感恩母亲节活动设计方案
设计意图：母爱是世界上最伟大的，有人曾经说过：世界上只有一个人不需要任何理由的对你不求回报，无私、无怨无悔的去为你奉献她的全部，那就是你的母亲，这就是母爱。而现在大部分是独生子女家庭，有很多家庭由于对孩子的过分宠爱、骄纵，造成了母亲对孩子的爱认为是理所当然的，那就更谈不上什么关心、体贴、感恩啦。所以，在母亲节这个节日里设计一个“学会感恩”的主题活动是很有必要的，通过这样一个主题活动，让幼儿去了解妈妈，体会妈妈，进而学会感恩妈妈，感恩所有关心、爱我们的人。
活动目标：
1.让幼儿知道每年五月的第二个星期天是母亲节。
2．让幼儿了解母亲的辛劳,去感悟妈妈为培养自己所付出的辛劳,进而培养幼儿对妈妈的感激之情,增进亲子之情.
3.让幼儿为妈妈做一些力所能及的事来感知对母亲浓浓的爱意.
活动准备:
1.提前布置幼儿回家向妈妈了解,妈妈从怀孕宝宝的时候到生下来所经过的过程.
2.提前布置幼儿回家观察妈妈的工作,在家要做的事情以及妈妈是怎样照顾好我们宝宝的.
3.彩色折纸若干,剪刀,双面胶若干.
4.有关爱妈妈的音乐如：《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》
活动过程:
1.给幼儿讲母亲节的来由
2.谈话,让幼儿说说自己妈妈的样子,妈妈的工作是什么?,妈妈的爱好习惯是什么？妈妈什么时候过生日等等。
3.让幼儿说说妈妈怀孕宝宝的时候是怎样的（反应比较难受），到生下我们宝宝时又是怎样的。（吃了很多苦）
4.引导幼儿妈妈那么的辛苦，那么的爱我们，。今天是母亲节，你想怎么爱你们的妈妈呢?
5.我们一起唱歌《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》用歌声来表达我们对妈妈的爱。
6.播放爱妈妈的音乐，进行手工活动，折纸康乃馨，并请幼儿把折好的花带回家送给妈妈，说一句好听的话祝福妈妈。
如皋17班杨梅
快乐女生节活动策划书2篇(精选多篇) 第一篇：快乐女生节活动策划书 女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己美好独特的一面，更有自信的去表达和展现自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高层次发展，新余学院巾帼社特此策划举办此活动。 三：活动目的： 希望通过此次活动，活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞，更好地引导她们的自信，在青春的追逐中燃烧她们的热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气！同时也引导她们走向成功，走向美好的未来！ 四：活动时间及地点： 活动地点：新余学院文科楼c-d栋之间，或第一食堂。（考虑到当天别的部门有活动，被占用） 活动时间：xx年3月6号（考虑到3月7号是星期一） 五：活动内容： 1：请老师或者专业人员来讲座(公益讲座），可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。
2：主持人活跃现场气氛，请观众进行知识抢答，并请老师进行点评、给予更正不足。 3：如果条件许可，向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。 （对女生很有帮助，可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识） 六;活动流程： 1：主持人贺词； 2：介绍与会嘉宾，领导发表讲话，赞助商鸣谢； 3：开场曲《我是女生，快乐的女生》； 4：文艺表演； 5：老师、专业人员讲座； 6：互动怀节，观众知识竞答，老师点评； 7：鸣谢商家，宣布节目结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并要求本社团成员留下帮忙清理现场。 七：准备工作： 1：活动之前要做好宣传工作，鼓励全校女生去参加； 2：事先联系借用场地；
关于校园女生节活动策划书范文（精选3篇） 关于校园女生节活动策划书范文（精选3篇） 充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。策划书怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的校园女生节活动策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。校园女生节活动策划书1 一、活动时间： 20xx年3月13日18：00—19：50 二、活动地点：逸夫楼（具体地点将于12日之前通知到各班并公布于逸夫楼宣传栏）三、活动内容：游戏一：“水果吃不到” 一男一女为组，男生蒙上眼睛，在女生的言语指导下向各个方向移动并吞吃在距离5米的两边所悬上的两根绳上挂着的一串水果，先吃完组为胜。游戏二：“筷上运输” 每轮六人以上，每人嘴里叼一根筷子，第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触筷子和钥匙环，而是用嘴叼筷子的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的筷子上，最先传完组获胜。游戏三：“快乐呼啦圈” 两人为一组上场，一人摇着呼啦圈，另一人在此后开始从题盒中抽取问题让那人回答，在呼啦圈落地之前答题最多的一组就算胜利！每轮两组同时进行。游戏四：“唱乡青春” 每位参加者在上台报上即将所唱曲目以及自己的家乡后先清唱原曲15—30秒，再用自己的家乡语言重唱该歌曲。歌曲要求以“爱“为主题。注：各班请于11日13：00之前将各自班级参加活动人数统计交至女生部。校园女生节活动策划书2 一、前言历经了五个春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年，经管院将继续延续历史的光荣，迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。