远程教育导言册及法律法规部分考题
选择题:
1.采供血机构只有建立，实施并监控一个----------才能避免不合格血进入临床。
A. 质量
B.质量保证
C.质量控制
D.质量体系
2. 输血科在做发血前配血试验时，最不易发现的差错是-------------。
A 血型检测有误
B .强抗体漏检 C.弱抗体漏检 D. 实验结果判定错误
3. 下列哪一项不属于实验室导致质量差错的主要原因-----------。
A. 样本的标签搞错
B. 标本未做预处理
C. 病人化验结果错误
D.试剂配置有误
4. 下列哪一项任务不属于质量保证的职能-------------。
A．给献血者检验血色素 B. 建立规程 C. 对发生的质量问题给予纠正 D. 为顾客提供质量信任
5. 下列哪一项任务不属于质量控制的职能--------------。
A. 回顾性检查
B. 血制品抽检
C. 检验科检测的HCV-Ab
D. 实验室的室内质量控制
6. 一个采供血机构要实施质量管理保证安全输血必须首先要建立和保持一个适当的----------。
A. 质量控制系统
B. 质量体系
C. 血液检测系统
D. 质量管理机构
7. 建立质量体系需要--------------个基本步骤
A. 4
B. 3
C. 5
D.2
8. 请将SOP制定的过程按顺序排列①-----②-----③-----④------⑤-----
A. 负责该SOP所涉及的工作的人员进行核对
B. 采血科、实验室等部门负责人确定终草稿
C. 特定工作的工作人员起草初稿
D. 终稿的确定
E. 质量保证部门的批准、发布
9. 下列哪一项不应包括在SOP的内容中---------。
A. SOP的制定日期
B. 附录
C. 起草制订者
D.工作流程
E. 对出现问题解决的程序
F. 操作中所涉及试剂中的价格
10. 下列哪一项记录是没有必要按规定保存-----------。
A. 献血记录
B. 血液筛查记录
C. 血液使用记录
D. 无
11. 下面哪一项不应包括在献血记录中----------。
A. 献血地点
B. 献血日期
C. 献血者编号
D.采血工作人员姓名
12. 下面哪一项不是质量保证系统的基础-------------。
A. 专业培训
B. 记录保存
C. 质量审核
D. SOP应用
13. -------------是采供血工作中保证献血者，受血者及职工安全的最基本因素。
A. 采血室、成分制备室空气符合要求
B. 质量
C. 实验室安全防护
D. 护士的工作责任心14. 全血的保存温度
A. 1 —4℃
B. 2 —4℃
C. 2 —8℃
D. < 10℃
15. 保持红细胞存活力最重要的物质不包括下面哪种成分------------。
A.葡萄糖
B. 柠檬酸钠
C. 三磷酸腺苷
16. 下面哪种成分不是红细胞保养液-------------。
A. CPDA-1
B. ACD-A
C. ACD-B
D. TAE
17. 新鲜冰冻血浆必须在-----------小时内分离并冰冻贮存。
A. 6小时
B. 4小时
C. 6-8小时内（依据全血采用的不同保养液种内）
D. 8小时内
18. 血浆中不含有哪种成分-----------。
A. 电解质
B. 白蛋白
C. 凝血因子
D. 核酸DNA 分子
19. 下列哪种凝血因子最不稳定------------。
A. Ⅱ因子
B.Ⅴ因子
C. Ⅸ因子
D. ⅩⅢ因子
20. 新鲜冰冻血浆保存温度------------。
A. -16℃以下
B. -10℃-18℃
C. -20℃以下
D. -18℃-20℃
21. 下面哪一项不属于血液的外观检查项目
A. 血袋是否漏血
B. 血液是否有凝块
C. 血液是否超重
D. 血液是否溶血
22. 下列哪一项不属于血库血液交接内容----------。
A. 交接时间
B. 容量温度记录
C. 采血人员签字
D.血液外观检查
23. 输注新鲜冰冻血浆时融浆的温度应在------------。
A. 30--37℃
B. 室温
C. 40℃
D. 35℃
24. 融化的血浆必须在---------小时内输注。
A. 8
B. 12
C. 24
D. 48
25. CuSO4溶液用于检查女性献血者的血红蛋白含量是----------。
A. 1.050
B. 1.055
C. 1.052
D. 1.054
26. 溶液用于检查男性献血者的血红蛋白含量是-------------
A. 1.050
B. 1.055
C. 1.052
D. 1.053
27. 灭活病毒的特效消毒溶液-----------。
A. 乙醇
B. 70 %乙醇
C. 次氯酸钠溶液
D. 碘酊
28. 下列哪种浓度的乙醇杀灭细菌的能力最强------------------
A.95%
B. 70%乙醇
C.80%乙醇
D.90%乙醇
29. 70%乙醇浓度比例是哪一种----------。
A.体积体积比（v/v）
B.质量体积比（g/v）
C.质量质量比（g/g）
30. 下列哪种定购实验室物品方式最可取-----------。
A. 大量订货
B. 无
C. 长期订货
D. 按要求订货
31. 冰箱蒸发器上的冰箱厚度一般在-------------mm，应除霜。
A. 6-10
B. 8-12
C. 2-4
D. 10-14
判别正误：
1、对于安全输血而言，质量就是符合特定标准的、连续的、可靠的服务。
2、对于安全输血而言，质量就是符合特定标准的、连续的、可靠的产品。
3、对于安全输血而言，质量就是符合特定标准的、连续的、可靠的服务及产品。
4、血液在采集、化验、储存和发放过程中出现质量差错会对病人造成非常严重的、甚至是致命的后果。
5、SOP的本质是书面说明书。
6、任何工作岗位的工作人员必须按其工作范围内的SOP进行操作。
7、SOP能使工作人员的培训简单登记和标准化。
8、试剂盒中的说明书也是一种SOP。
9、SOP的制订是由负责质量管理工作人员来起草。
10、SOP的制订是由相关专业的著名专家来起草。
11、SOP在执行过程中需要改动时，其初稿的起草人员可改动并执行即可。
12、记录之所以是质量保证系统最重要的部分之一，是因为从记录中可以发现工作人员的差错。
13、体检医生没有必要为每个献血者保守其秘密。
14、血站检验科的检测主要包括两大类，一是血清学检测，二是生化检测。
15、实验室检测记录中，仪器使用及保养的记录也是重要的一部分。
16、对保存记录的管理是保证记录完整和便于查阅的前提。
17、对于记录着“谁借出记录，借出原因、借出时间、归还时间”的原始记录，没有必要进行复核以确认记录归还。
18、记录受到防止物理因素如潮湿、热火、阳光、虫害及化学品的危害的保护就可以了。
19、记录在销毁时，不应乱扔乱丢，因为记录内有个人信息应保密。
20、质量监督包括两个主要方面：结果和复核和设备的常规保养、校准。
21、构成质量保证系统的基础是：质量控制、质量审核和质量监督。
22、对所有仪器设备的定期保养、校正及采取的必要措施应做记录。23、质量审核是由机构内各工艺环节上的质监员或外聘的专家来完成的。
24、质量审核的目的是为了发现问题并解决问题。
25、血袋中保养液作用只是为了防止血液凝固。
26、血液在2- 8℃低温保存的原因是降低细胞代谢速度，确保葡萄糖消耗速度不致过快的条件。
27、2-8℃贮存血液可以抑制污染的少量细菌生长。
28、通常新鲜冰冻血浆的临床适应证是经出血病人补充凝血因子，而不是用于维持血容量。
29、冷链是一个血液贮存和运输系统，它包括人和设备两个因素。
30、红细胞成分血的保存温度越低越好！
31、工作人员的食物在保证贮血冰箱有足够空间的情况下，可以暂时贮存在贮血冰箱中。
32、如果不得已采用家用冰箱贮血，工作人员必须在不同时间检查冰箱不同部位的温度，以确保血液没有贮存在冰箱的“热点”或“冷点”位置。
33、如果血液在运输过程中，温度超过10，但是血液离开冰箱的时间少于2小时，且没有外观异常现象，这袋血仍可以使用。
34、冰箱必须按每天、每周、每月的保养项目进行操作。
35、库房管理的基础是为每种物品准备一张贮存卡。
36、贮存卡上部的基本内容包括：项目名称、个体代码字、最低物品量、订货单位、交货时间、其他说明。
37、冰箱保养应包括每天至少检查温度两次，每周检查蒸发器，每月检查报警装置。
38、冷链设备包括自车后？开始到输血结束全过程所需要的安全地贮存和运输全血及血浆的所有设备。
39、制备成的血浆应储存在纸盒中，以免冰冻状态下“辫子”断裂。
单选题
1.世界卫生组织的目标是:世界上所有国家都应该供应最大限度----，价格合理并能满足本国需求的血液和血制品
a.安全
b. 有效
c.便宜
d.快速(安全)
2.为完成安全输血的目标需反复提高工作人员所具有的____、技能以及工作态度。
A.学历 b. 学位 c.职务 d.知识(知识)
3.中华人民共和国献血法于1997年在八届人大通过,____开始执行。
A .1987.10.1 b.1995.10.1 c.1998.10.1 d. 2000.10.1 (1998.10.1)
5. 现行血站管理办法发布于____
a.1987年
b.1985年 c 1998年 d.2000年(1998年)
6. 血站基本标准(修订稿)____由卫生部印发
a . 1987年 b.1985年 c 1998年 d.2000年(2000.年)
7.血站是指____为目的的采集，制备，贮存血液，并向临床提供血液的公益性卫生机构
a.不以盈利
b.自负盈亏
c. 独立经济核算
d.盈利(不以盈利)
8.各地卫生行政部门负责辖区内血站的______
a.质量考核
b.监督管理
c. 经济审计
d.业务安排(监督管理)
9.远程教育学习的成功应用取决于工作岗位,与现工作直接相关的章节----,不懂之处和新材料要花时间
反复读,直至完全懂得为止.其余部分通读一遍
a .脱产学习 b.边学边用 c .从书本学习 d.从电视中学习(边学变用)
10.献血法规定的献血年龄_____
a. 18-55岁
b. 16-55岁
c. 18-60岁
d. 16-60岁(18-55岁)
11..献血者每次献血前须进行_____和血液检查,献出的血液必须按规定项目检测.
A.化验 b. 咨询 c. 填表 d.体检(体格检查)
12.血站验收由------负责
a. 中国输血协会
b.省卫生厅
c.辖区卫生部门
d. 本血站( a)
13.血站要取得____才准许采供血
a.卫生许可证
b.生产许可证
c.健康许可证
d.执业许可证(d)
14.献血者化验项目包括:ALT、HBsAg、Anti-HCV、Anti-HIV、梅毒、ABO血型、_____
a红细胞b白细胞 c.血比重 d.血小板(c.)
