第一部分
1 在窗体上添加一个命令按钮(名称为Cmd1，标题为"输出平均值")。程序运行后，单击命令按钮完成以下工作：
①随机产生20个0到1000的整数，将其放入一个一维数组中
②求出所有元素的平均值，并显示在窗体上(如下图所示)
Private Sub Cmd1_Click()
Dim a%(19), i%, sum!, aver!
Randomize
For i = 0 To 19
a(i) = Int(Rnd * 1001)
sum = sum + a(i)
Next i
aver = sum / 20
Print aver
End Sub
2 请在名称为Form1的窗体上添加一个名称为Text1的文本框和一个名称为C1、标题为"转换"的命令按钮，如下图所示。在程序运行时，单击"转换"按钮，可以把Text1中的小写字母转换为大写，把大写字母转换为小写，其他字符不变。
Private Sub C1_Click()
Dim ch As String, ch1 As String, i%
ch = Text1
For i = 1 To Len(ch)
If Asc(Mid(ch, i, 1)) >= 65 And Asc(Mid(ch, i, 1)) <= 90 Then
ch1 = ch1 + LCase(Mid(ch, i, 1))
Else
ch1 = ch1 + UCase(Mid(ch, i, 1))
End If
Next i
Text1 = Text1 + vbCrLf
Text1 = Text1 + ch1
End Sub
3 在窗体上添加一个命令按钮(名称为MyCmd1，标题为"输出最大值")。程序运行后，单击命令按钮完成以下工作：
①随机产生30个0～1000的整数，将其放入一个一维数组中
②求出其中的最大值，并显示在窗体上。
Private Sub MyCmd1_Click()
Dim a%(29), i%, max%
Randomize
For i = 0 To 29
a(i) = Int(Rnd * 1001)
Next i
max = a(0)
For i = 1 To 29
If a(i) > max Then max = a(i)
Next i
Print max
End Sub
4 请设计如下图所示窗体界面。程序运行时，在选中一个或两个复选框和一个单选按钮时，单击命令按钮，则对文本框中的文本内容做相应的设置。请编写适当的事件过程，完成上述功能。
Private Sub Command1_Click()
If Option1.Value = True Then
Text1.FontName = "宋体"
Else
Text1.FontName = "隶书"
End If
If Check1.Value = 1 Then
Text1.FontUnderline = True
Else
Text1.FontUnderline = False
End If
If Check2.Value = 1 Then
Text1.FontItalic = True
Else
Text1.FontItalic = False
End If
End Sub
5 在名称为Form1的窗体上添加一个名称为Text1的文本框；添加两个标题分别为"对齐方式"、"字体"，名称分别为Fm1、Fm2的框架；在Fm1框架中添加三个单选按钮，标题分别为"左对齐"、"居中"、"右对齐"，名称分别为Opt1、Opt2、Opt3；在Fm2框架中添加两个单选按钮，标题分别为"宋体"、"黑体"，名称分别为Opt4、Opt5。
要求：编写五个单选按钮的Click事件过程，使程序运行时，单击这些单选按钮，可以对文本框中的内容实现相应的操作(如图所示)。
Private Sub Opt1_Click()
If Opt1 Then Text1.Alignment = 0
End Sub
Private Sub Opt2_Click()
If Opt2 Then Text1.Alignment = 2
End Sub
Private Sub Opt3_Click()
If Opt3 Then Text1.Alignment = 1
End Sub
Private Sub Opt4_Click()
If Opt4 Then Text1.FontName = "宋体"
End Sub
Private Sub Opt5_Click()
If Opt5 Then Text1.FontName = "黑体"
End Sub
6 请设计如下图所示窗体界面。运行程序时，先向左侧文本框中输入一个不超过10的正整数，然后选择"N的阶乘"或"(N+2)的阶乘"单选钮，即可进行计算，计算结果在右侧文本框中显示。请编写程序完成上述功能。
Dim n%
Private Sub Form_Load()
End Sub
Private Sub Option1_Click()
Dim i%
n = Val(Text1)
m = 1
For i = 1 To n
m = m * i
Next i
Text2 = m
End Sub
Private Sub Option2_Click()
Dim i%
m = 1
For i = 1 To n + 2
m = m * i
Next i
Text2 = m
End Sub
7 在窗体上添加两个文本框和三个标签，设置它们的属性，达到下图效果。程序运行时，在第一个文本框输入一串字符，在第二个文本框中输入一个字符，然后单击"统计"命令按钮，统计第二个文本框中字符(大小写被认为是不同的字母)在第一个文本框中出现的次数，统计结果在标签Label3中显示。
Private Sub Command1_Click()
Dim i%, n%
For i = 1 To Len(Text1)
If Mid(Text1, i, 1) = Text2 Then n = n + 1
Next i
Label3 = n
End Sub
Private Sub Label3_Click()
End Sub
8 在窗体上添加一个文本框和一个命令按钮。程序运行后，单击命令按钮，即可计算出0～200范围内能被3或7整除的所有整数的和，并显示在文本框中。程序运行界面如下图所示。
Private Sub Command1_Click()
Dim i%, sum%
For i = 0 To 200
If i Mod 3 = 0 Or i Mod 7 = 0 Then sum = sum + i
Next i
Text1 = sum
End Sub
Private Sub Text1_Change()
End Sub
9 请设计如下图所示界面(文本框名称为：Txt1，按钮名称为：Cmd1)。程序运行时在文本框中输入字符串，点击命令按钮，判断文本框中的字符串是否是回文，将判断结果显示在窗体上。所谓回文是指字符串正序和逆序的结果相同，如“aBCCBa”是回文，“aBCcBa”不是回文。
Private Sub Cmd1_Click()
Dim ch As String
For i = Len(Txt1) To 1 Step -1
ch = ch + Mid(Txt1, i, 1)
Next i
If Txt1 = ch Then
Print Txt1 + " 是回文"
Else
Print Txt1 + " 不是回文"
End If End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
10 编程实现求!
