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茉莉花什么时候开花

茉莉花什么时候开花

茉莉花什么时候开花

1、开花时间

一般情况下,茉莉花的开花时间为每年的5月到8月。不过,如果养护的比较合理的话,它可能会在花谢后再次开花,花期可以延长至10月份乃至11月份。

2、三次开花

如果养殖的方法比较合适,它可以一年开三次花。第一次开花的时间为5-8月,花朵比较多,也比较密集。第二次开花的时间为8-9月,花朵的数量会略少于第一次。第三次开花的时间为9-10月,这次开花就更少了,而且开出的花朵个头也比较小。

常见科属特征识别及代表植物(精排版)

常见科属特征识别及代表植物 一、裸子植物: 用种子进行繁殖(又称种子植物),因胚珠或种子外没有象被子植物那样的子房包着,故称裸子植物,在世代交替中,配子体已经不能独立生活,只能寄生在孢子体上,而孢子体发达具强大的根、茎、叶等营养器官对陆地的适应性强。 1、苏铁科: 苏铁属:茎干粗短,不分枝或少分枝。叶有两种:一为呈褐色的鳞片状叶,其外有粗糙绒毛;一为生于茎端呈羽状的营养叶。雌雄异株,各成顶生大头状花序,雄球花序的小孢子叶呈螺旋状排列,小孢子叶扁平鳞片状或盾状;雌球花序的大孢子叶呈扁平状,全体密被黄褐色绒毛,上部呈羽状分裂。 代表植物:苏铁、华南苏铁等。 2、银杏科: 银杏属:枝有长、短枝之分,一年生的长枝呈浅棕黄色,后则变为灰白色,并有细纵裂纹,短枝密被叶痕。叶扇形,有二叉状叶脉,顶端常2裂,基部楔形,有长柄;互生于长枝而簇生于短枝上。雌雄异株,雌花生于短枝顶端的叶腋或苞腋;雄球花4-6朵,无花被,长圆形,下垂,呈柔荑花序状。 代表植物:银杏。 3、南洋杉科:

南洋杉属:大枝轮生,叶螺旋状互生,雌雄异株,雄球花单生或簇生叶腋,或生枝顶;雌球花单生枝顶。 代表植物:南洋杉、诺福克南洋杉、大叶南洋杉。 4、松科: ①雪松属:枝有长枝、短枝之分。叶针状,通常三棱形,坚硬,在长枝上螺旋状排列,在短枝上簇生状,叶灰绿色。雌雄异株,雌雄球花异枝。代表植物:雪松。 ②松属:大枝轮生,叶有两种,一种为原生叶,呈褐色鳞片状,单生于长靶上,除在幼苗期外,退化成苞片;另一种为次生叶,针状,常2针、3针或5针为一束,生于苞片的腋内极不发达的短枝顶端,每束针叶基部为8-12个芽鳞组成的叶鞘所包围,宿存或早落。雌雄同株;花单性,雄球花多数,聚生于新梢下部,呈橙色;雌球花单生或聚生于新梢的近顶端处。 代表植物:五针松、马尾松。 5、杉科: 树干端直,树皮裂成长条片脱落;大枝轮生或近轮生;树冠尖塔形或圆锥形。叶螺旋状互生。雌雄同株,单性;雄球花单生、簇生或成圆锥花序状;雌球花单生顶端。 代表植物:杉木、柳杉、池杉、水杉。 6、柏科: ①侧柏属:幼树树冠尖塔形,老树广圆形;大枝斜出;小枝直展,无白粉。叶为鳞片状。雌雄同株,单性,雌球花单生小枝顶端,雄球花有6对雄蕊;球果卵形,熟前绿色,肉质,种鳞顶端反尖头,成熟后变木质,开裂,红褐色。

影响茉莉开花的因素

影响茉莉开花的因素 作者:郑霞林杨永鹏 来源:《花木盆景·花卉园艺》2009年第06期 茉莉(Jasminum sambac)因其芳香清雅,在家庭盆栽时,多作为芳香性花卉点缀阳台、窗台、卧室和客厅等,室外可布置庭院、花坛或做花篱。茉莉花清香四溢,能够提取茉莉精油(香水材料)或作为茉莉花茶、药用、食疗原料。受到广大花卉爱好者的喜爱。但在种养的过程中,一些花友常遇到茉莉不能开花或开花稀少的现象,现将影响茉莉开花的因素及应对措施介绍如下。 1、浇水因素。这个因素是影响茉莉开花的主要原因。基质中含水罩过高,易导致根系呼吸困难而腐烂:浇水也过少,土壤长期干燥,不利于花芽的发育和分化,导致开花期延迟。在家庭管理过程中,掌握正确的浇水量,不要积水也不要处于缺水状态。秋末至春末之间的浇水最应少于夏季和秋初的浇水量,但秋末至春末之间的叶面喷水应勤于夏季和秋初,这有利于清洗叶面灰尘,也有利于防止在低温季节因水分过多导致烂根。夏季应以给基质浇水为主(基质短时间处于过湿状态不要紧,因气温较高利于蒸发),叶面喷水为辅(其目的主要是降温和增加空气湿度)。另外,适当地将基质保持在干燥状态,有利于生殖生长,避免过多的营养生长。浇水一段时间后需加入一些0.2%硫酸亚铁水,使基质保持微酸性。 2、光照。茉莉花性喜光照充足的环境。只有充足的光照才能促使花芽形成和分化,制造更多的有机物,为提高茉莉花的质量和数量打下基础。如果在室内种养时间过长,光照不足,不利于植株体内有机物的积累,也不利于花芽的形成和分化。古语曰“晒不死的茉莉,阴不死的珠兰”是有道理的,可将其放在阳光充足的地方,让其充分接受光照。 3、基质。茉莉花喜微酸性土,宜种植在富含腐殖质(pH 6.0~6.5)的沙壤土中,过碱过酸都会影响植株生长发育,并影响其开花。鉴于茉莉喜肥沃且排水、透气性强的微酸性沙壤土,可以考虑将其基质按园土;针叶土:塘泥:河沙=5:3:1:1配成。 4、施肥。如果在植株生长期施氮肥过多,将导致植株长期处于营养生长状态,不能形成花芽,施肥量过大,引起植株生珲干旱(因土壤溶液浓度过高,根系不能吸水,相反根系内部的水分还会反渗出来),导致烧根现象。由于茉莉一年开花多次,多次孕蕾,因而需隔1~2个月追施一次液肥,液肥可选择固体颗粒复合肥加水融化后的液肥(也可选择腐熟的有机肥)。在开花前期应以追施磷肥为主,利于花芽的发育和分化。11月份气温下降以后即可停止施肥,以免植株继续抽枝,新枝幼嫩的组织难以越冬,因而5~10月底保持盆土有充足的肥力是茉莉能多次开花的保障。 5、温度。茉莉花生长的最适温度为25℃~35℃,温度过低,花芽难以分化和花蕾不能发育。

