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苏教版化学必修1:专题4 第一单元 第二课时 知能演练轻松闯关

苏教版化学必修1:专题4 第一单元 第二课时 知能演练轻松闯关
苏教版化学必修1:专题4 第一单元 第二课时 知能演练轻松闯关

1.在硫酸工业生产中,SO 3的吸收过程是在吸收塔(如图)中进行的,吸收塔里还装入了大量瓷环。下列有关说法中不.

正确的是(

) A .从①处通入SO 3,整个吸收操作采取逆流的形式

B .从②处喷下98.3%的硫酸,瓷环的作用是增大接触面积

C .从③处导出的气体只含有少量SO 2,可直接排入大气

D .从④处流出的是可用水或稀硫酸稀释的硫酸

解析:选C 。三氧化硫的吸收通常使用98.3%的硫酸,不用水或稀硫酸,原因是水或稀硫酸吸收三氧化硫时容易形成酸雾,吸收速率慢,不利于三氧化硫的完全吸收;气体的吸收常采用逆流原理,这样有利于气、液的充分接触,吸收效果好;从吸收塔上部导出的气体是N 2、尚未起反应的O 2和少量二氧化硫,直接排入大气会污染环境,所以应用吸收剂吸收或循环使用。

2.下列有关浓H 2SO 4的叙述正确的是( )

A .浓H 2SO 4与铜共热的反应中,浓H 2SO 4既表现出强氧化性,又表现出酸性

B .浓H 2SO 4与金属活泼性顺序中氢后面的金属反应生成的气体一般为SO 2,与氢前面的金属反应生成的气体一般是H 2

C .浓H 2SO 4具有吸水性,能够使蔗糖(C 12H 22O 11)碳化

D .浓H 2SO 4是不挥发性强酸,HCl 、H 2S 是挥发性酸,所以可用浓H 2SO 4与NaCl 、FeS 反应制取HCl 、H 2S 气体

解析:选A 。

A .常温时都能与铁发生反应,放出气体

B .加热时都能与铜发生反应

C .都能作为气体的干燥剂

D .硫元素的化合价都是+6

解析:选D 。浓硫酸常温下使Fe 钝化,而稀硫酸常温时与Fe 反应放出H 2,故A 项错误;稀H 2SO 4常温或加热时,均不能与Cu 发生反应,也不能作干燥剂,B 、C 选项错误。

4.已知硝酸具有强氧化性,在某溶液中先滴加稀硝酸,再滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,该溶液中( )

A .一定含有SO 2-4

B .一定含有SO 2-3和SO 2-4

C .一定含有SO 2-3

D .可能无SO 2-4和SO 2-3

解析:选D 。若溶液中含有SO 2-3或SO 2-4或Ag +均有上述现象,所以D 项正确;检验溶液中

是否含有SO 2-3或SO 2-4离子时,

首先向待检溶液中加入盐酸,若放出气体且气体能使品红溶液褪色则证明含有SO 2-3;若无现象,再滴加BaCl 2时可产生白色沉淀,说明含有SO 2-4。

5.用右图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不.

合理的是( )

A .上下移动①中铜丝可控制SO 2的量

B .②中选用品红溶液验证SO 2的生成

C .③中选用NaOH 溶液吸收多余的SO 2

D .为确认CuSO 4生成,向①中加水,观察颜色

解析:选D 。移动铜丝可控制铜丝与浓硫酸的接触面积,即可控制SO 2的生成量,故A 项合理;SO 2能使品红溶液褪色,故B 项合理;SO 2有毒,且属于酸性氧化物,所以尾气用NaOH 溶液吸收,故C 项合理;浓硫酸过量,试管中剩余浓硫酸,应将反应后的混合液慢慢加入到大量水中,向试管中加水则易造成液体溅出试管而发生危险,故D 项不合理。

6.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是(双选)( )

A .Na +、S 2-、Cu 2+、Cl -

B .HS -、Na +、OH -、K +

C .K +、CO 2-3、Cl -、SO 2-3

D .H +、Cl -、Na +、SO 2-4

解析:选CD 。S 2-与Cu 2+可生成CuS 沉淀,A 项不正确;HS -与OH -可发生反应生成S 2-和H 2O ,B 项不正确;C 、D 两项中的离子均可大量共存。

7.硫酸亚铁固体可发生如下反应:2FeSO 4=====△

Fe 2O 3+SO 2↑+SO 3↑,将此反应生成的气体通入BaCl 2溶液中,则(双选)( )

A .析出BaSO 3沉淀

B .析出BaSO 4沉淀

C .逸出SO 3气体

D .逸出SO 2气体

解析:选BD 。SO 3遇水反应生成H 2SO 4,随即与BaCl 2反应生成BaSO 4沉淀;SO 2不与BaCl 2溶液反应,加之SO 3溶于水后使溶液显强酸性,不利于SO 2溶于水,所以SO 2气体会逸出。

8.在下列生成二氧化硫的反应中,反应物中的含硫物质被氧化的是( )

A .硫在空气中燃烧

B .铜片与浓硫酸共热

C .红热的木炭与浓硫酸反应

D .亚硫酸钠与稀硫酸反应

解析:选A 。含硫物质被氧化时,硫元素的价态升高。A 项,硫为还原剂,在与氧气的反应中被氧化;B 、C 两项,硫酸中硫元素的化合价降低;D 项中硫元素的化合价没有发生变化。

9.下列说法中不.正确的是()

A.自然界中硫是一种淡黄色难溶于水的固体

B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里

C.硫与金属反应,生成金属的低价态化合物

D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫

解析:选D。硫在氧气中的燃烧产物是SO2,不是SO3,如果要使SO2转化为SO3,需在有催化剂并加热的条件下与O2发生化合。

10.(Ⅰ)(1)现有四份等质量等浓度的稀硫酸,向其中分别加入足量的①Mg②MgO

③Mg(OH)2④MgCO3,充分反应后所得溶液的溶质质量分数大小关系为________。

(2)铜器表面有时会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],这层铜绿可用化学方法除去,试写出用稀硫酸除去铜绿而不损伤器物的反应的化学方程式:__________________________________。(3)现有O2、NH3、H2、Cl2、N2、HI、CO、CO2、SO2等气体,其中不可用浓硫酸干燥的有________________________________________________________________________。

(4)浓硫酸使蓝色石蕊试纸先变________色,后变________色。

(5)皮肤上一旦沾有少量浓硫酸,处置措施是_________________________________

________________________________________________________________________。(Ⅱ)浓硫酸具有如下性质:A.酸性;B.强氧化性;C.吸水性;D.脱水性。下列实验或事实主要表现了浓硫酸的什么性质,将适当的序号填入括号中。

(1)浓硫酸可作气体干燥剂________;

(2)浓硫酸不能干燥氨气________;

(3)浓硫酸不能干燥硫化氢________;

(4)浓硫酸可以干燥二氧化硫________;

(5)浓硫酸不能制取碘化氢________;

(6)银投入热的浓硫酸中可溶解________;

(7)纸遇浓硫酸变黑色________。

解析:(Ⅰ)本题从多角度考查了浓、稀硫酸的性质和发生浓硫酸危害事故的应急处理方法。

(1)向四份等质量等浓度的稀硫酸中加入足量的Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3充分反应:

①Mg+H2SO4(稀)===MgSO4+H2↑

②MgO+H2SO4(稀)===MgSO4+H2O

③Mg(OH)2+H2SO4(稀)===MgSO4+2H2O

④MgCO3+H2SO4(稀)===MgSO4+H2O+CO2↑

由上述反应和题意可知生成MgSO4的量相同,只有①无水生成,②和④生成的水量相等,③生成的水最多,故溶质MgSO4的质量分数为①>②=④>③。(2)可用稀硫酸除去铜绿的反应为Cu2(OH)2CO3+2H2SO4===2CuSO4+3H2O+CO2↑。(3)HI有还原性可被浓硫酸氧化为单质I2,NH3为碱性气体,故NH3和HI不可用浓硫酸干燥,其他气体均可用浓硫酸干燥(CO、SO2虽有还原性,但不能被浓硫酸氧化)。(4)蓝色石蕊试纸先变红后变黑体现了浓硫酸有酸性和脱水性。(5)皮肤上一旦沾有少量浓硫酸应立即用大量水冲洗,最后涂上3%~5%的小苏打(NaHCO3)溶液。

(Ⅱ)判断主要表现了浓硫酸的哪种性质要抓住性质的主要特征。酸性——反应中生成硫酸盐,强氧化性H2SO4中硫元素的化合价降低,由+6降到+4价,一般有SO2生成;吸水性要与脱水性相区别,吸水性——吸收现成的水(浓硫酸作干燥剂),脱水性——将有机物中的H、O两元素按照H2O的比例夺取出来。

答案:(Ⅰ)(1)①>②=④>③

(2)Cu2(OH)2CO3+2H2SO4===2CuSO4+3H2O+CO2↑(3)NH3、HI(4)红黑

(5)立即用清水冲洗,最后涂上小苏打(NaHCO3)稀溶液

(Ⅱ)(1)C(2)A(3)B(4)C(5)B(6)AB(7)D

11.由常见元素组成的化合物A、B、C、D、E、F,有如下图所示的转化关系,其中D溶液是黄色氯化物的溶液,C是具有臭鸡蛋气味的气体。

据上图关系回答:

(1)写出下列物质的化学式(溶液中写溶质的化学式):

A________,B________,C________,G________。

(2)写出气体F通入E溶液中的离子反应方程式(E具有氧化性、F具有还原性):

________________________________________________________________________。

(3)D溶液中通入气体C,产生了淡黄色沉淀,且生成强酸,用化学方程式表示这一变化过程:

________________________________________________________________________。

解析:C是具有臭鸡蛋气味的气体,则C为H2S,F为SO2;D溶液是黄色氯化物的溶液,则D为FeCl3,可推出A为FeS、B为FeSO4、E为Fe2(SO4)3、G为H2SO4。

答案:(1)FeS FeSO4H2S H2SO4

(2)2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO2-4+4H+

(3)2FeCl3+H2S===2FeCl2+S↓+2HCl

12.某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用下图所示装置进行有关实验。请回答以下几个问题:

(1)装置A中发生反应的化学方程式为_________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)装置D中试管口放置的棉花应用一种液体浸泡一下,这种液体是________,其作用是________________________________________________________________________。

(3)装置B的作用是容纳多余的气体。当D处有明显的现象后,关闭弹簧夹K,移去酒精灯,但由于余热的作用,A处仍有气体产生,此时B中现象是_______________________。

B中应放置的液体是________(填字母)。

a.水b.酸性KMnO4溶液

c.浓溴水d.饱和NaHSO3溶液

(4)实验中,取一定质量的铜片和一定体积的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直到反应完毕,发现烧瓶中还有铜片剩余,该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余。

①有一定量的余酸但未能使铜片完全溶解,你认为原因是________________________。

②下列药品中能用来证明反应结束后的烧瓶中确有余酸的是________(填字母)。

a.铁粉b.BaCl2溶液

c.银粉d.Na2CO3溶液

解析:铜与浓硫酸反应后会产生SO2,产生的SO2用向上排空气法收集,并用品红溶液验满。为防止多余的SO2污染空气,可用碱溶液浸湿的棉花吸收逸出的SO2。装置B的作用是容纳多余的SO2而不是吸收多余的SO2,因此所选试剂不能与SO2发生反应,且SO2在其中的溶解度应较小,故最佳试剂为饱和NaHSO3溶液。反应结束后,浓硫酸变为稀硫酸,故检验余酸时所选试剂应该是能与硫酸中的H+反应产生明显现象的一组(因CuSO4中含有SO2-4,

故不能用检验SO 2-4的方法确定H 2SO 4的存在)。

答案:(1)Cu +2H 2SO 4(浓)=====△

CuSO 4+SO 2↑+2H 2O

(2)强碱溶液 吸收多余的SO 2,防止污染空气

(3)试剂瓶中液面下降,长颈漏斗中液面上升 d

(4)①反应过程中硫酸被消耗,浓硫酸逐渐变稀,而铜不和稀硫酸反应 ②ad

13.一定量的浓硫酸与足量的Zn 充分反应时,有SO 2和H 2生成。某校化学研究性学习小组对此进行研究。按图组装好实验装置,微热试管A ,观察到C 、D 、E 中均有气泡产生;随后气泡量减少,品红溶液褪色,D 中先出现浑浊后浑浊消失;反应较长时间后,C 、D 、E 中的气泡量又会明显增加。

试回答:

(1)从甲、乙中选择合适的装置填入B 、C 中,并进行正确连接,a 接__________、__________接b ,c 接__________、

__________接d ;D 、E 两支试管中CCl 4溶液的作用是

________________________________________________________________________。

(2)能证明浓硫酸具有强氧化性的的实验现象为________________________________

________________________________________________________________________。

(3)反应较长时间后气泡量又会明显增加的原因是_______________________________

________________________________________________________________________。

(4)D 中浑浊消失的离子方程式为___________________________________________。

解析:选择乙是为了缓冲气流,防止倒吸溶液进入A 中;D 、E 中CCl 4不溶解SO 2和H 2,防止倒吸;C 中品红褪色,说明生成了SO 2,就证明浓硫酸具有强氧化性。