n 1......3121!11++++=
！！Sum (n 为小于等于20的整数)。程序运行界面如下图所示。程序运行时，在文本框中输入n 的值，点击“计算”命令按钮，
将计算结果显示在标签上。
Private Sub Command1_Click() Dim i%, m As Long, sum As Double n = Val(Text1) m = 1
For i = 1 To n m = m * i
sum = sum + 1 / m Next i
Label2 = "sum=" & sum End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
第二部分
1 已知在同一个笼子里有总数M只鸡和兔，鸡和兔的总脚数为N只，编程求出鸡和兔各有多少只。要求：程序运行后，在两个文本框中分别输入M和N的值，单击“计算”命令按钮，在两个标签框中分别输出鸡和兔的数量。程序运行界面如下图。提示：N≥2×M的偶数。
Private Sub Command1_Click()
m = Val(Text1)
n = Val(Text2)
If n Mod 2 <> 0 Then
MsgBox ("脚数必须为偶数")
Text2 = ""
Text2.SetFocus
Else
y = n / 2 - m
If y < 0 Then
MsgBox ("脚数必须>=只数的2倍，请重新输入")
Text2 = ""
Text2.SetFocus
Else
x = m - y
Label3 = x
Label4 = y
End If
End If
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
2 若一个3位正整数中各位数字的立方和等于该数字本身，则该数称之为“水仙花数”。例如153是水仙花数，因为15
3 = 1*1*1 + 5*5*5 + 3*3*3。编程求出100～999之间所有的“水仙花数”。要求：程序运行后，单击“查找”按钮，在窗体上显示找到的“水仙花数”。程序运行界面如下图。
Private Sub Command1_Click()
Print "水仙花数：";
For i = 100 To 999
X1 = i Mod 10 '分离出个位数
X2 = (i Mod 100) \ 10 '分离出十位数
x3 = i \ 100 '分离出百位数
If i = X1 ^ 3 + X2 ^ 3 + x3 ^ 3 Then Print i;
Next i
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
3 编写程序，要求程序运行后，单击“开始”按钮，随机产生20个学生的成绩(0～100的整数)，并在左边图片框中输出 (一行5个成绩)，并在右边图片框中输出平均分和及格的人数，程序运行界面如下图。
Private Sub Command1_Click()
Dim a(1 To 20) As Integer, i%, n%
Picture1.Cls
Picture2.Cls
For i = 1 To 20
a(i) = Int(Rnd * 101)
Picture1.Print a(i);
If i Mod 5 = 0 Then Picture1.Print
If a(i) >= 60 Then n = n + 1
Sum = Sum + a(i)
Next i
Picture2.Print "平均分："; Sum / 20
Picture2.Print ; "及格人数："; n
End Sub
Private Sub Picture2_Click()
End Sub
4 编写程序实现：程序运行时，单击窗体则显示如下图所示的图案。
Private Sub Form_Click()
For i = 1 To 5
Print Tab(10 - i); String(2 * i - 1, "*")
Next i
For i = 1 To 4
Print Tab(5 + i); String(9 - 2 * i, "*")
Next i
End Sub
5 编程实现：在窗体中有一个文本框，一个计时器和两个命令按钮。其功能是：程序的运行时，单击“开始计数”按钮，就开始计数，每间隔1秒，文本框中的数增加1；单击“停止计数”按钮，则计数停止。
Private Sub Command1_Click()
Timer1.Enabled = True
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Timer1.Enabled = False
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
Private Sub Timer1_Timer()
Text1 = Val(Text1) + 1
End Sub
'在属性窗口设置定时器的interval属性值为1000
6 以下程序运行界面如下图所示。其功能如下：
1) 单击"读数据"按钮(Command1)，可将随机产生100个三位正整数存到数组a中；
2) 单击"计算"按钮(Command2)，则根据从组合框Combo1中选中的项目，对数组a中的数据计算平均值，并将计算结果四舍五入取整后显示在文本框Text1中。
题目提供的程序代码不完整，请设计下图界面并录入代码，将程序中的? 改为正确的内容。注意：不能修改程序的其他部分。
题目提供的程序代码：
Dim a(100) As Integer
Private Sub Command1 Click()
Dim n As Integer
For n = 1 To 100
a(n)=Int(Rnd * ? )
Next n
End Sub
Private Sub Command2 Click()
Dim x& ,y& , z& ,i% , j% , k%
For i = 1 To 100
If a(i) Mod ? Then
x = x + a(i)：j = j + 1
Else
y = y + a(i)
?
End If
Next k
x = Int(x / j + 0.5)：y = Int(y / k + 0.5)
z = Int((x + y) / (j + k) + 0.5)
Select Case Combo1.Text
Case "所有偶数"
Text1 = ?
Case "所有奇数"
Text1 = ?
Case "所有数"
Text1 = ?
End Select
End Sub
Dim a(1 To 100) As Integer
Private Sub Command1_Click()
Dim n As Integer
For n = 1 To 100
a(n) = Int(Rnd * 900 + 100)
Next n
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim x&, y&, z&, i%, j%, k%
For i = 1 To 100
If a(i) Mod 2 = 0 Then
x = x + a(i): j = j + 1
Else
y = y + a(i): k = k + 1
End If
Next i
x = Int(x / j + 0.5): y = Int(y / k + 0.5)
z = Int((x + y) / (j + k) + 0.5)
Select Case Combo1.Text
Case "所有偶数"
Text1 = x
Case "所有奇数"
Text1 = y
Case "所有数"
Text1 = x + y
End Select
End Sub
'在combo1的属性窗口设置list属性，添加列表项
Private Sub Label1_Click()
End Sub
7 编写程序。要求：程序运行后，单击“开始”按钮，则随机产生20个2位数输出到窗体上，每行10个数。同时对所产生的20个数从小到大排序，将排序后的数再次输出在窗体上。程序运行界面如下图。
Private Sub Command1_Click()
Dim a%(1 To 20), i%
Print "排序前数据排列："
For i = 1 To 20
a(i) = Int(Rnd * 90 + 10)
Print a(i);
If i Mod 10 = 0 Then Print
Next i
For i = 1 To 20 '冒泡排序
For j = 1 To 20 - i
If a(j) > a(j + 1) Then
t = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = t
End If
Next j
Next i
Print "排序后数据排列："
For i = 1 To 20
Print a(i);
