D ．a <-b
A ．3(2)?-
B ．|1|-
C ．(2)7-+
D ．2(1)-
6．下列说法中，正确的是（ ） A ．正数和负数统称有理数
B ．既没有绝对值最大的数，也没有绝对值最小的数
C ．绝对值相等的两数之和为零
D ．既没有最大的数，也没有最小的数
7．在数轴上距原点4个单位长度的点所表示的数是（ ）． A ．4
B ．－4
C ．4或－4
D ．2或－2 8．下列各组数中，互为相反数的是（ ） A ．（﹣3）2和﹣32 B ．（﹣3）2和32 C ．（﹣2）3和﹣23 D ．|﹣2|3和|﹣23| 9．计算－3－1的结果是（ ）
A ．2
B ．－2
C ．4
D ．－4
10．若1＜x ＜2，则|2||1|||
21x x x x x x
---+--的值是（ ） A ．﹣3
B ．﹣1
C ．2
D ．1
11．已知实数m 、n 在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列判断正确的是( )
A ．m ＞0
B ．n ＜0
C ．mn ＜0
D ．m －n ＞0
12．某市11月4日至7日天气预报的最高气温与最低气温如表：
日期
11月4日
11月5日 11月6日 11月7日 最高气温（℃） 19 12
20 9 最低气温（℃） 4
3-
4
5
其中温差最大的一天是（ ） A ．11月4日
B ．11月5日
C ．11月6日
D ．11月7日
二、填空题
13．2
3(2)0x y -++=，则x y 为______．
14．数轴上表示有理数-3.5与4.5两点的距离是___________.
15．计算－32＋5－8×（－2）时，应该先算_____，再算_____，最后算_____．正确的结果为_____．
16．计算：(1)(2)(3)(4)(2019)(2020)++-+++-++++-=_____．
17．分别输入1-，2-，按如图所示的程序运算，则输出的结果依次是_________，
________．
输入→+4 →（-（-3））→-5→输出
18．数轴上表示整数的点称为整点．某数轴的单位长度是1厘米，若在这个数轴上随意画出一条长为2020厘米的线段AB ，则线段AB 盖住的整点个数是______． 19．在－1，2，－3，0，5这五个数中，任取两个数相除，其中商最小是________． 20．若2
(1)20a b -+-=，则2015()a b -= _______________．
三、解答题
21．体育课上全班男生进行了百米测试，达标成绩为14秒，下面是第一小组8名男生的成绩记录，其中“+”表示成绩大于14秒，“－”表示成绩小于14秒． -1.2
+0.7
-1
-0.3
+0.2
0.3
+0.5
22．计算：
（1）422
2(37)2(1)-+--?-； （2）157(36)2912??-+?- ???
．
23．计算：（﹣1）2014＋1
5
×（﹣5）＋8 24．把4-，4.5，0，1
2
-
四个数在数轴上分别表示出来，再用“<”把它们连接起来．
25．计算：
（1）()2
1112424248??
-+--+?-
??
? （2）()()1
178245122
-÷-?--?+÷ 26．计算：()2
2216232?
?-?--
???
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题 1．D 解析：D 【分析】
根据有理数减法法则，两两做差即可求解． 【详解】 ∵b<0
∴()0a a b b -+=->，()0a b a b --=-> ∴()a a b >+，()a b a -> ∴()()a b a a b ->>+ 故选D ． 【点睛】
本题考查了有理数减法运算，减去一个负数等于加上这个数的相反数．
2．C
解析：C 【解析】 【分析】
根据-1的偶次幂等于1，奇次幂等于-1，即可求得答案. 【详解】 ∵n 为正整数， ∴2n 为偶数.
∴（-1）2n +(-1)2001=1+(-1)=0 故选C. 【点睛】
此题考查了有理数的乘方，关键点是正确的判定-1的偶次幂等于1，奇次幂等于-1.
3．A
解析：A
【解析】
【分析】
用科学记数法表示较大的数时，一般形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，据此判断即可．
【详解】
726亿＝7.26×1010．
故选A．
【点睛】
本题考查了用科学记数法表示较大的数，一般形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，确定a与n 的值是解题的关键．
4．D
解析：D
【解析】
【分析】
根据数轴表示数的方法得到a＜0＜b，且|a|＞b，则-a＞b，-b＞a，然后把a，b，-a，-b从大到小排列．
【详解】
∵a＜0＜b，且|a|＞b，
∴a＜-b＜b＜-a，
故选D.
【点睛】
本题考查了数轴、有理数大小比较，解题的关键是熟知正数大于0，负数小于0；负数的绝对值越大，这个数越小.
5．A
解析：A
【分析】
根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果，从而可以解答本题．
【详解】
解：3(2)6，故选项A符合题意，
-=，故选项B不符合题意，
|1|1
-+=，故选项C不符合题意，
(2)75
2
-=，故选项D不符合题意，
(1)1
故选：A．
【点睛】
题考查有理数的混合运算，解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法．
6．D
解析：D
【分析】
分别根据有理数的定义，绝对值的定义，有理数的大小比较逐一判断即可． 【详解】
整数和分数统称为有理数，故原说法错误，故选项A 不合题意；
没有绝对值最大的数，绝对值最小的数是0，故原说法错误，故选项B 不合题意； 绝对值相等的两数之和等于零或大于0，故原说法错误，故选项C 不合题意； 既没有最大的数，也没有最小的数，正确，故选项D 符合题意． 故选：D ． 【点睛】
本题考查有理数的定义、绝对值的定义，熟知有理数和绝对值的定义是解题的关键．
7．C
解析：C 【解析】
解：距离原点4个单位长度的点在原点的左边和右边各有一个,分别是4和-4,故选C ．
8．A
解析：A 【分析】
各项中两式计算得到结果，即可作出判断． 【详解】
A 、（﹣3）2＝9，﹣32＝﹣9，互为相反数；
B 、（﹣3）2＝32＝9，不互为相反数；
C 、（﹣2）3＝﹣23＝﹣8，不互为相反数；
D 、|﹣2|3＝|﹣23|＝8，不互为相反数， 故选：A ． 【点睛】
此题考查了有理数的乘方，相反数，以及绝对值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
9．D
解析：D 【解析】 试题
-3-1=-3+（-1）=-（3+1）=-4． 故选D.
