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公司培训方案

公司培训方案
公司培训方案

公司培训方案(一)

大力开展员工培训,是持续提升员工职业素养,提高企业组织绩效,营造学习工作良好氛围,促进企业可持续发展的重要现代企业管理途径。开展员工培训,对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着十分重要的意义。根据集团公司20XX年经营管理模式的改变,为适应企业现实需求和发展需要,特制定本方案。

一、指导思想

以集团公司20XX年战略指导思想和经营指导思想为规范准则,以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则,以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点,以素质和能力建设为核心,逐步形成与企业发展相适应、符合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充满活力的培训格局,建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为骨干员工构建福田生涯规划提供方向,也为企业发展战略提供人力保证。

二、总体目标

通过培训,解决不同层面存在的不同问题,增强员工对企业的认同和归属感,提高组织和个人的应变、适应能力,提高工作绩效水平和工作能力。

1、普工层:解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领会不够不深,职业素养、工作技能、学习意识不强等问题;

2、营销层:解决服务意识、业务能力不强,市场拓展能力不足等问题;

3、技术层:解决技术创新不够,技术意识不强,工艺和骨干人才培养缓慢等问题;

4、管理层:解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺,计划与目标管理技能缺乏,管理角色定位不准、执行力不强等问题。

5、经营层:解决战略思维不清晰,现代企业管理理念滞后,创业激情减退、中

心观念薄弱等问题。

三、原则方法

1、改革培训模式。20XX年的培训除集团及董事会确定的培训人员外,以各子公

司自行组织为主,内容、方法、时间自定;集团公司对培训经费进行核查,集团人力

资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效。

2、推行培训积分制。集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作进行评

估考核。单位主管为培训学习第一责任人,各级经理均负有培训下属的职责,通过日

常工作对员工进行有计划的培训,使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解

决问题的能力。

3、注重培训实效。把理论知识学习、核心能力训练与研究解决实际问题结合起来,围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题,着眼于提高员工素质和能力,有针

对性地制订符合本公司实际的可行性培训计划,精选培训内容,精心组织、设计,加

强培训过程管理,健全和完善自身培训评估考核制度,切实保证培训的质量和实际效果。

4、内训与外训相结合。强化各级职务的培训职责,加强内部讲师培训,依靠骨

干员工开展一线员工的培训工作;加强对时代光华培训课程的学习,根据各层面能力

提升方向制定学习内容;积极利用社会优秀师资力量,可外请专家学者进入企业授课,培训资源共享,也可安排不同层面的外派学习,开展提高型的高层次培训;各单位自

行组织培训课程,对课程面较广的可邀请其他兄弟单位相关岗位人员共同参加。

5、集训与自学相结合。采取集中培训和自学两条腿走路,采取分区域、分层次

地进行集中培训,同时,注意引导和激励员工提高主动学习意识,各公司人事管理部

门要积极想办法,为员工提供学习所需的相关专业书籍、报刊及音像教材,创造员工

自学条件;开展以老带新活动,提倡新的师徒关系,不断完善人才梯队架构。

6、理论与实践相结合。培训内容应围绕工作的实践操作选定,积极开展实践操

作的指导,不断改进技术和流程,提高服务的标准和质量;开展读书与专题案例讨论

活动,及时沟通信息,了解行业动态,达成资源共享,提高分析问题、解决问题的能力,解决实际工作中碰到的问题。

四、实施重点

1、入职培训

(1)目标:使新入职员工了解企业管理状况,基本理解企业管理制度和工作要求,基本认同企业的理念和价值取向,基本掌握岗位操作的标准和各项规程,尽快熟

悉工作环境,适应工作岗位。

(2)培训内容:企业概况、企业理念、企业办公系统和站的功能及使用、质量

管理体系及运行、员工手册和管理制度、岗位操作规程、公司环境参观、新员工座谈。

(3)实施要求:

A、各公司统一组织集中培训,每隔两月或新入职人员满10人举办一期;

B、岗位职责、岗位操作规程等针对性课程由各相关部门安排;

C、培训结束组织书面考核,人事部门要组织各操作类别专业考核;

D、参加并通过考核是员工转正的条件之一。

2、岗位技能培训

(1)目标:增进员工对制度规划、业务素养要求的理解和认识,掌握工作技能

和技巧,提高工作绩效,保证服务标准和质量。

(2)培训内容:服务观念与职业精神,专业知识及操作技巧,工作规范和规程,文化和团队建设。

(3)实施要求:

A、各子公司自行组织安排,集团人力资源及相关职能部门进行指导和监督;

B、各子公司自行编制基础课程的授课大纲及培训计划;

C、各子公司每年至少组织一次书面考核或实际操作考核。

3、经营理念培训

(1)目标:培养和造就一支政治业务素质高、系统掌握现代管理知识,经营管

理能力强、具有创新精神、能适应市场竞争的管理队伍。

(2)课程内容:思想作风建设;工作问题研究及流程改造;管理的方法与艺术;沟通技巧与团队建设;冲突和矛盾的解决训练;企业管理、法律法规、财务、房地产

经营管理等业务知识。

(3)实施要求:

A、此培训为各子公司管理人员,由各子公司统一组织安排;

B、各子公司要制订每年培训重点及课程实施计划;

C、采取自修与外派学习相结合形式,各子公司每年至少组织一次学习研讨会,达到资源共享,共同提高。

4、培训师培训

(1)目标:培养一批对企忠诚,富有激情,基础知识扎实,专业技能娴熟,具有创新与奉献精神,愿为团队建设出力的内部培训师队伍。

(2)培训内容:专业技术知识、时事政治知识,经济与企业管理知识,团队建设知识,演讲与口才,福田文化构建,礼仪与职业素养,信息收集与处理。

(3)实施要求:

A、集团统一组织安排,采取相对集中时间进行两到三次为期一天的培训;

B、邀请管理知识、经验较丰富的集团领导及外请专业讲师授课培训,并开展针对性训练;

C、不定期组织交流活动,信息共享。

五、培训积分

培训工作的评估实行积分制,由集团人力资源部根据各子公司上报的培训记录、考核成绩及积分登记,采取电话抽查、实地考察、深入调查等方式,核实培训情况后及时填入《员工培训积分表》,每季度公布一次。

1、培训积分目标:

2、培训积分方法:

(1)公司或部门组织的内部培训:基本积分为10分/次。

A、进行考试的,按成绩给予积分:成绩X≥80 分时给基本积分再加奖积分3分;成绩80分≥X≥60 分时给基本积分;成绩X<60 分时不给积分。

B、以培训总结、问卷等形式代替考试的:完成的给基本积分,未完成的不给积分。

C、对于违反培训、考试纪律的,将予以扣积分处理:旷课的,不给基本积分并

扣8分/课次;接听手机、迟到、早退和中途擅自离开课堂30分钟及以上的,在基本

积分里扣5分/课次;其它课堂、考试违纪行为在基本积分里扣3 分/课次。

D、请假程序:

1、由集团公司统一组织的培训:集团董事会、经营班子成员培训请假需书面报

请董事长批准;集团副经理一级人员培训请假需书面报请各分管领导批准;其他人员

培训请假需书面报各部门负责人批准;所有假条需报集团人力资源部备案,对无批准

假条的不管何原因一律倒扣本次应有积分;经批准本次未参加培训的,属集团董事会、经营班子成员、工会主席、各子公司主要领导的如无董事长另外允许,属其他成员的

如无集团分管人力资源领导另外允许,一律不得抵扣本年度的培训积分要求,必须另

选时间完成相应的培训积分。

2、各子公司组织的培训:经营班子成员培训请假需书面报请总经理批准;部门

副经理级以上人员需报请各分管领导批准;其他人员培训请假需报各部门负责人批准,所有假条需报各子公司人力资源相关部门备案,对无批准假条的不管何原因一律倒扣

本次应有积分;经批准本次未参加培训的,属经营班子成员的如无子公司的集团分管

领导另外允许,属部门副经理的如无子公司主要领导另外允许,属其他成员的如无子

公司分管人力资源领导另外允许,一律不得抵扣本年度的培训积分要求,必须另选时

间完成相应的培训积分。

(2)公司组织的外部培训:

A、外派培训单位颁发资格证书的,积分按获得资格证书的初级/中级/高级分别

给予15分/20分/25分;如资格证未分级,则给予基本积分15分。

B、外派培训单位不颁发资格证书的,以培训报告或行动计划给分。及时提交了

培训报告或行动计划的给基本积分15分;培训报告或行动计划中写出了对公司、部

门有建设性方案的由受训人直接上级给予评定,可在基本积分上再加奖积分5—8分;报告或行动计划中写出了对公司、部门有建设性方案并在公司实施的给基本积分再加

奖积分10—15分;未及时提交培训报告、行动计划的扣积分10 分。

(3)以个人名义参加外部培训及络培训(以主办单位颁发的资格证书为准奖励积分):

A、与岗位工作相关(密切)的培训和学习,取得资格证书的,初级/中级/高级分别奖励积分10分/15分/20 分;

B、通过音像、络、书籍学习与工作岗位相关或密切的培训,并及时提交了心得体会的,由部门主管给予评定积分,分别奖励积分10—20 分。

3、给予积分程序:

(1)内训:各公司培训计划实施→考试或总结记录存档于人事管理部门→总经理(主管)给出初步积分→集团人力资源部依实登记确认积分。

(2)外训:填写外出培训申请表→上交外出培训评估报告、培训(资格)证书复印件至各人事管理部门→总经理(主管)给出初步积分→集团人力资源部依实登记确认积分。

(3)个人名义参训:向各公司人事管理部门上交资格证书原件/心得体会→总经理(主管)给出初步积分评定→将资格证书原件/心得体会报集团人力资源部→集团人力资源部留存资格证书复印件并依实登记确认积分。

4、培训积分奖惩:

(1)积分奖励:

年度完成积分目标,且员工全部达标的单位,可给予单位奖励,人数在20人(含)以下奖励总额600元,人数在20-100人奖励总额1000 元,人数在100人以上奖励1500 元。

(2)积分惩处:

年度积分不达标的员工,扣除第12个月当月工资的10%作为处罚,并不得晋升、加薪和参与评优;年度积分有不达标员工且在5人以上的单位,从单位集团分管领导及总经理(主管)第12个月当月工资中各扣除500 元作为处罚。

六、日常评估

1、受训人员在培训结束后,人均发放《员工受训意见调查表》,了解对培训的反应及收获。主要包括:对课程内容设计的反应;对教材内容、质量的反应;对培训组织的反应;培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用,收益如何。

2、了解受训人员对知识、技能的掌握情况,评估受训人员培训后,是否掌握了知识、技能,通过培训前后考试成绩的比较,或要求受训人员在一定时间内提交一份培训心得,评价培训效果。

3、采用考察、考核、调研等方法,了解受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善程度。直接领导考察日常工作,由受训人员给出工作中培训结果运用实

例,证明实践培训的内容;直接领导考核,如果没有实践,要求受训人提出改进方法,继续实践,反复应用,达到培训效果。

4、培训的日常评估由各公司人力资源管理部门自行组织,集团人力资源部不定

期抽查记录,以记录为准。

七、主要措施

1、加强培训领导小组工作。培训领导小组由分管人力资源的总裁助理任组长,

集团人力资源部负责人、各子公司总经理(主管)为成员,办公室设在集团人力资源部,负责相关方案的制定、解释及评估、奖惩的确认,保证集团整体培训效果。

2、加强内部师资队伍的建设。积极鼓励和培养骨干员工报名承担相关课程的讲授,对合格的内部讲师从总培训经费中予以适当授课补贴;根据实际需求,派出有潜

质的内部师资参加外部培训,培养优秀的内部培训师。

3、建立社会师资的档案库。人事管理部门应广泛搜寻和评核社会师资,寻找理

论基础扎实、实践经验丰富、授课能力较强的师资,建立相应档案库,满足培训需求。

4、建立培训约束机制。把参加培训的时间列入人员考核内容;把培训与人事管

理制度结合,培训的考核结果作为人员考核、任职、定级、晋升客观标准之一。

5、设立管理交流平台。要求中层以上管理人员每年根据实际工作写一篇管理论文,在内部办公系统、集团站及《奔向500》上发表,并鼓励其他管理人员积极提交

管理论文。在管理人员中培养探讨问题、研究问题的良好氛围。

公司培训方案(二)

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20XX年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知

识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、培训类别:

1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操

作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业

知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每天的班前会班后会,反

复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:一是工艺技术知识

的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识

和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和

通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操

作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确

本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,()不能做什么;本岗位工作做

到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面

考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力

资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由

部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公

司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

二、培训的考核和评估

培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结

果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入

档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员

工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础

工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实

而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的

高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。

三、培训要求

公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度工作计划于一月二十日

前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培

训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

四、培训形式

培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以

本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训内容要求由公司

综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、**教育集团等。

公司培训方案(三)

公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。

一、重点工作

(一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

(二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到xxx人以上。

(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线

铁路建设对我们是一项新的技术,是今年xx公司员工继续教育的重要内容,各单位

要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,通过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的

骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,积

极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和能力满足要求。

(四)加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年,xx公司将选择部分

主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化

培训、考核,力争新增技师、高级技师达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理,

逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训

的基础上完成初次鉴定取证工作。

(五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前

技能培训,通过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的

大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注重

个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。

(六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

(七)继续“三位一体”标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,采取不同形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并按照贯标要求做好培训记录。

(八)抓好在建工程施工人员的培训。

1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

2、在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

(九)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。xx公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武,同时选择适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

二、措施及要求

(一)各单位领导要高度重视,业务部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。文章由。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使它们在xx公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功能。

选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职

培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定,即按工资总额的

1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴xx公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。xx公司

