2018年晋江市初中学业质量检查语文试卷
（满分150分，考试时间120分钟）
一、知识的积累与运用（30分）
1.阅读下面语段，完成段后问题。（8分）
泉州同其他现代城市相比，鸟类的缘分更为（①）。七千多公顷的泉州湾河口湿地自然保护区，是全球水鸟迁xǐ的重要歇脚地和繁殖地，被国际鸟盟列为中国重点鸟区，记者昨日从有关部门了解到，去年全年保护区共（②）到鸟类144中，至今有监．测记录的鸟类种类累积已达到193种，数量呈不断（③）的趋势。随着泉州生态环境的持续（④），越来越多鸟类必将恋上这片碧海蓝天，与我们共同生息在蓝蓝泉州湾。（摘自“泉州晚报”2015年3月28日一版，有改动。）
⑴给加点字注音或根据拼音写出汉字。（2分）
①迁xǐ（）②监．测（）
⑵文段括号里应填入的词语正确
．．的一组是（）（2分）
A.①亲密②观看③增进④完善
B.①深沉②测算③扩大④改进
C.①浓厚②观察③上升④改革
D.①深厚②观测③增加④改善
⑶文段划线处一处标点符号使用有误，应把改为。（2分）
⑷“是全球水鸟迁xǐ的重要歇脚地和繁殖地”中的“歇脚地”和“繁殖地”不能互换位置，理由是：。（2分）
2.古诗文默写。（10分）
⑴，风正一帆悬。⑵人生自古谁无死，。
⑶，铜雀春深锁二乔。⑷，病树前头万木春。
⑸风一更，雪一更，，故园无此声。
⑹峰回路转不见君，。
⑺有良田美池桑竹之属，，。
⑻，忠志之士忘身于外者，，欲报之于陛下也。
3.课文内容填空，文学作品中塑造的人物总有一句个性化的语言给人印象深刻。（3分）
⑴《陈毅市长》多次出现“”一句，起推动剧情发展的作用，是齐仰之坚持的原则，说明他是潜心钻研惜时如金的科学家。
⑵鲁提辖三拳打死镇关西后为了尽快脱身，指着镇关西的尸体“
”一头骂，一头大踏步去了。可见他粗中有细、处乱不慌、有勇有谋的性格特点。
⑶“”，凭着这份勇往直前的执着，犟龟越过种种障碍，穿过树林和沙漠，日夜不停地赶路，终于到达了目的地。
4.综合性学习。（9分）
泉州市碧海中学近日将与当地新华书店联手隆重举行图书博览会（简称“书博会”）这是一次融出版物展销、信息交流和倡导全民阅读等功能为一体的文化盛事，如果你是一名志愿者，请完成以下活动。
⑴请你为本次活动设计一条宣传标语。（1分）
⑵在现场服务时，假如有位男性工作人员在书籍展位旁吸烟，你该如何劝阻他？（1分）
⑶在现场，你看到下面这张调查表，请用简洁的语言概括表中所表达的信息。（2分）
碧海中学学生各种媒介的综合阅读情况调查表
⑷本次“书博会”要出一期宣传板报，请你设计出三个栏目。（3分）
示例（示例只供参考，答题时不可使用上）：栏目一：经典美文
栏目一：栏目二：栏目三：
⑸综合上述⑴⑵⑶，在参加本次“书博会”之后，你对初中生的课外阅读有哪些新的认识？（至少写出两点）（2分）
认识一：
认识二：
二、阅读（60分）
（一）比较阅读《乘船》与《荀巨伯探友》两篇短文，完成5—9题。（16分）
【甲】华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。(选自语文版课本)
【乙】荀巨伯远①看友人疾，值②胡贼③攻郡④，友人语巨伯曰：’吾今死矣，子速去？"巨伯曰："远来相视⑤，子令吾去；败⑥义以求生，岂荀巨伯所行邪？"贼既至，谓巨伯曰："大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止⑦?"巨伯曰："友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。"贼相谓曰："我辈无义之人，而入有义之国！"遂班军⑧而还，一⑨郡并获全。
（注：①远：到远方。②值：适逢。③胡贼：古时北方少数民族，经常侵犯我国中原地区。④郡：指城。⑤相视：看望你。⑥败：毁坏。⑦止：停住不动。⑧班军：调回军队。⑨一：整个。）
5.解释下列句子中加点词语的意思。（3分）
⑴华歆、王朗俱．乘船避难（）⑵既已纳．其自托（）
⑶吾今死矣，子可去．（）
6.下列各组句子中加点词语用法相同的一组是（）（2分）
A.世以．此定华、王之优劣败义以．求声
B.歆辄难之．不忍委之．
C.既．已纳其自托贼既．至，谓巨伯曰
D.宁．可以急相弃邪宁．以我身代友人命
7.翻译下面句子（6分）
⑴幸尚宽，何为不可？
译：
⑵岂荀巨伯所行邪？
译：
⑶友人有疾，不忍委之。
译：
8.请简述华歆和荀巨伯的相似做法。（2分）
9.华歆和荀巨伯两人品格上共同
．．．什么？（3分）
．．的可贵之处是什么？但两人又各侧重
（二）阅读下面文章（有删改），完成10—12题。（12分）
①现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。
②“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”鱼和熊掌都能得到，当然是最理想的，但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择，即使仅得到鱼，也是一种成功；如果哪一个都不愿舍弃，盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”，最后什么都没有得到，那才是悲剧。
③舍弃需要勇气，也需要智慧。
④号称“飞禽之王”的欧洲金雕，一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足，两只幼鸟就会“手足相残”，强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴，摔死在崖下。金雕妈妈面对饿死两只幼鸟，还是保全一只幼鸟的现实，别无选择，只能容忍这种残酷的“舍弃”。东北狼被猎人的铁夹夹住后，面对断腿和丧失生命的两种选择，毅然把被夹的那条腿咬断，然后逃生。东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”，保存了生命。
⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克·阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。在研究和教学中，他发现自己有创作科幻小说的天才，于是他对自己作出了冷静客观的分析；我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室，回到家里，专门从事写作。
⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也为他赢得了世
界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的，但如果不能忍受一时的痛苦，就有可能招来终生的痛苦。阿西莫夫当时选择舍弃自己朝夕相处的实验室和讲台，内心无疑是痛苦的，但正是因为他挺住了一时的痛苦，而成就了后来的大业。不做出舍弃，那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨，也是世界的一个遗憾。阿西莫夫聪明的舍弃；是他本人的幸福，也是读者和世界的幸运。
⑦阿西莫夫的事例告诉我们，如果你本来在某些方面没有优势，却一再地坚持，总想将弱势变成优势，就很有可能一事无成。舍弃自己的短项，是为了强化自己的长项，从而让自己更接近成功的目标。
⑧在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇，需要你慎重思考，该舍弃时就舍弃，不能为了一棵小树而放弃了一片森林。
10.本文主要表达了作者的什么观点？（3分）
11.文章第④段写了欧洲金雕和东北狼，主要用意是什么？（3分）
12.第⑤⑥⑦段各．阐述了什么？请简要分析。（6分）
锁
何敏翔
①谁都有不小心的时候。老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。
②他拎着脸盆，站在门边发楞。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。
③我家大姑站在人群里眨眼
．．（A），忽然地笑起来，挤到老张跟前向他神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难。大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