10．D
解析：D 【分析】
在解绝对值时要考虑到绝对值符号中代数式的正负性，再去掉绝对值符号． 【详解】 解：
12x <<，
20x ∴-<，10x ->，0x >， ∴原式1111=-++=，
故选：D ． 【点睛】
本题主要考查了绝对值，代数式的化简求值问题．解此题的关键是在解绝对值时要考虑到绝对值符号中代数式的正负性，再去掉绝对值符号．
11．C
解析：C 【解析】
从数轴可知m 小于0，n 大于0，从而很容易判断四个选项的正误．
解：由已知可得n 大于m ，并从数轴知m 小于0，n 大于0，所以mn 小于0，则A ，B ，D 均错误． 故选C ．
12．C
解析：C 【分析】
运用减法算出每一天的温差，再进行比较即可． 【详解】
11月4日的温差为19415-=（℃）； 11月5日的温差为12(3)15--=（℃）； 11月6日的温差为20416-=（℃）； 11月7日的温差为19514-=（℃）． 所以温差最大的一天是11月6日． 故选C ． 【点睛】
考核知识点：有理数减法运用．根据题意列出减法算式是关键．
二、填空题
13．﹣8【分析】根据绝对值的非负性和偶次方的非负性求出xy 的值然后代入代数式中计算即可【详解】解：∵∴x-3=0y+2=0解得：x=3y=﹣2∴==﹣8故答案为：﹣8【点睛】本题考查代数式求值绝对值乘方
解析：﹣8 【分析】
根据绝对值的非负性和偶次方的非负性求出x 、y 的值，然后代入代数式中计算即可． 【详解】
解：∵2
3(2)0x y -++=， ∴x-3=0，y+2=0， 解得：x=3，y=﹣2， ∴x y =3(2)-=﹣8，
故答案为：﹣8．
【点睛】
本题考查代数式求值、绝对值、乘方运算，熟练掌握绝对值和偶次方的非负性是解答的关键．
14．8【解析】试题分析：有理数-35与45两点的距离实为两数差的绝对值解：由题意得：有理数?35与45两点的距离为|?35?45|=8故答案为8
解析：8
【解析】
试题分析：有理数-3.5与4.5两点的距离实为两数差的绝对值．
解：由题意得：有理数?3.5与4.5两点的距离为|?3.5?4.5|=8.
故答案为8.
15．乘方乘法加法12【分析】按照有理数混合运算的运算顺序进行计算解答即可【详解】解：原式=-9+5+16=12故答案为：乘方乘法加法12【点睛】本题主要考查了有理数混合运算的运算顺序先算乘方再算乘除最后
解析：乘方乘法加法
12
【分析】
按照有理数混合运算的运算顺序进行计算解答即可.
【详解】
解：原式=-9+5+16
=12.
故答案为：乘方，乘法，加法，12
【点睛】
本题主要考查了有理数混合运算的运算顺序，先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号先算括号里面的.
16．【分析】第1个数与第2个数相结合第3个数与第4个数相结合……第2019个数与第2020个数相结合进行计算即可【详解】原式故答案为：【点睛】本题考查了加法的结合律根据加数的特点将从第一个开始的每相邻两-
解析：1010
【分析】
第1个数与第2个数相结合，第3个数与第4个数相结合，……，第2019个数与第2020个数相结合进行计算即可.
【详解】
=-+-++-=-----=-．
原式(12)(34)(20192020)11111010
-.
故答案为：1010
【点睛】
本题考查了加法的结合律，根据加数的特点，将从第一个开始的每相邻两个数结合是解决此题的关键.
17．0【分析】根据图表运算程序把输入的值-1-2分别代入进行计算即可得解【详解】当输入时输出的结果为；当输入时输出的结果为故答案为：①1；②0【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算是基础题读懂图表理解运
解析：0 【分析】
根据图表运算程序，把输入的值-1，-2分别代入进行计算即可得解． 【详解】
当输入1-时，输出的结果为14(3)514351-+---=-++-=； 当输入2-时，输出的结果为24(3)524350-+---=-++-=． 故答案为：①1；②0 【点睛】
本题考查了有理数的加减混合运算，是基础题，读懂图表理解运算程序是解题的关键．
18．2020或2021【分析】分线段AB 的端点与整点重合和不重合两种情况考虑重合时盖住的整点是线段的长度+1不重合时盖住的整点是线段的长度由此即可得出结论【详解】若线段的端点恰好与整点重合则1厘米长的线
解析：2020或2021 【分析】
分线段AB 的端点与整点重合和不重合两种情况考虑，重合时盖住的整点是线段的长度+1，不重合时盖住的整点是线段的长度，由此即可得出结论． 【详解】
若线段AB 的端点恰好与整点重合，则1厘米长的线段盖住2个整点，若线段AB 的端点不与整点重合，则1厘米长的线段盖住1个整点，因为202012021+=，所以2020厘米长的线段AB 盖住2020或2021个整点． 故答案为：2020或2021． 【点睛】
本题考查了数轴，解题的关键是找出长度为n （n 为正整数）的线段盖住n 或n +1个整点．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，分端点是否与整点重合两种情况来考虑是关键．
19．－5【分析】所给的五个数中最大的数是5绝对值最小的负数是-1所以取两个相除其中商最小的是:5÷（-1）=-5【详解】∵-3<-1<0<2<5所给的五个数中最大的数是5绝对值最小的负数是-1∴任取两个
解析：－5 【分析】
所给的五个数中,最大的数是5,绝对值最小的负数是-1,所以取两个相除,其中商最小的是:5÷（-1）=-5. 【详解】 ∵-3<-1<0<2<5,
所给的五个数中,最大的数是5,绝对值最小的负数是-1,
∴任取两个相除,其中商最小的是:5÷（-1）=-5, 故答案为:-5． 【点睛】
本题主要考查有理数的大小比较和有理数除法,解决本题的关键是要熟练掌握有理数大小比较和有理数除法法则.
20．-1【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出ab 的值进而得出答案【详解】由题意得：a －1＝0b ﹣2＝0解得：a ＝1b ＝2故＝（1﹣2）2015＝－1故答案为－1【点睛】本题考查了非负数的性质
解析：-1 【分析】
直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出a ，b 的值，进而得出答案． 【详解】
由题意得：a －1＝0，b ﹣2＝0，解得：a ＝1，b ＝2，故2015
()a b -＝（1﹣2）2015＝－1．
故答案为－1． 【点睛】
本题考查了非负数的性质，正确得出a ，b 的值是解题的关键．
三、解答题
21．9秒． 【分析】
根据平均成绩的计算方法，先列式计算表格中所有数据的平均数，再加上标准成绩即可得出结果． 【详解】 解：
1.20.7010.30.20.30.5
0.18
-++--+++=-（秒）
140.113.9-=（秒）．
答：这个小组8名男生的平均成绩是13.9秒． 【点睛】
此题考查了有理数的混合运算的实际应用，正确理解题目中正数和负数的含义是列式计算的关键．
22．（1）-2；（2）-19 【分析】
（1）先括号里，再计算乘方、乘法，最后相加减即可； （2）利用乘法的分配率进行计算． 【详解】
（1）422
2(37)2(1)-+--?-
=16162-+- =-2；
（2）157(36)2912??
-+?- ???