If i Mod 10 = 0 Then Print
Next i
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
8 编写程序，程序的功能是：程序运行后，在文本框中输入一串字符, 单击标题为"统计"的命令按钮，分别统计输入字符串中大写字母、小写字母以及其他字符的个数，并将统计结果分别在相应的标签框中显示。程序运行界面如下图。
Private Sub Command1_Click()
Dim i%, m%, n%, z%
For i = 1 To Len(Text1)
If Asc(Mid(Text1, i, 1)) >= 65 And Asc(Mid(Text1, i, 1)) <= 90 Then
n = n + 1
ElseIf Asc(Mid(Text1, i, 1)) >= 97 And Asc(Mid(Text1, i, 1)) <= 122 Then
m = m + 1
Else
z = z + 1
End If
Next i
Label2 = n
Label4 = m
Label6 = z
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
9 编写程序。程序功能是：程序运行后在文本框中输入一个正整数，单击“判断”按钮，在标签框中输出“该数是一个素数”或“该数不是一个素数”的信息。程序运行界面如下图。
Private Sub Command1_Click()
Dim n%
n = Val(Text1)
For i = 2 To n - 1
If n Mod i = 0 Then Label1 = n & "不是素数": GoTo notm
Next i
Label1 = n & "是素数"
notm:
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
10 编写程序，程序的功能是：程序运行后，单击“开始”按钮，在窗体上显示出10个小于100的随机正整数，单击“查找”按钮，则在窗体的下一行显示出这10个数中的最大的数以及最大数在此数列中的位置号。程序运行界面如下图。
Dim a%(1 To 10)
Private Sub Command1_Click()
Dim i%
Randomize
For i = 1 To 10
a(i) = Int(Rnd * 101)
Print a(i);
Next i
End Sub
Private Sub Command2_Click()
Dim max%, imax%
max = a(1): imax = 1
For i = 2 To 10
If a(i) > max Then max = a(i): imax = i
Next i
Print "最大数是："; max; Spc(5); "位置号是："; imax
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
第三部分
1 在窗体Form1上添加两个文本框，一个“转换”命令按钮和三个单选按钮（名称分别为Opt1、Opt2、Opt3，标题分别为“大小写转换”、“全部大写”、“全部小写”）。程序功能：在上方文本框Text1中输入一字符串，选中“大小写转换”，单击“转换”按钮后，Text2中显示大小写相反的字符串；选中“全部大写”，单击转换按钮后，Text2中显示全部大写字符串，选中“全部小写”，单击转换按钮后，Text2中显示全部小写字符串。程序运行界面如下图。
要求：①请按要求完成窗体界面设计②程序的部分代码已给出如下，但不完整。请录入下面代码，并将“？”处补充完整。
Private Sub Command1_Click()
Dim n As Integer, k As Integer, ch As String, a As String
ch = ""
If Opt1.Value = True Then
n = Len(？)
For k = 1 To n
a = Mid$(Text1, k, ？)
If a >= "a" And a <= "z" Then
ch = ch + UCase(a)
ElseIf a >= "A" And a <= "Z" Then
ch = ch + LCase(a)
Else
ch = ch + a
End If
Next k
End If
If Opt2.Value = True Then ch = UCase(Text1)
If Opt3.Value = True Then ch = ？(Text1)
Text2 = ch
End Sub
答案Private Sub Command1_Click()
Dim n As Integer, k As Integer, ch As String, a As String
ch = ""
If Opt1.Value = True Then
n = Len(Text1)
For k = 1 To n
a = Mid$(Text1, k, 1)
If a >= "a" And a <= "z" Then
ch = ch + UCase(a)
ElseIf a >= "A" And a <= "Z" Then
ch = ch + LCase(a)
Else
ch = ch + a
End If
Next k
End If
If Opt2.Value = True Then ch = UCase(Text1)
If Opt3.Value = True Then ch = LCase(Text1)
Text2 = ch
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
2 编写程序，演示列表框控件的基本操作。在窗体上建立两个列表框，两个命令按钮。程序运行后，在左边列表框中选中所需要的项目，单击“添加”按钮，则把所选中的项目移到右边列表框中。如果单击“删除”按钮，则删除左边列表框中选中的项目。程序运行时的窗体界面如图。
Private Sub Command1_Click()
List2.AddItem List1.Text
List1.RemoveItem List1.ListIndex
End Sub
Private Sub Command2_Click()
List1.AddItem List2.Text
List2.RemoveItem List2.ListIndex
End Sub
Private Sub Form_Load()
List1.AddItem "美的"
List1.AddItem "海尔"
List1.AddItem "奥克斯"
List1.AddItem "春兰"
List1.AddItem "长虹"
End Sub
3 编程实现：单击“输出最大值”按钮，随机产生8个大于或等于10小于100的整数，显示在窗体的第一行，然后在窗体第二行显示其中的最大值。程序运行时的效果如图。
Private Sub Command1_Click()
Dim a%(7), i%, max%
For i = 0 To 7
a(i) = Int(Rnd * 90 + 10)
Print a(i);
Next i
max = a(0)
For i = 1 To 7
If a(i) > max Then max = a(i)
Next i
Print max
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
4 在Form1的窗体上有一个名称为Text1的文本框和两个命令按钮，命令钮标题分别为“显示A”和“显示B”。要求程序运行后，如单击“显示A”命令按钮，则弹出对话框，输入要显示的个数，根据输入的数值在文本框中显示相应数量"A"构成的字符串；如单击“显示B”命令按钮，也弹出对话框，输入要显示的个数，根据输入的数值在文本框中显示相应数量"B"构成的字符串。程序运行时的窗体界面如图所示。
Private Sub Command1_Click()
n = Val(InputBox("请输入显示个数"))
Text1 = String(n, "A")
End Sub
Private Sub Command2_Click()
n = Val(InputBox("请输入显示个数"))
Text1 = String(n, "B")
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
5 已知十个数为：67, 45, 34, 28, 49, 37, 87, 76, 27, 83。编程实现：按“开始”按钮，则在窗体的第一行显示这十个数，在窗体的第二行按从大到小的顺序显示这十个数。
Private Sub Command1_Click()
Dim a(), i%
a = Array(67, 45, 34, 28, 49, 37, 87, 76, 27, 83)
n = UBound(a)
