最新普通话等级考试（规则、练习材料、试题）
一、规则
国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。
普通话水平测试等级标准如下：
一级
甲等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。
乙等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级
甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、z - zh -j 、送气不送气、i- ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级
甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次，其中：
97分及其以上，为一级甲等；
92分及其以上但不足97分，为一级乙等；
87分及其以上但不足92分，为二级甲等；
80分及其以上但不足87分，为二级乙等；
70分及其以上但不足80分，为三级甲等；
60分及其以上但不足70分，为三级乙等。
测试大纲
《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。
《普通话水平测试（PSC）大纲》内容包括：
1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。
2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的词语占60%，从表二选用的词语占40%。
3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。
4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号，供朗读测试用。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1篇进行测试。
5、列举1-50号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。
6、《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通话水平测试的评分办法。因此，参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容，进行必要的训练，才由基础由条件接受测试。
试卷介绍
普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。
（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话测试中难读、易错词语
二、练习材料
一：普通话常见易错读音词语
挨打（áidǎ）狭隘（xiáài）蝙蝠（biānfú）
同胞（tónɡ bāo）波浪（bō lànɡ）蚌埠（bènɡ bù）
哺育（bǔ yù）匕首（bǐ shǒu）巡捕（xún bǔ）
粗糙（cū cāo）差错（chā cuò）乘车（chénɡ chē）
炽热（chì rè）处理（chǔ lǐ）唱片（chànɡ piàn）
惩罚（chénɡ fá）创伤（chuānɡ shānɡ）忏悔（chàn huǐ）
参差（cēn cī）提防（dī fanɡ）档次（dànɡ cì）
癫痫（diān xián）堤坝（dī bà）订正（dìng zhènɡ）
呆板（dāi bǎn）呕吐（ǒu tù）乒乓（pīnɡ pānɡ）
糟粕（zāo pò）活泼（huó po）包庇（bāo bì）
关卡（ɡuān qiǎ）潜力（qián lì）翘首（qiáo shǒu）
怯懦（qiè nuò）侵略（qīn lüè）强劲（qiánɡ jìnɡ）
倾向（qīnɡ xiànɡ）悄然（qiǎo rán）围绕（wéi rào）
恰当（qià dànɡ）仍然（rénɡ rán）妊娠（rèn shēn）
塞车（sāi chē）常识（chánɡ shí）结束（jié shù）
收缩（shōu suō）骨髓（ɡǔ suǐ）虽然（suī rán）
塑料（sù liào）游说（yóu shuì）漱口（shù kǒu）
教室（jiào shì）栓塞（shuān sè）肖像（xiào xiànɡ）
违章（wéi zhānɡ）因为（yīn wèi）纤维（xiān wéi）
可恶（kě wù）突出（tū chū）蜕变（tuì biàn）
调皮（tiáo pí）标识（biāo zhì）艄公（shāo ɡōnɡ）
矢口（shǐ kǒu）狩猎（shòu liè）扫帚（sào zhou）
赡养（shàn yǎnɡ）丧钟（sānɡ zhōnɡ）熟悉（shú xī）
眩晕（xuàn yùn）侮辱（wǔ rǔ）向往（xiànɡ wǎnɡ）殷红（yān hónɡ）参与（cān yù）亚洲（Yà zhōu）
友谊（yǒu yì）酝酿（yùn niànɡ）造诣（zào yì）
河沿（hé yán）奇袭（qí xí）分析（fēn xī）
咆哮（páo xiào）木屑（mù xiè）膝盖（xī ɡài）
乳臭（rǔ xiù）削弱（xuē ruò）徇私（xùn sī）
流血（liú xuè）穴位（xué wèi）挟持（xié chí）
混淆（hùn xiáo）琴弦（qín xián）应用（yìnɡ yònɡ）
打颤（dǎ zhàn）比较（bǐ jiào）校对（jiào duì）
根茎（ɡēn jīnɡ）颈椎（jǐnɡ zhuī）俊俏（jùn qiào）
尽管（jǐnɡ uǎn）角色（jué sè）间断（jiàn duàn）
雪茄（xuě jiā）奇数（jī shù）恐吓（kǒnɡ hè）
教诲（jiào huì）罕见（hǎn jiàn）细菌（xì jūn）
疾病（jí bìnɡ）立即（lì jí）解数（xiè shù）
露天（lù tiān）质量（zhì liànɡ）俘虏（fú lǔ）
看护（kān hù）一刻钟（yī kè zhōnɡ）夹层（jiā cénɡ）
矩形（jǔ xínɡ）针灸（zhēn jiǔ）脊梁（jǐ lianɡ）
汲取（jí qǔ）发酵（fā jiào）内疚（nèi jiù）
畸形（jī xínɡ）阶段（jiē duàn）两栖（liǎnɡ qī）
暂时（zàn shí）装载（zhuānɡ zài）模糊（mó hu）
联袂（lián mèi）勉强（m iǎn qiǎnɡ）模具（mú jù）
风靡（fēnɡ mǐ）例外（lì wài）度量衡（dù liànɡhénɡ）
伪劣（wěi liè）蓓蕾（bèi lěi）脂肪（zhī fánɡ）
作坊（zuō fanɡ）运转（yùn zhuǎn）碰撞（pènɡ zhuànɡ）
沼泽（zhǎo zé）挣脱（zhènɡ tuō）卓越（zhuó yuè）
证券（zhènɡ quàn）着重（zhuó zhònɡ）钻探（zuān tàn）
召开（zhào kāi）高涨（gāo zhǎnɡ）笨拙（bèn zhuō）
琢磨（zhuó mó）（zuó mo）憎恨（zēnɡ hèn）浙江（zhè jiānɡ）
挣扎（zhēnɡ zhá）确凿（què záo）编纂（biān zuǎn）
二：普通话水平测试模拟练习
1、
壹(yī) 噎(yē) 蹦(bèng) 硼(péng) 苞(bāo) 跨(kuà) 扈(hù)
泯(mǐn) 炽(chì) 扛(káng)（扛枪）刽(guì) 烩(huì) 侩(kuài)
谙(ān) 荟(huì) 肮(āng) 辍(chuò) 黯(àn) 黏(nián) 疚(jiù)
粘(zhān )（粘贴）痤(cuó) 瘙(sào) 瘾(yǐn) 瘸(qué) 痞(pǐ)
疱(pào) 痦(wù) 疥(jiè) 拗(niù)（拗不过）磐(pán) 讧(hòng)
疹（zhěn）疵(cī) 瘕(jiǎ) 癖(pǐ) 癜(diàn) 疮(chuāng )
癣(xuǎn) 痍(yí) 镍(niè) 嚼(jiáo)（嚼舌）囵(lún) 缫(sāo)
邋(lā) 琶(pá) 榈(lǘ) 掰(bāi) 踝(huái) 数(shǔ)（数九）
斡(wò) 簪(zān) 妾(qiè) 聩(kuì) 匮(kuì) 恃(shì) 庶(shù)
叩(kòu) 鼾(hān) 泡(pāo)（泡桐）劾(hé) 骸(hái) 骇(hài)
藿(huò) 偎(wēi) 猥(wěi) 筛(shāi) 杷(pá) 腻(nì) 挛(luán)
塞(sāi)（塞子）肾(shèn) 榫(sǔn) 赊(shē) 佘(shé) 凝(níng)
忖(cǔn) 崽(zǎi) 腮(sāi) 撒(sā)（撒娇）剜(wān) 宛(wǎn)
蜷(quán) 咽(yān yàn yè) 仄(zè) 遏(è) 谒(yè)拓(tà)（拓片）
谑（xuè）膳( shàn ) 谀（yú）腌（yān）饨（tún）钝（dùn）囫（hú）坨（túo）唢（sǔo）穴（xué）蜇（虫蜇）（zhē）
槛（门槛）（kǎn）
庄稼( zhuāngjia ) 煞白(shàbái ) 揣摩(chuǎimó)
忘性(wàngxing) 收摊儿(shōutānr) 瑞雪(ruìxuě)
难为(nánwei) 胆囊(dǎnnáng) 椽子(chuánzi) 火候(huǒhou)
爷儿们(yérmen) 僧侣(sēnglǚ) 架势(jiàshi) 洒扫(sǎsǎo)
鹰犬(yīngquǎn) 力气(lìqi ) 刀片儿(dāopiànr) 清楚(qīngchu)
抹杀(mǒshā) 意见(yìjiàn) 血液(xuèyè) 腥气(xīngqi)
鼻梁儿(bíliángr) 舒服(shūfu) 蒸笼(zhēnglóng) 簿子(bùzi)
碎步儿(suìbùr) 篡位(cuànwèi) 治丧(zhìsāng) 砚台(yàntai)
说头儿(shuōtour) 薪水( xīnshui) 酌量(zhuóliáng)
枉然(wǎngrán) 座儿(zuòr ) 韭黄(jiǔhuáng) 牲口(shēngkou)
财会(cáikuài) 先生(xiānsheng) 挨个儿(āigèr) 恶劣(èliè)
参差(cēncī) 打算（dǎsuan）泡蘑菇（pàomógu）
做活儿（zuòhuór）烧锅（作坊）（shāoguo）抹布(mābù)
人家（模范人家）(rénjiā) 纳闷儿(nàmènr)
摆设（桌上的小摆设）(bǎishe)
2、
贰(èr) 戛(jiá) 篡(cuàn) 纂(zuǎn) 攥(zuàn) 坞(wù)
幢(zhuàng ,chuáng) 瞳(tóng) 憧(chōng) 踵(zhǒng)
折(shé)（折本）蒲(pú) 絮(xù) 弩(nǔ) 舔(tiǎn) 恕(shù)
紊(wěn) 赡(shàn)蟾(chán) 佟(tóng) 区(ōu)（姓）
铡(zhá) 昵(nì) 咎(jiù) 啕(táo) 骟(shàn) 框(kuàng)
匡(kuāng) 漱(shù) 眶(kuàng) 结(jiē)（结实jiēshi）刍(chú)
诌(zhōu) 绉(zhòu) 邹(zōu) 訇(hōng) 蛊(gǔ) 涮(shuàn)
皱(zhòu) 蠖(huò) 臊(sāo)（腥臊）搔(sāo) 瞑(míng)
耶(yē，yé) 秸（jiē）馄(hún) 镢(jué) 涩(sè) 厥(jué)
抡(lūn,lún) 叼(diāo) 汾(fén) 俩(liǎ)（他俩）侃(kǎn)
诳(kuáng) 愕(è) 涝(lào) 鹑（chún）撤(chè) 澈(chè) 辙(zhé) 沓(dá)( 一沓) 盥（guàn）虐（nüè）犒（kào）瞰（kàn）
凛（lǐn）钹（bó）诲(huì) 酶(méi) 炸(zhá)（油炸）辎（zī）凿（záo）茯（fú）麸（fū）釉（yòu）铀（yóu）郓（yùn）烘（hōng）昙（tán）戮（lù）轴（zhòu）（压轴）
戳（chuō）墙（qiáng）攫（jué）啬（sè）蠹（dù）扉(fēi)
斐(fěi) 汞(gǒng) 扎(zā)（扎裤腿）玷（diàn）拈（niān）
镖（biāo）瓢（piáo）剽（piāo）瞟（piǎo）瓤（ráng）
漂（piǎo）（漂白）饬（chì）
病菌(bìngjūn) 云彩(yúncai) 捧哏(pěnggén) 囤聚(túnjù)
中间儿(zhōngjiànr) 曲尺(qūchǐ) 嘟噜(dūlu) 信儿(xìnr)
洗劫(xǐjié) 絮烦(xùfan) 奔头儿(bèntour) 佛教(fójiào)
寡妇(guǎfu) 苍穹(cāngqióng) 学生(xuésheng)
麻利(máli) 挖苦(wāku) 脸蛋儿(liǎndànr) 跟头(gēntou)
硫酸(liúsuān) 勤快(qínkuai) 开辟(kāipì) 咫尺(zhǐchǐ)
打鸣儿(dǎmíngr) 扁担(biǎndan) 左近(zuǒjìn) 冷敷（lěngfū）相声(xiàngsheng) 浑厚(húnhòu) 走调儿(zǒudiàor)
档案（dàng’àn）年月（niányue）逛荡（guàngdang）
仍然（réngrán）搭碴儿（dāchár）松快（sōngkuai）