=
157
(36)(36)(36)2912?--?-+?- =－18+20－21 =-19 【点睛】
考查了有理数的混合运算，要熟练掌握，注意明确有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算． 23．8 【分析】
先算乘方，再算乘法，最后算加法，由此顺序计算即可． 【详解】 原式＝1＋1
5
×（﹣5）＋8＝1﹣1＋8=8． 【点睛】
此题考查有理数的混合运算，注意运算的顺序与符号的判定． 24．数轴表示见解析，1
40 4.52
-<-<<． 【分析】
先根据数轴的定义将这四个数表示出来即可，再根据数轴上的表示的数，左边的总小于右边的用“<”将它们连接起来即可得． 【详解】
将这四个数在数轴上分别表示出来如下所示：
则1
40 4.52
-<-<<． 【点睛】
本题考查了数轴，熟练掌握数轴的定义是解题关键． 25．（1）9；（2）34
【分析】
（1）根据绝对值的性质、乘法分配律计算各项，即可求解； （2）先算乘除，再算加减，即可求解． 【详解】
解：（1）()2
1112424248??-+--+?- ???
()()()111
44242424248
=-+-?-+?--?-
01263=+-+
9=；
（2）()()1
178245122
-÷-?--?
+÷ ()()1
174204
+=----
34
=． 【点睛】
本题考查有理数的混合运算，掌握有理数的运算法则是解题的关键． 26．2 【分析】
原式先计算乘方，再运用乘法分配律计算，最后进行加减运算即可． 【详解】 解：()2
2216232?
?-?--
???
=2136()432?--
=21
3636432?-?-
=24-18-4 =2． 【点睛】
此题主要考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解答此题的关键．
2019-2020学年广东省深圳市宝安中学高一(下)晚测数学试卷(一)
2019-2020学年广东省深圳市宝安中学高一（下）晚测数学试卷 （一） 一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分） 1. 为了解某地区中小学生的视力情况，拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大．在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是（ ） A.简单的随机抽样 B.按性别分层抽样 C.按学段分层抽样 D.系统抽样 【答案】 C 【考点】 分层抽样方法 【解析】 若总体由差异明显的几部分组成时，经常采用分层抽样的方法进行抽样． 【解答】 解：我们常用的抽样方法有：简单随机抽样、分层抽样和系统抽样， 而事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大． 了解某地区中小学生的视力情况，按学段分层抽样，这种方式具有代表性，比较合理， 故选C ． 2. 在△ABC 中，若AB =√13，BC =3，∠C =120°，则AC =（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 A 【考点】 余弦定理的应用 【解析】 本题考查解三角形． 【解答】 解：在△ABC 中， 由余弦定理可得AB 2=AC 2+BC 2?2AC ?BC cos 120°， 则13=AC 2+9+3AC ，解得AC =1（舍负）． 故选A ． 3. 设向量a → =(1,?cos θ)与b → =(?1,?2cos θ)垂直，则cos 2θ等于（ ） A.√2 2 B.1 2 C.0 D.?1 【答案】 C 【考点】 二倍角的三角函数 数量积判断两个平面向量的垂直关系 【解析】
深圳高中排名
深圳高中排名（高考指数之尖子生系数V1.0） 深圳高中尖子生系数 1 深圳市深圳中学 2 深圳市外国语学校地址春风万佳步行湖贝站蛇口线在燕南站下车B口出步行行至深圳外国语学校， 3 深圳市实验学校高中部地址春风万佳步行至黄贝岭站坐环中线在留仙洞下车B口出步行至深圳实验学校高中部 4 深圳市宝安中学地址步行至国贸站坐罗宝线在高新园站下C口出步行至创维大厦站，坐机场8线在同乐检查站下步行至宝安中学 5 深圳市红岭中学地址步行至春风万佳1站坐M360，在建设集团站下车步行至深圳市红岭中学园岭校 6 深圳市育才中学地址步行至湖贝坐做蛇口线在水湾站下C口出步行至深圳育才中学时间1.20分 7 深圳市高级中学地址步行至国贸站坐罗宝线在后瑞站下A口出步行至机场南站坐B827在宝安高级中学下时间2小时 8 深圳市翠园中学地址（） 9 深圳市深大附中地址步行至湖贝站做蛇口线在大剧院下车坐罗宝线在大新站下车C口出步行至大新村站坐M375/M364/42在深大附中站下时间1.30时 10 深圳市西乡中学1.468 11 深圳市南头中学1.422 12 深圳市第二实验学校 1.421 13 深圳市沙头角中学0.958 14 深圳市新安中学0.698 15 深圳市福田中学0.615 16 深圳市龙城高级中学0.445 17 深圳市教苑中学0.384 18 深圳市罗湖外语学校0.378 19 深圳市平冈中学0.327 20 深圳市第二高级中学0.219 21 深圳市宝安区西乡中学0.141
21 深圳市北师大附中0.141 21 深圳市东升学校0.141 21 深圳市行知职校(A) 0.141 21 深圳市罗湖报名站(A) 0.141 21 深圳市坪山高级中学0.141 21 深圳市清华实验学校0.141 28 深圳市松岗中学新疆班0.136 29 深圳市皇御苑学校0.084 30 深圳市布吉高级中学0.052 30 深圳市华侨城中学0.052 30 深圳市梅林中学0.052 33 深圳市滨河中学0.028 33 深圳市光明新区高级中学0.028 深圳初中排名 深圳外国语学校 外国语学校龙岗分校 实验中学初中部 南山外国语学校 深圳中学初中部 莲花中学 南山二外 福田外国语学校 北大附中 翠园中学初中部 罗湖外国语学校 深圳高级中学 红岭中学园岭校区 南山实验学校麒麟部
2018-2019学年深圳市宝安区宝安中学七年级第一学期期中英语学科联考试卷
2018-2019学年第一学期七年级期中英语学科联考试卷 一、听力部分（略） 二、笔试部分 I．单词辨音（5小题,每小题1分，小计5分） 从A、B、C三个选项中选出与所给单词划线字母相同发音的单词。 ( )21. complete A. market B never C. kilometre ( )22. world A. Earth B energy C report ( )23. pollute A. during B. usually C. blue ( )24. mountain A. ground B country C yourself ( )25. grade A .Japan B. grammar C. table II. 词汇(共15小题每小题1分,小计15分) i.从下面每小题的A、B、C三个选项中选出可以替换划线部分的最佳选项, 并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。(5小题) （)26.---Can you complete your homework before 9 p.m. today, Alan? ---Sure, no problem A do B. begin C. finish （）27.---Are your parents busy with their work? ---Yes. So I usually help them with the house work in y daily life A．everyday B. own C. study ( )28. ---Do you have a break after the meeting? ---Yes. It lasts about 20 minutes A. talk B. rest C look ( )29.----Will Jack and Mike go to the library together? ---No, Jack will go to see a film with Tim A. by himself B. with no one C. with each other ( )30.---Will you take part in the sports meeting tomorrow? ---I’ m afraid not. I am not good at sports A. put on B join in C help with