15.献血者体检结果以血站结果为准,有效期____
a.一周
b.两周
c.半个月
d.一个月(b.)
多选:
1. 为满足安全输血的目标需反复强调
a.从低危献血者中采血 B.在输血前对每袋血作艾滋病病毒检测
c.尽量减少不必要的输血
d.给献血的人付报酬(a,b.c)
2. 我国采供血工作国情:
a.提倡无偿献血.
b.用不同的试剂检测血液样本两遍.
c.指导临床使用成分血
d.动员家属为亲人献血. (a,b.c)
3.血站管理：区域三统一指
a.统一规划设置，
b.统一由卫生部直接领导.
c.统一管理采供血
d.统一临床用血.(acd)
4输血管理内容包括:
a.按国家和当地法规法令合法采供血
b.满足医院用血
c.安排社会失业人口
d.保证供血者健康(a.b.d)
5.六条护理职责中,包括
a.正确选择献血者,确认其适合献血,并在在献血前后和献血过程中,向献血者提供正确的建议和护理,
b.化验献血者合格否
c.每位献血者的血液采在一个合适的血袋中,医用耗材一次性.
D血袋和样本试管正确贴标签(acd)
6.病理实验室技术人员的四条职责规定
a.发出的结果是正确的.
b.正确的结果和正确的标本相符
c.保留正确和完整的记录
d.为献血者提供食品(abc)
7.采供血机构工作人员的行为和着装应
a.保持工作场所正确行为和着装标准b,体现强烈的事业心和良好的个人素质(热情.冷静.礼貌)
c.将食品主动提供给献血者
d.整洁的衣着(abd)
8.送检样本发送时要求:
a容器坚固b标识清楚c数量准确d运送过程尽量平稳,防止过度摇动(abcd)
判断题
1. 病理实验室技术人员不能涉足未经培训或考核的工作,只能做规定的化验,并根据化验结果提供信息,可以对结果的正确性或对其它任何妨碍或影响因素做出评注.但不应作诊断(对)
2. 对个人要求;为献血者.病人及其家人和朋友的个人信息秘密(对)
3. 安全职责指用负责的态度对待工作,以避免危及自己和他人的安全(对)
4. 血液运送要放2-8℃冷藏箱内,密封,标识(对)
5.传染性废弃物先经消毒,后焚烧(对)
单选题：
1、血液由血浆和不同的血细胞组成，血细胞有：
A、红细胞、白细胞、血小板、单核细胞
B、红细胞、淋巴细胞、单核细胞
C、红细胞、白细胞、血小板
D、红细胞、单核细胞、中性粒细胞
E、红细胞、淋巴细胞、中性粒细胞
2、白细胞是一组有核细胞，包括：
A、中性粒细胞、淋巴细胞、单核细胞
B、嗜碱性粒细胞、嗜酸性粒细胞、淋巴细胞
C、淋巴细胞、粒细胞、单核细胞、嗜碱性粒细胞
D、中性粒细胞、单核细胞、嗜酸性粒细胞
E、粒细胞、淋巴细胞、单核细胞
3、输血有以下几个原因：
A、纠正贫血
B、补充在手术中流失的血液
C、补充在意外中流失的血液
D、补充其他血液成分，如凝血因子
E、以上全部
4、红细胞是血细胞中数量最多的一种细胞，它的主要功能是：
A、含有大量的血红蛋白
B、能在体内生存120天
C、能可逆性的结合氧及二氧化碳
D、为全身各组织携带氧
E、分布在全身各组织
5、抗体是血浆中的免疫球蛋白，它是：
A、IgM、IgG
B、IgE、IgD
C、IgA
D、它是r-球蛋白
E、以上全部
6、IgM和IgG的区别是：
A、IgG分子量比IgM大
B、IgG和IgM均能通过胎盘
C、IgG的最适反应温度与IgM一样
D、IgG抗体与红细胞在盐水中大多数不能发生凝集反应，只能致敏或包被红细胞
E、只有IgM能激活补体，IgG绝对不能
7、影响红细胞抗原-抗体反应的因素：
A、温度
B、PH
C、抗原和抗体比例
D、离子强度
E、以上全部
8、何谓补体：
A、补体可致凝集反应
B、抗原可激活补体
C、抗体可激化补体
D、补体成分不稳定，可在37℃被灭活
E、补体是正常人血清中的一组蛋白，常涉及血型反应和免疫异常。
9、免疫应答：
A、免疫应答分为初次免疫应答和再次免疫应答
B、初次免疫应答主要产生少量的IgM
C、再次免疫应答主要产生IgG
D、免疫应答分抗体免疫应答和细胞免疫应答
E、以上全部
10、抗球蛋白试验：
A、抗球蛋白试验分为直接和间接两种
B、直接抗球蛋白试验是检测红细胞致敏的人球蛋白
C、间接试验是检测血清中的游离抗体
D、常见抗蛋白试剂为广谱抗人球蛋白，单特异抗人IgG、抗C3d。
E、以上全部
11、一个AB型的人，他的遗传基因可能是：
A、A或O
B、B或O
C、A、B
D、A、B、O
E、O、O
12、父亲为A型，母亲为B型，他们的子女血型可能是：
A、A型
B、B型
C、O型
D、AB型
E、以上都有可能
13、父亲的基因型为A、O，母亲的基因型A、B，他们的子女的表型可能是：
A、A、O、B
B、A、A、AB
C、A、B
D、B、O、AB
E、以上都不是
14、ABO血型鉴定试验：
A、ABO血型鉴定不仅需要做正定型（测抗原），还需做反定型（测抗体）
B、抗A可与A抗原，AB抗原反应
C、抗-B可与B抗原、AB抗原反应
D、O型人血清中有抗-A、抗-B，A型人血清中有抗-B，B型人血清中有抗-A
E、以上都是
15、A和B抗原的发育：
A、在胚胎早期A和B抗原就开始产生
B、刚出生的婴儿A、B抗原强度与成人一样
C、新生儿正反定型必须一致
D、新生儿血清中抗A（B）强弱与成人一样
E、以上都不是
16、A抗原常见的亚型为A2型，用抗A可以检测A1和A2细胞，以下哪一条是错误的：
A、A型分为两个主要的亚型：A2和Ax
B、A2细胞无A1抗原，只有A抗原
C、常见的抗A与A2细胞混合分离两种抗体，留在吸收血清中的为抗A1
D、常见的抗A可凝集A1、A2、A1B和A2B
E、抗A1仅能凝集A1和A1B
17、下列高效价抗AB可能出现的情况中哪一条是错误的？
A、血浆输入非0型体内，可能会造成红细胞破坏输血反应
B、血清中含有高效价IgG抗-AB母亲怀有A或B型胎儿，有可能引起新生儿溶血病
C、含有高效价抗AB血清在做反定型时常会使A和/或B红细胞溶血
D、ABO血型不合引起的新生儿溶血病比起因抗D引起的溶血病要轻得多
E、0型人血清中抗-AB全部都是IgM型
18、Rh血型遗传：
A、Rh系统有6个基因：Cc、Dd、Ee
B、有5个抗原：Cc、D、Ee
C、从父母双方各遗传到一个D基因：D/D即为纯合子
D、从父母一方遗传到D，从另一方遗传到一个d基因：D/d，即为杂合子
E、以上都是
19、当父亲的Rh血型D基因为纯合D/D，母亲D基因为杂合子D/d，他们的子女的基因型可能是：
A、DD、Dd
B、DD、dd
C、Dd、Dd
D、dd、dd F、都不是
20、当父亲得D表型是阳性，母亲D表型为阴性，他们得子女基因型可能是：
A、Dd、dd
B、Dd、Dd
C、D
D、Dd D、dd、DD
E、dd、dd
21、DU型在输血中的意义：
A、DU型细胞可以与不同抗-D试剂有不同强度得反应
B、当DU型人输入D阳性血时可能产生抗-D
C、DU型孕妇如怀有D阳性胎儿可能会引起新生儿溶血病
D、当献血者被检测是DU型后，应该把他们当作D阳性，作为受血者时，应该把他们当作D阴性
E、以上都是
22、配合性试验是指为了发出配合型的血液进行得一系列操作，包括：
A、核对患者的以往血型，存在任何抗体，既往输血史、输血原因
B、对患者进行ABO和Rh血型鉴定
C、如有可能进行抗体筛选
D、进行主次侧交叉配血
E、以上都是
23、因血型不合或其他原因发生新生儿溶血病，且又需换血治疗时，以下哪条是错误的？
A、RhD新生儿溶血病患儿换血，可用O型D阴性红细胞加AB型血浆
B、ABO 新生儿溶血病患儿换血，可选择低效价O型学输注
C、其它任何新生儿黄疸患儿换血，可选择ABO、Rh与婴儿同型或者Rh同型的低效价O型血输注
D、可选择用母亲的血清进行筛血和配血
E、可选择用患儿父亲的血换血
24、紧急情况下的送血和发血：
A、迅速检测ABO及Rh血型，选择ABO和Rh配合型的血、
B、如未经配血，也不知道患者血型，此时选用Rh阴性O型血，并在标签上醒目注明“未经配血”字样
C、留取患者血样，以便以后核对血型和配合性试验。
D、象通常一样发血。
E、以上都是
25、常见的输血反应：
A、发热反应
B、过敏反应
C、溶血反应
D、溶血反应分为患者血清中的抗体与献血者红细胞上相应抗原反应和献血者血浆中的抗体与患者红细胞上相应抗原反应
E、以上都是
26、血型不合的输注可以引起溶血性输血反应，以下哪条是不正确的：
A、溶血反应可以在血管内也可以在血管外发生
B、血管内溶血是在循环内造成红细胞溶解
C、血管内溶血主要由IgM型抗体引起，最危险的是抗-A和抗-B
D、血管外溶血反应主要是IgG型抗体造成的
E、血管内和血管外溶血均无补体参与。
27、血型鉴定遇到的错误有：
A、标化和贮存不佳的抗血清
B、钱串形成
C、血样本污染，华通胶污染
D、自身抗体和冷反应性抗体以及不良操作
E、以上都是
28、用于签定试验的红细胞浓度，以下哪一条是对的：
A、5~10%
B、1~3%
C、2~4%
D、5滴压积红细胞加30滴盐水可获得约3的细胞悬液
E、红细胞配置时不需要用盐水洗涤
29、间接抗人球蛋白试验有以下哪些步骤：
A、致敏或包被和孵育
B、致敏温度为37℃45—60分钟
C、洗涤
D、抗人球蛋白试剂的加入
E、以上都是
30、间接抗人球蛋白试验假阳性的原因：
A、从一个管到另一个管的交叉污染
B、离心速度太快或时间太长
C、试管中有灰尘和微粒的存在
D、孵育时间过长
E、以上都是
31、间接抗人球蛋白试验假阴性的原因：
A、没有彻底的洗涤红细胞
B、离心速度不正确
C、洗涤后红细胞加抗球蛋白试剂之前，时间间隔过长
D、加入抗球蛋白试剂后读结果前中断试验
E、以上都是
32、血小板在人体凝血机制中起到的作用是：
A、血小板比红细胞、白细胞小很多
B、正常人体内含量10—30万/mm3
C、血小板在人体受伤处释放一种物质结合凝血因子而生成纤维蛋白，纤维蛋白可网住红细胞而产生凝块并防止进一步的出血
D、血小板可在22℃振荡箱内存活5天
E、血小板属多能干细胞
33、血清与血浆不同之处是：
A、血清是红细胞凝结后的周围液体
B、血液加入抗凝剂离心后获得的液体
C、血清中含有Ca++
D、血清颜色比血浆淡
E、血清和血浆中均含纤维蛋白原
34、何谓天然抗体：
A、没有经过可察觉的抗原刺激而产生的抗体
B、新生儿一出生即与成人一样具有
C、天然抗体通常是IgG
D、天然抗体是经A抗原或B抗原免疫而产生的
E、以上都不是
35、红细胞包被的IgG抗体一般不会发生凝集，除非加入以下介质：
A、白蛋白
B、蛋白水解酶
C、抗球蛋白试剂
D、聚凝胺
E、以上都是
36、O细胞在血型血清学中的作用：
A、在患者血清中加入Ｏ细胞主要是检测患者ＡＢＯ以外的“不规则”抗体
B、在献血者血清中加入Ｏ细胞可检测献血者血清中是否含有“不规则”抗体
C、抗Ａ１为不规则抗体
D、抗Ｐ１、抗-Ｍ，抗Ｎ也是不规则抗体
E、以上都是
37、Rh血型的临床重要性：
A、在临床输血中Rh血型是继ABO血型后的又一个重要的血型系统
B、Rh血型有5种抗原：
C、c、
D、
E、e
C、输入不合的Rh血型系统血液、母婴Rh血型不合的妊娠，均有可能产生Rh抗体
D、在Rh血型的的5种抗原中，D抗原性最强，亦最具有临床意义
E、以上都是
38、Rh血型鉴定的重要性是：
A、保证Rh阴性患者输注Rh阴性血是很重要的
B、一个Rh阴性患者如输了D阳性血，产生抗-D的可能性很大
C、Rh阴性女性，因为意外输注了D阳性血，通常会产生抗-D，如以后怀孕胎儿是D阳性时，这些抗体就会穿过胎盘破坏胎儿红细胞，造成新生儿溶血病。