答案:(1)3 4 1 2 防倒吸

(2)C 中品红溶液褪色

(3)浓硫酸变成稀硫酸,与Zn 反应放出H 2

(4)SO 2+H 2O +CaSO 3===Ca 2++2HSO -

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高中化学必修一第一章测试题

阶段性作业 1.如果你家里的食用花生油混有水份,你将采用下列何种方法分离 A.过滤B.蒸馏C.分液D.萃取 2.下列实验操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是 ① 过滤② 蒸发③ 溶解④ 向容量瓶转移液体 A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④ 3.实验中的下列操作正确的是 A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,又把过量的试剂倒入试剂瓶中B.Ba(NO3)2 溶于水,可将含有Ba(NO3)2 的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道 C.用蒸发方法使NaCl 从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl 溶液全部加热蒸干 D.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,冷却至室温才转移到容量瓶中 4.过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质,通过如下几个实验步骤,可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na2CO3溶液;②加入稍过量的NaOH溶液;③加入稍过量的BaCl2 溶液;④滴入稀盐酸至无气泡产生;⑤过滤正确的操作顺序是 A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.②③①④⑤D.③⑤②①④ 5.下列叙述正确的是 A.1 mol H2O的质量为18g/mol B.CH4的摩尔质量为16g C.3.01×1023个SO2分子的质量为32g D.标准状况下,1 mol任何物质体积均为22.4L 6.已知1.505×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是 A.16g B.32g C.64g /mol D.32g /mol 7.科学家发现一种新型氢分子,其化学式为H3,在相同条件下,等质量的H3和H2相同的是A.原子数B.分子数C.体积D.物质的量 8.同温同压下,等质量的下列气体所占有的体积最大的是 A.O2B.CH4C.CO2D.SO2 9.用NA表示阿伏德罗常数,下列叙述正确的是 A.标准状况下,22.4LH2O含有的分子数为1 NA B.常温常压下,1.06g Na2CO3含有的Na+离子数为0.02 NA C.通常状况下,1 NA 个CO2分子占有的体积为22.4L D.物质的量浓度为0.5mol·/L的MgCl2溶液中,含有Cl-个数为1 NA 10.下列说法正确的是 A.在标准状况下,1 molSO3的体积是22.4 L B.1 mol H2所占的体积一定是22.4 L C.在标准状况下,N A个任何分子所占的体积约为22.4 L D.在标准状况下,总质量为28 g的N2和CO的混合气体,其体积约为22.4 L 11.下列说法正确的是 A.摩尔是表示质量的单位 B.反应前各物质的“物质的量”之和与反应后各物质的“物质的量”之和一定相等 C.氢氧化钠的摩尔质量是40 g

最新苏教版化学必修一专题四

必修一专题四第二单元氮氧化物的产生及转化 一、氮氧化物的产生及转化 1.环保部门每天通过新闻媒体向社会发布以污染物浓度为标准确定空气质量的信息。这些污染物是 A.二氧化硫、氮氧化物、悬浮微粒B.二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳 C.三氧化硫、氮氧化物、悬浮微粒D.稀有气体、氮氧化物、悬浮微粒 2.光化学烟雾是一次污染物(如氮氧化物、碳氢化合物等)发生光化学反应后生成的二次污染物,主要含有臭氧、过氧硝酸酯等。下列有关光化学烟雾的说法不正确的是 A.光化学烟雾具有氧化性B.汽车尾气是造成光化学烟雾的主要原因之一 C.光化学烟雾对人体没有危害D.光化学烟雾一般出现在强日照条件下 3.在常温常压下,下列各组气体不能共存的是() A.SO2与O2B.NO2与NO C.O2与N2D.NO与O2 4.如图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水 的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后, 可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水充满, 原来试管中盛装的不可能是() A.N2与NO2的混和气体B.O2与NO2的混和气体 C.NO与NO2的混和气体D.NO2一种气体 5.起固氮作用的化学反应的是:() A.工业上用氮气和氢气合成氨气 B.一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮 C.氨气经催化氧化生成一氧化氮 D.由氨气制碳酸氢氨和硫酸氨 67.在NO2与水的反应中,水( ) A.是还原剂B.是氧化剂 C.既是氧化剂又是还原剂D.既不是氧化剂又不是还原剂 7.我国“神舟六号”宇宙飞船的运载火箭的推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后的高温气体成分有CO2、H2O 、N2、NO等,这些气体均为无色,但在卫星发射现场看到火箭喷射出大量红烟,产生红烟的原因是() A.高温下N2遇空气生成NO2 B.NO遇空气生成NO2 C.CO2与NO反应生成NO2 D.NO与H2O反应生成NO2 8.电闪雷鸣是人们司空见惯的自然现象,地球上每年平均发生315160余次闪电,每当雷电交加之际,可能发生如下反应: ①② ③ 9.NO分子因污染空气而臭名昭著。近年来,发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,而成为当前生命科学的研究热点,NO亦被称为“明星分子”。请回答下列问题: NO对环境的危害在于(填编号)。 A.破坏臭氧层B.高温下能使一些金属被氧化C.造成酸雨 10.地球外层空间存在臭氧和氧原子,该臭氧层的存在能吸收和阻挡太阳的有害强烈紫外线

高中化学必修一专题五 铁及其化合物

专题五铁及其化合物 1、铁元素的存在形态: 游离态:陨铁 化合态:铁元素主要以+2价和+3价的化合态存在。在地壳中的质量分数为4.65%,处于第四位,仅次于氧、硅和铝。 2、按不同标准给铁及其化合物分类 (1)按单质、氧化物、酸、碱、盐给上述物质分类。 单质:铁;氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O4;碱:Fe(OH)2、Fe(OH)3;盐:FeCl2、FeCl3、FeSO4、Fe2(SO4)3(2)按铁元素的化合价给上述物质分类。 0价:Fe;+2价:FeO、FeCl2、FeSO4、Fe(OH)2;+3价:Fe2O3、FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(OH)3 3 4.铁的氢氧化物——4Fe(OH)2和4Fe(OH)3性质的比较 (1)氢氧化亚铁: 制备:FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl 物理性质:白色难溶的弱碱 化学性质:①与强酸反应 ②还原性:易被氧化剂所氧化。如:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 思考:实验室在制备Fe(OH)2时,为防止被氧化,可以采取哪些措施? 提示:实验室制备氢氧化亚铁时,因氢氧化亚铁在空气中极易与氧气、水反应生成氢氧化铁,更要注意隔绝空气。其方法是:①亚铁盐需新制(用足量铁与稀硫酸反应或还原氯化铁溶液);②将所用氢氧化钠溶液煮沸以赶尽溶于其中的空气(O2);③使用长滴管吸入氢氧化钠溶液后将滴管伸至氯化亚铁溶液的液面以下,慢慢挤压乳胶头使氢氧化钠与氯化亚铁接触。 (2)氢氧化铁: 制备:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 物理性质:红褐色难溶固体 化学性质:与强酸反应。Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 5、探究铁及其化合物的氧化性和还原性 预测:铁元素显0价时,只有还原性;显+3价时,只有氧化性;显+2价时,既有氧化性,又有还原性。

