天津新华中学2013届高三寒假复习质量反馈
物理试卷
一、选择题：（1—11为单项选择题每小题3分，12—14为多项选择题每小题5分，选项正确但不完全得3分，有错选不得分，共48分）
1. 若元素A 的半衰期为4天，元素B 的半衰期为5天，则相同质量的A 和B ，经过20天后，剩下元素A 和元素B 的质量之比m A ：m B 是（ ）。
A. 30：31
B. 31：30
C. 1：2
D. 2：1
2. 设质子、中子、氘核的质量分别为m 1、m 2和m 3，那么，当一个质子一个中子结合成个氘核时，释放的能量是（ ）
A. m 2c 2
B. 221)(c m m +
C. 2123)(c m m m --
D. 2321)(c m m m -+
3. 关于近代物理，下列说法正确的是 （ ）
A. α射线是高速运动的氦原子
B. 核聚变反应方程n H H H 10423121++→+中，n 1
0表示质子 C. 原子核的聚变反应一定要吸收能量
D. 玻尔将量子观念引入原子领域，其理论能够解释氢原子光谱的特征
4. 如图所示为甲、乙两辆车从同一位置由静止开始沿同一方向运动的速度-时间图象，则下列判断正确的是
A. 0t 时刻甲、乙两车相遇
B. 两辆车再次相遇前，0t 时刻两车相距最远
C. 0t 时刻甲车运动的加速度等于乙车运动的加速度
D. 0～t 0时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度
5. 如图所示，与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m ＝1.0kg 的物体，细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连，物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4.9N 。关于物体受力的判断（取g ＝9.8m/s 2
），下列说法正确的是（ ）
A. 斜面对物体的摩擦力大小为零
B. 斜面对物体的摩擦力大小为4.9N ，方向竖直向上
C. 斜面对物体的支持力大小为N 39.4，方向竖直向上
D. 斜面对物体的支持力大小为4.9N ，方向垂直斜面向上
6. 如图所示，理想变压器的原线圈接)(100sin 211000V t u π=的交变电压，副线圈通过电阻r ＝6Ω的导线对“220V/880W ”的电器R L 供电，该电器正常工作。由此可知（ ）
A. 原、副线圈的匝数比为50：1
B. 交变电压的频率为100Hz
C. 副线圈中电流的有效值为4A
D. 变压器的输入功率为880W
7. 中国已投产运行的1000kV 特高压输电是目前世界上电压最高的输电工程。假设甲、乙两地原来用500kV 的起高压输电，输电线上损耗的电功率为P 。保持输送电功率和输电线电阻都不变的条件下，现改用1000kV 特高压输电，若不考虑其他因素的影响，则输电线上损耗的电功率将变为
A.
4
P B. 2
P C. 2P D. 4P
8. 关于静电场，下列结论普遍成立的是（ ）
A. 电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关
B. 电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低
C. 将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，电场力做功为零
D. 在正电荷或负电荷产生的静电场中，场强方向都指向电势降低最快的方向
9. 一静电场的方向平行于x 轴，其电势?随x 的分布可简化为如图所示的折线。现将带正电的试探电荷沿x 轴从d x -=1移到d x 22=，在此过程中，下列判断正确的是（ ）
A. 电场的方向始终沿x 轴正方向
B. 电场力的大小先逐渐增大后逐渐减小
C. 电势能先逐渐减小后逐渐增大
D. 电场力先做负功后做正功
10. 2005年9月，我国利用“神州六号”飞船将两名宇航员送入太空，中国成为继俄、美之后第三个掌握载人航天技术的国家。设宇航员测出自己绕地球球心做匀速圆周运动的周期T ，离地面的高度为h ，地球半径为R 。根据T 、h 、R 和万有引力恒量G ，宇航员不能计算出下面的哪一项（ ）
A. 地球的质量
B. 地球的平均密度
C. 飞船所需的向心力
D. 飞船线速度的大小
11. 一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如下图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为
A.
θ
tan 1 B.
θ
tan 21 C. θtan D. θtan 2
12. 如图所示，一细束平行光经玻璃三棱镜折射后分解为互相分离的a 、b 、c 三束单色光，比较a 、b 、c 三束光，可知（ ）
A. 当它们在真空中传播时，c 光的波长最长
B. 当它们在玻璃中传播时，a 光的速度最大
C. 若它们都从玻璃射向空气，c 光发生全反射的临界角最大
D. 若它们都能使某种金属产生光电效应，c 光照射出光电子的最大初动能最大
13. 一列简谐横波沿直线传播，该直线上的a 、b 两点相距4.42m 。图中实、虚两条曲线分别表示平衡位置在a 、b 两点处质点的振动曲线，从图示可知（ ）
A. 此时波的频率一定是10Hz
B. 此列波的波长一定是0.1m
C. 此列波的传播速度可能是34m/s
D. a 点一定比b 点距波源近
14. 2012年4月16日，天文爱好者又迎来了土星冲日的美丽天象，观赏到了美丽的“指环王”，土星是夜空最美丽的星球之一，它是肉眼易见的大行星中离地球最远的，在望远镜中，其外形像一顶草帽，被誉为“指环王”。土星冲日是指土星和太阳正好分处地球两侧，三者几乎成一条直线（如图所示），此时土星与地球距离最近，亮度也最高，是观测的最佳时机。冲日前后，太阳刚从西方落下，土星便由东方升起，直到天亮由西方落下，整夜可见，是一年中观测土星最好的时机。该天象大约每378天发生一次，基本上是一年一度。已知土星和地球绕太阳公转的方向相同，则（ ）