④小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过他干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。
⑤他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比划；老张笨拙地拿着根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
⑥小川脸有些发红，鼻尖上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的、好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。
⑦他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上皱起一种古怪的表情——似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。
⑧他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地
往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都还没弄清是怎么回事，老张的门被打开了。
⑨一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拔开人群低着头往南院走去。
我看见大姑又开始眨眼
．．（B），目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川。满面堆笑然而又似乎漫不经心地问小川会不会开双保险锁。
10小川站住了。一双眼突然变得冰冷、冰冷，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住了的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
11“当”的一声，钢锯条在他指间断成两截。他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重且又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。
12 我的心骤然紧缩了。我几乎是跑着回到了家里。我似乎觉得，我的心也在滴血……
13第二天，大姑家和老张家都换上了双保险锁。
13.用简洁的语言概括这篇小说的主要内容。（3分）
14.本文标题“锁”至少有三层含义，请写出。（3分）
15.模仿第⑩段的表述方法将⑧⑨的写作思路补写完整。（4分）
第⑧段
：→第⑨段
；→第⑩段作者采用神态描写的方法来刻画小川的鄙夷而又心寒的内心感受。
16.有人认为第④不可以删除，为什么？（4分）
17、小说第段前后两次刻画了“大姑”的“眨眼”，请仔细揣摩，分析这两次“眨眼”的含义。（4分）
A处：
B处：
18、请说出你对第段中“我似乎觉得，我的心也在滴血”一句中“也”字的理解。（3分）
19、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（）（3分）
A、请给改邪归正的失足青年起码的宽容、尊重和信任。
B、不必强求每个人都能真正理解和相信失足青年。
C、呼吁人们接受知错能改的问题青年的献爱心、做好事的愿望。
D、老是用固有的偏见看待犯过错的青年学生是完全可以原谅的。
（四）名著阅读（8分）
20、下面名著情节的叙述，正确的一项是（）。（3分）
A、驴听见蝉唱歌，被美妙的歌声迷住了，也想能够发出同样悦耳的声音，便问道：“你们吃了什么，能发出这样悦耳的声音？”蝉答：“露水。”于是驴一直等待露水，终于饿死了。
B、隐姓埋名的简·爱因为圣约翰一次偶然的发现，得到了一笔意外的财产。当她得知圣约翰就是自己的堂哥后，决定把叔父留给她的一千万英镑遗产与圣约翰三兄妹平分。
C、虎妞使计骗祥子说自己怀孕了，叫祥子给刘四爷寿礼。刘四爷假装不肯招祥子做女婿来试探祥子是否真心，于是虎妞就跟老爸大吵一架，刘四爷放心地同意了这门婚事。
D、王伦为答谢宋江救命之恩，修书一封并黄金百两派李逵送至宋江手中，不想被阎婆惜发现，勒索逼迫宋江。宋江无奈之下，答应阎婆惜的要求，换回了书信。
21、阅读《西游记》（第52回）选段，完成后面问题。（5分）
行者道：“老孙只怪你躲避不来，却不知有甚话说。”罗汉道：“如来吩咐我两个说，那妖怪神通广大，如失了金丹砂，就教孙悟空上离恨天兜率宫太上老君处寻他的踪迹，庶几可一鼓而擒也。”
那妖怪是谁？如来佛谴十八罗汉下金丹砂，为什么还斗怪不过？行者他们是如何制服妖怪？
三、作文（60分）
从下到大，我们都被他人视作“宝贝”。那一声“宝贝”，留给我们许许多多温暖的回忆！然而，在我们自己十几年的人生里，我们也有了自己的“宝贝”，它也许是一只指甲刀，或许是一支笔，或许是一把手机，或许是一首歌……那里有我们特殊的记忆，特殊的情感，特殊的感悟。
22、请以“宝贝”为题写一篇作文。
要求：①在题目的横线上补上适当的词语；②不少于600字；③不得出现真实的人名、地名；
④字迹清楚、卷面整洁。
参考答案：
一、知识积累与运用（30分）
1、（8分，每小题2分）
⑴①徙②jiān⑵D ⑶“”改为（）⑷（言之有理即可给分）示例：没有“歇脚地”做基础，鸟儿哪有“繁殖地”能迅速地“繁殖”起来？（按先歇脚，后繁殖，说明泉州湾更能适应鸟类的生存与发展；“歇脚地”是“繁殖”的必要条件；要“繁殖”，首先得有“歇脚地”；等）
2、（10分，每空1分，凡错者误者概不得分）
⑴潮平两岸阔⑵留取丹心照汗青⑶东风不与周郎便⑷沉舟侧畔千帆过⑸聒碎乡心梦不成⑹雪上空留马行处⑺阡陌交通，鸡犬相闻
⑻侍卫之臣不懈于内盖追先帝之殊遇
3、（3分，每空1分，意近即可）：闲谈不得超过三分钟你诈死，洒家和你慢慢理会！我的决定是不会改变的！
4、（9分）⑴（1分，体现“书博会”主题，意近即可给分）示例：读者的节日，学生的盛会；春暖花开万物醉，更有书香添异彩。
⑵（1分，结合语境，符合题意，语言连贯得体；人称正确、有礼貌用语，语气委婉）示例：先生，您好。吸烟既有害健康又不利书展现场的安全，还影响泉州人的文明形象。您说对吗？
⑶（2分，整体概括1分，局部信息1分，意近即可给分）示例：2014年该校学生各种媒介的综合阅读率比2013年都有提高，其中数字化阅读方式的接触率增长幅度最大（或期刊阅读率增长幅度最小）。
⑷（3分，每空1分，栏目设置合理，符合题意即可）示例：栏目一：作者访谈栏目二：名家名言栏目三：读书感悟
⑸（2分，能从阅读数量、阅读的范围、书籍的选择、读书的方法、读书的态度等角度来谈即可，一个方面1分）示例：多读书，增加阅读量（开拓视野）；选择适合初中生阅读的书籍；从书中汲取营养，启迪智慧，提高自己的素养；掌握正确的读书方法；等。
二、阅读（60分）
（一）（16分）
5、（3分，每小题1分）⑴一起⑵接纳，接受（若答“允许”，“答应”亦可给分）⑶离开
6、（2分）B
7、（6分，每句2分，基本忠于原意即可给分）示例：
⑴王朗说：“船还很宽，为什么不能带上他一起呢？”
⑵哪里是我荀巨伯的所作所为呢？
⑶友人有病，（我）不忍心抛下他。
8、（2分，意近即可给分）示例：在他人有难时，两人都有只顾自己而把人家抛弃。
9、共同之处（1分）是讲道义。不同之处（各1分）：华歆侧重诚信、守信。荀巨伯侧重友情（或：对义的坚守）
（二）（12分）
10、（3分，答出“善于舍弃”关键词即可）我们要善于舍弃。
11、（3分，意近即可给分）示例：以两种动物为了生存而残酷地选择为例（2分），表明“舍弃需要勇气”的道理。（1分）
12、（6分，意近即可给分）示例：地⑤段举出
．．（2分），
．．阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例
扬长然后第⑥段从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证
．．．．．．（2分），最后第⑦段得出
．．
避短可以走向成功的结论
．．（2分）
（三）（24分）
