当前位置:文档之家› 人教版平行四边形单元测试基础卷

人教版平行四边形单元测试基础卷

人教版平行四边形单元测试基础卷
人教版平行四边形单元测试基础卷

人教版平行四边形单元测试基础卷

一、解答题

1.如图,在Rt ABC 中,90ACB ∠=?,过点C 的直线//MN AB ,D 为AB 边上一

点,过点D 作DE BC ⊥,交直线MN 于E ,垂足为F ,连接CD 、BE

(1)当D 在AB 中点时,四边形BECD 是什么特殊四边形?说明你的理由; (2)当D 为AB 中点时,A ∠等于 度时,四边形BECD 是正方形.

2.在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=8cm ,AD=16cm ,BC=22cm ,∠ABC=90°.点P 从点A 出发,以1cm/s 的速度向点D 运动,点Q 从点C 同时出发,以3cm/s 的速度向点B 运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t 秒.

(1)当t= 时,四边形ABQP 成为矩形?

(2)当t= 时,以点P 、Q 与点A 、B 、C 、D 中的任意两个点为顶点的四边形为平行四边形?

(3)四边形PBQD 是否能成为菱形?若能,求出t 的值;若不能,请说明理由,并探究如何改变Q 点的速度(匀速运动),使四边形PBQD 在某一时刻为菱形,求点Q 的速度. 3.如图,在Rt ABC ?中,90ABC ∠=?,30C ∠=?,12AC cm =,点E 从点A 出发沿

AB 以每秒1cm 的速度向点B 运动,同时点D 从点C 出发沿CA 以每秒2cm 的速度向点A 运动,运动时间为t 秒(06t <<),过点D 作DF BC ⊥于点F .

(1)试用含t 的式子表示AE 、AD 、DF 的长;

(2)如图①,连接EF ,求证四边形AEFD 是平行四边形;

(3)如图②,连接DE ,当t 为何值时,四边形EBFD 是矩形?并说明理由. 4.(1)如图①,在正方形ABCD 中,AEF ?的顶点E ,F 分别在BC ,CD 边上,高AG 与正方形的边长相等,求EAF ∠的度数;

(2)如图②,在Rt ABD ?中,90,BAD AD AB ?∠==,点M ,N 是BD 边上的任意两点,且45MAN ?∠=,将ABM ?绕点A 逆时针旋转90度至ADH ?位置,连接NH ,试判断MN ,ND ,DH 之间的数量关系,并说明理由;

(3)在图①中,连接BD 分别交AE ,AF 于点M ,N ,若正方形ABCD 的边长为12,GF=6,BM= 32,求EG ,MN 的长.

5.已知正方形,ABCD 点F 是射线DC 上一动点(不与,C D 重合).连接AF 并延长交直线BC 于点E ,交BD 于,H 连接CH .在EF 上取一点,G 使ECG DAH ∠=∠. (1)若点F 在边CD 上,如图1,

①求证:CH CG ⊥. ②求证:GFC 是等腰三角形.

(2)取DF 中点,M 连接MG .若3MG =,正方形边长为4,则BE = . 6.矩形ABCD 中,AB =3,BC =4.点E ,F 在对角线AC 上,点M ,N 分别在边AD ,BC 上. (1)如图1,若AE =CF =1,M ,N 分别是AD ,BC 的中点.求证:四边形EMFN 为矩形. (2)如图2,若AE =CF =0.5,02AM CN x x ==<<(),且四边形EMFN 为矩形,求x 的值.

7.如图,四边形ABCD 是边长为3的正方形,点E 在边AD 所在的直线上,连接CE ,以CE 为边,作正方形CEFG (点C 、E 、F 、G 按逆时针排列),连接BF.

(1)如图1,当点E 与点D 重合时,BF 的长为 ;

(2)如图2,当点E 在线段AD 上时,若AE=1,求BF 的长;(提示:过点F 作BC 的垂线,交BC 的延长线于点M ,交AD 的延长线于点N.) (3)当点E 在直线AD 上时,若AE=4,请直接写出BF 的长.

8.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 是正方形内两点,BE DF ∥,EF BE ⊥,为探索这个图形的特殊性质,某数学兴趣小组经历了如下过程:

(1)在图1中,连接BD ,且BE DF = ①求证:EF 与BD 互相平分; ②求证:222()2BE DF EF AB ++=;

(2)在图2中,当BE DF ≠,其它条件不变时,222

()2BE DF EF AB ++=是否成

立?若成立,请证明:若不成立,请说明理由.

(3)在图3中,当4AB =,135DPB ∠=?2246B BP PD +=时,求PD 之长.

9.点E在正方形ABCD的边BC上,点F在AE上,连接FB,FD,∠ABF=∠AFB.

(1)如图1,求证:∠AFD=∠ADF;

(2)如图2,过点F作垂线交AB于G,交DC的延长线于H,求证:DH=2 AG;

(3)在(2)的条件下,若EF=2,CH=3,求EC的长.

10.已知:正方形ABCD和等腰直角三角形AEF,AE=AF(AE<AD),连接DE、BF,P是DE的中点,连接AP.将△AEF绕点A逆时针旋转.

(1)如图①,当△AEF的顶点E、F恰好分别落在边AB、AD时,则线段AP与线段BF的位置关系为,数量关系为.

(2)当△AEF绕点A逆时针旋转到如图②所示位置时,证明:第(1)问中的结论仍然成立.

(3)若AB=3,AE=1,则线段AP的取值范围为.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、解答题

1.(1)四边形BECD 是菱形,理由见解析;(2)45? 【分析】

(1)先证明//AC DE ,得出四边形BECD 是平行四边形,再“根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”证出CD BD =,得出四边形BECD 是菱形;

(2)先求出45ABC ∠=?,再根据菱形的性质求出90DBE ∠=?,即可证出结论. 【详解】

解:当点D 是AB 的中点时,四边形BECD 是菱形;理由如下: ∵DE BC ⊥,

90DFE ∴∠=?,

∵90ACB ∠=?,

ACB DFB ∴∠=∠, //AC DE ∴,

∵//MN AB ,即//CE AD , ∴四边形ADEC 是平行四边形, CE AD ∴=; D 为AB 中点, AD BD ∴=, BD CE ∴=, ∵//BD CE ,

∴四边形BECD 是平行四边形, ∵90ACB ∠=?,D 为AB 中点,

1

2

CD AB BD ∴==,

∴四边形BECD 是菱形;

(2)当45A ∠=?时,四边形BECD 是正方形;理由如下: ∵90ACB ∠=?,45A ∠=?, 45ABC ∴∠=?,

∵四边形BECD 是菱形,

1

2

ABC DBE ∴∠=∠,

90DBE ∴∠=?,

∴四边形BECD 是正方形. 故答案为:45?. 【点睛】

本题考查了平行四边形的判定、正方形的判定以及直角三角形的性质;根据题意证明线段相等和直角是解决问题的关键.

2.(1)11

2

;(2)

11

2

或4;(3)四边形PBQD不能成为菱形

【分析】

(1)由∠B=90°,AP∥BQ,由矩形的判定可知当AP=BQ时,四边形ABQP成为矩形;(2)由(1)可求得点P、Q与点A、B为顶点的四边形为平行四边形;然后由当PD=CQ 时,CDPQ是平行四边形,求得t的值;

(3)由PD∥BQ,当PD=BQ=BP时,四边形PBQD能成为菱形,先由PD=BQ求出运动时间t的值,再代入求BP,发现BP≠PD,判断此时四边形PBQD不能成为菱形;设Q点的速度改变为vcm/s时,四边形PBQD在时刻t为菱形,根据PD=BQ=BP列出关于v、t的方程组,解方程组即可求出点Q的速度.

