android毕业实习报告
篇一：基于Android的毕业实习报告
成绩：
西安建筑科技大学
毕业实习报告
院（系）：信息与控制工程学院
专业班级：计算机1201
实习单位：计算机技术应用研究所
实习时间：—
学生姓名： ***
学号：1106XX1
指导教师： **
XX 年 3 月 20 日
“基于Android的离散数学课程学习助手的设计与实现”
的初步分析与简单设计
1. 前言
项目背景和意义
如今手机就像钥匙一样，是我们出门必带的物品之一。随着科技的迅猛发展，现在的手机都是智能手机，它的功能不仅仅只是用来打电话或是收发短信，我们还可以用它听歌看视频、用蓝牙传输数据、玩游戏、上等等，比起用计算机
访问因特更方便快捷。而智能手机中占据领先地位的当数android操作系统的智能机。
Android是一套真正意义的开放性移动设备综合平台，它包括操作系统、中间件和一些关键的平台应用。Android 的Java程序运行环境包含一组Java核心函数库及Dalvik 虚拟机，他们有效地优化了Java程序的运行过程。Android 系统平台基于优化了的Linux内核，它提供诸如内存管理、进程管理、设备驱动等服务，同时也是手机硬件的连接层。
Android最大的优点在于它是一个开放的体系结构，具有非常好的开发和调试环境，而且还制成各种可扩展的用户体验，Android里面有非常丰富的图形系统，对多媒体的支持功能和非常强大的浏览器。
Android平台的开放性特点既能促进技术的创新，又有助于降低开发成本，还可以使运营商能非常方便地地址特色化产品，因此，它具有很大的市场发展潜力。
随着4G络的使用，移动终端不再是通讯络的终端，还将成为互联的终端。因此，智能移动终端的应用和需要的服务将会有很大的发展空间。
Android在短短的时间内以惊人的速度占据的大量的智能手机终端市场中脱颖而出，而且将继续扩大其用户量。而人流量、信息量都非常大的高校对智能终端的需求非常大，广大学生用户希望在第一时间最便捷的查询到需要的信息，
因此，开发一款基于android手机的校园助手软件意义重大。
国内外现状分析
从目前市场来看，主要的竞争还是在于微软、苹果和安卓之间，三大操作系统可谓是三足鼎立。其中最有影响力的要数android，安卓的特点及发展前景是我选择安卓开发校园助手的根据，后面会详细介绍安卓开发平台。下面说介绍一下现在手机操作系统发展展现状：
1、塞班（Symbian）
昔日的行业大哥，这个日渐落寞的操作系统，曾经红遍天下。但是随着近些年苹果和谷歌的发力，一直在走下坡路，塞班的市场份额已经降到了谷底。有统计显示，到XX年底，塞班系统的全球市场占有量仅有%。虽然基本的常用软件非常的丰富，但是塞班系统弊病不断，在更激烈的竞争中败下阵来。随着塞班的沦陷，诺基亚也沦落了。
代表手机：诺基亚，索尼爱立信，LG
2、安卓（Android）
XX年，谷歌发布了Android操作系统，从此智能手机操作系统界不再安静。XX年，原来引用塞班平台的厂商，比如LG、索尼爱立信等纷纷退出塞班平台，投入Android领域。不久，Android系统就取代了塞班成为智能手机操作系统的霸主。在XX年的第一季度，Android在全球的市场份额就已经超过了塞班，位居世界第
一。到了XX年底，Android占据了全球%的份额。Android 手机的软件非常的丰富，而且基本都是免费的，可以通过多个应用商店下载。另外，Android的本地化也做得很好，刷机非常方便。
代表手机：小米，三星，HTC，索尼爱立信，魅族、摩托罗拉，中兴等。
3、iOS
这么多操作系统中，可以说苹果的使用体验是最好的。Android虽然是霸主地位，但是系统却没有iOS完美。iOS 不是开放的系统，它的很多应用多需要付费才能使用。装有iOS系统的iPhone自发布以来，受到了全世界人民的热捧，一度被人们视为身份的象征，不过现在，iPhone已经几乎成了街机。
4、Windows Phone
Windows Phone发布于XX年10月，作为微软移动的筹码，正式与Android和iOS竞争。XX年2月，诺基亚与微软合作，试图挽回失去的大局。现在已经更新至Windows Phone 10了，但本地化做得也不是特别好。
代表手机：三星，HTC,，LG，中兴，诺基亚等
5、黑莓（Black Berry）
黑莓在欧美市场是第一商务智能手机，引入中国后，主要面向政企集团客户，苏宁是独家的销售渠道，不过，国内
市场有很多渠道可以买到水货。
从市场来看，黑莓在中国并没有那么受欢迎，软件资源也不是那么丰富。
6、其他手机平台
其他的手机平台如：BlackBerry，它是Research In Motion专用的操作系统；MTK，私有平台，曾使国内手机市场风靡一时：Palm os 和PalmWebOS是嵌入式操作系统，三星推出bada操作系统，其他还有TI、飞利浦、英飞凌（Infineon）、飞思
卡尔（Freescale）、Broadcom、Skyworks ，由于平台私有，不提供第三方sdk，普通开发者并不能涉足。
主要内容
此次课题主要是针对学生在课堂有限时间里和老师的交流有限。利用了安卓手机的普遍使用，开发一个手机APP 帮助学生更好的学习。APP包括老师与学生俩种用户。老师登陆可以发布消息比如学习需要注意的重点，还可以发布试题供学生课下做题。学生可以在线做题，可以向老师留言提问。还有一个公共讨论区，在这块可以大家一起讨论重点难点疑点。
在具体开发过程内容里有后台数据库的设计。还有手机客户端的界面设计，格局设计。
2. “基于Android的离散数学课程学习助手的设计与
实现”的初步
分析与简单设计
系统构建的相关技术
此设计是基于Android手机开发平台的校园助手软件的设计，客户端通过与服务器端的通讯来实现用户在客户端操作所需要的结果。用JAVA工程来建立客户端程序，WEB工程来建立服务器端的程序，服务器端指定一个监听端口等待客户端的连接，客户端指定服务器的IP和对应的监听端口来和服务器进行通讯。
C/S 模式介绍
C/S 结构，就是客户机和服务器结构。它是软件系统体系结构，通过它可以充分利用两端硬件环境的优势，将任务合理分配到Client端和Server端来实现，降低了系统的通讯开销。目前大多数应用软件系统都是Client/Server形式的两层结构，由于现在的软件应用系统正在向分布式的Web 应用发展，Web和Client/Server 应用都可以进行同样的业务处理，应用不同的模块共享逻辑组件；因此，内部的和外部的用户都可以访问新的和现有的应用系统，通过现有应用系统中的逻辑可以扩展出新的应用系统。这也就是目前应用系统的发展方向。
Adroid平台介绍
（1）Android的系统架构和其它操作系统一样，采用了
分层的架构。android分为四
个层，从高层到低层分别是应用程序层、应用程序框架层、系统运行库层和linux核心层。
（2）Android是以Linux为核心的手机操作平台，作为一款开放式的操作系统，随
着Android的快速发展，如今已允许开发者使用多种编程语言来开发Android应用程序，而不再是以前只能使用Java开发Android应用程序的单一局面，因而受到众多开发者的欢迎，成为真正意义上的开放式操作系统。
（3）在Android中，开发者可以使用Java作为编程语言来开发应用程序，也可以通
过NDK使用C/C++作为编程语言来开发应用程序，也可使用SL4A来使用其他各种脚本语言进行编程（如：python、lua、tcl、php等等），还有其他诸如：Qt（qt for android）、Mono（mono for android）等一些著名编程框架也开始支持Android编程，甚至通过MonoDroid，开发者还可以使用C#作为编程语言来开发应用程序。另外，谷歌还在XX年特别发布了针对初学者的Android Simple语言，该语言类似Basic语言。而在页编程语言方面，JavaScript，ajax，HTML5，jquery、sencha、dojo、mobl、PhoneGap等等都已经支持Android开发。
Java Web技术