A. 土星公转的速率比地球小
B. 土星公转的向心加速度比地球大
C. 土星公转的周期约为4
.1 天
10
02
D. 假如土星适度加速，有可能与地球实现对接
二、填空题：（本题共三小题，共18分）
15. （1）用螺旋测微器测圆柱体的直径时，示数如图甲所示，此示数为mm，用游标卡尺测量某物体的厚度时，示数如图乙所示，此示数为cm。
15. （2）在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：
①某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处（只要答出其中的两点即可）：，。
②改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为m/s2。（结果取两位有效数字）
15. （3）图为“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验的实物电路图，已知小灯泡额定电压为2.5V。
（1）完成下列实验步骤：
①闭合开关前，调节滑动变阻器的滑片，；
②闭合开关后，逐渐移动变阻器的滑片，；
③断开开关，……根据实验数据在方格纸上作出小灯泡灯丝的伏安特性曲线。
（2）在虚线框中画出与实物电路相应的电路图。
三、论述计算题：
16. （16分）两个质量都是M＝0.4kg的砂箱A、B并排放在光滑的水平桌面上，一颗质量为m＝0.1k的子弹以s
的水平速度射向A，如图所示，射穿A后，进入B并同B
140
m
v/
一起运动，测得A、B落点到桌边缘的水平距离s A：s B＝l：2，求子弹在砂箱A、B中穿行时系统一共产生的热量Q。
17. （18分）如图所示，两块水平放置、相距为d的长金属板接在电压可调的电源上，两板之间的右侧区域存在方向垂直纸面向里的匀强磁场，将喷墨打印机的喷口靠近上板下表面，从喷口连续不断喷出质量均为m、水平速度均为v0、带相等电荷量的墨滴，调节电源电压至U，墨滴在电场区域恰能沿水平向右做匀速直线运动；进入电场、磁场共存区域后，最终垂直打在下板的M点。
（1）判断墨滴所带电荷的种类，并求其电荷量；
（2）求磁感应强度B的值；
（3）现保持喷口方向不变，使其竖直下移到两板中间的位置。为了使墨滴仍能到达下板M点，应将磁感应强度调至B＇，则B＇的大小为多少？
18. （20分）为了提高自行车夜间行驶的安全性，小明同学设计了一种“闪烁”装置，如图所示，自行车后轮由半径m r 21100.5-?=的金属内圈、半径m r 40.02=的金属外圈和绝缘辐条构成，后轮的内、外圈之间等间隔地接有4根金属条，每根金属条的中间均串联有一电阻值为R 的小灯泡。在支架上装有磁铁，形成了磁感应强度B ＝0.10T 、方向垂直纸面向外的
“扇形”匀强磁场，其内半径为r 1、外半径为r 2、张角6
π
θ=，后轮以角速度s rad /2πω=相
对于转轴转动。若不计其他电阻，忽略磁场的边缘效应。
（1）当金属条ab 进入“扇形”磁场时，求感应电动势E ，并指出ab 上的电流方向； （2）当金属条ab 进入“扇形”磁场时，画出“闪烁”装置的电路图；
（3）从金属条ab 进入“扇形”磁场时开始，经计算画出轮子转一圈过程中，内圈与外圈之间电势差ab U 随时间t 变化的t U ab -图象；
（4）若选择的是“1.5V 、0.3A ”的小灯泡，该“闪烁”装置能否正常工作？有同学提出，通过改变磁感应强度B 、后轮外圈半径r 2、角速度ω和张角θ等物理量的大小，优化前同学的设计方案，请给出你的评价。
【试题答案】
1. C
2. D
3. D
4. A
5. A
6. C
7. A
8. D
9. D 10. C 11. B 12. BD 13. AC 14. AC 9. （1）8.470mm （8.468~8.472都给分） 2.060cm （每空3分）
9. （2）打点计时器不应使用干电池，应使用交流电源；实验中没有平衡小车的摩擦力；小车初始位置离打点计时器太远（只要答出其中的两点即可） （2）0.19~0.20内均正确 9. （3）答案：（1）①使它靠近变阻器左端的接线柱
②增加小灯泡两端的电压，记录电流表和电压表的多组读数，直至电压达到额定电压 （2）如图所不
解析：（1）①为了保护电表不被损坏，不会因为合上开关时电流过大而超过电表量程，应将滑片移至滑动变阻器的最左端，使滑动变阻器接入电路的阻值最大；②要测绘小灯泡的伏安特性曲线，应增加电压，记下多组电流和电压值，要使数据有明显的变化，并且在移动滑动变阻器时要注意不得超过电表的量程。
（2）画电路图时应注意：电流表为外接法，滑动变阻器为分压接法。
解析：设子弹入射过程，使A 获得速度v 1，B 获得速度v 2，子弹穿过A 时速度为v 3，子弹入射A 过程，子弹A 、B 水平方向不受外力作用，动量守恒，
则 1302Mv mv mv += ①
子弹射入B 过程，子弹与B 水平方向不受外力作用，动量守恒。 213)(v M m Mv mv +=+ ② A 、B 离开桌面后做平抛运动，因高度相同，空中运动时间相等。
2:1::21==v v s s B A
③ 子弹入射过程，系统动能转化为内能
2
22
12
0)(21
2
121v m M Mv mv Q +-
-
=
④
联立①②③得s m s m m
M mv v /10/1
.024.031401.0230
1=?+??=
+=
s m v v /20212==
代入④得J Q 860=。 答案：860J
11. （1）墨滴在电场区域做匀速直线运动，有mg d
U q
= 解得：U
mgd q =
由于电场方向向下，电荷所受电场力向上，可知：墨滴带负电荷。
（2）墨滴垂直进入电、磁场共存区域，重力仍与电场力平衡，合力等于洛伦兹力，墨滴做匀速圆周运动，有R
v m
B qv 2
0=
考虑墨滴进入磁场和撞板的几何关系，可知墨滴在该区域恰完成四分之一圆周运动，则
半径R ＝d 联立解得B ＝2
0gd
U
v
（3）根据题设，墨滴运动轨迹如图，设圆周运动半径为R '，有R v m
B qv '
='2
由图示可得：2
2
2
2??? ?
?
