通风。 "无窗房"热带沙漠地区,空气干燥,晴朗少云,白天受到阳光强烈照射,气温迅速升高,晚上气温又迅速下降,昼夜温差很大。干燥的气候对房屋防雨的要求较低,而炎热的夏季对房屋防暑的要求则较高。例如,撒哈拉

沙漠的房屋有着厚厚的泥墙,没有或只有很小的窗户。这样,白天可以减少太阳热量的进入,晚上可以使热量不会迅速散失。生活在我国新疆吐鲁番盆地的人们,还在泥屋前搭以葡萄架,盛夏葡萄枝叶茂盛,掩覆房舍,降温效果更好。 "高脚楼"热带季风区,如中南半岛、我国云南省西双版纳地区、湘西、黔西南的苗族地区,气候炎热,雨量丰沛,尤其在雨季就更加潮湿,地势较低的地方很容易积水。住房要求防潮去湿。当地盛行一种高脚楼,下层作畜舍,上层住人,既凉爽通风,又可使住房较干爽,还可以避免蛇兽的侵害。 "尖顶房"和"平顶房"我国东部季风区,夏季多偏南风,高温多雨;冬季多偏北风,寒冷干燥,所以房屋尽可能坐北朝南。在江南多雨地区,屋顶坡度大,以利泄水;窗户也大而多,以便通风。北方的房屋,由于降水较少,多以平顶为主。 "窑洞"生活在黄土高原地区的人们,利用黄土具有直立性的特点,就地取材,在黄土崖下边凿一洞而居,名为"窑洞"。"窑洞"具有冬暖夏凉的优点,特别在冬季,能抵御寒风的侵袭。 "骑楼"在我国东南沿海的城市,如广州、厦门、南宁等地,街道两旁的房屋,从二楼延伸到人行道上,成为一道行人走廊。广州人称它"骑楼"。这是为了对付夏季阳光的强烈照射和阵阵对流雨的侵扰。行人在"骑楼"下来往,既可遮荫,又可避雨。 "蒙古包"亚洲温带草原上牧民为了适应游牧生活而创造的房屋叫"蒙古包",它是用厚实的毛毡和毛皮制成的帐篷,容易拆卸和捆扎成包。温带

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营火晚会 我们是在大山里面开的篝火晚会,到了晚上我 们都住在了大山里,我们大家都很兴奋。我们还 围着篝火一边唱歌,一边跳舞,我们手拉手,围着篝火 踢一踢左腿,然后,再踢一踢右腿,往前边踢一踢, 往后边踢一踢,往右边一踢,再往左边踢一踢。于是, 我们小孩儿在手拉手围着篝火跳起了舞。在旺盛 的火苗里,窜出了许许多多的火星,那些火星 非常的漂亮,像流星一样,窜上了天空,在降落的过程 中,自己被燃烧掉了。在我们大家唱歌的时候,每个 人都唱出了自己的感情,情绪是低落的,还是高 兴的,还是激动的等等…… 冬令营体验 放假啦,学校组织冬令营活动,我报名参加了,我好激动。 这一天终于到来了,一大早,爸爸送我到学校,参加 冬令营的其他同学也陆续到齐了。我们坐上大巴车,车在路上行驶了一个多小时我们到了训练营。训练营的教练是红枫教练,他让我们叫他枫哥。五天四夜我们进行了好多活动,其中一个是“信任被摔”,这个活动是把人绑起来然后扔到下面,下面有八个人接着,我也被摔了,感觉就像飞一样,当他们接到我时,我激动得不得了。 晚上,我和李嘉姐姐一起睡,她喜欢我,我也喜欢她。活动结束了, 我们坐上车该回家了,我们都很高兴,可以见 到亲爱的爸爸妈妈了。 堆雪人 昨天下了一天一夜的鹅毛大雪,到处一片雪白。一大早,我就起床了,迫不及待地约了我的哥哥到楼下去堆雪人。我们用小铁锹把雪收到一起,然后滚成两个大小不一的雪球,哈哈,一个雪人的外形堆好了!我和哥哥用两片 树叶给雪做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝当雪人嘴巴和两只小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好了!给我带来了那么多乐趣!