化学必修一综合测试卷

化学必修一综合测试卷-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

化学必修一综合检测试卷 一、选择题(共16小题,每小题3分,满分48分) 1.(3分)下列实验方案或操作可行的是() A.将水沿着烧杯内壁注入浓硫酸中配制稀硫酸 B.可用分液漏斗分离碘和四氯化碳 C.将O2和H2的混合气体通过灼热的铜网以除去其中的O2 D.将饱和的FeCl3溶液滴入沸水中加热至溶液呈红褐色即可制得Fe(OH)3胶体 2.(3分)下列说法正确的是() A.“纳米碳”属于“纳米材料”,若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质能透过滤纸,不能透过半透膜,静置后会析出黑色沉淀 B.维生素C又称“抗坏血酸”,在人体内有重要的功能,是因为维生素C具有氧化性 C.表面打磨过的铝箔,在空气中加热至熔化也不滴落是因为表面生成了熔点很高的氧化铝薄膜包裹在铝的外面D.科学家认为硅是“21世纪的能源”“未来石油”是因为自然界存在大量的硅单质,且可再生 3.(3分)下列离子检验方法合理的是() A.向某溶液中滴入盐酸产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,则溶液中含有CO32﹣ B.向某溶液中滴入KSCN溶液变为血红色,则溶液中一定含有Fe3+ C.向某溶液中滴加硝酸酸化的BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则溶液中一定含有SO42﹣ D.某溶液中通入CO2产生白色沉淀,则溶液中一定含有SiO32﹣ 4.(3分)把铁片放入下列溶液中,铁片溶解,溶液质量增加,但没有气体放出的是() A.稀硫酸B.C uSO4溶液C.F e2(SO4)3溶液D.A gNO3溶液 5.(3分)下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是() A.I﹣ NO3﹣ SiO32﹣ H+B.K+ Fe3+ Cl﹣ SO42﹣ SCN﹣ C.K+ AlO2﹣ SO42﹣ NO3﹣D.N H4+ OH﹣ Cl﹣ HCO3﹣ 6.(3分)下列离子方程式中,正确的是() A.过氧化钠与水反应2O22﹣+2H2O=4OH﹣+O2↑ B.铝与氢氧化钠溶液反应Al+OH﹣+H2O=AlO2﹣+H2↑ C.硫酸铝和氨水反应Al3++4NH3?H2O=AlO2﹣+4NH4++2H2O D.氯气与氢氧化钠溶液反应Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O 7.(3分)下列有关物质用途的说法正确的是() A.单质硅常用做半导体材料和光导纤维,SiO2是人类将光能转化为电能的常用材料 B.纯碱、烧碱、Al(OH)3等常用于治疗胃酸过多 C.H2O2、Na2O2、氯水、漂白粉、84消毒液均可作漂白剂和消毒剂,且它们的漂白原理相同 D.镁铝合金常用于制作窗框是因为它具有坚硬、密度小、熔点高、耐腐蚀等优良性能 8.(3分)用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是() A.在标准状况下,5.6L四氯化碳含有的分子数为0.25N A B.1mol Cl2参加反应转移的电子数不一定为2N A C.78g Na2O2固体中含有N A个阴离子 D.足量的MnO2与500ml浓盐酸充分反应,产生了N A个Cl2分子,则盐酸的浓度一定大于8 mol/L 9.(3分)把250ml含有BaCl2和AlCl3的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol Na2SO4的溶液,恰好使钡离子完全沉淀;另取一份加入含b mol AgNO3的溶液,恰好使氯离子完全沉淀,则该混合溶液中铝离子浓度约为() A.(2a﹣b)mol/L B.(b﹣2a)mol/L C.(b﹣2a)mol/L D.4(b﹣2a)mol/L 10.(3分)某溶液中含有Al3+、Fe2+、Fe3+、Cl﹣四种离子,若向其中加入Na2O2粉末充分反应后,再向所得物质内通入足量HCl气体充分反应后(溶液体积的变化忽略不计),溶液中离子的浓度保持不变的是()A.A l3+B.F e2+C.F e3+D.C l﹣ 11.(3分)A、B、C、D 4种化合物,其焰色反应均为浅紫色,A、B、C和盐酸反应都可得到D;B、C 以等物质的量在溶液中反应可得到A;若在B溶液中通入一种无色无刺激性气味的气体,适量时得A,过量时得C,则A、B、C、D分别是() A.K HCO3 KAlO2 K2CO3 KCl B.K2CO3 KOH KHCO3 KCl

高一化学必修一专题一

专题一化学家眼中的物质世界 第一单元丰富多彩的化学世界 【课标内容】 1.知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学;了解物质的组成、结构和性质的关系;认识化学变化的本质。 2. 认识摩尔是物质的量的基本单位,能用于进行简单的化学计算,体会定量研究的方法和学习化学的重要作用。 3.能根据物质的组成和性质对物质进行分类。按不同的方法对物质进行分类。4.知道胶体是一种常见的分散系。 5.知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离。 【教学目标】 1. 学会从不同角度对常见物质进行分类。掌握化学物质的分类方法,认识比较 和分类等科学方法对化学研究的作用。 2. 理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。初步了解通过化学反应实现物质相互转化的重要意义。 3. 知道摩尔是物质的量的基本单位,初步学会物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算。 4. 知道固、液、气态物质的一些特性。初步学会运用气体摩尔体积等概念进行简单的计算。 5. 知道胶体是一种常见的分散系,了解胶体的重要性质和应用。 6.能用物质的分类及转化、物质的聚集状态、物质的分散系等概念解释一些实际的问题。

7.从化合价升降的角度,初步认识氧化还原反应。 8.知道电解质和非电解质,初步学会书写离子方程式。 【课时安排】物质的分类及转化, 物质的量1课时 物质的聚集状态, 物质的分散系1课时 【课题】物质的分类及转化 【三维目标】 知识与技能: 1、学会从不同角度对常见物质进行分类。 2、掌握化学物质的分类方法,认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用。 3、理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系。 4、初步了解通过化学反应实现物质相互转化的重要意义。 过程与方法: 本节关于物质的分类和转化内容正好可对初中化学中学习过的化学反应进行总结和归纳,并进行适当的拓展和提高,帮助学生更好地认识化学物质。 情感、态度与价值观: 树立学生正确的唯物主义物质观 【教学重点】物质的分类,化学反应类型 【教学难点】物质的分类,化学反应类型 物质的分类及转化 【教学过程】 一、物质的分类

高一化学_必修1_苏教版_专题_知识点重点难点总结笔记(完整版)

苏教版化学必修1 专题知识点 物质的分类及转化 物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类) 物质的转化(反应)类型 四种基本反应类型:化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应 氧化还原反应和四种基本反应类型的关系 氧化还原反应 1.氧化还原反应:有电子转移的反应 2. 氧化还原反应实质:电子发生转移 判断依据:元素化合价发生变化 氧化还原反应中概念及其相互关系如下: 失去电子——化合价升高——被氧化(发生氧化反应)——是还原剂(有还原性)得到电子——化合价降低——被还原(发生还原反应)——是氧化剂(有氧化性)氧化还原反应中电子转移的表示方法 双线桥法表示电子转移的方向和数目 注意:a.“e-”表示电子。 b.双线桥法表示时箭头从反应物指向生成物,箭头起止为同一种元素, 应标出“得”与“失”及得失电子的总数。 c.失去电子的反应物是还原剂,得到电子的反应物是氧化剂 d.被氧化得到的产物是氧化产物,被还原得到的产物是还原产物 氧化性、还原性强弱的判断 (1)通过氧化还原反应比较:氧化剂+ 还原剂→ 氧化产物+还原产物氧化性:氧化剂> 氧化产物

