世界历史（下册）识记题
第一单元争夺世界霸权的世界大战
一战爆发的原因？
答案：根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡加剧；具体原因：帝国主义两大军事政治集团的形成和相互矛盾的进一步发展；直接原因：萨拉热窝事件
一战前夕，列强之间的主要矛盾是什么？（或列强发动一战的目的是什么？）说明了一战的什么性质？
答案：争夺世界霸权，重新瓜分世界。一场非正义的帝国主义掠夺战争。
一战有哪些影响？
答案：（1）给人类带来巨大灾难；（2）大大削弱了帝国主义力量，并使帝国主义力量对比发生变化；（3）极大地改变了世界政治格局，一战后形成了凡尔赛——华盛顿体系；（4）严重动摇了欧洲世界中心的地位；（5）催生了俄国十月革命，（6）客观上刺激了科技的发展。一战后召开的巴黎和会和华盛顿会议的实质是什么？形成了什么世界格局？对这个格局作何评价？
答案：帝国主义的分赃会议。形成了凡尔赛——华盛顿体系。评价：积极方面：暂时（表面）调整了一战后列强之间的关系，客观上维护了世界形势的相对稳定，有利于一战后主要资本主义国家经济的恢复和发展。局限性：只是暂时调整和缓解了帝国主义列强之间的关系，不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，所以不可能长期维持下去。
5、巴黎和会和华盛顿会议各自对中国产生了什么影响？说明什么？
答案：巴黎和会中国外交失败，引发中国五四运动，中国进入新民主主义革命时期；华盛顿会议，结束了一战期间日本独霸中国的局面，是中国再次回到由几个帝国主义国家共同瓜分和支配的局面。
说明：弱国无外交。
第二单元现代社会的革命与改革
十月革命的主要领导人是谁？有什么历史意义？以十月革命为背景的的文学名著是什么？答案：列宁。意义：（1）十月革命是世界历史上第一次取得胜利的无产阶级革命。（2）打破了资本主义一统天下的局面，使世界格局发生重大变化（3）对20世纪世界历史进程产生了深远影响。《钢铁是怎样炼成的》
苏俄（苏联）开始探索社会主义建设道路的举措是什么？效果如何？列宁逝世后，苏联又实行了什么政策？？
答案：实施新经济政策。效果：（1）工农业生产得到恢复，1925年，国民经济恢复工作基本完成。（2）巩固了苏维埃政权。列宁逝世后，苏联又实行了社会主义工业化和农业集体化。
3、20世纪二三十年代，苏俄（苏联）社会主义建设总的特点是道路曲折，先后出现过哪两次重大转折？
答案：第一次发生在列宁时期，即由战时共产主义政策转变为新经济政策；第二次发生在期大林时期，放弃新经济政策，实行社会主义工业化和农业集体化。
苏联实行社会主义工业化的方针是什么？取得哪些成就？存在哪些弊端？
答案：优先发展重工业的方针；成就：（1）经过两个五年计划，由传统的农业国变成了强盛的工业国；（2）国防力量也大为增强；（3）形成了比较完备的工业体系。
弊端：否定价值规律、排斥市场经济、国民经济比例失调等弊端。
斯大林模式形成的时间和标志？最大特点是什么？试图改变这种模式的改革都有哪些？结果如何？
答案：1936年，苏联新宪法的颁布。最大特点：高度集中。赫鲁晓夫改革、
匈牙利改革、捷克斯洛伐克改革，虽然都取得一定成绩，但都最终没有探索出一条适合本国国情的发展道路。戈尔巴乔夫改革，直接导致苏联解体。中国的改革开放，最终探索出一条中国特色的社会主义建设道路。
7、1929——1933年资本主义世界经济危机的特点有哪些？有何影响？
答案：持续时间特别长、影响范围特别广、破坏性极强。影响：经济方面：给资本主义世界以沉重打击；（2）政治方面：引发了各国国内的政治和社会危机；（3）国际形势方面：加剧了各国之间的矛盾与冲突。（4）社会生活方面：大量工人失业，劳动人民生活严重恶化。8、为什么这次经济危机首先由美国爆发后迅速波及整个资本主义世界？
答案：（1）第二次工业革命后，美国后来居上，成为资本主义世界经济实力最强大的国家，经济影响力巨大。（2）第二次工业革命后，世界市场最终形成，资本主义世界之间的经济联系日益紧密。
面对危机，美国采取什么措施？有何成效？
答案：实行罗斯福新政，国家大规模干预经济。效果：经济上是美国度过经济危机，政治上，巩固了资产阶级统治；同时开创了国家大规模干预经济的新模式。
10、20世纪30年代，苏联和美国各自探索出一条什么经济模式？
答案：苏联探索出斯大林模式；美国探索出国家大规模干预经济的新模式。
11、苏俄新经济政策与美国罗斯福新政各自的特点是什么？二者有哪些相似点？
答案：新经济政策特点：用市场手段发展生产力（或利用商品货币关系发展经济）；罗斯福新政的特点：(1)加强政府对经济生活的干预和指导；（2）不改变把资本主义制度。二者的相似点：（1）都是面临极为困难的经济形势；（2）国家颁布政策法令强制干预经济（3）都注意吸取不同社会制度的有效成分发展自己；（4）都克服了经济困难，巩固了政权。
第三单元正义与邪恶的大搏斗
欧亚两个战争策源地形成的时间和标志？德意日建立法西斯政权共同的历史背景是什么？三个法西斯国家
答案：1933年初，希特勒出任德国总理，掌握了国家权力，标志着二战欧洲战争策源地的形成；1936年，广田内阁成立，它完全受军部的摆布。标着二战亚洲战争策源地额形成。共同背景：（1）资本主义经济危机和政治危机的沉重打击；（2）德意日三个国家资本主义民主制度都不完善，封建军国主义传统严重。
德意日法西斯政权建立的方式有何不同？法西斯政权的共同特征是什么？
方式：意大利：意大利法西斯党武力夺取政权；德国：德国纳粹党通过议会选举取得政权；日本：以均不控制内阁的方式间接夺取政权。共同特征：对内实行法西斯专政，对外不断发动侵略战争。
3、同样面对1929——1933年资本主义世界经济危机，美国和德意日各自采取了什么方式应对？各自结果如何？
答案：（1）美国通过实行罗斯福新政，加强政府对经济生活的干预和指导的方式；结果：经济上度过经济危机，政治上巩固了资本主义统治，而且还开创了国家大规模干预经济的新模式；（2）德日走上法西斯道路，对内实行法西斯专政，对外不断发动侵略战争。结果：德日成为二战欧亚两个战争策源地，挑起二战，给世界人民带来深重灾难，自身也战败投降。4、面对法西斯势力的扩张，英法等国实行什么政策？这种政策的实质和顶峰时什么？造成最大的恶果是什么？后人把为了自身利益而牺牲他国的行为称为什么？
答案：（1）绥靖政策。（2）为了维护自身利益而纵容侵略，顶峰时慕尼黑会议。（3）严重恶果：（1）进一步暴露了英法的软弱（2）助长了法西斯侵略的嚣张气焰，加速了二战的全面
爆发。（4）慕尼黑阴谋。
英法美推行绥靖政策的目的是什么？结果如何？启示？
答案：目的：（1）牺牲弱小国家，换取自身一时的和平（根本原因）；（2）祸水东引，把法西斯势力引向社会主义苏联。结果：（1）进一步助长了法西斯的侵略气焰，最终使得由法西斯国家挑起的局部战争，一步步演变为遍布全球的战火，加速了二战的全面爆发；（2）自身遭到法西斯的侵略，自食其果。表现：法国败降；英国遭到德国的空中“闪击”；日本偷袭美国珍珠港。启示：对法西斯势力绝不能姑息迁就，应该坚决打击。
20世纪30年代，国际关系的主要特点是什么？这个时期，法西斯侵略扩展的史实有哪些？为什么战争初期，法西斯国家的侵略屡屡得手？
答案：特点：由局部战争演变为世界大战。（2）史实：1931年，日本制造九一八事变，强占中国东北；1937年7月，日本又挑起卢沟桥事变，发动前面侵华战争；1935年，意大利法西斯入侵埃塞俄比亚；1936年，德意法西斯出兵干涉西班牙内战；1938年，德国吞并奥地利；1938年德国吞并捷克斯洛伐克；1939年9月1日，德国突袭波兰。屡屡得手的原因：（1）法西斯国家实力强大，且蓄谋已久；（2）主要原因是英法德国奉行绥靖政策，助长了法西斯侵略的气焰；（3）世界各国的反法西斯战争没有互相配合。
随着法西斯侵略的不断加剧和扩大，英美等国对待法西斯的态度发生什么变化？发生这种变化的根本原因是什么？这种变化对国际关系和世界局势产生什么影响？
答案：变化：由推行绥靖政策转变为坚决抵抗法西斯。根本原因：随着法西斯侵略的不断加剧和扩大，英美等国的利益遭到严重威胁，甚至自身也遭到法西斯的侵略。对国际关系和世界局势的影响：（1）缓和与社会主义国家苏联的关系；（2）结城国际反法西斯统一战线，共同打击法西斯；(3) 国际反法西斯统一战线形成后，大大增强了世界反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础，大大加速了二战胜利的进程。
二战爆发的原因有哪些？
（1）根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡加剧。（2）主要原因：英法等国为自身利益采取绥靖政策，加速了二战全面爆发；（3）直接原因：1929——1933年资本主义世界经济危机，加速了德日法西斯专政的建立和欧亚战争策源地的形成。（4）世界各国人民虽然也进行了反法西斯战争，但没有相互配合，还不能阻止战争的爆发。
二战全面爆发、进一步扩大、达到全球规模的时间和标志？
答案：全面爆发：1939年9月1日，德国突袭波兰。9月3日，英法被迫对德宣战。进一步扩大：1941年6月22日，德国突袭苏联，苏德战争爆发，二战进一步扩大；1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到全球规模。
9、反法西斯战争爆发以来取得的第一次胜利是什么？德国陆军在二战中遭到的第一次沉重打击又是什么？
答案：不列颠空战的胜利；莫斯科保卫战的胜利。
10、莫斯科保卫战胜利的原因和意义？