广东省深圳市宝安中学高一上学期期末考试语文试卷 含答案
宝安中学2015－2016学年第一学期期末考试 高一语文 命题人：赵月琳审题人：宫能祥 本试卷共五大题17小题，全卷共计150分。考试时间为150分钟。 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。 2、选择题、文字题均完成在答题纸上。 3、考试结束，监考人员将答题纸收回。 第Ⅰ卷阅读题 一、论述类文本阅读（共9分） 阅读下面的文字，完成1—3题。（9分，每小题3分） 和古人寻求永恒与不朽相反，聪慧的现代人寻求相对与新变。世界属于流动，唯“一切皆变”的规律才能永恒。就中国诗歌而论，从《诗经》而《楚辞》，从律绝而曲令，从旧体诗而新诗，留下的正是流动的轨迹。任何一个时代的中国诗歌总是在对自己时代新的审美精神的最大适应中获得出世权，中国新诗亦如此。 新诗是“五四”新文化运动的产物，又是“诗体大解放”的产物。郭沫若的自由诗宣告了“诗体大解放”的最初胜利。“诗体大解放”的倡导者们虽然激烈地反传统，其实，传统的诗学范畴仍潜在地给他们以影响。胡适就自称《尝试集》的“尝试”二字也是从古诗那里取用的。 传统是具有神圣性、社会性、广泛性、相对稳定性的文化现象。任何民族的诗歌都不可能完全推开传统而另谋生路。推掉几千年的诗歌积蓄去“解放”，只能使新诗成为轻飘、轻薄的无本之木。 诗，总是具有诗之作为诗的共有品格。然而，作为文化现象，不同民族的文化又会造成诗的差异。大而言之，以古希腊为代表的西方文化和以中国为代表的东方文化，在天人关系、对人的看法、对自然的看法、对历史发展的看法上从来不同。因此，西方诗与东方诗也有很大不同。 把话说得更远一点，西方诗学和东方诗学也有颇大差异，无论是二者的诗学观念、诗学形态，还是二者的发展之路。西方诗学推崇戏剧，东方诗学以抒情诗为本；西方诗学注重分析性、抽象性、系统性，东方诗学注重领悟性、整体性、经验性；西方诗学运用纯概念，东方诗学运用类概念；西方诗学滔滔，东方诗学沉静等等。 中国诗歌有自己的道德审美理想，有自己的审美方式与运思方式，有自己的形式技巧积淀。中国的大诗人必定是中国诗歌优秀传统的发扬光大者。 自然，中国新诗也处在现代化过程中。这是一个扬弃过程，对传统有继承与发展，也有批判与放弃。只有经受现代化验收、经过现代化处理的传统才可能在新诗中生存、活跃与发展。现代化是一个时间概念。本民族的传统和他民族传统是一个空间概念。不能用空间概念代替时间概念。如果将现代化理解为“抛却自家无尽藏，沿门持钵效贫儿”，这将是一种滑稽剧。
深圳深圳市松岗中学物理光现象实验单元测试卷 (word版,含解析)
一、初二物理光现象实验易错压轴题（难） 1．小华在探究平面镜成像的特点时，将棋子A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有棋子A 的像． （1）此时用另一个完全相同的棋子B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与棋子A的像完全重合（图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是：________ （2）解决上面的问题后，棋子B与棋子A的像能够完全重合，说明________ （3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论：________ 【答案】玻璃板没有竖直放置；像与物体的大小相等；连接像与物的对应点判断连线与镜面是否垂直，分别测量对应点到镜面的距离，分析得出结论：像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，像和物体各对应点到平面镜间的距离相等． 【解析】 【分析】 （1）实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合． （2）实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系． （3）从实验的目的：探究，验证平面镜成像的特点的角度分析即可． 【详解】 （1）实验时玻璃板要竖直放置，即垂直于桌面，如果不竖直，所成的像不在桌面上，所以不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法比较像与物的大小．（2）实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等． （3）本实验是探究、验证平面镜成像的特点，所成的像是虚像；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等． 所以他们下一步应该连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，像距和物距是否相等；通过归纳处理即可得出如下结论：物和像的连线与镜面垂直，物体和像到镜面的距离相等．
广东省深圳宝安中学2019-2020年下学期七年级英语第一次阶段测试(word版含答案,无听力)
广东省深圳宝安中学2019-2020年下学期七年级英语 第一次阶段性检测（word版含答案，无听力） 考试时间：75min 考试内容： 第一部分听力部分无(25分) 第二部分笔试部分(75分) I.词汇测试。(20分) 从下面每小题的A、B、C三个选项中选出最佳选项。(共20小题，每小题1分) () 1. — Johnson, let’s finish our English homework together. —OK. Let’s do it in my home. A. read B. follow C. complete () 2. — What do you think of your new classmate Lily? —Really excellent.All the teachers and students like her very much. A. good B. bad C.natural () 3. — I will go to Hangzhou for holiday. —That’s a good place. It is famous for West Lake. A. known for B. good for C. interested in () 4. — I don’t want to do the work. It’s hard for me. —Don’t give up doing it. Work hard and you will finish it successfully. A. like B. stop C.enjoy () 5. — Would you like to go climbing with me tomorrow morning?