还原性:还原剂> 还原产物 (2)从元素化合价考虑: 最高价态——只有氧化性,如Fe3+、H2SO4、KMnO4等; 中间价态——既具有氧化性又有还原性,如Fe2+、S、Cl2等; 最低价态——只有还原性,如金属单质、Cl-、S2-等。 (3)根据其活泼性判断: ①根据金属活泼性: 对应单质的还原性逐渐减弱 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 对应的阳离子氧化性逐渐增强 ②根据非金属活泼性: 对应单质的氧化性逐渐减弱 Cl2Br2I2S 对应的阴离子还原性逐渐增强 (4) 根据反应条件进行判断: 不同氧化剂氧化同一还原剂,所需反应条件越低,表明氧化剂的氧化剂越强;不同还原剂还原同一氧化剂,所需反应条件越低,表明还原剂的还原性越强。 如:2KMnO4 + 16HCl (浓) = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O MnO2 + 4HCl(浓) =△= MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O 前者常温下反应,后者微热条件下反应,故物质氧化性:KMnO4 > MnO2 (5) 通过与同一物质反应的产物比较: 如:2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3Fe + S = FeS 可得氧化性Cl2 > S 离子反应 (1)电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。 注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。②电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质。 (2)离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应。 复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。 离子方程式书写方法: 写:写出反应的化学方程式 拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式 删:将不参加反应的离子从方程式两端删去 查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等 (3)离子共存问题 所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。 1、溶液的颜色如无色溶液应排除有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-

高一化学必修一专题四测试

高一化学必修一专题四测试 可能用到的相对原子质量:H:2 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 Cl: 35.5 K:39 Ca:40 Cu:64 Zn:65 一.选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分,每题只有一个答案) 1.下列有关酸雨的说法正确的是() A、酸雨就是指PH<7的雨水 B、酸雨是因为雨水中含有CO2 C、工业上大量燃烧含有硫燃料和以含硫矿石为原料冶炼金属产生的SO2是产生硫酸型酸雨的主要原因 D、酸雨没有危害,所以不必担心,也不必想办法治理 2.银耳本身为淡黄色,某地出产一种雪耳,颜色洁白如雪。其制作过程如下:将银耳堆放在密封状态良好的塑料棚内,在棚的一端支一口锅,锅内放入硫磺,加热使硫磺熔化并燃烧,两天左右。雪耳就制成了,这种雪耳炖不烂,且对人有害。制作雪耳利用的是() A、硫的还原性 B、SO2的漂白性 C、硫的漂白性 D、SO2的还原性 3.区别SO2与CO2可用的方法是() A、品红溶液 B、澄清石灰水 C、紫色石蕊试液 D、BaCl2溶液 4、将SO2通到显红色的酚酞试剂中,发现红色消失,主要是因为SO2( ) A.有漂白性 B.有还原性 C.是酸性氧化物 D.有氧化性 5.下列反应中,硫酸既表现出强氧化性,又表现也酸性的是() A、稀硫酸与锌粒反应生成气体 B、浓硫酸使铁、铝钝化 C、浓硫酸与铜反应产生SO2 D、浓硫酸和木炭 6、常温下不能溶于浓HNO3或浓硫酸的金属是( ) A.Ag B.Zn C.Cu D.Fe 7.下列气体中都能能浓硫酸干燥的一组是() A、NH3 HCl SO2 B、SO2 H2S CO2 C、N2 SO2 Cl2 D、SO2 NH3 CO2

苏教版-高中复习化学-必修一-专题三-知识点总结

专题3 从矿物到基础材料 第一单元从铝土矿到铝合金铝的制取 ①溶解:Al2O3+2NaOH === 2NaAlO2+H2O ②过滤:除去杂质 ③酸化:NaAlO2+CO2+2H2O === Al(OH)3↓+NaHCO3 ④过滤:保留氢氧化铝 ⑤灼烧:2Al(OH)3 ======= 4Al+3O2↑ 铝合金特点:1、密度小2、强度高3、塑性好4、制造工艺简单5、成本低6、抗腐蚀力强铝的化学性质 (1)与酸的反应:2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑ (2)与碱的反应:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 第一步:2Al+6H2O= 2Al(OH)3+3H2↑ 第二步:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O ★总方程式: 2Al+2NaOH+6H2O=2NaAlO2+ 4H2O +3H2↑ (3)钝化:在常温下,铝与浓硝酸、浓硫酸时会在表面生成致密的氧化膜而发生钝化,不与浓硝酸、浓硫酸进一步发生反应。 (4)铝热反应: 2Al + Fe2O3 === 2Fe + Al2O3 铝热剂:铝粉和某些金属氧化物(Fe2O3、FeO、Fe3O4、V2O5、Cr2O3、MnO2)组成的混合物。 氧化铝的化学性质(两性氧化物) 氧化铝的用途 高硬度、熔点高,常用于制造耐火材料 通电 高温

氢氧化铝(两性氢氧化物) (1)与酸的反应:Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O (2)与碱的反应:Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O 氯化铝的制取: 氯化铝与氨水反应AlCl3+3NH3H2O=Al(OH)3↓+NH4Cl3 氯化铝与氢氧化钠溶液反应AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl AlCl3+4NaOH=NaAlO2+2H2O+3NaCl 第二单元铁、铜及其化合物的应用 常见的铁矿石和铜矿石 铁的冶炼方法 (1)制取CO:C+O2 === CO2,CO2+C ===CO (2)还原(炼铁原理):Fe2O3 + 3CO === 2Fe + 3CO2 (3)除SiO2:CaCO3===CaO+CO2↑,CaO+SiO2===CaSiO3 铜的冶炼方法 1.高温冶炼黄铜矿→电解精制; 2.湿法炼铜:Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu; 3.生物炼铜 铁、铜的化学性质 铁的化学性质:铁是较活泼的金属(或中等活泼金属)表现为还原性。 铁铜 (1)与非金属反应①铁生锈(铁在潮湿空气中被腐蚀生成Fe2O3) ②2Fe+3Cl2 === 2FeCl3 ③2Fe+3Br2 === 2FeBr3 还原性:Fe2+>Br ④3Fe+2O2 === Fe3O4(2价Fe占 3 1 ,2价Fe占2/3) Cu +O2 === 2CuO Cu + Cl2=== CuCl2 2Cu + S === Cu2S (2)与酸反应①非强氧性的酸:Fe + 2H+ == Fe2+ + H2↑ ②强氧性的酸(浓H2SO4、HNO3): a.常温下钝化(浓H2SO4、浓HNO3用铁制容器盛装) b.一定条件下反应生成Fe(Ⅲ) ①非强氧性的酸: 不反应 ②强氧性的酸(浓H2SO4、HNO3):在一定 条件下生成Cu(Ⅱ) 高温 高温 △ △ 点燃 点燃 点燃 点燃