-'+='d R d R 得：d R 45=' 联立解得：2
054gd U v B =' 12. 解析：（1）金属条ab 在磁场中切割磁感线时，所构成的回路的磁通量变化。设经过时间?t ，磁通量变化量为?Φ，由法拉第电磁感应定律t
E ??Φ=
)2121(2
122θθ?-?=?=?Φr r B S B
联立解得：V r r B t E 2
2122109.4)(2
1-?=-=??Φ=ω
根据右手定则（或楞次定律），可得感应电流方向为b →a 。
（2）通过分析，可得电路图为
（3）设电路中的总电阻为R 总，根据电路图可知R 总＝R R R 3
431=
+
ab 两端电势差 V E R R E E IR E U ab 2
102.14
1-?==
-
=-=总
设ab 离开磁场区域的时刻为t 1，下一根金属条进入磁场区域的时刻为t 2，则
s t 12
11==ωθ s t 4122==ωπ
设轮子转一圈的时间为T ，则 s T 12==ω
π
在T ＝1s 内，金属条有四次进出，后三次与第一次相同，可画出t U ab -图象如图所示。
（4）“闪烁”装置不能正常工作。（金属条的感应电动势只有V 2
109.4-?，远小于小灯泡的额定电压，因此无法工作。）B 增大，E 增大，但有限度；r 2增大，E 增大，但有限度； ω增大，E 增大，但有限度；θ增大，E 不变。
高三物理试卷分析 测试题目 一．单项选择题（本题共10小题，每小题3分。每小题只有一个选项正确。） 1．下列物理量中，属于标量的是 A．动能B．动量 C．电场强度D．磁感应强度 2．F1、F2是力F的两个分力。若F = 10N，则下列哪组力不可能是F的两个分力 A．F1=10N F2=10N B．F1=20N F2=20N C．F1=2 N F2=6N D．F1=20N F2=30N 3．某正弦式交流电的电流i随时间t变化的图象如图所示。由图可知 A．电流的最大值为10A B．电流的有效值为10A C．该交流电的周期为0.03s D．该交流电的频率为0.02Hz 4．两个电量相同的带电粒子，在同一匀强磁场中只受磁场力作用而做匀速圆周运动。下列说法中正确的 是 A．若它们的运动周期相等，则它们的质量相等 B．若它们的运动周期相等，则它们的速度大小相等 C．若它们的轨迹半径相等，则它们的质量相等 D．若它们的轨迹半径相等，则它们的速度大小相等 5．如图所示，a、b为静电场中一条电场线上的两点，一个带正电的试探电荷只在电场力作用下从 a 点沿 直线运动到 b 点。下列说法中正确的是 A．b点的电场强度比a点的电场强度大 B．b点的电势比a点的电势高 C．试探电荷在b点的电势能比在a点的电势能大 D．试探电荷在b点的速度比在a点的速度大 6．在一竖直砖墙前让一个小石子自由下落，小石子下落的轨迹距离砖墙很近。现用照相机对下落的石子进行拍摄。某次拍摄的照片如图所示，AB为小石子在这次曝光中留下的模糊影迹。已知每层砖（包括砖缝）的平均厚度约为 6 cm，A点距石子开始下落点的竖直距离约1.8m。估算照相机这次拍摄的“曝光时间”最接近 A．2.0×10-1s B．2.0×10-2s C．2.0×10-3s D．2.0×10-4s 7．一列简谐横波以10m/s的速度沿x轴正方向传播，t = 0时刻这列波的波形如图所示。则a质点的振动 图象为
1 北京中国人民大学附属中学 2 北京北京市十一学校 3 深圳深圳中学 4 成都成都市第七中学 5 北京清华大学附属中学 6 上海复旦大学附属中学 7 济南山东省实验中学 8 长春东北师范大学附属中学 9 北京北京市第四中学 10 成都成都石室中学 11 武汉华中师范大学第一附属中学 12 重庆重庆市第一中学 13 重庆重庆巴蜀中学 14 上海上海中学 15 北京北京大学附属中学 16 天津天津市南开中学 17 北京北京师范大学第二附属中学 18 上海华东师范大学第二附属中学 19 苏州苏州实验中学 20 南京金陵中学 21 常州江苏省前黄高级中学 22 衡水衡水中学
23 成都成都树德中学 24 贵阳贵阳市第一中学 25 长沙湖南师范大学附属中学 26 广州华南师范大学附属中学 27 南京南京市第一中学 28 无锡江苏省天一中学 29 南京南京外国语学校 30 重庆重庆南开中学 31 青岛青岛第二中学 32 重庆重庆市第八中学 33 绵阳绵阳中学 34 深圳深圳实验学校 35 长沙长沙市长郡中学 36 兰州兰州第一中学 37 杭州杭州第二中学 38 西安西安市铁一中学 39 重庆重庆市育才中学校 40 福州福建省福州第一中学 41 合肥合肥市第一中学 42 石家庄石家庄市第一中学 43 杭州杭州高级中学 44 桂林桂林中学
45 无锡江苏省锡山高级中学 46 天津天津市耀华中学 47 上海上海市七宝中学 48 沈阳辽宁省实验中学 49 北京北京一零一中学 50 海口海南中学 51 武汉湖北省武昌实验中学 52 石家庄正定中学 53 南宁南宁市第二中学 54 武汉武汉外国语学校 55 南宁南宁市第三中学 56 太原山西大学附属中学校 57 广州广州市执信中学 58 深圳深圳大学师范学院附属中学 59 哈尔滨哈尔滨市第三中学 60 苏州苏州实验中学 61 北京北京师范大学附属实验中学 62 南昌江西师范大学附属中学 63 天津天津市第二十中学 64 广州广州市第二中学 65 杭州杭州外国语学校 66 南京南京市第二十九中学
第一套：满分150分 2020-2021年天津市耀华中学初升高 自主招生数学模拟卷 一．选择题（共8小题，满分48分） 1．（6分）如图，△ABC中，D、E是BC边上的点，BD：DE：EC=3：2：1，M在AC边上，CM：MA=1：2，BM交AD，AE于H，G， 则BH：HG：GM=（） A．3：2：1 B．5：3：1 C．25：12：5 D．51：24：10 2.（6分）若关于x的一元二次方程（x－2）（x－3）=m有实数根x1,x2，且x1≠x2，有下列结论： ①x1=2，x2=3；②1 > ； m 4 ③二次函数y=（x－x1）（x－x2）＋m的图象与x轴交点的坐标为（2，0）和（3，0）． 其中，正确结论的个数是【】 A.0 B.1 C.2 D.3 3.（6分）已知长方形的面积为20cm2，设该长方形一边长为ycm，另一边的长为xcm，则y与x之间的函数图象大致是（）
A. B. C. D. 4.（6分）如图，在平面直角坐标系中，⊙O 的半径为1，则直线y x 2=-与⊙O 的位置关系是（ ） A ．相离 B ．相切 C ．相交 D ．以上三种情况都有可能 5．（6分）若一直角三角形的斜边长为c ，内切圆半径是r ，则内切圆的面积与三角形面积之比是（ ） A ． B ． C ． D ． 6．（6分）如图，Rt △ABC 中，BC=，∠ACB=90°，∠A=30°， D 1是斜边AB 的中点，过D 1作D 1 E 1⊥AC 于E 1，连结BE 1交CD 1于D 2；过D 2作D 2E 2⊥AC 于E 2，连结BE 2交CD 1于D 3；过D 3作D 3E 3⊥AC 于E 3，…，如此继续，可以依次得到点E 4、E 5、…、E 2013，分别记△BCE 1、△BCE 2、△BCE 3、…、△BCE 2013的面积为S 1、S 2、S 3、…、S 2013．则S 2013的大小为（ ） A. 31003 B.320136 C.310073 D. 671 4 7．（6分）抛物线y=ax 2与直线x=1，x=2，y=1，y=2围成的正方形有公共点，则实数a 的取值范围是（ ） A ．≤a ≤1 B ．≤a ≤2 C ．≤a ≤1 D ．≤a ≤2