For i = 0 To n
Print a(i);
Next i
For i = 0 To n - 1
For j = 0 To n - 1 - i
If a(j) < a(j + 1) Then t = a(j): a(j) = a(j + 1): a(j + 1) = t
Next j
Next i
For i = 0 To n
Print a(i);
Next i
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
6 界面设计如下图所示，单击“确定”按钮，在文本框中显示一句话，说明用户选择的综合情况。
Private Sub Command1_Click()
If Option1.Value = True Then xb = Option1.Caption Else xb = Option2.Caption
If Option3.Value = True Then sf = Option3.Caption Else sf = Option4.Caption
If Check1.Value = 1 Then ah = ah + Check1.Caption + "、"
If Check2.Value = 1 Then ah = ah + Check2.Caption + "、"
If Check3.Value = 1 Then ah = ah + Check3.Caption + "。"
Text1 = "我是" + xb + sf + ",爱好:" + ah
End Sub
Private Sub Form_Load()
End Sub
7 编程实现：在窗体上的4个文本框中各输入一个整数作为各数组元素的值，然后单击命令按钮，在窗体上显示出数组元素中的最大值。
? A集中计算 ? B互联网 ?C云计算 ? D服务器 * A硬件系统和软件系统?B主机和外设 ?C系统软件和应用软件?D主机、显示器和键盘 * A莫尔 * B冯?诺依曼 * C比尔?盖茨 * D图灵
* A代数和逻辑运算?B代数和四则运算?C算术和逻辑运算?D算术和代数运算 * A鼠标 * B运算器 ?C控制器 ?D存储器 ?A控制器 * B输出设备 * C键盘 * D显示器
? B鼠标 ?C扫描仪 ?D打印机 * A存储器 * B输入输出设备 ? C显示器 ? DCPU 9［单选题］ 下列设备中，完全属于外部设备的一组是1分 * A光驱、内存、显示器、打印机 ? B扫描仪、CPU硬盘、内存 ?C光驱、鼠标、扫描仪、显示器 * D显示器、键盘、运算器、移动硬盘 * A接口软件
?B系统软件?C应用软件? D支援软件 ?A硬盘 * B光盘 ?CU盘 ?D主存 A运算器?B软件?C/0设备?D控制器 * A输出设备* B输入设备
?C中央处理器和主存储器 .D外存储器 * An tel * BBM * CMicrosoft ? C Lenovo * A外频 * B速度 * C主频 * D缓存 * A外存中的信息可直接被CPU处理 * B计算机中使用的汉字编码ASCII码是相同的* C操作系统是一种很重要的应用软件
?D键盘是输入设备，显示器是输出设备 ?A硬盘 * B内存 ?C键盘 * D外存 ?ARAM ?B硬盘 ?CROM * DU盘 19［单选题］ 以下软件中，都是系统软件1分 * AWord和Excel ? BMicrosoft Office 和Dos * CPhotoshop 和iOS * DWindows 8 和UNIX
二、选择题 1、菜单控件只包括一个事件，即 C ，当用鼠标单击或键盘选中后按“回车”键时触发该事件，除分隔条以外的所有菜单控件都能识别该事件。 A、GotFocus B、Load C、Click D、KeyDown 2、滚动条控件(如图所示)的Max属性所设置的是 A 。 A、滚动框处于最右位置时，一个滚动条位置的Value属性最大设置值 B、单击滚动条和滚动箭头之间的区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 C、单击滚动条的箭头区域时，滚动条中滚动块的最大移动量 D、滚动条控件无该属性 3、SQL 语句 Select * Form student 中的 *表示 B 。 A、所有记录 B、所有字段 C、所有表 D、都不对 4、以下选项中，不属于标签的属性是 C 。 A、Enabled B、Caption C、Default D、Font 5、要求改命令按钮显示的文本，应当在属性窗口中改变的属性是 A 。 A、Caption B、Name C、Text D、Label 6、设置一个单选按钮(OptionButton)所代表选项的选中状态，应当在属性窗口中改变的属性是 D 。 A、Caption B、Name C、Text D、Value
7、允许在菜单项的左边设置打勾标记，下面哪种论述是正确的 D 。 A、在标题项中输入&，然后打勾 B、在索引项中打勾 C、在有效项中打勾 D、在复选项中打勾 8、当执行以下过程时，在窗体上将显示 A 。 Private Sub Command1_Click( ) Print "VB"; Print "Hello! "; Print "VB" End Sub A、 VBHello!VB B、 VB Hello!VB C、 VB D、 VB Hello! VB Hello! VB 9、语句Print "The answer is:";20/4-2的结果为 B 。 A、The answer is 20/4-2 B、The answer is 3 C、The answer is "20/4-2" D、非法语句 10、下列哪个控件是容器控件 B 。 A、Image B、Picture C、ComboBox D、FileListBox 11、若要将窗体从内存中卸载出去，其实现的方法是 D 。 12、以下选项中，不是 Visual Basic控件的是 A 。 A.窗体 B.定时器 C.单选框 D.命令按钮 13、双击窗体中的对象后，Visual Basic将显示的窗口是 A 。 A.代码窗口 B．工具箱 C．项目（工程）窗口 D．属性窗口 14、可决定窗体的左上角是否有控制菜单的属性是 A 。 15、设有如下语句： Strl＝InputBox（"输人"，""，"练习"） 从键盘上输人字符“示例”后，Strl的值是 D 。 A．“输入” B．“” C．“练习” D．“示例” 16、窗体Form1的Name属性是Frm1,它的单击事件过程名是 C 。 A. Form1_Click C. Frm1_Click D. Me_Click 17、窗体的hide属性的含义是 A 。 A.隐藏 B.展现 C.装入 D.卸载 18、若要设置定时器控件的定时时间，需设置的属性是 C 。 A．Enabled B．Value C．Interval D．Text 19、能够改变复选框中背景颜色的属性是 C 。
《VB 程序设计》考试题型练习 一. 填空 1. VB 中的对象具有 属性 、 事件 、和 方法 三种特性，它们是构成对象的三个基本要素。 2. VB 中的常量分为哪三种： 文字常量 、 符号常量（用户自定义常量） 系统内部常量 。 3. 变量的三要素是指： 变量的名 、 变量的数据类型 、 变量的值 。 4. VB 中日期型数据的表示格式为： #mm/dd/YYYY#或#mm-dd-YYYY# 。 5. 在VB 中，“\”是 整除 运算符；“/”是 浮点除 运算符。两个字符串可以使用连接符 &或+ 串接起来。 6. 2 22z y x z y x ++++的VB 表达式为 （x+y+z ）/sqr(x^2+y^2+z^2) 。 7. a ac b b 242-+的VB 表达式为 (b+sqr(b^2-4*a*c))/(2*a) 。 8. 计时器控件的 Interval 属性用于设置Timer 事件发生的时间间隔，为了使计时器控件Timer1每隔0.5秒触发一次Timer 事件，应将该属性设置为 500 ；为了暂时关闭计时器，应把该计时器的 Enable 属性设置为False 。 二. 单选题 1. 如果要使VB 程序运行时不能对文本框中的内容进行编辑，需将文本框的哪个属性设置为True （ D ）。 A ）MultiLine B ）Visible C ）TabStop D ）Locked 2. 表达式Right("asdf", 2)+Ucase("as" )的值为（ A ）。 A ）dfAS B ）asAS C ）dfas D ）asas 3. 执行如下语句： a ＝InputBox("Today", "Tomorrow", "Yesterday") 将显示一个输入对话框，在对话框的输入区中的默认值是（ C ）。 A) Today B) Tomorrow C) Yesterday D) Today Tomorrow Yesterday 4. 设a=3，b=5，则以下表达式值为真的是（ B ）。 A) a>=b And b>10 B) (a>b) Or (b>0) C) (a<0) Or Not (b>0) D) (-3+5>a) And (b>0)