高中化学必修一专题测试卷

必修一专题1、2测试试卷 满分:100分考试时间:90分钟 可能用到的相对原子质量: H-1C-12O-16Mg-24Al-27S-32Cl-35.5K-39Fe-56Zn-65Na---23 一、选择题(本题包括23小题,每小题2分,共46分。每小题只有一个选项符合题意) 1.Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类,不正确的 是()A.Na2CO3是碱B.Na2CO3是盐 C.Na2CO3是钠盐D.Na2CO3是碳酸盐 2.下列反应进行分类时,既属于氧化还原反应又属于化合反应的是 ()A.Zn+H 2SO4=ZnSO4+H2↑B.2KClO32KCl+3O2↑ C.S+O2SO2D.CH4+2O2CO2+2H2O 3.某加碘食盐包装袋上标有“忌高温蒸炒”,由此判断下列说法中 正确 的是 ()A.此食盐是纯净物B.所加含碘物质受热易分解 C.食盐中加入了碘单质D.加碘食盐难溶与水 4.用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.含有N A个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2L B.25℃,1.01×105Pa,64gSO2中含有的原子数为3N A C.在常温常压下,11.2LCl2含有的分子数为0.5N A D.标准状况下,11.2LH2O含有的分子数为0.5N A 5.224mL某气体在标准状况下的质量为0.32g,该气体的摩尔质量约 为()A.32g·mol-1B.64 C.64g·mol-1D.64g 6.某物质在做焰色反应的实验中,通过蓝色的钴玻璃,发现焰色呈现紫色,该物质可能() A、NaCl B、KCl C、CuCl2 D、BaCl2 7.将30mL0.5mol/LNaCl溶液加水稀释到500mL,稀释后溶液中NaCl的物质量浓度为() A.0.03mol/LB.0.3mol/L C.0.05mol/LD.0.04mol/L 8.配制一定物质的量浓度的KOH溶液时,下列操作对实验结果没有 影 响 的() A.容量瓶中原有少量蒸馏B.洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶中; C.定容时观察液面俯视D.定容时观察液面仰视 9.下列括号中的物质是除去杂质所需的药品,其中错误的是()

苏教版高一化学必修一专题1专题2测试卷及参考答案

苏教版化学必修一专题1、专题2测试专用卷 说明:本试卷答题时间为90分钟,试卷满分为100分。 相对原子质量为:H:1 C:12 O:16 S:32 Na:23 第一卷选择题(共54分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分。每题只有一个选项符合或最符合题意) 1.下列物质的提纯方法可能属于化学变化的是() A.蒸馏B.过滤C.分液D.洗气 2.NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某种标准划为一类物质,下列分类标准不正确的是()A.钠的化合物B.可与硝酸反应C.可溶于水D.电解质 3.下列说法正确的是() A.摩尔是一种国际基本物理量 B.标准状况下气体摩尔体积约为22.4L C.1mol氧的质量为16g D.在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含分子数相同 4.胶体分散系与其它分散系的本质差别是() A.分散质直径大小B.是否有丁达尔现象 C.是否稳定D.分散质粒子是否带电 5.氢氧化铁胶体逐滴加入下列溶液,先产生沉淀后沉淀溶解的是() A.稀硫酸B.酒精C.饱和硫酸钠溶液D.磷酸钠溶液 6.下列反应肯定不属于氧化还原反应的是() A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应 7.下列物质水溶液能导电,但该物质属于非电解质的是() A.Na2O B.Cl2C.H2SO4D.CO2 8.在溶液中能大量共存,加入OH-有沉淀析出,加入H+有气体放出的是() A.Na+、Cu2+、Cl-、SO42-B.Fe3+、K+、SO42-、NO3- C.H+、Al3+、OH-、NO3-D.Na+、Ca2+、Cl-、HCO3- 9.一定温度下,将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中,搅拌并冷却到原温度,下列说法正确的是()A.溶质的质量增大B.溶质的物质的量浓度增大 C.Ca(OH)2溶解度不变D.溶质的质量分数增大 10.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,是处于实验安全考虑的是 ①给盛有液体的烧瓶加热时,需要加碎瓷片或沸石②酒精灯内的酒精不能小于酒精灯容积的1/3③点燃可燃性气体前要验纯④稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢沿器壁流入水中() A.①②③④B.①③④C.③④D.只有③ 二、选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分。每小题有一个或两个选项符合或最符合题意)11.下列离子方程式正确的是() A.铁和盐酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ B.氯化铁和铜反应:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+ C.石灰水与碳酸钠溶液混合:Ca2++CO32-=CaCO3↓ D.硫酸氢钠溶液中加入氢氧化钡溶液至中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O

苏教版高中化学必修一专题一测试卷

高中化学学习材料 (灿若寒星**整理制作) 专题一测试卷 时间:90分钟满分:100分 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12N 14O 16Na 23Mg 24S 32Cl 35.5K 39Ca 40Cu 64 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1.ClO2是生产饮用水的新一代消毒剂,从物质的分类角度看,ClO2属于() A.氧化物B.酸 C.碱D.盐 答案:A 解析:ClO2由两种元素组成,其中一种为氧元素,A项正确。 2.下列原子结构示意图所表示的元素与氩元素的化学性质相似的是() A. B. C. D. 答案:D 解析:D项中表示的元素为Ne元素,属于惰性气体元素,性质与氩元素相似,D项正确。 3.下列仪器:①普通漏斗②容量瓶③长颈漏斗④洗气瓶⑤量筒⑥蒸馏烧瓶。常用于物质分离的是() A.①④⑥B.②⑤⑥ C.①②③D.②③⑥ 答案:A 解析:普通漏斗用于过滤,洗气瓶用于气体分离,蒸馏烧瓶用于蒸馏分离,A项符合题意。 4.将4 g NaOH固体溶解于10 mL水中,再稀释至1 L,从中取出10 mL,则这10 mL溶液的物质的量浓度是() A.1 mol·L-1B.0.1 mol·L-1 C.0.01 mol·L-1D.10 mol·L-1 答案:B 解析:将4 g NaOH固体溶解于10 mL水中,再稀释至1 L,其浓度为0.1 mol·L-1,从中取出10 mL,浓度不变,B项正确。 5.某阳离子M n+核外有x个电子,核内有y个中子,则M的质量数为() A.x+y B.x-n+y C.x+n+y D.x+n-y 答案:C 解析:M n+的质子数为x+n,质量数为x+n+y,C项正确。 6.Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是() A.外观颜色的不同 B.胶体粒子直径在10-9~10-7 m之间 C.稳定性不同 D.胶体有丁达尔现象 答案:B 解析:胶体区别于其他分散系最本质的特征是胶粒直径的大小,B项正确。 7.氢氧化钾在我国古代纺织业常用做漂洗的洗涤剂。古人将贝壳(主要成分为碳酸钙)灼烧后的固体(主要成分