在这六周年的纪念之际，希望这个盛宴可以感动更多人，办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际，一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度，另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍，亲身参与活动的策划，成为大家的一份子。二、活动目的 1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程，感受成果。 2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力，提升自我能力。 3、为同学们打造他们想要的，喜爱的女生节活动。三、活动内容在
趣味数学比赛活动方案 活动主题： 活动享受快乐智慧展示自我 指导思想： 本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨，以一系列数学活动为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，让学生们体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身” ，让大家感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。 活动目的： 通过活动，希望能让学生在参与活动中得到锻炼，让数学爱好者能一显身手，脱颖而出；使学生进一步感受数学与生活的密切联系，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学中得到快乐，加强我校数学文化建设。 活动时间： 4月20日——4月30日 活动安排： 活动一：发挥想象，奇妙创造
活动内容：数学绘画创作大赛 参赛对象：一～三年级学生 参赛作品要求： 以数字、图形等为创作基本素材，可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限，比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师，参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。 作品上交截止日期：4月24日。 评委教师：小学数学组全体老师 活动二：我是小主编 活动内容：数学手抄报创作大赛 参赛对象：四～六年级学生 活动要求： 学生独立或合作完成制作数学手抄报，比赛统一用8开美术纸，要求规范、整洁、美观，做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委教师，参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。 手抄报上交截止日期：4月29日。 评委教师：小学数学组全体老师
数学第二课堂活动方案 一、活动目的 （1）培养分析、想象等能力，强化学生的数学思维；让学生认识数学与现实生活的联系；培养学生对数学的兴趣。 （2）加强同学之间的交流，培养竞争意识，合作精神和集体荣誉感。 二、活动内容与形式 内容：趣味数学竞赛 形式：本次活动将全班分为三个小组，模仿电视上的娱乐节目，选出主持人，并以抢答趣味数学问题的形式开展。活动共分三个环节——必做题，抢答题和挑战题（各个环节有详细规则说明）。最后，以得分高低决出胜方，并颁发奖品。 三、活动流程 1 引入 主持人：也许，在很多同学们看来，数学就是那一成不变的公式、定理。让人觉得呆板。如果同学们都这样认为，那么，我可以很遗憾的告诉大家，你们都想错了。今天，就让我带领大家走进数学的另外一个国度，让大家领略一下数学的奥妙之处。（接着主持人公布活动主题） 2 竞赛 （一）必做题环节，以PPT展示的形式向参赛者展示竞赛题目及其答题规则（同时主持人复述题目和规则并在各队答完后公布答案）： 答题规则:
（1）每道题分A，B，C三小题，先由三个组代表选题，再进行答题。 （2）每道题的答题时间限制为不超过3分钟，3分钟后答不出将直接公布答案。 （3）答对一道题目将加20分，答错不扣分。 第1题 A题 1根绳子对折，再对折，再第三次对折，然后从中间剪断，共剪成多少段？ B题 五条直线相交，最多能有多少个交点呢？ C题 有个聚会，每个人头上都戴一顶帽子，帽子有黑白两种，自己看不见自己的，然后熄灯，觉得自己头上肯定是黑帽子的鼓掌，第一次熄灯，没动静，第二次也没有，第三次有了，问几顶黑帽子？ 答案 A题 9段 B题 最多可有1O个交点。 C题 3顶
“趣味女生节”活动策划书 Plan the objectives, man age the activity content, executi on mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：_______________________ 单位：______________________ 时间：_______________________ 编号：FS-DY-20900 “趣味女生节”活动策划书 说明：本策划资料适用于对目标进行规划，并管理事件的活动内容，执行方式与进 度，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改, I 使用时请详细阅读内容。 一、活动背景与意义 为关爱年级女生，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的 青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女生节到来之即，结合年级实际情况，体育系XX级特举办女生节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的