大学VB考试题库 一、单项选择题 1、与传统的程序设计语言相比,Visual Basic最突出的特点是（）。 A、结构化程序设计 B、程序开发环境 C、事件驱动编程机制 D、程序调试技术 2、赋值语句：a=123& MID("123456",3,2)执行后，a变量中的值是（）。 A、"12334" B、123 C、12334 D、157 3、保存一个工程至少应保存两个文件，这两个文件分别是（B）。 A、文本文件和工程文件 B、窗体文件和工程文件 C、窗体文件和标准模块文件 D、类模块文件和工程文件 4、以下能在窗体Form1的标题栏中显示"VisualBasic窗体"的语句是（C）。 A、https://www.doczj.com/doc/751254465.html,="VisualBasic窗体" B、Form1.Title="VisualBasic窗体" C、Form1.Caption="VisualBasic窗体" D、Form1.Text="VisualBasic窗体" 5、为了装入一个VisualBasic应用程序，应当（D） A、只装入窗体文件（.frm） B、只装入工程文件（.vbp） C、分别装入工程文件和标准模块文件（.bas） D、分别装入工程文件、窗体文件和标准模块文件 6、赋给一个数组的数据类型一定要（A）。 A、相同 B、不相同 C、两可 D、都不对 7、下面正确的赋值语句是（C）。 A、x+y=30 B、y=π*r*r C、y=x+30 D、3y=x 8、VisualBasic 6.0集成环境的主窗口中不包括（C）。
A、标题栏 B、菜单栏 C、状态栏 D、工具栏 9、以下叙述中错误的是(C)。 A、Visual Basic 是事件驱动型可视化编程工具 B、Visual Basic应用程序不具有明显的开始和结束语句 C、Visual Basic工具箱中的所有控件都具有宽度（Width）和高度（Height）属性(计时器) D、Visual Basic中控件的某些属性只能在运行时设置 10、要使Print方法在Form_Load事件中起作用，要对窗体的(C)属性进行设置。 A、Backcolor B、ForeColor C、AutoRedraw D、BackStyle 11、若要使命令按钮不可操作，要对(A)属性进行设制。 A、Enabled B、Visible C、BackColor D、Caption 12、以下叙述中错误的是(B)。 A、一个工程中可以包含多个窗体文件 B、在一个窗体文件中用Private定义的通用过程能被其他窗体调用 C、在设计VB程序时，窗体、标准模块、类模块等需要分别保存为不同类型的磁盘文件。 D、一个工程默认的启动对象是Form1 13、Cls方法可以清除窗体或图片框中的(C)内容。 A、在设计阶段使用Picture设置的背景位图 B、在设计阶段放置的控件 C、在运行阶段产生的图形和文字 D、以上均可 14、设x=3,y=5,则以下表达式值为真的是 (C) A、(-3+5>x) And (y>0) B、(x<0) Eqv (y>0) C、(x>y) Or (y>0) D、x>=y And y>10 15、为了防止用户随意将光标置于控件之上，应将进行(D)设置。 A、将控件的TabIndex属性设置为0
操作系统第二章复习题 一、选择最合适的答案 1. 用P、V 操作管理临界区时，信号量的初值一般应定义为（ C ）。 A.–1 B.0 C.1 D.任意值 2. 有m 个进程共享同一临界资源，若使用信号量机制实现对一临界资源的互斥访问，则信号量的变化范围是（ A ）。 A.1 至–(m-1) B.1 至m-1 C.1 至–m D.1 至m 3.在下面的叙述中，正确的是（ C ）。 A.临界资源是非共享资源 B.临界资源是任意共享资源 C.临界资源是互斥共享资源 D.临界资源是同时共享资源 4.对进程间互斥地使用临界资源，进程可以（ D ） A.互斥地进入临界区 B.互斥地进入各自的临界区 C.互斥地进入同一临界区 D.互斥地进入各自的同类资源的临界区 5.设两个进程共用一个临界资源的互斥信号量mutex，当mutex＝1 时表示（ B ）。 A.一个进程进入了临界区，另一个进程等待 B.没有一个进程进入临界区 C.两个进程都进入了临界区 D.两个进程都在等待 6.设两个进程共用一个临界资源的互斥信号量mutex，当mutex＝-1 时表示（ A ）。 A.一个进程进入了临界区，另一个进程等待 B.没有一个进程进入临界区 C.两个进程都进入了临界区 D.两个进程都在等待 7．当一进程因在记录型信号量S 上执行P(S)操作而被阻塞后，S 的值为（ B ）。 A.>0 B.<0 C.≥0 D.≤0 8．当一进程因在记录型信号量S 上执行V(S)操作而导致唤醒另一进程后，S 的值为（ D ）。 A.>0 B.<0 C.≥0 D.≤0 9．如果信号量的当前值为-4，则表示系统中在该信号量上有（ A ）个进程等待。 A.4 B.3 C.5 D.0 10．若有 4 个进程共享同一程序段，而且每次最多允许 3 个进程进入该程序段，则信号量的变化范围是
VB上机综合测试题（一） 一、如下所示，在窗体上，放置一个文本框text1（文本框中的文字为“改变字形”，居中显示）。三个复选框check1,check2和check3，如图设置属性。要求：当用户单击“加粗”、“斜体”、“下划线”这三个复选框时（即当复选框被选中时）能将文本框的字形变为“粗体、斜体、加下划线”（25分） 二、在窗体上添加一个命令按钮(名称为Cmd1，标题为"输出平均值")。程序运行后，单击命令按钮完成以下工作：①随机产生20个0到1000的整数，将其放入一个一维数组中②求出所有元素的平均值，并显示在窗体上(如下图所示)（35分） 三、请设计如下图所示窗体界面。运行程序时，先向左侧文本框中输入一个不超过10的正整数，然后选择"N的阶乘"或"(N+2)的阶乘"单选钮，即可进行计算，计算结果在右侧文本框中显示。请编写程序完成上述功能。（40分）
答案： 一、 界面设计------10分 Private Sub Check1_Click() = ------5分 End Sub Private Sub Check2_Click() = 分 End Sub Private Sub Check3_Click() = ------5分 End Sub 二、 界面设计------10分 Private Sub Cmd1_Click()------2分Dim a%(19), i%, sum!, aver! ------4分Randomize ------3分 For i = 0 To 19------3分 a(i) = Int(Rnd * 1001) ------3分 sum = sum + a(i) ------3分 Next i ------2分 aver = sum / 20 ------3分 Print aver ------2分 End Sub 三、 界面设计------10分 Dim? n%------2分 Private Sub Form_Load() End Sub
第一套试题 一、选择题（每题2分，共30分） 1.在VB环境中，工程文件的扩展名是( C ) （A）.frm （B）.bas （C）.vbp （D）.frx 2.下面4项中不属于面向对象系统三要素的是( A ) （A）变量（B）事件（C）属性（D）方法 3. \、/、Mod、*这4个算述运算符中，优先级别最低的是( C ) （A）\ （B）/ （C）Mod （D）* 4.要使Print方法在Form_Load事件中起作用，要对窗体的( C )属性进行设置（A）BackColor （B）ForeColor （C）AutoRedraw （D）Caption 5.不论何控件，共同具有的属性是( B ) （A）Text （B）Name （C）ForeColor （D）Caption 6.要使Form1窗体的标题栏显示“欢迎使用VB”，以下语句正确的是( D ) （A）Form1.Caption=“欢迎使用VB”（B）Form1.Caption=ˊ欢迎使用VBˊ（C）Form1.Caption=欢迎使用VB （D）Form1.Caption=〞欢迎使用VB〞 7.VB提供了结构化程序设计的3种基本结构，这3种基本结构是( D ) （A）递归结构，选择结构，循环结构（B）选择结构，过程结构，顺序结构 （C）过程结构，输入、输出结构，转向结构（D）选择结构，循环结构，顺序结构 8.给变量赋值a=123+MID(“123456”,3,2)，a变量中的值是( D ) （A）“12334”（B）123 （C）12334 （D）157 9.下面If语句统计满足性别为男、职称为副教授以上、年龄小于40岁条件的人数，不正确的语句是( D ) （A）If sex=“男”And age＜40 And InStr(duty,“教授”)＞0 Then n=n+1 （B）If sex=“男”And age＜40 And (duty=“教授”Or duty=“副教授”) Then n=n+1 （C）If sex=“男”And age＜40 And Right(duty,2)= “教授” Then n=n+1 （D）If sex=“男”And age＜40 And duty=“教授”And duty=“副教授” Then n=n+1 10.若要清除列表框的所有内容，可用来实现的方法是( C )