13、（3分，意近即可），示例：小说主要讲述的是：有偷窃前科的李小川打开了老张家那被反锁的门锁，却打开不了“大姑”们心锁的故事。
14、（3分，每层含义1分，意近即可给分）示例：一是指老张家门上那把被不小心反锁了的“锁”；二是指在李小川帮助老张家开锁的第二天，大姑家和老张家换上的“双保险锁”；三是指李小川与“大姑”们之间一直存在着的那把未开的“心锁”。
15、（4分，每段2分，意近即可给分）示例：第⑧段从动作心理和众人的好事围观等角度，生动细腻地刻画小川开锁时的纠结动作和复杂心情；→第⑨段渲染小川开锁后的紧张而有异常的场面氛围，刻意以大姑的质问为小说结局作铺垫。
16、（4分）因为这段是文章的插叙部分（1分），它补充叙述了李小川过去不光彩的行为及以后个人低调的工作生活（1分），同时补充说明了李小川与院里的邻居之间形同陌路的邻里关系（1
分），为下文故事情节的发展作了铺垫，也有利于深化主题。（1分）
17、（4分，每处2分，意近即可给分）A处的含义是：为自己找到解决开门的办法（小川会开锁）而自鸣得意；B处的含义是：认为小川不会悔过自新，希望大家提高警惕，提醒防范小川。
18、（3分，意近即可给分）示例：“也”字表达了“我”对小川深深的理解和同情（2分），表明“我”和小川一样，觉得心里很不平。（1分）
19、（3分）A
（四）名著阅读。（8分）
20、（3分）A
21、（5分，其中第二三问只要同原著情节基本一致即可给分）
那妖怪是青牛怪（独角兕大王）（1分）。因为妖怪是太上老君的坐骑青牛，它用太上老君的金刚琢（金刚圈）（1分）套去十八罗汉的金丹砂（1分）。孙悟空请来了太上老君，孙悟空诱青牛怪出来，太上老君接住青牛怪的金刚琢，又用扇子扇出它的本相，最后用金刚琢穿了青牛的鼻子，制服了青牛怪（2分）
三、作文（参考中考作文评分标准。）
The Tragical History of Hamlet, Prince of Denmark, or more simply Hamlet, is a tragedy by William Shakespeare, believed to have been written between 1599 and 1601. The play, set in the Kingdom of Denmark, recounts how Prince Hamlet exacts revenge on his uncle Claudius for murdering the old King Hamlet (Claudius's brother and Prince Hamlet's father) and then succeeding to the throne and marrying Gertrude (the King Hamlet's widow and mother of Prince Hamlet). The play vividly portrays real and feigned madness – from overwhelming grief to seething rage – and explores themes of treachery, revenge, incest, and moral corruption. The play's structure and depth of characterisation have inspired much critical scrutiny, of which one example is the centuries-old debate about Hamlet's hesitation to kill his uncle. Some see it as a plot device to prolong the action, and others see it as the result of pressure exerted by the complex philosophical and ethical issues that surround cold-blooded murder, calculated revenge and thwarted desire. More recently, psychoanalytic critics have examined Hamlet's unconscious desires, and feminist critics have re-evaluated and rehabilitated the often maligned characters of Ophelia and Gertrude. Hamlet is Shakespeare's longest play and among the most powerful and influential tragedies in the English language. It has a story capable of "seemingly endless retelling and adaptation by others." During Shakespeare's lifetime, the play was one of his most popular works,and it still ranks high among his most-performed, topping, for example, what eventually became the Royal Shakespeare Company's list since 1879. It has inspired writers from Goethe and Dickens to Joyce and Murdoch, and has been described as "the world's most filmed story after Cinderella". The title role was almost certainly created for Richard Burbage, the leading tragedian of Shakespeare's time. Critical history From the early 17th century, the play was famous for its ghost and vivid dramatisation of melancholy and insanity, leading to a procession of mad courtiers and ladies in Jacobean and Caroline drama。Though it remained popular with mass audiences, late 17th-century Restoration critics saw Hamlet as primitive and disapproved of its lack of unity and decorum This view changed drastically in the 18th century, when critics regarded Hamlet as a hero—a pure, brilliant young man thrust into unfortunate circumstances. By the mid-18th century, however, the advent of Gothic literature brought psychological and mystical readings, returning madness and the Ghost to the forefront.] Not until the late 18th century did critics and performers begin to view Hamlet as confusing and inconsistent. Before then, he was either mad, or not; either a hero, or not; with no in-betweens. These developments represented a fundamental change in literary criticism, which came to focus more on character and less on plot.] By the 19th century, Romantic critics