将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着,扎实有效的单位和培训机构给予

表彰奖励,并在培训经费上给予一定的支持和倾斜;对培训计划落实不到位,员工培

训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训过

程的考核情况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培

训意识的提高。文章由。

(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观

能动性,积极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

幼儿园园本培训活动方案3篇

幼儿园园本培训活动方案3篇篇一:幼儿园园本培训方案为进一步推进我园教师继续教育工作,提高教师培训质量,根据上级主管部门对教师继续教育培训提出的要求,结合本园实际,特制定此方案: 贯彻落实新《纲要》精神,积极探索有效的园本师资培训模式。坚持立足园本、联系实际、注重实效的原则;坚持思想政治素质与业务水平并重的原则;坚持理论与实践相统一的原则,充分发挥园本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型的教师队伍。 1、进一步促进教师更新教育观念,更新知识结构和能力结构,掌握现代教育技术,使之具有综合教育能力和锐意创新能力,符合创新教育和素质教育的要求。 2、进一步提高教师理论功底和科研能力,发展教师的个性特长,使之具有鲜明的教育教学个性,并形成自己的教育教学风格和特色,成为学科骨干。 3、进一步提升教师师德修养,完善教师心理品质,使之成为师德高尚、心理健康、德艺双馨的一代良师。 4、逐步构建“研训一体”的培训模式,形成园本培训体系,建立园本培训机制,使园本培训逐步科学化、规范化、系列化。

(一)师德培训 结合市局文件精神,开展《中国梦—黄骅梦——教育梦》师德专题活动。通过师德大讨论、师德征文、师德演讲等活动,在园内广泛开展师德教育,帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,不断提升教师的个人涵养和心理素质,促进教师依法施教、以德治教。 (二)专题培训:幼儿园数学教育 通过开展学习黄骅市春蕾幼教中心、第一幼儿园、第二幼儿园的园本课程展示活动,使广大幼儿园教师能进一步理解幼儿园数学教育的目标、内容,更好地掌握幼儿教师数学教学艺术的基本标准及幼儿园数学教育活动设计与组织的要求,并能将所学的理论知识很好地运用于课堂教学实践,切实提高教师进行数学教育的基本素质和能力。 (三)自主性个性化培训 本着“灵活、实用、有效”的原则,我们组织教师进行自主性个性化培训,让教师根据自己的实际情况,选择自己需要的内容进行学习。并在学习过程中,加强对教师的指导,切实地帮助教师提高自己、不断成长。 培训对象:幼儿园教师 培训形式:采取以集中参与式、教师的自我反思为主的多种培训形式。包括专题培训、主题研讨、案例教学、教学观摩、协作交流、师徒结对等。

专项施工方案培训讲义

第一章编制说明 1.1编制说明 顶管、工作井和深槽明开工程具有技术难度高,风险大的特点;且该施工区域南侧为益泽路,有丽泽景园、美克大厦、北京十二中学、金融出版社、C9商务区,北侧为丰台北路,安全尤为重要。地下管网复杂,并下穿雨水方沟、挡墙板、及城市快速路,上穿地铁14号线。地质条件复杂、地下水位高、地下管线繁多等因素如在施工过程中处理不当,均有可能造成事故发生,造成经济损失和不良社会影响。为保证该项工程在施工过程中顺利进行,确保周边构筑物、地质环境等不受破坏,不影响周边居民的正常生活次序,做到技术先进、安全可靠、经济合理,特制定本方案。 1.2编制依据 (1)《丽泽金融商务区C9地块公建商业金融项目市政工程》施工图纸 (2)《工程测量规范》(GB50026-2007) (3)《给水排水管道工程施工及验收规范》(GB50268-2008) (4)《北京市给水排水管道施工技术规程》(DBJ01-47-2000) (5)《排水管(渠)工程施工质量检验标准》(DB11-1071-2014) (6)《给排水工程顶管技术工程》(CECS246:2008) (7)《北京市市政工程施工安全操作规程》(DBJ01-56-2001) (8)《建设工程施工现场供电用电安全规范》(GB50194-93) (9)《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》的通知(建质[2009]87号) (10)《北京市实施<危险性较大的分部分项工程安全管理办法>规定》(京建施〔2009〕841 号) (11)《北京市建筑基坑支护技术规程》(DB11/489-2007) (12)《建筑基坑支护技术规程》(DB11/489) (13)《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120) (14)北京市建委颁发的其他有关安全、质量、环保等文件 1.3 编制范围 (1)雨污水管线的沟槽开挖施工,管线铺设及回填施工;检查井砌筑施工。 (2)污水工作竖井的开挖、支护、安全防护施工,现场交通导改。

培训机构运营方案(工具)

xxxxxx教育管理咨询有限公司民办外语教育培训机构 运营流程方案 一、环境与设施 1、场所环境 2、环境设计 3、配套设施

4、资金规模 二、市场 1、业务流程 制定方案—信息收集-市场调查-市场分析-市场细分-市场评估2、市场条件 3、信息收集 4、市场调查

★环境调查 ●人员:市场调查是一切工作开展的必要基础,所以必须由专业/专门人员负责此项工作。 ●内部环境:充分衡量本校的人才数量/水平/优势/劣势、环境/设施、资金、人脉资源、公共关系、行业熟悉度、准备 情况等。 ●宏观环境:要对当地人口数量/结构/素质/文化、经济水平、教育消费习惯、行政部门/法律、法规、地理位置/环境等 情况作详细、周密的调查和了解。 ●竞争环境: ※外部:数量、类型、层次、规模、地理位置、投资人情况 ※内部:课程、课时、收费、教材、班级、学生人数、教学模式、教学效果、管理/服务模式/水平、员工人数、※营销:营销模式、促销手段、广告形式、出版物、营销、促销历史手段、市场人员 ※硬件:教学环境、教学配套设施、管理配套设施、服务配套设施、办公环境与设施 ※综合:影响力、竞争力(优势与劣势)、品牌知名度、办学历史等 ★生源市场调查 ●全面普查:对当地城区中小学的数量、规模、层次等进行调查,从而了解当地的广义 市场规模和容量,为确定潜在目标客户定位打下基础。 ●目标详查:对确定的重点学校(1-2所)、重点年级(如小学4—6年级、小学毕业生、七年级等)和重点班级做科学、 详细的调查和分析,从而确定可能的目标客户和营销策略、促销手段和成本。 ★消费者调查 ●全面调查:采取抽样或访谈方式对当地消费者进行全面调查。 ●目标调查:在全面调查后的基础上,针对潜在目标客户进行有针对性调查。(见下表) 5、市场研判

施工组织方案及保障措施培训讲学

施工组织方案及保障 措施

施工组织方案及保障措施 一流的施工质量,来源于完美的施工方案、严格的施工管理和高素质的施工队伍! (一)编制依据 1、甲方提供的图纸及相关文件 2、《通风与空调工程施工质量验收规范》GB50243-2002 3、《采暖通风与空气调节设计规范》GB50019-2003 4、《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002 5、《低压配电设计规范》GB50055-95 6、《通用用电设备配电设计规范》GB50055-93 7、《建筑设计防火规范》(2001版)GBJ16-87 8、《建筑电气安装工程施工质量验收规范》(GB50303-2002) 9、《机械设备安装工程施工及验收通用规范》(GB50231-98) 10、《现场设备、工业管道焊接工程施工及验收规范》(GB50236-98)