答案：原因：苏联人民英勇无畏的精神。意义：（1）打破了德军天下无敌的神话，极大鼓舞了苏联人民和世界人民战胜法西斯胜利的信心；（2）使英美等国意识到，苏联是他们击败法西斯国家必须要团结的力量，推动了世界反法西斯统一战线的形成。
11、日本发动太平战争的原因以及美国由中立转而参展的原因各是什么？
答案：日本发动太平战争的原因：（1）直接原因：英美等国对日本战略物资禁运；（2）根本原因：打破华盛顿体系，与美国争夺远东和太平洋地区的霸权。美国由中立转而参展的原因：（1）直接原因：日本偷袭珍珠港，美国太平洋舰队遭到重创；（2）日本的侵略行为已经严重影响美国在远东和太平洋地区的利益。
国际反法西斯统一战线形成的原因、时间、标志、意义？举例说明统一战线形成后，由于团
结对敌而取得的反法西斯成就。
答案：原因：（1）根本原因：世界各国人民与法西斯国家的矛盾激化，法西斯国家已成为全世界最凶恶的敌人。（2）苏德战争和太平战争爆发，最终促成国际反法西斯统一战线的形成。时间和标志：1942年1月1日《联合国家宣言》的签署。意义：（1）极大的鼓舞了世界人民的斗志；（2）大大增强了世界反法西斯力量；（3）为最终打败法西斯坚定了坚实的基础；（4）成为最终战胜法西斯的决定性因素。
举例：（1）英美诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，配合苏军，对德军东西夹攻，大大加速了德国法西斯的灭亡；（2）苏美英召开雅尔塔会议，协调反法西斯行动；（3）美国向日本投掷两颗原子弹、苏联出兵中国东北、中国抗日军民展开大反攻，共同打击日本法西斯。
为什么反法西斯统一战线在1942年才迟迟形成？
答案：（1）英法美等国为了自身一时苟安，不惜牺牲其他弱小国家，奉行绥靖政策，迟滞了英法美等国与弱小国家结盟；（2）英法美等国“祸水东引”，企图把法西斯侵略势力引向社会主义苏联，迟滞了英法美等国与苏联的结盟。
列举苏联在二战中的贡献？
答案：（1）取得莫斯科保卫战的胜利，打破了德军不可战胜的神话，极大鼓舞了世界人民战胜法西斯的信心。（2）与中美英等国签署《联合国家宣言》，促成国际反法西斯统一战线形成。（3）取得斯大林格勒战役的胜利，是苏德战场乃至整个二战的转折点。（4）参加雅尔塔会议，协调反法西斯行动；（5）攻克柏林，最终迫使德国无条件投降。（6）出兵中国东北，加速日本法西斯的灭亡。
列举美国在二战中的贡献？
答案：（1）援助反法西斯国家，成为“民主国家的兵工厂”。（2）太平洋战争爆发，美国参加反法西斯战争，大大增强了国际反法西斯力量。（3）与中苏英等国签署《联合国家宣言》，促成国际反法西斯统一战线形成；（4）与英国组织诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场；（5）参加雅尔塔会议，协调反法西斯行动；（6）向日本投掷两颗原子弹，加速日本投降。
16、二战的性质和影响有哪些？
答案：性质：二战是一场世界人民的反法西斯战争。
影响：（1）给世界人民带来巨大灾难；（2）摧毁了法西斯势力，教育了各国人民，和平和进步思想深入人心，和平与发展成为世界两大主题；（3）国际格局发生重大变化：欧洲彻底丧失了世界中心地位，二战后逐渐形成美苏两极格局；沉重打击了国际帝国主义力量，促进民族解放运动蓬勃发展，促进国际社会主义力量发展壮大。（4）客观上推动了科学技术的发展，促成第三次科技革命的到来；
17、两次世界大战有哪些相同点和不同点？
相同点：（1）都给世界人民带来巨大灾难（2）爆发的根本原因相同（3）都对世界格局产生重大影响（4）客观上都促进了科学技术的发展（5）都大大削弱了帝国主义力量；（6）都催生了社会主义国家的诞生。（7）德国是两次世界大战的挑起国，且都战败投降；（8）美国在两次世界大战都大发战争财；（9）都消弱了欧洲在世界的中心地位等。
不同点：（1）性质不同：一战是一场非正义的帝国主义的掠夺战争；二战是一场世界人民反法西斯战争；（2）持续时间、波及范围、破坏程度不同；（3）一战是一触即发，二战是逐步打起来的；（4）虽然中国是两次世界大战的战胜国，但国际地位不同：一战没有改变中国的国际地位，二战使中国的国际地位大大提高等。
18、二战（世界反法西斯战争）胜利的原因有哪些？有何启示？
答案：（1）根本原因：建立国际反法西斯统一战线，世界人民共同打击法西斯；（2）被法西斯侵略的各国人民的英勇抗击；（3）反法西斯战争是正义战争；法西斯侵略者逆历史潮流而动，必然失败。（4）各国相互合作，互相配合，采取正确的战略战术。（5）反法西斯阵营拥
有远比法西斯阵营强大的经济实力，这是取得胜利的物质基础。
启示：（1）和平来之不易，我们要珍爱和平，反对战争；（2）警惕军国主义、法西斯主义死灰复燃；（3）不同社会制度、意识形态的国家能够在平等的基础上联合起来，共同应对人类面临的各种挑战；（4）国与国之间应和平共处，加强合作，共同发展等。
第四单元冷战局面下的全球性竞争
二战后，美苏关系发生了什么变化？导致变化的原因有哪些？什么标着霉素公开破裂？
答案：由战时同盟关系转变为战后敌对关系。导致国家关系变化的原因：（1）国家利益（2）意识形态、社会制度（3）主要矛盾的变化（4）国家实力的变化；（5）国际形势的变化等。1947年，杜鲁门主义的提出，标志着美苏关系公开破裂，冷战正式开始。
2、“冷战”局面是如何形成的？“冷战”有何影响？
答案：（1）1946年丘吉尔发表“铁幕演说”，揭开了“冷战”序幕。（2）1947年，杜鲁门主义提出，标志着“冷战”正式开始。这是冷战在政治方面的表现；（3）1947年，马歇尔计划实施，是冷战在经济方面的表现；（4）1949年北约的建立，是冷战在军事面的表现；（5）1955年，为了对抗北约，华约成立。美苏两极对峙局面正式形成。
影响：（1）形成美苏对峙的两极格局；（2）严重威胁世界和平与安全；（3）由于美苏总体势均力敌，客观上又维护了世界和平。
二战后，美国称霸世界的野心野性膨胀的根本原因是什么？为称霸世界，美国采取的政策是什么？
答案：二战后，美国经济和军事实力急剧膨胀，成为世界上头号资本主义强国，伴随着实力增强，美国称霸世界的野心日益膨胀。
为称霸世界，美国鉴于苏联的强大，实施“冷战”政策。
二战后，美国经济发展概况？战后美国经济发展有何特点？
答案：概况（1）1945——1969年，美国国民生产总值翻一番，发展迅速（2）20世纪70年代以来，美国经济发展速度放慢。但至今仍然是世界上经济最发达的国家。
特点：（1）大力发展高新技术产业；（2）重视基础教育；（3）采取有效的财政政策。
二战后，欧洲走向联合的国际背景和目的？简单概述其过程。现在欧盟的性质是什么？
答案：国际背景：（1）二战后，欧洲彻底丧失了世界中心的地位；西欧各国国际地位大大下降；（2）西欧遭到严重破坏，经济濒于崩溃；（3）二战后，形成美苏对峙的两极格局，既受到美国控制又受到苏联威胁。
目的：振兴经济；在美苏两极对峙中维护自己的国际地位。
走向联合的过程：（1）1951年4月，法国、联邦德国等6国组建“欧洲煤钢联营”，迈出了从经济上联合的第一步；（2）1958年，六国正式组建“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能联营”，1967年，这三个组织合并成立“欧洲共同体”（简称“欧共体”）。（3）1993年，欧共体12个成员国正式结成欧洲联盟（简称“欧盟”）。欧盟的性质：经济货币联盟和政治联盟。
欧共体（或欧盟）成立的意义（或二战后欧洲走向联合的意义）？
答案：（1）促进了各成员国经济的发展；（2）提高了欧共体（欧盟）在国际上的地位和作用；（3）推动了经济全球化和政治多极化趋势。（4）欧洲朝着经济政治一体化趋势的目标稳步发展。
二战后初期，日本总体状况如何？经济迅速恢复和发展的原因有哪些？在政治方面有何新动向？我们应如何看待？
答案：总体状况：经济凋敝，社会动荡不安。恢复和发展的原因：（一）客观原因（外部原因）：1、政治上，美国对日本进行民主改造；2、经济上，美国对日本采取扶持政策；（二）主观原因（内部原因）：1、日本积极引进国外先进技术；2、大力发展教育事业。在政治方
面有何新动向：随着日本经济实力的增强，日本积极谋求政治大国地位，竭力谋求成为联合国安理会常任理事国。如何正确看待日本政治方面的新动向：（1）这些现象本身对于一个经济大国而言是一种自然现象；（2）但由于日本否认甚至美化侵略战争的历史，这种政治上的动向就会引起亚洲邻国的紧张与不安。
8、苏联和东欧社会主义国家改革的共同结果是什么？留给我国社会主义建设哪些启示？
答案：共同结果：虽都取得一定成就，但最终都没有探索出一条适合本国国情的社会主义发展道路，都没有最终摆脱斯大林模式的束缚。启示：（1）社会主义的发展不是一帆风顺的。（2）各国必须根据自身的国情，实事求是，探索出一条具有本国特色的社会主义道路。（3）改革中要切实维护广大群众的利益等。
9、印度独立的方案是什么？造成印巴长期对峙的根源是什么？独立后，在经济建设方面取得了哪些成就？
答案：方案：《印度独立方案》（或《蒙巴顿方案》）。根源：《印度独立方案》（或《蒙巴顿方案》）、英国殖民统治的罪恶。成就：（1）粮食基本上实现自给；（2）建立起比较完善的工业体系；（3）大力发展高新技术，在信息产业方面取得显著成就。
10、列举殖民统治的罪恶
答案：（1）罪恶的三角奴隶贸易，造成非洲损失上亿人口，社会经济严重倒退；（2）导致印度分裂及印巴长期对峙；（3）也是造成独立后的非洲经济发展缓慢，社会动荡不安的根源。、11、战后，非洲最先独立的是哪国？“非洲独立年”是哪一年？有多少非洲国家独立？
答案：1952年埃及最先独立（纳赛尔）。1960年，有17个国家独立。