D、鉴定RhD血型时，必须使用规范可靠的技术
E、以上都是
39、DU型的检测确认
A、DU型鉴定的方法是用抗-D试剂进行间接抗球蛋白试验
B、如需做DU确认，必须使用标化的DU型检测试剂。
C、检测DU时，必须按照说明书要求的方法操作
D、阳性对照始终是抗球蛋白试验的一部分
E、以上都是
40、患者用血选择应该是：
A、患者输注了大量血液（超过自身总血量）需供最新鲜的血液
B、新生儿换血或不足5岁小儿输血，应供给尽量新鲜的血
C、具有镰状细胞性贫血及地中海贫血，需要少于7天的相对新鲜的血
D、供给医院血液时，应搭配不同的失效期，包括一些新鲜血
E、以上都是
41、不规则抗体产生的原因是：
A、多次输血而产生
B、使用某些药物后产生
C、有妊娠史的女性产生
D、某些免疫性疾病所致
E、以上都是
42、不规则抗体的筛选，以下哪一条是错误的：
A、不规则抗体的试验温度是37℃
B、尽可能选择含有所有主要的血型抗原细胞
C、可选用O型R1R1、R2R2、γγ三组细胞来筛选
D、试验方法应在盐水介质或低离子强度溶液中进行标准的间接抗球蛋白试验
E、不规则抗体筛选的主要对象是未输注过血的男性、
43、交叉配血是输血前的重要试验，以下哪一条是对的：
A、ABO、Rh血型相同的可不配血
B、抗-Kell、抗-Duffy抗体不会引起输血反应
C、次侧不相合的血液也可以输注
D、在盐水介质中配血试验无凝集反应即可输注
E、即使患者ABO、Rh血型与献血者相同，仍可能含有其他可能引起输血反应的抗体故必须进行交叉配血，有输血史和妊娠史的应作意外抗体筛选。
44、患者出现输血反应，实验应做到以下哪几点：
A、完整记录患者反应的类型，从输血到反应的时间，已输入的血量
B、对输血前后红细胞进行直接抗球蛋白试验
C、分别用输血前后的血样，重复交叉配血试验，包括患者和献血者的ABO、Rh血型
D、检查患者输血后的尿样，以得到游离血红蛋白或红细胞的数据
E、以上都是
45、记录档案：
A、好的记录档案是安全输血质量体系中的重要组成部分
B、不应过于强调输血工作是10%的操作和90%的核对
C、如果试验结果没有记录或没有正确记录下，就无法进行所需的核对
D、每个试验结果都需核对，每当血或血样转移到别处也要核对
E、以上都是
46、实验室资料：
A、正规的实验室记录是一份关于献血者和患者的最完善的记录
B、记录必须完整精确
C、记录必须及时保密
D、最好是分别保存献血员和患者的记录
E、以上都是
47、献血者血型鉴定记录包括以下：
A、献血者的ABO、Rh血型
B、时间、血的编号
C、鉴定操作者签名（或盖章）
D、血或血成分的类型与之配血的患者姓名
E、以上都是
48、患者交叉配血试验记录：
A、日期、患者的称号、住院号、出生日期
B、患者姓名、ABO、Rh血型交叉配血结果
C、患者需要输血的诊断及原因以及所需输注血或血成分的类型
D、患者经治和主治医生姓名
E、以上都是
49、医院计算需要的血和血浆数
A、医院的规模以及患者的数量
B、产科接生的数量
C、贫血患者的数量
D、手术的数量和种类
E、以上都是
50、血库收、发血数量的记录应包括以下：
A、采血或进血的单位数以及过期率
B、输血的单位数
C、接受输血的患者数
D、因得不到合适得血而取消得手术或输血次数
E、以上都是
是非题
1、通过献血前咨询我们可以对献血者的健康状况作出初步评价（）
2、献血者可以通过献血前咨询获得有关危险因素的知识信息（）
3、在献血前咨询工作的最后，每个献血者都必须对献血表示知情同意（）
4、取得病史应尽可能在公开场合进行（）
5、正在给艾滋病病人治疗的医生不能献血（）
6、献血者筛选工作的效果应连续不断地受到监督和评价，以确保它按要求进行及达到保障安全并充分供血的目的（）
7、我国对献血者的血红蛋白要求是：女性≥11g/dl、男性≥12 g/dl（）
8、新的献血者比固定献血者更有可能传染输血疾病（）
9、实验室人员不得直接通知献血者检查结果（）
10、献血后对HIV阴性的新的献血者进行指导是非常有用的（）
11、守密也是对献血者的一种护理，也是一种保证献血安全及有效的途径（）
12、准确的献血记录不但对献血者自己而且对被输血者都是相当有益的，同样对采集血液这方面的工作也有帮助（）
13、有效的献血者保留和召回系统其实质就在于建立一份定期的无偿献血志愿者名单（）
14、如果一个献血者由于医学原因或由于实验室检查表明他得了输血传染病，就有必要对其作医学追踪调查（）
15、公共关系活动是表达对献血者的感谢和动员他们再来献血的重要方式（）
多选题 1.献血者筛选程序的三个主要部分：
①献血前咨询②病史③健康检查④个人资料登记
1、献血者病史的记录能对以下问题提供信息：
①接受这个献血者②不接受这个献血者③暂时延期献血或永久排除献血④不需要延期献血
2、取得病史对以下双方不受危险是极其重要的：
①献血者本人②献血者家属③受血者④工作人员3、以下对献血者有潜在危险的因素有：
①高血压②严重的鼻出血③五年内有输血史④肾病
4、献血者如有以下疾病会对受血者产生危害：
①带状疱症②哮喘③疟疾④心脏病
5、评价献血者筛选工作的效果的指标有：
①无偿献血者及固定献血者人数的增加②延期献血或永久排除献血的献血者人数减少
③五项检测淘汰率下降④采供之间达平衡
6、让献血者产生不愉快经历的因素有：
①献血环境不卫生不安全②侯采房间太大③工作人员不自信④献血前守侯时间过长
7、新的献血者的献血动机：
①献爱心②求得一份保障③减肥④检查身体健康状况
8、做好献血者资料的保密工作有利于：
①保证血液的安全性②更多的人愿意成为固定献血者③献血者的征招将更有成果④赢得献血者人信认
10、采血过程中血液减慢的原因：
①压脉带压力降低②钟头的马蹄儿被静脉壁闭塞③针头位于静脉内的静脉瓣膜处
11、个人献血登记记录的主要内容：
①个人详细资料②同意书③献血者的病史④身体基本检查的记录
12、记录卡上的性别是很重要的，因为男性献血与女性献血在生理上存在不同点，主要指：
①Hb ②体重③血容量④年龄
13、一个献血者如果具备以下各标准就能登记成为定期献血者：
①身体健康一年至少献血一次②当被指定为献血者时，在上一年已献过血
③献血过程中不存在头昏或静脉条件不好的情况④容易与血站取得联系并可以很方便地到达血站
14、以下记录中有利于保持安全和充足供血的记录有：
①献血者献血记录②献血者检测报告③暂时延期献血记录④供血室发血记录
15、理想的献血者应该是：
①志愿的②无偿的③愿意定期献血的④低危的
答案：是非题：1、对2、对3、对4、错5、对6、对7、对8、对9、对10、对11、对12、对13、对14、对15、对
多选题：1、①②③2、①②③④3、①③4、①②④5、①②③6、①②③④
7、①③④8、①②③④9、①②③④10、①②③11、①②③④12、①②③
13、①②③④14、①②③15、①②③
判断题
1、家庭或家庭替代献血的优点主要表现为，可缓解供血不足的情况，和他们可能会变成固定的无偿献血者（）
2、家庭或家庭替代献血者所献的血可直接给他们的家属或其他的指定的患者输注（）
3、低危献血者是指没有输血传染病的献血者（）
4、危险行为对输血的影响是：因为无法查出他近期是否传染上实验室无法检测的传染病
5、三种不能成为合格献血者的原因是（1）健康状况不佳或营养不良的献血者（2）非自愿献血（3）延期献血（）
6、危险行为是指使人冒传染上输血传染病危险的行为（）
7、第一次献血的人群HIV血清流行性比例一般低于定期献血人群（）
8、1971年世界卫生组织提出每年每个急诊床位要使用6、7单位血液（）
9、保密性弃血指在献血者要求下将献血者所献的血处理掉（）
10、阻碍人们成为献血者的理由之一是由于以前献血时不愉快的经历（）
单选题：1、献血者的类型有种：①二种②三种③五种④四种
2、HIV经血液的传播途径其中有。
①划伤②怀孕期间传染给成长中的胎儿③母乳喂养
3、教材为我们提供了供算血液需求量的方法有种？
①4 ②6 ③3 ④2
4、所需血液的单位数大约是国家人口的。
①10% ②2% ③4% ④3%
5、哪个年龄组HIV血清流行性较高？
①20-45岁②18-20岁③45-55岁
6、宣传教育评估指标
①四增加一减少②三增加一减少③五增加一减少
7、吸引新献血者最有效的方法是
①组织旅游②现有献血者现身说法③给予献血者报酬④传单8、高效的冷藏过程需要几个重要条件
①3个②4个③2个④1个
多选题
1、有偿献血存在的缺点
①付钱给献血者会破坏构成安全供血基础的志愿无偿献血体系
②可能来自贫困地区受钱驱使而卖血，他们健康状况差③可能超过规定频繁献血
④因血型和数量问题不能满足患者需要
2、哪两种密切相关的方法可用于确保献血者的安全
①从低危人群中招募献血者②避免不合格献血者，特别是哪些患有传染病的危险人员
③动员献血者主动延期或主动退出④招募固定的无偿者
3、志愿无偿献血者的优点
①献血时不受任何压力，血液质量更接近低危献血者国家标准
②更愿意经常献血，这对保证充足的血源非常重要③固定的献血者可能更不易患输血传染病
④不收取任何钱财和任何报酬
4、常见的危险行为有
①有一个以上的性伙伴②注射毒品③皮肤多次划破，纹身和血祭④卖淫
5、献血者教育、动员和招募活动的三个目标是
①促进公民在理解、态度和信念方面的转变，以便人们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动
②促进人们行为的改变，使之成为无偿的固定的志愿献血者③确保无偿献血满足临床医疗用血
④确保潜在的献血者了解血液安全的重要性
6、对宣传材料进行评估的方法有
①内容贴切具有知识性②趣味性③容易理解④能感染人，有很大号召力
7、献血教育的交流方法有
①工作人员②口头表达③资金④书面表达
8、冷藏运输血液的要求
①备好所需仪器设备和其他物品②维持血液各成分的活力和功能
③避免可能对血液成分有害的各种物理因素的作用④减少血液的细菌污染
答案：判断题：
1、对
2、错
3、错
4、对
5、错
6、对
7、错
8、对
9、对10、对
单选题：1、②2、①3、③4、②5、①6、①7、②8、③
多选题：
1、①②③
2、②④
3、①②③
4、①②③④
5、①②④
6、①②③
7、②④
8、②③④
单选题：
1、在免疫应答中存在，抗体应答持续存在较长时间的抗体是：
①IgG ②IgM ③IgD ④IgE
2、含有5个基本单位的抗体是：
①IgG ②IgM ③IgA ④IgE
3、HIV-2型特异性膜蛋白系统是：
①gp41/120和p17 ②gp110/130和gp36 ③gp41/120和p24 ④gp110/130和p24
4、HIV通过结合细胞表面下述那类蛋白受体进入易感细胞：
①CD8 ②CD4 ③CD6 ④CD20
5、第三代试剂盒使用的抗原是：
①化学合成病毒多肽②重组抗原③细胞溶解产物④A、B、C
6、特异性的计算公式是：
真阳性数真阴性数真阳性数真阴性数①—————————②—————————③—————————④—————————
真阳性数+微阳性数真阴性数+假阴性数真阳性数+假阴性数真阴性数+假阳性数
是非题：1、输血是传染病原体首要感染途径。（）
2、只通过输血传播而生存的病原体在人群中已证明存在的。（）
3、最早在免疫应答中产生的抗体是IgG。（）
4、帮助B淋巴细胞产生抗体的T辅助细胞类别为Th1细胞。（）
5、对献血者筛选而言，检测抗体比检测病原体自身要好，要准确及时。（）