Java Web，是用Java技术来解决相关web互联领域的技术总和。web包括：web服务器和web客户端两部分。Java 在客户端的应用有java applet，不过使用得很少，Java在服务器端的应用非常的丰富，比如Servlet，JSP和第三方框架等等。java的Web框架虽然各不相同，但基本也都是遵循特定的路数的：使用Servlet或者Filter拦截请求，使用MVC的思想设计架构，使用约定，XML或 Annotation实现配置，运用Java面向对象的特点，面向抽象实现请求和响应的流程，支持Jsp，Freemarker，Velocity等视图。
Android SDK简述
SDK是Software Development Kit的缩写，就是软件开发工具包。SDK是一些特定的软件包、软件框架等创建应用软件的开发工具的集合。Android SDK是跨平台
篇二：Andriod毕业实习报告
毕业实习报告
专业班级学号学生姓名指导教师实习时间实习成绩
说明：
1、实习指导教师由学院校内教师担任，负责组织实习、学生管理、参加实
习答辩、实习成绩评定、给出实习评语等工作。
2、实习报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提
供基本格式（适用于
学院各专业），各专业教研室和指导教师可根据本专业特点及实习内容做
至 9
适当的调整，学生须按指导教师下达的实习报告格式认真进行填写。 3、实习成绩由指导教师根据学生的实习情况给出各项分值及总评成绩。 4、指导教师评语一栏由实习指导教师（校内教师）就学生在整个实习期间
的表现给出客观、全面的评价，包括实习期间的表现、实习报告的质量、实习答辩的情况等。
5、学生必须参加实习答辩，凡不参加实习答辩者，实习成绩一律按不及格
处理。实习答辩小组应由2人及以上教师组成，其中校内指导教师必须参加，否则视作无效答辩。
6、实习报告正文字数应不少于5000字，实习日记字数不少于200字/天。
7、实习报告正文中实习目的与任务、实习地点、实习内容和要求等项，可
由指导教师统一给出（自主实习除外）。学生自主实习的，可根据实习的情况自行填写以上内容。
8、自主实习的学生还应提供由实习单位出具的实习鉴定表（复印件），与实
习报告一起装订，作为参加实习答辩和评定成绩的依据。
学生姓名：学号：班级：
指导教师评语
篇三：11年android毕业实习报告
实习报告
毕业实习实习名称：___________________________________ XX年4月11日～XX年4月15日实习时间：___________________________________ 专业班级：___________________________________ 学生学号：___________________________________ 学生姓名：___________________________________ 指导教师：___________________________________
唐山学院计算机科学与技术系
学生实习成绩鉴定表
专业：07计算机科学与技术专业填表日期：XX 年 4 月 17 日
毕业实习是计算机科学与技术专业重要的实践性教学活动。其目的是使学生们进一步加深对所学知识的理解，理论联系实际，巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能，学习有关计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活、社会生产中应用的感性认识，深入了解计算机在各个领域中的应用状况。学生在实习的同时，进行一定
的社会实践与调查活动。
毕业实习环节对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。
1．实习第一天
毕业实习的第一天，上午首先是实习动员大会，老师讲了一些实习的目的、要求以及相应的按排，让我们知道这些天的具体事项，然后就是参观络综合布线实验室，在实验室里由***同学给我们讲了关于络工程布线的一些基本器件及相关知识。内容主要分为四块，它们分别是：
第一部分是六大子系统，包括建筑群子系统、设备间子系统、管理间子系统、垂直子系统、水平子系统和工作区子系统。
第二部分是四个展柜，包括工具展示柜、铜缆展示柜、光纤展示柜和配件展示柜。
第三部分是配线实训装置，包括在此实训装置上，可以2次短接实验、4次短接实验和6次短接实验各2个，共6个实验。
第四部分是络综合布线实训装置，在此实训装置上，可以模拟设备间子系统、垂直子系统、水平子系统和工作区子系统等具体的布线施工方案。
在讲解完这些之后，一些同学对以上讲解部分内容不懂的地方进行了再次交流，没想到原来在摆线领域还有这么多
的知识，今天我感觉自己学到了很多。 2．实习第二天这次毕业实习是由亚嵌培训公司的工程师沈大海老师给我们讲课。上午的主要内容是复习了一下Java的基本内容，其中包括：JDK环境配置，Java语言特点，Java基本数据类型，Java的抽象类和接口，java基本程序流程以及解释并举例说明了面向对象的这个编程语言。下午则主讲了一下Android环境配置，内容包括如何搭建Android开发环境及如何实现第一个Android应用程序。主要使用Eclipse软件来实现。其主要步骤是：
第一步，打开Ecplise软件。
第二步，打开Help菜单下选择Install new Software...这个选项，在此基础上安装Android这个软件。
第三步，单击Windows菜单下的Prefermences选项，将打开一个对话框，在这里进行对Android的属性进行设置。
第四步，此时Andorid环境已经搭建成功，只需单击File 菜单下的New选
项就可以新建一个Android项目了。
今天接触了Android这个新的操作系统，有很大的新鲜感，在下午我们也在电脑上运行了Android手机的模拟器，模拟器上的很多功能是可以实现的，比如上功能等等，就和真手机基本一样了。 3．实习第三天
今天上午沈大海老师先对我们介绍了Android系统的发
展历史和将来的前景，让我对Android系统有了进一步的了解，之后我们要学习的内容是项目开发需求和布局，主要包括项目分析需求、实现布局文件和Activity跳转。老师讲解完之后，给我们布置了一个作业并且把讲解的视屏和相关的材料也发给了我们，这样我们可以对某些不清楚的地方再次查看视屏，很方便。下午学习的主要内容则是项目布局：实现布局文件和Activity跳转。在此期间，我们主要完成了两个作业：
第一个作业是在Android窗口1显示3个按钮，第一个是“进入游戏”按钮，单击进入游戏的时候显示窗口2，第二个是“进入帮助”按钮，单击进入帮助的时候显示窗口3。第三个按钮是“退出”按钮，单击退出时，则退出整个程序。
第二个作业是在第一个作业的基础上完成，实现的主要内容是：在窗口1上增加3个菜单项目，分别是进入游戏，进入帮助，退出。在窗口2和窗口3中先增加一个返回按钮，按下以后，可以返回到窗口1。最后在此基础上，在窗口2和窗口3上再添加一个返回菜单，单击返回后，同时也可以返回到窗口1。
最后我们完成的作业以小组的形式给老师发了过去，通过今天的学习之后，我感觉Android系统不在那么神秘，类似于Java的程序开发。并没有想象中的那么困难，不过Android系统的强大功能还是让我感到震撼，毫无疑问它将
是未来几年手机领域内最具体发展潜力的手机操作系统之一。 4．实习第四天
今天上午我们学习的主要内容是怎样在项目实施过程之读取raw文件里的音乐文件，来实现播放多媒体功能、控制多媒体的暂停和播放的功能。实现的主要步骤是：第一步，单击File菜单中的新建选项，或单击新建按钮，来新建一个Android项目。
篇四：安卓实习报告
太原科技大学
TAIYUAN University of Science and Technology 毕业实习报告
学生姓名：郭锦涛
学号：XXXX0106
指导教师：刘静
所属系部：计算机科学与技术
专业班级：计算机11XX班
实习单位：西安软件服务外包学员
XX年 9 月 19 日
目录
一、实习的目的意义 ................................................ .. (1)