寻衅（xúnxìn）铺衬(pūchen）跑腿儿（pǎotuǐr ）
攒聚(cuánjù）月饼（yuèbing）蜕化（tuìhuà）丈夫（zhàngfu）一下儿（yíxiàr）说法（shuōfa）（讨说法）从而（cóng’ér）
女人（nǚren）（妻子）调配（diàopèi）(调动分配）
手指头（shǒuzhǐtou）憋闷(biēmen)
3、
叁（sān）慑(shè) 蹑(niè) 颧(quán)颞(niè) 摄(shè) 镊(niè)
铐(kào) 拷(kǎo) 杆（电线杆）(gān) 氯(lǜ) 毗(pí) 淬(cuì)
砒(pī) 纰( pī) 秕(bǐ) 稗(bài) 襻(pàn)蛰(zhé) 苤( piě) 榻(tà)
谁（读书音）(shuí) 笸(pǒ) 遢(tā) 渗(shèn) 粕(pò) 讹(é)
甄(zhēn) 撰(zhuàn) 埋（埋怨）(mán) 傧(bīn) 殡(bìn) 霓(ní) 髌(bìn) 璨(càn) 摈(bìn) 褒(bāo) 聘(pìn) 跛(bǒ) 搀(chān)
尿(suī)（尿泡/尿脬）璀(cuǐ) 沧(cāng) 亢(kàng) 梆(bāng)
玛(mǎ) 麝(shè)琵(pí) 穹(qióng) 墒(shāng) 轧(yà)（轧道机）泅(qiú) 鬃(zōng) 嗅(xiù) 褪(tuì) 熏(xūn) 叵(pǒ) 丐(gài)
珀(pò) 佤(wǎ) 掖(yē)（掖怀里）醇(chún) 瞥(piē) 莜(yóu)
蔫(niān)盂(yú)靡(mǐ) 衍(yǎn) 怅(chàng) 攮(nǎng) 噩(è)
囊（囊膪nāng chuài）裆(dāng) 档(dàng) 梆(bāng) 搐(chù)
晌(shǎng) 憋(biē) 垧(shǎng) 溺(nì)咽(yè)（呜咽）焙(bèi)
搓(cuō) 嘈(cáo) 耿(gěng) 漕(cáo) 抉(jué) 箴(zhēn) 怯(qiè)
诤(zhèng)揪(jiū) 挣(zhèng)（挣钱）褡(dā) 蹬(dēng dèng)
瞪(dèng) 祛(qū) 砝(fǎ) 珐(fà) 虻(méng) 绷(bēng )（绷带）
寒暄（hánxuān）打量（dǎliang）鼻涕（bítì）
苗条（miáotiao）姨儿(yiér)稳当(wěndang)造孽(zàoniè)
扼守(èshǒu) 不是(bùshi) 暧昧(àimèi) 结实(jiēshi)
中不溜儿(zhōngbùliūr) 虾米(xiāmi) 喇叭(lǎba) 蝎子(xiēzi)
壮实(zhuàngshi) 白醭儿(báibúr) 勉强(miǎnqiǎng)
烹饪(pēngrèn) 利害(lìhai) 梭镖(suōbiāo) 炮仗(pàozhang)
沿边儿(yán biānr) 桑葚(sāngshèn) 桑葚儿(sāngrènr)
早晨(zǎochen) 透亮儿(tòuliàngr) 工夫(gōngfu) 迷糊(míhu) 豌豆(wāndòu ) 着重(zhuózhòng) 岁数(suìshu) 配合(pèihé) 裤衩儿(kùchǎr) 棕绷(zōngbēng)婀娜(ē’nuó) 阿门(āmén)
蝈蝈儿(guōguor) 槐树(huáishù) 软和(ruǎnhuo)
监查(jiānchá) 有盼儿(yǒupànr) 教训(jiàoxùn) 地下(dìxià)
鸟瞰(niǎo kàn) 便宜(piányi) 笑话(xiào hua)
围脖儿(wéibór) 唱片儿(chàngpiānr) 冤枉(yuānwang)
播种(bōzhǒng)( 撒种子）
4、
肆(sì) 趴(pā) 傀(kuǐ)捺(nà) 奈(nài) 撵(niǎn )掮(qián)
瑟(sè )咂(zā) 熟（shú）（熟悉）蹭(cèng) 闩(shuān) 憎(zēng)绺（lǐu）匈(xiōng) 嫩(nèn) 惘(wǎng) 蕊(ruǐ) 盹( dǔn)
瑕(xiá) 落(là)（落在家）猞(shē) 蚱(zhà) 褶(zhě) 厄(è)
豚(tún) 薛(xuē ) 殉(xùn) 臀(tún) 桨(jiǎng) 夹（夹克）(jiā )愈(yù) 羌(qiāng) 冽(liè) 赦(shè) 渍(zì) 溯(sù) 涩(sè )
谄(chǎn) 掐(qiā) 闷（闷热）(mēn) 筢(pá) 瘴(zhàng)
匣(xiá) 幛(zhàng )衔(xián ) 儡(lěi ) 咱(zán) 晖(huī) 鹌(ān)髋(kuān ) 处（处置）(chǔ) 辕(yuán) 邵(shào ) 倭(wō)
翎(líng) 婪(lán) 沏(qī) 诏(zhào) 淮(huái) 荫(yìn) 陨(yǔn)
昭(zhāo) 砌（砌墙）(qì) 涡(wō) 冕(miǎn ) 聊(liáo) 祠(cí) 翡(fěi) 豺(chái ) 唉(āi)（唉声叹气）颚(è) 甩(shuǎi ) 蠕(rú) 懦(nuò) 眩(xuàn) 玄(xuán) 惟(wéi) 赈(zhèn) 炫(xuàn)
勒（勒紧）(lēi) 髓(suǐ) 坯(pī) 胚(pēi) 驯(xùn) 晦(huì) 斋(zhāi) 坠(zhuì) 衙(yá) 叱(chì) 虾(xiā)（虾仁）偌(ruò)
诱(yòu) 拘(jū) 驹(jū) 瑙(nǎo) 佝(gōu) 僧(sēng) 钵(bō)
诺(nuò) 圈(juàn)（猪圈）
酝酿(yùnniàng )节气(jiéqi) 匀溜(yúnliu) 强求(qiǎngqiú)
干活儿(gànhuór) 养活(yǎnghuo) 单弦儿(dānxiánr)
疟蚊(nüèwén) 和尚(héshang) 铿锵(kēngqiāng) 吐血(tùxiě)讲究(jiǎngjiu) 槟子(bīnzi) 起锚(qǐmáo) 邪门儿(xiéménr)
肆虐(sìnüè) 腻子(nìzi) 漂泊(piāobó) 抬举(táiju) 馅儿(xiànr) 甲板(jiǎbǎn) 开刃儿(kāirènr) 出来(chūlai) 着手(zhuóshǒu)蝇(cāngying) 墨水儿(mòshuǐr) 徇私(xùnsī) 顺当(shùndang) 孕穗(yùnsuì) 行李(xíngli) 打嗝儿(dǎgér) 芥末(jièmo)
亚洲(yàzhōu) 凉快(liángkuai) 山核桃(shānhétao )
央告(yānggao) 与其(yǔqí) 篇幅(piānfu) 爪儿(zhuǎr)
与会(yùhuì) 没劲儿(méijìnr) 镢头(juétou) 时分(shífèn)
道士( dàoshi) 化纤(huàxiān) 本色儿(běnshǎir)
硬朗(yìnglang) 教学(jiàoxué)（教学相长）便当(biàndang) 过去(guòqù)（表示时间）
7、
柒(qī) 滂(pāng) 稍(shāo，shào) 褛(lǚ) 拆(chāi)迸(bèng)
嚣(xiāo) 帛(bó) 稣(sū) 膀(pāng)（膀肿）讴(ōu) 枢(shū)
踹(chuài) 怄(òu)抠(kōu) 沤(òu,ōu) 湍(tuān) 蚓(yǐn)
揣(chuāi)（怀揣）掣(chè) 匿(nì) 崇(chóng) 琅(láng)
霎(shà) 咤(zhà,zhā) 拟(nǐ) 椿(chūn) 榛(zhēn) 寰(huán)
露(lòu)（露面）磙(gǔn) 壑(hè) 擎(qíng) 饵(ěr) 豇(jiāng)滓(zǐ) 锌(xīn) 箔(bó) 差(chā)（差别）鳖(biē) 悬(xuán)
鲨(shā) 鱿(yóu) 恍(huǎng) 拐(guǎi) 掷(zhì) 嵌(qiàn)
绽(zhàn) 挑(tiǎo)（挑拨）梏(gù) 熏(xūn,xùn) 襁(qiǎng)
铙(náo) 跷(qiāo) 挠(náo) 蛲(náo) 誊(téng) 眷(juàn)
奔(bèn)（奔头）啮(niè) 龋(qǔ) 馁(něi) 肇(zhào) 肘(zhǒu)
蓑(suō) 媲(pì) 绦(tāo) 攫(jué) 撇(piē)（撇开）镣(liào)
吮(shǔn) 脏(zāng 、zàng) 皿(mǐn) 刎(wěn) 酪(lào)
峭(qiào) 肴(yáo) 绚(xuàn) 抹(mā)（抹布）贮(zhù) 牡(mǔ)灼(zhuó) 啷(lāng) 拽(zhuài,zhuāi) 氮(dàn) 暧(ài) 娑(suō)
隅(yú) 答(dā)（答应）兹(zī) 糍(cí ) 孳(zī) 孽(niè) 娃(wá) 蜕(tuì) 札(zhá) 蜍(chú) 腼( miǎn ) 挨（挨打）(ái)
口气(kǒuqì) 撇嘴(piězuǐ) 漂亮(piàoliang) 埋怨(mányuàn)
捻捻转儿(niǎnn ianzhuànr) 积累(jīlěi) 煎饼(jiānbing)
翘首(qiáoshǒu) 窝棚(wōpeng) 拈阄儿(niānjiūr)
总得(zǒngděi) 只得(zhǐdé) 照应(zhàoying) 弟兄(dìxiong) 槟榔屿(bīnglangyǔ) 盘儿菜(pánrcài) 尽管(jǐnguǎn)
搅扰(jiǎorǎo) 镐头(gǎotou) 一会儿(yīhuìr) 招呼(zhāohu)
果脯(guǒfǔ) 骨髓(gǔsuǐ) 刽子手(guìzishǒu) 一溜儿(yīliùr)拉扯(lāche) 碑帖( bēitiè ) 腻烦( nìfan) 咯血(kǎxiě)
豆腐脑儿(dòufunǎor) 坏处(huàichu ) 处女(chǔnǚ)
蟾蜍(chánchú) 晃悠(huàngyou) 岔道儿(chàdàor)
灶火(zàohuo) 吭气(kēngqì) 奸细(jiānxi ) 纸捻(zhǐniǎn)
空儿(kòngr) 抽打(chōuda) 谬论(miùlùn) 思量(sīliang )
主意(zhǔyi) 顶牛儿(dǐngniúr) 造化(zàohua)（人的运气）
卖弄(màinong) 这边(zhèbian) 读书音）
开通(kāitong)（思想很开通）爆肚儿(bàodǔr)
8、
捌(bā)莽(mǎng)岿(kūi)恍(huǎng)祀(sì)淤(yū)
盯(dīng)恤(xù)锢(gù)券（债券）(quàn)栓(shuān)
诠(quán) 萱(xuān) 甬(yǒng) 窘(jiǒng) 蛹(yǒng) 渲(xuàn)
痈(yōng) 楦(xuàn) 呵（呵气）(hē) 咒(zhòu) 肇(zhào)
擒(qín ) 蓄(xù) 慰（慰藉）（wèi）栀(zhī)菩（pú）梢(shāo)寅(yín) 窥(kuī ) 鹑(chún) 溪(xī) 鸠(jiū) 抨(pēng) 觅(mì) 幌(huǎng )攒（攒聚）(cuán) 檐(yán) 芍(sháo ) 煦(xù)
媚(mèi) 押(yā) 槁(gǎo) 嗉(sù) 揩(kāi) 豁(huō，huò) 拂(fú) 晃（虚晃一刀）(huǎng ) 篆(zhuàn) 阑(lán) 酣(hān) 咛(níng) 钻（钻石）(zuàn) 狞(níng) 泞(nìng) 颊(jiá ) 硅(guī) 簇(cù)
谍(dié) 撬(qiào) 迥(jiǒng) 宁（宁愿）(nìng) 谰(lán) 湃(pài)
佯(yáng ) 濒(bīn) 摹(mó) 匀(yún) 粟(sù) 窑(yáo) 愣(lèng)
嗤(chī) 狩(shòu) 喷(喷射）(pēn) 韭(jiǔ) 盔(kuī) 萨(sà)
遁(dùn) 茎(jīng) 寨(zhài) 颈(jǐng)（颈椎）洼(wā) 渎(dú )
恻(cè ) 颓(tuí)蛔(huí)扼(è) 翱(áo) 屑(xiè) 鹞( yào) 忿(fèn)
着(着急)(zháo) 酿(niàng) 娑(suō) 烘(hōng) 簪(zān) 揖（yī）
捻(niǎn ) 瞬(shùn) 掘(jué ) 矾(fán) 棱(léng) （棱角）
黍（shǔ）苫（shàn）虱（shī）拯（zhěng）蚯蚓(qiūyǐn )
蛏（chēng）蓖（bì）婵（chán）
给以(gěiyǐ) 兴头(xìngtou) 针鼻儿(zhēnbíer) 请帖(qǐngtiě)
雀子(qiāozi) 枸杞(gǒuqǐ) 挤油儿(jǐyóur) 别人(biérén )
主人(zhǔrén ) 蹒跚(pánshān) 交情(jiāoqing ) 傀儡( kuǐlěi)
人影儿(rényǐngr) 姑娘(gūniang) 倒手(dǎoshǒu)
苤蓝(piělan) 西边(xībian ) 答茬儿(dāchár) 衙役(yáyi)
金鱼儿(jīnyúer) 玻璃(bōli) 烧卖(shāomai) 白干儿(báigānr)
模样(múyàng) 味道(wèidao) 殷红(yānhóng) 窈窕(yǎotiǎo)
答应(dāying) 冰棍儿(bīnggùnr) 戛然(jiárán) 晕车(yùnchē)
把手(bǎshou) 厚实(hòushi) 偶尔(ǒu’ěr ) 挑唆(tiǎosuō)
根茎(gēnjīng) 旦角儿(dànjuér) 这么着(zhèmezhe)
片儿汤(piànrtāng) 大人(dàren)（成人）诽谤(fěibàng)
地方(dìfang)（某区域）大夫(dàifu)（医生) 忙活(mánghuo )