南开中学2019高考英语二轮专项练习及解析：语法单项选择系列（1）1.Itsreportedthatover1billionpeoplewatchedtheliveopeningceremonyof______2017SouthAfric aWorldCuponTV. -----Yes,newscameas______shocktome. A.the;the B./;a C.the;a D.a;the 【答案】C 【解析】考查冠词。第一空特指2017年南非世界杯。第二空后的shock具体指指一件让人震惊的事情。句意：—据报道超过10亿人观看了2017年南非世界杯的开幕式。—是的。这个消息对我们是 一件让人震惊的事情。故C正确。 2、---Aren’tyougoingtobuythathouse?It’smodern. ---Yes,itis.ButI’mafraidIcan’t____suchanexpensivehouse A.spare B.share C.spend D.afford 【答案】D 【解析】动词辨析。A抽出，匀出；B分享；C花费；D承担得起…〔常常和can’t连用〕；句意：恐怕我买不起这样贵的房子。根据句意说明D正确。 考点：动词辨析。 点评：动词的用法在平时要注意比较，把一些形状类似的词放在一起进行比较和区别。 3、Ithoughthimniceandhonest______Imether A.firsttime B.forthefirsttime C.thefirsttime D.bythefirsttime 【答案】C 【解析】考查名词短语转换成连词，连接时间状语从句。Thefirsttime…第一次…的时候。BD两项都是介词短语，单独做时间状语，不能连接从句的。句意：第一次我遇见她的时候，我认为他很诚 实且漂亮。巩固C正确。 考点：考查名词短语转换成连词。 点评：对于这个用法平时一定要积累：thefirsttime,everytime等。 4、Heisusedtosleepingwiththewindow______ A.close B.closing C.toclose D.closed 【答案】D
高三物理试卷分析 一．试题综述 试题突出了对中学物理主干知识的考查，突出了对学生基本能力的考查，对中学物理教 学具有一定的指导意义。试卷能体现物理学科的特点，能体现对考生基本素质和能力的考查。试卷有较好的区分度和较大的难度。但从题中看仍然是重庆卷模式，没有全国卷的味道，考 试内容太多，让很多老师复习进度就被打乱了！本次一诊题目能力立意很好，但电学实验那 个计算内阻数字设计不科学，很好的一个分压式命题，让多少学生在运算中望而却步，出题 人没有注意到这是理科综合考试，不是考数字运算。这套物理试题过多地保留了重庆高考题 创新的影子，试卷中有好几道题提法上欠准确，不严谨，与全国卷重情景，重过程，注重多 对象、多过程的分析来考查学生能力不相符。全套题，为了体现所谓的“知识迁移能力”、“物理来源于生活”，堆砌了大量的假情境，让学生无所适从，偏、怪、冷。如计算题的第 一题24题，完全是个带电粒子在电磁场中运动的特殊的问题，复习到了，学生回答很容易，没复习到，学生很难作答，既不能体现考查基本的物理思维、方法，又不能考查能力与技巧。纯是偏题，信度较差，总分12分的题县平均分仅为2.1分。再如16题与21题，考试知识 载体相似度太高，21题没有体现出压轴选择题的技巧性，有为考而考的嫌疑，并且创设的情 境“载流超导线圈”提法怪异学生难以理解，重力加速度突然增大有失物理实际，而且B选 项的作用力指向不明确，让学生费解，题目本身难以理解超越了物理、数学模型的构建。反 之16题较好，考查学生两次建模能力。本试卷同一物理模型多次重复出现，三次考察了斜 面模型。选修模块3-3、3-4、3-5难度差异太大，3-5过程过多，且对半衰期要求过高。 总分15分的题县平均分仅为3.4分。选做题3-5的选择题的五个选项考点太单一，计算题 的过程太复杂，计算量大了。总的来说高考适应性考试物理试卷是一份考能力的试卷，但难 度太大，信度较差。 二、卷面中主要存在的问题： 1.对基本概念理解不透彻，对基本规律掌握不准确，基本技能不能够灵活运用。选择题 失分较多；总分48分的选择题题县平均分为29.1分。 2.对实验重视程度不够，实验题得分率低；总分15分的题县平均分仅为7.8分。 3.答题过程中不能认真读题，审题不清； 4.答题过程表述不规范，卷面书写混乱； 5.数学计算能力差，不能完成物理题中的数学计算。计算题25题总分20分，县平均分 仅为2.5分。
一、单选题（每题3 分，共30 分) 1.甲乙两辆小车沿同一直线运动，速度时间图像如图所示，则（） A. 运动时甲的加速度与乙的加速度之比为４：3 B. 运动时甲的加速度与乙的加速度之比为３:4 Ｃ. 相遇前甲乙最远距离为６m Ｄ. 甲乙同时开始运动 【答案】Ｃ 【解析】 【详解】速度图象的斜率等于物体的加速度,则甲的加速度，乙的加速度：，所以运动时甲的加速度与乙的加速度之比为１：4,故AB错误;当甲乙速度相等时,相距最远,速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，故C正确；由图可知,甲先运动3s后乙开始运动,故Ｄ错误。所以Ｃ正确，ABD错误。 2.有一列火车正在做匀加速直线运动．从某时刻开始计时,第1分钟内,发现火车前进了180m.第6分钟内发现火车前进了360m．则火车的加速度为( ） A. 0.01m/s2 B. 0．05m/s2 C. ３6m/ｓ2Ｄ. 18０m／s2 【答案】A 【解析】 由逐差法得x6－ｘ1＝5aT２,所以,选项A正确．
3.如图所示,质量为m的质点静止地放在半径为Ｒ的半球体上,质点与半球体间的动摩擦因数为μ,质点与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是（) A．地面对半球体的摩擦力方向水平向左 Ｂ. 质点对半球体的压力大小为mgcosθ C．质点受摩擦力大小为μmgsinθ D．质点受摩擦力大小为mgｃｏsθ 【答案】Ｄ 【解析】 【详解】以整体为研究对象，整体处于静止状态,而水平方向不受外力，所以半球体不受地面的摩擦力，故A错误；对质点受力分析,质点受重力、支持力及摩擦力，如图所示: 在三力作用下物体处于平衡状态,则合力为零，质点对球面的压力为mｇsiｎθ，故B错误;摩擦力沿切线方向，在切线方向重力的分力与摩擦力相等，即f=mgcｏｓθ，故Ｃ错误,D正确。所以D正确，ＡＢC错误。 4.如图所示，、两物体叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中受到的摩擦力( ）