目的： .............................................. . (1)
意义： .............................................. . (1)
二、实习单位计算机应用简介 ................................................ (2)
三、实习的内容 ................................................ (3)
实习课题 ................................................ (3)
课题背景和意义 ................................................ (3)
技术架构 ................................................ (4)
系统功能模块图（基础功
能） (4)
项目截图 ................................................ (5)
概要设计和数据库设计 ................................................ (5)
四、实习感受 ................................................ . (10)
一、实习的目的意义
毕业实习是学生大学本科教学实践的主要环节，对学生的实践能力的培养具有十分重要的意义。学生通过本次实习，能够了解计算机专业的相关新技术，了解理论知识在实际应用中的作用，了解计算机技术的新发展，体验计算机专业的工作内容和工作特点，拓宽知识面，增强人际沟通能力，加强团队协作精神，为走向社会打下基础。
Android以Linux为核心的Android行动平台，使用Java 作为编程语言。本实训是在学习java语言程序设计的基础上进行的一次综合实践。通过综合训练，要求学生掌握java 语言程序设计的基本技能和Android编程的应用，并较系统地掌握JAVA语言程序设计开发方法以及帮助文件的使用等，
使学生通过本次实训，能够进行独立的Android应用程序开发，能够在实际操作中得到进一步的提高，为以后的学习和工作打下良好的基础。
目的：
1.培养学生运用所学课程Java语言程序设计的理论知识和技能，分析解决计算机实际应用中的问题的能力。
2.培养学生在Java语言程序设计的基础上，开发Android应用程序的思想和方法。
3.培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。通过课程设计，要求学生在指导教师的指导下，独立完成课程设计的全部内容，包括：
1.确定开发的程序，收集和调查有关技术资料。
2.按软件工程步骤进行程序设计。
3 .对完成的程序进行测试和完善。
4.完成课程设计报告。
意义：
1.锻炼自己的动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本
上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合，进一步巩固、深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力，加强对市场营销过程的认识；
2.更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；
3.了解公司部门的构成和职能，整个工作流程，从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
二、实习单位计算机应用简介西安软件服务外包学院（CISSST）是由市政府主导，产业主管部门及教育主管部门出资，共同组建的一所非营利性质的民办教育机构；是依托陕西（西安）科教优势、软件服务外包产业基础，创建的新型IT人才培养基地。学院旨在促进西安软件服务外包产业发展，合理利用西安高校资源的优势、为企业提供人才解决方案服务、拓宽大学生就业通道、打造百万产业队伍，从而推动西安区域经济稳步增长。
西安软件服务外包学院是陕西省软件服务外包人才实训基地、西安市高校大学生就业见习基地、高新区软件服务外包人才实习实训基地，已经成为高等教育的有益补充，成为大学生实习实践的最佳选择。
学院以市场为导向，内部实行企业化管理模式。从企业聘请具有十年以上开发和项目管理经验，并具备授课能力的
软件开发工程师担任专职教师，从企业聘请在职工程师担任项目实训师；建立了OJT-S（On Job Training for Student “面向就业的培训”）教学模式；开展对日软件开发、对欧美软件开发、嵌入式技术、数字艺术、软件测试、3G手机应用、KPO等八大专业人才培养方向；与Oracle、Microsoft、HITACHI、SAP等国际知名IT企业合作，建设对日软件开发实训平台、对欧美软件开发实训平台、嵌入式开发实训平台、数字艺术实训平台；与阿里巴巴、英国伦敦工商会考试局合作，培养KPO（知识流程外包）人才，推动产业结构升级；从企业实际项目转化的项目案例库涵盖有制造、流通、医疗、金融、政府、零售等行业的IT项目和最新的IT技术；自主开发出40个针对应届
毕业生毕业设计的项目及方案， 12个关于软件工程等相关专业的实习方案，50个应届毕业生实习项目案例。
学院立足西安、面向全国，培养“实用化、国际化、个性化”应用型技术人才，以建设有特色、高水平IT应用型职业培训机构为发展目标。用3－5年左右时间建成西北地区较高水平的知名IT培训机构。用5－10年左右时间，办成国内高水平的一流IT应用型人才培养基地。
三、实习的内容
实习课题
《Android移动互联订餐系统》是基于移动互联开发的
应用项目，项目涉及JAVA、数据库、Android等技术领，并在平台领上集成了打印系统，符合餐饮行业的工作流程与业务需求,极大地提高了现有外卖行业的工作效率与经济效益。
课题背景和意义
随着生活水平的提高，学生对饮食的要求越来越高，生活节奏的加快，企业员工订餐人数不断增加，由于大量的学生与企业员工订餐比例不断提高，对订餐行为的信息化需求十分迫切。急需一个适合用户需求的全新便捷订餐平台。这是社会发展不可逆转的趋势。
Android移动互联订餐系统提供全部餐厅信息，订餐方便快捷。订餐用户无须保留订餐传单，全部餐厅信息收入手机中，随身携带方便快捷。不再为吃什么而烦恼。对于喜欢的商家与菜品可进行收藏，以后可直接完成订餐。本系统能够有效地完成用户分享美食、搜索美食、进入该美食所在餐厅进行订餐、餐厅导航等一系列方便用户享用美食的服务，为Android移动互联服务在餐饮业上的应用提供了一个可能。系统采用Android平台开发，可应用在规模庞大的Android 手机用户当中，界面友好，操作简单。同时，Web端基于B/S结构，餐厅管理员和站管理员通过Web浏览器便可访问Web管理端，具有较好的扩展性、可维护性和移植性。
篇五：Android程序员实习报告
本科生毕业实习报告
影视后期专业实习报告 影视后期专业实习报告 影视动画实习报告详细即将面临毕业，学校为我们安排到了一家动漫公司实习，既然选择了动漫这个专业，就要好好去学，在大学里学的知识却不知道如何运用，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对动画的了解，找出自身的不足。刚来到公司的时候不知道该做些什么，动画涉及的知识面很广，自己在大学学的那些只是三脚猫功夫，在商业领域里根本没有用武之地，所以只能是参观公司，了解一下动画制作的一些流程。接下来的日子里，我们就开始练习手绘，传统动画行业关键是要看手绘功夫，线条要流畅动作要连贯速度要快，要达到这些要求不是一朝一夕能练出来的，刚开始一天画几十张就喊累了，却不知老员工一天上百张的量，要达到这种境界，不仅要时间还要花大量的精力去练习，手绘是基础，是每个从事动画行业的人必须要掌握的。经过两个月的练习进步了许多，不仅仅是练习线条，还要学中割，了解人物运动规律，自然现象等等。对于传统动画我又有了进一步的了解，分工上比较复杂，一部完整的传统动画片，无论是5分钟的短片还是2小时的长片，都是经过编剧，导演，美术设计，设计稿，原画，动画，绘景，描线，上色，校对，摄影，剪辑，作曲，拟音，对白配音，音乐录音，混合录音，洗印等十几道工序的分工合作，密切配合，才可以顺利完成，但是动作看起来要顺畅得多。现在动画制作也逐渐由电脑来操作完成，Flash是最常用的软件，我们也必须学，有了之前一点手绘基础，就要运用到电脑中去，之所以刚来实习的时候要练习手绘就是这个原因。开始用软件制作动