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子的个性健康、顺利地发展,阅读好的书刊、作品可以陶冶一个人的思想情操,提升一个人的素养和修养,开阔一个人的视野,塑造一个人的个性,使人的心理品质比较健全。而整天埋于题海,不关心世事的孩子其个性往往比较忧郁、孤僻。每个学生都有自己的个性,因此在教育教学中必须学会因材施教,扩充孩子的课外阅读量,尊重孩子的个性发展,使每个孩子都有自己最独特的个性,以适应社会发展的需要。 (三) 课外阅读有利于学生思想品德素质的提升 大多数学生都会在自己心中树立一个英雄形象或学习的榜样,而老师、科学家、军人、医生、工程师等这些崇高的职业人士往往会成为他们学习和模仿或崇拜喜欢的对象,相当一部分学生是通过阅读各类书籍认识的,学生在阅读时会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象 进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质,并积极地履行到自身的思想及行为方式上。 (四) 课外阅读有利于提高学生的语文水平 课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸,是课外语文活动中最重要的内容,是课内阅读的继续与扩展,是阅读能力必不可少的重要组成部分。尽管课内阅读对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用相当明显,但如果没有课外阅读的辅助,不管课内阅读的效率有多高,都不会收到明显的成效,甚至会造成事倍功半的效果。要训练和培养学生阅读的熟练技巧,形成较强的阅读能力,只有通过有计划的、大量的阅读,以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读可以拓宽学生的视野,丰富学生的知识,使学生具备较广阔的知识背景和认知能力。当新的学习内容呈现在他们面

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读书手抄报大全,精美的读书手抄报素材 篇一:读书手抄报资料 世界读书日的由来 联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。 读书名言 书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规

名人读书故事 施洋搓脚夜读 二?七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。 鲁迅卖奖章 鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。 王亚南绑在柱子上读书 我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”

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五年级读书手抄报大全 出处:《史记?孔子世家》孔子晚而喜《易》,……读《易》韦 编三绝。曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。” 孔丘花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第 三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后,为了深入 研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读夹 读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新 的再使用。即使读到了这样的地步,孔子还谦虚他说:“假如让我 多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。” 1、书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的 知识面、陶冶人的情操、让人明真理,辨是非,对学生来说更能提 高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学 生受益终身,正所谓”书中自有黄金屋“。所以人应从小养成良好 的读书习惯。 2、映月读书知书达理拥书百城有脚书橱折节读书知书达礼 3、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 4、书声琅琅书香门第四书五经徒读父书悬石程书仰屋著书一介 书生郢书燕说映雪读书著书立说

5、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一 本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风 娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感 觉世界是多么有趣。 6、每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有”柳暗花明又一村“的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、 乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个 人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、 自爱…… 8、时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里, 看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下 的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前! 9、人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长 的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。 10、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂 有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人 生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你 会发现自己是世界上最富有的人。 11、悬梁刺骨凿壁偷光囊萤映雪闻鸡起舞韦编三绝孜孜不倦刺股悬梁映雪读书手不释卷学而不厌 13、读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从 读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说”书中自有黄金屋, 书中自有颜如玉“。啊,我实在不能不高声欢呼:读书真好!

关于以科技为主题的手抄报样板素材

关于以科技为主题的手抄报样板素材 科技手抄报资料:航天员在天宫怎样生活? 航天员在宇宙中的生活是怎样的?这就带你去看一看。 航天员在去太空以前首先要带航天食品。有部分航天食品之前已 随天宫一号进入太空,包括蔬菜、水果、肉类和复水汤等成品菜肴,也有蛋白、脂肪、淀粉等单体成分,但这些都不能吃,还只是实验品。真正能吃的航天食品要等航天员随神舟九号带上天,种类会非常丰富,也更加符合航天员口味。实验用的航天食品将来要跟随神舟九号返回地面,研究人员要观察它们在太空长期运行后会发生哪些变化。太空辐射、舱内温度变化等因素都可能对食品构成影响。我国专家已在地面存储了同样的航天食品,用以对比研究。 一些航天员未来在太空工作、生活和实验所需要的设备及物品之 前也已在天宫一号上装载,等待航天员进入后启用,但一些特殊的物品是此次随神九航天员一起上天的,比如做实验用的细胞,在长期无人条件下难以存活,所以要和航天员一起上天。此外,神舟九号此次还将首次携带活体蝴蝶升空。据介绍,此次航天员上天还将验证再生技术系统。航天员呼吸、排汗产生的水汽将由冷凝水收集装置定时自动收集,而天宫一号带有的废物回收利用设备,将把这些废水再利用。其中,电解制氧装置是将纯水制成氧气,而动态水汽分离装置则是用