一、听力（计25 分） A）听对话，选择正确的答语（听两遍）（共10小题；每题1分，计10分）听第 1 段对话，回答第1-2 小题。 （）1. What does the boy want to borrow from Ann at first? A. A red pen. B. A red pencil. C. An eraser. ()2. What day is today? A. Saturday. B. Monday. C. Friday. 听 第 2 段对话，回答第3-4 小题。 ()3. Who has a new watch? A. Only Jack has. B. Only Lucy has. C. Both Lucy and Jack. ()4. Where is Jack 's watch made? A. In Shenzhen. B. In Shanghai. C. In Hong Kong. 听 第 3 段对话，回答第5-7 小题。 ()5. Has Han Mei seen Li Lei ' s book? A. Yes, she has. B. No, she hasn ' t. C. Yes, she did. ()6. What book did Li Lei lose? A. An English book. B. A Japanese book. C. A Chinese book. ()7. Who found Li Lei 's book? A. Miss Gao. B. Han Mei. C. A student of Class Three. 听第4 段对话，回答第8-10 小题。 ()8. How can the man get to the park? A.Turn right at the third turning, go to the end of the street. B.Turn left at the third turning, walk on until the end of the street. C.Walk along the street, go to the third crossing. ( )9. How far is the park away? A.Half an hour ' s walk. B. About two kilometers away. C. An hour by bus. ( )10. Which bus can the man take to the park? A.No.15 bus. B. No.50 bus. C. No.7 bus. B)听句子，从A B C三个选项中选择一个与你所听到的句子意思最接近的选项，每个句子听两遍。(共5小题；每小题 1 分，计 5 分) ( )11. A. It ' s two fifteen. B.It 's a quarter past one. C.It ' s one f-ofirvtye. ( )12. A. All the books are interesting. B.Some of the books aren 't interesting. C.None of the books is interesting. ( )13. A. The Greens have been to Paris. B.The Greens have gone to Paris. C.The Greens have left Paris. ( )14. A. You must clean your room every week.
Na O与Na2O2的性质比较 2 By Dr.Zhang 张楠
Na 2O 2与Na 2O 的性质比较 性质Na 2O Na 2O 2 阴离子O 2-O 22-过氧根离子（-1价） 物质类别碱性氧化物过氧化物By Dr.Zhang 色态白色固体淡黄色固体 与H 2O 反应Na 2O+H 2O=2NaOH 2Na 2O 2+2H 2O=4NaOH+O 2↑与CO 2反应Na 2O+CO 2=Na 2CO 32Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2↑与HCl 反应 Na 2O+2HCl=2NaCl 2Na 2O 2+4HCl=4NaCl+2H 2O+O 2↑
Na 2O 2与Na 2O 的性质比较 性质Na 2O Na 2O 2 氧化性弱氧化性（Na +体现氧化性） 强氧化性（O 22-体现氧化性）漂白性无 有（氧化漂白，不可逆） By Dr.Zhang 稳定性2Na 2O+O 2 2Na 2O 2相对稳定 制取 6Na+2NaNO 24Na 2O+N 2↑ （不作要求）N 2对Na 2O 起保护作用 2Na+O 2 Na 2O 2 用途 制NaOH 漂白剂、消毒剂、供氧剂（防毒面具、潜艇）、制取氧气
Na2O2与Na2O的性质比较 1、氧化物分类 (1)碱性氧化物—与酸反应只生成盐和水的氧化物。如：Na2O (2)酸性氧化物—与碱反应只生成盐和水的氧化物。如：CO2 (3)两性氧化物—与酸和碱反应均只生成盐和水的氧化物。 O3 如：Al 2 (4)不成盐氧化物—不能与酸或碱反应的氧化物。如：CO (5)过氧化物、超氧化物等—氧元素的化合价不是-2。 O2（过氧化钠）、KO2（超氧化钾） 如：Na 2 By Dr.Zhang
2018高考物理试卷分析 物理组王宁 一、知识点的考查 （1）选择题 14题考查动能定理，功能关系15题动量定理及估算16题天体的运动及估算17题光电效应的理解18题楞次定律及右手定则19题V-T 图像分析追及相遇问题20题磁场矢量的运算及对称的思想右手螺旋定则21题静电场中的电势差，电势能，电场力做功及场强 这些试题均考查了考生运用物理知识，物理思想物理理论解决问题的能力，体现了理科学习的价值。 （2）实验题 22题实验电表的改装，23题读数，原理分析，数据处理 体现新课标精神，凸现了科学探究能力的考查 突出学科特点，强调实验能力的考查 实验题与教材联系更加紧密，坚持“来源于教材，但不拘泥教材”的思想，对中学实验教学有很好的指导作用。 （3）计算题24题知识点动量定理，功能关系，牛顿定理，匀变速直线运动的规律 25题知识点带电粒子在复合场中的运动，类平抛运动 （4）选修3-3（1）分子势能，分子动能和内能（2）理想气体状态方程 二、对物理试题的评价 （1）试题结构非常稳定，难度适中，试题由浅入深，由易到难，提高了物理试题的区分度，体现了“以能力立意”的命题原则. （2）全卷所考查的知识点的覆盖率较高，注重回归教材，这对促进考生注重双基，全面复习，减少投机有良好的导向作用。 知识点都是中学物理的核心内容。特别注重了对牛顿第二定律、力和运动、功能关系、动量、机械能、电场、电磁感应等主干知识的考查。
（3）考生答题情况以及反映出的问题 基础不扎实，对概念和规律理解不深入, 没有良好物理学习和思维习惯；审题能力，计算能力较差 三、高考物理试卷中常见的失分原因 1．常见物理规律不清楚或相混淆 例如：弹簧拉着小球，让小球下落，学生盲目的认为只要有重力做功，小球就机械能守恒。不会分析系统内力做功和系统的外力做功。2．物理学的基本思想和方法不能运用 在物理学的研究中，有一个重要的思想方法即理想化，要求我们在运用物理规律分析问题时应抓住重要矛盾，忽略次要因素，建立理想化模型，从而使问题简化。如：电子在磁场中运动受重力和洛伦兹力作用，但由于重力远小于洛伦兹力，应该忽略不计。但有的同学却考虑重力，使问题复杂，因此造成失分。 3．没有画出必要的分析图 在解答物理题时，画出必要的受力分析图、运动过程图、等效电路图、光路图等不仅是规范化解答的需要，同时也可以使题设条件直观形象，有利于问题的解答。如：有的考生在解答电子在电场或磁场中的运动时，没有正确画出电子的运动轨迹，因而找不到关于轨道半径的几何关系。有的考生画不出正确的受力图，在随后的平衡方程就出错了。4．审题不清，盲目解题 解题的首要环节在于对题目所包含的信息的认识程度和理解程度。在此基础上由物理情景抽象出物理模型，从而确定解答方向，形成解题思路和建立解题步骤，阅读题目后，对整个题目的概况要做到心中有数，对关键的字句要仔细阅读掘隐含条件。在物理情景不清楚的情况下，不要盲目做题。平时练习时要养成独立思考的习惯，最终达到准确的复现物理过程与物理图景的目的。 例如利用V-T 图像分析追及问题，要还原实际追及过程，画出相对位置草图帮助分析物理情景。