12、纳米比亚独立是哪一年？有何意义？巴拿马人民收回运河全部主权是哪一年？
答案：1990年3月纳米比亚独立。（1）标志着欧洲殖民者奴役非洲长达5个世纪历史的终结；（2）标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
1999年底，巴拿马人民终于从美国手中收回运河的全部主权。
第五单元追求和平与发展的时代
苏联解体的原因有哪些？给我们留下了哪些经验教训？
答案：根本原因：日益僵化的斯大林模式；（2）直接原因：戈尔巴乔夫改革；（3）八一九事件客观上加速了苏联解体；（4）西方的“和平演变”。
经验教训：（1）要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民生活水平；（2）要坚持党的领导和社会主义方向；（3）要重视国内的民族问题，处理好民族关系；（4）要防止西方的“和平演变”。
苏联解体的时间？对世界格局有何影响？
答案：1991年底。对世界格局的影响：（1）苏联解体标志着美苏两极对峙格局的结束；（2）极大地推进了世界多极化趋势的发展。
中苏两国对社会主义道路探索的最终结果怎样？给我们哪些启示？
答案：苏联无法克服日益僵化的斯大林模式，最终解体；中国实行改革开放，最终找到一条中国特色的社会主义建设道路，综合国力显著增强
启示：（1）坚持社会主义道路，坚持改革开放；（2）大力发展生产力，以经济建设为中心（3）加强执政党建设，维护党的领导。
一战结束至今，世界格局发生了哪三次重大变化？
答案：（1）一战后，形成了凡尔赛——华盛顿体系；（2）二战后，形成了美苏两极格局（雅尔塔体系）；（3）1991年底，苏联解体后，两极格局结束，世界多极化趋势加速发展。
哪些因素推动政治多极化趋势？面对多极化趋势，我们该怎么做？目前中国在国际社会正扮演着什么角色？
答案：推动政治多极化趋势的因素：（1）苏联解体（2）美国经济实力相对下降（3）日本、
西欧经济实力上升；（3）改革开放后，中国综合国力显著增强（4）第三世界的崛起（5）联合国作用的加强等。我们该怎么做（1）搞好稳定，发展经济，提高我国的综合国力；（2）积极参与国际事务，力争在国际事务中发挥更大作用；（3）加强国际合作，共同反对霸权主义和强权政治。角色：中国在国际事务中正扮演着和平、合作、负责任的大国角色。
二战后，世界的两大主题是什么？但世界并不太平，请举例说明。
答案：和平与发展成为世界的两大主题。中东问题、巴以冲突、科索沃战争说明当今世界并不太平，世界和平进程受到严重威胁。
中东问题的核心是什么？出现的原因有哪些？解决的途径是什么？
答案：中东问题的核心是巴以冲突。原因：（1）宗教因素；（2）利益因素（3）大国卷入。解决途径：只有双方相互承认对方的生存权利，才能为巴以问题的解决找到出路。
以美国为首的北约未经联合国授权，轰炸南联盟说明什么？最终停止轰炸有说明什么？
答案：未经联合国授权，轰炸南联盟说明：（1）霸权主义、强权政治是威胁世界和平的主要因素；（2）美国妄图建立单极世界；（3）多极化趋势不是一帆风顺的。最终停止轰炸有说明：（1）美国建立单极世界的企图受挫；（2）世界多极化趋势。
当今世界经济和政治发展的趋势各是什么？
答案：经济全球化成为世界经济发展的主要趋势；政治多极化成为世界政治发展的主要趋势。推动经济全球化的因素有哪些？面对经济全球化，我们应如何应对？
答案：（1）科技进步和生产力水平的提高是经济全球化的根本原因。（2）相对缓和的国际环境、和平与发展的两大主题，为经济全球化创造了有利的国际环境；（3）跨国公司的蓬勃发展，成为推动经济全球化的关键因素。（4）世界贸易组织的成立，推动经济全球化发展。（5）交通运输与信息技术的提高为经济全球化提供了便利条件。
11、当今人类面临哪些共同问题？应如何解决？
答案：共同问题：（1）生态环境的破坏（2）人口数量的膨胀；（3）毒品的泛滥；（4）艾滋病的蔓延；（5）恐怖主义的猖獗等。
解决的办法：（1）各国的共同努力和协调配合；（2）时时刻持续发展战略，处理好经济发展与环境保护之间的关系；（3）加大环保投资，加强环保力度。（4）保护有限的资源。
12、经济全球化对中国有何影响？我们应如何让应对？
答案：中国世界上最大的发展中国家，经济全球化对中国既有利又有弊，既是机遇又是挑战。利：（1）对于我国参与国际竞争，在竞争中发展民族经济是一个良好机遇。抓住了这个机遇，就会给我国经济增长带来新的活力。（2）有利于我国吸引外资，学习国外先进的科学技术和管理经验。弊端：（1）市场破坏作用膨胀，给我国经济发展带来一定风险；（2）不合理的国际经济秩序存在；（3）由于工业基础相对薄弱、科学技术相对落后，在国际竞争中处于不利地位。
如何应对：（1）积极参与经济全球化趋势，加强与世界各国的经济交往，学习国外先进技术、管理经验，引进国外资金，发展自己；（2）大力发展科技和教育，实施科教兴国战略，增强自主创新能力；（3）制定防范风险的有效政策；（4）加强国际合作，共同应对全球化危机。第六单元日新月异的科技与文化
1、三次科技革命爆发的理论基础、爆发标志、进入时代和启示。
科技革命
理论基础
爆发标志
进入时代
启示
第一次科技革命
牛顿创立经典力学的完整体系
蒸汽机的发明和广泛使用
蒸汽时代
1、科学技术是第一生产力。
2、大力实施科教兴国战略。
3、科学技术日益成为经济社会发展的决定性因素
第二次科技革命
法拉第发现电磁感应现象
电力的发明和广泛使用
电力时代
第三次科技革命
爱因斯坦创立相对论
计算机网络技术、生物工程技术、空间科学技术
信息时代
2、第三次科技革命的特点有哪些？我国取得哪些重大成果？
答案：特点（1）科学技术转化为生产力的速度大大加快、周期大大缩短（最突出特点）；（2）科学技术对社会生产力、经济发展的影响越来越大，科技进步日益成为社会经济发展的决定性因素；（3）科学技术各个领域相互渗透、相互促进。这次科技革命中出现的新技术，不是单一的技术，而是技术群。
七年级历史复习提纲 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、我国境内早期的人类 1．、中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 2、元谋人——我国境内目前已确认的最早的古人类。 时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。特点：能够制作工具，知道用火。 二、北京人的发现 1、时间：至今70万-20万年发现时间：1921年地点：北京西南周口店龙骨山地位：北京人是世界上最 重要的原始人类之一。 2、中国境内主要古人类遗址主要分布在大河流域，其中长江流域、黄河流域是远古人类遗址分布较多的区域。 三、北京人的特征 1、特征：保留了猿的某些特征，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小，上肢与 现代人相似，下肢较长，能直立行走。 2、北京人生产生活情况 ①工具：能够制造和使用打制石器，使用这种石器的时代称为旧石器时代；②生活组织形式：过群居生活； ③用火：学会使用火，能保存火种，改善生存条件，增强适应自然的能力，是人类进化史上的里程碑。 3、北京人遗址的地位: 是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 第2 课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年地点：陕西西安半坡村区域：黄河流域 2、生产生活情况：①房屋：半地穴式圆形房屋②生产工具：制作使用磨制石器，使用磨制石器的时代称为 新石器时代；③生产活动：种植粟和蔬菜，饲养猪狗等家畜，进行渔猎，采集野果；④生活用具：彩陶； ⑤生活技术：半坡原始居民已会纺织、制衣。 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右地点：浙江余姚河姆渡区域：长江流域 2、生产生活情况： ①房屋：使用干栏式建筑，是中国最早的木构建筑，木结构水井是迄今发现最早的木构水井； ②生产活动：农作物种植水稻，农业工具骨耜，家畜以猪、狗、水牛为主； ③生活技术：制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨，会运用雕刻技术和使用天然漆，会制作艺术品。 三、原始农业的发展 1、长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黄河流域是栽培粟的最早起源地。 2、原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。 3、原始农业耕种方式：由“刀耕火种”到耒耜翻土。 4、原始农业的重要标志：农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。 ★★（1）河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢？ 姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。 2）半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋？ 半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。 第3课远古的传说 1、四五千年前，在黄河流域，黄帝与炎帝在阪泉交战，炎帝战败。后黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤， 形成日后的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，习惯把中华民族称为“炎黄子孙”。 2、炎帝发明:①开垦耕种，种植五谷和蔬菜；②制作陶器，发明纺织，会制盐；③制作乐器，学会天文历法知识。 3、黄帝发明①建宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明弓箭和指南车； ②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，隶首发明算盘，伶伦制作音律。 4、禅让制：将部落首领的位子传给贤德之人（继黄帝之后，用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。）