(二)施工质量保证体系

(三)施工前准备工作 1、施工安装队组织 本工程的安装、调试人员都经过青岛日立公司的专业培训和认定,技术熟练、作风严谨、经验丰富、组织纪律性强;安装过程中有明确的分工,实行工程质量责任制,如发现质量不合格的,除进行返工外,还要对相关责任人进行经济处罚。 施工管理、质量体系见上表,职责如下: 项目经理——施工方案、进度计划、质量控制、技术支持、系统调试、安全检 查、工作协调。 技术负责人——技术交底、方案落实、工序安排、人员调配、材料准备、资料 整理。 施工班组长——分项、分步工程的施工、技术指导、人员分配、质量自检。 施工人员——具体工作的施工。 2、安装材料部分 关键在于冷媒管,日立所有冷媒管均为从已取得ISO9002证书厂家直接购置的去磷无缝紫铜管。 1.引用标准如下: GB/T1527-1997 《铜及铜合金拉制管》 GB/T5121-1996 《铜及铜合金化学分析方法》 2.现场检验标准如下: 管道的内外表面应无针孔、裂纹、起皮、起泡、粗划道、夹杂、铜粉、积碳层、绿锈、脏污和严重氧化膜,并不允许存在明显的划伤、凹坑、斑点等缺陷! 3.管材规格:(mm) Φ6.35X0.8 Φ9.53X0.8 Φ12.7X0.8 Φ15.88X1.0 Φ19.0X1.0 Φ22.2X1.2 Φ25.4X1.2 Φ28.6X1.4 Φ31.75X1.4 Φ34.88X1.4 Φ38.1X1.7

培训机构运营方案

运营流程方案 一、环境与设施 1、场所环境 2、环境设计 3、配套设施

4、资金规模 二、市场 1、业务流程 制定方案—信息收集-市场调查-市场分析-市场细分-市场评估 2、市场条件 3、信息收集 4、市场调查 ★环境调查 ●人员:市场调查是一切工作开展的必要基础,所以必须由专业/专门人员负责此项工作。

●内部环境:充分衡量本校的人才数量/水平/优势/劣势、环境/设施、资金、人脉资源、公共关系、行业熟悉度、准备情况等。 ●宏观环境:要对当地人口数量/结构/素质/文化、经济水平、教育消费习惯、行政部门/法律、法规、地理位置/环境等情况作详细、周密的调查和了解。 ●竞争环境: ※外部:数量、类型、层次、规模、地理位置、投资人情况 ※内部:课程、课时、收费、教材、班级、学生人数、教学模式、教学效果、管理/服务模式/水平、员工人数、 ※营销:营销模式、促销手段、广告形式、出版物、营销、促销历史手段、市场人员 ※硬件:教学环境、教学配套设施、管理配套设施、服务配套设施、办公环境与设施 ※综合:影响力、竞争力(优势与劣势)、品牌知名度、办学历史等 ★生源市场调查 ●全面普查:对当地城区中小学的数量、规模、层次等进行调查,从而了解当地的广义 市场规模和容量,为确定潜在目标客户定位打下基础。 ●目标详查:对确定的重点学校(1-2所)、重点年级(如小学4—6年级、小学毕业生、七年级等)和重点班级做科学、详细的调查和分析,从而确定可能的目标客户和营销策略、促销手段和成本。 ★消费者调查 ●全面调查:采取抽样或访谈方式对当地消费者进行全面调查。 ●目标调查:在全面调查后的基础上,针对潜在目标客户进行有针对性调查。(见下表)

施工人员岗前培训方案

施工人员岗前培训方案 1.认真做好“三级”安全教育工作,其中新工人(包括合同工、临时工、民工、学徒工、实习和代培人员)入场,必须进行不少于50课时的“三级”安全教育,并进行登记签字后方可上岗作业。2.“三级”安全教育的级别划分是:一级安全教育指公司级,教育时间不少于15课时;二级安全教育是指项目部级,教育时间不少于15课时;三级安全教育是指班组(岗位)级,教育时间不少于20课时。 3.“三级”安全教育的内容包括:一级安全教育的内容为安全生产的方针、政策、法律、法规、标准、标准、规范、行业和企业的安全生产规章制度,企业安全生产的特点等;二级安全教育的内容为项目安全生产规章制度和要求,安全生产的特点,可能存在的不安全因素及注意事项;三级安全教育的内容为班组(岗位)安全生产的特点,主要危险和防护要求;本工程安全操作规程,“三不伤害”自我保护要求,事故案例剖析,劳动记录和岗位进评等。4.采用新技术、新工艺、新设备施工和特岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前必须进行一次安全教育。 5.电工、焊工、架子工、机械工、吊塔工、起重工(包括指挥),打桩机和各种机动车辆司机等特种作业人员,取得特种作业操作证后,每年必须按规定进行有针对性的专业培训,培训时间不少于20课时。

6.企业法定代表人,项目经理依法取得安全生产管理知识考核合格证外,每年接受安全培训的时间,不得少于30课时。 7.企业专职安全管理人员除依法取得安全生产管理知识考核合格证外,每年还必须接受安全专业技术业务培训,时间不得少于40课时。 8.企业其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20课时。 9.安全培训教育实行分级管理和登记制度。 10.经建设行政主管部门或有关主管部门许可的培训部门负责人组织企业法定代表人,项目经理,安全员和从事安全培训工作的教育资格的安全培训教育工作,并实行登记。各企业、单位负责组织开展企业其他管理人员、技术人员和特种作业人员安全专业技术业务培训,负责本企业职工三级安全教育的第一级教育工作,并实行登记。11.项目部负责本单位职工三级安全教育的第二级教育工作,并实行登记。 12.项目部和作业班组负责本班组织职工三级安全教育的第三级教育工作,并实行登记

培训机构运营管理方案(最新版)

培训机构运营管理方案(最新版) 、环境与设施 1、场所环境 2、环境设计 3、配套设施

4、资金规模

、市场 1、业务流程 制定方案 —信息收集 -市场调查 - 市场分析 - 市场细分 - 市场评估 2、市场条件 3、信息收集 4、市场调查 ★环境调查 ?人员: 市场调查是一切工作开展的必要基础,所以必须由专业 / 专门人员负责此项工作。 ?内部环境: 充分衡量本校的人才数量 /水平/优势/劣势、环境 / 设施、资金、人脉资源、公共关系、行业 熟悉度、准备 情况等。 ?宏观环境: 要对当地人口数量 /结构/素质/ 文化、经济水平、教育消费习惯、行政部门 /法律、法规、地理位置 /环境 等情况作详细、周密的调查和了解 ?竞争环境:

※外部:数量、类型、层次、规模、地理位置、投资人情况 ※内部:课程、课时、收费、教材、班级、学生人数、教学模式、教学效果、管理/ 服务模式/水平、员工人 数、 ※营销:营销模式、促销手段、广告形式、出版物、营销、促销历史手段、市场人员 ※硬件:教学环境、教学配套设施、管理配套设施、服务配套设施、办公环境与设施 ※综合:影响力、竞争力(优势与劣势)、品牌知名度、办学历史等 ★生源市场调查 ?全面普查:对当地城区中小学的数量、规模、层次等进行调查,从而了解当地的广义市场规模和容量,为确定潜在目标客户定位打下基础。 ?目标详查:对确定的重点学校(1-2 所)、重点年级(如小学4—6 年级、小学毕业生、七年级等)和重点班级做科学、详细的调查和分析,从而确定可能的目标客户和营销策略、促销手段和成本。 ★消费者调查 ?全面调查:采取抽样或访谈方式对当地消费者进行全面调查。 ?目标调查:在全面调查后的基础上,针对潜在目标客户进行有针对性调查。(见下表) 5、市场研判 6、市场细分

培训方案范文模板3篇(完整版)

培训方案范文模板3篇 培训方案范文模板3篇 二、培训目的: 通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。 三、培训内容及主讲人: 1.新课程培训 体育教师教学业务技能培训 3.学校体育课外训练及运动员选材 4.篮球规则及裁判法培训 5.足球规则及裁判法培训 6.田径竞赛规则及运动会编排培训 四、培训经费: 1.主讲教师课件费及误工补助xxx元∕每人,计xxxx元,筹备经费xxx元,共计: xxx元。 五、培训时间及地点: 培训时间定于6月底7月初,地点另行通知 培训方案范文模板2

根据上级文件精神,从实际出发,我县决定改造提升教师整体水平,对全县教师开展继续教育全员培训。培训培训对教师的培训方式和新课程的跟进指导方式的创新探索,对加快教师专业发展等具有重要的普遍意义。为了适应基础教育改革与校本,为了更好地推动我校教师继续教育校本培训工作,全面提高教师的综合素质和业务水平,我校方案实际情况,根据当前教育改革形势,就201X年暑期校本培训制定如下实施方案。 一、指导思想 我校所在地xxx村的新农村建设正如火如荼的开展着,对我校的未来发展提出新的挑战,如何抢抓机遇更好的生存和发展是我校今后工作的核心。我校教师老少配,年龄结构严重断层,有的老教师即将退休,而有的教师培训大家网上岗,培训方案水平参差不齐。因此提高师资校本培训方案素质应作为学校生存和发展的根本大计,积极规划组织全校教师开展校本培训。通过创新培训制度,暑期培训平台,整合资源、提升校本,推进培训方案的未来发展,把校本培训计划培训作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育、实施课程改革和教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强上海电脑维修培训的专业能力,提高教育教学暑期校本培训方案,促进学校全面、均衡、可持续发展。 二、目标任务 总体目标 这次校本培训是新课程实践后的跟进培训,这次培训的被定位在教学中反思实践、解决酒店礼仪培训。用聚焦热点问题的方式来反思教学实践,按照新课改的精神,做到培训内容进计划、进教案、进课

培训方案范文3篇(完整版)

培训方案范文3篇 培训方案范文3篇 培训,简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。下面是培训方案范文,欢迎参阅。 培训方案范文1 1.加强教研组、备课组建设。教研组内每名教师都要在组内或校内公开课,并以组内公开课为突破口,充分发挥教研组和备课组的作用,加强集体备课和评课。每个教研组本学期要确定 3名教师,在校内进行公开课教学,并逐步向外校推出,然后组织教师进行评课。 2 .努力提高教学水平。课堂教学是实施素质教育、提高教学质量的主渠道,也是提高教育教学水平的重要渠道。要求每位教师努力做到教学七认真: 认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真进行考试和成绩评定、认真教学研究、认真开展电教工作和实验工作。 3 .加强作业管理。根据不同学生水平上的差异,对不同的学生可以考虑采取分层布置作业。教师在改作业方面应该采取全批全改的方式,并且对学生作业存在的共性问题及时有效地指导。对教师作业检查采取多种方式,期中、期末常规检查、平时抽查和学生登记等方式。 4 .加强听课管理。我们不仅要求教研组长要多听课,而且还要求教师多进行组内听课,及时进行评课并在教研组或备课组内进行交流

讨论。通过新教师快速成长工程,有意识有目的组织全体老师参与此项活动,在活动中不仅让新教师长速成长,让老教师也因此受益。 5 .关注学生的辅导。由于每年有数学、语文竞赛、朗诵、唱歌、钢笔字、铅笔字考核等,一年级拼音过关与二年级口算过关,把握这样的机会对尖子生进行辅导,同时要把更多时间投入到学习困难生的辅导上去,寻找有效的措施,对学习困难生进行有效的辅导。 6 .重点加强六年级教学工作。 二.校本业务培训 1 .树立教师是终身学习者,行动研究者的观念加强学习型学校建设,建立良好的学习环境和学习机制。根据校长室的统一安排和要求,本学期将根据县教师展中心的要求,有计划地安排全校教师在教研组活动中进行教育理论学习,使教研活动主题化,鼓励教师之间共同合作和相互学习,加强校际之间的学习和交流,提高教师综合素质。 2 .继续开展教学实践中的反思活动。教师在教学中要有教后感,提供教师平时多写教育反思、教育日志、教育叙事等内容,努力建设网上教研组。从而提升教师的教学水平。 3 .努力做好校本教研。每一个教研组在做好本组主题培训之时,根据本组具体情况制定本组校本培训计划。努力使本组校本教研做到以下几个特点: 教研主题专题化、教研内容系列化、教研形式多样化。 4 .加强校本课程的开发和研究,努力形成有我校特色的校本课程体系。 三、活动形式

2020施工项目部培训方案

2020施工项目部培训方案 2020施工项目部培训方案(一) 一、各科室管理人员的培训 1、各科室全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。 2、学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。 3、学习的内容:国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。 4、安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术,有关行业安全生产管理知识。 5、国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。企业安全教育培训计划⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。 二、施工项目部培训 1、施工项目部全体人员,每月集中培训一次,每季度考核一次,由公司安全质检科负责。 2、培训内容:有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。 3、对新知识、新技术、新本领,安全生产管理经验。 4、掌握施工现场重大事故应急管理措施,急救方案。 三、新工人培训

1、公司对新工人进厂进行三级培训制度,培训内容主要是安全生产基本知识,本单位安全生产规章制度劳动纪律。 2、项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度,作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施。 3、班组培训岗位安全操作规程,生产设备安全装置,劳动保护(用具)的正确使用方法。 四、施工班组培训 1、施工班组全体职工的培训,由各项目部负责,每周不少于2小时。 2、利用进场性安全生产培训教育形式,每天的班前班后会上说明安全注意事项,劳动纪律,各种机械设备操作规程,当日工作现场危险部位,检查各工种佩戴安全劳动保护情况。 五、公司全体职工考核办法 公司的全体管理人员每月进行一次考试,内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准,安全生产管理知识,安全生产技术,劳动卫生知识等。 六、特殊职工考核办法 按特种工人工种分类,每一季度考试一次;内容包括安全施工的基本知识,本工种安全操作规程,机械设备使用安全制度。 2020施工项目部培训方案(二) 根据建筑施工企业安全教育培训的需求,结合我公司施工生产情况,特制定我公司20xx年度安全教育培训计划,安全教育