航天员的尿液进行水汽分离,此次3位航天员就将实验“尿液循环器”能否真正“尿变水”。不过,这次的实验航天员不会喝下自己的尿,而是为未来真正实现这样的“神奇”做验证。 首批“尿液水”将被送回地面接受严格检测,只有在一切指标合格后,将来的航天员才会有“ __”的指令。据了解,在之前的地面试验中,这种尿液转化水的品质超过一般的纯净水。 1、科技与生活:科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到:比如我们平常每天都在看的电视,它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技,电视台的工作人员发出信号,所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀。 2、航空航天:太空,一个让人无限遐想的地方,一个让人似乎永远猜不透的神秘地方,就埋在我的心底——那颗神奇的种子里,我有一种感觉,太空那个地方对我来说好亲切!我似乎感觉到了太空那种令人向往的气息,多么美好!多么自在!无限的宇宙。 3、人类科技:当今世界,科学技术发展迅猛,全球经济一体化趋势明显,综合国力竞争

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小学三年级科技手抄报图片 “叶子房”赤道两侧的热带地区,终年高温多雨,炎热、潮湿是气候的主要特点,房屋就要尽量通风和降温。例如,太平洋上的岛 国西萨摩亚,农村住房是用一根根树干围起来,成圆形或椭圆形, 顶上覆盖着椰子叶,房子没有墙,四面通风。 “无窗房”热带沙漠地区,空气干燥,晴朗少云,白天受到阳光强烈照射,气温迅速升高,晚上气温又迅速下降,昼夜温差很大。 干燥的气候对房屋防雨的要求较低,而炎热的夏季对房屋防暑的要 求则较高。例如,撒哈拉沙漠的房屋有着厚厚的泥墙,没有或只有 很小的窗户。这样,白天可以减少太阳热量的进入,晚上可以使热 量不会迅速散失。生活在我国新疆吐鲁番盆地的人们,还在泥屋前 搭以葡萄架,盛夏葡萄枝叶茂盛,掩覆房舍,降温效果更好。 “高脚楼”热带季风区,如中南半岛、我国云南省西双版纳地区、湘西、黔西南的苗族地区,气候炎热,雨量丰沛,尤其在雨季就更 加潮湿,地势较低的地方很容易积水。住房要求防潮去湿。当地盛 行一种高脚楼,下层作畜舍,上层住人,既凉爽通风,又可使住房 较干爽,还可以避免蛇兽的侵害。 “尖顶房”和“平顶房”我国东部季风区,夏季多偏南风,高温多雨;冬季多偏北风,寒冷干燥,所以房屋尽可能坐北朝南。在江南 多雨地区,屋顶坡度大,以利泄水;窗户也大而多,以便通风。北方 的房屋,由于降水较少,多以平顶为主。

“窑洞”生活在黄土高原地区的人们,利用黄土具有直立性的特点,就地取材,在黄土崖下边凿一洞而居,名为“窑洞”。“窑洞”具有冬暖夏凉的优点,特别在冬季,能抵御寒风的侵袭。 “骑楼”在我国东南沿海的城市,如广州、厦门、南宁等地,街道两旁的房屋,从二楼延伸到人行道上,成为一道行人走廊。广州 人称它“骑楼”。这是为了对付夏季阳光的强烈照射和阵阵对流雨 的侵扰。行人在“骑楼”下来往,既可遮荫,又可避雨。 “蒙古包”亚洲温带草原上牧民为了适应游牧生活而创造的房屋叫“蒙古包”,它是用厚实的毛毡和毛皮制成的帐篷,容易拆卸和 捆扎成包。温带草原夜间气温低,蒙古包封闭得也比较严密。 “仓房”我国塔里木盆地干旱地区,极少降雨,房屋不用考虑泄水问题,所以屋顶是平坦的,可以利用来曝晒粮食。秘鲁利马地区 的房屋也是平顶的,没有屋檐,屋顶周围砌上一道矮墙,即成为露 天仓库。货物堆在露天,只受日晒,不用担心雨淋。 “雪屋”生活在北极圈附近的因纽特人,常用雪垒成砖,做成圆顶雪屋。房屋做成后,在室内烧一把火,雪砖就会融化,将砖间的 空隙密封;再在雪下挖一个通道进入屋内。这种雪下通道使冷空气不 易进入室内,而暖空气却可聚集在圆顶屋内。因纽特人常爱半赤裸 居住在圆顶屋内,除了留一小孔通气外,由于圆顶屋密封得好,人 的体温和一小盏油灯的热量,就能使室内温度升高。 数学是明澈的思维。有数学思维的人多了,(特别是那些穿戴科 学外衣的骗子)的空间就小了。无限的虚幻能在数学找到最踏实的归宿。 数学是奇异的旅行。…… 数学是纯美的艺术。数学的世界里没有丑陋的位置。在数学家眼里,自己笔下的公式和符号就象希腊神话里的那位塞浦路斯国王, 从自己的雕像看到了爱人的生命。在数学里,在那比石头还坚硬的 逻辑里,真的藏着数学家们的美的追求,藏着他们的性情和生命。