解除劳动合同证明书模板 劳动合同，是指劳动者与用人单位之间确立劳动关系，明确双方权利和义务的协议。订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同依法订立即具有法律约束力，当事人必须履行劳动合同规定的义务。 今天要与大家分享的是：解除劳动合同证明书模板； 兹有本单位职工______________________________，性别___________，年龄_____________，住址________________________________，身份证号______________________________。劳动合同期限为______年______月______日至______年______月______日。现因为_____________________________原因根据《劳动法》_____________________________等规定，本公司解除和该员工的劳动合同(无固定期限)，特此证明。 (公司用章) _____年_____月_____日 兹有本单位职工____________，性别_____，年龄_____，住址_________________________。劳动合同期限为__________年_____月_____日至__________年_____月_____日(或无固定期限、以完成一定的工作为期限)因__________________________________________________，
根据《劳动法》第_____条第_____款第_____项规定，本单位解除该职工的劳动合同。特此证明。 (用人单位盖章) ______年______月______日 劳动合同期限为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日(或无固定期限、以完成一定的工作为期限)。因_________________________， 根据《劳动法》第_________条,第_________款,第__________项规定，本单位解除与该职工的劳动合同。特此证明。 (用人单位盖章) _____年_____月_____日 兹有本单位职工______________________________，性别___________，年龄_____________，住址________________________________。 劳动合同期限为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日(或无固定期限、以完成一定的工作为期限)。因_________________________， 根据《劳动法》第_________条,第_________款,第__________项规定，本单位解除与该职工的劳动合同。特此证明。 (用人单位盖章) _____年_____月_____日 本单位与______________先生/女士(身份证号码或者其他有效身
解除劳动合同证明书范本大全 解除劳动合同证明书范本(一) ________同志，于_______年_______月_______日_______进入本单位。最后一期劳动合同由xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。现因_____________依据《中华人民共和国劳动合同法》_______条_______款，自年月日起与______同志劳动合同。如对本决定有异议，可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。 单位盖章 xxxx年xx月xx日 解除劳动合同证明书范本(二) ________同志，于____年____月____日进入本单位。最后一期劳动合同由____年____月____日至____年____月____日。现因___________________依据《中华人民共和国劳动合同法》____条____款，自____年____月____日起与________同志________劳动合同。 单位盖章 ____年____月____日 解除劳动合同证明书范本(三) 兹有本单位职工____________，性别______，年龄______，身份证号__________________，住址________________________。劳动合同期限为______年______月______日至______年______月______日。因__________________，根据《劳动法》规定，该职工自愿与本单位解除劳动合同。工资发至______年______月份，特此证明。 员工签名： (用人单位盖章) ______年______月______日 解除劳动合同证明书范本(四) 本单位与______________先生/女士(身份证号码或者其他有效身份证件号码：
精选资料 解除劳动合同证明书（范本） 解除劳动合同证明书（范本） 兹有本单位职工______________________________________ ,性别________ ，年龄 _____________ ，住址 &n bsp ;&n bsp ;&n bsp; 劳动合同期限为 ___ 年 _____ 月 ____ 日至____________ 年____ 月______ 日（或无固定期限、以完成一定的工作为期限）。因， 根据《劳动法》第 ________ 条,第________ 款，第__________ 规定, 本单位解除与该职工的劳动合同。特此证明。 （用人单位盖章） ____ 年_____ 月_____ 日 年终工作总结感言：进入公司工作以来，我认真了解，熟悉了办 公室日常管理事务及建筑行业的一些基础知识，现将本人今年的业务 开发，技术能力总结如下 【门禁系统】 年初办公室来安装了门禁系统，我也折腾了几个来回。主要是新
的门禁系统跟我们旧的打卡系统的共存问题。我建议门禁系统仅仅使用 它的门禁功能，不使用他附带的考勤功能，以免产生系统移植等额外开发开销问题。幸亏我记录了老的考勤系统的引脚接线，门禁系统的安装者没有接好老的考勤系统的接线，导致老的考勤系统无法使用。几经联系往复终于让两个系统能够共存，顺利正常的使用。 【视频设备】 随后日方提供了Web会议系统，为软件园开TV会议提供了方便，不用来回奔袭了。Web会议需要的硬件的采购任务交给了我。经过精挑细选选购了价廉物美的设备。在Web会议的调试上也费了周折，起初的几次应该是由于设置原因导致跟日方的联络中回音过大，影响会议效果。在不懈努力之下，终于现在勉勉强强还算过的去，效果还行。 【数据库讲解】 期间有幸给学生们讲过一次数据库的安装课程。把常用到的sql server数据库的安装，以及oracle的安装作了演示和简单讲解。在讲授的过程自己也有些许领悟。 【**软件站】 心里最大的一块石头要算**软件站了。这个任务可以算是上一年的计划，一直都没有得以实施，在*老师的敦促下决定一定要把这个网站 弄出来。一方面现在服务器的资料越来越多，资料都比较分 精选资料 散。新人装机没有一个指导很难找到要装的东西在哪里。老人装软件 等也很难找，非常有必要有这么一个导航，至少是个方便的列表告诉大家急需的软件在哪里。经过一段时间的奋斗，这个网站终于犹抱琵琶半遮面