感动；同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女生之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。 二、活动主题：女生节，我们一起度过 三、活动对象：体育系XX级全体学生 四、活动时间：XX年3月7日晚19：00—21 : 00 五、活动地点：田径馆 六、活动具体内容 （一）辅导员讲话并宣布活动开始 （二）全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男生送上为女 生准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日 （三）女生自我介绍，才艺展示 1 .年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队（个人1分钟，团体根据人数限时，最多不超过10分钟） 2.男生做评委，评出最具人气的个人及团队（个人前三
趣味数学校本课程实施方案 一、前言 为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神，深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃，授课方式单一，师生交流互动受到限制，学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。我校根据实际情况，开设形式多样、课题丰富的趣味数学校本课程。旨在培养学生对数学学习的兴趣，引导学生树立正确的学习思想观念，促进学生兴趣爱好的向外拓展，为学生未来的学习和成长奠定良好的基础。 二、指导思想 深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性，培养学生兴趣爱好和专长的教育理念，促进第一课题的教学，丰富学生的课外生活，激化学生对数学学习的兴趣，提高学生的数学应用能力，积极培养学生动手实践能力和创新精神，努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生的综合素质不断提高。 三、活动安排 1.活动对象：一、二年级 2.活动时间：每周安排二节固定课 3.活动地点：以教室为主（视具体活动项目灵活安排） 4.活动课题：数学阅读、数学题目、数学游戏等 5.活动形式：课题授课式、交流座谈式、演讲式、竞赛式、课外活动等
6.活动分组：学生自由结组 四、活动目标 1.让学生对写作、阅读等语文知识的兴趣得到进一步提高。 2.增强课堂互动性，活跃学生的思维，提高学生语言表达能力。 3.使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。 4.在心里素质上，让学生更自信，并学会去欣赏。 5.让学生的课外知识得到丰富，兴趣得到发展。 五、活动内容 在以数学为中心教学的基础上，同时强化对各个兴趣小组课题的侧重点和数学基础知识的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如数学阅读、数学延伸、科学奥妙、趣味游戏、生活指南等，还可以增加一些奥数的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。 六、活动措施 以一、二年级数学备课组为核心，成立数学兴趣活动小组。小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动记录。每学期进行一次活动检测和活动总结，以便交流和提供借鉴。同时教研组要定期或不定期地开展对兴趣小组的活动检查，督促兴趣小组正常规范地开展活动。 七、活动要点 认真组建数学兴趣小组，带领学生走进丰富的数学世界。 1.开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划，落实详尽
趣味数学社团活动计划 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
趣味数学社团活动计划 一、指导思想： 数学是神奇的世界，我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。因此，开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展，也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣，符合新课改的要求。 二、活动目标： 1.引领学生走进神奇的数学海洋，培养学生的思维能力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为进一步学好数学打下坚实的基础。 2.丰富学生的第二课堂，增加实践的机会，使学生的生活不在仅限于课堂上，从而拓宽学生的知识面，让他们意识到学习的乐趣，进而激发他们的求知欲和创造性。 三、具体措施： 1.结合教材，精心设计活动内容，力求题材内容生活化，形式多样化，教学活动实践化。增加趣味性和全面性，扩大学生学习数学的积极性。 2.每次数学活动都有主题，要求与正规的课堂教学有明显区别，决不能成为变相的加课时，也不能成为“补课”活动，但应尽量