6、在某些情况下，体内存在先前感染产生的抗体，这表明机体已建立了免疫应答，该血液不具有传染性。（）
7、HIV-1型和HIV-2型病毒感染产生的抗体在包膜蛋白存在交叉反应。（）
8、对于AIDS患者来讲，主要病变是发生机会性感染和继发性癌变。（）9、替代试验中，检测的标志物是病原体的特异性标志。（）
10、在HIV感染后出现最重要的抗体是特异性的P24抗体和gp41抗体。（）
11、窗口期是从感染开始直至病程发作时期。（）
12、防止输血传播的首要方法是加强思想教育。（）
13、测定值/cut-off比率是直接比较不同板用同一种方法测试标本结果或者一批标本用不同方法测试结果。（）
14、灵敏度是指对一个未被感染者的检测结果呈无反应性的可能性。（）
15、特异性和灵敏度一般成正比关系，即灵敏度上升，特异性也提高。（）
16、室间质控品是由本实验室制备的。（）
17、每一个HIV抗体筛检实验室只使用室间质控品。（）
18、初试阳性样本用特异性快速法一般只重做双份。（）
19、采出的梅毒阳性血液可在4℃保存24-48小时后，传染危险基本被消除。（）
20、丙型肝炎（HCV）内的核酸为DNA。（）
多选题：1、可经输血传播的传染致病原有：
①病毒②细菌③原虫④真菌
2、潜伏性感染主要表现：
①以病毒为代表的传染性病原体的一种特性②病原体在机体内较长时间潜伏存在，处于非活动状态。
③机体产生针对性免疫反应，但病原体随时可复活而致病。④病毒被机体全部消灭。
3、传染性病原体是否可经输血传播取决于以下基本条件：
①必须随血流进入宿毛。②被感染的献血者没有任何相应疾病迹象和症状。
③该病原体必须在血浆或血液细胞里自然存活一段时间④该病原体必须能释放毒素
4、在细胞应答过程中扮演重要角色的细胞有：
①T细胞②自然杀伤细胞③吞噬细胞④红细胞
5、能降低传染性病原体经血传播的危险性措施有：
①选择献血者②筛选血液③除去病原体④灭活病原体
6、CD4受体主要存在于：
①刺激免疫应答TC ②Th细胞③吞噬细胞④B细胞
7、HIV感染的模式有：
①性接触②经血传播③母婴传播④不洁用具
8、EIA检测的基本原理有：
①病毒抗体与固相病毒抗原结合，通过酶标抗人球蛋白抗体被检测。
②标本中可能存在的天然抗体与酶标记的特异性抗体竟争固相抗原上的结合位点。
③病毒抗体与固相抗原结合，被游离酶标记抗原检测到。④A、B
9、试验之前标本必须在：
①4℃贮存12-16小时②37℃孵育12-16小时③4℃贮存2小时④37℃孵育2小时
10、与HBV（乙型肝炎病毒）有关的重要蛋白有：
①HBsAg ②HbeAg ③HbcAg ④A、C
答案：单选题：
1、①
2、②
3、②
4、②
5、①
6、④
是非题：1、错2、错3、错4、错5、错6、错7、错8、对9、错10、对11、错12、错13、对14、错15、错16、错17、错18、错19、对
20、错多选题：1、①②③2、①②③3、①②③4、①②③5、①②③④6、①
②③7、①②③8、①②③9、①④10、①②③
是非题1、血液是一种复合的液体，含有不同的血细胞和其他物质。（）
2、每毫升血液中含有红细胞的数量是5×109/ML。（）
3、血红蛋白是由含铁血红素和球蛋白多肽链构成。（）
4、常用g/L计量Hb体内的水平：男性平均120-160g/L，女性135-170g/L。（）
5、在电力不足或无电的地方，通常用已知密度的CuSO4溶液来比较密度大小，测定Hb的含量。（）
6、常用CuSO4密度1.052和1.05，来比较女性和男性的血液密度。（）
7、通常情况下，大部分的淋巴细胞由骨髓产生。（）
8、白细胞是无核细胞且平均寿命很短，为3-5天。（）
9、血小板在人体受伤处释放一种物质结合凝血因子而生成纤维蛋白，它能网住红细胞而产生凝块并防止进一步的出血。（）
10、血浆与血清之分，主要取决于血液是否凝固。（）
11、抗体是免疫应答的产物，既可是γ-球蛋白，也可是α-、β-球蛋白。（）
12、母体内IgM抗体通过胎盘而与婴儿体内红细胞上的相应抗株结合，导致新生儿溶血病。
13、IgM与细胞在盐水中大多数不发生凝集，只能致敏或包被红细胞。（）
14、初次免疫应答主要产生少量的IgG，再次免疫应答主要产生IgM。（）
15、我们把没有经过任何抗原刺激而产生的抗体叫天然抗体，主要是细菌、病毒和食物中类似于人AB 血型的抗原物质，刺激机体而产生的。（）
16、IgG的分子量90万、IgM15万、IgG是单体、IgM是聚体。（）
17、溶血反应是由一些IgM抗体或少量IgG抗体引起。（）
18、我们把保持红细胞相对距离的斥力叫ZeTa电位，而这种斥力的产生是由于红细胞具有正电荷、相互排斥造成的。（）
19、天热抗体的反应温度4℃最适，免疫抗体的反应温度37℃最适。（）
20、酶法的出现，可以去掉神经氨酸，从而减少负电荷，使细胞相互接近，发生凝集，从而达到取代白蛋白，和抗球蛋白作用。（）
21、A、B基因相对于O基因来讲是隐性基因，因此表型为A的个体基因型可能是AA或AO。
22、当我们通过正反定型，确定某人红细胞上有A抗原，血清中有抗A抗体，这样才能确定血型鉴定是正确的。（）
23、新生儿体内的抗A抗B效价较强，故通常只作正定型即可。（）
24、抗A1仅只凝集A1和A1B细胞，而A2和A2B的人血清中有可能有抗A1，且较强。（）
25、通常用O细胞来确认弱A和B抗原，用抗AB证实是否有意外抗体。（）
26、抗A1血清可以通过抗A与A2细胞混合，离心后的血清中获得。（）
27、抗A2血清可以通过抗A与A1细胞混合，离心后的上清中获得。（）
28、高效价的O血清做反定型时，常常使A或B型细胞溶血。（）
29、在血清中，IgM是重要的抗体，它可通过胎盘进入胎儿体内，造成新生儿溶血。（）
30、Rh-D阴性是d纯合子。（）
31、Rh系统有6个基因，Cc、Dd、Ee；5个抗原Cc、D、Ee。（）
32、与ABO血型不同，Rh抗原只在出生后，才得到充分的发育，并维持终身。（）
33、Du是弱的D抗原表型，由于抗D试剂之间的少许不同，使Du细胞只与部分抗D试剂反应，这是一种不可遗传的特性。（）
34、当供者被检出是Du型后，应该把他们当做Rh-D（+）看待。（）
35、给新生儿溶血病的患者选择换血时，最简单的解决办法是：当此婴儿为RhD（+）时，无论ABO 如何，均选O型Rh（+）的血液；当母婴一方或双方为RhD阴性时，无论ABO血型如何均选用O型D阴性的血液。（）
36、已知供、受者的ABO、Rh血型相合，就不须再做配血实验了。（）
选择题：1成熟的红细胞进入血液内的寿命是：
①60天②90天③120天④150天
2、血红蛋白的主要功能是：
①携带水份②携带矿物质③携带蛋白质④氧
3、血小板在正常人体内的含量：
①1-5万②5-10万③15-50万④10-30万
4、血小板可在体外保存天。
①5 ②8 ③10 ④12
5、输血的主要原因：
①纠正贫血②补充失血③补充其他血成份④全部
6、有些技术可以证实红细胞上有抗体包被或致敏，如
①应用白蛋白②应用抗球蛋白③应用蛋白酶④全部
7、凝集反应的最适细胞浓度在。
①2-4% ②5-8% ③1-2% ④<0.1-1%
8、灭活补体常用的温度和时间
①56℃-10分钟②37℃-30分钟③56℃-30分钟④4℃-10分钟
9、当母亲、父亲的血型分别为A、B型是子女的血型基因可能是
①AB ②AO ③BO ④全部
10、除了型的人，其他血型的人均可产生IgM抗A或抗B，特别是型的人，高效价的抗A、N常导致A/B型红细胞的破坏。
①O，A ②AB，O ③B，O ④O，AB
11、溶血发生在血管内，常常是引起的，发生在血管外，常常是。
①IgG ②IgM ③IgA ④IgE
12、输血反应主要归结为以下等类型。
①发热②过敏③溶血④全部
答案：是非题：
1、对
2、对
3、对
4、错
5、对
6、错
7、错
8、错
9、对10、对
11、错12、错13、错14、错15、对16、错17、对18、错19、对
20、错21、错22、错23、错24、错25、错26、对27、错28、对
29、错30、对31、对32、错33、错34、对35、对36、错
选择题：1、③2、④3、③4、①5、④6、④7、①8、③9、④
10、②11、②①12、④是非题：1、成分输血就是把全血中的各种有效成分分离出来，分别制成高浓度的制品，然后根据不同患者的需要，输给相应制品。（）
2、目前血液成分的制备方法有手工分离法和机器单采法。（）
3、制备血液成分用原料全血的质量要求除与非原料全血相同外，无特殊要求。（）
4、成分献血者应符合血站制定的检查标准。（）
5、全血的保存期与抗凝保存液的种类无关。（）
单选题：1成分输血的优点很多，具体内容有：①3条②4条③5条④6条
1、洗涤红细胞制备后应尽可能在小时内输注完毕。
①6小时②12小时③18小时④24小时
2、机采封闭式浓缩血小板在22℃恒温振荡下可以保存的时间为：
①24小时②48小时③3天④5天
4、我国规定以血液原料制备的成分为1个单位。
①200ml ②300ml ③400ml ④450ml
5、普通冰冻血浆与新鲜冰冻血浆的区别在于
①缺少Ⅲ因子和Ⅴ因子②缺少Ⅷ因子和Ⅴ因子③缺少Ⅱ因子和Ⅹ因子
④缺少Ⅺ因子和Ⅻ因子
多选题：1、输全血的适应证是
①补充红细胞②补充血容量③纠正贫血④补充其它血成分，如凝血因子
2、影响离心分离效果的因素有：
①离心机半径②离心转速和时间③离心温度④离心加速和刹车强度
3、制备新鲜冰冻血浆的要求是：
①采集后6-8小时内分离②4℃离心③-50℃以下速冻成块④保存期5年
3、适用于临床各科输血的成分血有
①悬浮红细胞②洗涤红细胞③浓缩红细胞④少白细胞的红细胞
4、红细胞输注的优点
① 较小的容量提高携氧能力同型或相容②抗凝剂、“保存损害产物“随血浆除去
③白细胞、血小板碎屑较少④一血多用
答案：是非题：1、对2、对3、错4、错5、错
单选题：1、③2、①3、④4、①5、②
多选题：1、①②2、①②③④3、①②③4、①③5、①②③④
甘肃省采供血机构设置规划（—） 根据《中华人民共和国献血法》、《血液制品管理条例》、《血站管理办法》、《采供血机构设置规划指导原则》等有关法律、法规及规范要求，结合我省实际，制订本规划。 一、指导思想和目标任务 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以保证临床用血和血液质量安全为目的，根据区域人口、医疗资源、临床用血需求等实际情况和区域卫生发展规划，统一规划调整采供血机构，基本建立起整体布局合理、网络覆盖到位、管理科学规范、质量保证可靠、系统运行良好的采供血机构网络。建立和完善以“相互协作，互补短缺，就近调配”为主的应急机制，使全省的血液供给网络布局更加合理，做到横向到边，纵向到底，不留死角，覆盖全省。 二、机构设置 采供血机构分为血站和单采血浆站。血站包括一般血站和特殊血站。一般血站分为血液中心、中心血站和中心血库。特殊血站包括脐带血造血干细胞库和卫生部根据医学发展需要设置的其他类型血库。 （一）血站 .一般血站 在省会城市兰州设省血液中心，其余个市州政府所在地各设置个中心血站。各市辖区（县）不再新设立中心血库，原有的个中心血库分别由所属地中心血站管理。 血液中心或中心血站因采供血需要，经省级卫生行政部门批准，可在辖区内设置分支机构（分站）；由市（州）卫生行政部门报省级卫生行政部门备案，可设置固定采血点（室）或流动采血车 血液中心和中心血站可以设置储血点储存血液。储血点应当具备必要的储存条件，由各市（州）卫生行政部门报省级卫生行政部门批准。 血站分站、中心血库、固定采血点（室）和储血点不得进行血液检测。 条件具备时，可逐步分片区设置集中化检测实验室。 跨行政区域调整采供血服务区域时，必须由相邻的市、州卫生行政部门协商同意后，共同报省卫生厅批准。 二级以上医院应设置独立的输血科（血库）。负责临床用血的技术实施，确保足量贮血满足临床和急救用血的需要，确保配血和其他科学合理用血措施的执行。开展对本单位临床合理用血、科学用血的教育和培训。设立医院领导、业务主管部门及相关科室负责人组成的临床输血管理委员会，负责临床用血的规范管理和技术指导。 .特殊血站。卫生部批准的甘肃省脐带血造血干细胞库设在省会城市兰州，根据医学发展需要设置的其他类型血库根据全国规划设置。 （二）单采血浆站 .单采血浆站应设置在县或县级市，采浆区域选择应保证供浆员的数量，能满足原料血浆年采集量不少于吨。 .保留省级卫生行政部门已批准设置的单采血浆站。 .一般血站所在县级行政区划内不得设置单采血浆站。经血传播的传染病流行或高发的地区不得规划设置单采血浆站。前一年度和本年度自愿无偿献血未能满足临床用血的设区的市辖区范围内不得新建单采血浆站。 .单采血浆站必须在省级卫生行政部门划定区域内采供浆。 三、组织实施 （一）提高认识，加强领导。血液管理事关人民群众身体健康，关系社会和谐稳定。实施采