部编三年级下册语文第四单元试卷及答案

部编三年级下册语文第四单元试卷 (时间:60分钟分值:100分) 一、读拼音,写词语。(7分) 二、照样子填词语。(3分) 例:一(位)科学家 一( )蜜蜂一( )缸 例:(辨认)方向 ( )阻力( )蜂窝 例:(紫色)的小喇叭 ( )的蔷薇( )的花蕾 三、写出下列句子中加点词语的反义词。(5分) 1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少 ..阻力。( ) 2.小女儿看上去很激动 ..。( ) 3.虾挺喜欢 ..钻到石块下面休息的。( ) 4.它们可以找到遥远 ..的家。( ) 5.昙花晚上九点左右悄悄绽开 ..。( ) 四、补充词语,再选择恰当的词语填空。(8分) 准确( )( ) 欣然( )( ) 确确( )( ) 争奇( )( ) ( )( )一现( )( )观察 1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。 2.他思考片刻,( )地做出了这道题。

五、选词填空。(6分) 适宜适应 1.深夜气温过低,开花也不( )。 2.长期以来,它( )了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开。 激烈热烈 3.小虾的搏斗很( )。 4.教室里响起了( )的掌声。 陆续继续 5.他虽然很累,但是( )向着1500米终点跑去。 6.下课后,同学们( )走出教室。 六、按要求写句子。(6分) 1.蜜蜂靠的不是 ..一种我无法解释的本能。(用加点的词语写句子) ..超常的记忆力,而是 2.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改写成反问句) 3.在鱼缸里养了金鱼几条。(用修改符号修改病句) 七、根据课文内容填空。(10分) 1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个的实验,结 果,这些蜜蜂没有方向, 地回到了家,说明了。(5分) 2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与、、 有着密切的关系。还有的花需要传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟相吻合。(5分) 八、课内阅读我最棒。(10分) 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现…… 1.选段中描写鲜花的四字词语 有、、。我还能照样子写两个: 、。(5分) 2.选段是按照顺序描写的,其中牵牛花在开,万寿菊在 开,昙花在开。(3分) 3.用“”画出这段话的中心句。(2分) 九、课外阅读我能行。(15分) 好朋友 犀(xī)牛性情暴躁,发起脾气来,连大象也要怕它几分。

给妈妈的惊喜精选作文

给妈妈的惊喜精选作文 给妈妈的惊喜 早上,洗漱完之后,我随手翻了翻日历,真是不看不知道,一看吓一跳——今天竟然是妈妈的生日。天哪!这么重要的日子,我居然忘记了,还好还好,为时不晚,总算没有过去。 可是,该送妈妈什么礼物呢?这个月我的“资金”完全早就周转不过来了,我现在可是穷的叮当响啊!那妈妈的这个生日,看来是没法去商店挑选了,这颗如何是好?我急的像热锅上的蚂蚁,四处寻找灵感。突然,一叠素描纸引起了我的注意。一霎时,一个念头闪过我的脑海——自己动手。 放学回家后,一放下书包,我就从袋子里抽出一张素描纸,拿起铅笔,准备画画,可是画什么好呢?今天是妈妈的生日,蛋糕必不可少,可是由于资金问习题,没有规定给妈妈买呀,不如我画一个蛋糕送给妈妈吧!首先我将素描纸对着,准备画一个三层的大蛋糕。首先是蛋糕的底层,我在边上画了一圈的绿叶,绿叶代表活力,希望妈妈能永远充满活力;第二层的边缘我选择画一圈红花,红色是热情,开心的意义,我希望妈妈永远开心、快乐;第三层,我在边缘画了一圈蓝色的奶油,蓝色是轻松的意思,祝愿妈妈的工作永远轻松。妈妈属鼠,我在顶层的中央画了一只心爱的小白鼠,小白鼠心爱娇小,正像妈妈的性格,最后过生日,必不可少的当然是蜡烛啊,可是画几根蜡烛呢?虽然知道妈妈已经三十多岁了,而开始吧蜡烛直接画出来可不好,谁

都不服老,都想着年轻啊,所以,绝对不能插36根蜡烛。有了!我在蛋糕上画了一个25,希望妈妈永远像二十五岁一样年轻漂亮! 剪下蛋糕,将她制成了一张贺卡,贺卡的扉页。我画上了一颗红心:妈妈,祝你生日快乐。雪儿。 终于,在夜幕即将降临之际,贺卡完成了,我把贺卡放在妈妈枕头底下,这,将是一个美丽的惊喜。 点评: 妈妈过生日,小作者自制贺卡的庆生方式确实是别开生面,相信妈妈在看到以后一定会觉得很欣慰。

被子植物系统分科(恩格勒系统)