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科学使用时间,是临场发挥的一项重要策略。科学安排时间的原则是,保证在容易得分的地方绝不丢分, 不易的的地方力争得分。在自己心中时刻要意识到, 与其花10分钟去攻克一道3分钟的选择题,不如话10分钟去攻克一道15分的大题。在作答过程中学会随机应变。总之,时间的分配只是大致的整体安排,没有必要特别精确。 值得提醒的是,别忘了留出5-10 分钟的检查时间。 叮铃铃,叮铃铃。”上课了。同学们立刻坐整齐,等待着者师的到来。教室里顿时变得转雀无声。一会儿,者师拿着试卷来了。我的心里立刻像有着小兔子一样,非常 紧张,者师说:“最后的同学到讲台上来。其余的同学转到后面。”我们就转过去。因为我们从来没有过这样的考试坐法,所以我心中充满疑感: 者师这是要千什么?怕 我们偷看吗?考试从来没有这样坐着考过,这样坐着怎么考----量说心中有疑感,但中仍然紧张。过了一会儿,试卷发下来了,我赶紧做起来。由 于紧张我写字也者是 写错,我向四周望了一下,同学们正争分夺秒地做着题呢。我便开始埋头写起来。者师走到少涛同学面前,说:“好。嘶写调语。第一个....”报到最后一个调语“摔 跤”的时候,我的“跤”字突然忘了。我拼命挠着头,怕由于一个字而失去1分。 忘掉紧张,放心考试 勇敢面对考试 烦恼是无处不在的。有些人是为了生存; 有些人是为了金钱则有些人是为了名科---而我则是为了一张张考试的卷子而烦恼。面对无尽的考试我别无选择只有拼命的去迎战。从前些日子开始,我的学习成绩开始下降,老师多次提醒我分析原因,注意学习方法。可是事与愿违,总是想考好可越考不好。而此时我看到别的同学成绩却芝麻开花节节高。于是我拼命控制自己尽量少玩,时间几乎都用在看书和一张张试卷上了。庆幸的 是,我的学习成绩终有所提高。 科学安排时间

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语文阅读手抄报图片大全 1、杨柳东风树,青青夹玉河。——唐·王之涣《送别》 2、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。——宋·范仲淹《苏幕遮》 3、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。——唐·白居易《长恨歌》 4、客路青山外,行舟绿水前。——唐·王湾《次北固山下》 5、绿树村边合,青山郭外斜。——唐·孟浩然《过故人庄》 6、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉州。——唐·崔颢《黄鹤楼》 7、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——唐·王维《送元二 使安西》 8、一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。——唐·李白《宣城见 杜鹃花》 9、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。——东汉·曹 操《龟虽寿》 10、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 在艾地中的秦大奶奶拥有一片土地,被小学占领她的土地,非常生气,大家都很讨厌她,在她救了一个叫“乔乔”的女孩不幸落水时,大家改变了对她的看法,和秦大奶奶一起生活,可是年纪衰老 的秦大奶奶为了校园的一只南瓜,被滑下水淹死了。 在人与人的关系中,谁会这样帮助别人,前几天,我们家白天的时候居然闯入了小偷,那时的妈妈刚好回来,妈妈在开我们家的锁时,里面居然是反锁的,妈妈当时吓坏了,就在楼下等着小偷的出现,110打过了,可是说要半小时才会赶到,妈妈心急如焚不知道