三：普通话测试新大纲说话题示范：
1、我的愿望（或理想）
我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。
其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。
为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
2.我的学习生活
人常说：活到老，学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定
了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的分数用钱来补齐。叫做：“择校费。”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。终于，功夫不负有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成绩。
我觉得我的学生时代是成功的，学习任务虽然繁重，尤其是在六年的中学期间，但是，对于我来说，学习生活也是非常充实的，在学习中，我不惧怕困难，因为爸爸总是告诉我：办法总比困难多，而真正的困难是没有胆量去面对困难。每一个人都想成为生命的强者，所以每当我在学习中遇到困难，想要退缩的的时候，我总会想起爸爸的这句话，在我每一个阶段的学习生活中，这句话一直都在激励着我。
3、我最尊敬的人
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她，我对她的敬爱之情便油然而生。
古语说的好：“师者，传道授业解惑也。”作为一名老师，不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做老师的责任，而李老师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文老师，但每次上课的前两三分钟，她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻，或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说，学生们就要“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这对我们这些整天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的学生们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听，连平时在上课时经常爱睡觉的学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的气氛非常活跃。在平时的日常生活中，李老师也给我们带来了无微不至的关怀，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，李老师就是这样无微不至地关心和爱护着我们。
现在我离开我的初中的学校已将近十年了，可我的内心深处总是忘不了她，她永远是我最尊敬的人。
4.我喜欢的动物
我喜欢的动物有很多种，比如说温顺可爱的小白兔，憨态可拘的大熊猫，乖巧听话的大花狗……在这么多种动物中，我最喜欢的还是猫。喜欢猫，是因为它很勤奋、很能干，能够帮助人们捕捉老鼠。猫都是白天睡觉，晚上开始活动，它的两只眼晴在夜间炯炯有神，任何风吹草动都逃不出它的视线；猫的四只爪子都有厚厚的一层肉垫子，不管是走还是跑，一点声音都没有，等到老鼠发现的时候，想逃也来不及；猫的爪子非常地锋利，老鼠一旦被它逮住，是不可能从它的爪子中逃脱的；猫还有长长的胡须，据说是用来判断鼠洞的深浅用的。记得我上三年级的时候，家里曾经养了一只猫，由于它全身都是黑毛，一根杂毛都没有，所以我给它取了个好听的名字，叫小黑。我家的这只小猫就被我养得胖胖的，妈妈为此还不止一次地提醒我，说不要让他长得太肥，否则看到老鼠会跑不动的，但其实不然，因为有小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都没发现。也由于我经常给它好吃的，小黑一看到我放学回家，就摇着尾巴来接我；而且在冬天的时候，它经常蹲在我的脚边，用它那柔软的皮毛为我取暖。总之，那只调皮可爱的小黑猫给我的童年带来了许多的欢声笑语。可是不幸的是，一天，我家的小黑由于吃了被鼠药毒死的老鼠，也中毒死了，当时我非常伤心，哭着将它埋葬了。再后来，我家再也没有养过猫。随着时间的推移，我也渐渐长大，但我对动物的热情丝毫末减。现在我最喜欢看的电视就是动物世界和人与自然两个节目，我也了解了更多的关于
动物的知识。
5 童年的记忆
每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。
我的童年是快乐而又幸福的。那时候的我和同龄的孩子一样，是那么的贪玩、调皮。捉迷藏、过家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲只是一条小水沟！水不深，只没到膝盖，水清澈见底，但可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中抓起来，放进事先就准备好的小塑料桶里。于是这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人的骂，为什么呢？因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥，活象一个小泥人。但即使是这样，却丝毫没有挫伤我们贪玩的积极性。因为小孩顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河，成了我记忆中童年的乐园。回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无的时光，依旧散发着迷人的芬芳。
6.我喜欢的职业
我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢？主要有两个原因:第一个原因就是因为我初中的一位老师，她是我初中三年的班主任李老师。她对工作非常热爱，对学生也很关心。记得有一次，她生病了，可是为了不影响我们的学习，她坚持带病上课。在课堂上，她不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息，可是她摇摇头说，不能因为自己的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多，她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神，也就是在那时我立志当一名教师，当一名像李老师这样的教师。第二个原因就是因为我喜欢做老师的时间安排。比如说教师一年有两个长假：寒假和暑假，每星期又有两天的休息日，这样我就可以有更多的时间去做我自己想做的事情，有更多的时间学习回顾，有更多的时间陪我的家人。如果我真的站在讲台上的话，我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一，我会备好课，并且上好每一节课。教师的主要工作就是教学，所以我会耐心地向我的学生讲解，直到他们明白为止。第二，我会关心他们的学习，关心他们的生活。课后，我会帮助那些成绩不好的学生复习功课，帮助把成绩提上去。除了学习，我还会关心他们的生活，我会主动找他们谈心聊天，帮助他们解决难题。第三，我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生。第四，我会说话算话。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。我知道要当一名教师是很难的，当一名优秀的教师更是难上加难。不过我相信凭着我的热情和努力，一定可以做好这份工作。
7.难忘的旅行
每年的国庆节，劳动节，还有暑假和寒假，我们一家人都出去旅游。但最让我难忘的旅行是有一次和一些朋友去探险。记不清那座山的名字，只记得那天天气很冷，又下着雨，不知是那位同事心血来潮，建议大家去登山。大家也就同意了。到了那里，我们在一个同事的带领下，直奔目的地，到达时我才发现这是一座没有路的山，又或者路不在我们所走的地方，总之，我是糊里糊涂之跟着同事们去登的山，说穿了，这是我第一次，也是最后一次的探险活动，因为我天生是个胆小鬼，如果一开始知道要做这样的冒险活动，说什么我都不会去的，但到了那里我就没有退路了，只好硬着头皮往上走。起初，还有一点点路的痕迹，但是当我
们爬了一会儿以后，就没有什么路可以走了。冷雨落在身上，都没有感觉，因为所有的注意力已经集中在如何往上爬上，我偶然一回头，发现自己已经身处山腰，我往下一看感到头晕目眩，再也不敢往下看了。走到一处，发现一个不大的山洞，我们几个人就挤在山洞里，让几个有经验的同事先上去，上去之后，他们找来一些藤条，放下去拉我们，我们就这样一个一个的被拉上去，正在这时，有个同事的手机却不合时宜的响了起来，接起来一听，发现是保险公司打来，要他参加保险。这让我更加的为自己的处境而担忧。再后来，我们听到了几声鸡叫声，知道山顶上有人家，心里才稍微的放松了一些。于是就派一个先上去问路，后来他们请来了几个山里人，拿一根非常粗大的绳子，把我们一个个被拉了上去。这样的经历真是难忘。
8.我的朋友
我是个幸运儿，因为我的性格随和，所以有很多朋友。但是，能够无所顾忌地谈论任何事情的也只有两三个。但是，古语说：“人生得一知己，足矣”。何况我还不止一个。所以，我很知足。现在，我就讲讲其中的一个吧……她叫燕，是我最知心好友。我们是小学同学，自从六年级开始，我们就已经成为了很要好的朋友了。在学校的日子，我们形影不离，当然除了体育课。因为她不喜欢运动，而我喜欢的是乒乓球。但在一般情况下，朋友之间的爱好是可以传染的，一方有这个爱好，那么经过一段时间的相处之后，另一方也极有可能会生成这个爱好。我和她也不例外。由于她经常看我打乒乓球，时间长了也很手痒，想尝试一下，于是我就耐心的教她握拍子的手法、发球的和接球的基本功，过了一段时间以后，她的技术进步很快，有时都能跟我较量好几回合呢。我和她无话不谈。从天上谈到地下，从古代谈到现代，从过去谈到未来，从生谈到死，从学习到感情……总之，我们在一起，总有说不完的话。我们之间没有隐私可言。而且有许多连自己父母都不知道的事情，我们却彼此了解的很透彻。直到现在，她在家乡，而我在天津，我们也依然如此。我们在对方的面前，都可以毫不掩饰：伤心的时候可以尽情地哭，不用担心被对方取笑；开心的时候，可以尽情地笑，不用担心影响形象……总之，在对方的面前，我们都可以做一个真真正正的、原汁原味的自己！有这样子的朋友，我还有什么不知足的呢？
9.我喜爱的文学（或其他）艺术形式
工作之余，我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游，真是一件非常惬意的事情，因为这样不仅可以使我忘却身边的烦恼，而且还可以增长知识，开阔。从上学认字以来，我看了很多的书：有李白和杜甫的诗歌，也有余秋雨的散文。但我最喜欢小说，每当自己买回一本新的小说后，总会迫不急待的翻开它，一读就放不开手，遇到感人的情节时，也会掉下眼泪。小说读了不少，包括《呼啸山庄》、《复活》这样的国外名著，也有《家》《平凡的世界》这样的中国名著，以及我最喜欢的《西游记》、《红楼梦》等中国古典小说。
《西游记》既有神话小说的离奇又有武侠小说的精彩，满足了我的好奇心，因此也让我爱不释手。《西游记》塑造了个性鲜明的人物形象：唐僧的善良，孙悟空的机智勇敢，猪八戒的好吃懒做和沙僧的忠厚老实都给人留下了深刻的印象。我现在脑海中依然可以清晰的反映出孙悟空与妖怪打斗的场面，不仅被他的勇敢与机智所佩服，也为唐僧的顽固不化而感到惋惜。后来，有时间又把《西游记》读了几遍。每次都有新的收获。慢慢的，我也读懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩萨心肠所感动！是啊！只有尊重生命，爱惜生命，才能使自己有一颗宽容博爱的心。
《红楼梦》也是我喜爱的一部小说。记得第一次读《红楼梦》时的时候，正值青春期的开始。当时只是完全着迷于作者笔下缠绵的男情女爱，对作者的“荒唐言”、“辛酸泪”，并无太多感觉。与《西游记》一样，多读几遍之后，我不仅感受到一个家族由盛而衰的过程，也对当时的社会环境深有体悟，于是在一定程度上，读懂了那个社会变革的历史。
中华文化博大精深，在历史的长河中也留下了许多经典的小说给后人，所以在以后的生活学
习中，我将更加努力的读书，读一切好书。
10.卫生与健康
卫生与健康是紧密相关的，讲卫生是拥有健康身体的前提。人们常说病从口入，而一旦生病就必然影响人的身体健康，所以我们一定要保证进入我们口中的食物是卫生清洁的:蔬菜水果要清洗干净，餐具要做好消毒处理。如果我们忽视了生活中的一些细节，往往会因不卫生而导致身体的不适。现在多数蔬菜水果为了防止生虫而喷洒了化学药品，所以我们在食用前一定要用清水先浸泡一会再清洗，使用菜板时要先切蔬菜类，再切禽肉类等等。其次是我们生活环境的卫生，在家庭钟，首先做好个人的卫生，养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手，饭后潄口，勤洗澡，勤换衣，定期做家庭大扫除，保持房间的空气流通清新。在整个社会环境中，要做好环境保护，讲究社会公德，不乱扔垃圾。其实保护环境卫生也是在保护着我们个人的身体健康。