恩格勒(AdolfEngler)被子植物门系统分科 (据1964年第12版,分植物界为17门,其中被子门如下共62目344科) 一、细菌门Bacteriophyta 二、蓝藻门Cyanophyta 三、灰藻门Glaucophyta 四、粘菌门Myxophyta 五、裸藻门Euglenophyta 六、甲藻门Pyrrophyta 七、金藻门Chrysophyta 八、绿藻门Chlorophyta 九、轮藻门Charophyta 十、褐藻门Phaeophyta 十一、红藻门Rhodophyta 十二、菌物门Fungi 十三、地衣门Lichenes 十四、苔藓门Bryophyta 十五、蕨类门Pteridophyta 十六、裸子门Gymnospermae 十七、被子门Angiospermae 被子植物门Angiospermae 现已知10000余属23.5万余种 分双子叶植物纲(Dicotyledoneae)和单子叶植物亚纲(Monocotyledoneae)两纲。 Ⅰ双子叶植物纲Dicotyledoneae 分原始花被亚纲(Archichlamydeae)和合瓣花亚纲(Sympetalae)两亚纲,如下:(I)原始花被亚纲Archichlamydeae 1木麻黄目Casuarinales 1木麻黄科Casuarinaceae 2胡桃目Juglandales 2杨梅科Myricaceae 3胡桃科Juglandaceae 3假橡树目Balanopales 4假橡树科Balanopaceae 4银毛目Leitneriales 5银毛科Leitneriaceae

6Didymelaceae 5杨柳目Salicales 7杨柳科Salicaceae 6山毛榉目Fagales 8桦木科Betulaceae 9山毛榉科Fagaceae 7荨麻目Urticales 10马尾树科Rhoipleteaceae 11榆科Ulmaceae 12杜仲科Eucommiaceae 13桑科Moraceae 14荨麻科Urticaceae 8山龙眼目Proteales 15山龙眼科Proteaceae 9檀香目Santalales (1)檀香亚目Santalineae 16铁青树科Olacaceae 17十齿花科Dipentodontaceae 18山柚子科Opiliaceae 19 Grubbiaceae 20檀香科Santalaceae 21 Misodendraceae (2)桑寄生亚目Loranthineae 22桑寄生科Loranthaceae 10蛇菰目Balanophorales 23蛇菰科Balanophoraceae 11田字药目(毛丝花)Medusandrales 24田字药科(毛丝花)Medusandraceae 12蓼目Polygonales 25蓼科Polygonaceae 13中央子目Centrospermae (1)商陆亚目Phytolaccineae 26商陆科Phytolaccaceae 27 Gyrostemonales 28紫茉莉科Nyctaginaceae 29 Achatocarpaceae 30粟米草科Molluginaceae 31番杏科Aizoaceae (2)马齿苋亚目Portulacineae

茉莉花叶子发黄萎蔫的常见原因和处理方法

茉莉花叶子发黄萎蔫的常见原因和处理方法
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编辑:柳天宇 浏 览 : 909 最 后 更 新 : 2017 年 05 月 28 日
茉莉花的花期为 5-8 月,现时正是茉莉花开时节,然而很多朋友反映说自己 家养的茉莉花不但不开花, 叶子还萎蔫发黄,下面为大家介绍茉莉花叶子发黄萎 蔫的常见原因和处理方法。
茉莉花叶子发黄萎蔫的常见原因
茉莉花叶子发黄萎蔫的常见原因和处理方法
茉莉花叶子发黄原因 一:光照不足
处理办法: 1、将发黄的叶子全都剪掉。 2、把茉莉放到室内晒太阳时间最多的地方,露天阳台最好,南封闭阳台次 之,南窗户最次。夏季烈日暴晒的时候要给茉莉稍微遮阴!
茉莉花叶子发黄原因二:土壤偏碱

处理办法: 1、把茉莉已经发黄的叶片摘除。 2、给茉莉浇水的时候加入 1 滴醋。用硫酸亚铁按照 1:1000~2000 的比例, 直接给茉莉进行灌根。大概 1~2 周 1 次。
茉莉花叶子萎蔫原因 :服盆缓根没有做好
处理办法: 1、将花苞全都剪除,因为开花会消耗养分,对于此时还没有缓过来的茉莉 花是一种负担。 2、每根枝条留下 3~4 对叶子,其他的叶子要全都去掉。 3、准备疏松的土壤,可以用河沙 泥炭土混合,土壤的要求是手捏成团、手 松即散。 4、把茉莉花的根系弄舒展,不可以卷曲折叠,然后重新上盆即可。 5、把茉莉放到通风良好的散射光出养护,不能见直射光,发现枯萎的叶子 及时剪除。 6、大概半个月左右的时间,茉莉花就能长新的枝条了。

茉莉花叶子发黄萎蔫的常见原因
茉莉花养殖心得
茉莉从初夏即陆续开花,若管理得当,可出现三期盛花。 6 月上旬,茉莉陆续开出早花,摘花方法是连花摘去带叶嫩枝,促使新枝再 发,枝叶茂盛。 此时每周施 2 次淡肥水,并保持盆土湿润。 6 月下旬至 7 月上旬是第一期盛花,此时需加强肥水管理,薄肥勤施,每隔 2 天施肥 1 次,施以充分腐熟的有机液肥,肥水比例为 1:4。 浇水要充足,一般每天 1 次。 通常浇水宜在早晨进行,而施肥则以傍晚为好。 这样持续至 7 月下旬,由于肥水充足,可使花开大而多。 8 月上旬,第二期花形成,此时施肥要比之前略浓,一般以肥水各半为宜。

统编版三年级语文下册课后习题参考答案

统编版三年级语文下册课后习题参考答案 第1课古诗三首 1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。 有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。”韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”,朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。 背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。 2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。 《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。 《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。江水转暖了,河豚上市的时节也到了! 《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。回程正好走山路,看到的是一

路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣,更增添了不少游兴。 第2课燕子 1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1——3自然段。 (1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。 (2)背诵时要先反复朗读课文,想象画面进行背诵。 2.读一读,记一记,再说几个这样的词语。 这些词语都是偏正式词语,前面的词修饰后面的词。形式是:形容词+名词,即中心语被修饰语修饰。 壮丽的山河伟大的人民尊敬的长辈漂亮的蝴蝶崎岖的道路明媚的春光金灿灿的果实俊俏的脸庞 3.找出课文中优美生动的语句,读一读,再抄写下来。 (1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 (2)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 (3)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无

给妈妈的信作文.