【详解】

(1)如图1,∵∠B=90°,AP∥BQ,

∴当AP=BQ时,四边形ABQP成为矩形,

此时有t=22﹣3t,解得t=11

2

∴当t=11

2

时,四边形ABQP成为矩形;

故答案为11

2

(2)如图1,当t=11

2

时,四边形ABQP成为矩形,

如图2,当PD=CQ时,四边形CDPQ是平行四边形,

则16﹣t=3t,

解得:t=4,

∴当t=11

2

或4时,以点P、Q与点A、B、C、D中的任意两个点为顶点的四边形为平行四边形;

故答案为11

2

或4;

(3)四边形PBQD不能成为菱形.理由如下:

∵PD∥BQ,

∴当PD=BQ=BP时,四边形PBQD能成为菱形.

由PD=BQ,得16﹣t=22﹣3t,

解得:t=3,

当t=3时,PD=BQ=13,,∴四边形PBQD不能成为菱形;

如果Q点的速度改变为vcm/s时,能够使四边形PBQD在时刻ts为菱形,

由题意,得2

2

16

22168t vt

t t

-=-???-=+??,解得62t v =??=?. 故点Q 的速度为2cm/s 时,能够使四边形PBQD 在某一时刻为菱形.

【点睛】

此题属于四边形的综合题.考查了矩形的判定、菱形的判定以及勾股定理等知识.注意掌握分类讨论思想与方程思想的应用是解此题的关键.

3.(1)AE t =;122AD t =-;DF t =;(2)证明见解析;(3)3t =;理由见解析. 【分析】

(1)根据题意用含t 的式子表示AE 、CD ,结合图形表示出AD ,根据直角三角形的性质表示出DF ;

(2)根据对边平行且相等的四边形是平行四边形证明; (3)根据矩形的定义列出方程,解方程即可. 【详解】

解:(1)由题意得,AE t =,2CD t =, 则122AD AC CD t =-=-,

∵DF BC ⊥,30C ∠=?,∴1

2

DF CD t == (2)∵90ABC ∠=?,DF BC ⊥,∴AB DF ,

∵AE t =,DF t =,∴AE DF =, ∴四边形AEFD 是平行四边形; (3)当3t =时,四边形EBFD 是矩形, 理由如下:∵90ABC ∠=?,30C ∠=?, ∴1

62

BC AC cm =

=,

∵BE DF ∥,

∴BE DF =时,四边形EBFD 是平行四边形, 即6t t -=,解得,3t =,

∵90ABC ∠=?,∴四边形EBFD 是矩形, ∴3t =时,四边形EBFD 是矩形. 【点睛】

本题考查的是直角三角形的性质、平行四边形的判定、矩形的判定,掌握平行四边形、矩形的判定定理是解题的关键.

4.(1)见解析;(2)MN 2=ND 2+DH 2,理由见解析;(3)EG=4,MN=52 【分析】

(1)根据高AG 与正方形的边长相等,证明三角形全等,进而证明角相等,从而求出解. (2)用三角形全等和正方形的对角线平分每一组对角的知识可证明结论.

(3)设EG=BE=x ,根据正方形的边长得出CE ,CF ,EF ,在Rt △CEF 中利用勾股定理得到方程,求出EG 的长,设MN=a ,根据MN 2=ND 2+BM 2解出a 值即可. 【详解】

解:(1)在Rt △ABE 和Rt △AGE 中,AB=AG ,AE=AE , ∴Rt △ABE ≌Rt △AGE (HL ). ∴∠BAE=∠GAE . 同理,∠GAF=∠DAF . ∴∠EAF =

1

2

∠BAD =45°; (2)MN 2=ND 2+DH 2.

∵∠BAM=∠DAH ,∠BAM+∠DAN=45°, ∴∠HAN=∠DAH+∠DAN=45°. ∴∠HAN=∠MAN , 又∵AM=AH ,AN=AN , ∴△AMN ≌△AHN (SAS ). ∴MN=HN ,

∵∠BAD=90°,AB=AD , ∴∠ABD=∠ADB=45°, ∴∠HDN=∠HDA+∠ADB=90°, ∴NH 2=ND 2+DH 2, ∴MN 2=ND 2+DH 2;

(3)∵正方形ABCD 的边长为12,

∴AB=AG=12,

由(1)知,BE=EG ,DF=FG . 设EG=BE=x ,则CE=12-x , ∵GF=6=DF ,

∴CF=12-6=6,EF=EG+GF=x+6, 在Rt △CEF 中, ∵CE 2+CF 2=EF 2,

∴(12-x )2+62=(x+6)2, 解得x=4, 即EG=BE=4, 在Rt △ABD 中, BD=

22AB AD +=122,

在(2)中,MN 2=ND 2+DH 2,BM=DH , ∴MN 2=ND 2+BM 2.

设MN=a ,则a 2

=()()2

2

1223232a --+,

即a 2=()()2

2

9232a

-+,

∴a=52,即MN =52. 【点睛】

本题考查正方形的性质,四边相等,对角线平分每一组对角,以及全等三角形的判定和性质,勾股定理的知识点等.

5.(1)①见解析;②GFC 是等腰三角形,证明见解析;(2)4+25或4﹣25. 【分析】

(1)①只要证明△DAH ≌△DCH ,即可解决问题; ②只要证明∠CFG=∠FCG ,即可解决问题;

(2)分两种情形解决问题:①当点F 在线段CD 上时,连接DE .②当点F 在线段DC 的延长线上时,连接DE .分别求出EC 即可解决问题. 【详解】

(1)①证明:∵四边形ABCD 是正方形,

∴∠ADB =∠CDB =45°,DA =DC , 在△DAH 和△DCH 中,

DA DC ADH CDH DH DH =??

∠=∠??=?

, ∴△DAH ≌△DCH , ∴∠DAH =∠DCH ; ∵∠ECG=∠DAH , ∴∠ECG=∠DCH ,

∵∠ECG+∠FCG=∠FCE=90°, ∴∠DCH+∠FCG=90°, ∴CH ⊥CG.

②∵在Rt △ADF 中,∠DFA+∠DAF =90°, 由①得∠DCH+∠FCG=90°,∠DAH =∠DCH ; ∴∠DFA =∠FCG , 又∵∠DFA =∠CFG , ∴∠CFG =∠FCG , ∴GF =GC ,

∴△GFC 是等腰三角形

(2)BE 的长为 4+2

5或425- . ①如图①当点F 在线段CD 上时,连接DE .

∵∠GFC =∠GCF ,

又∵在Rt △FCG 中,∠GEC+∠GFC =90°,∠GCF+∠GCE =90°, ∴∠GCE =∠GEC , ∴EG =GC =FG , ∴G 是EF 的中点, ∴GM 是△DEF 的中位线 ∴DE =2MG =6,

在Rt △DCE 中,CE 22DE DC -2264-5 ∴BE =BC+CE =4+25

②当点F 在线段DC 的延长线上时,连接DE .

同法可知GM是△DEC的中位线,

∴DE=2GM=5,

在Rt△DCE中,CE=22

DE DC

-=22

64

-=25,

∴BE=BC﹣CE=4﹣25.

综上所述,BE的长为4+25或4﹣25.

【点睛】

本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、三角形的中位线定理、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

6.(1)见详解;(2)

7

2

x=-

【分析】

(1)连接MN,由勾股定理求出AC=5,证出四边形ABNM是矩形,得MN=AB=3,证

△AME≌△CNF(SAS),得出EM=FN,∠AEM=∠CFN,证EM∥FN,得四边形EMFN是平行四边形,求出MN=EF,即可得出结论;

(2)连接MN,作MH⊥BC于H,则MH=AB=3,BH=AM=x,得HN=BC-BH-CN=4-2x,由矩形的性质得出MN=EF=AC-AE-CF=4,在Rt△MHN中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】

(1)证明:连接MN,如图1所示:

∵四边形ABCD是矩形,

∴AD∥BC,AD=BC,∠B=90°,

∴∠EAM=∠FCN ,AC=

2

222345AB BC +=+=,

∵M ,N 分别是AD ,BC 的中点, ∴AM=DM=BN=CN ,AM ∥BN , ∴四边形ABNM 是平行四边形, 又∵∠B=90°,

∴四边形ABNM 是矩形, ∴MN=AB=3, 在△AME 和△CNF 中,

AM CN EAM FCN AE CF =??