第二章操作题系统习题一 一、判断（共15题） 1、在Windows 7中查找文件时，可以使用通配符“*”代替文件名中的一部分。（） 2、多个窗口层叠显示时，处于最上方的窗口是活动窗口。（） 3、（*）所有处于运行状态的应用程序都有图标显示在任务栏。（） 4、菜单中若某命令项为灰底色，则说明当前条件下该命令不可用。（） 5、在Windows中如果要选定几个连续的图标，可用鼠标单击第一个图标，然后按住CTRL键，再单击最 后的那个图标。（） 6、控制面板是Windows的控制设置中心，其中各个对象组成了对计算机的硬件驱动组合、软件设置以及 Windows的外观设置。（） 7、删除后的文件总可以通过回收站进行还原。（） 8、具有左手操作习惯的人在使用鼠标时，可以在控制面板中双击“鼠标”，再选择“习惯左手”选项后， 按“确定”按钮。（） 9、要设置和修改文件夹或文件的属性，可用鼠标右键单击该文件夹或文件的图标，再选择属性命令。（） 10、在Windows中，当某个应用程序不再响应用户的操作时，可以按Del + Ctrl+ Alt组合键，在弹出 的对话框中选择所要关闭的应用程序，单击“结束任务”按钮退出该应用程序。（） 11、在Windows中，当多个窗口同时打开时，可用Alt+Tab操作在各个窗口之间切换。（） 12、（**）要想使本机联结的打印机能被网上邻居们使用，必须将该打印机设置成共享状态。（） 13、（*）在Windows 7操作系统，要想为本机增添新用户，可以在控制面板中双击“用户帐户”。（） 14、Windows 7中组合键（Ctrl+C）同菜单中的复制功能相同。（） 15、在Windows中，要删除已经安装好的应用程序，可在控制面板中选择添加/删除程序命令。（） 16、如果需要经常运行一个应用程序，则可以在桌面上创建快捷图标，以便随时访问。（） 17、从回收站中，既可以恢复从硬盘上删除的文件或文件夹，也可以恢复从软盘上删除的文件或文件 夹。（） 18、（*）回收站与剪贴板一样，是内存中的一块区域。（） 19、在第一次与第二次单击鼠标期间，不能移动鼠标，否则双击无效，只执行单击命令。（） 20、任务栏只能位于桌面底部。（） 21、（**）在磁盘驱动器对象和文件对象的快捷菜单中，都有FORMAT命令，用来对磁盘进行格式 化。（） 22、（*）Unix和Linux操作系统都是多用户多任务操作系统。（） 23、在Windows中，日期和时间往往需要经常调整，但只能通过双击控制面板窗口中的“日期／时间”图 标来进行。（） 24、在Windows中，主文件名不能包含字符“.”。（） 25、（*）在复选框中可以选择多个复选按钮。（）
第二部分VB上机考试模拟试题 一、程序调试题(改错或填空) （二）程序调试题 [题1] Modify.bas模块中的getanswer过程是用于计算一元二次方程的根，并将结果输出来。 Option Explicit Public Sub getanswer() '该过程是用于计算一元二次方程的根，并将结果输出来。 Dim dalt!, a#, b#, c# a = InputBox("输入系数a") b = InputBox("输入系数b") c = InputBox("输入系数c") dalt = b * b - 4 * a * c If ----1---- dalt >0 then dalt = Sqr(dalt) MsgBox Format((-b + dalt) / 2 / a), "0.00" + Chr(13) + Chr(10) + Format((-b - dalt) / 2 / a, "0.00") Elseif ---2---- dalt =0 then MsgBox Format(-b / 2 / a, "0.00") + Chr(13) + Chr(10) + Format(-b / 2 / a, "0.00") Else dalt= ---3---- Sqr(-dalt) MsgBox Format((-b + dalt) / 2 / a, "0.00") + "+i" + Chr(13) + Chr(10) + Format((-b - dalt) / 2 / a, "0.00") + "-i" End If End Sub [题2] 打印输出一菱形图案。 Public Sub prt() '打印由#组成的菱形图案 ' # ' ### ' ##### ' ####### ' ######### ' ####### ' ##### ' ### Dim start As String '每行起始空格数 Dim count As Integer '每行#个数 For i = 1 To 9 If i <= 5 Then '------1------ start=space(21-i) count = 2 * i - 1 Else start = Space(11 + i) '-------2------ count=19-2*i End If '------3------ form1.print start; For j = 1 To count Form1.Print "#"; Next j '------4------ form1.print Next i [题3] 过程pyramid用以打印一个数字金字塔，请在横线上填入必要的内容（将横线删除掉后填入正确的内容），使其完整。 Option Explicit Public Sub pyramid() '打印数字金字塔 ' 1 ' 222 ' 33333 ' 4444444 ' 555555555 ' 6666666 ' 77777 ' 888 ' 9 Dim i As Integer Dim j As Integer Dim start As String '每行起始空格数 Dim num As Integer '每行数字个数 For i = 1 To 9 If i <= 5 Then start = Space(20 - i) num = 2 * i - 1 Else start= '------1------ Space(10 + i) num= '------2------ 2 * (10-i) - 1 End If Form1.Print start; For j = 1 To num '------3------ form1.print trim(str(i)); Next j '------4------ form1.print Next i End Sub [题4] 改错。 Option Explicit Public Sub prt() '打印由数字组成的如下所示金字塔图案 ' 9 ' 888 ' 77777 ' 6666666 ' 555555555 ' 44444444444 ' 3333333333333 ' 222222222222222 ' 11111111111111111 Dim i As Integer, j As Integer '****** 错误1 ****** For i = 9 To 1 step -1 Form1.Print Space(i); '****** 错误2 ****** For j = 1 To 2 *(10- i) - 1 '****** 错误3 ****** Form1.Print trim(str(i)); Next j
VB程序设计编程考试题及答案 1.输入3个数，输出最大的数 Private Sub command1_click() Dim max For i = 1 To 3 n = Val(InputBox("输入第" & i & "个数")) If n > max Then max = n End If Next Print "三个数中最大的数是" ; max End Sub 2.有一元二次方程：aX2+bX+c=0，依次输入a，b，c，判断此方程是否有实根 Private Sub Command1_Click() Dim a, b, c, n a = Text1 b = Text2 c = Text3 n = b * b - 4 * a * c If n >= 0 Then Label4 = "方程有根" Else Label4 = "方程无根" End If End Sub 3.输入一个百分制的成绩，若大于等于60，则用消息框弹出，显示“恭喜！成绩通过！”， 若小于60，则弹出消息框，显示“抱歉！成绩没有通过！ Private Sub Form_Load() Text1 = "" End Sub Private Sub Command1_Click() Dim n n = Text1 If n > =60 Then Val (MsgBox("恭喜！成绩通过！")) Else Val (MsgBox("抱歉！成绩没有通过！")) End If End Sub 4.输入一年份，判断它是否为闰年，并显示有关信息。（判断闰年的条件是：年份能被4整 除但不能被100整除，或者能被400整除） Private Sub Command1_Click() Dim y%