海头高级中学高二年级语文名著阅读复习资料 《哈姆雷特》 第一幕 1．哈姆雷特的名言：“软弱者, 你的名字就是女人!”是他在什么样的情况下说的？ 答：克劳狄斯与王后结婚大典上，哈姆雷特看不出王后有任何悲伤的表情，并请求他留在王宫后，他发出的感慨，认为他父亲对他母亲真是怜爱的无微不致, 甚至不肯让强风吹抚於她的脸颊。可是, 一月之内，她竟全忘记了，于是他发出这样的感叹。 2．先王的鬼魂出现的时候穿的是什么衣服？有什么样的表情？他为什么要以这样的形象显灵？ 答：他穿着他身披之盔甲，就是昔日他奋战那野心勃勃的挪威王时所穿的，他脸上蹙眉怒目，就和他当年在冰原上大破波兰雪车军时一样。 这个形象一方面表现了先王的威武与赫战功，另一方面表现他的愤怒之情。 3．霍拉旭他们为何竭力劝阻哈姆雷特不要跟鬼魂去？ 答：霍拉旭生怕鬼魂把他勾引至那汪洋大海或岸旁之峭壁边缘时, 再显露其恐怖原形, 令他丧失理智或发狂, 或是露出狞恶的面目吓坏了年轻的王子。表现了朋友之间的关心。 4．老国王在告诫哈姆雷特不要忘记复仇时，告诫他如何对待王后的呢？ 答：老国王说“无论你是怎样的去进行此事, 别让你的脑子萌起报复於你母之念。把她留给天堂裁判, 让她受自己良心的谴责及刺戳。” 第二幕 克劳狄斯虽然不知道老国王鬼魂出现的事，但他心中有鬼。哈姆莱特装疯后，克劳狄斯对此表示怀疑，他派大臣普隆涅斯去试探哈姆雷特。普隆涅斯被哈姆雷特骗过去了。克劳狄斯又派两个奸细---罗森格兰兹和吉尔登斯吞来试探哈姆雷特，奸细也被哈姆雷特当面戳穿。哈姆雷特一方面想复仇，一方面又碍于母亲的面子，同时他也不十分确定父亲鬼魂的话，非常苦恼。哈姆雷特决定要证实克劳狄斯的罪行，正好这时宫中来了一个戏班子，他命戏子排演“捕鼠机”，自己加编新台词，准备试探克劳狄斯。 1．分析“戏中戏”的作用。 2．哈姆莱特是否真的疯？历来解释各异。请谈谈你的看法。 3．分析《哈姆莱特》第二幕所表现的哈姆莱特性格的复杂性。 参考答案： 1．为了证实克劳狄斯的罪行。
给药途径administration route 药物有几种给药途径有 全身给药（包含口服、静脉注射(静注)、肌肉注射(肌注)、皮下注射(皮下)。药物还可舌 下含化(舌下)、直肠灌注(直肠给药)、滴眼、鼻腔喷雾、口腔喷雾(吸入剂)，也可皮肤局 部(表面)或全身(经皮)用药）；局部给药包括器官比如腔管-关节腔、气管、呼吸道给药， 阴道给药、肛门给药等。 每种给药途径均有其特殊目的，各有利弊。 口服给药 口服给药最方便，通常也最安全，费用也最便宜，因而是最常用的给药途径。然而，该途径 有不少限制，许多因素包括其他药物和食物都将影响口服药物的吸收。因此，某些药物必须 空腹服药而另一些则需餐后服药，尚有部分药物不能口服。 口服药物经胃肠道吸收。药物吸收始于口腔和胃，但大部分由小肠吸收。药物必须通过小肠壁 及肝脏方能进入全身血循环。许多药物在肠壁和肝脏发生化学变化(代谢)，减少了吸收的 药物量。静脉注射药物不经肠壁和肝脏直接进入体循环，这种给药方式可获得较口服更快和 更持久的效应。 一些口服药物刺激胃肠道，如阿司匹林和大多数其他非类固醇抗炎药可损害胃和小肠壁并诱 发溃疡。另一些药物吸收很差或在胃内被胃酸和消化酶破坏。尽管有这些缺点，口服给药较 其他途径常用。其他给药途径一般在患者不能经口给药，药物必须尽快和准确地给予，或药 物口服吸收很差且不规则时方才使用。 注射给药 注射给药(消化道外给药)包括皮下注射、肌肉注射和静脉注射途径。皮下注射时，注射针头 插入皮下，注射后，药物进入小血管随血流进入体循环。皮下注射常用于蛋白质类药物和胰 岛素给药，该药口服可被胃肠道破坏。皮下注射的药物可制成混悬剂或相对难溶的混合物，这样吸收过程可保持数小时、几天甚至更长，患者亦不须经常给药。在给予容积更大的药 物时常采用肌肉注射。肌注时应采用更长的针头，因肌肉位置深于皮肤。 静脉注射时，针头直接插入静脉。在消化道外所有给药途径中，静注是最困难的一种，特别 是肥胖病人静脉穿刺更加困难。无论是单剂静脉推注还是连续的静脉滴注均是快速、准确给 药的最佳途径。 舌下给药 一些药物可置于舌下(舌下给药)，能被舌下小血管吸收。舌下给药对硝酸甘油类药物特别好， 这类药物可缓解心绞痛，它们可不经肠壁和肝的首过效应而迅速直接进入体循环。然而，多数 药物不能使用此途径，因常常发生吸收不全及不规则现象。 直肠给药
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编号：_____________ 2020关于标准解除劳动合同证明书 范本 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
解除劳动合同证明书范本(一) 兹有本单位职工____________，性别______，年龄______，身份证号__________________，住址________________________。劳动合同期限为______年______月______日至______年______月______日。因__________________，根据《劳动法》规定，该职工自愿与本单位解除劳动合同。工资发至______年______月份，特此证明。 员工签名： (用人单位盖章) ______年______月______日 解除劳动合同证明书范本(二)
劳动合同期限为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日(或无固定期限、以完成一定的工作为期限)。因_________________________， 根据《劳动法》第_________条,第_________款,第__________项规定，本单位解除与该职工的劳动合同。特此证明。 (用人单位盖章) _____年_____月_____日 解除劳动合同证明书范本(三) 本单位与______________先生/女士(身份证号码或者其他有效身份证件号码：______________)签订的_______期限劳动合同，由于______________原因于_______年_______月_______日解除，其档案及社会保险关系移转至______________。该职工在本单位的相关工作情况：1.本单位与其最近一次签订的劳动合同期限为：自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。2.该职
Summary of the Hamlet: This story is about prince of Denmark Hamlet revenge his uncle,who killed his father, with his own life being end. In the first part of the story, Hamlet was anger for unchastity of his mother. At latter, the ghost of the old Hamlet, father of Hamlet , told Hamlet that he was killed by Claudius, and asked Hamlet to revenge for him. The ghost is a significant character in this story because it let Hamlet know the truth of the death of his father, and then the whole story developed around Hamlet’s revenge. In the second part of the story, Hamlet pretended to be a madman. He arranged a drama which was similar with the truth of the death of his father to evaluate whether the words of the ghost is true. After affirming that his father was killed by Claudius, Hamlet decided to revenge for his father. When Claudius was ashamed of his evil behavior in the garden, Hamlet abandon to kill his uncle in this time. Then his mother called him to her palace. Polonius hided behind the curtain to eavesdrop on the talk between queen and Hamlet. But Hamlet was supposed he was king Claudius and stabbed him with sword.