∠=∠??=?

, ∴△AME ≌△CNF (SAS ), ∴EM=FN ,∠AEM=∠CFN , ∴∠MEF=∠NFE , ∴EM ∥FN ,

∴四边形EMFN 是平行四边形, 又∵AE=CF=1, ∴EF=AC-AE-CF=3, ∴MN=EF ,

∴四边形EMFN 为矩形.

(2)解:连接MN ,作MH ⊥BC 于H ,如图2所示:

则四边形ABHM 是矩形, ∴MH=AB=3,BH=AM=x , ∴HN=BC-BH-CN=4-2x ,

∵四边形EMFN 为矩形,AE=CF=0.5, ∴MN=EF=AC-AE-CF=4,

在Rt △MHN 中,由勾股定理得:32+(4-2x )2=42, 解得:x=7

2±, ∵0<x <2, ∴x=722

-

【点睛】

本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行线的判定、勾股定理等知识;熟练掌握矩形的判定与性质和勾股定理是解题的关键. 7.(1)35;(2)41;(3)53101或 【分析】

(1)利用勾股定理即可求出.

(2)过点F 作FH ⊥AD 交AD 于的延长线于点H ,作FM ⊥AB 于点M ,证出ECD FEH ??≌,进而求得MF ,BM 的长,再利用勾股定理,即可求得.

(3)分两种情况讨论,同(2)证得三角形全等,再利用勾股定理即可求得. 【详解】

(1)由勾股定理得:22223635BF AB AF =

+=+=

(2)过点F 作FH ⊥AD 交AD 于的延长线于点H ,作FM ⊥AB 于点M ,如图2所示:

则FM=AH ,AM=FH

∵四边形CEFG 是正方形 ∴EC=EF,∠FEC=90° ∴∠DEC+∠FEH=90°,

又∵四边形ABCD 是正方形 ∴∠ADC=90° ∴∠DEC+∠ECD=90°,∴∠ECD=∠FEH 又∵∠EDC=∠FHE=90°,∴ECD FEH ??≌ ∴FH=ED EH=CD=3 ∵AD=3,AE=1,ED=AD-AE=3-1=2,∴FH=ED=2 ∴MF=AH=1+3=4,MB=FH+CD=2+3=5

在Rt △BFM 中,22225441BM MF +=+= (3)分两种情况:

①当点E 在边AD 的左侧时,过点F 作FM ⊥BC 交BC 的反向延长线于点M ,交DE 于点N.如图3所示:

???

同(2)得:ENF DEC

∴EN=CD=3,FN=ED=7

∵AE=4∴AN=AE-EN=4-3=1

∴MB=AN=1 FM=FN+NM=7+3=10

?中

在Rt FMB

由勾股定理得:2222

=+=+=

FB FM MB

101101

②当点E在边AD的右侧时,过点F作FN⊥AD交AD的延长线于点N,交BC延长线于M,如图4所示:

???

同理得:CDE EFN

∴NF=DE=1,EN=CD=3

∴FM=3-1=2,CM=DN=DE+EN=1+3=4

∴BM=CB+CM=3+4=7

?中

在Rt FMB

由勾股定理得:2222

=+=+=

FB FM MB

2753

故BF53101

【点睛】

本题为考查三角形全等和勾股定理的综合题,难点在于根据E点位置的变化,画出图形,注意(3)分情况讨论,难度较大,属压轴题,熟练掌握三角形全等的性质和判定以及勾股定理的运用是解题关键.

8.(1)①详见解析;②详见解析;(2)当BE≠DF时,(BE+DF)2+EF2=2AB2仍然成

立,理由详见解析;(3)2622

PD=-

【分析】

(1)①连接ED、BF,证明四边形BEDF是平行四边形,根据平行四边形的性质证明;②根据正方形的性质、勾股定理证明;

(2)过D作DM⊥BE交BE的延长线于M,连接BD,证明四边形EFDM是矩形,得到EM=DF,DM=EF,∠BMD=90°,根据勾股定理计算;

(3)过P作PE⊥PD,过B作BELPE于E,根据(2)的结论求出PE,结合图形解答.

【详解】

(1)证明:①连接ED、BF,

∵BE∥DF,BE=DF,

∴四边形BEDF是平行四边形,

∴BD、EF互相平分;

②设BD交EF于点O,则OB=OD=1

2

BD,OE=OF=

1

2

EF.

∵EF⊥BE,

∴∠BEF=90°.

在Rt△BEO中,BE2+OE2=OB2.

∴(BE+DF)2+EF2=(2BE)2+(2OE)2=4(BE2+OE2)=4OB2=(2OB)2=BD2.在正方形ABCD中,AB=AD,BD2=AB2+AD2=2AB2.

∴(BE+DF)2+EF2=2AB2;

(2)解:当BE≠DF时,(BE+DF)2+EF2=2AB2仍然成立,

理由如下:如图2,过D作DM⊥BE交BE的延长线于M,连接BD.

∵BE∥DF,EF⊥BE,

∴EF⊥DF,

∴四边形EFDM是矩形,

∴EM=DF,DM=EF,∠BMD=90°,

在Rt△BDM中,BM2+DM2=BD2,

∴(BE+EM)2+DM2=BD2.

即(BE+DF)2+EF2=2AB2;

(3)解:过P作PE⊥PD,过B作BE⊥PE于E,

则由上述结论知,(BE+PD)2+PE2=2AB2.

∵∠DPB=135°,

∴∠BPE=45°,

∴∠PBE=45°,

∴BE=PE.

∴△PBE是等腰直角三角形,

∴BP2BE,

2+2PD=6,

∴2BE+2PD=6,即BE+PD=6,

∵AB=4,

∴(6)2+PE2=2×42,

解得,PE=2

∴BE=2

∴PD=6﹣2.

【点睛】

本题考查的是正方形的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理的应用,正确作出辅助性、掌握正方形的性质是解题的关键.

9.(1)见解析;(2)见解析;(3)7

【分析】

(1)利用等腰三角形的性质结合正方形的性质得出AF=AD,则∠AFD=∠ADF;

(2)首先得出四边形AGHN为平行四边形,可得FM=MD,进而NF=NH,ND=NH,即可得出答案;

(3)首先得出△ADN≌△DCP(ASA),得到PC=DN,再利用在Rt△ABE中,

BE2+AB2=AE2,即可求出答案.

【详解】

(1)证明:∵∠ABF=∠AFB,

∴AB=AF,

∵四边形ABCD为正方形,

∴AB=AD,

∴AF=AD , ∴∠AFD=∠ADF ;

(2)证明:如图1所示:过点A 作DF 的垂线分别交DF ,DH 于M ,N 两点, ∵GF ⊥DF ,

∴∠GFD=∠AMD=90°, ∴AN ∥GH ,

∵四边形ABCD 为正方形, ∴AG ∥NH ,

∴四边形AGHN 为平行四边形, ∴AG=NH , ∵AF=AD ,AM ⊥FD , ∴FM=MD , 连接NF ,则NF=ND , ∴∠NFD=∠NDF ,

∵∠NFD+∠NFH=∠NDF+∠H , ∴∠NFH=∠H , ∴NF=NH , ∴ND=NH , ∴DH=2NH=2AG ;

(3)解:延长DF 交BC 于点P ,如图2所示: ∵四边形ABCD 为正方形, ∴AD ∥BC , ∴∠ADF=∠FPE ,

∴∠PFE=∠AFD=∠ADF=∠FPE , ∴EF=EP=2,

∵∠DAM+∠ADM=∠ADM+∠PDC , ∴∠DAM=∠PDC , ∵四边形ABCD 为正方形, ∴AD=DC ,∠ADN=∠DCP , 在△ADN 和△DCP 中

DAN PDC AD DC

ADN PCD ∠=∠??