这就是我丰富多彩的业余生活。
朗读作品----1
朋友⑴即将远行。
暮春时节，又邀了几位朋友在家小聚，虽然都是极熟的朋友，却是终年难得一见，偶尔电话里相遇，也无非是几句寻常话。一锅小米稀饭，一碟大头菜，一盘自家酿制⑵的泡菜，一只巷口买回的烤鸭，简简单单，不像请客，倒像家人团聚。
其实，友情也好，爱情也好，久而久之都会转化为亲情。
说也奇怪，和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等，和老朋友却只话家常，柴米油盐，细细碎碎，种种琐事⑶。很多时候⑷，心灵的契合⑸已经不需要太多的语言来表达。
朋友新烫了个头，不敢回家见母亲，恐怕惊骇⑹了老人家⑺，却欢天喜地来见我们，老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。
年少⑻的时候，我们差不多都在为别人⑼而活，为苦口婆心的父母活，为循循善诱⑽的师长活，为许多观念、许多传统的约束力而活。年岁逐增，渐渐挣脱外在的限制与束缚⑾，开始懂得为自己活，照自己的方式做一些自己喜欢的事，不在乎⑿别人的批评意见⒀，不在乎别人的诋毁流言，只在乎那一分随心所欲的舒坦⒁自然。偶尔，也能够纵容自己放浪一下，并且有一种恶作剧的窃喜。
……
就让生命顺其自然，水到渠成吧，犹如窗前的//乌柏⒂，自生自落之间，自有一分圆融丰满的喜悦。春雨轻轻落着，没有诗，没有酒，有的只是一分相知相属⒃的自在⒄自得。
夜色在笑语中渐渐沉落，朋友起身告辞，没有挽留，没有送别，甚至也没有问归期。
已经过了大喜大悲的岁月，已经过了伤感流泪的年华，知道⒅了聚散原来是这样的自然和顺理成章，懂得这点，便懂得珍惜每一次相聚的温馨⒆，离别便也欢喜。
（节选自杏林子《朋友和其他》，《台湾散文选萃》，共540字）
朗读作品-----2
爹不懂得⑴怎样表达爱，使我们一家人融洽⑵相处⑶的是我妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。
有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉⑷卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货⑸作为赔偿。但妈妈⑹却明白⑺我只是个孩子。
我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院的途中一直抱着我的，是我妈。爹把汽车停在急诊室⑻门口，他们叫他驶开，说那空位⑼是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么⑽车？旅游车？”
在我生日会上，爹总是显得有些不大相称⑾。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。
我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸⑿是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人⒀拍照。妈和我笑容可掬⒁地一起拍的照片，多得不可胜数⒂。
我记得妈有一次教⒃我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候⒄了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。
我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外，还寄过一封短柬⒅给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。
每次我打电话回家，他似乎⒆都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”
我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤⒇了一下鼻子，便走出房间。
我从小到大都听他说：“你到哪里21去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爹完全不知道22怎样表达爱。除非……
会不会是他已经表达了而我却未能察觉？
（［美］艾尔玛?邦贝克《父亲的爱》，《读者文摘》1987年第12期，共554字）
朗读作品------3
这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。
雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿⑴小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤⑵云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿⑶就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂⑷，只听得雪花簌簌⑸地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱⑹一声响。
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊⑺！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌⑻的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸⑼亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树⑽上，则挂满了蓬松松沉甸甸⑾的雪球儿⑿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来，玉屑⒀似的⒁雪末儿⒂随见飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下⒃发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷⒄雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗⒅进土//层深处，又能供应⒆庄稼⒇生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语21：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头22睡。”
我想，这就是人们为什么23把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
（峻青《第一场雪》，共526字）
三、试题
普通话水平测试标准模拟试题(一)
一、读单音节字词100个
胞浊沓揣蚌逮鹤槛碑邹铐纽偶勺潘俏纫涩
晌拈克虐瞟秦润挠嘭旅捐旋优捅钠权训忆
翁致尼沉双广抡命豁聂兄子乘脆目拨群艘
罪买红防须亮决颇穷挖地俩铁岸临丢馆扔
灭军略女扶团将刷病洒未天二层吃取专迎
划加肥引却无句给辞外
二、读双音节词语50个
热爱群众宣传暖和场所空儿扑灭佩服抢修
藏掖榜样聊天儿认真光辉齿轮学问聘用耳朵
瓜分怪异讨伐责令军队许可穷困撒腿耍弄
悲愁此外默定小孩儿狮子假定渔民彩霞鹁鸪
爽快全体展览酿造迥然搜身觉得好玩儿偏差
起码绷带举行流寇整风
三、朗读
对工作本身的兴趣，有时会使一个人至于疯狂。宾大有位教授魏刚，是自动机械专家，因读书入了迷，工作时间的拼命努力自不待言，即是吃饭睡觉也常常失去正轨，脑筋依然在想，不得休息。最后他实在太疲倦，想出一个特别的办法，以休养脑筋，即锯木头。他家里堆一大堆木材，每天他要把木块锯成小块，把小块锯成更小，以资休息。偶然看来，很像疯人院撕纸的疯子，知识追求的本身，竟有如此魔力。
当然，在这种境界中的人，是无法再生名利观念的。爱因斯坦刚到普林斯敦时，主事人问他一年要多少薪俸，他说5000差不多了。一年5000元是物理系刚毕业的学生的水准。主事人说：“给你年俸5000，那别人就不要给了，请你为我们着想一下，还是勉强订年俸15000元吧。”
其实，爱因斯坦常忘了兑取支票，正如钓鱼者钓上鱼来，又抛入水中一样。他们从来就未考虑到这些琐事。
科学家不仅忘了薪俸的多寡，有时即使厚禄巨利的机会到来，在他们眼中，也淡如云烟。发明那个原子冲击器的劳伦斯，刚一发明时，有人说，他要请求专利，会比瓦特发的财大，但他只笑了笑，好像是说有那个申请专利的工夫，还不如多冲击多种原子呢。（节选自《新艺文库?旅美小简》）
1、我最尊敬的人
我最崇敬的人不是什么名人，而是一个极普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心里不是一开始这样想的，因为这件事我才崇敬我爸爸的。
事情是这样的，那天放学后，我背着书包，神采飞扬地走进家门，对说：“爸爸！今天学校作文竞赛，我得了一等奖”！我注视着爸爸的表情，爸爸笑了笑说：“真不错，不过还有，我要告诉你，今晚你妈妈加班不回来吃饭了”。我兴高采烈地去做作业了，我这时，我耳畔畔似乎响起了表扬和赞赏声，眼前好像是美味佳肴等着我来吃了。。。。。。“吃饭了！”我几步跑到饭桌前，一看，咦？怎么是家常便饭，我向厨房里张望，是不是，爸爸把好菜都藏到厨房里，给我一个惊喜吧！这时，爸爸捅了我一下说：快吃饭呀，什么？就吃这个，没有好吃的，我心里冷了半截。吃过饭了，我一个人坐在房间里生闷气，眼泪像断了线了珍珠一样往下滚，我立刻擦干眼泪，心想:反正事情已经过去了，就不要想了。
我漫不经心地拉开抽屉看起书来，就在这时，我发现抽屉里写了一张纸，打开一看，原来是爸爸银行里举行献爱心活动，他主动捐了钱给灾区的小朋友，所以他们银行里发了奖状，因为放在抽屉里时间太长了，所以面子有点黄。可是他从来没有提过这件事呀。想起爸爸平时，以身作则，和同事们一起帮助灾区的小朋友上学，为银行减轻负担，但是爸爸从来不把功绩在我和妈妈面前表露，爸爸一直都在教育我要做一个默默无闻的蜜蜂，不做一个大吵大闹的
知了。想到这些，我明白了，爸爸知道我长大了，不能像小孩子一样去哄了，要谦虚，不能骄傲自满了。
我的眼睛又一次湿润了，我知道爸爸是多么地爱我呀！
2、我是一名中学教师，在做好本职工作的同时，还喜爱参加丰富多彩的业余生活，尤其怀念我的学习生活。（一）、我喜欢读书阅报与写作。它成了我业余生活的主要内容。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这虽然折射出明显的阶级铬印，但也明示着书籍对于我们人类的巨大作用。我在书中找到了现实生活中的答案，我在书中看到了人间欢乐与苦难，我在书中窥测到人的崇高与卑劣，我也在书中映照出自己的暗弱与瑕疵。我爱书，正是因为它早已成为我的知已。写作，是一种很好的缎练思维的方式，也是一种提升思想的过程。我常有写作的冲动，我得感谢上天赐予我的敏感好奇和后天的良好熏陶。（二）我喜欢书法与篆刻。他是我生活的一部分。父亲在学校是校长，在家乡是婚丧嫁娶的文墨先生，深受影响和尊重。我耳濡目染，深受家父的影响，从小就喜爱书法。做学生时，凡有书法比赛，我几乎都能获奖。参加工作后，单位为庆祝节日，常举办书画展，我常是榜上有名者。及时的奖励和鼓舞，加足了我学习的劲头，平添了我上进的动力。参加工作的第一年，我的篆刻工具被小偷给偷个干净，使我又气又恼，它使我好长一段时间无法亲近学习它。近段时间，我对篆刻的爱好，又进入了一个高潮，我新买了几十元的篆刻石头，利用零碎时间，已创作了不少作品。我虽然不是最棒的，但我坚信明天会更好。“一勤天下无难事”，“功夫不负有心人”，我期待着那美好的每一天。（三）我热爱旅游崇尚自然。山外青山楼外楼，美好的人间心中游。无论是远足还是踏青，我都会怀着无比的兴奋与喜悦，满怀豪情地畅游，我神往于青山绿水间，我至身于灯红酒绿里，我感发于人间自然的极至中。尽管我无贬谪隐居之际遇，但我有拥山抱水之自由。我懂人间万象之精采与纷呈，我爱自然法则中的伟大与神奇。（四）我衷爱于网络文明。近来，网络几乎成了我生活的伴侣。大千世界，无奇不有。网络世界，更是超越你的想象，使你折服。信息、网络是21世纪的代名词。我们是21世纪的主人，我们要用智慧的头脑，运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪，网络已占去了我三分之一的时间，我与它结下了不解之缘，可以毫不夸张的说，电脑网络是我的情人，是我的至爱。（五）我重视亲情、友情、爱情。它是我生活中不变的人生追求。人间自有真情在，真情永远使我爱。我爱我的家人、朋友和亲人。我爱人间的一切真、善、美。我用我的爱，丰富了我的生活，我用我的情，淡薄了怨与恨。以上这些，充分展示了我的兴趣爱好，它包容了我的生活，充实了我的时空。