舌下用药注意事项 舌下含服，指使药剂直接通过舌下毛细血管吸收入血，完成吸收过程的一种给药方式。舌下含服给药量有限，但因为无首过(首关)消除，药物可以通过毛细血管壁被吸收，药物分子能顺利通过较大分子间隙，吸收完全且速度较快。适用于需要快速比较紧急或避免肝脏的(首关)消除的方法，一般仅用于急救。 药物吸收的速度按快慢排序依次为：吸入-舌下-直肠-肌肉注射-皮下注射-口服-经皮吸收，可见口腔黏膜对药物吸收较快，仅次于气雾剂，快于肌肉或皮下注射。但舌下用药时，药效持续期比口服用药短，所以一般仅用于急救。 舌下用药注意什么? 舌下用药时身体应靠在座椅上取坐位或半坐位，直接将药片置于舌下或嚼碎置于舌下，药物可快速崩解或溶解，通过舌下黏膜吸收而发挥速效作用。如口腔干燥时可口含少许水，有利于药物溶解吸收。应注意切不可像吃糖果似的仅把药物含在嘴里，因为舌表面的舌苔和角质层很难吸收药物，而舌下黏膜中丰富的静脉丛才利于药物的迅速吸收。 舌下用药注意事项：硝酸甘油 用于防治各种类型的心绞痛，口服无效，发作时舌下含服1片，约2～5分钟即发挥作用;初次用药可先含半片，以减轻头胀、心跳加快的副作用;心绞痛发作频繁的患者在大便前含服可预防发作。
舌下用药注意事项：硝酸异山梨醇 作用与硝酸甘油相似，舌下含服后约2～3分钟见效，药效持续2小时;口服30分钟见效，药效持续4小时;患者用于急救时应舌下含服，用于长效时应口服。 舌下用药注意事项：硝苯地平 用于高血压和变异型心绞痛，舌下含服降血压效果较口服迅速。 舌下用药注意事项：复方丹参滴丸和速效救心丸 用于胸中憋闷、心绞痛，舌下含服。 舌下用药注意事项：异丙肾上腺素 用于支气管哮喘，口服无效，舌下含服宜将药片嚼碎含于舌下，否则达不到速效。 舌下用药注意事项：克仑特罗 用于哮喘，先舌下含服，待哮喘缓解后，改为口服。
哈姆莱特生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？死了；睡着了；什么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。死了；睡着了；睡着了也许还会做梦；嗯，阻碍就在这儿：因为当我们摆脱了这一具朽腐的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。人们甘心久困于患难之中，也就是为了这个缘故；谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和费尽辛勤所换来的小人的鄙视，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己的一生？谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗，倘不是因为惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？这样，重重的顾虑使我们全变成了懦夫，决心的赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。且慢！美丽的奥菲利娅！——女神，在你的祈祷之中，不要忘记替我忏悔我的罪孽。 朱生豪：生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。
孙大雨：是生存还是消亡，问题的所在。 梁实秋：死后是存在，还是不存在——这是问题。 卞之琳：活下去还是不活，这是问题。 许国璋：是生，是死，这是问题。 王佐良：生或死，这就是问题所在。 方平：活着好，还是死了好，这是个问题。 哈姆雷特赏析 一个人刚睡醒的时候是迷惑的，因为他刚刚被上帝用死亡玩弄。而可怜的哈姆雷特在每一次演出结束时都要带着文艺复兴的回声死去，所以他的每一次出现都带给人清醒着的迷惑，正如同宗教对思想的影响一样。就像对待宗教的态度，一直以来我们不得不放弃某些疑惑以便能够更专注地对被公认的东西进行没完没了地阐述，并将这种阐述作为成就且引以自豪，这种状况在相当长的时期内并没有得到任何改观。人们大都对哈姆雷特给予人类的描述不能释怀，历史则习惯性地记忆了所谓的对人文主义最精彩的论述：那一件了不起的杰作，那么高贵的理性，伟大的理想，优美的仪表和文雅的举动；行为像天使，智慧像天神；宇宙的精华，万物的灵长。而哈姆雷特在这段话里随后对人性的蔑视及他所表现出的对人文主义的完美存在性的深刻怀疑，或者更进一步说成是毫不犹豫的否定，却让我们长久以来幼稚地将他看作一个由理想和现实的矛盾造就的“延宕的王子”。当然人们也将这种文艺复兴时期的矛盾看作是紧随的古典主义的启蒙，然后就深陷于这种“灵与肉”的争斗而不知不觉。等到18世纪，思想者们仿佛给出了一个很具有中庸精神的总结，我想大部分人都难免会很辩证地对这种中国式的折衷表现出潜意识层面上的些许认同。如果再往后看，整个文学史也就这样一直在理智和情欲，道德约束和人本自由这样若干对立的因素间徘徊游戏。我们已经习惯了对立统一，习惯了对文学史进行仿佛哲学例证一样的阐述，习惯了迷失在“作家通过什么表达了对什么的思索和苦闷”之类的主观论断之中，习惯了对一部作品进行分类学一般的研究方式。懒惰的我们甚至可以很轻松地介绍一部作品中对某某主义与某某主义的矛盾的体现、思考乃至反叛，某某细节象征了什么，某种安排暗示了什么，然后将这种看似例证充分的研究成果和条理清晰的自言自语转变为文学史上的定论。然而，伟大的文学作品果真是作者有意无意对哲学的体现
几种药物给药方式 药物进入机体(用药)才能进入血循环(吸收)，并到达特殊作用部位(分布)。最后药物通过尿液或转化为其他物质从机体排出(排泄)。 药物有几种给药途径，口服、静脉注射(静注)、肌肉注射(肌注)、皮下注射(皮下)。药物还可舌下含化(舌下)、直肠灌注(直肠给药)、滴眼、鼻腔喷雾、口腔喷雾(吸入剂)，也可皮肤局部(表面)或全身(经皮)用药。每种给药途径均有其特殊目的，各有利弊。 口服给药 口服给药最方便，通常也最安全，费用也最便宜，因而是最常用的给药途径。然而，该途径有不少限制，许多因素包括其他药物和食物都将影响口服药物的吸收。因此，某些药物必须空腹服药而另一些则需餐后服药，尚有部分药物不能口服。 口服药物经胃肠道吸收。药物吸收始于口腔和胃，但大部分由小肠吸收。药物必须通过小肠壁及肝脏方能进入全身血循环。许多药物在肠壁和肝脏发生化学变化(代谢)，减少了吸收的药物量。静脉注射药物不经肠壁和肝脏直接进入体循环，这种给药方式可获得较口服更快和更持久的效应。 一些口服药物刺激胃肠道，如阿司匹林和大多数其他非类固醇抗炎药可损害胃和小肠壁并诱发溃疡。