第一部分 1 在窗体上添加一个命令按钮(名称为Cmd1，标题为"输出平均值")。程序运行后，单击命令按钮完成以下工作： ①随机产生20个0到1000的整数，将其放入一个一维数组中 ②求出所有元素的平均值，并显示在窗体上(如下图所示) Private Sub Cmd1_Click() Dim a%(19), i%, sum!, aver! Randomize For i = 0 To 19 a(i) = Int(Rnd * 1001) sum = sum + a(i) Next i aver = sum / 20 Print aver End Sub 2 请在名称为Form1的窗体上添加一个名称为Text1的文本框和一个名称为C1、标题为"转换"的命令按钮，如下图所示。在程序运行时，单击"转换"按钮，可以把Text1中的小写字母转换为大写，把大写字母转换为小写，其他字符不变。 Private Sub C1_Click() Dim ch As String, ch1 As String, i% ch = Text1 For i = 1 To Len(ch) If Asc(Mid(ch, i, 1)) >= 65 And Asc(Mid(ch, i, 1)) <= 90 Then ch1 = ch1 + LCase(Mid(ch, i, 1)) Else
ch1 = ch1 + UCase(Mid(ch, i, 1)) End If Next i Text1 = Text1 + vbCrLf Text1 = Text1 + ch1 End Sub 3 在窗体上添加一个命令按钮(名称为MyCmd1，标题为"输出最大值")。程序运行后，单击命令按钮完成以下工作： ①随机产生30个0～1000的整数，将其放入一个一维数组中 ②求出其中的最大值，并显示在窗体上。 Private Sub MyCmd1_Click() Dim a%(29), i%, max% Randomize For i = 0 To 29 a(i) = Int(Rnd * 1001) Next i max = a(0) For i = 1 To 29 If a(i) > max Then max = a(i) Next i Print max End Sub 4 请设计如下图所示窗体界面。程序运行时，在选中一个或两个复选框和一个单选按钮时，单击命令按钮，则对文本框中的文本内容做相应的设置。请编写适当的事件过程，完成上述功能。
数字信号处理作业实验题报告 第一章16.(1) 实验目的： 求解差分方程所描述的系统的单位脉冲响应和单位阶跃响应。 实验要求： 运用matlab求出y(n)=0.6y(n-1)-0.08y(n-2)+x(n)的单位脉冲响应和单位阶跃响应的示意图。 源程序： B1=1;A1=[1, -0.6, 0.08]; ys=2; %设差分方程 xn=[1, zeros(1, 20)]; %xn=单位脉冲序列，长度N=31 xi=filtic(B1, A1, ys); hn1=filter(B1, A1, xn, xi); %求系统输出信号hn1 n=0:length(hn1)-1; subplot(2, 1, 1);stem(n, hn1, '.') title('单位脉冲响应'); xlabel('n');ylabel('h(n)') xn=ones(1, 20); sn1=filter(B1, A1, xn, xi); %求系统输出信号sn1 n=0:length(sn1)-1; Subplot(2, 1, 2); stem(n, sn1, '.') title('单位阶跃响应'); xlabel('n'); ylabel('s(n)')
运行结果： 实验分析： 单位脉冲响应逐渐趋于0，阶跃响应保持不变，由此可见，是个稳定系统。
第二章31题 实验目的： 用matlab判断系统是否稳定。 实验要求： 用matlab画出系统的极，零点分布图，输入单位阶跃序列u(n)检查系统是否稳定。 源程序： A=[2, -2.98, 0.17, 2.3418, -1.5147]; B=[0, 0, 1, 5, -50]; subplot(2,1,1); zplane(B,A); %求H(z)的极点 p=roots(A); %求H(z)的模 pm=abs(p); if max(pm)<1 disp('系统因果稳定'), else,disp('系统因果不稳定'),end un=ones(1,800); sn=filter(B, A, un); n=0:length(sn)-1; subplot(2, 1, 2);plot(n, sn) xlabel('n');ylabel('s(n)')
《VB程序设计基础》试题 一、选择题：（每空 2 分，共 20 分） 1. 与传统的程序设计语言相比,Visual Basic最突出的特点是___________。 A. 结构化程序设计 B. 程序开发环境 C. 事件驱动编程机制 D. 程序调试技术 2. Visual Basic 是一种面向对象的程序设计语言，构成对象的三要素是________。 A. 属性、事件、方法 B. 控件、属性、事件 C. 窗体、控件、过程 D. 窗体、控件、模块 3. 窗体模块保存在一个扩展名为__________的文件中。 A. bas B. vbp C. vbg D. frm 4. 下面正确的赋值语句是_________。 A. x+y=30 B. y=π*r*r C. y=x+30 D. 3y=x 5. 设S=“492”，表达式Right（S,1）+Left（S,1）+Mid（S,2,1）的值为__________。 A.“492” B.“249” C.“294” D.“429” 6. 将数学表达式a≤b≤c写成Visual Basic表达式，正确的是__________。 A. a<=b<=c B. a<=b Or b<=c C. a<=b And b<=c D. a<=b Not b<=c 7.为了把焦点移到文本框，所使用的方法是___________。 A. SetFocus B.Visible C.Refresh D.GetFocus 8. INT（100*RND）产生的随机整数的闭区间是_____________。 A.[0，100] B.[1，100] C.[1，99] D.[0，99] 9. 一个数组说明为Dim a(0 to 5，1 to 5) As Integer，则该数组共有_________个 元素。 A. 5 B. 36 C. 30 D. 不确定 10. 下面过程定义语句合法的是____________。
VB程序设计期末考试题 一、选择题 1 下列常量中，是Integer类型常量的是（ C ）。 A、123& B、-38844 C、123% D、32768 2 下面选项中()是字符连接运算符. A A、& B、And C、% D、Mod 3 下面关于VB的集成开发环境（IDE）的叙述中，不正确的是（ B ）。 A、IDE是设计、调试、运行VB程序的工具。 B、用户不能随意关闭IDE中的窗口。 C、"窗体设计" 窗口是用来设计应用程序界面（窗体）的。 D、打开 / 关闭各窗口的命令主要在IDE的"视图"菜单中。 4 len(“vb程序设计”)=( C ) 。 A、 5 B、2 C、 6 D、10 5 表达式 15 Mod 4 + 13 \ 5 * 2 的值是 D A、7 B、0 C、2 D、4 6 赋值语句A=123 + Mid$( “123456”,3,2) 执行后，A=（A）。 A、157 B、12334 C、123 D、"12334" 7 在一个语句内写多条语句时,用来分隔每条语句的符号是(C). A、, B、; C、: D、、 8 将逻辑型数据转换成整型数据时，转换规则是（ D ）。 A、将True转换为 1 ，将False转换为 0 B、将True转换为 1 ，将False转换为 -1 C、将True转换为 0 ，将False转换为 -1 D、将True转换为 -1 ，将False转换为 0 9 表达式2+3*4^5-SIN(X+1)/2中最先进行的运算是(D).