3、我熟悉的地方是我的母校，每个人都有自己的母校，每个人都对自己的母校留着一丝记忆。记得那天，我的母亲告诉我，明天就是你上学的日子。怀着既激动又神秘的心情，我走进了我的母校“***小学”，开始在知识的海洋里畅游。在这五年的时间里，我从一个不懂事的孩子，到能掌握许多文化的小学毕业生，我的老师们又费了多少心血在里面啊！人们都知道，小学是基础，不管将来要从事什么职业，一切基础都是小学打下的。当我逐渐走向社会的时候，我发现，母校给我的是如此之多，令我难以忘怀而将终身受用不尽！忘不了，操场上，同学围坐一处，手拉手儿齐心“吼”出“团结就是力量”！忘不了，在课堂上，那一位位辛勤睿智的教师；忘不了，同学们直抒胸臆或辩论交流，在看似漫无边际的你言我语中，撞击出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的情谊！
虽然这么多年过去了，但母校的模样记忆犹新。小学所教过我的老师，我还能清楚地记得他们的名字。那几位老师，把全部的心血都投入到我们这些既可爱、又调皮；既聪明、又好学；
既懂事、又惹祸；即可气、又好笑的孩子们身上。今天，我在自己的岗位上，取得的成绩，和他们当年的辛勤耕耘是分不开的。我要真诚地说一声：谢谢我的老师！谢谢我的母校！***小学是我熟悉的地方，也是我永远不能忘记的地方。
4、猫是我最喜爱的一种小动物，我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。
猫和虎同属一科，它们的长相相同。尽管大小悬殊，但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞，而且能沿墙壁上房，爬树跳，追捕老鼠。脚底下的肉垫，使它走起路来悄然无声，能偷偷地接近老鼠，轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点：猫的眼睛可神了，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清楚东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极小的，它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏，能够测量各种洞口的大小。这样一来，老鼠一旦遇见了猫，便注定是难逃了。
猫只有在夜晚才显特别精神，是猫进行捕鼠的最好时机。白天，它会找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职，它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。
猫有时特好玩，你在桌上静静地看书或作业时，它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去，也喵喵地不停叫几下，有时还会爬到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静地陪着你阅读书本，你每每会伸出手来，抚它一下，猫很可爱也懂得人性。
多可爱的小猫啊！
5、一次难忘的旅行
从小到大，外出旅行也有七八次了，我去过桂林的漓江和落满地，去过柳州的鱼峰山，去过南宁的清秀山，还去过灵山的六峰山等，其中，给我留下难忘印象的是去北海旅游。
记得上中师一年级的时候，经过班委会讨论通过，学校德育处批准，班主任组织我们全班同学去北海旅游。听说可以去北海旅游，同学们兴奋极了，特别是从来没有见过大海的我，更加激动不已。星期六一大早，我们预定的大客车准时开到了学校大门口，早已等在路边的同学们有秩序的上了车，班主任再一次强调了注意事项，汽车就出发了。一路上，同学们又说又笑，还唱起了歌，真像一群放飞的小鸟。我看着窗外的树木、稻田和房屋，觉得一切是那样的熟悉，又是那样的亲切。不知不觉中，一阵飞机的轰鸣声传来，啊，我们今天旅行的第一站——北海飞机场到了。
真不凑巧，我们到来之前，已经起飞了一架飞机，为了看到飞机的起飞，我们只好耐心地等待。飞机场的环境很美，绿树成阴，芳草如茵，繁华似锦，宏伟的侯机楼，高高的指挥塔，前后好几公里的飞机跑道。我们边欣赏美景边等，终于看到了飞机的起飞，真是一饱眼福。穿过美丽、整洁的北海市区，我们来到了旅游的第二站——银滩。进入大门，哇，人真多啊，这里人头攒动，银白柔软的沙滩上，几乎没有一块是空地。游客们有的躺着，有的坐着，也
有站着的；有的在晒太阳，有的在聊天，有的在做沙雕，也有的在拍照。抬头往远处看，真美啊，这里海天一线，天是蓝的，海水也是蓝的，蓝蓝的天上飘着几朵白云，一架直升飞机在上空不断盘旋，跳伞员在表演跳伞。海面上，到处都是游泳者，戏水者。此时此刻，同学们也顾不得挽起裤腿，一个个跑到海边上去玩水，泼水打仗，我仿佛自己又回到了童年，和村里的小伙伴在村边的小溪里嬉戏，开心极了，遗憾的是，我们不能下海游泳，老师是从我们的安全着想。
晚上九点多，同学们带着一身的倦意，带着满心的欢喜，踏上了归途。这次北海之游，给我留下了非常难忘的印象。
四、说话（任选一个题目说3分钟）
1. 环境与生存
2. 我最尊敬的一个人
普通话水平测试标准模拟试题(二)
一、读单音节字词100个
封挠趁而尺孙贼垮纳方亩面屯开软停嗑猛
求涨随粟装蛆蔓舔掐债供替颇挂熊君燃艘
扫旬惹涛港贫卷瞥略塔薛甩锯腮颊量婿晌
月剜涩癣渗撒混了拔判钉女栋行削脆伪熟
丢扁酿凹凑勺谢别耗达嘿峡草黏湿引蚌你
扶鹤狂揣习犬纫穷钻咱
二、读双音节词语50个
别扭对比脸色横行洗澡什么从事宾馆顿时
履历滑冰许多税收森林脸盘儿倘若歌剧价格
熊猫日语素质漂亮铜子管理卷烟札记若干
仰角谋求内疚广度球场准备遭遇我们名额
年轻客气确实场所阻碍缝子疟疾快板儿群众
船舷仓库刀把儿来自哀悼
三、朗读
书，人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得就我自己说，特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我的故园是浙东南的鱼米之乡。五十年代初，解放了的家乡天地明媚，我这处于海角小镇的毛丫头，心中一片欢悦。我欢悦，是因为那时我已粗识文字，知道爱读书，接触了书，只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。
我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片，一种比火柴盒略大的硬纸片，正面印画，背面印字，是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让孩子买烟，这美差往往被男孩抢了去，我们女孩只落了个眼羡的份。集得多了，就开始比赛用手掌刮“香烟人”，看谁刮得远。这时，我就卖力地呐喊助威，为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片。这些印着《水浒传》《三国演义》《七侠五义》故事的小画片，就是我最早见到的连环画。
开始我看得津津有味，时长日久，就感到不过瘾了。
后来，我看到几本真正的连环画。小学的一个教师爱好美术，他有几套连环画，叫我看得痴迷：《七色花》引得我想入非非，《血泪仇》又教我泪落如珠。后来，我也有了几册哥哥的朋友们送我的小书了：《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书，就忘吃忘睡，课堂上，特别是我最不喜欢的珠算课，我就一头扎进桌斗里，因为那里藏着一本我放不下手的小书。那时，我因迷醉阅读而不遵规守纪的事屡屡发生，我这里如实奉告，决不是要少年朋友们也学我这样淘气。但是，我不能不带羞赧地想起：那时，就是因为酷爱书到了连一片带字的纸头都不放过的地步，我才对文学发生了越来越浓的兴趣。（节选自《中学生阅读》）
四、说话（任选一个题目说3分钟）1．我做过的一件傻事2．谈全民健身
普通话考试范文 语言是人类交流思想、传递信息最重要的交际工具,它与社会生活的各个方面都息息相关。所以一口流利的普通话当然很重要你知道关于的有哪些吗?下面是我为大家整理的.供大家分享。 :难忘的旅游 作为一个普通中学的普通教师，我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少，他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”，我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。 那次黄山之行，我被黄山的美景彻底的征服了。回来的路上我就想，如果有机会我一定要再次登临，而且最好带着我的亲人，让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。但黄山之旅给我留下难忘印象的，甚至可以说是刻骨铭心的印象的却是另外三件事。 第一件事是在上黄山之前，接地导游问我们哪些人原意坐索道上山，她说黄山的风景都在山上，爬上的这几里路上是没有什么好看的的。我当时就和周围的几个朋友说了，我们来就是爬山的，干嘛坐索道，那不如不来了。他们也都说是。其实我们心里都在想，导游要我
们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。 爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比，而且因为爬山耗费了大量的体力，上山有好多景点都没有力气去了，比如莲花峰我们一行人当中只有几个年轻的上去了。从这件事情当中，我看到在这个彼此间缺乏信任的时代，毕竟还是有可信任的人的。我为自己的阴暗自私而惭愧，也为尚存于我们中间的诚信而感动。 :我喜爱的职业 有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻!是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、 “最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。 在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。 天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变成浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活象一盏悬挂在高空的明灯。 夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。 夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。
一、读单字(共10分)(限时3分钟) 锥拟断扯您佘祭戈露(露面) 穗纲汾顿趁庄沈日艇降(降低) 扣花醋怪帆略欠熔嘶令(命令) 阔缓玄蠢芸袄憎美洞省(省略) 吏嘴安购窗完坐如外通(通常) 甲硼柄暇矮又窄痱扁(扁担) 掖(掖在怀里) 我拨满窜垧徐矢岳好(好比) 中(中间) 浸浊补穹像批敲侃还(还好) 裂(分裂) 茎苗才蜕信瓢求堰行(行业) 差(很差) 念潮纳叠能志娶搜乐(乐观) 数(数九) 二、读词语(共20分)(限时3分钟) 病号儿火烧(食品) 被窝儿孙女叫骂 硫酸取暖确实海军愣神儿 地道(他干的活真地道) 空间答辩恍惚内容 泯灭青蛙广播欺骗约会 乳房富余详细听说尽量(尽量节约) 头发科研纯粹假条小姨子 菜豆告别作者懒散成就 产品恰恰耳穴凶恶船位 恩人选用欢迎滚动制度 吃亏邮局准儿收藏破坏 三、选择、判断(共10分)(限时3分钟)
1、读出每组词中的普通话词语(注意：下列每组词语各表达同一概念) 1)裤腿儿裤脚2)手镯镯头 3)被头被子4)交谈搭腔 5)篮子篮头6)血晕乌青块 7)太公曾祖父8)养媳妇童养媳 9)火柴自来火10)去年旧年 2、给下面的名词搭配量词(例如：一条——鱼) 场件个头匹 棉袄牛演出杯子马馒头事儿蒜球赛布 3、读出符合普通话说法的句子(注意：下列每组说法各表达同一意思) 1)A、快关窗户，别让雨点潲进来。B、快关窗户，别让雨点滂进来。 2)A、这扇门不能关得上。B、这扇门关不上。 3)A、上海快到了。B、上海到快了。 4)A、你这个人很上相。B、你这个人很上照。 5)A、春节在两月份。B、春节在二月份。 四、朗读(共30分)(限时4分钟) 五、说话(共30分)(不得少于3分钟) 普通话说话的要领 在普通话水平测试中，还有“说话”一项。这是为了考查应试者在没有文字材料依托的情况下语音、词汇、语法的规范程度以及自然、流畅的水平。这不单单是对应试者语言水平的考查，同时也是对应试者心理素质的考验。