与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如：可将教材中的“课题学习”融入活动中。 3.数学活动要讲求实效，要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。 4、注意收集学生较为熟悉的资料，教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论，应用与推广”的基本过程，培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。 四、 五、目标要求： 通过本社团的活动，吸引社员乐学数学、想学数学，并带动周围同学对这门课程产生兴趣，使学生产生了进一步学习数学的向往感，激发学生的创造力，提高学生学习数学的动力，形成一个新的认识，提高数学学科的影响力。 五、活动安排： 9月计划：学习数学史，了解历史上数学家的事迹，感受知识的由来和数学家们坚韧的精神，对我国古代数学的发展介绍中穿插爱国主义教育（） 10月计划：安排学生课后收集与数学有关的小游戏、趣味题，活动时一起交流，教师提前准备一些，以弥补学生思维的漏洞 11月计划：安排学生参与实践，充分利用现代化的手段，如介绍几何画板的使用，让学生在感受数学的美的同时，促进他们掌握更多的电脑知识，增加学习兴趣
女生节活动策划书 女生节活动策划书 女生节活动策划书 xx年女生节活动策划方案 三七女生节活动策划书 趣味女生节活动策划书 第三篇： 三七女生节活动策划书 一、活动背景： 女生节，起初始于上世纪九十年代初的山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一，以关爱女生为宗旨，通过开展高品位、高格调的人文活动，引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等综合素质提升的女生节诞生了。 二、活动目的： 为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注，提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。让或温柔或活泼，或知性或感性的女生们能从中认识真正的自我。同时，让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞。 三、活动主题： meeting ourself（与自己相遇） 四、主办单位：
鄂州职业大学学工处、 共青团鄂州职业大学委员会 五、承办单位： 鄂州职业大学学生会 助单位： 、入党申请书网 六、活动xx年3月 七、宣传方式： 1. 广播宣传 展板宣传 3. 海报宣传 4. 横幅宣传 5. 许愿树 6. 男生，我想对你说、女生，我想对你说展板 7. 设摊点为魅力女生投票，交各负责点（包括中职后门、本部宣传栏下、 d栋楼下、栋提款机、4号门、美食城） 八、活动内容: 开幕式 活动xx年3月7日下午四点半 活动地点： 本部体育场 活动流程： 1、介绍出席领导嘉宾； 2、校领导为活动致开幕词；
3、女生代表上台演讲； 4、由领导宣布魅力女生节正式开幕； 5、趣味运动会正式开赛； 趣味运动会 活动xx年3月7日下午（开幕式之后）、3月8日下午3月9日下午、3月12日下午，3月13日下午 活动地点： 本部体育场 活动项目: 1、拔河比赛 2、平衡运水 3、再接再厉（搭桥过河） 4、瞎子背瘸子 活动流程: 所有竞技项目： 拔河比赛、平衡运水、再接再厉、瞎子背瘸子、 第一轮为淘汰赛 第二轮为循环赛 第三轮为总决赛； 竞赛细则： 第一轮淘汰赛： 以抽签顺序比赛，各小组胜出院系晋级复赛。 第二轮循环赛：
文件编号：GD/FS-9509 （方案范本系列）2021年最具有创意的女生节活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
2021年最具有创意的女生节活动策 划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 【蒙眼喂面包】 “男生女生一起来”的女生节主题活动之——喂东西。男生被蒙住眼睛后往前跑，要绕过途中的障碍物到达女生面前，并继续在蒙着眼睛的状态下将自己手上的面包喂给自己的搭档女伴。这个游戏中男生们状况百出，有的一蒙上眼就横冲乱撞，怎么都到不了女伴面前，有的虽然顺利到达，却把面包喂到了女伴的鼻子上，惹得观众哈哈大笑。游戏过后，男生们还要为自己的女伴完成她们事先许在纸条上的愿望。 【象鼻子转圈投篮&学走模特步】 象鼻子转圈投篮，是指参赛者要先捏着象鼻子转
上很多圈，把自己的头转晕了之后再投篮。转圈现场，围观者兴奋地为参赛者数着数，等到规定的圈数转完，人群立马鼓励参赛者赶紧投球。有趣的是，当晕晕乎乎的女生拿到球之后，往往“信手乱投”，方位怎么都找不准。有参赛者称，平时正常投篮都投不准，更何况是在眼前一阵乱晃的情况下呢? 学走模特步，就是让女生体验一把“模特是怎样炼成的”。女生们需要右手端着一杯水，头上顶着一本书，小心翼翼、颤颤巍巍地走好“模特步”。活动中，女生们给大家现场演绎了什么叫“一步一个脚印”，因为每走一步，都需要十足的平衡力和展现力。“模特”们在练步的过程中，最易犯的错就是头顶的书怎么都“顶不住”，走一段便往下掉，让人忍俊不禁。 【亚运会&雨伞涂鸦】
小学数学趣味教学活动方案 我国教育教学改革和新课程改革的推动下,促使新时期小学数学教学模式进行创新改革,小学数学教学模式的创新改革推动了数学教学新模式、新数学教育观的提出。下面是有小学数学趣味教学活动方案，欢迎参阅。 小学数学趣味教学活动方案范文1 一指导思想 通过丰富多彩的数学活动，给学生提供一个多途径、多方法、多角度地了解数学的舞台，让学生充分感受数学的魅力，激发学生“爱数学，数学有无尽的乐趣;学数学，数学有无穷的奥妙;用数学，数学有无限的未来”的情感全面提升学生的数学素养。 二活动时间 20xx年5月17日——20xx年5月21日(第十三周) 三活动内容 1、通过校园广播了解数学知识、著名数学家小故事。 2、进行数学智多星挑战赛。 3、进行数学手抄报比赛。 4、周五下午第二节进行活动总结及颁奖。 四具体安排 1、校园广播 2、数学智多星挑战赛