给妈妈的信作文 2012-03-01 给妈妈的信1 亲爱的妈妈:您好!您近来还好吗?开心吗?妈妈,每当我想起您在我有困难时,您总是对我说“没是,下次再努力。”记得有一次,我语文小考,考了44.5,但您却温柔的说“这次,没有考好下次一定要考好。”我知道我的`成绩不是非常好。以前,我总喜欢登被子,您天天晚上帮我盖被子,小时候我晚上很吵,让您日日夜夜睡不好.妈妈谢谢您一直对我的关爱,和照护。但我又要向您说声对不起,我的成绩常常让您失望。最后我对您说声“对不起”祝:天天开心万事如意20xx-6-4您的女儿:易典给妈妈的信作文200字 (中国大学网https://www.doczj.com/doc/7413042664.html,/) 给妈妈的信作文2 亲爱的: 妈妈! 您在那里?在我那童年的记忆里!那时一次无情的医疗事故让你和这个家;阴阳相隔,近在心里又远在天涯!您是儿完美无瑕的梦!也是我心灵温暖的家……… 在梦里孩儿总是历尽艰辛的要去找您!从来没有路………从来没有!只有悬崖峭壁,是的!梦一开始就在陡壁悬崖上,四周一片漆黑,悬崖下深不见底。只有那山顶有一点点萤火虫般亮光,寂静到了极致。身体紧贴着崖壁;脚下的石头在松动;手指伸进的缝隙也是松动的…… 没有恐惧!没有!手指只知道去感觉那上方的缝隙是否可一抓手!脚指头也就知道趟那里可以下脚。悬崖潮湿又冰冷能下脚的地方都是青苔……有多少次脚下一滑坠入了黑暗的旋窝……有时惊醒了!有时候被低处的花草树木接到;接着往上爬…… 有多少次上方实在摸不到缝隙只好烧到而行。 终于有一天头顶的方向有了光线。向光明爬去……到了山顶!太阳刚从天边升起,天边挂满朝霞美轮美奂!欣赏着感受它的美……。 朝霞渐渐散开。黑暗的世界顿时崩溃,土崩瓦解!太阳的光芒照彻大地,沐浴着我的身体;沐浴着我的心……像妈妈曾经的微笑是那样的甜蜜。静静的感受着它的温暖它的抚爱,直到夕阳西下天边那圣洁的晚霞迎接太阳回家,晚霞圣美、圣美,渐渐吞没了太阳。

紫茉莉花语

紫茉莉花语 紫茉莉的俗名是胭脂花,也称野茉莉。其实紫茉莉的外型一点也不像茉莉,但有淡淡的茉莉香,而“野”字却当之无愧——因为随便丢几粒种子到土里,紫茉莉便生机勃勃地长出一大丛,并且年复一年扩大自己的领域。紫茉莉的花语是什么呢,它又有什么美丽的花语传说呢?一起来看看吧。 紫茉莉花语贞洁、质朴、玲珑、臆测、猜忌、成熟美、胆小、怯懦 什么是紫茉莉紫茉莉(学名:Mirabilis jalapa L.):草本,高可达1米。根肥粗,倒圆锥形,黑色或黑褐色。茎直立,圆柱形,多分枝,无毛或疏生细柔毛,节稍膨大。叶片卵形或卵状三角形,全缘,两面均无毛,脉隆起。花常数朵簇生枝端,总苞钟形,长约1厘米,5裂,裂片三角状卵形;花被紫红色、黄色、白色或杂色,高脚碟状,筒部长2-6厘米,檐部直径2.5-3厘米,5浅裂;花午后开放,有香气,次日午前凋萎。瘦果球形,直径5-8毫米,革质,黑色,表面具皱纹;种子胚乳白粉质。花期6-10月,果期8-11月。原产热带美洲。中国南北各地常栽培,为观赏花卉,有时逸为野生。根、叶可供药用,有清热解毒、活血调经和滋补的功效。种子白粉可去面部癍痣粉刺。 紫茉莉名字由来紫茉莉,又叫草茉莉、胭脂花、地雷花、粉豆花,是紫茉莉科、紫茉莉属的多年生草本花卉,因其花朵紫红,香如茉莉

而得名,是常见的观赏花卉。 紫茉莉因紫红色的花朵而得名,但它的花色丰富,常见的有红色、黄色、白色、杂色,夏季开花时,一株上密布着许多不同颜色的紫茉莉花朵,非常可爱美观。紫茉莉花朵娇艳,清香宜人,常被种植在花坛、路边做观赏用,也可制作成盆景放在家中观赏。 紫茉莉生长健壮,极易成活。而且有抗二氧化硫的特性,因此无论居民阳台或工矿污染区均可栽植。家庭养殖时,若能不时以洗肉鱼水、淘米水浇之,则花开更旺,花色愈艳。 胭脂花不仅幽香,其种子和叶尚有美容、清热和解毒的功效。种子成熟时,外观黑色如球形,内呈白色。美容时可采取成熟种子若干,研成粉末,去皮后取粉搽脸,可除面斑等,使面部光洁、白皙,收美容之功效。 另外,手面上生有水泡疮时,亦可取粉加水调匀抹于患处,收除湿解毒之功效。当皮肤创伤或行痈疮时,摘取胭脂花鲜叶数片,捣烂敷于创处患处即可。 紫茉莉形态特征紫茉莉是一年生草本植物,高可达1米。根肥粗,倒圆锥形,黑色或黑褐色。茎直立,圆柱形,多分枝,无毛或疏生细柔毛,节稍膨大。叶片卵形或卵状三角形,长3-15厘米,宽2-9厘米,顶端渐尖,基部截形或心形,全缘,两面均无毛,脉隆起;叶柄长1-4厘米,上部叶几无柄。花常数朵簇生枝端;花梗长1-2毫米;总苞钟形,长约1厘米,5裂,裂片三角状卵形,顶端渐尖,无毛,具脉纹,果时宿存;花被紫红色、黄色、白色或杂色,高脚碟状,筒部