考试介绍 根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下： 中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。 报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。 师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。 国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。 国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等。 话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。 普通话水平测试内容、要求及注意事项 一、测试内容 1．读单音节字词100个 占10分。要求每个音节的声韵调必须饱满，读题时音节中只要有一个成分错误，该字就被扣0.1分，如有缺陷(发音介于正误之间)，被扣0.05分。声调缺陷按四声分别量化，每个调型不到10次则按实际量化，超过10次则按一个调型一次性扣0.5分。 2．读双音节词语50个 占20分。要求读出音变。应试者如有声韵调、轻声、儿化、变调等错误，每个音节扣0.2分，缺陷扣0.1分。声调的缺陷10次以内量化扣分，每个调型超过10次按系统一次性扣0.1分。 3．朗读 占30分。语音错误每个音节扣0.1分，漏字、添字、回读每个音节扣0.1分。不同程度地存在方言语调酌情扣0.5～3分，语速过快或过慢扣l分，停顿不当每次扣0.5～1分。 4．说话 占40分。话题从《普通话水平测试指南》的50个谈话题目中抽签决定。测试时当场抽签，每张题签上有两个话题，应试者从中任选一题单向说话3分钟。 二、测试要求 所有四项测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读；不许说试题以外的内容。 三、测试时具体往意事项 1．读单音节字词 (1)每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。 (2)多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。 (3)不允许读出轻声和儿化音。 (4)不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。 (5)本题限时3.5分钟，超时扣分。超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。 2．读双音节词语
普通话水平测试用朗读作品六十篇 作品1号 那是力争上游的一种树，笔直的干(ɡàn)，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的(shìde)，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝(yāzhī)呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎(jīhū)没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈(yùnquān)，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强(ju?jiànɡ)挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑(p?suō)的姿态，没有屈曲(qū)盘旋的虬枝(qiúzhī)，也许你要说它不美丽，——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿(yīdiǎnr)也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血(xua)写出新中国历史的那种精神（jīnɡsh?n)和意志。 节选自茅盾《白杨礼赞》作品2号
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水（xīnshu ǐ）。可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍（r?nɡ）在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿（nàr）发牢骚（láo·sāo）了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算（pánsuɑn）着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别（chābi?）。 “布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上（zǎoshɑnɡ）有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？”老板问。 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。 “价格是多少？”布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。 “好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。” 阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋（kǒudɑi），价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道（ɡōnɡ·dào）。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不//多了。他想这么便宜(piányi）的西红柿，老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。 此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！” 作品3号
（一） dā pèi dǎ bǎ dà chǎng dāi zhì dài màn dài bǔ 搭配打靶大厂呆滞怠慢逮捕 dān diào dǎn qiè dǎn zhī dàn chén tán hé 单调胆怯胆汁诞辰弹劾 dàn bái zhì dàng pù dǎng shēn dàng àn dāo r èn 蛋白质当铺党参档案刀刃 dǎo shī dǎo yóu dǎo luàn dào niàn dào qiè 导师导游捣乱悼念盗窃 dào qiàn dēng pào dēng jì děng dài dī liè 道歉灯泡登记等待低劣 dī bà yí chuán dǐ yā dí què liáng 堤坝遗传抵押的确良 dì qiào dì zhǐ dì yuē diān bǒ diān fù 地壳地址缔约颠簸颠覆 diān xián d iǎn xíng diàn yǐng diàn bīng xi āng 癫痫典型电影电冰箱 diàn wūdiāo nàn diāo sù diào yàn 玷污刁难雕塑吊唁
tiáo gēng èr hú tiáo kǎn diào pèi tiáo suō 调羹二胡调侃调配调唆 dié dàng dīng zhǔ dòng jié dòng zú dòng hè跌宕叮嘱冻结侗族恫吓 dòng xué dōu shòu dǒu sǒu dòu chǐ dòu qí 洞穴兜售抖擞豆豉豆萁 dū cù dú zhí dú cái dǔ xìn dǔ sè 督促渎职独裁笃信堵塞 dù jì dù zhuàn dù qíduàn liàn duì lián 妒忌杜撰肚脐锻炼对联 duì zhì tún jīduō shù duō duō bī rén 对峙囤积多数咄咄逼人 duó qǔ duǒ cáng duò luòé zhàé wài 夺取躲藏堕落讹诈额外 ēnuó è yùn è shā è lièè rán 婀娜厄运扼杀恶劣愕然 è zhǐè mèng ēn cìér gēér qiě 遏止噩梦恩赐儿歌而且 ěr sāi 耳塞
普通话水平考试常规朗读作品：紫藤萝瀑布 我不由得停住了脚步. 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,仅仅深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花.仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗. 这里除了光彩,还有淡淡的芳香.香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我.忽然记起十多年前,家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么.后来索性连那稀零的花串也没有了.园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树.那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系.我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了. 过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,持续地流着,流着,流向人的心底. 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装了生命的酒酿,它张满了帆,在这//闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布. 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步. 语音提示： 1. 不由得bùyóude 2. 盛shèng 3. 瀑布pùbù4. 发端fāduān 5. 迸溅bèngjiàn 6. 部分bùfen 7. 挑逗tiǎodòu 8. 似乎sìhū 9. 笼罩lǒngzhào10. 依傍yībàng 11. 伶仃língdīng 12. 什么shénme13. 说法shuōfǎ 14. 这么zhème 15. 盘虬pánqiú16. 枝干zhīgàn 17. 抚摸fǔmō 18. 酒酿jiǔniàng19. 灿烂cànlàn 20. 不觉bùjué
普通话水平测试训练材料（教师用） 一、读单音节字词（此项测试100个音节，共10分，限时3.5分钟） bènɡ蹦jiǒnɡ 炯 wènɡ 瓮 xuǎn 癣 nánɡ 囊 rì 日 liǎn 敛 xùn 驯 jiàn 涧 nà 捺 ér 儿 huǒ 伙 jīnɡ精còu 凑 pìn 聘 huǐ 毁 dūn 墩 shuì 税 Zhènɡ 郑 pō 颇 dǐnɡ 顶 shuān 栓 nínɡ 凝 lüè 掠 chè撤rénɡ 仍 qiā 掐 chōnɡ 舂 bànɡ 棒 Lǒnɡ 陇 cuō 搓 èr 二 mǐn 皿 qū 祛 Ní 倪 jīnɡ 荆 rǔ汝zhuānɡ 桩 sònɡ 宋 ǒu 呕 shuā 刷 chuánɡ 床 fén 焚 yǎ 哑 zhù 铸 chuānɡ 疮 ɡuāi 乖 zhònɡ 仲 pènɡ碰qué 瘸 bīn 滨 sōu 艘 xūn 熏 dí 嫡 Diān 滇 qì 砌 chě 扯 é 额 ròu 肉 ná 拿 ɡuǎ寡ménɡ 萌 jiǒnɡ 窘 pò 魄 ér 而 nín 您 hǔ 虎 sāi 腮 qià 洽 zōnɡ 踪 zhuō 捉 bìnɡ 病 ěr 耳chuō 戳 biē 鳖 diāo 叼 dòu 窦 sè 瑟 yuàn 苑 zā 咂 wānɡ 汪 ténɡ 腾 zhǎn 盏 ruò 若 miè篾Suí 隋 rě 惹 piáo 瓢 ɡǔn 滚 tún 屯 niē 捏 zhǔ 嘱 quàn 券 yǔn 允 sǔn 笋 līn 拎 rónɡ绒línɡ 零 juàn 绢 rēnɡ 扔 shuǎi 甩 zhǎi 窄 rǔ 辱 měi 镁 kuānɡ 筐 sònɡ 讼 jǐ 脊 qiú 裘 sāo 搔tǐnɡ 艇 jūn 钧 diàn 殿 cènɡ 蹭 shé 蛇 mǐn 抿 ruǎn 软 jiǎn 茧 tún 臀 nèn 嫩 léi 镭 nǐ拟zhuī 椎 lín 霖 huái 槐 niān 蔫 qiè 怯 pěnɡ 捧 shǔn 吮 rànɡ 让 diāo 貂 qìnɡ 磬 mián 眠 bìn 鬓jiǎ 钾 lènɡ 愣 cáo 槽 zhēnɡ 蒸 róu 柔 tà 榻 chǒnɡ 宠 sāo 缫 zhuō 拙 rùn 闰 fèi 吠 zhuī锥piē 瞥 kāi 揩 shòu 瘦 pénɡ 硼 mèi 昧 lāo 捞 ɡuànɡ 逛 juē 撅 zhǒnɡ 冢 yùn 蕴 wú 吾 áo 螯shāi 筛 xīn 馨 línɡ 绫 cénɡ 层 kōu 抠 bō 钵 biāo 膘 bǐnɡ 丙 pǐ 癖 yū 淤 xuǎn 选 shuǎnɡ爽sēnɡ 僧 lín 磷 zhài 债 chè 澈 ān 