画时，很乱很烦躁，经常忘记某个步骤而不能播放，还会遇到很多困难，比如转面动作，转面是动画中常碰到的情况，就是动画角色从正面转到侧面或者从背面转到正面等这时画起来比用传统方法更加费力，毕竟用鼠标和绘图笔没有真正的纸笔好操作，但是也渐渐去克服了，毕竟学习动画这条路是很漫长的，没有吃苦耐劳的精神是走不下去的。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。不管现实怎样，国情怎样，想投身动画事业中，单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司，因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计(Photoshop和CorelDraw的使用)。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的
android实习总结 本页是精品最新发布的《android实习总结》的详细文章，觉得有用就请下载哦。篇一：Android实训报告 通信与电子信息专业实训报告 项目名称：基于Android的游戏开发 班级 10通信1班 姓名 学号 指导教师 成绩 实训时间：年月日— 目录 一、实训目的及其意义 (3) 1.1、目的及意义 (3) 1.2、研究现状 (3) 二、实训主要任务、重点及难点 (4)
2.1、任务 (4) 2.2、重点内容及实现途径 (4) 三、实训具体内容及完成的主要工作 (5) 3.1、认识基础开发 (6) 3.2、了解数据存储 (6) 3.3、总体实训过程 (7) 四、实际遇到的困难，解决问题的方法和措施 (8) （一）、所遇问题 (8) （二）、解决方法与措施 (9) 五、心得体会 (9) 一、实训目的及其意义
1.1、目的及意义了解现阶段互联网发展主流，了解移动互联网，认识移动互联网的发展与展望，认识Android，了解基于Android的应用软件开发方法及其商业流程。把理论与实际结合，通过对理论知识的理解，领悟从而运用到生活实际巩固所学的知识，提高对实际生活的认识，积累经验。使学生在此期间能够初次体会到实际生产中的种种技能与经验，完成一项项目锻炼独立思考及团队合作能力。使学生们进一步加深对所学知识的理解，理论联系实际，巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能，范文写作学习有关计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活，社会生产中应用的感性认识，深入了解计算机在各个领域中的应用状况。生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能型人才，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。生产实习一方面巩固了书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使我们在实践中得到提高实训环节对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。 1.2、研究现状
一、选择题 1、下列哪项不是Android四大组件（ C ） A.Seivice B. Activity C. Handler D. Content Provider 2、Android是如何组织Activity的（ B ） A.以堆的方式组织Activity B. 以栈的方式组织Activity C. 以树形方式组织Activity D. 以链式方式组织Activity 3、关于线程说法不正确的是（ B ） A. 在 android 中，我们可以在主线程中，创建一个新的线程 B. 在创建的新线程中，它可以操作 UI 组件 C. 新线程可以和 Handler 共同使用 D. 创建的 Handler 对象，它隶属于创建它的线程 4、下列关于内存回收的说明，哪个是正确的（B ） A.程序员必须创建一个线程来释放内存 B.内存回收程序负责释放无用内存 C.内存回收程序允许程序员直接释放内存 D.内存回收程序可以在指定的时间释放内存对象 5、设置xml布局文件中的字体大小一般用什么单位（ c ） A.dp B. px C. sp D. pt 6、关于service生命周期的onCreate()和onStart()说法正确的是（ D ） A.当第一次启动的时候先后调用onCreate()和onStart()方法 B.当第一次启动的时候只会调用onCreate()方法 C.如果service已经启动，将先后调用onCreate()和onStart()方法 D.如果service已经启动，只会执行onStart()方法，不再执行onCreate()方法 7、Android项目工程下面的assets目录，以下说法正确的是（ A ） A.这里的文件是原封不动的存储到设备上不会转换为二进制的格式 B.主要放置多媒体等数据文件 C.主要放置图片文件 D.放置字符串，颜色，数组等常量数据 8、在android中使用SQLiteOpenHelper这个辅助类，生成一个可操作的数据库，调用的方法是（ A ）A.getReadableDatabase() B.getDatabase() C.getEnbleDatabase() D.createDateBase() 9、Activity从可见状态变为半透明遮盖状态时，生命周期中哪个方法被调用（ B ）
传媒毕业实习报告 传媒毕业实习报告 本人自在上海桦安电子有限公司实习，担任制片人、导演、演员等多职。 在完成徐汇区政府团委与天平街道“两新”团建小助理为期三个月的实习之后，经团区委老师介绍，我成为电信广告翼支付广告片的女主角，并于六月底参与该片的拍摄。在拍摄过程中，我熟知所有拍摄与制作流程，所以在拍摄完广告之后，我的角色便由演员转换至导演兼制片，并加入该公司，我的实习生涯开始了。 虽然做好了虚心学习，吃苦耐劳的准备，但我觉得我面前摆着的难题实在太多了。战战兢兢，忧心重重，毕竟我与该行业的专业人士相比，实际操作经验不足。但我自信满满，一切顺其自然，我相信都会变好的。 在公司期间，我先后完成了上海法液空公司的宣传片、上海徐汇区新进公务员汇报片、上海团市委创新创业大赛的广告片以及上海市新收犯监狱庆建监十五周年的专题片。在制作过程中，我担当导演一职，兼制片人的一角，从与客户接洽、创意设计、脚本确立、团队构建、实地拍摄、现场调度、后期设计与制作、与领导协商修改事宜。我参与每一个环节，尽心尽力完成每一个任务，尽管其中我有迷茫彷徨，不知所措，处事不得当等失败教训，但从中得到的经验就是
我实习生涯中难能可贵的。 实习生活对我来说异常充实，我不但尝试并担任了各个职位，也在工作的过程中，专业能力也从充满学生气的稚嫩逐渐提 升至初备专业气息的精通，也深谙许多商业规则。与领导们沟通，也是我在实习阶段学习的要点之一，如何揣摩领导的心思，做出既能让其满意又不失艺术水准，既能投其所好也在创作允许范围内，如何把握好这个度，什么话说到什么程度，都是我在实习过程中逐渐摸索学习的。 作为制片与导演，大局观很是重要，如何在繁琐的诸多事务中把握明确的方向，便是需要我不断加强大局观，当然同时也需要加强领导力。可以说，完成第一部片子是打下专业的基础，第二部片子是稳固与拓展，第三、四部片子便是达到熟练掌握的程度，对自我要求也更高，特别是我接触的都是政府机构部门的片子，其影响力，严肃性都是毋庸置疑的，这对我工作的细致性，考虑问题的周到性都是前所未有的挑战。 在实习期间，我正巧接触的是四类不同的影片，有广告、宣传片、汇报片、专题片，难度一点一点提升，对我专业技能方面的要求也越来越高，工作强度也越来越大，但我从中汲取的经验也成几何倍数递增。 可以说，我在有限实习的时间里面，涉足了诸多不同的