怎么办才好,小偷大大方方的从我们楼下走出来,妈妈上去拦住就问他是干什么的,他好像觉察到了什么,吓的一溜烟的就跑了,妈妈在后面紧追不舍,再路上呼天喊地也没人来帮忙,想着现在的社会人情味真是太淡了。妈妈只好伤心回到家收拾自己的房间。 世界上,假如每个人都像秦奶奶一样,能主动的帮助人,多拿出点爱心来。我想人间没有什么样的事解决不了的,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律:万有引力。 简单又漂亮二年级科技手抄报的内容:科技宣传语1) 转型升级、科技强县、赶超发展、和谐惠民。 2) 加强科普教育,培养青少年的科技创新能力! 3) 科技创新,永无止境! 4) 弘扬科学精神、普及科学知识,传播科学思想和科学方法! 5) 生活需要科技,科技改善生活。 6) 崇尚科学,探索创新,挑战新科技。 7) 依靠科技进步,实现可持续发展! 8) 尊重知识,尊重人才,营造科技发展环境。 9) 普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。 10) 实施科教兴县战略,走可持续发展之路。 推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考: 1.简单又漂亮小学生二年级手抄报图片资料 2.手抄报二年级简单又漂亮 3.漂亮又简单的小学二年级交通安全手抄报图片大全 4.二年级简单又漂亮的读书手抄报图片 5.简单又漂亮的科技手抄报图片素材

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长度 面积单位换算关系 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米 =1000立方厘米 1立方分米=1升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 巧妙面积小技巧 分析:要求小正方形的面积就必须知道小正方形的边长,只能通大正方形来求。把小正方形分割成四个一样的长方形,可以求出每个小长方形的面积是40÷4=10平方厘米,又知道每个小长方形的宽是2厘米,从而求出小长方形的长是10÷2=5厘米,也就可以知道小长 方形的边长是5-2=3厘米。 一、“凑整法”:把可以凑成整数的数放在一起计算,如果没有可以直接凑成整数的,想办法找出来。 24+44+5652+6945-18+1945—18—19 二、基准数法:在所有的数字中找到以某一个(或这些数都接近的某个整十、整百数)为基准,其他的数字向它靠拢。 23+20+19+22+18+21102+100+99+101+98 三、相邻的两个数的差都相等的一列数就叫做等差连续数,又叫等差数列。 奇数个的方法:和=中间数*个数 偶数个的方法:和=(首数+末数)*个数的一半 1+2+3+4+5+6+7+…………………+1012+4+6+8+10+12+14+16+18+20 34+37+40+43+46+4961+65+69+73+77+81+83 面积计算公式的简单方法 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 椭圆的面积 S =πab 的公式求椭圆的面积。a =b 时, 当长半径a =3(厘米),短半径b =2(厘米)时,其面积S =3×2×π=6π(平方厘米)。 长方体的体积 =长×宽×高 正方体的表面积=棱长×棱长×6 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 圆柱的侧面积=底面圆的周长×高 圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积 圆柱的体积=底面积×高 圆锥的体积=底面积×高÷3 长方体(正方体、圆柱体)的体积=底面积×高

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读书手抄报名人名言大全 书是唯一不老的东西。——丘比特 书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯 书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科罗廖夫 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫 宋代更重视元宵节,赏灯活动更加热闹,赏灯活动要进行5天,灯的样式也更丰富。 明代要连续赏灯10天,这是中国最长的灯节了。清代赏灯活动虽然只有3天,但是赏灯 活动规模很大,盛况空前,除燃灯之外,还放烟花助兴。 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正 是这种养料。——雨果 书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。—— 爱默森 书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。——德伯里 理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的 进一步发展服务。——弥尔顿 书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃 书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑 要多读书,但不要读太多的书。——富兰克林 书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影像。——哈 兹里特

有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。——科尔顿 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根 说书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。——凯勃斯 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 旧书不厌百回读,人求上进先读书。 书籍是人类知识的总结。——莎士比亚 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 书籍是造就灵魂的工具。——雨果 书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯 一本书像一艘船,带领我们从狭~的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

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语文读书手抄报大全 1.囊萤映雪 比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙 康家贫,常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典 并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。 2.悬梁刺股 形容发愤读书的典故。悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以 自课”;刺股,语出《战国策·秦策一》:“(苏秦)乃夜发书。陈箧 数十,得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。” 3.韦编三绝 形容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》:“(孔子)读《易》,韦编三绝。曰:‘假我数年,若是,我于《易》则彬彬 矣(研究得差不多)矣。’”韦编,是用来串连竹简的熟牛皮;三绝, 是断了三次。此典的其它形式有:“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。 语文读书手抄报图一 语文读书手抄报图二 语文读书手抄报图三