庵 sǎ 洒 wéi 韦 zè 仄 tā 塌 zhuàn 赚 zēnɡ 憎 mì觅biǎn 匾 pánɡ 庞 lǒnɡ 拢 àn 黯 zāo 糟 ɡēnɡ 羹 bù 不 zuàn 攥 kē 磕 jiāo 跤 dǐ 抵 diē 跌 ruǐ 蕊 cuān 蹿 zhuì 坠 kǒnɡ 恐 liú 硫 chǔn 蠢 yánɡ 佯 shài 晒 děnɡ 等 hé 颌 niān 拈 pí 脾 shǎ 傻 chán 缠 qìn 沁 zhuì 缀 kēnɡ 坑 suǒ 索 ɡuō 锅 qiónɡ 琼 liǔ 绺 cānɡ 舱 nuó 挪 pōu 剖 běi 北 chuán 船 mín 民 yāo 邀 cán 残 ɡōnɡ 躬 jiǔ 酒 zéi 贼 yānɡ 秧 sì 四 zhú 竹 yǒu 酉 xuān 宣 chénɡ 承 ruò 弱 piān 篇 quán 醛 wò 卧 zhī 知 liáo 聊 niú 牛 xiá 狭 fàn 泛 qín 擒 pán 盘 zhànɡ 帐 zāi 栽 lǚ 屡 Shěn 沈 yóu 游 ài 碍 lǎo 老 zhī 枝 tuī 推 jǔ 举 bó 铂 chánɡ 尝 jī 积 cǎi 睬 sōu 搜 zuì 最 wǎnɡ 往 kǒnɡ 恐 ɡuānɡ 光 cè 册 chī 痴 jué 绝 fān 帆 miàn 面 liú 留 zhōu 周 pāi 拍 zú 卒 shè 射 Yáo 姚 rǎnɡ 壤 jiū 究 chá 查 chǐ 尺 kānɡ 糠 shāi 筛 miǎn 免 yínɡ 迎 jiǎn 拣 tuō 拖 ái 癌 qiān 签 chǎo 炒 ɡǒu 苟 zhānɡ 章 nèi 内 yuē 曰 xiā 虾 fǎnɡ 仿 shù 恕 chōnɡ 充 hū 乎 shèn 甚 dènɡ 瞪 dàn 氮 sì 寺 dùn 顿 bèi 钡 miù 谬 kē 磕 tuán 团 shěn 审 zhènɡ 挣 nénɡ 能 xǔ 许 shùn 瞬 zhòu 昼 xiānɡ 镶 zhānɡ 装 diàn 殿 zhuó 酌 kuànɡ 矿 sì 似 huí 回 róu 揉 cài 菜 ɡānɡ 刚 cùn 寸 mínɡ 鸣 mán 蛮 què 却 liè 猎 suō 梭 suǒ 索 tiān 添 xī 曦 kuǎn 款 hàn 撼 lūn 抡 òu 沤 ɡōnɡ 宫 jí 瘠 yuǎn 远 piē 撇 nǎi 乃 tǎnɡ 躺 rǎnɡ 嚷 qiān 铅 bìn 鬓 rànɡ 让 tónɡ 同 cénɡ 曾 xuē 靴 hán 函 ěr 尔 què 阕 shǎn 陕 lín 临 shànɡ 上 cénɡ 层 Gàn 赣 tí 题 yìnɡ 硬 shí 石 ɡuā 瓜 zhuì 赘 dé 得 zhé 谪 bènɡ 迸 liànɡ 晾 ér 而 zháo 着 pǐ 匹 mó 膜 tú 涂 wánɡ 王 tǒnɡ 桶 tiē 贴 zhī 之 zhēn 真 zōnɡ 棕 jiá 颊 dú 读 měi 镁 jià 稼 kǎ 卡 fēn 酚 lài 睐 sè 涩 qiū 秋 miè 灭 měi 美 ráo 饶 pénɡ 彭 sù 塑 jiǎo 剿 xiāo 萧 xǐ 洗 yí 颐 xuán 悬 juàn 卷 kǔn 捆 chuānɡ 窗 diào 掉 mó 摹 qīnɡ 清 jiǎn 简 kānɡ 糠 bāi 掰 cuō 撮 chán 禅 dānɡ 当 cù 簇 ɡuànɡ 逛 chái 柴 ɡōu 沟
普通话测试朗读作品附拼音全文 最糟糕的发明 在一次名人访问中，被问及上个世纪最重要的发明是什么时，有人说是电脑，有人说是汽车，等等。但新加坡的一位知名人士却说是冷气机。他解释，如果没有冷气，热带地区如东南亚国家，就不可能有高的生产力，就不可能达到今天的生活水准。他的回答实事求是，有理有据。 看了有关报道，我突发奇想：为什么没有记者问：“20世纪最糟糕的发明是什么？”其实二OO 二年十月中旬，英国的一家报纸就评出了“人类最糟糕的发明”。获此“殊荣”的，就是人们每天大量使用的塑料袋。 诞生于上个世纪三十年代的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。这些废弃物形成的垃圾，数量多、体积大、重量轻、不降解，给治理工作带来很多技术难题和社会问题。 比如，散落在田间、路边及草丛中的塑料餐盒，一旦被牲畜吞食，就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、塑料餐盒的土地，不能生长庄稼和树木，造成土地板结。而焚烧处理这些塑胶垃圾，则会释放出多种化学有毒气体，其中一种称为二噁英的化合物，毒性极大。
此外，在生产塑料袋、塑料餐盒的//过程中使用的氟里昂，对人体免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。 节选自林光如《最糟糕的发明》 Zuòpǐn 60 Hào Zài yīcìmíngrén fǎngwèn zhōng，bèi wèn jíshàng gèshìjìzuìzhòngyào de fāmíng shìsh énme shí，yǒu rén shuōshìdiànnǎo，yǒu rén shuōshìqìchē，děngděng．Dàn Xīnjiāpōde yīwèi zhīmíng rénshìquèshuōshìlěngqìjī．Tājiěshì，rúguǒméi·yǒu lěngqì，rèdài dìqūr úDōngnányàguójiā，jiùbùkěnéng yǒu hěn gāo de shēngchǎnlì，jiùbùkěnéng dádào j īntiān de shēnghuóshuǐzhǔn．Tāde huídáshíshì-qiúshì，yǒulǐ-yǒujù． Kànle yǒu shàngshùbàodào，wǒtūfāqíxiǎng：Wèi shénme méi·yǒu jìzhěwèn：“Ershísh ìjìzuìzāogāo de fāmíng shìshénme？”Qíshíèr líng líng èr nián shíyuèzhōngxún，Yīnggu óde yījiābàozhǐjiùpíngchūle “rénlèi zuìzāogāo de fāmíng”．Huòcǐ“shūróng”de，jiùshìrénmen měi tiān dàliàng shǐyòng de sùliàodài．
国家普通话测试朗读作品60篇 作品1号 那是力争上游的一种树，笔直的干(ɡàn)，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的(shìde)，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝(yāzhī)呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎(jīhū)没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈(yùnquān)，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强(ju?jiànɡ)挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑(p?suō)的姿态，没有屈曲(qū)盘旋的虬枝(qiúzhī)，也许你要说它不美丽，——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点儿(yīdiǎnr)也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血(xua)写出新中国历史的那种精神（jīnɡsh?n)和意志。 节选自茅盾《白杨礼赞》 作品2号 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水（xīnshuǐ）。可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍（r?nɡ）在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿（nàr）发牢骚（láo·sāo）了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算（pánsuɑn）着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别（chābi?）。 “布鲁诺先生，”老板开口说话了，“您现在到集市上去一下，看看今天早上（zǎoshɑn ɡ）有什么卖的。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 “有多少？”老板问。 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。 “价格是多少？”布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。 “好吧，”老板对他说，“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。” 阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋（kǒudɑi），价格是多少多少；土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道（ɡōnɡ·dào）。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不//多了。他想这么便宜(piányi）的西红柿，老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。 此时老板转向了布鲁诺，说：“现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧！” 作品3号 我常常遗憾我家门前那块丑石：它黑黝黝（hēiyōuyōu）地卧在那里，牛似的模样（múyànɡ）；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是说：这块丑石，多占地面呀，抽空把它搬走吧。
一：普通话常见xx读音词语 二：普通话水平测试模拟练习 1、 壹(yī) 噎(yē) 蹦(bèng) 硼(péng) 苞(bāo) 跨(kuà) 扈(hù)泯(mǐn) 炽(chì) 扛(káng)（扛枪）刽(guì) 烩(huì) 侩(kuài)谙(ān) 荟(huì) 肮(āng) 辍(chuò) 黯(àn) 黏(nián) 疚(jiù)粘(zhān )（粘贴）痤(cuó) 瘙(sào) 瘾(yǐn) 瘸(qué) 痞(pǐ)疱(pào) 痦(wù) 疥(jiè) 拗(niù)（拗不过）磐(pán) 讧(hòng)疹（zhěn）疵(cī) 瘕(jiǎ) 癖(pǐ) 癜(diàn) 疮(chuāng )癣(xuǎn) 痍(yí) 镍(niè) 嚼(jiáo)（嚼舌）囵(lún) 缫(sāo)邋(lā) 琶(pá) 榈(lǘ) 掰(bāi) 踝(huái) 数(shǔ)（数九）斡(wò) 簪(zān) 妾(qiè) 聩(kuì) 匮(kuì) 恃(shì) 庶(shù) 叩(kòu) 鼾(hān) 泡(pāo)（泡桐）劾(hé) 骸(hái) 骇(hài) 藿(huò) 偎(wēi) 猥(wěi) 筛(shāi) 杷(pá) 腻(nì) 挛(luán)塞(sāi)（塞子）肾(shèn) 榫(sǔn) 赊(shē) 佘(shé) 凝(níng)忖(cǔn) 崽(zǎi) 腮(sāi) 撒(sā)（撒娇）剜(wān) 宛(wǎn)蜷(quán) 咽(yān yàn yè) 仄(zè) 遏(è) 谒(yè)拓(tà)（拓片）谑（xuè）膳( shàn ) 谀（yú）腌（yān）饨（tún）钝（dùn）囫（hú）坨（túo） 唢（sǔo）穴（xué）蜇（虫蜇）（zhē）槛（门槛）（kǎn） 庄稼( zhuāngjia ) 煞白(shàbái ) 揣摩(chuǎimó)
普通话等级考试二乙等学习培训资料 普通话培训资料（供学习.练习用）普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规 范的现代汉民族共同语。 《国家通用语言文字法》实施办法其中第条规定：下列人 员的普通话水平应当分别达到以下等级标准： （一）国家机关工作人员为三级甲等以上； （二）教师为二级乙等以上，学校及其他教育机构中除教师 以外的其他管理人员为三级甲等以上； （三）普通高等学校.中等职业学校的学生为二级乙等以上； （四）广播电台.电视台的播音员.节目主持人以及影视话剧 演员为一级乙等以上。 对尚未达到前款规定的普通话等级标准的人员，应当分别情 况进行培训。 （说明：只对在职人员，对应聘人员不达标不录取）需要普通话等级合格证书的行业 1.各级各类学校教师及教辅人员 2.各级公务员（领导干部及一般工作人员，包括政府机关.法院.检察院.公安.各方面的管理局.居委会等等） 3.按系统：行政.金融.铁路.邮政.信息产业.文化.民航.卫生.公关.海关等等