高一化学必修一复习专题

高一化学必修一复习专题 专题1 例析鉴别物质的三种类型 ◆典型问题1 不用试剂的鉴别 例1 下列各组溶液,不加其它试剂不能鉴别的一组是() A、Na2CO3HCl CuSO4NaNO3 B、K2CO3H2SO4HNO3BaCl2 C、HCl AgNO3HNO3NaCI D、NaOH FeCl3MgCl2BaCl2 【方法归纳】不用任何试剂的鉴别题解题思路: ①先依据外观特征,鉴别出其中的一种或几种,然后再利用它们去鉴别其他的几种物质。 ②若均无明显外观特征,可考虑能否用加热或焰色反应区别开来。 ③若以上两种方法都不能鉴别时,可考虑两两混合,记录混合后的反应现象,分析确定。 ④若被鉴别物质为两种时,可考虑因试剂加入的顺序不同、现象不同而进行鉴别。 ◆典型问题2 只用一种试剂鉴别 例2下列各组物质中,只用一种试剂就可以鉴别的是() ①AgNO3、NaOH、HCl ②NaOH、HNO3、NaCl ③Ba(NO3)2、KCl、CH3COOH A.①②③B.①③C.①D.②③ 【方法归纳】①先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液的酸碱性,确定能否选用水或指示剂进行鉴别。②在鉴别多种酸、碱、盐的溶液时,可依据“相反原理”确定试剂进行鉴别。即被鉴别的溶液多数呈酸性时,可选用碱或呈碱性的盐溶液作试剂;若被鉴别的溶液多数呈碱性时,可选用酸或呈酸性溶液作试剂。 ◆典型问题3 任选试剂鉴别 例3现有下列五种物质的溶液:HCl、H2SO4、NaCl、Ba(OH)2、NaOH,如何将它们区别开来?【思路】任选试剂鉴别多种物质时一般是先加一种试剂根据现象不同将多种物质分组,然后再分别鉴别出每组内的物质。 【规律总结)】此类题目不限所加试剂的种类,可用多种解法,题目考查的形式往往是从众多的鉴别方案中选择最佳方案,其要求是操作步骤简单,试剂选用最少,现象最明显。简答叙述时的一般步骤:取少量样品→加入某种试剂→加热、振荡等操作→根据现象→得出结论。 〓自我检测〓 1 不用任何试剂鉴别下列五种物质的溶液:①NaOH ②MgSO4③Ba(NO3)2④Cu(NO3)2⑤KNO3被鉴别出来的正确顺序是()A、⑤④③②①B、④③①②⑤C、④①②③⑤D、②③①④⑤ 2 有标号为A、B、C、D、E、F的六瓶溶液,只知它们分别是碳酸钠溶液、硝酸银溶液、稀盐酸、硝酸钠溶液、硝酸钙 3. 下列各组中固体物质只借助于水就可以鉴别的是() A、CaCO3、Na2CO3、BaCO3 B、BaSO4、NaCl、K2SO4 C、CuSO4、NaOH、KCl D、NaCl、AgNO3、KNO3 4. 只用一种试剂能区别Na2SO4、AgNO3和Na2CO3三种溶液,这种试剂是() A、BaCl2溶液 B、KOH溶液 C、NaNO3溶液 D、稀盐酸 5. 实验室有失去标签的盐酸、碳酸钠、硫酸、氢氧化钾和硝酸钾五种溶液。为把他们区别开来,所加试剂及先后顺序合理的一组是() A、氯化钡溶液、稀硝酸、石蕊试液 B、稀硝酸、石蕊试液、硝酸银溶液 C、石蕊试液、稀硝酸、硝酸银溶液 D、稀硝酸、酚酞试液、硝酸银溶液 专题2 解读除杂的化学方法 化学方法除杂应遵循的原则:①被提纯物质的应尽量不要减少;②不得引入新的杂质;③要易于分离、复原;④为使杂质尽可能除去需要加入过量的试剂;⑤在多步分离过程中,后加的试剂能把前面所加过量的试剂除去。除杂的主要化学方法有:增加法、溶解与吸收法。 ◆典型问题1 增加法除杂 例1下列除杂质的方法不可行的是()· A、通过饱和NaHCO3溶液除去CO2中的少量SO2 B、通过NaOH溶液除去CO2中的HCl气体 C、用铁除去氯化亚铁中少量的氯化铜 D、用盐酸除去AgCl中少量的Ag2CO3 【方法归纳】增加法除杂即把杂质转化成被提纯的目标物质。如CO2(CO):通过热的CuO;CO2(SO2、HCl):通过NaHCO3溶液;NaNO3(NaCl):加AgNO3溶液;NaHCO3(Na2CO3):通入CO2;NaCl(Na2CO3、NaHCO3):滴加HCl;Na2CO3(NaHCO3):加热。 ◆典型问题2 溶解与吸收法除杂 例2下列物质提纯的方法错误的是() A.除去混在Cl2中的HCl:将气体通过饱和食盐水B.除去混在SiO2中的CaO:加入足量盐酸后过滤 C.除去混在KI中少量的I2:加入CCl4后过滤 D.除去酒精中混有的醋酸:向混合液中加入生石灰后蒸馏 【方法归纳】溶解与吸收法除杂是较常用的提纯方法之一,利用被提纯物质与杂质在水、有机溶剂、酸、碱、盐中溶解性差异(这里的溶解包括发生化学反应而与原体系分离),选择不同的试剂溶解吸收除去杂质。①溶于水的物质与不溶于水的物质混在一起时,可加水溶解,过滤,如混在氯化钠中的二氧化硅。 ②不溶于酸的物质中混有溶于酸的物质,可加酸溶解过滤。如混在铜中的锌可用盐酸除去;二氧化硅中混有碳酸钙,可先加盐酸后过滤而除去。 ③不溶于碱的物质中混有溶于碱的物质,可加碱溶解过滤,如混在镁中的铝可加氢氧化钠后过滤而除去;H2(H2S、SO2、CO2、HCl、H2O),用碱石灰(固体氧化钙与氢氧化钠的混合物)除去;甲烷(乙烯):溴水;乙烯(CO2、SO2):NaOH溶液。

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高中化学学习材料 (精心收集**整理制作) 专题一测试卷 时间:90分钟满分:100分 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12N 14O 16Na 23Mg 24S 32Cl 35.5K 39 Ca 40Cu 64 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1.ClO2是生产饮用水的新一代消毒剂,从物质的分类角度看,ClO2属于() A.氧化物B.酸 C.碱D.盐 答案:A 解析:ClO2由两种元素组成,其中一种为氧元素,A项正确。 2.下列原子结构示意图所表示的元素与氩元素的化学性质相似的是() A. B. C. D. 答案:D 解析:D项中表示的元素为Ne元素,属于惰性气体元素,性质与氩元素相似,D项正确。 3.下列仪器:①普通漏斗②容量瓶③长颈漏斗④洗气瓶⑤量筒⑥蒸馏烧瓶。常用于物质分离的是() A.①④⑥B.②⑤⑥ C.①②③D.②③⑥ 答案:A 解析:普通漏斗用于过滤,洗气瓶用于气体分离,蒸馏烧瓶用于蒸馏分离,A项符合题意。 4.将4 g NaOH固体溶解于10 mL水中,再稀释至1 L,从中取出10 mL,则这10 mL溶液的物质的量浓度是() A.1 mol·L-1B.0.1 mol·L-1 C.0.01 mol·L-1D.10 mol·L-1 答案:B 解析:将4 g NaOH固体溶解于10 mL水中,再稀释至1 L,其浓度为0.1 mol·L-1,从中取出10 mL,浓度不变,B项正确。 5.某阳离子M n+核外有x个电子,核内有y个中子,则M的质量数为() A.x+y B.x-n+y C.x+n+y D.x+n-y 答案:C 解析:M n+的质子数为x+n,质量数为x+n+y,C项正确。 6.Fe(OH)3胶体区别于FeCl3溶液最本质的特征是() A.外观颜色的不同 B.胶体粒子直径在10-9~10-7 m之间

苏教版高一化学必修一专题一全套教案 苏教版[整理]