以年级为单位，由每级数学教师负责出20道智力题，于星期三早上贴到教室门口走廊，然后给每位学生发答题纸，回答题数不限。答题纸最迟在周三下午放学前交给数学教师。每班前5名答对题数最多的同学则评为“班级数学智多星”。每级答对题数最多的同学则评为“年级数学智多星”。 (2)奖励方式 每位交了答题纸的同学均获得参与活动的小奖品。数学智多星于周五总结会上颁奖。 (3)各年级负责老师 3、数学手抄报比赛 (1)活动形式 学生自己自愿组队，每组1——6人，出一份数学手抄报，内容包括：数学日记、数学知识介绍、数学趣题、数学家故事和数学知识单元整理等。版面布局合理，色彩鲜明，做到数学味与艺术性和谐统一。版面为A3大小，有兴趣的学生到数学老师处领取白纸。最迟于周三上午上交。 (2)评比形式 每份作品不写姓名，只写编号。老师登记编号对应的学生姓名。发给全校学生每人一张选票。由学生为自己喜欢的手抄报投票。投票时间为星期四下午至星期五中午放学之前。(请学校大队委帮忙统计票数)
2015—2016下学期“趣味数学”社团活动总结通过这一年趣味数学社团的活动，学生们的学习兴趣空前高涨，许多学生要求能有机会再进行学习，并且在这些兴趣者的指引下，有不少学生也申请加入了社团的活动。通过本学年学校社团活动的组织，我认识到组建趣味数学社团的重要性。 一、培养了学生对数学的极大学习兴趣。 参加趣味数学社团的学生都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向父母交差。但通过趣味数学社团的活动，让他们意识到自己不再是被动的去完任务，而是变成了主动的学习，他们的学习能够自觉完成了，而且还能向同学们介绍他所学到的知识，在他们的指引上有更多的学生对数学产生了浓厚的兴趣。 二、拓展了学生的知识面。 在数学兴趣小组活动中，社团辅导老师在准备活动内容时，围绕培养兴趣，突出趣味的理念，紧扣学生的生活学习经验，结合所学知识，精心设计，丰富内容，使学生的知识面得到很好的拓展。 三、增加了实践锻炼的机会。 兴趣小组的活动不仅有室内的理论学习，而且还参与了实践，给学生提供了动手的机会，使他们认识到数学不是仅仅用在无聊的计
算、枯燥的证明，而更大是“从实践中来，服务于实践”，使他们意识到学习数学的用处，也充分调动了他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的第二课堂。 “人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学”，从新课标的基本理念出发，社团活动内容的设计，丰富了学生的课余生活，从课堂中走出来，让他们能感受到学习的乐趣。 通过半年的努力，兴趣小组的王圆捷，王向阳，行帅鹏三人被评为优秀学员，三位教师也被评为优秀辅导教师。当然，我们的工作还存在不足，我们期待我们的工作能够得到更愉的完善，得到更好的发展。下一阶段我们继续本着为学生服务的思想更加努力的工作，使我们学生的素质得到更好、更全面的提高。 2016年7月
女生节活动策划方案 活动背景：女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里，我们生物工程系学生会女工部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵！ 活动目的：希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女工部彼此的友谊，使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南通农院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。 活动主题：巾帼不让须眉，展示女生风采 活动时间：xx年3月7日 活动地点：南通农院主楼大厅、瑞龙文化广场 活动对象：南通农院xx级生物工程系全体学生 策划主办：生物工程系女工部 活动流程： 1.作品展示 2.爱心签语 3.折祝福 具体做法如下： 1.作品展示：为了丰富本次活动，让我院女生更加的体会到节日的文化，以及让全体学生参与到本次活动中来，特意举办了手工艺品展示，该项比赛是所有参赛学生拿出各自精美的手
工艺品，最后由评审从参赛学生中选出一等奖，二等奖，三等奖及优秀奖，并且为所有获奖学生颁发荣誉证书。一个个精巧的作品，让女生们体会到了青春的气息。 2.爱心签语：为了让我系女生更好地感受节日的气氛，享受节日的祝福，使全系学生都一起参与到活动中来。生物工程系女工部准备了爱心签语的祝福展板，过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感受到了阳光般的温暖。 3.折祝福：为了增加活动的热闹场景，渲染活动的气氛，为了提高祝福的力度，可规定在一定时间内，将祝福的纸片叠成千纸鹤，看谁在规定的时间内叠出的祝福纸鹤最多。 具体安排： 1.作品展示 时间：周三（7日）上午 地点：南通农院主楼大厅 2.爱心签语 （1）周一（7日）上午，把祝福展板放置于瑞龙文化广场 （2）布置现场，准备好写签语的签纸和笔 （3）女生部成员必须提前到场发签纸，带领女生写签语 3.折祝福 （1）周三（7日）下午，南通农院主楼大厅 （2）布置现场，准备好折千纸鹤的彩纸 （3）参赛人员必须准时到参赛地点，女生部成员发放彩纸 活动注意事项： 1.本次活动由生物工程系学生会女工部负责策划工作，其他部门协助工作。 2.做好宣传工作，调动全系学生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。 3.购买所需要用到的物品 4.申请场地 5.注意卫生 策划人：屈晓琳
班级女生节策划书范文标准版2篇Standard edition of model text of class girls' day planning book 汇报人：JinTai College