软件开发工程师毕业实习报告 莲山软件开发工程师毕业实习报告 实习内容 一.公司简介： 国内物联网领军企业——xx科技集团（深市A股上市公司：xxz)下属子公司，作为信息产业实用型人才培养解决方案提供商，致力于面向高校、职业院校进行产、学、研校企深度合作，是xx科技集团产业报国、回馈教育的直接执行者。 二.实习岗位说明 1．根据产品需求快速理解业务，编写系统、子模块的详细设计文档； 2．负责基于Android开发环境的系统、子模块功能的程序编写； 3．根据产品或项目要求，编写相关文档。 三.实习项目要求 1.在Android平台下实现远程视频显示以及摄像头云台控制； 2.视频图像需要实现每0.1秒采集一次图像数据； 3.利用Android平台下的Webview进行实现； 4.此系统主要流程为：打开Android客户端界面->输入登录信息->获取摄像头监控画面->按下方向键->摄像头转动->放开方向键->摄像头停止转动。
5.项目说明书等系统文档编写。 四.任务完成情况 至实习期结束，所有项目要求均已完成，且通过xx项目组负责人的验收。在实际测试中，wifi环境下，开发出来的androidAPP可以流畅且稳定地查看到远程视频显示，并且实现了摄像头的云台控制，云台控制下也可以查看到远程视频显示。显示视频画面使用的是Webview控件，通过每0.1秒采集一次图像数据形成视频的效果。另外系统流程是打开Android客户端界面->输入登录信息->获取摄像头监控画面->按下方向键->摄像头转动->放开方向键->摄像头停止转动，整个流程准确无误，业已完整完成。此外完成了撰写《IP摄像头的Android数据采集概要设计文档》一份和《IP摄像头的Android数据采集使用说明书》一份。 五.自我鉴定，成果描述 1.实习期间通过查阅书籍、观看网络视频教程、检索网络资源以及询问老师同学等方式学习Android开发基础知识，熟悉了Android开发流程。 2.在实习老师的指导下，熟悉了公司工作管理流程，受到了代码规范管理和标准化文档撰写的培训，对自己今后的工作有很大的好处。 3.作为小组长带领团队开发出一款app，可查看IP摄像头监
试题 一、选择题 1 android虚拟设备的缩写是（AVD） 2 Android SDK目前支持的操作系统（DOS） 3 Android开发工具插件(ADT)没有提供的开发功能（自动更新） 4Android SDK提供一些开发工具可以把应用软件打包成Android格式文件（APK） 5 Android当中基本的所有的UI都是由（view）或者其子类实现的 6以下不是Android中调试项目的正确步骤（测试用例） 7下列不是Activity的生命周期方法之一的是（OnResume） 8以下可以做EditText编辑框的提示信息是（adroid:hint） 9以下不是Activity启动的方法是（gotoActivity） 10以下不是手机操作系统的是（windows vista） 二、填空题 1 Android平台由操作系统，中间件，用户界面和应用软件组成的。 2 Android平台提供了2D，3D的图形支持，数据库支持SQLite,并且集成了浏览器 3目前已知的可以用来搭建Android开发环境的系统有windows,Linux,Mac 等4开发中推荐使用的IDE开发组合为IDE,eclipse,ADI来开发 5 Android SDK主要以java语言为基础 6创建工程时需要填写的信息名称有工程名，包的名字，Activity的名字还有应用的名字
7 Android.jar是一个标准的压缩包，其内容包含的是编译后的class，包含了全部的API 三、简答题 1 Android SDK中API的包结构的划分？至少五个 android.util，android.os，android.content，android.view，android.graphics，android.text 2 Android软件框架结构自上而下可分为哪些层？ 应用程序（Application）、应用程序框架（Application Framework）、各种库（Libraries）和Android运行环境（RunTime）、操作系统层（OS） 3 Android应用程序的4大组件是什么？ Activity、Broadcast Intent Receiver、Service、Content Provider 4 Android应用工程文件结构有哪些？ 源文件（包含Activity），R.java文件，Android Library，assets目录res目录，drawble目录，layout目录，values目录，AndroidManifest.xml 5 Android开发应用程序最有可能使用到的应用框架部分是哪些？ 一组View（UI）组件，Content Providers，Resource Manger，Notification Manger，Activiy Manger 6 Android底层库包含哪些？ 系统C库，媒体库，Surface Manager，LibWebCore，SGL 四、编程 1实现点击一个按钮，结束当前Activity并将需要返回的数据放置并关闭当前窗体请编写核心代码 Bundle bundle = new Bundle ( ); Bundle.putString(“store”,”数据来自Activity1”) ;
影视制作毕业论文
信息工程学院 毕业论文（设计） 论文（设计）题目：影视短片制作 所属系别信息工程学院 专业班级 123高计图 姓名喻丹 学号 2012330041 指导教师段永平老师 撰写日期 2015 年 5月
摘要 旅游，从个人活动、群体行为发展到当今的现代旅游业，已经成为涉及旅游资源、旅游设施、旅游服务、旅游活动等的社会生活方式。旅游包括行住吃游购娱六大要素，又有消闲性、考察性、游学性、商贸性等多种类型,与政治、经济、文化、科学均有关系。单就审美而言，它是对自然美、艺术美、社会美的综合性审美实践活动。故从人文角度看，旅游具有多元性文化意义。本文将情、理与知识相结合，从旅游与人的爱美天性、人类文明、人才成长、精神需求、身心健康等方面论述旅游的文化意义。 在科技飞速发展和先进的计算机技术得到日益增多的应用的新形势下，在影视制作领域也大量的使用了计算机技术。视频编辑Premiere软件Adobe Premiere是Adobe公司开发的一个影视作品编辑软件，该软件的功能是非常强大的，该软件一方面成为了影视制作专业人士的首选平台，另一方面，凭借该软件操作简单的特点，已经逐渐受到广大的影视爱好者的欢迎，它的使用范围正在变得更加广泛。 在设计中把学到的知识应用到实践中去，多做多练，让它在现实生活中得到充分的应用，从而解决一些问题，这才是学习的根本目的。而且知识又不是单一的，它是互相联系的，学科与学科之间都有着内在的联系。影视短片制作看似简单，其实是非常复杂的。 目录 1引言 (1) 2项目调研 (1) 2.1 所用了软件调研 (1) 2.2 主题内容调研 (2) 3设计的计划与步骤 (2)
后期制作实习报告范文 实习报告是实习生在岗位期间所发生的一切事情的记录以及反馈。下面是为您带来的是后期制作相关内容，希望对您有所帮助。 前言：即将面临毕业，学校为我们安排到了一家动漫公司实习，既然选择了动漫这个专业，就要好好去学，在大学里学的知识却不知道如何运用，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对动画的了解，找出自身的不足。 一、实习目的 通过半月的影视后期制作实习，主要是让我们学习 aftereffects软件特效制作的方法，学习视频特效中的一些设置技 巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。特效的使用也是这次实习的重要的目的，主要是让我通过对他的了解，自己能够熟练地对参数进行设置，其次重要的一点是让我们学会能够制作一些常见的特效，对以后的使用也会有很大的帮助。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件，这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件， 可以进行视频和音频的和剪辑，同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用，对做视频会有很大帮助。 二、实习地点 大四第一学期末，我去xxxx文化产业有限公司的后期剪辑部实习影视制作。时间：20xx年12月25日至20xx年1月10日。 三、实习内容