全国采供血机构上岗证考试试题《安全血液和血液制品》[2] 2
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法规试题 判断题 1、《中华人民共和国献血法》自1999年10月1日起施行。（ F ） 2、制定《中华人民共和国献血法》目的是为保证临床用血需要和安全，保障献血者和用血者身体健康，发扬人道主义精神， 促进社会主义物质文明和精神文明建设。（ T ） 3、《献血者的健康检查标准》由各血站规定。（ F ） 4、血站、医疗机构可以将无偿献血的血液出售给单采血浆站或者血液制品生产单位（ F ） 5、公民临床用血时,具体收费标准由当地卫生行政部门会同价格主管部门制定（ F ） 6、各级人民政府和红十字会对积极参加献血和在献血工作中做出显著成绩的单位和个人，给予奖励。（ T ） 7、现役军人献血的动员和组织办法，由中国人民解放军卫生主管部门制（ T ） 8、血液中心执业验收，由国务院卫生行政部门亲自进行。（ F ） 9、血液中心、中心血站、基层血站执业许可证号为：省、自治区、直辖市简称，卫血站字[年份]第×××号（ T ） 10、血液管理监督员和血液检定机构，必须经血站同意后才能对血站进行现场检查，无偿调阅有关资料。（ F ） 11、献血者献血前的体格检查及血液检验以血站结果为准，有效期为1周（ F ） 12、非固定点献血者只进行体格检查和填写“健康情况征询表”（ T ） 13、《献血者体格检查标准》中规定：皮肤无黄染，无创面感染，无大面积皮肤病，浅表淋巴结无明显肿大。（ T ） 14、阑尾切除手术后未满三个月者暂不能献血。（ T ） 15、血站基本标准规定悬浮红细胞血细胞比容：0.65—0.80（ F ） 16、血站对采集的血液必须进行检测,对跨地区调配的血液需方血站必须进地再次检测( T ） 17、县级以上人民政府卫生行政部门负责对辖区内献血工作监督管理。（ T ） 18、血站在具备条件的情况下，可以单采血浆并用于临床。（ F ） 19、对无偿献血者发给国务院卫生行政部门制作的无偿献血证书，有关单位可给予适当补贴。（ T ） 20、公民临床用血时，只交付用于血液的采集储存、分离、检验等费用。（ T ） 21、临床用血的包装、储存、运输必须符合国家规定的卫生标准和要求。（ T ） 22、《血站执业许可证》由当地卫生行政部门统一监制。（ F ） 23、违反《中华人民共和国献血法》和《血站管理办法》的规定，冒用、借用、租用他人献血证件的予以警告，处以100元 至1000元罚款。（ T ） 24、违反《中华人民共和国献血法》和《血站管理办法》规定，非法组织他人出卖血液的视情节轻重处以1000元至1万元的 罚款。（ F ） 25、违反《中华人民共和国献血法》和《血站管理办法》规定，擅自设置和开办血站，非法采集、供应或倒卖血液的予以取 缔，没收全部财产和非法所得，并处以5万至10万元罚款.( T ) 26、血站对采集的血液必须进行检测，未经检测或者检测不合格的血液不得向医疗机构提供。（ T ） 27、血站基本标准由省级卫生行政部门制定。（ F ） 28、新鲜冰冻血浆、冷沉淀凝血因子，质量标准要求30-37℃条件下融化（ T ） 29、地方各级人民政府领导本行政区域内的献血工作，统一规划并负责组织、协调有关部门共同做好献血工作。（ T ） 30、血站技术人员必须经输血业务知识技术考试，取得考试合格证书后方可上岗。（ T ） 判断题答案： 1× 2√ 3× 4× 5× 6√ 7√ 8× 9√ 10× 11× 12√ 13√ 14√ 15× 16√ 17√ 18× 19√ 20√ 21√ 22× 23√ 24× 25√ 26√ 27× 28√ 29√ 30√ 单选题 1、《献血法》规定：血站是（ C） A、采集、提供临床用血的机构
一、简答题 1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？（1986年7月1日。） 2、中华人民共和国义务教育法制定的根据？（是根据宪法和我国实际情况确定的。） 3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？（九年制义务教育。） 4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？ （由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。）5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？ （义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。） 6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？ （国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。） 7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？ （凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。） 8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？ （学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。） 9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段？都是什么？ （义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。） 10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定？（由国务院教育主管部门制定。） 11、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？ （1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的； （2）体罚学生，经教育不改的； （3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。 12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书？（国务院教育主管部门。） 13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的根据？ 应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。 14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学？ 由地方各级人民政府。 15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校（班）？ 地方各级人民政府。 16、按照义务教育法规定，国家对社会力量举办的义务教育学校采取什么政策？ （国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，在当地人民政府统一管理下，按照国家规定
《中华人民共和国献血法》、《血站基本标准》等模拟试题 单选题（答案见后面） 1、《献血法》规定：血站是（） A、采集、提供临床用血的机构 B、负责本辖区内无偿献血组织发动 C、采集、提供临床用血的机构，是不以营利为目的的公益性组织 D、不以营利为目的的公益性组织 2、血站违反输血管理规定由什么部门进行处罚？（） A、县级以上法院 B、县级以上的地方人民政府卫生行政部门 C、采供血机构 D、供血医院 3、血液管理工作的“三统一”是指：（） A、统一规划设置血站，统一组织无偿献血，统一管理临床用血 B、统一血源、统一采血、统一供血 C、统一组织无偿献血、统一采血、统一供血 D、统一规划设置血站、统一管理采供血、统一管理临床用血 4、献血者每次采集血液量和两次采集间隔为：（） A、献血者每次采集血液量一般为二百毫升，最多不超过四百毫升，两次采集时间不得少于3个月 B、献血者每次采集血液量一般为四百毫升，两次采集间隔不少于6个月 C、献血者每次采集血液量一般为二百毫升，两次采集间隔不少于3个月 D、献血者每次采集血液量一般为二百毫升，最多不超过四百毫升，两次采集间隔不少于6个月 5、血站技术岗位人员应具有：（） A、具有中等专业学校医学专业以上学历及初级以上卫生技术职称 B、具备初级以上卫生技术职称并按照有关规定经省级以上卫生行政部门培训考核合格 C、有中等专业学校医学专业以上学历及初级以上卫生技术职称，并按照有关规定经省级以上卫生行政部门培训并考核合格 D、有中等专业学校医学专业以上学历，并按照有关规定经省级以上卫生行政部门培训并考核合格 6、血站的科室设置应有：（） A、血源管理、体检、采血、检验、成份制备、发血、消毒供应、质量控制等功能
2014年全国采供血机构人员考试题库体 法规试题 判断题 1、《中华人民共和国献血法》自1999年10月1日起施行。（ F ） 2、制定《中华人民共和国献血法》目的是为保证临床用血需要和安全，保障献血 者和用血者身体健康，发扬人道主义精神，促进社会主义物质文明和精神文明建设。（ T ） 3、《献血者的健康检查标准》由各血站规定。（ F ） 4、血站、医疗机构可以将无偿献血的血液出售给单采血浆站或者血液制品生产单位（ F ） 5、公民临床用血时,具体收费标准由当地卫生行政部门会同价格主管部门制定（ F ） 6、各级人民政府和红十字会对积极参加献血和在献血工作中做出显著成绩的单位和个人，给予奖励。（ T ） 7、现役军人献血的动员和组织办法，由中国人民解放军卫生主管部门制（ T ） 8、血液中心执业验收，由国务院卫生行政部门亲自进行。（ F ） 9、血液中心、中心血站、基层血站执业许可证号为：省、自治区、直辖市简称，卫血站字[年份]第×××号（ T ） 10、血液管理监督员和血液检定机构，必须经血站同意后才能对血站进行现场检查，无偿调阅有关资料。（ F ） 11、献血者献血前的体格检查及血液检验以血站结果为准，有效期为1周（ F ） 12、非固定点献血者只进行体格检查和填写“健康情况征询表”（ T ）