=??∠=∠?

, ∴△ADN ≌△DCP (ASA ), ∴PC=DN ,

设EC=x ,则PC=DN=x+2,DH=2x+4, ∵CH=3,

∴DC=AB=BC=AF=2x+1 ∴AE=2x+3,BE=x+1,

在Rt△ABE中,BE2+AB2=AE2,

∴(x+1)2+(2x+1)=(2x+3)2.

整理得:x2﹣6x+7=0,

解得:x1=7,x2=﹣1(不合题意,舍去)

∴EC=7.

【点睛】

本题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、正方形的性质、平行四边形的性质等知识,解题关键是正确把握正方形的性质.

10.(1)AP⊥BF,

1

2

AP BF

=(2)见解析;(3)1≤AP≤2

【分析】

(1)根据直角三角形斜边中线定理可得

1

2

AP ED PD

==,即△APD为等腰三角形推出

∠DAP=∠EDA,可证△AED≌△ABF可得∠ABF=∠EDA=∠DAP 且 BF=ED由三角形内角和可得

∠AOF=90°即AP⊥BF由全等可得

11

22

AP ED BF

==即

1

2

AP BF

=

(2)延长AP至Q点使得DQ∥AE,PA延长线交于G点,利用P是DE中点,构造

△AEP≌△P DQ可得∠EAP=∠PQD,DQ=AE=FA可得∠QDA=∠FAB可证△FAB≌△QDA 得到

∠AFB=∠PQD=∠EAP,AQ=FB由三角形内角和可得∠FAG=90°得出AG⊥FB即AP⊥BF由全等

可得

11

22 AP AQ FB ==

(3)由于

1

2

AP BF

=即求BF的取值范围,当BF最小时,即F在AB上,此时BF=2,

AP=1

当BF最大时,即F在BA延长线上,此时BF=4,AP=2可得1≤AP≤2【详解】

(1)

根据直角三角形斜边中线定理有AP是△AED中线可得

1

2

AP ED PD

==,即△APD为等

腰三角形.

∴∠DAP=∠EDA

又AE=AF,∠BAF=∠DAE=90°,AB=AD ∴△AED≌△ABF

∴∠ABF=∠EDA=∠DAP 且 BF=ED

设AP与BF相交于点O

∴∠ABF+∠AFB=90°=∠DAP+∠AFB

∴∠AOF=90°即AP⊥BF

11

22

AP ED BF

==即

1

2

AP BF

=

故答案为AP⊥BF,

1

2 AP BF

=

(2)

延长AP至Q点使得DQ∥AE,PA延长线交于G点∴∠EAP=∠PQD,∠AEP=∠QDP

∵P是DE中点,

∴EP=DP

∴△AEP≌△PDQ

则∠EAP=∠PQD,DQ=AE=FA

∠QDA=180°-(∠PAD+∠PQD)

=180°-∠EAD

而∠FAB=180°-∠EAD,则∠QDA=∠FAB ∵AF=DQ,∠QDA=∠FAB ,AB=AD

∴△FAB≌△QDA

∴∠AFB=∠PQD=∠EAP,AQ=FB

而∠EAP+∠FAG=90°

∴∠AFB+∠FAG=90°

∴∠FAG=90°

∴AG⊥FB

即AP⊥BF

11

22 AP AQ FB ==

1 AP

2

BF

=

(3)∵

1

2 AP BF

=

∴即求BF的取值范围

BF最小时,即F在AB上,此时BF=2,AP=1

BF最大时,即F在BA延长线上,此时BF=4,AP=2

∴ 1≤AP≤2

【点睛】

掌握三角形全等以及直角三角形斜边上的中线,灵活运用各种角关系是解题的关键.

人教版平行四边形整章测试题含答案

人教版平行四边形整章测试题含答案 一、选择题 1. 已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为() <α<16 <α<26 <α<20 D.以上答案都不正确 2. 已知ABCD是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是() ﹦CD ﹦BD C.当AC⊥BD时,它是菱形 D.当∠ABC﹦90°时,它是矩形 3. 菱形的周长等于高的8倍,则此菱形较大内角是() °°°° 4. 矩形一个内角的平分线把矩形的一边分成3㎝和5㎝,则矩形的周长为() ㎝㎝或16㎝㎝ D.以上都不对 5. 在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是() (A)1:2:3:4 (B) 3:4:4:3 (C) 3:3:4:4 (D) 3:4:3:4 6. 小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是() (A)矩形(B)正方形(C)等腰梯形(D)无法确定 7. 如图1,宽为50 cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为() (A) 400 cm2(B) 500 cm2 (C) 600 cm2(D) 4000 cm2 8. 将一矩形纸片对折后再对折,如图(1)、(2),然后沿图(3)中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形一定是() (A)平行四边形(B)矩形(C)菱形(D)正方形 9. 如图,某正方形园地是由边长为1的四个小正方形组成的,现在园地上建一个花园(即每个图中的阴影部分),使花坛面积是园地面积的一半,以下图中的设计不合要求的是() 10. 如图,矩形ABCD的边长AB=6,BC=8,将矩形沿EF折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是() (A)7.5 (B) 6 (C) 10 (D) 5 二、填空题 11. 如图,把边长为AD=12cm,AB=8cm的矩形沿着AE为折痕对折使点D落在BC上点F处,则DE= cm。

人教版八年级下册数学平行四边形测试题

平行四边形的性质 一.选择题(共20小题) 1.已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为() A.4<α<16 B.14<α<26C.12<α<20 D.以上答案都不正确 2.若平行四边形的一边长为5,则它的两条对角线长可以是() A.12和2 B.3和4 C.4和6 D.4和8 3.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60度,AB=5cm,则下面结论正确的是() A.BC=5cm,∠D=60度B.∠C=120度,CD=5cm C.AD=5cm,∠A=60度D.∠A=120度,AD=5cm 4.如图所示,一个平行四边形被分成面积为S 1,S 2 ,S 3 ,S 4 的四个小平行四边 形,当CD沿AB自左向右在平行四边形内平行滑动时,S 1?S 4 与S 2 ?S 3 的大小关 系为()A.S 1?S 4 >S 2 ?S 3 B.S 1 ?S 4 <S 2 ?S 3 C.S 1 ?S 4 =S 2 ?S 3 D.不 能确定 5.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O(如图),则图中全等三角形的对数为()A.2 B.3 C.4 D.5 6.如图,点A在平行四边形的对角线上,试判断S 1,S 2 之间的大小关系() A.S 1=S 2 B.S 1 >S 2 C.S 1 <S 2 D.无法确定

7.下列平行四边形中,其图中阴影部分面积不一定等于平行四边形面积一半的是() A.B. C.D. 8.如图,?ABCD中,EF∥AD,GH∥CD,EF、GH相交于O,则图中平行四边形的个数为()A.9 B.8 C.6 D.4 9.下列说法:①平行四边形的任意一条对角线把平行四边形分成两个全等三角形.②平行四边形的面积等于三角形的面积的2倍.③平行四边形的两条对角线把平行四边形分成四个面积相等的小三角形.④平行四边形对角线的交点到一组对边的距离相等其中正确的个数有()A.1个 B.2个C.3个D.4个10.平行四边形的对角线和它的边可以组成全等三角形() A.3对B.4对C.5对D.6对 11.如图,在?ABCD中,AB=8,AD=6,∠DAB=30°,点E,F在AC上,且AE=EF=FC,则△BEF的面积为() A.8 B.4 C.6 D.12 12.如图所示,?ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AF⊥BD于F,CE ⊥BD于E,则图中全等三角形的对数共有()

平行四边形基础练习题(二)