培训实施方案范文

培训实施方案范文 培训实施方案怎么写?下面是小编给大家整理收集的培训实施方案范文,供大家阅读参考。 培训实施方案范文1 为了更好的开展培训工作,提高培训质量,促进就业,我校在培训工作中不断地进行改革和创新,在招生、教学、就业等方面做了详细的部署和安排,具体措施如下: 一、成立培训招生领导小组,施行全员招生制度 为加强招生工作,保障生源,我校采取以下一系列措施:成立专门的培训招生领导小组负责招生工作,带领全体教职员工参与招生,并给每个教师划分片区进行招生宣传;积极主动参加相关部门组织的各类培训宣传活动,并通过报纸、电视、网络等媒体进行培训宣传,加强外界对我校培训项目、教学环境、师资力量、就业情况的了解,让更多的人获得培训信息、得到培训的机会。 二、改进培训方法,提高培训质量 学校把培训质量视生命,注重教育品牌建设。为了提高培训质量保证生源,学校将采取以下措施:从全校专业教师中精选一批具有丰富教学经验的教师来从事培训教学工作;与企业合作,采用"订单式"模式对学员进行培养,根据企业所需和学员的具体情况,量身订作了培训计划和教学大纲;在培训过程中,以任务为驱动方式进行教学,并在教学过程中坚持用多媒体设备进行教学以提高学员的学习兴趣;培训过程中经常和学员、企业及相关人员进行交流,适时对教学方式、

进度进行调整;在进行专业教学的同时开设了职业指导课等,让学员树立正确的择业观、就业观;为了方便学员学习、不耽误企业的生产,继续坚持送教到街道、送教到企业的培训方式。 三、加强人才输出基地建设,建立多边合作关系,拓展就业渠道 我校办学历史悠久,为社会培养了大量的技能人才,是技能人才培养的摇篮。在办学过程中,我校与市内外众多企业进行了校企合作,签订了用工协议,为这些企业输送了大量人才,形成了自己的人才输出基地。在今后的培训中,我校在进一步加强人才输出基地建设的同时,还要加强与人才资源公司的合作,拓展就业渠道,保障学员就业。 四、及时进行调查回访,做好跟踪管理服务 每期培训工作结束后,建好学员培训档案,包括学员登记表,学习情况,就业去向等信息,以便后期进行跟踪管理,并对就业学员不定期地进行电话回放,了解学员的工作情况,对因企业原因辞退的学员进行再推荐。 总之,学校将本着"高质量,高就业"的办学宗旨,认真做好培训工作。 培训实施方案范文2 一、开展职工教育培训年活动的重要意义 项目办职工教育培训年的提出,除了基于多年对职教工作必要性的充分认识之外,还有其特定的历史背景。项目法人责任制的实施赋予项目办新的责任和使命,也给项目办提出了许多新的课题和更高的要求;世纪之交、两个五年计划之交,使我们有机会冷静地总结过去,思

培训班培训方案3篇.doc

培训班培训方案3篇 范文大全文秘知识培训方案〔培训班培训方案篇〕 为认真贯彻落实国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》、教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、xx 省政府办公厅《关于加快学前教育改革发展的意见》的工作意见并根据《省教育厅关于印发xx年中小学教师省级国内培训项目方案的通知》等一系列文件精神进一步推进我市农村学前教育师资队伍建设现定于今年暑假期间举办“农村幼儿园骨干教师培训班”对学员进行职业道德、学前教育基本理论、专业知识与能力的培训。 为更好地进行此项工作特制定本培训方案。 一、培训目标和要求 本培训以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以省、市教育行政部门有关规定课程为主要培训内容着力提高农村幼儿园骨干教师教育教学工作能力、教育教学科研能力和引领校本培训的能力努力使他们成为推进农村素质教育的带头人。 本培训结合我市对《幼儿园教育指导纲要》的全面落实和当前幼儿教育改革发展的需求按需施教突出培训的针对性实效性和区域教育特色进而整体提升我市的幼儿教育水准。 培训具体要求为: .通过职业道德教育提高参训者的思想品德修养和心理健康水平激发热爱幼教事业和教书育人的责任感。

学习新近发布的幼教工作文件与政策法规进一步认真领会《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神明确新形势下农村幼儿园骨干教师的要求。 .树立正确的儿童观、教育观、活动观、课程观提升教育教学能力。 逐步形成具有鲜明个性特征的有效的教育、教学风格。 .了解幼儿园教育教学研究的基本要求通过对校本教研的了解努力提高自身的科研能力和组织校本培训的能力。 .学习网络信息技术在幼儿园教育教学中的应用提高运用现代教育技术的能力。 二、培训内容和方式 (一)培训内容与课程安排 培训由职业道德、教育理论、学科知识、教学实践、现代教育技术和教育教学研究等模块组成。 培训内容力求贴近农村教育改革和农村幼儿园教师实际。 课程安排为: .农村幼儿园教师的职业道德和心理健康知识 .幼教工作文件及政策法规解读 .学前教育学的理论发展及其在实践中的应用 .儿童心理学的理论发展及其在实践中的应用 .幼儿园教师课程资源的发掘整合与作用 .幼儿园活动设计与组织

建筑工程安全生产培训计划.方案

济南至东营高速公路房建工程第二项目部 安 全 生 产 培 训 计 划

山东兖州建设总公司 2016年5月1日 安全生产培训计划 为贯彻落实业主及总监办安全生产工作会议精神,进一步提高本项目安全监管人员的业务能力和水平,加强本项目从业人员的安全意识和技能,切实做好本工程安全生产教育培训工作,现制定安全生产培训计划: 一、培训工作目的 深入贯彻落实科学发展观,坚持安全生产第一的理念,全面落实业主和总监办安全生产工作会议部署,紧紧围绕安全生产工作大局,统筹规划,改革创新,着力完善项目的培训体系,强力推进以“三项岗位人员”(项目经理、安全管理人员、特种作业人员),农民工和班组长为重点的项目全员培训,进一步加大监管培训力度,切实加强安

全专业人才培养,大力推进培训内容规范化、培训方式多样化、培训手段现代化、培训管理信息化,全面提升从业人员和安全监管人员的整体素质,为促进安全生产形势持续稳定好转提供人才保证和财力支持。 二、培训工作安排 (一)、教育和培训的时间 1、项目经理每年不少于30学时; 2、专职管理和技术人员每年不少于40学时; 3、其他管理和技术人员每年不少于20学时; 4、特殊工种每年不少于20学时; 5、其他职工每年不少于15学时; 6、待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训; 7、新工人入场、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、20学时。 (二)、教育和培训的形式与内容 教育和培训分等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平,操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 1、新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必须进行项目部、工地和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。