九年级世界历史知识点汇总 1、文艺复兴的意义： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义： a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响： ①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命;①推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展;②推动欧美资产阶级革命 5、法国大革命的历史意义： ①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路，有利于资本主义的发
展，②使民主共和思想广为传播，③对人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑： 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，也是一个军事独裁者。他掌握政权后，采取各种措施发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响： ①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。 ②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。 ③社会关系方面：使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。 ④国际关系方面：资本主义最终战胜封建主义。率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。 8、工业革命给中国带来了怎样的影响 (1)率先完成工业革命的英国对中国发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会; (2)地主阶级洋务派向西方学习，掀起了洋务运动; 工业革命的启示：科技是第一生产力。坚持科教兴国战略、科学发展观。 9、俄国农奴制改革的意义： 积极影响：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，废除农奴制，有利
考点考中 九年级（上册）九年级（上册）世界历史知识点整理
考点考中 一.历史人物 1.世界上现存古代第一步比较完备的成文法典的制订者（汉谟拉比） 2.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰时期的执行者（伯利克里） 3.7世纪中期，推行大化改新的日本天皇（孝德天皇） 4.伊斯兰教的创立者，也是阿拉伯帝国的建立者（穆罕默德）
考点考中 5.8世纪前期，经过他的改革，在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度 （查理?马特） 6.公元前4世纪，他出兵东征，建立起地 跨欧亚非三大洲的大帝国，定都巴比伦（亚历山大） 7.在元朝时来到中国，生活了17年，后来由他口述，其狱友执笔的一本书曾风靡欧洲，该书激起了欧洲人对东方的向往和憧憬，刺激了新航路的开辟（马可?波罗）8.佛教的创始人（乔达摩? 悉达多）
考点考中 9.基督教的创始人 （传说中的耶稣） 10.发现杠杆定律和浮力定律而闻名，还发明了螺旋式水车的科学家（阿基米德） 11.加工整理古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》的是（荷马） 12.古希腊悲剧作家，将古代悲剧艺术推向了成熟，《俄底浦斯王》的作者 （索福克勒斯）
考点考中 13.他是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的 最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人，长诗《神曲》的作者（但丁）14.文艺复兴时期意大利的艺术大师，代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》（达?芬奇） 15.文艺复兴时期的英国的文学工匠，代表 作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》（莎士比亚） 16.最早发现美洲大陆的意大利的航海家（哥伦布）
考点考中 17.他及他的船队从西班牙启程，穿越大西 洋、太平洋和印度洋返回欧洲，完成环球航行（麦哲伦） 18.美国独立战争的领导人，主持修订 1787年宪法，美国第一任总统（华盛顿） 19.建立法兰西第一帝国，对内颁布了《法 典》，对外发动多次战争，既大几了欧洲 封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益（拿破仑） 20.工业革命开始的标志—珍妮机的发明者（哈格里夫斯）
人教版九年级上册世界历史期末复习资料 第1课：1、人类形成的过程：古猿正在形成中的人完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人） 2、目前，大多数人类学家认为，现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。 3、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位，财产公有，生产和分配都以集体为基础。父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位） 第2课： 1、世界上最古老的文明古国，有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。 2、约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。 3、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（幼发拉底河和底格里斯河），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。（见p9-10） 4、古印度有着严格的等级制度，历史上称“种姓制度”。“种姓制度”由高到低排列是：婆罗门（由祭司、贵族组成，掌握神权，属于统治阶级）、刹帝利（由国王、武士、官吏组成，把持国家军事和行政大权，属于统治阶级）、吠舍、首陀罗（吠舍、首陀罗属于被统治阶级） 第3课： 1、西方文明之源——希腊、罗马 2、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制国。公元前5世纪后半期，在伯利克里统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主政治发展到古代世界的高峰。
初三历史期末考试知识点笔记（上下册合集） 世界历史第一册 第1课人类的形成 【知识要点】 1.人类的出现。(三四百年前) （1）猿类（四肢行走） （2）正在形成中的人（南方古猿——直立行走） （3）完全形成的人（会制造工具） 早期猿人：坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”。 晚期猿人：印度爪哇人，中国元谋人北京人。 早期智人：德国尼安德特人，中国丁村人。 晚期智人：法国克罗马农人，中国山顶洞人。 2.氏族的出现 母系氏族--------父系氏族 3.国家的产生 [重点考点] 1.南方古猿属于（正在形成）的人 2.人类最初经历的社会是（原始社会）。 3.人种的差异是不同（自然地理环境）等众多因素长期影响的结果。 4..随着生产力水平的发展，氏族社会先是（母系氏族），婚姻关系是（群婚）；后发展为（父系氏族），婚姻关系相对（固定）。 5.人们“只知其母，不知其父”时期是（母系）氏族时期；“既知其母又知其父”时期是（父系）氏族时期。 6.（晚期智人）出现的同时，现代人种的差异显现出来。 第2课大河流域——人类文明的摇篮