园林植物常见科识别要点

园林树木各科识别要点 目录 1、苏铁科(Gycadaceae) (5) 2、泽米铁科(Zamiaceae) (5) 3、银杏科(Ginkgoaceae) (5) 4、南洋杉科(Araucariaceae) (6) 5、松科(Pinaceae) (6) 6、杉科(Taxodiaceae) (6) 7、柏科(Cupressaceae) (7) 8、罗汉松科(Podocarpaceae) (7) 9、红豆杉(Taxaceae) (7) 10、买麻藤科(Gnetaceae) (8) 11、木兰科(Magnoliaceae) (8) 12、番荔枝科(Annonaceae) (9) 13、樟科(Lauraceae) (9) 14、小檗科(Berberidaceae) (9) 15、白花菜科(Capparidaceae) (10) 16、酢浆草科(Oxalidaceae) (10) 17、千屈菜科(Lythraceae) (10) 18、紫茉莉科(Nyctaginaceae) (11) 19、山龙眼科(Proteaceae) (11) 20、沉香科(Aquilariaceae) (11)

22、海桐科(Pittosporaceae) (12) 23、山茶科(Theaceae) (12) 24、龙脑香科(Dipterocarpaceae) (12) 25、桃金娘科(Myrtaceae) (13) 26、野牡丹科(Melastomataceae) (13) 27、使君子科(Combretaceae) (13) 28、金丝桃科(Hypericaceae) (14) 29、藤黄科(Guttiferae) (14) 30、椴树科(Tiliaceae) (14) 31、杜英科(Elaeocarpaceae) (15) 32、梧桐科(Sterculiaceae) (15) 33、木棉科(Bombacaceae) (16) 34、锦葵科(Malvaceae) (16) 35、大戟科(Euphorbiaceae) (16) 36、蔷薇科(Rosaceae) (17) 37、腊梅科(Calycanthaceae) (17) 38、含羞草科(Mimosaceae) (17) 39、苏木科(Caesalpiniaceae) (18) 40、蝶形花科(Papilionaceae) (18) 41、金缕梅科(Hamamelidaceae) (19) 42、黄杨科(Buxaceae) (19) 43、悬铃木科(Platanaceae) (19)

茉莉花的养殖方法和注意事项

茉莉花的养殖方法和注意事项 作者:月映幽竹时间:2015-12-18 16:17 茉莉花的养殖方法和注意事项是一篇比较全面的茉莉花养殖文章,是花友30年茉莉花的养护心得,对于喜欢茉莉的花友来说非常值得阅读学习,文中涉及了茉莉的浇水,施肥,修剪等重要环节。 一、茉莉花的养殖方法——浇水 栽养茉莉,学会了浇水算是入了栽养茉莉的门。很多人栽养的茉莉长不好,如叶子发黄、稀少或叶大节稀,或开花少或根本不开花,再就是过不了冬,到次年不是枯萎就是长得更不像样、更不成形等等。 上述这些症状说明:一是平时浇水不当,主要是不懂哪个季节该多浇水,哪个季节该少浇水,还有多浇水的季节,一天之中怎样分期浇水,少浇水的季节怎样少浇如何观察是否需要浇水了等等。 这些都是有一定的技术含量且又细致的养护环节,浇水过多茉莉容易烂根,外行往往又看不见它的根是否烂了,还以为浇水不够,还以为营养不良,给它再施以肥料,这一下就要了茉莉的小命!对茉莉少浇水一般不会要它的命,养花谚语:“干茉莉,湿菊花”这是自古养花人的经验总结,所以说:学会了浇水算是入了栽养茉莉的门。 如何把握浇水: 1、看盆土要见干见湿,看盆土干不白皮、湿不成泥。 2、手指敲花盆听声音,清脆悦耳说明盆土已干;声音闷哑说明盆土含水。 通常是在花盆底部放置破盆片等以利排水、透气,泡沫块用做盆底下垫是一种新型材料,也算是新事物吧,不能用好与不好来下定义,因材施用而已。就像原来的创伤用止血粉加纱布包扎,有了创可贴后人们因材施用是一样的道理。) ? 二、茉莉花的养殖方法——施肥 植物生长三要素:“土壤、阳光、水分”,三要素具备植物就可以成活生长。那么要想植物长得壮实、枝叶繁茂、花果丰盛就必须知道,植物的养分三要素:“氮、磷、钾”。栽养茉莉也是一样,必须懂得这两个“三要素”。往往栽养茉莉的新手因开始不了解,植物所需养分“三要素”的实质,而轻易给茉莉施肥,这样一来不但达不到效果反而适得其反,使原本长得还可以的茉莉反还越长越差。 学会了给茉莉施肥,那么你就从栽养茉莉的入门阶段,上了一步台阶进入了下一环节的一个重要的养护阶段。给茉莉施肥得当,其令人满意的效果不言而喻,茉莉必然会花繁叶茂、枝条健壮、树形适中,从而抗病抗灾、抗严寒、抗酷暑的机能也无需主人担忧。 家庭盆养茉莉为什么不能在春季和初夏急着施肥 (1)这个问题许多道友都比较关心,但往往听信于卖花人的言词、或网络或书本、杂志等介绍后,就在家中不失时机地对茉莉实施施肥,希望自己的茉莉获得肥料后能长的更快、开花更多、枝干更壮实等,其结果不是叶片长得皱皱巴巴,就是叶大节稀,或只长枝叶没有多少花朵,而这时的主人还以为是茉莉缺肥,还不断地给它施用各类肥料,结果还是不尽人意,如此而伤失养护茉莉的信心,这就是不能急着施肥的原因所在。 (2)施肥一定要在盆土见干的状况下,且掌握在下午至傍晚前进行,一般家庭养护茉莉早上或中午都不要施肥,次日早上再给施过肥的ML浇少量的清水,这叫浇【回水】。这个环节非常重要,是茉莉能否吸收所浇肥料的关键一招。施用肥料以沤熟的人粪肥水为最好,其次是沤熟的饼肥(黄豆饼和芝麻饼)水,再次(没有条件的情况下)是化学颗粒肥,方法是把盆边的土略作松动,放进颗粒肥后压紧盆土浇上清水,一般5寸左右的花盆放15粒左右即可。颗粒肥我早年(90年代前后)用过镇江产《肥花丹》效果还可以,不知现在有否卖的。这种