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。 等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:怎么搞到这么晚,晌午 过了,也不知道饿! 你没听见鸡才叫吗?水镜先生说。 师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。 第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。 这天水镜先生回来,师娘笑着说:你这个当先生的,还不如小诸葛。于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。 水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

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科技创新的手抄报内容精美图片 一、科技改变生活 随着全球的科技发展,我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展改变了我们的生活。 磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶,而是以悬浮形式,行驶在轨面上。原来,它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理,使列车的车身浮起来,再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种 列车不会有噪音,安全平稳,不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车,是利用电磁铁和线圈感应的磁场力量,使车身悬浮。英国伯明 翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力量来悬浮列车。 水泥搅拌车是来运泥的,而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块,于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢, 它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有一定的道理,首先以 同样面的材料,以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角,不容 易破损。圆形的罐体承受压力也比较均匀。 人造卫星是一种高科技的传播建筑,每过几年全球必须发射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与发射天线、太阳能电源系统、姿态控制与轨道控制系统等组成。我们看到千里以外的电视节 目是由卫星发射天线到各个地区的接收战,还会分别提供一些辅助器。这样,我们就可以看到千里以外的电视节目了。 高层建筑在城市常有,是因为地价昂贵,所出只好采用高层建筑。高层建筑的形成多种多样,有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一

字形的建筑,像一个长方形的积木,抗风能力较差。圆柱形建筑抗 风能力较好,采用圆柱形着名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店,它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风能力最好,而且 抗震的能力比较强大。 科技在改变我们生活,科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们热爱科学,研究科学,观察科学,就能创造出完美的境界! 二、科学冷门知识 1、为什么人老了头发便会变白? 我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以 头发也会渐渐变白啊! 2、为什么萤火虫会发光? 萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火 虫发光的目的,除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。 这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光 频率及颜色也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。 3、为什么肚子饿了会咕咕叫? 4、为什么驼鸟不会飞? 身型庞大的驼鸟类的一种,但它们却不会飞上天啊!这不是因为 它们的翅膀不管用,而是它们的羽毛都太柔软,翅膀又太小,根本 不适合飞行。另外,驼鸟的肌肉不发达,胸骨又平平的,对飞行都 没有帮助。驼鸟生活在非洲,由于长期居于沙漠地区,身体为了适 应环境,便逐渐演化成现在的样子。 5、为什么罐头里食品不容易变坏? 午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆......都是美味的罐头食物,它们都可以存放很久而不易变坏。这因为罐头是密封的,细菌便无法进入。

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小学有关读书的精美手抄报图片大全读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。啊,我实在不能不高声欢呼:读书真好! 读书能使烦燥的心变的平静;能使枯燥的心变的湿润;能使平庸的人变的丰富多彩。书是人类的精神粮食,书是一切智慧的来源,书是一切成功的基础。 儿时的我可爱听妈妈讲故事了!白雪公主是那样纯洁善良;灰姑娘是那样的孝顺……上幼儿园时,我一下课便向老师借小人儿书看,我看的津津乐道。渐渐的,我长大了,我终于可以自己看书了,这是多么让人高兴的事啊!我读《红岩》时,江姐那十指连心的疼痛直锥我的心;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔的坚强让我成功…… 鲁迅,大家都知道。他是一个视书如宝的人。他以笔为武器,战斗了一生,他被毛泽东评价为伟大的思想家革命家和文学家,是中国文化的主将。是什么使他有如此高的成就?是书,是知识! 毛泽东主席曾经说过:“我三天不读书就赶不上刘少奇。”这可见读书重要性。正所谓“好读书,不好读书,好读书,不好读书。”所以我们一定要酷爱阅读,做一个知识渊博的