古代文明为何产生在大河流域？ A..大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。 B.大河流域上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥。泛滥的河水提供了充沛水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。 [重点考点] 1.埃及是（尼罗河）的馈赠。 2.世界上最古老的文明古国是（古代埃及） 3.（金字塔）是埃及文明的象征。 4. 世界上现存的第一部比较完备的成文法典是《汉谟拉比法典》。 5.雅利安人进入印度后，形成严格的等级制度，史称（“种姓制度”） 6.手工业者和商人在印度等级制度中的种姓是（吠舍），国王、武士的种姓是（刹帝利） 第3课西方文明之源 [知识要点] 1.雅典城邦的繁荣 ⑴发源地：发源时间 公元前2000年，发源于爱琴海的克里特岛（海洋文明） ⑵城邦建立： 公元前8世纪出现希腊人建立的城邦（雅典是其中之一） 公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。 ⑶雅典全盛时期 5世纪，伯利克里当政期间，雅典达到全盛 表现：经济繁荣、文化昌盛、奴隶主民主政治发展到古代世界的 高峰。 措施：扩大公民权利；鼓励学术研究；重视教育，发展文艺。 启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社 会发展能起一定的推动作用。 2.罗马共和国的兴亡。 ⑴线索： 罗马城（前8世纪）→罗马共和国（前509年）→罗马帝国（前27年）→罗马帝国分裂（395年）（2）西马帝国灭亡（476年）西欧奴隶社会的结束，封建社会开始。
世界历史各时期知识点总汇 古代希腊雅典民主政治：梭伦、克利斯提尼、伯里克利；人民主权、轮番而治、少数民主西方人文精神的起源：泰勒斯，智者学派，苏格拉底强调人的价值和作用，柏拉图，亚 里士多德 罗马法：《十二铜表法》：罗马第一部成文法；公民法；万民法；自然法 文艺复兴：人文主义；薄伽丘、莎士比亚；思想解放 西方人文宗教改革：马丁?路德；因信称义；打击天主教会势力 精神发展启蒙运动：理性主义；伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、康德；第三次思想解放运动开辟新航路：迪亚士→好望角；哥伦布→美洲 世界市场 荷兰、英国殖民扩张：建立海外商品市场；世界市场形成主要途径；日不落帝国逐步形成 工业革命：增强欧美国家的力量，列强瓜分世界，促进世界市场的最终形成英国君主立宪制的确立： 1689年《权利法案》；责任内阁制完善欧美代议制美国共和制的确立：1787年宪法：联邦、共和、总统制；第一部成文宪法确立与发展法国共和制的确立： 1875年法兰西第三共和国宪法；总统制 德意志帝国君主立宪制的确立： 1871年《德意志帝国宪法》；专制、军国主义 科学社会主义1848年《共产党宣言》：标志马克思主义的诞生理论和实践1871年巴黎公社：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 经典力学体系：牛顿的机械运动定律和万有引力定律——近代自然科学形成近代世界进化论：达尔文《物种起源》；冲击“神创说”科学技术 第一次工业革命：蒸汽时代第二次工业革命：电气时代 俄国十月革命：1917年，第一次社会主义革命，建立了第一个社会主义国家战时共产主义政策：余粮收集制；工业全部国有化；取消商品贸易 苏俄革命新经济政策：固定的粮食税；允许中小企业私营、外资经营；自由贸易和建设 斯大林模式：高度集中的政治经济体制，后期弊端严重，导致苏联解体赫鲁晓夫、勃涅日列夫、戈尔巴乔夫改革：没有突破斯大林摸式弊端→苏联解体背景：1929—1933资本主义世界经济危机 罗斯福新政罗斯福新政：金融、工业、农业、以工代赈、社会保障；特点：国家干预经济及影响二战后资本主义新变化：国家垄断资本主义；福利国家美苏两极对峙格局的形成：北约、华约组织的成立为标志 当今世界政治多极化趋势发展：欧共体形成；日本高速发展；中国振兴；不结盟运动格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势加强： 1991年苏联解体为标志 “布雷顿森林体系”的建立：美元为中心；资本主义世界经济体系的形成当今世界经济世界经济区域集团化：欧盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织的全球化趋势世界贸易组织：前身是关税及贸易总协定；中国于 2001年底加入 经济全球化：实质是发达国家主导的新一轮资本扩张；机遇和挑战并存 现代科技 爱因斯坦相对论和普朗克量子论：现代物理学的两大支柱 网络技术和现代信息技术：第三次科技革命标志成果；人类进入信息时代 现代世界（ 1917 ——今） 近代世界 古代世界
2019——2020学年度上期 九年级历史 （《世界历史》综合练习题） 一、选择题：本大题共15小题，每题1分，共15分。每小题备选答案中只有一项符合题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A．狮身人面像 B．太阳历 C．《医典》D．象形文字 2.下列各项中，与古代印度有关的是 ①孔雀王朝②种姓制度③两河流域④佛教 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 3.右图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中④处应填写的是 A．罗马共和国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．拜占庭帝国 4.希腊、罗马古典文化丰富多彩。下面属于罗马文化成就的是 A B C D 5.宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。下列主张符合基督教的是 A．忍受苦难 B．众生平等 C．因果报应 D．信奉安拉 6.西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，张明同学的学习笔记与史实不符合的是 A.9世纪开始，大约11世纪遍布欧洲各地 B.庄园可耕地的1/3到1/2属于直领地 C.佃户通过耕种“直领地”获得“份地” D.佃户不能参与庄园法庭案件的审理7．大学的兴起被认为欧洲中世纪教育”最美好的花朵。”下列各项与西欧中世纪大学的产生无关的是 A.选拔官吏的需要 B.教师行会的出现 C.国王与教皇的支持 D.城市的自由和自治8．中东地区是现在世界上不太平静的一个地区，而这里的阿拉伯人曾创造了辉煌灿烂的文明。以下属于他们的文明的是 ①伊斯兰教②《天方夜谭》③阿拉伯数字的发明④《医学集成》 A．①②③ B. ②③④C．①③④D．①②④ 9.“中世纪晚期西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了 A.行会组织的出现 B.手工工场的产生 C.新航路的开辟 D.现代工厂制度的建立 10.但丁的《神曲》、达?芬奇的《最后的晚餐》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，这些 经典作品共同体现的思潮是 A．理性主义B．人文主义C．科学精神D．神权至上
精心整理 初三下册历史期末考试试题带答案 1、你走在繁华的长沙街头，经常会看到金发碧眼的欧洲人、黝黑健壮的非洲人。导致人种差异的根本原因是【】 A 、不同饮食习惯长期影响的结果 B 、不同自然地理环境等众多因素长C 2.A A ①文艺复兴运动②英国资产阶级革命③新航路的开辟④法国大革命 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 5.历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实战展开讨论，最后认定其
实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的涵义是指【】 A.希腊罗马古典文化的复兴 B.神学文化的复兴 C.封建文化的重新兴盛 D.资产阶级文化的兴起 6.《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，以 A. 7. A. C. 8.17世 A. B.确立了君主立宪制，通过《航海条例》加强了海外贸易 C.确立了君主立宪制，通过工业革命成为最发达的工业国 D.率先完成工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位 9.一位美国青年，想了解自己国际的历史，并决定按照独立战争的进
程进行一次实地考察，下列考察路线正确的是【】 ①来克星顿②波士顿③萨拉托加④约克镇 A.①③②④ B.③①②④ C.①③④② D.②①③④ 10.英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短 年99 A. C. 11. 12. A. 13.今年(2014年)是人类历第一个工人阶级的政权诞生143周年。这一政权是【】 A.法兰西第一共和国 B.法兰西第一帝国 C.巴黎公社 D.工兵苏维埃政府 14.日本明治维新的改革措施中，对日本社会深远影响的是【】
A.实行强制性义务教育 B.建立常备军 C.鼓励发展近代工业 D.加强中央集权 15.“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”列宁的这句话反映了【】 A. C. 16. A. 17. 18. A. C. 19.2014年是20世纪初人类第一次大规模战争——第一次世界大战100周年。恐怖主义一直是世界和平的威胁，当年引发一战的恐怖主义事件是【】 A.萨拉热窝事件 B.波士顿倾茶事件 C.三国同盟与三国协约建立