茉莉花常见的病虫害及其防治方法

茉莉花常见的病虫害及其防治方法 一、双纹须歧角螟(Trichophyselis cretacea (Batler)双纹须歧角螟简介双纹须歧角螟属螟蛾科、歧角螟亚科,已知在日本5~6月和8~9月发生在低山平地,为害鼠黍离的 花和果。国内发现为害茉莉花,俗称茉莉蕾螟。群众叫花钻心虫。生活习性:以幼虫在茉莉花嫩枝、残花上越冬。二 月底三月初春暖化蛹,羽化,成虫产卵于花蕾或嫩芽嫩叶上,幼虫孵化后钻入花内蛀食花朵,无花时则在叶片间为害叶片,可转移为害,幼虫亦能为害嫩枝,年发生十多代。据观察,在茉莉花的整个花期内均有此虫为害,世代重叠,6月~9 月是其为害高峰期。茉莉花双纹须歧角螟防治方法此虫因 主害是花,而茉莉花是窨制花茶的原料,安全性要求特别高,在防治上首先要注意不能在花期内使用高毒高残留农药,应尽量避开花期用药,通过花期前后防治控制虫口密度。具体方法:(1)冬季清洁田园,彻底剪除枯枝、虫伤枝和虫枝,集中烧毁。清扫枯叶,或烧或埋。检查越冬虫口多的田,可结合施用农药压低越冬虫源基数。(2)成花期应注意检查,凡受害花蕾、花和枝及时摘除。(3)黄昏时在花田用烟薰,可防成虫产卵。(4)药剂防治。可选用24.5%多虫螨丁2000倍液或1.8%的虫螨克2000倍稀释液、或三乐杀虫剂800~1000倍液、或其他阿维菌素类农药,如:0.9%爱福丁2000~

3000倍液、1%虫螨光2500~3500倍液、0.6%齐螨素2000倍液、或24.5%茶蝉清2500~3000倍液,或0.5%农哈哈2000倍液,也可用4.5%的高效氯氰菊酯3000倍液喷雾。 二、茉莉叶野螟(Neusinoe gemetralis Guenee)茉莉叶野螟简介茉莉叶野螟属鳞翅目、螟蛾科。主要以幼虫取食茉莉花叶片,有时也为害花蕾和嫩枝。初孵幼虫群集叶背,取食叶肉,留下一层半透明的表皮。长大后将叶片吃成洞孔或咬成缺刻。也能啃食小枝皮层,引起叶片枯黄脱落,整枝枯死。生活习性:在南方一年发生10代,以幼虫越冬。成虫3~4月间出现,白天静伏,夜晚活动,交尾产卵。卵多产于叶面上,也有产于叶背和小枝上。卵块产,呈鱼鳞状排列,每头雌虫可产卵50~200粒。幼虫初时群集,三龄后扩散,常将枝叶连缀一起,隐藏其中,取食为害。秋季为害较烈。茉莉叶野螟防治方法1、早春清园,扫除枯枝落叶,烧毁,以消灭越冬虫源。2、生物防治。包括保护天敌,放卵寄生蜂,使用生物农药苏云金杆菌等。3、药剂防治。在自然天敌无法控制其危害时,可选用90%敌百虫600~800倍稀释液,或50%杀螟松乳油1000倍稀释液,或2.5%溴氰菊酯1500~2000倍稀释液,或20%杀灭菊酯2000~3000倍稀释液,也可用24.5%多虫螨丁2000倍液、1.8%虫螨克2000倍稀释液喷雾。注意喷药要在采花后,菊酯类农药一般施用后5天以上才能采摘。三、斜纹夜蛾(Prodenia litura (Fabricius)

我给妈妈的惊喜作文

我给妈妈的惊喜作文 导读:今天是五月十一日,也许你会想:五月十一日就五月十一日呗!年年都有,没有什么值得稀罕的。但是,你错了。今天,是人尽皆知的——国际母亲节!所以,我要为母亲过一个愉快的母亲节。 我一边心不在焉的扒了几口饭,一边想:以前给妈妈过过五,六次这样的节日,用过的招术可不能再用了,要不就没有什么新意了。我想了想,以前过节主要是用一些现成的东西来过节日。我买过花,制作过贺卡……还有,上次的母亲节,我把我的全部积蓄给妈妈买了几朵康乃馨和一张节日贺卡……这一次我要搞一点实惠一些的.送给妈妈。 于是,我在吃过早饭以后,带着妈妈去逛街边游玩边买东西。在出门前我拿了一些零用钱放在身上的衣服口袋里面。一路上,我边走边说话逗着妈妈找乐呵。走到一处花店,我便带着妈妈走了进去,说是要买一束鲜花送给她。妈妈说:“不要买了,别浪费钱了!”我说:“没关系,这一点钱我拿得出。再说了,今天可是母亲节,再怎么说,我也要尽尽孝心心呀!”我进了花店问老板:“老板,请问,这儿有康乃馨吗?”老板笑了:“多孝顺的孩子啊!有!”“噢,那我买一束康乃馨吧!”老板给我挑了几枝漂亮的康乃馨组成了一颗爱心递给了我。我付了钱把花给了妈妈,并且说:“祝你母亲节快乐!”妈妈闪着泪花:“谢谢!” 然后,我带着妈妈买了一件礼物给了妈妈,妈妈也收下了。接着,我带妈妈去了商店和超市里买了很多好吃的东西给她吃。我知道,妈