2019-2020学年高一上数学期末模拟试卷含答案 第I 卷（选择题 共60分） 一、选择题（5分×12=60分）在每小题给出的四个选项只有一项正确 1、 20sin1= （ ） A 23 B 23- C 21 D 2 1- 2、函数 )2log(1y x x -+-=的定义域是 （ ） A (1，2) B [1，4] C [1，2) D (1，2] 3、下列函数是偶函数的是 （ ） A 1y 2+=x B 3y x = C x y lg = D 2y x -= 4、如图□ABCD 中，＝，＝则下列结论中正确的是 （ ） A ＋＝－ B ＋＝ C ＝＋ D －＝＋ 5、已知向量 )2,(b ),2,1(-==→→ x a 且→→⊥b a ，则实数x 等于 （ ） A B 9 C 4 D -4 6、若为第三象限角，则 αα αα 22cos 1sin 2sin 1cos -+-的值为 （ ） A -3 B -1 C 1 D 3 7、要得到的)42(sin 3π +=x y 图象，只需将x y 2sin 3=的图象 （ ） A 向左平移4π个单位 B 向右平移4 π个单位 C 向左平移8π个单位 D 向右平移8 π个单位
8、在△ABC 中, 如果13 5cos sin -=B A ，那么△ABC 的形状是 （ ） A 直角三角形 B 锐角三角形 C 钝角三角形 D 不确定 9、已知25242sin =α，），（4 0πα∈，则ααcos sin -＝ （ ） A －51 B 51 C 57- D 5 7 10、 50 tan 10tan 120tan 50tan 10tan ++= （ ） A -1 B 1 C 3- D 3 11、已知向量)4,3(a =→，)cos ,(sin b αα=→且 →a //→b ，则=αtan A 43 B 4 3- C 34 D 34- 12、已知3 1sin sin ,21cos cos =+=+βαβα，则=-)(cos βα （ ） A 7213 B 725 C 6 1 D 1 第II 卷（非选择题 共60分） 二、填空题（5分×4=20分）将最后结果直接填在横线上. 13、已知函数)(x f 的图象是连续不断的，有如下)(,x f x 对应值表： 则函数)(x f 在区间 有零点. 14、已知向量→ →b ,a 满足5,3a ==→→b ，→a 与→ b 的夹角为 120，则 =-→ → b a 。
绝密★启用前 天津市耀华中学2019-2020学年度第一学期期末考试 高一年级数学学科试卷 注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一．选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分，在每小题的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，将答案涂在答题卡上．．．．．．．．．． 1. ο ο ο ο 105sin 15cos 75cos 15sin +等于 A. 0 B. 1 C. 23 D. 2 1 2. 把函数x y cos =的图象上的所有点的横坐标缩小到原来的一半（纵坐标不变），然后把图象向左平移 4π 个单位，则所得图象对应的函数解析式为 A. )421cos(πx y += B. )42cos(πx y += C. )82 1cos(πx y + = D. )2 2cos(πx y += 3. 7.03=a ,37.0=b ,7.0log 3=c ,则c b a ,,的大小关系是 A. b a c << B. a c b << C. a b c << D. c a b << 4．设R ?∈,则“=0?”是“()=cos(+)f x x ?()x R ∈为偶函数”的 A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充分必要条件 D ．既不充分也不必要条件 5．已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数, 且在区间[0,)+∞单调递增. 若实数a 满足212 (log )(log )2(1)f a f f a ≤+, 则a 的取值范围是 A ．[1,2] B ．10,2?? ??? C ．(0,2] D ．1,22?? ???? 6. 在ABC ?中，若tan tan 33tan A B A B +=?，且3 sin cos B B ?= ， 则ABC ?的形状为 A. 直角三角形 B. 等边三角形 C. 等边三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形
2018年高考物理试卷分析 博罗中学：周其达 2018年高考全国Ⅰ卷理综卷物理部分，以《2018年物理考试大纲》为命题指导思想，严格遵循考纲，注重将物理学的基本概念、规律与国家科学技术进步紧密联系起来，通过设置真实的问题情境，考查学生灵活运用物理知识和方法解决实际问题的能力。命题中规中矩，没出现偏题怪题，很好地体现了对学生物理科学素养的考查，特别是体现了高中新课程探究性学习的理念和联系实际生活的理念。今年试题涉及字符3132个（去年3145个），阅图量20个（去年19个），与2017年全国卷（Ⅰ卷）相比，阅读量与阅图量基本不变。今年试题突出对中学物理的主干知识和物理学科核心素养的考查，必考部分只考察“力学”部分与“电磁学”部分，其中“力学”与“电磁学”各占6道；分值上“力学”部分占41分，“电磁学”部分占54分，去年考查的选修3-5近代物理知识今年没有出现。试卷的整体难度适中，选择题难度较去年难，主要是运算量增加，灵活性较强，有较好的区分度，估计得分会下降。但实验题考查比较基础，像23题只要有耐心细心地描点连线，基本就可以拿下这10分。计算难度有一定程度降低，题目阅读量不大，表达的意思明朗，运算量比去年减少较多，对物理知识、物理规律综合运用能力和物理学科素养要求较高。 2018年高考全国Ⅰ卷理综卷物理双向细目表
一．内容覆盖面广 “Ⅱ”级要求内容分值必考部分88分，为必考总分值的92.6%；全卷98分，为全卷总分的89%；覆盖率高 试题内容涉及“考试大纲”能力要求“Ⅱ”的有15个部分的内容，其中3个在选考部分： 14题：动能大小公式与匀变速直线运动规律 15题：牛顿第二定律 16题：点电荷的电场（结合平衡问题） 17题：电磁感应(法拉第电磁感应定律) 18题：机械能及功能关系 19题：电磁感应(感应电流产生条件、楞次定律) 20题：万有引力定律及其应用 21题：带电粒子在匀强电场中的运动 24题：竖直上抛运动、动量守恒定律的应用 25题：带电粒子在匀强电场中的运动、带电粒子在匀强磁场中的