班级女生节策划书范文标准版2篇 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：班级女生节策划书模板(通用版) 2、篇章2：班级女生节策划书样本标准版 篇章1:班级女生节策划书模板(通用版) 活动目的 1.通过以女生为中心的班级活动的开展，加强班级凝聚力，扩大班级的影响力，团结班级。 2.借助这次班级团体活动，促进男生与女生的交流，营造好的学习氛围。 3.树立班级团结的形象，建立班级和谐、团结、一致的形象
活动前期准备： 一召开班委会，向班委介绍本次活动精神，并号召大家积极配合班委准备工作; 二由班委会男生同胞征集男生的创意，便于决定活动的分工与流程; 三做好宣传动员工作，在学院张贴海报; 四与天马园区宿管部建立联系; 活动流程： 1活动负责人介绍活动背景、内容和意义; 2活动负责人集合全班男生; 3采购篇：其中包括 a进行分组，把男生分成三个组; 第一组：李涛于国美罗志之王昆生彭晗 第二组：陈文斌吕友元唐选忠周小军廖顺帆 第三组：刘诗源陈昱立王腾飞王鹏飞罗天生 b去组员买各自的爱心创意早餐;
趣味数学活动方案 数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产 生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。 一、活动目标 1.尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生自主性、主动性，引导学生在掌握数学思 维成果的过程中学会学习、学会创造。 2.将数学知识寓于游戏之中，教师适当穿针引线，把单调的数学过程变为艺术性的游戏 活动，让学生在游戏中学习在玩中收获。 3.课堂上围绕“趣”字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程 中提高自己的观察能力，想象能力，分析能力和口语表达能力。力求体现我们的智慧秘诀：“做数学，玩数学，学数学”。 4.通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步 的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。 5.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 二、活动安排 1.活动时间：周五上午 2.活动地点：二年二班教室 3.活动课题：口算、速算；思维开发；动手摆一摆、剪一剪，解决问题的逻辑思维训练 4.活动形式：课题授课式、交流座谈式、演讲式、竞赛式、课外活动等 5.活动分组：学生自由选择感兴趣的活动小组 三、活动内容 各个不同兴趣小组中在以数学为中心教学的基础上，同时强化对各个兴趣小组课题的 侧重点和数学基础知识的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如科学奥妙、趣味游戏、生活指南等，还可以增加一些趣味数学的内容。 四、活动要点 认真组建数学兴趣小组，带领学生走进丰富的数学世界。 1.开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划，落实详尽的兴趣小组活动方案，体现小组的特色。 2.兴趣小组活动定课程，为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实 到实处，为学生安排一定的时间，每周的活动有教师专门指导。力求做到周周有内容，有 目标。 3.开展读报和阅读数学书籍活动，指导学生广泛阅读，让学生享受读报的快乐。教材中 的“思考题”和“你知道吗”等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导，适 当的介绍些拓展的知识，鼓励学生自行阅读、独立思考等。利用生活中的数学资源，让学 生体验数学的实用价值，增强学生学好数学的信心。
女生节活动策划书1 活动背景：女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一具关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，因此将三月七号定为女生节。在如此一具特殊的生活里，我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动爽朗、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的心里世界，领会女生的精彩。女生们，在属于你们自己的生活里，放下矜持，释放你们最炫的心灵! 希翼所有女生在温馨的气氛中，经过开心的游戏，度过一具属于自己的女生节。并且也希翼经过如此一具活动，可以增进我们女生部彼此的友谊，使大伙儿更加团结。丰富广阔同学的校园文化日子，展示大学生的风采，提高同学们的综合素养，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的制造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。 活动主题：给力女生，神马都幸福 活动时刻：三月7日、8日、15日 活动地方：xx学院 活动参与人员：全院女生 活动流程： 一、爱心签语 为了让我院女生更好地感觉节日的气氛，享受节日的未动分毫祝愿，使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会预备了爱心签语的未动分毫祝愿展板，过往的学生纷纷把写满自己丝毫未动的便签纸贴到展板上，祝愿我校女生节日欢乐。一行行优美的语句，一字字情真意切的文字，让女生们感觉到了阳光般的温暖。 时刻：7日 地方：1、2、3号饭堂 具体安排： 1.周一(7日)上午，把丝毫未动展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂 2.布置现场，预备好写签语的签纸和笔 3.女生部成员必须提早到场发签纸，带领女生写签语 二、热情男生，传递温暖 在这一天里，女生是公主，是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感受到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定，让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。 时刻：7日 地方：6、7栋女生宿舍 具体安排： 1.中午1点半到2点半;下午5点到6点 2.全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合 3.做好热身运动，以免搬水时受伤 三、看电影 看电影看人一辈子，让女生们从电影中看到自己的影子，了解自己，做一具优秀的女性! 时刻：8日晚修 地方：多媒体教室 具体安排：