13、《献血者体格检查标准》中规定：皮肤无黄染，无创面感染，无大面积皮肤病，浅表淋巴结无明显肿大。（ T ） 14、阑尾切除手术后未满三个月者暂不能献血。（ T ） 15、血站基本标准规定悬浮红细胞血细胞容：0.65—0.80（ F ） 16、血站对采集的血液必须进行检测,对跨地区调配的血液需方血站必须进地再次检测( T ） 17、县级以上人民政府卫生行政部门负责对辖区内献血工作监督管理。（ T ） 18、血站在具备条件的情况下，可以单采血浆并用于临床。（ F ） 19、对无偿献血者发给国务院卫生行政部门制作的无偿献血证书，有关单位可给予适当补贴。（ T ） 20、公民临床用血时，只交付用于血液的采集储存、分离、检验等费用。（ T ） 21、临床用血的包装、储存、运输必须符合国家规定的卫生标准和要求。（ T ） 22、《血站执业许可证》由当地卫生行政部门统一监制。（ F ） 23、违反《中华人民共和国献血法》和《血站管理办法》的规定，冒用、借用、租 用他人献血证件的予以警告，处以100元至1000元罚款。（ T ） 24、违反《中华人民共和国献血法》和《血站管理办法》规定，非法组织他人出卖 血液的视情节轻重处以1000元至1万元的罚款。（ F ） 25、违反《中华人民共和国献血法》和《血站管理办法》规定，擅自设置和开办血 站，非法采集、供应或倒卖血液的予以取缔，没收全部财产和非法所得，并处以5万至10万元罚款.( T ) 26、血站对采集的血液必须进行检测，未经检测或者检测不合格的血液不得向医疗机构提供。（ T ） 27、血站基本标准由省级卫生行政部门制定。（ F ） 28、新鲜冰冻血浆、冷沉淀凝血因子，质量标准要求30-37℃条件下融化（ T ）
教师资格证考试教育法律法规模拟试题及答案
教师资格证考试教育法律法规模拟试题及答案 一、填空题（共10 题，每小题 2 分，共20 分） 1.教育法是调整各级各类教育关系的法律规范的总称。 2.教育法规定国家保护教师的合法权利，改进教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。 3.教师主要经过教职工代表大会或者其它形式参与学校的民主管理。 4.依法治校是依法治教的要求，也是落实学校办学自主权、提高管理效率、保护有关法律关系主体合法权益的需求。 5 .教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。 6 .中国公民在各级各类学校和其它教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。 7 .《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员。 8. 学校依法对学生的人身安全承担教育、管理、保护责任。 9 .《教师法》明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师聘任制度，从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。 10. 在中国，教师节是每年的9月10日。 二、单项选择题（共10 题，每题只有一个正确选项，每题 2 分，共20 分） 1. 根据法律的规定，中国义务教育学校的内部管理体制为 D 。 A、教师负责制 B、校务委员会负责制 C、家长委员会负责制 D、校长负责制
2. 教师资格证书的适用的地域范围是：A 。 A. 在全国范围适用 B. 只在本地区适用 C. 只在本校适用 D. 在外国也适用 3. 中华人民共和国公民有受教育的_C _。 A. 权利 B. 义务 C. 权利和义务 D. 权力 4. 学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，_ D _要承担相应的法律责任。 A. 校长 B. 学校负责人 C. 有关直接负责人 D. 学校负责人和有关直接负责人 5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起_ D _日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。 A.15 B.20 C.30 D.60 6. _ A _是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育 7. 在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：_ A _
《安全血液和血液制品》 一、三类人员考试题（A卷） 一、判断题对的请在（）内打√，错的打╳。 1、有时医务人员不能确定一些检测结果的含义以及这些结果对患者而言究竞意味着什么的时候，此时技术人员可以提供有关检测信息并参与确诊。（╳） 2、在输血工作中无论你担当何种职责，任何情况下你都有责任保守机密（√） 3、当紧急情况发生，急需血液或检测结果时，医生和实验室人员间有时会出现磨擦，技术人员的做法应是保持礼貌和尽力配合，收到正确填写、完整的用血申请后方能发血。（√） 4、采取负责的态度以避免危及自己或他人的安全，仅是专职安全人员的职责（╳） 5、所有具有传染性的废弃物都应进行高压消毒或焚烧处理。（√） 6、实验室必须保持整洁，只能放置与所从事的工作有关的物品，严禁在实验室内进食，饮水，抽烟和化妆。（√） 7、在实验室里工作应穿规定的隔离衣，尽可能不用嘴吸移液管。（╳） 8、新鲜冰冻血浆是指在采血后6-8小时内从一个单位的全血中分离出来后，在-20℃或更低的快速冰冻保存的血浆。（√） 9、“冷链”是一套用于血液和血浆贮存和运输的系统，其作用主要是用尽可能安全的方法以维持各种血液制品的各项功能。（√） 10、血液贮存设备内的温度每天至少检查和记录一次。（╳） 11、在血液贮存期间必须使用一些方法以监测和记录冰箱、冷冻箱的温度，同时还应有一套温度警报系统。（√） 12、血液从冰箱中取出后，在从一个地方运到另一个地方的过程中，温度应尽可能地保持在２℃～８℃的范围内。（╳） 13、血液从血库发出时必须记录发出的时间。（√） 14、血液在血库或医院内运送，如环境温度超过25℃，且血液不是立即用于输注时，必须用冷藏箱或隔热容器运送并保持温度在２℃～８℃之间。（√） 15、血液很少需要加热，如果需要的话，温度切勿超过37℃。（√） 16、新鲜冰冻血浆应贮存在-18℃～- 20℃中，且必须一直是冰冻固体。（╳） 17、当新鲜冰冻血浆没有冻成固体，手感血浆发软或已知道有融化和复冻情况时应废弃。（√） 18、贮存冰冻血浆的冷藏箱的温度每天至少应检查一次，且必须记录温度和测量时间。（╳） 19、产品是指能安全用于输血或其它用途的血液制品。（╳） 20、质量保证是指建立和实施质量标准，规程和有效的管理体系以确保质量。（√） 21、质量控制是质量保证的一部份，包括回顾性检查和其它措施，在按规定程序进入下一步前必须完成这些检查和措施并取得满意结果。（√） 22、SOP就是关于在特定工作埸所完成特定任务的方法的书面文件。（√） 23、给冰箱除霜时慎用尖锐的器具刮冰铲霜。（╳） 24、关于冰箱的报警温度设置，对于贮存全血的冰箱温度应高于8℃，对于贮存新鲜冰冻血浆的冰箱温度应高于-20℃。（╳） 25、为确保血液贮存质量，必须设专人对贮存血液、血浆的所有冰箱作不定期的检查。（╳） 26、消毒液的作用是用来灭活可能存在于血液或其它体液中的传染因子的。（√） 27、贮存卡应按一定的顺序归档保存，以便能够快速、方便地查找。（√） 二、单选题请将你选择的答案字母填在括号内。 1、病理实验室技术人员的职责是：（ B ） A：技术人员必须经培训或考试合格才能从事相应的工作
河北教师招聘教育法律法规考点更多复习资料：https://www.doczj.com/doc/7d4455070.html,/html/jszp/zlfd/xx/6.html?wt.mc_id=bk10487 第一讲依法执教——当代教师应具备的基本法律素质 1、依法执教：就是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。 2、依法执教具有四个特点：①执教主体的特定性;②执教依据的专门性;③执教性质的特殊性;④权利和义务的双重性。①依法执教的主体是特定的，只能是在学校或其他教育机构中任教的教师和其他从事教育管理工作的人员;②作为整个教育活动中的一个环节——实施教育的教师的执教活动，必须依照教育法律进行并受教育法律调整和规范;③教师对学生的教育和管理行为，既不能任意行使也不能随意放弃，而是集权利处义务为一体，表现为权利和义务的双重性。 3、当代教育为什么必须依法执教?(或简述当代教师依法执教的义务) 答：当代教师依法执教是因为：①我国教育法制建设的逐步完善;②公民法律意识的不断增强;③教师法律素质的亟待提高;④教师以德执教的必然要求;⑤教师依法维权的迫切需要。 4、简述全国人大制订教育法律有哪几部? 答：全国人大制订教育法律有：①1980年《中华人民共和国学位条例》;②1986年《中华人民共和国义务教育法》;③《中华人民共和国教师法》;④1996年《中华人民共和国职业教育法》;⑤1995年《中华人民共和国教育法》;⑥1998年《中华人民共和国高等教育法》;⑦2002年《中华人民共和国民办教育促进法》。 与教育有关法律《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。 5、我国第一部教育法律是全国人大及其常委颁布实施至今即《中华人民共和国学位条例》——1980年。 6、“依法执教”和“以法执教”区别： 依法执教是指依据法律来进行执教活动，其内容和形式都必须符合法律的基本精神和具体规定。 以法执教则是指运用法律手段进行执教活动，它侧重于法律形式的应用。 第二讲教育法律基本知识(上)
辽宁省卫生厅关于印发《辽宁省2006－2008年采供血机构设 置规划》的通知 【法规类别】采供血机构和血液管理 【发文字号】辽卫字[2006]17号 【发布部门】辽宁省卫生厅 【发布日期】2006.10.31 【实施日期】2006.10.31 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 辽宁省卫生厅关于印发《辽宁省2006－2008年采供血机构设置规划》的通知 （辽卫字〔2006〕17号） 各市人民政府： 根据《血站管理办法》（中华人民共和国卫生部令第44号）《采供血规划指导原则》（卫医发[2005]500号）要求，经省政府同意，省卫生厅制定了《辽宁省2006-2008年采供血机构设置规划》，以进一步加强我省采供血机构管理，深入开展无偿献血工作，保证血液质量和临床用血安全，保护人民群众身体健康，遏制经血传播疾病的发生。现印发给你们，请认真贯彻执行。 二○○六年十月三十一日