培训活动策划方案

培训活动策划方案 1

培训活动策划方案 【篇一:公司培训活动策划方案】 “团结、健康、向上”主题活动 引言 本活动应中国农业银行广州分行要求而设计,以“团 活动目的 1. 提升团队协作气氛,创造新团队文化 2. 增强团队的沟通及了解 3. 提升团队的信任和合作度 4. 建立良好的供应体系 5. 增强体育健身意识。活动地点番禺优雅农庄基地南沙祈福酒店(四星级)活动时间 1月24日星期五活动项目 「体验式」活动、体育培训、比赛 注:1、「体验式」活动包括低绳网、基地游戏、趣味运动等 2、体育培训包括网球培训、壁球培训、保龄球培训等。 1 活动程序 活动经费

注:1、活动设计、导师费为「体验式」活动费用。 2、场地租用费包括优雅农庄场地、网球、乒乓球等场租。 2 【篇二:培训会活动方案模板】 【篇三:公司培训计划方案】 广东双和新能源科技有限公司 公司培训计划方案 批准: 审核: 编制:人力资源中心 二〇一四年一月一日 目录 第一部分公司培训计划说明---------------------------------------- 1.1、公司现状分析------------------------------------------------------- 第二部分公司培训工作重点-------------------

--------------------- 第三部分公司培训管理实施流程------------------------------------------- 3.1、培训目的------------------------------------------------------------ 3.2、培训原则------------------------------------------------------------- 3.3、培训职责------------------------------------------------------------- 3.4、培训计划的制定------------------------------------------------------- 3.5、培训的实施----------------------------------------------------------- 3.6、培训效果评估--------------------------------------------------------- 3.7、培训风险管理--------------------------------------------------------- 3.8、培训档案的管理------------------------------------------------------- 第四部分公司培训课程计划---------------------------------------

培训机构运营流程的方案(八项方案)48667

教育培训机构运营流程方案 一、环境与设施 1、场所环境 2、环境设计 3、配套设施

4、资金规模 二、市场 1、业务流程 制定方案一信息收集-市场调查-市场分析-市场细分-市场评估2、市场条件

3、信息收集 4、市场调查 ★环境调查 ?人员:市场调查是一切工作开展的必要基础,所以必须由专业/专门人员负责此项工作。 ?内部环境:充分衡量本校的人才数量/水平/优势/劣势、环境/设施、资金、人脉资源、公共关系、行业熟悉度、准备情况等。 ?宏观环境:要对当地人口数量/结构/素质/文化、经济水平、教育消费习惯、行政部门/法律、法规、地理位置/环境等情况作详细、周密的调查和了解。 ?竞争环境: ※外部:数量、类型、层次、规模、地理位置、投资人情况 ※内部:课程、课时、收费、教材、班级、学生人数、教学模式、教学效果、管理/服务模式/水平、员工人数、※营销:营销模式、促销手段、广告形式、出版物、营销、促销历史手段、市场人员 ※硬件:教学环境、教学配套设施、管理配套设施、服务配套设施、办公环境与设施 ※综合:影响力、竞争力(优势与劣势)、品牌知名度、办学历史等 ★生源市场调查 ?全面普查:对当地城区中小学的数量、规模、层次等进行调查,从而了解当地的广义

市场规模和容量,为确定潜在目标客户定位打下基础。 ?目标详查:对确定的重点学校(1-2所)、重点年级(如小学 4 —6年级、小学毕业生、七年级等)和重点班级做科学、详细的调查和分析,从而确定可能的目标客户和营销策略、促销手段和成本。 ★消费者调查 ?全面调查:采取抽样或访谈方式对当地消费者进行全面调查。 ?目标调查:在全面调查后的基础上,针对潜在目标客户进行有针对性调查。(见下表) 5、市场研判

培训活动方案3篇

培训活动方案3篇 以《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为核心,以学科《课程标准》为依据,以学生为本,以教师为本,以学校为本,通过多种形式的培训,建设一支具有现代教育理念,掌握基础教育课程改革的新要求,有效实施教育教学的师资队伍。 二、培训目标1、更新教育观念,掌握学科课程的基本理念,理解学科教育的功能和价值。 2、深入研究学科教学中的各种实际问题,根据课程标准的有关要求,解决课程实施过程中出现和可能出现的问题。 3、理论与实践相结合,从理念与操作的结合上探索新课程实施的有效途径。 4、根据学校实际,采取分层培训的方法。 三、培训内容 校本培训应该立足于教师的发展,重在构建和提升教师的思维结构、知识结构和文化结构,提高教师的教育教学实践能力和教育科研的水平。因此校本培训的内容应该注重教育理论的科学性,注重教育实践的针对性,注重教育培训的实效性。 1、教育观念。教师的教育观念对自身的教育行为和态度产生重大的影响。教师在接受校本培训的过程中通过现代教育理论的学习,

逐步形成新的教育观念,重新审视自己的教育行为,反思自己的教育理念,及时修正自己的教育教学工作,使之符合性课程的教育要求。 2、课标解读。课程目标决定了课程的性质、类型、内容、形式与手段。强化目标意识,重视目标研究,是教师尽快熟悉新课程,走向成熟的必经途径。因此,各学科以课程标准为主的校本培训是重要的一项内容。 3、教学实践。教学实践是教师工作的落脚点。在学科教学中如何落实现代教育理念,培养学生的创新意识,激发和培养学生探索未知世界的欲望和能力,都必须落实、融化在教师教学过程的点点滴滴之中。因此,实践操作为主的策略研究是校本培训的主要内容。这一内容的培训包括教学案例分析、观摩(包括上课与说课)研讨、问题研究、经验交流等等。 4、课题研究。课堂教学是一项极其复杂的创造性劳动。教师应该学会针对某些实际问题改变教学方式,在问题解决的过程中进行自我监控和评价。教师的这种教学与研究技能的获得与提高,唯有在自己的课堂教学里亲身参与研究才是最有效的途径。因此,校本培训要重视培养教师的教育科研能力,做到“教与研”紧密结合,研究与行动合而为一,促使教师的教学水平和研究能力共同发展。这样,通过校本培训,教师的素质提高就不会仅仅停留在教学的外部行为上,而且能促使教师成知识传授型向学科研究型发展。 四、培训形式 1、专家讲座。以理念与通识学习为主的培训,采用专家讲座的