妈爱吃零食,所以我就花了比较多的钱来买零食。然后,我们拿着东西一边走一边吃。我们又去了公园,走得我觉得有点儿累了。但是我没有流露出一点累的样子,因为,今天我要让妈妈高兴到底。 回到家里,我觉得挺累的,坐在凳子上我好久不想站起来,但是我看到妈妈高兴的样子也眉开眼笑了。 【关于我给妈妈的惊喜作文】 1.我给妈妈的惊喜作文 2.初中作文我给妈妈的惊喜 3.我给妈妈惊喜作文 4.我给妈妈的惊喜作文范文400字 5.给妈妈的惊喜作文 6.作文:给妈妈的惊喜 7.给妈妈的惊喜小学作文 8.给妈妈的惊喜初中作文 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

林清玄《海边的白蝴蝶》阅读训练及答案(2020版)

阅读下面的文字,完成6~9题。 海边的白蝴蝶 林清玄 我和两个朋友一起去海边拍照、写生,朋友中一位是摄影家,一位是画家,他们同时为海边的荒村、废船,枯枝的美惊叹而感动了,白净绵长的沙滩反而被忽视,我看到他们拿出相机和素描簿,坐在废船头工作,那样深情而专注,我想到,通常我们都为有生机的事物感到美好,眼前的事物生机早已断丧,为什么还会觉得美呢?恐怕我们感受到的是时间,以及无常,孤寂的美吧! 然后,我得到一个结论:一个人如果愿意时常保有寻觅美好感觉的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见美,那美的原不在事物,而在心灵、感觉;乃至眼睛。 正在思维的时候,摄影家惊呼起来:“呀!蝴蝶!一群白蝴蝶。”他一边叫着,一边立刻跳起来,往海岸奔去。 往他奔跑的方向看去,果然有七八只白影在沙难上追逐,这也使我感到评异,海边那的蝴蝶呢?既没有植物,也没有花,风势又如此狂乱。但那些白蝴螺上下翻传的飞舞,确实是异常美的,怪不得提影家跑那么快,如果能拍到一张白蝴蝶在海浪上飞的照片,就不枉此行了。 我看到摄影家站在白蝴蝶边凝视,并未举起相机,他扑上去抓住其中的一只,那些画面仿佛是默片里,无声、慢动作的剪影。接着,摄影家用慢动作走回来了,海边的白蝴蝶还在他的后面飞。 “拍到了没?”我问他。 他颓然地张开右手,是他刚刚抓到的蝴蝶。我们三人同时大笑起来,原来他抓到的不是白蝴蝶,而是一片白色的纸片。纸片原是沙滩上的垃圾,被海风吹舞,远远看,就像一群白蝴蝶在海面飞。 真相往往是这样无情的。 我对摄影家说:“你如果不跑过去看,到现在我们都还以为是白蝴蝶呢!” 确实,在视觉上,垃圾纸片与白蝴蝶是一模一样,无法分别的,我们的美的感应,与其说来自视觉,还不如说来自想像,当我们看到“白蝴蝶在海上飞”和“垃圾纸在海上飞”,不论画面或视觉是等同的,差异的是我们的想像。 这更使我想到感官的感受原是非实的,我们许多时候是受着感官的蒙骗。 其实在生活里,把纸片看成白蝴蝶也是常有的事呀! 结婚前,女朋友都是白蝴蝶,结婚后,发现不过是一张纸片。 好朋友原来都是白蝴蝶,在断交反目时,才看清是纸片。 未写完的诗、没有结局的恋情、被惊醒的梦、在对山看不清楚的庄园、缘尽情未了的故事,都是在生命大海边飞舞的白蝴蝶,不一定要快步跑去看清。只要表达了,有结局了,不再流动思慕了,那时便立刻停格,成为纸片。 我回到家里,坐在书房远望着北海的方向,想想,就在今天的午后,我还坐在北海的海岸吹海风,看到白色的蝴蝶——喔,不!白色的纸片——随风飞舞,现在,这些好像真实经验过的,都随风成为幻影。或者,会在某一个梦里飞来,或者,在某一个海边,在某一世,也会有蝴蝶的感觉。 唉唉!一只真的白蝴蝶,现在就在我种的一盆紫茉莉上吸花蜜哩!你信不信? 你信!恭喜你,你是有美感的人,在人生的大海边,你会时常看见白蝴蝶飞进飞出。 你不信?也恭喜你,你是重实际的人,在人生的大海边,你会时常快步疾行,去找到纸片与蝴蝶的真相。(有删改)