辽宁省2006-2008年采供血机构设置规划 根据《中华人民共和国献血法》和卫生部制定的《血站管理办法》、《采供血机构设置规划指导原则》，结合我省实际情况，制定本规划。 一、规划目的 通过对采供血机构数量、人员和设备等卫生资源进行统筹规划、优化配置，构建与全省各市人口数量、医疗资源、临床用血需求相适应，经济、高效的采供血服务体系，以促进采供血机构的建设与发展，确保血液安全和供应。 二、规划原则 （一）采供血机构设置要与全省经济社会发展、医疗机构设置规划、居民卫生服务需求、医学发展需要、输血技术进步状况相衔接、相适应。 （二）根据全省采供血机构的实际供血距离与能力等情况，划定采供血机构的服务区域，采供血服务区域
成分输血模拟试题 2006 年 8 月 4 日 18:54:24 单选题 1、红细胞在正常人体血液循环中的平均寿命是多少时间？（） A、10 天左右 B 、60 天 C 、120天 D 、80 天 2、血小板在正常人血液循环中的平均寿命大约是多少天？（） A 、3-4 天 B 、 10天左右 C 、24 小时 D 、7天 3、输用保存几天的血液可防止传播梅毒？（） A 、 1-2 天 B 、2 天保存 C 、3 天以上的血液 D 、无关 4、血液中的有形成分有哪些？（） A、糖、脂肪、蛋白质 B、无机盐、白蛋白、球蛋白 C 红细胞、白细胞、血小板 D 、红细胞、白细胞、血小板、蛋白质 5、手工法制备血小板 1 单位不保存者容量应为（） A、25-30 mL B 、 50-70mL C 、 15ml D 、 30-50ml 6、手工法制备血小板保存期为（） A22 ± 2 'C振荡条件下可保存 24小时 B、4 ± 2 C振荡条件下可保存 24小时 C、22 ± 2 C振荡条件下可保存 5天 D、22± 2C 3 天 7、机器单采血小板需要保存的应采集的容量及血小板含量为（） A 、250-300mL 含血小板量 2.5 X 1011 B 、125-200mL 含血小板量 2.5 X 1011 C、125-200mL 含血小板量 2.5 X1010 D、150-300ml 含血小板量 2.5 X1011 8、特制血小板现分为几种 ?（） A、3 种 B 、 4 种 C 、 5 种 9、 CPDA保存液保存的全血在7—10天内，2、3-DPG值（） A、基本正常 B 、显著升高 C 、显著降低 1 0 、血液的有效保存期如何制定的？（） A 、根据红细胞输注人体后 24 小时存活率为 70％以上时保存天数 B 、根据红细胞输注人体后 24 小时存活率 80％以上时保存天数 C、根据红细胞输注人体后24小时存活率90%以上时保存天数
教师招聘考试教育法律法规 一、填空题 1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。 2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。 3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。 4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。 6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。 7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。 8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。 9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。 12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。 13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。 14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 15、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。 二、单选题 1、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了——。（B） A、《学校管理条例》 B、《教师法》 2、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的——。（A） A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则 3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。（A） A、献身于人民的教育事业 B、忠于职守，为人师表，积极进取。 4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为——。（B） A、三年 B、三至五年 5、《中华人民共和国教师法》于____起开始施行.(B) A、1995年9月10日 B、1994年1月1日 6、《中华人民共和国教育法》自（ B ）之日起开始实施。 A、1990年9月1日 B、1995年9月1日 7、《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国（ B ）
采供血机构供血管理存在的问题及对策 发表时间：2018-01-31T08:55:01.603Z 来源：《心理医生》2018年2期作者：孙树华 [导读] 此外，在质量管理体系尚，应当做好物料的采购管理，保证实验室检测工作顺利开展，提高血液检测质量。 （德宏州中心血站云南德宏 678400） 【摘要】目的：探讨采供血机构供血管理中存在的问题，总结加强供血管理的相关对策，提高采供血机构供血管理水平。方法：2014年6月-2016年12月期间对我州采供血机构供血管理现状进行调查，调查内容包括采供血机构组织、人员建设情况，人才储备与培训情况，配套设施建设情况，统计各项考察指标的合格率。结果：调查结果显示我州采供血机构在组织、人员建设情况，人才储备与培训情况，配套设施建设方面存在不同程度的问题，管理质量有待持续改进。结论：针对采供血机构供血管理中存在的问题应当采取针对性对策加强管理，不断提升供血管理水平，保证临床用血的安全性与有效性。 【关键词】采供血机构；供血管理；问题；对策分析 【中图分类号】R197 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2018）02-0346-02 近年来血液安全逐渐受到全社会的广泛关注，世界卫生组织在输血服务机构质量管理计划中提出，采供血机构应当建立一套覆盖血液服务全程并持续改进的质量管理体系。为加强采供血管理质量，我国先后颁布了《血站质量管理规范》、《血站实验室质量管理规范》等一系列法律制度和行业规范，以期推动我国采供血机构管理走上规范化管理的轨道[1]。笔者于2014年6月-2016年12月期间对我州采供血机构供血管理现状进行调查，依据卫生部制定的相关规范标准提出相应的改进对策，优化采供血机构的管理工作，提升临床用血的安全性和有效性，现整理并报告如下。 1.资料与方法 1.1 一般资料 依据卫生部制定的《血站质量管理规范》、《血站实验室质量管理规范》等文件指示内容对我州采供血机构进行现场调研，结合运用查阅文件资料与现场考察相结合的方法，同时设计调查问卷对血站管理与工作人员开展调查，同时听取相关工作人员的汇报情况。 1.2 调查内容 调查内容包括采供血机构组织、人员建设情况，人才储备与培训情况，配套设施建设，实验室试剂与材料管理情况。 1.3 质量控制 将考察与调查数据录入数据库并进行数据库对比，修正错误数据、采供血过程管理情况。 1.4 统计学方法 本研究实验数据采用Excel工具进行录入，采用SPSS 19.0统计学软件进行统计分析，计量资料用均数±标准差（x-±s）表示，比较用独立样本t检验；计数资料用构成比或率表示，比较采用χ2检验，问卷调查数据拟采用描述性分析方法。 2.结果 2.1 我州采供血机构组织与人员建设情况 我州采供血机构建立了完善的实验室组织，人员资质符合要求，而且人员资质与检测业务匹配度较高，但尚未建立人员规划制度，对实验室检验人员的储备意识不足。具体见表1。 表1 我州采供血机构组织与人员建设情况 考察项目是否合格 实验室组织结构完善是 实验室检验人员资质是 建立人员规划制度否 人员资质与检测业务相匹配是 2.2 我州采供血机构人才储备与培训情况 我州采供血机构建立了人才专业培训计划，但是具体实施情况不理想，而且对人员职业道德与卫生安全的培训工作重视不足。具体见表2。 表2 我州采供血机构人才储备与培训情况 考察项目是否合格 建立人才专业培训计划是 严格实施专业培训计划否 规范人员职业道德培训否 规范人员卫生安全培训否 2.3 我州采供血机构配套设施建设情况 我州采供血机构配备完善的应急供电设施，但是在实验室生物安全性、环境卫生整洁与工作安全标识方面却未完全按照规范要求进行。具体见表3。 表3 我州采供血机构配套设施建设情况 考察项目是否合格 实验室建设符合生物安全要求否 实验室环境卫生整洁否 工作安全标识完备规范否 应急供电设施完备是 2.4 我州采供血机构实验室试剂与材料管理情况 我州采供血机构在试剂与材料管理方面，能够建立完善的管理制度，对供应商资质评审比较严格，质量有保障，但在使用流程管理上
《血站管理办法》单选题 1. 新《血站管理办法》已经卫生部部务会议讨论通过，自（B）起施行。 A．2006年1月1日 B. 2006年3月1日 C．2005年11月17日 D. 2006年3月31日 2. 《血站管理办法》是根据（A）制定的。 A．《献血法》 B．《卫生法》 C．《传染病防治法》 D．《卫生检疫法》 3．一般血站不包括（C）。 A．血液中心 B．中心血站 C．医院血库 D．中心血库 4．省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门的职责不包括（A） A．根据全国医疗资源配置、临床用血需求，制定全供血机构设置规划指导原则,并负责全国血站建设规划的指导。 B．结合本行政区域人口、医疗资源、临床用血需求等实际情况和当地区域卫生发展规划，制定本行政区域血站设置规划，报同级人民政府批准，并报卫生部备案。 C．依据采供血机构设置规划批准设置血站，并报卫生部备案。 D．负责明确辖区各级卫生行政部门监管责任和血站的职责；根据实际供血距离与能力等情况，负责划定血站采供血服务区域，采供血服务区域可以不受行政区域的限制。 5．下列有关采供血机构设置表述不正确的是（B） A．直辖市、省会市、自治区首府市已经设置血液中心的，不再设置中心血站; 尚未设置血液中心的，可以在已经设置的中心血站基础上加强能力建设，履行血液中心的职责。 B．直辖市、省会市、自治区首府市已经设置血液中心的，可以设置中心血站; 尚未设置血液中心的，可以在已经设置的中心血站基础上加强能力建设，履行血液中心的职责。 C．中心血库应当设置在中心血站服务覆盖不到的县级综合医院。 D．血液中心的职责包括开展血液相关的科研工作。 6．血站开展采供血活动，应当向所在省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门申请办理执业登记，取得《血站执业许可证》。没有取得《血站执业许可证》的，不得开展采供血活动。 《血站执业许可证》有效期为（C）。 A．一年 B．二年 C．三年 D．五年 7．血站开展无偿献血宣传，应当做到：（A） A．开展献血者招募，为献血者提供安全、卫生、便利的条件和良好的服务。 B．无偿献血宣传工作者对献血者态度热情周到，对献血、输血知识不很了解。 C．无偿献血宣传工作者对现行《献血法》《血站管理办法》了解不够时，为了说服献血者可以任意宣传。D．为献血者提供安全、卫生、便利的条件和良好的服务重要，对献血者态度次要。 8．血站应当按照国家有关规定对献血者进行健康检查和血液采集，具体容包括(D)。 A．采血前应当对献血者身份进行核对并进行登记。 B．严禁采集冒名顶替者的血液。严禁超量、频繁采集血液。