专题1 化学家眼中的物质世界 第一单元丰富多彩的化学物质 课时1 物质的分类和转化 〔学习目标〕 1.能根据物质的组成和性质对常见物质进行分类,并了解比较和分类对化学研 究的作用。 2.掌握单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系,并了解通过化学反应实现 物质转化的重要意义。 〔知识梳理〕 1.世界上的物质极其繁多,为了简明有序地掌握其性质及变化规律,常采用的方法之一是,同一类物质在组成和某些性质方面往往具有一定的性。 2.对于若干种同样的物质,若分类的依据不同,则得到的分类结果。对物质进行分类的常见依据有。 3.下图是根据物质的对物质进行分类的一种结果,试填写其中空格: 4.单质、氧化物、酸、碱、盐之间有一定的反应关系,可以相互转化,请将下列 各类物质按其之间的反应关系连线:

[例题解析] 例1.现有下列五种物质:锌粒、硫酸锌、氢氧化锌、氧化锌、硫酸,试关于它们回 答下列问题:(1)根据它们组成或性质的不同,把它们分成两大类。(2)写出它们之间转 化的化学方程式。 解析:(1)对所给物质进行分类,首先应根据它们在组成、性质、状态等方面的不 同,明确分类的依据,然后再针对不同的依据得出不同的分类结果。从组成上看,镁条 是只含一种元素的纯净物,为单质;另四种物质都是含两种或两种以上元素的纯净物, 为化合物。从状态上看,硫酸为液体,另四种物质为固体。从性质上看,硫酸镁和硫酸 都是易溶物,另三种物质为难溶物,等等 (2)单质、氧化物、酸、碱、盐之间有一定的转化规律,可先明确上述物质所属物质 类型,再根据此类型物质所具有的性质,写出相应的化学方程式(注意复分解反应发生 的条件)。 如:锌属于活泼金属,可与酸(或盐)反应生成相应的盐,据此可写出反应式: Zn + H 2SO 4 == ZnSO 4 + H 2↑ , 依此类推,有:2 Zn + O 2 == 2 ZnO , Zn(OH)2 + H 2SO 4 == ZnSO 4 + 2H 2O , ZnO + H 2SO 4 == ZnSO 4 + H 2O Zn(OH)2 △= ZnO + H 2O , ZnO + H 2 △= Zn + H 2O 〔基础训练〕 1. 下列物质中都含有氢元素,按照已学知识判断其中属于酸的是( ) A.NH 3 B.CH 4 C.NaHCO 3 D.HClO 3

苏教版化学必修一专题1第一单元测试

专题1第一单元测验 一、选择题(本题包括22小题,每小题2分,共44分,每小题只有一个正确答案) 1.在高空中有一层臭氧层,它吸收了太阳光中绝大部分紫外线,使地球上的生物免爱紫外线伤害。臭氧的化学式为O 3,它是一种 ( ) A 、混合物 B 、单质 C 、氧化物 D 、化合物 2.Na 2CO 3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法进行分类,其中不正确的是( ) A .Na 2CO 3是碱 B .Na 2CO 3是盐 C .Na 2CO 3是钠盐 D .Na 2CO 3是碳酸盐 3.下列各组物质中都属于纯净物的一组是 ( ) A 、碳酸钙、水、碘酒、饱和食盐水 B 、铁、氯气、氢氧化钠、氯化铁溶液 C 、氧化钠、氯化氢、铜、氧气 D 、空气、酒精、石墨、硫酸钡 4.某同学进行家庭小实验,将选项中的物质与水充分混合,所得分散系不是溶液的是( ) A .食盐 B .酒精 C .蔗糖 D .植物油 5.0.5mol Fe 2(SO 4)3中所含的Fe 3+离子数为 ( ) A .3.01×1023 B .0.5 C .6.02×1023 D .1 6.224mL 某气体在标准状况下的质量为0.32g ,该气体的摩尔质量约为( ) A .32g·mol -1 B .32 C .64g·mol -1 D .64 7.a molH 2SO 4 中含有b 个氧原子,则阿伏加德罗常数的值可表示为( ) A .a/4b mol -1 B .b/4a mol -1 C .a/b mol -1 D .b/a mol - 1 8.若某原子的摩尔质量是M g·mol - 1,则一个该原子的真实质量是( ) A .M g B.1M g C.M 6.02×1023g D.6.02×1023M g 9、相同状况下,下列气体所占体积最大的是( ) A 、80g SO 2 B 、16g O 2 C 、32g H 2S D 、3g H 2 10.某非金属单质A 和氧气发生化合反应生成B ,B 为气体,其体积是反应掉氧气体积的两倍(同温同压)。关于B 分子组成的推测一定正确的是( ) A .有1个氧原子 B .有2个氧原子 C .有1个A 原子 D .有2个A 原子 11.用N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是( ) A .标准状况下,11.2LH 2O 含有的分子数为0.5N A B .在常温常压下,11.2L Cl 2含有的分子数为0.5N A C .含有N A 个氩原子的氩气在标准状况下的体积约为11.2L D .25℃,1.01×105 Pa ,64g SO 2中含有的原子数为3N A 12.下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是( ) A .HNO 3 B .Cl 2 C .NH 4NO 3 D .SO 2 13.跟2.8g N 2含有相同分子数的下列物质是( ) A.16g 氧气 B.0.1mol 甲烷分子(CH 4) C.2 g 水 D.3.01×1022个磷酸分子 14.下列关于胶体的叙述中不正确的是( ) A .布朗运动是胶体粒子特有的运动方式,可以据此把胶体和溶液、悬浊液区别开 B .光线透过胶体时,胶体发生丁达尔现象 C .用渗析的方法净化胶体时,使用的半透膜只能让较小的分子、离子通过 D .胶体粒子具有较大的表面积,能吸附阳离子或阴离子,故在电场的作用下会产生电泳现象

苏教版高中化学必修一专题1练习.doc

高中化学学习材料 (灿若寒星**整理制作) 专题1练习 一、选择题 1.下列叙述正确的是 ( B ) A .1mol 任何气体的体积一定是22.4L B .标准状况下,22.4L 任何气体所含分子数都约为231002.6?个 C .在标准状况下,体积为22.4L 的物质都是1mol D .在非标准状况下,1mol 任何气体的体积不可能是22.4L 2.在两个容积相同的容器中,一个盛有HCl 气体,另一个盛有H 2和Cl 2的混合气体。在同温同压下,两容器内的气体一定具有相同的( A ) A .原子数 B .密度 C .质量 D .质子数 3.卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验:取一极薄的金箔,用一高速运动的氦核射击,结果发现大多数氦核通过了金箔,极少数发生了偏转或被弹回。根据上述现象得到的以下结论中,正确的是( B ) A 、金原子是实心球体,紧密结合排列 B 、相当于金原子而言,金原子核体积小,质量大 C 、金原子带正电性 D 、金原子质量与氦核质量相当 4.设N A 为阿伏加德罗常数,如果ag 某气体含分子数为P ,则bg 该气体在标 准状况下的体积V (L )是(D ) A .A bN 22.4ap B .A pN 22.4ab C .A A bN b 22.4N D .A aN 22.4pb 5.某金属0.1 mol 跟足量盐酸反应,得标况下H 2 3.36L ,则金属的化合价为 ( C ) A .+1 B .+2 C .+3 D .+4 6.标准状况下,a g 气体A 和b g 气体B 的体积相同,下列叙述正确的是 (C ) A .A 和 B 的原子个数比是1:1 B .A 和B 的密度之比为b :a

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