女生节创意活动方案 最近发表了一篇名为《女生节创意活动方案》的文章，好久没看到这么好的文章，改了一下错别字，觉得好就请收藏下。 | 创意一 一：活动目的 春暖花开时，魅力四射日，为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多的关注自身的道德修养，文化内涵，，独立意识等综合素质的提升，彰显我校女生风采，搭建一条女生与男生间沟通的纽带，帮助女生们走成长，成才成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，特举办本届女生节。 二： 魅力女生,青春飞young 三：活动对象 xx级全体女生 四：活动及地点 2016年3月7日晚上7点至九点xx大会议室 五：活动安排 1.活动项目： “空中传情”女生节祝福视频 9
DIY手工作品展示 环节 2.前期准备工作： (1)3月5日前各班班长，落实好晚会通知和DIY大赛通知 (2)录制好女生节祝福视频 (3)提前布置好场地 (4)事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。 3.具体工作安排： 3.1 “空中传情”女生节祝福视频 目的：通过录制视频老师，男生们们可以送祝福女生节日快乐，为男生们提供一个向女生表示关爱和祝福的机会。 内容：提前制作好祝福视频，3月7 日晚播放。 3.2 DIY手工制作大赛 目的：展现我院女生风采,陶冶我院女生情操，打造活动特色。展示女孩的手艺提高自信。 3.2.1参赛要求： (2)作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛 (3)作品形式多样，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。 (4)参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。 9
高中数学趣味知识竞赛活动方案 一、指导思想 为了激发高中生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生 的个性特长，我校决定在2019年5月举行高中数学学科趣味知识竞赛活动。 二、竞赛目的 通过竞赛，提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使 学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通 过竞赛了解高中数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些 参考依据。 三、竞赛时间 初赛时间：高一年级5月 22日下午第三节课（40分钟）+20分钟=60分钟，高二年级5月22下午第三节课（40分钟）+20分钟=60分钟。 复赛时间：高一年级5月23日下午第三节课（40分钟）+20分钟=60分钟，高二年级5月24下午第三节课（40分钟）+20分钟=60分钟。 四、参赛对象及方式 高一至高二年级学生，进行数学趣味知识比赛。每班选16名学生，分四组（2男2女，自由组合，自主报名，先到先得）。其余同学选出监督员（2 人），主持人（2人），技术人员（1人，操作电脑课件），计时员（2人），记分员（2人），拍照员（2人），啦啦队（按组平均分配到组）。 每班通过初赛选出一组参加校内班级数学趣味知识竞赛复赛。 五、竞赛地点 初赛在各班教室，复赛在多媒体教室。
六、竞赛内容 数学教师按教学进度合理编制高一高二相应年级的必答题初赛12道&复赛24题，抢答题20道，观众互动题4道，风险题4道。要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。要体现难易结合，体现趣味性，体现数学知识和生活实际 的紧密联系。由肇庆学院附属中学高中部数学教研组审核。 七、奖励办法 初赛：按分数由高到低评出每个班级一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。 复赛：按分数由高到低评出每个年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。 初赛和复赛的最终奖品（买吃的、全班分享）由每个班（出班费50元）赞助，复赛的奖状和笔记本由学校赞助。 八、本次活动要求 1、活动总负责人：（科组长） 2、比赛监督员：每个班数学教师，各班班主任； 3、初赛形式与规则：一共4组，每组4人 第一环节：必答题：由抽签决定答题顺序（因为要节省时间，要提前抽到签排好 顺序）。12小题，每题10分，每题答题时间为1分钟。分三轮进行，每轮由各组的一位同学回答，同组其他3位同学提示有效，但啦啦队提示无效并作废,并扣除该啦啦队员所属团队5分。 第二环节：抢答题：1、抢答题共20小题，每题答对10分，答错扣5分，答题时间为20秒，超时间算答错。 2、抢答题由主持人宣布开始时，各组派一位成员（举起整只手）抢答及回答， 同组其他3位同学提示有效，但啦啦队提示无效并作废,并扣除该啦啦队员所属团队5分。