实习的内容与我的专业相关，影视制作方面的东西是我很感兴趣的。这次实习是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班时间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率了事。 1制作前期 前制作期的工作内容为节目制作前的准备工作，如策划、构思创作，资金的筹集、分镜头剧本、场景设计和选择、选演员等。当然这些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。 2制作期 所以的基本制作完成后，就进入了拍摄阶段，这一阶段需要完成以下工作：设备的选择和整备、拍摄提纲的制定、拍摄计划的制定、内外景拍摄(同期声)。这些都是关乎电视成败与否的关键因素。一旦疏忽，给电视制作带来的损失可以说是无法估计的。 3制作后期 制作后期是制作后的各种工作，通常包括剪辑加入特殊效果及对所拍摄的结果做修正。还有就是录制对白和混录。在这里特别要说的是加入特效。由于电视技术发展的局限性，很多电视效果实际上是拍摄不出来的，这就需要利用专业的软件来在所拍摄的画面中加入电子特效。剩下的就是复制、发行了。整个电视制作流程基本上就是这样。但和电影不同的是，电视还可以进行现场直播。现场直播的流程很简单。除了在筹备阶段和传统的电视制作一样以外，接下来现场直播所要做的就是现场拍摄、切换、播放了。
开发人员实习总结 本科生毕业实习报告 标题:关于在“******公司”从事Andorid开发程序员实习的报告 实习单位：********有限公司实习时间： 实习岗位: Android开发程序员学生姓名： 学号： 院系： 专业： 年月日 题目：关于在“*****有限公司”从事Andorid开发程序员实习的报告 一、实习单位及岗位简介 实习单位的简介 *******有限公司是一家刚刚成立的私营公司，在职员工大部分为80后软件精英，主营软件开发，电子产品批发零售，信息系统集成服务，公司行业主要是互联网、电子商务、计算机软件、计算机硬件等。公司地址在*********，现共有员工大概50人。主要有Web开发部、Jsp开发部、Android开发部等。经过不断地学习和实战，每个部门都有其实力强硬的带头人，整体上是一个积极向上，团结奋进的创业型企业。
企业文化：人才是企业最大的财富，优秀的产品，良好的服务是企业价值的体现；爱祖国、爱人民、爱事业和爱生活是企业凝聚力的源泉；尊重知识、集体奋斗、艰苦创业是企业发展的要求；责任意识、创新精神、敬业态度和精诚合作是企业文化的精髓；实事求是是企业的行为准则。 实习岗位的简介 我所在的实习岗位是一个所属Android部的程序开发岗位，主要工作是配合组长，做一些力所能及的东西。同时组长会针对性的给我一些网站或者资料，让我学习，这些资料主要是和他现在做的项目相关的技术实现。我自己看一边做个基本的了解，同时对这些技术和框架有个大体的认识。然后他会再结合他的项目，有针对性的给我讲解这些技术的应用，是怎样在他的项目里实现的。然后会给我分配一个小任务，让我拿来练手的同时，又一遍温习和巩固先前学到的技术。 我的实习工作从一个APP的界面开始，慢慢熟悉这个APP的框架结构，然后把组长写好的核心算法放进框架中，实现其功能。总的来说，我在这个团队中主要担任辅助的工作，将其他人写好的模块放进项目框架中，从中不断学习Amdroid开发的技巧和别人的代码风格。 二、实习内容及过程 时间一晃而过，转眼间到公司已经两个多月了。这是
影视毕业设计开题报告 下文是为大家精选的影视毕业设计开题报告，希望对大家有帮助！ 影视毕业设计开题报告 题目/作品名称：《隐秘的雪莲》 课题来源及意义： 我们组的毕业作品纪录片《隐秘的雪莲》是关于乡村教师及小学的拍摄和展现。平时在电视上看到过央视的《寻找中国最美乡村教师》的节目，很受触动，有时朋友圈里一个朋友经常发一些参与公益活动捐助偏远山区小学物资的消息和图片，看了每次都很受感动，因为是毕业作品的拍摄，希望自己拍摄的作品可以展现真实的中国社会并且有深刻的意义，因而我联系到朋友希望能够参与公益活动并且拍摄这些需要帮助的学校和孩子们，让更多的人了解关注他们。 研究目标及内容： 了解展现中国偏远山区的教育条件及发展情况，寻找乡村教师的坚守和坚持，发现偏远山区教育发展的不足和问题，并提出解决方案，促进偏远山区的教育条件改善和发展。 研究方法及手段： 实地调研、考察、采访，对山区教育的硬件设备及软件实力进行拍摄和采访，展现真实的情况，对学校负责人进行采访和追问，通
过抢拍抓拍等方式进行纪录片的创作，最终完成一个完整的纪录片进度安排： 在10月初首先联系需要帮助的藏区学校，并且询问相关负责人可否进行捐款并且拍摄纪录片，尊重对方的意愿和要求，准备在学校发起“中国梦？卡尔莱丽”慈善募捐活动，发动更多同学的力量捐助需要帮助的学校，10月中旬向学校领导批准申请举办这项活动，10月底举办完成活动，准备出发拍摄前的纪录片大纲及设备人员。 11月份，拍摄和录音；12月份后期剪辑和整理。 实验方案的可行性： 在多方努力的参与和支持下，我们成功在学校举办了三天慈善募捐活动，捐款总计将近六千多元，随后我们联系了青海省循化县政府书记，真诚恳切的表达了我们的诉求和来意，希望对方允许我们过去拍摄，书记知道我们的初衷和目的后同意拍摄，所以我们可以进行行前的准备及拍摄提纲。 已具备的实验条件： 人员团队的组成，我们组共五个成员分别有导演、摄像、剪辑、录音、灯光等人员，和学校批借了单反级脚架等设备，联系到的南鹏老师作为接待人员可以接待我们拍摄。 具体参考文献： 《纪录片创作》、《文艺心理学》、《电影镜头设计》
北京北大方正软件技术学院 实习报告 系别：图形图像 专业：影视后期 学号：0953101 姓名：范例 实习单位名称：北京北大方正软件技术学院校内指导老师：无敌 完成日期：2012 年 5 月 4 日
一、实习目的 1、实习单位简介 2012年3月开始，我在北京宏视达文化有限公司进行了实习。通过实习，我得到了很宝贵的实习经验，对栏目制作也有了更好的理解。 即将毕业的前夕，我有幸到了办公室里实习，做后期栏目剪辑。就在短短的几天内，我觉得自己成长了许多，学到了许多，但这也让我意识到了自己在很多方面的缺点和不足，特别是办公室礼仪方面的，实习老师也给我们讲了好多，我总结了一下，一共有以下几点： （1）、接待来访者要平等待人，而不论其是否有求于自己，回答来访者提出的问题要心平气和，面带笑容，绝不能粗声大气，或者以拳头砸桌子来加重语气。 （2）、在接听电话时，你所代表的是单位而不是个人，所以不仅要言语文明，还要让对方能感受到你的微笑。同时，更不要忘记每一个重要的电话都要做详细的电话记录，包括来电的时间、来电的单位及联系人、通话内容等。 （3）、迎送礼仪，当客人来访时，应该主动从座位上站起来，引领客人进入会客厅或接待区，并为其送上饮品，如果是在自己的座位上交谈，应该注意声音不要过大，以免影响周围同事。另外，接待客人要切记面带微笑。 （4）、握手礼仪愉快的握手是坚定有力的，这能体现你的信心和热情，但不能太用力且时间过长。如果你的手上有污垢或者有水、汗，就不宜和别人握手了，但要主动向对方说明不握手的原因。 （5）、名片礼仪递送名片时，应用双手拇指和食指执名片两角，让文字正面朝向对方，接名片时要用双手，并认真看一遍上面的内容，使对方感觉你很重视他。参加会议时，应该在会前或会后交换名片，不要在会中擅自与别人交换名片。 （6）、在办公室工作，服饰要与之协调，以体现权威、声望和精明强干为宜。男士最适宜穿黑、灰、蓝三色的西服套装领带。女士则最好穿西装套裙、连衣裙或长裙。男士注意不要穿印花或大方格的衬衫；女士则不宜把露、透、短的衣服穿到办公室里去，否则使内衣若隐若现很不雅观。 （7）、行为要多加检点。尽量不要在办公室里吸烟，更不要当众表演自己擅长的化妆术。如很想吸烟或需要化妆，则应去专用的吸烟室或化妆间。若附近没有这类场所，则只好借助于洗手间。