人教版七年级上册知识点归纳整理 中国历史第一册 第1课中国早期人类的代表---北京人 【难点解析】 1、想一想，北京人是怎样得到火的？ 雷电起火，堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？ 通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 【重点考点】 1、我国境内已知的最早人类是(元谋）人，距今约（170）万年。 2、（山顶洞人）已会人工取火。 3、（山顶洞人）掌握了磨光和钻孔技术，还会制作骨针。 4、（火）的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 5、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物的根本区别。 6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步？ ①.北京人的模样保留猿的某些特征，而山顶洞人则与现代人基本相同. ②.北京人只会打制粗糙石器，山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。 ③.北京人只能使用天然火，而山顶洞人已会人工取火。 ④.北京人过着群居生活，山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。 第2课原始的农耕生活 【知识要点】 [难点解析]
1、河姆渡原始居民比北京人，山顶洞人在生产生活上有哪些进步？ 河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。 2、大汶口的墓葬里，为什么有了随葬品？ 大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富，私有财产和贫富分化出现。人死后，私有财产随葬，企图继续享受生前的富足生活。 [重点考点] 1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是（定居）生活。 2、河姆渡居民居于（长江）流域，受湿润气候影响,居民住（干栏）式房屋；半坡原始居民居于（黄河）流域,属内陆地带,干旱地区，受气候影响,居民多住（半地穴）式房屋。 3、河姆渡居民开始种植（水稻）半坡原始居民开始种（粟）。 4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最) （1）我国是世界上最早种植水稻的国家; （2）我国是世界上最早种植粟的国家; （3）我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。 5、农作物种植、家畜饲养的出现及聚落、磨制石器的发展是农业兴起和发展的标志。 第3课远古的传说【知识要点] 1、炎黄战蚩尤----涿鹿之战 2、华夏民族的形成 （1）黄帝和炎帝部落结盟，形成日后的华夏族。 （2）后人称自已为“炎黄子孙，华夏儿女”。 3、“人文初祖”-----黄帝 相传黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。 相传嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编乐谱。 4、“禅让”制度---推举部落联盟首领做继承人的做法。 5、夏朝的建立----我国历史第一个王朝(奴隶制王朝) （1）时间:公元前2070年 （2）建立者:禹(从部落联盟首领变为奴隶制国家的国王) （3）标志:原始社会结束,奴隶社会开始。 [难点解析} 1、你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧生活简朴、克已爱人，舜宽厚待人、以身作则，禹与人民同甘共苦、无私奉献。 2、世袭制与禅让制有何区别？ 禅让制是我国原始社会部落联盟推举联盟首领的办法，开始于尧担任部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代继承王位或帝位，或父死子继，或兄终弟及的制度。它的确立是我国从原始社会过渡到奴隶社会的重要标志之一，是一个重要的历史变革。 [重点考点】 1.炎黄战蚩尤的战役是（涿鹿之战）。 2.（黄帝）被称为“人文初祖”。 3.我国历史第一个王朝是（夏朝），建立于公元前（2070）年，建立者是（禹)。 4.原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（夏朝的建立）. 5.尧舜禹时期推举部落联盟首领的方法是（禅让制）。
一、选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，本大题共 25小题，每小题1分，共25分）1．世界上的三大人种不包括 A ．黑色人种 B ．棕色人种 C ．黄色人种 D ．白色人种2．下列对雅典奴隶制民主政治高峰时的描述中，错误的一项是 A 、文化发达 B 、经济繁荣 C 、教育兴盛 D 、全体居民有权参政 3．沙特阿拉伯国家的国旗上写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”这表明该国 信仰的宗教是A ．基督教 B ．佛教 C ．道教 D ．伊斯兰教 4．14—16世纪被称为“发现人的时代”，它指的是 A ．文艺复兴 B ．新航路的开辟 C ．英国宪章运动 D ．《共产党宣言》的发表 5．伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件有关 A 、穆罕默德兵临麦加城下 B 、穆罕默德病逝 C 、穆罕默德带领信徒出走麦地那 D 、穆罕默德出家隐修 6．波斯帝国形成时期与我国的哪个历史时期大致相同 A 、秦朝 B 、宋朝 C 、隋朝 D 、春秋战国时期 7．以下哪一项不属于马可波罗经历事情 A 、17岁从威尼斯出发前往中国 B 、在中国生活了17年 C 、出使日本 D 、与热那亚人作战 8．下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中涉及的历史人物是 A ．华盛顿 B ．林肯 C ．克伦威尔 D ．拿破仑 9．公元1世纪，基督教产生于（ ）一带A 、印度 B 、罗马 C 、麦加 D 、巴勒斯坦 10．英国资产阶级革命开始于 A 、英格兰人民起义 B 、查理一世召集议会开会，筹集军费 C 、内战开始 D 、查理一世被推上断头台 11．美国独立战争开始的标志是 A 、莱克星顿的枪声 B 、《独立宣言》发表 C 、华盛顿出任军队总司令 D 、萨拉托加战役 12．法国资产阶级革命开始的标志是 A ．攻占巴士底狱 B ．法兰西第一共和国成立 C ．发表了《人权宣言》 D ．光荣革命 13． 14．下列属于第二次工业革命的成果是 A ．汽车、飞机 B ．火车、轮船 C ．汽车、火车 D ．蒸汽机、内燃机 15．要探究英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况，下列哪一文献最值得参考 A ．《人权宣言》 B ．《法典》 C ．《独立宣言》 D ．《权利法案》 16．最早研制成功的汽车、飞机的动力机是 A 、蒸汽机 B 、电动机 C 、发电机 D 、内燃机 17．下列国家中，通过自上而下的改革走上资本主义发展道路的是 A ．日本、俄国 B ．美国、日本 C ．英国、俄国 D ．俄国、法国18．一战中，最残酷的战役，双方伤亡 70多万，被称为“绞肉机”、“屠宰场”的战役是 A ．凡尔登战役 B ．马恩河战役 C ．索姆河战役 D ．日德兰海战19．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是 第一次世界大战情况统计A ．一场非正义的帝国主义战争B ．人类历史上的空前浩劫C ．世界反法西斯战争 D ．十月革命爆发的直接原因 20．工业革命最早出现的工业部门是 A 、棉纺织业 B 、交通运输业 C 、采矿业 D 、冶金业 21．资本主义最终战胜封建主义是在 A ．英国资产阶级革命后 B ．拿破仑打败欧洲反法同盟后 C ．工业革命完成后 D ．第二次工业革命完成后22．19世纪末20世纪初，主要资本主义国家从自由资本主义过渡到帝国主义是因为 A ．工业革命的推动 B ．第二次工业革命的推动 C ．三国同盟和三国协约的形成 D ．垄断组织的形成23．为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础的是 A ．文艺复兴 B ．新航路的开辟 C ．基督教的传播 D ．马克思主义的诞生 24．把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”的法国启蒙思想家是 A ．达尔文 B ．但丁 C ．伏尔泰 D ．牛顿 25．下列作家中，被列宁称为“俄国革命的镜子”的是 A ．戈尔 B ．普希金 C ．伏尔泰 D ．列夫·托尔斯泰 二、连线题（每小题3分，共6分） 26．荷马 《俄狄浦斯王》 27．达芬奇《神曲》 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 持续时间 参加国伤亡人数经济损失4年多 30多国 3000多万人 3400多亿美元 初露锋芒 建立帝国颁布法典，对外战争 政权夺取 远征失败，被迫下台 1799年 1840年 考 场班 级姓 名考 号 密 封 线 2020年-2021年最新人教版九年级历史上册期末试题