平行四边形基础练习题(二) 一.填空题: 1.平行四边形一边长是6cm,周长是28cm,则这边的邻边长是_______. 2.在平行四边形中,AC、BD相交于O,则图中有________对全等的三角形。 3.平行四边形两邻边分别为24和16,若两长边的距离为8,则两短边间的距离为________________. 4.平行四边形ABCD的周长是60cm,对角线AC、BD相交于O,△AOB的周长比△BOC的周长大8cm,,则AB=_________,BC=___________. 5. 在平行四边形ABCD中,∠B=1500,AD=6cm,对边AB、CD之间的距离为___________. 6. 在平行四边形ABCD中,∠A=300,AB=7cm, AD=6cm,则S=________. 7. 在平行四边形ABCD中,AB=5,AD=8,∠A、∠D的平分线分别交BC于E、F点,则EF=_________. 8. 在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于O,若AC=8,BD=6,则边AB长的取值范围是______. 9. 平行四边形ABCD的周长是40cm,则每条对角线长不能超过_____________cm. 10. 在平行四边形ABCD中CA⊥AB,∠BAD=1200,BC=10cm,则AC=________, AB=____________. 11. 在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E, AB=10cm,BC=15cm,BE=6cm,则S平=___________. 12. 在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于O,且AB=AC=2cm,∠ABC=600,则△OAB的周长为_________cm. 13. 在平行四边形ABCD中,BC=2AB,E为BC中点,则∠AED=_________. 14. 在矩形ABCD中,AC、BD相交于O,∠AOB=600, AC=10cm, 则AB=______. BC=______cm. 15. 在矩形ABCD中,AE⊥BD、E为垂足,AB=2cm, BD=4cm, 则∠ADB=________. ∠BAE=________.AC=_________cm, BE=________cm. 16. 矩形的对角线长为213,两条邻边之比为2:3,则矩形的周长是________. 17. 矩形的对角线长为10cm,面积为253cm2, 则两条对角线所夹的锐角等于_________度. 18. 矩形对角线相交成钝角1200,短边长为3.6cm,则对角线的长为__________.

第18章 平行四边形单元综合测试题(一)及答案

新课标2013-2014学年度八年级数学(下) 平行四边形综合检测题(一) 一、选择题(每题3分,共30分) 1、一块均匀的不等边三角形的铁板,它的重心在( ) A.三角形的三条角平分线的交点 B.三角形的三条高线的交点 C.三角形的三条中线的交点 D.三角形的三条边的垂直平分线的交点 2、如图1,如果□ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,那么图中的全等三角形共有( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 3、平行四边形的一边长是10cm ,那么这个平行四边形的两条对角线的长可以是( ) A.4cm 和6cm B.6cm 和8cm C.8cm 和10cm D.10cm 和12cm 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是( ) A.AC =BD ,AB =CD ,AB ∥CD B.AD //BC ,∠A =∠C C.AO =BO =CO =DO ,AC ⊥BD D.AO =CO ,BO =DO ,AB =BC 5、如图2,过矩形ABCD 的四个顶点作对角线AC 、BD 的平行线,分别相交于E 、F 、G 、H 四点,则四边形EFGH 为( ) A.平行四边形 B 、矩形 C 、菱形 D. 正方形 6、如图3,大正方形中有2个小正方形,如果它们的面积分别是S 1、S 2,那么S 1、S 2的大小关系是( ) A.S 1 > S 2 B.S 1 = S 2 C.S 1

平行四边形单元测试题(含答案)

平行四边形单元测试题 班别姓名学号分数 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D=()(A)36°(B)108°(C)72°(D)60° 2.如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长为(). (A)9 (B)6 (C)3 (D)9 2 3.平行四边形的两条对角线分别为6和10,则其中一条边x的取值范围为().(A)4

(完整版)《平行四边形》单元测试题

第六章平行四边形测试题 班级姓名 一、细心选一选: 1、平行四边形ABCD的周长是28cm,△ABC的周长 为22cm,则AC的长为() A.6cm B.12cm C.4cm D.8cm 2、菱形具有而矩形不具有的性质是( ) A.对角相等B.四边相等C.对角线互相平分D.四角相等3、如图,在ABCD中,对角线A C,BD相交于点O,点E,F 是对角线AC上的两点,当点E,F满足下列条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形() A.AE=CF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D. ∠AED=∠CFB 5、两条对角线互相垂直的四边形是() (A)矩形(B)菱形(C)正方形(D)以上都不对6、能够判定一个四边形是矩形的条件是()。 (A)对角线互相平分且相等(B)对角线互相垂直平分 (C)对角线相等且互相垂直(D)对角线互相垂直 7、顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形必定是() (A)菱形(B)矩形(C)正方形(D)等腰梯形 8、如图,菱形ABCD中对角线相交于点O,且OE⊥AB 若AC=8,BD=6,则OE的长是() (A)2.5 (B)5 (C) 2.4 (D)不清楚 9、如图,在菱形ABCD中,6cm,8cm AC BD ==,则菱形AB边上的高CE的长是()。A.24 5 cm B.48 5 cm C.5cm D.10cm 10、(2013·聊城,5,3分)下列命题中的真命题是() A.三个角相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 C.顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形 D.正五边形既是轴对称图形又是中心对称图形 11、(2013?铜仁地区)下列命题中,真命题是() A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形 12、(2013?威海)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于 点E,且BE=BF,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是() A.BC=AC B.CF⊥BF C.BD=DF D.AC=BF 13.(2013?随州)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°.已知△ABC的周长是15,则菱形ABCD 的周长是() A.25 B.20 C.15 D.10 14.(2013?扬州)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于() A.50°B.60°C.70°D.80° 二、精心填一填:(4×4=16分) 15、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,若CA=8,BC=6,点D、E分别 是AC、AB的中点。则DE= _____ ,CE=________ 16、已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是cm2. 17、如图:在矩形ABCD中,AB=16,BC=8,将矩形沿AC折叠,点D落在点E处,且CE与AB 交于F,那么AF=___________ 。 18(2013?泉州)如图,菱形ABCD的周长为85,对角线AC和BD相交于点O,AC:BD=1:2,则AO:BO= ,菱形ABCD的面积S= . 三、解答题: 19、(2013?莱芜)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,点E为AB的中点,连结DE. (1)证明DE∥CB; (2)探索AC与AB满足怎样的数量关系时,四边形DCBE是平行四边形. 20、如图,矩形ABCD中,AC与BD相交于点O。若AO=3,∠OBC=30°,求矩形的周长和面积。 21、(2013?黔东南州)如图,在正方形ABCD中,点M是对角线BD上的一点,过点M作ME∥CD交BC于点E,作MF∥BC交CD 于点F.求证:AM=EF. A O F E D C B 第3题图 E D C B

平行四边形单元测试基础卷试卷

平行四边形单元测试基础卷试卷 一、选择题 1.已知点A(4,0),B(0,﹣4),C(a,2a)及点D是一个平行四边形的四个顶点,则线段CD的长的最小值为() A.65 5 B. 125 5 C.32D.42 2.七巧板是一种古老的中国传统智力玩具.如图,在正方形纸板ABCD中,BD为对角线,E、F分别为BC、CD的中点,AP⊥EF分别交BD、EF于O、P两点,M、N分别为BO、DO的中点,连接MP、NF,沿图中实线剪开即可得到一副七巧板.若AB=1,则四边形BMPE的面积是() A.1 7 B. 1 8 C. 1 9 D. 1 10 3.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,AB=AD=10cm,BC=8cm,点P从点A 出发,以每秒3cm的速度沿折线A-B-C-D方向运动,点Q从点D出发,以每秒2cm的速度沿线段DC方向向点C运动、已知动点P,Q同时出发,当点Q运动到点C时,点P,Q停止运动,设运动时间为t秒,在这个运动过程中,若△BPQ的面积为20cm2,则满足条件的t的值有() A.1个B.2个C.3个D.4个 4.已知在直角梯形ABCD中, AD∥BC,∠BCD=90°, BC=CD=2AD , E、F分别是BC、CD 边的中点,连结BF、DE交于点P,连结CP并延长交AB于点Q,连结AF,则下列结论不正确的是() A.CP 平分∠BCD B.四边形 ABED 为平行四边形