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 女生节活动策划书简易版
女生节活动策划书简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 智慧是骄傲的资本，魅力是自豪的诠释， 在柔风吹拂，鲜花吐蕾之际，女生节倡响了 “慧美灵动，魅力飞扬”的口号，通过一系列 活动，体现当代青年风采，彰显现代女性魅力 一、活动宗旨 迎接国际“三八”妇女节的到来，活跃校 园文化氛围，构筑良好的育人环境，树立“自 尊、自爱、自立、自强”的大学生形象，展现 当代大学生朝气蓬勃，自主创新的精神风貌， 促进各院系间的交流，构建和谐校园，提高全 校同学的综合素质。 二、活动时间
20xx年2月20日—3月20日 三、活动内容 1、励志电影 3月6日晚7：00—9：00于教一栋学术报告厅 2、水果拼盘大赛 3月7日下午3：00于东区篮球场进行比赛。 各院系派出一支代表队参加，每队2名女生。 3、趣味活动比赛 3月8日下午2：30在西区新篮球场进行比赛。 各院系派出代表队参加。 4、手工艺大赛
2017年女生节活动策划书 女生节，这个专门为女生量身制定的节日，定于每年三月份的第一个星期五，文体活动为期一周。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动，成为校园里一道亮丽的风景线，女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。“兰心蕙质，与美同行”第四届女生节，将于3月3日拉开帷幕，3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活，顺应广大同学的要求，满足全校同学的共同愿望，在前三届举办的基础上进行了创新，使得活动流程更为合理，活动内容更为丰富。 具体活动安排如下： 一、第*届“女生节”开幕式; 二、“他眼中的她”——美丽女生画展; 三、“美丽从心开始”大型征文比赛; 四、送祝福——“温馨卡片传递真情”; 五、幸运颜色，幸运女生; 六、水果拼盘设计大赛; 七、拔河比赛; 八、电影; 九、“拥抱健康，关爱生命”健康心理讲座; 十、“青春之星”女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。 “女生节”活动内容之一： “女生节”开幕仪式方案 良好的端是成功的一半，“女生节”能否成功举办，能否吸引广大同学参与其中，一个好开幕式必不可少。具体细节如下： 一、参与对象：凡具有我校学籍的全日制在校学生。
二、活动地点：八教广场 三、活动时间：20xx年3月3日 四、活动内容： 1.开幕式在校团委指导下，学生会同学的带领签名仪式中开始，广大同学自愿在“女生节”活动的横幅上签名，以祝贺第四届“女生节”的顺利开幕。 2.在八教、九教、前放两块展板，让全校学生写下“女生我想对你 说”祝福留言。 3.水果拼盘设计大赛的获奖作品及“他眼中的她”——可爱女生画展中的获奖作品(后有详介)进行展览，让广大同学进行投票。 4.围绕“兰心蕙质，与美同行”开展猜谜活动，内容取自各种书籍 (文化，生活，军事……)，活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前，并开设兑奖台(即女生节咨询台)。 5.送气球、书签活动：在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书签一个，限量赠送，先签先得，赠完为止。 6.现场摆放“女生节”宣传展板，设立咨询台，回答同学们关于“女生节”活动安排的提问。 “女生节”活动内容之二 “他眼中的她”——美丽女生画展方案 为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。具体细则如下： 一.参赛对象：凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。
贵州省建设学校2016---2017学年度第一学期 趣味数学活动方案 数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。因此，趣味数学，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。 一、活动目的： 1、探讨新学期学生的主动性学习效果，激发同学们学习数学的兴趣。 2、推进“讲、想、练，人文课堂，有效教学”，提升课堂质效，培养学生应用数学知识、处理实际问题的能力。 3、培养学生的集体荣誉感和团结协作的精神。 二、活动口号：“展现数学的美，尽显理性的魅力！” 三、竞赛形式： 16级各班选5位同学参赛，试卷答题。 四、竞赛时间、赛场安排：
时间：2016年10月10号（星期一），由各班任教教师提前通知学生到场。 赛场地点：图书馆 五、竞赛试题准备： 由学校数学教研组出题，试卷保密，确保比赛的公平性。 六、阅卷、监考教师安排： 阅卷：由数学组老师完成。 监考：由数学组老师负责。 七、评奖：按分数从高到低评出一、二、三等奖、优秀奖等。 1、奖项设有：一等奖（1名）；二等奖（2名）；三等奖（3名）；优秀奖（10名）。 2、奖项制度： 一等奖颁发荣誉证书与保温杯一个 二等奖颁发荣誉证书与精致钢笔一支 三等奖颁发荣誉证书与精致笔记本一本 优秀奖颁发荣誉证书 八：注意事项：
1、考生提前10分钟进入相应考场做好考试准备，若考生在规定的时间内迟到10分钟不得进入考场。 2、凡在指定时间内缺席的班级及个人视为主动弃权。 3、监考：考前10分钟请监考老师到数学组办公室领取试卷。提前5分钟进场，组织学生就坐，强调考生把班级和姓名一律写在左上角。 4、组织人员要做好学生安全防范工作，确保活动有序、顺利进行。 5、监考、评卷老师要做到公平、公正，不要弄虚作假，不要擅离岗位。 九：监考安排 附件：监考安排 分发与收试卷老师：潘娟、陆德凤 巡考老师：周喜、魏永安 数学组其他老师参与监考 贵州省建设学校数学教研组