深圳中学排名100
深圳中学排名总 根据各中学的高考升学率及其在媒体的宣传频率，深圳人对深圳的名牌中学有一个排队，位居前列的是市教育局直属学校，其次为区教育局直属学校： 一：深圳中学，市教育局直属，创办于1947年，广东省重点学校。 二：深圳实验学校，市教育局直属，创办于1985年，广东省一级学校。 三：深圳外国语学校，市教育局直属，创办于1990年，广东省一级学校。近一两年有并列第二的势头。 四：深圳高级中学，市教育局直属，创办于1996年，广东省一级学校。 五：深圳大学师范学院附属中学，市教育局直属，创办于1995年。 六，有三所学校并列： 深圳市翠园中学，罗湖区教育局直属，创办于1964年； 深圳市红岭中学，福田区教育局直属，创办于1981年； 深圳市宝安中学，宝安区教育局直属，创办于1984年。 事实上，这些学校并不承认自己位居第六位，他们通常只服气前三名，而不服气老五、老六，因为后者过于年轻气盛，高考成果并不比他们强。 学学校重点率 实验中学67.00% 深圳中学65%（加上出国和保送68%） 深圳外国语学校 61.0% 高级中学50.00% 育才中学43.44% 宝安中学36.8% 红岭中学33.10% 翠园中学28.8% 松岗中学（新疆班） 26.78% 南山外国语学校 26.30% 南头中学26.00% 罗湖外国语学校 24.70% 深大附中24.2% 新安中学23.60% 行知学校22.3% 松岗中学（本地班） 21.19%
龙城高级中学 15.80% 宝安高级中学 13.4% 建文中学12.33% 富源学校10.70% 福田中学8.50% 观澜中学8.3% 梅林中学7.80% 石岩公学 4.30% 龙华中学 4.0% 深圳福景外国语学校 1.40% 布吉中学 1.01% 东升中学0.52% 深圳所有的中学 第一批学校： 翠园中学滨河中学明珠学校 菁华中英文实验中学罗湖外语学校红岭中学 福田中学梅林中学南头中学 育才中学华侨城中学北师大附属学校 南山外语学校北大附中宝安中学 宝安高级中学新安中学西乡中学 沙井中学松岗中学观澜中学 石岩公学深圳中学实验学校 外语学校碧波中学实验高中走读班 深大附中教苑中学高级中学 平冈中学布吉高级中学龙城高级中学 沙头角中学 第二批学校： 行知职校华强职校益田高级中学 福景外语学校福景外语学校中加双学历班博伦职校 龙华中学富源学校东方英文书院 宝安职业技术学校(职高部) 电子学校高级中学皇御苑学校东升学校建文中学田东中学 市高级技校龙岗中等专业学校宝安职业技术学校(中专部) 深职院
深圳市松岗中学物理内能单元测试卷 (word版,含解析)
深圳市松岗中学物理内能单元测试卷 （word 版，含解析） 一、初三物理 内能 易错压轴题（难） 1．在做“观察水的沸腾”实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格、酒精灯火焰大小一样的实验器材，如图A 装置进行实验。 （1）图B 中，温度计的示数为________℃； （2）三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象（如图C ），不计能量损耗，则三烧杯中的水的质量：m a ______m b ；m b ______m c 。由图象还可以判断水面上方的气压________一个标准大气压（以上三空均选填“＞”“＝”或“＜”）； （3）水的比热容为4.2×103 J/（kg ·℃），质量为200 g 的水从30 ℃加热到80 ℃，水吸收的热量是________J 。 【答案】47 ＜ ＞ ＜ 42000 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]在温度计上，10℃之间有10个小格，一个小格代表1℃，所以此温度计的分度值为1℃；“50”在“40”以上，说明温度高于0℃，为47℃。 (2)[2][3][4]由图2可以看出，a 、b 、c 的沸点相同，其中a 、b 初温相同，加热到沸腾所用的时间不同，则两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况；初温相同，b 的加热时间比a 的长，故b 的质量大与a 的质量；a 、c 的温度随时间变化的图象是平行的，在相同时间内升高的温度相同，故a 的质量等于c 的质量，所以可得 a c b m m m =< 由图象还可以得出，此时水的沸点是98℃，由液体的沸点跟气压的关系可知，此时水面上方的气压小于一个标准大气压。 (3)[5]水吸收的热量为 ()34.210J/(kg C)0.2kg 80C-30C =42000J Q c m t =?=??????? 2．水是生命之源，保护水资源和节约用水是每个公民应尽的义务。小明同学在学习了密度知识后，想进一步了解家里的水质，为此他向老师借来实验器材来测家里自来水的密度： (1)将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左侧的零刻度线，然后调节_____使指针指在分
深圳中学排名
深圳中学排名 篇一：深圳重点中学排名 1.深圳外国语学校 2.外国语学校龙岗分校 3.莲花中学 4.实验初中部 5.深圳中学初中部 6.实验中学部 7.南山实验麒麟部 8.高级中学 9.福田外语 10.罗湖外语学校 11.南山外语学校 12.桂园中学 13.景秀中学 14.石厦学校初中部 15.上步中学 16.翠园中学初中部 17.北师大南山附中 18.北大附中
19.育才三中 20.育才二中（深圳前20名） 21.龙城初级中学 22.北环中学 23.龙岗区实验学校 24.亚迪学校 25.红岭园岭校区 26.华富中学 27.新华中学 28.福景外语初中部 29.新洲中学 30.南山二外 31.梅山中学 32.东升学校 33.红岭石厦校区 34.第三高级中学 35.沙湾中学 36.东湖中学 37.清华实验学校 38.华侨城中学 39.南山实验荔林部 40.黄埔学校中学部（前四十名）
41.彩田学校中学部 42.前海中学 43.盐田外国语学校 44.龙岭学校 45.桃源中学 46.南华中学 47.公明中学 48.学府中学 49.荔香中学 50.横岗中学 51.笋岗中学 52.布心中学 53.滨河中学 54.公明实验学校 55.福永中学 56.中央教科所南山附校 57.文汇中学 58.松岗中学 59.深南中学 60.南山中英文学校（前60名） 61.翰林学校初中部 62.石岩公学
63.沙井中学 64.布吉中学 65.平湖中学 66.龙华中学 67.松泉中学 68.松坪中学 69.光明中学 70.观澜二中（前70名） （以下是70名以后） 宝安中学 耀华实验学校 可园学校 宝安实验学校 文锦中学 龙珠中学 葵涌中学 上沙中学 罗芳中学 皇岗中学 海滨中学第二实验学校智民学校观澜中学新安中学深大附中平安里学校罗湖中学岗厦中学沙头角中学民治中学翠园东晓校区万科城实验学校田东中学锦华实验学校竹林中学新亚洲学校潜龙学校坪地中
广东省深圳市宝安中学最新高一上学期期末考试语文试卷 Word版含答案
高一语文 本试卷共五大题17小题,全卷共计15０分。考试时间为150分钟。 注意事项： １、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。 2、选择题、文字题均完成在答题纸上。 3、考试结束,监考人员将答题纸收回。 第Ⅰ卷 阅读题 一、论述类文本阅读（共9分） 阅读下面的文字，完成1-3题.（9分，每小题3分） 和古人寻求永恒与不朽相反，聪慧的现代人寻求相对与新变.世界属于流动,唯“一切皆变”的规律才能永恒。就中国诗歌而论，从《诗经》而《楚辞》,从律绝而曲令，从旧体诗而新诗,留下的正是流动的轨迹。任何一个时代的中国诗歌总是在对自己时代新的审美精神的最大适应中获得出世权，中国新诗亦如此。 新诗是“五四”新文化运动的产物，又是“诗体大解放"的产物。郭沫若的自由诗宣告了“诗体大解放"的最初胜利.“诗体大解放"的倡导者们虽然激烈地反传统,其实,传统的诗学范畴仍潜在地给他们以影响。胡适就自称《尝试集》的“尝试”二字也是从古诗那里取用的. 传统是具有神圣性、社会性、广泛性、相对稳定性的文化现象。任何民族的诗歌都不可能完全推开传统而另谋生路。推掉几千年的诗歌积蓄去“解放”，只能使新诗成为轻飘、轻薄的无本之木。 诗,总是具有诗之作为诗的共有品格.然而，作为文化现象,不同民族的文化又会造成诗的差异.大而言之,以古希腊为代表的西方文化和以中国为代表的东方文化，在天人关系、对人的看法、对自然的看法、对历史发展的看法上从来不同。因此，西方诗与东方诗也有很大不同。