南开中学高一英语语法专向练习------动词时态和语态及答案 1、The new suspension bridge ________ by the end of last month. A. has been designed B. had been designed C. was designed D. would be designed 2、---I’ve heard Bob________ from his journey to Africa. ---What about visiting him tonight? A. had come back B. coming back C. come back D. is back 3、---Hello, Jim. I ______ to see you today. Sonia said you _______ ill. ---Oh, I’m OK. A. don’t expect; were B. haven’t expected; are C. am not expecting; are D. didn’t expect; were 4、--_______ David and Vicky ________ married? --For about three years. A. How long were; being B. How long have; got C. How long have; been D. How long did; get 5、Rainforests _______ and burned at such a speed that they will disappear from the earth in the near future. A. cut B. are cut C. are being cut D. had been cut 6、My uncle ______ until he was forty-five. A. married B. didn’t marry C. was not marrying D. would marry 7、---Alice, Why didn’t you come yesterday? ---I _______ , but I had an unexpected visitor. A. had B. would C. was going to D. did 8、The two boys argued and then hit each other, all the four parents ______ at one another. A. had arrived and shouted B. arriving and shouting C. arrived and shouted D. arrived and shouting 9、---_______ my dictionary? ---Yes. I put it in your desk just now. A. Do you see B. Have you seen C. Did you see D. Had you seen 10、---Have you heard from Janet recently? ---No, but I ______ her over Christmas. A. saw B. will be seeing C. have seen D. have been seeing 11、When and where to go for the on-salary holiday ______ yet?
龙陵县2017-2018学年末高二统测 物理.试卷分析 ——龙陵一中徐荣玖 一、试题分析 1、试题结构 单项选择题8个，每个4分，共32分；多项选择题3个,每个4分,共12分; 实验题2个，共12分； 12题6分(力学实验);13题8分（考电学实验）；14题12分；15题15分（考查带电粒子在电场中的运动以及运动的合成与分解）；选做题16题15分和17题15分考查看高中物理选修3-3和3-4的内容，难度适中，接近高考难度！总分100分。 2、试题特点： 试题涉及高中物理所有内容。很综合，是很好的高考模拟试卷，本试卷体现了课程标准和课程改革中对知识、技能的要求，注重过程和方法的测试，试卷总体难度稍微偏难，能力要求较高，对基础扎实的学生，能取得一定的成绩；对普通班学生以及实验班成绩靠后的一部分学生来说，很难得到高分，也很难拉开差距，没有什么区分度，学生的得分率较低。 二、试卷分析 1．得分情况，全体学生平均分39.83分，最高分99分，最低分2分，从阅卷分析看，高二学生对高中学习方法还有待于进一步改进，不注意学科方法和解题技巧的掌握。学生基础知识掌握不熟练，基本技能应用能力、运算能力、实验能力需要进一步加强。现将学生得分情况，统计如下： 表：各小题得分情况：
2.各题的得分情况及存在的问题： （1）选择题 总分44分，选择题中7、11得分率偏低，这两题对学生的综合分析能力，抽象思维及逻辑推理能力要求偏高，在新课教学阶段考查，难度偏大。 （2）实验题 12、13题虽然是课本上的实验要求，但题目的情景是新的，要求学生有较高的阅读理解能力。从考试结果上来看，成绩是令人满意的。失分的最大原因是学生的表述不规范和准确。 （3）计算题 计算题共计有3道，占全卷的42%。 14题考查学生动量守恒定律与平抛运动的综合知识，得分率较高。 15考查弹簧问题和动量守恒定律的综合应用，学生做的不太理想。主要是惯性思维，审题不认真，导致严重失分。 16和17.考查了学生对两个选修模块的理解和应用，学生分析能力还需要提高，学生对于作图对解决物理问题的认识还不深刻。得分率较低。 3.从本次考成成绩的分布特点看，学生的学与教师的可能存在以下几方面问题： （1）1．全卷16题中，有5选择题较简单，学生基本上都能较好的完成。实验题13题来自于课本，单从学生得分情况来看，不太理想。可见学生对于课本知识还不够重视和掌握的不够扎实。 （2）不善于审题，对复杂物理过程的分析不知道如何下手，更不会做出物理图，说明学生课堂上讲解的问题还理解的不够透彻。 （3）．解题不规范。解题不规范反映了学生学习方法不正确、不科学，反映了学生学习的浮燥情绪。也可能是学生学习负担过重、或认识不到位。 三、存在的主要问题：