九年级历史下册试题 一、选择题：（40分） 1、十月革命最突出的历史功绩是（） A、成立了第一个社会主义国家 B、成立了巴黎公社 C、标志着马克思主义的诞生 D、标志着苏联解体 2、面对1929——1933年世界经济危机。美国采取的措施是（） A、建立高度集中的政治经济体制 B、发动对外侵略战争 C、实施罗斯福新政 D、实行“冷战”政策 3、美国《政治周报》评论现任总统奥巴马所提出的经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。罗斯福新政的中心措施是（） A．调整农业政策 B．国家对工业的调整 C．大力兴建公共工程 D．整顿银行 4、下列历史事件中，标志着第二次世界大战达到最大规模的是（） A．德军攻占巴黎B．德军突袭苏联 C．日军偷袭珍珠港D．《联合国家宣言》签署 5、美国巨片《拯救大兵瑞恩》，以1944年二战期间一次著名的登陆战为背景，谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮诗篇，这场战役是（） A.诺曼底登陆 B.不列颠之战 C.凡尔登战役 D.敦刻尔克撤退 6、右图反映了惨烈的斯大林格勒保卫战中巷战的场面。这次保卫战的胜利（） A.迫使战场转向德国本土 B.成为第二次世界大战的转折点 C.迫使德国法西斯投降 D.迫使日本法西斯投降 7、为了对付共同的敌人，1942年1月，26国签署《联合国家宣言》，它标志着（） A.太平洋战争的爆发 B.欧洲第二战场的开辟 C.雅尔塔会议的召开 D.国际反法西斯联盟的建立 8、一位当代西方史学家说“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”目前由欧洲国家组成的世界上最大的经济体是（） A．国际联盟 B．联合国 C．欧洲联盟 D．亚太经合组织 9、.欧共体各成员国对外尽量“用一个声音说话”，指的是 A.只使用一种货币——欧元 B.建设统一的欧洲内部市场 C.外交政策协调一致 D.只使用一种语言——英语 10、苏联解体的根本原因是( ) A.斯大林模式的僵化 B.西方推行和平演变政策
一、世界古代和中世纪史 1.四大文明古国 古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国是世界四大文明古国。古埃及历史十分悠久，古埃及的象形文字、十进制的计算方法，世界上最早的太阳历等，都是其独有的发明。古巴比伦王国的文明表现在：楔形文字，制定汉谟拉比法典，用肉眼观测月食等。古印度的文明表现在：《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》两部著名史诗，建筑和雕刻艺术发达。中国的文明集中表现在火药、指南针、印刷术和造纸术的发明。 2.欧洲文艺复兴 15世纪至16世纪，著名艺术家达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的绘画及雕塑艺术，被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”。 文艺复兴时期的作家及代表作品： 意大利的但丁代表作诗集《神曲》；薄伽丘的代表作《十日谈》。英国的莎士比亚代表作《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》、《威尼斯商人》、《罗密欧与朱丽叶》等。西班牙的塞万提斯代表作《堂吉诃德》。 二、世界近代史 1.英国革命 英王查理一世于1640年冬召开会议，企图通过征收新税，以讨伐苏格兰起义，遭到议会反对，议会反而要求限制
王权，标志着英国资产阶级革命的开始。1642年，查理一世挑起内战，清教徒克伦威尔率议会军打败王党，成立共和国。1688年，辉格党人联系一部分托利党人发动政变，赶走詹姆斯二世，邀请信奉新教的荷兰执政威廉和玛丽共同入主英国，史称“光荣革命”。1689年，威廉三世和玛丽共同继位，标志着英国资产阶级革命的完成。 2.美国独立 1773年，以“波士顿倾茶事件”为导火索，1775年春，英军与北美民兵在来克星顿交火，北美独立战争开始。1776年7月4日，大陆会议通过独立宣言，英属北美殖民地正式宣告独立。1777年，美国取得萨拉托加大捷，1781年英军投降，1783年英国承认美国独立。 3.法国大革命 1789年5月，法王路易十六召开三级会议，第三等级要求制定宪法，限制王权，实行改革。路易十六调集军队准备镇压，激起了巴黎人民武装起义。同年7月14日，革命群众攻占巴士底狱，法国大革命爆发，制宪会议颁布《人权宣言》。1792年推翻君主制，建立吉伦特派当权的法兰西第一共和国。1793年5月至6月，实行雅各宾派的革命专政。1794年“热月政变”发生，大革命中断，1799年“雾月政变”，拿破仑执政，担负起扫荡欧洲封建势力，巩固大革命的历史革命。法国大革命的彻底性为此后的革命树立了榜样。
九年级上册世界历史期末复习资料 第1课：人类的形成 1、人类形成的过程：攀树的古猿正在形成中的人完全形成的人（早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人） 2、世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 3、人类在距今约三四百万年前形成。自从有了人类，也就有了人类社会的历史。人类历史上最早出现的社会是原始社会。 4、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。（母系——“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位。父系——“既知其母，又知其父”，男子在经济中占主导地位） 第2课：大河流域——人类闻名的摇篮 1、世界上最古老的文明古国，有非洲的古埃及和亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。 2、约从公元前3500年开始，在非洲的尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前3000年左右，初步统一的古代埃及国家建立起来。古代埃及权利的象征是金字塔。它们是古代埃及的文明标志之一，是人类文明的杰出成就。 3、在亚洲西部，有一条狭长地带，它形似一弯新月，土地肥沃，因此有“新月沃地”之称。 4、公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域（今伊拉克一带），建立起中央集权的奴隶制国家，制定了一部维护奴隶主阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。 5、约公元前2500年，印度河流域开始出现奴隶制小国。古印度有着严格的等级制度，历史上称“种姓制度”。 第3课：西方文明之源 1、西方文明之源——希腊、罗马 2、公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。在伯利克里统治时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政） 3、公元前509年，罗马建立了共和国。公元前27年，屋大维开始独揽大权，罗马帝国建立。后来罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国。西罗马帝国的灭亡（476年）标志着西欧奴隶社会的结束。 第4课：亚洲封建国家的建立 1、5世纪，奴隶制国家大和统一日本本土，最高统治者称天皇。 2、7世纪日本仿照隋唐制度，进行大化改新。改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上，土地收归国有，国家定期分给农民耕种，收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。此后，大和国正式改名为日本。 3、7世纪穆罕默德在麦加创立伊斯兰教，号召大家都信仰真主，放弃本部落的神，这种一神教的宣传，有利于促进民族统一。 4、622年，穆罕默德出走麦地那，并在那里建立了政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。 5、630年，麦加贵族妥协，承认穆罕默德为政治宗教领袖。麦加成为伊斯兰教圣地。632年，阿拉伯半岛基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。 第5课：中古欧洲社会
八年级下学期历史与社会期末考试试卷 一、单项选择题 1. 明清（鸦片战争前）时期，中国在传统农耕文明的轨道上发展到一个新的阶段。下列对这一时期历史阶段特征的概括，最恰当的是（） A . 帝国的繁盛 B . 帝国的繁盛与近代前夜的危机 C . 近代的曙光 D . 统一多民族国家空前巩固与发展 2. 作者当年明月的《明朝那些事儿》以幽默的语言讲述了明朝三百多年的历史故事，吸引了大批青少年读者。下列史实不可能出现在这部作品中的是（） A . 废分封立郡县 B . 设特务机构锦衣卫 C . 郑和下西洋 D . 戚继光抗倭 3. 中国历史上最后一个由少数民族建立的统一的封建王朝是 A . 宋朝 B . 元朝 C . 明朝 D . 清朝 4. 从文物中获取信息是我们学习历史的方法之一。当我们研究中国古代中央政府与少数民族地区关系时，可以从下列哪件文物中获得有效信息（） A . 司母戊鼎 B . 金瓶（金奔巴瓶） C . 锦衣卫印 D . 开元通宝钱 5. 长城是中华民族的重要象征，下列对我国古代长城的叙述正确的有（） ①具有极其重要的军事地位 ②是清朝民族政策的重要载体 ③保护了中原社会经济、文化发展 ④是为了防范北方游牧民族进攻而修建的 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