C .CQ 将直角梯形 ABC D 分为面积相等的两部分 D .△ABF 为等腰三角形 5.如图,是由两个正方形组成的长方形花坛ABCD ,小明从顶点A 沿着花坛间小路直到走到长边中点O ,再从中点O 走到正方形OCDF 的中心1O ,再从中心1O 走到正方形1O GFH 的中点2O ,又从中心2O 走到正方形2O IHJ 的中心3O ,再从中心3O 走到正方形3O KJP 的中心4O ,一共走了312m ,则长方形花坛ABCD 的周长是( ) A .36m B .48m C .96m D .60m 6.如图,在ABCD 中,已知6AB =,8AD =,60B ∠=?,过BC 的中点E 作 EF AB ⊥,垂足为F ,与DC 的延长线相交于点H ,则DEF ?的面积是( ) A .83 B .123 C .143 D .183 7.如图,点P ,Q 分别是菱形ABCD 的边AD ,BC 上的两个动点,若线段PQ 长的最大值为85 ,最小值为8,则菱形ABCD 的边长为( ) A .6 B .10 C .12 D .16 8.如图,在平行四边形ABCD 中,按以下步骤作图:①以A 为圆心,AB 长为半径画弧,交边AD 于点;②再分别以B ,F 为圆心画弧,两弧交于平行四边形ABCD 内部的点G 处;③连接AG 并延长交BC 于点E ,连接BF ,若BF =3,AB =2.5,则AE 的长为( )

八年级初二数学第二学期平行四边形单元测试基础卷试题

八年级初二数学第二学期平行四边形单元测试基础卷试题 一、解答题 1.如图,在正方形ABCD中,点G在对角线BD上(不与点B,D重合),GE⊥DC于点E,GF⊥BC于点F,连结AG. (1)写出线段AG,GE,GF长度之间的数量关系,并说明理由; (2)若正方形ABCD的边长为1,∠AGF=105°,求线段BG的长. 2.如图,矩形OBCD中,OB=5,OD=3,以O为原点建立平面直角坐标系,点B,点D 分别在x轴,y轴上,点C在第一象限内,若平面内有一动点P,且满足S△POB=1 3 S矩形 OBCD,问: (1)当点P在矩形的对角线OC上,求点P的坐标; (2)当点P到O,B两点的距离之和PO+PB取最小值时,求点P的坐标. 3.如图1所示,把一个含45°角的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E,F分别在正方形的边CB,CD上,连接AE、AF. (1)求证:AE=AF; (2)取AF的中点M,EF的中点N,连接MD,MN.则MD,MN的数量关系是,MD、MN的位置关系是 (3)将图2中的直角三角板ECF,绕点C旋转180°,如图3所示,其他条件不变,则(2)中的两个结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.

4.如图正方形ABCD ,DE 与HG 相交于点O (O 不与D 、E 重合). (1)如图(1),当90GOD ∠=?, ①求证:DE GH =; ②求证:2GD EH DE +> ; (2)如图(2),当45GOD ∠=?,边长4AB =,25HG =,求DE 的长. 5.已知正方形,ABCD 点F 是射线DC 上一动点(不与,C D 重合).连接AF 并延长交直线BC 于点E ,交BD 于,H 连接CH .在EF 上取一点,G 使ECG DAH ∠=∠. (1)若点F 在边CD 上,如图1, ①求证:CH CG ⊥. ②求证:GFC 是等腰三角形. (2)取DF 中点,M 连接MG .若3MG =,正方形边长为4,则BE = . 6.探究:如图①,△ABC 是等边三角形,在边AB 、BC 的延长线上截取BM =CN ,连结MC 、AN ,延长MC 交AN 于点P . (1)求证:△ACN ≌△CBM ;

人教版八年级数学下册平行四边形单元综合测试题

第十八章平行四边形单元测试题 第一卷选择题 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.在平行四边形ABCD中,∠B=60°,那么下列各式中,不能成立的是() A.∠D=60° B.∠A=120° C.∠C+∠D=180° D.∠C+∠A=180° 2.矩形,菱形,正方形都具有的性质是() A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线平分一组对角 D.对角线互相垂直3.如图,?ABCD的周长是28cm,△ABC的周长是22cm,则AC的长为() A. 6cm B. 12cm C. 4cm D. 8cm 第3题第4题第5题第7题 4.如图所示,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,则m的取值范围是() A.10<m<12 B.2<m<22 C. 1<m<11 D.5<m<6 5.如图,如果平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,那么图中的全等三角形共有()A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对 6.已知菱形的边长为6cm,一个内角为60°,则菱形较短的对角线长是() A. 6cm B.cm C. 3cm D.cm 7.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,点E为垂足,连接DF,则∠CDF 为() A.80°B.70°C.65°D.60° 8.菱形的周长为20cm,两邻角的比为1:2,则较长的对角线长为() A. 4.5cm B. 4cm C. 5cm D. 4cm 9.矩形的四个内角平分线围成的四边形() A.一定是正方形 B.是矩形 C.菱形 D.只能是平行四边形 10.在△ABC中,AB=12,AC=10,BC=9,AD是BC边上的高.将△ABC按如图所示的方式折叠,使点A与点D 重合,折痕为EF,则△DEF的周长为() A. 9.5 B.10.5 C. 11 D. 15.5 第二卷非选择题 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.已知正方形的一条对角线长为4cm,则它的面积是cm2. 12.菱形的两条对角线分别是6cm,8cm,则菱形的边长为cm,面积为cm2. 13.如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AB和CD于点E、F,BD=6,AC=4,则图中阴影部分的面积和为. 14.如图:菱形ABCD中,AB=2,∠B=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的最小值是.

平行四边形综合测试题(供参考)

第十八章《平行四边形》检测题 考试时间:120分钟 满分:120分 一.选择题(每小题3分,共30分) 1.已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中,错误的是( ) A. AB=CD B. AC=BD C.当A C ⊥BD 时,它是菱形 D.当∠ABC=90°时,它是矩形 2.如图所示,用两个完全相同的直角三角板,不能拼成下列图形的是( ) A.平行四边形 B.矩形 C.等腰三角形 D.梯形 3.如图,在平行四边形ABCD 中,AB=3㎝,BC=5㎝,对角线AC,BD 相交于点O,则OA 的取值范围是( ) A.2㎝<OA <5㎝ B. 2㎝<OA <8㎝ C. 1㎝<OA <4㎝ D. 3㎝<OA <8㎝ 4.四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O,给出下列四个条件:①AD ∥BC ②AD=BC ③OA=OC ④OB=OD.从中任选两个条件,能使四边形ABCD 为平行四边形的选法有( ) A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 5.如图,在平行四边形ABCD 中,AB=4,∠BAD 的平分线与BC 的延长线交于点E ,与DC 交于点F ,且点F 为边DC 的中点,DG ⊥AE ,垂足为G,若DG=1,则AE 的长为( ) A.32 B.34 C.4 D.8 6.一个正方形的对角线长为2㎝,则它的面积是( ) A.2cm 2 B.4cm 2 C.6cm 2 D.8cm 2 7.矩形各内角平分线围成的四边形是( ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 8.将一张矩形对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①②两部分,将①展开后得到的平面图形是( ) A.三角形 B.矩形 C.菱形 D.梯形 9.如图,P,R 分别是长方形ABCD 的边BC,CD 上的点,E,F 分别是PA,PR 的中点,点P 在BC 上从B 向C 移动,点R 不动,那么下列结论成立的是( ) A.线段EF 逐渐增大 B.线段EF 逐渐减小 C. 线段EF 的长不变 D.无法确定 10.如图,把矩形ABCD 沿EF 翻折, B 恰好落 在AD 边的B ′处,若 AE=2,DE=6,∠ EFB=60°,则矩形ABCD 的面积是( ) A.12 B.24 C.123 D. 163 二.填空题(每小题3分,共24分) 11.如果四边形ABCD 是一个平行四边形,那么再加上条件 就可以变成矩形。(只需填一个条件) 12.矩形的两邻边长分别为3㎝和6㎝,则顺次连接各边中点,所得四边形的面积是 13.如图所示,其中阴影部分(即ABCD )的面积 是 。 第2题图