android专业认识实习报告导语：实习能够让我们学习到很多东西，接下来为大家介绍文章，仅供参考！ android专业认识实习报告_精选范文有一名话叫做：不经过风雨，怎么见彩虹?我想改一下：不真正进入社会，怎能了解社会呢? 在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。 在此次专业实习的过程中，我进入了广州外语通科技有限公司当任Android开发实习生，并参加了两次大项目的研发，从实际到理论，加深了我们对软件技术专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。 作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观广州外语通科技有限公司正视给了我们直观的解读。广州外语通科技有限公司建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系，软件开发质量控制和过程改
善能力已达到了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术服务，为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了我们以软件技术专业的具体实际的体验。与此同时，广州外语通科技有限公司企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括：标准不统一，资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡，造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高，资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。 android专业认识实习报告_精选范文不知不觉中为期三周的实训已经接近尾声。虽然时间很短，不过我确实学到了一些我觉得有用的东西，并且是平时上课学不到的东西。三周的实训，时间很短，确实很短。原本刚开始，乃至之前听说有为期三周的实训的时候，都觉得，这样的实训不过就是走过场罢了，只有三周的时间，能学到什么东西呢?所以一开始也没当回事。
一、判断题（每小题2分，共10分） 1、Android是J2ME的一个实现。（） 2、View是ViewGroup的子类。（） 3、一个Intent可以包含多个category。（） 4、Android系统下的文件，可以被本系统里的所有应用程序访问。（） 5、无论Service是以启动方式还是绑定方式运行，该Service类都要重写onBind 方法。（） 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，有且只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分) 1、下列关于继承的哪项叙述是正确的？（） A、在Java中类允许多重继承 B、在Java中一个类只能实现一个接口 C、在Java中一个类不能同时继承一个类和实现一个接口 D、在Java中接口允许继承自另一个接口 2、以下哪种方式不能退出当前活动状态的Activity？（） A、调用finish()方法 B、单击（返回）按钮 C、单击（回到桌面）按钮 D、Activity运行时出现异常 3、对于TextView，使用哪个属性来设置显示的文本？（） A、android:textSize B、android:text C、android:textColor D、android:string 4、要处理Button的点击事件，需要注册哪个监听器？（） A、OnClickListener() B、OnButtonClickListener() C、OnButtonListener() D、OnItemClickListener() 5、浏览网页使用的Intent的Action是什么？（） A、ACTION_CALL B、ACTION_EDIT C、ACTION_SEND D、ACTION_VIEW 6、Android 关于启动方式的service生命周期的onCreate()和onStartCommand()方法，说法正确的是（）
传媒公司实习报告 本人自xxxx年6月28日至2012年1月20日在上海桦安电子有限公司实习，担任制片人、导演、演员等多职。 在完成徐汇区政府团委与天平街道两新团建小助理为期三个月的实习之后，经团区委老师介绍，我成为电信广告翼支付广告片的女主角，并于六月底参与该片的拍摄。在拍摄过程中，我熟知所有拍摄与制作流程，所以在拍摄完广告之后，我的角色便由演员转换至导演兼制片，并加入该公司，我的实习生涯开始了。 虽然做好了虚心学习，吃苦耐劳的准备，但我觉得我面前摆着的难题实在太多了。战战兢兢，忧心重重，毕竟我与该行业的专业人士相比，实际操作经验不足。但我自信满满，一切顺其自然，我相信都会变好的。 在公司期间，我先后完成了上海法液空公司的宣传片、上海徐汇区新进公务员汇报片、上海团市委创新创业大赛的广告片以及上海市新收犯监狱庆建监十五周年的专题片。在制作过程中，我担当导演一职，兼制片人的一角，从与客户接洽、创意设计、脚本确立、团队构建、实地拍摄、现场调度、后期设计与制作、与领导协商修改事宜。我参与每一个环节，尽心尽力完成每一个任务，尽管其中我有迷茫彷徨，不知所措，处事不得当等失败教训，但从中得到的经验就是我实习生涯中难能可贵的。 实习生活对我来说异常充实，我不但尝试并担任了各个职位(公
务员、制片、导演、演员、创意设计、文案、后期剪辑、特效、配音、配乐)，也在工作的过程中，专业能力也从充满学生气的稚嫩逐渐提升至初备专业气息的精通，也深谙许多商业规则。与领导们沟通，也是我在实习阶段学习的要点之一，如何揣摩领导的心思，做出既能让其满意又不失艺术水准，既能投其所好也在创作允许范围内，如何把握好这个度，什么话说到什么程度，都是我在实习过程中逐渐摸索学习的。 作为制片与导演，大局观很是重要，如何在繁琐的诸多事务中把握明确的方向，便是需要我不断加强大局观，当然同时也需要加强领导力。可以说，完成第一部片子是打下专业的基础，第二部片子是稳固与拓展，第三、四部片子便是达到熟练掌握的程度，对自我要求也更高，特别是我接触的都是政府机构部门的片子，其影响力，严肃性都是毋庸置疑的，这对我工作的细致性，考虑问题的周到性都是前所未有的挑战。 在实习期间，我正巧接触的是四类不同的影片，有广告、宣传片、汇报片、专题片，难度一点一点提升，对我专业技能方面的要求也越来越高，工作强度也越来越大，但我从中汲取的经验也成几何倍数递增。 可以说，我在有限实习的时间里面，涉足了诸多不同的工作环境，进行了各方面的锻炼，充分利用实习这一接触社会的机会，从各方面提升自我，使自己成为能适应社会融入社会并具有综合素质的专业人才，为后续就业打下了扎实的基础。