1.I如图所示的一株花斑紫茉莉的枝条上,常有白色枝条、绿色枝要点

1.I 如图所示的一株花斑紫茉莉的枝条上,常有白色枝条、绿色枝条和花斑枝条,请结合图示,回答下列问题: (1) 在一植株上同时出现三种不同类型的枝条,从细胞水平上分析,其原因是 . (2)用14 C 标记的CO 2只处理叶片c ,一段时间后, 在植物体中能检测到含14 C 的叶片有__________,原因是 ________________________________________. (3)图中可见,主根长,侧根短,这种现象在生物学上称为-__________。若根的右侧水分相对较多,则主根弯向__________侧生长。 (4)让此植株的花斑枝条的花粉授到绿色枝条的雌蕊上,子代枝 条的颜色为 (5)假设紫茉莉果皮颜色绿色(A )对红色(a )是显性,子叶厚(B )对子叶薄(b )是显性,现 把基因型为AaBb 的个体的花粉传给aaBb 的个体,则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离 比分是 、 。 II.为了验证环境因子光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆 片,抽取叶内气体使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合 作用的相对强弱。请回答: (1)实验假设___________________________。 (2)实验1:取三角瓶,编号A ,加入一定量的冷开水;再加入一定量的NaHCO 3粉末,使其在 水中溶解;用黑纱布(透弱光)包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片 10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或一定时间内的上浮叶片数. ① 参照实验1请简要写出实验2应变化的条件: NaHCO 3粉末, 三角瓶,其余方法与实验1相同 ②参照实验1请简要写出对照组应变化的条件___ ____。 (3)预期结果: 实验组1__________ ___ _________。 实验组2______________ ________。 对照组_________________________ ____。 (4)浸没于水中的叶圆片上浮的原因____________ __。 2. I 将鲜萝卜磨碎、过滤得到提取液,在30℃的条件下,取等量提取液,分别加到4支盛有等量 的pH 分别为3、5、7、9的过氧化氢溶液的试管中,结果每一支试管都产生气体。 (1)该实验课题名称是 。 (2)另取4支试管,相同条件下,在每一支试管中 加入2 1 的提取液,重复上述实验。将两次实验 中分别测得的过氧化氢含量变化情况绘制成右图。 曲线A 和B 中,过氧化氢含量的最低点对应于 横坐标的位置相同,原因是 。(2分) (3)曲线A 是第 次实验的结果。原因是 。 (4)如果把提取液进行高温热处事,重复进行第3次 实验,则实验中过氧化氢含量将 。 II 1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,假若在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为 “希尔反应”。反应的过程如下(注:DCPIP 是一种可以接受氢的化合物, 在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色)。 DCPIP (蓝色)+H 2O DCPIP -H 2(无色)+O 2 为验证光合作用所需的条件,现提供如下材料和用品:离体叶绿体、0.5mol /L 蔗糖溶液、1%DCPIP 溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机。请依据“希尔反应” 涉及的实验原理,补充完整下面的实验设计,并回答下列问题: (1)方法步骤: 第一步:离体叶绿体溶解于0.5mol /L 蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液; 第二步:选取3支试管,编上1号、2号和3号。 第三步:向1号试管中加入1% DCPIP 溶液 0.5mL 和叶绿体悬浮液5mL ,给予光照处理。 …… 第四步:将上述试管放置在温度等其他条件相同且适宜的环境中一段时间。 第五步:一段时间后,对各试管用离心机离心5分钟,观察试管内上层清液的颜色。 (2)可能的实验结果及相应的结论: ①观察结果:离心后三支试管内上层清液的颜色分别是 ; 为什么不直接观察试管内的溶液颜色而是要在离心后观察上清液的颜色? 。 ②实验结论:光合作用的条件是 。 3.(22分)回答下面I 、II 两个小题 I .(7分)在一定的CO 2浓度下和适当温度条件下,测定某双子叶植物叶片不同光照条件下的光合 速率,并绘出了光照强度与该植物叶片光合速率关系图(如左图),右图表示CO 2的转移方向,分 析下图回答问题: 叶绿体

植物分科口诀知识讲解

植物分科口诀

植物分科口诀 枝有叶痕雌雄多,聚合蓇葖木兰花。(木兰科)雄蕊多轮药瓣裂,樟具芳香众人夸。(樟科) 单叶厚亮无托叶,蒴果轴宿叶制茶。(山茶科)单体雄蕊两重萼,锦葵之花艳而大。(锦葵科) 木本复叶离瓣花,龙眼荔枝多水果。(无患子科)单叶无托雄蕊多,花可观赏树婆娑。(桃金娘科)叶对或轮具乳汁,花果有毒奈它何。(夹竹桃科)星毛柄大纤维多,单性雄蕊梧桐科。 蔷薇科,花样多,梅花玫瑰都一家。 体具乳汁花单性,桑科聚花隐头果。 乳汁腺体花单性,花盘常在大戟科。 种子植物科特征歌 苏铁科Cycadaceae 常绿木本棕榈状,树干直立少分枝。 叶片螺旋生干顶,羽状深裂柄宿存。 大小孢子叶不同,花乃单性异雄雌。 种子无被核果状,胚乳较多三层皮。 银杏科Ginkgoaceae 单属单种古孑遗,落叶乔木茎直立。 枝分长短叶扇形,短枝簇生长枝直。 叶脉平行端二歧,雌雄异株分公母。 种子无被核果状,既能入药还可食。 松科Pinaceae 高大乔木有树脂,线形叶扁互或簇。 叶或二三五成束,雌雄同株花单性。 雄蕊螺旋相互生,雌花珠鳞两胚珠。 球果成熟常开裂,种子具翅胚乳多。 杉科Taxodiaceae 乔木常有树脂生,皮富纤维长条脱。 螺旋生叶似对生,雌雄同株花单性。 雄花顶生或腋生,螺旋交叉花药多。 雌花仅在枝顶长,苞鳞珠鳞紧密合

柏科Cupressaceae 乔木灌木叶常绿,鳞片针刺叶两型。雄球花小雄蕊多,苞鳞珠鳞有结合。球果种子数不定,子叶二枚或更多。常伴清香易成活,木材枝叶用处多。罗汉松科Podocarpaceae 常绿高大为木本,叶形多变常互生。雄花穗状生腋顶,雌花具苞独自生。胚珠倒生一二枚,种子包于套被中。肉质种托有无柄,子叶二枚胚乳丰。 三尖杉科Cephalotaxaceae 芽鳞常存枝基部,叶片螺旋披针形,中脉隆起二孔带,单性花多异株生。雌花长梗多基生,雄花叶腋花序成。双胚直立苞片中,肉质珠被将种包。 木兰科Magnoliaceae 木本植物叶互生,枝上托叶留环痕。花被一般不分化,柱状花托雌雄多。花被分离三基数,螺旋排列原始性,子房上位心皮离,果实常为聚合果。三白草科 多年草本叶互生,茎节叶柄成鞘状。托叶膜质叶全缘,苞片明显误作花。花小两性无花被,花序穗状或总状。雄蕊离生三至八,果实不裂为蒴果。杨柳科 落叶木本树皮苦,单叶互生花单性。雌雄异株葇荑状,苞片膜质无花被。雄花雄蕊二至多,雌花二皮合一室。早春飞絮状如雪,种子基部生长毛。胡桃科 落叶木本叶互生,羽状复叶无托叶。雌雄同株花不同,雄花下垂葇荑状。雌花单一或数朵,组成花序种类多。坚果具翅或包被,皆由苞片发育来。桦木科 落叶木本叶互生,托叶早落花单性。雌雄同株花不同,雄花下垂葇荑状。雌花花序圆柱状,聚伞花序集聚成。

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