平行四边形单元测试题

平行四边形单元测试题 一、解答题 1.如图,点E 为?ABCD 的边AD 上的一点,连接EB 并延长,使BF =BE ,连接EC 并延长,使CG =CE ,连接FG .H 为FG 的中点,连接DH ,AF . (1)若∠BAE =70°,∠DCE =20°,求∠DEC 的度数; (2)求证:四边形AFHD 为平行四边形; (3)连接EH ,交BC 于点O ,若OC =OH ,求证:EF ⊥EG . 2.已知正方形ABCD . (1)点P 为正方形ABCD 外一点,且点P 在AB 的左侧,45APB ∠=?. ①如图(1),若点P 在DA 的延长线上时,求证:四边形APBC 为平行四边形. ②如图(2),若点P 在直线AD 和BC 之间,以AP ,AD 为邻边作APQD □,连结AQ .求∠PAQ 的度数. (2)如图(3),点F 在正方形ABCD 内且满足BC=CF ,连接BF 并延长交AD 边于点E ,过点E 作EH ⊥AD 交CF 于点H ,若EH=3,FH=1,当1 3 AE CF =时.请直接写出HC 的长________. 3.如图,点P 是正方形ABCD 内的一点,连接,CP 将线段CP 绕点C 顺时针旋转90,?得到线段,CQ 连接,BP DQ . ()1如图甲,求证:CBP CDQ ∠=∠;

()2如图乙,延长BP 交直线DQ 于点E .求证:BE DQ ⊥; ()3如图丙,若 BCP 为等边三角形,探索线段,PD PE 之间的数量关系,并说明理由. 4.已知在平行四边形ABCD 中,AB BC ≠,将ABC 沿直线AC 翻折,点B 落在点尽处,AD 与CE 相交于点O ,联结DE . (1)如图1,求证://AC DE ; (2)如图2,如果90B ∠=?,3AB =,6= BC ,求OAC 的面积; (3)如果30B ∠=?,23AB =,当AED 是直角三角形时,求BC 的长. 5.已知四边形ABCD 是正方形,将线段CD 绕点C 逆时针旋转α(090α?<

平行四边形单元测试题

班别姓名学号分数 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D=()(A)36°(B)108°(C)72°(D)60° 2.如果等边三角形的边长为3,那么连结各边中点所成的三角形的周长为(). (A)9 (B)6 (C)3 (D)9 2 3.平行四边形的两条对角线分别为6和10,则其中一条边x的取值范围为().(A)4

平行四边形专项练习题样本

平行四边形专项练习题 一.选择题( 共12小题) 1.在下列条件中, 能够判定一个四边形是平行四边形的是( ) A.一组对边平行, 另一组对边相等 B.一组对边相等, 一组对角相等 C.一组对边平行, 一条对角线平分另一条对角线 D.一组对边相等, 一条对角线平分另一条对角线 2.设四边形的内角和等于a, 五边形的外角和等于b, 则a与b的关系是( ) A.a>b B.a=b C.a<b D.b=a+180°3.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形, 相邻纸片之间互不重叠也无缝隙, 其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1, 另两张直角三角形纸片的面积都为S2, 中间一张正方形纸片的面积为S3, 则这个平行四边形的面积一定能够表示为( ) A.4S1 B.4S2 C.4S2+S3 D.3S1+4S3 4.在?ABCD中, AB=3, BC=4, 当?ABCD的面积最大时, 下列结论正确的有( ) ①AC=5; ②∠A+∠C=180°; ③AC⊥BD; ④AC=BD. A.①②③B.①②④C.②③④ D.①③④ 5.如图, 在?ABCD中, AB=6, BC=8, ∠C的平分线交AD于E, 交BA的延

长线于F, 则AE+AF的值等于( ) A.2 B.3 C.4 D.6 6.如图, 在?ABCD中, BF平分∠ABC, 交AD于点F, CE平分∠BCD, 交AD于点E, AB=6, EF=2, 则BC长为( ) A.8 B.10 C.12 D.14 7.如图, 在?ABCD中, AB=12, AD=8, ∠ABC的平分线交CD于点F, 交AD 的延长线于点E, CG⊥BE, 垂足为G, 若EF=2, 则线段CG的长为( ) A. B.4 C.2 D. 8.如图, 在?ABCD中, AB>AD, 按以下步骤作图: 以点A为圆心, 小于AD的长为半径画弧, 分别交AB、 AD于点E、 F; 再分别以点E、 F为圆心, 大于EF的长为半径画弧, 两弧交于点G; 作射线AG交CD于点H, 则下列结论中不能由条件推理得出的是( ) A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH

(完整版)平行四边形基础练习题

1、如图1,在平行四边形ABCD 中,下列各式不一定正确的是 ( ). (A)?=∠+∠18021 (B)?=∠+∠18032 (C)?=∠+∠18043 (D)?=∠+∠18042 图1 图2 2、如图2,在□ABCD 中,EF//AB ,GH//AD ,EF 与GH 交于点O ,则该图中的平行四边形 的个数共有 ( ). (A)7 个 (B)8个 (C)9个 (D)11个 3、如图3 ,在□ABCD 中, ∠B=110°,延长AD 至F,延长CD 至E,连接EF,则∠E+∠F 的值为 ( ). (A)110° (B)30° (C)50° (D)70° 图3 图4 4. □ABCD 中,如果∠B=100°,那么∠A 、∠D 的值分别是 ( ) (A )∠A=80°,∠D=100° (B )∠A=100°,∠D=80° (C )∠B=80°,∠D=80° (D )∠A=100°,∠D=100° 5. 若□ABCD 的周长为28,△ABC 的周长为17cm ,则AC 的长为 ( ) (A )11cm (B ) 5.5cm (C )4cm (D )3cm 6. 在平行四边形ABCD 中,∠A :∠B :∠C :∠D 的值可以是 ( ) (A )1:2:3:4 (B ) 3:4:4:3 (C ) 3:3:4:4 (D ) 3:4:3:4 二、填空题 1.在平行四边形ABCD 中,若∠A-∠B=70°,则∠A=_______,∠B=_______, ∠C=_______,∠D=_________. 2.在□ABCD 中,AC ⊥BD ,相交于O ,AC=6,BD=8,则AB=________,BC= _________. 3.如图4,已知□ABCD 中,AB=4,BC=6,BC 边上的高AE=2,则DC 边上的高AF 的长 是________. 图5 图6 4.如图5,□ABCD 中,DB=DC,∠C=70°,AE ⊥BD 于E,则∠DAC=_____度. 5.如图6,E 、F 是□ABCD 对角线BD 上的两点,请你添加一个适当的条件: ,使四边 形AECF 是平行四边形. 三、解答题

平行四边形单元测试题含答案(谢)

《平行四边形》测试题 班次姓名 一、精心选一选(4分?8) 1.平行四边形不一定具有的特征是( ) A 对角线相等 B 两组对角分别相等 C两组对边分别平行 D 内角和为ο 360 2.用两个能够完全重合的非等腰三角形拼成平行四边形的最多个数有( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 3.平行四边形相邻两内角的平分线相交所成的角是( ) A 锐角 B 直角 C 钝角 D 无法确定 4. 平行四边形ABCD中,AD BC : :可以是( ) CD AB: A 5:4:3:2 B 3:3:2:2 C 3:2:3:2 D 2:3:3:2 5.平行四边形ABCD的一边为10cm,则两条对角线的长可以是( ) A 24和12 B 26和4 C 24和4 D 12和8 6. 如图, 平行四边形ABCD中,P是里面任意一点,