2018届影视专业热门毕业论文题目参考 随着国内国外电影票房不断刷新，影视专业成为了热门，受到广大学生的追捧，在毕业季，影视毕业论文题目选择也成为重点，以下列出110个题目作为参考！ 1、探究数字影视后期编辑与特效合成 2、中职学校影视动画教学方法探讨 3、我国高等院校影视传媒专业的实验教学改革分析 4、民间美术造型艺术对影视动画创作的影响研究 5、影视传媒文化软实力的诉求与提升 6、关于我国影视传媒过度娱乐化现象的思考 7、加强影视片财务管理的途径分析 8、对数字影视编辑课程教学的几点思考 9、画面节奏在影视后期制作中的重要性分析 10、试论影视非线性编辑及其优越性 11、浅谈美国影视业对中国影视传媒行业发展的启示 12、国产影片中影视后期制作的应用和影响分析 13、地方应用型高校影视摄影专业的学产融合探索 14、浅谈影视文化对青少年的负效应涵化及应对策略 15、影视作品新闻宣传的文艺价值与担当 16、基于影视动画的美术风格研究 17、浅析我国影视动画音乐中的民族风格 18、新时期影视营销中的营销策略以及创新分析 19、论影视表演中的形体表演训练 20、基于影视拍摄现场的合成处理系统 21、关于影视艺术的微传播问题分析 22、论影视动画元素在茶文化传播与传承中的载体作用 23、探索影视声乐作品对音乐教育的影响 24、中小规模民营影视公司发展的现状、策略与前景 25、网络新媒体背景下的影视营销策略研究 26、浅谈影视音乐的艺术审美功能和艺术处理方法 27、赵季平影视音乐的成功因素分析 28、民族视域下影视人类学的思维建构 29、在线视频中影视付费生态的建设路径 30、影视动画中拟人化角色运动规律研究 31、影视动画设计专业教学软资源的配置与改进 32、我国影视文化贸易竞争力分析 33、中职影视后期制作课程教学的高效方法探究 34、中国对美国的影视贸易逆差影响因素的实证分析 35、影视动画创作中的动画表演探究 36、促进中职影视后期制作课程教学的高效方法 37、浅议中韩人物造型在影视作品中的差异 38、大数据时代下的影视制作 39、新媒体对影视传播的影响 40、大学影视教学中存在的问题及应对途径
影视后期制作实习报告 篇一：影视后期学习制作实践报告 XX年暑期实践报告 为响应我校号召，丰富我校学生的假期生活，使我们充分接触社会、了解社会，度过一个充实而有意义的假期。我根据学校的精神指示在假期里进行了社会实践活动，我所实践的主要内容是到广西韦嘉传媒有限公司参与一定的工作，我要看看我能否在陌生的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 我所在参与实践的公司位于市中心的繁华地段，其规模中等，以广告设计和宣传制作为主，因为周围有很多公司和店脯，所以这个广告公司的生意还不错。而且每逢假日都会提供一些岗位给在校的学生，让他们能有在就业之前就能参与实践的机会。所以很荣幸，我有机会提前进入实践的机会！ 一、实践目的 重点参与广西韦嘉传媒有限责任公司影视包后期的制作。了解了影视的性质，为毕业后的工作奠定基础，为更好的做出这个设计去学习了promire等软件，解决了设计的
技术问题。实践期间我参与了宣传片剪辑的制作，和这使得我离影视后期这个行业又迈出了更大的一步，因此我更奠定了自己将来面向社会比同专业的朋友多一门技术。 二、实践单位及岗位情况介绍 本人XX年7月4日到8月30日在广西韦嘉传媒有限责任公司实践，通过实践对影视后期的制作这方面市场的总体竞争环境有了更加具体的认识。通过面试我进入了广西韦嘉有限责任公司成为了一名暑期实践生。刚开始我就主动要求，接触多方面的工作。想借此来提高自己的实战经验，来弥补在大学期间所欠缺的。广西韦嘉传媒有限责任公司，是专业从事影视制作、电视栏目运营、品牌策划与推广、广告设计制作与发布、大型文化活动策划组织的新兴文化创意企业，而这方面恰好是我的兴趣所好。把自己的一些设计观念溶入到社会实践中去，是我的设计理念与实践所追求的。 三、实践内容及过程： 实践的第一项任务就是为一个企业的推广宣传片做剪辑。对于影片的剪辑从开始的强劲斗志到后来的丧失信心，让我明白更多的关于专业的知识。作为企业形象宣传片，更多的是体现企业的经营理念，以及企业的总体特征。而不是完全的体现个性化设计理念。接下来就是芦芽山景区推广的策划，我是第一次参与策划这方面的活动。在策划中，感受最多的是“品牌”两个字。
Xxxxxx大学 专业实习报告 实习时间： 201X.XX.X——201X.XX.XX 学院：XXXXXXXXXXX学院 专业名称：计算机通信 学号： XXXXXXXXXX 姓名： XXXX 指导老师： XXXX 实习地点： XXXXXXXX信息技术有限公司
一、实训地点 XXXXXXXX信息技术有限公司是一家隶属于XXXXXXXX集团主要从事软件开发、技术咨询与服务、IT教育投资、大学生实习实训等业务的民营科技型企业。 二、实训目的 到实际生产中的种种 Android Android Android 现对android Android android实习可以让我们与时代最 目的： 1、培养学生运用所学课程Java语言程序设计的理论知识和技能，分析解决计算机实际应用中的问题的能力。 培养学生在Java语言程序设计的基础上，开发Android应用程序的思想和方法。 培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。通过课程设计，要求学生在指导教师的指导下，独立完成课程设计的全部内容 包括： 1、确定开发的程序，收集和调查有关技术资料。 2、按软件工程步骤进行程序设计。 3、对完成的程序进行测试和完善。 4、完成课程设计报告。 三、实训内容 学习实训的内容主要包括如下： ●开发环境：了解了android的起源与发展，学习安装 Eclipse 插件 (ADT)学 习 AndroidSDK包含了开发Android应用所依赖的jar文件、运行环境及相关工具 ●Android项目结构：src/ java原代码存放目录 gen/ 自动生成目录 gen
目录中存放所有由Android开发工具自动生成的文件。目录中最重要的就是R.java文件。这个文件由Android开发工具自动产生的。res/ 资源(Resource)目录在这个目录中我们可以存放应用使用到的各种资源，如xml 界面文件，图片或数据。assets资源目录Android除了提供/res目录存放资源文件外，在/assets目录也可以存放资源文件。AndroidManifest.xml 项目清单文件。 基础开发 一、1.Activity：是Android系统中的四大组件之一。2.Activity生命周期：void onCreate(Bundle savedInstanceState) void onStart() void onRestart() void onResume() void onPause() void onStop() void onDestroy() 这七个方法定义了Activity的完整生命周期 二、Intent: Intent对他要完成操作的一种抽象描述，我们可以用intent来启动一个activity，发起一个broadcast和启动或绑定一个service。Intent 使应用程序代码在运行时动态绑定成为可能，这也降低了不同代码之间的耦合性。Intent最常使用的方法是用来启动一个activity。Intent封装了他要执行动作的属性，这些属性最常见的是action和data Intent主要有以下四个重要属性:dssAction：Action属性的值为一个字符串，它代表了系统中已经定义了一系列常用的动作。通过setAction()方法或在清单文件AndroidManifest.xml 中设置。默认为：DEFAULT。 Data：Data通常是URI格式定义的操作数据。例如：tel:// 。通过setData()方法设置。 Category：Category属性用于指定当前动作（Action）被执行的环境。通过addCategory()方法或在清单文件AndroidManifest.xml中设置。默认为：CATEGORY_DEFAULT。 Extras：Extras属性主要用于传递目标组件所需要的额外的数据。通过putExtras()方法设置。 三、Service四大主键职业，服务一般没有用户操作界面，它运行于系统中不容易被用户发觉，可以使用它开发如监控之类的程序。要完成比较耗时的任务；不需要用户界面； 四、BroadcastRecever 生命周期 1.在广播到达接收者时调用onRecever();方法 2.注册广播的几种方式包括：代码注册;项目清单注册; 五、Handler 1.Handler、Message、MessageQueue和Looper之间的关系的关系，Handler 的作用: Handler(一个线程可以有多个Handler但是只能有一个Looper), 关系：向消息对列(MessageQueue封装在Looper中)发送消息,Handler 在创建时就会关联以个Looper默认关联当前Looper.