人,为祖国做贡献! ●《指尖上的生活——智能手机应用100例》:一本关于如何选择、使用手机应用的普及性读物,它能够帮助智能手机的初级用户选择自己喜欢的、适合自己贴心的生活移动应用,刷微博,玩微信,游戏控,让你成为真正的手机应用达人。 ●餐饮美食、交通旅行、音乐视频、社交游戏、阅读购物,应有尽有……通俗易懂的语言,时尚流行的版面设计,这是一本居家、旅行的生活宝典。 ●内容涵盖衣食住行、听说读写、移动办公、健康教育、娱乐休闲等五个部分,100款流行的手机应用,每个应用并不是简单的说明书介绍,而是有故事,有情节,让你在惬意的“小说”般的阅读感觉中去体会和发现。文中附有精彩的插图,文末的技巧发现、同类应用,更是增添几分实用。 ●开篇的“移动应用入门指南”,将教会你如何认识手中的智能手机及其功能,如何选择、下载、安装手机应用,如何对移动网络选择和设置,提高手机安全,优化提速和流量控制。 编辑推荐: ●移动时代要想不out?读一读《指尖上的生活》,精挑细选几个手机应用体验一下吧。

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科技手抄报作文资料4篇 今天,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学家的故事》。 这本书主要讲了许多科学家经历种种磨难,最后终于成功的事情。 这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。 在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。 此外他还创造了万有引力定律。 牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。 这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了! 这本书真是太好看了,所以我建议大家没事时也读读这本《科学家的故事》。

制作小电风扇 周日,我闲着没事,便试着做一个环保的小电风扇。 首先,我找来了一些没用的材料:口香糖盒,废布条、废电线、四驱车马达、矿泉水瓶盖…….等等。 我先把废布条剪成扇叶形状,中间打一个洞,再装到四驱车的马达上。可是,难点出现了――-扇叶根本就不能固定。可要做到既不损坏质量,也不影响美观,又有什么办法呢,真是心有余而力不足。想了很久,也没想出来。突然,我灵机一动,把矿泉水瓶盖也装在了扇叶外面。这一重大工程(这对我是一个重大工程)又将继续下去。我又将电池和电线装在了马达上,让马达转了几圈。这时我又想起电池需要一个电池盒,而这又是最难的。 我突然想到科学袋里有一个电池盒,就拿了出来,便又把电线接起来。()电风扇丝毫未动。我这下奇怪了。突然,我发现天空中冒烟了,看一看电风扇,不看不知道,看了吓一跳,“正极”与“负极”连在一起了!我赶紧切断电源。我把电线分开,重新绕到马达上,电风扇转了。 我高兴得一蹦三尺高。可开了一会,问题又出现了。没有开关,总不能让它一直转下去吧!于是,我便下定决心,要做一个开关。这比做一个电风扇还要难。 我画了许多张图纸,都是无用功。最后,我终于想出了一个“笨”办法。

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3、刮风时为什么会发出"嗖嗖"的声响 强劲的风一旦碰上电线或树枝这种细长的东西时,就发出"嗖嗖"的声响。细长的鞭子在空中猛烈抖动,鞭子这种棒状物的后面就形 成了空气的漩涡,从而引起空气振动发出声音。风吹树枝的道理与 挥鞭子一样。 在呈锐角的地方或缝隙的后面,刮风时也会形成这种漩涡,并发出"嗖嗖"的声音,而且根据风力的强弱,发出的音调高低也不同。 二、我身边的科学 今天上午,我去厨房倒垃圾时,发现妈妈切好的土豆变色了,有的发黑,有的发红。坏了,妈妈切的土豆是坏的!我赶紧跑出去告诉 妈妈:“妈妈,坏了,你买的土豆是坏的,已经不能吃了。”妈妈 好像不相信我的话,不急不慢地和我一起来到厨房,妈妈看了一眼说:“没关系,可以吃。”“什么,这也可以吃,这个颜色的土豆?”我最喜欢吃土豆丝了,不过,这样的土豆丝,我可不想吃。 妈妈笑着对我说:“你平时不是喜欢做试验吗?现在有现成的材料,你来做一下,让土豆的颜色变回来。”一听妈妈的话,我又好 奇又兴奋,原来,土豆的颜色可以变回来,还可以让我来做试验。 这个实验真简单,我按照妈妈的要求,把土豆丝不停地用水冲洗了,我发现冲下去的水的很混,还带有发红的颜色,几遍过后,土 豆的颜色就变回来了,又是金黄色的了。哈哈,我又可以吃到美味 的土豆丝了 今天,我在小小的土豆上也学到了知识。看来,我们的身边处处有科学,只要我们仔细观察,就能发现,就会有收获。

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