另一些药物吸收很差或在胃内被胃酸和消化酶破坏。尽管有这些缺点，口服给药较其他途径常用。其他给药途径一般在患者不能经口给药，药物必须尽快和准确地给予，或药物口服吸收很差且不规则时方才使用。 注射给药 注射给药(消化道外给药)包括皮下注射、肌肉注射和静脉注射途径。皮下注射时，注射针头插入皮下，注射后，药物进入小血管随血流进入体循环。皮下注射常用于蛋白质类药物和胰岛素给药，该药口服可被胃肠道破坏。皮下注射的药物可制成混悬剂或相对难溶的混合物，这样吸收过程可保持数小时、几天甚至更长，患者亦不须经常给药。在给予容积更大的药物时常采用肌肉注射。肌注时应采用更长的针头，因肌肉位置深于皮肤。 静脉注射时，针头直接插入静脉。在消化道外所有给药途径中，静注是最困难的一种，特别是肥胖病人静脉穿刺更加困难。无论是单剂静脉推注还是连续的静脉滴注均是快速、准确给药的最佳途径。 舌下给药 一些药物可置于舌下(舌下给药)，能被舌下小血管吸收。舌下给药对硝酸甘油类药物特别好，这类药物可缓解心绞痛，它们可不经肠壁和肝的首过效应而迅速直接进入体循环。然而，多数药物不能使用此途径，因常常发生吸收不全及不规则现象。 直肠给药 许多口服给药的药物可以栓剂形式直肠给药。药物与蜡状物混合制成栓剂，即便插入直肠亦不会溶解。药物可通过直肠壁丰富的血循环迅速吸收。当患者恶心、丧失吞咽能力、限制饮食和外科手术后等不能口服时可用栓剂直肠给药。一些药物的栓剂形式有刺激性，这类病人应采用消化道外给药。 喷雾吸入 一些药物如气体麻醉剂和雾化抗哮喘药物(置容器中定量供给)可吸入给药。这些药物通过气道直接入肺，并在肺内吸收入血循环。只有少数药物可用此途径。吸入的药物应仔细监测以保证患者在特定时间内吸入适量的药量。定量吸入系统可直接安装在给肺供气的通道上，因而非常有用。因喷雾吸入进入血液的药量差异性大，故这种途径很少用于治疗除肺以外的其他组织或器官疾病。
编号：_________________ 解除劳动合同证明书范本4篇新整理版 甲方：________________________________________________ 乙方：________________________________________________ 签订日期：_________年______月______日
劳动合同的解除是指劳动合同订立后,尚未全部履行以前,由于某种原因导致劳动合同一方或双方当事人提前解除劳动关系的法律行为。以下是我为大家精心准备的：4篇解除劳动合同证明书范本。欢迎阅读和参考! 解除劳动合同证明书范本一 兹有本单位职工____________，性别______，年龄______，身份证号__________________，住址________________________。劳动合同期限为______年______月______日至______年______月______日。因__________________，根据《劳动法》规定，该职工自愿与本单位解除劳动合同。工资发至______年______月份，特此证明。 员工签名： (用人单位盖章) ______年______月______日 解除劳动合同证明书范本二 ________同志，于____年____月____日进入本单位。最后一期劳动合同由____年____月____日至____年____月____日。现因___________________依据《中华人民共和国劳动合同法》____条____款，自____年____月____日起与________同志________劳动合
解除劳动合同的证明书模板解除劳动合同证明书(一) 兹有本单位职工______________________________，性别___________，年龄_____________，住址________________________________，身份证号______________________________。劳动合同期限为______年______月______日至______年______月______日。现因为_____________________________原因根据《劳动法》_____________________________等规定，本公司解除和该员工的劳动合同(无固定期限)，特此证明。 (公司用章) _____年_____月_____日 解除劳动合同证明书(二) 兹有本单位职工____________，性别_____，年龄_____，住址_________________________。劳动合同期限为__________年_____月_____日至__________年_____月_____日(或无固定期限、以完成一定的工作为期限)因__________________________________________________，根据《劳动法》第_____条第_____款第_____项规定，本单位解除该职工的劳动合同。特此证明。 (用人单位盖章) ______年______月______日
解除劳动合同证明书(三) 劳动合同期限为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日(或无固定期限、以完成一定的工作为期限)。因_________________________， 根据《劳动法》第_________条,第_________款,第__________项规定，本单位解除与该职工的劳动合同。特此证明。 (用人单位盖章) _____年_____月_____日 解除劳动合同证明书(四) 兹有本单位职工______________________________，性别___________，年龄_____________，住址________________________________。 劳动合同期限为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日(或无固定期限、以完成一定的工作为期限)。因_________________________， 根据《劳动法》第_________条,第_________款,第__________项规定，本单位解除与该职工的劳动合同。特此证明。 (用人单位盖章) _____年_____月_____日 解除劳动合同证明书(五)