A、SIN B、4^5 C、3*4 D、x+1 10 如果x=2，则表达式x+1>2 Or sin(x)>0.9 And 3>x+3的值（ B ）。 A、不能计算 B、 True C、5 D、False 11 随机产生[10，50] 之间整数的正确表达式是（ D ）。 A、Round( Rnd*50) B、 Int(Rnd*40+10) C、Round( Rnd*51) D、 10+Int(Rnd*41) 12 每建立一个窗体,工程管理器窗口中就会增加一个(C). A、类模块文件 B、工程文件 C、窗体文件 D、程序模块文件 13 INT(100*RND(1))产生的随机整数的闭区间是(B). A、[1,100] B、[0,99] C、[0,100] D、[1,99] 14 下列数据类型中,占用内存最小的是(D). A、Integer B、Single C、Boolean D、Byte 15 VisualBasic是一种()程序设计语言.B A、过程式 B、非过程式 C、机器 D、低级 16 函数Int(10*Rnd)是在(A)范围内的整数. A、[0,9] B、[0,1] C、[1,9] D、[1,10] 17 以下合法的一组Visual Basic用户标识符是 C A、Sum 和 8abc B、a#x 和 Pi C、ForLoop 和 Total D、Const 和 DoWhile
上机操作期末复习 一、Word操作 1、在“素材”文件夹中打开文档doc001.doc，按要求完成下面的操作，并以原文件名保存到自己的文件夹中。（必做） (1)将全文中的“数据传送”一词替换为“数据传输”，标题“56K Modem” 设置为英文字体Tahoma、二号红色阴影黑体、加单下划线、居中、并添 加文字蓝色底纹；正文部分的汉字设置为宋体，字号为五号，英文设置 为Times New Roman字体，将标题段的断后间距设置为1行。 (2)正文各段首行缩进2个字符、行距设置为20磅、段后间距设置为0.5行。 第一段首字下沉2行，距正文为0.2厘米。 2、在“素材”文件夹中打开doc002.doc，按要求完成下面的操作，并以原文件名保存到自己的文件夹中。（必做） 1)在第三行前插入一行，并按原有格式输入如下内容： 李明 520 550 40 2)在“总收入”字段中计算各人的收入总额。 3)按“基本工资”的多少，从高到低对表格进行排序。 4)设置表格的列宽为2.5厘米,行高为0.8厘米,将表格中所有单元格内容设 置为中部居中。 5)将最后一行的2、3、4、5列合并成一个单元格，并设置灰25%的底纹。3、在“素材”文件夹中打开doc003.doc，按要求完成下面的操作，并以原文件名保存到自己的文件夹中。（选做） 1)将素材所提供的文字转换成一个5行6列的表格； 2)在表格中的第五行前插入一行，并以表中原有内容的字体、字号和格式添 加下列内容：四车间 24192619； 3)将表格外框线改为1.5磅单实线，内框线改为0.25磅单细实线； 4)表格中的中文改为粗黑体四号；表格中内容均居中； 5)计算表格中的每车间的总计； 4、在“素材”文件夹中打开doc004.doc，按要求完成下面的操作，并以原文件名保存到自己的文件夹中。（必做） 1)设置纸张大小为A4，方向为纵向，上下页边距为2.3厘米，左右页边距为3 厘米。
V B程序设计试题及答案（一） 一、单选题 1. VB6.0是一种面向B 的编程环境。 (A) 机器(B) 对象 (C) 过程(D) 应用 2. 要使FormI窗体的标题栏显示"欢迎使用VB"，以下D 语句是正确的。 (A) Forml.Caption=“欢迎使用VB” (B) Forml.Caption='欢迎使用VB' (C) Forml.Caption=欢迎使用VB (D) Forml.Caption="欢迎使用VB" 3. 若要使命令按钮不可操作，要对A 属性进行设置。 (A) EnabIed (B)Visible (C) Backcolor (D)Caption 4. 如果在窗体上已经创建了一个文本框对象TextI，可以通过C 事件获得输入键值的ASCII码。 (A) Change (B) LostFocus (C) KeyPress (D) GotFocus 5. 下面A 是合法的变量名。 (A) X_yz (B) 123ab。(C) integer (D) X-Y 6. 以下关系表达式中，其值为False的是A 。 (A) "ABC">"AbC" (B) "女">"男" (C) "BASIC"=UCase("basic) (D) "123"<"23" 7. 为了给x、y、z三个变量赋初值1，下面正确的赋值语句是A 。 (A) x=1:y=1:z=1 (B) x=1,y=1,z=1 (C) x=y=z=1 (D) xyz=1 8. VB提供了结构化程序设计的三种基本结构，三种基本结构是D 。 (A)递归结构、选择结构、循环结构 (B)选择结构、过程结构、顺序结构 (C)过程结构、输入输出结构、转向结构 (D)选择结构、循环结构、顺序结构 9. 下面If语句统计满足性别为男、职称为副教授以上、年龄小于40岁条件的人数，不正确的语句是 D 。 (A) If sex="男" And age=4O And InStr(duty，"教授")>O Then n=n+l (B) If sex="男" And age=4O And (duty="教授" Or duty="副教授") Then n=n+l (C) If sex="男" And age=4O And Right(duty，2)="教授" Then n=n+l (D) If sex="男" And age=4O And duty="教授" And duty="副教授" Then n=n+l 10.下列关于Do…Loop循环结构执行循环次数的描述正确的是D 。 (A) Do While…Loop循环和Do…Loop Until循环至少都执行一次 (B) Do While…Loop循环和Do…Loop Until循环可能都不执行 (C) Do While…Loop循环至少执行一次和Do…Loop Until循环可能不执行 (D) Do While…Loop循环可能不执行和Do…Loop Until循环至少执行一次 11.以下B 是正确的For…Next结构。 (A) For x=1 To Step 10 (B) For x=3 To -3 Step -3 ……
VB试卷 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1. 窗体的标题栏显示内容由窗体对象的属性决定。 A) BackColor B)BackStyle C)Text D)Caption 2. 窗体的示意图标可用属性来设置。 A) Picture B) Image C) Icon D) MouseIcon 3. 窗体的控制菜单的有无由窗体对象的属性决定。 A) ControlBox B) MinButton C) MaxButton D) BorderStyle 4. 若要取消窗体的最大化功能，则可设置属性为False来实现。 A) ControlBox B) MinButton C) MaxButton D) Enabled 5. 以下4个选项，不属于VB的工作模式。 A) 编译 B) 设计 C) 运行 D) 中断 6. 窗体的边框样式由窗体对象的属性来设置。 A) BackStyle B) BorderStyle C) WindowState D) FillStyle 7. 若要以程序代码方式设置在窗体中显示文本的字体大小，则可用窗体对象的属性来实现。 A) FontName B) Font C) FontSize D) FontBold 8. 命令按钮的标题文字由属性来设置。 A) Text B) Caption C) Name D) (名称) 9. VB是面向对象的程序设计，以下4个选项，不属于面向对象的三要素。 A) 变量 B) 属性 C) 事件 D) 方法 10. 若要将某命令按钮设置为默认命令按钮，可设置属性为True来实现。 A) Value B) Cancel C) Default D) Enabled 11. 若要使命令按钮不可见，可设置属性为False来实现。 A) Value B) Enabled C) Visible D) Cancel 12. 运行程序时，系统自动执行窗体的事件。 A) load B) click C) unload D) GotFocus 13. 若要设置文本框最大可接收的字符数，可通过属性来实现。 A) MultiLine B) Length C) Max D) MaxLength 14. 若要使某命令按钮获得控制焦点，可使用方法来设置。 A) Refresh B) SetFocus C) GotFocus D) Value 15. 若要使命令钮可响应事件，可通过设置属性的取值来实现。 A) Visible B) Enabled C) Default D) Value 16. 在运行时，若要调用某命令按钮的Click事件过程，可设置该命令按钮对象的 属性为True来实现。 A) Enabled B) Value C) Default D) Cancel 17. 标签框的边框，由属性的设置值决定。