教师招聘考试教育政策法规试卷及答案 一、填空题（共10 题，每题 2 分，共20 分） 1. 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担义事业建设者和接班 人、提高民族素质的使命。 2. 教师在教育教学活动中应当严格履行《教师法》规定的法律义务 和教师职业道德，严格禁止体罚或者变相体罚学生。 3. 学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与之间的因果关系依法确定。 4. 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》于开始施行的。 5. 《教育法》第五十三条规定，国家建立以为主、其他多种渠道筹 措为辅的体制。 6. 学校依法治校是学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据， 完善部管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、 有法可依。规定国家保护教师的（合法权利），改善 教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。 8. 实行教师聘任制，学校与教师之间的法律关系主要表现为以平等、 自愿为基础的劳动法律关系。 9.教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关方针政策。 10. 孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。
二、单项选择题（共10 题，每题只有一个正确选项，每题 2 分，共 20 分） 1. 《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的， 而应该有一个基本的遵循，因此，( D ）是学校自主管理的基本依据。 A.教师 B.校长 C.学生 D.章程 2. 学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果， 根据有关法律规定，（D）要承担相应的法律责任。 A.校长 B.学校负责人 C.有关直接责任人 D.学校负责人和有关直接责任人 3. 教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道 该具体行政行为之日起（ D ）日提起行政复议申请，法律、法规 规定超过此时限的除外。 A. 15 日 B. 20 日 C. 30 日 D.60 日 4. （A）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育， 是国家必须予以保障的公益性事业。 A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育 5. 《未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（ B ）和其他合法权益不受侵犯。 A. 自由、尊严 B. 人身、财产 C. 成长、健康 D. 人身、人格 6. 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（ B ），不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚的行为。
采供血机构情况调查表 年底表号：卫统10 表 制表机关：卫生部 批准机关：国家统计局 批准文号：国统函[2002] 号 有效期至： 组织机构代码□□□□□□□□-□ 机构名称：（签章） 一、血站采供血情况 1.1辖区总人口数(万人) □□□□□1.2 本辖区临床用血量( U )□□□□□□□1.3 本年度采集血液总量( U ) □□□□□□□1.4 本年度从辖区外调入血量 ( U ) □□□□□□□1.5 本年度调出血量（U）□□□□□□□1.6采集无偿献血总量 ( U ) □□□□□□□1.7自愿无偿献血人次□□□□□□1.8自愿无偿献血量 ( U ) □□□□□□□1.9计划组织无偿献血人次□□□□□□□1.10计划组织无偿献血量 ( U ) □□□□□□□
1.11有偿献血人次□□□□□□□1.12有偿献血量 ( U ) □□□□□□□1.13采集全血量 ( U ) □□□□□□□1.14采集成分血量 ( U ) □□□□□□□ 1.15用于分离成分的全血量 ( U ) □□□□□□□ 二、血站提供临床用血情况 2.1本年度提供临床用血总量 ( U ) □□□□□□□□□2.1.1其中：提供全血量 ( U ) □□□□□□□□□2.1.2 提供成分血浆量 ( U ) □□□□□□2.1.3 提供成分血量 ( U ) □□□□□□2.1. 3.1其中：浓缩红细胞 ( U ) □□□□□□2.1.3.2 悬浮红细胞( U ) □□□□□□2.1.3.3 洗涤红细胞 ( U ) □□□□□□2.1.3.4 去白细胞红细胞 ( U ) □□□□□□2.1.3.5 冰冻红细胞 ( U ) □□□□□□2.1.3.6 手工分离血小板 ( U ) □□□□□□2.1.3.7 手工分离白细胞 ( U ) □□□□□□2.1.3.8 机采红细胞（人份）□□□□□□2.1.3.9 机采血小板（人份）□□□□□□2.1.3.10 机采粒细胞（人份）□□□□□□ 2.1. 3.11 机采外周血干细胞（人份）□□□□□□ 三、血站血液检测情况
湖南考试题 导言册 一、单选题： 1、病理实验室技术人员的职责不包括：（） A发出准确的检验结果B结果与对应的标本相符 C保存准确完整的记录D诊断疾病 2、以下哪项符合保密原则：（） A允许所有人进入保存机密资料的临床科室、实验室或办公室B确保每次只能获得最低限度的资料 C记录随意放在办公室或实验室，并可以公开翻阅 D管理人员出门时，无须关闭保存记录的柜子及办公室的门窗3、所有从事血液采集、加工、检验的人员的行为标准：（）A勤勤恳恳地工作 B认认真真地工作 C专业化的、有强烈的事业心并始终如一地以这种状态工作D不计得失地工作 4、以下哪项不符合实验室的安全准则：（） A在实验室内进食、饮水、吸烟、化妆 B严禁用嘴吸移液管 C在实验室里始终穿着规定的隔离衣并且尽可能戴好手套 D工作人员在离开实验室前清洗双手 5、采血部门和实验室的安全取决于：（） A每一位工作人员B全面负责安全的官员 优质参考文档
C血站机构的领导D防护措施是否先进 6、对于采血人员的主要危险因素是：（） A与献血者面对面的讲话引起的飞沫感染 B给献血者穿刺时接触其皮肤引起感染 C因针尖刺伤皮肤时引起的意外感染 D献血者血样污染工作环境 7、以下哪种地点是最不安全的采血点：（） A固定采血点B流动采血车 C社区内流动采血点D实验室 8、所有污染的针头应立即丢弃在：（） A垃圾桶内B指定的贴有标签的容器内 C未标记容器内D废弃试管内 9、安全发送标本应使用哪种容器：（） A带橡皮塞的玻璃试管B敞口的玻璃试管 C带密封旋盖的塑料容器D敞口的塑料容器 10、病理实验室中，工作人员面临的最大危险来自于：（） A试剂B化学药品C传染性标本D电器设备 11、将实验室的传染性废弃物和普通废弃物分开处理最大的好处是：（）A降低需特殊处理的废弃物的量B回收普通废弃物 C有利环保C避免浪费普通废弃物 12、最终处理废弃物的理想方法是（） A消毒液浸泡B高压消毒与焚烧 C掩埋D焚烧 优质参考文档
2020年教师招聘考试186个教育法律法规知识汇总 1、中华人民共和国义务教育法的实施时间？ 1986年７月１日。 2、中华人民共和国义务教育法制定的根据？ 是根据宪法和我国实际情况确定的。 3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限？ 九年制义务教育。 4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤？ 由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况，确定推行义务教育的步骤。 5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则？ 义务教育必须贯彻国家的教育方针，努力提高教育质量，使儿童、
少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。 6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的？ 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 7、义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？ 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育；条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。 8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的？ 学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言文字教学。 9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段？都是什么？
义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。 10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定？ 由国务院教育主管部门制定。 11、按照中华人民共和国教师法的规定，教师有哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘处理？ （1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的； （2）体罚学生，经教育不改的； （3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。 12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书？ 国务院教育主管部门。