( 合同范本 ) 甲方： 乙方： 日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 2020解除劳动合同证明书范本 (2020版) The agreement between parties A and B after friendly negotiation stipulates the obligations and rights that must be performed between each other
2020解除劳动合同证明书范本(2020版) 解除(终止)劳动关系证明书 兹有______同志与我单位签订_____号劳动合同,自____ 年____ 月____ 日至____ 年____ 月____ 日在我单位从事_________工作，现因_____________解除(终止)劳动关系， 解除劳动关系证明。 特此证明 本人签名：单位盖章： 法人代表签名： 年月日年月日 我国《劳动法》明确规定：用有单位招用尚未解除劳动合同的劳动者，对原用人单位造成经济损失的，除该劳动者承担直接直接赔偿责任外，该用人单位应当承担连带赔偿责任,其连带赔偿的份额应不
低于对原用人单位造成经济损失总额的70%. 这个就是新公司要你出具解除劳动关系证明的作用,怕你没有跟原单位解除劳动合同. 如果没有解除劳动关系的证明,新公司也决定录用你的话,你应该放心了,因为与原单位的解除劳动关系的证明只是为了证明你与原用人单位不再具有劳动关系,没有其他的作用,而已. 解除劳动关系证明 _________同志是我公司___________部门职工，于_______年___月___日到职，因________________________情况，经公司研究决定，从______年___月___日于以__________________终止劳动关系。 人力资源部 年月日 解除劳动关系证明 我单位同志，身份证号码，个人电脑号，因原因于年月日与我单位终止(解除)劳动合同。 特此证明。
哈姆雷特赏析 【作品评介】 《哈姆雷特》是一出人文主义思想家的悲剧，在这部悲剧中，莎士比亚的人文主义思想得以充分体现。施咸荣先生说：“莎士比亚在《哈姆雷特》中提倡人道，反对中古神道，把人比作天神，歌颂人的伟大力量，说人是“宇宙的精华，万物的灵长”。莎士比亚在哈姆雷特身上寄托着自己的理想。”哈姆雷特成了人文主义者理想的代表人物，剧中他与克劳狄斯的冲突真实地反映了人文主义思想与英国现实社会的尖锐矛盾。戏剧一开头，莎士比亚就展现了一幅丑恶的社会画面：丹麦发生宫廷政变，老国王被害，王位被野心家和阴谋家克劳狄斯窃取；在新王的统治下，社会黑暗、政治腐败、外敌压境、民怨沸腾，窃取得来的王位岌岌可危。他的宫廷成了当时英国封建阶层混乱时代的写照。 在第一幕的结尾，老王的鬼魂给他“显灵”之后，哈姆雷特就惊
叹：“这是一个颠倒混乱的时代，唉！倒霉的我却要负担起重整乾坤的责任。”这句台词是解开哈姆雷特性格的钥匙。从一开始他就把为父复仇和改造现实的任务结合在了一起。哈姆雷特本是个有理想、有抱负的热血青年，他本可以顺理成章地成为一位贤明君主；但是残酷的社会现实迫使他不得不通过装疯卖傻来替父报仇。在敌强我弱的恶劣情况下，哈姆雷特敢于针锋相对地展开斗争，他先后识破了奸王设下的一个个圈套：先是戳穿了波洛涅斯和罗森克兰等人进行刺探和监视的把戏；又使王后发现天良；接着采用“调包计”除掉了奸王的两个走卒，把奸王“借刀杀人”的阴谋击得粉碎；以其人之道还治其人之身，把双重陷讲一一毒剑和毒酒还给了奸王。在每一回合的斗争中，哈姆雷特都显得形象高大。在这部剧作中，到处都渗透着莎士比亚的人文主义观念，体现出莎士比亚对人性的高尚和爱情的力量的坚定信念。 哈姆雷特才能超众，决心要扭转乾坤，干一番惊天动地的事业，但他总是郁郁不乐，优柔寡断。他曾多次问自己：“除了我倒霉的我
常用的给药途径有哪些? 临床常用的给药途径有多种，按主要特点大致可分为肠内给药和肠外给药两大类。 1、肠内给药：包括口服、舌下给药和直肠给药。 口服：是最常用，也是最安全、最方便、最经济的给药方法。其缺点为：某些药物因本身的被物理性质而不能吸收；有些药物对胃粘膜有刺激作用可引起呕吐；或因消化酶和胃酸而被破坏；此外在食物和其它药物同时存在时，吸收多不恒定。 舌下给药：尽管口腔粘膜可用于吸收的表面积不大，但对某些药物来说，经口腔粘膜吸收有特殊意义。例如硝酸甘油在舌下吸收十分迅速，可迅速产生治疗效果。 直肠给药：在患儿呕吐或意识消失情况下，经常通过直肠给药。经直肠吸收的药物，约有50％不经过肝脏。但直肠吸收往往不规则、不完全。 2、肠外注射：包括静脉注射、肌内注射和皮下注射等。 静脉注射：把药物的水溶液直接注入静脉血流中，可准确而迅速获得希望的血药浓度，因而作用产生迅速可靠。这是其它给药方法所不能达到的。但由于高浓度的药物迅速到达血浆和组织，增加了发生不良反应的可能性。反复注射还有赖于持续保持静脉通畅。这种方法不适用于油溶液或不溶性物质。 皮下注射：仅适用于对组织无刺激性的药物，否则可引起剧烈疼痛和组织坏死。皮下注射的吸收速率通常均匀而缓慢，因而作用持久。 肌内注射：药物水溶液肌肉注射时吸收十分迅速，适用于油溶液和某些刺激性物质。3、肺的吸收：气体或挥发性药物吸入后，由肺上皮和呼吸道粘膜吸收。由于表面积大，药物可经这一途径迅速进入血液循环。此外，药物的溶液可以经雾化以气雾剂形式吸入。对肺部疾病可使药物直接作用于病变部位。主要缺点是药物剂量不好控制，用法较麻烦。 4、局部用药 粘膜：将药物用于结膜、鼻咽、口腔、直肠、尿道和膀胱等，主要是利用它们的局部作用。 皮肤：很少有药物能迅速穿过完整的皮肤，但药物可经皮肤吸收，一般药效与其覆盖的表面积和药物的脂溶性成正比。虽然表皮有脂质屏障作用，但很多溶质能自由通过真皮，因此药物通过磨损、创伤或剥脱处皮肤产生的吸收作用要快得多。 眼：局部应用眼科药物主要是为了发挥其局部作用。 药物有几种给药途径，口服、静脉注射(静注)、肌肉注射(肌注)、皮下注射(皮下)。药物还可舌下含化(舌下)、直肠灌注(直肠给药)、滴眼、鼻腔喷雾、口腔喷雾(吸入剂)，也可皮肤局部(表面)或全身(经皮)用药。 1.药物的给药途径有哪些？其药物吸收各有何特点？ 2.影响全身麻醉作用的因素有哪些？ 吸入性麻醉药的浓度；药物的血／气分布系数；麻醉药的脑／血分布系数；麻醉药的脂溶性；肺通气量。 3.硫酸甘油治疗心绞痛的机制是什么？ 可以扩张冠状动脉和静脉血管，减轻心绞痛的病因，降低心肌的耗氧量，增加心肌的供血，从而达到止痛作用。 4.论述氯丙嗪的中枢药理作用？ （1）药理作用：①镇静作用氯丙嗪具有安定、镇静、感情淡漠，对周围事物不感兴趣，有嗜睡感，在安静的环境中易诱导入睡，但易觉醒。镇静作用出现快，但极易产生耐受