4.企事业单位自行规定的。 ＰＳＣ（普通话水平测试）简介 1.性质：是母语标准语的测试，是语言运用能力（口语）的测试。是标准参照性的达标考试。 2.形式：口试。主要测查应试人普通话的规范.熟练程度并认定其等级的国家考试。 3.题型：四个（读单字.读词语.朗读短文.说话）。前3个有文字凭借，最后一个无文字凭借。 4.等级（三级六等）。 《等级标准》一级(标准) 甲等朗读和自由交谈时，语音标准，词语.语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。（97-100分） 要求岗位：省市级电台.电视台播音员.节目主持人。 乙等朗读和自由交谈时，语音标准，词语.语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音.字调失误。测试总失分率在8%以内。（92- 96.9分）要求岗位：区县级电台.电视台播音员.节目主持人；影视话剧演员.配音演员;普通话测试员；专职语音教师等。 二级（比较标准）甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音.前后鼻尾音.边鼻音等）有时出现失误。词语.语法极少有误。测试总失分率在13%以内。（87-
普通话考试朗读作品1----白杨礼赞 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝;它所有的桠枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了;它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树! 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，--如果美是专指"婆娑"或"横斜逸出"之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民;难道你竟一点儿也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。 节选自茅盾《白杨礼赞》 普通话考试朗读作品2----差别 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的薪水。 可是一段时间后，叫阿诺德的那个小伙子青云直上，而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。 "布鲁诺先生，"老板开口说话了，"您现在到集市上去一下，看看今天早上有什么卖的。" 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。 "有多少?"老板问。 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上，然后回来告诉老板一共四十袋土豆。 "价格是多少?" 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。 "好吧，"老板对他说，"现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说，看看阿诺德怎么说。" 阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共四十口袋，价格是多少多少;土豆质量很不错，他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿，据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快，库存已经不//多了。他想这么便宜的西红柿，老板肯定会要进一些的，所以他不仅带回了一个西红柿做样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面等回话呢。 此时老板转向了布鲁诺，说："现在您肯定知道为什么阿诺德的薪水比您高了吧!" 节选自张健鹏、胡足青主编《故事时代》中《差别》 普通话考试朗读作品3----丑石 我常常遗憾我家门前那块丑石：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么
普通话测试说话材料整理（归类精华版） 第一类： 我的愿望（或理想） 我尊敬的人 童年的记忆 我喜爱的职业 我的理想是做一名优秀的人民教师。 在我小时候，曾经遇到一位很出色的语文老师，他是那样的和蔼可亲，那样的风趣幽默，他的课堂总是充满了欢声笑语，而且他很擅长于启发我们积极思考问题、鼓励我们积极大胆地表现自己，也很善于发现我们每一位同学的闪光点，并且从不吝于赞美。在他温和的目光下，我们会不由自主地变得自信，希望能好好地表现自己，从而获得他更大的肯定。 还记得小时候我是一个非常害羞内向的人，从来不敢在别人面前表现自己，心里有什么想法都是悄悄地写在随笔本上。那时老师要求我们每个星期都要交随笔。让我惊奇的是，老师批改随笔的速度很快，而且评语都很多，每一位同学、每一篇随笔的评语都不同，除了指出我们文章的优缺点，指导我们写作的技巧，他还会跟我们谈心，鼓励我们、开解我们。正是在老师有意地鼓励和开解之下，我慢慢地开始鼓起勇气向别人表达自己的想法，表现自己的才干。 我一直都很尊敬这位老师，他也很关照我。 他经常建议我要博览群书，时不时推荐我一些很好的书目。就是在那时开始，我接触了中国四大名著，还有很多国外名著，例如《巴黎圣母院》、《红与黑》、《红字》、《葛朗台》、《少年维特的烦恼》等。上课认真听讲，课后认真读书、勤写随笔，正是我平时的学习生活写照。一开始我读书也不挑剔，随手拿起什么就读什么。但是林老师知道后指正我说：“这世上的书千千万万，你要读完那是不可能的，所以最好的读书方法应该是有所选择、有所取舍。”后来，我就慢慢地学会了择书而读，文学价值高的，对我自身学识修养有帮助的，奇闻异事传记类的，史记类的，或者其他自己真心感兴趣的书，我就读，其他例如当时大家都很热衷的八卦杂志和灵异事件，我是绝对不碰的。 林老师还鼓励我练好普通话。他说，能把文章读好，才能真正理解文章的涵义。所以他不时地考察我的普通话，在我的朗诵方面也曾很是上心，经常给我带他认为好的朗诵录音带，甚至还把他家里的小录音机借给了我，又给我找来了一本很厚很厚的现代汉语词典，要求我课余空闲时间里一定要多听多读，注意录音里人家是怎么个发音，怎么个语调，怎么个停顿，自己要多多揣摩，把作者的感情都摸清楚，然后带上自己的理解，把文章读好。 在没有接触过这种普通话训练之前，我一直觉得自己的普通话讲得挺不错的，曾经洋洋自得了好长一段时间。可是自从在林老师的指导下开始进行这方面的学习和训练之后，我才知道自己是多么的自以为是，简直是一个井底之蛙。林老师在字词发音和文章诵读方面对我要求很是严格，经常给我泼冷水。他尤其指出，字词发音标准不是最最重要的，最重要的是感情。在朗诵文章的时候，一定要感情充沛，要注意作者的写作意图，了解文章的感情基调，要注意理解每一个句子的意思以及它所包含的内在的涵义，要把自己代入到作者，代入到文章主人公的角色当中。他说：“要感动别人，首先要感动你自己。”这句话我一直牢牢记在心中，此后不管是朗诵文章，还是写文章，我都会不由主地想起这句话，并且默默地要求自己一定要做到。
普通话考试朗读材料汇总 导语：普通话水平测试中的第三部分是朗诵练习题下面百分网 小编为大家准备了几篇朗诵的材料希望大家在备考的时候可以用得 上 普通话考试朗读材料一:神秘的无底洞 地球上是否真的存在“无底洞”?按说地球是圆的由地壳、地幔 和地核三层组成真正的“无底洞”是不应存在的我们所看到的各种山洞、残品、裂缝甚至火山口也都只是地壳浅部的一种现象然而中国一 些古籍却多次提到海外有个深奥莫测的无底洞事实上地球上确实有 这样一个“无底洞” 它位于希腊亚各斯古城的海滨由于濒临大海大涨潮时汹涌的海 水便会排山倒海般地涌入洞中形成一股湍湍的急流据测每天注入洞 内的海水量达三万多吨奇怪的是如此大量的海水灌入洞中却从来没 有把洞灌满曾有人怀疑这个“无底洞”会不会就像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形然而从十二世纪三十年代以来人们就做了多 种努力企图寻找它的出口却都是枉费心机 为了揭开这个秘密一九五八年美国地理学会派出一支考察队他 们把一种经久不变的带色染料溶解在海水中观察染料是如何随着海 水一起沉下去接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、湖满怀希望 地寻找这种带颜色的水结果令人失望难道是海水量太大把有色水稀? 释得太淡以致无法发现．
至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地“漏”下去这个“无底洞”的出口又在里每天大师的海水究竟都流到里去了? 普通话考试朗读材料二:牡丹的拒绝 其实你在很久以前并不喜欢牡丹因为它总被人作为富贵膜拜后来你目睹了一次牡丹的落花你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来妖艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落铺撒一地绚丽的花瓣那花瓣落地时依然鲜艳在地上如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛低吟着壮烈的悲歌离去 牡丹没有花谢花败之时要么烁于枝头要么归于泥土它跨越萎顿和衰老由青春而死亡由美丽而消遁它虽美却不吝惜生命即使告别也要展示给人最后一次的惊心动魄 所以在这阴冷的四月里奇迹不会发生任凭游人扫兴和诅咒牡丹依然安之若素它不苟且、不俯就、不妥协、不媚俗甘愿自己冷落自己它遵循自己的花期自己的规律它有权利为自己选择每年一度的盛大节日它为什么不拒绝寒冷? 天南海北的看花人依然络绎不绝地涌入洛阳城人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美如果它再被贬谪十次也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城 于是你在无言的遗憾中感悟到富贵与高贵只是一字之差同人一样花儿也是有灵性的更有品位之高低品位这东西为气为魂为//筋骨为神韵只可意会你叹服牡丹卓而不群之姿方知品位是多么容易被世俗忽略或是漠视的美
普通话等级考试 2014年最新普通话等级考试（规则、练习材料、试题） 全国通用大纲教材精华版 一、规则 国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。 普通话水平测试等级标准如下： 一级 甲等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。 乙等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。 二级 甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。 三级 甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。 乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。 普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次，其中： 97分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足97分，为一级乙等； 87分及其以上但不足92分，为二级甲等； 80分及其以上但不足87分，为二级乙等； 70分及其以上但不足80分，为三级甲等； 60分及其以上但不足70分，为三级乙等。 测试大纲 《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。 《普通话水平测试（PSC）大纲》内容包括： 1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。 2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的词语占60%，从表二选用的词语占40%。 3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。 4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号，供朗读测试用。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1篇进行测试。 5、列举1-50号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。