ABP ?,BCP ?,CDP ?,ADP ?的面积分别为4321,,,S S S S ,则一定成立的是 ( ) A 4321S S S S +>+ B 4321S S S S +=+ C 4321S S S S +<+ D 4231S S S S +=+ 7.平行四边形两条对角线长分别为8和10,则其中每一边长x 的取值范围是 ( ) A 182<

八年级下册数学平行四边形练习题及答案

八年级下册数学平行四边形练习题及答案 一、填空: 1、对角线_____平行四边形是矩形。 2、如图⑴已知O是□ABCD的对角线交点,AC=24,BD=38,AD=14,那么△OBC的周长等于_____。 ⑴ ⑶ ⑷ ⑵ 3、在平行四边形ABCD中,∠C=∠B+∠D,则∠A=___,∠D=___。、一个平行四边形的周长为70cm,两边的差是10cm,则平行四边形各边长为____cm。 5、已知菱形的一条对角线长为12cm,面积为30cm2,则这个菱形的另一条对角线长为__________cm。 6、菱形ABCD中,∠A=60o,对角线BD长为7cm,则此菱形周长_____cm。 7 8、如图2矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠AOB =60o,AB=8,则矩形对角线的长___。 9、如图3,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB∥DE,BC=8,AB=6,AD=5则△CDE周长___。

10、正方形的对称轴有___条 11、如图4,BD是□ABCD的对角线,点E、F在BD 上,要使四边形AECF是平行四边形,还需增加的一个条件是______ 12、要从一张长为40cm,宽为20cm的矩形纸片中,剪出长为18cm,宽为12cm的矩形纸片,最多能剪出______张。 二、选择题: 13、在□ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可以是 A、1:2:3: B、1:2:2:1 C、2:2:1:1 D、2:1:2:1 14、菱形和矩形一定都 具有的性质是A、对角线相等B、对角线互相垂直C、对角线互相平分D、对角线互相平分且相等15、下列命题中的假命题是A、等腰梯形在同一底边上的两个底角相等B、对角线相等的四边形是等腰梯形C、等腰梯形是轴对称图形 D、等腰梯形的对角线相等 16、四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,能判定它是正方形的是A、AO=OC,OB=OD B、AO=BO=CO=DO,AC⊥BD C、AO=OC,OB=OD,AC⊥BD D、AO=OC=OB=OD 17、给出下列四个命题 ⑴一组对边平行的四边形是平行四边形⑵一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形

平行四边形性质和判定基础测试题

平行四边形性质和判定测试题 此套试题目的是考察大家对基础知识和基本定理的识记与掌握情况,若抄袭实属可耻, 承诺:宁受惩罚,不愿抄袭!(10分) 一、平行四边形的性质(20分) 如上图,平行四边形ABCD 中, (1) ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AB ∥_____, AD ∥_____.( ) (2) ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AB=_____ , AD=_____ . ( ) (3) ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴∠A= , ∠ B= ( ) (4) 如上图,平行四边形ABCD 中 ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴OA= , OB= ( ) 二、平行四边形性质的应用(前3题每题5分,第4题10分共25分) . 1,如图1,在平行四边形ABCD 中,下列各式不一定正确的是( ) A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180° 2,如图2,在□ABCD 中,EF //AB ,GH //AD ,EF 与GH 交于点O ,则该图中的平行四 边形的个数共有( ) A.7 个 B.8个 C.9个 D.11个 3、用14cm 长的一根铁丝围成一个平行四边形,短边与长边的比为3:4,短边的长为 ________,长边的长为________. 图1 4D 231 B A 图2 H G D O F E C B A

4、如图所示,在ABCD 中,E 、F 是对角线BD 上的两点,且BE=DF. 求证:(1)AE=CF ;(2)AE ∥CF . F C D A E B 三、平行四边形的判定方法:(每题5分共25分,) 如上图, (1)∵AB ∥CD ,AD ∥BC ∴四边形ABCD 是平行四边形( ) (2)∵AB=CD ,AD=BC ∴四边形ABCD 是平行四边形( ) (3)∵ , ∴四边形ABCD 是平行四边形( 对角线互相平分的四边形是平行四边形) (4)∵ , ∴四边形ABCD 是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形) (5)∵∠ABC=∠ADC ,∠ BAD=∠BCD ∴四边形ABCD 是平行四边形( ) 三、平行四边形判定的应用(1、2题每题5分,3题10分共20分) 1、 在四边形ABCD 中,若AB=CD ,再添加一个条件为__________,就可以判定四边形 ABCD 为平行四边形。 2、点A ,B ,C ,D 在同一平面内,从①AB ∥CD ,②AB=CD ,③BC ∥AD ,④BC=AD 这 四个条件中任选两个,能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有( ) A .3种 B .4种 C .5种 D .6种 3、如图19-1-28,在ABCD 中,E , F 为BD 上的点,BF=DE ,那么四边形AECF 是什 么图形?试用两种方法证明。

平行四边形单元测试题试题

平行四边形单元测试题试题 一、解答题 1.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC BD 、交于点O ,分别过点C D 、作 //,//CF BD DF AC ,连接BF 交AC 于点E . (1)求证: FCE BOE ≌; (2)当ADC 等于多少度时,四边形OCFD 为菱形?请说明理由. 2.在矩形ABCD 中,AE ⊥BD 于点E ,点P 是边AD 上一点,PF ⊥BD 于点F ,PA =PF . (1)试判断四边形AGFP 的形状,并说明理由. (2)若AB =1,BC =2,求四边形AGFP 的周长. 3.如图,正方形ABCO 的边OA 、OC 在坐标轴上,点B 坐标为(6,6),将正方形ABCO 绕点C 逆时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形CDEF ,ED 交线段AB 于点G ,ED 的延长线交线段OA 于点H ,连结CH 、CG . (1)求证:CG 平分∠DCB ; (2)在正方形ABCO 绕点C 逆时针旋转的过程中,求线段HG 、OH 、BG 之间的数量关系; (3)连结BD 、DA 、AE 、EB ,在旋转的过程中,四边形AEBD 是否能在点G 满足一定的条件下成为矩形?若能,试求出直线DE 的解析式;若不能,请说明理由. 4.已知:如图,在△ABC 中,D 是BC 边上的一点,E 是AD 的中点,过点A 作BC 的平行线交于BE 的延长线于点F ,且AF=DC ,连接CF .

(1)求证:D 是BC 的中点; (2)如果AB=AC ,试判断四边形ADCF 的形状,并证明你的结论. 5.如图,在矩形ABCD 中,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,AE =AD ,作DF ⊥AE 于点F . (1)求证:AB =AF ; (2)连BF 并延长交DE 于G . ①EG =DG ; ②若EG =1,求矩形ABCD 的面积. 6.如图,矩形ABCD 中,AB=4,AD=3,∠A 的角平分线交边CD 于点E .点P 从点A 出发沿射线AE 以每秒2个单位长度的速度运动,Q 为AP 的中点,过点Q 作QH ⊥AB 于点H ,在射线AE 的下方作平行四边形PQHM (点M 在点H 的右侧),设P 点运动时间为t 秒. (1)直接写出AQH 的面积(用含t 的代数式表示). (2)当点M 落在BC 边上时,求t 的值. (3)在运动过程中,整个图形中形成的三角形是否存在全等三角形?若存在,请写出所有全等三角形,并求出对应的t 的值;若不存在请说明理由(不能添加辅助线). 7.如图,菱形纸片ABCD 的边长为2,60,BAC ∠=?翻折,,B D ∠∠使点,B D 两点重合在对角线BD 上一点,,P EF GH 分别是折痕.设()02AE x x =<<.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档