把话说得更远一点，西方诗学和东方诗学也有颇大差异，无论是二者的诗学观念、诗学形态，还是二者的发展之路。西方诗学推崇戏剧，东方诗学以抒情诗为本；西方诗学注重分析性、抽象性、系统性,东方诗学注重领悟性、整体性、经验性；西方诗学运用纯概念,东方诗学运用类概念;西方诗学滔滔，东方诗学沉静等等。 中国诗歌有自己的道德审美理想,有自己的审美方式与运思方式，有自己的形式技巧积淀。中国的大诗人必定是中国诗歌优秀传统的发扬光大者. 自然,中国新诗也处在现代化过程中。这是一个扬弃过程，对传统有继承与发展,也有批判与放弃。只有经受现代化验收、经过现代化处理的传统才可能在新诗中生存、活跃与发展。现代化是一个时间概念。本民族的传统和他民族传统是一个空间概念。不能用空间概念代替时间概念.如果将现代化理解为“抛却自家无尽藏，沿门持钵效贫儿"，这将是一种滑稽剧. 接通新诗与传统的联系不是倡导传统主义,应当将传统和传统主义分开。对传统作僵滞的、静止的理解，甚至将诗传统窄化为传统诗,因而指责新诗的种种“不是"，呼唤旧体诗的复兴等等,这种传统主义是新诗寻求新变的障碍。 从总趋向看，西方诗存在着摆脱不了传统影响的焦虑，而中国新诗却存在着与传统隔绝的焦虑。和与散文界限太不清相反，新诗与传统界限太清-— 这个“太清”已经有近几十年的艺术实践为它的危害性作证.接通传统是诗体解放以后新诗的十分关键的使命。 (节选自吕进《熟读<新诗三百首>，不会吟诗也会吟》,有删改） 1．下列对“中国新诗”的表述,不正确的一项是: ( ） A 中国新诗是对“五四"时期新的审美精神最大适应的文化运动产物，又是“诗体大解放"的产物. B 中国新诗存在着与传统界限太清的焦虑，这个“太清”已经有近几十年的艺术实践为它的危害性作证。
深圳市宝安中学2015-2016第一学期高一期中考试数学试题(含答案)
宝安中学2015—2016学年第一学期期中考试 高一数学试题 命题：许世清 审题：罗崇文 2015.11.09 选择题（1—12题，每小题5分，共60分） 1.集合{01}M =,，则其真子集有 A ．1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.下列函数中，在其定义域内既是奇函数又是减函数的是 A ．y x = B ．3y x =- C ．1y x = D ． 1()2x y = 3. 下列四个图形中不可能是函数()y f x =图象的是 A 4.若3a =2,则log 38-2log 36用a 的代数式可表示为 A a -2 B 3a -(1+a )2 C 5a -2 D 3a -a 2 5. 函数43y x =的大致图像是 A B C D 6. 函数)23(log )(231+-=x x x f 的单调递增区间为 A ．（－∞，1） B ．（2，+∞） C ．（－∞，23） D ．（23，+∞） 7. 函数()x f x e =（e 是自然对数的底数），对任意的实数R y x ∈,都有 A )()()(y f x f y x f +=+ B )()()(y f x f xy f += C )()()(y f x f y x f ?=+ D )()()(y f x f xy f ?= x y o . . . . .
8.右图给出了红豆生长时间t （月）与枝数y （枝）的散点图：那么 “红豆生南国，春来发几枝．”的红豆生长时间与枝数的关系用下列 哪个函数模型拟合最好？ A ．指数函数：t y 2= B ．对数函数：t y 2log = C ．幂函数：3t y = D ．二次函数：22t y = 9. 函数1(0,1)x y a a a a =->≠的图象可能是 A B C D 10.若集合22{(,)|0},{(,)|0,,}M x y x y N x y x y x R y R =+==+=∈∈，则有 A 、M ∪N =M B 、M ∪N =N C 、M ∩N =M D 、M ∩N =? 11.设函数???+∞∈-∞∈=) ,2(,log ]2,(,2)(2x x x x f x ，则满足4)(=x f 的x 的值是 A ．2 B ．16 C ．2或16 D ．－2或16 12.若函数2()ln(21)f x ax ax =++)0(≠a 在其定义域内存在最小值，则实数a 的取值范围 是 A (1,)+∞ B (,0)(1,)-∞+∞ C (,0)-∞ D (0,1) 填空题（13—16题，每小题5分，共20分） 13.设2()23,f x x mx =-+若)(x f 在]3,(-∞上是减函数，则实数m 的取值范围是 ______________. 14. 不等式)5(log )1(log 9 131+>-x x 的解集是 . 15. 已知2)(x x f y +=是奇函数,且1)1(=f .若2)()(+=x f x g ,则=-)1(g . 16.已知实数a 满足20152015(5)250a a a ++++=，则= (保留小数点后两位。其中 3.1416π≈).
深圳市松岗中学必修第二册第五单元《概率》检测(答案解析)
一、选择题 1．抛掷一个质地均匀的骰子的试验，事件A 表示“小于5的偶数点出现”，事件B 表示“不小于5的点数出现”，则一次试验中，事件A 或事件B 至少有一个发生的概率为（ ） A ． 23 B ． 13 C ．1 2 D ． 56 2．甲、乙两人独立地对同一目标各射击一次，命中率分别为0.6和0.8，在目标被击中的条件下，甲、乙同时击中目标的概率为（ ） A ． 2144 B ． 1223 C ． 1225 D ． 2111 3．下列命题正确的是（ ） A ．用事件A 发生的频率()n f A 估计概率()P A ，重复试验次数n 越大，估计的就越精确. B ．若事件A 与事件B 相互独立，则事件A 与事件B 相互独立. C ．事件A 与事件B 同时发生的概率一定比A 与B 中恰有一个发生的概率小. D ．抛掷一枚均匀的硬币，如前两次都是反面，那么第三次出现正面的可能性就比反面大. 4．某地有A ，B ，C ，D 四人先后感染了传染性肺炎，其中只有A 到过疫区，B 确定是受A 感染的.对于C 因为难以判定是受A 还是受B 感染的，于是假定他受A 和B 感染的概率都是 1 2.同样也假定D 受A ，B 和C 感染的概率都是13 .在这种假定下，B ，C ，D 中恰有两人直接受A 感染的概率是（ ） A ． 16 B ．1 3 C ．12 D ． 23 5．一袋中有红、黄、蓝三种颜色的小球各一个，每次从中取出一个，记下颜色后放回，当三种颜色的球全部取出时停止取球，则恰好取5次球时停止取球的概率为（ ） A ． 581 B ． 1481 C ． 2281 D ． 2581 6．将一个骰子抛掷一次，设事件A 表示向上的一面出现的点数不超过2，事件B 表示向上的一面出现的点数不小于3，事件C 表示向上的一面出现奇数点，则（ ） A ．A 与B 是对立事件 B ．A 与B 是互斥而非对立事件 C ．B 与C 是互斥而非对立事件 D ．B 与C 是对立事件 7．从一批产品中取出三件产品，设事件A 为“三件产品全不是次品”，事件B 为“三件产品全是次品”，事件C 为“三件产品不全是次品”，则下列结论正确的是（ ） A ．事件A 与C 互斥 B ．事件B 与C 互斥 C ．任何两个事件均互斥 D ．任何两个事件均不互斥 8．甲、乙二人进行围棋比赛，采取“三局两胜制”，已知甲每局取胜的概率为2 3 ，则甲获胜的概率为 ( )．
2020-2021学年广东省深圳市宝安中学八年级(上)开学数学试卷 (解析版)