工程技术培训方案

工程技术培训方案 (一)培训形式我公司针对业主对整个系统的维护需要,采用现场培训、产地培训方式相结合的培训 组合。 1 厂家培训 我公司与厂家紧密结合,在作好售后服务的同时,为业主提供厂家培训,可向业主提供全面的培训内容、独特的课程设计,并提供技术顾问等完善的后续服务。 (二)技术培训 为了让用户完全掌握和使用污水除油设备,因此,我公司非常重视人员的培训,在提供一个设备完善的系统给用户的同时,也帮助提高用户技术人员的理论水平和实际工作水平,使用户在最短的时间内可以了解及操作我公司提供的污水除油设备,并能正确地管理和操作整个系统,达到污水除油设备高效运行的真正目的。 为确保业主的值班人员能对我公司所提供的污水除油设备的设计、日常的支作、损耗和例行维护、事故的处理等有全面的认识和了解,我公司须负责提供所需要的培训设施和课程。 培训由我公司委派代表在现场。我公司预选编制一套详尽的培训计划,列出每项课程的大纲、培训人员资料及培训所需时间,同时,我公司应按每项课程提出各接受培训的人员应具备的资历要求,使有关培训能收预期的效果。 我公司在现场调试培训前向受训人员提交并解释有关设计文件和图纸等资料,从而使他们对整套系统和各个方面都能熟练掌握。 我公司经得业主同意可以用已安装、测试和交付试运转的装置和设备对业主的工作人员进行培训。在培训期间,我公司不得使用本合同内须提供的备用零部件。为了便于培训,我公司应提供足够的材料、设备、样本、模型和设备内部透视等资料的复印本、幻灯、影片以及其它各种需要的培训教材文件,以方便培训工作的进行。培训课程完成后,有关装备和教材将为业主所有,以便日后业主自行对其它工作人员进行辅助性培训之用。所有教材文件须以中文描述。 (三)培训内容: 为使业主的有关管理人员、工程人员、技术人员及操作人员能有效地使用建成的污水除油设备, 内容的针对性:全部培训课程都是针对此的污水除油设备工程而编写。对象的分类:针对操作人 员、系统维护人员和管理人员所要求掌握的程度和侧重面不同提供不同的培训课 程。 时间的灵活性:整个培训课程是分开多个模块,按不同的系统要求,分布在整个工程的

培训机构运营方案(工具).docx

. 运营流程方案 一、环境与设施 1、场所环境 场地●处在接近城区中心位置 环境●相对安静、安全,最好有一定的活动场所和独立空间位 交通●便捷、安全, 置功能●适合教学使用 ●1- 2 间(每个 30平米以上) 面办公室 教室●2-4 个(每个教室40 平米左右) 积 2、环境设计 ●基调:以大气、尊贵、厚重、典雅、活泼、温馨 办 ●色彩:采取、蓝、金黄、黑有机搭配与各种制度与业务介绍、宣传图片巧妙组合 公●氛围:营造一种最贵、大气与和谐、温馨的文化氛围 室 ●基调:以典雅、厚重、活泼、温馨为基调 ●色彩:采取蓝、绿、黑有机搭配 教●氛围:营造一种自然、人文、历史的和谐氛围。 ●墙壁:以点缀装饰与整体设计相结合 ●地板:以木地板为底色进行个性化处理 ●天花:板以自然与历史的巧妙融合来构建一个温馨、厚重的文化氛围 室 ●色彩:简洁、明快 校 ●格调:高雅又不失轻松、活泼 园 3、配套设施

. 教基本设施●白板、大屏幕液晶(可连接电脑)显示器、音像播放、饮水机等室个性设施●远程监控、多媒体操作台、个性化电脑桌椅、笔记本电脑(高端)办基本设施●电脑、打印机、资料柜、办公桌椅、咨询(桌)台、饮水机公专业设备●专业管理软件、远程监控显示器、宽带网络、指纹点名设备等 4、资金规模 ●20 万(含 3-5 万元流动资金) 县级 市级●20 — 30 万(含3-5 万元流动资金) ●县级 2—3 万元/年市级: 3—5 元万/年 教室租金 装修●2— 3 万元 设施配套●多媒体(含电脑 3— 5 万元、办公及其他教学设备2-3 万元 宣传推广● 2-3 万元 流动资金●3-5 万元 二、市场 1、业务流程 制定方案—信息收集 - 市场调查 - 市场分析 - 市场细分 - 市场评估 2、市场条件 人口数量●市区常住人口数量应在 5 万以上 经济水平●处在中等以上、教育消费水平处在中等以上 教育消费习惯●大部分家庭子女有参加课外(尤其是外语)培训学习的习惯潜在客户●符合营销条件的中高端客户目标生源数量在1000 人以上

精品:培训方案策划书3篇

精品培训方案策划书x篇 培训方案策划书篇x 一、指导思想 为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,加强教师队伍建设,提升全县中小学教师师德素养和专业水平,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍,根据《做好xx年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》(温教办人函〔xx〕xx号)文件精神,结合我校实际,决定开展xx年全校教师暑期师德专题培训工作。 二、培训主题 和谐教育,幸福师生。 三、组织领导 为确保暑期师德培训工作顺利开展,达成预定目标,学校成立师德培训工作领导小组,成员如下: 组长:苏为泽 组员:刘素桃肖云晴 四、培训目标 通过暑期师德专题培训教育活动,强化师德教育,弘扬高尚师德,增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识,引导广大教师力行师德规范,提高师德水平,忠诚人民

教育事业,全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。 五、培训对象 平阳县鳌江镇前进小学全体教师 六、培训时间 第一阶段:x月2x~x0日,计x天。 第二阶段:x月xx日-x月x日,计2天。 七、培训内容 本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事迹为重点,紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育,推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。 八、培训形式 采用集中培训和分散学习相结合的形式进行,可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式,开展培训活动。 九、具体安排

施工项目部培训方案

施工项目部培训方案 施工项目部培训方案1 在经过20xx年的安全工作后我深切地体会到安全工作的重要性,在我们的日常生活、生产中随时随地都会涉及到“安全”。我们奉“安全”为我们的第二生命,日常生活中稍有不慎就有可能让我们受到伤害甚至丢了性命,所以在日常生活、生产中我们要时刻提高警惕保证我们的人身安全。 在20xx年紧张的安全工作中我对“安全”有了初步的理解,“安全”对企业和个人具有重大意义。所以,在车间我以我个人对“安全”的理解和领导对我安全知识的教授尽力做好车间的安全工作,但是还有很多没有做好甚至没有做到的`工作。因此,我计划在20xx年重点完成以下几项工作: 1、制定与车间生产相关的紧急演练方案,组织车间人员定期演练使车间每位员工能够掌握自救方法并逐步提高员工之间的协作能力和团队精神。 2、加强对车间员工6S现场管理的培训,逐步提高个人素质增强车间的6S 现场管理水平。 3、定期对车间人员进行安全培训,提高员工的自我保护意识。 4、组织车间内部检查小组仔细排查车间安全隐患,从细节做起任何一个不起眼的小隐患都不放过争取全年无事故发生。 5、加强对车间内外环境的定期监测,做好人员职业健康防护工作。 6、加紧对自身专业水平的提高,向部门领导请教工作方法学习安全知识,深入了解车间的生产工艺流程使车间能够安全生产。施工项目部培训方案2根据建筑施工企业安全教育培训的需求,结合我公司施工生产情况,特制定我公司20xx年度安全教育培训计划,安全教育培训对象:公司安全管理人员、项目经理、安全监管员、安全员、其他关键岗位、特殊工种、技岗人员、普通工。 一、公司安全管理人员 1、安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,安全生产意识教育。

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