6. 某地考古发现的古墓随葬品中，有丝织品、景德镇瓷瓶、唐三彩马、甘薯残渣等。请推断这座古墓的朝代是（） A . 唐朝 B . 宋朝 C . 元朝 D . 明朝 7. 关于明清小说广为流传的原因，下列不正确的是（） A . 市民、农民文化素质高 B . 印刷技术进一步发展 C . 适合广大平民欣赏趣味 D . 工商业发达，市镇繁荣 8. 从明太祖朱元璋废除丞相到清雍正帝设立军机处，所反映出的历史发展趋势是（） A . 社会秩序动荡 B . 边疆防御巩固 C . 专制皇权强化 D . 地方权力膨胀 9. 十五世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而驰”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是（） A . 他相信天主教旨意 B . 他相信地圆学说 C . 指南针应用于航海 D . 他拥有航海地图 10. 下图是一幅世界名画。画中的主人公正对你微笑，人物眼神温柔、宁静，充满着期待和生命力。下列选项与这幅名画匹配的是（） A . 《神曲》——但丁 B . 《大卫》——米开朗基罗 C . 《蒙娜丽莎》——达·芬奇 D . 《英雄交响曲》——贝多芬
世界近代史基础知识梳理 第一学习主题欧美国家的巨变与扩张 第12课文艺复兴与新航路的开辟 一、文艺复兴 1.时间：14至16世纪 2.地点：最先在意大利兴起 3.根本原因：资本主义萌芽的出现。 4.实质：是一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。 5.指导思想：以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活。 6.影响：文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。 7.代表人物及作品 (1)但丁：文艺复兴时代意大利杰出的文学家，被称为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”。他的长诗《神曲》无情地揭露教会会的黑暗，热情地歌颂现世的生活，对封建社会进行了有力的批判。 (2)达·芬奇是文艺复兴时代意大利的卓越画家。他的绘画《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动的刻画，表达了资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。 二、新航路的开辟 2. 新航路的开辟的影响:(1)积极影响：新航路的开辟，沟通了欧亚非美四大洲，开始把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展。 (2)消极影响：引发了欧洲人殖民掠夺的狂潮。 第13课英国的新生 一、英国资产阶级革命 1.根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。 2.领导力量：资产阶级和新贵族（从事资本主义工商业资产阶级化了的贵族）。 3.经过 (1)爆发：1640年新议会的重新召开,揭开了英国资产阶级革命的序幕。 （2）内战：经过两次内战的较量，克伦威尔领导的议会武装—“新模范军”打败了国王的军队，取得了胜利。 (3) 共和：1649年1月处死查理一世，5月成立共和国。 克伦威尔掌握了政权，竭力维护资产阶级和新贵族的利益。1653年，克伦威尔用武力驱散议会，成立护国政府，就任“护国主”，实行军事独裁统治。 (4)复辟：1660年5月查理二世回国，斯图亚特王朝复辟。 （5）光荣革命：1688年6月，资产阶级和新贵族联合其他反王朝力量发动宫廷政变，推翻了詹姆士二世的统治，邀请他在荷兰执政的女婿威廉到英国当国王，其妻玛丽为女王，史称“光荣革命”，标志着资产阶级革命的完成。 二、《权利法案》的颁布 1.目的：为了限制王权。 2.时间：1689年 3.制定机构：议会
世界古代史、近代史部分 （八年级下四、五单元及九年级上） 一、上古人类文明 【考试说明】 1．古代埃及的金字塔 北：八下P90 古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔，金字塔是埃及法老的陵墓。 2．古巴比伦的《汉谟拉比法典》 北：八下P91《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比制定的，是世界上第一部体系完备的法典。 3．古代印度的种姓制度 北：八下P92 婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗构成了古代印度的种姓制度。种姓制度人为地制造了极不平等的社会等级。 4．人类早期文明产生的自然地理环境 北八下P90：第17课课题：大河流域的文明曙光。 5．雅典民主政治的基本状况 北：八下P95 伯里克利时代雅典民主政治达到极盛，在古代社会开创了民主政治的典范。 6．希腊是西方文明的发祥地。 八：下P94 古代希腊是西方文明发源地。 二、中古亚欧文明 1．大化改新的基本内容： 北：八下P101 公元646年，日本统治者进行一系列改革，史称“大化改新”，大化改新实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。 2．穆罕默德的主要活动创立伊斯兰教，建立第一个阿拉伯国家 八：下P102 穆罕默德创立了伊斯兰教，伊斯兰教逐渐成为一面团结阿拉伯人的旗帜，穆罕默德率领信徒，打败了麦加贵族，建成历史上第一个阿拉伯国家。 三、文明的冲撞与融合 1．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实 北：八下P120 马可·波罗是意大利威尼斯的商人，随叔父来到中国元朝的上都，在中国当了17年的官，马可·波罗把他在中国的见闻口述成一本书，叫作《东方见闻录》（又译《马可·波罗行记》） 北：八下P120 阿拉伯数字原本是印度人发明的，经过阿拉伯人的传播，成为世界上人们共同使用的数字。 2．世界各民族各地区文明交往的方式。
部编历史九年级上册期末试题 一、单项选择题 1．神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。如果你也是旅游者之一，你可以在埃及考察和参观到（） ①金字塔②楔形文字③象形文字④圆形大剧场 A．①③B．①④ C．③④D．②③ 2．古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（）①都发生在一些大河流域②都有一些古代文明的标志 ③都处在奴隶社会④都诞生了流传至今的宗教。 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④ 3．如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况？（） A．古代埃及 B．古代雅典 C．古代印度 D．古代中国 4．某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。该历史人物是（） 提示一：马其顿国王 提示二：灭亡了波斯帝国 提示三：达到印度河流域，建立了空前庞大的帝国 A．穆罕默德 B．马可?波罗 C．君士坦丁 D．亚历山大
5．某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（） ①《雅典政治制度》②《罗马：从共和走向帝制》 ③《尼罗河畔的金字塔世界》④《汉唐文化与古代日本文化》 A．①②B．②③ C．①④D．③④ 6．有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（） A．农民阶级 B．封建贵族阶层 C．市民阶层 D．工业无产阶级 7．拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典，是世界史上内容最丰富，体系最完善，对后世影响最广泛的古代法律。该法典是（）A．《汉谟拉比法典》 B．《唐律疏议》 C．《十二铜表法》 D．《罗马民法大全》 8．穆罕默德建立了穆斯林公社，公社成员都以兄弟姐妹相待，赢得了人心。将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是（） A．政治口号 B．经济实力 C．个人魅力 D．宗教信仰 9．11世纪以后，欧洲农村纷纷开展的垦殖运动中，新开垦地区仿效自治城市，成为拥有哪些权利的地区（） ①独立立法②独立司法③行政自治④城市自治 A．①②B．②③ C．③④D．①④ 10．一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一生产方式属于（） A．公有制的生产关系 B．资本主义生产关系