2019届天津市新华中学高三上学期期末模拟卷 历 史 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I 卷（选择题) 一、单选题 1．“他们用极度抽象的形体和泼墨式的色彩去表现自然物体和人体，多数作品全然不顾科学家所称的客观现实。”材料中的“他们”（ ） A ．对“理性王国”渐趋于失望 B ．批判社会的黑暗以表达不满 C ．描绘光和色彩传达主观感受 D ．透过主观主义怀疑现代社会 2．1998年11月4日，第九届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过《中华人民共和国村民委员会组织法》，这部法律的颁布（ ） ①确立了社会主义的法律体系 ②消灭了农村落后的生产关系 ③推进了农村基层民主的建设 ④促进了社会主义新农村建设 A ．①②③ B ．②③④ C ．①② D ．③④ 3．假如你是中国秦朝的丞相，当你与同时代罗马元老院成员相遇，在治国原则上最大的分歧是（ ） A ．“秦法”与“十二铜表法” B ．“郡县制”与“元首制” C ．“皇权至上”与“政事共商” D ．“三公九卿”与“公民大会” 4．南宋画家马远、夏圭往往把景物放在画面一侧，被后世称为“马一角”“夏半边”，有人联系他们生活的时代称这类画作的意境为“残山剩水”。以下诗句中与这类画作创作背景相同的是（ ） A ．边城何萧条，白日黄云昏 B ．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 C ．大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀 D ．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 5．宇宙由通过因果关系“胶合”起来的事件组成，牛顿找到了这种因果关系的科学描述，并揭示出了它的法则。……爱因斯坦推翻了传统物理学，从而改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。“改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识”指（ ） A ．“日心说”取代“地心说” B ．进化论取代上帝创造人的观点 C ．宇宙是无限的 D ．爱因斯坦的相对论取代牛顿的绝对时空观 6．1954年6月，周恩来访问印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。和平共处五项原则之所以成为处理国与国之间关系的基本准则主要是因为它（ ） A ．超越了意识形态和社会制度的差异，具有包容性和开放性 B ．是新中国外交政策成熟的标志 C ．指导处理了中国和印度的关系 D ．为维护世界和平做出了重大贡献 7．1757年，清朝实行闭关锁国政策，仅保留广州一地作为对外通商港口，而十三行则是当 时中国唯一合法的外贸渠道，此为“行商制度”。行商制度最早可能废止于（ ） A ．《南京条约》 B ．《虎门条约》 C ．《天津条约》 此 卷只 装 订 不 密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
天津市耀华中学2019—2020学年第一学期期末考试 高一年级物理学科试卷 一、单项选择题（每小题4分，共20分．在每小题给出的四个选项中有一个选项正确．） 1．如图所示，物块在力F 作用下向右沿水平方向匀加速运动，则物块 受的摩擦力F f 与拉力 F 的合力方向应该是 A ．水平向右 B ．向右偏上 C ．竖直向上 D ．向左偏上 2、甲乙两辆小车由同一地点出发运动，速度时间图象如图所示，则 A ．运动时甲的加速度与乙的加速度之比为4：3 B ．运动时甲的加速度与乙的加速度之比为3：4 C ．乙车开始运动时，两车相距4.5m D ．甲乙同时开始运动 3．A 、B 物体用跨过定滑轮的轻绳相连，A 的质量大于B 的质量，A 放置在水平地板上，在水平向右的外力F 作用下向右运动，与地板之间的动摩擦因数为一常数，B 物体匀减速上升。设A 受绳的拉力为T ，受地面的弹力为F N ，受地面摩擦力为f ，以下判断正确的是： A ．T 不变，f 增大 B ．T 减小，F N 增大 C ．F N 减小，T 不变 D ．f 减小，T 减小 4．一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮，绳的一端系一质量m=15kg 的重物，重物静止于地面上，有一质量为10kg 的猴子，从绳子的另一端沿绳向上爬，如图所示，不计滑轮摩擦，在重物不离开地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度为（g 取10m/s 2） A ．5m/s 2 B ．10 m/s 2 C ．15 m/s 2 D ．25 m/s 2 F B A
5．甲、乙两球位于同一竖直直线上的不同位置，甲比乙高h，将甲、乙两球分别以大小为v1和v2的初速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是 A．同时抛出，且v1 丰乐镇2013－2014学年度上学期 八年级物理期末质量监测分析 一、试卷特点 （一）试卷内容 第一章至第六章，一至三章约占25％，四至六章占75％ 。试卷内容分两卷，第一卷选择题，第二卷非选题，共28题. 从试卷中可以看出各知识块的结构、比例较合理，加强了主要知识的考查，增加了实验探究部分的占分比例，有利于考查学生能力。 （二）注重对基础知识的考查 试题注重基本概念和规律、基本现象理解，有70%的容易题，尽可能从基础知识着手，题目的难度虽降低了，但注意到了试题的灵活性。 （三）体现新课程的指导思想 试题体现了过程与方法，从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。在注重基础知识、基本技能考查的同时，对实验探究、信息搜集与处理等多种能力进行了考查。 （四）加强了物理与生活实际的联系 试题加大了与实际联系的力度，有很多试题的情景取之于生活中，学生都比较熟悉，例如，选择题第7题（同一黑板上的字，有的同学看得清，有的座位上的同学看不清，找原因）、第23题（考察刻度尺、停表和温度计的读数），并且这些题都不是为联系而联系，而是真实地反映了“物理就在你身边”，帮助学生打破物理的神秘感，消除对物理的畏难情绪，提高学习物理的兴趣，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念。 （五）加大了实验探究的考查力度 试卷中的实验与探究作为试卷中的重要部分，且分值占25分，以此突出实验探究在新课程中的地位，充分体现新课程的“三维目标”，有利于指导物理教师的日常教学。如第24、25、26题（平面镜成像、凸透镜成像和测液体的密度），都是实验的基本技能，第24题（平面镜成像），考查学生对分析实验现象处理实验数据的能力。 二、考试情况分析 三、最高分99，最低分2 总平均分：61.2 及格率：52.17% 优秀率：19% 统计结果看出在考生中存在以下几个突出的问题： （一）低分群较大，相当一部分学生对物理学科失去兴趣和信心 在166份试卷中，最低分2分，30分以下占28人，这部分学生已不仅仅是物理知识没有掌握，而是丧失了学物理的兴趣，从他们的答卷可以看出这一点。 （二）基本的物理概念和规律理解不到位 基本的概念和规律理解不透彻，往往表现在无法准确识别、判断那些似是而非的问题，如第7题，有些同学误选A，这些学生吴认为看不清黑板上的字是由于教室里光线暗了的原因。 （三）学生的实验、探究能力水平低 试卷中的实验、探究的考查比较全面，涉及到对实验基本技能、基本现象、实验数据的分析处理、实验过程和方法，但得分率都不高，说明在教学中这一环节还薄弱，有待进一步加强、提高，需要转变教学观念；改变过去重知识轻能力、重结论轻过程的教学观念，用新物理试卷分析
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