2020-2021学年广东深圳市宝安中学八年级（上）开学数学试卷一、选择题（共12小题）. 1．下列运用平方差公式计算，错误的是（） A．（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2B．（x+1）（x﹣1）＝x2﹣1 C．（2x+1）（2x﹣1）＝2x2﹣1D．（﹣a+b）（﹣a﹣b）＝a2﹣b2 2．如图，在边长为a的正方形上剪去一个边长为b的小正方形（a＞b），把剩下的部分剪拼成一个梯形，分别计算这两个图形阴影部分的面积，由此可以验证的等式是（） A．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2B．（a+b）2＝a2+2ab+b2 C．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）D．a（a﹣b）＝a2﹣ab 3．如图，AB∥CD，∠1＝58°，FG平分∠EFD，则∠FGB的度数等于（） A．122°B．151°C．116°D．97° 4．某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事方法是（） A．带①去B．带②去C．带③去D．①②③都带去5．如图，在直角三角形ABC中，AC≠AB，AD是斜边上的高，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别为E、F，则图中与∠C（∠C除外）相等的角的个数是（） A．3个B．4个C．5个D．6个
6．如图，AE是△ABC的角平分线，AD⊥BC于点D，点F为BC的中点，若∠BAC＝104°，∠C＝40°．则有下列结论：①∠BAE＝52°；②∠DAE＝2°；③EF＝ED；④S△ABF ＝S△ABC．其中正确的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 7．如图，在△ABC中，∠B＝55°，∠C＝30°，分别以点A和点C为圆心，大于AC 的长为半径画弧，两弧相交于点M，N，作直线MN，交BC于点D，连接AD，则∠BAD 的度数为（） A．65°B．60°C．55°D．45° 8．如图，图中显示的是从镜子中看到背后墙上的电子钟读数，由此你可以推断这时的实际时间是（） A．10：05B．20：01C．20：10D．10：02 9．“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数学的骄傲．如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形．设直角三角形较长直角边长为a，较短直角边长为b．若ab＝8，大正方形的面积为25，则小正方形的边长为（） A．9B．6C．4D．3 10．已知，如图，长方形ABCD中，AB＝3cm，AD＝9cm，将此长方形折叠，使点B与点D重合，折痕为EF，则△ABE的面积为（）
2020-2021学年广东省深圳市宝安中学八年级(上)开学数学试卷-解析版
2020-2021学年广东省深圳市宝安中学八年级（上）开学 数学试卷 一、选择题（本大题共12小题，共36.0分） 1.下列运用平方差公式计算，错误的是() A. (a+b)(a?b)=a2?b2 B. (x+1)(x?1)=x2?1 C. (2x+1)(2x?1)=2x2?1 D. (?a+b)(?a?b)=a2?b2 2.如图，在边长为a的正方形上剪去一个边长为b的小正方形(a>b)，把剩下的部 分剪拼成一个梯形，分别计算这两个图形阴影部分的面积，由此可以验证的等式是() A. (a?b)2=a2?2ab+b2? B. (a+b)2=a2+2ab+b2 C. a2?b2=(a+b)(a?b) D. a(a?b)=a2?ab 3.如图，AB//CD，∠1=58°，FG平分∠EFD，则∠FGB的度 数等于() A. 122° B. 151° C. 116° D. 97° 4.某同学把一块三角形的玻璃打碎成了3块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻 璃，那么最省事方法是() A. 带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. ①②③都带去 5.如图，在直角三角形ABC中，AC≠AB，AD是斜边上 的高，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别为E、F，则图 中与∠C(∠C除外)相等的角的个数是()
6.如图，AE是△ABC的角平分线，AD⊥BC于点D，点F为BC的中点，若∠BAC=104°， ∠C=40°.则有下列结论：①∠BAE=52°；②∠DAE=2°；③EF=ED；④S△ABF= 1 S△ABC.其中正确的有() 2 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 AC的7.如图，在△ABC中，∠B=55°，∠C=30°，分别以点A和点C为圆心，大于1 2长为半径画弧，两弧相交于点M，N，作直线MN，交BC于点D，连接AD，则∠BAD 的度数为() A. 65° B. 60° C. 55° D. 45° 8.如图，图中显示的是从镜子中看到背后墙上的电子钟读数，由 此你可以推断这时的实际时间是() A. 10：05 B. 20：01 C. 20：10 D. 10：02 9.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理，是我国古代数 学的骄傲．如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和 一个小正方形拼成的一个大正方形．设直角三角形较长直角边长为 a，较短直角边长为b.若ab=8，大正方形的面积为25，则小正方形的边长为() A. 9 B. 6 C. 4 D. 3 10.已知，如图，长方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，将此长方形折叠，使点B 与点D重合，折痕为EF，则△ABE的面积为() A.6cm2 B. 8 cm2 C. 10 cm2 D. 12 cm2
广东省深圳市宝安中学2019~2020学年八年级第二学期数学第9周周末测试(PDF版,无答案)
宝安中学?年级下数学第9周周末测试出题：张洪涛审题：王红霞学校：班级：姓名：学号：家?签名： ?.选择题（每题3分，共36分） 1.若a＞b，则下列各式中?定成?的是（） A．a+2＜b+2B．a-2＜b-2C．＞D．-2a＞-2b 2.下列图案中是中?对称图形，但不是轴对称图形的是（） A．B．C．D． 3.下列各组数中，以它们为边?的线段能构成直?三?形的是（） A．2，3，4B．4，5，6C．3，5，7D．1，1， 4.下列多项式能?完全平?公式分解因式的是（） A．m2－mn＋n2B．x2＋4x–4 C.x2－4x＋4 D.4x2－4x＋4 5.要使分式有意义，那么x的取值范围是（） A．x≠3B．x≠－3C．x≠0且x≠3D．x≠3且x≠-3 6.平?直?坐标系内,点P（m+3,m-5）在第四象限，则的取值范围是（） A.-5＜m＜3 B.-3＜m＜5 C.3＜m＜5 D.-5＜m＜-3 7.如右图，△ABC中，∠C=90°，点E在AC上，且∠1=∠2， DE垂直平分AB，垂?是D，如果EC=cm，则AE等于（） A．B．C．D．12 8．已知实数a，b满?，则以a，b的值为两边?的等腰三?形的周?是（） A．17或7B．31C．41D．31或41 9.对于?零实数x、y，规定若，则x的值为（） A．4B．－4C．0D．?解 10.如图，将△ABC绕C点顺时针旋转?△DEC，使得A、C、E 三点共线，此时点D恰好在AB延?线上，若∠A=25°，则∠BCD 的度数是（）A.80° B.90° C.100° D.110° 11.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=60°，以顶点B为 圆?，适当?为半径画弧，分别交AB，BC于点M、N，再分别 以点M、N为圆?，?于MN的?半?为半径画弧，两弧交于点P， 作射线BP交边AC于点D，作DE∥AB，交BC于点E，若DE=8，则 点D到AB的距离是（）A.2 B.3 C.4 D.
2021年深圳初中排名一览表
家长和考生都希望能够去一个好的学校读书。好学校会让同学们有更好的未来。那么深圳比较好的初中有哪些？ 深圳各区初中排名 宝安区 1、宝安中学初中部 2、宝安实验学校 3、宝安区桃源居中澳实验学校 4、中英公学 5、深圳市富源学校 6、松岗中学 7、文汇中学 8、新安中学 9、福永中学 10、海湾中学 11、西乡中学 12、海滨中学 13、上寮学校 14、新湖中学 15、燕山学校 16、宝安第一外国语学校 17、塘尾万里学校 18、陶园学校 19、和平中英文实验学校 20、海旺中学
南山区 1、南山外国语学校高新中学 2、南山实验教育集团麒麟中学 3、育才二中 4、南山第二外国语学校 5、育才三中 6、南山外国语学校文华中学 7、南山实验教育集团南海中学 8、北大附中 9、北师大附中 10、前海学校 11、学府中学 12、华侨城中学 13、龙珠中学 14、松坪中学 15、南山中英文学校 16、蛇口小学 17、南山外国语学校滨海中学 18、同乐小学 19、荔香中学 20、深大附中 福田区 1、深圳外国语学校
2、深圳市高级中学 3、福田区侨香外国语学校 4、深圳实验学校初中部 5、深圳实验学校中学部 6、莲花中学北校区 7、石厦初中部 8、景秀中学 9、北环中学 10、上步中学 11、翰林实验学校初中部 12、红岭中学园岭校区 13、福田外国语学校 14、深圳耀华实验学校 15、梅山中学 16、红岭中学石厦校区 17、新洲中学 18、彩田学校初中部 19、福景外国语学校初中部 20、华富中学 罗湖区 1、深圳中学初中部 2、罗湖外语学校初中部 3、桂圆中学
广东省深圳市宝安中学(集团)2019-2020学年高三下学期2月月考数学(理)试题
广东省深圳市宝安中学（集团）2019-2020学年高三下学期2月月考数学（理）试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 已知复数，则“”是“为纯虚数”的 （） A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件 2. 设，，则（） A．B．C．D． 3. 设向量，若,则( ) A．B． C．-1 D．-3 4. 黄金三角形有两种，其中底和腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为是最美的三角形，它是顶角为的等腰三角形（另一种是顶角为的等腰三角形）.例如，正五角星由5个黄金三角形和一个正五边形组成，如图所示，在一 个黄金三角形中，，根据这些信息，可得 （）
A．B．C．D． 5. 设函数，对任意， 恒成立，则实数的取值范围是（）A．B． C． D． 6. 已知实数满足若恒成立，那么的取值范围是( ) A．B．C． D． 7. 已知0＜x＜2，0＜y＜2，且M＝ +则M的最小值为（）A．B．C．2 D． 8. 已知双曲线C：，O为坐标原点，F为C的右焦点，过F的直线与C的两条渐近线的交点分别为M、N.若OMN为直角三角形，则|MN|= A． B．3 C．D．4 9. 已知函数在区间上单调，且， ，则的最大值为（） A．7 B．9 C．11 D．13
10. 已知数列满足：，.若 ，，且数列是单调递增数列，则实数的取值范围是（）A．B．C．D． 11. 已知奇函数的定义域为，其导函数为，当时，有成立，则关于x的不等式的解集为（） A．B． C．D． 12. 如图，点是抛物线的焦点，点、分别在抛物线及圆 的实线部分上运动，且总是平行于轴，则的周长的取值范围是（） A．B．C．D． 二、填空题 13. 在的展开式中，的系数为__________．
深圳市松岗中学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测(答案解析)
深圳市松岗中学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测（答案 解析） 一、选择题 1．用、、三张卡片摆三位数，能摆成（）个不同三位数。 A. 2个 B. 4个 C. 6个 2．706>□01，□里最大能填（）。 A. 5 B. 6 C. 7 3．一个四位数，它的千位上的数字和十位上的相同，百位上的数字和个位上的数字相同，它的个位上的数字是2，十位上的数字是个位上的4倍，这个数是（）。 A. 4242 B. 8282 C. 2828 4．一件上衣的价钱是529元，一条裤子的价钱是234元．买这件衣服和这条裤子大约要带（）元才够． A. 700 B. 760 C. 770 5．妈妈去超市买如表三样物品．下面哪个问题适合用估算解决？（） 养生壶暖气扇学习机 99元282元196元 B. 收银员应收多少钱？ C. 如果妈妈付给收银员600元钱，应找回多少钱？ 6．比最小的三位数多600的数是（）。 A. 1600 B. 400 C. 700 7．用两个0和两个8组成的四位数中，一个零都不读的数是（）。 A. 8800 B. 8008 C. 8080 8．下面三个数中，一个零也不读的数是（）。 A. 7800 B. 5020 C. 2003 9．下面数中，只读出一个零的数是（）。 A. 500708 B. 3004700 C. 200300 10．下面各数中，一个零都不读的是（） A. 8008 B. 1080 C. 5500 11．“581”中的“5”在（）位上。 A. 个 B. 十 C. 百 12．下面三个数中，一个0也不读的数是（）。 A. 1001 B. 4030 C. 7600 二、填空题 13．八千零五写作________ ，它是由8个________ ， 5个________组成的。 14．横线上最大填几？ 5________26＜5314 3962＞39________8 4396＞________ 339 15．由7、1、9、0组成最大的四位数是________，这个数中有________个干、________个
广东省深圳市宝安中学2014-2015学年高二第一学期期中考试数学(文)试题
广东省深圳市宝安中学2014-2015学年高二第一学期期 中考试数学（文）试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-10题，共50分，第Ⅱ卷为11-20题，共100分。全卷共计150分。考试时间为120分钟。 注意事项： 1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。 2、第Ⅰ卷、第Ⅱ卷均完成在答题纸上。 3、考试结束，监考人员将答题纸收回。 第Ⅰ卷 （本卷共计50分） 一．选择题：（每小题只有一个选项，每小题5分，共计50分） 1.若集合}42|{<≤=x x P ，}3|{≥=x x Q ，则=Q P （ ） A ．}43|{<≤x x B ．}43|{<，则下列不等式中，恒成立的是（ ）
